冰灯艺术范文

冰灯艺术范文（精选5篇）

冰灯艺术 第1篇

黑龙江省因为其独特的地域优势和气候条件可以说是制作冰灯最早的地方。作为省会的哈尔滨市, 自古以来就有“冰城”的美誉, 始终与冰有着不解之缘。冰灯作为一种传统的民间艺术形式更是在这里发展、成长、壮大, 成为享誉世界的艺术形式。每一届的哈尔滨冰雪节冰灯游园会都有来自世界各地的艺术家们来到这里进行冰灯艺术创作, 吸引了大量的游客来参观游玩。

1. 古时冰灯

古时候的冰灯是冬季里人们生活生产当中不可缺少的助手, 就连小孩子们在夜晚里玩耍也能看到冰灯的身影。当时的冰灯制作的方法很简单, 把清水放在桶里, 滴水成冰的天气让水冻成一块冰坨, 然后人们用凿子将冰块的中间凿出空心, 在凿出的空心部分放个煤油灯在里面用以照明, 薄薄的冰罩不仅挡住了凛冽的寒风又能透出煤油灯的亮光, 人们在寒冷的黑夜里便有了盏不灭的灯。生活在松嫩平原上的人们勤劳勇敢, 即使在夜晚也不会耽误干活, 他们用冰灯作为照明工具, 既简单又经济实用。后来, 每到新春佳节和元宵之夜, 心灵手巧的人们又把冰灯加以雕刻、绘画等装饰手法, 从而成为供人观赏的独特的艺术表现形式。据考证冰灯作为我国北方的民间艺术品, 在清朝初年便已诞生, 嘉庆年间就有冰灯盛会的壮观景色。

2. 现代冰灯艺术

人们最早把冰灯作为最简单的照明工具, 对它的要求不高, 只是希望它能够坚固实用、照明性能良好, 关注更多的是它的物理功能。这一阶段时期的冰灯功能简单、价值单一。此时我们所看到的现代冰灯要远比这复杂的多, 它是以冰为依托, 以灯光为灵魂, 将建筑园林、绘画雕刻、文学和音乐等多种学科结合为一体的独特的冰雪造型艺术, 同时应用声音、光影等现代科学技术, 展现出五彩缤纷、玲珑剔透的冰雪艺术世界。原本制作成本低廉工艺简单的冰灯, 现如今已发展成冰建筑、冰雕等多种表现形式, 成为一门品味高雅的民间艺术。随着科技的发展和人们生活水平的提高, 人们更多的需要满足精神的需求。因此, 冰灯不但是物质产品, 也成为了精神产品。它融合了中华民族悠久的历史, 中外建筑和民俗风情等广阔领域里的文化, 是世界民间艺术宝库中一颗绚丽的明珠。

二、独特的材料内涵

“北国风光, 万里雪飘”, 在冬季持续零下二三十度的天气里, 哈尔滨这座城市披上了美丽的白色外衣, 让见惯南方城市的人们感到这真是一座魅力无穷的城市。滴水成冰的天气让冰灯的原材料取之不尽、用之不竭。冰灯的制作材料是无限循环的过程, 水结成冰, 冰化成水, 这一过程当中没有任何的污染与浪费。现代设计师和艺术家们需要考虑与解决的问题不仅仅是产品与艺术品的呈现效果。选择什么样的制作材料也是他们面临的一大考验, 现代设计要求使用对生态环境无害的材料、应该尽量采用可再生和能够循环利用的原材料。不仅防止了产品对于生态环境的污染破坏, 也提高了废物利用的循环效率, 以降低不可降解材料对地球生态环境的影响。冰灯在材料的使用方面可以说是绿色环保的代表了。

现在的冰灯原材料都是哈尔滨的艺术家们在松花江上采集的原生冰块, 他们用这些天然的原生冰块进行创作, 根据每年哈尔滨冰灯游园会的主题雕刻出千姿百态的冰雕艺术作品, 再辅以现代科技手段, 运用LED光源, 采用内置工艺, 彩灯、冰花、灯雕等多种艺术与声光电巧妙结合, 便构成了独具北国特色的冰灯艺术, 打造瑰丽神奇的冰雪艺术世界。随着科技的发展, 从最开始的蜡烛点缀到LED灯的再现再利用, 无不说明了冰灯艺术的材料内涵。

三、丰富的色彩内涵

冰灯的色彩主要靠灯光的点缀来实现, 不同颜色的灯光展现出不同的色彩。色彩是冰灯的一个重要构成要素, 冰灯设计领域的色彩, 不仅可以美化冰灯, 而且被用来传达冰灯艺术形象的某些信息。让人赏心悦目的冰灯色彩艺术与完美的造型效果, 会给人一种舒畅的心理体验。冰灯本来是一滩死水, 但是通过灯光的渲染, 它成为了活着的物体, 各种飞鸟走兽、人物形象、亭台楼阁, 活灵活现, 让现场的人们感受到不同的冰雪世界。

研究表明色彩对感情的传达最为直接, 色彩的表现与人们的心情息息相关。无论是兴奋还是忧郁、欢快还是平静、轻松还是沉重, 都能从色彩中寻出“知音”。因此, 不同的色彩表现会给人留下不同的心理体验。冰灯设计的色彩主要是通过色彩感觉与造型设计的融合, 带给观赏者一种美的视觉享受与心理平衡。每一个冰灯艺术品都希望能够通过色彩感觉来传达冰灯的设计思想, 让观赏者体味到冰灯艺术的文化内涵。随着社会工业技术和科学技术的高度发展, 设计迎来了蓬勃发展的时代, 色彩感觉越来越突出在冰灯造型设计与展现中的重要性。现代冰灯是以色彩感觉表现冰灯的个性和思想, 从而显示出冰灯色彩感觉的独特内涵。

四、多样的造型内涵

哈尔滨冰灯艺术是融合多种学科为一体的新兴造型艺术。运用这种艺术形式创造出的冰灯艺术品白昼间千姿百态, 晶莹剔透, 入夜后流光溢彩, 万紫千红, 吸引了世界各地的冰灯艺术家和游客到此创作与参观游玩。冰灯的造型年年出新意, 岁岁景不同, 正因为不重复, 所以哈尔滨冰灯艺术有着千种形态、万般造型。心灵手巧的艺术家和能工巧匠可以将外国的城堡搬到哈尔滨;也可以将江南的小桥流水、亭台楼榭移到北方雪国;甚至在冰天雪地上还可以看到应该正在南方过冬的候鸟和电视中出现的各种人物形象。随着每年主题的变化, 每年的冰灯艺术造型也与主题相呼应。艺术家们对造型的把握对冰灯的艺术表现有很深的影响, 可以说冰灯的造型直接影响观赏者对审美的需

五、总结

一个时代的思想、精神资源主要来自于自己的传统。我们都是站在先人的文化土壤上发言。对中国而言, 中国具有其他国家所没有的数千年连续不断的文明传统。独特的自然气候条件造就了哈尔滨独特的艺术作品。哈尔滨冰灯正是智慧、勤劳、勇敢的哈尔滨人化严寒为艺术、赋冰雪以生命的成果, 运用独特的自然材料、先进的科学技术、艺术家们巧妙的制作手法向我们呈现了精妙绝伦的冰灯世界。一个个神奇的冰灯作品无不展现了材料、色彩、造型相互结合而给我们带来的震撼。冰灯是人们智慧的结晶, 艺术的创造, 而且反映了人们的品味和修养。所以, 哈尔滨的冰灯可以说是传播文明、传承北方特色地域文化的载体。

摘要：中国的北方流行一种古老的民间艺术形式——冰灯。本文根据冰灯的材料、灯光色彩、造型论述了冰灯的美学价值。在冰灯艺术的创作中, 材料对色彩与造型的表达功不可没, 色彩与造型具有相互依存、相互关联的重要作用。艺术家们在自己的艺术作品中充分发挥材料、灯光色彩、造型的作用, 最终创造了理想的冰灯艺术形象, 让人们叹为观止。

关键词：冰灯,材料,色彩,造型

参考文献

[1]王军云.中国民居与民俗.中国华侨出版社.2007

[2]黄木村.色彩再生论:全方位色彩运用与创新理念.北京清华大学出版社.2010.7

[3]金容淑.设计中的色彩心理学.人民邮电出版社.2011.1

[4]王丽云.构成进行时.空间形态.东南大学出版社.2010.5

冰灯玉露的养殖 第2篇

冰灯玉露喜光照充足的通风环境，也可耐半荫。浇水遵循“见干见湿”原则，浇水时一次浇透，待干透再浇水。(注意浇水后不要立即暴晒。)

为使植株叶片更为饱满，可选用塑料、瓷等质地的锁水盆器栽植，确保植株能够充分吸收水分。

要得到一株完美株型的冰灯玉露，养根是关键。健康的根系可以确保植株健康快速地成长。为了能使根系根深蒂固，建议用透气排水良好，不易板结的颗粒土种植，其中适量加些泥炭(配比：颗粒4份、泥炭1份)，盆底可加些底肥补充养分，弥补颗粒土养分不足的缺点，这样既透气保湿又养分充足。

种植环境

种植环境是个不可忽略的问题，光线不足叶片容易徒长，太强容易晒红、晒伤窗面。可放置于南阳台内侧有散光的地方。

植物有自身的生长规律，所以不要指望冰灯玉露一年四季都有完美状态。15°C~28°C是最适宜植株生长的温度，因此植株会在春秋两季呈现出良好的长势。夏天35°C以上需要控水，冰灯处于休眠状态，此时叶片窗面由于缺水呈现出的萎缩、暗淡属于正常现象，等天凉补水后马上又会恢复如新。冬天只要温度控制在10°C左右还可以照常生长，最低不宜低于5°C。

为了能使叶片有灯泡一样透亮的状态，在根系良好的前提下(夏天就不要试了)，可以使用闷养的方法。可在冰灯的上方罩个透明的塑料杯，通过密闭的手法增加小环境内的湿度。但时间不要太长，两天歇盖一次透透气，闷养的时间过长会造成叶片窗面开裂，严重影响观赏性。

光照：夏季小心高温长时间的曝晒，多肉植物组织细胞肥厚散热缓慢，非常容易造成叶片晒伤。其他季节充分日照有助于植株生长。(有很多需要阴凉的植物12卷之类的嫩绿透明的就要小心晒伤)。

水分：见干见湿，浇水要浇透水。浇水后不要曝晒，放置低光照阴凉处。

温度：温度在15~28最适宜，温度在 5~35是植株忍受极限。

空气：通风很重要的，闷热夏天夜晚加强通风。

冰灯艺术 第3篇

龙庆峡第二十九届冰灯艺术节占地面积20万平方米，共设置花灯300組、树灯1000棵、山体灯光长城灯一万米和万盏装饰灯。在冰展区内共有冰灯作品350件、冰雕作品200件、雪雕作品100件。

本届艺术节巧妙的运用了冰、雪、灯三种方式体现。其中，在冰的方面有：“为北京加油”许愿墙、冰雕大赛参赛作品、大型彩冰雕塑龙娃迎冬奥、大型冰壁画《北京加油》、韩国平昌冬奥声援区；雪的方面有：110米长的大型雪雕“冬奥风采”、雪雕大赛参赛作品；灯的方面有：三道坝百米灯光装饰主题标示牌、大型LED造型装饰灯宣传冬奥标语、奥运五环、灯饰10组。

同时，本次艺术节增加了花灯种类，扩大了花灯规模。自主创新制作的大型LED光雕，提升了龙庆峡花灯观赏性，在原有冰上碰碰车、滑雪圈的基础上继续引进大型豪华渡浪等娱乐项目，丰富了游客参观游览的参与性与趣味性。最值得一提的是，本届艺术节立足于节俭办冰灯，在制作过程中，大部采用旧有材料，如电缆、花灯龙骨等，灯饰采用节能、低碳、环保、冷光源的材料。

本届冰灯艺术节展期2015年1月15日——2015年2月底，欢迎各界朋友来龙庆峡观灯赏雪，共同为北京申办2022年第24届冬季奥运会助力加油。

电话：69191020

自驾车：八达岭高速至延庆出口，到县城沿路标向东北行驶。

黑龙江冰灯冰雕技艺的艺术特征研究 第4篇

2009年3月, 由黑龙江省文化艺术发展中心申报的黑龙江省哈尔滨市冰灯冰雕制作技艺被黑龙江省政府批准成为黑龙江省第二批非物质文化遗产, 由此证明了用冰制作的晶莹剔透、生命短暂的冰灯冰雕艺术已成为了具有黑龙江浓郁地域和民间特色的传统习俗、技艺文化被人们所重视。

冰灯冰雕是流行于我国北方的一种古老的民间艺术形式。因为独特的气候和地域优势, 黑龙江可以说是制作冰灯冰雕最早的地方。早期黑龙江地域的人们, 生活以渔猎活动为主, 在地域与气候的影响下, 长期与冰雪接触使得人们越来越了解冰雪的特性。人们把捕获的猎物用冰雪储存、用冰制造可以防风的“灯笼”、用冰块来制作装饰的冰花, 并且不再畏惧冰雪, 久而久之, 人们开始利用冰雪来丰富乏味的生活。由此一来, 冰雪带来的民俗的活动成为了冰灯冰雕艺术活动的起源与土壤。直到189年黑龙江一带的居民随着民俗冰雪活动的不断扩展, 以哈尔滨为首, 良好的社会背景为这项民俗艺术增添了物质和精神条件, 开始从事和研究冰灯冰雕艺术的人也越发多了起来。1946年4月2日哈尔滨解放, 新中国成立以前, 还没有条件进行大规模的城市建设, 此时的哈尔滨各种活动都停止下来, 但一到冬天人们还会用水桶、面盆等简单模具盛清水冻出的冰罩放置油灯或蜡烛上制作最原始的冰灯, 闪烁晶莹的光照下是古老的冰灯给松花江流域哈尔滨地区的人们带来的生活调剂。1963年, 黑龙江的冰灯冰雕爱好者在他们热爱的土地上开始打造现代冰灯冰雕艺术的神话, 正式的冰灯冰雕艺术作品产生在1964年哈尔滨第二届冰灯冰雕游园会, 四米高的工农兵冰雕像成为了当时举世瞩目的冰雕艺术品, 此时的艺术家们已经大胆的采用松花江天然冰块作为雕琢冰灯冰雕作品的原材料。1982年1月, 黑龙江省哈尔滨市举办了第一届群众冰雕比赛。1987年在连续组织了三届国际冰雕表演的基础上, 向国际迈出了最坚实的一步, 举办了首届哈尔滨国际冰雕比赛, 使冰灯冰雕艺术在我国的冰雪文化领域有了新的突破, 奏响了中国与世界冰灯冰雕艺术的接轨的新乐章。由此可以看出, 冰灯冰雕艺术的出现和存在, 主要受黑龙江地理环境和其本土文化等因素的影响, 它的出现与生活和生产的实践活动紧密相关。

传统的冰灯冰雕制作技艺黑龙江民众的代表是民俗艺术, 其艺术特征不但表现在造型艺术和灯光艺术上, 在其制作过程上也具有着艺术科学的表现特征。正是这无片纸资料、无点滴经验的情况下产生的民俗艺术冰灯冰雕艺术, 它引发了龙江人的艺术灵感, 在其发展过程中也受着各艺术学科的影响。以冰为载体, 以灯为灵魂, 融雕塑、建筑、园林、绘画、装饰、文学、戏剧等多种艺术于一身, 充分体现黑龙江冰灯冰雕艺术源泉的多元化。例如, 冰雪园林的营造与古典园林有许多相似之处, 虽然冰雪园林的面积没有古典园林规模大, 但景观层次较多, 充分体现园中套园, 并且发挥了中国古典园林中的廊、空窗和石等元素特征性;冰雪园林吸收了园林艺术特征, 基本上也是由山、水、花木、建筑等四种基本要素所组成, 所不同的是, 冰雪园林中的山、水、花木、建筑都是升温就要融化, 由建筑材料冰雪自身的这一本质特点所决定, 冰雪园林的存在时间受到温度的限制。可以说, 无论是冰灯冰雕还是中国的雕塑, 在追求写意和传神方面, 目标是一致的;冰灯冰雕艺术和雕塑一样也讲究光影的变化, 都是靠形体的起伏产生出的不同阴影来感染观者的, 这是它们特有的艺术语言。

随着冰灯冰雕艺术的进一步发展, 辅以多种手段, 达到形、光、声、动的和谐统一, 使黑龙江的冰灯冰雕作品呈现出多种多样的新形态。例如彩冰艺术、实用冰屋, 在冰建结构中, 无钢架的3~4米的中国古建筑冰挑檐屋顶更是世界独一无二的技术。除此之外, 黑龙江冰灯冰雕艺术是冰与灯、冷与热的结合。应用松花江的天然冰块结合物理原理及雕刻技术, 再加上电气、机械化等现代科学技术实现了现代冰灯冰雕艺术形式。近几年, 在美国许多商业冰灯冰雕艺术展示中, 好莱坞的戏剧舞台灯光技术被应用到黑龙江冰灯冰雕艺术中, 实现了国际化冰灯冰雕艺术效果, 创造出流光溢彩、璀璨生辉的新的艺术形态。

冰灯冰雕突破了原有的定义, 成了各类冰雪艺术造型的总称。人类利用创作天赋、三维视觉和耐力创造了冰灯冰雕造型艺术活动, 无论从空间、构图还是动静表达上, 我国黑龙江冰灯冰雕在技艺与表达上都呈现出均衡、韵律及和谐统一等特征, 尤其在造型艺术的审美价值上, 更是将天然美与艺术美完美结合, 在作品中十分注意象征性和与异性的表达, 充分展现黑龙江特有的自然环境, 使冰灯冰雕艺术作品与自然共融, 达到和谐之美。

《冰灯》教学反思 第5篇

《冰灯》这一课教学结束后，我对这堂课进行了深刻反思，我认为还有以下不足：

一、课前准备不够充分

教材内容处理不够紧凑。视频声音较小，事先没有处理好。三年级学生正处于懂事的初期，他们大多是独生子女，在家在校以自我为中心的孩子还是比较多的。环境对他们的成长影响也很大，自私自利的孩子大有人在，不懂得关心父母，不懂得尊敬长辈也是部分学生身上的特点所以，本课教学中学生似乎感受不到父爱，事先创设情境不够。

二、朗读体悟不够充分

在教学中，我注重让学生通过朗读感受深深的父爱和作者对父亲的爱。首先，我把生自读和生自悟放在首位，引导学生从语言文字出发，发现问题，提出问题，经过再阅读，再思考，来解决问题。其次我更希望学生情感上得到提升，使学生感受到朴素之中真情在，渗透热爱父母的情感教育，父子之间的深情在字里行间流露出来，但是，因为时间关系，学生朗读不够充分。

三、问题提出后，引导学生思考不够

我设计了一个大问题，默读这一部分，你感受到了什么？有学生说感受到了父亲做灯很辛苦，我就问具体表现在什么地方，学生就分别找到了时间很早、天气冷等等。还有学生说我体会到了父亲很关心我，有人也说我也很关心父亲，这样，思路一下子就打开了，教学的重点也能得到体现，但这一部分进行较为仓促，如蜻蜓点水，不够扎实。

四、课后拓展不够

学生认为“冰灯”好玩，我就简单口头讲制作冰灯的方法，让他们课后上网查阅，但大部分孩子家庭条件有限，查不到。而我也将此任务抛之脑后。

还有部分孩子在课堂上不能全面理解文本谈出自己的感想，可能和我提问的准确性，合理性和他们自身情商都有关。我应该在课后把基础这一块做得更好一些，要考虑到差生的情况，引导更细致一些，提问更准确一些，让学生慢慢体悟，不一味追求“拔高”，让每一个孩子在其中都有所收获，有些许的成长。

五、鼓励评价不够，课堂气氛沉闷

课堂中鼓励性评价不够充分，没有全面调动学生学习的积极性、主动性，激励个性发展，当众口头评价较少，非语言式评价也很少，如，一个真诚的微笑，一个夸奖的手势，一个肯定的眼神，一个轻轻的抚摸等等，这些无声的评价是发自内心的，将牵动着学生的心，而我由于赶进度，把它也忽略了，没有促进学生树立学习的自信心，提高学习语文的兴趣，促进学生的进一步发展，致使课堂气氛沉闷。

六、专业知识及教学机智有待提高

教高年级和教低年级不一样，我的板书中字迹较为潦草，高年级学生能识别，低年级学生不能识别。个别字的笔顺也不正确，在今后要格外注意。