考核档案计划范文

考核档案计划范文（精选2篇）

考核档案计划 第1篇

一、档案归档实施绩效考核的意义

档案工作要向前发展, 归档工作必须走在前列, 只有做好了归档工作, 档案工作的其它内容如保管、利用、编研才有了实现的意义和可能。绩效考核是现代企业管理模式的主要方式, 是企业根据自身特点采取的与之相适应的激励机制。绩效考核方法不同于一般的行政管理, 它是将归档与部门、个人经济利益直接关联, 所以会受到企业各阶层重视。这也是与一般行政管理方法的最大不同之处。如2014年公司营销部门因人员变动未能按《年度归档计划》完成25条海工船的归档任务, 按考核前做法, 档案部门只能催办, 部门则以工作繁忙或没时间为由无限拖延。实施考核后, 这种情况发生了很大改观, 营销部领导亲自抓落实, 部门员工上下配合, 加班加点完成了任务, 从而避免了部门经济利益受到影响。通过此事深切感到, 有没有考核完全不一样。归档实施绩效考核, 档案工作由被动变主动管理, 档案归档的及时性和完整性得到重要保障。从2015年中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年事件中, 我们也可以看到, 由于历史档案的收集完整, 人们有幸看到了大量珍贵的历史影像及文字史料, 从而增强了国人的凝聚力和正义必胜的信念。

二、档案归档实施绩效考核应具备的条件

实施绩效考核对归档工作是一种较好的方法和手段, 但并不是所有企业都适合, 它要求企业必须在做好以下几方面工作的前提下才能开展考核工作。

1.企业领导重视档案工作, 档案工作架构在企业已初建规模

企业任何工作的开展离不开领导重视, 档案工作也一样。档案属于企业基础工作, 关系到日后长远发展, 档案本身属性决定了其作用具有滞后性, 短期内给企业带来经济效益不明显, 所以多数单位领导难以将其纳入企业发展规划中, 为此领导是否重视对开展档案工作具有决定性的因素。只有领导重视了, 档案工作在企业人力、物力、财力上才能得到保证, 否则一切无从谈起。一般来说, 依照国家相关规定, 大中型企业应建立在总工程师或行政副总领导下的直属档案馆 (科、室) , 这样有利于档案工作的开展, 档案部门在企业中才能具有一定的地位, 同时应配有专用档案库房、配备专职人员等。总之企业领导重视并建立相适应的档案工作机构是开展绩效工作的首要条件。

2.企业档案管理体系基本建立, 各部门专兼职档案人员网络已形成

体系建立是指不是只有一个制度, 应包含一套系列标淮, 从档案归档、分类、案卷质量、鉴定、特殊载体档案 (声像、实物) 管理到档案利用等。制度的编制使企业档案工作做到有法可依, 有章可循, 是开展档案工作的重要指南。但制度的实施需要人去完成, 为此除了建立制度, 还需建立一支由各部门专兼职档案人员组成的档案队伍, 通过对基层人员培训学习, 进一步提高其专业素质, 为日后工作的开展打下坚实的基础。因此说建立制度, 配备人员是做好企业归档工作的重要保证, 二者缺一不可。制度和人员队伍的建立也为今后绩效考核工作的开展奠定了评判标准和组织保证。

3.档案人员应具备专业能力, 熟悉公司产品相关活动流程

归档实施绩效考核不是简单的打分, 填几个数字, 而是通过对文件材料的全面审核来确保档案归档质量符合要求。改革开放30多年来, 企业档案内容丰富而浩瀚, 特别是2011年中央发出了关于《深化文化体制改革, 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》后, 档案做为文化建设重要组成部分也被提到议事日程, 从浙江省档案局十二五规划提出的“浙江记忆”工程项目, 牵涉到建立浙江名人、名镇、企业记忆等新内容, 足以说明档案归档范围和过去相比扩展了很多。这些巨大变化说明档案工作者不仅要具备专业知识, 还需要了解企业产品、科研、生产文化活动的各种相关流程, 应对企业活动中产生的新事物、新内容、新问题勇于学习, 敢于探索, 要与时俱进, 做到在审核归档文件时全面、专业, 防止讲“外行话”, 或因知识储备不足、能力不够对绩效工作开展产生负面影响。总之, 档案人员必须具备相关能力是实施绩效考核的重要条件。

4.企业档案工作开展已初见成效, 受到公司领导和员工的好评与认可

档案工作一般随着企业发展会提出相应要求与标准, 这时企业往往需要外招一些专业人员负责档案工作筹建, 筹建内容包括“硬件” (库房、设备, 档案装具) 及“软件” (制度、人员培训) 二部分, 特别是“软件”的建立需要具有一定专业水准和丰富的档案工作经验, 档案人员通过自身努力, 加之企业领导及各方的支持, 档案工作往往会从杂乱无章状态逐步走向标准化、规范化管理, 这时档案工作已初见成效, 工作成绩自然被公司领导与员工认可。档案工作在取得业绩的基础上, 提出实施绩效考核就容易得多, 说到底, 实施绩效考核是“锦上添花”, 如果档案基础工作没做好, 提出开展绩效考核可谓是纸上谈兵, 难度很大。

三、考核方法

档案归档实施绩效考核内容很多, 企业重视档案工作后会依据实际情况将其纳入考核体系, 至于考核方法是全公司参与还是局部考核需要结合企业自身情况决定, 现将本人在不同企业的二种做法与大家探讨。

1.档案归档与个人发展项目奖结合进行考核许多年前, 本人曾在一家外资炼油企业工作, 为了建立全国油品零售网络, 公司决定在全国建立连锁加油站百座, 为了充分调动加油站前期发展人员积极性, 公司实行底薪+项目奖方式, 即每完成一个加油站除给底薪外, 另发项目奖几万元不等, 公司规定加油站项目每完成一项如《政府批文》、《用地规划许可证》、《土地证》等可以申领不同比例的奖金, 为了确保加油站档案归档完整, 要求项目人员在领取前需填报《加油站发展项目奖申领审批表》, 审批表中设有档案部门签字一栏, 档案部门没有签字, 说明文件未归档, 总经理审批不通过, 项目奖就拿不到。此方法实施后, 收到了很好效果, 加油站档案做到了完整齐全。若干年后, 公司因战略重组需要, 在与另一家企业谈判中档案作为无形资产发挥了重要作用, 并最终导致与中资企业合资成功。

2.档案归档与企业相关部门绩效工资结合进行考核

本人现在工作的企业是一家造船厂, 2013年开始实施绩效考核, 二年多来, 考核工作推动了档案归档工作的开展, 年度归档率基本达到100%。具体做法是:将牵涉到公司有归档任务的部门纳入考核体系, 采取月度考核, 由档案部门依据部门归档完成情况填写《月度管理部门考核表》, 考核内容包括“档案归档完成情况”和“归档质量”二部分, “档案归档完成情况”依据公司制定的《部门年度归档计划》, 归档质量按公司《文件材料归档范围与保管期限规定》标准进行评定。进度与质量都达到要求的给满分, 不符合要求的酌情扣除或更正。填报完成后报企管部, 企管部经过整理将考核结果通知相关部门。

结语

通过归档实施绩效考核的多年实践, 体会到企业是否实施绩效考核对归档工作开展是完全不一样的, 实施绩效考核可以起到事半功倍的效果, 档案工作将变得更加主动, 在改革开放的今天, 档案部门应结合企业特点, 大胆创新, 勇于实践, 相信人们在改革的道路上会摸索出更多的方法, 将归档绩效考核工作做的越来越好。

摘要：众所周知, 档案收集归档工作是档案工作的起点, 没有完整系统的档案做保证, 档案工作其它环节就无从谈起, 档案工作就会成为无源之水, 无本之木。因此, 做好归档工作显得至关重要。文章分析了档案归档工作纳入绩效考核的意义及应具备的条件, 针对性的提出了一些考核方法。

关键词：档案归档,绩效考核,方法

参考文献

[1]王秀琴.浅谈绩效考核在档案管理中的应用[J].科技信息, 2012, (17) :216.

[2]刘敏.档案馆绩效管理浅析[J].职业时空, 2010, (08) :8.

考核档案目录 第2篇

B1计划总结

1、认真制定学校各部门的半工作计划

（学校、教务、总务、党支部、德育、少先队、远程教育、体育卫生、两基、禁毒与防艾、后勤、工会、素质教育、实验教学、实验室、师德师风建设、特长生培养、普实工作、课外活动、图书室）。

2、对各种计划的执行情况检查记录。

（部门机构执行情况记录、班工作计划执行情况、教务处对各种计划的执行情况、语文、数学、综合教研组对各种计划的检查记录）

3、每学期末对计划实施情况总结。

4、年终对学校的各项各种总结。

B2规章制度

1、各项规章制度（装订成册）。

2、岗位职责。

3、对各岗位的考核及奖惩情况。

B3考勤与奖惩

1、教师、学生考勤制度。

2、校务日志，班级学生点名册（另装）。

3、教职工每月考勤统计表及奖惩兑现情况和小结（复印件）。

B4档案与信息1、2012上半年下发的文件（省、地）。

2、2012上半年下发的文件（县）

3、文件传达学习（办公室会记录，中心校组织召开会议记录，中心校会记录）、教育简报。B5安全卫生

1、各类安全资料（另装安全专档）。

2、“整脏治乱”工作实施方案、图片。

3、禁毒教育（另装禁毒专档）。

4、麻风病预防教育资料。

5、地方性氟中毒预防教育资料。

6、学校卫生工作。（学校日志卫生检查登记）

B6校园管理

1、校园“五化三园”规划。

2、食堂管理制度、食物中毒应急预案。

4、校外住宿生的管理措施、办法、名单、责任书。

5、治理校园周边环境隐患排查。

B7校产管理

1、固定资产及办公设备登记表。

2、学校大宗物品采购计划表、学校2011年新增校产入库登记表。

3、图书总账、实验仪器总账。（另见）。

4、远程教育设备、实验仪器及桌椅维修记录。

B8财务管理

1、经费的注帐（学校收支账本）（另见）。

2、学校部门预算草案。

3、学生补助款按时支付、发放情况。

4、学校经费收支公示。

B9班子建设

班子作风民主（不备资料）。

B10党的作用

1、党支部委员会及党员一览表。

2、党支部对各个部门的工作指导意见。

3、廉政风险工作实施方案。

4、学习“左相平”先进事迹资料。

5、党员教师教学观摩课资料。

6、民主生活会议记录。

B11民主管理

1、教代会制度及校务公开资料。

2、召开教代会资料。

3、重大问题集体研究资料。

B12依法办学

1、教师学习相关法律法规会议记录、“六五”普法规划、“六五”普法实施方案。

2、严禁乱收费文件及收费公示、义务教育入学通知制度、入学通知书、录取通知书存根。

3、取消留级制度。

B13队伍建设

1、德育工作组织机构名单。

2、德育工作硬件设施用费清单及支出发票复印件。

3、班队目标考核方案

4、班队目标考核量化积分及经费兑现。

5、德育工作队伍的培训机制。

6、德育队伍责任书（干部作风行为规范“四要十不准”承诺书、毕节地区中小学教师“十个不”的承诺书、减轻学生课业负担责任书、师德师风目标责任书、安全目标责任书、镇属学校禁毒工作目标责任书、中心校教师禁毒工作目标责任书、“整脏治乱”工作目标责任书）。

B14德育内容

1、德育工作计划、总结、专题教育活动方案。

2、德育教育内容贯彻国家规定。

3、德育内容结合实际，具有针对性（图片；敬老月征文；廉洁文化进校园；反邪教教案、记录、心得体会、总结；光辉的旗帜征文；讲文明，树新风，促和谐心得体会；青春献给实验区征文、感恩教育图片）。

4、德育实践活动资料完整规范。

5、学生有社会责任感、遵守守则、日常行为规范。

B15实施途径（1）

1、思想政治课作用发挥好（装思品教案）。

2、少先队、班级工作开展好（少先队资料、主题班队会记录）。

3、各科渗透法制教育见成效（见专档）。

4、学校、社会、家庭三结合的德育网络有效开展（家长学校组织机构、讲稿、家长会教案、记录）。

5、积极组织学生参加校内外德育实践活动（禁毒法治教育资料【专档】、告家长通知书、敬老图片、参加清理街道垃圾图片）。

B15实施途径（2）

1、积极组织学生参加校内外德育活动资料（禁毒法治【专档】、弘扬民族精神、法治、廉洁文化进校园、学雷锋活动等手抄报）。

2、学生心理健康咨询记录、心理健康辅导建议、品德偏差学生管理办法及帮教措施、记录。

3、部分德育活动经费票据。

4、学生操行评定办法、成长档案。

B16课程计划

1、课程计划、。总课表、分课表。

2、作息时间表、一小时课外体育活动安排计划、总结、班级一小时活动安排表。

3、“六·一”、“12·9”活动资料。

4、各年级期中、期末总结。

B17教学管理

1、教师工作量的规定、及具体工作量表、教学质量综合评价规定。

2、学校领导兼课课表、教案、听课记录（另装）。

3、教师备课、上课、作业批改规定、课外辅导等检查评比制度。

4、教务处业务检查登记表、各教研组备课、作业批改月评比登记表。

5教师备课、作业批改评比方案、总结及奖金发放清单。

6教师目标考核方案、班主任工作目标考核方案及考核结果。

7、教师听课记录、评课记录、说课稿，听、评、说课等制度，8、实验教学通知单、图书借阅登记，远程教育服务教学图片、文字资料。

9、考试方案（中考、小考、普通班考试）、学籍管理制度、教师个人档案（另装）。

B18课堂教学（不备资料）

B19教研教改

1、课题校本教研计划、制度。

2、教研组组织名单、计划、教研活动记录、数学知识抢答赛资料、数学竞赛活动资料、作文竞赛活动资料、语文教研组、数学教研组工作总结、教法学法经验交流、集体备课资料、书画竞赛资料、学校对教研组考核情况。

3、教师听课记录（部分）。

4、研究方向正确、内容具体。

5、学校领导联系教研组工作一览表。

6、积极实施素质教育（书画竞赛活动资料）。

7、教研课题研究资料。

8、汇报课、示范课、优质课、公开课活动资料。

9、课改成果加以推广、报送优秀教师资源。

10、传、帮、带工作资料。

B20配备与任用

1、教师人数符合编制要求。

2、教师具有教师资格证。

3、教师学历达标、职称结构合理。

4、师德师风测评的分表。

5、教师目标考核方案。

B21培训考核

1、建立教师校本培训制度、培训计划、总结。

2、“小继教”培训计划、组织培训学习、考试、期末总结。

3、组织教师参加其他培训学习、考试。

4、提升专业化水平措施可行。

5、教师职业道德内容具体、措施可行（计划、培训讲稿）。

6、教师普通话等级证、普通话宣传周活动方案、教案、记录。

7、建立教师培训、考核方案，结果与奖惩挂钩。

8、教师培训档案。

牛场中心校学校管理资料