定型技术范文
定型技术范文(精选11篇)
定型技术 第1篇
1 建筑模板分类
现在的建筑模板主要分为三大类:全钢大型定型钢模板、小型钢模板、覆膜多层板。
1)全钢大型定型钢模板,简称大模板,是指根据不同的建筑物,依照图纸给出方案,专门加工的大型钢模板。一般此类模板采用厚度为8 mm的钢板整体加工,刚度大,板面平整度高,操作效率高,可重复利用,社会效益好。大模板的整体性好,出入模板效率高,人工费较低,对工程的进度会有很好的保证。主体为整块钢板,大大的避免了连接点过多导致的受力薄弱,多用于地上墙体、地上框架柱、地上电梯井等部位。但由于大模板针对性强,一般各工程的设计中层高等方面不尽相同,如要再利用,需要改制。大模板的存放需要大空间的场地,对场地狭小的工程会造成不便。总体来说,大钢模的使用属于一种新技术。2)小型钢模板,简称小钢模,具有统一的规格,相对于大模板,小钢模规格繁多,因为使用时间一般较短,所以多采用租赁的形式。3)覆膜多层板,简称多层板,由很多层薄的木板挤压粘合而成,用途广泛,多用于楼梯、基础底板、地下梁板、地下小尺寸框架柱、地上梁板、门窗洞口等部位。
2 冠城中心工程概况
该工程由南侧酒店、北侧办公楼、裙房及地下部分组成。地下部分共3层,地下2,3层为车库,裙房及地下1层为商业用房。其中办公楼地上26层,各楼层层高为:地下3层3.8 m,地下2层3.8 m,地下1层5.4 m,首层5.4 m,2层4.8 m,3层以上为标准层,酒店层高为3.1 m,办公楼层高为3.7 m。办公楼吊顶距地面高度为:房间内:2.7 m,走廊:2.4 m,电梯厅:3.0 m,卫生间及前室:2.7 m。酒店部分:框架剪力墙结构;办公楼部分:框架核心筒结构。
3 组拼大模板的优点
1)混凝土墙面成型后缝隙小,外观光滑、平整,表面观感效果好。
2)能满足清水混凝土的施工要求,可省去二次抹灰,提高质量,缩短工期,综合经济效益好。
3)通用性强,能满足各个部分的周转使用。
4)模板刚度大,表面光滑,钢框结构合理,故能多次周转使用。
5)模板幅面大,能减少塔吊吊次及人工操作时间,缩短工期,减轻劳动强度。
6)配件、配套使用,污染物少,有利于做好现场文明施工工作。
4 现场模板设计方案选择及确定
地下结构核心筒采用大钢模,其他墙体采用小钢模。
冠城中心—办公楼模板按标准层(5层~12层)进行配置,考虑地下2层~地上4层以及15层~20层使用模板及角模,考虑地下2层~地上4层接高1 700 mm一次,接高至5 300 mm位置,首层建筑标高为4.8 m,考虑只有1层故施工队自行控制标高。楼梯间、电梯井内无顶板处考虑下包(下接8号槽钢,标准件活连接)。所有阳台、空调板不能与同顶板一起浇筑。模板共划分为2个流水段,配置1段向2段进行流水(1段向2段流水), 流水段之间配置搭接板。
冠城中心—酒店模板按标准层(4层~14层)进行配置,考虑地下3层开始使用模板但不考虑使用角模,考虑地下3层、2层层高为3.8 m,接高1 200 mm一次,施工队自行控制标高;地下1层~首层层高为5.4 m,2层建筑标高为4.8 m,考虑只有1层故施工方自行控制标高;注:模板只考虑17层~26层变截面一次。楼梯间、电梯井内无顶板处考虑下包(下接8号槽钢,标准件活连接)。所有阳台、空调板不能与同顶板一起浇筑。模板共划分为3个流水段,配置1段向2段,3段进行流水(1段向2段,3段流水), 流水段之间配置搭接板。
cast-in-place floor, crack, design, preventive measures
5 各代表节点处模板的设计及支设方法
5.1 电梯井筒模
筒模由4块面板与4块角模及跟进平台共同组成,筒模搁在平台上,上口与外板齐。操作时只需转动中心调节机构便能实现整个筒模的支模与脱模。操作简单、方便,筒模支拆同步且不变形,施工效果好。
5.2 门口模
支模:
先将海绵条贴紧于门口模两侧,采用中央调节机构,转动门模中心调节丝杆进行支模,达到规定尺寸后,将角模顶丝拧紧。
拆模:
先将角模顶丝松开,然后与支模时相反方向转动中心调节丝杆进行集体收缩,由三块面板带动两个角模同时向中央收缩,以满足拆模要求其原理与支模时相同。
吊装:
吊装两侧模对称支撑。
其特点:
操作简单、整体性强、墙体效果好、便于施工。
5.3 窗口模
支模:
先将海绵条贴紧于窗口模边侧,采用中央调节机构,转动窗口模中心调节丝杆进行支模,达到规定尺寸后,将角模顶丝拧紧。
拆模:
先将角模顶丝松开,然后与支模时相反方向转动中心调节丝杆进行集体收缩,由四块面板带动四个角模同时向中央收缩,以满足拆模要求其原理与支模时相同。
吊装:
吊装中央调节机构。
外墙窗模上口加滴水线,滴水线中心距边30 mm,两头距侧边50 mm。
其特点:
操作简单、整体性强、墙体效果好、便于施工。
5.4 楼梯踏步
支模:在楼梯踏步钢筋绑扎完毕,楼梯底模支完后,用塔吊将楼梯踏步模吊装到已绑扎好的钢筋上,转动4个地腿螺栓,将楼梯校正,便可以浇筑混凝土。
拆模:待混凝土达到一定强度后,开始拆模,拆模时转动4个地腿螺栓,楼梯模脱开,且塔吊吊走。操作时注意防止楼梯模碰撞混凝土墙体。
5.5 外挂架的布置
外挂架上设有挂钩,利用下层已浇混凝土外墙的上排穿墙孔(每次墙体浇筑时需下套管ϕ≥32 mm),孔内穿直径为26 mm的外挂架钩栓,外挂架挂在此钩栓上以支撑外墙模板的施工。
6 经济效益、社会效益分析
社会效益显著,大模板施工方便,节省工期。
经济效益分析:与小钢模和覆膜多层板相比,这里我们举例来对3种模板支模的经济性进行比较:
以本工程办公楼部分的一段地下室外墙为例,该墙体为2.7 m×3.8 m,墙厚400 mm。
6.1 小型钢模板
小钢模支模造价为3 933.48/10.26=383.38元/m2。
6.2 大型定型钢模板
可取一整体模板,拼接,高为3.6 m+1.7 m组合。
则该模板尺寸为2.7 m×5.3 m,新加工单价500元/m2,租赁费为1.1元/(d·m2)。
竖向穿墙螺栓间距为350 mm,1 200 mm,1 300 mm,1 300 mm,横向间距700 mm。该墙体需配置穿墙螺栓960 mm长的12根,加强背楞3根~4根,槽钢3.6 m长的2根。
大模板支模成本:大模板租赁费为2.7×5.3×1.1×360=5 666.76元。螺栓960 mm长单价为40元,则成本为12×40=480元。
槽钢成本:人工费约为10元/m2,成本为10.26×10×2=205.2元。
支撑情况:木方100 mm×100 mm×4 m的2根,3 m钢管4根,4 m钢管2根,6 m钢管2根,扣件6个,U托6根。
70×2×3/4+(3×4+4×2+6×2)×0.011×360+6×0.006×360+6×0.026×360=300.84元。
总造价:(5 666.76+480+205.2+300.84)/10.26=648.42元/m2。
6.3 覆膜多层板
覆膜多层板支模造价为3 411.98/10.26=332.55元/m2。
综上所述,使用覆膜多层板的经济性最好,成本最低;小钢模次之;定型大钢模的造价最高。
7 实施过程记录
在大钢模施工过程中,项目部要求施工班组精工细作,不放过每一颗螺丝钉、每一根对拉螺杆、每一块模板,每一道工序都必须实行“三检制”,决不允许不合格产品流入下一道工序,从而使得浇筑出来的混凝土表面平整光滑,线条顺直,几何尺寸准确,色泽一致,无蜂窝、麻面、露筋、夹渣和明显的气泡。模板拼缝痕迹有规律性,结构阴阳角方正,上下楼层的连接面平整搭接,表面无需粉刷就可达到相当于中级抹灰的质量标准。
在施工过程中,为了提高周转率,降低模板工程的成本,主要采取了以下措施:采取分层分段流水作业,尽可能采取小流水施工;竖向与横向结构分开施工;充分利用有一定强度的混凝土结构,支撑上部模板结构等。
8 结语
大模板的施工工艺简化,施工速度快。施工工效提高,劳动强度降低。工程质量提高,结构整体性提高。工业化、机械化施工程度提高,尽管造价较高,但综合效益良好。
参考文献
个人述职定型稿 第2篇
——我的述职报告
一年时光是那么短暂,一切恍如在昨。一年前,我第一次跨进朱河中学的大门,犹如一个穷乡僻壤的孩子突然来到繁华的大都市,内心充满欣喜、期待与不安。犹记得在五楼办公室里面试时,一个个陌生而充满笑容的面孔消除了我心中多少紧张与羞怯;犹记得在三楼会议室召开高一年级第一次会议时,李校长讲的两句话“平时注入一滴水,难时拥有太平洋”“搞工作不言‘难’字,对学生不言‘差’字”给我多么深刻的启示;犹记得第一次走进教室,同学们热烈的掌声给我多么巨大的鼓舞。
一年时光又是那么漫长,分分秒秒都凝聚着汗水与艰辛。第一次走进高中校园,第一次踏上高中讲台,第一次面对高中学生,第一次使用多媒体教学,第一次到外校上课。尽管每一步都走得十分艰难,但我始终在前进着。
一年时间,我初步完成了从初中教师向高中教师的转变。下面,我把这一年来的主要工作表现简单的向大家作一下汇报。
第一、热爱朱河中学。朱河中学是我多年的梦想,我是怀着一颗感恩之心走进校园的。来这里之前,我在桥市镇三所初中度过了十三个春秋。十三年曲折而漫长的经历使我对今天的工作岗位倍感珍惜。因为珍惜,所以热爱。因为热爱,所以不能给她抹黑;因为热爱,所以要为她增光添彩;因为热爱,所以时时处处维护着她,绝不容许别人玷污。第二、与人和谐相处。走进朱河中学,领导的儒雅温和,老师的热情诚恳感动着我,我时时提醒自己:要老老实实做人,踏踏实实做事,和和气气待人。尽管我性格内向,不善交际,但我愿以真诚和微笑面对每一个熟悉或不熟悉的人。年长的同事,我对他们尊崇有加;年轻的同事,我与他们友好相处;教育学生,我轻言细语,绝不恶语相向,乃至训斥打骂。我对班上的同学说:“也许我不是最优秀的老师,但我会努力做一个最文明的老师。”无论课堂内外,我都严格要求自己,一言一行合乎规范,不利于安定团结的话不说,有损于教师形象的事不做。
第三、在学习中成长。进校伊始,正赶上全省课改第一年。这对于刚刚走上高中讲台的我,既是一种压力,也是一种机遇。为了弥补没有参加课改培训的缺陷,我托任锋老师借来培训资料,利用课余时间自学。在钻研理论的同时,我还观看了一些教学光碟,进行课例分析,初步了解了新课程的基本理念和教学思路。在学校组织的新教师拜师学习活动中,我有幸结识了经验丰富、学识渊博的龚勍老师,并得到他的悉心指导。其间,我听课二十余节,请龚勍老师指导上课四节。这次活动使我获益良多。为了进一步提升自己,我抓住一切机会,积极参加教研活动,并力求每一次都有所收获。去年十月,我随朱主任到武汉参加高中新课程教学研讨会,听了课改实验区名师的讲课和报告,使我对新课程改革有了一个全新的认识。今年四月,我和何宏强老师到洪湖参加荆州市新课程课堂教学竞赛,一天半时间听了八节课、一个讲座,每节课都做了详细的记录,还带回三张光盘与组里同事学习。在学校第四届教学开放月活动中,教研组安排我上一节公开课,在龚勍、王孝武、张向文及全组语文老师的帮助和指导下,我精心设计,反复试讲,最终获得成功。今年三月底,应教研室陈主任之邀,我在大垸中学上了一堂课改课,也受到较好评价。随后,在学校举行的青年教师教学比武中,我又荣获一等奖。可以说,正是一次又一次的教研活动锻炼了我,使我得以逐步成长。
鸟儿要飞得更高,必须练就过硬的翅膀。我深深知道:唯有学习,才能不断进步;唯有进步,才能更好的回报学校。朱河中学孕育了一个全新的我,在未来的工作中,我将努力学习,加倍工作,为朱河中学的再次腾飞贡献出自己的一份力量!
任 国 清
轮胎定型硫化机上加热板制造技术 第3篇
液压式轮胎硫化机是目前世界最先进的汽车轮胎定型硫化工艺设备。日本三菱重工在20世纪80年代末研制的双模液压式轮胎定型硫化机, 适用于高精度, 高速运转的轮胎的硫化工艺。在世界范围得到迅速推广应用。
该硫化机主要由上下模板机构、框架立柱导向机械、轮胎搬入搬出机构、轮胎冷却翻转机构、对中机构、安全机构、后充气装置、蒸气管道 (硫化室) 、空气管道、液压管道、电气控制等组成。结构新颖, 定位准确, 安全可靠, 生产效率高。整个硫化工艺由预热胶囊装胎硫化开模组成。其中硫化过程在硫化室由上加热板内的迷宫式通道形成蒸气循环加热、保温完成。由此, 上加热板的制造精度, 成为硫化机整体质量的关键零部件之一。该零部件是两件薄形大直径、形腔复杂、尺寸及形位公差要求精度高的焊接式组合式, 经反复试制, 制造出了能保证上加热板制造质量的工艺措施。
1 上加热板结构及制造难点
1.1 上加热板结构
上加热板结构见图1, 该零件由面板Ⅰ和盖板Ⅱ焊接而成, 面板Ⅰ与盖板Ⅱ经粗加工成形后, 进行拼焊再精加工至成品。其作用是严格控制蒸气传递至模具内, 保证生橡胶胎坯进行硫化过程所需的蒸气流量, 加热温度及保温时间, 从而达到轮胎完全成形及硫化的目的。工作时上加热板跟随横梁下移压平并密闭模具, 打通蒸气通道形成循环蒸气流。因此, 上加热板的上下平面的平行度及平面度要求极高, 在整个Φ1 300 mm圆周内要求平面度不超过0.05 mm。焊前, 面板Ⅰ所加工的16条呈幅射形蒸气槽, 槽与槽间的距离为2 m, 16条槽的等分夹角不允许出现误差, 否则只要有一处相通整个台面会产生温度不均而造成轮胎报废。
1.2 上加热板的制造难点
1.2.1 出气口螺纹套
蒸气槽的首尾处为蒸气流向的出入口, 通过接头与软管接通气源, 而出气口又是加热板的最关键部位 (见图2) 。出气口的螺纹套需焊接在盖板Ⅱ上, 而螺纹套与面板Ⅰ气道槽底部间隙为4 mm, 这4 mm的间隙直接影响蒸气的流量和温度, 对整个轮胎的硫化质量起着至关重要的作用。
1.2.2 面板与盖板的拼焊
由于面板与盖板焊接面积大, 盖板形状复杂, 焊缝走势曲折, 一有错位极易造成整体变形和泄漏, 因此, 面板与盖板的拼焊成为制造中的一个难点。
2 工艺改进措施
由于原设计出气口螺纹套为圆柱形, 当插入盖板上的孔后呈自由装入, 焊接连接, 很难控制4 mm间隙, 以及焊接后的变形, 故需采取必要的工艺措施 (见图3)
(1) 螺纹套结构改进。
增加台阶, 由圆柱形加工成带台阶形的螺纹套, 以保证A尺寸的准确性。
(2) 考虑焊接涨缩量。
先单独作了焊接热变量的试验, 根据多次试验结果, 确定A尺寸加工为0.5 mm。
(3) 增加定位工艺螺栓, 紧定后施焊。
确保盖板与螺纹套的相对位置。
(4) 为提高盖板与面板贴合面的紧密度, 以保证焊接的质量。
为防止盖板与面板拼合后大面积焊接时所产生的热变形, 使用了拼装焊接夹具, 取得了良好效果 (见图4) 。
3 结束语
通过对上加热板制造技术工艺进行改进, 提高了该零部件的制造精度, 使液压式轮胎定型硫化机整体质量得到提高。
摘要:通过对上加热板的结构分析, 针对制造难点提出了相关工艺改进措施, 保证了制造精度, 提高了整机质量水平。
定型化合同 第4篇
现实生活中的车票、船票、飞机票、保险单、提单、仓单、出版合同等都是定型化契约(格式合同)。
定型化契约(格式合同)的产生及其普遍运用是基于一定的社会经济基础的。一般而言,某一行业垄断的存在、交易内容的重复性、交易双方所要求的简便、省时导致了格式合同的存在并大量运用于商事生活领域。
法律特征:
(1)格式合同的要约向公众发出、并且规定了在某一特定时期订立该合同的全部条款;
(2)格式合同的条款是单方事先制定的;
(3)格式合同条款的定型化导致了对方当事人不能就合同条款进行协商;
(4)格式合同一般采取书面形式;
(5)格式合同(特别是提供商品和服务的格式合同)条款的制定方一般具有绝对的经济优势或垄断地位,而另一方为不特定的、分散的消费者。
民事法律关系具有以下特征:
平等主体之间的关系,一般是自愿设立的由于民法调整的社会关系是平等主体之间的财产关系和人身关系,按民法规范确立的法律关系也就只能是平等主体之间的关系。同时,民事法律关系不仅符合国家的意志,更体现着当事人的意志,一般是由当事人依自己的意思自愿设立的。只要当事人依其意思实施的行为不违反法律规定,所设立的法律关系就受法律保护。
以民事权利和义务为内容的法律关系
民法调整社会关系是赋予民事主体权利和义务,因此,民事法律关系也就是民事权利义务关系。
民事法律关系一经确立,当事人一方即享有民事权利,而另一方便负有相应的民事义务。
股债基绩效尚未定型 第5篇
债基全体收益为正
受益于债市上涨,纯债基金平均净值增长率3.96%。这可作为评价债基业绩的基础。
一、二级债基的平均净值增长率分别为6.27%和5.23%,均高于纯债基金,高出的部分主要来自于股票一级市场打新。二级债基较一级债基逊色,主要受股票二级市场拖累。
一级债基中的东方稳健回报、华富收益增强A、华富收益增强B,二级债基中的长盛积极配置、博时信用、宝盈增强收益等,均为前三个季度收益领先的品种。其中,长盛基金配置本期的净值增长率为12.23%,在债基中排名第一,该基金能够取得如此良好的收益,关键在于较好地贯彻了积极获取绝对收益的策略,不但在某些月份较好地把握住了市场中的机会,如3月、8月、9月,并且能够及时锁定收益。
上述情况表明,当股市行情不好时,二级债基的总体绩效有通常会逊色于一级债基,但从单个品种来说,收益最高的又往往出现在二级债基,这取决于其选股和择时能力。
货币基金的平均净值增长率为1.25%,绩效领先的前3只基金是天治天得利、万家货币和华富货币。作为一个标准的低风险类别,此类基金在配置资产的时候必须长期关注。股票基金多数亏损
标股型、偏股型、灵活配置型基金的平均净值增幅分别为-3.19%、-l.53%和-O.77%,获取正收益的比例分别为30.36%、34.72%和48.08%。这种依次递减、递增的现象符合3类股基的设计定位。
标准股票型基金中的华商盛世成长、东吴行业轮动和东吴双动力,偏股型基金中的嘉实增长、嘉实主题和嘉实策略,灵活配置型基金中的东吴进取策略、华夏策略和银河银泰,都是前三个季度收益领先的品种。
从公司层面来看,华夏、嘉实、国泰、海富通、华商和东吴等公司旗下都有较多数量的基金取得了良好收益,他们大多为老公司和大公司,说明基金公司的历史积淀十分宝贵,在市场行情较为复杂的背景之下能发挥积极作用。
作为被动型产品,标准指基的平均净值增幅为-16.83%,是基金产品中的第一大重灾区。净值增长率为正值的仅有两只,即华夏中小板和南方中证500,净值损失幅度最高的3只基金是工银上证央企50ETF、华泰柏瑞上证红利ETF和华夏上证50ETF。据此可对2010年前三个季度股市中的风格特征有清晰的了解:中小市值股票表现良好,大盘蓝筹类、价值类股票涨升乏力。
四季度变数大
2010年已经过去大半,但现在论成败尚属过早,主要因为市场行情存在较大变数。中国经济转型成必然.促使股市投资风格转型,这将随着经济出现企稳迹象并有望实现软着陆而到来。还有创业板市场即将到来的解禁高潮这个特殊因素。房地产市场调控的最后一只靴子可能落地,对于地产板块以及紧密相关的、估值已经很低的金融板块等,都不排除利空出尽转利好。国庆节之后的股市上涨行情,以及lO月19日的央行突然加息,都将使股基和债基的绩效表现发生重大变化。从现有基金的主、客观因素来看,不排除一些基金的绩效排名会被重新洗牌,尤其是指基。对于具有主动型投资策略的基金,长期绩效表现良好的品种依然值得重点关注。
定型技术 第6篇
蛙泳是21世纪的绿色运动, 也是少年儿童喜爱的运动项目之一, 少儿游泳技术动作在特定环境下进行的, 由于环境、运动项目本身及他们本人的心理年龄发展特征、性格、身体素质和体育基础等方面的影响, 往往会给他们带来心理上的恐惧, 恐惧的形成无疑会影响蛙泳技能的学习掌握。为此, 注重提高教学效果, 针对水的环境产生的不良心态, 及时探索并分析少儿在学习过程中的心理状态, 以及掌握消除恐惧情绪的方法显得极为重要。
2、研究方法
2.1.1、文献资料法:收集、整理国内外相关研究资料, 通过分析总结得出结论
2.1.2、逻辑分析法:运用归纳、演绎、类比总结等方法对资料的分析, 最终得出少儿蛙泳技术动作定型的影响因子。
3、研究结果与分析
3.1、少儿初学游泳时恐惧心理的产生原因及表现
3.1.1、恐惧心理的产生原因。
蛙泳是在水中进行的运动, 常有一些孩子在练习时感到害怕, 表现出犹豫不决、面有难色, 心理学上称为恐惧。恐惧同其他心理过程一样, 是大脑皮层的机能反应。它是主客观因素刺激大脑皮层, 使原有大脑皮层的动力定型受到破坏, 从而产生的一种消极情绪。恐惧是一种防御性的心理状态, 它产生的原因是多方面的, 在少儿蛙泳教学中一般有以下几种情况。
3.1.1. 1、环境的变化。
由于水相对于空气的密度较大, 约是空气的800倍, 因此少儿在水中的浮力也就比在空气中大的多, 使得他们失去了陆地上的固定支撑, 再加上水浪的波动, 会使他们感到晃晃悠悠, 很难维持身体平衡, 在水中游动时就有种“寸步难行”、力不从心的感觉。人在水中活动时, 肺部在水下要受到水的压力影响, 不免要造成胸闷、呼吸困难。鉴于以上因素变化, 给少儿的身体、心理带来各种不适应, 以致学生在学习蛙泳过程中容易出现溺水、喝水、呛水、怵水、呼吸困难及肌肉紧张等现象, 一致于有恐惧心理。
3.1.1. 2、水质和水温的条件。
浑浊不清的池水和过低或过高的水温会造成少儿的不适心理, 同时, 过低的水温和气温会造成人体体表温度的下降, 使人在水中活动出现肌肉僵硬、痉挛、头疼、力不从心等现象使他们产生怕水心理。
3.1.2、运动方式的改变
3.1.2. 1、身体姿势的改变。
由于水对人体的压力和阻力, 少儿既要克服水对人体的阻力和压力, 又要充分利用水的阻力, 用四肢蹬, 划水使水对手和脚产生反作用力, 造成尽可能大的推进力, 这就不免要造成他们心理上的恐惧。另外, 蛙泳时要求人以俯卧体位在水中做动作沿着头顶方向前进的, 完全改变了平时人在陆地上体正常体位的直立感和前进时头上, 脚下, 身体挺立的状态, 使少儿总感觉到不习惯, 从而产生恐惧心理。
3.1.2. 2、呼吸方式的改变。
在进行蛙泳呼吸训练时, 其呼吸方式与陆地不同, 要求吸气时用口在水面上吸气, 呼气要用鼻和嘴在水下进行, 并在吸气和呼气之间有一段憋气, 还要求呼吸必须在一定动作配合下有节奏地呼吸。在这种变换呼吸方式过程中, 会给少儿生理和心理上带来不适应, 引起喝水、呛水、呼吸困难及肌肉紧张等现象的发生, 最终导致恐惧心理的产生
3.1.3、个体因素
3.1.3. 1、认识不准确。
由于少儿身体器官很多尚未发育成熟, 认识理解力也不高, 对水中环境认识不足势必会引起恐惧产生, 他们中一些孩子总是不相信自己可以漂起来。另有一些孩子不能正确地认识自我, 总认为自己体质弱、素质差, 在练习时总是采取消极、逃避的态度, 造成主观体验不够而使动作技能无法形成, 结果不仅不能完成动作, 还会产生恐惧心理。
3.1.3. 2、以往的不良经历。
游泳是在中进行的运动项目, 其本身就存在一定的难度和危险性。由于以往自身经历过溺水危险或是见过其他与水有关的危险经历, 都会给他们幼小的心灵留下心理上的阴影, 从而产生恐惧心理。
3.1.4、教师因素
3.1.4. 1、组织管理疏忽。
教师在组织教学中, 不能够合理有效地管理, 不能够根据少儿的身高, 身体条件因地制宜教学, 致使一部分胆小的少儿不仅在练习动作时, 还是在心理上都存在很大的压力。但是对于胆大的少儿来讲, 他们毕竟也是刚刚学习游泳, 在学习新动作前, 若教师没能作出预见性地引导措施, 他们很容易比那些胆小的更先发生喝水、溺水、呛水等现象, 以至于整个教学班级的少儿都会产生发怵心理。
3.1.4. 2、教学方法不得当
教师在教学时, 语言僵硬、表达不清、示范动作不到位等教学能力的不足, 都会影响学生的学习的兴趣。若因为教学方法上的运用不当而引起学生呛水和溺水的危险情况, 就会使学生对教师失去信赖感, 从根本上失去学习信心, 对游泳产生恐惧心理。
3.1.2、恐惧心理的表现形式
无话或乞求。一些少儿在水中总是找个角落或干脆站在原地不动, 躲避老师的视线或恐惧地等待着;另一些少儿则上向老师不断地乞求着要上岸或回家之类。
动作急。特别是在蛙泳划臂或蹬腿时, 节奏特别快, 生怕沉下去。两手不是在划水, 而是在水面摸水;脚尖不是外翻, 而是绷紧脚尖蹬水。
不下水。站到离岸边很远很远的地方, 无论怎么劝说都无效, 严重的甚至大声叫喊。
乱抓扶人或物。尤其是在蛙泳腿的练习中, 往往是还没有待腿蹬夹结束, 手就迫不及待地去抓水, 浮漂, 扶邻近的儿童等, 不敢相信自己, 总想找点儿依附物。
缩肩收胯。由于害怕, 致使身体各部位均处于紧张状态, 肩、肘、髋、膝关节动作不舒展, 不放松。
始终仰头。在闷水做蛙泳腿练习时。抬着头, 挺着胸, 怕头部沾水, 导致臀部下降, 以至于身体不能漂浮在水中, 只能像海马那样立着游。
水下不吐气。因为怕呛水, 嘴闭得紧紧的, 即使头部进入水中也不张嘴吐气, 而是始终憋着气。待头部出水后又吐又吸, 造成身体缺氧无力, 无法进行下一次的换气。
3.2、恐惧心理在少儿蛙泳技术动作形成中的影响
蛙泳技术动作的形成是大脑皮层中兴奋与抑制过程在空间和时间纬度上相互作用的结果。根据巴甫洛夫的条件反射实验及其后人的总结结果:运动技术的形成具有一定的时间特征, 在少儿蛙泳技术教学过程中, 可以分为互相联系的不明显的四个时期:泛化时期分化时期动力定型时期动作技术自动化时期。从少儿的年龄心理特征及蛙泳技术动作形成的这几个时期来看, 恐惧心理时刻影响着他们对蛙泳技术动作的学习、改进和提高。
通过教师的助力, 少儿会自信心增强, 但此时受先前恐惧心理的影响, 他们会加快划臂频率、增大横向划臂幅度、划臂过于靠后或添加新的多余动作, 身体仍显得僵硬, 不放松。严重制约着他们划臂动作更加精确, 有节奏化的技术动作定型转化, 影响到整个蛙泳教学进度。
4、结论与建议
4.1、提高保护与帮助意识
在少儿蛙泳教学中, 为其建立心理安全感尤为重要。少儿在水中稍不注意都有危险, 很容易受到惊吓, 对未知的学习、锻炼等存在着一种恐惧心理。只有正确的运用保护与帮助, 才能减轻与克服少儿的恐惧心理。教会少儿自我保护与相互帮助的基本技能, 不仅大大地减轻他们的心理负担, 而且对消除他们的心理顾虑, 增强学习信心都要很大的帮助。
4.2、树立良好的学习动机
动机是少儿学习积极性的核心、内部动力, 也是他们能否克服困难的重要心理因素。针对而有效地诱导、启迪, 让少儿充分认识到蛙泳运动的乐趣, 自身发展的价值和作用, 充分调动他们的积极主动性, 增强克服困难的信心与决心, 战胜自我的恐惧心理, 最终达到学习的目的。
4.3、适宜的教学方法与练习手段
在进行少儿蛙泳教学时, 不能想当然的一下子消除那些恐惧情绪, 要知道这是一个循序渐进的过程。练习负荷由弱到强、由小到大, 逐渐训练心理和生理的承受能力, 增强适应力。学蛙泳时应让他们逐渐适应水中环境, 从尝试中体验快乐, 紧接着再培养他们水感, 使之体会并了解自己在水中漂浮晃动是可以通过自身控制的, 那是一种客观存在的, 从而消除紧张与恐惧的心理。
参考文献
[1]王力, 赵静, 刘文娟, 王惠丽.克服初学游泳大学生恐惧心理的教学方法[J].体育学刊, 2002, (05) .[1]王力, 赵静, 刘文娟, 王惠丽.克服初学游泳大学生恐惧心理的教学方法[J].体育学刊, 2002, (05) .
不稳定型急倾斜煤矿开采技术研究 第7篇
能源是一个国家持续发展的根本前提, 石油、天然气的缺乏, 而煤炭资源相对丰富的地质特征, 使得煤炭长期以来都是我国的主要使用能源, 保证了它在国民经济发展中的重要地位。据有关部门统计, 2011年我国全年进口煤炭1.82亿吨, 同比增10.8%;出口煤炭1466万吨, 下降23%;净进口1.68亿吨, 增15.2%。2011年大型煤炭企业产量21.8亿吨, 同比增10.9%;电力、钢铁、建材和化工行业耗煤分别增长11.4%、6.8%、7.4%和13.5%。截至去年12月末, 全社会煤炭库存2.53亿吨, 比年初增长16.6%。
随着煤炭资源不断的被开采, 赋存条件好的煤层越来越少。煤炭开采技术的革新, 让煤炭开采工作由简单的地质层深处逐步向结构复杂的内部扩展延伸。在地质层内部, 大部分都是断层结构, 导致矿井地压显著增大, 所以, 煤炭开采的难度逐渐的增大。伴随经济的快速发展, 煤炭的需求量呈现逐年增加的趋势。表层煤炭资源的缺乏, 决定了对赋存条件差、地质构造复杂的煤层的开采势在必行。
1 煤层的分类
煤层的稳定性可分为四种类型: (1) 稳定型:煤层厚度和煤质变化很小, 或变化规律明显, 结构简单到较简单, 全区可采或基本可采; (2) 较稳定型:煤层厚度和煤质均有一定变化, 但规律性较明显, 结构简单到复杂, 全区可采或大部分可采, 在可采范围内厚度变化不大; (3) 不稳定型:煤层厚度或煤质变化较大, 无明显规律, 结构复杂到极复杂, 常有煤层不符合工业指标要求的地段出现, 包括难以分层对比而可以进行层组对比的复煤层; (4) 极不稳定型:煤层厚度和煤质变化极大, 一般不连续, 很难找出规律, 可采块段分布零星, 包括层组对比也有困难的复杂结构煤层。煤炭研究学者把不稳定型煤层定义为:在生产实践中, 人们把厚度、倾角、夹矸厚度和层数变化大, 断层、褶曲、陷落柱发育, 火成岩侵入严重, 即煤层的地质构造复杂、煤层的赋存状况不稳定、可采性时断时续的煤层称为不稳定型煤层。
就目前而言, 在全国原煤总产量中, 不稳定型煤层的开采量所占的比重并不是很大, 之所以要研究这个问题, 一方面, 开采不稳定型煤层是实际开采中普遍遇到的问题, 另一方面, 研究开采不稳定型煤层技术也是应对日后煤矿紧缺、深层作业的必要途径。此外, 在我国东南海的部分省市, 开采的煤矿大多都是不稳定型煤层。所以, 对不稳定型煤层的开采技术具有极其显著的现实意义。
不稳定型煤层独特的特征, 决定了对不稳定型煤层的开采, 不能使用单纯的普通煤矿的开采方法。在长期的生产实践中, 工程技术人员总结出了一套开采不稳定型煤层经验: (1) 充分利用已获得的地质勘测资料, 结合煤矿自身的特点, 选择性的应用它们去指导煤矿工作的开展。 (2) 要加强对地质工作的监督, 持续、不间断的收集和分析从建井到矿井投产过程中所有的地质资料。 (3) 合理的布置巷道的密度。 (4) 巷道的布置与地质结构特点要相符。
2 急倾斜薄煤层的定义
在世界范围内, 对薄煤层的定义存在差异。在我国, 通常把煤层厚度低于1.3米以下的称为薄煤层, 前苏联为1.2m以下, 波兰为1.0m以下, 而比利时为0.6m以下。急倾斜薄煤层的倾角大于45度, 是不稳定型煤层的代表。
急倾斜煤层倾角大的特点, 决定了它的在开采技术的是设计上与倾斜煤层有所差异: (1) 急倾斜煤层采下的煤块能顺着通道自动滑落下来, 地面装运工作相对简单, 但煤块容易滑出通道外而撞到支架, 甚至伤到工作人员, 存在安全隐患。 (2) 急倾斜煤层的顶底可能向煤层倾斜的方向移动, 导致护巷煤柱支撑不住而出现塌落, 回采和支护工作的难度变大了。 (3) 急倾斜煤层倾角大, 增加了工作人员采煤、运料等的工作量, 降低了工作效率, 提高了工作成本。 (4) 开采急倾斜煤层的采煤机械与开采缓倾斜煤层的工具不能通用, 要单独设计。
3 不稳定型急倾斜煤层开采技术的设计
地质条件的差异, 决定了急倾斜煤层的开采技术和赋存条件简单的缓倾斜煤层的开采技术在采煤方法上有所不同。根据多年的实践经验, 现在对不稳定型急倾斜煤层的采煤主要以爆破为主。以某煤矿为例:随着表层煤矿的开采和矿井水平的提高, 煤矿开采逐步深入地质内部, 煤层的结构发生了很大的变化, 大多数都是急倾斜薄煤层。通用的壁式采煤法和中深孔爆破采煤法不再适用。工程技术人员根据煤矿自身的特点, 对急倾斜煤矿薄煤层的开采方法进了改进, 找到了一种新的巷道布置形式和采煤方法:
3.1 采煤方法的确认
案例煤层的地质条件是:煤层的地质条件为:延二采区±0-50, 回采面位于延二±0水平, 东至+60水平, 西至±0水平, 北至±0-50石门, 南至F65断面。顶板比较完整, 含黄铁结核层, 但在回采过程中很容易坍落。回采面煤层厚度为0.8-0.9m, 倾角达到了70度以上, 回采面斜长75米, 整体煤质坚硬, 在回采面的向前推进工作中, 经常碰到错动层和小断层。在这种情况下, 原来设计的斜坡中孔采煤法不再适用该类型煤层的开采。结合该煤层的特点, 考虑了现有采煤技术和经济成本后, 决定采用伪倾斜斜坡短壁采煤法。
3.2 开采技术参数的设定
根据伪倾斜斜坡短壁采煤法的要求和特点, 技术人员设计了开采技术参数。这种采煤方法对采面的各项技术要求都比较严格, 它要求布置较多的顺槽和炮眼, 要对炮眼布置、装药方式等炮眼设计的技术参数重新进行设定和调整。综合考虑后, 决定采用伪倾斜开顺槽方式, 具体的操作是:把工作面主斜坡布置为沿煤层伪倾斜23°-24°, 一直推进到工作面边界上, 再在主斜坡上间隔25m-35m沿煤层伪倾斜25°挖掘数条斜坡, 同上一直推进到工作面边界上。回采过程中, 应分斜坡自上而下逐段用伪倾斜短壁采煤法进行回采。需要注意的是, 第一斜坡和第二斜坡的同时进行, 以保证整个回采工作的连续性。
3.3 技术安全管理措施
回采工艺技术管理的核心:要煤矿安全管理规程为依据, 合理的设计平行作业, 尽可能的缩短循环作业所用的时间。要根据工序平行作业的特点, 安排各个工序的作业时间以及工作质量, 做到各岗位既要分工明确、各司其责, 又要能有需要时相互协作, 保证保量的完成整个循环作业。
采用点支柱支护及木板背帮的设计, 能及时有效的控制回采工作面顶、底板和上煤帮。放炮后的超前支护突出了控顶和互帮, 比中孔采煤法爆破更具安全性。采用斜坡短壁伪倾斜回采中, 分区管理的方式缩小了控顶的面积, 减少了采空区特殊支护的数量, 坑木消耗的减少降低了成本。此外, 在回采面质量安全管理中, 在每班都设立质检人员, 做好自身工作的同时, 还能相互监督, 确保了支护的质量, 及时对损坏了的支架进行检修, 避免了不安全隐患的发生。
结束语
不稳定型急倾斜煤矿开采技术的研究是一个长期的过程, 只有充分把握好开采技术设计这一环节, 才能保证开采工作的顺利进行。在不稳定型急倾斜煤层的开采中, 伪倾斜斜坡短壁采煤法, 能有效的帮助解决急倾斜薄煤层的开采问题, 明显提高了煤炭的开采效率。
摘要:煤炭在我国国民经济发展中占有重要的地位, 因此, 煤炭开采技术的研究一直是人们关注的焦点。本文归纳和总结了不稳定型急倾斜薄煤层的基本特征, 在此基础上, 以煤矿的实际生产为依据, 研究了不稳定型急倾斜薄煤层的实用开采技术, 试图从中找到解决开采急倾斜薄煤层的技术问题。
关键词:不稳定型,开采技术,急倾斜薄煤层
参考文献
[1]刘栋.不稳定煤层的爆破采煤[J].煤炭技术, 2008 (7) :78.
[2]赵景镛.不稳定煤层开采方法[M].徐州:中国矿业大学出版社.
浅议竹胶板拼装定型大模板施工技术 第8篇
关键词:竹胶板,拼装,定型大模板,对拉螺栓,聚氨酯胶泥
1 工程简介
皖北煤电集团五沟煤矿装车仓工程为钢筋混凝土筒仓结构, 直径15米, 工程檐口高度为46.3m, 平面布局为“三+二”连体筒仓, 标高-1.8m~14.2m区段为钢筋混凝土剪力墙结构, 筒壁厚度为500mm、350mm, 采用竹胶板组装大模板施工技术进行施工, 通过工艺优化, 取得了一定的社会和经济效果。
2 工艺流程
1.1 模板预制
隐检定位卡安装模板就位、安装加固校正穿管、安装对拉螺栓对拉螺栓拆除加固杆件拆除导链提升模板到下一工作面接茬处混凝土表面处理接触面粘贴双面胶带模板就位、安装重复上述过程。
3 模板配制
模板采用1220244012竹胶模板, 板带采用10050方木或竹胶板制作, 采用直径483.25钢管作为模板体系的支撑和加固件。
(1) 首先采用扣件扣接钢管形成500500的网格。纵向钢管长度根据配模高度+300mm, 竖向钢管下端与模板下口平齐, 水平钢管长度根据配模长度+600mm。
(2) 在钢管网格按照250mm的间距铺订木方, 并用1 0#镀锌铁线固定于钢管上。
(3) 在方木上铺设竹胶板, 用铁钉固定模板在方木上。模板之间接缝处增加方木, 相邻模板各占25mm。
(4) 在模板的上口钉50mm宽的5合板, 以便于下次混凝土接茬施工。
(5) 弧墙的模板组装配模应先作好弧带, 预弯板材, 铁钉固定。
(6) 模板配制完成后, 应按照安装部位进行编号, 以免施工时混用, 造成截面尺寸的偏差。
4 模板就位、安装
(1) 采用塔吊将模板逐榀吊运至工作面就位, 初始安装时, 应将模板坐落于找平处理的混凝土基面上, 以后每次安装均将模板坐落于穿墙钢管上。
(2) 首先将内侧模板顶紧控制模板截面尺寸的钢筋顶棍上, 利用内满堂脚手架对模板进行依次加固。
(3) 其次安装外侧模板, 利用对拉螺栓将外侧模板固定, 固定时采用山形卡具卡紧钢管, 并将螺母依次拧紧, 螺栓布置时穿管埋设, 便于螺栓的周转使用, 螺栓间距及布置见图1示。
(4) 依次沿水平方向将模板就位、安装完成, 其中榀与榀之间接缝应用木方顶紧, 两榀模板各占25mm。
5 模板加固校正
(1) 模板加固利用内满堂脚手架, 脚手架的立杆间距1.2 m, 步距1.5 m, 满堂脚手架每10m设置竖向剪刀撑到顶, 从而保证脚手架支撑体系的整体稳定性, 为了增加脚手架的水平刚度, 当混凝土的侧压力较大时尚应增加水平剪刀撑, 水平剪刀撑间距以3000mmm为宜。
(2) 模板校正通过模板底部按照测设好的构件边线, 吊垂直度的方法实现。首先进行内侧模板的加固校正, 校正完成后, 通过钢筋顶棍控制构件内部截面尺寸, 从而也保证了外模的位置和尺寸, 弧段墙体校正宜采用吊垂直度和利用钢尺校准弧度的方法校正。
(3) 校正加固完成后, 利用开孔器在模板上按照设计位置钻孔, 穿φ16的硬质PVC管, 然后穿对拉螺栓, 设置钢管将山形卡具卡紧钢管用螺母上紧。相邻螺栓紧固应反复进行, 防止由于相邻螺栓的紧固, 造成该螺栓的松动。
(4) 模板上口下50mm预留直径60的钢管或硬质PVC管, 间距控制在1000mm, 以便于下次支模时穿管作为模板底部的支撑, 防止模板的滑落。
6 模板拆除
(1) 混凝土浇筑完成当强度达到规定要求时, 即可进行模板的拆除, 拆除时首先将对拉螺栓拆除。
(2) 然后依次拆除内外侧模板, 拆除时不可硬撬, 以防破坏模板, 拆除下来的模板表面应进行清理, 除去表面的混凝土残渣及留缀物等, 并涂刷隔离剂。
(3) 待施工缝处理完成后, 在墙壁的内外侧面粘贴双面胶带, 位置在预留5 0 m m的5 m m厚的凹槽底部, 在预留50的孔洞上穿钢管并与内外架体连接找平;利用塔吊及导链将模板提升至下一工作面并坐落于钢管上, 依次将内外侧模板贴紧墙壁并于双面胶带挤压密实。
(4) 然后按照上述模板安装加固校正次序进行。
7 表面处理
(1) 混凝土成型后, 用砂轮磨光机对模板拼缝处进行磨平处理。
(2) 预留PVC管材处将伸出墙面的管材去除, 用聚氨酯胶泥将预留管洞堵塞密实。
(3) 将混凝土表面的混凝土流坠物、双面胶带等清理干净。
8
设计计算 (略)
9 应注意的问题
(1) 在模板制作过程中, 特别是弧形墙壁模板制作时必须严格控制好弧带的弧度。
(2) 在吊装、提升过程中防止模板变形, 在模板上设置吊装点。
(3) 安装前应在墙壁钢筋上焊接定位钢筋顶撑, 用以控制初始安装时截面尺寸。
(4) 模板下口应作为控制调整的重点, 首先模板上口设置5合板, 预控截面小10mm, 然后在5合板下口墙壁内预埋内经50mm钢套管, 一个作用是用于临时支撑模板自重, 另一个作用是加固模板下口, 防止造成上下层模板接缝处出现穿裙的质量通病。
10 竹胶板拼装大模板施工的效果
10.1 缩短施工工期
组合钢模板施工组装过程繁琐, 需要在工作面组装, 组装一块小钢模板, 就需要安装拉结片, 安装工期较长。采用竹胶板组装过程相对简单, 在场外可根据设计尺寸预制单榀模板, 目前单榀尺寸可达到3.66m4.88m, 现场拼装即可。
10.2 附属配件可重复利用:
拉结片加工尺寸小不能回收, 即使加工大仍需回收后二次加工。采用竹胶板采用对拉螺栓控制构件截面尺寸, 在构件内留置穿墙管, 螺栓可重复利用, 另外对拉螺栓可以适用于比其截面小的构件。
10.3 提高模板体系的可靠度
拉结片加工质量要求较高, 如果焊接质量不好或选型不当很容易在浇筑混凝土过程中造成模板体系坍塌。对拉螺栓虽然一次投入费用较高, 但是其选型容易, 采用机械紧固, 可靠性高。
10.4 节约装饰费用
采用钢模板支设混凝土成型后混凝土表面模板拼缝较多, 后期需要处理的面积太多, 需要进行抹灰装饰, 需耗用大量人力材料成本。采用竹胶板混凝土成型后表面接缝相对减少很多, 后期需要处理面积减少, 而且观感相对要好, 不需进行抹灰装饰, 节省劳动力和材料成本。
10.5 适应性能得到提高
钢模板模数与设计尺寸存在差异, 需要单独制作定型模板。采用竹胶板竹胶板可割锯, 能够适应不同的设计尺寸, 特别是仓体弧墙部分模板可采用方木或竹胶板作弧带, 使竹胶板预弯适应不同直径, 并且制作的精度较高。增强了竹胶模板的灵活性和适应性。
10.6 施工效率得到提高:
钢模板支模拆除的周期长, 在周转的过程中仍存在同样问题, 人工成本高。采用竹胶板拆除时可整体拆除吊运至下一工作面, 一次预制, 可以多次重复使用, 提高了模板的利用率。
参考文献
[1]建筑结构荷载规范 (GB50009-2001) [S].
浅谈电梯井定型化操作平台应用技术 第9篇
传统电梯井操作平台施工工艺常常采取架体搭设的方法, 由电梯井基坑开始根据结构施工进度逐步进行电梯井架体的搭设, 并根据荷载需求、电梯井高度情况进行悬挑以保证电梯井架体的稳定性。采用传统电梯井架体搭设作为操作平台, 往往存在以下几点问题。
(1) 安全性无法保证, 由于电梯井架体高度较高 (往往超过20m) , 架体稳定性无法保证, 易出现安全事故;
(2) 文明施工较差, 采用架体搭设电梯井操作平台, 为保证其操作过程中的安全性, 往往需根据楼层高度满铺钢钯片或模板, 造成过多建筑垃圾滞留在操作平台上无法清理;
(3) 施工过程繁琐, 由于是采用架体搭设操作平台, 现场施工过程中需要根据楼层进度逐步进行架体搭设, 方可满足施工需求, 因此在100m高度的楼层中, 常常需要架子工进行操作平台的架体搭设, 进度缓慢。
2 电梯井定型化操作平台施工特点
电梯井定型化操作平台是根据施工需求, 采用型钢焊接而成的定型式平台, 可根据电梯井平面尺寸要求灵活制作, 方便提升, 可长期周转使用。
2.1 方案设计特点
(1) 在确定电梯井内操作平台施工前, 首先明确电梯井道尺寸及数量, 电梯井形状是否方正, 能否满足操作平台的安放, 同时确定电梯井高度及楼层层高, 从而确定上层操作平台的搭设高度。
(2) 民用建筑电梯往往较为方正, 因此电梯井设计往往为规则的方形筒体结构, 其电梯井周边为楼板面, 适合制作平台, 采用悬挑方式, 将平台固定在电梯井内。在平台上铺设模板并进行固定, 方便施工人员走动操作, 从而达到操作平台的效果。
(3) 操作平台设计阶段, 应充分考虑了平台的吊装, 一是需保证平台在电梯井能自由吊装, 因此需考虑操作平台定型尺寸比电梯井尺寸小, 每边比电梯井小10cm即可满足要求;二是保证人员安全, 由于电梯井内操作平台是高空设置, 危险系数大, 因此平台采用型钢制作, 保证平台稳定性, 同时平台上满铺模板, 方便人员走动操作。
(1) 电梯井定型化操作平台是在操作层采用型钢焊接而成, 其四边采用10#工字钢焊接而成, 组成骨架, 工字钢与工字钢之间满焊, 骨架内采用10#槽钢与工字钢焊接而成。骨架完成焊接后, 采用模板在操作平台骨架上满铺组成封闭式平台, 供施工人员站立在操作平台上。由于骨架上部采用模板满铺的方式, 型钢之间的空间完全封闭, 无孔隙, 人员可站立在模板上走动安装、操作, 安全可靠。
(2) 为保证操作平台能够平稳平整的安放在电梯井内, 在电梯井剪力墙位置预埋4根直径50mm PVC管, 剪力墙模板拆除后, 由外向内插入直径36mm长700mm的顶托, 将操作平台安放于悬挑工字钢上。
(3) 民用建筑楼层层高往往在3m左右, 操作平台位置设置在楼层板位置, 其工人高度范围外的钢筋、模板无法进行施工, 因此根据楼层层高及工人身高制作可移动便于吊装的上部操作架。
上层操作平台与下层操作平台相距1800mm, 便于上下层操作人员的操作。上层平台可采用钢管架体或门字架搭设成整个操作平台, 方便现场吊运, 同时便于现场操作。
2.2 方案实施
根据设计方案采购相应的型钢材料, 按图纸要求切割所需型钢材料, 保证型钢之间的焊接满足要求。将完成拼接电梯井操作平台吊运至施工现场待用。见图1。
(1) 确保平台重量能达到吊运重量, 在前其设计过程中已充分考虑此问题, 由于施工现场采用的塔吊往往为TC6013塔吊, 其最小吊重量为1.3t左右, 因此在组装前应将备用材料再次进行确定其重量, 从而保证平台能够满足吊运要求。
(2) 在电梯井剪力墙位置预埋4根直径50mm PVC管, 剪力墙模板拆除后, 由外向内插入直径36mm长700mm的顶托。
(3) 吊装, 将操作平台吊装至顶托的位置, 并进行调整。见图2。
(4) 试验, 为保证其安全可靠, 满足使用要求, 进行堆载试验, 根据施工人员的体重采用水泥袋堆载, 保证其电梯井操作平台满足4人以下的同时操作, 现场可满足20袋 (1000斤) 以上的水泥袋的堆载。
2.3 电梯井定型化操作平台特点
(1) 电梯井定型化操作平台采用型钢加工而成, 组成整体框架, 在施工过程中可进行整体提升、吊装, 操作方便, 易施工。
(2) 设计调整空间大, 电梯井定型化操作平台设计过程中已考虑操作平台定型尺寸比电梯井尺寸小, 每边比电梯井小10cm即可满足要求, 设计过程中可根据施工图纸电梯井尺寸进行确定。
(3) 由于电梯井内操作平台是高空设置, 危险系数大, 因此平台采用型钢制作, 保证平台稳定性, 同时平台上满铺模板, 方便人员走动操作。
2.4 性价比高
传统电梯井操作平台是采用钢管架体搭设完成, 为保证电梯井架体的安全性, 高度较高的楼层往往需进行悬挑。从而加大了电梯井架体的造价。
与传统电梯井脚手架进行对比分析, 采用电梯井定型化操作平台的方式电梯井内无需进行钢管脚手架的搭设, 同时节省了电梯井内悬挑工字钢与钢丝绳等材料。
根据电梯井高度以120m为计算依据, 采用普通钢管架:钢管及扣件租赁费、工字钢、钢丝绳、木方、模板投入费用共计15000元, 搭设拆除费用9000元, 共计24000元。采用型钢制作操作平台:一个电梯井施工过程中其型钢、模板、方通材料费及人工费计划投入4000元。与传统电梯井脚手架对比节约材料及人工20000元。
3 结束语
建筑工程施工过程中, 电梯井的安全越来越得到施工企业、政府部门的广泛关注, 建筑行业安全标准在不断更新, 作为施工企业不能仅仅止步于适应行业标准, 更多的需要我们去开发、创造。
由于电梯井型钢制作操作平台是由型钢制作而成, 对于类似建筑可周转使用, 大大降低了企业成本, 同时提高了施工现场的安全文明管理水平, 电梯井的安全施工措施将越加完善。
摘要:随着建筑业的发展, 楼层高度越来越高, 而当代建筑物电梯井设计往往高度较高, 住宅、办公楼电梯井高度往往达100m以上, 电梯井内结构施工, 传统做法采取由底至顶搭设钢管操作架体, 搭设高度较高, 使用大量钢管, 耗费人工, 安全系数低, 钢管架体搭设、拆除占用大量的时间。如采用定型化的操作平台, 进行电梯井的全封顶, 人员走动、操作无需担心安全问题, 电梯井平台并且随建筑物高度的升高, 使用塔吊完成平台的提升, 方便、安全、快捷。
关键词:方便,安全,快捷
参考文献
[1]《实用五金手册》.
[2]《建筑施工模板安全技术规范》JGJ162-2008.
[3]《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011.
[4]《高处作业安全技术规范》 (JGJ80-91) .
2010年考研英语定型填空点评 第10篇
解题技巧
在解完型填空题目时,考生要注意以下三个方面。
1. 反复阅读文章的开篇和结尾,把握文章主线
历年来,考研完型填空的文章多以观点鲜明、条理清晰的议论文或说明文为主,很多考生认为这种体裁的文章很难把握。其实,这类文章恰是典型的可以从整体上把握的文章。因为此类文章一般有以下两大特点。
(1)文章的主题鲜明。完型填空文章通常都有一条明确的主线,能否抓住文章的主线是考生能否从整体上把握此类文章的关键。完型填空题型的特点决定了文章的中心思想或作者的观点、态度一般都会集中在文章的开篇或结尾。例如,2010年考研完型填空文章的开篇部分即提出了“Hawthorne effect”这一概念,点出全文的关键词,并指出以往的研究表明:外部条件以及额外的关注能够影响个体的行为。而通过结尾部分的最后一句话“This suggests that the alleged ‘Hawthorne effect’ is hard to pin down.”可判断出此篇文章的主线,“pin down”意为“使明确说明,使详述”,由此可知,作者认为“霍桑效应”很难解释清楚,即对“霍桑效应”存在质疑。这一主线可以指导全文的解题。
(2)文章通常情况下采用“总—分”的对照结构。此结构不仅在整篇文章中适用,有时在各分段或句子中也适用。
基于以上两个特点,考生在做完型填空题目时,首先应花两三分钟时间通读整篇文章,并且要着重理解文章的开篇和结尾,抓住文章的中心或主线。
2. 学会从已知信息中找线索
完型填空的独特命题形式要求考生通过“填空”来“完型”。从这个角度看,完型填空文章实际上由两部分构成:已知信息(题干文章)和未知信息(20道题目)。命题者将两类信息掺杂在一起,形成了一篇逻辑缜密的文章,这就意味着两类信息之间必然存在着紧密的联系。因此,做完型填空题实际上就是从已知信息中找未知信息的过程。例如2010年考研完型填空第4题:
The idea arose because of the 4 behavior of the women in the plant.
4.A.controversialB.perplexing
C.mischievousD.ambiguous
解析:此题要求考生选择一个形容词来修饰已知名词behavior。选项中的四个词均为形容词形式,且单从词义上分析,四个选项都有可能是正确答案,所以很多考生不知如何选择。其实相关的已知信息就在这句话的后一句话中:“… their hourly output rose when lighting was increased, but also when it was dimmed. ”(当照明灯变亮时,女工每小时的产量会提高;但当照明灯变暗时,女工每小时的产量也会提高。)通过这句话可知,这样的情况有点不合常理,让人很难理解。此题的四个选项中,controversial 意为“具有争议性的”;perplexing意为“使人困惑的,令人费解的”;mischievous意为“恶作剧的”;ambiguous意为“含糊的,模棱两可的”。将文章中的已知信息和选项词义结合起来看,答案就显而易见了,正确答案为选项B (perplexing)。
3. 善于通过逻辑关系解题
此次完型填空中有五道关于上下文逻辑关系的题目,考查的题量较前几年有所增加。这就要求考生具备一定的逻辑理解能力,善于把握段与段、句与句之间的逻辑关系,加深对文章的全面理解。以2010年考研完型填空第12题为例:
Hawthorne experiments have another surprise story 12 the descriptions on record, no systematic 13 was found that levels of productivity were related to changes in lighting.
12.A.contrary to B.consistent with
C.parallel withD.peculiar to
解析:根据空格前的surprise一词以及后半句话(no systematic13was found that levels of productivity were related to changes in lighting.〔没有发现系统性的__,可以表明生产力水平与照明变化有关〕)这两点,考生基本可以判断,第12题设置的空格所考查的逻辑关系应为转折关系,只有选项A (contrary to)能表达转折的意思,为正确选项。
备考建议
在具体的考研英语完型填空备考过程中,考生应该怎样才能做到事半功倍?笔者在这里有三点备考建议。
1.吃透近十年真题
有些考生在考研备考过程中,只热衷于做各种模拟题,而忽略了真题的重要性。这其实是一种得不偿失的备考方法。事实上,历年的考研真题是最有权威性的备考资料,它最能反映考研命题者的命题思路和考试走向,其备考价值超过任何模拟题。因而笔者提醒各位考生,一定要把近十年的真题吃透。“吃透”并不是说把历年的真题做几遍就行。每一份真题虽然看上去内容不多,但包含了“考研英语大纲”中涉及的很多词汇、语法和句型,有些考点甚至一考再考。因此,考生要仔细分析每一道真题,从而找到出题规律和做题规律,充分利用和挖掘真题的价值。
2.词汇是重中之重
历年考研完型填空真题中的词汇考查题通常占到总题量的60%~70%,是比值最大的部分。因此,对词汇的备考显得尤为重要。完型填空题对词汇的考查有其固有的特点,即考查的不是所谓的“难词”“偏词”,而是考查考生对“考研英语大纲”中一些基本词汇的“深度”掌握。很多英文单词有一词多义的现象,而完型填空题目注重的就是对词义的全面考查。例如2010年考研完型填空中出现的account一词,很多考生都知道它有“账户”的意思,却不知其有“描述”之意。因此,考生在背单词时,要特别注意单词的一词多义现象,背全“英语考研大纲”中标示的词义。
3. 重视外刊阅读
定型技术 第11篇
当代模板技术多种多样, 组合式定型钢模板为多种模板分类中较常见的一种技术, 组合式定型钢模板在施工现场也被叫做小钢模。小钢模应用于各类施工技术, 具有广泛的通用性, 此外小钢模施工简便且具有多次周转次数等优点。但是由于小钢模的刚度较小, 在高层建筑施工中在外加载荷的作用下小钢模抵抗破坏的能力较弱, 且由于其使用过程中所表现出的低功效问题, 故目前施工中不再单独使用组合式定型钢模板, 而是将小钢模拼装成大模板。小钢模拼装大模板在行业内简称大模板, 具有安装与拆卸便捷、周转次数多、闲置模板占用空间较少、混凝土成型效果良好等特点。
2 组合式定型钢模板拼装大模板设计原则
( 1) 为确保大模板的稳定性, 在保证大模板组装和拆模便捷的基础上, 同时满足强度和刚度的要求, 多次周转以确保安全施工; ( 2) 采用通用性强的结构, 以实现多标准、多通用及满足开间进深尺寸不同的目的; ( 3) 最大程度追求结构构造的简单化制作与组合, 充分满足现场施工中的具体要求。
3 组合式定型钢模板拼装大模板施工
3. 1 组合式定型钢模板拼装大模板加工与制作
根据现场具体实施情况, 在相关设计原则的指导下, 由专业钢构件加工厂进行组合式定型钢模板大模板的加工和制作, 所制模板应具有准确的规格尺寸和平整的表面, 并保证模板之间的拼接工作做到严丝合缝。大模板制作过程中应遵循以下原则: ( 1) 严格按照国家标准选购原材料, 必须确保原材料具有符合国家标准的材质证明, 从源头杜绝出现安全隐患, 避免现场发生安全事故; ( 2) 在加工制作过程中, 采用冲剪或无齿锯锯切完成型钢的下料工作。为了保证模板之前具有平整严密的接缝, 在采用剪板机切割面板之后, 需采用铣边机处理面板连接处两侧不平整区域; ( 3) 模板加工作业中严格按照三检制度的标准来执行相关操作, 采用专用液压调平设备加工处理模板, 经过对每件产品进行调平与调直工作后, 从而确保模板具有符合要求的平整度和阴阳角模直线度, 最终实现100% 的产品检验率和产品出厂合格率。
3. 2 组合式定型钢模板拼装大模板现场贮存
根据施工要求, 在施工产地设置存放大模板的专用场所。选择存放场地时应注意查看地面的平整度和坚实程度, 将大模板面对面放置在规定范围之内, 并使用支腿支设大模板, 然后用调节丝杠调整大模板放置的角度, 应满足地区条件要求的自稳角, 以保证大模板存放的稳定性。在相关安全措施指导下进行施工楼层内的大模板贮存工作, 将大模板放置在专用堆放架上, 禁止将大模板依靠在其他构件上。
3. 3 组合式定型钢模板拼装大模板的安拆及清理
( 1) 工艺流程。制作模板→清理楼层→定位放线→模板运输→安装模板→浇筑混凝土→拆除模板→维修与保养模板→转入下一个循环。
( 2) 模板运输。借用塔吊运输面板, 严格按照规程执行相关运输作业, 通过塔吊将模板由大垛移至施工场地, 待模板平稳后, 竖直吊起模板使之以直立状态立稳。工作人员操作塔吊升起模板, 运送过程中应防止模板碰触脚手架和混凝土结构, 避免出现安全事故。
( 3) 安装技术要点。①安装大模板之前做好清理工作, 将隔离剂均匀涂抹在模板表面上, 以避免出现钢筋和混凝土墙面被污染的问题, 严禁在模板安装完毕后涂刷隔剂。按照相关流程执行合模作业, 如图1 所示, 并办理隐修手续。
②安装模板时, 应保持安装作业环境干净, 清理内侧模板下口模板面垃圾, 并保证表面具有良好的平整度。根据前期布置位置线找正大模板安装位置, 并在此基础上进行门窗洞口模板安装作业, 如图2 所示, 最后检查安装模板作业验收是否合格。
③由于模板质量较大, 安装过程中借助塔吊运送模板。螺栓紧固模板使其立稳之后拆除卡环。此外禁止工作人员在模板连接件上进行可能导致模板侧翻的危险攀爬作业, 安装工作人员应通过脚手架上下调整螺栓。
3. 4 浇筑混凝土
采用泵车加溜桶浇筑混凝土, 在接茬混凝土2m内布置溜桶, 振捣方式为采用插入式振捣棒逐层振捣密实混凝土, 从而确保其具有较好的光滑平整度。在浇筑现场至少安排4人看护模板, 两人负责擦浆和检查螺栓的安全紧固程度, 其他两人负责查看浇筑完毕后的墙体垂直度是否符合要求, 针对浇筑过程中可能出现墙体偏移的问题及时作出调整。
3. 5 模板拆除及清理工作
常温条件下拆模作业时, 必须确保墙体混凝土强度超过1MPa后方可拆模。冬季施工期间拆模作业时, 必须确保墙体混凝土强度等级达到4MPa时方可进行拆模。相对于安装顺序拆模顺序遵循后支先拆和先支后拆的作业顺序, 拆模时应注意以下事项: 首先拆除连接螺栓和穿墙螺栓, 缩短斜支撑的长度促使模板自行脱落, 然后拆下斜支撑, 借助塔吊将模板运至专用放置模板区域; 其次在拆模过程中确保模板稳定性, 禁止使用大锤敲打模板或使用工具撬动模板; 最后吊运模板之前应确保所有螺栓及连接件已完全拆除完毕, 避免在运送过程中碰触障碍物。
4大模板安全措施、质量控制及经济效益
4.1安全措施
( 1) 根据现场施工特点并结合模板特征编制安全施工计划, 贯彻落实安全组织措施, 保障安全技术工作延伸到个人, 促使作业人员在施工中形成一个良好认真的工作态度, 最大限度的减少安全事故的发生概率; 此外还需加强安全检查工作的力度, 在此基础上进行相关安全培训工作。 ( 2) 恶劣天气下施工应注意避免发生安全事故, 风力等级大于5 级时, 停止安装作业; 风力等级接近5 级时, 为了确保施工安全, 3层以上高度停止安装作业。对于施工现场经常使用的绳索和吊环应确保其安全可靠的使用。
4. 2 质量控制
为保证模板质量, 需对模板进厂是和安装后进行安全检查, 验收合格后方可投入使用。首先在进场时检查模板焊接处的牢固程度, 根据设计要求严格检验焊接处尺寸, 避免模板上出现咬肉、气孔或裂缝导致模板结构破坏的安全隐患。其次是安装后的质量验收, 在这一环节中着重检查模板外观结构和模板整体稳定性。查看隔离剂涂抹效果, 最后清理模板面。
4. 3 经济效益
目前, 组合式定型钢模板拼装大模板较频繁的使用于高层建筑施工作业中。根据其各种优点总结分析经济效益, 在一定程度上大大降低了工程成本和缩短了施工工期, 工程结束后, 在节约成本的基础上还可以将模板废料出售, 相对于使用大钢模板施工, 组合式定型钢模板拼装大模板具有明显的技术经济优势。
5 结语
综上所述, 相对于高层建筑施工中采用大钢模板技术而言, 组合式定型钢模板拼装大钢模技术具有重量轻、改装简单、多次周转使用、保温性能良好及维修方便的优点。组合式定型钢模板拼装大模板具有良好的应用前景, 该技术在业内已得到广泛认可。
摘要:本文着重介绍了组合式定型钢模板拼装大模板技术的施工特点, 结合在高层建筑施工中组合式定型钢模板瓶装技术的优点及施工工艺, 在保证施工质量的同时, 最大限度的降低施工成本, 为工程中安全高效施工提供施工经验。
关键词:组合式钢模板,拼装,高层建筑施工,施工技术
参考文献
[1]赵学兵.组合式定型钢模板拼装大模板在高层建筑施工中应用[J].甘肃冶金, 2009 (05) :141-142.
[2]陈茸.小钢模拼装大模板在高层建筑施工中的应用[J].城市建筑, 2014 (04) :103.
[3]杨淼.组拼式钢大模在北方地区高层住宅建筑施工中的应用[J].建筑施工, 2014 (07) :853-855.
[4]杨臻.定型钢模板设计应用与效果分析[J].山西建筑, 2016 (04) :104-105.
定型技术范文
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


