护肤品活动调查问卷

护肤品活动调查问卷（精选15篇）

护肤品活动调查问卷 第1篇

调 查 问 卷

针对（大学生护肤品）的调查问卷

您好！我们是上海商学院XXXXX。

感谢对我们工作的大力支持。为了进一步了解大学生对化妆品的使用情况，我们特此展开此次大学生化妆品调查活动，希望您能参与，谢谢！

请您在认为合适的选项下打“√”

—————————————————华丽丽地分割线———————————————

1.您的性别是：□男□女

2.您的年龄是：□15—20□20—25

3.您每一个月的生活费：

□500以下□500-1000□1000-1500□1500以上

4.您购买护肤品的费用占消费的比重是:

5.请问您能接受的护肤品的价格（详细）是

□99元以内□99—199元□199—299元□299元上

6.您的皮肤类型（肤质）：

□油性□ 干性□ 中性□混合性□不了解

7.您现在购买的化妆品的品牌：

□美宝莲□欧莱雅□曼秀雷敦□可伶可俐□旁氏□卡尼尔□妮维雅□碧柔□其他

8.护肤品品牌你更倾向于：□国产□国外

9.您对新上市的化妆品的态度：

□尝试购买□持观望态度□不太注意

10.是否会考虑不熟悉的新品牌：——品牌效应

11.您一般通过哪些途径了解这些品牌：——宣传

□朋友借绍□促销活动□广告宣传

12.在化妆品的促销中您欢的方式是：

□现场打折□送实物礼品□现金返利

□贵宾卡（可长期打折）□其他

13.您一般购买化妆品的渠道是：

□品牌专柜□超市□网购□化妆品店

14.是否有使用面膜的习惯：□有□否

15.使用频率：

16.您喜欢购买哪种功效的护肤品：

□美白□ 祛痘□ 保湿□去皱

17.您购买护肤品主要考虑的因素：

□功效□质量□品牌□价格□时尚□其他

18.您希望购买以下哪一种类型的面膜：——包装

□单片□盒装（只有一个品种）□盒装（可以随意组合）

面膜质地

在不同的季节你对护肤品有什么要求？

试用装的体验：（回答型）

护肤品活动调查问卷 第2篇

您好！我们是四川大学学生，正在进行一项有关男士护肤品市场调查。感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。请在最符合您实际情况的选项前打勾。

1.您觉得使用男士护肤品必要吗？

□很有必要。□有一定必要。□无所谓。□没有必要。

2.您平时接触最多的广告是？

□网络广告，主要在______网。

□杂志平面，主要是______杂志。

□校园平面，主要是_______（校车，篮球架，活动赞助等）。

□电视广告，主要是______电视台。

3.哪一类的明星代言的品牌您比较喜欢？

□文艺类。□体育类。□娱乐类。□例如_______。

4.您经常熬夜吗？熬夜过后第二天还有安排吗？

□是，一周____次，第二天有安排。

□是，一周____次，但第二天没有安排。

□否，从不熬夜。

□其它＿＿＿＿

5.您使用男士护肤品的频率？

□每天使用□经常使用□偶尔使用□从未使用

6.您购买护肤品时更倾向的品牌是？

□Olayman。□欧莱雅。□曼秀雷敦。□妮维雅。□碧欧泉。□其他_____

7.您喜欢购买哪种功效的护肤品？

□去黑头。□祛痘。□保湿。□祛皱。□去角质。□去油光。□醒肤。

8.请问您能接受的护肤品价格（单位：元）：

□30以下。□30-50。□50以上

9.您获得男士护肤品的渠道：

□超市购买。□商场专柜。□网上购买。□他人赠送。□其他。

10.您认为那种护肤品的包装使用起来比较方便？*

□挤出式。□按压式。□倒出式。□其他。

11.您有意愿使用情侣款的护肤品吗？

□会主动购买。□会接受馈赠并使用。□不感兴趣。

12.当您选购护肤品时，您认为以下因素：

品牌：很不重要□不重要□一般□重要□非常重要□。

包装外形：很不重要□不重要□一般□重要□非常重要□。

广告宣传力度：很不重要□不重要□一般□重要□非常重要□。

促销：很不重要□不重要□一般□重要□非常重要□。

质量/效果：很不重要□不重要□一般□重要□非常重要□。

产品成分/香味：很不重要□不重要□一般□重要□非常重要□。

英语社团活动调查问卷分析报告 第3篇

一、调查的基本情况

1. 调查对象。

本次调查对象是笔者所在学校八、九年级的学生, 共发放了200份调查问卷, 回收了180份, 回收率为90%。

2. 调查内容。

本次调查问卷采取选择题形式, 包括单项选择和多项选择。调查内容包括: (1) 学生每天用于课外英语学习 (除完成英语作业外) 的时间; (2) 学生参加学校组织的各项英语社团活动的动机; (3) 学生参加英语社团活动时对老师的依赖程度; (4) 学生最喜欢参加的英语社团活动。

3. 调查方法。

本次调查采用无记名问卷调查的方式, 问卷调查结束后我们还随机抽取了8个学生进行了访谈, 以获取更为直接的信息。

二、调查结果和分析

1. 学生每天用于课外英语学习 (除完成英语作业外) 的时间。

该项调查有助于教师更好地安排英语社团活动, 以便于学生合理地利用时间。调查结果如下:有52.9%的学生课外英语学习的时间少于半小时;只有约8.4%和23.2%的学生课外英语学习的时间在一小时或半小时以上, 其中八年级学生为2.6%和10.3%, 九年级学生为5.8%和12.9%;近15.5%的学生居然没有课外英语学习的时间。可见, 大部分学生花在课外英语学习上的时间并不多, 但九年级学生要比八年级学生更愿意花时间摄取课外英语知识和信息。

2. 学生参加学校组织的各项英语社团活动的动机。

该项调查有助于教师更有针对性地引导学生开展各项英语社团活动, 从而使各种活动更具持久性。调查结果如下:有59.4%的学生参加英语社团活动是为了提高自身的英语素质, 有约49%的学生是因为活动的趣味性而参加英语社团活动的, 因好奇心或为交朋友而参加英语社团活动的学生只有18.1%, 这说明学生参加英语社团活动的目的性在不断地加强。

3. 学生参加英语社团活动时对老师的依赖程度。

为了解学生参加英语社团活动的自主性, 我们特设计了以下这道调查题:您认为英语社团活动需要老师参加吗? (选项为:A.需要;B.不需要;C.看活动定;D.无所谓) 调查结果如下:约45.1%的学生有自主意识, 他们能够根据活动的性质来决定是否需要老师的参加;有28.3%的学生认为需要老师和他们一起参加活动;近17.4%的学生认为不需要老师参加;只有7.8%的学生抱无所谓的态度。但我们也发现:八年级学生要比九年级学生依赖性强, 女生要比男生在活动时更需要得到老师的帮助。

4. 学生最喜欢参加的英语社团活动。

调查结果如下:学生最喜欢参加合唱团、英语电影社和英语游园社, 其次是英语知识讲座团, 只有29%和25.2%的学生最喜欢参加英语话剧社和英语角。而九年级学生要比八年级学生更喜欢英语知识讲座团和英语游园社, 八年级学生又比九年级学生更喜欢话剧社。这表明学生们喜欢轻松有趣而不太费神的英语社团活动。

三、问题与思考

1. 学生对参加英语社团活动的作用认识不足。

尽管大部分学生认为参加英语社团活动对他们的学习有促进作用, 但潜意识里还是以完成课堂作业为第一, 把课外英语社团活动看作是可有可无的, 这导致了他们平时不愿抽时间扩大自己的英语知识面。在访谈中, 甚至有学生说英语社团活动内容不一定会考到, 况且课余时间紧, 还不如多做练习题。

2. 学生在英语社团活动中主动合作意识不强。

通过调查我们得知, 目前学生参加英语社团活动的目的比较明确, 自主意识也较强。在活动中, 他们不再受好奇心的驱使, 而是真正为了提高自身的英语素质, 因此, 他们能够根据自身的需要决定参加的活动种类、是否接受老师的帮助等。但也不否认有相当一部分的学生是因为活动的趣味性而参加的。例如在我们所举行的活动中, 英语电影社、合唱团、英语游园社都受到了学生的欢迎, 但学生对英语话剧社、英语角等需要精力投入、合作交流的活动却兴趣不高。

3. 教师对英语社团活动重视不够。

护肤品活动调查问卷 第4篇

调查中，我们发现读者队伍也发生了可喜变化：一是男性读者比往年多了，二是读者的受教育程度比往年高了，拥有本科和大专学历的读者占了七成。这说明，教育孩子不再只是女人关心的问题，更多的男人也开始关注和参与子女教育，这从一个侧面表明，越来越多的孩子得到来自父母双方的爱与关怀。另外，如今整个社会好学上进、追求知识蔚然成风，更多的知识分子意识到家庭教育的重要性，知道只有通过学习，才能做更好的父母。无数的事实也证明，如果父母双方都能参与孩子教育，遵循科学的教育规律，掌握科学的教育方法，与社会教育、学校教育形成合力，不仅孩子品学兼优，自己也省时省力，且教育效果事半功倍。

此次活动既搭建了杂志与读者沟通的桥梁，也给了读者一个倾吐心声的平台。很多新老朋友不仅寄回了读者调查问卷，还提笔写下对杂志的意见和建议，为杂志社的发展献计献策。

众多来信中，一位农村教师说：“多年来，贵刊陪伴着我，指导我解决教子方面的问题，给我知识和力量，是我生活中不可或缺的良师益友，更是我床头必备的教子宝典。”一位年轻母亲说:“每次读完（杂志），总有一种如沐春风、意犹未尽的感觉。”还有一位读者用“一册在手，一生牵手”来概括他与《现代家长》杂志的结缘；更有读者表示“看《现代家长》，已经成为我热爱生活的一个理由”。

一封封来信就是一颗颗滚烫的心，我们感受到扑面而来的浓浓情谊，更感到肩头担子的沉重，同时也提醒自己，一定要把《现代家长》办得更好、更精彩，真正办到父母们的心坎上。

为感谢广大读者朋友积极参与此次活动，我们从来信中评出了2名“最佳建议奖”，从有效问卷中抽出了10名“热心读者奖”，分别予以奖励。凡参与此次活动的读者，都将免费获得《妇女生活》一本。

最后，感谢广大读者参与此次活动，同时也期望以后继续得到你们的鼓励与支持。

2011年读者问卷调查获奖名单最佳建议奖

（奖金200元）

闫金福（河南省商丘市）宋 崴（山东省威海市）

热心读者奖

（奖2012年《妇女生活》一套）

李 茶（云南临沧）孙旭丽（河南平顶山）

杨道艺（河南邓州）卢娜娜（河北邯郸）

米 苗（河南焦作）孟 银（河南郑州）

李海林（江苏南京）先明娟（河南南阳）

马彩云（山西沂州）王 霞（河南洛阳）

大学学生护肤品市场调查问卷 第5篇

亲爱的同学：

您好！这份问卷是有关于我校在校大学生护肤品使用情况为主题开展的。众所周知，不同层次的消费者有不同的需求。作为学生队伍成员的我们在这中间也起着关键的作用。特此展开调查，借出您宝贵的时间，感谢您的热情参与！当然，我们会对本次问卷进行严格的保密，所有数据仅作分析使用，请您放心！

1.您的性别是？ A男B 女

2．您的年级 A大一B大二C大三D大四 3.您对护肤品的了解多少

A非常了解B了解C一般D不太了解

4.您的皮肤属于什么类型的？ A油性B中性C干性D混合性E敏感性

5.您多久购买一次护肤品？

A一个月B三个月C 半年D半年以上

6..您一个月的生活费大概是多少？

A 600以下B 600—800C 800—1000D1000以上

6.请问您能接受的护肤品价位大致是 A 99元以内B 99—199元C199—299元D299元以上

7.国内品牌和国外品牌您更认可哪一种？

A国内品牌B日韩品牌C欧美品牌D其他.你对护肤品是否有品牌忠诚度？

A有新产品出来就会尝试B一般

C极少会尝试新产品D不更换品牌，忠实于老品牌

9.您了解该护肤品的方式是？:

A.朋友推荐1B.促销活动C.广告宣传D.其他

10.您购买该护肤品的原因是？（多选）

A.品牌效应B.价位适中C.使用效果好D.朋友介绍

11.您购买护肤品的用途是？（多选）

A.美白B.祛斑祛痘C.保湿D.防晒E.其他

12.您一般购买护肤品的渠道是？

A.品牌专柜B.网购C.超市D.化妆品市场

13.在护肤品促销中你最喜欢的方式是？.A.现场打折B.送实物礼品C.现金返还D.贵宾卡(可长期打折)

14.您购买护肤品主要考虑的因素是(请将所给答案按重要顺序1、2、3、4、5填写在左面的括号中）

（）功效（）价格（）质量（）时尚（）品牌

大学生日常护肤品调查问卷及报告 第6篇

如今人们的生活水平日益提高，日常生活的开支已不满足于吃、穿、住、行，更 加关注的是自己的形象了。作为大学生，更是注意提高自己的形象了。现在在校的大 学生多为85 后和90 后，他们是年轻的一代，是富有青春时尚气息的群体。随着大学生用于 化妆、美容和衣着打扮方面的支出逐年增加以及其知识的增长、对社会接触的增多，大学生 在护肤品上的消费在整个消费中的比例一直呈上升趋势。大学生们正在成为护肤品市场消费 的主力军。然而，护肤品的品牌、种类、价格等也在不断地发展，不断地更新。为了 详细了解大学生护肤品市场状况，我们小组通过查找资料、问卷调查等方法，来掌握 学生的护肤品需求，以便提供给商家有利的市场信息，准确的营销策略。

二、关键词大学生 护肤品 市场调研 分析 消费情况

三、调查问题

1、对护肤品使用方面知识的了解程度

2、使用护肤品的频率

3、品牌知名度对购买的影响

4、选择护肤品时主要考虑的因素

护肤品活动调查问卷 第7篇

亲爱的朋友：

您好！中州大学10级会展策划与管理专业将于2011年11月18日—20日在中州大学校广场举办一场护肤品展销会。为了使展会能成功举办，我们特进行此次问卷调查，非常感谢您的支持与配合！

1．您的性别是？

A．女

69.6%

B．男 30.4% 2．您的职业是？

A．学生

100%

B．教师

C．其它 3．您每月收入大概多少？（若职业非学生，请填写）A．2000元以下

B．2000—4000元

C．4000—6000元

D．6000元以上

4．您每月的生活费用大概是多少？（若职业是学生，请填写）A．500元以下

28.3%

B．500—800元

63.0%

C．800—1200元

8.7%

D．1200元以上 5．您平均每隔多久购买一次护肤品？

A．一个月 4.3%

B．两个月

28.3%

C．三个月

23.9% D．四到六个月

30.4%

E．六个月以上

13.1% 6．您每次购买护肤品的费用是？

A．50元以下 39.1%

B．50元—100 元

45.7%

C．100元—150元13%

D．150元—200元

2.2% E．200元—300元

F．300元以上 7．您主要通过哪些渠道了解护肤品的相关信息？（可多选）A．电视网络 19.1%

B．报纸杂志

10.6%

C．朋友推荐

31.9%

D．营业人员介绍

28.7%

E．其它 9.6% 8．您会通过哪些途径购买护肤品？（可多选）

A．百货商场 14.9%

B．超市 27.3%

C．护肤品商店 32.2%

D．网上

4.1%

E．品牌专卖店 11.6% F．展销会 6.6%

G.．地摊 2.5%

H．其它0.8% 9．您是否愿意尝试新的护肤品

A．愿意 50% B．不愿意 4.3% C．有可能45.7%

10．您参加过护肤品展销会么？ A．是 17.4%

B．否

82.6%

11．如果在中州大学校广场举办护肤品展销会，您会参加么？ A．会 74%

B．不会12．如果在学校举办的护肤品展销会上有您感兴趣的产品，您会考虑购买

A．会

58.7%

B．不会13．如果在中州大学举办护肤品展销会，您希望看到哪些亮点？A．现场促销 19%

BD．赞助商赠品派送

25% F．其他_______________ 14．如果在中州大学举办护肤品展销会，您希望

欧莱雅

相宜本草 曼秀雷敦

15．请您对中州大学举办护肤品展销会提出您的宝贵期望与建议。

展品货真价实

价格优惠 品牌多样化 亮点突出 展会现场服务好

6.5% 8.7%

E．护肤专题讲座

丹姿

C．看情况C．看情况 22.4%

自然堂 19.5%

32.6%

C．T台走秀22.4% ____________品牌参展。

么？

．免费体验

11.2%

护肤品活动调查问卷 第8篇

本节课是在小学学过统计图的基础上,对统计知识的一种延续与拓展. 本学段的学习,更注重通过统计图获取大量信息的读图能力,以及通过收集数据、处理数据(制图)的过程,体会统计对于客观合理地判断一件事情或决策、预测一件事情起到的积极作用. 本节课的教学意义不仅仅体现在学生对统计图知识的掌握,更应该体现在学生调查了解、查阅资料等收集数据的过程中所表现出的积极探索、合作交流的学习精神,以及在正确选择、制作统计图的过程中,培养出的决策意识与判断能力.

二、活动目的

1. 了解调查的概念;2. 会设计简单的调查问卷,收集数据;3. 掌握划记法,会用表格整理数据;4. 会画条形统计图,能用统计图描述数据;5. 经历统计调查的一般过程,体验统计与生活的关系;6. 激发学生积极参与、团结合作、主动探究的学习精神,同时渗透统计的思想,从数的角度体会数学与生活的密切关系.

三、活动重点

1. 调查的过程.(数据的收集、整理、描述)

2. 绘制条形统计图和了解扇形统计图.

四、活动过程

1. 活动体验

在日常生活中,我们可能遇到下面一些问题:(1)中央电视台《青年歌手大奖赛》的收视情况怎么样?(2)班级里同学出生主要集中在哪一年?(3)本年度最受欢迎的影片是哪几部?要解决这些问题,需要进行统计调查.

【活动说明】这个实验的目的是希望通过调查获取数据,从而对后面的学习作好知识准备.

2. 自主探究

活动1数据的收集

现在我们如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况,你怎样才能知道结果?举手表决、问卷调查等.

问卷调查是一种比较常用的调查方式,采用这种方式要设计好调查问卷.

你认为设计调查问卷应包括哪些内容?

问卷设计的内容应包括调查中所提的问题、答案选项以及要求等.

就上面的问题我们可以设计如下的调查问卷:

如果想了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含什么内容?

应加“男□女□(打钩)”这一项.

问卷设计好后,请每位同学填写,然后收集起来. 例如,调查的结果是:

DCADBCADCDCDBDDBCDBD

DBDCDBDCDBABBDDDCDBA

【活动说明】通过调查问卷的形式对学生最喜欢的电视节目进行统计,感受它的优越性,为后面学习作好铺垫.

活动2数据的整理

数据的整理

从上面的数据中你容易看出全班同学喜爱各类节目的情况吗?为什么?

不容易. 因为这些数据杂乱无章,不容易发现其中的规律.

为了更清楚地了解数据所蕴含的规律,需要对数据进行整理. 你认为应该怎样整理我们收集到的数据?划“正”字. 这就是所谓的划记法.

我们利用下表整理数据.

全班同学最喜爱节目的人数统计表:

【活动说明】上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况.

活动3数据的描述

为了更直观地看出上表中的信息,我们还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据.

绘制扇形统计图(下图)

我们知道,扇形图用圆代表总体,每一个扇形代表总体的一部分. 扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比. 扇形的大小是由圆心角的大小决定的,所以,我们只要知道圆心角的度数就可以画出代表某一部分的扇形.

在一个圆中,注明各类节目的名称及相应的百分比.

你能根据上面的扇形统计图直接说出全班同学喜爱各类电视节目的情况吗?

3. 应用拓展

某学校计划成立下列学生社团:

为了解同学们对上述学生社团的喜爱情况,应展开调查,收集数据.

(1)你准备采用普查还是抽样调查?

(2)怎样通过调查获得数据?调查一般采用“书面问卷”的形式进行.

小明设计了如下调查问卷,并抽取了50名同学进行调查.

调查结果:

ECFDA BDACD ADBAE BCADC GBBGC BDFAE DDCDF BCABC ECADF DCDCC

我们可以用统计表对调查结果进行整理.

根据上面调查结果,(1)请你填写下面的表;(2)画出条形统计图;(3)观察条形统计图和扇形统计图,从上面的条形统计图、扇形统计图中你能获得哪些信息?

【活动说明】学生在探究活动中获得的经验和感受,可以通过绘制不同统计图的形式展示出来,有利于学生进行学习反思和对探究活动提高认识水平,用研究的态度对待所学内容,同时,通过数学写作增强学生理解数学、表达数学以及应用数学的能力.

五、活动评价

护肤品活动调查问卷 第9篇

本节课是在小学学过统计图的基础上，对统计知识的一种延续与拓展。本学段的学习，更注重通过统计图获取大量信息的读图能力，以及通过收集数据、处理数据（制图）的过程，体会统计对于客观合理地判断一件事情或决策、预测一件事情起到的积极作用。本节课的教学意义不仅仅体现在学生对统计图知识的掌握，更应该体现在学生调查了解、查阅资料等收集数据的过程中，所表现出的积极探索、合作交流的学习精神，以及在正确选择、制作统计图的过程中，培养出的决策意识与判断能力。

2、活动目的

1、了解调查的概念；2、会设计简单的调查问卷，收集数据；3、掌握划记法，会用表格整理数据；4、会画条形统计图，能用统计图描述数据；5、经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系.6.激发学生积极参与、团结合作、主动探究的学习精神，同时渗透统计的思想，从数的角度体会数学与生活的密切关系.

3、活动重点

1.调查的过程（数据的收集、整理、描述）

2. 绘制条形统计图和了解扇形统计图

4、活动过程

（1） 活动体验

在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题：（1）中央电视台《青年歌手大奖赛》的收视情况怎样？（2）班级里同学出生主要集中在哪一年？（3）本年度最受欢迎的影片是哪几部？要解决这些问题，需要进行统计调查。

【活动说明】这个试验的目的是希望通过调查获取数据，从而对后面的学习做好知识准备。

（2）自主探究

活动1 数据的收集

现在我们如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况，你怎样才能知道结果？举手表决、问卷调查等。

问卷调查是一种比较常用的调查方式，采用这种方式要设计好调查问卷。

你认为设计调查问卷应包括哪些内容？

问卷设计的内容应包括调查中所提的问题、答案选项以及要求等。

如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？

应加“男□女□（打勾）”这一项.

问卷设计好后，请每位同学填写，然后收集起来。例如，调查的结果是：

DCADBCADCD CDABDDBCDB DBDCDBDCDB ABBDDDCDBD

【活动说明】通过调查问卷的形式对学生最喜欢的电视节目进行统计，感受它的优越性，为后面学习做好铺垫。

活动2 数据的整理

数据的整理

从上面的数据中你容易看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？为什么？

不容易。因为这些数据杂乱无章，不容易发现其中的规律。

为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，需要对数据进行整理。你认为应该怎样整理我们收集到的数据？划“正”字。这就是所谓的划记法。

下面我们利用下表整理数据。

【活动说明】上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。

活动3 数据的描述

为了更直观地看出上表中的信息，我们还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据。

绘制条形统计图 （右图）

绘制扇形统计图 （下图）

我们知道，扇形图用圆代表总体，每一个扇形代表总体的一部分。扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。扇形的大小是由圆心角的大小决定的，所以，我们只要知道圆心角的度数就可以画出代表某一部分的扇形。

在一个圆中，注明各类节目的名称及相应的百分比。

你能根据上面的条形统计图和扇形统计图直接说出全班同学喜爱各类电视节目的情况吗？

（3）应用拓展

为了解同学们对上述学生社团的喜爱情况，应展开调查，收集数据。

（1）你准备采用普查还是抽样调查？

（2）怎样通过调查获得数据？ 调查一般采用“书面问卷”的形式进行。

小明设计了如下调查问卷，并抽取了50名同学进行调查

根据上面调查结果，（1）请你填写下面的表；（2）画出条形统计图；（3）观察条形统计图和扇形统计图，并从上面的条形统计图、扇形统计图中你能获得哪些信息？

【活动说明】学生在探究活动中获得的经验和感受，可以通过绘制不同统计图的形式展示出来，有利于学生进行学习反思和对探究活动提高认识水平，用研究的态度对待所学习，同时，通过数学写作增强学生理解数学、表达数学以及应用数学的能力.

5、活动评价

活动调查问卷 第10篇

您好，为了深入了解顾客，开展更多更好的对顾客有利的活动，我们特意做此次问卷调查，谢谢您的协助和支持。

您的年龄：12岁以下13—18岁19—25岁26—35岁40—60岁60岁以上

您是否有孩子：否是（您孩子的年龄：1－3岁3－6岁6－12岁12－15岁岁15－18岁）

1． 您对这次开展的儿童主题活动满意吗？

很满意满意一般不满意很不满意

2． 您认为开展儿童主题活动重要吗？

很重要重要一般不重要很不重要

3． 您是否满意本次活动的节目安排？

很满意满意一般不满意很不满意

4． 您对本次活动的形式是否满意？

很满意满意一般不满意很不满

5.您对本次活动所安排的时间是否满意？

很满意满意一般不满意很不满意

6.您对本次活动中的互动是否满意？

很满意满意一般不满意很不满意

7.您对本次活动奖品的设置是否满意？

很满意满意一般不满意很不满意

8.您对本次活动的氛围是否满意？

很满意满意一般不满意很不满意

9.您认为我们的活动有什么需要改进的地方？

10.您希望我们以后开展什么样的活动？

员工活动调查问卷 第11篇

以下是机关服务中心工会委员会对于开展工会活动进行 的一次调查，请大家认真填写，我们将根据调查结果组织开展相应活动。非常感谢您的支持！同时也欢迎您提出宝贵意见！

1、你对工会活动持什么样的态度？（单选）□积极参加□看内容和时间安排

□无所谓□没有兴趣

2、你认为什么样的时间段搞工会活动比较合适？（多选）□周末□下班以后□节假日

3、你喜欢参与什么类型的工会活动？（多选）体育活动：□乒乓球、□羽毛球、□扑克、□其他——————————

文娱活动：□唱歌、□跳舞、□摄影、□书法绘画

□其他——————————

旅游活动：□一日风景采摘游、□两日度假游

□其他——————————

福利活动：□生日福利、□电影优惠、□图书优惠

□通讯补贴、其他——————————

4、你希望工会开展什么讲座和培训活动？（例如：社保知识、规章制度、自身保健、礼仪培训、书法、摄影等）

外出活动调查问卷 第12篇

亲，您好！为了了解我们班对于外出郊游活动的看法，我们班委特组织了这次问卷调查。请您在阅读题目后，认真、真实地回答问卷的各项问题，并将所选答案涂红色或在留出的横线上填写答案，此问卷调查采用无记名方式，我们期待您的参与!

一、你对班级出游活动的态度:

1、提倡，可以丰富我们的大学生活

2、一般，可有可无

3、不提倡，影响学习，经济负担

二、你对班级出游价钱的态度：

1、不怎么考虑，钱不是问题

2、关心，选择适中的，性价比高的3、在意，总选择价钱最低的三、你觉得班级出游活动应该什么时候办呢？（如果你觉得选项都不合适，可以在其他那里注明，下同）1、4月份2、5月份

3、其他（请注明____________）

四、您所能接受的价格范围：

1、70--1002、100—1303、130以上

4、其他（请注明____________）

五、我们去哪儿？

1、澳洲小镇

2、香草世界3增城白水寨

4、其他(请注明______________)

六、您所能接受的出游天数：

1、一天

2、两天一夜

七、您所接受的出游距离：

1、学校附近

2、所在市的周边

3、临市

4、省外

5、其他(请注明______________)

八、对于出游的内容，您的看法？

1、游山玩水

2、烧烤

3、其他(请注明______________)

九、您所选择的出游形式：

1、步行

2、跟团

3、包车

4、自驾车

十、您最喜欢出游的地方:（多选）

1、名胜古迹

2、园林景区

3、主题乐园

4、海滨沙滩

5、探险

6、游乐活动

7、野炊

十一、如果您选择不参加出游活动，主要的影响因素是：（多选）

1、时间不充裕，有别的事做

2、自己不喜欢出游

3、个人身体不宜外出

4、价格太高，花费大

5、出游安全问题的考虑

6、其他(请注明______________)

十二、你觉得自己的大学生活时间充裕：

1、时间很紧，总觉得不够用

2、时间刚够用，很少有空余时间

3、时间比较充裕，经常有空余时间

4、时间很充裕，有很多空余时间

十三、在周末两天假期，您会如何消遣:

1、在寝室度过

2、逛街或到市区

3、参加各种活动或体育锻炼

4、其他(请注明______________)

十四、如果班级出游，在旅行中你会最不满意：

1、午餐很贵

2、花钱买罪受

3、时间赶，走马观花

4、跟团的话，导游服务不好

5、其他

十五、如果出游住宿，你对住宿环境的要求：

1、高档的，旅游就是享受，要住好一点的地方

2、中高的，比平时好点，舒适点，贵点没关系

3、中档的，和平时住的差不多就行了

4、低挡的，满足住宿就行了，价格尽量低，节省开支

十六、您对班级郊游活动的建议

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护肤品活动调查问卷 第13篇

电子商务近年来发展迅速,网络销售成为商品的又一主要销售模式。化妆品已经成为网购的第三大产品,化妆品企业也纷纷树立自己的网站,开展了电子商务。但由于网购消费者的不确定性,怎样高效快速地对网售护肤品进行消费者调查是我们面临的紧迫挑战。

物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的世界信息产业第四次技术革命,指的是将各种信息传感设备,如射频识别RFID装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络,可实现物物互联,实时地对物体进行识别、定位、追踪、监控等目的,符合消费者调查的技术要求。

本文结合了传统语义路由的思想,在物联网环境下,提出一种基于语义的网售护肤品消费者调查算法,可统计消费者对该护肤品的喜爱程度和使用习惯。该算法具有冗余数据少、能耗小、响应快速、实现简单等特点。

1 数据的存储

1.1 相关定义

感知节点:

物联网感知层负责监测、处理、中短距离传输数据,具体可以选用WSN技术、RFID技术等。本文中,装置感知层设备的护肤品统称感知节点,记为Node。

商品ID:

ID号是同类护肤品的惟一编号,出厂时已经指定,不能更改。

时间列表:

时间列表用于记录当前感知节点的消费者使用时间,记为TimeList(T1,T2,Tn,Tn+1)。

当前所在地:

感知节点到达目的地时,通过自身感知设备定位所在地,记为TA_Now。

写入标识:

记为Flag,当Flag值为1时,感知设备启动;当值为0时,感知设备进入休眠状态;当Flag值为6,7,8,9,10时,标识该种护肤品的消费者喜爱程度。

剩余容量:

记为V,表明该护肤品的剩余量,当V=0,护肤品用净。

商品信息:

记为Inf,记录该护肤品的出厂信息,如性能、价格、生产日期、保质期等。

1.2 感知节点的数据结构模型

感知节点的属性分为静态属性和动态属性。静态属性是出厂时已经固化的信息,不能被修改,动态属性可以动态更新和维护。本文中,感知节点动态属性用二维表List_D表示,静态属性用二维表List_S表示。

静态属性表(List_S):

静态属性包括:节点惟一编号(ID)和商品基本信息(Inf)。List_S格式见表1。

动态属性表(List_D):

动态属性包括:当前所在地(TA_Now)、写入标识(Flag)、时间列表(TimeList)和剩余容量(V)。List_D格式见表2。

2 基于语义的网售护肤品消费者调查算法

2.1 语义表示

语义路由就是利用查询关键字与节点的映射关系,将查询请求转发给一部分被认为最有可能满足请求的节点。这种方法类似于前缀匹配,但它是直接将资源关键字映射到资源索引位置,查询关键字采用与资源关键字相同的语义表示形式。这样,查询关键字就与索引位置产生对应关系。本文中,要建立查询关键字与感知节点索引位置的对应关系,这样,就可以通过查询关键字将查询数据包路由到相应的感知节点,完成相应操作。

确定合适的查询关键字是本文算法的关键。对于数据结构,可选择每个感知节点的List_D、List_S中的内容作为资源关键字,即资源关键字为RK(ID,TA_Now,Flag,TimeList(T1,T2,Tn,Tn+1))。查询关键字QK采用与资源关键字相同的语义表示QK(ID,TA_Now,Flag,TimeList(T1,T2,Tn,Tn+1))。这样,查询关键字就与索引位置(感知节点位置)有了对应关系。

2.2 检测算法

感知节点在每次V值减少时启动感知设备,执行检测算法,其余时间均处于休眠状态,最大程度地节约资源。当检测时间间隔超过一年或者V为0时,设置Flag值为0,终止检测,进入休眠状态。Flag出厂初始值为1。检测伪算法描述如下。

2.3 消费者调查算法

商家可以通过返利的方式回收带有检测装置的护肤品包装。当检测到多于Nmax个邻居节点时,各检测节点苏醒,并自动执行调查算法。Nmax为调查结果有效的最低样本数,商家可根据需要自行设置。R6、R7、R8、R9、R10分别为消费者的五级制满意程度,对应Flag值为6、7、8、9、10。调查伪算法描述如下。

(1)各检测节点检查剩余资源,资源最充足的自动上升为簇头节点。

searchNeighbor();}//簇头节点根据使用频率来判断各个邻居节点消费者满意度。searchNeighbor()方法用于寻找邻居节点。

(3)//NumT1、Num T2NumTn分别为T1、T2Tn各时段的使用次数。

3 性能分析

设感知节点总数为N,整个算法分为检测和调查两部分,检测时不存在路由跳转,耗时O(1),可忽略不计。调查算法中,簇头节点依次遍历所有节点,每个节点只被写入一次。写入延时忽略不计,簇头节点平均寻找延时为O(N2)。

OMNET++是开源的基于组件的模块化的开放网络仿真平台,可以对溯源算法进行很好的仿真。本文分别从网络延时、路由跳数两个方面,对本文溯源算法和进行性能分析。网络延时计算公式为:delay=(receive_time-send_time)/num,其中,receive_time表示接收包时间;send_time表示发送包的时间;num表示发包的数量;delay的单位是s。

从图1可以看出,本文溯源算法的网络时延大部分分布在0～0.6 S之间,这是因为本文算法的简单性,传输延时较小,符合物联网的实时性要求。

4 结论

本文提出一种在物联网环境中基于语义的网售护肤品消费者调查算法,这种算法可以统计消费者对商品的喜爱程度和使用习惯。新算法具有冗余数据少、能耗小、响应快速、实现简单等优点。但是该算法是在假设簇头节点资源充足的情况下提出的,如果簇头节点电量耗尽,调查结果可能会出现错误,这是今后要研究的重点问题。

摘要：本文针对电子商务网售护肤品消费者调查困难的问题,结合语义路由的思想,在物联网环境下提出基于语义的网售护肤品消费者调查算法,可统计消费者对商品的喜爱程度和使用习惯。仿真结果表明,算法具有冗余数据少、能耗小、响应快速、实现简单等特点。

关键词：电子商务,物联网,语义路由,消费者调查

参考文献

[1]谷俊,广丰.日化产品电子商务发展现状及趋势[J].中国化妆品(行业).2011.

[2]王保云.物联网技术研究综述[J].电子测量与仪器学报.2009.

[3]张婷婷等.无线传感器网络中基于语义路由的事件查询算法.仪器仪表学报[J].2008.

眼部护肤品市场消费调查 第14篇

需求催生市场，现代人的眼部护理意识经历了从无到有、从淡薄到重视的过程，眼护产品逐渐成为化妆品领域重要的细分市场。虽说如此，但眼护市场仍有其特殊性，比如人们从小就有面部护理的意识，但眼部护理只有到了一定年龄甚至出现了问题才会意识到：眼护产品普遍的高价位也让很多人望而却步；很多人仍用面护产品代替眼护产品：不少人还比较缺乏系统的眼护知识……

通过这份对100名25～40岁的女性进行的调查，可以让我们对目前眼护市场消费者的心理和行为有一个简单了解，继而找到市场与消费需求之间的平衡点。

关于消费意识

信息时代，大众接收护肤知识的途径越来越多，关于眼部护理的重要性和各种眼部肌肤保养的方法，通过各种媒体和渠道被迅速传播。但这些信息和知识是否真正深入了消费者的内心?消费者的眼护意识到底处于何种状态?

1、目前是否使用眼霜?

一直坚持使用：65％

断断续续使用：25％

正准备尝试：8％

从来没用过：2％

2、你开始用眼霜是什么年龄?

20岁之前：6％

20～25岁：25％

25～30岁：54％

30岁之后：15％

3、你对待眼部护理的态度?

眼部护理很重要，自己是在眼部肌肤没出现问题前就开始使用眼护产品：31％

知道眼护的重要性，但眼部肌肤开始出现问题了才能真正体会到，才开始使用眼护产品：67％

无所谓：2％

4、你认为能否用面霜代替眼霜?

不能混用，眼护要用专业的产品：75％

平常都是用面霜直接涂抹于整脸，感觉应该可以：15％

不确定，对眼护产品成分不了解：10％

5、知道如何正确使用眼护产品和其他日常保养的注意事项(比如定时的眼部按摩)吗?

涂抹方法都是专柜销售人员教的，应该没错：57％

都是根据自己的涂抹习惯使用的，不知道对不对：12％

涂抹方法知道，其他的日常保养注意事项不太清楚：17％

日常保养注意事项知道，但没时间实施：14％

6、你在眼护产品方面的消费占总体护肤品消费的多大比例?

20％以下：25％

20％～50％：50％

50％以上：25％

结论：消费者的眼护意识都比较强，90％左右的人都愿意在保养眼部肌肤上消费，70％左右的人眼护产品的消费都比较可观。但目前存在的问题是，更多消费者是等到眼部肌肤出现问题了才想起来使用。这就像人们都知道吸烟有危害，但只有身体出现问题时才想起戒烟一样。所以说消费者的眼护意识还需要改变，要有提前预防的意识，要从想象过渡到行动中。

消费者对眼护产品的态度

眼护市场目前已经发展成为化妆品市场非常重要的一个分支，不仅各个品牌几乎都推出了各种档次的眼护系列，更有专业眼护品牌陆续出现。对于眼护产品本身，消费者又持什么态度呢?

1、多少价位的眼护产品能接受?

150元以下：14％

1 50～300元：46％

300～500元：11％

500～700元：6％

700元以上：4％

只要效果好，价格无所谓：19％

2、希望眼护产品具有的功效是(多选)?

去皱：30％

抗衰老：19％

滋润保湿：15％

去眼袋：8％

去黑眼圈：9％

缓解疲劳，抗电脑辐射：8％

安全：100％

以上功效最好都有：27％

3、你经常使用的眼护产品的类型是(多选)?

眼霜：46％

眼膜：35％

眼部精华：12％

眼护精油：8％

眼护原液：3％

眼部卸妆产品：11％

使用过上面至少三种：20％

使用眼护套盒：7％

其他：4％

结论消费者还是喜欢性价比较高的眼护产品。祛皱、去眼袋、去黑眼圈是目前消费者眼部护理的三大需求，但不少消费者认为，通过单纯使用产品对改善皱纹有明显效果，但对去除眼袋和黑眼圈的效果并不太明显，所以对于功效的期待更多地集中在祛皱上。因为眼护产品专业性较强，所以眼护套装也有很大的市场。而随着眼护意识的增强，使用眼护产品的人的年龄会越来越小，强调具有滋润保湿功效的眼护产品也是未来发展的趋势。

关于消费行为

从被吸引、产生兴趣，到最终消费，眼护产品的多样化让消费者有了更多的选择，同时也让不少消费者产生疑惑：到底该用什么样的眼护产品?哪个牌子的眼护产品更适合我?现在，就让我们走进调查问卷，看一看目前影响消费者消费行为的因素是什么?

1、通常情况下去哪里选购眼护产品?

商场化妆品专柜：41％

专业美容院：37％

化妆品专卖店：10％

大型超市：5％

网上购买：2％

其他(药店、免税店等)：5％

2、吸引你购买某眼护产品的因素是什么?

朋友介绍：30％

广告：15％

通过试用，感觉产品适合自己的眼周肌肤：7％

价格能接受：19％

自己到专柜了解后，根据综合情况判断购买：29％

3、阻碍你购买某眼护产品的因素是什么?

价格太贵：49％

效果不是太明显：33％

使用麻烦：4％

担心出现不良反应：12％

其他：2％

4、你在哪里进行眼部护理?

买日化产品，在家里进行日常护理：41％

到专业美容院进行专业眼部护理，配合客装产品使用：28％

日化线和专业线产品都用：31％

5、对眼护产品品牌的选择是怎样的?

用过的牌子很多、很杂，没有固定的：37％

使用固定的牌子：21％

一个牌子会用一段时间，然后根据使用情况决定是否换：37％

其他情况：5％

大学 班级活动调查问卷 第15篇

来到大学一年中，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗,然而，在我们计划的那些事里，你有几件尚未完成？大学一年，除了学习，你是否积极参加班级活动？每次活动组织失败时，你是否也参与了打退堂鼓？很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次！

1.你认为班上有必要组织集体活动吗？A.很有必要B.有必要C.没必要，我很忙

2.你对开展班级活动的态度？A.无所谓B.很有意义 C.根本没必要 D.其他

3.假如在清明节或五一期间班级组织活动你会参与吗？A.会B.不会C.随便，看大家的态度

4.你希望开展班级活动对哪方面收获最大？A.放松心情B.开阔视野C.增强团队精神 D.加强交流E.锻炼身体F.增进班级团结

5.你希望参加什么类型的班级活动A.农家乐 B.生态旅游 C.人文旅游

D.聚餐 E.K歌 F.文艺活动（演讲·看电影·模拟招聘会·其它）

F.公益活动G.其它野外拓展训练

6.你认为开展班级活动最适合在哪里？ A.校内B.市区公园 C.旅游区D.野外E.无所谓

7.你希望班级活动最少多少人参与其中？A.全班B.三分之二C.一半

8.如果班上有人以各种理由不去，你会？

A.愤怒，鄙视他 B.不高兴，觉得他无团队意识C.无所谓

D.很高兴，他不去我们会玩的更好

9.你认为开展班级活动每人最合理的费用？ A.0-20元B.20-40元 C.40以上

10.你希望你或者别人带朋友吗？ A．不希望B.无所谓C.希望

11.如果去春游，你希望是在哪个地方？A.市内白塔山或五泉山公园B.兴隆山 C.榆中气象站 D.省博物馆E.其他（）

12.你还记得班上以前搞过的集体活动吗？你参加了吗？你现在的评价。