花落的无声作文

花落的无声作文（精选14篇）

花落的无声作文 第1篇

轻轻地，轻轻地，一片小小的花瓣，落了，瞬间，我又要与秋擦肩而过。夏，仿佛在昨天还和我丝丝语语地谈着心底的溪流。她悄悄地告诉我，湛蓝色的星空上，闪烁着金黄色的小

我好奇地凝望着朦胧而飘渺的夜空，蓝蓝的，没有一丝黑暗的感觉。顿时感到了苍穹的浩大。在湛蓝的宣纸上，小星星们眨着眼睛和我问好，我也只好回礼了，向她们眨一眨眼睛咯。

我像一个无比

秋天就这样降临了。

我的衣服，在不知不觉中爬到了我的身上，一层又一层的，让我的行动更加不便。手中捧起一本书，吮吸着大千世界里的甘露。窗外的风飒飒地吹拂着似乎枯干的树枝，仅剩的落叶宛如巧蝶似的纷飞飘散。每一片枯黄的叶子，都会在我的书上映一个斑驳的影子。影子，交错着，辉映着，闪动着，在小小的书页上快乐地玩耍，

这幅画也许还真能与国画媲美呢!

秋风又吹得急了些，这幅画欢快的晃动，扰乱了我的心情，竟读不下去了。若你看过后，绝不会去和她生气，你怎能忍心去责怪这么诗情画意的她呢?

这风儿啊，也有些淘气了。在窗外肆意地奔跑于广阔的天地，跑就跑嘛，干吗还要钻进屋子里来呢?我在屋子里学习，它呢，偏要与我嬉闹一番，害得我冷冷的，又要去增添衣服。这淘气鬼呀，如果让我捉到，必定去拍拍它的屁股。

今天的太阳真好，我来到外面享受沐浴泉，心情似乎飞到了野外。清澈的蓝天空灵而透亮，似乎是玻璃纸做的，好辽远的蓝色!原来，树枝上的叶子已经很少了，黄色加杂着些绿色，猛看上去，还是有几分韵味呢。

风吹来了，感觉甚冷。回到屋里接着看书去。

其实，我们这儿的秋天都差不多过去了。院子里到处堆满了落叶，还时不时地被风再一次吹走。窗台下养的白色的花，花瓣已经是满地皆是了，看后让人甚是感伤。

不知怎么的，拿起书来，突然想到了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句诗，心不觉得沉重了。说起古诗，我背过的真的很少，似乎读书太不用心了。可怎么偏偏忆起它来呢?

这真的让我想起了过去。快16年的人生岁月了，我又何曾利用过?这样匆匆的走了过去。正像窗外的那朵花，今年落了，明年再开，再落，再开，可永远没有一样的花瓣，也不会有今年的花开了啊。

花，就这样悄悄的落了，人，亦这样悄悄的落了罢?

花落的无声作文 第2篇

题记

秋风习习。落叶萧萧秋天，一个的确会让你惆怅的季节。当你慨叹到：“看万山红遍，层林尽染”时，我会说你感受到一部分秋天了。为什么只是一部分呢?因为秋天不仅果实丰收，树叶染红，还有缤纷的落花。

当花朵得到上帝的垂青时，它们笑着绽放了。它们在黑暗的墙角中躲着，在森林中期盼着，或在花店中等待着。

当它们最快乐、最耀眼的时候，殊不知它们即将面对死亡。抑或它们早已明白，只是想在这人间活得幸福，让人们永远地记住它们。

秋风吹过，它们笑着，淡然，它们深邃的目光似乎在向我们暗示着什么，它们泛黄的花瓣、它们的叹它们弯曲的脊梁已经向我们揭示了一切。

当我们走进山间，寻找秋天的最后一缕花香的时候，看到象年过花甲的它们静守在潺潺的流水边时，这便是它们最后的心愿。它们希望随着这流水而去，寻找它们的归宿。是大河，还是大海?原来，小小的它们也有大大的梦想。

后来它们含泪落下来。为何流泪?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

花开花落，世易时移。当我们叹息“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”时，它们也在说同样的一句话，因为它们愿望只能化作灰烬，它们始终无法实现“时有落花至，远随流水香”，因为上帝不允许。

它们一诞生，就是注定为世间万物服务的。一开始，它们奉献了袅袅的花香，难道它们死后还要奉献给土壤吗?它们不甘于有这样的命运，因此它们流泪。不过。这依然是上天注定的，上帝让它们争相斗艳，让它们快乐，也是让它们付出的。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它们就在这往复循环中成长、快乐、落泪。

当你拾起一朵落花，为它举行一个只属于它一个人的葬礼，捧它在手中，轻轻地吻它，这便是对它最大的安慰，它一直认为这世界没有谁会记得它曾经来过，直到你的出现。

杂乱的世界不也就是这样。

花落的无声作文 第3篇

一、教师的爱应该是无私的, 既要爱“好”学生, 也要爱“差”生

赞可夫说:“漂亮的孩子人人爱, 而爱难看的孩子才是真正的爱。”作为小学教师, 必须能主动去爱那些有缺陷的孩子。而单亲家庭的孩子95%以上是差生。在他们的眼里, 学习、纪律方面落后于人, 似乎是自然而然的事情。针对这些孩子, 我是这样做的:

(一) 深入调查了解情况

对教育对象“不知”则教育无的放矢, 徒劳无益;只有“知”之深刻全面, 才能做到活化育人内容、水到渠成。经验告诉我, 要想教育好单亲家庭的孩子, 必须对他们全面了解。我总是亲自做家访, 反复研究问题的根源。我以前教过一个学生李小刚, 他刚两个月父母离异了。从小没母爱, 又先后受两个继母的冷遇, 幼小的心灵受到莫大的伤害。这种家庭环境长大的李小刚, 很自私、爱撒谎, 他煽动父亲和继母打架为乐趣。为混口饭吃, 他还经常到邻居家偷钱花, 了解到这些后, 我决心从开学初盯紧他, 把他转变过来。

(二) 主动接近联络感情

“感人心者莫过于情”, 只有教师与自己的学生之间建立起深厚的感情, 他们才会愿意跟你倾诉。单亲家庭的孩子感情较封闭, 所以第一步必须取得他的信任, 在彼此信任的基础上, 你的爱他能领悟, 你讲的道理他愿意听, 你指出的缺点他愿意改正, 你的帮助他乐于接受。

为取得李小刚的信任, 我主动把他拉到自己身边, 和他谈心、帮他洗手、洗脖子、洗头。到了中午我还主动帮他把饭买好。学习上, 我发现李小刚表面好像对一切无所谓, 但内心深处却是十分痛苦的, 他急切希望得到别人的尊重, 得到老师、家长和同学的帮助, 于是我鼓励他上课多发言, 一发现他的“闪光点”就及时表扬, 他犯的错误, 我裹上糖衣进行软教育, 我还号召同学多接近他, 帮助他, 渐渐地我觉得李小刚不再和我搞对立了, 同学之间关系也融洽多了。

(三) 以爱动其心、以严导其行

心理学家威廉詹姆斯说:“人性最深刻的原则就是恳求别人对自己的关心。”教师就要善于抓住爱的契机进行教育。有一次, 李小刚突然闹肚子, 把大便全拉到裤子里。我没有嫌弃他, 而是带他到水房, 亲自帮他打热水擦干净身子, 还给他借来了干净的衣裤换上。李小刚感动了, 他低声地抽泣着。从此我们之间结下了深厚的友谊。后来, 李小刚的父亲又建立了新家庭, 而且失业了。于是, 我又主动做他生母的工作, 我多次利用休息日和她诚恳地交谈, 为孩子的前途着想, 把李小刚领在身边抚养。并和李小刚的继父多次沟通, 他们终于答应好好照顾李小刚了。我做的一切深深地打动了李小刚, 他变得越来越听话了, 学习不断进步了。

二、教师的爱更应该是广博的, 既要包含父爱, 又要包含母爱

“缺乏母爱的儿童是有缺陷的儿童。”那么同时失去父母双方的爱的孩子, 可以说是不幸中的不幸。我班蔡强就是这样一个极特殊的孩子, 他三岁父母就相继去世了, 小小年纪的他就成为一名孤儿。刚入学第一天, 我让同学们互相介绍自己的爸爸、妈妈, 当时小蔡强站起来愣了好久, 突然哭着说:“我没有爸爸、妈妈。”那一刻, 我暗下决心一定尽全力关爱他。蔡强特别怯懦、自卑, 从不敢大声跟同学和老师说话。他总觉得自己比不上别人, 老是闷闷不乐, 对一切事物都缺乏兴趣。针对这种情况, 我坚持做到以下三点:

(一) 消除自卑感, 树立自信心

生活压力直接影响到蔡强的学习, 成绩倒数, 自卑, 也很苦恼。于是, 我每次课前都是鼓励他大胆发言, 课堂上多给他发言的机会, 尽量让他解决一些力所能及的问题, 我还采取课前渗透的办法, 课上指名让他回答这道题。这样不仅使他获得了成功的满足感, 而且还帮助他在同学面前树立了威信。渐渐地, 蔡强愿意发言了, 而且还敢于提出自己的不同见解。

(二) 搞认亲活动, 送手足深情

亲情是永远割不断的友谊金桥。通过了解, 我知道朱亮同学不但品学兼优而且离蔡强家最近, 于是我从中穿针引线, 让他们正式认亲。朱亮的父母也表示, 一定要像对待亲生儿子一样照顾蔡强。从那以后, 朱亮和蔡强俩一起学习, 一起玩游戏, 简直和亲兄弟一样形影不离。我还定期做家访, 了解这对结亲小伙伴的活动情况, 给予适当的指导。

(三) 建爱心驿站, 圆归家之梦

一个有凝聚力的班级体, 是指导学生进行有益活动的核心, 更是充满“爱”能的核电站。我深信, 集体的力量是无穷的。于是, 我利用班会时间讲小蔡强的故事, 并要求他们回家把这个故事讲给自己的爸妈听, 号召全班同学伸出友爱之手, 和他共同组建结亲小对子。不少家长纷纷表示愿意和小蔡强认亲, 并且从物质上资助他。有的还给小蔡强捎来了衣物等生活用品。去年10月我还以“母亲”的身份, 为蔡强准备好一包又一包的零食, 让他充分体会到家的温暖

花落的声音 第4篇

家中养了玫瑰，没过多少天，就在夜深人静的时候，听到了花落的声音。起先是试探性的一声“啪”，像一滴雨打在桌面，紧接着，纷至沓来的“啪啪”中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来。

那一刻的夜真静啊，静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空，竖着耳朵，听得心里一惊一惊的。

早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静，让人怎么也无法相信，他曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。

玫瑰花瓣即使落了，仍是活鲜鲜的，依然有一种脂的质感、缎的光泽和温度。我根本不相信这是花的尸体，总是不让母亲收拾干净。看着他们脱离枝头的拥挤，自由舒展得躺在那儿，似乎比舒展在枝头，更有一种遗世独立的美丽。

这个世界每天似乎都能听到花落的声音。

像樱、梨、桃这样轻柔飘逸的花，我从不把他们的谢落看作是一种死亡。他们只是在风的轻唤声中，觉悟到自己曾经是有翅膀的天使，他们便试着挣脱枝头，试着飞，轻轻的就飞了出去……

有一种花是令我害怕的。它不问青红皂白，没有任何征兆，在猝不及防间，整朵整朵任性的、鲁莽的、不负责任的、骨碌碌地就滚了下来，真让人心惊肉跳。曾经养过一瓶茶花，就是这样触目惊心的死法。我大骇，从此怕了茶花，怕他的极端与刚烈。

只有乡野那种小雏菊，开得不事张扬，谢得也含蓄无声。他的凋零不是风暴，说来就来，他只是依然安静温暖地依偎在花托上，一点点地消瘦，一点点地憔悴，然后不露痕迹地在冬的萧瑟里，和整个季节一起老去。

美文品鉴

一、准确而生动的用词。张爱玲的散文以细腻著称，从本文的用词中可见一斑，从玫瑰花的跌落，樱、梨、桃花的飘落到茶花的滚落和小雏菊不露痕迹的凋谢，语言的生动让人叹为观止。

二、借花喻人的寫法。在本文中，作者并不是单纯地写花，而是将不同的花跟不同的人相对应，借此表达作者对周围不同的人的理解，如文中茶花的极端与刚烈，玫瑰花瓣的质感和自由舒展，还有乡野雏菊的安静与祥和，这些特质表面上是在写花，实际上是在表现作者对现实生活中不同性格的人的感悟与理解，这种含蓄地写法很值得我们学习。

花落的惆怅作文 第5篇

一片落叶，带走了以往的伤感惆怅，却带不走那一段美好的回忆；一阵微风，吹干了我那脸颊的泪水，却永远也吹不干我那颗流血的心；一缕花香，只有他人能嗅到，而我却……

——题记

望着那悠长悠长的小路，独自徘徊，没有了大脑的控制，完全任凭世界的主宰，听不见枝头上那鸟儿的歌唱，嗅不到那花儿的芬芳。难道是世界消去了他的颜色，吹散了它的芬芳。

最后还是转悠到了家门口，望着眼前的一切，一切那样的渺茫、孤独。泪水不停的抚摸着双眼，睁开湿润的双眼，努力寻找那个熟悉的身影，可是屋子里空空荡荡，没有那句寒暄。生活变得如此冰凉、枯乏。拿着扫帚扫扫那堆积的尘土，日子仿佛过得那么陈旧，到底那灰尘中承载着曾经的欢笑，还是今天的泪水？我不能做下决定，只好将它扫进一个小罐默默的收藏着。

没有了她，生活仿佛没有了重心，没有了滋味。生活的.重担压得我喘不过气来，每天握着手中的笔杆不时的遐想自己的父亲，他过得还好吗？一串担心涌上心头，那

种焦急不得不迫使我窘迫，我不敢再往下想，我怕自己又流泪。

转眼间，一不留心发现了那床上黑得见不得人的被子。要是有她在，一切都不可能这样，而现在这些事也只得等我自己来做，因为再也没有人来打理这一切。

记得以前，她不时的对我唠叨：“你一定要学会如何做家务，一个女孩子家不学这些该成啥样了”我只是随声的应和：“好了，好了，知道了，不是有您吗？我何必操心”……然而，现在她走了，永远的走了。直到那一天，洗好了被套，可是等到装被心的时候我才明白，当初她的话是多么重要，我不会装被心，焦急的心让我差点大哭，我多么希望这时她来帮帮我，原来，没有她我是多么的无助。

一直忙乎到中午，看到人家的房顶是炊烟袅袅，而我的家却是那样的冷清，以前的我这时正处于睡梦中，等待着她的那一声呼唤，一睁眼，桌前就出现了一桌香喷喷的饭菜，可是转眼望望那厨房的厨具，我想可能有几个月都没有被人摸过了吧！

没有了她，我像一双没有翅膀的小鸟，想要飞也飞不高。

没有了她，我的生活是那样的沉重，空乏。

没有了她，也就没有了那个最爱我的人。

花落的声音作文 第6篇

稀稀落落的花朵，似乎是那样弱不经风，忍不住让人去抚摩着她的花瓣，感叹世间的悲苍。或许风再大一点，这些残花就会落了，又或者下一阵小雨，残花就永远地“化做春泥更护花”了。我在为残花的命运叹息，狂风会卷走花瓣，大雨会冲走残花，再也没有人会看到残花了，花落的声音，是她的呻吟，是她的哭诉

可是我似乎错了，当我发现了这棵树上的一颗颗青色的果子，我发现，我错了，虽然残花将消失在这世上，但是她却孕育出了果实一颗颗沾着雨珠青色的果实。花落的声音，是她欣慰的欢笑吗？

花落的声音作文 第7篇

家中养了玫瑰，没过多少天，就在夜深入静的时候，听到了花落的声音。起先是试探性的一声啪，像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的啪啪声中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来。

那一刻的夜真静啊，静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。

早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。让人怎么也无法相信，它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。

玫瑰花即使落了，仍是活鲜鲜的，依然有一种脂的质感，缎的光泽和温暖。我根本不相信，这是花的尸体。总是不让母亲收拾干净，看着它们脱离枝头的拥挤，自由舒展地躺在那儿。似乎比簇拥在枝头，更有一种遗世独立的美丽。

这个世界，每天似乎都能听到花落的声音。

像樱、梨、桃这样轻柔飘逸的花，我从不将它们的谢落看作一种死亡。它们只是在风的轻唤声中，觉悟到自己曾经是有翅膀的天使，它们便试着挣脱枝头，轻轻地就飞了出去

有一种花是令我害怕的。她不问青红皂白，没有任何预兆，在猝不及防闻，整朵整朵任性地、鲁莽地、不负责任地就滚下来，真让人心惊肉跳。曾经养过一瓶茶花，就是这样触目惊心的死法。我大骇，从此怕了茶花，怕它的极端和刚烈。

花落的声音作文 第8篇

题记

世界上的万物都会有起有伏，有开有落，也恰恰蕴含着人生会有精彩，但是蜕变时也需经历挫折与锤炼，但有时零落却不代表会失败，而却相反，人生会更有价值。

黄昏渐渐来临，倦归的鸟儿也纷纷回巢，而迷惘的我默默顺着夕阳回家，暗暗梦想着我的未来。

突然，一瓣残花飘落在我的肩上，顺着我的身子掉落在我的脚边，我被这一朵花牵动了心弦。而在不远处有一颗不高的花树，它正竭尽全力地开放着最后的花果，同时那些曾经美丽的粉色小花，也抵不住萧风的呼唤“零落成泥碾作尘”。我似乎感觉到那些无名的花树，正传递着一些关于生命的讯息，那是一种生命的力量在呼唤。

蓦地，又是一片花瓣悄悄打落在我的左颊，继而又卧倒在我的脚边，我的直觉告诉我这些，花曾经热烈开放，曾经生趣盎然。在这花期已尽的时刻，只能化作生命的碎片，我不禁沉沉哀叹：为何花有凋零啊？我心中莫名地划过一阵激动与难过，但却让我更加地明白了花凋落时的真实含义：其实并不是屈服投降，而是更积极地向上绽放更炫丽的精神。

正在这时，我猛然发现花树上结着许多果子，正是这些景象，在我心中产生了疑问，哦，那繁花的盛开与零落，正是为了孕育许许多多的果实啊！刹那间，我突然明白，真正的精髓只有在你经历了喧哗与寂寞之后，才悠悠显现出来。当然喧哗与寂寞是需要你用勤奋，耐心和执著来完善和度过的。花树用片片花瓣的飘落，赢得了累累果实，而在我们成长的道路上，也应像那些花瓣一样有一种执著的精神。不能被困难与迷惘吓倒。因为我们要像花儿一样绽放出不一样的人生价值，因为花儿飘落的声音是美丽的，有意义的。它们为生命延续留下了更重要的精髓，更多的小生命。

花落的声音作文 第9篇

其实，不闹水荒不知道水贵，不尝苦涩不知道甜美，没有花落又如何有花开时的惊艳与赞赏呢？别轻视花落，花落过后才会有花开，而且才会更珍惜花开的宝贵与美丽，让心中存一份灯宁静慢慢怜听花落的声音，感悟生命由顽强走向脆弱又由脆弱走向坚强的过程，体会生的伟大和死的壮烈与无悔。

希腊有一则神话，阿波罗爱上了西比尔，并且告诉她，不管多少年，只要她手里有尘土，她就能活下去，随着时光的流逝，西比尔日渐憔悴，终成空躯，却依然求死不得，孩子问吊在瓶中的西比尔，“你要什么？”西比尔回答说：生的反面便是死，其实死亡对于我们来说，便如我们需要吃饭睡眠一样，我们也需要死亡。正因为有了死之才衬托出了生命的光彩，让这黑暗背景闪起了明亮的彩灯，若然生命像空气沙粒那样取之不尽，用之不竭，她就会如空气沙粒一样毫无价值了，如果明是封锁限的，我们大可以天天等待，又何必用今天的辛劳换取明天的安逸呢？

花开是一种美丽，花落便是一种精神，它既是结束的同时也是开始。只有聆听了花落的声音，才会感受到花再开时的那份惊喜和对花开后的那份爱怜。吸有心存了花落的声音，才能时刻提醒自已生命的宝贵而支握紧每一寸的时光，生命真的是如白驹过隙，忽然而已，仿佛是只揣在手心的小鸟，一不留心便让它“嗖”地溜走了。

花落的声音作文 第10篇

昨天，妈妈告诉菀菀，人的一生就像田野里的野花一样，谁也不知道它什么时候会盛开，有什么时候花瓣会凋零，结束它那美丽又忧伤的一生。以前，菀菀总以为一生很长很长，长到有童年、有青春、有奋斗。可现在他不得不承认，人的一生真的很短，很短，短到你还没来得及看清这个世界，就又要匆匆忙忙的赶着去到另一个世界。

街上行人很少，四月的天，尽管夏天已渐渐逼近，但下雨天还是会感受到丝丝凉意。

菀菀拨通妈妈的电话，问到：“妈妈，你听见过花落地时的声音吗？那是一种怎样的声音啊？”“我的孩子，花落地时的声音，需要你自己去体会，体会它那凄凉的一生。当你听懂它的时候，你会发现，生命竟如此美丽，却又如此忧伤。”菀菀眨了眨眼睛，合上电话，用不曾有过的思维，想了又想，还是无奈的合上了眼。

窗外，雨还在下，菀菀也还在想，花落地时的声音，到底是何等凄凉，才足以显现出它那美丽又忧伤的一生。菀菀缓缓的将视线移向窗外，看着屋檐上的滴滴落雨，皱了皱眉，但还是迅速地换上了鞋子，撑起了伞。

花落的声音作文 第11篇

白鹭在落日的映衬下显得无比协调，反射在一位面相憨厚，地地道道的农民的粗糙的皮肤上和他那瘦骨嶙峋的身躯上，镶嵌在那竹篱茅舍的屋檐之上，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，美不胜收。正值傍晚，天气也还是很干燥，大概是因为在夏天的缘故吧。额头大豆似的汗珠也还是接连不断地低下，浇灌脚下那绿油油的稻麦，微微探头，也还是狠狠地往上钻，如同某个人的斗志一样，神采奕奕。他累了，瘫坐在田地上，用手抹着额头的那些汗珠。树丛间传来沙沙的穿梭声，然而，感受到的更多的却是死死苟延残喘的气息

风轻轻的吹着，整日汗涔涔有你你的身上终于赶到了久违的清爽。他的眼中映如一只身受重伤的小蛇，怜悯霎时涌上心头，也还是跟随自己心的意愿。他把它带了回家，包扎，辽阳，一丝不苟。一个星期，一个月，它痊愈了，依旧像以前一样灵活。他不在家，它走了，不知去向何处

他依旧像以前一样去田地耕地，也还是像以前一样那个瘫坐在地上。蔷薇挨着墙次序开放，映衬着天边那几朵炫目的云彩。风吹草动，一切都显得情趣盎然，它的身影也在风中忽隐忽现，但也依稀可以看出它身躯的弧线和模样，的确是它。3点30分，太阳收敛了它刺眼的光芒，天上的云密密麻麻挤成一团，似乎暗示这夜晚将要提前来临。时间如流水一般消逝，很安静，但也出乎意料。

又回到起初的画面，他静静的躺在原本他所归属的那片土地，渐渐地失去了气息，淡淡的，也只能静静地感受到丝丝忧伤和悔意。天黑了，流星划过夜帘，就好比一条生命到了尽头。

他救了蛇蛇醒后咬了他一口，死前懊悔蛇性难改，却不见那蛇泪流满面，“我只是想亲一下自己爱的人却忘了我有毒。”

转身，街角一个小小的花圃映入眼帘，那里也有一朵一朵的月季花，没有蝴蝶，微黄的路灯光里，风一吹，花瓣一片一片纷纷扬扬随风飘落

花落的声音初三作文 第12篇

而我，对你，要倾诉的太多……故事从剩下的盛夏开始谱写，终又凋零于秋天……

时光请善待这个少年，不求与君同去，但求君安无恙……

薄荷味的夏天将要幻化为绚丽的烟火，在孤寂的夜空中伴随着星光一瞬即落，悠悠然地消失了……

薄荷的花语是愿再次与你相遇，在我们重逢前的每一天每一分每一秒，都要伴有阳光的点缀，彩虹的渲染，绿叶的守护。

摊开手心，手心朝着天空，手心里有阳光，那是我想你时不易觉察的笑容;握紧手心，手心向着大地，手心里有清风，那是我想你时莞尔一笑的温柔……

用眼睛去发现身边的美，用耳朵去倾听自己的心灵，用心去感受花开的美好……

倾听花落的声音作文 第13篇

考试成绩又与那遥不可及而又近在眼前的第一名失之交臂，“千年老二”的笑称再次应验。握着试卷，不由得叹了口气：“我已经努力了，为什么没有回报呢?难道还要再拼搏一次吗?”。我苦苦思索着，看见窗外树枝上奄奄一息的花朵在风的托送下落了地，它的生命、青春、美丽都化为了泡影，我不由得同情起它来。

有谁知道，它曾经是一颗小小的种子，怀着梦想和风一起旅行，在这里生了根，不惧风雨，奋斗着，在环境中不断地磨练自己，憧憬未来，自己也能开出美丽的花朵。奋斗之后，它成功了，花把树装扮得如此美丽。可是，短暂的花期结束了，它又变得一无所有，只得重头再来。自己不也正像这花一样吗?这样周而复始地循环不禁让我疑惑，为它，也为自己，这样的努力有意义吗?

翻开书页，浓郁的书香扑面而来，首行的“落红不是无情物，化作春泥更护花”直映眼帘。我轻轻地吟诵着，仿佛读懂了花落的声音。

花儿虽然落了，但这意味着离下一次开花已经不远了。花落了，却化作了肥料，融在了泥土中，为花树输送养料，让下一次，花儿能开得更艳。这是一种生命的延续，是一种重头再来的勇气，是一种无私的奉献。

倾听花落的声音作文 第14篇

“啪”的一声轻响，一朵黄花风铃落在我脚下，像一滴雨打在湖面，像一只蝴蝶中了子弹那一刻真静啊，静得我整个人都被花落的声音吊在半空

到底是什么时候开始注意到这几棵树的呢?之前多少个晨昏，无数次在树下走过，它丝毫没有引起我的关注。可是一旦花期来到，它如同一束金焰，那样傲然夺目，仿佛用尽全力向众人呼喊，看我，快看我!

这是属于它的芳华。

可是花期怎会太长?

再过精彩绝伦的演出，也总有落幕离场的时候。这场盛大的花事绽放，终究抵挡不过时间。距满树繁花也就是短短的一个星期吧。

我轻轻蹲下身去，落花静卧在那里，像哑然失声的金钟，安然而恬静。让人怎么也无法相信，它曾经的芳华，而今却以“啪”的一声结束。或许真是一件足以令人扼腕叹息的伤心事吧，抓不住眼前的美好。

当我轻轻捡起那朵落花，放在手心，兀自慨叹美好不留时，突然看到几个少年从落花中走过，他们步子不一，有的快速在朵朵金黄中穿梭，也有不急不缓慢步踱去的。起风了，风吹散风铃木的花。他们在片片飘散中笑闹，散发出盎然的生命力或许这就是青春最美好的模样?

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是啊，这个世界，似乎每天都能听到花落的声音。也许，它们只是在风的轻唤声中，试着挣脱枝头，试着飞，轻轻地就飞了出去

有人说，花开花落，亦如人生的过程，是一种必然，不管你愿不愿意;不必去在意四季是否都身在花丛中聆听花语，只要有一缕的清香于手心，哪怕是瞬间，你就是幸福的。尽管起初的我，是默默无闻，但也终会迎来属于自己的花时，我们在青春的舞台上肆意绽放，尽管谢幕，留下的仍会是回味与盛放后的酣畅淋漓。