教育收费动态监测自查报告

教育收费动态监测自查报告（精选14篇）

教育收费动态监测自查报告 第1篇

教育收费自查报告

在接到市教育的通知《转发2014年广东省中小学教育收费动态监测点实施意见的通知》（局际办〔2014〕3号）后，为了切实贯彻落实市教育局规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范我园的收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任

幼儿园领导认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政工作的重要任务。因此，我园成立了以园长为组长的教育收费自查领导小组，负责幼儿园教育收费自查工作安排部署和督查。

二、现将具体检查情况报告如下：

1、我园严格按照增城市民办幼儿园收费备案的规定的收取幼儿保教费、伙食费、一次性生活用品费外，没有其它乱收费现象，而且做到亮证收费。

2、幼儿园没有以募捐、摊派、服务等形式增加幼儿家庭负担的收费问题。

3、幼儿园不存在违规向幼儿和家长收取建园费情况，无“园中园”或“园中班”等违规办班情况。

4、幼儿园没有违反规定强制幼儿订报刊杂志的情况。

5、幼儿园没有违反规定举办向幼儿收费的各种兴趣班等情况

6、幼儿园没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

今后，我园将继续贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对幼儿园广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。

XXXX幼儿园 2014年5月13日

教育收费动态监测自查报告 第2篇

根据威县教育局要求，我中学成立了“教育收费规范”领导小组，小组人员认真学习了国家发改委等七部门关于开展全国教育收费专项检查的通知，逐条分析，深刻领会，结合我校现状，仔细对照，统一认识，由校长严格把关，财务人员认真检查核对收费项目标准，无发现违规收费现象。

我校一如既往始终严格按照上级规定规范收费，自觉接受上级教育主管部门和物价部门的检查，接受社会的监督，至今无群众举报，无教育收费的违规违纪问题，经得起上级部门的检查和社会的监督。

1．中学“教育收费”领导小组认真学习上级有关教育收费的文件、通知，统一认识，高度重视，由校长总负责，财务人员专职收费，落实责任制，严格把好关，做到政令畅通、思想统一，确保收费规范。

2．大力做好宣传工作，利用学校广播、黑板报、班会等宣传收费规范的重要意义，使师生进一步了解教育收费的有关知识及要求、标准和范围。增强学生自我保护意识，监督学校做好教育收费工作。

3．学校各项收费都严格执行收费审批制度（即先报批，再收费），按规定向区教育局、物价局申报，并经审批同意后，才按规定项目和核定标准组织收费。

4.自从我省实行免除学杂，取消借读费，免除住宿费以来，我校严格执行由市教育局、物价局联合制定的学校义务教育阶段的收费标准。其它服务性代办费也严格按市教育局、物价局规定的标准收取，不擅自提高收费标准，不擅自增加收费项目，不强制学生统一购买学习资料、学具、活动

用品。做到期初按统一标准收费，期末向学生和家长公布明细，费用去向明确，学生家长都比较满意。

5．坚持实行收费公示制度，增强收费透明度。我校在显著位置设立收费专用公示栏，将经上级有关部门审核批准的收费项目、收费标准、举报电话等相关内容向社会、家长、学生公示，以便社会监督学校，严格执行上级教育收费政策，维护学生和家长自身合法权益。

教育收费动态监测自查报告 第3篇

1 临床资料

选择2006年12月～2007年4月来我科住院的糖尿病患者50例，男27例、女23例，平均年龄分别为55.46岁、59.26岁，病程2～18年。

2 材料

采用CGMS (Mini Med) 对本组患者进行连续的血糖监测[2]。

3 护理

3.1 熟悉CGMS的管理及要求

3.1.1 CGMS探头应存储在2～10℃的冰箱内，否则，会导致探头失效或严重影响血糖监测的准确性。安装前应提前5 min取出，以便恢复葡萄糖氧化酶的活性。探头的价格昂贵、有效期短，储存量不宜多，使用前认真核对有效期及包装有无破损。

3.1.2 消毒皮肤时，不要用碘剂消毒，如果用碘剂消毒皮肤，必须用75%酒精两遍彻底脱碘或直接用75%酒精消毒，以免影响葡萄糖氧化酶的活性，影响监测结果。

3.1.3 CGMS使用碱性电池，40 d左右更换1次，若安装在患者身上，必须在5 min内更换好电池，否则会丢失正在监测的资料。我科定于每月第1天更换电池。

3.1.4 安装CGMS要进行前一患者的数据清除，以便更清晰地观察每一位患者的血糖图。

3.1.5 CGMS出现报警要及时处理，排除故障15 min后马上输入一个即时血糖值，仪器才开始重新工作。

3.2 护理人员的管理及要求

3.2.1 组织全科护理人员学习CGMS有关知识，熟练掌握操作方法，增强护理人员的责任感。认识到CGMS数据及事件的输入供医生分析、诊断、存储资料的重要性。

3.2.2 科内护士分工。选择一位素质较好的护士系统学习CGMS的操作、仪器保养及注意事项，掌握故障排除方法及定期更换电池，做好安装患者的宣教工作，填写好护理观察表格，指导患者记录生活事件，将动态血糖监测作为主要职责之一。其他护士则为观察数据输入组，及时帮助患者输入指尖血糖值及生活事件 (进餐、运动、服药、注射、睡眠、低血糖反应等) 在CGMS记录仪内。

3.2.3 设置CGMS应用护理观察表格，记录应用时间，每日4段指尖血糖值，局部皮肤情况，患者自觉症状，报警出现时间，CGMS电流值，恢复工作时间，患者生活事件如进餐、运动、服药、注射、睡眠。

3.2.4 设置患者生活事件自我记录表格 (患者日志) ，安装前指导患者记录，每班护士将患者自我记录内容收集整理，监测患者自我记录准确性。

3.2.5 操作过程严格按无菌操作原则进行，观察局部皮肤有无感染及过敏反应。

3.2.6 交班时注意查看机器信号，局部固定情况，注意观察腹部穿刺部位有无红肿、皮疹、瘙痒、发现异常时及时处理。

4 患者健康教育

4.1 讲解CGMS的运行原理及监测目的

CGMS是血糖探头通过与患者细胞间液之间的电化学反应来起作用。血糖探头的葡萄糖氧化酶层可以与探头表面的葡萄糖发生反应，生成电信号，并通过电缆连续地将上述电信号发送到血糖记录器中。血糖记录器每10秒从探头获取1次信号，然后将每5分钟的信号平均值进行存储，每天能够连续存储288个血糖数值。通过对监测结果的分析，做出正确的病情分析及治疗方案的调整，使治疗个体化，以利于病情的康复。

4.2 讲解指尖血糖值与CGMS信息的关系

使患者了解佩戴CGMS后指尖血糖的监测并不可取代，CGMS是采用葡萄糖氧化酶为基础的传感器，测定皮下组织细胞间液葡萄糖浓度，并需要用患者相应指尖血糖水平对细胞间液的葡萄糖浓度进行校正，取得正确监测结果，指导临床治疗。讲解糖尿病患者常规自我监测血糖的局限性，其不能全面、客观地反映患者各时段血糖水平，而CGMS能全面、客观地反映患者各时段血糖水平。

4.3 告知患者监测期间的具体配合事项

4.3.1 叮嘱患者监测期间不必减少食量或加大运动量，使结果更加客观、真实，更具指导意义。

4.3.2 指导患者准确、及时向监测仪输入生活事件，并让患者理解输入事件对观察血糖走势的意义，以取得患者的主动配合。指导患者防止线路折叠、扭曲的有关方法，不要用力拉拽等。注意妥善固定机器，最好固定在腰带或衣袋里，尤其是在晨起、上卫生间、睡前和活动后更应仔细检查，防止机器脱落，出现问题及时与医护人员联系。

4.4 注意事项

进行CGMS监测期间，不能进行X线、CT、MRI的影像学检查，防止干扰。指导患者洗澡时带上专用浴袋进行淋浴，不会影响仪器工作，但忌盆浴。

4.5 患者自我护理

保持腹部穿刺部位干燥，出汗较多时可找护士重新固定，注意观察腹部穿刺部位有无红肿、皮疹、瘙痒，发现异常不要擅自处理，立即找护士对症处理。

5 讨论

血糖监测是患者进行自我生活管理的重要依据，是糖尿病 (DM) 治疗的重要环节。良好的血糖控制，可以大大减少DM各种慢性并发症的发生率。目前，倡导精细降糖、稳定达标，离不开良好血糖监测的指导。长期以来，DM治疗方案的调整一直采用指尖毛细血管血糖监测来指导。由于其测定的仅仅是某一个时间点的血糖数值，不能准确地发现夜间可能出现的无症状性低血糖等情况，可能会导致治疗方案针对性下降[3]。而动态血糖监测系统可收集糖尿病患者血糖的动态变化资料，监测血糖变化的特点和趋势，故近来备受关注[4]。

通过对50例患者动态血糖监测的护理和健康教育，取得了良好的监测结果，携带CGMS的耐受性良好，无明显异常的主观感觉，穿刺部位无感染。因此，CGMS监测为精细地调整胰岛素剂量提供了科学的临床依据[5]，从中很容易发现生活、用药的不合理因素，有针对性地调整，使患者的血糖趋向理想及稳定。

笔者在使用过程发现CGMS仍存在一些问题：首先不能即刻观察到血糖数值，其次，动态血糖监测系统的监测范围有一定的局限性，只有当血糖在2.2～22.0 mmol/L之间时能够连续监测细胞间液的葡萄糖浓度；如果患者的血糖位于这个范围之外，要采取适当的措施并且告诉患者等到其血糖数值达到这一范围之内再将其输入记录器中，否则易出现报警。这些需要在护理工作中注意。

关键词：动态血糖监测系统,护理,健康教育

参考文献

[1]Gross TM, Bode BW, Einhorn D, et al.Performance evaluationof the MiniMed continuous glucose monitoring system duringpatient home use[J].Diabetes Technol Ther, 2000, 2 (1) :49-56.

[2]Mastrotaro J.The MiniMed continuous glucose monitoring syste (CGMS) [J].J Pediatr Endocrinol Metab, 1999, 12 (Suppl3) :751-758.

[3]Boland E, Monsod T, Delucia M, et al.Limitations of conventional methods of self-monitoring of blood glucose:Lessons learned from3days of continuous glucose sensing in pediatric patients with type1dia-betes[J].Diabetes Care, 2001, 24 (11) :1858-1862.

[5]Bode BW, Gross TM, Thornton KR, et al.Continuous glucose monitoring used to adjust diabetes therapy improves glycosylated hemoglobin:a pilot study[J].Diabetes Res Clin Pract, 1999, 46 (3) :183-190.

湖州市耕地质量动态监测调研报告 第4篇

关键词 耕地质量监测；预警；评估；浙江省湖州市

中图分类号：F323.211 文献标志码：B 文章编号：1673-890X（2016）06--03

湖州市地处杭嘉湖平原，水网平原占99%。水网平原地区地势平坦，海拔2～20 m，常年降水量1 388 mm，有效积温5 187 ℃，常年无霜期238 d，地下水位57 cm，常年种植制度为水稻-油菜（小麦）两熟制和单季稻一熟制。主要土壤类型为水稻土和潮土两大类，水稻土面积占土壤面积的70%，潮土面积占土壤面积的20%。水稻土中泥质田、青紫泥田和汀煞白土田为主，主要种植粮水稻、小麦、油菜及蔬菜等作物。旱地潮土又分堆叠土和湖泥土两土属，主要种植桑树、果树和蔬菜等作物。2010-2011年监测点任务11个，2011年完成10个点的监测任务。

1 材料与方法

1.1 土壤样品的采集与化验方法

土样每年采集一次，于年尾冬季进行，土样风干后进行化验，化验方法按照《第二次全国土壤普查技术规程》进行，主要对有机质、全氮、碱解氮、有效磷、速效钾和pH（水）等进行化验。

1.2 处理设置

监测点设置4各处理。处理1：长期无肥区（空白区）。处理2：常规施肥区。处理3：测土配方施肥纯化肥区。处理4：测土配方施肥化肥+有机肥区。

1.3 监测内容与分析测试方法

每个监测点记录当地立地条件、试验品种、作物生育期、施肥时间、施肥量、肥料种类及病虫害防治时间等。试验前和每年晚稻收获以后每个小区分别采耕层土壤样品，进行土壤理化性质分析，分析方法采用现行有效标准（NY/T1119-2006《土壤监测规程》）。

2 结果与分析

2.1 耕层土壤理化性状及变化趋势

主要分析有机质、全氮、有效磷、速效钾、pH等。见表1。

2.1.1 有机质含量与变化趋势

长兴雉城与洪桥2个监测点通过2010-2011年监测结果，雉城监测点有机质平均含量呈现上升趋势，从2010年的37.88 g/kg上升至2011年的38.57 g/kg，年平均上升1.82%。2个监测点不同处理间监测结果显示：2010年-2011年，空白区与常规区有机质平均含量呈下降趋势，由42.46 g/kg和41.33 g/kg降至38.78 g/kg和40.52 g/kg，降幅分别为8.66%和1.95%。空白区有机质平均含量下降较快；测配区与测配+有机肥区有机质平均含量呈上升，由41.24 g/kg和42.46 g/kg升至42.02 g/kg和43.92 g/kg，升幅分别为1.89%和3.43%。

2011年全市10个监测点不同处理间有机质含量与变化趋势：4个处理有机质平均含量呈逐渐上升趋势，分别为30.35、31.66、32.80、37.72 g/kg。说明测土配方施肥基础上增施有机肥，可以促进土壤改良，提高土壤有机质。

2.1.2 全氮含量与变化趋势

长兴雉城与洪桥2个监测点通过2010-2011两年监测结果，雉城全氮平均含量波幅平稳， 洪桥全氮平均含量小幅下降，由2010年2.60 g/kg降至2.38g/kg，降幅8.46%。

2011年全市10個监测点不同处理间全氮含量与变化趋势：4个处理全氮平均含量呈逐渐上升趋势，分别为1.9 g/kg、1.98 g/kg、2.01 g/kg和2.07 g/kg，说明各种培肥处理对土壤氮库贡献大小依次为测配+有机>纯化肥区>常规区>空白区，增施有机肥对提高土壤氮素水平具有更大作用。

2.1.3 有效磷含量与变化趋势

长兴雉城与洪桥2个监测点通过2010-2011两年监测，雉城监测监测点水稻土中有效磷含量较丰富，均大于10～20 mg/kg参考范围，前茬为小麦后种水稻，对磷吸附能力较强，导致第2年有效磷含量略有下降，降幅13.87%。洪桥监测点水稻土有效磷含量中等，通过增施有机肥含量得到提高，增幅25.23%。

2011年，全市10个监测点不同处理间有效磷含量与变化趋势：安吉监测点土种为泥质田、灰泥沙田本身母质有效磷含量较低，容易流失，平均含量4.68 mg/kg，属于较缺状态，需要通过秸秆还田、增施有机肥和磷肥等农艺措施来提高土壤有效磷含量；南浔监测点有效磷含量平均34.6 mg/kg，较丰富，在培肥措施上应适当减少磷肥用量。10个点4个处理有效磷平均含量呈逐渐上升趋势，分别为14.52、13.33 、16.74、17.18 mg/kg，说明测土配方施肥基础上增施有机肥，可以减少土壤有效磷流失，提高土壤有效磷含量。

2.1.4 速效钾含量与变化趋势

长兴雉城与洪桥2个监测点通过2010-2011年监测试验，速效钾含量呈上升趋势，增幅平均超过20%以上，其中配方施肥结合增施有机肥，上升趋势更为明显。

2011年全市10个监测点不同处理间有效磷含量与变化趋势：安吉监测点土种为泥质田、灰泥沙田本身母质速效钾含量较低，平均含量40.91 mg/kg，属于较缺状态，通过定位监测试验，测配区和测配有机混合区速效钾含量增幅明显，较空白区和常规区分别增加284.61%和13.63%。10个点4个处理速效钾平均含量表现为测配区和测配+有机混合区速效钾平均含量较空白区和常规区增幅明显。说明随着农作物产量水平和复种指数的提高，每年收获物从土壤中带走大量钾素，加之有机肥料用量大幅度下降，破坏了土壤钾素平衡；同时，钾素又容易被水淋溶带走，致使土壤中钾素严重不足，应加大有机肥推广力度，改变土壤钾素缺乏现状。

2.1.5 pH值含量与变化趋势

长兴点2 a监测和2011年10个监测点4个不同处理结果显示，长兴雉城2 a pH增加了0.04，土壤pH总体呈上升趋势；洪桥监测点pH减少了0.64，呈下降趋势，说明了大量施用化肥导致土壤酸化，不利于土壤养份积累。10个监测点4个不同处理间pH值范围变化不大。

2.2 土壤养分平衡状况

耕层土壤养分平衡就是养分被作物消耗和施肥投入之间的平衡，反映一季或者一个轮作周期内农田养分的收支平衡状况。本文以表观盈亏量（盈亏量=肥料养分的投入量-作物养分的吸收量）及实际平衡盈亏率[平衡盈亏率=（投入/支出-1）×100]来衡量农田施肥水平及养分平衡。监测点采取麦（油）稻轮作及白田-水稻3种模式，其中麦稻轮作模式3个，油稻轮作模式2个，单季稻模式4个，另外第一季作物为油菜未作统计。监测结果分析如下。

第一，麦稻轮作模式中，各处理氮素均有盈余，盈余率在20.25%～67.88%。磷素除常规区有盈余外，测配区和测配有机区均为亏缺，亏缺率分别为17.15%和36.56%。钾素均表现为亏缺，亏缺率在3.04%～38.40%。

第二，油稻轮作模式中各处理氮素均表现盈余，盈余率依次呈上升趋势。磷素养分不平衡，除测配区有实现盈余外，其他处理均为亏缺。钾素养分由常规区亏缺59.96%，测配区和测配有机区则表现为盈余，盈余率分别增幅较大103.37%和131.95%。

第三，单季稻模式中氮素虽有盈余，但较前2种模式少，磷素和钾素均为亏缺。

3种模式监测结果，氮素均有盈余，利用率较低，可以适当降低用量；磷素均有不同程度亏缺，利用率较低，需要有针对性增加施用量；钾素亏缺程度降低，特别是常规施肥和纯化肥区作物养分钾素缺乏，而增施有机肥可以降低亏缺，补充钾肥施用不足的现状。

2.3 年度产量比较

2011年10个监测点4个不同处理间产量呈逐渐递增趋势，测土配方施肥基础上再增施有机肥产量最高，空白區最低，水稻生物总产量增幅依次为21.87%、31.45%、31.98%，果实产量处理4较处理1增加34.6%、茎叶产量增加29.85%。说明适当减少氮肥用量，增施有机肥不仅增加作物生物产量，还可以增加作物果实产量，降低茎叶产量比重。见表2。

3 结论

3.1 耕层理化性状变化趋势明显

从已掌握的监测点数据来看，处理间的土壤有机质、全氮、有效磷和速效钾养分含量依次呈上升趋势，配方施肥基础上再增施有机肥效果尤为明显，其中施用有机肥对钾素提高效果显著。

3.2 土壤不同养分有亏有盈

从农田养分平衡状况来看，土壤氮养分均有盈余，磷素和钾素不同程度亏缺，但是亏缺程度呈递减趋势，其中钾素较为明显，在油稻轮作全年养分有盈余。说明长期施肥过程中，农田养分收支出现不平衡，氮素积累较多，施肥量大，利用率较低，可适当降低用量。磷肥和钾肥需要合理配施，特别是增加有机肥用量，对提高磷素和钾素养分含量效果显著。

3.3 地力贡献率较高

现阶段，施肥仍是提高作物产量的关键农艺措施之一，2011年10个定位监测点地力贡献率平均为81.08%，表明土壤肥力较高。各处理间水稻产量呈逐渐递增趋势，说明合理配施化肥基础上增施有机肥，增产效果明显。

教育收费自查报告 第5篇

规范教育收费工作是贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的“民心工程”，是维护教育公平，促进教育健康发展的重要保障。下面是为大家整理的关于教育收费自查报告，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

教育收费自查报告 1

规范教育收费工作是贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的“民心工程”，是维护教育公平，促进教育健康发展的重要保障。为落实国家和省关于规范教育收费、治理教育乱收费的要求，进一步规范学校收费行为，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度，我们认真学习、深刻领会国家发改价检[20__] 2475号、鄂价检[20__] 295 号及荆价发[20__]65 号等文件的精神实质，开展了一次全面、彻底的教育收费自查自纠活动，学校的收费工作经历了一次严格的清理，得到了进一步的规范。

一、基本情况

我校是一所农村寄宿制初级中学，现有 12 个教学班，在籍学生 648 人，在编在岗教职工 72 人。

从 20__年春季开始，我校根据国家和省统一部署，全部免除了学生的学杂费和教科书费，确保了国家免费义务教育各项措施的落实，其他所有收费均按政策规定严格执行。

1、20__年秋季收住宿费 40 元/人，不住宿的学生不收此费，此项收费于 20__年春季终止。

2、生活费按自愿就餐原则，对就餐者按早餐 1.80 元，中、晚餐每餐 2.5 元的标准收取，此标准由县物价局(京价[20__]65 号)核准，食堂实行零利润。

3、寒、暑假作业、抄本、非免费义务教材、《中学生天地》等由县教育局发行公司实行预约征订，学生自愿，经家长签字后生效。

4、学校严禁教师组织学生购买教辅资料，无教师向学生推销资料或变相强制学生购买资料的现象。

5、保险费：学生自愿参保交费，学校不参与收费。

6、防疫费：由镇防保所组织学生自愿参加，学校不参与收费。

7、对贫困住宿学生实行生活救助。20__—20__学资助学生 100 人，每人补助生活费 750 元，学校及时发放到位。

8、学校不办快慢班，不组织学生补习、补课，无相关收费行为发生。

9、对校服款，学生自愿订购，学校不抬高标准收费，做到实付实收。

10、对外地借读的学生，学校与本地学生一样对待，没有收取其他任何费用。

二、主要做法

1、加强领导，落实责任

学校高度重视教育收费工作，把规范教育收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，成立了教育收费领导小组和教育收费监督专班，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。

2、政策先行，按规操作

学校的各项收费，严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行，做到收费有依据，多少有标准，缴纳有票据，不抬高标准收费，不搭车收费，不巧立名目乱收费，确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。

3、民主理财，接受监督

学校每月组织教职工代表对学校财务进行清理、审计;学校财务计划的制订、大型项目的开支，均由校委会科学论证、教代会讨论通过后方可执行;利用校务公开栏，向社会公开收费政策、文件、规定、标准、财务结算情况等，接受群众评议和社会监督，杜绝了私设小金库、坐收坐支、侵占公款、乱收费等违纪违规的行为。

三、努力方向

1、认清形势，不断提高教育收费工作重要性的认识

做好教育收费工作任务艰巨，责任重大。我校首先从思想上提高认识，将规范教育收费，治理教育乱收费工作做成学校的品牌，努力形成保持教育收费行为规范的长效机制，在已有成绩的基础上，采取更有现实性和可操作性的手段，力争把教育收费工作做得更实更好。

2、坚定目标，把教育收费工作的各项任务落到实处

学校认真贯彻《义务教育法》，严格遵守有关教育收费的法律法规，牢固树立“依法行政、依法治校、依法办学”的法制观念，努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。学校建立健全财务制度，加强财务管理，合理编制开支预算，继续实行学校收费收入和使用情况定期公示制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效控制乱收费行为的发生，扎实推进教育收费工作再上一个新台阶。

3、展望未来，用科学发展观引领学校教育收费工作

教育收费，涉及广大人民群众的切身利益，既是一个热点、焦点问题，也是一个敏感问题，关系到教育形象，关系到社会和谐，我们要用科学发展观引领学校教育收费工作，从大局出发，发扬创新精神，不断强化措施，不断改进方式方法，使教育收费工作步入制度化、常态化的轨道，为教育可持续发展不断注入新的活力。

教育收费自查报告 2

我校各项教育收费在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件、校容校貌的有力保障。学校教育收费的开展是否能做到合理、合规、合法，将有限的经费用在刀刃上，使学校得到发展，关建在于学校对教育收费的管理以及对各项收费制度的执行力度。因此，我校历来对教育收费的管理都非常严格，将教育收费抓好抓实，在教育收费的开展中，做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也存在着不足。为此，根据《关于开展__年全区治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查的通知》，结合我校实际，现将我校教育收费的开展情况自查自纠如下：

一、加强组织领导，确保专项检查的管理力度

为了这次教育收费专项检查的检查力度，使教育收费作的开展做到合理、合规、合法，通过自查自纠，查找收费工作开展中存在的不足和问题，以便在下一步将收费工作做得更好，成立了学校收费工作自查自纠工作领导小组。

组 长：__

副组长：__

成 员：__

具体事务由__负责。

二、教育收费的开展及自查情况

1、制度建设

制定有财务室工作管理制度、收费经办人员工作职责、出纳人员工作职责、记账人员工作职责、严格按国家收费法律法规搞好收费管理工作。

2、收费情况

制定规范学校服务性收费和代收费的相关制度措施情况，我校及下属的村校和幼儿园无任何违反自愿和非营利原则，强制收取服务性收费和代收费从中牟利情况。

(1)__年秋学期开学注册收费项目有学前班收费，其中中心校学费 207 元，课本、练习册 66 元，合计：273 元。村校学费 135元，课本、练习册 66 元，合计：201 元。收费前曾向学生家长公示，家长无异议。

(2)住宿生每人每天伙食费为 8 元/生，收费前曾向学生家长公示，家长无异议。

(3)教材、教辅资料征订坚持“一个渠道、一个目录”的原则，即坚持向县新华书店征订，坚持按上级部门审核通过的目录范围内进行征订。教辅资料按家长自愿的原则征订，无硬性要求。学校规范教辅材料使用和管理，制定相关管理办法，不准集体或个人私自购买教辅材料。

3、校服征订

学校考虑学生在校统一着装校服，这是学生成长和发展的需要，是学校管理和促进养成教育的需要，是促进学生身心健康的需要，因此向家长征求意见，本着家长自愿的原则征订，无硬性要求。

4、两免一补

学校严格按上级有关规定执行“两免一补”工作，无违规行为。

5、收费公示

我校在每学期收费工作开展的过程中都及时利用橱窗展板向广大学生和家长公示收费标准，并建立举报箱，接受广大师生及家长的监督。

三、存在的问题及改进措施

虽然学校在收费工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，难免在教育收费的开展中存在一些不足，主要表现在学校制度建设还不太完善，有些收费工作条例需要从新制定和改进等。

今后，学校严格管理教育收费工作，将教育收费抓好抓实，使学校教育收费工作能做到合理、合规、合法。

教育收费自查报告 3

我区于 20__年被授予“西安市规范教育收费示范区”。近年来，在区委、区政府的领导下，在区纠风办、区物价局、区财政局的支持、配合和关心指导下，我区立足长效机制建设，不断完善教育经费的保障机制，巩固规范教育收费工作的成果，人民群众对教育收费的满意度有了进一步提高。根据《西安市教育局西安市人民政府纠风办关于对规范教育收费示范(合格)区县进行复查评审的通知》要求，我们对照《西安市教育收费规范学校评价标准》进行了自查，现就自查情况报告如下：

一、基本情况

我区现有中小学 102 所，幼儿园 104 所, 其中小学 75 所，初级中学 16 所，完全高中 11 所，中等职业学校 10 所，中小学生 33768 人(含特教)，托幼机构幼儿 19148 人，职校 5023 人。

二、工作情况

(一)强化了领导，完善了机制

我们灞桥区委、区政府领导历来重视规范教育收费工作，把治理教育乱收费、规范办学行为作为改善民生的重中之重来抓。一是成立了以区纠风、教育部门牵头，区监察、财政、审计、物价、文体等部门共同组成的灞桥区创建规范教育收费示范区活动领导小组，定期研究创建工作，解决治乱工作中遇到的重大问题。二是制定了《灞桥区创建规范教育收费示范区活动实施意见》，对创建活动做了具体部署。三是建立了七部门联席会议制度，明确了七部门在创建活动中的工作任务和工作职责，做到既有分工，又有协作，加强统筹协调。同时，七部门分别在本单位成立了相应的工作机构，各直属中小学按照我区创建教育收费示范区的实施意见，结合《西安市教育收费规范学校评价标准》，也建立了本单位创建教育收费规范学校活动领导机构，加强了宣传，明确了目标，落实了任务，全区上下形成了齐抓共管的良好格局，使创建工作有了坚强的机制保障。

(二)强化了联系，形成了齐抓共管的格局

在巩固教育收费示范(合格)区县活动中，区教育局始终重视加强与区政府相关部门的联系，沟通信息，相互支持，初步形成了齐抓共管的工作格局。一是建立工作联系制。区教育局主动与区纠风、物价、财政、审计等部门联系，共同部署中小学收费工作，共同研究、解决收费中存在的问题;主动邀请区纠风办、物价局领导参加全区中小学、街道中心校长会议，学习上级文件，强调收费政策。二是在春秋开学收费之际，区教育局会同纠风办、物价局干部，分赴全区中小学、幼儿园，开展以“查收费、看是否存在违规行为，查票据、看是否填写规范，查课本、看是否存在强行购买教辅材料”为重点的“三查三看”专项督查活动，基本杜绝了全区中小学超标收费或搭车收费等问题的发生。三是继续聘请了民主党派人士为教育局教育督查员，区纠风办聘 10 名各界人士代表为教育行风监督员，给予督查员有明查暗访的权利，共同监督中小学收费情况，每年 4、5 月份，我们都要召开督查员会议，就治理中小学乱收费工作情况作为主要内容予以汇报，听取教育督查员关于治理乱收费工作的意见和建议。四是区教育局会同区纠风办等部门对全区热点学校的收费情况和财务执行情况进行了检查，对存在财务不规范的问题责令其限期改正。五是区教育局、财政局以农村义务教育经费投入保障机制改革和“一费制”落实情况为重点，定期开展专项检查活动，并确保“两免一补”政策落实到位，做到教育为民、教育惠民。六是区教育局加强对进城务工就业农民子女义务段就学政策的落实，明确了

公办义务段学校各校校长为落实此项工作的直接责任人，各校做到专人负责，限时办理。七是区 物价局严把收费关口，对中小学收费许可证按时进行年审，按照上级规定，及时变更收费项目和标准;区审计局每年开展教育经费资金专项审计活动，每年对部分学校财务支出进行审计。区文体局协调相关职能部门，以区内印刷企业和书籍、文化用品销售门店为主要检查对象，积极开展校园周边环境治理活动，杜绝盗版、盗印、翻印教材、教辅资料流入校园、流入学生书包。

(三)严格财务管理，坚持专款专用

按照国务院和省、市政府关于农村义务教育经费投入保障机制的规定，近年来，区政府进一步加大教育投入，预算内生均公用经费落实到位，未出现截留、挪用、挤占、平调教育经费的现象，教职工工资实行区财政统一拨付，并能按时足额发放。同时，区教育局加强对中小学财务支出情况的监督检查，今年 5 月份对部分中小学和街道教育办进行了一次抽查，结合校长岗位调整，对市 19 中等部分学校进行了财务审计。

(四)形成长效机制，确保巩固教育收费示范区工作常抓不懈

一是坚持把治乱工作与教育教学工作同安排、同部署、同落实、同检查。年初与 36 个直属中小学、幼儿园、9 个街道中心校签订了《规范办学行为，治理乱收费目标责任书》，进一步明确了“谁主管、谁负责”的“一把手”责任，做到了任务明确，责任

落实。二是健全了收费公示制。全区中小学按照区教育局、物价局的要求，在学校醒目的位置，设置了收费公示栏，常年公示收费项目、收费标准，公开投诉举报电话，自觉接受社会各界的监督。三是强化督促检查。教育局建立科室包片包校负责制，全面负责所包地区的治乱工作，各科室在重点抓好春秋开学收费工作的基础上，有计划地开展专项整治工作，重点对公办高中执行高中择校生“三限”政策落实情况和“收支两条线”执行情况的检查，杜绝白条入账和乱发奖金、补贴、津贴或公费旅游等现象。四是局机关建立群众投诉举报登记制，区教育局实行 24 小时值班，值班干部认真接听群众反映的每一件问题，详细登记，并迅速将群众反映的问题转交相关科室予以办理。同时，教育稽查队积极发挥主力军作用，主动出击，联合作战，对群众反映强烈、问题比较严重的举报及时予以调查，经查属实的问题，对学校负责人给予严厉的批评，并责令限期整改。近3 年来，我局共接受群众网络、电话投诉及信访举报 67 起，调查 67 件，办理回复 67 件，信访件办结率达 100%。做到了件件有落实，事事有结果。

三、主要成效

我们在不断总结多年来规范教育收费工作经验的基础上，坚持以办人民满意的教育为目标，以提升社会对灞桥教育政风行风建设的满意度为抓手，严格执行规范教育收费的各项政策规定，强化管理，抓好问题整改，不断巩固成果，取得了以下几点成效。

教育收费自查报告 4

我们学校严格按照市规范教育收费联席会议办公室下发的通知，根据国家和市教委、新区社发局有关收费情况的精神，认真对照，规范收费。

一、领导重视，责任明确，宣传到位。

开学前专门召开行政会，根据上级文件中所提到的几个方面教育收费问题要求学校各个部门在20__年各项工作中进行自查，对如何进一步规范教育收费进行研究，要求各个部门要严格按照上级指示做好收费工作，不允许出现违规现象，如果有违规收费问题出现，将追究相关人员和部门的责任。学校利用开学前的教职工大会、班主任会议、学生返校等机会向大家宣传收费工作的精神和具体内容，征求广大师生的意见，统一思想，加强认识。

二、认真自查，规范收费。

根据市联合检查中所发现的有关教育收费的几个方面的问题，我们进行了认真的对照和自查，感到我校在收费过程中充分体现了规范、自愿、高效的原则，不存在代办收费未实行真正自愿问题、向学生推荐教辅资料问题、和社会力量联合办班补课收费、代办费未能及时结算、各类代办费返利使用不当、公示内容不够完整、校本教材收费等问题，在 20__年，从领导到教师对

规范教育收费认识有了进一步地提高，责任意识也在不断地增强。

三、建立长效机制，作好新学期收费工作。

通过自查，我们深深感到，规范教育收费工作是一项长期工作，需要我们坚持不懈的去贯彻和落实。我校领导指出要从加强师德建设、构建和谐社会的角度去做好本学期的教育收费工作，把规范教育收费与部门和个人的考核联系起来，在校园内营造高尚的氛围，坚决杜绝违规收费现象，不断提高学校办学水平，让广大学生、家长满意

教育收费自查报告 5

根据省、市、区教育局关于治理教育乱收费联席会议办公室的有关通知精神，按照区教育文体局的统一部署，我校针对学校的实际情况，进行教育收费行为自查自纠，现将__年秋季以来学校收费项目自查情况汇报如下：

1.学校按上级要求成立了规范教育收费工作领导小组，治理教育乱收费工作的组织领导落实，教育乱收费专项治理责任完善，宣传教育工作到位。

2.收费管理制度落实，严格按规定实行教育收费公示制度和许可证制度，收费项目、标准、资金管理情况，收费投诉电话等通过通过学校校务公开栏向学生、家长、社会公示，本学期我校

在上学期的基础上，根据最新要求，制作了区物价局统一规定的教育收费公示表等。

3.我校学生收费的具体情况如下：杂费：90 元/学期;借读费：190 元/学期(本省)，250 元/学期(外省);信息技术教育费：20 元/学期(三年级以上);课本费 35 元/学期(一、二年级)，70元/学期(三、五、六年级)，80 元/学期(四年级);作业本费：11 元/学期(一二年级)，14 元/学期(三~六年级);讲义费 8 元/学期。其中课本费、讲义费均严格执行市教育局“一费制”中的“多退少不补”要求。

4.学校积极吸纳进城务工农民子女入学，凡符合规定的农民工子女，完全享受本地学生同等待遇，一律不收取借读费等其它费用。

5.学校不存在擅自立项收费、提高收费标准、扩大收费范围的现象，无强制学生订购教辅材料、课外读物、报刊杂志和为学生代办保险的现象。

6.学校克服教育经费紧张，坚持执行对贫困生的杂费减免措施，也贫困生减免杂费(90 元)，本学期全校共有 7 名贫困生凭低保卡减免。

7.票据使用规范，严格执行“收支两条线”制度，教育收费缴入财政专户和返拨教育部门符合规定。

8.代办费按规定开支，无挪用学杂费和代办费的现象。学校每学期末都进行代办费结算，实行多退少不补的办法，把结算清单交学生家长看后再结算，请家长严格监督。严格执行各项收费政策，无通过分班在杂费外另行收费。

9.积极开展“教育收费规范学校”创建活动。

我校在自查中坚持边查边纠，着力解决群众反映强烈的问题。坚决杜绝违规行为，做到群众满意、家长满意、社会满意。

教育收费自查报告 第6篇

走马驿中心小学教育收费自查报告

接上级通知后，我校组建了自查工作小组，对所辖范围内的教育收费进行了细致的自查，通过自查，没有发现乱收费现象，完全按照上级要求的收费项目和标准进行收费。

走马驿镇中心小学2012年12月4日

教育收费自查报告 第7篇

安定区教育体育局、称钩驿学区：

为了进一步规范教育收费行为，切实减轻学生和家长的不合理负担，我校积极响应（安价发[2012]49号）文件精神，及时全面的对本校教育收费进行了详细自查，并将自查结果做如下报告：

一、我校坚决执行上级规定的收费原则，取消所有收费项目，免收住宿费，没有强制学生购买教辅材料、保险费等现象，禁止教师以各种名目滥购其他资料。

二、一如既往的坚持不收择校费、插班费、补课费，彻底杜绝了各种名目的乱收费。

在收费项目上，我校一贯坚持上级规定，坚决杜绝乱收费行为，财务上秉持公正、公开、透明的原则，严把财务收费关，并对学校财务处、班级进行全面清查，确定我校在收费项目上不存在违规行为。

称钩驿初级中学

教育收费自查自纠自查报告 第8篇

为了切实贯彻落实国家、市、县规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。根据《关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（皖教办【2016】21号）文件精神，学校领导高度重视，从大局出发，从小处着手，对学校的教育收费进行了自查，情况如下：

一、提高认识，加强领导，落实责任。

学校行政班子认真学习了相关文件，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。学校成立了以校长为组长的教育收费自查自纠工作领导小组，并落实了责任，切实开展了教育收费自查自纠工作。

组 长：张书清

副组长：刘发奇 王莉 严广军 侯宏东

组 员：张忠霞 姜礼田 吴婷婷 唐家周 周恒强 蒋华新 刘晓燕 赵祥忠 张斌 周元东 各班班主任

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各部门各班级开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

我校是一所公办学校，经济来源为国家财政拨款，招生范围符合国家就近入学标准。秋季开学以来向社会公布中小学教辅材料一教一辅征订目录，定价是符合标准的。学校将代收费项目公示在学校校门口。

三、自查情况。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零” 收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况，也没有教师私自收费补课的现象存在。没有包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课；也没有以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、教材、教辅资料征订坚持“一个渠道、一个目录”的原则，即坚持向县新华书店征订，坚持按上级部门审核通过的目录范围内进行征订。学校规范教辅材料使用和管理，制定相关管理办法，不准集体或个人私自购买教辅材料。

4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。

7、不存在教师违规收受礼品礼金的问题。

8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

四、一如既往，继续规范教育收费。

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。

教育收费动态监测自查报告 第9篇

学校收费在学校工作中是一项非常敏感、重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件、校容校貌的有力保障。我校针对市教委《关于在全市开展2014年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作的通知》及附件《2014年教育收费专项检查核心指标体系》高度重视，将其作为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神的重要切入点，作为规范教育收费治理教育乱收费的有效抓手，切实巩固工作成果，防止思想松懈和违规收费问题反弹。现将我校自查自纠结果总结如下

一、幼儿园收费情况

1.幼儿园不存在以开办各种特色班、兴趣班、课后培训班、亲子班等名义违规办班乱收费问题

2.幼儿园没有以各种名义收取与幼儿入园挂钩的赞助费、捐资助学费等问题

3.幼儿园不存在擅立收费项目，擅定收费标准问题

二、义务教育阶段收费情况

1.我校就近入学比例达到100%。

2.学校没有以任何名义收取与入学挂钩的费用

3.我校已实行“阳光招生”，公布招生范围、招生政策、招生结果、举报渠道等重要信息；

三、治理中小学补课乱收费情况

1.我校及教师不存在课堂内容课外补问题 2.我校没有以家长委员会等各种形式组织有偿补课 3.我校及教师没有联合、委托或参与社会培训机构对学生开展有偿补课

四、规范公参民办学校办学及收费行为情况 学校没有变相以民办学校名义高收费乱收费

五、治理中小学教辅材料散滥问题情况

学校、教师没有存在违背学生自愿原则强制（或变相强制）订购教辅材料的问题

六、治理教师违规收受礼品礼金等问题情况

学校已出台严禁教师违规收受礼品礼金等问题的制度、措施及违规惩处办法

七、规范服务性收费代收费情况

1.学校没有将国家明令禁止的收费项目及教育教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费代收费（如讲义资料、试卷、电子阅览、计算机上机、自行车看管费、取暖、降温、饮水、校园安全保卫费，以及午休管理服务费、课后看护费、图书馆查询和电子阅览费等）

2.学校没有违规收取学具费、商业保险费、班费等，没有通过家长委员会、班委会等形式违规收费

3.学校不存在违反自愿和非营利原则，强制服务、强行收费，或从中收取回扣、牟利，跨学期或学年收费，以及结余款项没有未及时清退等问题

八、教育收费政策清理规范情况 学校对收费项目和收费标准均已公示

王卜庄镇大吴庄中心小学

2014.11.26

规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作自查自纠情况

规范教育收费自查报告 第10篇

规范教育收费工作是贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的“民生工程”，是加强党风廉政建设和政风行风建设的一项重点工作。通过抓教育，抓规范，抓巩固，抓落实，抓提高等具体措施，规范教育收费工作制度进一步完善，是群众对教育收费的满意度进一步提高。一，基本情况。

我校是一所公办小学，现有班级21个，在校学生756名，在编在职 教职工101人。2008年9月以来，规范收费工作主要抓了以下几项工作： 1，按照县教育局的工作要求，免除公办义务教育阶段学生的学杂费工作，大大减免了学生家长的负担。

2，严格执行县教育局，物价局批准或者备案的收费标准。

3，教育收费公示制度不断巩固完善。公示的途径也更广，有在校园醒目处张贴的收费公示栏，是收费的标准，依据更加清晰，学生家长认可学校的收费公示工作，公示比例保持在100%。

4，外来人口子女接受义务教育问题得到妥善解决。现已接受义务教育阶段来我镇人员子女23名。

5，对家庭经济困难学生实行帮困政策落实到位。使50余名学生受益。二，主要做法。

1，及时调整健全规范教育收费工作的领导小组，逐级明晰相关责任： 为了全面贯彻济阳县教育局，纠正行业不正之风办公室，财政局，物价局，检察局，审计局等七部门联合下发的“关于济阳县规范教育收费工作意见”的精神，为了进一步严格规范我校教育收费工作，学校成立了规范教育收费工作领导小组并实行三级网络管理；成立了规范教育收费工作监督小组。规范教育收费领导小组： 组长：张建民

组员：薛立强 胥维忠 孙守星 张志国 规范教育收费工作小组： 组长：薛立强

副组长：封涛 周思新 孙歆

由薛立强校长统一协调，指导及领导规范教育收费工作，向家长解释收费工作精神以及向上级作收费工作情况汇报。

总务处周思新制定相关收费工作制度，措施，做好收费工作备案，审核公示，票据等工作，主持规范收费工作领导小组会议，贯彻上级规范收费精神，协调规范收费的各项工作。

领导处孙歆负责对教材教具选用，征订和教辅资料实用的监管。2，强化规范教育收费重要流程及相关制度。为了进一步从源头规范教育收费，学校建立了相关教育收费管理长效机制。对重要节点做出明确规定：

制定教辅征订制度，规范学校用书，对于未经全国中小学教材审定委员会火山东省审定，未刊有准用号的书本资料，一律不作为教学用书，为学生代订代购等。梳理和完善有关代办费使用，结算制度。加强对服务性代办收费项目的管理进一步完善实施细则，提高服务质量，加强代办费结算工作。加强帮困活动，建立困难学生费用减免制度。3，畅通宣传教育途径。

充分利用教工大会，行政会，中心组学习，两长会，班主任会，及时传达上级有关文件精神，积极宣传教育收费政策和

治理措施，让全体老师认真履行教育收费的政策，树立人人都是规范收费的实践者和宣传者的意识；

加强师德教育。开展党员干部要争做无私奉献，敬业爱岗的模范，做规范收费，关心学生的规范。

加强校务公开，提高规范教育收费工作透明度。做到收费公开，标准公示。每学年初学校将根据县物价部门和县教育局和定的收费许可项目，收费标准，收费依据，收费范围，减免政策，举报电话等张贴在教育收费公示栏里，对服务性代办项目做好标识。

规范来人来电来函处理方法：

通过校务会，支委会确定相关办法，明确流程：

任何部门，人员接到来人来电来函均直接上报校长：

由校长组织召开校务会，支委会，部门会等不同级别会议了解查实情况。分局查实情况由领导工作小组有关人员出面解释，纠正，处理;答复原则上以三天为限。

三，努力方向：

1，对规范教育收费工作重要性及意义的认识是项长期的工作，需要在待定时间节点上长效的学习和检查。

规范教育收费自查报告 第11篇

我园是一所示范性幼儿园，现有4个年龄段(托班、小班、中班、大班)的12个班级在园幼儿300多名，历年来，幼儿园在开展规范教育收费工作中，本园领导高度重视学校的此项工作并加强组织落实，经常与财务工作人员交流思想，理清思路，结合幼儿园的实际情况，建立了规范收费制度及相应措施，为按时、准确收费并服务于每位幼儿家长得到了有力保障，切实有效的使收费工作顺利进行。

长期以来，幼儿园在实施幼儿招生入园中，不提前预收各项费用，不存在违规将捐资赞助费用与入学挂钩。收费严格执行物价部门核准的收费范围和标准，并使用财政局票据规范操作，做到不该收的一分不收。让每位家长有目共睹。

我园一直以来执行教育收费公示制度，并按规定的内容和方式实行公示，所有公示项目与标准都是经过有关部门审核确定，如遇收费政策调整，及时更新公示相关内容，以便让家长明白了解，并且提供收费监督联系方式。每年新生入园前，召开家长会向每位家长告示物价部门核准的收费范围与标准。

按照“市教育委员会、市物价局、市财政局关于进一步规范代办服务性收费管理有关事项的通知”，我园不存在强制收取有关代办性生活用品与学生学习用品。在园幼儿使用校服、被服等是通过家委会讨论决定，区物价局备案，同供应商签订合同，根据幼儿在园活动实际需求，家长自愿订购。我园还用公用经费每学期为每位幼儿提供各种读物，为幼儿、为教育提供良好的服务。

教育收费专项自查报告 第12篇

一、加强领导，认真做好教育收费规范管理和自查自纠

1、学校专门成立教育规范收费自查自纠领导小组。 领导小组由学校主要领导亲自挂帅，分管领导及相关处室负责人为成员，下设办公室，由马小琴同志任办公室主任，教代会实施监督，保证教育收费自查自纠工作顺利开展。

2、组织学校班子成员学习各级政府部门颁布的教育规范收费的规定、意见及通知，并结合具体工作进行严谨认真的解读，确保对相关政策的正确理解，在对学校各类收费的工作指导中不出现偏差。

3、结合学校实际情况，制定和完善本校的收费规定和办法。

4、加强学校代收费和服务性收费管理。

学校不在政府规定的收费目录之外向学生收取任何其他费用，严禁强制服务和强制收费。取消学校不必要的代办服务，不为其他任何单位代办和服务，或为其向学生宣传推销提供条件。学校代收费和服务性收费坚持充分体现自愿和不盈利原则，并据实结算。完善代办收费的操作程序，细化操作措施，代办收费事先公示，服务性收费明码标价。征得学生家长自愿选择同意，按规定做好收费和管理使用工作。学校和教师在为学生代办的过程中，若有折扣和让利全额按实返还学生。

5、加强师德建设，以师德建设、行风建设为抓手，提高规范收费的自觉性。

学校从管理入手严格要求，严格禁止为学生统一订购教辅材料、严禁违规推荐教辅材料、不强行征订教育部门规定目录以外的书籍。在此过程中学校不断完善图书、教材、教学用品等采购制度。加强学校补课办班管理，严禁向学生收;严禁学校任何部门及个人动员、组织、强制或变相强制学生参加各类收费的课外办班。

6、严格按规定执行“收支两条线”管理办法，并及时、足额将教育收费缴入县财政专户，并严格按照财政部门批准的预算安排和使用教育收费资金。

二、加大对家庭经济困难学生的资助力度。

一方面保证国家助学政策和涉农专业免学费政策及时落实到位，认真落实奖学金、助学金等制度;另一方面继续秉持学校办学传统，对有经济困难的学生予以减免学费的资助。

三、问题和建议

1、为适应市场需求，我校专业建设不断加强，教学成本逐年提高，现在的学费收费标准已不能保障学校正常运转。我们建议政府部门酌情修订并提高中职学校的学费收费标准。

2、中职学校培养的是技术型人才，面对社会的要求，培养高质量的技术型人才需要经过反复的实习实训练习，这需要大量的耗材。学费只保障理论教学需求，不能满足实验实训教学，建议政府部门酌情修订并提高中职学校的学费收费标准。

教育收费情况自查报告 第13篇

结合我校的实际情况，认真组织校长、行政、教师学习相关文件精神，围绕检查的八大内容认真对照、检查、分析，逐一进行自查自纠。现将自查自纠工作开展情况汇报如下：

一、学校认真落实义务教育经费。

20xx年3月29日召开义务教育经费的落实及资金到位的情况。

4、5月义务教育经费资金逐步到位，我校开始下发通知，召开家长会说明情况，6月全部退还给学生，并且学生家长在确认后签字、按手印认可。上半年的义务教育经费已经全部落实到位。并无虚报、冒领、截留、挤占和挪用教育经费等违法违纪的问题。

二、学校执行《广东省治理义务教育阶段择校乱收费问题的实施方案》情况。我们学校收费是按物价局批准的收费许可证内容进行收费的。学校无收择校费、无各种类型培训班、更没有存在乱收费的问题。

三、学校执行省教育厅等4部门

《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和《省教育厅关于进一步加强20xx年全省中小学教辅材料选用的通知》等文件的情况。

学校按照程序从《广东省20xx年中小学教辅教材推荐目录》中选择教辅材料推荐给学生选用，坚决落实“一教一辅”要求，并没有存在强制学生购买教辅材料。

四、学校认真落实省教育厅《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》和《关于重申严禁中小学利用节假日组织学生集体补课的通知》等文件的情况。中小学校利用学校教育、教学场地、资源举办面向中小学生的各种收费培训、补课的行为;学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训的行为。

我校能够依法依规办学，从来没有利用学校教育、教学场地和资源，举办面向小学生和各种收费的培训、补课行为;学校、老师都没有举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训的行为。我校坚持自己的办学宗旨，严格执行上级主管教育行政部门的有关规定，在课程开设上坚决按照省颁布的标准，做到“开全”、“上足”，向培养学生各种能力的方向迈进，学校以良好的社会形象赢得了广大群众的好评。

五、学校不按规定的内容和方式实行收费公示，收费政策调整后不及时更新相关公示内容行为。

根据上级物价部门的要求，我校在校园的显眼位置公示各项收费，在收费政策调整后，我校会及时更改公示内容，并严格按照公布的收费项目及收费标准。

六、公办高中招收择校生不按规定执行“三限”政策的行为;向择校生收取择校费后又收取学费的行为。

七、学校违反自愿原则和非营利原则，强制收取服务性费用和代收费的行为;通过家长委员会、家长学校或班委会等形式强制学生接受有偿服务或强制收费等行为。

我校一直都是按照上级部门下发的收费标准进行收费，绝对没有任何的违规收费行为;更没有强制性或利用家长委员会、家长学校或班委会等形式收取服务费、接受有尝服务等到行为。

教育收费动态监测自查报告 第14篇

治理教育乱收费专项检查自查报告

学校收费在学校工作中是一项非常敏感、重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件、校容校貌的有力保障。我校针对市教委《关于开展2017年规范教育收费治理教育乱收费工作专项检查的通知》高度重视，现将我校自查自纠结果总结如下：

一、义务教育阶段收费情况

1.我校就近入学比例达到100%。

2.学校没有以任何名义收取与入学挂钩的费用

3.我校已实行“阳光招生”，公布招生范围、招生政策、招生结果、举报渠道等重要信息；

二、治理中小学补课乱收费情况

1.我校及教师不存在“课堂内容课外补”的问题 2.我校没有以家长委员会等各种形式组织有偿补课

3.我校及教师没有联合、委托或参与社会培训机构对学生开展有偿补课。

三、规范公参民办学校办学及收费行为情况 学校没有变相以民办学校名义高收费乱收费

四、治理中小学教辅材料散滥问题情况

学校、教师没有存在违背学生自愿原则强制（或变相强制）订购教辅材料的问题

五、治理教师违规收受礼品礼金等问题情况

学校已出台严禁教师违规收受礼品礼金等问题的制度、措施及违规惩处办法

七、规范服务性收费代收费情况

1.学校没有将国家明令禁止的收费项目及教育教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费代收费（如讲义资料、试卷、电子阅览、计算机上机、自行车看管费、取暖、降温、饮水、校园安全保卫费，以及午休管理服务费、课后看护费、图书馆查询和电子阅览费等）

2.学校没有违规收取学具费、商业保险费、班费等，没有通过家长委员会、班委会等形式违规收费

3.学校不存在违反自愿和非营利原则，强制服务、强行收费，或从中收取回扣、牟利，跨学期或学年收费，以及结余款项没有未及时清退等问题

八、教育收费政策清理规范情况 学校对收费项目和收费标准均已公示

柳埠街道窝铺小学