科技主题升旗仪式

科技主题升旗仪式（精选14篇）

科技主题升旗仪式 第1篇

爱国从升旗仪式开始 主题升旗仪式主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！

今天是

月

日，农历

，今天的升旗仪式由

年级

班主持，我是主持人

，本期升旗仪式的主题是：

爱国，从升旗仪式开始。

首先介绍今天的光荣升旗手：

第一项、升国旗，奏国歌

少先队员行队礼，其余师生行注目礼。礼毕。

第二项、唱国歌

甲：老师们，同学们，五星红旗是我们伟大祖国的标志和象征，是中华民族精神在当代的最高凝聚和体现。

乙：从1949年至今，五星红旗见证了新中国由贫弱走向富强的光辉历程，五星红旗伴随着人民共和国的不断强盛而更加灿烂鲜艳，为全世界所瞩目和敬仰。

甲：每当我站在国旗下，我们眼前就会浮现——人民战士高举着旗帜,在泸定桥上面对枪林弹雨的情景； 乙：每当我站在国旗下，我们眼前就会浮现——红军战士在雪山草地上行军，狂风暴雨把一个战士冻僵了，可他依然两眼望着鲜艳的红旗；

甲：每当我站在国旗下，我们眼前就会浮现——人民解放军为了攻克一个山头，在尸体遍野的情况下，还有一个奄奄一息、血流满的战士却扶持着不倒的红旗，期待着增援队伍的到来。

乙：每当我站在国旗下，我们眼前就会浮现——在奥运会的赛场上，鲜艳的红旗冉冉升起，站在领奖台上的奥运冠军流着激动的泪水，为使自己能够让中华人民共和国的国旗升起在奥运会的赛场而自豪。

甲：国旗，是祖国的象征，我们每一个炎黄子孙都应该用生命去热爱鲜艳的五星红旗。下面请

同学做国旗下讲话《爱国，从升旗开始》

甲：站在鲜艳的五星红旗下，我思想感情的潮流在放纵地奔流着。这鲜艳国旗的诞生，它是在漫长而曲折历史选择中，是何等的不容易。

乙：我爱国旗，爱她那一抹绚烂的红色，那红色是太阳的颜色，太阳给中国苦难的人民带来了真正的光明，带来了温暖，带来了希望。

甲：请听诗朗诵：

甲：在1949年的10月1日，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗。

乙：这面红旗升起在天安门的上空！升起在首都北京的上空！升起在全中国的上空！升起在世界东方的上空！甲：同学们，关于我们的国旗——五星红旗，你了解多少呢，下面请

同学给大家讲一讲关于国旗的知识。

甲：每个年级的学生都会受到同样的教育：热爱自己的祖国！乙：每个同学心里都知道我们要热爱自己的祖国！

甲：每个孩子都认为热爱祖国是长大后的事情——现在我们还小……

乙：其实，热爱祖国，真的很简单，就从每周一的升旗开始…… 甲：今天的《道德讲堂》给我们带来的是《升旗礼仪》，下面请

宣讲员

同学给我们讲一讲升旗时应该注意点什么？

乙：五星红旗我们的国旗，爱国旗就是爱我们的祖国，让我们一起用歌声来表达自己对祖**亲的热爱吧。

甲：请听合唱《国家》。

甲：五星红旗是我们的革命先辈用鲜血染红的，是我们中华人民共和国的国旗。

乙：不论身在何时何地，只要你的面前有五星红旗冉冉升起，你就要止步，你就要凝望，你就要默默无声！

甲：因为，在你面前升起的不仅仅是一面红旗，在你耳边奏响的不仅仅是一首歌曲，它是一个民族的灵魂，是一个民族奋起的见证，是一个民族蒸蒸日上的召唤者！乙：我最后呼吁一次：爱国，从升旗仪式开始…… 甲：全体，立正，让我们向着国旗，敬礼！

乙：升旗仪式到此结束，请上周值周领导总结值周工作。

科技主题升旗仪式 第2篇

男：敬爱的老师！女：亲爱的同学们！合：大家早上好！

男：诚信是我们中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的故事。女：诚信是我们做人的根本，大到国家，小到个人，信则立，不信则废。男：我们的生活有了诚信才更加灿烂。女：我们的人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩！

男：下面我宣布二年级《让诚信之花盛开》主题升旗仪式现在开始。接下来进行第一项：全体肃立，奏乐出旗 女：担任本周升旗手的是（），护旗手是（）。男：接下来进行第二项：奏唱国歌，全体敬礼！女：礼毕！下面请（）同学在国旗下讲话。男：有一首歌叫诚信，它美妙动听，让人心情愉悦。女：有一首诗叫诚信，它意蕴婉约，让人回味无穷。

合：诚信，一种行为，一种美德，追求诚信，我们将收获勤奋的甘甜。男：下面请欣赏诗歌朗诵《我们呼唤诚信》 女：诚信是高尚伟大的，却又是平凡普通的。

男：是啊，诚信是我们做错事情时，面对父母和老师的严厉批评却能主动承认错误的勇气，是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着，是承诺朋友后的说到做到！女：下面请欣赏讲故事《宋濂的故事》

男：君子一言，驷马难追。这是从古至今流传下来的佳话，这句话充分说明了诚信是我们做人的核心。

女：接下来请同学们在鲜艳的红旗下跟着我庄严的宣告：诚实做人，诚信做事。我诚信，我自豪；我诚信，我成功；我诚信，我快乐！

男：感谢同学们的参与，二年级《让诚信之花盛开》主题升旗仪式到此结束。下面有请上周值周老师总结上周工作。

《诚实守信伴随我们成长》

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，我是二年级的***，今天我国旗下演讲的题目是《诚实守信伴随我们成长》。

相信大家对诚信这两个字并不陌生，那到底什么才是诚信呢？其实诚信很简单，那就是做人诚实，讲信用。

记得我在一次考试中，有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书，又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩，就打消了这个念头。后来试卷发下来，虽然分数不是第一名，但这是我真实的成绩。回家告诉妈妈以后，妈妈表扬了我，说我做得对，我心里面也很高兴，我决定要做一个讲“诚信”的人，也希望大家做一个诚信的人。

同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧!我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远！我的演讲完了，谢谢大家!

《我们呼唤诚信》

甲：参天大树挺拔耸立;靠的是深扎大地的根默默的支撑;乙：凌云高楼气势撼人;靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;甲： 那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 合：那就是-----诚信!

1、诚信是一朵馨香的花朵;

2、让他人快乐,使自己陶醉;

1、诚信是一首古老的诗歌;

2、让他人品味,使自己高尚;甲：一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;乙：一个人可以没有名望,只要他问心无愧;合：但一个人不能没有诚信,否则一无所有;

1、学习,因为诚信而进步;

2、工作,因为诚信而成功;

1、人生,因为诚信而精彩;

2、社会,因为诚信而和谐;合：让我们用心灵呼唤诚信;让我们的人生以诚信为基石;让我们的风采以诚信为旗帜;让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;甲：身沐一片灿烂;乙：心系一份执着;甲：带着诚信上路;乙：踏着一路风光;合：我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!诚信的人呀就在我心中。

1、诚信如同一团火！

2、诚信如同一棵松！

1、诚信如同一面镜！

2、诚信如同一盏灯！

合：有了诚信事竟成，有了诚信成英雄，我有诚信事事通。

让我们从诚信走向明天！

《宋濂的故事》

宋濂小时侯，喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。

一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值寒冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”

宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”

又一次，宋濂要去远方向一位著名者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”

升旗仪式行为规范 第3篇

那是1949年9月30日, 澳门还被葡萄牙占领着, 时任濠江中学校长的杜岚听到新华广播电台公布的中华人民共和国国旗样式, 连夜一针一线地缝制了一面五星红旗。第二天, 也就是毛主席宣布中华人民共和国成立的那天, 她带着一台收音机来到操场中央, 和师生们一起分享这令人激动的时刻。

当日下午3时, 毛主席在北京天安门广场亲手升起五星红旗, 杜岚也在濠江中学操场上升起了澳门的第一面五星红旗, 并请记者拍下了这一珍贵的历史镜头。

照片登出后, 澳门同胞深受震动, 都引以为豪。但是, 占据澳门的葡萄牙当局却震怒了, 对杜岚施加了各种压力。但是, 杜岚没有屈服, 从那时起直至澳门回归祖国的50年间, 每逢国庆, 她都要在濠江中学升起五星红旗。

那飘扬在濠江中学的国旗, 是多么令中国人自豪啊!

每年国庆节, 天安门广场上都会举行庄严的升旗仪式。当天清晨, 广场上人山人海, 群情激动。对此, 有些同学想不明白, 升国旗有什么好看的呢?

国旗, 是一个国家的象征。爱护国旗, 参加升旗仪式是爱国的一种表现。我国法律规定, 学校每周一早上 (寒暑假除外, 遇有恶劣天气可不举行) 都要举行升旗仪式, 遇到重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。参加升旗仪式, 有什么要注意的呢?

其一, 参加升旗仪式, 要着装整洁、规范, 少先队员要佩戴红领巾, 不能戴帽子。

其二, 升旗时, 面对旗杆方向立正, 神态庄重, 行少先队礼或注目礼。同时, 应唱国歌, 目光注视国旗冉冉升起。待旗升完, 自动礼毕。

其三, 如临时遇到升旗仪式, 应立即停下手中的事, 站定行礼直至结束。

别样的升旗仪式 第4篇

当小旗手们护着国旗走向旗台，他们迈出的是稚嫩而又稳健的步伐；

当小鼓手们挥动双锤敲响鼓点，他们奏出的是铿锵而又执着的旋律；

当一张张小脸随着国旗冉冉升起而缓缓扬起时，他们的内心流动的只有一句话：“我是中国人，我爱我的祖国！”

一、持之以恒的庄严仪式，点燃爱国之情

《纲要》要求：扩展幼儿对社会生活环境的认识，激发爱家乡、爱祖国的情感。对于具体形象思维占主导地位的幼儿来说，“祖国”是一个抽象的概念，他们很难理解“国旗、国徽、党旗、党徽”都代表着什么？但他们拥有最纯洁的心灵，他们用善意的眼光看待事物、用真诚的态度感悟世界，他们是祖国的花朵、是祖国未来的一方沃土。陶行知先生说：“教人要从小教起，幼儿比之幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。”可见，如何有效开展爱国主义教育活动，根植爱国之情；如何遵循幼儿身心发展规律，化抽象为具体，让“祖国”成为一个看得见、摸得着、听得见的具体形象，是值得幼儿园老师探讨和研究的问题。

“升国旗”是中小学生开展爱国主义教育的必修课，我们幼儿园也不例外，每周一上午8：30准时开始。为了进一步提高升旗活动的教育意义，我们结合孩子年龄小，渴望被肯定、表现欲望强等特点，我把升旗仪式分为升旗、奖励、展示三大环节。通过国旗下讲话，奖励“国旗下好孩子”、“勤劳小蜜蜂”、“文明班级”等项目，创设机会让孩子在国旗下领奖，感受国旗下成长的快乐，成就他们的自豪感与集体荣誉感。

在简单而又庄严的升旗环节中，飒爽英姿的小旗手们有模有样地出旗、升旗，还有那认真坚定的神情和注目礼，那稚嫩而又嘹亮的国歌声，都让我们坚信：孩子们是热爱国旗、热爱祖国的！

二、缤纷多彩的主题交流，开启智慧之门

我园有小中大共12班，除每学期初的第一次升旗仪式由工团主持以外，其余每周的升旗活动由各班轮流负责，去除节假日放假与天气原因的影响，每班每学期至少都有一次机会主持升旗。为了确保升旗主题的全面性与多样性，保教部门学期初以表格的形式提前安排好时间顺序，并发动各班提前拟定主题。

在制定主题时，老师们会根据孩子的最近发展需要和季节、节日、学园活动等因素合理协调，做到主题之间衔接与发展。如：小班以“爱家人、爱上学、爱吃饭”等认识环境、学会自我服务等内容为主题，鼓励孩子做个快乐健康的人。中班孩子自理能力迅速发展，自我意识强烈，逐渐出现叛逆现象。老师们则从“讲礼貌、互相帮助、谦让友好”等行为习惯要求开展主题交流，让孩子懂得做个心里有他人的人。大班是做好幼小衔接工作的关键期，培养孩子的学习兴趣、激发孩子的探索欲望、养成良好的学习习惯显得尤为重要。因此，大班侧重以“我长大了”为主题，引导孩子学习关心照顾中小班孩子、学习尊敬长辈、学会体验和发现学习的乐趣。时逢节假日那周，我们的升旗主题更为精彩。如：三八节那周，我们请来巾帼英雄：护士阿姨、女警、保洁员、公交司机来园做国旗下讲话，让孩子们更近距离地接触各行各业的女性职工，倾听她们的心声，学会尊重她们。九月九重阳节那周，我们邀请各班的爷爷奶奶代表，在国旗下开展我为爷爷奶奶捶捶背、拥抱爷爷奶奶等简单的温暖互动仪式，既丰富了孩子有关重阳节节日信息，又增进亲子情感，在场人员无一不被孩子们稚嫩的抚慰和真诚的关爱所感动。

升国旗是一项面向全体师生的活动，无论老师还是孩子都会倍受教育。缤纷多彩的主题系列既传承了中华传统文化与美德，又为孩子开启了通向智慧城堡的大门，为他们学会做人、学会生活、学会学习打下坚定的基础。

例：中四班升旗活动方案

主题：多给动物一点爱

活动计划：结合班级主题教学《伞的世界》，通过童话剧表演《雨中的花朵》，演绎一段雨天救助小动物的情感故事，鼓励孩子们从小学会关爱动物，做个有爱心、有信心的好孩子，并结合“为国旗下好孩子颁红花”的活动，为孩子树立榜样。

环节一：出旗、升旗

主持稿：

幼儿A：大家好，我是活泼可爱的黄舒文。

幼儿B：我是勤劳勇敢的丁少文。

合：今天的升旗仪式由中四班主持。

幼儿A：升旗仪式现在开始，请小旗手入场。

（鼓手击鼓、国旗方阵入场）

幼儿B：升国旗、奏国歌、全体行注目礼。

（升国旗）

幼儿A：唱国歌，指挥：何铭萱（小朋友）领唱：张雅铮（小朋友）。

幼儿B：礼毕，请小旗手退场。

幼儿A：接下来有请郑舜瑶、扬嘉文进行国旗下讲话。

环节二：国旗下讲话稿

幼儿A：动物是人类的朋友，我们的环境离不开它。

幼儿B：动物是人类的朋友，我们的生活离不开它。

幼儿A：如果人类是一间小屋，动物就是小屋中的那扇窗，给我们光明；

幼儿B：如果人类是一艘小船，动物就是小船上的那双浆，为我们护航；

幼儿A：请保护环境，还动物一个整洁的家园。

幼儿B：亲爱的小伙伴们，关爱动物吧。

合：从我们做起，从现在做起！

环节三：国旗下表演

童话剧表演《雨中的花朵》。

表演者：中四班全体幼儿。

环节四：颁奖——国旗下好孩子

音乐伴奏：园歌《我们在这里快乐成长》

颁奖者：园长妈妈

奖励对象：每班推选3名喜欢动物、会照顾动物的孩子。

三、自主创新的舞台展示，促进成长之力

在我们的升旗活动中，可爱的孩子们就是活动的主人，他们有的主持、有的护旗或敲鼓、有的负责国旗下讲话，还有的充当临时演员展现班级特色……此时的操场更像一个宽敞的舞台，它成了孩子们展示口才、歌声、舞姿等才艺的自由空间。“国旗下表演”也成了我园升旗仪式的独特之处，每次的国旗下讲话结束后，负责升旗的班级都会围绕升旗主题编排一个3-5分钟的节目，有诗歌朗诵、歌曲联唱、舞蹈表演、童话剧表演等，让每个孩子都能走上舞台，在全园师生面前大胆展示自我，养成活泼大方的性格。孩子们通过直观、形象、生动、活泼的表演来体现生活的情趣，反映他们的生活、思想、感情和态度。这种形式不仅陶冶了幼儿性情，还使幼儿得到美的熏陶，激发他们自我表现和自我表达的艺术潜能。

小班孩子年纪小，我们就发动家长资源，邀请年轻有活力的家长一起参与到节目中。如：逢中秋节那周的升旗活动，小班老师编排歌表演《我为爷爷打月饼》时，邀请家长扮演“爷爷”，孩子们穿上红军的小军服，和白发苍苍的“老红军们”在台上一唱一和十分逗人。

这样自主创新的舞台交流除了给孩子创设展示自我的空间，同样也对老师的专业成长提出了更高的要求。音乐剪辑、编排节目、服装设计、道具制作等一系列的工作对各班教师来说都是一个重大的挑战。经过几年的探索，老师们组织升旗仪式逐渐从紧张过渡到自如、从模仿过渡到创新，并且运用电教媒介工具收集每期的升旗过程，形成富有本园特色的园本资源。

粮食日主题升旗仪式 第5篇

第一项：升国旗

国旗班献旗

旗手介绍：升旗手：

升旗手：王——王（岩）同学是班里的体委，带领跑操很负责，是班里同学的榜样。

护旗手：王泽宇——王泽宇是班里的生活委员，工作过认真负责，学习成绩也很优秀，在9月份月考中排名班级第二，是品学兼优的好学生。

护旗手：郑世麟——郑世麟同学是班里的班长，对班级管理及其负责，在老师有事的时候，把班级管理得井然有序，是老师的得力助手，学习成绩名列乔茂，是同学们学习的典范。

全体都有，面向国旗，行注目礼，少先队员敬礼，升国旗，奏国歌。

礼毕，国旗班归队。

第二项：颁奖

在学校领导的正确领导下，在各位语文老师及班主任的大力配合下，我校小广播站顺利的进行了小广播员比赛并选拔了新一期合格的广播员。这些小广播员经过培训已经开始正式成为广播站的一员，并开始展开工作。下面对获奖广播员、班级进行表彰，对合格的广播员发聘书。

小广播员获奖名单：

一等奖姚若霜王心雨耿月莹

二等奖夏凤仪习超男崔逸颍赵春雨郭媛媛白烨泽

张迎新兰莹雪刘玥君张子萱

请我校中层领导为获奖小广播员颁奖。

获奖广播员上台领奖。

聘任小广播员

姚若霜王心雨耿月莹夏凤仪习超男崔逸颍赵春雨

请我校中层领导为广播站聘任的广播员发聘书。

受聘广播员上台接受聘书

广播员选拔赛优胜班级奖

八（4）班七（5）班七（3）班

请张大海主任、董涛主任、杨红霞主任为获奖班级颁奖。

让我们用热烈的掌声向获奖者表示祝贺。

主题升旗仪式主持词 第6篇

把课堂还给学生，把活动的主权还给学生，让校园充满勃勃生机 是基础教育实验的核心理念。这个教育理念指导着学校的教育教学活动，也为升旗仪式注入了生机。下面是小编给大家整理的升旗仪式主持词，仅供参考。

升旗仪式主持词(一)：安全教育主题升旗仪式主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

安全，是生命之本;安全，是幸福之源，校园安全，是我们做好各项工作的基础和前提。我们学校始终高度重视安全工作，下面有请安全处李木林主任讲话。感谢李主任的讲话，希望大家做到李主任刚才强调的要求，同学们，老师们，掌握基本的安全知识和技能是必要的，但更重要的是加强预防。为了我们能够安全、健康、快乐地工作、学习和生活，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，增强自我防范能力，为构建温馨安全校园贡献自已的一份力量!

男：老师们，同学们，学校在20xx-2020教育改革发展规划中，以着力培养学生的自主实践能力，促进学生的个性、自主、快乐发展作为学生工作的总要求，学校努力为学生搭建自主实践的平台，提供个性发展的广阔空间，在学校的努力推动下，同学们在校园生活的各个方面迸发出惊人的能力，展示着自己的才华，给全校师生带来一个又一个惊喜。

女：20xx年春节前，美术班同学陈景鸿、谭晓莹、王心言三位同学，放弃假期来到学校，在吴克强老师的指导下自己创作，设计，在学校大门口绘制了金蛇狂舞迎新春的壁画。成为了罗湖迎春花市的一个喜庆景观，很多深圳市民在标志墙壁画前驻足拍照留影。同时被微博广泛转发，深受好评。这个美好的创意与创作，既展示了展示学校的人文气氛，表达了同学们热爱生活态度，也表现出了高二美术生才能和实力。

男：二实—北外国际班成立至今(国外大学的就读资格通报)在刚刚过去的一周，国际班师生成功地策划了20xx年北外BIFPaC 冬令营活动，圆满完成了对来自江南中学、银川一中20名师生的接待任务。国际班的十一名学生经过近一个月的筹备，成立了以黄俊霖同学为主要负责人的策划团队。经过反复讨论，同学们完成了本次冬令营一周的行程设计;并在老师的协助下，顺利地与学校食堂、校车队进行沟通接洽，成功地完成了从接机、安排入住到冬令营营员餐饮安排、景点游览等一系列任务，短短7天二实国际班学子展现了惊人的潜力和努力，实现了自我的一次巨大飞越。

女：最后播送喜报：

在20xx年12月，在深圳市文明办、深圳市教育局、等主办的深圳市中小学生“从小做一个有道德的人”主题书法大赛活动中：我校荣获“优秀组织奖”;吴艾婷、陶凌玉同学荣获二等奖;郭瑞炫、曾丽君、翁木子、何诗敏、陈继尧同学荣获优秀奖;吴克强老师荣获“优秀指导老师奖”。请郑联采副校长为获奖老师与同学颁奖

升旗仪式主持词(二)：我的习惯我做主主题升旗仪式主持稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始!

出旗!全体少先队员敬礼!礼毕!

升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕!

同学们，什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时，我们经常看到这样的现象：有些同学学习不用功，考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯的问题。事实上，一个好的学习习惯，不仅能使我们学习效率提高，成绩提高，而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。

有请魏本军副校长宣读《文疃镇中心小学学习习惯培养实施方案》

同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!

本周升旗仪式到此结束，请各班带回。

升旗仪式主持词(三)：“我运动我健康”主题升旗仪式主持词

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：运动，是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情;

乙：运动是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐;

合：开发区第六小学六一班 “我运动，我健康”主题升旗仪式现在开始!甲：下面进行第一项：认识小小“国旗班”。

乙：六年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体.26名同学肩并肩，手挽手形成一个非常温暖的大家庭.甲：我们团结，同学们和睦相处，互帮互助，乙：我们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先。

甲：成长的道路上，我们彼此激励，我们共同前进。

乙：在不久的将来，我们班将充分发挥长处，弥补自己的不足，成为学校的骄傲。甲：担任本次校旗护旗手的有：(:自我介绍)

甲：担任本次国旗护旗手的有：(：自我介绍)

甲：担任本次升旗手的是：(：自我介绍)：

甲：运动是一种艺术，他使我们协调、大方、优美。

乙：运动更是一门智慧，它让我们用头脑、用技能，用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。

甲：健康的体魄，充沛的精力是我们每一个人学习的重要条件。

乙：在我们全力学习的时候，发展体育运动，增强我们的体质，也是我们最迫切的愿望

甲：下面进行第二项：出旗

乙: 下面进行第三项：升国旗，奏国歌，全体敬礼!礼毕。

甲：下面有请 同学带来的国旗下讲话：《阳光体育，健康成长》

乙：下面，请欣赏由六一班“李嫦馨、吴迪、杨童、栗美洁、刘萱”五位同学带来的《啦啦舞》表演，大家掌声欢迎。

甲：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐。

2013下升旗仪式主题 第7篇

1、班主任可按学校拟订的教育主题根据班级学生实际情况自拟教育题目；

2、轮到升旗的班级请提前1周准备好发言稿并培训好学生；

3、周一升旗各班统一穿正装，并大声唱国歌。

2012年9月3日

济南高新区第二实验学校升旗仪式的相关要求

为进一步规范我校升国旗仪式，提高升国旗仪式的质量，根据《国家教育委员会关于施行（中华人民共和国国旗法）严格中小学升降国旗制度通知》精神，结合我校实际，特制定以下要求：

一、时间、地点、队列、人员、服装

1、升国旗仪式时间：每周一9:50—10:20；

2、升国旗仪式地点:教学楼前小广场。

3、队列：每班一列，女生在前，男生在后，按身高从矮到高顺序站立。

4、人员：全校师生。

5、服装：教师按规定统一正装，学生统一穿校服。

二、升旗仪式的程序

1、升旗前：（1）安排人员对升旗台、国旗、旗杆、升旗绳等进行检查并保持完好。

（2）安排人员负责检查设备、调式好音响，确保光盘、音响等设备能正常使用，并有应急措施。

（3）体育组安排一位体育老师负责升国旗前的整队。

（4）各班按指定路线列队到小广场。

2、升旗仪式程序::第一项：出旗；第二项：升国旗、奏国歌，全体师生立正行注目礼;第三项：全体师生唱国歌；第四项：国旗下的讲话；第五项：升旗仪式结束退场

3、升旗结束后：全体师生按规定路线退场，保持队形，井然有序。

三、升旗手的要求

1、要求：仪表规范,衣着大方整洁，戴白手套.2、出旗时，音乐一响，踏步前进，注意精神饱满，昂首挺胸。听主持人口令，升旗敬礼。

3、升旗时，两名学生担任升旗手，其他同学担任护旗手，每个人的眼睛都必须注视冉冉升起的国旗，同时，升旗手要随国歌声有节奏的升旗，音乐停，国旗恰好升至旗杆顶端，最后用绳绕紧。

四、教工参加升国旗仪式有关要求：

1、按时到达小广场，站成一队，不得迟到，做到井然有序，整齐列队；

2、衣着要整洁，不戴帽子，不带包，不许撑伞；

3、保持立正姿势，不许与他人攀谈，行注目礼；

五、学生参加升国旗仪式有关要求：

1、进场：体育委员带领本班同学分两路纵按规定楼道及路线进入指定地点列队（上下楼道严禁推撞和齐步走），进入运动场集合要做到快、静、齐。

2、列队：一班一列，女生在前，男生在后，从矮到高的顺序站直。体育委员站在队伍的前面，班主任站在队伍的后面。

3、统一穿校服，外衣不敞开，不戴帽子、手套；升旗过程中，面向国旗立正站好，严肃认真，行注目礼。

4、国旗下讲话时，学生立正站好，不准交头接耳，讲话结束后适度鼓掌。

5、升国旗仪式结束后，按指定路线退场回到班级。

六、国旗下讲话要求

1、讲话人员由学生代表或学校领导、教师结合重大节日、纪念日及学校实际作简短而有教育意义的讲话，要求讲话人吐字清晰，音质优美，富有感情。

2、如学生进行国旗下讲话，讲话稿由所在班级的班主任或语文老师负责对稿件进行修改及指导。

七、升旗班级要求

1、按要求高质量完成每周一升国旗程序。

2、每天早晨升旗，下午降旗，如遇恶劣天气，及时降旗。

八、检查评比：

1、教工检查由办公室负责。

2、学生检查由常规检查同学负责，班主任管理好本班的纪律。

3、体育组负责学生进场、退场、列队的整齐情况检查。

升旗仪式 感受科技,畅想未来 第8篇

本次仪式由我们五（2）班主持，升旗手是

请升旗手做自我介绍 请中队辅导员王老师授旗

A： 迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，新世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。B：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。请听诗朗诵《未来》

未来——想象的代名词 蔚蓝的天空 无垠的宇宙 可爱 浩瀚 在那遥远的地方 我要用我最响亮的声音 唤醒拂晓的沉默

新生活离我们不再遥远 可你触摸不到 感觉不到 像空气 像浓雾 让你永远也琢磨不透它 我的未来并不无忧无虑 工作的繁忙透着生活的快乐滋味当然这一切都是你我的想象而已 或许我们可以征服大海站在成功的路上 或许我们可以进入宇宙的某一个角落 自由飞翔……

A:科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦请听合唱《天地之间的歌》

B:让我们插上想象的翅膀，穿越时空的隧道，飞向五十年后，畅想那时的生活，畅想那时的世界!学生1:走进新时代，走进未来。我们不再只生活在一个星球上，我们生活在连成了网状的宇宙中。地球是中心，是宇宙的总指挥部，它有通向各个星球的超限隧道，它有通向历史的时间隧道。通过超限隧道，你可以踏上不同的天体，遨游神秘的太空。走在时间隧道，你可以回到历史，探索历史留给人们的秘密。

学生2夜深了，我望着天空中闪烁的星星，陷入了对未来的憧憬。

我想，那时的地球，到处鸟语花香，芳草碧碧，沙漠早已变成了绿洲。那留给人类无尽想象的恐龙，已重返地球。人类在海底建造“水下城市”，同海洋生物们同处一室。看，那颗行星上不也建有人类的家园吗?

学生3:五十年后，科学将进入一个崭新时代。那时，你若想拥有一台电脑，只需自己动手去做，无需花钱购买。那时的每一个人都是科技能手，让机器人为自己服务已不再是梦想。学生不再背着沉重的书包上学，电脑就是你的老师。未来不是梦，只要你努力。

学生4:未来是什么，未来是五彩斑斓的图画；未来是什么，未来是扣人心弦的乐章。我想那时，人们可以乘着宇宙飞船在太空中遨游；我想那时，空寂的月球上，定然有繁华的街市；我想那时，科学家已揭开了南极的秘密，南极成为人类巨大的能源库。同学们，让我们为这一天的早日到来，勤奋学习，努力探索吧!

学生5:清洁工，城市的美容师，你们太辛苦了。不久的将来，你们将丢弃沉重的扫把，坐在

舒适的办公室，摁动电钮，街道两旁的吸尘器，就会将街道清除得干干净净。老师，人类灵魂的工程师，你们太辛劳了。不久的将来，你们将不再用笔批改作业，电脑上，学生的作业随时可以调出。这样的工作比往日不是更加美好了吗?这不是梦想，这是未来的新篇章!

畅想归畅想。若不努力学习，我们这些未来的建设者，是难以征服宇宙的。

主题的升旗仪式主持稿 第9篇

在这世间，有什么比生命更重要吗？答案是，有！孟子在《鱼我所欲也》中写道：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”为什么接受了宝贵的食物就能够获得生命，行人和乞丐却都拒而不受呢？因为，在他们心中，受到尊重，捍卫尊严，比生命更重要。是的，尊重之于人类，就像空气一样不可缺少。对于我们学校来说，学会彼此尊重是构建和谐校园的本质要求。

下面，我宣布：哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式，现在开始！

进行升旗仪式第一项：升国旗，奏国歌，全体师生脱帽行注目礼

进行升旗仪式第二项：介绍升旗手事迹。

进行升旗仪式第三项：请周锐同学介绍历史上的今天

进行升旗仪式第四项：请魏静思同学发表演讲

进行升旗仪式第五项：请欣赏八年一班全体同学带来的诗朗诵《带着尊重上路》

进行升旗仪式第六项：请发表讲话

同学们，老师之间互相尊重，可以促进彼此的合作，增强教育教学的实效性；师生之间的尊重、平等、理解与沟通，能使师生和谐相处，共同发展；同学之间相互尊重，可以建立相互激励、互相学习、共同进步的新型同学关系，学会尊重，我们的校园将会更加和谐，我们的生活将会更加美好。

“学雷锋”主题升旗仪式 第10篇

今年，是雷锋同志逝世53周年，也是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”52周年的日子，让我们借这三月的春风，从每一件小事做起，向雷锋同志学习！

雷锋是毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义楷模。他的崇高思想和品德体现了中华民族的优良传统，也反映了社会主义鲜明的时代特征和青年一代的精神风貌。

心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现。为了使这种精神世代传承、发扬广大，特向大家发出以下号召：

第一，刻苦学习。

雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行，挤出一切可以挤出的时间努力学习为人民服务的本领。我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。永不满足，永不懈怠。

第二，奉献社会。

一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事，一辈子为人民服务，在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。作为祖国未来的建设者和接班人，我们应该要像雷锋同志那样，把社会责任感和使命感牢记心中，随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。

“诚信主题升旗仪式”主持词 第11篇

刘：敬爱的老师，常：亲爱的同学们，合：大家早上好!

刘：我是主持人刘嘉怡，常：我是主持人常仕。

常：今天的升旗仪式由我们五

（三）班来主持。

刘：担任本次升旗仪式的升旗手是（郭一诺），他关心集体，乐于助人。护旗手（张婉琪）、（星玥扬），她们学习优秀，全面发展，是老师的小助手，是大家学习的好榜样。

常：我宣布：升旗仪式现在开始!全体立正。

第一项：出旗！

第二项：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼！礼毕！

第三项：唱国歌。指挥：（林依洁）

第四项：宣誓！（举起右手）忠于祖国……

2刘：言而有信、一诺千金是中华民族的传统美德。诚信既是一种无形的力量，又是一种无形的财富，它还是一种连接友谊的无形纽带。

3常：诚信就是不说谎话

刘：诚信就是有错就改

常：诚信就是不贪小便宜

刘：诚信就是践行承诺

4常：同学们，你们听说过“曾子杀猪”的故事吗？

这就是有关诚信的一个典型故事。请听《曾子杀猪》，有请杨依钒

刘：在我们的文中，也有这样一个“一诺千金”的故事：（手势请）

刘：感谢俞江珊、林依洁 的朗读分享。相信同学们都能从中有所感悟，并且知道了信守承诺的重要性。

常：下面请听任芃宇带来的快板《诚实守信人人夸》

6刘：是啊！诚实守信人人夸。诚信是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；诚信是拾金不昧；诚信是一句真诚的道歉；诚信是一种以小见大的品质。让我们一起信守承诺，做一个诚信小公民吧。

常：今天的主题升旗仪式到此结束，请上周值周长宣读上周值周总结。

“三爱三节”主题升旗仪式 第12篇

乙：近日，总书记向全国青少年提出的“爱学习爱劳动爱祖国 节水 节电

接粮“的号召，提倡大家从点滴做起，从小事做起，争做优道德有抱负的文明小学生，为中国梦的实现尽一份自己的力量。

甲：我宣布享堂南街小学以贯彻“三爱三节”为主题的升旗仪式现在开始。乙：本次升旗由六三中队担任 甲：宣布升旗手，护旗手名单

甲：升旗手

李佳乐

郭泽敏

护旗手 张美娟 刘堃 崔棒棒 屈英俊

郭晨冉

梁新宇 乙：国旗入场 奏乐

乙：升国旗

奏国歌 全体立正 向国旗敬礼 甲：礼毕 乙：旗手退场

甲：现如今 在总书记的号召下，这种理念正深入人心 乙：有请来自六年三班的做国旗下的演讲。

甲：有请上周值周老师宣布值勤检查情况，并请领导颁发流动红旗 甲：请薄老师讲话

乙：刚才在波老师的讲话中提到了我们的放学路队，道路交通安全关系到我们每位学生 每个家庭，本周是安全教育周为了使同学们树立交通安全意识，学校特提出以下倡议，请祁权老师讲话并宣读“遵守交规，文明出行”倡议书

甲：同学们交通安全关系到我们每一个人，让我们切实做到“遵守交规 文明出行”

甲：宣布本周执勤中队 4.1

乙：宣布下周升旗中队

6.3下周升旗中队 5.1

文明校园主题升旗仪式总结 第13篇

“华夏文明，我传承、我践行、我代言”

——育红中学文明校园启动仪式活动总结

为了加强学生的文明礼仪教育，创建和谐文明校园。我校开展了创建文明校园的主题活动。3月13日早上，全体师生在操场上开展了“华夏文明我传承、我践行、我代言”的活动启动仪式。

仪式上，少先队员在国旗下宣读活动倡议书，让学生们知道校园文明需要大家共同努力创建。“文明是风尚，它可以吹拂每一位学生的心灵；文明是花朵，它能使我们的学校变得更加美丼，文明是进步的体现，它可以提升我的形象。”学校向全体队员发出倡议：“在校园里，我们要让自己的言行文明有礼，从身边点点滴滴的小事做起，争当校园文明的先锋，展示当代少年的风采，为共创我们美好的校园作出自己的一份贡献。”

活动分为四个阶段：启动宣传，细化落实，强化深入阶段，总结表彰。活动贯穿整个学期，包括针对六项红旗评比的强化；文明标语征集、国旗下讲话。同时结合班会课、班级文化布置等全方位开展创建文明校园的主题活动。希望通过这一系列活动，能充分展示学生们的文明礼仪素养，做文明的实践者、倡导者，共创文明校园。

活动启动仪式顺利结束，我校创建文明校园系列活动从今天起拉开序幕。相信同学们一定会积极参与到活动中，做一个文明有礼的阳光少年。

己立立人己达达人 己立立人己达达人

尊重保障人权主题升旗仪式 第14篇

1948年12月10日，在第三届联合国大会上通过了《世界人权宣言》，宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。这是国际社会第一次就人权作出的世界性宣言。我国宪法也有相应规定:国家尊重和保障人权。下面我宣布“尊重保障人权”主题升旗仪式现在开始。第一项：升国旗

1、国旗班献旗

2、升旗手介绍。升旗手：韩俊波，九四班学习委员兼语文课代表，工作认真负责，是老师的好助手，学习勤奋努力，成绩优异，在本次中期质量检测中取得了年纪第五名的好成绩。

护旗手：臧浩杰，是九年级四班的英语课代表，学习刻苦踏实，上课认真听讲，总能跟随者老师的思路想问题。在本次中期质量检测中取得了年纪第三名的好成绩。

张凌峰，学习勤奋努力，老师心中的好学生，同学心中的好榜样，在每次测试中成绩优异，做事一丝不苟，营造了九四班团结互助的学习氛围。成绩优异，在本次中期质量检测中取得了年纪第二名的好成绩。

3、全体行注目礼，少先队员敬队礼，升国旗，奏国歌。

4、礼毕，国旗班归队。

第二项：国旗下讲话。世界各国发展的历史事实表明，越是强调人权的国家，社会进步发展得越快，越是繁荣富强。尊重和维护人权是世界和平和社会进步的保证。下面请九4班学生代表臧浩杰国旗下演讲，他演讲的题目是《维护人权》。

下面有请初二年级赵静一老师发言。

结束语：世界人权日提醒我们，现时在我们的社区及全世界，还有持续的人权问题。要让人权在全世界得以落实推行，还有赖我们每个人的共同努力。升旗仪式到此结束。请教师队伍退场。