年轻人对清明节感悟

年轻人对清明节感悟（精选14篇）

年轻人对清明节感悟 第1篇

清明将至，出门祭祀踏青的习俗已久，可记者调查发现不少年轻人在清明当天，更愿意出游度假或在家休息。昨日，“90后”小刘称，家中长辈都健在，所以，今年清明假期会和全家人一起出游散心。

清明外出不扫墓――游玩休息来过节

清明时节出门祭扫是传承已久的习俗。然而，部分“80后”、“90后”很少参加清明扫墓。他们更愿意外出度假游玩或休息。

昨日，“80后”王先生告诉记者：“清明只有三天假期，更想利用这个小长假去游玩。”他还说，现在身边不少同龄的朋友们在外地工作，很少有时间赶回来祭扫，清明假期，他们外出旅游、看电影或宅在家中休息。

“90后”小刘觉得，清明祭扫一般都是祭拜已故的亲人，可她的父母长辈都健在，所以清明节会与家人一起外出踏青游玩。小刘还说，像我的同学，父母长辈大都健在，清明节会全家出门踏青。隔代的曾祖父母很多都没见过，扫墓也不会跟着去。如果是见过的感情很好的亲人故去，清明节一般都会跟着祭扫。

文明祭祀 以环保方式追思亲人

时代变迁，部分年轻人过清明节的方式在改变，但清明节背后的传统文化仍需传承。昨日，不少年轻市民表示，中国人注重孝道，以孝为先，清明节习俗有必要传承下去。若家中有已故的亲人，无论年龄大小，都会在清明节前后追思故人。

记者调查发现，清明节外出游玩的年轻人，大多家中长辈都还健在，而从小被已故祖辈带大的年轻人，多数都会在清明节祭扫。“90后”的周翔(化名)就告诉记者，小时候，他是祖母带大的，跟祖母的感情很好，三年前，祖母去世了。每年清明节，他都会和家人一起带着鲜花扫墓，跟祖母再说说话。今年只有20岁的小田也称，上小学的时候，学校组织到烈士纪念碑前扫墓，缅怀那些已故的无名英雄，是一种不忘本的体现。还有市民表示，不仅要传承清明祭扫传统，也应以“鲜花祭祀”、“植树祭祀”等低碳环保的方式来祭祀故人。

年轻人对清明节感悟 第2篇

1、酒店1、2班、保险1、2等6个班的学生在清明节期间进行了以“结合清明节社会调查见闻，谈谈你对中华传统节日的认知与感悟”为主题的调查活动。此次调查活动共抽查100份学生撰写的调查报告，通过对调查报告认真细致的统计、分析，得出调查结果，总结如下：

调查显示，我校大一新生对清明节认知比较深刻，近70％的学生认为清明节是我国二十四节气之一，清明节不仅是传统的祭祀节日，也是春暖花开踏青旅游的最佳时节，因此清明节又称踏青节，它是在每年阳历4月4日至6日之间。在清明节期间近63％的学生选择校外春游，只有近20％的学生选择了回家祭祖，不到10％的学生选择留校学习。

从调查结果可见：同学们对中华民族传统节日普遍认同感很强，甚至有部分学生提出应当自觉淡化“洋节日”重视我们的传统节日，但从大多数学生撰写的内容来看，对中国传统节日的认知尚未达到我们教育的目的，需要我们在今后的课堂教学中加大对传统文化教育的分量。

通过此项调查活动，教师应注重引导学生树立树立继承和弘扬民族优良传统，强化爱国主义精神的意识；促进学生充分发挥自我教

育、自我管理、自我服务的功能，促进大学生的健康成长。因此，结合此次调研活动，作为《思想道德修养与法律基础》课任课教师更应因材施教，有针对性地开展教学活动。

年轻人对清明节感悟 第3篇

20世纪70年代后半期, 日本社会开始向高度消费型社会转变, 日本人的价值观也发生了颠覆性的变化。从工作优先到休闲优先, 从辛勤刻苦到追求玩乐, 可以说传统的以“认真”为信条的时代已经一去不返了。摒弃旧的价值观, 日本的年轻人开始寻找属于自己一代人的新型价值观。与此同时, 日本的年轻人文化也与从前大不相同。消费成为了年轻人文化的核心和基础。语言作为文化的载体, 一定也会受到相应的影响。回顾年轻人用语的历史, 不难发现在20世纪80年代, 也就是日本进入消费社会阶段后不久, 年轻人的圈子中兴起了用语言来游戏的高潮。语言就像一次性消费品一样, 使用过就被抛弃, 各种新生词汇层出不穷。

1 战后至今的日本年轻人用语

首先, 简单回顾战后至今日本年轻人用语的发展, 其中着力分析20世纪70年代后期至今, 也就是高度消费社会背景下, 年轻人用语呈现的新趋势。

1945年日本战败直至1960年左右, 日本年轻人用语的特色都体现在男女学生说话的差异性方面。

从1960年开始, 日本的经济逐步复苏, 能够进入大学接受高等教育的人超过百万。与此同时, 学生运动日趋高涨。因此, 这一时期日本年轻人用语集中体现在学生运动用语方面。

进入20世纪70年代, 年轻人们的语言逐渐受到世人关注。可以说这是现代年轻人用语形成的主要时期。学生运动的挫败, 导致年轻人们趋于内向和保守, 不愿再开展激进的活动。大的社会环境较之从前也显得平和。于是, 精力充沛的年轻人们开始用语言游戏, 开始了所谓的语言娱乐化路线。

20世纪80年代是年轻人用语的全盛时期。著名的《现代用语の基础知识》一书中开设了“若者言叶用语解说”专栏。年轻人用语开始作为特有的社会风俗受到认同。

20世纪80年代年轻人用语的特征主要体现在三个方面。

文字游戏极其盛行。由于日本社会进入了高度消费型社会, 一次性商品大行其道。人们在大肆消费物质的同时, 把“大量生产, 大量消费”的心理转嫁到语言的使用上, 不断创造出新奇有趣的语言, 用以娱乐视听。

曾经用来传递信息的语言职能开始发生改变, 成为人们活跃气氛的一种娱乐手段。与谈话的内容相比, 谈话的气氛以及节奏备受关注。因此有节奏感的省略语被频繁使用, 以制造笑点为目的的新奇的语言形式相继出现。

第三, 年轻女性的语言显得生气勃勃。与男性相比, 她们更加自由地使用语言, 甚至出于需要开始制造新的语言形式, 在年轻人的圈子里有广泛的影响力。以至于说到年轻人用语, 人们想到的就是年轻女性所使用的语言。

20世纪90年代, 随着泡沫经济的破灭, 虚华膨胀的气氛完全冷却。这一时期, 年轻人用语的新趋势主要体现在男女界限的模糊, 女性更加活跃, 语言粗犷豪放。相反, 男性不再像之前那样讲话掷地有声, 开始变得有气无力, 絮絮叨叨。

进入21世纪后, 年轻人用语继续延续着20世纪90年代的特征, 同时与手机, 网络相关的语言也逐渐被广泛使用。

2 年轻人用语与社会发展的关系

从身心成长的角度来看, 年轻人用语可以看成是成长期的必然产物, 似乎和社会家长没有必然联系。但事实上, 年轻人用语中所体现出的追求自由, 要求中规范中解脱出来的精神是现代日本社会的产物。在消费社会中, 日本人逐渐感觉迷失自我, 需要从消费娱乐中寻求个性化的东西, 这也深深影响到日本年轻人用语的发展和形成。早在1991年, 千石保在《「まじめ」の崩:》一书中就已经比较全面地总结了日本年轻人的价值观发生的颠覆性变化。他们事事追求享乐, 处处要彰显自我, 人与人之间只是维系者一层浅薄的友好关系。在此基础上产生了新型的年轻人文化。田照幸在“若者文化をどう见るか”中分析了消费社会中的年轻人文化, 具体总结出三方面特征。

追求娱乐性。在消费社会中, 人们不受约束, 根据自己的喜好选择商品。与此同理, 年轻人文化也不再循规蹈矩。自由地去选择和探索愉悦身心的方式, 成为年轻人文化的一个重要特征。

成为社会关系的润滑剂。以年轻人文化为媒介, 不论是亲密的朋友还是素未谋面的陌生人, 彼此之间都能够顺利地沟通。因为, 在高度发达的消费社会中, 除了对物质的大量消耗, 人们更多的是对文化产品的消费。在这样的背景下, 年轻人同过相同的爱好, 也就是对相同文化产品的消费, 而建立自己的人际关系。并能够以此为媒介, 圆滑地处理人际关系。

年轻人文化中蕴藏着年轻人自我认同的源泉进入消费社会后, 人们的价值观开始发生改变。逐渐定型为通过消费来实现自身价值。通过选择商品体现自身的情趣品味, 通过对文化的消费发掘自己的兴趣爱好, 这些在年轻人中屡见不鲜, 都是年轻人文化的重要组成部分。

3 结论

综上所述, 年轻人用语的发展受着社会背景的制约, 但来自大环境的影响并不是直接作用在语言的发展上。而是以语言驾驭者的价值观, 文化取向为桥梁, 逐步渗透, 从而形成了带有社会痕迹的语言形式。在日本进入高度消费社会之后, 日本年轻人的价值观以及年轻人文化都发生了相应的变化, 进而导致年轻人用语也出现了新趋势, 新特征。

参考文献

[1]千石保.「まじめ」の崩[M].サイマル出版会, 1991.

[2]中野.现代史の中の若者[M].讲谈社, 1987.

[3]中西新太郎.若者たちに何が起きているのか[M].花亻云社, 2004.

[4]田照幸.若者文化をどう见るか[M]//若者文化をどう见るか.アドバンテ一ジサ一バ一, 2008:10-17.

[5]堀内克明.若者用语の解说[M]//现代用语の基础知识1980, 现代用语の基础知识2007, 自由国民社.

[6]山口仲美.若者言叶に耳を澄ませば[M].讲谈社, 2007.

[7]米川明彦.若者语を科学する[M].明治书院, 1998.

一名年轻外交官的奔三感悟 第4篇

从小到大，总会有人问，你的理想是什么？每每遇到这种问题，我总会语塞，不知从何谈起。刚好最近有一曲民谣火遍朋友圈，于是我想就借着这歌名，好好梳理下我的理想三旬。

二十出头远赴非洲

小时候，长辈喜欢让孩子们围坐一桌，各言尔志。他们最常问的一句话就是：“你们以后想做什么啊？”我从来都是不假思索地答道：“我要当科学家！”那时的想法很幼稚，觉得学习好的人才能成为科学家，我要成为学习好的人，所以我要成为科学家。

少不更事的孩童，根本分不清职业、事业、梦想和理想，更遑论能发表什么高谈阔论。那时十岁的我，要当科学家的理由甚至有些可笑，在现在看来至多只能算作插科打诨、应付长辈的敷衍之语，实在谈不上是什么理想抱负。

理想一旬，就这么不了了之。

电影《后会无期》里有一句经典的台词：你连世界都没有观过，哪来的世界观。

命定的局限或许存在，探求追寻的心态却不可须臾或缺。在我看来，外交官出国常驻是见识崭新世界，重构个人三观的绝佳机会。

或许是因为自己第一次出国，父母都来机场送我。留过学的同学曾叮嘱我，家人送行，最后一刻千万别回头，一回头就迈不动腿了。作为家中独苗，眼见双亲伤心落泪，兴许我会再也止不住眼泪。于是，我选择笑着离开。二十出头的我，毅然接受组织的安排，背上行囊，头也不回、踌躇满志地登上了远赴非洲热土的

航班。

刚下飞机，我对这里的初次印象与预想产生了巨大的反差。堂堂一国首都，竟然还比不上国内的三四线城市：拥堵的交通，滚滚的尾气，坑洼的路面，破败的小楼，密集的乞讨者，还有时不时翻栏杆过马路的黑人小伙。看到这些，我的心顿时凉了半截。

或许还因为未倒过来时差，抑或是对当地生活不太习惯。于是乎，接下来的几天里，乡愁别绪总时不时地涌上心头。我开始想念陶然亭的芦花、钓鱼台的柳影，开始想念帝都的人海、训鸽的飞声，开始想念那片生活过的平原和江水。

时光如水，日子就这样一天天地过去，经过一段时间的接触和适应，因为一些人和事，我的看法逐渐开始改观：走在路上，黑人朋友总会投来善意的目光，有时还会冒出一两句蹩脚的中文热情地打招呼;在这里，没有密集排列的高楼大厦，没有沉郁压抑的雾霾天气，一抬头就能看见纯如明镜的澄净天色，还有那好似触手可及的团团白云;走在大街上，浓郁的咖啡香味舒缓漫长，仿佛能把天地间的一切空虚都充盈填满，让人迷得神魂颠倒;虔诚的宗教信仰孕育了淳朴善良的民众，也给这个城市、这个国家留下了丰厚的文化底蕴。我渐渐放下偏见，沉下心来发掘这座城市鲜为人道的轶事，欣赏这个国家敛于深处的美好。我走向并珍爱每一处风光，我不停地走着，不停走着的我也成了这个非洲角落的一处风景。

世界这么大，我想去看看，这就是我的二十岁。

三旬而立怀青云之志

我曾热切地期盼过，在自己最青春的日子里可以在雪夜的风中看一盏烛火，在黄昏的晚霞观夕阳的沉落，在蝉声高唱的树林里穿行，在松子掉落的深夜想起远方的朋友。

后来细想，这样的青春尽是个人的浪漫情怀，思己太多，虑他太少，未免有些单薄。色彩不浓，回忆不永，比起家国天下的浓烈青春，正像是黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，太淡太清。

青春不止是眼前的苟且，还有使命和远方。

我印象深刻的是第一次送别首次常驻的同事。记得那天，我们和她父母一起送她去机场，一路上母亲因为不舍女儿的离开，情难自抑，眼眶中噙满泪水，一向坚强的父亲也情绪低落，在一旁低头不语。倒是她，丝毫没有被离愁别绪所影响，笑呵呵地安慰着父母，说自己出去是代表国家，是一种光荣，并信誓旦旦地保证一定照顾好自己，时不时还自嘲几句逗趣二老。

到点准备安检，她开始排在长长的行列里，等候护照查验。她佯装坚强数个小时后却终于还是在最后一刻没有忍住，一边回头顾盼一边低低啜泣。她的父母就站在外面，用眼睛跟着她的背影一寸一寸往前挪。终于轮到她，在海关窗口停留片刻，她拿回护照，回头一瞥，然后闪入一扇门，倏乎不见。

我意识到，她的青春从这一刻慢慢蜕变，理想如同繁花一般开始悄然绽放。青春不止是放纵的激情，还有审慎的沉默和奉献。

在一次座谈中，我听一位快退休的老同志云淡风轻地讲述亲历埃博拉疫情肆虐的点点滴滴，举重若轻地谈及当年战事危急最后一刻才撤离的过往，心中满是感动和敬意。他说，这辈子工作没有出过什么差错，没有留下什么遗憾，也没有给组织添什么麻烦，他很满意也很知足。他一脸慈祥地看着我们，欣慰事业后继有人，勉励后辈要牢记使命，勇于担当，既要全身心投入工作，也要寄情生活关心家庭。讲座结束，前辈微笑着与我们挥手告别，在他转身的一刹那，我看到了他鬓上的白发，那是对光辉岁月的记录，也是对信念理想最真实的诠释。

世界之大，五星红旗飘扬的地方都有着外交官坚定的身影，在那人迹罕至的孤岛、缺氧的高原、暑热的大陆、冰冷的极地上，这群年轻人，在用自己的青春换取祖国的和平与安宁。他们的奉献精神，源于对祖国外交事业的热爱，源于心中的责任和肩上的使命，源于对党和人民的无限忠诚。

这是我向往的青春，亦是我憧憬的理想。

世间风物论自由，喜一生我有，共四海丰收。我期待着我的一生能与五湖四海、高山大川结缘，亦期待能和志同道合的朋友们一起心有所想、身有所行。

人生风光无际，长亭短驿，无论走得多远，那条理想之路，永远不会荒芜。

（本文作者为外交部首次驻馆的90后外交官）

年轻人的人生感悟句子 第5篇

2.青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。

3.只要瞄准了大方向，坚持不懈地做下去，才能够扫除挡在梦想前面的障碍，实现美好的人生蓝图。

4.斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。

5.青年的朝气倘已消失，前进不已的好奇心已衰退以后，人生就没有意义了。

6.人的生命的大部分都是致力于从心灵深处来拔掉自己青年时代的幼芽。

7.真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。

8.我能为你煮东西，但我不能为你吃东西。各人吃饭是各人饱，各人生死是个人了。

9.去放肆的笑，去痛快的哭。很多事情，年轻的时候不去尝试，可能就永远都没有机会了。

10.如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。

11.青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。

12.青年是诗歌丰富的季节，而老年更适宜哲学上的收获。

13.知难而上，奋发图强，是竞争的效果;知难而退消极颓唐，也是竞争的效果。

14.这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

15.人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。

16.战士永远是年轻的。他不犹豫，不休息。战士永不会失去青春的活力。

17.磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。

18.青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

19.青年人肩上的重担忽然卸去时，他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了!

20.青年不是生活在过去的人，也不仅是生活在现在的人，而是生活在未来的人。

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年轻教师的成长感悟 第6篇

从毕业后成为教师已经6年多了，这6年既短暂又漫长，既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛和努力。回顾走过之路，欢乐与辛酸同行、收获与遗憾同在。总结了几点成长感悟与大家分享一下：

1、时刻保持良好心态

教师是平静的职业，教师的工作是平常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会成功。

2、懂得感恩

要成为优秀老师得有一颗感恩的心，具有良好的教育心态。因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作；有爱心，才能长智慧、才会努力、勤奋、反思，才会坚持、成长„„回顾这几年，我觉得付出的一切都源于感恩，在感恩中静心学习、尽心工作、用爱心回报社会。与学生们一起成长。

3、经常教学反思，提高业务水平

教师的成长＝经验＋反思。我们最需要反思的就是教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。近年我常用这几个问题反思教学：这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗？这节课中最难忘的细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？这节课有什么价值观折射？假如重新上这节课，哪个地方最值得改进？反思深度决定教学的高度。活跃在教坛的大师们也是反思高手，通过一步步成长才成为今日“明星”。

我们除反思教学，还要反思为人处事,反思一切可以反思的东西。要边反思,边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教学提供鲜活的案例。

4、总结经验，形成自己的教学方法

班级管理讲究艺术，要多动脑筋、考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋，哄着孩子跟你走，制服犟牛用再大费力不如一把青草效果好。所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法，坚持下去，成为制度。安排各项工作要统筹兼顾，考虑问题要周密，使各项工作井然有序。善于培养学生自主、自信、自立的品格，寓教育于管理之中，使每项管理活动都成为教育机会。

总之，一个好的班级，离不开教师的精心管理。要形成一个积极向上的良好班级氛围，使每个学生健康、快乐成长，作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步，把工作做细、做好。做到心中有目标，眼中有孩子，处处有教育，营造健康向上、个性张扬的班集体。

5、要有承担 除做好本职工作外，更要兼顾好领导安排的工作。我接管心理咨询工作后，感觉领导给我一个很好的锻炼平台，虽然这方面我不是很懂，但我每次都虚心向其他老师请教，融入学生的生活，与学生们一路前行，快乐成长。我会尽我所能、用心的做好领导安排给我的这份工作。

6、要有爱心、耐心

人的智力是有差距的，造成学习存在差异。要孩子达到统一标准是不可能的，要教好所有孩子不容易。用统一眼光看不同的孩子是不对的。不同的孩子要有不同的标准，发现孩子与与众不同的长处。用一把尺子量所有的学生，那样你满眼都是差的孩子。孔子弟子三千，贤者才七十二。孩子的发展有快有慢，我们不能看孩子一时表现，判断他的一生！

年轻人对清明节感悟 第7篇

作者遇到的一些人和一些事，我也曾遇到过，我也不喜欢一件事重复很多遍，对方还是一而再再而三的用同样的事情来烦自己。我也多么希望有人能多来体谅一下我，有些事情读懂了，就知道一些人是不适合和自己做朋友的。世界上有那么多人，不是所有人都能懂自己，和自己做好朋友的。也许我们都曾经掏心掏肺的为了一个人放弃了很多，最后换来的却是不得而终。未来，我们还会遇到更多的人，在颠颠撞撞中，我们会成长起来的。

在读到作者希望别人不要因为小事情而去麻烦她的时候，她认为很多可以百度的事情，自己已经这么忙了，为何还要自己再去花时间去帮别人。所以，她会直截了当的让对方去百度。我想起了之前的自己，总觉得问人比百度要快，所以很多事情，我更乐于去问别人这个是什么呢?这又是为什么呢?后来，我也慢慢的学会了百度，互联网总能告诉很多我们不知道的事情，但我要是在不忙的时候，我还是很愿意去回答别人的为什么，而非感到厌烦。

我想我还是不能做到和作者那样洒脱，太过直接的话，总觉得太过伤人。是的，也许因为没有直截了当说明可能会带来很多麻烦，但这就是我啊。虽然，有些麻烦，可是变了就不是我了，不是吗?

对于爱情，我倒是和作者有一样的看法，宁缺毋滥。为什么剩女会越来越多呢?大概就是因为不想为了结婚而结婚，还在等待迷了路的那个人。因为我们还对爱情抱有美好的幻想。所以，我们愿意等。

相比“你简单，世界就简单。”这句话，我更乐意去相信“世界很简单，人类很复杂。”这句话。有些时候不是这个世界不简单，而是人心太复杂了。你没办法读懂每个人在想什么，也不需要去读懂。

年轻干部奋进十四五心得感悟 第8篇

攻略一：坚决拥护中国______的领导。党的十九届五中全会着重强调坚持党的全面领导、加强党的集中统一领导，并且将之作为“十四五”时期经济社会发展必须遵守的首要原则。我们党成立一百年来，带领中国人民从站起来、富起来到强起来，心得体会范文靠的不是运气，也并非巧合，这是我们党始终秉持为人民服务，凭借自身强大的组织力和领导力取得的伟大成果。党员干部必须坚决拥护党的领导，坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，练就思想过硬、政治过硬的“好本领”。

攻略二：始终牢记为人民服务的初心。十九届五中全会的一个重要成果，就是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)，而《建议》形成的一个重要特点是坚持发扬民主、开门问策。我记得前段时间网上征集“十四五规划”意见建议，全体网民可以在各领域各方面建言献策、畅所欲言，我就自己比较感兴趣的领域仔细阅读了部分精彩留言，不得不说，很多留言的确能够引起了广大网友的共鸣，“十四五”规划就是要把社会期盼、群众智慧充分吸收进来。党员干部干事创业，同样要始终不忘初心使命，走进人民群众当中去，乐民所乐、忧民所忧、解民所困，练好为人民服务的“真本领”。

攻略三：不断提升敢于突破的创新能力。规划《建议》的核心要义体现在三个“新”上，即新发展阶段、新发展理念、新发展格局，我国开启了建设社会主义现代化国家新征程，坚持创新处于核心地位。科技要创新、理念要更新，党员干部也必须发扬创新精神，干事创业立足实际、总结经验、敢于突破，善于运用新方法、探索新途径、解决新问题。范文网在城镇建设、民生改善等各领域能够认真研究，结合实际建立试点，创立新制度、引进新技术、推进新方法，先试先行，逐步推广，造福群众。只有紧跟时代，不断创新，才能够打开新局面，适应新形势，因此，党员干部要增强创新意识，提升创新能力，学好干事创业的“新本领”。

以上攻略，请各位党员干部认真查收。

《给年轻班主任的建议》感悟教育 第9篇

——读《给年轻班主任的建议》有感

《给年轻班主任的建议》这本书是由德育特级教师张万祥主编的。参加编写本书的班主任，都是全国各地富有经验的一线班主任。他们通过一个个精彩的案例，将自己在班主任工作中最切身的感悟、最宝贵的经验、最适用的建议，毫无保留的奉献给了年轻班主任。整本书分为七章“这样管好一个班”、“与学生相处是艺术”、“做一个有智慧的班主任”、“一个学生，一个世界”、“借助家长的力量”、“换个思路做德育”、“做个够专业的班主任”。

读了这本书我对班主任工作又有了重新的认识，也学到了一些实用的工作方法。书中一开始就告诉我“ 没有爱就没有教育”，但光有爱孩子的心还是远远不够的，关键是要懂得怎样去爱，尤其是要讲究“爱”的方式。孩子们每天接触最多的是班主任，几乎是形影不离。一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是“敌人”；一个班集体，要成为学生心中的“乐园”，而不是“地狱”。那么如何去爱呢？这就应该需要方法和智慧了吧！

书中举例说明一个班主任有很强的责任心是学生的福音，但是建立在责任心基础之上的是对学生了解的前提下定制工作计划和目标。要想管理好一个班级，首先需要了解学生。班主任了解学生的过程，就是建立理解的过程，只有在相互了解的前提下，才能够在以后的学习和生活中互相理解。建立互相信任的交融点，就能够为下面工作的继续开展打下一个基础。

看到这儿我不由的想到了我的教学，刚开始教课，我就注意到一个女孩子，她叫洁雨，她上课总是微微低着头，我一看她，她总是显出不好意思的样子。有一次朗读课，从她身边走过，发现她没有翻到学的那一课，我就亲切的跟她说让她翻到并专心读。这时候她塞给我一个纸条，后来我打开一看上边写着“我们可以做好朋友吗？”看着那歪歪扭扭，还有错别字的小纸条，我心里美滋滋的。原来我这么受欢迎啊！后来听老教师说道她，说她什么都不会，什么都不学，数学成绩一直是个位数，语文成绩一直是三四十分。听说她的双胞胎弟弟在三年级，比她学习还差，她的爸妈都在打工，无暇照顾他们。只能在物质上满足他们。洁雨是一个善良、害羞的女孩，同时又是很自卑的。我回复了她的纸条“我愿意做你的朋友”，她很开心，并且还为我画了一幅画，很漂亮，我知道了她的爱好。后来每周我都给学生上美术课，洁雨同学画的总是那么认真，真的有艺术天分，所以每次我都表扬她。并且还跟她一起参加课外活动，偶尔坐下来聊一些简单的事情，她都非常开心。正如书中所讲“教师的赏识是阳光，是一座桥，是一种无形的催化剂”虽然她在学习方面还是不够专心，但我觉得她能够接纳我、信任我，相信一定会有新的突破。后来经过一段时间的观察，她的学习进步了很多。

“与学生相处有艺术”，这句话是最让我感慨的，这个“艺术”正是我缺少的。作为一个年轻的班主任，要善于“笼络人心”；要学会吹面不寒的批评；要能找准地方和学生谈心；要学会正确、真诚的赏识学生；要和学生适当的拉开距离„„看到这些艺术，我释怀了，我庆幸能碰到这样的良师益友。

我反思自己的教育和治理，我真的“笼络”住他们的心了吗？还记得每次下课铃响，学生都做好了准备离开位置的动作，我看出来了，然后就说“我说下课了吗？讲完这段儿再下课！”记得每天中午，我总是早早的来到教室，把他们都召集回来，让他们学习。我这样做真的是在为他们好吗？剥夺了他们课余时间，强扭的瓜不甜，如果我能够把时间把握好，学生是不是就可以按时下课呢？原来是自己错了，教师要想树立好自身的威信就必须上好课，不拖堂。

记得有位同学总爱翘着二郎腿坐着，我总是说：“你看看人家旭超，真是个大老板啊”，学生哄堂大笑，当时我感觉逗逗学生也蛮好玩儿啊，在大家的共同见证下，他也应该知道改正吧！谁知道，他是一见到我就把腿放下去，我不看他他还接着那姿势。当时我就想，这小孩儿，脸皮还真厚。当我看到“用建议的方法容易让人改变错误，因为他可以保持个人的尊严和自觉”时，回想起来，很是惭愧。学生需要的是更多的关心和帮助，孩子都希望受到表扬的，如果你传递的是一个积极的期望，就会促使其向好的方向发展；如果你传递的是一个消极的期望，则会加速其向坏的方面发展。

“爱心和童心，是我们教育事业永不言败的最后一道防线”。有爱，有融洽，有方法，有智慧，有艺术，才会有和谐的班级。有智慧的爱，是对学生温柔的征服，是感化在无声中进行，是一个小纸条的温暖，是润物细无声。这学期我带的是三年级，孩子们都比较喜欢运动，所以我就及时地上体育课，孩子们都喜欢赛跑，跑步也就成了我们体育课上的一大环节。成龙同学是一个热爱体育的孩子，但是他的脚因为先天原因是一瘸一拐的，总是追赶不上其他同学，但他却咬牙坚持。于是我一直在给他加油打气，不停地喊着“成龙加油”看着他一摇一晃的，我决定跟着他跑，并喊着“你是最棒的，坚持”。到了终点，我大声鼓掌，所有的同学都不约而同响起热烈的掌声。成龙同学激动得小脸通红，眼里闪着泪花。一年多的教育经历，让我感受到，学生需要的是爱和鼓励，应该在幸福和快乐的环境中成长。是啊，你看似轻描淡写的一句鼓励的话语，你看似无意的一个轻轻爱抚，一句看似简单的问寒问暖，你不露痕迹的一个暗示，你的一个浅浅的微笑„„胜过空洞的说教、大声的训斥，当面指责、讽刺挖苦。

读完这本书，让我深刻的感受到孩子心理健康成长的重要性。其实孩子的成长需要一个过程，在这个过程中最需要的是老师智慧的引导和耐心的等待。只要用对方法，并且耐心的等待孩子们的改变，我相信每个孩子都能往老师与家长期望的方向发展。我相信，在以后的班级管理中，我会更多的注入人性化教育，让每个孩子都受到尊重，让每个孩子都能呼吸到自由的空气，给每个孩子表达内心想法的权利，我相信他们会越来越优秀。

我们知道，一旦站在巨人的肩膀上，可以使我们看得更远；而一旦爱上读书，定会使你攀得更高。书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，更是人生迈向成功的起点，她不仅带给我们成长，带给我们成功，也定会带给我们富足和幸福。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧！让我们在读书学习中不断的进步

年轻人对清明节感悟 第10篇

“全面从严治党首先要从政zhi上看”。政zhi建设是党的根本性建设，政zhi能力是干部干好工作所需的第一位的能力。年轻干部要自觉加强政zhi历练，增强政zhi自制力，始终做政zhi上的“明白人”“老实人”。铁的纪律，首要是政zhi纪律。

每一个党员对党的政zhi纪律和政zhi规矩都要心存敬畏、严格遵守，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在政zhi立场、政zhi方向、政zhi原则、政zhi道路上同党中央保持高度一致。

从内在上说，能不能廉洁自律，是由世界观、人生观、价值观所决定的，说到底是个修养问题、党性问题。大量事实说明，年轻无权时就把名利看得重的人，担任重要领导职务后，往往很容易被腐败击倒。

年轻干部在名利上一定要淡化，暂时的名利算不了什么，只有严格要求、扎实工作、强化修养，才能在履职尽责中释放才能，在服务对象和群众心中留下良好印象。淡泊名利、清爽做事，是对各级领导干部工作和生活作风的具体要求，也是人民群众评判一个干部是否值得信赖的重要依据。

《关于新形势下党内政zhi生活的若干准则》明确规定，“领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风”。家庭、家教、家风不是个人小事、家庭私事，是领导干部作风的重要表现。家里什么事情都不管，既失去了关爱之情，也丢掉了管理之责。切实做到廉洁自律、廉洁齐家，必须重视家人亲友管理，尽到严格家风和家教的责任。

年轻人对清明节感悟 第11篇

——一位年轻教师的工作感悟

时间总在不经意间从我们身边溜走，作为一名新教师，我已经踏入教师这个工作岗位两年多了，回想这两年多的时间，心里总是有很多的感触，当自己真正踏上这个岗位时，才知道做一名合格的教师并不是一件容易的事。

2016年9月份的一天我踏入了xx小学，尽管这是一个乡村学校，但是让感受到浓浓的淳朴气息，我自信满满的看着学校的每一位人，但是踏入班里，学生喧哗的喊声，嘻哈的打闹。这些东西让我头都大了，到底我该怎么办？这需要深思和经验，我想要更好地管理一个班级，树立老师的威信，同时又要跟学生打好朋友般的友好关系，任重而道远，我要好好的努力才行！

作为一个没有经验的新教师，本身对教材不熟和专业水平有限，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩提上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。因此，对于每一节课我都会认真准备，认真去上。我单纯的以为只要我认真的备课认真的上课，忘我的工作似乎只有体现在孩子们突然明白了这些题的意义而得到快乐！努力就一定会有意想不到的惊喜。的确“惊喜”很大，就是我的努力并没有换来孩子们的好成绩，这个很大的“惊喜”给了我很大的打击，我发现孩子们上课时似乎都在认真的听老师上课，但是他们的心却跑到了窗外，并且孩子们的作业都是互相抄，孩子们都很聪明，但却从来都不写作业，让我非常的困惑！开始，他们做得不好，我就批评他们，说他们这不好说他们那不对，但最后发现他们一点都没改，而在这个学期，我改变了对他们的态度，其实，就算最差的学生也有他最可爱的一面。我试着发掘他们的优点，他们一有小小的进步，我就表扬他们。结果现在他们明显的改变了，尽管学习成绩没有进步特别大，但是在其他方面进步了很多，原来欣赏和表扬真的很重要。在课堂上，就算是一句表扬的话，或者在课后一句鼓励的话，对学生来说，都会有很大的帮助。

对学生来说，即使在教师眼中很差的学生，当初又何尝不是抱着美好的憧憬来到学校，来到教师面前呢？即使是“一无是处”的学生，他们心灵深处，又何尝不闪现着珍贵的道德上的灵光？苏霍姆林斯基说：“请记住，每个儿童都是带着想好好学习的愿望来上学的。”惩罚会打破学生仅有的一点点学习的心。比如不当着全班学生的面撕掉作弊学生的试卷；不摔破上课照镜子学生的镜子；不让没有回答对问题的学生总是站着等等。所以我们要对每一位孩子充满着希望！

学生坐在教室里是为了学习，而教师的职责是交给他们知识，因此教学不应该因你的心情沦为肤浅的消遣。你的心情好时就通过讲故事、笑话以及娱乐的方式教学；部分教师有时因为工作生活上受挫，进入课堂后出现消极情绪。表现出不耐烦、发脾气等，这样必将导致课堂教学的失败。

一个教师情绪不稳定，让学生没有安全感，总是提心吊胆的上课。这样的教学效果一定好不到哪里去。因此我就尽力学会保持良好的心境，必要时隐藏自己的情绪。让学生看到一个性格一致的我，心情爽朗的我，心境平静的我，荣辱不惊的我。

也许“吃一堑 长一智”的教训教育了我；也许我的努力改变了我；也许教学的技巧起了关键作用；也许相处的艺术让我长大了。我的第二届学生成绩开始出色。重要的是学生对数学这门课程保存着极大的兴趣。

清明节感悟作文 第12篇

这几天，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，人们顶风冒雨或溶入暖阳，或三五成群，扶老携幼，或一二孤影，跚跚独行去祭祖特别是听闻歙县乡下一车主赶回家祭祖，却被塌方而发生意外而去，顿觉人是多么脆弱啊。在这个时节，我们的心情多半被已故亲朋好友所占。所谓的死者长已矣，存者永怀悲！

父亲走了整整三十年了。拔净一片乱草，烧上一把纸钱，点上一柱香火，挂上一串纸钱，每年给父亲上完坟，离开后，我都会远远地抬头偶望：哀思悠悠，悲情渺渺。先父容颜，历历在目，昔日种种，犹言在耳。一切，仿佛还如昨天。

人生有代谢，往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。天下事，人间情，活的时候做，生的时候悟吧。

在春天这个美好的季节，难道不是让人更加珍惜眼前的美景，留恋这美好的时光吗？假如风和日暖，百花盛开，杨柳葱翠，流莺娇啼的景象都不能让世人觉得这是人间美景，那么“人生看处几清明”？

感悟清明节作文 第13篇

路上的行人很多，许多人都带着祭祀品，我不禁想起晚唐诗人杜牧的`诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”在清明节这个传统节日里，大家风雨无阻，一年又一年，一辈又一辈去祭拜自己已故的亲人，此情，此景，无以言表。。。。。。

山间不时传来“噼里啪啦”的鞭炮声，我们赶路的步子更快了。爸爸一周前就打电话告诉在农村的幺爸，今天大家要一起去给爷爷上坟。我们终于赶到了幺爸家，早先赶到的大伯让每家带上各自的祭祀品马上出发去给爷爷上坟。

大家来到爷爷坟前。幺爸先用锄头把爷爷坟墓周围的杂草铲除了，还给坟添了一些新土，使坟墓看上去更大了一些，幺爸说：“这坟似乎比以前长高了一点，证明这个地风水很好，我们后人一定会更旺，说不定后辈中还会出个大人物呢。”这时幺妈在坟前摆上他们家准备的“刀头肉”，一杯白酒，几个苹果，还点燃两支蜡烛和三支香插在坟前。幺爸点燃了一圈大鞭炮，我们小孩赶紧用双手蒙住自己的耳朵，但仍然能感觉到那鞭炮声巨大的威力，泥土飞溅，鼻孔里钻进的都是刺激的火药味。在鞭炮声中，幺爸拿出他们买的一大捆纸钱，跪在坟前烧起来，嘴里在默默地说着什么。他们足足烧了20多分钟才把买的纸钱烧完了。然后，大伯一家又去祭拜爷爷，大伯说爷爷生前最喜欢抽烟，于是他点燃一支香烟放在爷爷坟前，大妈把他们一家买的祭祀品摆在坟前，他们的祭祀品与众不同，让我们大开眼界，不仅有纸做的金元宝，一万亿一张的冥币，还有纸做的手机，饮水机，笔记本电脑，冰箱，数字高清电视，更有不可思议的“天地银行卡”，“天地居民身份证”，“天地通行证”。弄得我们晕头转向，眼花缭乱。大伯拿着纸手机说：“她爷爷，你老人家有什么想说的，就给我们投个梦，我专门给你买了个手机，方便你老人家联系用，你可不要象生前那样节约舍不得电话费，我们今天要烧几万亿给你。”大妈拿着“数字高清电视”说：“她爷爷，你每天寂寞时，就把电视打开看，别舍不得电费，我们今天还要烧好多金元宝和银行卡给你，你用天地身份证就可以去取钱。”姐姐拿着“冰箱”和“饮水机”说：“爷爷，你口渴就放饮水机里的矿泉水喝。夏天热了，就拿冰箱里的冰淇淋来吃。”他们一家说完这些，就把所有祭祀品堆放在一起，大伯用打火机把祭祀品点燃，然后一家三口就跪在爷爷坟前磕头作揖，熊熊的火光把他们的脸照得通红。烧的纸钱灰随着热气漫天飞舞。最后，我们一家“闪亮”登场，爸爸手捧一大束鲜花站在中间，我和妈妈分别站在两边。爸爸说：“他爷爷，今天我们一家来看你老人家了，有我们在，你永远不寂寞。”爸爸把鲜花放在坟前，我们一起跪下给爷爷磕了三个头，把各自心里想说的话，都默默地告诉了九泉之下的爷爷。然后，妈妈拿出精心准备的一株小树苗，爸爸用锄头挖了个小坑，妈妈把小树放在坑中央，我小心翼翼地用土把树坑覆盖好，我们一家用心种上了这棵“亲情树”，我们希望这棵树在我们祖祖辈辈的滋润和呵护下茁壮成长，早日长成参天大树，成为爷爷坟前的“守护神”，成为国家有用的栋梁。

给爷爷上完坟，爸爸带着我们去看他们小时候种的树，那些美国松树已经长成林子了。有的已经长到89米高，有碗口那么大。爸爸望着他的“杰作”眉飞色舞地和我们讲他小时候“辉煌”的过去，我们姊妹却没有心思听这些老掉牙的“黄历”，大家在林子里玩了起来，你用泥土打我一下，我迅速还击你一个松果“炮弹”。乡下的孩子们也来与我们一起玩，他们展示了高超的爬树功夫，一个个象猴子一样敏捷，让我们瞪目结舌。我和姐姐拿出糖来与他们分享，他们则带着我们在树林里捉迷藏，嬉戏欢笑声响遍了树林。

中午，幺爸的餐桌上摆满了绿色食品，那青菜绿得发亮，散发出诱人的清香，那老南瓜，金黄得耀眼，那土鸡汤飘出的香味，让人谗得直流口水。

大伯喝了一口酒说：“农村就是好，什么绿色产品都可以吃到，空气也新鲜，我老了，也回这里来居住。”我插嘴说：“大伯，您老了，这里已经不再这么美了。”大伯问我为什么？

我说：“农村不也面临着环境污染吗？”大伯说：“农村的环境的确也在受到一些污染，但是比起大城市小多了，我老了，这里的环境一定还是不错的！”

我说“大伯，你们今天给爷爷烧了那么多祭祀品，花掉您好几百元钱，您的心意爷爷肯定收到了，但似乎也给空气和资源环境带来了些麻烦吧？”

大伯说：“我明白了，这次我们买的祭祀品是有点花哨和不注重环保，当时只是想弥补你爷爷生前没有过上好日子的遗憾，刚才我也收到你倩昕姐姐从国外发来的短信，她在网上给你爷爷祭祀，还让我们有时间上网去看看。”

大伯沉思了片刻说；“为了环保，我们明年就几家合伙买点钱纸和鲜花来祭拜你爷爷，大家觉得怎么样？”

我们不约而同地说：“好主意，同意！”我不禁想起人民文学家老舍写下的诗句：“清明到了，处处桃红柳绿，且别忙着烧纸，还是给逝者献花吧。

清明节感悟日记 第14篇

古人说“清明时节雨纷纷”我一直不信，可是，事实证明我错了，今天从早上开始就阴天，中午便下起了雨，难道说古人说的话真的是预言么？

清明的早上，山上就像是有金子一样，好多好多的人都在那里移动，都是来看望已故的家人，让咱们不由的感叹，人，果然是一个重感情的而动物，也是一种迷信的动物。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这是一首表达了所有人心情的诗，但，已故的人永远也不会回来，所以，活着的人，要带着已故人的梦想，开心地活着，这样才能让他们安息。