大学讲座策划书

大学讲座策划书（精选10篇）

大学讲座策划书 第1篇

人生中没有爱情就像太空中没有一丝云彩，显得清淡，有了爱情却充满整个生活，那就像天空中乌云弊日，显得压抑和沉闷，惟有爱情而又把握分寸才像天空中几朵白云飘逸，富有美感。

随着社会的发展，大学生谈恋爱已经屡见不鲜，正确的恋爱观也显的极为重要，因此，这使得我们举办一次有关大学生恋爱观身心健康的知识讲座，显得尤其重要。

一、活动时间：

二、活动地点：

三、主 讲：

四、主办单位：

五、承办单位：

六、协办单位：演讲协会

七、活动目的：

1、使同学们树立正确恋爱观，做好人生规划;

2、增强大学女生自我保护意识;

3、树立大学生“自尊、自立、自爱、自强”的美好形象;

4、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

5、增强同学们对心理健康问题的重视。

八、前期筹备：

在学生当中搜集与本场讲座相关的问题、以及话题的征集 ，确定讲座内容。

九、场地布置：场地布置方案由组织策划部指导布置。

十、活动流程：

1、学生入场并保持会场的秩序和纪律。

2、主讲老师对主题的讲解，以及被邀请嘉宾对该话题的看法并分享其心得。

3、有奖参与环节，学生提出相关问题，讲师进行详细讲解。

十一、活动宣传：

1、海报、宣传单(二食堂、三教、学生宿舍楼)以及横幅(羽毛球场)宣传;

2、通过广播站这一媒介向全校新生通知本次讲座的具体情况;

3、在人人网、QQ上宣传;

4、本社宣传部门进行人员宣传(散发宣传单)。

十二、宣传地点：

二食堂，羽毛球场，第三教学楼，学生宿舍楼。

十三、宣传目的：

将社团推广到效应的最大化，吸引更多的人参与其中，宣扬讲座的“趣味性”和“指导性”，同时提升本社在全校学生中的形象和影响力。给全院同学创造一种良好的文化氛围，让更多的学生加入到社团工作和宣传中来，促进学院同学的团结，让讲座的效果达到最佳水平。

十四、活动意外防范：

1、讲座由组织策划咳嗽绷鞫窒殖〖吐伞

2、为防止会场秩序混乱以及退场现象严重，组织策划部

安排人员在门口把守，保障讲座的顺利进行。

十五、活动参与人：12级全体学生及其他有兴趣的学生

十六、经费预算

大学讲座策划书 第2篇

让校园海报成为校园里的一道风景线，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利于促进学生成长的校园文化氛围。

让更多人能够接触到海报的魅力，让更多人能够得到更专业老师的指点，让更多人知道水派画室。

二、活动时间：

展览： 月 日至 月 日 每天 点至 点

讲座：20xx年10月 日 点。

三、活动地点：

展览地点：

讲座地点：

(注：提前3天拿到批条，和门卫、校巡警打好招呼)

四、活动流程:

第一部分

1、与校园负责人联系约定时间。

2、申请带领部员到画室进行学习，同时每人事先想好要做的主题，

来画室制做前期宣传海报。

(具体几点，几人，几张海报) 3、确定所拿作品的数量/条幅。

当从画室拿出作品的那一刻应签署

具体看护合约。

第二部分

1、在人流多的地方做一次水派作品展出，(须附作品看护表，包括人用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生过触动的瞬间

员和联系方式)同时派送主办方的宣传专题讲座的请柬。

(周几在什么地点讲座的信息)

2、在各学院教学楼楼下、图书馆及各食堂信息栏张贴本次讲座信

息的海报。

3、提前3天在校园网站或论坛公布展览和讲座信息。

4、从展览之日起在院广播站以及校广播站进行宣传(附广播稿)，至少每天2遍。

(提前3天与广播站联系、要到广播站的联系人电话)

5、从展览之日起在校园内部挂条幅进行宣传(画室可提供2个条幅：教你一门好玩的艺术水派快乐手绘POP，手绘POP专家李艳辉老师现场指导期待你的到来)(提前3天申请确定地点和收挂时间/确定收挂条幅负责人及电话)

6、讲座地点的申请(几百人的座位数目/ 点到 点/条件-多媒体设施 /负责开门人电话)

大学之花网上商店开发策划书 第3篇

关键词：可行性分析,总体规划,功能详析,运营管理计划,实施方案

1 项目背景

千姿百态的花朵述说着千言万语,每一句都述说着美好。特别是现在,随着人们的生活水平不断进步,生活质量不断提高,鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀。花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位。这样创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有“大学之花”品牌优势的市场是十分可行的。

2 行业分析和客户需求分析

2.1 行业分析。

广州大学城规划范围约43.3km2,可容纳学生18~20万人,总人口达35~40万人(包括村镇人口),相当于一个中等规模的城市,首期建设的小谷围岛约17.9km2,进驻十所高校。“大学之花网上花店”项目是面向大学城大学生推出的网站特色服务项目,目标消费者定位为在校大学生。因此,暂定的目标消费群以大学城各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场。

2.2 调查结果分析。

本网站对市场作了一些市场调查,通过调查了解到了以大学城高校大学生为重点的广大消费朋友的消费心理和需求。

(1)有明显的好奇心理,听同学或朋友介绍产生购买行为。(2)购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。(3)在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲。(4)接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性。(5)影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等。(6)购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。

2.3 目标客户分析。

在校大学生购买一般不问价格,但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的唯一),3支(我爱你),19支(爱情路上久久长久),21支(最爱)等等。在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等。

3 可行性分析

3.1 技术可行性。

网上花店是一个中小型的电子商务网站,主要实现在线销售鲜花、礼品,具有商品多级检索、购物车、订单提交和查询、自助订花等功能,涉及数据库、动态网页、安全支付(SSL)、防火墙等多种技术,这些都是现阶段已经相当成熟可靠的技术,可以确保日后网站的性能和运行的可靠性。

3.2 业务实施可行性。

网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时,一般考察其经营业绩、信誉、合作态度、供货是否及时等方面,要求此批发商在大学城附近有营销网点,以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议,就价格与产品质量等问题达成一致意见。

4 项目总体规划

4.1 网站目标定位。

立足大学城,服务广州高校。依托大学之花网站将用一年的时间在广州高校的消费者中建立起一定的知名度。在投入期仅选择网站总站设在大学城的10城大学作为试点,该区市场容量在20万以上,较有代表性,试点时间为一个半月。当模式成功后,以ASP的形式在广州市区已经确定的校园分站推广。经过3~6个月的运营后再扩张到其余的市场。

4.2 网站运营模式。

(1)商务模式:大学之花网上花店主要采用B to C电子商务模式。(2)主要业务流程。网站主要业务流程为:a.顾客选择要购买的鲜花礼品,并可进行个性化的设计或定制;b.顾客下定单;c.顾客支付货款;d.网站把定单通知物流部门;e.物流部门配送;f.通知顾客配送成功。

赢利方式:网站主要通过在线销售鲜花、礼品的收入赢利。

4.3 网站技术规划。

大学之花网站主要是租借电信服务器空间的形式存在的,故大学之花网暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,大学之花将请网络公司进行形象设计及网站建设与制作。

4.4 网站域名规划。

大学之花网上花店的网站域名应该简单直观,容易记忆。由于花店的目标市场主要是国内客户,所以应该设计拼音型和数字型的国内域名,如www.dxcflower.com.cn。

5 网站总体规划

讲求简洁、明快、活泼的视觉效果,追求清晰美观、布局合理、形式新颖、内容丰富,最重要的是能让人们一眼就能感受到浪漫的气氛。

5.1 网站前台流程图(见图1)

5.2 购物区功能流程图。

选购商品加入购物车选择配送方式去收银台填写(确认)收货人信息选择付款方式(多种支付方式以供选择)完成支付购物完成。

5.3 后台管理流程图

(见图2)

6 项目实施方案

6.1 网站实施的任务。

(1)网站应用系统开发:网站采取外包开发方式,主要任务包括网站风格和结构设计,功能模板开发,应用系统测试等。(2)网站内容建设:主要任务包括资料收集和整理,商品编码,业务流程的制定等。(3)宣传推广:主要包括对网站的网上推广和网下推广,价格策略的制定,促销活动的组织等。

6.2 网站实施人员组织。

经理:主要负责经营策略与项目规划、市场调查和结果分析。电子商务员:主要负责网上花店维护、客户服务。

7 项目运营管理计划

7.1 网站推广计划。

(1)由于经费所限,前提推广对象主要以大学生为主,通过网络BBS论坛,讨论群以及熟悉的朋友等进行相互交流.另外可以通过传统的传单,海报,宣传册等的派发加强知名度.还可以通过免费的友情链接,如果经费允许的话还可以加入Banner广告,搜索引擎,甚至电视广告、电台广告等。(2)重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。(3)现场促销选择每年9月8日和9月9日两天为重点宣传日期,在此之前,将宣传单分发至学生宿舍。

7.2 网站营销计划。

(1)品牌策略。在大学之花网站建设初始,我们非常重视大学之花品牌。在鲜花包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取动态与静态页面相结合的设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新。(2)价格策略。大学之花网上花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求。(3)促销策略:a.宣传策略。利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式;b.服务方面。网上花店的服务必须是一流的,我们选择有良好服务素质的鲜花供应商和良好的物流公司将鲜花保质保量按时地送到客户手中。只要有定单,就必须按照定单要求按时按地送到,并且是微笑服务。

7.3 网站组织、系统管理计划。

大学之花网站主要是租借电信服务器空间的形式存在的,故大学之花网暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,大学之花将请网络公司进行形象设计及网站建设与制作。鲜花礼品的配送则选择服务优良的物流公司进行合作,所以网站的人员安排由一个经理和一个电子商务操作员组成,经理负责整个网站的策划构思等运营工作,电子商务员主要负责网站运行系统的运行操作。

8 营销效果预测与分析

8.1 营业额收入。

据调查分析,可以预测在主要节假日,每天销售额在500元以上。

8.2 支付方式。

(1)根据有关材料网上在线支付将会达到20%,积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系,促进在线支付。(2)积极与中国邮政建立业务合作关系,促进邮政汇款其它邮寄业务。

8.3 订货方式。

E-MAIL定单,直接进入“大学之花”网站花店订购,电话订购。另外,重点推出倍受学生喜欢的短信订购。

8.4 客户特点。

年轻化,100%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象。

8.5 消费特点:

60元以下的鲜花最受欢迎。

9 经营成本预估

论公益讲座选题策划的智慧 第4篇

关键词 公益讲座 社会热点 选题策划 “南图讲座” 智慧服务

分类号 G252.13

Abstract This paper explains the background， importance and duty of public lecture. By analysis of the hot issues in recent years， it expounds the dialectical relationship between the topic and social focus， and explores the wisdom in subject selection and planning of public lecture from 7 aspects， such as giving the correct guidance and leading the cultural vogue， enriching lecture content and creating own-brand， concerning to the current events and responding to the social concerns， enhancing the brand radiation and sharing the fruit of planning.

Keywords Public lecture. Hot issue. Planning for selection of subject. Nanjing Library Lecture. Intelligence service.公益讲座作为图书馆的延伸服务项目之一，以传播文化知识、弘扬科学精神为主要内容，以推动社会和谐为终极目标，以影响力强、涉及领域广、内容丰富而日益受到图书馆界的重视和广大读者的青睐。选题策划是公益讲座开展的核心环节，它是公益讲座能否形成品牌、能否为广大群众所喜爱的关键要素。因此，在选题策划上应力求能够反映时代最新思潮、最新价值观、最新生活方式，满足听众求真、求知、求新的愿望，追求“转知成慧”[1]的智慧服务本质。

“南图讲座”自2005年7月创办以来，本着服务社会、文化惠民的公益原则，围绕时政、经济、文化、教育、科技、军事、历史、生活八大板块策划选题，邀请各界热心公益、学养深厚、专业突出、作风亲民的专家学者开展讲座，成效显著。截至2013年底，“南图讲座”共举办813场，先后有588位国内外知名专家学者做客“南图讲座”，听众累计30多万人次，受到各界关注和广泛好评，取得了良好的社会效益[2]，连续三次荣获由中共江苏省委宣传部命名表彰的“江苏优秀讲坛”称号。多年来，“南图讲座”一直关注社会民生的热点、重点、难点，并突出地域文化特色，注重全方位策划，适时推出新鲜选题，打造出多种深受公众喜爱的系列讲座，使讲座体现时代感，具有超前性，深受广大人民群众欢迎。

1 坚持正确导向，引领文化时尚

公益讲座是政治性、理论性、科学性很强的工作，旗帜鲜明才能找准定位，导向正确才能积极作为，引导积极的生活态度、丰富的创意智慧和高尚的精神追求。如何提高公益讲座的导向性和示范性，推进理论宣讲通俗化，深入推动马克思主义大众化？如何开展中国梦和社会主义核心价值观宣传教育？这对公益讲座选题策划有着现实的指导意义。

2014年3月27日，中宣部办公厅下发了《2014年组织推动培育和践行社会主义核心价值观工作指导方案》（中宣办发[2014]12号）。2014年5月，“南图讲座”策划了培育和践行社会主义核心价值观系列讲座，共七讲，以通俗化大众化为要求，突出了专家讲理论、干部讲政策、典型讲事迹、群众讲感受，引起了搜狐网、新浪网、中国江苏网、新华日报等媒体的广泛关注，文化部、江苏省文化厅网站均作了报道。

在选题策划上，“南图讲座”坚持正确的舆论导向，紧扣时代脉搏，关注文化创新，近年来，针对广大民众的需求和他们所关心的问题，策划了《放飞梦想——中国梦的内涵、特征和要求》《国际舞台上的中国梦》《民族复兴的核心价值》《人民至上——从“人民当家作主”到“社会共同富裕”》《激荡年代——中国房地产批判》《和谐社会的信任建设》《意识形态的历史转型及其应对》《建构当代中国价值观念》《价值培养与文化思维》《焦裕禄精神是永恒的社会主义核心价值观》《中日钓鱼岛问题及对策思考》《新“三国演义”中的中国国家安全》等系列讲座。这些讲座分别对中国梦、价值观、国家安全等主题进行了多方位多层次诠释，语言生动，事例精辟，思想深刻，切合实际，具有很强的针对性和指导性，听众思想得到升华，心灵得到洗礼，反响热烈。

2 丰富选题内容，打造讲座品牌

“南图讲座”内容既紧跟社会热点，又与人民生活息息相关，满足了不同层次、不同品位的听众需求。在推广普及型讲座的同时，也向着高水平、高层次、高品位迈进，坚持选择素质高、业务强、口才好、热心公益活动，且有一定知名度的专家来担任主讲嘉宾。王蒙、罗援、余秋雨等一批名家先后走进“南图讲座”，以他们的个人魅力、语言感染力吸引听众、打动听众，既为读者带来文化享受，又为“南图讲座”带来品牌效应，提升了讲座的号召力。

“南图讲座” 力求突出鲜明的地域文化特点，2012年，紧紧围绕本省文化资源，充分挖掘和宣传与本省的人文、历史、社会发展有关的题材，组织了两大系列讲座：一是人文江苏系列，包括江苏历史名人、江苏名人故居、江苏名人字画、江苏作家作品、江苏红色旅游、江苏非物质文化遗产、古典文学与江苏等专题；二是锦绣金陵系列，包括六朝古都、明代印象、太平天国、中华民国、现代南京、金陵胜地、古今文学与南京等专题。通过这些讲座，向市民宣传地域文化，传承地域文明，提高城市文化品位，强化社会公众的地域文化保护意识。

3 关注时事热点，回应群众关切

何谓热点？《现代汉语词典》（第6版）的解释是：一个时期内引人注目的地方或问题。何为社会热点？社会热点即广大干部群众普遍关注的社会现象或问题。近3年来，中共中央宣传部理论局编写了3本通俗理论读物，主要内容涉及收入分配、住房、教育、医疗、食品安全、养老、反腐倡廉、环境保护等问题，这些热点反映了一定时期内干部群众的现实关切。

抓住时事热点，利用热门话题，对群众关切的问题积极回应。这是选题策划的有效策略之一。“南图讲座”策划了《2012背后的天文学》《我们食用的水产品安全吗》《让南京大屠杀历史告诉现在和未来》《走近棱镜泄密案：美国国家安全和民权保障的冲突》《你我身边的法治——近期社会热点事件的法理解析》《当前改革与民生热点透析》《关系克里米亚命运的4个人》《越南、菲律宾为何胆敢挑衅中国》等讲座，内容直面公众最关心的“2012世界末日”“食品安全”和触及“国人灵魂深处的痛”等话题，得到听众的热烈响应。2012年11月，“南图讲座”邀请中国著名国际战略学和国家安全学专家罗援少将主讲《周边安全环境和软实力建设》。罗援将军就钓鱼岛问题作了精彩的分析和演绎，讲座社会关注度高，来自省、市900多名机关干部听取了讲座，演讲高潮迭起，听众深受感染。

4 树立问题意识，提供解决途径

发现问题、提出问题、直面问题，这是公益讲座策划人员不可或缺的责任。诚然，提出问题很重要，但在此基础上提出建设性的思考和可以借鉴的解决途径，更为重要[3]。

中国面临“未富先老”和“未备先老”的双重挑战。养老问题，日益成为严峻的社会问题。作为全国老龄化程度最高的省份，目前江苏老龄化人口已占全省人口的18%，约1415.88万人[4]。为此，“南图讲座”策划了《如何更好地适应退休生活》《把巴马长寿秘诀带回家》《疾病文化及现代医学治疗模式》《如何保障国民健康——医疗保险发展走向》《建立完善的社会养老保障体系》《谈中老年人的科学健身》《免疫与健康》等系列讲座，深受听众欢迎。

针对郭美美事件，“南图讲座”策划了《信任危机中的中国红十字会如何“自我救援”》讲座。此外，还针对各种社会问题策划了《用传统文化打开幸福之门》《生命教育，铭记快乐生活三原则》《如何正视转基因食品》《揭开食品与营养的面纱》《如何应对十面“霾”伏》《江苏雾霾的产生及其预防》、《谁动了我的奶酪——行政权对财产权的蚕食方式及应对》等讲座。实践证明，只要讲座选题贴近实际、贴近生活、贴近群众，公益讲座就能受到社会的欢迎，体现举办的意义。

5 善于提出观点，发出自己声音

中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难？在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？发展起来的中国，对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往，对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈[5]。

提升正能量，需要加强舆论引导，提出自己观点。“南图讲座”先后策划了《人性、制度与中国社会》《道德力与社会进步》《雷锋精神的永恒魅力——兼谈孔子思想中的民族精神与人格力量》《城市规划，要为居民创造更好生活》《发展经济不能以牺牲生态环境为代价》《提升正能量——攀登不攀比的人生策略》《美国重返亚太战略与中国的应对》《健康到底依靠谁》《谁制造了全球气候变暖》《儒家传统文化变迁与当代德育反思》等讲座。这些讲座立意高远，观点鲜明，内容丰富，数据翔实，阐述时理论联系实际，引经据典，说理充分，深受广大读者欢迎。

6 突出自身特色，体现智慧含量

公益讲座的选题策划不能亦步亦趋，人云亦云，要突出自身特色，体现权威性、影响力和公信度。据国际关系学院战略与安全研究中心主持编写的《中国国家安全研究报告（2014）》：中国意识形态安全总体是稳定的，但在复杂的国际国内环境下，面临着严峻的挑战，特别是西方国家民主输出、西方国家文化霸权、网络信息舆论多元传播、宗教渗透等对中国意识形态安全构成严重威胁[6]。

图书馆的重要使命之一就是传承和弘扬民族文化，抵御不良文化渗透。中华民族有着五千年灿烂的传统文化，作为国人，如果忽略甚至淡忘传统文化，民族自尊心和自信力会受到损伤，也会给西方不良文化的渗透以可乘之机。讲座策划人员应在传承和弘扬民族文化中发挥主导作用，将优秀传统文化发扬光大。

为此，“南图讲座”策划了《孔子的仁学思想》《反本开新读〈论语〉》《孔子思想与中国文化》《孔子智慧与现代生活》《孟子的人格与智慧》《庄子思想对中国传统文化的影响》《中国传统文化的思想智慧》《中国传统文化与现代化》《中华文明的价值基准与哲学解读》《传统文化与幸福人生》《文化霸权与策略传播：美国核心价值观泛化的警示》等深受读者喜爱的讲座。这些讲座弘扬了传统文化，增强了民族自信，传播了先进文化，对于提升国人人文知识、思想底蕴、道德素养等起到了积极的作用。

7 增强品牌辐射，共享策划成果

为进一步扩大“南图讲座”的品牌影响力，充分发挥省级公共图书馆的龙头作用，增强讲座在全省乃至全国的引领示范作用，南京图书馆从2012年10月至2014年9月，用2年时间在全省范围内组织开展“南图讲座”基层行活动，邀请专家型、学者型文化志愿者作为主讲嘉宾，每个季度给13个省辖市范围内基层单位（图书馆、学校、机关、军营、企业、社区等）各送1场讲座，共约100场。截至2014年6月30日，已送讲座90场，直接受众39 629人。该活动受到江苏省文化厅的充分肯定、各基层单位的积极响应和普遍赞扬。

2012年7月，“南图讲座”建立了江苏省公益讲座QQ群，将“南图讲座”有关的通知、文件、目录上传到群共享空间，供群成员下载，极大地提高了沟通交流效率，扩大了“南图讲座”的传播范围。截至2014年6月30日，先后为江苏、安徽、新疆、内蒙古、广东、上海、山东、北京、湖南、浙江、黑龙江、贵州、广西等地区讲座同行推荐主讲嘉宾389位，受到广泛好评。

实践证明，图书馆举办选题多样、内容丰富的公益讲座，在满足大众精神文化生活需求、传播先进文化、提高思想道德、文化素质等方面发挥了积极作用，但要保持公益讲座持续发展，就要与时俱进，在选题策划上不断总结经验，不断创新，在“精”字上下功夫，注重品牌推广，坚持多元合作，推动共同发展。只有如此，公益讲座才能成为图书馆延伸服务的亮点与精品，从而打造成为大众终身学习的大课堂。参考文献：

[ 1 ] 黄幼菲.公共智慧服务：图书馆知识服务的高级阶段[DB/OL].[2013-05-03].http：//www.cssn.cn/news/620406.htm.

[ 2 ] 周立锦.论图书馆公益讲座的智慧服务[J].图书馆学刊，2014（4）：96-99.

[ 3 ] 陈振平，缪克构.树立“问题”意识，体现智慧含量[J].中国记者，2013（2）：40-42.

[ 4 ] 江苏省统计局.江苏省2010年第六次全国人口普查主要数据公报[EB/OL].[2013-05-15].http：//www.jssb.gov.cn/jstj/djgb/qsndtjgb/201105/t20110503_115227.htm.

[ 5 ] 人民日报评论员.人民有信仰，国家才有力量：论弘扬社会主义核心价值观[DB/OL].[2014-02-12].http：//cpc.people.com.cn/pinglun/n/2014/0212/c78779-2433

0537.html.

[ 6 ] 王宝梅.中国意识形态安全面临严峻挑战[N].报刊文摘，2014-05-09（1）.

周立锦 南京图书馆社会工作部副主任、副研究馆员。江苏南京，210018。

大学数学启蒙讲座策划书 第5篇

大学数学启蒙讲座

二、活动宗旨

为了让新生掌握更好的学习高数、高代等的技巧，尽快脱离高中的学习模式，而适应大学学习而准备的一次关于大学数学的大型讲座。

三、活动组织机构

青岛理工大学理学院社团联合会

四、活动形式

活动以讲座作为活动展开的方式，将于本学期----------------------举办。届时我们将会邀请青岛理工大学对高数有资深研究的老师为我们讲解一些学习高数的技巧和方法。

五、活动内容

1、活动背景

鉴于我们历年对学生做的调查工作，绝大多数学生刚入学适应不了大学的学习，没有掌握良好的学习技巧和方法，在高数、高代的学习过程中屡屡受挫。因此本协会决定举办一次关于如何去学习大学里的数学的讲座，提前灌输新生以正确的学习技巧和方法。

2、讲座时间

2011年9月-----日星期------

3、讲座地点

青岛理工大学黄岛新校区主教学楼------

4、讲座对象

本校大一全体新生

5、讲座主讲

青岛理工大学理学院副院长张立杰

6、主讲老师简介

六、前期准备

（一）讲座前准备

1、提前一周邀请主讲人张院长，并约定时间。

2、主讲老师介绍单以及主持人台词准备提前一周写好。

3、宣传海报制作由网络部提前一周设计出。

4、入场券1000张：介绍本次讲座的主要内容，并邀请同学们前往。提前一天在主教学楼、一食堂、二食堂、各主干道发放。

5、活动用桌花，活动结束后献给老师的花，提前一天联系好赞助花店，提前三个小时去取。

6、水提前三个小时去取。

7、会场布置将由宣传部协办，提前两个小时。

8、会场秩序：纪检部协助维持。

（一）讲座宣传

1、在讲座开始前五天左右，在主教学楼门口摆放讲座宣传展板，介绍讲座内容以及主讲老师简介。

2、邀请各班负责人配合在班内宣传。

3、讲座开始前一天发放入场券，发放地点为主教学楼门口，一食堂、二食堂，各主干道。

七、活动意义

（1）让同学们掌握最好的学习数学的方法，以提高学生的学习效率，避免在数学路上茫然不知所措，以至于跟不上老师的进度。

（2）通过讲解数学的学习方法，让新生提前适应大学的学习，尽快脱离不适合大学的高中学习方法。

八、活动经费

（一）活动经费预算

1、展板制作费用2mX1m写真两张30X2=60元。

2、购买水、鲜花费用：纯净水约20瓶约30元，桌花一束约80元，鲜花一束约50元，宣传材

料印发25元，购置物品用车费12元，共计约

300元。

九、活动负责人

活动总负责：数学建模协会会长张洁

主持人：--------------

策划：副会长韩林

活动通知：办公室，学习部

宣传：宣传部网络新闻部

现场摄影摄像及新闻稿件：网络新闻部

会场秩序：纪检部

十、安全预案

本活动在教室举行，要求室内做到严禁烟火，由会长安排事宜，由副会以及助理具体负责，确保每一位聆听讲座的同学的安全问题。

青岛理工大学

大学数学启蒙讲座

活动策划书

策划：青岛理工大学

理学院社团联合会

大学生活讲座策划书 第6篇

期

活

动

策

划

信息管理系团总支学生分会

学习部

二〇一三年十月二十二日

大学生活讲座策划书

一.活动主旨：培养大一新生独立生活能力，让大家知道大学应该怎么去做，怎样去走

二.活动时间：2013年10月28日 三.活动地点：汇知方学术报告厅 四.活动对象：信息管理系2013级学生 五.主讲老师：郭小红主任 六.主持人：

王兵

七.活动目的：新的学期已经悄然到来，为了让广大2013届新生很快了解大学生活，找到生活的乐趣，端正生活的态度，明确生活的目标，促进他们快乐成长，特此举办此次励志性讲座。

八.相关内容：转眼间，又一届的新生在学院的广场上“跳跃”，看到了那些活跃在广场上充满朝气的花朵，真是让人欣慰！曾几何时，我们也跟他们一样。他们是我们的昨天，我们就是他们的明天。可是，看看周围，不是所有人的明天都的充满激情的。生活总是充满了坎坷与磨难，大学生活也一样，在大学，我们享受前所未有的自由，同时，也享受前所未有的机遇与挑战，承担前所未有的压力，有的人充实快乐的享受着大学生活，有的人却整天无所事事，觉得大学生活煎熬难耐，这是很严重的态度问题，没能真正理解生活的真谛，生活我们改变不了，我们所能改变的只有对待生活的态度。树立一个好的生活态度是非常必要的。所以，我们不光只是默默的看着他们，我们还有给予他们的正确的指引，让他们能学会去享受生活，享受学习，享受挫折......告诉他们生活是需要享受的，因为无论怎样的态度，我们还是要面对生活。让他们坚定生活的信心，端正生活的态度。

九.相关内容：

1、本次励志性讲座，特邀请郭小红主任相约周一

2、待相关安排落实后，与进一步的沟通。

十.活动宣传：

1、海报宣传。对主讲老师的介绍，对主讲内容的介绍，对讲座目的的介绍将以海报形式作提前宣传。此次宣传工作将由宣传部负责，希望宣传部主动联系其他部门，要注意宣传力度，吸引力以及煽动性。在其他方面的宣传同步进行。要与各班干做好协调工作。

信息管理系团总支学生分会

学习部

大学生恋爱讲座策划书 第7篇

随着社会的发展，大学生谈恋爱已经屡见不鲜，正确的恋爱观也显的极为重要，因此，这使得我们举办一次有关大学生恋爱观身心健康的知识讲座，显得尤其重要。

一、讲座主题：

一、活动时间：

二、活动地点：

三、主讲：

四、主办单位：

五、承办单位：

六、协办单位：演讲协会

七、活动目的：

1、使同学们树立正确恋爱观，做好人生规划；

2、增强大学女生自我保护意识；

3、树立大学生“自尊、自立、自爱、自强”的美好形象；

4、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等

方面的困扰;

5、增强同学们对心理健康问题的重视。

八、前期筹备：

在学生当中搜集与本场讲座相关的问题、以及话题的征集，确定讲座内容。

九、场地布置：场地布置方案由组织策划部指导布置。

十、活动流程：

1、学生入场并保持会场的秩序和纪律。

2、主讲老师对主题的讲解，以及被邀请嘉宾对该话题的看法并分享其心得。

3、有奖参与环节，学生提出相关问题，讲师进行详细讲

解。

十一、活动宣传：

1、海报、宣传单（二食堂、三教、学生宿舍楼）以及横

幅（羽毛球场）宣传；

2、通过广播站这一媒介向全校新生通知本次讲座的具体

情况；

3、在人人网、QQ上宣传；

4、本社宣传部门进行人员宣传（散发宣传单）。

十二、宣传地点：

二食堂，羽毛球场，第三教学楼，学生宿舍楼。

十三、宣传目的：

将社团推广到效应的最大化，吸引更多的人参与其

中，宣扬讲座的“趣味性”和“指导性”，同时提升本社在全校学生中的形象和影响力。给全院同学创造一种良好的文化氛围，让更多的学生加入到社团工作和宣传中来，促进学院同学的团结，让讲座的效果达到最佳水平。

演讲协会

大学讲座策划书 第8篇

2015年2月, 科技部发布2013年度全国科普统计数据显示, 全年全国380个科技馆参观人数共计3734.2万人次[1], 共举办科普讲座8728次, 吸引358万人次参加[2]。该数据表明2013年全国科技馆科普讲座的参与人数占总参观人数的近十分之一, 平均每馆举办科普讲座23次, 平均每次参与公众410人。科普讲座在科技馆行业仍据一席之地。多年以来, 讲座早已作为“学习型社会中一种有效的社会教育方式, 受到广泛的关注和欢迎”[3]。它作为一种传播形式, 较之“口耳相传”或书本传播突显出信息量大、交流性强、受众面广、成本低等优势, 在图书馆、博物馆、科技馆等公共文化场所备受推崇。近年, 不少科技馆 (特别是大型科技馆) 正将讲座类活动推向常态化、系列化和品牌化发展, 如中国科技馆“科学讲坛”、“中科馆大讲堂”和广东科学中心“小谷围科学讲坛”等。科普讲座早已成为科技馆最常见的科普教育形式之一。然而, 随着通信和传播技术的迅猛发展, 公众获取信息的机会和方式大大增多, 严重冲击了科普讲座的生存和发展空间。有必要从现代传播学的视野, 结合科技馆的特殊性, 从作为传播基本要素的传播主体、传播对象、传播内容、传播媒介等方面, 重新审视科普讲座的策划思路和要领, 以促其在传承中发展和创新, 提升科学传播效果。

1 传播主体:谁来传播

传播主体是科学传播中最为活跃的要素。主讲人是讲座中的传播主体, 是影响讲座效果的关键因素。说“百家讲坛”成就了易中天、于丹等人, 毋宁说是后者成就了前者。

科技馆科普讲座在主讲人选择方面至少应考虑以下三方面:一是学识的科学性、专业性, 这主要是对主讲人在专业背景的要求, 是最基本的考虑条件。二是语言的通俗性、生动性, 这是对主讲人语言使用技巧方面的要求, 讲座是一种特殊形式的交际形式, 讲座语言既不是典型的书面语, 也不是典型的口语, 要求语言表达上专业性与通俗性做到完美结合。三是情感、气质的亲和力、感染力, 这主要考虑的是对主讲人形象风度方面的要求, 要求能很好地与听众互动交流, 营造良好的合作互动、达成共识的氛围, 精神饱满, 能很好地综合运用姿态、动作、手势及神情等方式表达对话题不同的解读。值得一提的是, 名人主讲通常能在“名人效应”下吸引更多公众, 不少人会抱着目睹大师风采而来, 正好顺应科学传播中的受众心理需求, 因此选择名人担任主讲人不失为一种投资即见效、提高品牌影响力的措施。但是, 主讲人邀请也要结合实际从资源、途径及成本等方面综合考虑, 特别是地方中小型科技馆邀请名人担任主讲人有很大难度, 便应着重从科学性、专业性及演讲技巧等方面入手考虑。

2 传播对象:向谁传播

任何科学传播都必须关注自身的传播对象, 否则就是无的放矢。作为一种科学传播形式, 讲座这种以“讲授式”为主的活动更突显对象性的特征, 科技馆科普讲座必须重视受众需求的分析与研究, 否则便易导致俗称的“对牛弹琴”。

随着科技馆事业的发展和影响力的增强, 关注科技馆和参与科技馆科普活动的公众越来越多, 人群类型也越来越庞杂, 各个年龄段、各类行业和职业的人群都有涉及, 因而科普讲座策划之前应加强受众调研, 虽达不到对每期听众均提出明确的年龄段限定, 但听众重点人群应有所倾向, 尤其对于听众对不同科学话题的关注程度, 应做调研分析, 这与后文所述选题策划密切相连, 即充分了解听众对不同科学话题的需求, 有利于更好地为受众“量身定做”策划出受欢迎的科普讲座选题。如据中国科技馆“科学讲坛”对于2014年听众选题需求的调研显示, 听众关注的选题依次是动物学、航天天文、公共安全、信息技术, 而对科技史、科学人物、农业技术等选题需求则较小, 在今后选题策划中应有所侧重。当然, 科普策划需要了解公众, 但并非一味遵循“需求导向”而过分依赖公众的兴趣喜好, 因为科学传播本身应具有导向性、先行性, 应考虑好二者之间的关系。

3 传播内容:传播什么

传播内容是传播主体与传播对象之间社会互动的介质, 是科学传播的重要要素。传播内容体现为科普讲座的选题策划, 选题是关系讲座成功与否的关键因素之一, 好的主题是保证讲座成功的第一步。

作为在“体验科学、启迪创新”的公共科普场所举办的活动, 科技馆科普讲座的选题首先便应体现科学性, 必须具有事实根据和理论依据, 这是最基本的要求。二是选题要有时代性, 体现科技发展对社会方方面面产生的影响, 特别是结合社会重大事件和广为关注的热点、焦点问题, 提高应急反应速度, 反映出高度的时代特征。三是主题与听众之间的适切性, 讲座的对象面向的是大众, 而不是少数群体, 选题要考虑普通公众的整体认知水平和兴趣需求。面向大众并非意味着层次的降低, 而是满足更多听众的需求, 提高科普覆盖面。四是科技内容的限定性, 这是科技馆特殊性所决定的, 如举办外语培训或历史、文学等方面的讲座 (目前有不少实例) , 就已超出科技馆科普讲座的范畴, 表面上似乎丰富了科技馆教育的内容, 实则削弱了科技馆应有的教育特点和功能。

4 传播媒介:如何传播

传播媒介是承载和传播科学信息的载体或工具, 是连接传播主体和传播对象的“通道”, 也是影响传播效果的重要因素。传播媒介体现在科普讲座上便是如何通过讲座的过程或者说讲座本身的形式创新更好地进行传播科学。

传播方式和途径很大程度上决定着传播的总体效果, 传统讲座遭到信息时代冲击后, 其弊端也渐渐突出, 必须从讲座自身形式的创新上找突破点。一是引入“对话”“访谈”, 特别针对跨学科或争议性较大的主题, 可以邀请两位或多位主讲人, 增强对话和互动交流, 拓展听众视域。二是融入更多辅助形式, 在保证以演讲为主要形式的前提下, 综合运用科技展品的展示、科学实验的表演、科技产品的展示及科普影片的播放等形式, 共同服务于讲座主题的解读, 这也是科技馆开展科普讲座的优势和特色。三是做好后续传播资源搭建, 讲座由于受到时间和空间的限制, 现场受益听众总是有限的, 科技馆科普讲座资源也应该通过多种“通道”扩大受益群体, 如可以利用信息技术将线下与线上实现同步, 可以采用多媒体数据、视频点播等网络传播手段将讲座资源推广到有关科普网络, 可以通过制作成有关图书、录像、光盘等科普资源的载体, 通过流动科技馆、科普下乡等活动形式将科普资源带给更多公众, 将一次性的现场活动与持续性的科普资源相结合, 实现科普效果最大化。

总之, 作为一种传统的科学传播活动形式, 科技馆科普讲座只有结合科技馆自身特点, 着力从科学传播本身的基本要素方面把握策划要领, 才能更好在传承中做出创新, 让“老”的科普形式同样能焕发出“新”的活力。

摘要：科普讲座是科技馆最常见的科普教育形式之一, 其发展空间近年却面临诸多挑战。本文从传播学的视角, 结合科技馆的特殊性, 从传播主体、传播对象、传播内容、传播媒介等方面重新审视科技馆科普讲座, 分析和提出相关策划思路和建议。

关键词：科技馆,科学传播,科普讲座,策划

参考文献

[1]黄东流, 曹燕, 佟贺丰.夯实创新驱动发展的社会基础——2013年全国科普统计数据解读[N].科技日报, 2015-2-6 (8) .

[2]佟贺丰, 黄东流.中国的科技馆建设与运营情况分析[N].科技日报, 2015-2-6 (8) .

大学生就业讲座策划书 第9篇

一．活动背景

近年来，随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形式也不容乐观，随着竞争的日趋严峻，为了提高我校计算机有关专业大学生的就业意识和竞争力，做好我校的就业工作，我校外语艺术系学生会特开展一系列就业讲座活动。

二．活动目的、意义

本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

三．讲座主题：计算机专业大学生就业方向选择和影视动漫发展前景

以及为我们带来的就业机遇

四．主办单位

外语艺术系学生会

五．活动安排

1．主讲时间：2011年11月21日（星期一）晚上19:30—20:30

2．讲座地点：合肥经济技术学院多媒体教室七

3．主讲人：程勇

（安徽龙拓影视发展有限公司副总经理）

杨准

（安徽省内Maya影视动漫技术最全面的专业人士，中国最

早影视动漫从业人士，目前在安徽省内多家影视动漫公司担任技术总监，飞天数码Maya影视动漫创始人。）

4．讲座内容：

（1）概括介绍目前中国大学生就业形势和相关行业的薪资待遇以及发展前景。

（2）详细介绍计算机专业毕业生就业方向：平面设计、工业设计方向、室内装潢方向、网络、软件开发方向、三维影视动漫方向

（3）详细介绍以上就业方向要掌握哪些软件技术，工作前景和薪资待遇。

（4）视频演示各种专业毕业生在公司里所工作制作出的作品。

六．活动的工作安排

为确保讲座的顺利开展，需要我们外语系学生会各部门成员的积极配合，具体分工如下：

1．文宣部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以海报方式宣传为主。让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

2．劳卫部与体育部：通知部门干事，做好讲座场地的布置安排工作。

3．纪检部：准备讲座的物资并维护现场秩序。

4．实践部：做好讲师的邀请工作，确保主讲人的准时到场。其他部门协助做好现场的摄影工作，为后期的宣传工作奠定基

础。

七．活动流程

1.主持人简单开场，介绍并欢迎老师；

2.讲座；

3.答疑观众解惑；

4.主持人总结本次讲座，对主讲人表示感谢；

5.讲座结束，清理现场。

外语艺术系学生会2011-11-19

大学生

就

大学生创业讲座策划书 第10篇

一、活动主题：创业、创新、创优

二、活动目的：本次活动旨在激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富

大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力。提供帮助。

三、主办单位：三峡大学扬帆创业协会

五、活动时间：2009年3月

六、活动地点：待定

七、活动对象：三峡大学扬帆创业协会全体成员全校创业爱好者

八、活动分工：

办公室：负责嘉宾接待，会议记录，资料整理，会员考勤等

培训部：负责讲座活动策划，组织及协调工作；

外联部：负责联系经管学院相关资深教师或参加过创业设计大赛的同学

网络宣传部：负责讲座宣传工作，出海报、拉横幅，布置会场等

九、活动流程：

1、讲座前一个星期由外联部联系相关老师或对创业设计有经验的同学、嘉宾。

2、讲座前2-3天做好宣传工作，包括宣传板和海报，使其尽可能多的同学参与到此次活动中来。

3、讲座当天开始前1小时布置会场。

4、讲座开始前半小时全体干部成员到场，严格签到。

5、讲座结束前半小时由学生提问。

6、讲座结束后，留影纪念，整理会场等。

十、为维护会场秩序，体现我校大学生优秀素质，防止冷场等尴尬现象的发生，现作如下安

排：

1、会场前两排坐协会干部及相关嘉宾，在讲座进行中积极配合主讲人，与之形成良性

互动，活跃会场气氛。

2、将会场分为四个区域，每个区域安排两名干事，负责维护会场纪律，并在提问时间主动提问。

3、四个提问问题由培训部事先拟定好。

十一、活动经费预算：

会场布置：30元

张贴宣传海报及其他宣传费用：30元 讲座嘉宾酬劳费：100元

合计：160元