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2012年高考物理试卷(安徽)(空白卷)

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PABOR2R2012 年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试(物理)第Ⅰ卷 (选择题 共 120 分)本卷共 20 小题,每小题 6 分,共 120 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。14“”“”“”.我国发射的 天宫一号 和 神州八号 在对接前, 天宫一号 的运行轨道高度为 350km“”, 神州八号 的运行轨道高度为 343km。它们的运行轨道均视为圆周,则A“”“”. 天宫一号 比 神州八号 速度大B“”“”. 天宫一号 比 神州八号 周期大C“”“”. 天宫一号 比 神州八号 角速度大D“”“”. 天宫一号 比 神州八号 加速度大15.一列简谐横波沿 x 轴正方向传播,在 t=0s 时波形如图 1 所示,已知波速为 10m/s,则 t=0.1s 时正确的波形是图 2 中的A. B. C. D.图 216.如图所示,在竖直平面内有一个半径为 R 的圆弧轨道。半径 OA 水平、OB竖直,一个质量为 m 的小球自 A 正上方 P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点 B 时恰好对轨道没有压力,已知 AP=2R,重力加速度为 g,则小球从 P 到 B 的运动过程中A.重力做功 2mgRB.机械能减少 mgRC.合外力做功 mgRD.克服摩擦力做功17.如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度 a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力 F,则A.物块可能匀速下滑B.物块将以加速度 a 匀加速下滑C.物块将以大于 a 的加速度匀加速下滑D.物块将以小于 a 的加速度匀加速下滑第 1 页 | 共 5 页 图 11.0 2.0 3.0x(m)y(m)o4.0F18.如图所示,在平面直角坐标系中,有方向平行于坐标平面的匀强电场,其中坐标原点 O 处的电势为0V,点 A 处的电势为 6V,点 B 处的电势为 3V,则电场强度的大小为A. B.C. D.、19.如图所示,圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,一个带电粒子以速度 v 从 A 点沿直径 AOB 方向射入磁场,经过 Δt 时间从 C 点射出磁场,OC 与 OB 成 600角。现将带电粒子的速度变为 v/3,仍从 A 点射入磁场,不计重力,则粒子在磁场中的运动时间变为A. B.C. D.20.如图 1 所示,半径为 R 的均匀带电圆形平板,单位面积带电量为,其轴线上任意一点 P(坐标为x)的电场强度可以由库仑定律和电场强度的叠加原理求出:,方向沿 x 轴。现考虑单位面积带电量为的无限大均匀带电平板,从其中间挖去一半径为 r 的圆版,如图 2 所示。则圆孔轴线上任意一点 Q(坐标为 x)的电场强度为A.B.C.D.第 2 页 | 共 5 页 (在此卷上答题无效)绝密★启用前2012 年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试(物理)第Ⅱ卷 (非选择题 共 180 分)考生注意事项:请用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。21.(18 分)I.(10 分)图 1“”为 验证牛顿第二定律 的实验装置示意图。砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为 M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。(1)试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节 m 的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动。(2)实验中要进行质量和 M 的选取,以下最合理的一组是 A.M=20 , =10 、15 、20 、25 、30 、40B.M=200 , =20 、40 、60 、80 、100 、120C.M=400 , =10 、15 、20 、25 、30 、40D.M=400 , =20 、40 、60 、80 、100 、120(3)图 2 是试验中得到的一条纸带, A、B、C、D、E、F、G 为 7 个相...

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