保持共产党员先进性教育个人党性分析材料

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料（精选10篇）

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第1篇

第一阶段为期二个月的“思想发动、学习提高”，使我对中央部署的保持共产党员先进性教育活动的必要性、重要性和紧迫性有了更深刻的认识，黄厅长在全厅党员干部保持共产党员先进性教育活动动员大会上的报告及有关做好转入第二阶段（分析评议）的部署，使我进一步明确了在学习提高的基础上，能否认真反思、查摆、找准党性党风方面存在的突出问题，并从世界观、人生观、价值观的高度深入剖析，是关系到能否确保保持共产党员先进性教育活动取得明显成效的重要环节。

2001年以来，我服从组织安排调任省林业科技推广总站副站长，2004年3月全面主持推广总站工作。现严格按照闽林先组办[2005]7号文的要求，对照《中国共产党章程》，联系自己近5年的思想和工作实际，查摆和剖析在党性党风方面存在的主要问题，并进行实事求是的党性分析，深刻剖析存在问题的根源，进而提出今后的努力方向。

一、存在问题及表现

1、理论学习兴趣不浓，自觉性不高，学风不够端正，政治素养和理论水平有待进一步提高。主要表现在：(1)政治理论学习系统性不强，时间安排零乱，满足于上级部署学一点，中心组安排学一点，党校进修学一点，不能完整准确地理解掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想及其精神实质；2)理论联系实际不够紧密，不能很好的运用马克思主义的立场、观点、方法，邓小平理论和“三个代表”的重要思想指导和解决市场经济条件下林业改革与发展的热点、难点问题，在新形势下对林业科技推广的改革与发展办法不多，创新不足，仅满足于应付日常事务和完成上级部署的任务；3)政治上不够成熟，缺乏艰苦环境的磨炼，难以很好地适应复杂多变的国际国内新形势提出的新要求，政治鉴别力和政治敏锐性有待进一步提高，片面地认为上级领导站得高、看得远，只要无条件服从上级部署就是讲政治；4)业务基础知识学得不够、掌握得不全面，难以很好适应市场经济、知识经济等对领导干部提出的更高要求，如市场经济知识、电脑知识等跟不上形势发展的需要。

2、群众观念淡化，没有真正同群众打成一片，全心全意为人民服务做得不够。主要表现在：（1）没有想群众之所想，急群众之所急，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则，如对制约林业科技推广工作的深层次问题把握不准，满足于下计划、发通知、开会部署任务，不懂得为基层、为群众排忧解难；2)对群众的困难，没能深入细致地调查了解，满足于一般性的口头解答和提供技术资料，而不是深入现场解决具体问题；3)密切联系群众不够，以“工作忙”作为脱离群众的借口，遇到“困难”往往是冥思苦想，闭门造车和查找有关资料，而不是相信群众、依靠群众、走群众路线。

3、工作作风不扎实，存在形式主义、主观主义，主要表现在：1)工作比较主观，缺乏谦虚谨慎，尊重专家和群众，按科学规律办事的民主作风，对一些熟悉且能够完成的工作，自己包揽包办，很少与群众商量；2)工作不够踏实，注意搞示范、搞样板，方法上存在形式主义，如在全省林业科技推广功能性改革中，热衷于典型材料的总结和宣传，不注意典型的推广辐射作用；3)工作常浮于表面，深入基层调查研究不够，工作标准不高，事业心不强，常常以经费紧张和不增加基层负担作为少深入乡村调研的理由；4)工作抓落实不够，往往是工作有部署而缺乏检查落实，如对正在实施的全省林业科技推广功能性改革满足于开会的安排部署和文件的下发以及打电话与有关部门的协调，事后抓落实不够。

4、批评与自我批评开展不起来，批评遮遮掩掩，自我批评避重就轻。主要表现在：1)批评遮遮掩掩，在民主生活会上，在班子成员间，在与一般干部的交谈中，讲业务工作多，讲思想认识少，开展相互批评甚少；2)自我批评避重就轻，谈认识多，谈现象多，谈工作方式方法多，很少从世界观、人生观、价值观上，从党性党风方面查找原因。

5、自律不严，艰苦奋斗作风淡化，表率作用有待进一步。主要表现在：执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和《中共中央、国务院关于党政机关励行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》不够到位，存在着超标准接待客人和被超标准接待现象，有时也接受基层同志送的一些无法推拒的土特产品，如茶叶、水果、香菇等。

二、剖析问题的根源

经过认真学习和深刻反思，对上述五个方面问题的根源剖析如下：

1．关于理论学习，毛泽东同志多次说过，“以其昏昏，使人昭昭，是不行的。”邓小平同志也说过，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想庸俗化就是一个危险的起点。”江泽民同志也告诫我们，“作为共产党人，放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性，使精神世界陷于低级趣味，就难以抵挡利欲的诱惑。”对照共和国三代领导核心的精辟论述，认识到自己理论学习存在种种问题的主要原因是：(1)对学习理论的重要性、紧迫性认识不足，认为只要行动上与党中央保持一致，不折不扣完成上级部署的各项工作就足够了，不懂得作为一个党员领导干部，必须带领群众贯彻执行党的一系列路线、方针、政策，必须用科学的理论武装群众，提高群众执行党的基本路线的自觉性；(2)学习理论的使命感不强，认为学习理论是务虚的，抓工作才是实实在在的，因此当工学发生矛盾时，往往因缺乏“钉子”精神而耽误学习；(3)理论脱离实际，对正确理论对实践的指导作用认识不到位，不善于用正确理论指导实际工作，特别是指导解决全省林业科技推广工作中的热点、难点问题；(4)忽视业务基础知识的提高和更新，认为自己硕士研究生毕业足以应付日常工作，缺乏进取的精神。

2.关于宗旨意识，全心全意为人民服务是我们党的宗旨，密切联系群众是我们党的优良作风。毛泽东同志说过，“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民利益出发，而不是从个人或小集团利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点。”江泽民同志也说过，“党的领导、党的一切工作，都要依靠人民，相信人民，汲取人民的智慧，尊重人民的创造，接受人民的监督。这里既有共产党人的世界观、人生观、价值观，也有共产党人的工作方法。”通过学习领袖的论述，认识到自己群众观念淡化的主要原因是：(1)宗旨意识不牢，认为只要出色地做好本职工作就是实现了全心全意为人民服务的宗旨，缺乏“莫以善小而不为”的精神，对群众的一些具体困难关心不够；(2)公仆意识淡化，对于领导是人民的公仆，领导手中的权力是人民赋予的认识不够到位；(3)服务意识不强，坚持群众路线不够到位，深入基层体察民情，了解民意，给群众办事实，为群众排忧解难做得不够。3．关于工作作风，江泽民同志说过，“在改进领导方法和工作作风上，首先要强调真抓实干，坚决克服官僚主义和形式主义，这就要求必须深入实际，多到基层去，多到群众中去，大兴调查研究之风，狠抓各项工作落实。”对照江泽民同志的讲话，认识到自己工作作风不扎实种种表现的主要原因是：(1)决策的科学化、民主化不充分，主观主义倾向有所抬头，没有充分认识到，高度民主和高度集中的辩证统一，是辩证唯物主义和历史唯物主义在党的组织建设和制度建设上的体现，也是我们党的群众路线在组织制度建设上的创造性运用，它的基本出发点和落脚点，在于充分调动党的各级组织和全体党员的积极性和创造性精神，团结一致地为人民的利益而工作；(2)工作方法上存在形式主义，源于对基本领导工作方法认识不到位、运用不全面，应该充分认识到，领导的工作方法包括认识客观世界的方法和改造客观世界的方法两个方面，在认识客观世界方面，必须坚持实事求是的思想路线，牢固抓住调查研究这个首要环节，有“不唯上，不唯书，只唯实”的态度，有踏实肯干的作风，在改造客观世界方面，有一般号召和个别指导相结合，领导骨干与广大群众相结合，还有抓中心环节、典型引路和抓两头带中间等方法；(3)改革意识不足，责任感、事业心不强，对于基层群众反映的一些有关制约林业科技成果转化与推广的深层次问题，行动上存在一个“等”字，等上级部门出台政策，等基层单位闯出路子，等分管领导想出办法，思想上存在一个“怕”，怕“超前”出乱子、犯错误。

4．关于批评与自我批评，批评和自我批评是实行党内监督的有力武器,坚持和健全组织生活会制度、党员领导干部民主生活会制度，开展谈心活动，从团结的愿望出发，认真进行批评和自我批评，有利于分清是非，团结同志，克服缺点，改进工作。通过这次比较系统的学习，认识到自己不能正常开展批评和自我批评的主要原因是：(1)对我党所倡导的批评和自我批评的内涵认识不足，没有真正认识到正确开展批评和自我批评，是我们解决党内矛盾，帮助同志进步，增强党性团结，激发新的生机与活力的一个重要法宝；(2)奉行好人主义，批评下级轻描淡写，批评同级躲躲闪闪，批评上级遮遮掩掩，担心开展批评得罪人，不利于搞好团结，进而影响工作的开展；(3)虚荣心做祟，怕自我批评影响自己的威信和形象，进而影响号召力，不利于团结、带领群众更好地开展工作。

5．关于廉洁自律，江泽民同志说过，各级领导于部能否以身作则，对加强党风建设和廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律。这是我们的党政领导干部必须具备的品格。古人说：“政者正也”，是讲为政者必须身正行直，办事公道，不以私害公。又说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”对照以上论述，进一步认识到自己律已不严的主要原因是：(1)对腐败现象的危害性和反腐倡廉工作的紧迫性、重要性认识不足，没有从事关党和国家生死存亡的高度认识这个问题；(2)党性修养不够，有享乐主义残余，认为物质生活水平提高了，吃喝一点也是人之常情，对吃喝带来的负面影响认识不深；(3)律己不严，党员的先锋模范作用不够，对收受土特产品造成的不良影响认识不足，只片面考虑要近“人情”，要与群众打成一片，没有从维护党员领导干部清正廉洁的形象，促进党性党风根本好转的高度认识问题。

三、今后的努力方向

针对上述存在问题及其根源的剖析，遵照立说立行、边整边改的原则，提出5个方面的整改意见。

1．充分认识学习理论的重要性，提高学习理论和业务基础知识的自觉性，力求完整准确地理解和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，提高理论素养，熟练地掌握为人民服务的本领，做到理论联系实际，正确处理好工学关系，牢牢把握当今世界发展的大趋势，坚定社会主义方向和共产主义理想，增强履行历史责任的紧迫感，坚定正确地贯彻执行党的基本路线，在政治上思想上同党中央保持高度一致。

2．诚心诚意地为人民谋利益，保持同人民群众的血肉联系，时刻摆正同人民群众的位置，时刻牢记为人民服务的宗旨，时刻不忘领导是人民的公仆、领导就是服务，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持从群众中来到群众中去的根本工作路线，尊重群众的首创精神，接受人民的监督，要想群众之所想，急群众之所急，做群众之所需。

3．弘扬求真务实，言行一致的优良作风，遵循科学的发展观和正确的政绩观。提倡说老实话，办老实事，当老实人，充分尊重专家和群众的意见，做到决策科学民主化，纠正工作只图形式，不重实效，浮于表面等不良习气，增强工作责任感和事业心，抓好具体工作的落实，力求出色地完成党和人民交给的各项任务。

4．认真开展批评和自我批评，进行积极，健康的思想斗争，发扬“坚持真理，修正错误”的优良传统，坚持按照“团结—批评—团结”的公式解决问题，增强团结，激发新的生机和活力，克服相互批评遮遮掩掩，自我批评避重就轻的倾向，不讲无原则的一团和气，无论是批评还是自我批评，都要讲政治，不纠缠细枝未节，都要实是求是，不文过饰非，都要真正解决问题，不走过场。

5．从事关党和国家生死存亡的高度认识反腐倡廉的重要性，发挥共产党员的先锋模范作用，从现在做起，从每一件小事做起，充分认识“吃喝”和“收礼”等行为的危害性，“莫以恶小而为之”，自觉遵纪守法，认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从正若干准则(试行)》和《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费的若干规定》，自觉接受群众监督，树立马克思主议的世界观、人生观、价值观，防止和克服拜金主义、享乐主义、极端个人主义，增强抵御各种腐朽思想和生活方式侵蚀的能力，树立共产党员清正廉洁的光辉形象，为实现党性党风的根本好转作出不懈的努力。

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第2篇

人党性剖析材料

副县长保持共产党员先进性教育个人党性剖析材料2007-02-17 16:42:46

按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见，自己对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准，对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将党性分析报告如下：

一、存在的主要问题

（一）学习自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认识记录、认识思考，对马列主义、毛泽东思想、小平理论和“三个代表”重要思想有较为深刻的理解和掌握，但平时拘于日常工作锁事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。在学习目的上不是力求全面发展，侧重于分管工作有关的内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，总以为哪些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

（二）深入基层不够。分管工作涉及弱势群体较多，虽然基础工作经验丰富，并也曾多次抽出时间深入到基层、农村，到农村五保户、救济户、城市低

保户、下岗失业人员家，但因为量太大，特别是下岗失业人员太多，只走访了其中一小部分，调研、了解的面还不够宽，情况不够深入。同时面对群众的困难和问题，虽然深入基层调查研究多，但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好；对基层乡镇工作上，分管工作关心帮助多，其他工作关心、关注和支持还不够。

（三）服务意识还有待于进一步增强。为基层服务特别是为人民群众服务做得还不够好。对待社会弱势群众，如五保、低保、下岗失业人员以及其它优抚、计生对象的来信来访，批办得多，直接落实得少，解释得多，办理得少。对改革中过程中出现的来访群众，涉及分管的社会保险等政策解释和办理得多，涉及其它方面的问题主动关心解决得少，只注重量上的成效，没有自觉地把部门、企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，停留在政策执行层面，小成即满。

（四）廉洁自律不够到好。对分管的党风廉政建设工作监督检查不完全到位，对反映的问题，向领导班子了解时多，向单位职工及群众了解时少，亲自深入单位调查了解不够。对分管的部门的党风廉政建设也缺乏深入的督促检查，对一些反映的问题，停留在制度规章的层面上，停留在班子的解释说明上，没有开展深入的分析解剖。个人廉洁自律方面，能够坚持大的原则，但偶尔有参加宴请的现象。

二、存在问题的原因分析

经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：

一是客观的政策约束、规范要求和经济发展产生的制约因素，导致工作措施、力度和效果上的不足。如：救灾救济、优抚、低保、五保、再就业以及社会保障等政策性强的工作，对劳动监察、计生行政执法等关系社会稳定的工作，思想解放的力度还不够大，步子还不够快，工作中循规蹈矩，按照政策按部就

班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离，政绩观、大局观还不够突出，在处理横向和纵向关系上存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距，对群众要求认识体会还不深不透，没有深刻认识到服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少，了解问题不够全面、准确，强调部门的工作成效、工作实绩，对分管部门要求还不够严格，对一些官僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。

二、下一步努力方向

针对存在原问题，在今后的工作中，我一定按照“三个代表”重要思想的要求和共产党员先进性要求，认真做好自己的工作，以实际行动回报组织的培

养和人民群众的信任和厚望。

（一）加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，用所学理论、知识指导实践，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线、方针和政策。

（二）加强党性锻炼，提高政治水平。积极通过学习和工作实践，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐，见微知著。树立远大的共产主义理想，坚定的马克思信念，切实增强党性，增强抵御各种诱惑的能力，保持和发扬党的优良传统和作风，做到思想上不断进步；观念上不断更新，工作上不断创新，生活上更加严谨。坚持团结同志，胸襟开阔，光明磊落；坚持以身作则，率先垂范，严格用党纪国法规范和约束自己的行为，做到自重、自省、自警、自励，自觉同各种歪风邪气作斗争，抵制各种错误思想的侵蚀。

（三）转变作风，积极工作。增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，围绕全县经济的发展，努力实践江泽民“三个代表”重要思想，充分相信和依靠群众，充分调动人民群众的积极性和创造性，摆正公仆和主人的关系，树立权力是人民赋予的观点，勤政为民，做一个人民群众的好公仆。要正确处理对党负责与对人民负责的关系，真正做到一切为了群众。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，坚持限时办方制度，不拖不等，用最短的时间完成任务；对人民群众，特别是上访群众，要进一步做好提高热

情，努力为群众排忧解难，解决群众的困难和问题。

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第3篇

一项加强党的执政能力建设的基础工程

按照中央统一部署，全党的先进性教育活动分三批进行，每批半年左右时间。第一批：县及县以上党政机关和部分企事业单位，从２００５年１月开始到２００５年６月基本结束。第二批：城市基层和乡镇机关，从２００５年７月开始到２００５年１２月基本结束。第三批：农村和部分党政机关，从２００６年１月开始到２００６年６月基本结束。

在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。早在２０００年，中央组织部就组织了对全国３０万名党员思想状况调查。针对调查中发现的部分党员存在的理想信念动摇、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等突出问题，提出了在党内开展一次以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是十六大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。十六大之后，中央在部分单位和部门进行了试点，取得了明显成效，积累了初步经验。在试点基础上，党的十六届四中全会《决定》明确提出，要在全党普遍开展先进性教育活动。

党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。党的先进性从来都是具体的，而不是抽象的；是历史的，而不是一劳永逸的。进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展先进性教育活动，就是要借鉴“三讲”集中教育和农村“三个代表”重要思想学习教育活动的成功经验，在新形势下始终保持我们党与时俱进的理论和实践品质，始终保持马克思主义政党的先进性。

我们应该看到：首先，党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，关系重大。

其次，开展先进性教育活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此，党员和党员干部模范实践“三个代表”重要思想，以自己的实际行动体现党的先进性，让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边，这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。

再次，开展先进性教育活动，也是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。党员队伍总体上是好的。但是，也有一些党员不能发挥先锋模范作用，不能保持共产党员的先进性。这些问题影响党的形象和威信，影响党的执政能力的提高，必须通过先进性教育活动，切实加以解决。

为实现全面小康提供坚强的政治、组织保证

加强党的基层组织和党员队伍建设，是加强党的执政能力建设的基础。只有把经常性教育与适当的集中教育结合起来，集中一段时间和精力，认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性，才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础。在实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的进程中，我们既面临着难得的发展机遇，也面临着种种风险和挑战，能否抓住机遇，加快发展，取决于党的路线方针政策，取决于广大党员充分发挥先锋模范作用，团结和带领亿万人民群众共同奋斗。只有通过有效的党内教育活动，使广大党员增强责任感和使命感，激发积极性和创造力，才能真正做到发展有新思路，改革有新举措，工作有新成效，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大事业提供强大的动力。

开展先进性教育活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，围绕发展这个党执政兴国的第一要务，按照立党为公、执政为民的本质要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定的实际和党员队伍建设现状，以实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党的基层组织在思想、作风、组织以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要高度重视，按照中央的精神，切实做到把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断提高党员的思想认识贯彻始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终，努力实现提高党员素质、服务人民群众、加强基层组织、促进各项工作的目标要求。

搞好先进性教育活动，要坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。要把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。通过先进性教育活动，让党员受到教育，使群众得到利益。

搞好先进性教育活动，必须加强组织领导。各地各部门各单位要高度重视，统筹安排，精心组织，主要负责同志亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。要广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。

教育活动一定要取得成效

保持共产党员先进性教育活动，是改革开放２０多年来，我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，涉及全党６８００多万名党员，遍布各行各业、各条战线。教育对象分布在不同层面，类型比较多。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，使得党员流动性加大，党员的思想观念、生活方式发生较大变化。我们一定要充分认识新形势下开展先进性教育活动任务的艰巨性，对可能遇到的困难考虑得再充分一些，把各方面的应对措施准备得再周全一些，确保先进性教育活动顺利开局、健康发展、取得成效。

确保先进性教育活动取得实效，抓好第一批至关重要。作为第一批先进性教育活动主体的县级和县级以上党政机关，是我国经济、政治、文化和社会生活的重要组织者和直接管理者，肩负着执行党的方针政策和国家法律法规的重任。这些单位的领导干部集中，党员比例高，党员的文化素质、理论水平、政策水平也都比较高。他们能否保持先进性，直接关系到我们党的执政能力的提高，直接关系到党在人民群众中的威信，直接关系到人民群众的切身利益。因此，参加第一批先进性教育活动的单位，更要坚持标准、严格要求，把先进性教育活动抓紧抓好，抓出成效来，为后两批的先进性教育活动作出表率。

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第4篇

学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的重要部署，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次学习活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照上级的安排部署，我充分认识到了学习实践活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到活动中去。

通过一段时间的学习使我认识到，开展学习实践科学发展观活动，是新形势下加强党员干部队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外树形象，充分发挥党员的先锋模范作用，根据院党委学习活动的安排，本人较好的完成了前两个阶段的任务，现对照党员标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。

一、成绩方面，一是认真学习政治理论知识，有较高的政治素质、思想觉悟和理论水平；二是个人定位准确，甘当助手，较好的完成了所分管的各项工作任务，自认为是称职的；三是作风正派、遵纪守法，作到廉洁自律。

二、主要存在的问题和不足

在深入学习和思考的基础上，我认真听取群众意见，与系里党员、教师、学生交心谈心，根据大家提出的意见和建议，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性 的目的，也进一步提高了我学习实践科学发展观活动的认识，找到了自己的差距，主要有以下几点：

（一）思想方面存在的问题。虽然关心时事，积极参加支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，对自己感兴趣的一些资料，愿意上网查找、学习，但很少主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等重要文献。

对于党内一些不良倾向，存在事不关己、高高挂起的思想。更多的时候是漠视，而不是奋而揪之。

（二）学习方面存在的问题。主要是学习不系统、不深入。在政治学习方面，往往强调任务重、工作忙、没时间，对理论学习抓得不紧。（1）是计划性不强，紧一阵，松一阵，不善于挤时间，巧安排，有时工作忙起来就疏于学习。（2）是内容上不系统，习惯于应付上级布置的学习要求，常常停留在一般性通读文件，了解上级主要精神上，泛泛而学，重点不突出，不注重系统理论素养的提高。（3）是要求上不深入，往往是带着任务为学习而学习，理论与工作实际联系不够紧密，学以致用的效果不佳，领会精神往往是就事论事，缺乏深度与高度。

在业务学习方面，总是以工作忙没时间为理由，忽视业务知识的更新，放松了理论的研究，疏于工作技能的提高，陷于日常事务有余，勤于钻研、认真研究、增长本领不够。

（三）工作方面存在的问题。创新意识不够强，效率还不够高，工作成效不够显著。来到新的岗位后，面对新的工作内容，显得有些缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

在日益繁重的工作任务面前，在日趋复杂的工作环境面前，常常流露出畏急躁情绪。一是常常满足于日常任务的完成，考虑工作现状较多，谋求长远发展较少。二是对工作中出现的新情况、新问题研究不深不透。三是对分管的工作应付的多，钻研的少。

三、存在问题的原因

针对上述问题，分析原因主要有以下四点：

（一）理论学习的态度不够端正。

由于学生管理工作琐碎而繁忙，成天陷于日常事务，与提高执政能力和执政水平关联度不高，而忽视了政治理论的学习。认识的偏差，必然导致对政治理论学习不够重视，学习上也不系统、不深入，理论与实际结合不够紧密等等。事实上，没有正确的理论指导就不可能有正确的实践，理论功底不扎实，对党的路线、方针、政策就不可能深刻理解，更不可能准确把握，在实际工作中就有可能走弯路，甚至犯错误。

（二）党性修养有所放松。

不断加强党性修养，是增强拒腐防变能力、永葆革命本色不变、更好地发挥先锋模范作用的根本保证。每一位共产党员，时时事事都要以党员标准严格要求自己，以身作则，率先垂范，廉洁自律，这样才能以实际行动履行入党的誓言。必须切实加强党性修炼，不断提高 思想水平和政治素质。

（三）全心全意为人民服务的宗旨不够牢固。

中国共产党人的天职就是全心全意为人民服务。“三个代表”重要思想归根结底就是更好地体现全心全意为人民服务。宗旨意识不强，就必然导致作风不深入、不扎实。只有视群众的利益高于一切，以群众是否答应、群众是否满意、群众是否赞成为工作标尺，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，才能真正实践全心全意为人民服务的宗旨。

（四）先锋模范作用意识有所淡化。

在党组织的培养关怀下，在领导和同志们的信任与支持下，自己虽然也做了不少工作，但是党员的先锋模范作用还没有完全更好的发挥。

四、下一步的整改措施

以学习实践科学发展观活动为契机，用党员的标准以及院党委确定的学习实践活动具体要求严格要求自己，着重从以下三个方面作出不懈努力：

（一）进一步增强理论学习的自觉性，不断提高理论功底和业务水平。

加强理论学习，是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念、不断提高政治敏锐性和政治鉴别力的重要保证，是认真贯彻执行党在社会主义初级阶段基本路线、积极学习实践科学发展观的重要前提。要坚决纠正和克服理论学习方面的模糊认识，切实解决好学习不重 视、不系统、不深入的问题，用科学的理论武装头脑，准确地把握邓小平理论和科学发展观的精神实质。

发扬理论联系实际的学风，不断学习新知识，掌握新本领，科学地运用马克思主义的立场、观点和方法，认识问题，分析问题，解决问题，努力在学以致用、学用结合上下功夫，充分发挥理论指导实践的作用。

（二）不断加强世界观的改造，努力提高政治素养。

我党老一辈无产阶级革命家毛泽东同志早就谆谆告诫全党，必须在改造客观世界的同时，主动地改造自己的主观世界。当前，我党正面临执政的考验、改革开放的考验和社会主义现代化建设的考验，作为一名受党教育多年的党员，在各种考验面前必须自重、自警、自励、自律，筑牢思想防线，自觉抵御各种消极腐败的侵蚀。要不断加强世界观的改造，树立正确的地位观、权力观、利益观、价值观，正确看待名利、权力和地位，正确对待顺境与逆境、成功与挫折、赞扬与批评，以与时俱进的精神状态，坚持党和人民的利益高于一切，立足本职，勤奋工作，开拓创新，自觉奉献。

（三）、严格执行廉洁自律的各项规定，自觉接受组织和群众的监督。

发扬党的艰苦奋斗的优良传统，多办实事。正确处理个人与群众、局部与整体、工作与生活条件改善的关系，坚持把群众利益和党的事业放在首位，自觉用党的各项纪律和规定严格要求自己，带头遵纪守法，带头遵守我院的各项规章制度，防微杜渐，谨言慎行，虚心接受 组织和群众的监督，坚决抵制和反对消极腐败现象，做到严于律已，警钟长鸣。

我将以饱满的热情投入到工作中去。通过这次学习实践活动，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为我院的快速发展贡献自己的力量。

以上不到之处，诚请组织和同志们给予真切的批评与指正，以利于认识上再提高，整改措施更得力，使自己在政治上更加成熟，作风上更加过硬，工作上更加出色。

服装设计与工程系 李长建

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第5篇

根据县委《关于开展第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的统一部署，按照《依安县第一批先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案》的具体要求，通过各种形式的学习，广泛征求意见和党员谈心等形式，我在肯定工作成绩的同时，深入查找自己20xx年以来在思想、工作等方面存在的问题，分析问题产生的根源，确定今后努力的方向。

一、参加学习教育活动的主要收获

在保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习保持共产党员先进性教育读本和其它辅导材料，深刻认识到党的先进性是党的生命线。能否坚持先进性关系到人心向背、事业兴衰，党的前途和命运。开展先进性教育是解决党员队伍存在的突出问题，提高党的执政能力，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

1、进一步增强了党员意识。做为一名党员就应时刻有党员的意识，这种意识要不断地增强。增强党员意识就是要不断加强学习，做到与时俱进。自觉地增强党性认识，充分发挥先锋模范作用，用改革精神激励自己，用发展的要求审视自己，用创新的办法完善自己，不自满、不懈怠、不停步。

2、进一步提高了先进性认识。通过学习，使我感到共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。做为一名党员要保持先进性就要力求走在时代和社会发展前列，在各方面工作中发挥先锋模范作用，成为普通群众的榜样和带头人。同时还要联系实际，使之与每一名党员所处的环境、岗位及所负责职能相结合。

3、学习愿望更加强烈。党员的先进性要求每个党员都不能放松自己的学习，要经常性的学习党的理论、学习政策法规等。用知识更新观念，用新的知识面对新机遇、迎接新挑战，不能把学习当作软任务，把工作作为硬指标。应用所学的知识、指导所干的工作，只有坚持不断的学习才能永保先进性。

4、工作标准意识进一步提高。一名党员的先进性在具体工作中就应表现为高标准。因为标准就是尺度，就是行为的准则。应有标准意识，而且标准意识应不断提高。只有在工作中体现高标准，才能体现党员在工作中的先进性。

二、存在的主要问题

1、理论学习方面

一是在理论学习上存在着应付思想。

主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。理论学习不能坚持经常，学习内容单一，看报的时候多、读书的时间少。特别是在政协理论学习方面不能够深入地学习研讨，只满足于应付日常工作水平。

二是理论联系实际工作不够。

由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

三是理论联系自己思想少。

表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。

2、党风廉政建设方面

一是对自己要求的标准不高。

思想认识有些落后。党的理想信念不够坚定，深入实际为群众做实事方面做得不够。

二是存在与己关系不大的想法。

认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧。只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。

3、工作作风方面

工作作风方面在求真务实方面做得不够。由于自我要求不严，在工作节奏、工作效率上存在拖拉、毛草现象。工作不深入。埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少。

三、存在问题的主要原因

自己存在党性党风方面的问题，既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因，表现在以下三个方面：

1、对理论学习的重要性认识不足

理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性，认真反思，深刻认识到自己对马克思主义，特别是对XX理论学习还相差甚远，马克思主义是不断发展的，XX理论博大精深，只停留在书本上学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，社会上学习空气普遍淡薄，自己的思想懒惰，政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。

2、理想信念淡薄，思想有些落后

由于近几年对学习抓的不紧，产生进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识，使有些工作该抓的没有去抓，该抓好的没有抓好。由于多年在政协工作，所做工作有一定程度重复，工作存在惰性，自我要求放松。

3、对廉洁自律认识上还有差距

廉洁自律是端正党风的关键，是这次党性党风教育需要解决好的问题之一。只有从思想认识上反腐倡廉的重要意义，从自身严格要求，才能立于不败之地。由于认识不高，也就自觉不自觉地对社会上各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风保持共产党员先进教育活动党性分析材料第2页

廉政建设认识不高，暴露了自己缺乏立党为公的思想，是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。

四、整改措施

1、加强理论学习的自觉性，注重联系自己的思想和工作实际，在改造自己的主观世界上下功夫

我要努力从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。除了参加理论学习外，每天要抽出一小时学习理论，认真记好学习笔记，每年写出两篇联系工作实际的比较有质量的调查报告或论文。学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界，提高政治敏锐性和鉴别能力，坚信党的基本路线不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、深入基层、深入群众，多听取委员们的意见和建议

从这次党性党风教育起，我要进一步改进工作作风，合理安排工作，要抽查三分之一的时间深入基层，深入群众多听取群众的意见和建议。要把广大委员的愿望作为制定工作目标、计划和方案的基础。

3、严格执行廉洁自律各项规定，落实好党风廉政责任制

要加强反腐倡廉学习，充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种资产阶级思想的侵蚀。要经常向党委汇报个人的思想，自觉地接受组织和群众的监督，在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的嘴，不该吃的不吃；管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去地方不去。

4、坚决执行好民主集中制，自觉维护班子团结，努力做好工作

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第6篇

析报告

保持共产党先进性教育个人党性分析报告2007-02-08 08:04:

51本人×××，男岁，高中文化，年月参加工作，年月加入中国共产党，现将我的党性分析情况汇报如下：

一、学习的体会

自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，按照院所党委和

科党支部的要求，我积极参与，认真参加集中学，并坚持自己学习，在学习中做好笔记，在学习中认识到由于我们有些党员理想信念动摇，党员意识和

执政意识浅薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用，所以我们党就必须开展这次保持共产党先进性教育活动，在学习中明确了这次活动的目的意义，通过学习加深了对党的性质，中国特色社会主义涵义的认识，加深了对党的方针政策的理解，使自己的思想、工作、学习得到了很大的提高，党性观念进一步增强，全心全意为人民的思想更加牢固，树立了时刻牢记自己是一名党员的观念，作为一名共产党员必须时刻用共产党员的标准来严格要求自己，务必做到八个坚持、八个反对即是坚持解放思想，实事求是，反对因循守旧，不思进取。坚持理论联系实际，反对照抄照搬，本本主义；坚持密切联系群众反对形式主义，官僚主义；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。在新时期我们共产党必须自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要

思想，坚持共产党理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献、充分发挥先锋模范作用、团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

通过学习，在新的历史条件下，共产党的先进性在平时的工作、学习、思想实际上充分表现是：①我们是技保单位，共产党的服务意识强不强；②共产党在各个方面是否起到了模范带头作用；③共产党的工作业务技能和理论水平是否走在群众的前头；④共产党是否做到团结群众的模范；⑤共产党是否有先进的思想，先进的意识和先进的行动；⑥在危难险阻面前共产党是否走在前头；⑦在扶贫捐款活动中，共产党员是否带头主动；⑧共产党必须具备强烈的党性观念；⑨共产党是否把这次保先活动落实今后的工作行动中去；⑩共产党员要言行一致，做老实人，做老实事；

⑾共产党是否要有昂阳向上的精神状态；⑿共产党要开展批评与自我批评；⒀共产党要做到做人厚道，做事低调，共产党员要有强烈的事业感和责任感，工作水平争一流，竞当优秀党员，以主动服务，及时服务，优质服务为工作宗旨，促进我科各项工作发展。

同时我还感到，作为一个单位，要发挥共产党的先进性，就必须经常对共产党员进行宗旨教育，时事教育和理想信念教育，让他们树立正确的世界观、人生观、价值观，在工作中要多给党员压担子，要高标准，严要求，使他们时刻牢记自己是一名共产党员。

二、个人存在的问题和不足

在认真学习的同时，对照党章和以上党员先进性的具体表现，结合自己在工作、思想、学习上的实际，认为自己有以下不足：

（）素质能力不强，知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动下不强，不愿挤出时间学习，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来，深不进去，轻视理论学习与业务技能有关理论知识的学习，在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，致使理论素养跟不上；

（）思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性、带头性，满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在，对工作的合理化建议提的不多，自己的工作业绩不如其他同志，带头作用不强，看问题也不够全面；

（）是非观念，批评与自我批评，有时候自己不敢与不良行为做斗争，是非观念不强，自己不能开展批评与自我

批评，说话有时不分轻重，放松了自我要求；

（）工作技能水平、业务知识需要进一步增强，对技术性较强的工作，自己不能很好的解决，这方面存在明显的不足；

（）团结联系群众做的不够。

以上仅是自己通过对照检查找出的几个问题，有一些未发现的不足，请同志们给予批评指正。

三、对自己存在不足的分析

（）缺少自我素质、能力的培养，学习不力，认识不到位。

（）思想观念落后，对自己要求不高

（）老好人的思想，造成了是非观念不强，不敢开展批评与自我批评，有自保思想。

（）缺少学习钻研业务技术的精神，放松业务技能和业务理论知识的学习。

（）说话不分轻重，没有策略，联系群众意识淡薄。

四、整改措施及努力方向

（）加强学习，提高自我素质，自觉学习马列主义，毛泽思想，邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，要在学习文化知识和业务知识上下功夫，不断提高自身的政治和思想、文化、业务素质。

（）要时刻牢记自己是一名共产党员，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员的义务，积极参加党组织

活动，要团结同志，说话要分场合和分寸，多听取群众的意见，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第7篇

保持共产党员先进性个人心得体会（13）

人生在世，都肩负着一定的责任。工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，军人要卫好国，这是天经地义之理，是人之良心所在。而作为一名党员――工人阶级的先进分子，当人民和社会把责任交给你时，我们决不应该把自己等同于一般的老百姓，应该保持党员的先进性。保持共产党员先进性教育活动是新一届党中央在全面建设小康社会、加快现代化建设的新的历史条件下向全体党员提出的老问题新内涵。共产党员如何在新形势下保持先进性，充分发挥其先锋模范作用，正确定位一个共产党员的人生价值，“三个代表”思想站在时代的高度，为我们共产党人指明了正确的方向。江同志“三个代表”的重要思想，科学揭示了面向21世纪党的建设的的基本规律，为在新的历史条件下保持党的先进性提出更高的要求。中国共产党员是工人阶级的先锋队，是带领全国各族人民进行社会主义现代化建设，并向共产主义远大理想不断迈进的先进组织，党的先进性不仅取决于党的理论、路线、纲领的正确。而且取决于广大共产党员为实现党的目标和任务而努力奋斗的先进行为。共产党的先进性，是保持和弘扬党的集体先进性的重要基础。在新世纪全面建设小康社会，加快社会主义现代化建设的伟大进程中，只有在党的建设各个层面切实贯彻“三个代表”思想，使广大共产党员按照“三个代表”思想规范自己的思想和行为，才能永葆党的先锋人性质和先进性本色。建设小康社会，首要的是把我国的经济建设搞上去，这是我们党的中心工作和根本任务。促进经济建设不断地迈上新台阶，并保持着为人民服务与时俱进的思想，是衡量一个共产党员是否具有先进性的一个重要标志。党的十一届三中全会以来，我们党坚持改革开放搞活的政策，坚持一个“中心”、“两个基本点”，带领全国人民建设有中国特色的社会主义，使我国各项事业发生了巨大的变化。随着改革开放的不断深入，西方一些腐朽的文化思想，价值观和生活方式也趁机而入，同我国历史上遗留下来的落后的文化思想相结合，对人们的理想、信念、价值观和道德观产生了很大的影响，社会上出现了不少是非混淆，黑白颠倒、美丑不分、善恶不辨的思想观点。一些党员、干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭，对党对人民群众的思想感情和人生的价值观念开始发生变化，在有些人的头脑里，共产主义远大理想、全心全意为人民服务的宗旨，被利己主义所取代，人民“公仆”变成了人民的“老爷”，高高在上，指手划脚，有的甚至堕落为腐败分子，违法乱纪分子，严酷的事实再次告诫我们，世界观、人生观、价值观的扭曲，必然导致生活目标的混乱和思想行为上的倒退。因此，全党进行“先进性教育”活动十分重要、十分必要。怎样才能永葆共产党员的先进性呢？第一，我们的每一位共产党员，必须加强理论学习，尤其要学习马列主义、毛思想，学习邓同志建设有中国特色社会主义理论。通过学习，努力掌握精神实质，掌握辨证唯物主义和历史唯物主义，正确定位世界观、人生观和价值观，更好地坚持解放思想、实事求是的思想路线，密切联系群众，进一步调动和凝聚亿万人民和方方面面的力量，为实现我们的宏伟目标而奋斗。第二，以英雄模范人物为表率，积极投身社会实践。我们所生活的这个伟大时代，营造就是英雄模范，涌现大批先进人物的时代，共产党员要以他们为镜子，对照自己的思想言行，找出差距，有意识地在实践中加以磨练，自觉地向先进学习，向榜样看齐，不断使自己的思想品德达到新的境界。第三，加强党的基层建设，积极建立民主生活会制度，广泛开展批评与自我批评，发扬成绩，纠正错误，不断提高，保持党员先进性，加强基层党组织建设，健全党内生活会制度，开展心交心、面对面的批评与自我批评，是克服“好人主义”和“自我批评谈情况，互相批评谈希望”等形式主义的好方法。我们要拿起党内建设这一优良的传统武器向落后的思想、错误的现象作坚决的斗争，永葆共产党先进性。

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第8篇

第二批先进性教育个人党性分析材料-公司党员

文章作者： 文章加入时间：2005年9月12日16:52 本人2004年7月参加工作，2004年6月加入中国*党，现在**省**管理有限公司工作。**年参加公司组织的保持*党员先进性教育活动以来，得到了思想上极大的充实和提高，对我党有了更加深刻的认识，更加坚定了为*主义事业奋斗终身的信念和决心。按照集团公司党委及公司党支部统一安排，自**年以来进行了系统的学习，开展了写笔记、看电视纪实片、听讲座、网上讨论交流等形式多样的学习方式，前两个阶段，我共写了一万三千字的笔记，十余篇心得体会，一篇演讲稿，并进行了积极投入的演讲。现将前阶段学习过程中我的党性分析报告汇报如下：

一、学习情况及体会 开展保持*党员先进多的事务。

5、对坏人坏事不揭发、不斗争，在大是大非问题上好人主义严重，不敢开展批评与自我批评，一团和气。在一些牵涉到个人表态的问题上，对有些同志的不良作风不加以批评指正，光说好不言坏，怕得罪人，当老好人。

6、思想还需进一步解放，促进提速的办法仍需探索。在分管的业务工作中，由于自己的思想解放程度还不够高，与市场经济和人民群众对企业的要求还不很适应，特别是研究公司各部门对综合部工作的要求和希望还不够深入，有些工作按部就班。

三、问题的根源探究 以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点： 一是自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。不能以一个党员的标准严格要求自己。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。二是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。

四、整改措施 首先，要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在与计算机有关的专业知识方面下工夫，努力提高自己的工作能力和业务水平。其次，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。第三，牢记宗旨，工作更上一层楼。通过查摆问题，我深刻认识到，作为一名*党员，虽然所从事的岗位不同，职责不一，但敬业爱岗、恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的，都应当视工作为一种义务、一种奉献，牢记手中的权力是人民赋予的，只能为人民服务，身体力行“三个代表”重要思想，兢兢业业，勇于奉献。让*党员的先进性时刻保持。以新的思想观念，新的精神风貌，努力使工作更上一层楼。第四，增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。第五，提高*敏锐性，维护社会稳定。在国家面对诸如*、sars等**时，很多人出现了自危情绪，疯狂购物，散布谣言，导致更多的人陷入恐慌，无心生产，无心工作。作为一名*党员，对听到的消息在未得到证实之前不应乱讲乱传，对乱讲乱传散布谣言的应及时制止纠正。把它上升到*的高度敏锐对待，在保护好自身的情况下力所能及地帮助他人，维护好周围人的团结稳定。第六，进一步增强责任意识，加大协调工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进一步加大业务协调工作力度，使公司的业务协调管理工作上一个新的台阶。

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第9篇

保持共产党员先进性教育活动以来，通过认真的学习，自己从中悟到了许多东西，其中有如下几点体会。

一、认真学习“三个代表”重要思想，结合实际，加深理解，自觉按照“三个代表”的要求，在工作中实事求是、与时俱进，使思想观念和行动紧跟时代潮流。自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，以正确的认识、崭新的观念、科学的思维指导实践，锐意进取，开拓创新，始终走在时代前列。

二、坚定理想信念，进一步增强走中国特色社会主义道路的信心和决心。改革开放二十多年来的实践充分证明，中国特色社会主义道路是当代中国唯一正确的道路。坚定不移地沿着这条道路走下去，我们的国家会越来越强盛，我们的生活会越来越美好。要立足当前，从我做起，从现在做起，扎扎实实地做好每一项工作。

三、增强组织纪律观念，确保党的路线方针政策的贯彻落实。在思想上、行动上同党中央保持一致，坚决执行党的决议，积极完成党组织交给的任务。严格党的组织生活，不论走到哪里，都要把自己置于党组织的管理、监督之下。强化宗旨意识，切实把广大群众的根本利益维护好、实现好、发展好。

四、树立起良好的道德风范，为广大群众做现表率。要带头加强精神文明建设，带头弘扬社会主义道德风尚，树立正确的义利观、道德观和人生观，筑起拒腐防变的思想防线，经受住各种风浪的考验。

五、要坚持个人利益服从党和人民的利益，多为群众办实事、办好事，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争，为加速繁荣经济、稳定社会多做贡献，维护党的形象，为党旗增辉。

六、立足本职工作。时时处处都以共产党员的标准严格要求自己，与时俱进，开拓进取，充分发挥党员的先锋模范作用，为改革开放和现代化建设建功立业。

保持共产党员先进性教育个人党性分析材料 第10篇

盖广权

一、指导思想

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、存在问题的具体表现

通过开展谈心活动，座谈讨论开展批评与自我批评，对照党员先进性标准，对照党章，认真反复思考，查找出自己主要存在以下几个方面的问题。

（一）、理想信念方面，表现为政治思想意识不够强，对党的思想路线、方针、政策的贯彻和执行不够彻底，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感，不善于运用马列主义，毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察，分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。通过学习阶段的学习进一步明确了正确的世界观、人生观和价值观，增强了自觉改造“三观”的紧迫感，牢固树立正确的马克思主义世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观，坚持以人为本的科学发展观，办实事，顾实效，求实际的政绩观以及权为民所用，情为民所系，利为民所谋的群众观，坚定理想信念，自觉抵制信仰多元化，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。

（二）立场与宗旨方面。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到重复解释的问题时，嗓门就会比平时响，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，没有真正作到对群众满腔热情，服务周到，全心全意为人民服务。我们知道，为人民谋利益是我们党全部工作的出发点和归宿，是我们党的立党之本，执政之本。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，更是我们各项工作的出发点的归宿；实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，是指导我们工作的强大思想武器。作为一名领导干部，更应该以人民群众满意不满意，人民群众答应不答应，人民群众赞同不赞同为标准，工作中做到爱民、利民、为民、切实做到为群众所想，急群众之所急。

（三）业务能力和知识方面，表现为由于所承担的工作忙，忽视了对业务知识的学习，在工作中遇到难题，不善于思考、动脑、未把工作做深、做细，只要过得去就可以了，对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决，工作上缺少锐意进取，大胆创新的意识，对待工作有时墨守成规，创新意识不强，争先创优意识不浓，在工作上深入基层调查研究不够，眼界不宽，经验较少。

三、整改措施

针对自我剖析中查找的问题，为使自己深刻理解党的“三个代表”重要思想和十六届四中全会的精神实质，真正使自己在思想上，政治上取得进步。

（一）加强政治理论学习，不断提高政治素质，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义、毛泽东思想，“三个代表”重要思想武装自己的政治头脑，树立和落实科学发展观，不断加强共产主义道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。

（二）加强自我改造，提高综合素质。

目前，对我而言最大问题在于加强学习，提高对学习业务知识的重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务、理论联系实际做好本职工作，同时，我要努力学习科学文化知识，追赶上时代的脚步，充分发挥高科技知识的能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，真正做到全心全意为人民服务。

（三）严格要求自己，遵守党的纪律增强组织观念，始终保持与时俱进，开拓创新的精神听从组织分配。服从组织安排，严格遵守各项规章制度，不迟到，不早退，工作时间不办私事和做工作无关的事。

（四）勤奋工作，爱岗敬业，不断提高执法水平。

把求真务实精神落实到工作中，在工作中认真负责好自己所承担的各项工作，做到干一行、爱一行、钻一行，以高度的责任，事业心，刻苦钻研本职业务，以勤恳，扎实的作风，白折不挠，知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

（五）克已奉公，清正廉洁，从点滴做起，做到廉洁奉公，不以权谋私，不与民争利，不为利所驱，不为钱所惑，使自己始终保持高尚的社会情操和高昂的革命斗志，处处严格要求自己，实事求是，自觉抵制腐朽思想。

在新的历史条件下，作为一名共产党员，要严格按照党中央在全党开展的保持共产党员先进性教育活动的要求，认真学习实践“三个代表”重要思想，坚定理想信念，牢记党的宗旨，增强党的观念，永不自满，始终做到立党为公，执政为民，永葆党的先进性。

四、整改时限