大学校园安全知识题目

大学校园安全知识题目（精选6篇）

大学校园安全知识题目 第1篇

校园安全知识竞赛题目交通安全部分

一.选择题

1.小李乘坐客车外出，客车意外失火，车门无法打开，小李应__B___，尽快逃生。A.砸碎前风窗玻璃 B.砸碎侧风窗玻璃

C.撬开车门 D.先行灭火，再撬开车门

2.小陈乘坐的客车在高速公路上发生故障，不能继续行驶，这时他应当___D__。A．在车上等候救援 B．站在车辆后方协助疏导

C．站在车辆前方躲避 D．撤离到护栏以外的安全地带

3.发生交通事故，有人被压在车轮或货物下时，错误的救援方法是__C___。A.设法抬升车辆 B.拨打急救电 C.拉拽伤者的肢体 D.搬走货物

4.投保机动车交通事故责任强制保险后，保险公司应承担赔偿责任的情形是__B___ A.驾驶人未取得驾驶证或醉酒的 B.被其他车辆追尾受损的 C.被保险人故意制造交通事故的 D.被保险机动车被扣期间的 5．大伟骑自行车到学校后，一看表快到上课时间了，急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车 D A.随手放在路边 B.顺便放到教学楼门口 C.放到教学楼楼道内 D.停放在指定的位置

6．王大婶散步时看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸，这时她应__A___。

A.记住肇事车辆的号牌等特征，立即报警 B.赶快离开现场以免不必要的麻烦 C.自行抢救受伤人员 D.自行追赶肇事车辆

7．发生交通事故后，搬运昏迷或有窒息危险的伤员时，应采用__B___的方式。

A.俯卧 B.仰卧 C.侧卧 D.半卧

8．小辉今年17岁，在县城读高中，家住的小镇离高速公路很近，水路交通也很发达。他在县城和小镇之间最不可行的出行方式是__B___。

A.乘轿车经高速公路回家 B.乘两轮摩托车经高速公路回家 C.乘公路客运汽车经高速公路回家 D.乘镇上的旅游船回家

9．解除驾驶疲劳的方法有多种多样，但最有效的方法是__A___。

A.睡眠 B.听音乐 C.拍打头部 D.深呼吸

10.驾驶人在道路上驾驶机动车时(C)。

A.只需携带驾驶证 B只需携带行驶证

C.必须携带驾驶证、行驶证，放置强制保险标志、检验合格标志 D.应携带出厂合格证明或进口凭证

11、机动车遇交通警察现场指挥和交通信号不一致时，应当按照(C)通行。

A.道路标志 B.交通信号灯的指挥 C.交通警察的指挥 D.道路标线

12.机动车遇行人正在通过人行横道时，应当(A)。

A.停车让行 B.绕行通过

C.持续鸣喇叭通过 D.提前加速通过

13.高速公路没有限速标志的，最高时速不得超过(C)。

A.90公里 B.100公里 C.120公里 D.130公里

14.车辆在高速公路上发生故障，依法采取必要的安全措施后，车上人员应当(D)。

A．在车内不得下车 B．到车后帮助指挥其他车辆让行 c．帮助将车推到路边 D．迅速离开车辆并转移到右侧路肩上或应急车道内

15、除实行交通管制的路段外，行人列队在道路上通行，每横列不的超过（A）人。

A、2 B、3 C、4 D、5

16、机动车驾驶人：（B）

A.驾驶机动车时可以饮食但不准吸烟

B.驾驶机动车时不准拨打、接听手持电话 C.少量饮酒后可以驾驶机动车

D．设计最高时速不低于七十公里的机动车辆

17、机动车通过没有信号控制的人行横道时：（C）

A．行人应该避让机动车 B．可以不减速且应快速通过

C．必须减速或者停车，避让行人 D车辆在运行途中，遇到特殊情况可载客加油

18、非机动车因受阻不能正常行驶时，在受阻路段驶入机动车道行驶，机动车正确的操作是：（A）

A.后面驶来的机动车须减速让行 B.本车道的机动车具有优先权，可以不避让非机动车

C.机动车可以示意非机动车让道 D.调查分析行车事故及路外伤亡事故，及时向上级提出报告

19、车辆通过没有交通信号灯也没有交通警察指挥的交叉路口，相对方向行驶的：（C）

A.直行车让左转弯车先行 B.左转弯车让右转弯车先行 C.右转弯车让左转弯车先行 D．严禁滚装客船超额出售客 20、车辆行经没有交通信号灯和交通标志、标线控制也没有交通警察指挥的交叉路口时：（A）

A．在进入路口前减速或停车，让右方道路的来车先行 B．让左边没有来车的车先行

C． 具体情况具体确定 D．岔线段管线与正线、到发线接轨时，均应铺设安全线

21、《中华人民共和国道路交通安全法》什么时候起施行？（C）

A、2004.01.01 B、2004.03.01 C、2004.05.01 D、2004.04.03

22、《中华人民共和国道路交通安全法》是为了维护道路交通秩序，（C），提高通行效率。

A、保证车辆高速行驶 B、圆满完成运输任务 C、保护公民合法权益 D、规范车辆制造

23、（C）周岁以下儿童不能骑自行车上街。

A、8 B、10 C、12 D、14

24、未满(C)周岁的学生不驾驶电动自行车

A、12周岁 B、14周岁 C、16周岁 D、18周岁

25、摩托车后坐不得乘坐未满（B）周岁的未成年人。

A、11 B、12 C、13 D、14

26、根据《福建省道路交通安全违法行为处罚标准》规定行人违反交通信

号通行的处元罚款。（A）

A、50 B、70 C、100 D、200

27、遇有交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时选择（B）

A.服从信号灯 B.服从交通警察指挥 C.服从交通标志、标线 D.跟随前车行驶

28、在高速公路上遇到紧急情况避险时需注意什么？（A）

A．采取制动措施减速 B．向左侧转向避让 C．迅速转动转向盘躲避 D．向右侧转向避让

29、周某驾驶一辆轻型厢式货车（搭载22人）行驶至丙察公路79公里加150米处时，坠入道路一侧山崖，造成12人死亡，10人受伤。周某的主要违法行为是什么？

A．驾驶逾期未检验的机动车 B．货运机动车载客 C．超速行驶 D．疲劳驾驶

30、行驶途中要经常停车检查的“三漏”现象是指哪三漏？（C）

A．漏雨、漏电、漏油 B．漏风、漏水、漏电 C．漏水、漏油、漏气 D．漏水、漏电、漏油 判断题

1、在任何情况下，任何单位和个人不得占用道路从事非交通活动。（×）

正确答案：未经许可，任何单位和个人不得占用道路从事非交通活动。

2、机动车没有按规定使用转向灯的，按交通违法行为处记1分，50元罚款。（√）

3、路口遇到交通阻塞时没有依次等候的，按交通违法行为处记2分，200元罚款。（×）

正确答案：200元罚款。

4、车辆停稳前不得开车门和上下人员，开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。（√）

5、机动车驾驶证的有效期为5年。（×）

正确答案：机动车驾驶证的有效期为6年。

6、车辆在加油站加油时，车子要熄火再进行加油！（√）

7、行经人行横道，不按规定减速、停车避让行人的，按交通违法行为处记2分，100元罚款。（√）

8、一年内有醉酒驾驶营运机动车的行为，被处罚过的，将被吊销机动车驾驶证，五年内不得驾驶营运机动车。（×）

正确答案：一年内有醉酒驾驶营运机动车的行为被处罚两次以上的，吊销机动车驾驶证，五年内不得驾驶营运机动车。

9、高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可以掉头返回出口。（×）

10、驾驶员不按规定超车的，按交通违法行为记3分，300元罚款。（×）

正确答案：记3分，200元罚款。

11、在划有中心虚线的道路上，允许车辆跨线、超车或短时压线行驶。（√）

12、按照交通信号灯指示通行，遇行人横穿可不让行。(√)

13、机动车在单行路、弯路、窄路、桥梁、陡坡和交通繁华路段倒车时，须查明车后情况，确认安全后，方准倒车。（×）

14、规定安装安全带的车辆，其驾驶人和前排乘车人必须系安全带。（√）

15、道路分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行（√）填空题

1、机动车所有人、管理人未按照规定投保机动车交通事故责任强制保险的，公安机关交通管理部门可以扣留机动车。

2、车辆、行人应当按照交通信号通行。

3、机动车行经弯道时，在车况技术性能良好的前提下可以迅速超车。

4、机动车行经交叉路口，不得超车。

5、机动车号牌应当按照规定悬挂并保持清晰、完整，不得故意遮挡、污损。

6、机动车驾驶人可以委托代理人办理驾驶证的换证、提交身体条件证明、延期办理和注销业务。

7、维护道路交通秩序，保障道路交通安全，关系到社会主义经济发展和广大人民群众的生命和财产安全，是经济发展和社会进步的重要基础之一。8、2003年10月28日，十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议，审议通过了《中华人民共和国道路交通安全法》，该法于-2004年5月1日实施了。

9、《道路安全交通法》体现了尊重生命、以人为本的原则。

10、投保机动车交通事故责任强制保险后，被保险机动车无道路交通安全违法行为和未发生道路交通事故的，保险公司应当在下一降低其保险费率。

11、机动车所有人、管理人未按照规定投保机动车交通事故责任强制保险的，公安机关交通管理部门可以扣留机动车。

12.交通标志有(警告)标志、(禁令)标志、(指示)标志和(指路)标志。13.患心肌梗塞、严重(高血压)、传染病等疾病的人、怀孕(8)个月以上的孕妇及不到(2)周的新生儿均不宜乘坐飞机。

14.机动车行经没有交通信号的道路时，遇有行人横过道路，应当(避让)。15.机动车载人不得超过(核定)的人数，客运机动车不得违反规定(载货)。简答题 1、2016年清明期间沪宁高速路段发生多车连环相撞，怎么样才能避免这种事情的发生？

答：保持跟车距离，雨天雾天影响视野时开始雾灯或双闪灯提醒后车，降低时速，视野距离不足时，应在最近的高速出口出去。

2、车辆驾驶的八项禁令是什么？

答：（1）严禁无证驾驶和无令开车；（2）严禁酒后开车；（3）严禁人货混装；（4）严禁超速开车；（5）严禁带病开车；（6）严禁违章超车；（7）严禁超标装载行车；（8）严禁违章空档滑车。

3、要求驾驶员必须做到的“四懂”、“三好四会”是什么？

答：“四懂”：懂原理、懂构造、懂性能、懂交通法规；“三好四会”：即对车辆要用好、管好、保养好；会操作、会排放、会检测、会保养。

4、机动车在道路上行驶应具备哪些条件？

答：（1）车辆必须经过车辆管理机关检验合格、领取号牌、行车执照，方准驾驶；

（2）号牌必须按指定位置安装，并保持清晰。

（3）机动车必须保持车况良好，车容整洁，制动器、转向器、喇叭、刮水器、后视镜和灯光装置必须保持齐全有效。

（4）机动车辆应按车辆管理机关规定的期限接受检验，未按规定接受检验或检验不合格的，不准继续行驶。

大学校园安全知识题目 第2篇

一.选择题

1、下列哪两种食物在短时间内可以同食？（B）

A.菠菜与豆腐

B.红薯与猪肉

C.海鲜与啤酒

D.牛乳与巧克力

2、霉变甘蔗中毒是指食用了保存不当而霉变的甘蔗引起的急性食物中毒，常发于我国北方地区的初春季节。霉变甘蔗中的甘蔗节菱孢霉，产生的毒素主要损害人体的(B)。

A.消化系统

B.中枢神经系统

C.呼吸系统

D.内分泌系统

3、食品的保质期是指它的(C)。

A.生产日期

B.最终食用期

C.最佳食用期 D.出厂日期

4、下列说法中不正确的是(C)。

A.长期多食鸡蛋会导致胆固醇偏高

B.空腹不宜饮茶

C.死鳝鱼、死甲鱼、死螃蟹只要做熟了还是能吃的 D.关节炎患者不宜吃海鲜时喝啤酒

5、过度使用激素催生瓜果蔬菜的后果是(C)。

A.使它们的营养价值更高

B.使它们口感更好

C.会给人类发育带来异常

D.使它们的外观更鲜艳

6、出现食物中毒症状或者误食化学品时，最先采取的急救措施是？（A）

A.催吐

B.吃止泻药物

C.进行人工呼吸

D.向卫生防疫部门报告

7、长期食用农药超标的蔬菜水果会对人体的什么系统造成损害？（A）A.神经

B.消化

C.泌尿

D.内分泌

8、夏季家中的案板、刀具要想达到彻底消毒的目的，需要怎么处理？（A）A.用沸水浇烫

B.用流动水冲洗

C.用碱水刷洗 D.用洗洁精刷洗

9、若同时食用（）和羊肉，（）中的一些酶可将羊肉中的酵素分解，阻碍消化造成消化不良、腹胀肚痛等症状。（D）

A.苹果、苹果

B.香蕉、香蕉

C.西瓜、西瓜

D.梨、梨

10、动物及动物产品出售前要经过（）检疫。（C）

A.工商部门

B.卫生部门

C.动物卫生监督机构

D.质量技术监督部门

11、烧焦了的鱼、肉不宜再食用，因其中含有（），该物质对人体有极强的致癌作用。（A）

A.苯并芘

B.二恶英

C.黄曲霉毒素

D.亚硝胺

12、食品生产过程的各项原始记录应妥为保存，保存期应较产品的商品保存期延长（B）。

A.三个月

B.六个月

C.九个月

D.十二个月

13、七八分熟的涮羊肉不宜吃，因为比较容易得(A)。

A.旋毛虫病

B.蛔虫病

C.绦虫病

D.肝吸虫病

14、细菌性食物中毒一般在（）月份最多见。（C）A.1～2月 B.2～4月 C.5～10月 D.10～12月

15、鸡肉在冰箱内的存放期限是（C）。

A.冷藏2-3天，冷冻6个月

B.冷藏1-2天，冷冻6个月

C.冷藏2-3天，冷冻一年

D.冷藏5-7天，冷冻1年

16、鸡蛋在冰箱里的存放期限是（D）。A.鲜蛋冷藏3个月熟蛋冷藏7天

B.鲜蛋冷藏6个月熟蛋冷藏1个月

C.鲜蛋冷藏1-2个月熟蛋冷藏15天

D.鲜蛋冷藏1-2个月熟蛋冷藏7天

17、沿海地区比内陆地区高发的细菌性食物中毒是（D）。A.沙门菌食物中毒

B.肉毒杆菌食物中毒 C.致病性大肠杆菌食物中毒

D.副溶血性弧菌食物中毒

18、无论发生次数还是中毒人数，在我国占食物中毒总数第一位的是（A）。A.细菌性食物中毒

B.有毒动、植物食物中毒 C.化学性食物中毒

D.霉变食物引起的食物中毒

19、引起沙门氏菌食物中毒的主要食物是（D）。

A.蔬菜、水果

B.豆类及其制品

C.谷类

D.肉类、奶类及其制品 20、重金属元素更容易富积在鱼虾的哪个部位：（B）

A.尾巴

B.头部

C.身体

D.内脏

21、对甲醇毒作用最敏感的部位是（A）。

A.视神经

B.肝脏

C.肾脏

D.心脏

22、世界卫生组织曾宣布，在某些洋快餐中有一种致癌物质存在于炸薯条、薄脆饼、烤猪肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中，它是(D)。A.苏丹红

B.二氧化硫

C.苯并芘

D.丙烯酰胺

23、下列食品中不得添加任何食品添加剂的品种是(A)。A纯牛奶

B.酱油

C.奶油

D.火腿

24、长期使用铝制品作为食品容器会引发下列哪种疾病？(A)A.老年痴呆症

B.甲状腺肿大

C.肠胃疾病

D.癌症

25、不属于世界卫生组织(WHO)公布的全球十大垃圾食物的是(C)A.油炸类食品

B.汽水可乐类食品

C.熟食卤味类食品

D.烧烤类食品

26.新料塑料袋在多少度以下正常使用中是不会有毒的.(A)A、110 B、120 C、130 D、140 27.豆浆加热至多少度时，会有许多泡沫上浮，出现“假沸”现象（c）A、60℃ B、70℃ C、80℃ D、90℃

28.冰箱在0-10℃低温条件下保存食品的目的是(B)A、冻死食物中的细菌 B、抑制细菌繁殖

C、防止细菌污染 D、食品长久存放不会腐败变质 29.蛋白质的质和量均比较高的豆类品种是（A）A、大豆 B、绿豆C、赤小豆 D、豌豆

30、（）与蟹肉同属寒凉之物，若二者同食，易伤肠胃，导致腹泻等症，对身体健康不利。（A）

A.茄子

B.花生

C.小白菜

D.胡萝卜

二、判断

1、食品安全标准是非强制执行的标准。（×）

2、食品安全国家标准由国家质量监督部门负责制定、公布。（×）

3、国家对食品生产经营实行许可制度。（√）

4、取得食品生产许可的食品生产者在其生产场所销售其生产的食品，需要取得食品流通的许可。（×）

5、如果一企业未经许可，非法从事食品生产，共计生产了市场价值二万元的食品，则该企业违法的货值金额即为二万元。（√）

6、造成严重食物中毒事故或者其它食源性疾患，对人体健康造成严重危害的，处五年以下有期徒刑或者拘役。（×）

7、食品生产者在食品中添加药物的，由食品药品监督管理局进行处罚。（×）

8、食品、食品添加剂的标签、说明书应当清楚、明显、容易辨识。（√）

9、营养强化剂不属于食品添加剂。（√）

10、违法运输食品的行为发生在生产环节，由工商行政部门进行处罚。（×）

11、《中华人民共和国食品卫生法》于2006年3月18日废止。（×）12.糖尿病人不能吃蛋类，不能吃含淀粉多的食物（×）

13.甲醛浸泡的水产品，看起来特别亮，特别饱满，可以食用（×）14.酒后尽量不要饮茶，酒后饮茶容易伤肾（√）

15.取得餐饮服务许可的餐饮服务提供者在其餐饮服务场所出售其制作加工的食品，不需要取得流通的许可，但必须取得食品生产许可(×)

三、填空题

1.企业应建立和保存对消费者投诉的受理记录。包括投诉者姓名、联系方式、投诉的食品名称、数量、生产日期或生产批号、投诉质量问题、企业采取的 处理措施、处理结果 等

2.食品生产加工企业应具备和持续满足保证产品质量安全的 环境条件 和相应的 卫生要求。

3.食品生产加工企业用欺骗、贿赂等不正当手段取得食品生产许可证的，撤销生产许可，并处_20___万元以下罚款；企业在 3 年内不得再次申请食品生产许可；构成犯罪的，依法追究刑事责任

4.《食品安全法》中的“食品”是指 供人食用或者饮用的原料、成品、按照传统既是食品又是药品的物品。

5.食品经营者应当按照食品标签标示的 警示标志、警示说明、注意事项 的要求，销售预包装食品。

6.预包装食品的包装上应当有标签。专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品，其标签还应当标明 主要营养成分、主要营养成分的含量。

7.食品生产企业的进货查验记录应当如实记录 产品名称、产品规格、产品数量。

8.食品安全事故，指 食物中毒、食源性疾病、食品污染 等源于食品，对人体健康有危害或者可能有危害的事故。9.国家建立食品安全风险评估制度，对食品、食品添加剂中 物理性、化学性、生物性 危害进行风险评估。

10.食品生产经营者对 社会、公众 负责，承担社会责任。

11.煮牛奶一般要放白糖，煮时过长，奶的赖氨酸与白糖在高温下产生果糖基赖氨酸，而这是一种难以被人体消化吸收的物质。12.长时期大量食用山楂会导致营养不良、贫血。

13.《食品安全法》的正式实施日期是2009年6月1日 14.重金属污染最为严重的食品为虾和贝类

15.过量食用后，最容易引起维生素A中毒的是鱼肝油

四、简答题

1、请说说一次性塑料袋，一次性餐盒对人体的危害。

1、破坏免疫力。有些塑料袋和纸质餐盒会添加一些增白剂、荧光粉它们除了有潜在致癌性还会破坏人体的免疫力。

2、引起血液系统疾病。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯经加温加热后就易产生二恶英等有害物质引起肝肾以及中枢神经系统、血液系统疾病。

3、致癌。食品用塑料袋的成分多为聚乙烯只要在110摄氏度以下就不易分解所以装温度不超过100摄氏度的含水食物，否则容易对人体造成伤害。孕妇如果中毒胎儿出现畸形的几率很大。

4、导致胆、肾结石，影响智力，等。

2、发生食物中毒时怎样进行急救？

一旦发生食物中毒，最好马上到医院就诊，不要自行服药，若无法尽快就医，可采取如下急救措施：

1、催吐：如食物吃下去的时间在1至2小时内，可采取催吐的方法，取食盐20克，加开水200毫升，冷却后一次喝下；如不吐，可多喝几次，以促呕吐。

亦可用鲜生姜100克，捣碎取汁用200毫升温水冲服。如果吃下去的是变质的荤食，则可服用“十滴水”来促进呕吐。也可用筷子、手指等刺激喉咙，引发呕吐。

2、导泻：如果病人吃下食物的时间超过两小时，且精神尚好，则可服用些泻药，促使中毒食物尽快排出体外。一般用大黄30克，一次煎服，老年患者可选用元明粉20克，用开水冲服即可缓泻；老年体质较好者，也可采用番泻叶15克，一次煎服，或用开水冲服，亦能达到导泻的目的。

3、解毒：如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100毫升，加水200毫升，稀释后一次服下。此外，还可采用紫苏30克、生甘草10克一次煎服。若是误食了变质的饮料或防腐剂，最好的急救方法是用鲜牛奶或其他含蛋白质的饮料灌服。

3.街头烧烤，如烤羊肉串、烤香肠有哪些害处？

大学校园安全知识题目 第3篇

关键词：现场急救,大学生,培训,模式

现场急救是在医院外的环境下, “第一反应者” (第一目击者) 对危重急症患者、意外事故受伤者, 提供及时有效的初步紧急救护, 以挽救生命、减轻伤残和痛苦。随着社会生活节奏的增快, 人们社会角色的快速转变, 导致许多突发急、危、重症或意外伤害事故发生在途中、工作场所、家庭等医院以外的地方, 能在现场施行急救的往往不是医生而是同伴或路人。作为大学校园内的主体——大学生正处于身体精力的旺盛期, 很多疾病被掩盖, 一旦发生意外事故, 会造成很大损失, 因此对其进行急救知识教育迫在眉睫。为掌握大学生对现场急救基础知识的了解及认知情况, 提高大学生现场急救能力, 普及急救知识, 2007年2~11月笔者对某大学城内的非医学专业学生展开了几次调查与培训, 为在大学校园内普及现场急救知识提供一些理论依据。

1 对象与方法

1.1 研究对象

某大学城内在校生。该大学城拥有在校生约3万人, 年龄范围18~22岁, 平均19岁。在校大学生文化素质相对较高, 对急救知识培训热情较高, 通过问卷调查, 普遍愿意积极参加急救知识培训。我们随机选择其中360人分批[60人/ (批·次) ]进行了以心肺复苏为主的业余急救知识培训, 培训学时为30学时。

1.2 方法

1.2.1 发放调查表

通过网上调查及在各个院校面向学生发放《现场急救培训调查、登记表》, 对学生急救知识的知晓及学期情况进行调查, 内容包括:学生基本情况 (包括年龄、性别、文化程度) , 以及对急救知识知晓情况 (其中包括是否了解当地急救电话;“第一目击者”在心脏猝死发生现场, 是否了解急救的基本知识;是否能够单独进行心肺复苏;是否了解常见外伤的处理及止血方法;已经掌握哪些急救知识, 亟需了解哪些急救知识普及与培训等) 。在现场急救知识培训及宣传后再次发放问卷, 了解培训的效果。

1.2.2 网络教学

针对大学生的学习及专业特点, 笔者有针对性地通过制作《现场急救技术普及教育》网络课件, 在互联网上面对学生开放, 内容主要有:现场急救的意义、心肺复苏术 (CPR) 、心脏病突发、气管异物、烧伤、软组织损伤、骨折、中毒、外伤的急救;车祸、溺水、火灾、地震、洪水等紧急避险的方法;止血、包扎、固定、伤者搬运等现场救治的基本方法等。通过文字讲述、图片讲解及视频演示, 多方位、多角度对学习者进行强化刺激;在该课件上, 建立了一个急救知识论坛, 方便学习者之间或与讲授者之间的及时交流, 以期达到良好的互动效果。

1.2.3 现场教学

由专业教师对学生进行急救知识的讲解与演示, 主要包括正规的心肺复苏 (CPR, 2005版内容) 、外伤的处理以及搬运伤者的培训, 培训达10学时。

1.2.4 实习操作

在有条件的学校选择场地, 安排学生进行急救现场实习操作, 包括人工呼吸、胸外心脏按压、除颤器的使用、骨折固定、止血、伤者搬运等急救措施。首先由教师讲解、示范, 然后由学生操作, 最后由教师进行评分, 对操作过程中的优点与失误进行讲评, 并确定操作者的急救是否成功。

1.2.5 急救宣传

协助各学校制定突发应急事件事故处理预案, 制定急救宣传册, 分发给每个学生;在户内外宣传栏张贴急救宣传材料, 发放健康处方, 通过校园vod视频点播系统播放急救视频光盘, 普及急救知识。

2 结果

通过培训前网上以及现场问卷的调查, 收回有效问卷1 125份;通过以上几种方法对该大学城内的在校生近两年的教学培训, 再次通过网上及发放现场问卷调查, 收回有效问卷1 136份, 通过统计分析得出数据见表1。

从表1中可以看出, 培训前后, 大学生的应急能力明显提高。培训后急救能力都提高15.00%以上, 其中意外避险的能力提高最大, 达到69.99%, 其他能力提高幅度比较, 转运能力 (53.01%) >外伤处理 (50.02%) >猝死判断 (45.00%) >心肺复苏 (38.04%) , 培训效果明显。

在大学生普遍急需普及培训的急救知识内容中, 心肺复苏列第一位, 其次是外伤、交通意外抢救的方法;在教学方法的选择中, 90%的学生选择了网络教学和实践教学。在参训学生中, 有95%通过了CPR、急救技术培训、考核, 能承担现场急救员的职责。

3 讨论

1989~1996年美国青少年每年死于突发心脏骤停的例数上升10%左右, 15~34岁的年龄组中, 心脏猝死的例数从1989年的2 724例上升至1996年的3 000例, 增长了10%[1];另有资料显示, 猝死占总死亡人数的15%~32%, 心脏性猝死占50%以上, 年轻人猝死以心肌病为主, 70%猝死在医院外[2]。

据哈尔滨医科大学大二院心血管病医院院长于波在第13届中国心律学高峰论坛上介绍, 目前我国心脏骤停救治率仅为1%, 而美国在公共场所安装了AED (人工心脏除颤器) 的地区猝死救治率已由5%升至50%左右。因而, 如何提高院外心脏骤停患者的救治成活率, 是一个严峻的挑战。心脏骤停后, 大脑耐受缺氧的时间为4 min左右, 每延迟除颤1 min, 复苏的成功率会下降7%~10%, 最佳急救时间是在发病、受伤后的几分钟到1 h, 有“白金10分钟”与“黄金1小时”之说。因而在发病或受伤者现场的“第一目击者” (又称作第一反应人) 是否掌握急救知识和技能是挽救伤病者生命的一个极其重要的因素。因此, 需要在全社会大力推广普及急救知识, 提高全民的急救意识和自救互救能力, 使公民掌握自救互救技能, 在突然发生意外伤害时能够采取紧急而正确的急救措施, 减轻伤害, 为院前急救赢得宝贵时间, 真正降低急重伤病患者的死亡率。

大学生是大学校园内的主要群体, 走出校门后, 将是社会成员的重要组成部分。他们年轻, 文化程度较高, 乐于接收新事物, 有接受必要的健康教育以及卫生保健知识的强烈需求和能力, 同时, 校园内也容易发生一些猝死及意外事故, 而大学生普遍缺乏必要的急救知识;笔者对其中360人通过网络教学、现场教学、见习和实习, 进行现场急救培训, 并取得初步成效。因此笔者认为, 根据大学生这个特殊人群的特征, 采用多种学生喜闻乐见的急救培训方式, 特别是网络模式, 具有一定的可行性和必要性, 对于在其他人群进行现场急救培训模式的探讨具有一定的指导意义。

参考文献

[1]北方网.小心:青年心脏猝死率上升[OL].http://health.enorth.com.cn/system/2002/01/03/000234503.shtml.2002-1-3.

[2]计达, 陈威.青少年猝死成功救治1例[J].世界急危重病医学杂志, 2006, 3 (4) :1372.

[3]蔺汝云, 宋江萍, 肖力屏.558例院外猝死及现场复苏情况分析[J].中国危重病急救医学, 2003, 5:309-310.

大学校园安全知识题目 第4篇

如何在校园文化建设和普及校园安全知识及加強校园安全建设之间达到和谐，笔者以为可以以校园文化建设为载体，在育人文化、精神文化和制度文化中渗透安全知识，体现和加强校园安全工作。

一、校园环境育人文化建设。

建筑物外墙以板报、橱窗、标语、宣传栏及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，加强校园环境育人文化建设。

1、室外环境文化建设。校门至操场走廊两边设立安全文化宣传牌及相关制度，设有党和国家的教育方针及安全、卫生宣传栏；教学楼对面文化墙上书写有“崇德、敬学、尚技、强身”的校风理念；教学楼外墙书写有“走创新之路，塑一流师资；育技能人才，铸特色技校。”的办学理念；教学楼走廊有名人头像、名言警句、学生作品、安全提示、消防标识及温馨提示等；运动区墙面有“每天锻炼一小时、健康工作三十年、幸福生活一辈子”等标语及科学锻炼、安全、卫生小常识等标语。

2、班级文化建设。各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合各专业实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明，渗透安全，每学期进行一次全校性的教室文化建设评比。

3、宿舍文化建设。各寝室围绕“温馨家园、你我共建”的主题，安全第一，学校负责整体规划，各宿舍成员进行个性化、特色化布置，每学期进行一次全校性的寝室文化建设评比。

4、部室文化建设。根据学生会各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于指引学生开展工作，引起大家的重视。

5、文化长廊展现特色。充分利用地理优势，充分发挥特色作用。在校门口到操场走廊的两边及操场的四周设有阅报栏、宣传栏、公示栏、光荣榜等，结合时事及学校工作，将学生安全教育、专业知识介绍、学生技能大赛、先进集体、先进个人介绍、教育、教学常规管理等内容不断更新。

6、实训车间文化建设。根据专业的不同，我们进行了具有专业特色的车间文化建设，首先是针对不同的工种制了严格的工作流程及安全操作要求，课前的第一件事必讲安全，我们还在实训车间里张贴了“ 树信心，誓拼搏，多付出，必能成功；懂理论，重实践，勤演练，定有收获。以技能创造价值，用智慧点亮人生。勤思、勤学、勤练，修机、修业、修身。”等激励或警示标语。

二、校园精神文化建设。

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。我们以活动为载体，融安全、德育等教育于活动中，加强校园精神文化建设。

1、充分利用各种节假日等有利契机，对学生进行系列主题教育；坚持每周的国旗下的领导讲话和学生的演讲制度，认真开展好“元旦、红三月、红色五月、禁毒、建党、教师节、国庆节、一二·九“等主题教育庆祝活动。

2、利用班、团会、读报课，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和专题教育。坚持开好“两会”（晨会和班会），精心组织主题班、团会。

3、办好“校园之声”广播站，及时播放校内外新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，课余时间播放轻松欢快的音乐或歌曲，加强教育的同时让师生在学习之余得到美的享受。

4、积极开辟第二课堂，举办文艺汇演、艺术节和运动会，不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操，渗透安全知识。

5、实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体育锻炼于一体，努力构建“平安校园”、“和谐校园”。

6、邀请消防专家、公安民警、成功人士及心理辅导人员举办专题讲座，对学生进行安全、治安、就业等专题教育。

三、校园制度文化建设。

制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。

1、建立和完善学校安全管理制度。成立安全工作领导小组，分解任务，落实责任，建立和完善学校安全管理制度，包括：学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、食品安全管理制度等。

2、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括：教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。

3、建立和完善学校日常安全管理制度。包括：课堂教学日志制度、学校楼道安全管理制度、学生请假销假制度、假期离校签字制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度等。

4、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括：食物（饮用水）中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案简明、科学、实用，并根据情况在实施中不断修改完善。

四、坚持精细化过程管理，规范校园安全行为 。

1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则；坚持把安全工作纳入目标考核，实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制。

2、规范安全教育行为。聘任社区民警担任法制副校长，有安全教育计划、总结和教材，挂图和宣传标贴，班班有学校安全教育兼职教师，安全教育融入课堂。通过安全教育日、文娱汇演、安全文明岗等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育，不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性；通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工的管理行为和教育行为，严禁体罚和变相体罚学生，严禁辱骂和歧视差生。

大学校园安全知识竞赛总试题 第5篇

为加强全校师生员工的安全意识，按学校部署和相关法规要求，研究生管理处、学工部、继续教育学院、宣传部、保卫处联合开展一系列的安全宣传教育活动。同时举办网络安全知识竞赛活动。

消防部分：

选择题（多项选择题）

1、教育部28号令规定：学生宿舍、教室和礼堂等人员密集场所：（）A、禁止违规使用大功率电器 B、禁止使用电器 C、禁止动用明火

D、禁止存放易燃易爆物品

2、学校内消防安全重点部位一般是指：（）A、学生宿舍

B、公共教室、阅览室、实验室

C、存放易燃易爆物品的仓库等场所 D、校医院

3、《消防法》和教育部28号令对学校消防安全管理有专门规定，其中，对师生员工的基本要求是：（）

A、懂得本单位生产过程中的火灾危险性

B、懂得扑救火灾的基本方法、懂得预防火灾的措施

C、会报警、会使用一般的消防器材和工具、会扑救初期火灾、会逃生自救 D、懂得使用专业的灭火器材、会组织火场救援、会扑救大型火灾

4、根据燃烧物质的不同，实施灭火的基本方法有：（）A、窒息法 B、冷却法

C、隔离疏散法

D、化学中止反应法

5、学校是消防法规定的重点防火单位，因此，学校必须定期、不定期的组织学生进行消防演练，必须达到：（）A、每一个月演练一次 B、每一季度演练一次 C、每一学期演练一次 D、每一年至少演练二次

6、单位应当保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明设施，保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急

照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态。严禁下例行为：（）

A、占用疏散通道

B、在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物

C、在营业、生产、教学、工作等期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖

D、在楼梯间存放杂物、清洁工具、自行车。

7、夜间火场逃生时，应尽量正确掌握的哪些方面：（）A、保持冷静，不进电梯

B、湿毛巾掩口鼻，湿毛毯裹身体、降低身姿迎风行进

C、登顶大声呼救，灯光发信号；进避难间等待救援、疏散时避免拥挤 D、不轻易选择跳楼，三楼以下可以慎选

8、以下行为，哪些是危险的：（）

A、火灾已经发生，但视若无睹观看火势发展 B、看见同学焚烧杂物不制止

C、同寝室的同学使用违规电器不加劝阻

D、为了图方便，将实验室的易燃物品带回寝室

9、湿式喷水灭火系统由以下部位中（）组成。A、闭式喷头 B、湿式报警阀 C、充气设备 D、报警装置

10、下列火灾中不适用水系统灭火的是（）

A、高温粘稠的可燃液体，碳化物类的碳化钙等，其它碳化碱金属如碳化钾、碳化钠等

B、碳化物类的碳化钙等，其它碳化碱金属如碳化钾、碳化钠等、碱金属的金属铿、钠、钾等，碱土金属类的金属镁、锶等； C、高温密闭容器

D、电气火灾

11、教育部28号令规定，学校的学院单位消防安全责任人是指：（）A、分管安全工作的领导 B、党政一把手 C、办公室主任 D、课题组组长

12、单位（学校）一旦发生火灾，抢险时，首先要保障的是：（）A、国家财产不受损 B、私人财物不受损 C、学生的人身安全 D、领导的人身安全

13、公安消防机关在检查中发现单位有违反消防法行为的，将视情节给予：（）A、先出具整改通知 B、视整改情况决定后续处罚

C、直接处罚 D、批评教育后，给予改正机会

14、火灾事故中，最先对人体造成危害的是：（）

A、高温热浪 B、垮塌的建筑 C、有毒的烟气 D、火焰火舌

15、修订后的《消防法》已于2009年（）月一日正式实施 A、一月一日 B、五月一日 C、八月一日 C、十一月一日

16、消防工作贯彻的方针是：（）

A、灭火为主 B、预防为主

C、预防为主，防消结合 D、职能部门专管

17、如果迪吧的线路着火时，可以使用下列那些灭火器:（）

A、干粉灭火器或二氧化碳灭火器 B、泡沫灭火器 C、清水灭火器（解释：注意在使用灭火器之前要先切断电源）

18、“消防”这词是起源于下列哪个时期：（）A、唐朝 B、宋朝

C、清朝 D、新中国成立后

19、根据刑法规定，对失火罪处以多少年有期徒刑：（）A、1-2年 B、2-3年 C、3-6年 D、3-7年

20、当家里发生煤气泄漏时，应立即用家中的电话报警吗：（）A、应该 B、不应该

21、检查燃气用具是否漏气,通常采用什么方法来寻找漏气点 ：（A、划火柴 B、肥皂水 C、闻气味

22、哪些人有义务参加有组织的灭火工作：（）A、全体公民 B、小学生 C、成年公民

23、企业可以自己组建专职消防队吗?（）A、可以 B、不可以

24、保险丝常用低熔点材料制成,下面哪一种是低熔点材料：（）A、铜丝 B、铅丝 C、铁丝

25、油锅着火时,可以向锅里面放入什么东西冷却灭火：（）A、凉水 B、开水 C、切好的蔬菜）

26、对阻拦报火警或是谎报火警的个人，可以处以下列哪项行政处罚：（）A、警告 B、罚款或者十日以下拘留 C、警告、罚款或者十日以下拘留

27、冬季和夏季哪一个季节更容易着火呢:（）A、冬季 B、夏季

28、请说出全国消防宣传日的日期：（）A、1月19日 B、11月9日

29、在我们国家消防工作由什么机构领导：（）

A、公安部 B、国务院 C、公安部消防局 D、各级人民政府

30、火场总指挥一般由谁担任（）

A、党委 B、政府机构领导人 C、人大代表 D、公安消防机构领导

治安部分：

选择题（多项选择、单项选择）

31、学生宿舍里发现可疑人员，应以何种顺序采取以下行动：（）①态度和气、主动地上前询问

②要求看看其有无身份证、工作证、学生证等身份证明

③来人回答疑点较多，如果找的人或所说的院系、专业根本不存在，神色慌张左顾右盼等，进一步盘问，必要时还可问问姓名、单位

④如果来人经盘问疑点很多，或身边携有可能是赃物、作案工具等物品，应由宿舍值班人员及学生保卫人员一面按宿舍管理规定与其谈话将其拖住，一面打电话给学校保卫部门，尽快将来人情况审查清楚。

A、①③②④ B、④③①② C、①②④③ D、③①④②

32、犯罪分子对学生宿舍进行盗窃的常用方式是:（）

A、翻窗入室 B、顺手牵羊 C、钓鱼 D、溜门撬锁

33、发生案件应尽可能做到 :（）

A、妥善保护案发现场,立即报案,提供线索 B、立即查看损失情况 C、为救人等可能破坏现场的尽可能记住破坏前现场的情况 D、抓住罪犯或记好犯罪分子体貌特征

34、与人发生冲突应注意做到 :（）A、立即报警或向公安保卫人员报告 B、文明礼貌,化解矛盾

C、及时与学校管理人员取得联系 D、可以私下解决，不轻易麻烦别人

35、配合学校做好安全保卫工作应做到 ：（）A、有情况及时汇报

B、严格遵守请销假制度

C、不破坏安全保卫及消防设施

D、与同学或学校工作人员发生矛盾通过组织解决

36、盗窃是一种最常见的并为群众、师生深恶痛绝的违法犯罪行为，盗窃案在高校发生的各类案件中是最多的,大约占90%以上.也有少数大学生对自己要求不严,法律意识淡薄,盲目攀比,从而导致盗窃,那么法律意义上的盗窃到底指什么：（）

A、是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物行为

B、是指以非法占有为目的、暴力胁迫或者其他方法施行骗取款额较大的公私财物的行为

C、一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财物的行为

D、以非法占有为目的的，以暴力胁迫或者其他方法施行将公私财物据为己有的一种犯罪行为

37、预防宿舍窃案的方法有 ：（）A、不留外人住宿

B、宿舍钥匙妥为保管 C、随手锁门,关窗

D、配合学校搞好宿舍的防范工作

38、高校盗窃案件有何特点：（）A、时间上的选择性 B、目标上的确定性 C、技术上的智能性 D、时间上的迅速性

39、我国刑法规定：聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研无法进行，造成严重损失的，对首要分子，处三年以上（）年以下有期徒刑；对其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

A、五 B、七 C、九 D、十

40、我国刑法规定：违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的，处（）年以下有期徒刑或者拘役。A、七 B、五 C、三 D、一

判断题：

41、行为人使用假的大学毕业证骗取用人单位信任的行为，属于违反治安管理的行为。（）

42、行为人不是有意制造噪音干扰他人正常生活的，可以不予处罚。（）

43、刻划、涂污、损坏文物、名胜古迹行为，侵犯的客体是国家对文物、名胜古迹的管理秩序。（）

44、用污秽物品泼洒在他人墓碑上的行为，属于违反治安管理行为。（）

45、卖淫、嫖娼行为可以发生在异性之间，也可以发生在同性之间。（）

46、用作赌注的财物可以是纸币、有价证券，也可以是其他动产或不动产。（）

47、对煽动策划非法集会、游行、示威的，除非不听劝阻，不得给予处罚。（）

48、驱使动物伤害他人，并致他人轻伤以上的，应当追究刑事责任。（）

49、治安案件的管辖由《治安管理处罚法》具体规定。（）

50、对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关应当调解处理。（）

交通部分： 单项选择题

51、《道路交通标志和标线》是（）标准。

A、国家 B、国际 C、行业

52、交通标志分为：指示标志、警告标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和（）标志。

A、其它 B、专用 C、辅助

53、未经允许，任何单位和个人不得占用道路从事（）活动。A、非交通 B、商业 C、体育

54、在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、（）的原则下通行。A、畅通 B、方便 C、快捷

55、《中华人民共和国道路交通安全法》是2003年10月28日全国人大（）通过后，由国家主席胡锦涛签署第8号主席令发布的。

A、常委会 B、全体会 C、法工委

56、交通信号包括：（）

A、交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥 B、绿灯、红灯和黄灯信号

C、直行信号、左转弯信号、停止信号

57、交通信号灯黄灯闪烁时，车辆、行人应：（）

A、不准通行，但已越过停车线的车辆和已经入人行横道的行人可以继续通行

B、在确保安全的原则下通行 C、加速通行。

58、遇到交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时：（）A、服从信号灯

B、服从交通警察指挥 C、服从交通标志、标线

59、当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应：（）A、加快脚步跑过马路 B、立即停下脚步

C、立即停下脚步并退回安全线以内

60、爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼，在婚礼上，爸爸喝了三杯啤酒，婚礼结束后，小红坐爸爸的车回家。请问，下面哪些说法是正确的：（）A、爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定 B、喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车

C、爸爸违反了道路交通安全法的有关规定，小红没有违反了道路交通安全法的有关规定

61、机关、部队、（）单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。

A、商业 B、企业事业 C、农业

62、国家对机动车实行（）制度。机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。

A、认证 B、登记 C、管理

63、已注册登记的机动车进行安全技术检验时，机动车行驶证记载的登记内容与该机动车的有关情况（），或者未按照规定提供机动车第三者责任强制保险凭证的，不予通过检验。

A、相同 B、相仿 C、不符

64、机动车上道路行驶，应当悬挂机动车号牌、放置检验合格标志、保险标志，并随车携带机动车（）。

A、行驶证 B、登记证 C、检验合格证

65、国家实行机动车（）制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。

A、管理 B、认证 C、强制报废

66、国家实行机动车第三者责任强制保险制度，设立道路交通事故社会救助（）。具体办法由国务院规定。

A、制度 B、机构 C、基金

67、驾驶人驾驶机动车上路行驶前，应当对机动车的安全技术性能进行认真检查；不得驾驶安全设施不全或者（）不符合技术标准等具有安全隐患的机动车。A、证件 B、机件 C、文件

68、公安机关交通管理部门依照法律、行政法规的规定，定期对机动车驾驶证实施（）。

A、登记 B、检查 C、审验

69、对遵守道路交通安全法律、法规，在一年内无累积记分的机动车驾驶人，可以延长机动车驾驶证的（）。具体办法由国务院公安部门规定。A、有效期 B、审验期 C、保护期

70、机动车驾驶证的有效期为（）年。

A、4 年 B、5年 C、6年

疾病防疫部分：

单项选择

71、出现以下什么症状应怀疑得了肺结核病？（）

A、头疼 B、拉肚子 C、咳嗽、咳痰二星期以上或咯血

72、“世界防治艾滋病日”是（）

A、4月7日 B、12月1日 C、3月24日

73、肺结核主要传播途径是（）A、咳嗽飞沫 B、血液 C、食物

74、邻居或同学得了结核病，你应该如何对待（）A、帮他树立信心，坚持服药 B、断绝来往 C、把他赶出宿舍或教室

75、传染病流行的三个环节（）A、传染源、传播途径、易感人群 B、病原体、自然因素、社会因素 C、传染源、人体及所处环境

76、大面积预防麻疹的最有效方法（）A、肌肉注射丙种球蛋白 B、服用抗病毒药物 C、接种麻疹减毒活疫苗

77、健康的定义是指（）A、没有疾病 B、身体强壮

C、身体、心理、社会适应三个方面都处于完好状态

78、预防艾滋病的责任是（）

A、国家 B、医院或疾控中心 C、全社会

79、“适量献血”对健康无害，“适量献血”是指每人每次献血（）A、200-400ml B、400-800ml C、100-200ml

80、预防病毒性肝炎的有效措施是（）

A、接种病毒性肝炎疫苗 B、服用抗病毒药物 C、接种麻疹减毒活疫苗

毒品安全部分： 判断题

81、毒品少量进入人、畜体内不能引起中毒。（）82、不但口服毒品可以中毒、吸入其蒸气也会中毒，有的还能通过皮肤吸收引起中毒。（）83、毒品在水中的溶解度越大，其危险性也越大。（）84、不溶于水的毒品不能使人中毒。（）85、有的毒品经过皮肤破裂的地方侵入人体，会随血液蔓延全身，加快中毒速度。

（）

86、有毒品通过消化道侵入人体的危险性比通过皮肤更大，因此在进行有毒品作业时应严禁饮食、吸烟等。（）87、固体有毒品的颗粒越大越容易引起中毒。（）88、如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。（）89、从毒品的来源看，可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中提取的毒品，如鸦片。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得，如海洛因。合成毒品是完全用有机合成的方法制造，如冰毒。

（）90、在我国，吸毒的高危人群以青少年为主。（）

心理卫生部分：

选择题（多项选择、单项选择）

91、青年时期正处于个体身心发展的剧烈变化时期，心理发展尚未成熟，面临（）等诸多人生选择，因而是最易出现心理冲突和心理问题的“危机期”。A、考试 B、升学 C、就业 D、恋爱

92、有的青年性格内向、孤僻，自我封闭，或冲动、过激、偏执；有的本身即是神经类型为弱型或强而不平衡型或过敏体质者，耐受力较差；有的内心有强烈的孤独感、痛苦感，这种体验长期积累达到一定极限时，一个（A）即可导致轻生念头产生。（）

A、偶然因素 B、必然因素

93、有关研究认为：学校的压力源有（）等，来自学校的任何一方压力源，当其不堪重负时，就极有可能以死来逃避，或抗争。A、学生与教师的关系 B、同学之间的关系 C、成绩与考试

D、来自于学校的批评与处罚

94、外界环境因素导致青年学生自杀、自残念头产生的因素有哪些（）A、个人心理因素

B、学校学习生活的压力 C、家庭影响

D、教师的心理健康问题，直接地有时甚至是很严重地影响到学生的行为

95、青年学生的自杀（）源自神经或精神方面的疾患如幻觉，谵妄或抑郁情绪长期积郁。

A、不可能 B、可能

96、自杀、自残是（）规律可循的。A、有 B、没有

97、谈论自杀也是自杀前的一种预兆、一种（），80%的人在自杀前向他人发过类似信号。

A、掩饰信号 B、恐吓信号 C、威胁信号 D、求救信号

98、权意性自杀。所谓权意，就是对权利的一种意识。家庭和社会对年轻人出于疑虑和担忧，往往对其权利享受加以种种限制，这就容易与青年学生的自我权利意识发生矛盾和对立。权意性自杀就是由这种矛盾和对立激变而成，包括（）等

A、自主婚恋受阻 B、就业就学的限制 C、经济纠纷的苦恼D、同学之间的争执

99、被自杀、自残念头困扰时应该注意（）

A、远离不应该试着独自处理这些问题, 他们应当马上寻找帮助 B、窗户、河流、高楼、匕首等可能触发自杀、自残念头的事物 C、调整心态

100、如何帮助有自杀征兆的人（）

A、保持冷静和耐心倾听，让他们倾诉自己的感受 B、试图说服他们改变自己的感受 C、询问他们是否想自杀

大学生校园安全防范知识 第6篇

一、防火知识

火灾是威胁人类安全的重要灾害之一，发生在校园生活中的火灾，大部分 是可以预防的。学生应该学习掌握一些防火知识，以备不测。

1.引起火灾的火源有哪些

火源一般分为直接火源和间接火源两大类。直接火源有：(1)明火、灯火，如火柴、打火机火焰，香烟点火，烧红的电热丝等；(2)电火花；(3)雷电火等。间接火源有：(1)加热起火；(2)本身自燃起火等。这些火源，同学们在学习生活、试验中都可能接触到，只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律，认真对待，一般能有效地预防火灾的发生。

2.如何预防火灾发生

（1）注意用电安全，不违章用电，不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患，每个同学都有责任向学校报告。

（2）不使用蜡烛等明火照明用具。

（3）不在教室、宿舍以及公共场所吸烟，不乱丢烟头、火种。

（4）不在宿舍存放易燃易爆物品。

（5）不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。

（6）不使用电炉、“热得快”等大功率电器。

（7）不在楼道堆放杂物，不焚烧垃圾。

（8）遇火灾险情，先关闭房内电源，并拨打校内报警电话（校园110报警电话2095110），可视火情拨“119”报警。

3.怎样打火警电话

全国统一规范使用的火警电话号码是“119”，拨打火警电话要注意以下事项：

（1）要沉着镇定。在任何电话上都可直接拨打。

（2）在听到对方报“消防队”时，要讲清火灾发生的地点和单位，并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。

（3）要注意对方的提问，并把自己的电话号码告诉对方，以便联系。

（4）打完电话后，可立即派人在门口和消防车必经之处等候，引导消防车 迅速到达火场。

4.灭火的基本方法

（1）隔离法：将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如：关闭电源，可燃气、液体管道阀门；拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。

（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

（3）冷却法：将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时，燃烧就停止了。主要用水和二氧化碳来冷却降温。此方法不宜用于电器失火。

（4）抑制法：这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰，让灭火剂参与到燃烧反应中去，使燃烧链反应中断，达到灭火的目的。

以上方法可根据实际情况，一种或多种方法并用，以达到迅速灭火的目的。

5.火灾逃生自救

（1）火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

（2）平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。

（3）受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

（4）穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

（5）身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

（6）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

（7）室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。

（8）若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

（9）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

二、防盗知识

预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识，了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识，是做好防盗、保证安全的基础。

1.常见的几种盗窃方式

（1）顺手牵羊：作案分子趁主人不备将放在桌上、床上、走廊、阳台等处的钱物信手拈来而占为己有。

（2）乘虚而入：作案分子趁主人不在，房门抽屉未锁之机入室行窃。

（3）窗外钓鱼：作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的衣服物品钩走。

（4）翻窗入室：作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。

（5）撬门扭锁：指作案分子使用各种工具撬开门锁而入室行窃。

2.防盗的基本方法

对于学生来说，最重要的是做好教室和学生宿舍的防盗工作，保护好自己和同学的财物。

（1）贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子（箱子）里或寄存它处。

（2）饭卡要随身携带，不要存太多的钱，丢失后要立即挂失。

（3）注意保管好自己的钥匙，不要轻易借给他人，防止钥匙失控。

（4）最后离开宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪人乘隙而入。

（5）不要留宿外来人员。学生应该文明礼貌、热情好客，但决不能只讲义气，不讲原则、纪律。若违反学校学生宿舍管理规定，随便留宿不知底细的人，就等于引狼入室而将后悔莫及。

（6）对形迹可疑的陌生人要提高警惕，留心观察，如可疑人员在宿舍四处走动，窥测张望，要加以询问，这些人往往会露出狐狸尾巴，必要时拨打报警电话。

（7）晚上睡眠时，一定要关好门窗，不将贵重物品放于靠窗前的桌上或窗台。当发现有人盗窃时，立即向同学发出警告，共同制服盗窃者或将其赶走。

（8）假期不在宿舍时，要关好门窗，不将贵重物品放于室内。

3.存折、信用卡防盗

（1）使用存折、信用卡时，一定要加密，密码应选择容易记忆且不易破密的数字，不要选用出生日期、学号、电话号码作为密码。

（2）取款时，有礼貌地请别人距离自己在一米以外。

（3）当有人知道你的密码时，请及时修改密码。

（4）不要将存折、信用卡与身份证、学生证等证件一起保管，以防被盗后冒领。

（5）发现存折、信用卡丢失，应立即到所在银行挂失。

三、防滋扰知识

滋扰主要是指对校园秩序的破坏扰乱，对大学生无端挑衅、侵犯乃至伤害的行为。大学生必须提高警惕，尽力预防和制止外部滋扰，以保证学校教学、科研和生活正常有序地进行。

1.大学生受外部滋扰的常见形式

（1）不法分子通过多种途径与少数大学生进行交往，如发生矛盾或纠葛，便有目的地入校寻衅滋事、伺机报复等。

（2）有的社会不法分子，在游泳、沐浴、购物、看电影、参加舞会、观看比赛、甚至走路等偶然场合，与大学生挑起矛盾，进而酿成冲突。

（3）有的不法分子，专门尾随女同学或有目的地到学生宿舍、教室等处寻找机会侮辱、搔扰、调戏女生，甚至对女同学动手动脚，致使女大学生受到种种伤害。

（4）少年犯罪团伙邀约到校园内斗殴滋事，从而使围观或路过的大学生无端遭殃。

（5）外来人员与学生争抢活动场地、喧宾夺主，从而引发矛盾和冲突。

（6）电话滋扰。有的不法分子，喜欢在师生休息时不停地拔打电话，或者无聊地谈天说地，或者口吐污言秽语，以搅得他人不能入睡为乐。

（7）信件滋扰。少数无赖之徒，千方百计地打听异性大学生的姓名，然后不停地给其写信，不是低级庸俗的谈情说爱和造谣中伤，就是莫明其妙的恐吓和威胁，甚至敲诈勒索，从而造成被害人在精神上非常痛苦。

2.大学生应当怎样对待外部滋扰

寻衅滋事是典型的流氓活动。在校园内遇有此类事件，应注意把握以下几点。

（1）提高警惕，做好准备，正确看待，慎重处置。面对流氓滋扰，千万不要惊慌而要正确镇定对待。要问清缘由、弄清是非，既不畏慎退缩、避而远之，也不随便动手，一味蛮干，而应晓之以理，妥善处置。

（2）充分依靠组织和集体的力量，积极干预和制止违法犯罪行为。如发现流氓滋扰事件，要及时向保卫科报告。一旦出现公开侮辱、殴打自己的同学等类恶性事件，要敢于见义勇为，挺身而出，积极地加以揭露和制止。

（3）注意策略，讲究效果，避免纠缠，防止事态扩大。在许多场合，滋事者愚昧而盲目、固执而无赖，有时仅有挑逗性的言语和动作，叫人可气可恼而又抓不到有效证据。因此，一定要冷静，注意讲究策略和方法，正面对其劝告，不要与其纠缠，及时脱离现场，避免受到伤害。

（4）自觉运用法律武器保护他人和保护自己。面对流氓滋扰事件，既要坚持以说理为主，不要轻易动手，同时又要注意留心观察、掌握证据。

四、防诈骗知识

诈骗，是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相方法骗取公私财物的行为。诈骗分子利用大学生单纯、善良及某些学生爱贪小便宜的心理在各高校内行骗，给被骗同学造成了财产损失和心理伤害。现就骗子常用的几种行骗手段介绍于后，希望广大同学提高警惕，切勿上当受骗。

1.校内诈骗作案的主要手段

（1）假冒大学生，骗取银行卡。诈骗分子往往谎称要马上返校，但银行卡被自动取款机吞掉，借用同学的银行卡让其家人给其汇款等手法，目的是借机窃取密码，并将银行卡掉包，分手后即将银行卡上的钱取走。

（2）投其所好，引诱上钩。一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好、应其所急施展诡计而骗取财物。

（3）真实身份，虚假合同。利用假合同或无效合同诈骗的案件，近年有所增加。一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。

（4）以次充好，恶意行骗。一些骗子冒充学生会干部、高年级学生到宿舍推销相关产品，声称优惠赠送，要求先交订金，且最后能退钱等形式进行诈骗活动。一些推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊、溜之大吉。

2.诈骗案件的预防措施

（1）提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。

（2）在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；在提倡助人为乐、奉献爱心的同时，要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；不能用不正当的手段谋求择业等；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。

（3）交友要谨慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”，不能言听计从、受其摆布利用。交友最基本的原则有两条：一是择其善者而从之，真正的朋友应该建立在志同道合、高尚的道德情操基础之上，是真诚的感情交流而不是简单的利益关系，要学会了解、理解和谅解；二是严格做到“四戒”，即戒交低级下流之辈，戒交挥金如土之流，戒交吃喝嫖赌之徒，戒交游手好闲之人。

（4）同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私，一旦上当受骗后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。

五、防抢劫知识

抢劫，是指以非法占有为目的，以暴力胁迫或者其他方法施行将公私财物据为己有的一种犯罪行为。抢夺，则是指以非法占有为目的、乘人不备公然夺取他人的财物的一种犯罪行为。这两类犯罪行为都会侵害他人的人身权利，且容易转化为凶杀、伤害、强奸等恶性案件，比盗窃犯罪更具有社会危害性。

1.案发时要尽力反抗。只要具备反抗的能力或时机有利，就应发动进攻，以制服或使作案人丧失继续作案的心理和能力。

2.与作案人尽量纠缠。可利用有利地形和利用身边的砖头、木棒等足以自卫的武器与作案人形成僵持局面，使作案人短时间内无法近身，以便引来援助者并对作案人造成心理上的压力。

3.实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向有人、有灯光的地方或区域奔跑。

4.巧妙麻痹作案人。当处于作案人的控制之下而无法反抗时，可按作案人的需求交出部分财物，并采用语言反抗法，理直气壮地对作案人进行说服教育，晓以利害，从而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饶，应当尽力保持镇定，与作案人说笑斗口，采取默认方式表明自己交出全部财物并无反抗的意图，使作案人放松警惕，以便自己看准时机进行反抗或逃脱其控制。

5.采用间接反抗法。趁作案人不注意时在作案人身上留下记号，如在其衣服上擦点泥土、血迹，在其口袋中装点有标记的小物件，在作案人得逞后悄悄尾随其后注意逃跑去向等。

6.注意观察作案人，尽量准确记下其特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、语言、行为等特征。

7.及时报案。作案人得逞以后，很有可能继续寻找下一个抢劫目标，甚至在作案现场附近的商店和餐厅进行挥霍。报案时如能准确描述作案人特征，有利于有关部门及时组织力量布控，抓获作案人。

8.无论在什么情况下，遇到抢劫时只要有可能就要大声呼救，或故意高声与作案人说话。

六、卫生防疫与食品安全知识

为了保障大学生身体健康和生命安全，保持学校正常的教学秩序，维护社会的稳定，学校有关部门要进一步加强卫生防疫与食品安全。作为学生自身也要提高卫生防疫与食品安全意识，确保身体健康。因此，在日常生活、学习中，请大家注重卫生防疫和食品安全。

1.加强体育锻炼，增强身体素质，提高防病抗病的能力。

2.坚持每天清扫宿舍卫生，保持宿舍整洁；保持宿舍通风换气。

3.养成勤换衣、勤洗手等良好的卫生习惯，提高自我防范能力。

4.严格遵守公寓住宿管理制度，不安排外来人员住宿，防止传染性疾病传入。

5.发现传染病患者立即采取相应的隔离防范措施，并及时报告辅导员、所在系及总务处。

6.不宜在卫生条件差的场所就餐，防止食物中毒事件发生。

7.发生食物中毒或者疑似食物中毒事件，及时送医院治疗，同时，报告系和总务处。

七、节假日安全知识

节假日，有不少同学回家、旅游、购物、联系就业单位或参加同学聚会等活动，在这些活动中，请广大同学务必注意安全。

1.节假日期间不宜进行长途旅游，更不能私自组团旅游，不能单独外出远行。

2.外出时不要和陌生人交往，不轻信他人，谨防上当受骗。

3.晚上外出不要到偏僻、无人或陌生的地方。

4.集体外出时要集体活动或结伴而行，不脱离集体单独行动。

5.旅行中遵守旅行路线，不到生、险的地方。

6.如发生脱离集体迷路走失或处于危险时，想办法在适当的时机发出或制造求救信号，等待救援。

7.外出应遵守各种交通法规。

8.多进行健康有益的活动，不酗酒、赌博，不存放、浏览淫秽物品。

9.学校原则上不组织学生外出游玩。严禁学生个人擅自组织或为旅游团体组织同学外出旅游。

八、网络安全知识

网络对大学生造成的直接伤害是精神和心理上的依赖，也会影响身体的健康，目前最为普遍的是“网络成瘾症”，其主要症状为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等现象，因此而退学的大学生屡见不鲜。

1.常见的几种网络安全问题

（1）陷入网络游戏中欲罢不能，玩了第一级，就想玩到第二级、第三级„„玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊，不惜出卖友谊、信誉，对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。

（2）玩游戏不仅花费他们所有的业余时间，而且一旦上瘾就很难控制自己，甚至不想上学，经常旷课、逃学，成绩下降，导致退学。

（3）网络还隐藏着其它陷阱。网上聊天交友是大学生喜欢的“节目”，但在虚拟环境下交网友比现实生活中要更加警惕，以防上当受骗。

（4）过度使用互联网，使自身的社会功能、工作、学习和生活等方面受到严重的影响和损害。长时间的上网会造成不愿与外界交往，行为孤僻，丧失了正常的人际关系。

2.预防措施

（1）健康上网，不玩网络游戏、不浏览色情信息。

（2）网上聊天要以自己熟悉的朋友和同学为主，最好少聊天或不聊天，更不能与网友谈及低级话题。

（3）在网上慎交朋友，不要将个人资料外泄，更不要随便答应“网友”外出。

（4）电脑不能代替的是人的情感交流，多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。

（5）加强体育运动，要合理安排时间，讲究科学用脑。

（6）检查自己是否可能发生中枢神经功能损害。

① 是否觉得需要长时间使用网络才感满足？

② 没有上网时身体是否会有颤抖迹象？

③ 是否有幻想或梦到互联网？

④ 手指头是否有不自主地敲打键盘的动作？

⑤ 是否看到任何一个名字时都萌发加上电子邮件“@”字符的冲动？

⑥ 是否有不明原因的焦虑感觉？

（7）若有以上症状，应及时进行如下调整。

① 要控制上网操作时间，每天操作累积不应超过3小时，且在连续操作1小时后应休息15分钟。

② 上网之前先明确上网的任务和目标，把具体要完成的工作列在纸上。