焊接大赛优秀选手发言稿

焊接大赛优秀选手发言稿（精选6篇）

焊接大赛优秀选手发言稿 第1篇

大赛优秀选手发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学：

下午好！

我是来自07秋焊接1 班得周鹏，今天很荣幸能够站在这里给大家讲讲我自进入开发区高职这一年多来的学习过程以及顶岗实习后近一年的求职经历，希望能够和在座的同学们共勉。

从小我就是一个很要强的人，一直以来无论是在学习还是在生活方面我都很严格的要求自己。所以，从读书以来我一直以为自己的路已经铺好，今后将会一帆风顺，初中毕业会考上最好的高中，接着考上一所理想的大学，大学毕业后，去大公司里上班，过着人人羡慕的白领生活。

然而事与愿违。2007年7月初中毕业成绩公布后，几分之差使我与重点高中失之交臂，我的梦一下子碎了，我飘飘然的心一下子从峰巅跌入了深谷。当时我面临着两种选择：一是挖墙脚，走后门，交一部分钱，读高中按照原来设定的人生目标走下去：二是读职业学校。但是，很多人都认为读职业学校没前途，读了也是白读。心高气傲的我却认为“三百六十行，行行出状元”、“成功之路就在自己脚下”、“读职业学校照样能够实现自己的人生价值，照样能够为社会作出贡献”。同时也为了减轻家里的经济负担，我毅然决然地选择了读职业学校，来到了烟台市开发区高级职业学校。

刚到学校报到时，仅仅是对焊接方面比较喜欢，我就选择了焊接专业。其实那时，我对自己的未来还很迷茫，更不知道将来我可以凭借我的专业找到什么样的工作，只是因为一点点的好感我就选择了。开学一段时间后，由于学习和生活环境的改变，我也很迷惘，甚至怀疑上职业学校有没有前途，所以有很长一段时间，我都打不起精神。亲戚朋友们问我在哪里读书，我也不好意思讲，因为我怕别人说我读职业学校笑话我，看不起我。班主任初启凤老师经常班会等形式在班上给我们做思想工作，鼓励我们学好专业知识，为将来找工作打好基础，她也经常给我们举一些从我们学校毕业出去的学生，在工作岗位上发展很好的例子，有的成为了总经理，有的成为主管，有的成为了技术骨干。老师的话语、家人的关心对我的思想上、认识上有所触动，让我感觉到“不做出一番轰轰烈烈的事业，有负众望！” 我佩服那些从职业院校走出去已有成就的人，也暗暗地确定了自己的学习目标。我更知道只有努力学习，抓住机遇，就一定有机会拿

到好成绩，就一定有机会练就强技能，就一定有机会找到好岗位，就一定有机会实现自己的人生价值。

于是，从那时起，课堂上，我认真听老师讲解理论知识，做好随堂笔记；认真细心的完成作业，不懂的地方就记下来向老师或同学请教；实践课上，我虚心向老师请教，将老师教导的每一个细节牢记在心，反复动手操练。每一次理论考试，我都会认真对待；每一次实际操作机会，我都会好好珍惜。自己暗下决心不仅要学好专业知识，其他文化知识也毫不放弃。每一滴汗水的付出，并非有所回报；但是每一次小小的进步，都促使我不断向前。经过一段时间的学习，我的成绩名列前茅。也养成了独立思考问题、解决问题的好习惯。我逐渐认识到读职业学校，只要你肯努力，也一样有前途！

2009年2月中旬，当同学们还在享受快乐的寒假时，我们07秋季班的20几名同学接到学校通知，要求我们即刻返校参加集训，准备参加职业技能大赛。此时，我隐隐觉得这次职业技能大赛对于我来说是一次非常难得的机遇，我一定要把握好这次机会。于是我整理好行李，和其他同学一起匆匆忙忙地回到学校进行训练。在训练过程中我发现学习内容并不是我想象的那么容易，有的甚至以前从来没接触过。每当我遇到难题时，我就主动的请教老师，直到问懂为止，老师每次都很耐心的指导我，并且给我分析操作的过程，给我讲明每一个题目所包含的知识点，并让我学会举一反三的学习方法，这对我后来的学习，帮助也非常大。

2月下旬，我们开始了真正的训练，由于兴老师担任了我们的培训教师，于是，我们在老师的指导下从最基本知识点开始做起，一步一步听老师讲解，对于自己经常出现问题的地方找老师共同探讨，自己反复的训练，找出自己的不足，和自己队友比较，互相学习，虽然很多内容都是重复的，有点枯燥，但是，我们每一个人都不敢松懈，生怕落在别人的后面。渐渐的，离烟台市的选拔赛的时间越来越近了，更多的学习任务压在我们身上，我们渐渐感到了那股大赛前的紧张气氛，于是大家更加努力了，于兴老师甚至连家都不回了，跟我们一起吃、住在了学校，大家进行了第一阶段的冲刺，遇到克服不了的困难，大家都围在老师身边，听老师一步一步的讲解克服问题的方法，虽然这样的日子很辛苦，但是我们每个人都在提高，都过得很充实，很开心，很快乐！

终于迎接到了烟台市的比赛，我们在比赛中一鼓作气，“抢”到了4个名额参加山东省技能大赛，听到这个消息我们很高兴，但同时更是感到了以后日子里的压力，我们只有在心里暗暗为自己鼓气，“敢拼

才会赢”，“我们是最棒的！”学校各级领导、老师的鼓励也时时在鞭策着我们。

天气渐渐热了起来，穿上那厚厚的劳保服，戴上手套，虽然很热，但却有一种很亲切的感觉，为了迎接大赛，老师让大家都为自己定制了一个目标，因为没有目标，是不会成功的，做一件事，没有目标，就像无头苍蝇，只能到处乱撞，最后于成功失之交臂。

国庆过后，我们进入了最后冲刺阶段，所有的参赛选手都进行强化训练，指导老师也日夜加班开始加紧了对我们的辅导，经常给我们进行小测试。通过测试，发现好多题目我们还很模棱两可，我开始有点焦躁起来，突然想到老师说过：做任何事情都要坚持到底，只有战胜了自己，才可以战胜别人。我试着用各种方法克服自己焦躁的情绪，当我感觉烦躁时，我就站在窗户边上，深呼吸，或者找老师谈心让自己慢慢地放松下来。

终于等到比赛那天，进入赛场的那一刻，其实心里面还是比较紧张得，看着在赛场的培训老师那熟悉的面孔，面对那对试板，深吸一口气，划燃了第一根焊条，随着那熟悉的频率焊条一滴一滴融化，我的心跳渐渐平稳下来，当第一根焊条燃尽，将上面得药皮敲去后，露出了那细密的花纹，我的心在那一刻很平静，想起了那句话“在自己的地盘，第一一定是我们的！”随后一口气完成，这个过程几乎一点没有受外界因素影响，虽然没能发挥正常水平，但是我并不觉得有什么遗憾，因为在这段训练的时间里，我们努力过，奋斗过，经历过，学到了更多的专业知识，学到了更多的学习方法，更锻炼了我得心理素质，使我的专业技能也更加扎实。只有我有基础在，今后还怕没机会吗？

在这次比赛中，我很荣幸拿到了第一名，成为冠军。但是我知道，等待我们的机会还有很多，我们应该随时做好准备，时刻迎接挑战。

回过头来想一想，在高职的这一年多来我真的长大了很多，我经历了一个从失落到认识、从认识到成功的过程，受益匪浅。我相信，在今后的道路上，我会再接再厉，取得更好的成绩。

在此，我要感谢学校，感谢我的指导老师，是他们给了我一次展现自我的机会，也是他们一次又一次的鼓励我，帮我解决一个又一个难题。还要感谢一直支持、鼓励我的领导、老师及同学们，真的非常感谢你们。

同学们，成功永远属于有准备的人，让我们共同努力吧！我相信，明天的成功路上有我、有他、也有

你！

谢谢大家！

焊接大赛优秀选手发言稿 第2篇

技能大赛选手发言稿1

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：

大家好！

很荣幸能够代表参赛选手发言。首先，请允许我代表参赛选手，向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导，各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

作为白衣天使，我们的职责就是促进健康，减轻痛苦，为患者提供良好的服务。要想成为一名优秀的护士，必须有扎实的理论知识和过硬的操作技能。本次大赛无疑为我们提供了这样一个平台。在这个平台上，我们可以交流心得，切磋技艺。通过技能大赛，展示我们的技艺，审视自身的差距，鞭策我们更加努力的学习知识、掌握技能、锁定目标、不断进步。

最后我代表参赛选手宣誓，在比赛中做到以下两点：

1、严格遵守比赛规则，尊重评委，尊重对手，保证大赛顺利进行。

2、认真对待比赛，赛出成绩，赛出水平，赛出风格。

最后，预祝本届技能大赛圆满成功。

技能大赛选手发言稿2

尊敬的各位领导、来宾、裁判，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我很荣幸能代表XX市第六届中等职业学校技能大赛参赛选手发言。本届大赛在同学们热切的期待中开幕了。首先，请允许我代表所有参赛选手向给予本届大赛关心、指导和支持的各位领导、评委老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

作为职业学校的学生，我们的目标就是通过刻苦学习，成为一名合格的对社会有用的高技能人才，证明自己的技能水平，证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台，在这个平台上我们可以交流心得，切磋技艺，共同进步。通过技能大赛，展示我们的技艺，审视自身的差距，鞭策我们更加努力的学习知识，掌握技能。通过技能大赛，发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。技能大赛正是一次对我们技能的大阅兵。

各位参赛选手，职业教育给我们搭建了好的平台，我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长，为学校、为全市的职业教育发展。

技能大赛选手发言稿3

尊敬的各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！在这万物萌发、春意盎然的季节，我们欢聚一堂，隆重举行20xx年＊＊市中等职业学校学生技能大赛开幕仪式。我是＊＊＊学校参赛选手＊＊＊，在此，请允许我代表全体参赛选手对大赛的开幕表示热烈的祝贺，对精心筹备大赛各项工作的＊＊＊教育局、中职学会、各学校领导、老师表示衷心的感谢。

20xx年＊＊市中等职业学校学生技能大赛共有来自＊所学校的＊＊＊名选手，参加＊＊类 专业＊＊个项目的比赛，通过本次技能大赛，将全面展示我市职业学校学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的专业技能。“大赛点亮人生，技能改变命运”，作为一名职业学校的学生，能够代表学校参加市级技能大赛，代表全体参赛选手发言，我非常荣幸。职业技能大赛是一个展示平台，通过竞赛展示我们熟练的专业技能、积极向上的青春风采，展示各学校专业教学的成果；职业技能大赛也是一个交流平台，在竞赛中，我们与来自全市各兄弟学校的选手同台竞技、切磋交流，能够得到来自企业、行业专家评委的精彩点评，能够更进一步了解国家、省、市竞赛的标准和设备。通过本次技能竞赛，我们将与参赛选手、指导教师、专家评委、竞赛标准、竞赛设备等形成多层次、多角度的“互动场”，这对于我们养成良好的职业规范，锻炼专业技能都是难得的机会，也是我们一段重要的学习经历，是我们人生中光彩的一页，能够参加＊＊＊市（省）职业技能大赛是我们每个参赛选手的责任和荣耀。让我们怀着一颗赤诚之心，以优异的成绩，为学校、为全市的职业教育发展争光添彩。

最后，请允许我代表全体参赛选手向大赛郑重承诺：严格遵守赛场纪律、服从赛点工作人员和评委的指挥，文明参赛、规范操作，遵守安全操作规程，爱护设备设施，重在参与、重在提高，赛出水平、赛出友谊、赛出风格，充分展示＊＊市中等职业学校学生的专业技能和精神风貌！

预祝20xx年＊＊市中等职业学校学生技能大赛圆满成功！

谢谢大家！

技能大赛选手发言稿4

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们:

大家好!

很荣幸能够代表全市卫生系统护理岗位创新技能大赛参赛选手发言。首先，请允许我代表此次参赛的选手，向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导，各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

技能大赛根据全市卫生系统开展“建高地、亮绝活、争先锋”活动的实施意见，本着公平公正公开的原则拉开帷幕。此次大赛将提高护士的工作积极性，培养护士对专业知识的爱好，进而促进护理事业的发展。

作为白衣天使，我们的职责就是促进健康，减轻痛苦，为患者提供良好的服务。要想成为一名优秀的护士，必须有扎实的理论知识和过硬的操作技能。本次大赛无疑为我们提供了这样一个平台。在这个平台上，我们可以交流心得，切磋技艺，共同进步。通过技能大赛，我们能够发现不足，锁定目标，确立方向，积极进取，不断进步。

最后我代表参赛选手宣誓，在此次比赛中做到以下两点：

1、严格遵守比赛规则，尊重评委，尊重对手，保证大赛顺利进行。

2、认真对待比赛，赛出成绩，赛出水平，赛出风格。

谢谢大家！

技能大赛选手发言稿5

尊敬的各位领导、老师、裁判，亲爱的同学们：

下午好！

我很荣幸代表本届大赛参赛选手发言。这次大赛在同学们热切的期待中开幕了。首先，请允许我代表所有参赛选手向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！

作为职业学校的学生，我们的目标就是通过刻苦学习，成为一名合格的对社会有用的技能型人才。证明自己的技能水平，证明我们职校学生的价值，技能大赛无疑是一个最好的平台，在这个平台上我们可以交流心得，切磋技艺，共同进步。通过技能大赛，展示我们的技艺；审视自身的`差距；鞭策我们更加努力的学习知识，掌握技能。通过技能大赛，发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。

今天，我们在这里刻苦学习，明天，我们将在工作实践中大显身手！辉煌的事业、理想的工作、幸福的生活，都将建立在良好品格和精湛技能的基础上。技能大赛正是一次对我们的检阅。

全体同学、各位参赛选手，职业教育给我们搭建了非常好的平台，我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长，为学校、为全市的职业教育发展争光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心，以优异的成绩，回报养育我们的父母、回报关心我们的领导、回报教育我们的师长、回报学校、回报社会、报效祖国，成就我们辉煌的明天！

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点：

1、我们将认真对待此次比赛，严格遵守比赛规则，认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果，对比赛过程中出现的缺陷，赛后谦虚求教，认真查漏补缺，将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，祝本届技能大赛圆满成功。

技能大赛选手发言稿6

尊敬的各位老师，各位选手：

早上好！

我是职教中心x班的学生，我叫，今天我很荣幸能作为参赛选手的代表在这里发言。

今天大家聚集在一起，参加x市第五届职业学校技能大赛的开幕式，我感触非常深。地处苏南发达地区，近几年来社会经济发展迅速，据统计，目前x地区每年毕业的大学生超过3000人，但是，到目前为止，x地区的技师加起来不超过1000人，所以说，目前社会上技能型人才非常紧缺。

作为一名职业学校的学生，我们的目标就是通过几年的刻苦学习，能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。如何证明自己比别人学得好，证明我们职教学生的价值，那么技能大赛无疑是一个最好的平台，在这个平台里你可以和来自不同学校的同学一起交流，切磋技能，共同进步，体现我们的价值。而我也非常感谢这个平台，拥有这么好的机会，因为通过比赛，我体验到了成功的喜悦，证明了我的能力，初步实现了我的价值。

曾经我也想考上高中后再考大学，但是我没有考上，当时我感到非常后悔，为什么以前不好好读书，以后我该怎么办。后来我选择了职教中心，希望能掌握一技之长，在社会上立足。我学的是车钳技术与钳加工，在实习的时候我非常认真，每次我都认真的完成老师布置的任务，而且做的很好，很快老师就发现了我让我去参加训练，将来代表学生去参加比赛。我觉得机会来了，只要在比赛中取得好成绩，那么对自己的前途是非常有利的，而且也能提高自己的技术。训练的时候非常刻苦，因为是钳工，所以很吃力，天天站着，手上都出了水泡。虽然很苦，但是我坚持了下来，因为我心中有一个目标，就是要冲出苏州市，去参加省里比赛，为学校争光，去证明自己，不让自己在这个学校里有遗憾。去年参加了第四届技能大赛。当时，我非常紧张，因为我没什么经验，但是指导老师对我说：“只要你认真做就一定行。”我才放正心态，那次我发挥得很好，获得了中职钳工组一等奖的好成绩，也因为这次比赛我也对自己有了一定的信心。赛后，我没有为我取得的成绩而感到骄傲，而是加倍的努力练习，在老师的悉心指导下，勤学苦练，不断地找出自己的不足，来提高自己。在参加苏州市比赛的时候，当时我就有一个信念，那就是相信自己，一定能行，我再次取得了一等奖，获得了参加省赛的资格。紧接着我又在省里获得了钳工中职组一等奖的好成绩，并获得了保送大学本科的机会。对此我非常感谢培训我的老师们，他们把技术无私的教给我，没有老师们的谆谆教诲和悉心指导，就没有我今天取得的成绩。

过去取得的成绩毕竟只能代表过去，今天，新一轮的竞赛又一次拉开了序幕。我会一步步扎扎实实的学习、踏踏实实地区比赛。我会认真寻找与其他选手间的距离，来弥补自身的不足，这次我的目标很明确，认真对待每一次比赛，一级一级去拼，力争冲出江苏省，获得参加全国范围内的比赛资格，去进一步证明自己，实现自己的价值。当然，我也清楚的认识到，目前竞赛越来越激烈，要取得更好的成绩，必须付出更大的努力。

老师们、同学们，x职业教育给我们搭建了非常良好的平台，我们应该努力学习、刻苦训练、全力以赴赛出优异成绩，为学校争光、为常数职业教育争光添彩。

最后，请允许我代表参赛选手，作出庄严保证：我们一定会遵守比赛纪律，服从比赛安排，赛出水平，赛出风格！

技能大赛选手发言稿7

尊敬的各位领导、各位评委，广大职工同志们：

大家好！秋风送爽，硕果累累，又是一个收获的季节！

xx煤矿首届青工岗位技能大赛今天在这里隆重举行，此刻，我谨代表参加本次竞赛的147名选手向奋战在全矿各个岗位上的干部职工表示亲切的问候和崇高的敬意。

这次活动是我矿全面加快科技兴矿步伐，实施青工技能提升计划，推动职工岗位练兵活动而举办的首届青工岗位技能大赛。

本次大赛的举办，为我矿青年职工提供了一个精炼业务、提升技能，相互学习借鉴，提高自身素质，争做岗位能手的广阔平台。

比赛期间我们将沉着应战，踊跃答题，严格遵守比赛规则，赛出水平、赛出风格，以优异的成绩来回报各级领导寄予我们的厚望！我们全体青年职工要以本次竞赛为契机，在各自岗位上继续发扬苦干实干、敬业奉献精神，兢兢业业干好本职工作，为我矿不断发展壮大而做出应有的贡献。预祝xx煤矿首届青工岗位技能大赛圆满成功！

焊接大赛优秀选手发言稿 第3篇

【关键词】 一体化教学 世界技能大赛

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0108-02

2011年以来，本人有幸具体负责了人力资源和社会保障部服装制作与营销专业一体化课程教学改革试点的研究工作。2014年4月至7月，作为主教练，指导我院选手参加了2014年中国技能大赛——第43届世界技能大赛时装技术项目全国选拔赛。通过对一体化课程的深入研究和教学实践，结合对世界技能大赛竞赛规则标准的系统梳理和参赛选手的全程指导，加上与同行和业内专家的多次沟通交流，个人认为，一体化教学应该是培养世界技能大赛优秀选手的最佳途径。

一、一体化教学的培养目标与世界技能大赛对参赛选手的能力要求完全一致

一体化教学的培养目标是学生的综合职业能力，即在真实的工作情境中整体化地解决综合性专业问题的能力，包括专业能力和关键能力。专业能力是人们运用知识和技能解决某一特定职业工作中实际问题的能力，包括工作标准的把握、工作方法的运用、劳动工具的使用、劳动材料的选择等。关键能力也叫通用能力，是人们从事相应职业所应具备的方法能力与社会能力，包括职业素养、与人交流合作、自我学习、信息处理、数字与语言应用、解决问题、创新和管理等。世界技能大赛要求参赛选手要有过硬的专业基本功、娴熟的操作技巧、缜密的专业思维和扎实的专业理论基础，会选择合适的材料、运用合适的工具、采取有效的工作方法、进行正确的处理，能严格执行操作规范、认真对照检验标准、始终关注产品的质量和精度等，所有这些，都属于专业能力的范畴。世界技能大赛还要求参赛选手要有良好的身体素质、稳定的心理素质、一定的英文阅读能力、有效获取并正确处理信息的能力、灵活的应变能力、优秀的创新能力、良好的沟通协调能力、超强的心理承受能力、自我约束和独立解决问题的能力等，所有这些，都属于关键能力的范畴。也就是说，世界技能大赛对参赛选手的能力要求都是一体化教学需要实现的培养目标，二者是完全一致的。

二、一体化教学的教学内容与世界技能大赛的考核内容完全一致

一体化教学的教学内容是企业的典型工作任务，它源于企业的实际岗位工作任务，是通过实践专家访谈会，在代表性工作任务的基础上提取出来的，不仅涵盖了一个专业全部的工作领域，而且每一个任务都具备了完整的工作过程和工作要素，具有很强的综合性和挑战性，对促进从业者职业能力的发展起着至关重要的作用。世界技能大赛的考核内容都是综合性的任务，这种任务不仅全部源于企业的生产实践，而且涉及了一个专业的方方面面，其考核的重点是选手的技术应用能力、规范操作能力和任务完成能力。也就是说，一体化教学需要实施的与世界技能大赛所要考核的完全相同，都是经过选择取舍、提炼整合的企业的代表性工作任务，都强调生产操作的规范有序和任务实施的完整有效，实践应用和能力提升是二者共同追求的目标。一体化教学强调理论教学与实践教学融通合一、专业学习与工作实践学做合一、能力培养和工作岗位对接合一，既不是单纯的理论教学，也不是单一的技能训练，而是将理论知识有机融入到实践过程中，工、学一体为本，适用、够用为度。世界技能大赛只考核应用技能，不考理论，强调选手围绕实践内容进行理论学习，理实融合，学以致用。

三、一体化教学的教学方式与世界技能大赛选手的培训方式完全一致

一体化课程的直接来源是企业的实际岗位工作任务，这就决定了它必须以校企合作为基础，按照企业实际工作过程和学习者自主学习要求设计和安排教学活动，也就是说，学习就是工作，通过工作实现学习。一体化教学是以教师为主导，学生为主体，强调教师合理引导与学生独立实践、小组合作探究的有机结合，更强调理实融合、工学一体，可采取任务驱动法、项目教学法、头脑风暴法、思维导图法和四阶段教学法等多种教学方法，教学过程中要时刻注重操作规范、质量标准和检验评价。世界技能大赛选手的培训是以选手为中心，由专业教师和企业技术专家共同完成。培训人员需要根据竞赛内容、竞赛要求、评价标准和场地、设备条件，结合选手的个人特点与技能水平，制定有针对性的培训计划，因人而异、因地制宜是最基本的要求，这就决定了培训方式方法的多样性与灵活性。选手需要有很强的独立性与合作精神，能按照企业的生产流程、操作规范、质量要求、检验方式和评价标准独立开展自主探究实践，能在训练过程中通过向培训人员请教或与其他选手共同探讨，完成复杂任务的攻关，最终达到技术过硬、知识全面、素质优秀与状态稳定的完美结合。从第41届世界技能大赛焊接项目银奖获得选手裴先峰，到第42届世界技能大赛美发项目银奖获得选手胡已雪，再到第43届世界技能大赛我国的各位获奖选手，无一没有职业技术院校教育和企业实践的双重经历，无一没有专业教师和企业技术专家的共同指导，无一不是经过常人难以想象的艰辛付出、历经千锤百炼的企业实践洗礼而最终在世界技能大赛的舞台上脱颖而出。因此，为达到培养自主学习、适应现代企业生产需求、具备良好职业能力的优秀技能人才的目的，一体化教学与世界技能大赛不约而同地采用了相同的教学培训方式。

四、一体化教学的评价内容和方式与世界技能大赛的评分规则完全一致

一体化教学的一大特点就是评价主体的多元化、评价内容的全面化、评价方式的过程化、评价结果的可视化。学生、教师和企业技术人员都是评价的主体。评价内容涉及到任务实施的每一个环节。评价贯穿于从明确任务、制定计划、做出决策到计划实施、检查控制和评价反馈的全过程，注重主观评价与客观评价、过程评价与综合评价的有机结合。评价的结果都是以具体的分值来表示。为最大限度地确保评价结果的客观公正，世界技能大赛建立了完备的评价体系，其评价项目全面众多，涵盖了技术应用、操作规范、任务完成等多个方面，每一个项目都有明确具体的评价点、评价标准和评价分值。评价方式分为主观评价与客观评价两种，既对操作过程进行评价，也对操作结果进行评价，具体分值比例依据不同的职业会有较大差异。主观评价通过裁判的职业经验和职业素养来判断，主要评价选手规范操作、设计创新、灵活应变等方面的能力；客观评价采用对错评价法和错项累加评价法，主要评价选手的专业基础技能。很显然，世界技能大赛的评分规则虽与一体化教学在评价主体上略有差异，但评价内容与评价方式是完全一致的。不管是一体化教学，还是世界技能大赛，其评价的主要依据都来自于企业，都秉承了从工作中来，到工作中去的基本原则。

五、一体化教学的最终目标与世界技能大赛的初衷完全一致

一体化教学的最终目标是培养满足现代企业实际生产需要的、具备综合职业能力和职业生涯发展能力的技能人才。世界技能大赛的初衷是为了积极推广职业技能，加强各国在职业技术领域的交流与合作，激发青年人学习职业技能的兴趣和热情，促进青年人和培训师职业技能水平的提升，满足现代企业对技能人才的需求。也就是说，为现代企业培养、选拔和输送技术过硬、素质全面、具有良好职业发展潜力的优秀技能人才是二者共同的追求。

学校技能大赛参赛选手的发言稿 第4篇

学校技能大赛参赛选手的发言稿1

尊敬的各位老师，各位选手早上好，我是职教中心班的学生，我叫，今天我很荣幸能作为参赛选手的代表在这里发言。

今天大家聚集在一起，参加市第五届职业学校技能大赛的开幕式，我感触非常深。地处苏南发达地区，近几年来社会经济发展迅速，据统计，目前地区每年毕业的大学生超过3000人，但是，到目前为止，地区的技师加起来不超过1000人，所以说，目前社会上技能型人才非常紧缺。

作为一名职业学校的学生，我们的目标就是通过几年的刻苦学习，能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。如何证明自己比别人学得好，证明我们职教学生的价值，那么技能大赛无疑是一个最好的平台，在这个平台里你可以和来自不同学校的同学一起交流，切磋技能，共同进步，体现我们的价值。而我也非常感谢这个平台，拥有这么好的机会，因为通过比赛，我体验到了成功的喜悦，证明了我的能力，初步实现了我的价值。

曾经我也想考上高中后再考大学，但是我没有考上，当时我感到非常后悔，为什么以前不好好读书，以后我该怎么办。后来我选择了职教中心，希望能掌握一技之长，在社会上立足。我学的是车钳技术与钳加工，在实习的时候我非常认真，每次我都认真的完成老师布置的任务，而且做的很好，很快老师就发现了我让我去参加训练，将来代表学生去参加比赛。我觉得机会来了，只要在比赛中取得好成绩，那么对自己的前途是非常有利的，而且也能提高自己的技术。训练的时候非常刻苦，因为是钳工，所以很吃力，天天站着，手上都出了水泡。虽然很苦，但是我坚持了下来，因为我心中有一个目标，就是要冲出苏州市，去参加省里比赛，为学校争光，去证明自己，不让自己在这个学校里有遗憾。去年参加了第四届技能大赛。当时，我非常紧张，因为我没什么经验，但是指导老师对我说：“只要你认真做就一定行。”我才放正心态，那次我发挥得很好，获得了中职钳工组一等奖的好成绩，也因为这次比赛我也对自己有了一定的信心。赛后，我没有为我取得的成绩而感到骄傲，而是加倍的努力练习，在老师的悉心指导下，勤学苦练，不断地找出自己的不足，来提高自己。在参加苏州市比赛的时候，当时我就有一个信念，那就是相信自己，一定能行，我再次取得了一等奖，获得了参加省赛的资格。紧接着我又在省里获得了钳工中职组一等奖的好成绩，并获得了保送大学本科的机会。对此我非常感谢培训我的老师们，他们把技术无私的教给我，没有老师们的谆谆教诲和悉心指导，就没有我今天取得的成绩。

过去取得的成绩毕竟只能代表过去，今天，新一轮的竞赛又一次拉开了序幕。我会一步步扎扎实实的学习、踏踏实实地区比赛。我会认真寻找与其他选手间的距离，来弥补自身的不足，这次我的目标很明确，认真对待每一次比赛，一级一级去拼，力争冲出江苏省，获得参加全国范围内的比赛资格，去进一步证明自己，实现自己的价值。当然，我也清楚的认识到，目前竞赛越来越激烈，要取得更好的成绩，必须付出更大的努力。

老师们、同学们，职业教育给我们搭建了非常良好的平台，我们应该努力学习、刻苦训练、全力以赴赛出优异成绩，为学校争光、为常数职业教育争光添彩。

最后，请允许我代表参赛选手，作出庄严保证：我们一定会遵守比赛纪律，服从比赛安排，赛出水平，赛出风格!

学校技能大赛参赛选手的发言稿2

尊敬的各位领导、各位同仁：

伴随新春的旋律，我们喜气洋洋地迎来了公司的又一次年会。大家好，我是三期工程项目总监，借此公司年终盛会之时，首先，给大家拜个早年，祝各位在新的一年里工作顺利、身体安康!

承蒙公司和同仁厚爱，能荣获公司2012“优秀管理者”殊荣，很是感到意外，也感到很荣幸。心中除了喜悦，还有更多的是感动。

真的非常荣幸能站在这里发言。在此，我衷心的感谢公司领导对我工作的指导和肯定，更感谢公司各位同仁给予我的支持和帮助。

对于优秀或者先进称号的评价，仁者见仁智者见智。有人说是公司的栽培，有人说是源于自己的努力;

我们不能忘记，无论走到哪里，没有企业的平台，哪有我们的岗位，没有企业的辉煌，哪有我们的成就。公司给了我们展示能力的平台，我们的付出增进了公司发展，建研凯勃--与我们每一位紧密相连。

我们汇聚在下，不能仅限于为了谋生而工作，更多的是以感恩的态度去面对工作。服从公司领导，服务业主，恪尽职守，严格把关，因为，我们今天的言行，是为公司、更是为我们自己的明天铺路。

我自20年开始做监理，08年初被公司任命为项目总监，派往外地至今，个人认为，项目总监是一个很特殊、也很敏感的岗位，远离公司的庇护，有社会的误解、有业主的不信任、有施工单位的诱惑;

工作的环境、特点各有不同，做好一个项目总监，会有很多的压力和责任在肩头，有很多的困难和问题要自己解决，有很多的过失要自己弥补、有很多的突发难题要自己随机应变;个人认为，项目总监是一个混合着很多复杂因素、同时也充满很多挑战和乐趣的职业。在此，我想和大家分享一下我的感受： 第一，爱岗敬业;个人认为，作为一个项目总监，自己首先要拥有积极向上、爱岗敬业的心态，才能打造一个积极向上、爱岗敬业的团队。作为项目管理者，团队里的所有人都将受我们精神状态的影响;如果自己精神萎靡、自己不堪一击、自己吃拿卡要，就不要期望我们的团队会有多大的战斗力和执行力。所以，在以往的工作中，不管遇到什么困难，我始终坚持积极、乐观、向上的心态，主动给我的团队营造一个遇到问题就积极解决问题的工作环境。当你看到自己的团队充满激情的运转，你自己也会开心。

第二，勇气和毅力。其实项目总监的工作和我们的生活有很多方面是相似的，一时的激情谁都有过、一时的坚持谁都能做;但一个项目业务不是一两天就能完成的，业主与施工之间，每时每刻都会发生问题，质量、安全、进度、投资、合同中的管理，各自为营，服务与监督能否有机融合?对于质量、安全问题是否有勇气说：“不?”有失误是否有勇气敢于承担责任?是否有毅力天天坚持下去;是否能不厌其烦地激励、指导团队的成员…… 等等。其实，对项目总监来说，最大的敌人是自己，而不是别人，这需要强有力的自我精神支柱。当你因为你的勇气、你的坚持、你的毅力，而赢得各方的尊重和认可，你将会是开心的。

第三，履行职责，重在执行;再好的公司制度，如果不能执行到位，将一事无成。再简单的工作执行起来，都会遇到这样或那样的问题，何况是一个涉及政府、业主、施工、设计等单位的项目管理呢?!记得有句名言是这样说的：“成功者为成功找方法，失败者为失败找理由”。作为项目总监，我们是否认真履职?认真执行了公司的指导方针?是否恪守了我们的职业道德?人常说：“世上任何事情，只怕认真两个字，”只要我们职责范围内的工作，我们认真做了，该办的事情一直做到底。在公司赋予职责范围内的事情，认真执行公司的指导方针，作为一个项目总监，应该敢于履职，因为我深知：成功是一种收获，教训同样也是一种收获。当我们收获了，我们是开心的!

第四，认识自我、超越自我。因为项目总监的工作环境和特点，很容易形成一种以自我为中心的心态，这将不利于项目管理工作;要知道：“尺有所短，寸有所长，”要发扬团队的主观能动性，多听取团队意见，了解自己工作中的缺点和不足，才能及时弥补自我、超越自我;当前形势下，新技术、新规范不断更新、不同的地方不同的标准，不学习就会出现管理纰漏，甚至会出笑话，主动学习新的业务知识，在工作中不断地总结、提高自己的组织、协调和业务能力。不断发展、不断完善、不断精于细节，使自己更能胜任项目总监工作;项目总监，是项目团队的灵魂、是项目团队的导师、是项目团队的领跑者;在与项目团队的同仁相互学习、集思广益、群策群力的前提下完美完成公司交给的工作，并发现你又超越了往日的自己，你将是快乐的!

一切的成绩和荣誉都已成过去,在这崭新的一年里，作为项目总监或者总代的我们，应该饮水思源，感恩公司给了我们展示的平台，为公司、为自己的明天而---努力工作!

平凡的我，如沧海一粟!如果没有困难重重的工作，我站不到这个奖台，如果没有公司领导的爱戴，我站不到这个奖台，如果没有同仁的支持，我更站不到这个奖台!在此，我对我的公司、对我的同事、对我的工作，我想说：我爱你!

再一次感谢公司，感谢同仁，感谢各位!我的发言完毕，谢谢大家。

学校技能大赛参赛选手的发言稿3

尊敬的老师、可爱的同学：

大家好!

我是一年级八班的，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等)，在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。

课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。

学校技能大赛参赛选手的发言稿4

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!我叫蓝某人是机加分厂二部的一名数控加工中心操作工，作为公司本届技术比武数控加工中心金牌获奖者在此发言，倍感荣幸。借此机会，请允许我向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意!向一直以来帮助支持我工作的各位同事表示衷心的感谢。我将把这份感谢与感恩化作行动，勤奋敬业，激情逐梦，在公司发展的道路上执着前行，努力做到更好!

“天道酬勤，学无止境”，2014年公司举办的各项技术比武已经尘埃落定，但我认为获得一场比赛的胜利并不是我们的最终目的，而带动最广大职工和自己一起成长成才，将所学知识先进技能应用到生产现场中，最终达到培养优秀人才、保障安全生产促进企业发展才是我们的最终目标。

如何实现这个目标呢?我认为可以归纳为三点：一，树立“终身学习”的理念，学习是成长成才的重要手段，更是不断完善和发展自我的必经之路。社会发展日新月异，青年工作者作为企业未来发展的核心力量，应该紧跟社会发展的步伐，根据公司发展的需求，与时俱进，不断用新的知识充实自己，以丰富的知识储备迎接新的挑战，以良好的综合素质为企业发展作出贡献。二，树立“学以致用”的理念，脚踏实地，勇于实践，不断增长自身才干。实践是获得成功的唯一途径，丰富的知识只有与实际工作有机结合，才能发挥出无穷的力量。因此，我们应该自觉把所学知识运用到具体的工作中，在实践中充分展示自己的才华。将知识技能转化为企业发展的动力，立足本职，爱岗敬业，开拓进取，在平凡的岗位上练本领，长才干，真正成为企业发挥的顶梁柱。三，树立“教助育人”的理念，授人以渔，传道解惑，不断实现人生价值。许多人认为“同行是冤家，教会徒弟，饿死师傅!”，但我觉得一个人的成功并不是真正的成功，帮助绝大多数人成功才是真正的成功。只有公司全体员工整体素质得到提高，才能起到促进企业发展和进步的作用，我们应该将目光放远大，不仅仅局限于个人的得失，应将个人的发展与企业的荣辱共进退。在工作中，通过自身的努力，不断传播新知识，传授新技术，带动一批人，影响一群人，最终达到实现个人人生价值、提高企业整体水平的目标。

从事机加工工作相对而言是枯燥、寂寞的，但只要我们能够耐得住这份寂寞，静下心来学习，经得起工作的考验，用实力树立自己的形象，最终必然会有所建树。

我的发言完毕，谢谢大家。

学校技能大赛参赛选手的发言稿5

很荣幸参加由教育组织的室内设计比赛，学校给我们提供一个这样的平台，让我们有了展示自己技能和才华的一个舞台，非常感谢学校老师们。

我们大都是没有经验的学生，在参加这样一个综合考察一个人的综合素质的比赛时，不由的没有信心。尤其是在比赛前感到很紧张、手足无措和无从下手，还好有老师和同学的鼓励才使我有充分的勇气上台演讲并与评委老师交流。

在比完后回想起从准备到比赛，尽管一路走来十分辛苦，但却使我多了一份充实自我的经历，多了一份专业的经验，多了一份坦然面对的自信。尤其是老师们对我中肯的点评使我受益匪浅，又让我知道了在走出校园后的竞争是多么的激烈，使我们认识到自己的不足并且尽量的弥补，使我们看到自己与别人的差距，让我更加的坚定信心，努力充实自己。我们要继续不间断的努力和筹备，争取在以后的工作中发挥我们最好的水平。

祝愿教育越办越好!

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护理技能大赛参赛选手代表发言稿 第5篇

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们:

大家好!

很荣幸能够代表全市卫生系统护理岗位创新技能大赛参赛选手发言。首先，请允许我代表此次参赛的选手，向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导，各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

技能大赛根据全市卫生系统开展“建高地、亮绝活、争先锋”活动的实施意见，本着公平公正公开的原则拉开帷幕。此次大赛将提高护士的工作积极性，培养护士对专业知识的爱好，进而促进护理事业的发展。

作为白衣天使，我们的职责就是促进健康，减轻痛苦，为患者提供良好的服务。要想成为一名优秀的护士，必须有扎实的理论知识和过硬的操作技能。本次大赛无疑为我们提供了这样一个平台。在这个平台上，我们可以交流心得，切磋技艺，共同进步。通过技能大赛，我们能够发现不足，锁定目标，确立方向，积极进取，不断进步。

最后我代表参赛选手宣誓，在此次比赛中做到以下两点：

1、严格遵守比赛规则，尊重评委，尊重对手，保证大赛顺利进行。

2、认真对待比赛，赛出成绩，赛出水平，赛出风格。

谢谢大家！

***

室内设计毕业作品大赛选手发言 第6篇

能参加这次xx教育组织的室内设计班毕业作品大赛，我感到非常荣幸。经历了比赛的大风大浪之后，我总结了整个过程的经验教训，在此谈一下我参加这次比赛的感受和体会。

这次比赛中虽然只获得了一个参与奖，但我也很荣幸，比赛前我们付出了很多，无论是汗水还是精力，这段时间是付出的过程，是互助的过程，是快乐的过程，更是收获的过程。

很感谢老师们在这次比赛中对我的点评，告诉了许多自己的不足和缺点，方便自己以后加以改正。在以后工作中我们就可以避免这些不足，使自己变得更加充实。也很感谢同学们对我的帮助，对我提出的问题并且不停的给我讲解和鼓励，在此我对那些帮助过我的老师和同学们深深鞠一躬，感谢我的任课老师，谢谢你们。在以后的工作中我也将同样浴血奋战，全力以赴，一定可以创造新的奇迹。

这次的比赛给了我很多的感悟，俗话说“失败乃成功之母”没有失败何来的成功，如果我们有好的想法却不去实施，那都是空想，害怕失败就不会获得成功。