班会方案:“梦开始的地方”系列感恩主题活动方案
班会方案:“梦开始的地方”系列感恩主题活动方案(精选6篇)
班会方案:“梦开始的地方”系列感恩主题活动方案 第1篇
内容来自冀教网 http://
指导思想:
如结合传统节日,开展以“感谢„„”为主题的系列活动。让这些独生子女学会关爱,并拥有感恩之心!
系列活动安排:
3月8日——感谢父母哺育;
读一本以爱为主题的书,做好摘记,联系实际写好感受。
以“感谢”为主题进行一个故事会
为母亲做一件贴心事
开一个展示性的主题队会,将前一阶段所做的事渗透的主题队会中。3月12日——感谢花草悦目;
亲手在家中在一盆花,并写好观察日志。
4月5日——感谢先烈奉献;
5月1日——感谢劳动人民;
5月4日——感谢同学互助;
6月1日——感谢社会支持;
6月5日——感谢大自然;
端午节——感谢四季赐予生机;
夏至节——感谢丰收提供食物„„
预计效果:
梦开始的地方
--xx五(2)中队庆“三.八”感恩主题队会
活动目标:感谢母亲的养育之恩,祝全体妇女节日快乐!
活动准备:幻灯片、音乐磁带、录音机
活动主持:刘弘扬、郭玮、宋扬、裴众易
活动方案:
一、主持人伴随着音乐《星光》出场(播放幻灯片)
开场白:郭、刘:当我们出生的时候,唯一能做的,就是躺在母亲的怀抱
里。从那时起,渐渐地,我们感受到人世间的美好,这就是梦开始的地
方。
宋、裴:今天,我们有幸请来了同学的妈妈来参加我们的庆“三八”主题班会,希
望我们能共度一段
欢乐的时光。现在我们宣布
合:梦开始的地方----xx年五(2)中队庆“三.八”妇女节主题班会,现在开始!
二、全班齐唱《世上只有妈妈好》(领唱:宋扬、马诗娴)(播放幻灯片)
串词(刘):还记得小时侯唱的那首《世上只有妈妈好》吗?让我们再一次唱响那首熟悉的歌曲。
三、男生群舞《快乐崇拜》(播放音乐《快乐崇拜》和幻灯片)
串词(裴):让我们一同随着音乐的节拍,欢乐地唱起来,跳起来吧。请欣赏,男生舞《快乐崇
拜》。
四、小品《我的泪珠儿》(小品结束时,播放音乐《回家》)
串词(郭):欣赏完了欢快的舞蹈,下面就让我们再一次沉浸到温馨的母 爱之中!请大家欣赏小品《我的泪珠儿》。
五、游戏《猜词王》(主持:李卓异)
串词(宋):接下来是我们愉快的游戏环节,下面请我们的主持人李卓异 出场,来为大家主持。
六、女生歌曲《星光》(播放音乐《星光》)
串词(刘):我们的游戏是不是很好玩?接下来请大家欣赏女生歌曲: 《星光》。
七、真心大告白
串词(裴):同学们一定有许多话想对母亲说吧!接下来,就是我们的真心大告白,让母亲们
一起来听听儿女们的祝福吧!
八、歌曲《掌声响起来》(领唱:裴众易)
串词(郭):母亲对儿女们的祝福可真是感人肺腑啊!在我们成长的过程中,是母亲一次又一次
鼓励我们前进。下面请欣赏歌曲《掌声响起来》。
九、全体同学向家长说祝福语(放幻灯片)
十、全体主持人出场宣布活动结束(放幻灯片)(结束音乐:《绿光》)结束词:刘:光阴似箭,日月如梭。
宋:短暂的45分钟一晃眼就过去了。
裴:我们的班会也即将结束了。
郭:在活动的最后,我们再次祝全体妇女节日快乐。
合:xx年庆“三.八”主题班会,到此结束。
班会方案:“梦开始的地方”系列感恩主题活动方案 第2篇
活动目的:
让同学们学会感恩,学会感激他人。
活动时间:
××××年××月××日
活动准备:
在活动之前,班委会印制了几十份家长邀请函,希望家长们能前来参加我们的班会活动。同时我们也印制了若干份任课老师邀请函,邀请任课老师们也来参加我们的活动。班长准备好dv记录下我们的班会全过程。×××等同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。
活动步骤:
1.主持人开场白引出第一篇章:感恩老师
2.诗朗诵“园丁颂”
3.小提琴独奏
4.中文小品
5.第二篇章:感恩父母
6.亲自对话
7.英文小品“灰姑娘”
8.第三篇章:感恩社会
9.诗朗诵
10.女生独舞
11.辩论赛:感恩父母与感恩老师哪个重要?
活动纪实:
家长和任课老师在活动开始前5分钟陆续前来。主题班会准时开始。
在主持人的开场白之后第一篇章:感恩老师拉开帷幕。×××与×××的诗朗诵“园丁颂”首先切入主题让同学们走进感恩的世界。×××的小提琴独奏用音乐的方式演绎出了她心中的感恩之情。由×××导演,×××等表演的中文小品以平易近人的视角揭示了我们心中的感恩之情。
接着第二篇章:感恩父母开始了。在×××对×××及他的**的采访中,时时都流露出一个母亲对孩子的爱。英文小品“灰姑娘”隆重登场,这个小品由×××等表演,幽默而不搞怪的表演迎来了场下阵阵好评。
第三篇章:感恩社会。×××与×××诗朗诵表达了近一年来对洋泾的感谢。×××的女生独舞使大家大开眼界。然后,由×××主裁,×××等为正方,×××等为反方的辩论赛开赛了。
最后,由班8名合唱队员带领,全班大合唱“感恩的心”为本次主题班会画上了一个圆满的句点。
活动后记:
同学们觉得这次活动非常有意义,参与的同学也非常多,涉及面十分广。大家纷纷觉得这次班会在愉快的气氛中开始并结束。这次班会也十分难得的请来个别同学家长与我们一起度过这个难忘的主题班会,同时×××也通过这次班会更加了解了他母亲对他平日里无微不至的关心与爱。而×××也很幸运的有了这次向母亲表达谢意的机会。
班会方案:班会主题感恩的心 第3篇
感恩的心
班会主题:感恩的心
班会教具:录音机、配乐磁带
班会目的:通过本次班会,学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。
班会重点:教育学生热爱母亲,回报母亲。
班会难点:如何用实际行动来回报自己的母亲。
班会准备:
1、布置学生准备诗朗诵的材料,演讲材料及配音器材
2、布置学生准备歌颂母亲的素材
3、录音机、配乐磁带
4、布置学生画黑板及布置
实施过程:
一、配乐话外音
同学们好!现在社会中存在着一种现象,许多中学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为初中生,同学们已经开始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请主持人男某和女某。
二、活动过程
男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世
女主持人:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情
男主持人:随着时间的推移,一天天的长大
女主持人:我们开始认识世界,认识到爱
男主持人:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨
女主持人:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程
男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀
女主持人:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
主持人合:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
男主持人:七年九班《感恩的心》主题班会现在开始!
1.六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》
女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。
男主持人:讲述母亲的故事母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。
女主持人:回首往事,我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。男主持人:不要吝啬你与母亲间最真挚的情,最纯真的爱。
女主持人:带着你和妈妈的故事走来,让我们共同分享那份感人的情怀。
2.两名同学讲述与母亲发生的故事
事情发生在我小学的时候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和妈妈到鱼塘喂鱼,妈妈告诉我要把鱼食扔到鱼网上,并叮嘱我千万要小心不要滑入水中,然后妈妈就去取另一份鱼食了,我无意中发现落到池边的鱼食引来一条大鱼,于是我小心翼翼地走到池边想去抓住它,可大鱼似乎发现了我,慢慢地向深水处游去,不知不觉我的脚已踩入水中,正当我想抓住它时,我的脚一滑一下子滑入水中,不知所措的我乱拍打着池水,可离岸边越来越远,我害怕了,大喊着“救命”这时岸边出现了一个身影,妈妈的身影,妈妈跳入水中,抓住我的胳膊,开始时妈妈的力气还很大,、可后来我感觉到妈妈的力气越来越小,我意识到如果再这样下去我和妈妈的生命都可能有危险,我哭喊着:“妈妈不要管我了”“傻孩子有妈妈在,你不会有事的,妈妈的声音在颤抖着,上气不接下气。混浊的池水不时的灌入我和妈妈的口中,可离岸边还是那么遥远,我感觉到妈妈的手已经无力,在发软,“孩子你要忍住,岸边就快到了声音已经小到极点,那时的我再也没有挣扎的力气了,不知过了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸边,以后发生的事我已全然不知。当我从迷蒙中睁开双眼,我寻找着妈妈的身影,可我没找到,我挣扎着抓住身边的姐姐,大喊到:“妈妈呢?妈妈呢?姐姐告诉我妈妈正在急救室,不过已经脱离了危险,妈妈我亲爱的妈妈,是你给予了我第二次生命,我将怎样感谢您我亲爱的妈妈。
男主持人:母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
女主持人:母爱是伟大的,忘我的;虽然我们离开了母亲的腹,离开了母亲的怀,离开了母亲的身,然而永远没有离开的,是和母亲息息相关的心。
男主持人;不同的母亲——人也罢,动物也好。母亲施予子女爱的方式不尽相同;爱的方式,你懂吗?
3.歌曲《懂你》
女主持人:动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。男主持人:生死攸关的时候,他们总是义无返顾的舍弃自我,把生的希望留给后代。#p#副标题#e#
女主持人:奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。男主持人:正是这种博大深厚的力量,繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵,谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。
4.小品《妈妈,我一定改》
男主持人:慈母情,是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲,是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。
女主持人:慈母情,是期盼儿女成长的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛。男主持人:慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情。主持人合:慈母情,是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。
5.配乐诗朗诵《母爱之声》
女主持人:亲爱的同学们,母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该怎样对待母亲哪?男主持人:为了报答母亲的养育之恩,你们以后打算怎么做?请同学们发言。
6.学生自由发言
男主持人:同学们说得都非常好。纪伯伦说过:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。
女主持人:那就让我们的嘴唇发出这最甜美的声音,把感恩的心送给他们:
7.全体合唱《感恩的心》
男主持人:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意
女主持人:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情
男主持人:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
女主持人:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护
男主持人:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱
主持人合:点燃你手中的蜡烛,烛光中送去我们对母亲的祝福。《感恩的心》主题班会到此结束,最后请班主任老师做班会总结。
8.班主任总结
“我的中国梦”系列教育活动方案 第4篇
一、活动目的:
为深入学习贯彻十九大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。学校结合总校活动安排,决定开展“我的中国梦”系列主题教育,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二、活动主题:“我的中国梦”。
三、活动对象:潮海中学全体师生。
四、活动内容
1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解“我的梦中国梦”主题系列教育活动内容及安排。同时利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让学生明确“中国梦”的实质内涵,通过讨论树立属于自己的“中国梦”,树立为实现伟大的“中国梦”而努力学习,端正做人的信念。大队部结合大讨论活动,开展以“金话筒叙中华”小主持人大赛,大赛以讲述中华悠久的历史为主题进行,通过学生的论、说,使学生更进一步了解中华的悠久历史和蓬勃未来。
3、开展“中国梦中华情”读书系列活动。利用校园网络、图书室组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。通过学习,以近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示、改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变为主题,组织开展“中国梦中华情”读书展示活动,强化学生对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。通过清明节、五四、六一等节庆日,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。
5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。以“诵读中华经典,放飞中国梦想”为主题举办各队经典表演展示活动。
着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生。结合前期开展的读书活动,学校将征集到的学生寄语、绘画、手抄报、征文等获奖作品进行布展,营造良好的校园文化氛围。
6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合学校开展的“弘扬雷锋精神做文明好少年”主题教育,动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。
7、开展“我的中国梦”网络文化和书信文化活动。学校将通过校园网络,以“我的梦”为主题组织开展少年教育活动。通过微机课积极参与教育部组织的“我的梦中国梦”全国青少年书信文化活动,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。
五、“我的中国梦”主题教育领导小组成员组长:陈丕林副组长:李信钦组员:级部和全体班主任。
六、活动要求
1、精心部署,注重实效。各部门要高度重视本活动,加强沟通合作,负责部门要精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育取得实效。
我的中国梦系列主题教育方案 第5篇
为深入学习贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,单家店中学开展“我的中国梦”系列主题教育,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
一、开展“我的中国梦”主题宣讲。各单位要围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育内容及活动安排,营造活动氛围。
二、开展“我的中国梦”讨论活动。利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让同学明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课的评选。
三、开展“中国梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
四、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷锋精神”主题教育,让学生解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化,使学生加深对“中国梦”的理解。
五、开展“我的中国梦” 爱国主义教育。了解中国历史,进行专题讲座并观看爱国主义影片,加强学生的爱国主义教育。清明节我院组织全体师生进行缅怀先烈献鲜花仪式,以此表达对先烈的敬意。
五、活动要求
1.精心部署,注重实效。各校要高度重视本活动,加强领导,精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育取得实效。
2.加大宣传,注重总结。各校要加大宣传力度,为“中国梦”主题教育营造良好的氛围。及时总结活动,把活动信息(包含照片)上报学校党委。
班会方案:“梦开始的地方”系列感恩主题活动方案 第6篇
活动目标:
通过活动的各种形式,使学生意识到自己正在习惯地使用着的不文明语言给社会造成的不良影响;学会使用文明语言来表达自己的意愿,为创造洁净、详和的社会氛围贡献自己的一份力量。
活动准备:
1.搜集相关的故事,准备文明语言的标语,选好主持人,准备串联词。
2.制作相关的课件。
四、活动过程:
1.班会开始:播放一则录相 2.分组讨论。
讨论我们平常说过多少粗言烂语,班里谁最习惯说,曾经造成过多少误会和冲突。然后派各小组代表上台发言,主持人从中进行串联,老师进行点评。
3.播放事先准备好的录音。4.讲述一个小故事。
主持人:那我们现在有没有必要学会使用文明
语言呢?(有)
我们有没有决心告别作为口头禅用的污言秽语呢?(有)
我们是靠别人来提醒自己,还是自己去感染别人呢?(应该从自己做起)
我们用什么语言来代替这些粗言烂语,做一个文明的读书人呢?
我们知道的文明礼貌用语有多少呢? 5.分组收集、张贴文明用语的标语。6.共同宣誓。
班会方案:“梦开始的地方”系列感恩主题活动方案
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