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独立和依赖议论文

来源:火烈鸟作者:开心麻花2026-01-071

独立和依赖议论文(精选16篇)

独立和依赖议论文 第1篇

大家都有依赖大人的时候吧,我也不例外。平时我最爱粘着妈妈,什么事都喜欢和妈妈说,也喜欢什么事都让妈妈催着做。自然,我也最喜欢和妈妈睡在一起。

当爸爸妈妈两个月前决定让我单独睡觉的时候,我的心情真是惴惴不安。以前和妈妈睡得时候,自己什么都不用管。到点了,妈妈会催我去睡;冷了热了妈妈会给我增减被子;害怕的时候,妈妈会安慰我。

当我一个人躺在床上,关了灯,感觉周边都是黑的,床似乎都变得冷了。窗户外,月色冰冷,大树的叶子摇曳不止,透过窗户,映在我的房间里,好像妖怪的爪子,要将我抓走。再联想到平时看的电视,真的感觉妖魔鬼怪都跑到我的房间里来了。那一刻,我好想让妈妈再过来陪着我。可是我又想起爸爸平时的要求:男子汉必须要独立自强,自己客服困难。想到这,我的心又平静下来了:世界上本来没有鬼,为什么要对自己想象的东西害怕呢。所以又闭上了眼睛,努力的不去想,不去看。不知道什么时候我终于睡着了。

第二天早上,爸爸妈妈过来叫醒了我。我睁开眼一看,一切安然无恙哦。就是我已经睡得横了过来,被子也快掉下去了。爸爸说,你已经突破了自己。听到这句话,我心里像吃了蜂蜜一样甜丝丝的。

我为自己感到骄傲,我依靠自己的力量咬破了对大人依赖的厚茧。蝴蝶咬破蚕茧的那一刻,她定能感受这世间全新的美丽,是的,我也感受到了。

独立和依赖议论文 第2篇

记得小升初的那一年,可以说真的是一切都变了。我考进了一所全封闭式的学校的重点班。

收拾好行李,报道那天找到了自己的教室,报完名之后就去找宿舍。学校挺大,找了一圈才找到宿舍楼,来到了自己的宿舍,已经有一两个人先到的,我们互相打着招呼,尽量熟识。父母帮我们收拾好后就离校了,我拉上一个人,尽量放开好好相处。

开学第一周要军训,开学第一天的晚修课,我们的教官突然走进来喊住了吵吵嚷嚷的我们。当时他给我们留下的第一印象就是凶。我们只好安静下来找事做,我当时选了一个靠窗的位置,周围都是舍友,虽然都还不熟。我望着窗外,忽然想家了,那个我曾心灵依赖的家。洗衣服有洗衣机,做饭洗碗有父母房间有父母收拾,学习有父母陪伴,可自从来到这个学校后,这一切都没了,唯一能依赖的只有自己了。

晚修课下课后,回到宿舍,换好了睡衣,躺在床在,盯着上铺的床板,不禁又想家了。但是我又告诉自己,我要独立,我不能做温室里的花朵,父母也不能一直陪着自己,自己迟早还是要独立面对很多东西的。

第二天一大早,自己起了床,迅速的收拾了起来。内务卫生检查的很严,东西都有自己的摆放位置。我们努力地收拾好,急急忙忙的去集合了。太阳很大,顶着烈日站军姿,汗流到眼睛里了也不能擦,教官没说动就不可以动。全班同学靠坚强的意志力坚持到了最后。

晚上回到宿舍,大家都累了,把迷彩服脱下叠好洗完澡后直接换上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早,洗衣服。洗完了晾,再收拾内务,然后又开始新一天的军训

第一个星期终于过了,周五了,终于可以回家了。走进家门,还是那种一如既往熟悉的感觉。

和以往不同的是,我主动帮母亲分担起家务来了,母亲拍着我的肩膀说:“孩子,你长大了!”

这次我变了,变得不再依赖了,慢慢地学会独立生活了,那时候,我觉得我真的长大了。

不经历风雨,怎能见彩虹。尾记

独立和依赖议论文 第3篇

关键词:学习习惯,小学教育,做作业

我国新一轮基础教育课程改革深刻分析了现行基础教育存在的弊端和问题,指出要改变原来注重知识传授的方式,让学生形成积极主动的学习态度,学会学习和形成正确价值观如何让学生形成积极主动的学习态度, 培养学生良好学习习惯就成为关键。

作为一名小学老师,我常常能听到父母们的抱怨:老师如果我们不在家盯着,孩子根本回家不做作业。老师,我们在身边盯着孩子做作业,孩子也三心二意,常常做一会儿玩一会儿。孩子完成作业时敷衍了事,错误百出。老师,我们打也打了,还是没什么效果,真的不知道怎么办才好……家长们很多问题抛出来,不禁让我深思如何有效培养学生独立作业习惯。

一、在教学中,查找学生不能独立完成作业的“病”因

1.在 语文教学中 ,孩子不能独立完成作业 ,可能有知识缺陷,完成作业感到困难。

2.在 语文教学中 ,孩子不能独立完成作业 ,可能是缺乏意志力,无法坚持独立完成作业。

3.在语文教学中 ,孩子不能独立完成作业 ,可能是孩子缺乏责任感。

4.在 语文教学中 ,孩子不能独立完成作业 ,可能是教师没有树立威信。

5.在 语文教学中 ,孩子不能独立完成作业 ,可能是家长不负责任。

孩子不能独立完成作业的原因很多, 只有对症下药才能把“病”治好。所以,老师要多关心学生,充分了解孩子,这样才能更好地让孩子养成独立作业的习惯。

二、对症下药,让孩子学会独立完成作业

1.因材施教 ,分层布置作业 ,让孩子轻松完成作业

一个班级五十多个孩子,孩子与孩子之间是存在差异的甚至差异是非常大的。一份作业布置下去,有的孩子轻轻松松就完成了;有的同学花再多时间也找不出答案。教师常常抱怨:为什么我们总是陷在“补差”的泥潭中,我们的空余时间都去了哪儿? 老师要充分了解学生,根据孩子的能力分层布置作业。把给孩子的作业分成基础题、巩固题、提高题等。不同学生给自己一个定位,然后完成不同作业量。虽然每个孩子完成的任务不同,但是他们都朝“完成作业”这个目标努力,这样完成作业的希望就大了。对于那些基础较差的孩子来说,渐渐也会对自己独立完成作业有了信心,甚至想尝试更有难度的作业时间长了,与其他孩子的差距就会缩短。

2.在 完成作业中 ,让孩子有时间概念 ,有完成作业的自我意识

很多孩子完成作业时常常会三心二意, 尤其突出的是写会儿作业就玩弄会儿自己的文具,常常把文具当做玩具,完成作业的时间很长。针对这一情况,我看到教室的墙上有一个钟表,就问学生老师布置的作业需要多长时间完成。虽然孩子们对于时间的概念还不是很强,但大致能知道。问题一出,大概可以分成三种情况,有的时间很短,有的时间正常,有的需要很长时间。当学生在自己规定的时间内完成作业时,我就给孩子们一个按时完成作业的小星星,这样很多孩子就能及时完成作业,虽然有的时间很长,但只要是在自己给自己规定的时间内完成的我就给予表扬。这样训练了一段时间,发现孩子们几乎都可以在自己规定的时间内完成作业。当然,在这一过程中还有个别孩子没能达到要求, 对于这些孩子我一个个地单独找来,针对孩子们好强的心理教育,你在哪些方面哪些方面比那些孩子强,为什么完成作业时就比不过他们? 其实你也可以的。一年级的孩子还是比较喜欢比赛的,所以下一次作业中看到了他的进步,只要有进步就及时表扬,这样孩子才会有努力的动力。这样,一而再、再而三地训练鼓励,孩子们渐渐有了独立完成作业的自我意识。

3.有责任感地独立完成作业

让孩子有责任感地独立完成作业, 很多孩子把完成作业当成老师和爸妈的责任,只要老师、家长没有提醒,就变成了孩子没有完成作业的借口。教育是要讲究方法的,我先让小组长做小老师,明确告诉他们老师的要求,如果组员没有达到老师的要求就发给学生订正,趁机告诉这些孩子:瞧,小组长多厉害,就像小老师一样,可以帮助老师批改作业,你们也可以的。接着让学生两两交换校对作业,指出对方哪些地方没有达到老师的要求,没有达到要求的进行修改。当同学们做得非常好时,我进行表扬。表扬的同时提出更高要求:看,你们给其他小朋友检查作业时那么细心认真,真是个合格的小老师。那为什么不做自己的小老师,让自己的作业使老师满意呢? 以后,孩子们每次完成作业,都会自己检查一遍,这样基本能达到老师的要求。孩子们作业质量变高后,我提出更高的要求:孩子们,你们看,你们修改过的地方变得不再那么平整漂亮,为什么一次性可以做到的事情一定要分几次完成呢? 不仅浪费时间,而且作业本变得不整洁。最棒的小朋友是一次性就能把作业写到老师觉得满意的。这样的要求一提出,孩子们变得更积极了,渐渐懂得完成作业是自己的事情,越来越有责任感。

4.树 立教师威信 ,说一不二

教师要树立学生威信, 让学生知道老师说的话是必须完成的。学生拖拉作业,不能按时上交。有的老师提醒一次就算了,有的老师虽然会严厉地批评,却没让学生及时补上,让学生觉得:其实,不完成作业也是不要紧的。一个学生这样,另一个学生就会照着学,这样一个变两个,两个变四个……越来越多的学生不把老师说的话放在眼里,老师的威信就会渐渐失去。所以,没能完成作业的,一定要在当天完成,一旦隔夜,拖拉就会越来越严重。

5.找 家长配合 ,双管齐下

及时寻找家长的配合,在家校路路通上发送布置的作业,让家长及时知道孩子的作业。通过校讯通,让家长明白自己在孩子心目中的地位是可以树立的, 家长是孩子的第一任老师。还可以给家长发一些关于养成独立作业习惯的好处,更让家长明白按时完成作业对孩子的必要性和重要性。家长、老师双管齐下,共同督促孩子完成作业,使其养成良好的独立作业习惯。

独立和依赖议论文 第4篇

Don't Sleep, There are Snakes: Life and Language in the Amazonian Jungle

作者:丹尼尔·艾弗列特

摄影:马汀·薛勒

译者:黄佩玲

出版社:大家出版社

出版日期:2011年8月

眼看美元圈套套牢中国,眼看苹果兴讼靠专利官司牵制对手,凡此种种,你我都不愿被外界牵着鼻子走,想随心所欲享受独立自主的一切好处,但何谓独立?当我们渴望、追近,才发现它比我们想象的更遥远陌生。过程痛苦漫长,结果也不如我们梦想的舒适,而是严苛节制、忍耐不便,并视为当然。

李德麟《高盛阴谋2:狙杀中国》检讨了中国成功企业为摆脱低价、低利、低阶代工的定位,转型竞逐全球市场,大肆并购欧美一流品牌。中国企业升级的缺口,正是西学的强项,品牌、专利、人才,管理、研发、营销等等关键技术,中国企业都靠一股狠劲,打算砸钱买来搞定。这番规模宏大的器官移植,几年内多以昂贵的失败告终。全书将败因简化为“购并顾问高盛团队设局搞鬼”,这番阴谋论,实在低估了购并文化融合的困难,也高估了脱胎换骨的速度。看似失败,其实可能等到三、五十年后,当初埋下的种子又意外在别处开花结果。

或如高铁等基础建设普及,也是欲将先进国家一两百年发展进程压缩为数年之间,透过“欧美进口─转移技术─自主建造─出口非洲”急速完成,要的就是提速赶上进度。而问题竟然不是赶不上,而是赶上了的后果。成功,比失败更可畏。

五四运动以来,东学为体,西学为用,表面是个答案,其实才刚开启百余年一连串对西学的饥渴与抗体排斥反应。而学习,正是每个中国人与西学生死搏斗、试图驯化猛兽为己所用的过程。

过去我们认为,认清发展差距,宣示目标,就能改善、前进。现在才觉悟,原来即使我们知道也做不到,看似做到了,形似而实异,买下技术、人才,却不懂用法。过去我们主观否认“知道”和“做到”之间的差距,现在必须承认这“不能”落差的具体实存。做不到,是因一直以为知道,不知自己无知,“知道”实是漫长遥远的冒险探索旅途,一天前进一点点,半分急不来、逼不得。等到体会自己与他者的根本差异之后,才会明白,误以为自己也“能”做到,往往是暴虎冯河;以为自己“要”做到,更是问道于盲。模仿主义,夸大了成功模式的可移植程度。

现今全球化的时差来得个尴尬,小国这厢好不容易追上流行,骄傲宣布进口核电厂将落成;出口的核电大国那厢,却正为核灾谢罪反省,焦头烂额,令小国骑虎难下。边缘地区后天下之乐而乐,先天下之忧而忧,好事只有跟丢的份。事已至此,不是时差;我们必须承认彼此背景思维有根本差异,单纯直接的“拿来主义”横向移植,后患无穷。对外来知识,不能见猎心喜,见了有赚头的便山寨照抄它,见了嫌慢的便弃如敝履;必须全面认识它的整体利弊连动,并且在认识自己的基础上才对它下判断。

说到审慎看待外来知识,《别睡,这里有蛇! 一个人类学家在亚马逊丛林》可说是文化守成主义的珍稀标本。美国传教士举家深入皮拉哈部落,定居三十年,是为了传教、吸收信徒;结果却被吸收,成了赞扬他们独特文化的人类学家。

皮拉哈人不轻易引进外来知识、工作方法。作者聘外地师傅来教当地人造船,确也造出艘船;但师傅一走,他们又伸手向作者要船,自称“皮拉哈人不会造船”。

此举乍看懒笨落后;但细想近代传教士叩关,也总带着礼物来,提供西学、服务、援助。居民原本什么也不缺,等到养成物质依赖,如鸦片上瘾,独立难以为继,接着便是船坚炮利上门。但中国有史可稽、血泪斑斑,都难以抗拒现学现卖的诱惑;毫无文字、历史记录的皮拉哈人,当初得要经过多惨痛的教训,才能对外来知识的甜头彻底免疫?

皮拉哈人,是一群灭绝浩劫难民的孓遗。皮拉哈语和任何现存语言无关,和灭绝的穆拉语自成一家。他们并非来自现居丛林,其来源是桩悬案。或因18世纪葡萄牙人入侵而离散,或更早因帝国掠奴、部落战争而逃难,总之皮拉哈人是被外来知识技术毁灭后重生的物种,“敌人若杀不死你,都只会使你更坚强”,顽强发展出免疫力。复活之后,再也想不起前世他们曾全族被吊死,丛林血流成河这末日景象。如今他们是最快乐悠闲的村落,唯独对外来知识和物品深怀戒心,只因见识过外人残暴程度,烙印永留于潜意识。

独立于依赖作文 第5篇

独立能使我们走向成功。剑桥大学应用学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论专家:史蒂芬·霍金。他在21岁时,患上了卢伽雷氏症,即运动神经细胞萎缩症。1970年,他开始使用轮椅,并且再也不能离开轮椅。他不能书写,甚至口齿不清,却撰写了世界上最畅销的科普书籍《时间简史》。疾病使他的肢体无法运动,却使他有充分的时间思考,使他的大脑独立出来,使他置身轮椅上,思想却环绕在宇宙之外,并使他走向了成功,于1988年获得沃尔夫物理学奖。可见独立对我们走向成功很重要。

中国著名美声歌唱家李双江的爱子李天一,从小在父母所营造的“温室”中成长,过着衣来伸手,饭来张口的生活。开着豪车,住着豪宅,使他从小养成了依赖的心理。致使李天一酒后驱车驶入校园,接连撞死了数名学生,自己也受到了法律的制裁。这正是因为他的依赖心理和父母所营造的“温室”所造成的。

“天行健,君子以自强不息”。这是北大的校训,想要做到独立,首先要做到自强。只有养成自强不息的精神,才能独立,只有独立,才有可能成功。

独立与依赖作文 第6篇

“起床了,起床了!”生活老师一个劲地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼,大声喊:“妈,快来帮我穿衣服!”啊?怎么没人搭理我啊?摇了摇头才想起这是在学校啊!没办法,只有自己穿衣服了,谁叫我是个“天才”啊。可我前后不分,该套头的,我的手却穿了进去。我刚想大声发作,可转念一想:以后的路还长,我可不能放弃,谁叫我是个“天才”啊!于是,我乱弄一气才勉强穿好。该梳头了,可我连梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看着别的同学都快收拾好了,我心里的那个急啊,简直没办法说!可谁都知道,心急吃不了热豆腐,我的头发越弄越糟,没办法,自己只有顶着个“乱鸡窝”去食堂。可真丑!

我在路上琢磨着,这大清早就沾了霉气,可不要霉上加霉啊,不然就没法“吃”了!可大不如我所愿,一到食堂,那些大哥大姐们一个劲地盯着我捧腹大笑!连老师也忍不住笑了起来。我来到镜子前一看,我的天啊!这是我吗?镜子中的自己是个活脱脱的“小乞丐”:顶着一头可以和鸡窝媲美的头发;衣服更是凌乱不堪,不是这儿扣错了扣子,就是那儿穿反了衣服经过这次食堂的**,我决定学!

回到家里,我把我的光辉事迹告诉了妈妈,让妈妈教我。魔鬼训练正式拉开了帷幕:

妈妈先拿来两床被子,要我跟她学。先要对折,然后把它分为四份,选一边上的四分之一向中间对折,再选另一边上的四分之一对折眼看妈妈已经叠好了,我真是打心眼里着急啊!不久,折腾了半天,我也叠好了。可是我到底还是叠了一块“破豆腐”,既不可以吃更不好看。我下决心重来,就这样叠了拆、拆了叠,终于叠出了一块“好豆腐”。然后妈妈又教我穿衣服、梳头发丁丁当当,我终于顺利毕业了。

现在的我不但告别了“小乞丐”的“光辉”形象,而且还经常帮助小妹妹呢。

依赖与独立小学作文 第7篇

那美丽的森林吸引来了不少的动物,有小鸟、小蛇、鹰森林中最高的树上住着松鼠一家,这一家可热闹呢!树上,松鼠妈妈在准备晚饭,松鼠爸爸则在管教小松鼠,两只小松鼠活泼可爱,哥哥叫大强,弟弟叫小强,松鼠爸爸正在教它们俩怎么生存呢?松鼠爸爸正讲到想要生存就必须先学会储备冬粮,松鼠爸爸细心的教导着两只小松鼠。过了很久松鼠妈妈说:“开饭了!”一家子快快乐乐的吃起来。吃完后,松鼠爸爸严肃的说:“明天开始你们就将接受特别训练,学着生存吧!”就这样,特别训练开始了!第一天,松鼠妈妈和爸爸分别给两只小松鼠挖了一个树洞,由于松鼠妈妈比较疼爱小强,所以她提前给小强储存了一些冬粮,而松鼠爸爸则给大强放了一些松果。

松鼠爸爸告诉两只小松鼠:“你们要学会独立生活,从今天开始一直到明年春天我们不再见你们两个。”小强回到妈妈给他挖的巢里看到里面竟有二十几个松果,自以为这足够过一个冬天了,所以他就每天出去玩,饿了又回家吃。而大强来到爸爸给他挖的树洞中,只看到了10个松果,他心想只有10个松果,过一个冬天肯定不够,于是他怀着去寻找松果的念头出去了。过了几天松鼠妈妈认为小强一定过得很辛苦,就带着20个松果去小松鼠的洞里,小松鼠回到家看到了20个松果,心想:一定是妈妈给的!他就又得意的出去玩了!这就是依赖。而小松鼠大强却在松果气味的引诱中努力的寻找着松果,并且它的洞里已经快装满了。

这就是独立!冬风一吹,告诉动物们冬天来了,大强在温暖的洞里吃着美味的松果,而小强却在他那冷冰冰的洞里等待着妈妈给他送松果呢!大强知道妈妈和爸爸年迈了冬天不可能出来找吃的,他又害怕他们会饿着,于是,小强就托小鸟给松果爸爸和妈妈送松果去。一天又一天地过去了。小强还是想着松鼠妈妈会给他送松果,等啊等,妈妈还是没有出现,只有北风呼呼的刮着,小强哆嗦着离开了这个世界。而大强却总是怀着独立的念头生存着,成为一只伟大的松鼠。

吕佳容在独立中享受依赖 第8篇

著名编剧于正老师是这样评论她的,虽年纪轻轻,却能够演绎比自己成熟很多的角色。而她则是那种一见便让人怦然心动的女星,明眸皓齿,姿容端丽。但在演艺道路上,形象出挑的她却不甘心做偶像,她的表演善于走心,在荧屏上频频变换角色,而每一次转变都是新的颠覆与重生。荧屏上不断突破的她,私下也是一个独立的大女人。佳容坦言自己是一个自理能力很好,很会照顾自己的女生,会一个人旅行,一个人吃饭,一个人看书、写作,但偏偏这么独立的女生也喜欢依赖别人,在片场经常会发现佳容不停地在寻找自己身边的工作人员,仿佛身边一分钟都不能缺少人。享受着这种关心和照顾的她,的确是个名副其实的巨蟹座小女人。这种双面性格让她用独立来创作角色,用依赖去享受人生。

BM:你是我们春节后拍摄的第一个女演员,首先祝你新年快乐,工作顺心,看到你在微博上说2016年请对你温柔一点, 揣测2015年是不是遇到了一些挫折呢?2016年又有哪些新愿望?

L:2015年其实没什么挫折,回忆一下还是挺好玩的。拍戏拍了大半年,玩了小半年,因为之前看过一本书,所以在微博上有感而发了这句话。希望2016年遇到的事情都很温和、平顺,一起都平平安安的就好。新年的愿望还是关于健康和工作方面的,希望自己身体健康,包括朋友和家人也是,工作上希望能接到更有意思的角色。

BM:看过你的很多部宫斗剧,《宫》《美人心计》《美人天下》等,演了这么多宫斗剧,哪一个角色让你演起来斗得最过瘾?最喜欢哪一个角色呢?

L:前一段时间我在拍《半妖倾城》,也是于正老师的戏,那次见面我还在跟他聊,其实我很喜欢拍宫斗戏,他说他也很喜欢,所以我们又不谋而合了,哈哈。之前一直在拍年代戏,其实有两三年的时间都没有拍古装戏了,我还是很喜欢古装戏的,尤其是我在《陆贞传奇》中客串的越国夫人那个角色让我觉得很有意思,虽然在最后几集才出现,但是也让很多人记忆犹新。我觉得宫斗戏中,每个角色即使都各怀鬼胎,也都有自己的苦衷,让人物显得更加生动,才能演得更加带劲儿。

BM:接下来会有什么新作品呢?和我们分享一下吧。

L:3月份有一部现代戏会跟大家见面,是和马天宇、陈伟霆演的《缘来幸福》,会在腾讯视频播出。在剧里我饰演一个内心苦苦的,从读书时期就开始暗恋陈伟霆所饰演的角色,并且还与马天宇一起上演了一段错综复杂的三角恋,故事蛮有趣的。戏里我演的这个角色的性格是外刚内柔,其实跟我自己的性格有点相似。

BM:看你参与了《冰雪星动力》的真人秀节目,节目中和李民浩搭档有什么有趣的事情发生?还有哪些收获?

L:这次跟韩国艺人搭档其实挺新鲜的,虽然语言不通,但是他对我还挺贴心的,一直在很努力地学中文,整个节目的录制中也很照顾我,比如在玩游戏的过程中,他就会跟我讲,“天气很冷啊,没关系我都会让着你的”,工作结束了我身边的很多工作人员也都在说他真的好贴心。

BM:除了拍戏之外,平时还有什么爱好呢?

L:出国旅游是我最大的爱好,这种远距离的旅游我更喜欢一个人去,一个人的时候就会有一种跳出原本的生活之感,觉得很放松、很惬意,不用迁就任何人,也不会让别人迁就我,总之是一种很自由的状态。一个人旅行还会遇到很多新的朋友,所以接触起来就觉得好轻松。上次去日本的时候,我在国外的网站上联络了一个旅拍摄影师,是一个华裔女生,她也不知道我是谁,我们就一起边玩边拍,很享受这样的生活。

告别依赖学会独立作文 第9篇

“啊!””我滚向床下,“原来是个梦!”

“怎么啦?怎么啦?”妈妈像箭一样飞进来告别依赖学会独立作文20告别依赖学会独立作文。

我望着妈妈紧张的样子,真想笑,又笑不出来。我向妈妈那里扑过去。

如果妈妈真的那我该怎么办?不行,我要告别妈妈的依赖,必须多陪陪妈妈。对,就这么做!

我走到厕所,望着桶里的衣服,蹲了下去。我随手拿起一件衣服,搓起来。感觉硬梆梆的,怎么办啊!倒点“洁厕精”,这次感觉好多了。我将所以衣服用“洁厕精”洗一遍,腰酸背痛般的感觉。不过,我知道告别依赖了!这种感觉真好

早饭后,妈妈突然大叫:“谁用洁厕精’洗衣服啊!”

“我,妈妈!”我自豪地说。

“谁告诉你洗衣服用洁厕精’的啊!是肥皂’啊!傻瓜――”妈妈不紧不慢地说。

望着厕所里的“洁厕精”,又望了一下“肥皂”。我顿时大笑起来,但是,至少我知道了洗衣服要用“洁厕精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是个小傻瓜。

走出依赖学会独立作文 第10篇

有人小时候有依赖性,长大了也仍然有,在依赖的背后,那就意谓着让别人来承受压力和负担。这种人总是长不大。有依赖当然是好,可是依赖谁,又能依赖多久呢?既然总是要失去依赖的,还不如早点摆脱,自己去独立。

人的依赖不仅表现在家庭里,也还表现在社会上。在过去,人可以依靠集体,依靠单位,只要有班上,不管效益好不好,工资是会有的;不管能力强不强,饭碗是保证的,甚至住户,子女问题,都是由单位来管,不必自己操心。城里人比农村优越,务工比务农优越,但不能随意流动,那时候解决一个城市户口,就等于解决了吃国家供应粮和就业问题,就等于有了依赖,定了自己的终身好运。很多人为一个“农转非”,会不惜一切代价。曾有这样一件事,一个城里的人,为了农村的孩子解决户口进城,等了好多年,后来终于等到了,但他拿着“农转非”指标退还给了单位说:“用不着了,孩子看没有希望,已经跳河自杀了。”

社会的改革变更,使得很多人失去了依赖。集体变成了个体,国营变为私营,终身制变成了临时工,铁饭碗没有了,像离群的羊羔,断线的风筝,一切都靠自己去打拼,去飘流。有本事的成了暴发户,无能的流落街头。想进城就进城,想出国就出国,没有太多限制,只要事业成功,赚够了钱,不着急吃饭穿衣,不着急住房买车。

人就这样被逼出来了,原先习惯于听命于人,依赖于组织的人,现在已经面临危机,不得不再独闯天下。原先在单位动不动埋怨的人,现在连个埋怨的对象也找不到了,于是就变成埋怨社会,可是埋怨是一点作用也没有的。单位人变成了社会人,物质不由政府分配,由自己去打拼和索取。

很早听说过一个寓言,大意是,一只被训养的熊,学会了跳舞,只要它听主人的指挥,它就可以得到食物。后来它回到了森林,与同伴们在一起,它却失去了觅食的本领,它只会跳舞,在这里跳舞却不能得到食物,它便饿死了。这只熊的悲哀在于不能适应环境的变化。

在工作中,也有一种依赖,写文章,做事情,自己不用动手,下级去做,总结时,也算自己的。甚至在执法中,也出现了“拐杖”,就是由拿钱聘请来的人去执法,自己坐阵指挥,不必亲自出马,结果控制不了局面,事情做的不多,问题出了不少。于是,后来有了对执法主体的限制。前不久,一个单位的与我差不多年纪的一个领导人物问我,你是怎么学会电脑的,我怎么就学不会呢?我说,因为你是领导,有人帮你操作,你没有压力,你没有真正去学。我没人帮,逼出来的。他听了诺诺连声。

我从小没有依赖,家里穷,依赖谁去?不仅没有依赖,在我当兵起,我就开始将每月几元钱的津贴积攒起来,每年寄往家中,以解决家中生活的燃眉之急。我没有羡慕别人家条件的优越,更不嫌弃自己克勤克俭的父母,因为不是他们的错,他们也是饿着肚子将从口中挤下来的食品哺养我长大。

没有依赖也不是坏事,使我从小就懂得承受和忍耐,从小就学会挣钱,从小学会奋斗。久而久之,习惯成自然。直到现在,我也不去偷懒好闲,不做事就觉得心里空虚,甚至会觉得对不住人民给的几个饭钱。

听说在美国,孩子长大了,是不再依赖于大人的,必须单独生活,即使大人很有钱。这样造就了他们早成人,早成材。他们并没有依赖别人的习惯,很早就知道一切靠自己。我国社会的转型,也将会是如此。

初一作文:独立于依赖 第11篇

在这个世界只有一场群舞,你是这个舞台中的一个人,这场舞不是独舞,没有人知道在舞台少了什么,你想要别人知道你,你就要在群舞中就要别具一格,要跳出自己的舞步。

在这个世间没有人会当你永远的守护天使,也没有人会愿意无限等你,所以我们别学会什么依赖,我们要依赖的是自己,因为没有人能无私的对你,除非你家人,但是他们有天会离我们而去,那时候我们再来戒依赖似乎已经来不及。别学会在春天温暖的环境下生长,而忘记环境会变换到寒冷的冬天。人活着别总想人家来帮你,我们要依靠自己的双手来帮自己。

看着自己身边的亲人、朋友离开好难受,但这是自然规律,我们能在他们的葬礼在哭上一天,可是接下来的第二天我们还要哭吗?眼泪难道可以换来他们离去是个假消息?哭泣可以唤醒他们?

独立和依赖议论文 第12篇

【摘 要】毕业论文是本科生培养计划必不可少的部分,本文笔者通过参与独立院校本科毕业论文写作的过程,从学生、教师、管理三个方面总结毕业论文写作过程中出现的问题,针对这些问题提出改善建议,希望可以有助于独立院校毕业论文的写作。

【关键词】独立院校;毕业论文;学生;教师;管理

毕业论文是本科院校学生专业培养计划非常重要的组成部分,它将学生所学的基础知识、专业能力和科研能力结合在一起,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,促使学生将所掌握的知识运用到实践中,促进学生理论知识与实践应用相结合。独立院校在教师的结构、学生特点方面有着自己的独特性,而这些独特性给毕业论文写作带来了一定的困难。

一、毕业论文写作中存在的问题

笔者通过参与独立院校毕业论文写作的管理实施过程,发现毕业论文的写作过程存在一系列的问题,这样问题不仅影响毕业论文写作的顺利完成,更影响毕业论文的质量。现将从学生、教师、管理三个方面进行分析:

(一)从学生方面

1.选题不当。学生毕业论文的选题对整个论文的写作起着非常重要的指导作用,但是由于学生对专业知识掌握的有限,专业知识比较薄弱,研究能力不足,资料准备不足,导致出现选题重复率比较高,缺乏新意性,选题过大等问题。

2.论文格式不规范。学院对于学生毕业论文有一定的格式规范要求,但是一些学生不能按照学院要求的论文格式对论文进行规范撰写,导致论文的整体排版有问题。

3.学术科研能力不高。一般情况下,教师比较注重教学内容的讲解,缺乏对学生学术科研能力的培养,虽然有些教师要求学生提交论文,但是对这些论文的要求并不高,部分学生对作为作业提交的论文重视度不够,以应付性的态度完成作业论文,而应付态度下的写作过程对学生的学术科研能力难以提高,学生的写作能力不强。学生在学习期间,缺乏科研能力的训练,论文的写作方法不够正确,不能很好地整理和学习相关文献,学术科研能力有待提高。

4.重视度不够。本院学生在论文写作过程中需要在规定的时间上传论文相关材料到论文平台,教师可以通过论文平台了解学生论文进展情况。但是,根据统计大多数学生不能按时上传相应的论文材料,甚至个别学生在中期检查时论文选题都还没有确认,学生对毕业论文的撰写积极性不足,重视度不够。

另外,学生毕业论文的开展是在大四期间,学生忙于实习、找工作、考研、考公务员等各种事情,而放在毕业论文上的时间和精力很有限,学生对论文的写作存在一种敷衍的态度。

(二)从教师方面

1.精力不足。教师的短缺使有些系部一个教师需要指导15-20个学生,甚至有些系部一个教师要指导大约30位学生。教师的精力和时间是有限的,学生数量的过多,导致指导教师对学生的论文指导无法面面俱到,这直接影响毕业论文的质量。

2.经验不足。独立学院的一些教师是缺乏一些论文指导经验的青年教师,由于指导教师的缺乏,迫使他们不得不承担学生毕业论文的指导工作。这些教师也许会做科研和论文,但是他们缺少指导学生毕业论文的经验,也没有参加过相关培训而直接进行毕业论文的指导,这给毕业论文的指导工作带来了困难。

另外,个别指导教师责任心不强,对学生的论文指导不够认真,从论文选题到论文定稿答辩的整个论文指导过程与学生沟通较少,对学生论文写作中出现的问题不能及时规范,导致学生出现的问题不能得到更改,使学生的论文出现论题不符、论据不确凿、论文结构不合理、文字语言表述不准确等问题。

(三)从管理方面

1.管理不到位。教师对学生论文协助过程管理不到位。毕业论文工作一般是在学生大四开展,第一学期是论文的选题、开题等论文过程的实施,而学生论文的主要写作时间是在寒假和大四第二学期,他们忙于找工作、实习而不在学校,这使得导师主要就是通过电话、电子邮件、QQ、微信等方式对学生进行非面对面指导和管理,使得导师对学生的管理难以到位。

2.管理制度落实不彻底。导师主要通过非面对面的方式对学生进行指导,这使得学院管理监督部门难以对导师对学生的指导过程进行全面的管理,使管理制度无法彻底实施。

二、改善毕业论文写作的建议

(一)提高学生的学术科研水平

教师要重视对学生学术科研能力的培养,可以通过教学内容的研究、学术型讲座、文献材料的选读和分析等方式让学生了解学术研究的基本特点和基本规律,掌握学术文献的搜集、分析、整理的方式和方法,提高学生学术研究水平。另外,现在大学生喜欢参加各种各样的活动,可以以有趣的活动方式,通过专业学术讲座、学术科学知识竞赛的形式吸引学生积极主动地了解和接触专业科研活动、科研组织形式、科研过程,这样不仅可以培养学生的学术研究规范,也可以培养学生探索、研究的精神。

在课题教学中,学校可以通过开展相应的课程提高学生论文写作能力,加强学生论文写作规范。学校可以通过开设文献检索相关课程帮助学生学习利用图书馆、网络等方式进行论文材料的收集、整理、引用,提高学生对文献利用的水平。指导教师在论文开始时,对学生的论文写作格式加强培训,使学生在最基本的论文格式规范上达到要求。

为了提高学生的学术水平,各系部学生可以在大二就进行课程论文的写作学习,让学生在专业知识的基础上开展多种形式的调研和实践活动,学生定期上交课程论文,教师根据课程论文的写作情况对学生进行详细的指导,让学生提前了解论文写作的要求和规范,提高他们对毕业论文写作的认知。

(二)加强学生对毕业论文的重视度

在教学过程中,教师要加强学生对论文写作的重视程度。教师可以通过布置论文作业,并对论文的写作有一定的严格要求,使学生在平时的写作过程中能够提高对论文写作的认识,了解论文写作对学生发现问题、分析问题和解决问题的作用,潜移默化的提高学生对论文的重视度。

另外,加强论文动员工作。毕业论文工作正式开始前,各系部要进行毕业论文动员大会,通过动员大会,提高学生对论文写作重要性的认知,提高学生对论文写作的积极主动性,加强学生对毕业论文写作的重视度。

(三)提高教师论文指导能力

由于独立学院青年教师较多,论文指导经验不足,所以指导教师之间可以建立讨论小组,可以定期和不定期对论文指导中遇到的问题沟通交流,经验丰富的教师可以指导青年教师,改善青年教师指导论文的不足,提高他们的论文指导能力。另外,教师可以通过参加论文指导讲座、网上公开课程提高自我的论文指导水平。

(四)建立完善的管理制度

建立完善的管理制度,加强对毕业论文的管理,对毕业论文的写作过程有着非常重要的意义。加强毕业论文的管理监督,学院、系部教研室定期对毕业论文的写作情况进行抽查,及时发现论文写作过程中的问题,共同分析问题,为论文写作提出改善意见。论文的检查工作主要分为三个阶段:

1.初期检查阶段。在毕业论文开始初期,学院向系部下达规范要求,明确论文写作的标准,明确各阶段的工作任务,系部提交论文实施细则。学院、系部教研室根据规定对指导教师的安排、论文选题、任务书下达、文献综述、文献翻译、开题报告的书写进行抽查指导,发现不符合要求的论文资料及时反馈,让指导教师及时指导学生进行修改。指导教师根据论文写作要求、系部论文实施细则指导学生按时提交相关材料,并对学生论文材料进行一一检查,发现有问题的论文材料提出反馈意见,及时指导学生进行修改调整。

2.中期检查阶段。中期检查是毕业论文管理监督的重点,这一阶段主要是对指导教师的论文指导工作的开展情况、学生的论文材料提交情况、论文写作规范以及师生交流情况进行不定期抽查,这不仅有助于有效的控制学生应付性的提交论文的行为,也可以促进教师更加负责认真的进行论文指导工作。

3.后期检查阶段。后期检查是在学生论文完成后开始实施,首先,各系部对学生毕业论文的完成情况、格式规范、材料的完整性进行全面的检查;其次,学院组织专家对全校学生论文的各种情况进行抽检,对抽查不合格的论文,小问题进行修改调整,大问题延期答辩;最后,答辩结束后,学院对学生论文的重复率进行抽查,对于抽查不合格的论文要求其进行修改,重新答辩。

(五)建立合理的激励机制

建立合理的激励机制可以有效的提高学生和教师的积极主动性,具有很强的导向性。学院和系部对学生的论文进行评优,对论文写作较好的学生,不仅颁发相应的证书,也给予物质上的奖励,并将所有评选出的优秀论文装订成册发给毕业论文获得优秀的每位学生,给予他们极大的肯定。对于指导教师来说,指导学生完成毕业论文的写作是一个极大地脑力劳动,这项工作不仅要求教师有较好的科研水平,也需要教师投入大量的时间和精力,所以对于指导出优秀毕业论文的导师,不仅需要颁发相应的证书,也要给他们相应的物质鼓励。系部也可以教师论文指导的质量做为系部教师工作考核的一个指标,这样不仅可以充分调动教师参与论文指导工作的积极性,也可以有效的加强指导教师的责任心。

(六)适当调整毕业论文写作时间

影响本科毕业论文写作的一个重要因素是因为时间问题。一般论文的写作主要是在大四期间,而这段时间正值学生找工作、考研、实习期间,此时学生的心理压力比较大,难以将大量的时间和精力投入到论文写作中,并且学生与指导教师之间主要是通过非面对面的方式进行交流,这直接影响学生毕业论文的写作,因此毕业论文的写作时间可以提前到大三下学期开始,在这一学期,学生可以在教师的指导下收集查阅文献材料、确定选题、确定研究思路、完成论文初稿,大四上学期学生进行论文的定稿,完成答辩。这个时间段进行毕业论文的写作,学生可以投入大量的时间和精力,教师也可以面对面的指导和管理学生,这样能够有效地提高学生的论文写作能力。

三、总结

改善本科毕业论文写作的问题,提高毕业论文质量,是很多独立院校需要解决的问题。本文主要是笔者对参与毕业论文工作过程中所发现的问题进行总结归纳,提出改善建议。但是独立学院本科毕业论文的写作问题不是一朝一夕就能改善的,这是一个逐渐实现的过程,在这个过程中,需要学院、教师和学生勇于探索、坚持不懈、共同努力。

参考文献:

[1]上官敬芝.本科毕业论文写作的技术路线探析[J].吉林省教育学院学报,2015(12).

[2]侯晓华.本科生毕业论文质量的影响因素及其监控[J].教育学术月刊,2011(7).

[3]邱艳春.毕业论文写作中的教师介入[J].长春大学学报,2014(12).

[4]黄灿.独立学院本科毕业论文质量提高研究[D].江西农业人学,2012(4).

告别依赖学会独立叙事作文 第13篇

家里的小表弟到了学走路的年龄,大人们怕他摔倒,总是不敢放手让他自己去走,小表弟也一直习惯性地依赖家人,需要大人的帮扶才敢走路。

有一次我带小表弟在小区花园玩,他看着不远处一群小朋友在玩耍,羡慕不已。我故意让他呆在那儿,自己走到离他远一点的位置看着他。他下意识地去牵我的手,想过去凑热闹,小手却掏了个空。他目光寻找到我后,依赖而期待地看着我。我突然觉得他应该自己独立行走了,我不应该再去搀扶他,这样对他自己对他身边的人都有好处。

看着我久久没有移步,他失望地在原地大哭起来,几分钟以后不得不尝试着自己走。我克制着自己,用一个旁观者的态度看着他走路。几步后,他重重地摔倒,又号啕大哭起来。过了一会儿,见没有人理会他,自己便爬起来再走。如此几次,他终于走到了玩耍的小朋友那边。

看到我浑身沙土的小表弟,还挂着眼泪和小朋友玩得不亦乐乎的红脸蛋,我欣慰地笑了。他已经忘记了几分钟前的惶恐和疼痛,现在正快乐地和小朋友们玩得热火朝天。他终于不用依赖任何人的帮扶,独立自由的走向了他感兴趣的人和事。

依赖与独立作文400字 第14篇

从你降生的那一刻,就有一个男人,注定了这辈子对你的守候、呵护。不求你回报,不求你感恩,不求你理解,只求你一路走好.......

他想要用自己的一切,来保护你,去你苦,疼你哭。害怕你在这个社会受到哪怕一点点的伤害。可是,你会长大,会有自己的思想,会爱上这世界的繁华,会想去闯一闯,会有朋友,会谈恋爱,会让自己受伤。

你想告诉他,你已经足够成熟,足够顽强,可是他说你还没有足够的能力飞翔。你默默的应下,却觉得他实在是担心太多,这个社会已经不是他们那个年代,不去受伤又怎么成长。

他觉得已越来越不能掌控你的方向,你觉得你越来越爱的厌烦。他总在说,他担心你。你无言以对,却想让他放你自己成长,哪怕是从此不再依赖,也无妨。他觉得你实在幼稚,把事情想得天真,行为那么荒唐。你觉得这是成长的方向。

你们辩论,你们争吵,你们沉默,你们忧伤,你们用爱的名义去为难互相。你们试着理解,却收效甚微,然后偶尔的训斥和忤逆稀松平常。

场独立/场依赖与二语学习 第15篇

场独立/场依赖与二语学习

本文对认知风格中的主要纬度场独立和场依赖作一综述,并在国内外相关研究的`基础上,就该认知风格对外语学习的影响进行了一些探讨.诸多研究表明,具有场依赖风格的人倾向于从宏观上考虑问题,有一个整体的认知方式,社会敏感性强,好交际.而场独立者以自我为参照系统,在学习中善于排除干扰,具有独立性,倾向于分析,社会交际能力较弱.

作 者:周幼雅 桂仁娜 作者单位:南昌工程学院,江西・南昌,330099刊 名:科教导刊英文刊名:THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION年,卷(期):“”(28)分类号:H0关键词:认知风格 第二语言习得 场独立挫 场依赖性

惰性和依赖性 第16篇

我们公司里有位新婚不久的女同事丽丽,每天大叹苦经总讲她老公如何懒。丽丽说,如果老公只是和别的男人一样有些小懒病,她也就听之任之了,问题是懒惰到连自己的个人卫生也丝毫不讲究,老公每次晚归,都懒得洗脚脱掉鞋子上床便睡,臭味难消,让老公洗脚他还振振有词,强调他的脚每天由袜子包裹着,比脸干净没灰尘,所以不用洗脚。

后来没多久丽丽终于还是和她的懒惰老公分手离婚了,没法忍受那位懒老公的臭脚味是她离婚的原因之一。由此看来,一个能够宽容男人一双臭脚的女人,必定就能容忍这个男人身上的所有惰性。不过话说回来,像丽丽这样敢于同男人的懒惰决裂的女人并不多见,事实上是女人的包容铸成了男人的惰性,也让男人的懒惰有了充分的理由:只要自己的老婆不嫌弃,懒一点也不为过。

相对于男人的懒惰,女人的依赖性那就更为普遍了。女人的依赖性体现在对男人情感上的依赖和婚后生活中的依赖。从情感上来说,女人的依赖性是做给男人看的,因为男人喜欢的都是“小鸟依人”式的女人。和女人的包容铸成男人的惰性一样,男人喜欢女人的依赖性,是因为女人依赖的对象是自己,对于一个男人来说这就是最大的满足,是男性虚荣心的满足,那还有什么理由不让一个男人去欣赏女人对自己的依赖呢?

“男主外,女主内”的传统持家观念,令女人的依赖性变得天经地义。一个家里有男人这根顶梁柱撑着,女人自然可以啥事都撒手不管,反正大事小事都有男人给拿主意无须操心,自己只要做好家务、侍候好孩子便行。这样的结果必然是让女人对男人的依赖性越来越强,万一那天男人一闪身,倒霉的肯定是女人自己,后悔莫及才知迟矣。

在物质时代丰富的现今,女人们更讲究现实,嫁个有钱的男人几乎是所有年轻女性的共同心声,有没有爱情那是另一回事。这么讲不是说现在的女人怕吃苦怕承担责任,问题还是女人的依赖性根深蒂固,要不,怎么会有一些女性做小三也不觉羞耻,对这样依赖成性的女人,要警惕。

生活中,如果男人少一点惰性,多一些勤快,女人少一点依赖,多一些独立,日子会过得更美满。

独立和依赖议论文

独立和依赖议论文(精选16篇)独立和依赖议论文 第1篇大家都有依赖大人的时候吧,我也不例外。平时我最爱粘着妈妈,什么事都喜欢和妈妈说...
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