2014年高考物理试卷（上海）（解析卷）

2014 年高考（上海卷）物理试题一、单项选择题（共 16 分，每小题 2 分，每小题只有一个正确选项。）1.下列电磁波中，波长最长的是（A）无线电波 （B）红外线 （C）紫外线 （D） 射线[来源:Zxxk.Com]【答案】A【方法技巧】电磁波谱大家庭成员，按波长大小或频率的高低顺序记忆。2. 核反应方程式 Be+ HeC+X[学科网中的 X 表示（A）质子 （B）电子 （C）光子 （D）中子【答案】D【方法技巧】先根据质量数与电荷数守恒，得出 X 的电荷数、质量数，然后由电荷数判断是什么粒子。3. 不能用卢瑟福原子核式结构模型得出的结论是（A）原子中心有一个很小的原子核 （B）原子核是由质子和中子组成的（C）原子质量几乎全部集中在原子核内 （D）原子的正电荷全部集中在原子核内[学科网【答案】B【解析】试题分析：卢瑟福原子核式结构模型的是原子全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子内部一个很小的核上，带负电的电子绕原子核高速旋转，质量几乎忽略不计，所以可以得出选项 ACD，[-学科网对于原子核是由质子和中子组成的结论是涉及原子核的结构，与核式结构无关，核式结构说的是原子结构，不是原子核结构，选项 B 错。第 1 页 | 共 26 页 【学科网考点定位】原子核式结构模型【方法技巧】本题意在考查核式结构的内容，对核式结构的理解。4. 分子间同时存在着引力和斥力，当分子间距增加时，分子间的（A）引力增加，斥力减小 （B）引力增加，斥力增加[学科网（C）引力减小，斥力减小 （D）引力减小，斥力增加【答案】C【方法技巧】分子间的相互作用力，即引力、斥力都随距离的增大而减小，随距离的减小而增大，只是变化的快慢不同。5.链式反应中，重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是（A）质子 （B）中子 （C）β 粒子 （D）α 粒子【答案】B[学科网【方法技巧】理解链式反应，知道是中子引发重核的裂变。6. 在光电效应的实验结果中，与光的波动理论不矛盾的是（A）光电效应是瞬时发生的 （B）所有金属都存在极限频率（C）光电流随着入射光增强而变大 （D）入射光频率越大，光电子最大初动能越大[学科网【答案】C【解析】第 2 页 | 共 26 页 【方法技巧】本题考查光的波粒二象性，光电效应是反应光的粒子性的，大量粒子反应波动性。7. 质点做简谐运动，其 x—t 关系如图，以 x 轴正向为速度 v 的正方向，该质点的 v—t 关系是 【答案】B【方法技巧】本题考查简谐振动，重点在由振动的 x-t 图像判断质点振动的方向，还有就是质点振动的频率保持不变8. 在离地高 h 处，沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球，她们的初速度大小均为 v，不计空气阻力，两球落地的时间差为（A） （B） （C） 2hv （D） hv[学科网【答案】A【解析】第 3 页 | 共 26 页 【方法技巧】两小球均做匀变速运动，且加速度相同，要求运动的时间，考查匀变速运动的规律，重点在于发现两球落地时的速度相同，即可根据速度公式求时间。二、单项选择题（共 24 分，每小题 3 分。每小题只有一个正确选项。）9.如图，光滑的四分之一圆弧轨道 A、B 固定在竖直平面内，A 端与水平面相切，穿在轨道上的小球在拉力F 的作用下，缓慢地由 A 向 B 运动，F 始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为 N。在运动过程中（A）F 增大，N 减小 （B）F 减小，N 减小 （C）F 增大，N 增大 （D）F 减小，N 增大【答案】A【解析】试题分析：受力分析如下图，设小球所在位置的半径与竖直方向夹角为，沿半径和切线方向对受力进行正交分解，小球缓慢运动，两个方向均受力平衡，所以半径方向，切线方向，随小球缓慢移动，逐渐变大，变小，增大，选项 A 对。【学科网考点定位】共点力的平衡第 4 页 | 共 26 页 【方法技巧】本题的重点在于由小球缓慢的运动，得到小球始终处于平衡状态，然后根据平衡条件求出F、N 的表达式，判断其变化。10. 如图，竖直放置、开口向下的试管内用水银封闭一段气体，若试管自由下落，管内气体（A）压强增大，体积增大 （B）压强增大，体积减小（C）压强减小，体积增大 （D）压强减小，体积...