红四方面军范文

红四方面军范文（精选11篇）

红四方面军 第1篇

1 鄂豫皖革命根据地时期经济供给的探索阶段

从大别山工农武装割据到第四次反“围剿”失利, 被迫西行转战三千里, 是为鄂豫皖时期。这个时期, 属于红四方面军的草创阶段, 斗争条件极为艰苦。经济供给问题极端的艰难, 其显著的特点是:前期主要是前线供给后方, 根据地群众的支持起辅助作用;后期主要靠根据地经济供应前方, 对敌作战缴获和打土豪起辅助作用。

1.1 打土豪分浮财是红军生活供给的重要来源

通过打土豪、分浮财, 筹集钱粮是当时红军解决生活问题的主要渠道。《金寨县党史》记载:红三十二师成立后, “首先把队伍分散, 四处打土豪, 发动群众, 以巩固后方到一处, 就消灭该地地主武装, 没收地主的粮食财产分给贫苦农民, 并向富户派款, 筹划革命经费”。1929年12月12日, 鄂豫边第一次全区代表大会通过军事问题决议案, 其中涉及经济问题的两条:①豪绅地主的商店不没收, 采用估价罚款的办法。②由斗争中夺取经济。“南路诸同志自告奋勇出发, 经桃花区至八里区烧了几家土劣的房子, 并且捉了一个大土劣家属男女老少七人, 没收了三四千块洋钱, 当即解回县城。”

1.2 缴获战略物资是红军军需供给的主要来源

革命初期, 军队刚刚成立, 条件非常的艰苦, 战士手中的武器有限, 很多战士仅有大刀、长矛等原始武器, 军中的枪支有限, 并且很多是些土制的鸟铳等简陋武器, 战斗力很弱, 基本是在打游击。这种情况下, 要想在敌人的不断围剿下生存, 只有“自己动手, 丰衣足食”。《徐向前传》中记载:“经过短暂休整的红三十一师先后在长岭岗、柿子树店、姚家集、河口镇等地, 消灭和击溃敌四个民团, 缴获枪百余支。”“袭击花园, 又是一次出色的漂亮仗, 这一仗全歼敌军一个团1400余人, 缴获重机枪8挺、迫击炮5门、枪800余支和大量的物资、弹药从此, 鄂豫皖红军开始有了自己的炮兵。”当地的群众曾编的歌谣充分反映出缴获战略物资对于红军发展的重要作用:平汗游击五十天, 三战三捷三扩编。红军声势震武汉, 革命烽火遍地燃。可见战争的缴获是这一时期红军军需供给的主要渠道。

1.3 根据地的经济发展是后期经济供给的主要渠道

1929年9月, 中共中央将黄安、麻城、黄陂、罗田等八县划为豫鄂边特区 (鄂豫皖根据地的前身) 。毛泽东当时指出:“革命战争的激烈发展, 要求我们动员群众, 立即开展经济战线的运动, 进行各项必要和可能的经济建设事业。”在毛泽东这一根据地经济建设思想的指引下, 在根据地革命家群体的努力下, 以黄安为中心的豫鄂边特区革命根据地的经济建设逐步得到发展。中共鄂豫皖特委曾提出“粮食为苏区主要生产, 千万农民生活所赖, 亦为红军力量根本来源”;在工业方面, 当时的军需工业主要有:1930年春光山县护尔寺的鄂豫皖边区军委兵工厂 (亦称红军兵工厂) ;陂安南县兵工厂;黄安县被服厂;鄂豫边缝纫厂;此外还有制鞋、染坊、铁木加工、印刷、造币等工厂。此外, 民用个体手工业也得到蓬勃发展, 为我军民的生活提供了很好的保障。个体手工业的发展, 既增加了农民的收入, 又满足了部分军用物资的需求。在农业方面, 1931年, 时任中共陂安南县县委书记并兼任县苏维埃政府主席的李先念, 及时抓住一切有利时机积极开展农业生产, 一方面, 发动政府人员和党团员深入田间地头指导农业生产;另一方面, 通过制定合理的税收政策, 增加根据地政府的税收, 大大改善了根据地的困难经济局面。

2 川陕革命根据地时期经济供给的开拓阶段

为避开国民党军的第四次“围剿”保存革命实力, 红军转战千里开辟了川陕革命根据地, 此时的红军已经发展壮大起来, 既有良好的军事斗争经验, 又有娴熟的经济工作策略。根据地建立以后, 很快就把经济工作开展得有声有色。这时红军的经济供给的特点是:根据地经济建设是红军经济供给的主要渠道, 战争缴获等起到辅助作用。

2.1 战争的缴获仍然是改善红军装备的重要途径

由于红军第四次反“围剿”的失利, 红军被迫转往川陕边境, 处境非常艰难。战争的缴获重新成为红军解决供给问题的暂时主要渠道。《中国工农红军第四方面军战史》中记载“从刘存厚手里, 我们还夺得很多东西特别是搞了个兵工厂, 我们用它自造手榴弹、子弹, 修理枪炮, 对后来打刘湘起了很大作用”。就是通过这样的很多次战役, 红军逐渐摆脱了被动的军事局面, 同时还把过去在鄂豫皖时期的兵工厂等一些后勤机构搬到了新的根据地, 为红军解决经济供给问题打下良好的基础。

2.2 打土豪筹款子仍然是川陕初期经济供给的一个重要渠道

红军进入川陕革命根据地时, 经济供给问题成为亟待解决的问题。由于刚刚建立根据地, 这时打土豪, 破仓取粮是解决经济供给的当然选择。同时还派出人马到白区购买粮食等物资。红色理财家郑义斋这时曾建议红四方面军总分指挥部和工农民主政府采纳实行的四条解决经济供给问题的建议, 其中第一条就是打土豪, 破仓取粮。可见这条渠道是当时红军解决经济供给问题的必然选择的权宜之计。

2.3 经济建设是解决根据地经济供给的根本途径

在创建川陕革命根据地的初期, 红军进行了一系列的对敌斗争, 既要和国民党尾随的正规军交战, 还要打击地方的地主武装等反动势力。经过一系列有力的对敌斗争, 根据地逐渐稳固下来。红军这时开始注意经济建设。一是协助地方苏维埃政府, 发动军民开荒种田, 毁烟 (鸦片) 种粮, 增加粮食产量;二是在苏区号召群众捐助粮食, 并派人到白区采购粮食;三是实行计划供粮, 坚持勤俭节约, 部队用粮, 按实际需要和筹粮情况, 定量配给;大米主要保障前方作战部队, 后方多吃杂粮。红军还利用收缴地方武装的兵工厂, 利用缴获的被服制造设备建起了被服厂, 还建起了一个小型的造币厂, 制造根据地通用的钱币, 建立了红军自己的银行, 解决敌人对根据地的经济封锁。通过这些途径, 红军的后勤保障实力不断雄厚起来, 甚至到后来的长征出发前, 还把大批的粮食、钱财等分给根据地乡亲们。

3 长征时期经济供给的挫折阶段

1935年, 红四方面军被迫离开根据地, 进行军事战略转移。离开根据地, 红军也就离开了经济供给的后方保障。经济供给问题更加凸显、艰难和尖锐。在那段经济供给极其困难, 物资极度匮乏难熬的长征时期, 红军不但担负着对敌战斗的任务, 还要和恶劣的自然条件斗争。“艰难困苦, 玉汝于成”, 就是在这样的严峻形势下, 这支人民的军队克服种种经济困难, 终于走出了草地, 胜利到达目的地。

3.1 出发前的物资筹备

红军出发前, 西渡嘉陵江作战取得胜利, 获得大量的人力、物力补充。同时, 在嘉陵江以西的广大地区内, 发动群众, 建立政权和群众武装组织, 开展了轰轰烈烈的打土豪分田地的斗争, 受到广大劳苦大众的热烈欢迎。他们筹粮筹款, 运送物资, 踊跃参加红军, 支援红军作战, 这也为红军长征做好了充分的物资保障。出发前, 每个士兵都分得一些任务, 但毕竟是战略转移, 还要甩掉尾随追击的敌人和随时要和敌人进行战斗, 所以带的东西不能太多, 因此, 所带的物资很快也就消耗殆尽了。

3.2 人民群众的支持是解决生活资料供给的主渠道

红军离开根据地后, 就像没根的浮萍, 粮食供给问题特别突出, 红四方面军开始长征, 正好经过茂县、理番等少数民族地区, 由于实行了一系列有效的民族政策和惠民政策, 赢得了少数民族地区群众的大力支持和拥护。“分得土地的群众, 纷纷把自己的财务捐献出来, 使部队在短时期内就筹到了羊毛、羊皮、牛羊、盐巴、茶叶等大批物资”。这些都很好地解决了红军的生活物资供给问题。

3.3 缴获战略物资是军需补充的重要途径

长征时期, 红军边走边打, 进行了一系列有效的对敌斗争, 在当时的文献资料中都做了详尽的记录。“1935年3月, 苍溪、仪陇地区作战, 歼灭了田颂尧、李家钰、罗泽洲6个团的全部或大部, 俘敌官兵4000人, 缴长短枪5000余支”1935年9月, 红四方面取得包座战斗的完胜, “包座战斗, 共毙伤敌师长伍诚仁以下4000余人, 俘敌800余人, 缴获长短枪1500余支, 轻机枪50余挺, 电台一部, 还有大批牦牛、骡马、粮食、弹药等军用物资, 使北上红军得到很大的补充”。这些都是选取其中的一些例子, 这样的战例还很多, 说明在长征途中, 红军的对敌战斗缴获战略物资也是很重要的自我供给的途径。

3.4 挑战生命极限渡过难关

长征中, 红军不断地对敌斗争, 军用物资极度匮乏, 所带的粮食很快就没有了, 剩下的日子对于长途跋涉的红军战士来说是相当难熬的, 在没有进入草地之前, 红军还可以向所经之地的群众筹借或购买一些粮食。进入草地后, 情况急剧恶化, 同时, 又由于当时红四方面军负责人张国焘奉行右倾机会主义路线和军阀作风, 企图分裂中央, 导致红四方面军两过草地, 人为的增加了红四方面军过草地经济供给的困难。粮食供给尤为艰难, 战士一多半路程靠吃野菜、草根、树皮充饥, 有的有毒, 吃了就死。后续部队甚至连野菜也吃不上, 就将皮带、皮鞋等皮具煮着吃。没有水喝就喝人尿、马尿。英勇的红军就是在这样艰苦的环境下, 以英雄的革命精神挑战生命极限、渡过难关, 赢得了长征的最终胜利。

摘要：红四方面军 (包括其前身红一军) 由革命之初的几百人发展到几千人, 再到后来发展到8万多人, 最终成为红军的三大主力之一, 为中国革命作出了突出的贡献。在革命战争年代异常艰苦的环境下, 经济供给问题直接决定着这支队伍的生死存亡, 是这支红军发展壮大的决定性因素, 因此, 对这一问题的研究相当有价值。本文拟按照红四方面军革命历史进程的逻辑顺序, 分为三个阶段——鄂豫皖革命根据地时期、川陕革命根据地时期、长征时期, 分别对这三个历史时期经济供给的不同特点进行梳理, 以期还原红四方面军经济供给问题的历史真相, 探索战争年代红色力量成长的规律。

关键词：红四方面军,经济供给,探析

参考文献

[1]中国工农红军第四方面军战史编辑委员会.红四方面军战史资料选编 (鄂豫皖) (上) , 湖北特委通告 (第二号) (1927-12-13) [G].北京:解放军出版社, 1993.

[2]徐向前传编写组.徐向前传[M].北京:当代中国出版社, 1992.

[3]中共中央文献研究室.毛泽东选集 (第1卷) [M].北京:人民出版社, 1991.

[4]安徽省财政厅, 安徽省档案馆.安徽革命根据地财经史料选 (一) 鄂豫皖中央分局通告联字第一号——关于春耕运动的事 (1931-6-4) [G].合肥:安徽人民出版社, 1983.

[5]中国工农红军第四方面军战史编辑委员会.中国工农红军第四方面军战史选编 (川陕时期) (上) [G].北京:解放军出版社, 1993.

红四方面军 第2篇

这首七言绝句，生动地描述了两军指战员在青藏高原相会时热烈欢欣的情绪和团结友好的氛围。

“康藏征途木叶青，忽闻金鼓来郊迎。”5月30日，红六军团离开稻城北进。6月3日，红六军团在理化以南的甲洼，忽然受到远程前来迎接的红三十二军金鼓震天、号角齐鸣的热烈欢迎。兄弟部队相逢，情绪十分激动，握手拥抱，鼓乐之声不绝于耳。当地藏民群众也参加了热烈欢迎红军的行列。5日，红六军团在甲洼休整。红六军团直属队等同红三十二军举行了联欢会。6日，红六军团全军团同红三十二军举行庆祝会师的联欢大会，把两军的欢庆热烈情绪推向了高潮。次日，红六军团攻占理化县城。17日，红六军团到达瞻化，受到红四方面军第四军的列队欢迎。中午，红四军军部宴请红六军团第十七师营以上干部，并请该师政委报告红六军团的斗争历史及其英勇斗争的经过。不久，红六军团军团长萧克等到达，两军指战员的欢乐情绪更加高涨。下午，两军在瞻化举行了热烈联欢。22日，红六军团到达普玉隆，同红四方面军总指挥部会师，受到了红四方面军指战员的热烈欢迎。24日，红六军团同红四方面军在普玉隆举行会师庆祝大会，红军总司令朱德参加了庆祝大会。会后，红六军团召开连以上干部大会，听取朱德、刘伯承的报告，为两军大会师作了思想上的准备。

“高原初夏风不暖，一曲高歌步履轻。”这两句诗既写实，又抒情，颇含深意。诗上句既写高原自然气候偏冷的实情，同时也写红军内部存在复杂斗争的实情。当红二、红六军团来到高原与红四方面军初次会师时，对红四方面军领导人张国焘同中央红军分裂的情况并不清楚；甚至有人还受了张国焘散布的流言的影响，思想上产生了对中央红军的疑虑。后来朱德、刘伯承等介绍了张国焘搞分裂活动经过的实情，红二、红六军团干部们思想上的警觉性才得到提高。7月1日，红二、红六军团齐聚甘孜，受到了红四方面军指战员的热烈欢迎和周到的接待。红四方面军为红二、红六军团准备了大量粮食、牛羊、柴禾，腾出了打扫干净的住房，赠送了自己编织的毛衣、毛袜、毛毯等物，使红二、红六军团指战员感到无比温暖，像回到了自己的家里一样。7月2日，两大红军主力在甘孜召开了大会师联欢大会，朱德在大会上发表了热情洋溢的讲话，号召两军指战员团结一致，共同奋斗，跨过草地，会合陕北党中央。任弼时也在会上代表红二、红六军团讲了话。

农机节油四方面 第3篇

(2) 油料使用。买回的柴油应沉淀2～4天后再使用。据测定, 使用净化的柴油比使用未经净化的柴油可节油15%～30%, 而且柴油净化有利于发动机的动力性和经济性改善。润滑油净化可以改善机件的润滑效果, 减小机件磨损, 延长机车使用寿命。在加油时要仔细检查油的品种, 防止不同品种油料混合使用, 并不准随意泼洒油料, 确保用油安全和避免环境污染。

(3) 机具使用。应使拖拉机技术状态保持良好, 及时调整燃油供给系统参数, 使其处于最佳状态。作业中要合理操作, 尽量减少空行、转弯、停车及换挡次数;不长时间高速运行和怠速运转, 不要连续猛加油门;机具尽量满负荷作业, 保证不超负荷作业;满负荷作业时采用低挡大油门, 小负荷作业时采用高挡小油门;选择正确的作业路线和恰当的作业速度。地头转弯时应低速小油门, 并及时升起农机具, 减小负荷;及时检修机具, 不要使用已钝带刃口的部件作业, 尽量减小作业阻力;及时给轮胎充气, 并做好防漏工作。

红四方面军 第4篇

从开展政治纪律教育入手，不断增强广大党员干部的政治纪律意识。党的政治纪律是党最重要、最根本的纪律。政治纪律严明，全党才能在政治上高度统一、行动上步调一致，才能团结带领全国人民全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利。党的各级组织应紧密结合实际抓好政治纪律教育，使广大党员干部时刻绷紧政治纪律这根“弦”，更加坚定政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终在思想上、行动上同党中央保持高度一致，形成贯彻落实中央和自治区党委各项决策部署的强大合力。

从遵守和维护党章入手，促使广大党员自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。党章是立党治党管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。因此，党员应牢固树立党章意识，以党章为镜，去歪风、正行为、强党性，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，不搞所谓的“上有政策，下有对策”。既要在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，也要在生活小节和平常小事上守规矩、作表率，真正做到令行禁止。

从增强大局意识入手，使广大党员更加自觉地维护团结稳定大局。“不谋全局难以谋一域”。大局意识，关乎战略部署的落实，关乎整体合力的形成，折射出党员的党性素养和思想境界。严明政治纪律，要求广大党员干部树立全局观念，强化大局意识，在复杂形势面前把握正确方向，正确处理保证中央政令畅通与立足实际创造性开展工作的关系，自觉把本地区、本部门的工作融入大局中，及时化解和处理好各种矛盾和问题，坚决维护中央权威，做遵守党的政治纪律、维护团结稳定大局的模范。

从加强监督检查入手，坚决查处违反政治纪律的行为。实践证明，加强对中央重大决策部署贯彻落实情况的监督检查工作，有利于维护中央权威，确保中央政令畅通。应坚持“党要管党、从严治党”方针，把维护党的政治纪律作为一项重

要工作来抓，切实加强对执行纪律情况的检查监督，发现触犯政治纪律的苗头性倾向性问题及时提醒和纠正，严格按照党章和《中国共产党纪律处分条例》规定，坚决查处各种违反党的政治纪律的行为，以维护党的纪律的严肃性。

创业应该从四方面开始 第5篇

拿破仑说“不想当将军的士兵不是个好士兵”，一句话影响了我们几代人的追求目标。改革开放的今天，一批批本土企业的崛起，一个个成功商人的光辉人生的不断曝光，无不深深打动我们每一位正在学习和打工的热血青年。于是一波又一波的人离开了稳定的收入，投入了创业的艰辛历程，可是创业并不难，难的是创业成功。

据权威部门统计，私人创业真正成功率还不到15%，60%是出于不盈利不亏本的消耗人生、磨炼自己的状态，有25%是彻底做不下去宣告失败。那么如何才能创业成功呢？专业机构作出总结个人创业成功应从以下几方面着手:

一、自己的知识圈子(20分，以所在的圈子专家级别标准为100分折算)

一些大学教授、培训教师、记者、演员、作家，他们绝大部分是从自己的知识圈子走向创业成功的，成龙、周星驰等人都是从自己大半生的演艺生涯成功的步入了导演的创业道路；有一些大学教授、培训师是根据自己的在专业知识行业里的地位和影响力成功地走向了职业培训业的创业道路。

陈安之就是个很好的例子；类似的创业成功的案例还很多，当然也有很多人的创业走向失败，在演艺圈子里有不少人依仗自己的充裕的资金开创了餐饮公司，虽然在很大程度上名气起到了招揽客户的作用，但还是因为与自己的知识圈跨越太大不能有效管理而导致血本无归的大有人在。

二、自己的技术圈子(30以所在的圈子专家级别标准为100分折算)

在中国九十年代初，国家开始大力鼓励个人创业刚刚开始，一大批专业技术人员从稳定的技术岗位走向了创业的道路，尤其在沿海一带这样的例子更是举不胜举。一时间，很多建筑人才创办的装潢公司，建筑设计公司；律师创办了律师事务所；财务人就创办财务事务所；服装师就开服装店；下岗警察就创办私人侦探社；厨师就开餐饮店；甚至一些下岗工人做保姆时间做长了也作出经验了，干脆就开个家政公司等等。这样的例子更是多，这也是创业的基础圈子，一般新型的技术人员创业成功率比较高，技术越是发展到普及程度创业的成功率就越低。

在九十年代初开广告公司的基本个个成功，就是因为那时候广告业技术刚刚兴起，而市场的需求却是远远高于市场的供应。而现在步入广告行业创业的新企业成功率还不到20%。

类似的行业如房产行业、建筑行业、网络行业、餐饮行业、服装行业、职业中介行业等等。所以现在在这些热门行业有一技之长的朋友要创业就需要认真的考量一下自己的其他圈子的资源，只有在几个圈子拥有多元化的优势才能有成功的创业机会。

三、自己的人际圈子(30分以可利用关系80人计100分折算)

这类圈子里创业的人成功率一般比较高，而且比较轻松；据统计，所谓的暴发户绝大部分都是属于这类圈子创业成功的案例。有很多人利用自己的家族地位、关系等等的优势结合自己的简单只是圈子创业而走向成功。在这点问题上，我不能不说中国共产党做得很好，共产党员的政府官员以及其家属一律不许从事商业经营活动，在这点上就大大的杜绝了官官相护的社会腐败现象。

四、自己的经济圈子(20以所创业的行业及拟定规模的最大需要投资款数为100分折算)

没钱的人用身体和脑子赚钱，有钱的人用钱赚钱。要做一名成功的商人一定要学会用钱赚钱。

其实这个圈子创业成功率也是非常高的，但是这个圈子走向创业的却不是很多，因为很多人在创业的问题上把这个圈子作为附属条件总是捆绑在其他的圈子上，重点依附于其他的圈子创业，结果导致失败的比比皆是。笔者就经常遇到很多的朋友、陌生人谈到自己这几年有一点积蓄想找些投资，自己创业作。

可是由于技术力量不够，综合能力不强而茫然没有头绪，即使匆忙的走向创业的道路，结果还是竹篮打水一场空，赔了夫人又折兵。现在有很多的社会金融投资渠道，如股票、资金、国债、高利贷、黄金、房产等等，有很多人利用自己的经济优势抓住正确社会投资信息而发家。

笔者在多年的研究分析中发现，利用自己资金投资成功的渠道基本上有2种，第一种是自己创业，利用其他的圈子优势，又有足够的资金优势做为互补，锦上添花，自然成功神算很高。这种创业的人一定要把握好一个投资比例，就是自己其他圈子的能力与你投入资金的比例是否吻合。

从四方面入手构建高效课堂 第6篇

一、充分的课前准备是打造高效课堂的基础

“台上一分钟,台下十年功”,有鲜活生命力的高效课堂必须下足课前准备功夫。高效课堂,它需要充分的课前准备,备课不是简单地写教案,而必须备教材、备学生。不仅要花功夫钻研教材,理解教材,仔细琢磨教学重难点,更要了解学生的实际情况,精心设计教学环节,对于课堂上可能出现的认知偏差要有充分的考虑,针对可能发生的情况设计应急方案,确保课堂教学的顺利进行。一个好的教学设计是高效课堂的法宝,是取得教学成功的保障,“适合学生的就是最好的”,“一堂课是否高效,不是老师讲了多少,而是学生学会了多少”。

二、把控课堂,调动学生参与课堂的积极性

最累的课堂是教师一个人唱独角戏,学生满脸漠然,不配合教师的教学,而最轻松的课堂都是教师指导得法,学生积极配合的课堂。在高效课堂中,教师一定要摆正自己的地位,课堂上教师既是组织者又是参与者,既是引领者又是服务者、协助者。教师的作用是引导、点拨、纠偏、补漏、评价及整合。教师是导演,学生是演员,在教学过程中,教师要引导学生,把学生领进设计的教学氛围中,用有价值的问题把课堂引向深入,用鼓励性的评价激发学生思考,用切实可行的措施保障学生参与。要在学生学习的过程中,积极观察,认真引导,捕捉最佳的契机,激发并保持学生学习的积极性,营造民主和谐的学习氛围。以各种适当的方式,给予学生心理上的支持、鼓励,让学生保持思维活跃,热情饱满。课堂是学生的课堂,学生才是课堂的主体,只有敢于把课堂交给学生,让学生去“经历”,并积累“经验”,学生才能焕发学习的热情。

三、培养兴趣,注重能力提高,教给学生学习方法

“兴趣是最好的老师”,激发起学生的兴趣,学生就会积极主动,学得轻松而有成效,但学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生。2015年11月在天水市“金钥匙”导师团送培进校活动中,马瑞芳老师谈到她为调动学生写作兴趣,鼓励学生给自己写“情书”,让学生每人准备一本带锁的日记本,每天记录学生自己的“小秘密”,她的这一做法不知不觉当中调动了学生的写作兴趣,还提高了学生的写作能力。可见,优秀的教师一定要善于培养学生的学习兴趣。

教师的课堂评价,也会影响学生学生的积极性、信心、情绪,最终影响学习效果。“金钥匙”导师团马老师的一堂示

范课,给我印象深刻,马老师面对学生一直面带微笑,态度亲切,时不时走下讲台用丰富的肢体语言或者一点小行动鼓励学生,比如给学生竖大拇指点赞。带头给学生鼓掌,拍学生的肩膀说“你真棒!我们交个朋友吧!”等等。这些细节不但调动学生的积极性,增强了学生自信心,而且还激发了学生的学习兴趣。

听了“金钥匙”导师团的示范课和“同课异构“课之后,除了佩服导师们广博的学识、敬业的精神、博爱之心、高雅的谈吐等个人魅力之外,收益最大的是我们发现导师们把课堂传授知识巧妙转化为指导学法,在传授知识的同时,随时随地地都在指导学生学习方法,古人云“授人以鱼不如授人以渔”,他们做到了。而且他们在指导学法时自然而然,不着痕迹,使人在不知不觉间掌握一种技巧,领略一种方法。

四、提倡自主、合作、探究的学习方法

从四方面着手转化学困生 第7篇

一、用爱架起师生间沟通的桥梁

爱是教育事业的支点,是师生沟通思想的桥梁。教师要树立良好的自身形象,不断提高自身的亲和力,才能建立良好的师生关系,这样才能消除学困生的紧张感和焦虑情绪。信任和尊重自己的学生,才会得到学生对自己的尊敬和信服。当教育者赢得了学生的信任时,学生就会把教育者看成是一个可以亲近的人,教师用高尚的人格魅力和丰厚的教学底蕴来感染学生,征服学生,教育就会收到较好或良好的效果。教师要有意识地亲近学困生,对他们多关心,与他们多谈心、多交流,让他们感觉到教师的良苦用心,理解老师的初衷,就能逐渐消除他们的对抗心理,增强他们主动学习的意识和经受挫折的心理承受能力。同时,教师要学会欣赏学困生的某些优点,必要时有意放大他们的这些优点,让他们在某种程度上体会到和优等生一样的待遇,从而增强学生的自尊心,重塑他们的自信心。同时,教师要了解他们的性格特点和兴趣爱好,主动走进他们的心灵深处,最大限度地挖掘其内在潜力,使他们感到老师重视他们、理解他们,不仅是他们的老师,更是他们的知心朋友。在没有师生界限的交往过程中,教师自然而然地走进了学生的心灵,学生也乐于主动地向老师敞开心扉。这时,教育就会收到良好的效果。

二、想方设法激发学困生的学习兴趣

1.使学生明确英语学科的重要性,端正学习态度。中职学校的学生往往认为英语科目不那么重要,学了也没有什么用处,自己只需要掌握一些相应的专业知识,拥有一技之长就可以了。这时,教师就要适时介入,因势利导,使他们明确语言是一种交际、交流的工具。中职阶段英语语言的学习是为了初步了解西方的文化习俗,是为了将来更好地运用英语语言奠定基础。等到毕业之后真正用到这个交流工具就会充分意识到英语的重要性,就会深刻体会到它的内涵和优势了,可以借用一些伟人的实例来增加说服力,这样逐渐改善英语学科在学生心目中的印象,使学生在心理上悦纳这一科目,进而在思想上端正学习态度。

2.教师应具备扎实的教学基本功和高尚的人格魅力,需要有以身施教的科学方法。俗话说:“亲其师,信其道”。教师在课堂上除了运用准确的教学语言和专业的术语传授知识外,还应充分利用自己得体的肢体语言以及信任、鼓励和期待的眼神等态势语跟学生交流,通过自身扎实的教学基本功、特有的良好品质和高尚的人格魅力去不断地吸引学生,潜移默化地影响学生,进而赢得学困生的信赖,使学生由喜欢老师这个人本身到喜欢他上的课,从而为学困生的转化打下良好的心理基础。学生自身的心理认识,也就是内因有了初步的解决之后,他们就产生了主动学习的原动力。

三、教给学习方法,培养学生学习能力

学习不仅要掌握一门学科的基本原理,还要掌握学习的基本态度和方法。良好的方法可以在学习迁移规律的作用下,使知识触类旁通。教师领其入门,让他们意识到自己并不比别人笨,只是没有掌握好学习方法。因此,我引导他们掌握学习方法,教会他们怎样学、学哪些,哪些是重点,如何预习,上课怎样听讲,做笔记,课后如何独立完成作业,上课做到勤动手,勤动口,勤动脑。动口就是要大胆说、读、问。动手就是要做好笔记,多默写。动脑就是要及时复习,背诵是巩固知识最有效的途径之一,熟练背诵既可以提高口语表达和思维能力,可以提高写作能力,又可以掌握重点知识。它是一举多得的有效方法,所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。

四、因人而异,因材施教

建设和谐焦煤应处理好的四方面关系 第8篇

当前企业改革不断深化, 必然涉及到企业各个矿区、各种人群以及干部之间、职工之间、团体之间等层面的利益格局调整。放眼国内形势, 在我国社会发展深刻变革的历史进程中, 建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会, 既是民意所求, 更是民心所系。企业特别是国有大型企业集团, 作为社会经济的重要组成“细胞”, 应该而且必须立足实际, 把建设和谐企业作为企业发展的重要内容提到议事日程, 下大工夫抓紧、抓好、抓实, 抓出成效。

面对新形势、新任务, 建设“和谐焦煤”就必须以科学发展观为指导, 站在全局的角度, 深入研究和正确处理推进“和谐焦煤”建设中的若干辩证关系, 不断把“和谐焦煤”建设推向新水平, 取得新成效。

建设“和谐焦煤”与企业改革发展稳定的关系。建设“和谐焦煤”涵盖了我们企业的安全生产、经营管理、企业文化乃至物质文明、政治文明和精神文明建设等各个工作领域, 是我们汾河焦煤公司发展的总目标, 而汾河焦煤公司的改革发展和稳定是企业进步的内在要求。从宏观层面上讲, 和谐焦煤建设与改革发展稳定是辩证统一的关系。两者相辅相成, 互相促进。在全面推进“和谐焦煤”建设的整个过程中, 始终存在着正确处理企业改革发展和稳定的关系问题。企业员工要积极适应改革形势, 全身心投入改革中去, 推动企业更好更快发展, 保持企业长期稳定, 进而为社会改革发展稳定作出贡献。应该说, 汾河焦煤公司组建以来, 在推进企业改革发展稳定中, 为山西乃至全国的经济社会发展作出了积极的贡献。无论是从汾河焦煤公司内部及职工自身利益, 还是从企业为国家作出的贡献这样两个方面观察, 我们企业都是可以引以自豪的。但是, 从发展的战略高度剖析, 我们企业也还存在一些不适应、不完善的地方, 需要引起我们高度重视并采取切实有效的措施, 使汾河焦煤公司的发展更快速、更稳健。不适应、不完善的地方举其要者, 如:遵循大企业集团的法人治理结构还不完善;抵御市场风险的能力还不高;企业管理水平与国内一流企业仍有一定差距;企业自主创新能力仍然还需加强;科技人才尤其是顶尖的科技人才仍显匮乏, 制约着企业技术创新和技术进步, 同时也制约着企业核心竞争力的提升等等。只有按照科学发展观的要求, 增强企业改革发展的紧迫感、使命感和责任感, 进一步以改革的精神推动发展、加快发展, 保持企业稳定, 推进“和谐焦煤”建设才有牢固的基础和必要的条件。

建设“和谐焦煤”与各子公司、各矿区发展的关系。山西焦煤集团公司由若干子公司组成, 有近百个独立核算的单位。各子分公司之间、各矿之间, 由于历史的、现实的、宏观的、微观的条件制约, 发展并不平衡, 这从客观上必然要求我们在部署“和谐焦煤”建设的战略方针上不能一刀切, 在制定内部发展政策, 出台改革发展的重大措施时, 要具体问题具体分析, 不能搞千人一面、千篇一律。要十分注意运用政策的规范作用、激励作用、引导作用, 使先进的企业更注意内涵素质的提升, 使相对落后的企业能够“快三步”迎头赶上来。正如国家实施西部开发、中部崛起、东北振兴那样, 从全国一盘棋的宏观层面促进各地区、各区域协调发展。山西焦煤集团内部也应从整体形势出发, 通过科学论证, 缜密分析, 拿出切合实际的政策措施, 促进焦煤集团内部 (西山、汾西、霍州) 科学协调发展, 进一步壮大山西焦煤集团经济实力, 进一步提升企业核心竞争力。这里需要特别强调的是:山西焦煤集团内部相对落后的企业要树立雄心壮志, 迎头赶上;而相对先进的企业, 除了继续向国内外一流企业学习以外, 要从技术、改革的角度扶持其他企业, 形成合力, 增强凝聚力, 使山西焦煤集团通过“强身健体”, 进一步增强经济实力, 增添经济发展的后劲, 一步一步实现建设“和谐焦煤”的目标。

建设“和谐焦煤”与矿区精神文明建设的关系。大力加强矿区精神文明建设是构建“和谐焦煤”的题中应有之义。形成百里矿区职工安居乐业、各尽所能、各得其所而又和谐相处的环境, 是焦煤集团党政所望, 也是焦煤集团全体员工所盼。十七大报告中指出:“全面建设小康社会, 必须大力发展社会主义文化, 建设社会主义精神文明”。近几年, 山 (下转321页) (上接215页) 西焦煤集团在建设矿区精神文明, 推进社会主义先进文化建设方面作了大量卓有成效的工作。但是, 由于精神文明建设和先进文化建设长期性、艰巨性, 决定了我们不可能在精神文明建设方面一劳永逸, 一蹴而就, 而是要作长期艰巨努力。同时, 当今世界, 各种文化、观念激荡碰撞, 一些形形色色落后腐朽的思想文化也通过各种渠道渗透进来, 这就要求我们坚持不懈地弘扬先进文化, 坚持不懈地加强精神文明建设, 大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范, 坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义等思潮。大力弘扬焦煤文化, 挖掘焦煤文化丰厚的内涵, 以此鼓舞员工、激励员工、引导员工、教育员工, 形成强有力的精神感召力。在具体工作中要注意培养、发现各行各业的先进典型, 聚焦先进典型所特有的闪光点, 形成具有一定影响的山西焦煤“品牌”效应。精神文明建设是一篇大文章, 需要我们从大处着眼, 小处着手, 特别是各级党员领导干部, 更要以身作则, 率先垂范, 要求别人不做的, 自己首先坚决不做, 要求别人做到的, 自己一定率先做好。今年“五一”长假期间, 媒体对北京天安门广场“19吨垃圾”的报道, 就足以从反面警示我们认识精神文明建设的紧迫性、艰巨性。作为山西焦煤集团公司一员, 要有足够的勇气和智慧, 检点一下自我和自身, 促使我们每一名领导干部从现在做起, 从自己做起, 从一点一滴小事做起, 为精神文明“大厦”增砖添瓦, 为建设“和谐焦煤”增光添彩。

红四方面军 第9篇

关键词：课程改革,英语,课堂教学

英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动, 是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。课堂教学中努力做好以下的四点, 才能有效地激发学生的学习热情, 优化课堂气氛, 获得最佳教学效果。

1 以学生为中心充分发挥学生的主体作用

英语课堂教学是在教师的组织和, 指导下, 学生积极参与配合的过程, 以学生为中心是这个过程的出发点。因此, 组织课堂教学既要充分发挥教师的主导作用, 又要切实体现学生的主体地位。学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键, 而教师的主导作用又决定着学生的兴趣浓淡、主动性和积极性的高低。按照传统的教学模式, 教师垄断课堂, 教师当演员, 学生当观众;教师照本宣科, 学生洗耳恭听;教师问, 学生答;课堂气氛只会越来越沉闷, 教师越教越吃力, 学生越学越没劲, 最终, 学习兴趣被湮没, 学习动机被窒息。教师的“教”是为学生的“学”服务的, 教师要研究学生, 要了解学生对课程学习的心理和需要。组织教学要从实际出发, 按照英语教学的原则, “尽量使用英语, 适当使用母语;精讲语言基础知识, 着重培养学生运用英语进行交际的能力”;给学生创造各种语言环境, 提供各种运用英语的机会, 让学生充分接触英语, 运用英语, 力争最大限度地为学生创造显示才能、发挥才智的英语环境, 使学生始终保持学习英语过程中的主动状态、主动观察、主动思维、主动回答, 使教学过程本身成为学生听、说、读、写能力的发展和提高过程。此外, 课堂教学要面向全体学生, 通过教学使全班不同程度的学生都有所得;尽量让更多的学生冒尖, 尽可能不让学生掉队。

2 灵活运用有效的教学方法是形成最佳课堂气氛的重要保证

教学方法的恰当选择与发挥, 是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式。一个教师在挑选各种具体情况下的最佳教学方法的能力越强, 那么他的教学技巧与技能就表现得越娴熟、越新颖, 课堂气氛就越活跃, 教学效果当然也就越显著。教有定则, 但教无定法。教师要根据教学内容、教学目的、教学对象和实际条件, 个人的教学风格和特长, , 确定不同的教学方法。一法为主, 多法配合, 灵活地运用各种手段, 最大限度地发挥课堂上每一分钟的作用。在处理知识与技能的关系上, 对重点、难点、关键性的知识, 要精讲多练, 引导学生拓宽思路, 广开言路, 使课堂气氛既热烈又严肃, 让学生在愉快的气氛中, 既掌握了知识, 又发展了语言运用能力。在处理新旧知识上, 要善于利用已学过的知识来引导学生学习新知识和新技能, 从而产生正迁移, 同时也要善于在学习新知识的同时, 复习旧知识, 使新旧知识相互渗透, 形成整体。另外, 还要利用直观教具或电化手段, 来辅助教学, 调动学生的多种感官同时运用, 强化对所学材料的感知, 以提高学生的学习兴趣, 加深理解, 强化记忆, 取得理想的教学效果。

3 科学地利用评价手段英语课堂教学中, 评价起着不可低估的调节作用

教师通过评价, 能把对学生及其行为的认识和教师的情感倾向, 自觉或不自觉地传导给学生。如果学生在学习中得到正面评价, 那么他的内在价值就得到了外界的承认, 学习成就的需要也就得到了满足, 自尊心和自信心增强, 会感到一种自我实现的快慰, 随之而来的学习外语的积极性渐渐提高, 同时唤起更高水平的需要。相反, 如果学生得到的负面评价过多, 就会产生消极影响。有些学生, 特别是成绩较差的学生, 会产生破罐子破摔的逆反心理, 信心下降。因此, 教师应该从实际出发, 对具体人提出具体要求。使学习好的学生感到英语课大有学头, 学习差的学生觉得有信心学好。教师提问时, 对学习积极性不高的学生, 要提些稍加思考就能回答出的问题, 并及时给予表扬和鼓励, 以加强其自信心。对成绩较好的学生, 可以提些稍难的问题, 在表扬的同时要指出其不足, 以防止产生骄傲情绪。学生回答问题即使错了, 教师也不可指责, 而应态度和蔼地指出或加以适当地提示, 以免让学生难堪而破坏课堂气氛。

4 注意保持平等和谐的师生关系

平等和谐的师生关系是形成良好课堂气氛的基础课堂交往中, 学生对教师的人格态度、专业水平、教学方法、甚至对某一问题的看法, 都会自觉不自觉地进行评价, 做出“信任”或“不信任”的判断, 和“亲近”或“不亲近”的情感反应;甚至于把对教师的好恶迁移到教师所授课程上来。对教师没有好感, 也就不想学他教的课。如果教师只对出类拔萃的学生感兴趣, 表现出厚爱, 而冷落了成绩差的学生, 那么就会造成成绩偏好的学生自以为是, 骄傲自满, 成绩差的学生灰心丧气, 感到自卑, 慢慢就会产生抵触情绪, 对学习失去信心, 一旦学生与教师产生了对立情绪, 教师的教学就显得无能为力了。教学中, 教师应热爱每个学生, 尊重每个学生, 关心每个学生, 对学生一视同仁;不要因为学生的成绩优劣、性别、出身等的不同而产生亲疏和偏向。提问题或组织课堂活动, 机会要尽量均等, 尤其要注意多给那些自卑感强的差生有表现的机会, 以增强他们学习的自信心。

秋蝗养殖应加强四方面管理 第10篇

1. 创造棚室干燥的气候条件

秋蝗死亡主要由雨季高湿所导致,防止蝗虫死亡的关键环节之一是使雨后地面尽快干燥、不积水,通常采取的措施有:

①将棚内地面处理成鱼脊背形状。棚室中央地面使用农用耧耙耧成鱼脊背形状,也就是中央高两边低,这样一来,一方面下雨后地面易干燥不易积水,避免了地面长期湿润造成的蝗虫粪便发酵产生氨气使蝗虫中毒和患肠道疾病;另一方面下雨时蝗虫可以集中到棚内地势较高的中央地面栖息避免雨水浸泡,降低了死亡率。

②给棚室地面铺砖,以利于粪便、食物残渣清理。七八月份是1年中降雨量、阴天数较多的月份,雨后的高温高湿造成了残食、粪便的发酵,由此产生的大量氨气造成蝗虫中毒死亡。据统计,2009年7月份和8月份阴天数达到了36天,降雨量达到358.9毫米,对蝗虫生长极为不利,使死亡率达到了80%以上。

③下雨时给棚外及时罩塑料布是降低棚内湿度最好的办法。据调查,2009年70%的养殖户在下雨时棚外都未罩塑料布,有的是嫌麻烦,有的是雨前来不及罩,结果造成蝗虫被雨淋,棚内长期湿度过大,使得第二代蝗虫成为近几年来死亡率最高、产量损失最大的一次。

2. 及时投放含水量较大的食物

试验结果表明:蝗虫生长发育主要从植物中摄取水分,不同含水量(20%、40%、60%、80%)的同一种饲料,其饲养效果不同。蝗虫取食的饲料中所含(实际消耗)的麦麸量随含水量的增加而减少,但蝗虫对麦麸饲料的取食量却随含水量的增大而增加,增重效果也随含水量的增大而增加,死亡率则随含水量的增加而降低,生长速度随含水量的增大而加快。因此,在养殖过程中及时投放含水量较大的食物对蝗虫生长发育极其有利。投放牧草及杂草时一定要注意采集时期,如茎硬化之前的各种牧草(墨西哥玉米、高丹草、狼尾草等)、抽穗前的杂草等含水量均较高。如果饲喂的植物含水量明显较低,一定要配合含水量较高的人工饲料。人工饲料的配制方法:将麦麸、玉米糠按1∶3比例混合均匀后,再加入混合饲料总量70%～80%的水分。

3. 利用杂种优势,防止种群退化

生产中发现有不明原因的死亡现象,实际上是蝗虫的种群发生了退化。小规模养殖时留取的卵数量较少,没有进行杂交,出现近亲交配的概率较大,造成下一代体质弱,养殖过程中死亡率较高。解决方法是盖1个小型制种棚室,面积大约30米2,到产卵期时捕捉两三个生产棚室的蝗虫(根据生产量而定),投放到制种棚室,任其交配产卵,用于生产用种。

4. 加强棚室管理,提高存活率

①增大棚室蝗虫栖息空间。采集一些树木枝条,捆成捆竖立于棚内,也可竖放一些植株较高的玉米秸秆、高粱秆等,来解决棚内蝗虫饲养密度大、栖息空间小的问题。

②讲究环境卫生,减轻疾病发生。棚室内的剩草及粪便,如果长时间积压不清除就会产生有害物质,影响蝗虫生长发育,所以要及时清理。

③创造蝗虫产卵的土壤条件。棚内土壤疏松的地方要适当踏实,以利于蝗虫产卵。

红四方面军 第11篇

最近,中国证监会稽查局和沪、深证券交易所在京召开“创业板执法暨异常交易监管三方联席会”,研究部署创业板市场开通前后的执法工作,分析讨论当前异常交易特点、趋势和监管重点。会议认为,在创业板市场开通前后,应从四方面加强执法工作,确保创业板平稳推出和规范运行。一是加大对涉嫌市场操纵案件的查处力度;二是加强证监会、交易所、派出机构三位一体联动;三是针对创业板公司的风险特征,加大持续监管力度;四是加强对系统稽查干部的培训。