bec考试大纲

bec考试大纲（精选6篇）

bec考试大纲 第1篇

1.2 Internal Communications 内部沟通

相关单词掌握：

Strategic significance 重要战略意义

Overall purpose 整体目标

Feedback on performance工作反馈

Communication channel 沟通渠道

Annual reviews 年度回顾

Coping mechanisms 应对机制

Organizational relationships 组织关系

Tangible performance standards 具体工作标准

Two-way communication 双向沟通

Opinion survey 意见调查

Staff appraisal (对员工的)业绩评估，业绩考核

Layout 版面设计

Cartoon picture 漫画

Management message 管理信息

Subordinate 下级，下属

Mini-presentation

企业内部沟通在公司运作中起到重要战略意义(strategic significance)。企业要搞好内部沟通(Internal Communications)，首先，要有共同目标(Overall purpose)，树立全员沟通理念增加凝聚力(collective cohesion)。其次，要建立健全的工作反馈制度(Feedback on performance)和效及时沟通渠道(communication channel)，其包括书面沟通(written communication)、口头沟通(verbal communication)、网络沟通(internet communication)。接下来，我们看看下面的例子。

What’s important when?

Communicating management messages to the staff

和员工沟通管理信息需要考虑哪些要点?

1.Overall purpose

整体目标

2.Feedback on performance

对工作表现的反馈

3.Enrich the communication channels

丰富沟通渠道

First thing first, in my view, I think a successful company is consequence to define a clear and unifying overall purpose among all the employees. The reason is that the overall purpose resemble a beacon to guide the employee, the follower, to turn the purpose into achievable goals, projects, and actions in the next step.

首先，在我看来，我认为一间成功的公司是得益于在员工中确立了清晰而统一的整体目标。原因是这个整体目标就像是灯塔，指引着作为执行者的员工继续把目标分解成一个个可达成的任务、计划以及行动。

In addition, a timely and correct feedback on performance is the key methods to optimize and evaluate the goals for theupcoming year. The staff perform the annual reviews and give feedback on performance which can help the company to amend or provide continuous effective coping mechanisms.

另外，一个及时准确的工作反馈是企业在完善评估来年工作目标的一个关键方法。员工进行年度回顾总结和提供工作业绩反馈，有利于帮助公司修改或继续提供有效的应对机制。

Besides, its broad range of communications activities, channels and media strive to help employees manage and use corporate information they receive in their work and organizational relationships, and it can help them feel both valuedand valuable.

而且，公司通过各种广泛的沟通活动以及丰富的沟通渠道和媒介，尽力帮助员工管理和运用他们在工作中以及在企业交往中获得的公司信息,同时让他们感到公司的重视和自我价值的存在。

Discussion

E-mail Newsletter电子邮件快讯

You company would like to introduce an E-mail newsletter to send to all members regularly. You have been asked to help co-ordinate the project. Discuss the situation together, and decide:

你们公司意欲创建一份电子邮件快讯，定期发给全体员工。请你们共同协调这一计划。讨论并决定：

1.what kinds of articles and information should be included

电子邮件快讯中应包含哪些文章和信息

2.what the newsletter should look like and how often it should be sent

电子邮件快讯的版式、发送周期

(1)It should carry articles about the tangible performance standards for staff to follow, and information about any changes in the company, such as new policies, new projects and new managers, etc. this will help to reduce the chance for confusion and misinterpretation of key corporate polices and decisions.

邮件应包括员工须遵守的具体工作标准和一些有关公司的变化，如：新政策，新计划，新主管等。这样有助于减少员工对公司的主要政策和决策中所产生的困惑和误解。

(2)I think we should place emphasis on two-way communication. The newsletter should also focus on the employee side. We should allow our employees to voice their opinions about day-to-day work and corporate development. They should also have a chance to comment on the performance of the managers and point out problems in their work.

我想我们应该着重在双向沟通上。时事通讯则应侧重在员工这边，允许他们发表有关日常工作和企业发展的意见，并且有机会去评论主管的工作表现以及指出他们工作上的问题。

(3)Besides the contents, the layout is also important. We can use some photos, people usually like to see pictures of themselves and people they know. So it will be able to attract more readers. We can also use cartoon pictures to help illustrate our ideas.

除内容以外，版面设计也很重要。人们通常喜欢看到一些他们自己或者他们熟知的人的图片，我们可以用这些图片去吸引更过的读者，也可以利用一些漫画对我们的想法加以诉述。

bec考试大纲 第2篇

2.Full co-operation

3.Pre-building

Full co-operation among team members has a direct impact the organizational performance. When the culture of team cooperation is built up in the team members, they would render collective efforts to achieve the common objectivesand ensure a higher level of quality and workmanship.

员工之间的通力合作对企业绩效有着直接影响。当团队协作理念建立后，他们将会共同努力达到共同的目标。并确保高水平的质量及工艺。

Mutual trust is the first secret of successful teamwork. In the teamwork, the staff function better and cope with stress more easily when they are in a trusting relationship. They will tend to share their real thoughts and communicate with each other effectively. This helps to bring out the potentials and the reliable collective cohesion among employee.

一个成功团队的首要秘诀是相互信任。在团队中，员工在被信任的状态下能更好地发挥作用，更容易化解压力。他们会分享自己的真实想法，同时增加了彼此间的有效沟通。这些都有助于充分发挥员工的潜能以及增强其可靠的集体凝聚力。

Pre-building is a critical component to drive team success. Many view team-based, horizontal organization structures as the best design for involving all employees in creating business success. Especially nurturing team dynamics can stimulate employee to create the innovative product or idea.

团队建设是驱使团队成功的一个关键要素。许多人认为，让全体员工参与、为企业成功共同努力的最好策略是采取以团队为基础的横向企业结构。特别是培养团队活力，可以激发员工创造创新产品及创意。

On top of that, timely communication and decision making will also help to improve work efficiency.

不仅如此，及时沟通和理性决策会助你事半功倍。

(1) In my opinion, we should , first of all, focus on issues like how to form an effective team and how to improve communication within the team. These are the most important things we need to consider when holding a training programme.

首先，我认为我们应该想怎么样去构建一个有效率的团队和增进团队间的交流。这些在我们组织培训课程中都是要考虑到的。

(2)So we can include in our programme, the activities that help to promote team spirit, activities that help develop employee motivation and improve communication.

因此我们的课程包括一些可以提升团队精神、有助于提高员工积极性、增进交流的活动。

(3)We can organize outdoor adventures like rafting and rock climbing. These events serve to increase personal awareness of abilities and complementary skills in your teammates.

bec考试大纲 第3篇

剑桥商务英语证书 (Cambridge Business English Certificate, 简称BEC) 考试, 是英国剑桥大学考试委员会 (UCLES) 专门为非英语母语国家的人员进行国际商务活动的需要而设计的。该证书极具权威性, 近年来中国大陆地区BEC考试报名人数以每年300%的比率高速增长。

该考试由阅读、写作、听力、口试四个部分组成。在这四个版块中, 听力、口语、写作部分通常是中国考生的弱项。很多考生听力部分最弱, 可谓谈“听”色变。

2. 题型剖析

BEC初级听力的考试时间大约为40分钟, 其中包括将答案誊写到答题卡上的10分钟时间。考试由四个部分组成, 共30道小题, 每小题计1分。题型包括多项选择题、填空题和笔记题。每个部分录音会播放两遍。

第一部分包括8道选择题。每个问题, 考生都能听到一段短小的谈话或独白, 一般持续1530秒钟。考生需要区别出名字、时间或地点并能识别图表的趋势, 地图上的地点或物体在房间中的位置等。

第二部分有7道填空题。考生将听到一段大约一分半钟的对话或独白。在试卷上会有一个与对话内容相对应的表格, 其中有一些文字表述, 但是有七条缺失的信息。考生需要根据对话的内容将信息填写完整。这部分侧重于数字, 答案可以是日期、价格、百分比或金额等。

第三部分也是7道填空题。考生将会听到一段独白。在试卷上会有根据独白内容有待完成的笔记。答案可以是一个或两个单词, 也可能是日期等。

第四部分包括8道多项选择题。在这一部分考生会听到一段较长的文字。通常大约3分钟。典型的内容为访谈、谈话或有两个或更多的人参与的讨论, 8道选择题都有3个选项, 它们通常以书面形式呈现。

3. 解题技巧

3.1 第一部分

3.1.1 迅速浏览题干和选项。

这部分在听力题播放前, 有40多秒钟读指令。考生应抓住这段时间迅速浏览每道题的题干和选项, 确定考点, 以便在稍后听录音时能有的放矢。

例 (1) When will the next meeting be?

A.23rdMarch

B.24thMarch

C.25thMarch

(《真题集》 (4) , test 3, page 88) ;

迅速浏览题干和选项, 考生不难判断例 (1) 的考点是日期。三个选项均有关日期, 哪个为正确选项?就需要我们听录音时格外留意捕捉和辨别与日期有关的信息。

3.1.2 留意捕捉关键词。

这部分听力虽然主要考查听取具体信息的能力, 但并非意味着要求考生听懂录音中的每一句话、每一个词。对于某些题, 可能仅需听懂一个或几个关键词, 问题即迎刃而解。

例 (2) What will Mediband’s new owners do?

A.employ fewer staff

B.relocate the company

C.expand production

(《真题集》 (4) , test 2, page 63)

听力原文:

Woman:I hear there has been a takeover of Mediband.

Man:Yes, it was running at a loss.

Woman:How did the workforce react?I expect they were worried about their jobs.

Man:Well, actually, the new parent group’s announced plans to increase the company’s output and market more products abroad.So their future’s secure now.

在上述听力中有四句对白, 但考生只需听出第四句中“increase”和“output”这两个关键词, 便不难选出答案是C, 因为C选项中的“expand production”恰为“increase”和“output”的同义词。

3.1.3 对数字高度敏感。

此部分涉及数字的比例比较大。尤其当录音中出现若干数字时, 会对考生造成一定的干扰, 因此考生需对所听到的任何一处数字都做笔记并能分辨各自含义。

例 (3) What is the quotation for 1, 000 brochures with colour photos?

(《真题集》 (4) , test 1, page 36)

听力原文:

Man:How much can you quote for our brochure order?

Woman:If you want the colour photos, it’ll be more expensive.Er, for two thousand, it’ll be two thousand five hundred pounds, or for a thousand, it’ll be one thousand, five hundred pounds.Without colour photos, the price goes down a bit.

Man:How much?

Woman:Er, for a thousand, it would be one thousand two hundred.

本题中包括题干在内共有7处数字, 对考生具有相当干扰性。题干的问题是1, 000册彩色宣传册的报价是多少钱?而在录音中你会听到2, 000, ￡2, 500, 1000, ￡1500, 1000, 1200这6个夹杂着数量和价格的数字。如果考生对数字不敏感, 几个数字听下来可能就会犯晕。

3.1.4 快速准确读图。

此题型要求考生通过录音所获得的事实性信息能识别图表 (扇形图, 柱形图, 线性图等) 的趋势, 地图上的地点或物体在房间中的位置等。

做此类题时考生要一边听录音一边快速读图。如果是柱状图和线性图, 首先要看清横轴和纵轴所代表的单位, 并留意单位刻度值等;如果是扇形图要留意图例说明, 分清每一种不同颜色区域所代表的含义;如果是实物图片要知道其对应的英文名称。

3.2 第二部分

3.2.1 阅读题目说明。

此部分中, 题目说明的第三项是对即将听到的录音内容作简要的介绍, 认真阅读可对即将听到的听力内容有大概的了解。

3.2.2 浏览空格的上下文。

迅速浏览所要填空的表格中的文字内容, 特别是空格前后的内容, 对需要填写的内容做出预测, 争取在听之前做到心中有数。

3.2.3 按顺序填空。

一般来说表格中题目的编排顺序与录音中信息出现的顺序是一致, 题目中出现的词汇与录音中的相同或相近。因此, 只需眼看表格, 耳听录音, 就不难得出正确的答案。

3.2.4 掌握各类数字的表达和读音。

这部分考题以填写数字为主。所需填写的数字有整数 (多为四位以内) 、小数、百分数、基数词、序数词、字母和数字的组合等。所以熟练掌握各种数字的英文表达和读音应该成为考前重点。

3.2.5 字母要大写。

按答题要求, 答案誊写到答题卡时, 所有字母均要大写, 许多考生不习惯。建议做题时, 先将听到的字母和单词用小写先记在试卷相应的空白处, 誊写到答题卡时再做转换。

3.3 第三部分

这部分的答题技巧与第二部分基本相似, 但考生需注意以下两点。

3.3.1 用同义词释义。

这部分题有时需要运用归纳、总结等更高层次的技能。因为试卷中出现的词汇可能跟录音中直接听到的不太一样, 多用其同义词总结或概括, 因此, 建议考生平时多练习归纳总结和释义能力。

例 (4)

(《真题集》 (4) , test 3, page 92)

相关原文:

Man:...We offer courses in public speaking-they’re designed for graduates...

The first part of any course is always voice work.I spend a lot of time getting people to produce a good, clear sound that an audience can hear easily.I then move on to how to speak with a microphone, since nearly all of my trainees have to use one...

The final part of the course then looks at different things, like how to deal with problems and how to time a talk.

试卷中第 (18) 、 (21) 、 (22) 处分别用aimed at替换了录音中的designed for, use替换speak with, last part替换final part, handling替换deal with, 它们都是同义词或短语。

3.3.2 注意话题转换。

听力过程中要非常注意独白中的话题转换, 因为一个话题一般就是题目中的需要填写的一个要点, 所以听录音时要密切留意独白中的停顿和各种表示话题转换的表达方式。如有的话题转换以段落为标志, 而更多的则依靠衔接词, 如therefore, however, but, 以及标点符号, 如“...”和“-”, 等等。

3.4 第四部分

这部分的解题技巧除了前面提到的阅读题目说明、浏览题干和选项两项外, 还需注意以下三点。

3.4.1 做好笔记。

此部分录音内容较长, 为了防止做题时忘记或遗漏前面听到过的内容, 建议考生在听录音的过程中做好笔记。尤其要留意精听线索和关键词。

3.4.2 快速判断出答案。

考生在判断选项时, 切忌犹豫不决。有时相信第一感觉很重要。

3.4.3 淡定从容, 切忌慌乱。

做听力题时, 切忌因为听不懂或漏听了一两个单词而心慌意乱。保持平稳的心态, 努力把握听力资料的大意非常重要。

4. 结语

听力是决定考生顺利获取BEC初级证书的关键一环, 考生除应对题型有全面的了解并采取积极有效的应试策略和技巧外, 还需系统、全面地加强商务知识的学习。相信以上备考技巧会有助于考生顺利通过听力测试。

摘要：本文针对中国考生在BEC初级考试中失分率较高的听力部分题型做了剖析, 并对每一部分的具体解题技巧进行了探讨。

关键词：BEC初级听力,题型剖析,解题技巧

参考文献

[1]剑桥大学考试委员会外语考试部.剑桥BEC真题集第4辑 (初级) [M].北京:人民邮电出版社, 2009.

[2]剑桥大学考试委员会.剑桥BEC真题集第3辑 (初级) [M].北京:人民邮电出版社, 2006.

[3]http://www.hjenglish.com/new/print/33784/.

[4]http://www.exam8.com/english/BEC/dayi/201011/1701979.html.

BEC考试中的商务知识考点 第4篇

根据笔者多年的教学经验及对BEC考试的研究发现,BEC考试主要从以下三个方面考查和测试考生对商务英语的掌握情况:①对商务词汇的考查;②对商务背景知识的考查;③对商务思维的考查。下面笔者就来具体分析这三方面内容,并提出相应的备考方法。

商务词汇

从考试性质来看,BEC考试不仅要求考生掌握大量的常用词汇,还要求考生掌握一些常用词汇在商务语境下的特定含义。下面我们就来了解一下BEC考试对商务词汇的考查形式以及考生如何备考商务词汇。

1. 对商务词汇的考查

笔者在平时与学生的接触中了解到,很多参加BEC考试的考生都是英语专业,听说能力都不错,语法和词汇也都能过关,但在BEC考试中却未能取得理想的成绩。究其原因,大部分可归咎于不能准确理解词汇的商务含义。其实,很多大家平时常见的词汇,在BEC考试中都有其特定的商务含义。例如,在BEC阅读中有这样几个高频词汇:proof、books和range。这几个词的基本含义大家都很熟悉,但在商务语境下,proof不再表示“证据,证明”,而是表示“样本”;books并非“图书”之意,而是表示“公司账目”;range也不再表示“范围,射程”,而是表示“产品组合、产品系列”。此外,在BEC听力中也经常会考查常见词汇的特定商务含义。以BEC听力真题中的一句话为例:“I’m often charged 18% interest per month on my outstanding balance.”这句话的理解重点在于outstanding和balance两个词:outstanding是CET中的高频词汇,常表示“杰出、优秀”;balance常作“平衡”之意。但在这里,如果我们按照常用的含义来理解这两个词,“outstanding balance”就变成了“杰出的平衡”,这个意思是说不通的。其实,这句话中有三个词都具有商务英语的特征: interest在这里表示 “利息”;outstanding表示“未偿付的”;而balance表示“余额”。所以这句话的意思是:“我每个月总是为了未偿还的余额而支付18%的利息。”由此看来,考生只有理解词汇在商务背景中的特定意思,才能准确解题。

2. 如何备考商务词汇

(1) 辨别日常英语词汇和商务英语词汇

对于BEC考生来说,要想突破词汇这一关,首先是要辨别某个词是日常英语词汇还是商务英语词汇。同一个词根据使用场景的不同,含义会发生很大的变化。例如,discount一词在日常英语中的含义为“打折”,但它同时还是一个商务专用词,意为“贴现,贴现率”;再如,turnover一词的常用含义为“营业额”,但在商务英语中则表示“员工离职率”;又如,close一词在商务英语中不再表示“关闭”,而是指“股票收盘”。这些词汇的商务含义都是在平常的课程中学不到的,属于商务英语特有的表达,也是BEC考试的理解重点。所以,对于这些词汇,考生要首先理解其基本含义,然后要特别注意这些单词在商务环境中表达的特定含义。

(2) 注意积累商务短语

在商务英语中,有许多日常英语中的词汇通过搭配形成了具有商务英语特征的短语。例如,debit note (借项通知单)、credit note (贷项通知单) 、unsocial hours (非正常工作时间)、 flexitime system (弹性工作制度) 、living out of a suitcase (经常出差在外)等。对于这些常见的商务短语, BEC考生不仅要知其意,还要做到在听力题目中听到这些词汇时,能立刻反应出它们的含义,这就需要各位考生在平时多注意积累这类短语。

(3) 建立不同话题的词汇库

BEC考试常会涉及不同的话题,包括公司结构、商务环境、产品与服务、跨国交易、客户娱乐、旅游与会议、员工与客户的关系等。考生在平时的备考过程中,应该有意识地针对不同的话题建立相应的词汇库。以跨国交易这一话题为例,考生可以积累一些主要港口和城市的名称以及一些常见的流通货币名称,如Won (圆,朝鲜和韩国的货币单位)、Rupiah (卢比,印度尼西亚的货币单位)、Baht (铢,泰国货币单位)、Peso (比索,拉丁美洲一些国家和菲律宾的货币单位)、Dong (盾,越南货币单位)等。这样进行归类记忆,有利于考生理清思路,缩小范围,方便记忆。通过这样的日积月累,考生的词汇量就能不断扩大了。

商务背景知识

BEC考试是一种实用性非常强的考试,它注重考查考生在实际工作环境中用英语解决问题的能力,同时会涉及一些对商务背景知识的考查。如果考生对商务背景知识有一定的了解,解题时就会更加顺利。下面我们就来了解一下BEC考试对商务背景知识的考查形式以及考生增加商务背景知识的方法。

1. 对商务背景知识的考查

BEC考试对商务背景知识的考查在阅读和写作中都有所体现,但最明显的还是体现在口语上。以口语考试中的第二部分Mini-Presentation为例,该部分要求考生在给定的三个主题中任选一个主题,然后就此主题发表一分钟的演讲。而另一名考生则会聆听并记录该考生的演讲,然后针对他的演讲进行提问。假如考生抽到关于“公司结构”的话题,另一个考生可以针对此话题提问如下的问题:请说明你愿意为哪种结构的公司工作,并给出具体理由;具体的公司结构包括:hierarchical pyramid structure (层级制金字塔结构)、flat management structure (扁平化管理结构)、flexible company with project-based teams (由项目小组构成的灵活公司体系)。考生若想流畅地回答这道题目,就必须具备一定的商务背景知识,对三种公司结构有一定程度的了解,知道每种结构的优缺点,并能简洁明了地用英文陈述自己的观点。因此,对于这一考查方向而言,已经参加工作的考生占据一定的优势。但在中国,很大一部分参加BEC考试的考生都是未踏出校门的学生,对于他们而言,务必要通过一定的途径增加自己的商务背景知识。

2. 如何增加商务背景知识

(1) 抓住重点,浅尝辄止

BEC考试是将商务英语与公共英语结合起来的一种考试形式,对于商务知识确有涵盖,但一般而言,涉及的考查点不会太过深入,所以考生在备考时切勿钻牛角尖,切忌去探究一些深入细致却和考试无关的主题,抓住重点、浅尝辄止即可。

以BEC教材《新编剑桥商务英语同步辅导》(高级)中的第一单元为例。此单元分为两部分:公司职责与公司结构。考生在此单元需要了解的内容就是公司的基本经营模式、各部门的具体职责以及各部门之间的关系。文章中出现了公司各部门的名称,以财务部为例,文章在提到这个部门时提及了一些财务方面的词汇,例如purchasing ledger (购货分类账)、 sales ledger (销货账)等,考生只需在看到这些财务方面的基本词汇时,能知其意,并能根据这些词来判断这个人属于什么部门以及这个部门的职责是什么即可,无需了解所有的财务英语词汇和表达。

(2) 广泛阅读,扩展知识

在横向的广度上,考生要通过广泛阅读来扩大自己的知识面。考生在平时一定要多涉猎商务类文章,诸如金融、财务、商务接待、商务交际、商务管理等方面的文章,对一些重要的商务常识必须了解,例如The Nikkei 225 Stock Average (日经225平均指数,由日本《产经新闻》推出的东京证券交易所的225个品种的股价指数,是日本乃至全亚洲最重要的股市指标之一)、Goldman Sachs (高盛集团有限公司)等。这些常识都是商务英语中出现率极高的,打开任何一家外媒的商业版,几乎每天都会遇到这些词,它们属于基本的商务知识范畴。此外,考生也要多关注国外金融类网站,诸如彭博社(Bloomberg)、《金融时报》(Financial Times)、《经济学人》(Economists)等的官方网站,浏览一些原汁原味的商业报告,从中积累商务背景知识。

商务思维

BEC考试既是一门语言考试,同时又是一门商务思维考试。以BEC听力题为例,其中所选的听力材料一般都是真实的商务活动片断,如总经理给各部门经理开会,讨论公司发展前景;人事部经理给应聘者讲解应聘事项;销售部人员讨论下期的营销战略等。在这些特定的工作场景中,交流的主体都是商务人士,而商务人士的说话语气和交流思维和普通人在日常生活中的思维是完全不同的。下面我们就来看一下BEC考试对商务思维的考查形式,并探讨考生该如何培养自己的商务思维。

1. 对商务思维的考查

BEC考试对商务思维的考查主要体现在口语和写作两大题型上。先以口语为例,BEC口语考查的是一些工作场合的基本常识。以商务人士出差住宿的这一话题为例,如果针对此话题考生只能想到省钱这一个方面,显然就不具备商务人士应该有的细致和严谨的思维。针对这一话题,考生还应根据商务需要考虑到酒店的位置、酒店附近的交通状况等。再以写作为例,假如BEC写作的话题是要求考生处理一位客户因被多收费而投诉的问题,那么应从哪些方面来考虑写作内容呢?据笔者观察,基本所有的考生都能想到要向客户道歉,并且告知客户将退还多收的费用。但除此之外,拉开考生之间分数差距的关键却在于考生有没有展现出自己的商务思维,即进一步提出还款的方式以及还款的时间等,这样才能充分体现出考生严谨的商务思维以及解决实际问题的能力。

2.如何培养商务思维

(1) 学会从商务角度看问题

怎样才能从商务的角度看问题?以BEC中级教材中的一篇课文为例。这篇课文讲述各国不同的风俗、文化以及各国之间的商务沟通所产生的影响。课文中涉及这样一个问题:“Your first day at the office, what kind of face do you want to see?”很多同学在回答这一问题时,给出的答案是:“I would expect a beautiful face.”从这样的回答中就可以看出,考生并没有运用商务思维来解题。大家可以想象一下,大多数人在第一天参加工作时都会感觉紧张和陌生,在这种心情下,你一定期待看到一张乐于助人的友善脸庞,也就是“a helpful and friendly face”。答案就这么简单。其实,从商务角度看问题,就是要求考生将自己置身于真实的工作环境中,身临其境地去感受和思考,而非按照平常惯有的思维来解题。

(2) 通过泛读培养商务思维

考试心得：BEC高级考试经历 第5篇

在期末考后和雅思考试前将整个BEC的过作一番赘述，希望能为自己的BEC之旅画上一个句点，更重要是对别人有点收获吧~

对BEC的总体认识

大三上学期知道了BEC这门考试，据说难度不是一般D高，通过率也不是一般D低，身边也有几个朋友都去报名BEC，有牛逼到复习了十天得了C的，也有复习一个学期还是不过的。这算是我对BEC高级的整天认知吧。

到了寒假，我还在犹豫要不要考BEC，因为害怕自己过不了，而且觉得好多同学早早买了BEC的书在寒假已经开始准备了，所以有点怕时间会来不及复习(但是事实上，这是错误的，因为我后来发现开学回来进行复习还是有充足的时间的，此外太早准备对我这种三分钟热度的人来说，战线有点长。)

最终下定决心要考BEC是因为BEC也不失为一种激励学习英语的方法，过不了就过不了，反正在这个过程中我会学习到很多。Just enjoy the process of learning English! 这个想法在我后来考试过程中得到进一步印证。

BEC准备过程

(1)找口语搭档

因为我觉得自己不具备在现场临时找个搭档的实力，所以找搭档是我做完考BEC决定后迈出的第一步。口语搭档的选择，我认为这个搭档是和我的水平不差上下(水平太高的话会觉得有比较大的压力，水平不够的话感觉口语练习不能go on smoothly),并且她能和我互相督促鼓励(比如说我们在练习口语的时候每天都要7点左右起床，我平时是根本做不到的，但是因为我觉得不能拖累她，所以必须逼着自己起来)。但是需要注意的是，在我个人看来不能找那种特别熟悉的，一见面就能聊个不停的或者互相怂恿对方偷懒的搭档。

(2)准备资料

关于找BEC资料的话，我在考之前就已经看了很多过来人的经验帖(考友经验交流)，相信他们推荐的书籍是智慧的结晶，所以我并没有在这上面花去很多功夫。教材经济科学出版社的《新编剑桥商务英语》的学生用书和同步辅导(关于教师用书的话，因为上面的课后答案其实网上也有，所以我个人觉得没必要);《剑桥BEC高级真题集》2-4;口语《PASS BEC》陈小慰主编。需要注意的一点是，资料不在多，在精。这个精，不仅仅是书的精华，而且你需要对你所买的资料-精通。把这些资料完全看熟看透，其实就已经是足够用很久了。

(3)口语练习

我和我的搭档3月17日报的名，从那以后我们就没有断过口语练习，几乎是每天早起在上课之前练习，晚上回到宿舍继续练习的状态。虽然是一种笨方法，但是我觉得很脚踏实地，那本蓝皮书已经被我快翻烂了。

第一阶段我们是先去熟悉那本蓝皮书和题目，首先我们在练习之前，先看下每个题目前面的生词和background reading。我们大概花了一个多月的时间去照着书本边读边练习。然后我们读完之后，我们合上课本，将刚刚读到的内容作一遍复述，有利于我们的继续，也是积累point的关键所在。

第二阶段在考试前20天左右，我们在已经熟读了课本的情况下，开始模拟口语考试，并且也按考试规定在有限时间内练习。

第三阶段这个是我想要推荐的，就是找一个英语比较好的同学或者已经考过BEC的同学来充当考官。这个时候，会发现自己有点紧张，因为平时对着搭档说习惯没什么特别的感觉，但是一旦有其他人加入时，气氛会正式严肃很多，

这种练习可以练个3、4次，提前感受考试氛围。

(4)听力联系

尝试着每天去听然后把听到的内容写下来，一开始真的不容易，尤其是我们听惯了美式英语，英国人的英语会很艰涩，甚至有些带有严重的口音。但是不要灰心，卖油翁不是说“无他但手熟尔”。所以坚持练习，最终发现可以把听到的内容写下来啦!

(5)写作

因为我在准备BEC的时候，也有看雅思的书，有一本叫做《十天突破雅思写作》里面有个章节是准备较你写图表题，另外里面还有丰富的关于上升、下降等等的词汇，所以看完了这个后我基本上对BEC写作的第一部分并不担心。

而第二部分，我选择的是写report，考虑到很多人会选择letter(老师也许已经看的烦了)，而proposal对我来说又有点难度。

仔细揣摩真题集里后面的写作范文。首先，因为商务写作是注重精炼，有一定的模式，所以我仔细的研究了下第一部分和第二部分。另外，我会很关注改卷老师对每篇作文的评语，老师指出每天文章的不足之处，例如lack of coherence，cover the point等，提醒自己写作要留意。

一定要自己多练。不要想着光看看范文，自己再脑袋里面想想就好了，我发现自己写出来的感觉是完全不一样的哦!写完后和范文去比较，有什么专业的句子或词语我没有用到的，有什么点我是没有想到的，多吸取精华。

(6)做真题

我在看完了教材后，开始做真题，大概是在考前一个月左右，发现原来自己的水平和自己想象的还是有差距的。本来以为自己看过了教材，每天都有做听力，做真题应该不难，后来发现根本不是那么回事。但是，也不要紧张，造成这种结果的最主要原因是因为不熟悉考试题型，没有摸索出做题的方法。

在做题时，我做的第二本，因为相比另外两本真题集，第二本的真题是最容易的.这本真题集的主要作用就是让自己适应考试的类型，并且努力找出考试的规律。比如说阅读，很多人推荐做的顺序是654312，但是我做第二本的时候发现自己不适应这样的做题顺序，所以还是按照原先的顺序来做。我想说的就是，在做题的时候，找到真正适合自己的方法，适合自己的才是王道!

关于听力，我也是相当的纠结。特别是第二部分，我当时是这样做的：听一遍的时候把答案全部填上(不管没有完全听明白)，听第二遍的时候再去修改，这样会发现自己淡定很多。而第三部分非常喜欢出陷阱，我总结出一个特点，发现真正的答案总是出现后面，而且里面的单词如果在选项里有出现的一般不选那个。

另外做题我深有体会的一点是，我一开始在做题的时候没有找到感觉，阅读的时间也经常超时。后来和另外一个考试的同学分享发现，她是把考试答题纸给复印出来，然后严格按照考试的时间来进行阅读、作文和听力。后来，我也尝试了这种方法，发现真的很不错，因为特别是在考阅读的时候，根本没有足够的时间，一定要学会着直接把答案给写到答题纸上。

关于考试当天

提前把准考证打印了，事情还是早做准备的好。因为我是在考前去打印准考证的，后来发现很多打印店不会打印，跑了好多地方才找到，这样自己既浪费了时间又把心情弄的很紧张。

bec考试词汇版 第6篇

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