《安全出行 珍爱生命》交通征文
《安全出行 珍爱生命》交通征文(精选14篇)
《安全出行 珍爱生命》交通征文 第1篇
近10年来,全国平均每年发生道路
交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到教育自己,管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
我建议定期选派民警在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建
议把同路、同方向的小学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊等违章行为。
各种各样血淋淋的教训还少吗?我在这里就不想列举了。谁会愿意舍弃这样的一份安宁与快乐,去医院过两天?
当人们徜徉在欢乐的气氛中,当人
们沐浴在欢聚的阳光下,谁又会在意那些。男女老少,谁不希望痛快放松一次,在意那些有的没的,只会破坏了这一份心情。
马路上的车水马龙,人潮车流于罔
闻,节日欢快的气氛早已掩埋了危险的讯息。谁又来敲响行道的警钟?
《安全出行 珍爱生命》交通征文 第2篇
世界的交通事故每年不知要发生多少次?因交通事故而逝世的人也许有上千也许有上万,不知哪一年才可以在交通上舍弃生命?
今年在某个桥上发生过一件爆炸事件。一辆装满烟花爆竹的车辆在某座桥上行驶。突然车里的烟花爆竹爆炸,把这座桥炸坏了一部分。还好伤人的数量不是很多,但给别人出行带来了麻烦,给国家经济带来了负担。假设桥上有许多车辆行走,在这一瞬间的爆炸,将会失去多少条生命,将会毁掉多少个幸福的家庭,将会让多少儿童从小就缺少父母的爱建立一个幸福的家庭来之不易!
上个星期我无意间看到过这段视频:某主持人与工作人员在某条公路上观察闯红灯车和没有闯红灯的电动车各有多少辆。经过几个小时的调查,这个结果让我大吃一惊,难以相信,闯红灯的电动车有上升,而没有闯红灯的电动车仅有两辆,对于这些人的`行为,让我无不为他们的生命而感到担忧,危险每时每刻都在他们身边,随时会夺取他们珍贵的生命。
在意外中失去亲人的感觉我比谁都清楚,因为我的亲人“男老太”为给姥姥治病,他独自爬上一棵直径约20厘米的银杏树上摘银杏叶。因为没踩稳,而从树上摔了下来。几天后,我从同学口中得知他逝世的消息。因为一次意外,让我失去亲人。当时我的成绩很差,为了不影响到我的成绩。只能忍痛,放弃去送他与见他最后一面。这成了我终身的遗憾。
在电视上曾看见一辆汽车因超载而把车开翻了。车上那么多的人命,活下来的只有系安全带的人,这场事故,告诉我们坐超载车的危险,告诉我们系安全带的重要性。
去年,老师曾用一节课的时间给我们看交通事故的短片。一个又一个人被车撞死,一辆又一辆车相撞。天空不经意流下了眼泪,在为逝去的人们伤心,感到惋惜。泪染红了一个又一个事故的现场,染红了地球。
一起又一起交通事故发生,一条又一条生命离开了这美丽的地球。一滴又一滴鲜血浸透了地球,一滴又一滴泪珠流在地上,滋润花草树木
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而变得如此精彩。但生命又是脆弱的,一点小小的伤害、意外就会失去生命。
《安全出行 珍爱生命》交通征文 第3篇
一、珍爱生命, 树立正确的生命观
青少年自杀及伤害他人的事件频频发生, 我认为这是源于我国现行的中小学教育系统有一个非常大的缺陷, 那就是生命教育的缺位。纵观从小学到中学的科学、生物、化学课程, 都不同程度地谈到了生命的现象, 但主要讨论的是自然状态下的生命, 如果只让学生们停留在这一学习知识的层面是远远不够的。学校应该充分利用各种教育途径, 善于抓住各类教育契机, 开展丰富多彩的课外实践活动, 使学生在活动参与中, 体验并感悟“生命”的意义, 从大环境中让学生感受到生命的珍贵, 让学生自觉珍爱生命。
二、制度保障, 为生命保驾护航
在学校, 最容易出现安全问题的时间就是在课间。“爱玩”是孩子们的天性, 课间是学生展示天性的好时光, 而事故也往往出现在这个时候。这时, 就需要学校清醒地认识到, 哪些是活动有益于他们身心健康, 哪些活动是有可能危及他们人身安全, 这应当有明确的规定。还要针对学校环境的自身特点制订好的防范安全问题的注意事项。让学生深刻地认识其危害性, 从而将其转化为自觉的行动。因为就初中生而言, 他们自控能力差, 学校需要花大力气去教育, 要将对学生进行安全教育的措施落实在实处。学校应当加大校园学生安全的排查力度。对于有安全隐患的地方, 一定要及时排除。让它消失在萌芽中, 特别是有内宿生的学校 (像学生带手机回来充电的现象一定要重视并采取有效措施) 。所以必须要在学生课余的时间做好值班和教育工作。
三、细心呵护, 班主任要铸就珍爱生命的小环境
班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。安全无小事, 班主任作为班级管理者, 对班级学生的安全负有直接责任。我认为, 班主任一定要在细、慎、勤中下功夫。而这些要体现在每一天的管理教育中。从早上学生迈进学校的这一刻起, 我们就要让安全两字时刻放在自己的心中。我会先制订学年计划, 再规定每天要做的事情, 比如我每一天必做到:人数是否到齐、有无生病、提醒注意事项、课间活动的可与否。让学生不断提醒与督促。在平时工作中, 我还会多讲:我会根据学校制订的安全制度和安全措施, 经常宣传和具体落实, 时时向学生敲警钟。还利用班会、上课把安全风吹进学生心里。同时还多做与细做:教室内, 书写安全标语, 危险处设置警示牌, 多组织学生学习有关安全、法制知识等。利用各种活动, 进行有关安全的主题班会。我每天最后一节都会提醒学生要注意交通安全, 让学生自己分组每天写一句安全提醒, 起到了很好的作用。我认为, 作为班主任, 要不折不扣地在做上下功夫。安全工作不能存在侥幸心理和投机取巧, 而应该脚踏实地。安全工作我们做得多说得多, 这还不够, 必须细管理。班主任工作, 其中安全工作的细致教育管理是最重要的一环。千万不要忘了课间10分钟。我们平时很多时候就疏忽了这一点, 认为学生该休息, 我们也该休息, 此时学生失控, 最易出乱。作为班主任教师要善于空档的管理, 细致入微的管理。否则, 必然存在这样或那样的安全隐患。
四、全社会都参与教育, 会让学生更加懂得珍惜生命
社会是一个大家庭, 学生的生命安全不单单是学校的事, 它更应该引起社会和家庭的重视。学校当然要把孩子的安全放在首位。在大班额的现象的今天, 学校应该持有一种积极和细致的态度。从细节入手, 去想办法杜绝隐患的发生。作为政府, 需要出面积极配合协调, 在每天固定的上、下学高峰期专门负责学校周边的安全秩序维持工作。作为家长, 在日常生活中, 应该有意识地给孩子进行自我保护的教育, 让孩子有判断和处理事情的基本能力。也要让孩子与外界沟通, 视孩子的年龄让他有独立完成事情的机会, “该放手时就放手”, 以此增加孩子的阅历, 锻炼孩子的性格。我想, 全社会都参与到珍爱学生的教育工作中来, 那么学生就会在这个大环境中健康快乐成长。这是我们都想看到的。
珍爱生命,文明出行(例文) 第4篇
这天下午,金色的阳光散落遍地金黄,令人心旷神怡。我们一家乘上摩托车,想回老家看看,呼吸大自然那一份清新的空气。没过几分钟,我们便来到了红灯面前。爸爸自觉地放慢车速,耐心地等待着红灯的释放令。时间在等待中慢慢地向前挪动着。突然,身旁的一辆电动车发出了不耐烦的轰鸣。我扭头一看,一位皮肤黝黑的叔叔早已耐不住时间的考验,嘴里不停地嘀咕着,双手搓得通红,眉头拧在了一起,好似一团杂乱无章的毛线。终于,他再也忍不住了,见四周没人,启动马达,一溜烟冲了出去。
“喂,小伙子,快停下,危险……”爸爸向那年轻的叔叔呼喊着。可那小伙子不但没把爸爸的话当回事,还轻蔑地瞟了爸爸一眼,仿佛在责怪爸爸多管闲事。就这样,他加大了马力向前驶去。潘多拉的盒子毫不留情地开启了,灾难悄无声息地降临在人间——正当那位叔叔向前冲的那一刻,一辆小汽车从侧面冲了出来。只听“轰”的一声……妈妈以最快的速度遮住了我的双眼。
当我颤抖地张开双眼时,眼前的一幕让我触目惊心:那辆崭新的电动车早已支离破碎,洁白的头盔已经肢体分离,那年轻的叔叔被撞飞到几米之外,鲜血汩汩流出……这惨不忍睹的情形,吓得我脸色煞白。“哎,如果他能听人一声劝,怎么会……”“是呀,如果他能按奈住那颗急躁之心,怎么会有这悲惨的结局?”“真是可怜,他还这么年轻,就这样离开了人世,这叫他的父母该怎么活下去?”旁边的人们纷纷议论着。我不明白这是对那叔叔的责备,还是惋惜。
其实,行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,都会使一个生命转瞬即逝。因为飞旋的车轮就是这样无情地吞噬着行人的生命。曾经看过这样一则报道:“我国每六分钟就会有一人死于车轮下”,这绝对不是危言耸听。看,短短的几秒钟,死神就掠去了一个活生生的生命,更何况几分钟呢!
我想,如果我们能停下在道路上玩耍的脚步,如果我们能自觉抵御翻越栅栏的冲动,如果我们能抵挡宽阔大道的诱惑,自觉走人行道,如果我们能按捺住自己那颗急躁的心,如果……那么,又会有多少人能逃离死亡的手掌心呢?
同学们,人的生命只有一次,惨痛的事实一次又一次给我们敲响了警钟。让我们文明出行,与悲剧挥手告别,为营造良好的交通运行环境的构筑添砖加瓦,为和谐社会交通安全的建设撑起一片蓝天吧!
(指导教师 傅桔红)
生命如此宝贵!小作者选择了身边发生的真实事件,向人们呈现了一幅交通警示图。小作者对交通事故场景的描述,用词准确,描述细致,仿佛使人身临其境。文中有叙述,有议论,末两段点明中心,其中排比句的运用,感情诚恳真挚,表达了对生命的惋惜之情和对注意人身安全、文明出行的提醒与警示,耐人寻味。文中对细节的刻画可圈可点,是文章成功的基础。
《安全出行 珍爱生命》交通征文 第5篇
——鄞江镇燕玲学校交通道路安全专题讲座
同学们:
大家好!
在坐的每位同学,都是以骑自行车,乘校车,或乘公交车作为自己的上学交通工具的。而今天又是“全国小学生安全教育日”,在这样一个日子里,集中同学们在这里,为大家做一个主题为“珍爱生命,安全出行”的知识讲座,希望通过这样的讲座,让同学们能意识到遵守交通规则的重要性。讲座之前,先请同学们看几张图片。(多媒体播放)
看到这些血淋淋的事实了吗?
人们都说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:
去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在去年的11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。
这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。
是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。其中引发事故的主要原因有在于无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车等无视交通法规的人上,但因行人不守交通规则而失去生命的例子,也不计少数。接下来,来举几个因横穿马路而失去生命的例子,① 一个小男孩坐车时要撒尿,横穿公路时被车轧死。
②一成年人到井冈山出差吃完晚饭回家,由于也喝了点酒,半路上内急,下车小便,在横穿公路时不幸被车撞死。(多媒体中还有三个)像这样随意横穿公路造成交通事故的案例,真是举不胜举。
综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的心愿。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而,社会上有些人却不愿学习,要他学他也不想学,而等到付出了金钱,鲜血或生命的代价后,才开始后悔当初没有学习交通法规。可是,结果连生命也没有了,后悔的资格也没有了。不遵守交通规则,就是不珍惜自己的生命,刚才所讲的几起事故的当事人或死亡,或受伤或进了监狱。
中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?
首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们上学都是自行来上学的,不是爸爸妈妈接送的,途中更定要走马路,不管你是步行过马路,还是骑自行车过马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中就是有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识,大家仔细回想一下,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,意双手离把或单手骑车?(我本人就曾好多次看见一些少年骑车时双手离把,作出英雄豪杰状)。
当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时,你们是否意识到灾难会随时降临呢?下面,我给大家讲一讲发生在新干县中小学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。
①去年5月19日,某中学15岁学生陈杰,无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴,结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞,造成陈某被撞死,驾车人陈杰也死亡的惨剧,而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。
②更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家,他们骑着摩托车一路快速行驶,当来到该弯道处时,违章超过了一辆农用车,哪想对面刚好来了一辆小货车,结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车,导致两兄弟当场死亡。
③去年8月30日,某小学六年级学生付某在去学校报名的路上,没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路,结果被一辆家用车撞倒,经抢救无效死亡。我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。
现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,要“一停,二看,三通过”,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如装了很多东西的摩托、三轮摩托等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣: 走路要走人行道,不在路上打和闹。不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
《安全出行 珍爱生命》交通征文 第6篇
首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。
安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。
第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。
第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。
第四,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。
第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。
要规范自己的走路行为。在城市街道,走路必须走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样可以避免与车辆发生碰撞。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
珍爱生命平安出行征文 第7篇
一个11岁的男孩,骑着一辆三轮车,上面载着几个比他还小的孩子,在没有
大人看管下,骑着三轮车在公路上来来回回的玩耍,异常开心,异常高兴。突然,一辆快速而来的大货车,向这辆载着几个儿童的三轮车压过去,一瞬间,三轮车在货车的轮下变了形,几个孩子当场死亡,一场不该发生的悲剧就这样发生了。
一个15岁的女中学生,在公路上骑三轮车,当她准备横穿公路时,被一辆疾驶而过的`大货车撞成重伤,最后因抢救无效死亡。她因没有遵守交通规则,而失去了风华正茂的生命。
芦山中学初中部的一个学生在放学回家的途中搭乘了无牌无照的摩托车。由于车速过快,在一个转弯处突然迎面冲出一辆大卡车,两车相撞,小车怎么能敌大车?顿时,造成了一死二伤,这个学生当场死亡。乘坐了“黑车”,造成的车祸,他为此付出了生命的代价!
无独有偶,,在芦山县升隆乡三个小孩闲着没事,就想方设法弄来了一辆运货三轮车。一个人载着两个人,风驰电掣的在一个机耕道上骑上骑下,这条机耕道紧接公路。突然,一场噩梦从天而降,三个小孩正骑车到公路上时,一辆大货车从远方疾速开来,由于车速过快,还来不及刹车,大车就撞向小车,导致了这三个小孩死亡的惨状。人们面对悲痛欲绝的亲人,只有哀声叹息:这三个小孩死得可怜。几个灿烂、鲜活的生命就这样在瞬间里消失了,给他们的家人带来了巨大的悲痛。真悲惨啊!这悲剧是谁造成的呢?答案是唯一的:是他们自己,是他们交通意识淡薄的缘故。如果他们自觉遵守交通规则,就不会发生这样的惨剧
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤!
珍爱生命文明出行征文 第8篇
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的`妻子,妻子告别了心爱的丈夫,一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌 。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
这样的伤痛,咱们已经经历了太多太多,那么多惨痛的教训和血的代价已经让咱们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏,也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福,请您三思而行。
同学们,对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!交通安全,需要咱们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持! 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当咱们能做到这一切的时候,咱们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是咱们每个人的义务,更是咱们每个人的责任。让咱们携起手来呵护这文明之花,让咱们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。咱们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,咱们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
《珍爱生命平安出行》交通演讲稿 第9篇
在各位同仁的共同拼搏下,随着经济的日益发展,大港油田已变得越来越美丽,马路宽广,车辆川流不息,便利的交通带来了多姿多彩的快节奏生活,“生命”,一个多么鲜活的词语,承载了生活的所有重量,而生命只有在安全中才能永葆鲜活,然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?能不发人深省吗?
据统计,2006年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡,2007年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡,2008年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡,每年交通死亡人数都超过汶川大地震死亡人数,汶川大地震举国悲痛,举国增援,为什么我们不对减少交通事故尽心尽力呢?
腾飞的大港油田存在客货流量大,道路交通繁忙,新增私家车众多,司机驾车经验较少,行人众多但交通安全意识淡薄的交通特点,交通安全管理难度大,但又刻不容缓,这就要求我们加强安全出行教育,提升安全出行意识和知识,使每一个人、每位司机、各个车辆都紧绷“平安出行”这根
弦,掌握安全出行知识,在实际行动中践行安全出行。
作为行人,我们应当遵守交通规则,不闯红灯,不翻护栏,过马路注意周围车况,保护好自身安全,作为职业驾驶员,承担着交通安全主要方面,是控制和减少交通事故的主角,不酒后驾车、疲劳驾车、违法会车,系好安全带、检查车况,不超速超载、不违法超车、不违法占道行驶、不逆向行驶、保持安全距离,在长途出行时对路况进行必要的了解,只有这样才能为减少交通事故提供基本保障。对于经验较少的私家车主,是交通安全的风险因素,由于驾车经验较少,对紧急状况的处理能力较差,我们更应遵章行车,参加车友会积极学习和交流驾车经验,提高驾驶本领和应急能力,尽量避免在车流量较多的道路行驶,最大可能的保证行车安全。
同志们,交通事故造成了太多的悲惨结局,毁坏了太多太多的幸福家庭,其损失不次于国灾重难,在国灾重难面前我们义不容辞,在关系到自身和他人生命安全面前更应尽心尽力,让我们携起手来一起为平安出行努力吧,这是我们给共和国六十周年的最好礼物,这是对亲人朋友的最好承诺,这是对美好大港油田的最好奉献。
《安全出行 珍爱生命》交通征文 第10篇
敬爱的各位领导、各位来宾:
大家好!我是来自****中学的赵钰,今天我演讲的题目是《珍爱生命、文明出行、构建和谐交通》。
朋友们,在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中,我们最需要的是什么?是金钱富贵,还是功名利禄?我认为我们最需要的是——平安!有了平安,我们才能 以休闲的心情漫步在夕阳下;有了平安,我们才能在平凡的岗位上默默地奉献;有了平安,我们才能有白头偕老、坐在摇椅上慢慢聊的浪漫;有了平安,我们才能走过风风雨雨、达到人生辉煌的顶端。
“孩子,看着脚下的石头。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”,这是你、我、他交通安全的祝福。随着我国经济的飞速发展,道路宽了,车辆多了,这就要求我们在出行时增强安全意识,文明出行。
所谓文明出行,就是要遵守交通法规,做到文明谦让,做到不抢不争不占。这是人们最基本的出行行为,但是,有些人却做不到。现实生活中,经常上演一幕幕的惊险剧:面对红灯视而不见,或快步急奔,或加油急驰;面对公路护栏,飞身翻跃,横穿公路,大有超越刘翔争夺奥运冠军之势。公路上,驾车飞驰,见缝插针,强行超车,或突然转向,或突然减速停车;酒后驾车、疲劳驾驶,使车子在公路上轻歌曼舞。如此行为看似“事小”,却埋下了不安全的“祸根”,稍有疏忽大意灾难就会降临,凄惨的悲剧会在不经意中发生。
2011年3月12日,吉林白山市万良镇,一辆大客车与一辆加长货车相撞,造成21人死亡。
10月 7日,天津境内一高速路,一辆大客车与小轿车追尾后发生侧翻滑行事故,造成35人死亡,18人受伤。
一次次警钟在人们耳边敲响。醒醒吧!尚在睡梦中的人们,在您出行时请远离一点儿护栏,轻踩一点儿油门,多看一点儿红灯,注意一点儿他人,就会避免一次次麻烦,减少一次次事故,回报您的将是一次次愉悦的心情。
如果说生命是花,那么安全就是衬托这千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写这深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是这缔造曲折迂回的护堤。
“生命高于一切!安全重于泰山!”。让我们用行动诠释 “安全责任、重在落实”,让我们用心铭记:珍爱生命、文明出行、构建和谐交通!
珍爱生命,安全出行 第11篇
同学们,今天是我们在学校的第19周了。有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒,溺水,交通事故等.为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”.据公安部交通局统计,2003年我国中小学生因交通事故导致致亡人数达到4104人.北京市的一项调查显示,意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位,主要危险因素依次为车祸,跌落,溺水等.而在校内外交通安全事故中,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童;驾车事故中危险人群为10至24岁儿童和青少年.为了使同学们懂得遵守交通法规的重要性,提高同学们自我防范的安全意识,做遵守交通规则的小公民,今天我们的活动主题是“珍爱生命,安全出行.”让我们来听一首《中小学交通安全歌》
中小学生交通安全歌
警告同学要记牢,遵守交规最重要.上学放学不乱跑,来去要走人行道.横过马路先观察,不急不慌安全保.出行坐车守规矩,头手出窗危险到.集体外出右边行,不可横排又打闹.人小勿骑自行车,学车不可上街道.遵守交规保安全,学习成长乐陶陶.让我们做自觉遵守交通安全的小公民!
同学们,学期末来临了,请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法,因为,只有安全了,才能更快乐!谢谢大家!
珍爱生命 安全出行 第12篇
老师们、同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《珍爱生命 安全出行》。
世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每一个人都只有一次,它又是非常脆弱,小小的意外事故,都可能对生命造成很大的伤害。所以,生命需要我们用心来呵护。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康,关系到每个家庭的安宁与幸福。为了使同学们懂得遵守交通法规的重要性,提高同学们自我防范的安全意识,做遵守交通规则的小公民,学校决定开展为期两个月的“平安学生出行”系列教育活动,我们的活动主题是“珍爱生命,安全出行.”从本周起, 利用晨会,主题班队会,专题演讲或征文比赛等形式积极开展交通安全宣传“七个一”活动,即唱响一首平安歌,观看一部交通安全宣传片,上好一堂交通安全课,画一幅交通安全漫画,写一篇交通安全作文,出一期安全知识宣传板报,开展一次交通安全宣传主题演讲。我们希望通过丰富的活动,让同学们树立自我防范的安全意识,自觉遵守交通规则,让我们安全着,快乐着.所以我们要一辈子牢牢记住:遵守交通规则,注意交通安全。
遵守交通规则,注意交通安全,我们要做到:
1.自觉遵守道路交通管理法律法规,以“四看四让”为行动准则。
(“四看”即看灯行止不闯信号,看线停留不越线,看位停车不乱放,看标志标线不乱转弯。
“四让”即车让人,让出一份安全;人让车,让出一份畅通;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份文明)
2.行路、骑车严格按照交通信号和标志标线文明通行;不攀爬、跨越交通护栏;不乱穿公路,不在车行道内进行妨碍交通安全的活动。
3.爱护公共交通设施,保护公共财产,不在交通标志牌、标志杆上乱贴、乱涂、乱画。
4积极倡导家长文明行车、文明停车,共同维护道路交通环境,抵制各类交通违法行为。
同时也希望同学们主要在校的安全,1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍钢笔、尺子等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。4课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
5、各班严格控制带零食进校园和在校内吃零食现象。
国庆节即将来临。为使全校师生过一个欢乐、祥和、平安的节日,希望各班级要高度重视,认真做好以上工作。
珍爱生命 安全出行 第13篇
曾经听说一个故事,听后感触很深。故事讲的是在个早晨,一个男人在海边散步时看到在浅水洼里,有许多小鱼在沙滩上。它们被困在浅水洼里,虽然大海近在咫尺,但是小鱼,有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被吸干,小鱼就会被干死。男人继续走,他忽然看见有一个男孩走得很慢,而且在水洼旁弯下腰去捡小鱼,并且把它们扔回大海。终于,他忍不住走过去:“孩子,这里有几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”男孩回答。“那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边扔。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条„„”
这个故事看似在说小男孩救鱼、热爱大自然的心,但也能说明小男孩热爱每一个生命,不管是鱼还是人。上帝给每个人的生命是一样的,不分贵贱,所以要珍爱每个人的生命。
可是当我们闯红灯的时候,我们想过后果么?没有,我们只是图一时的方便,不知道会不会有一辆车以飞快的速度过来,不知道会不会有一位白发苍苍的老人缓慢地挪移,我们什么都不知道!我们连最起码对自己的生命都不负责任,还怎么对他人负责?开学时看美国奥巴马总统的开学演讲,里面多次谈到了责任,可是连这一点点责任都没有,还怎么让家长放心、让老师放心呢?
如果车祸发生,一朵生命之花就此就会凋谢。以后他身边的人就听不到他说话,听不到他爽朗的笑声。如果你是他的亲人,上一秒他还在和你说笑,这一秒他已经走了,你会是什么感受:伤心?气愤?如果你是那个肇事者,上一秒你还在哼着小曲,这一秒脑子一片空白,你会是什么感受:后悔?自责?
珍爱生命安全出行 第14篇
当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为我们生活中不可缺少的组成部分。(播放课件)不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸和痛苦。(课件显示)交通事故是很惨痛的,教训也是十分深刻的,它给我们带来了极大的危害:
在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。(播放课件)“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。“安全”对于我是重要的,对于小学教师,它的意义,在于学生的安全,在于千家万户的幸福与欢乐。
随着社会的发展,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。(播放课件)我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
(播放课件)每位家长、老师都希望同学们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?
(播放课件)红灯停,绿灯行,这是每一个人都知道的交通规则,可是,并不是每一个人都真正做到了。今天,我们在这里一起讨论交通安全,虽然有点老生常谈,但却非常必要。因为,安全是个永不过时的话题。那么怎样才能保障外出和乘车的安全,预防和避免交通事故的发生呢?
一、乘车时要遵守哪些规定?(播放课件)
①乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点候车,待车停稳后,先下车后上车。
②不准在车行道上招呼出租汽车。
③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车等。
④机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。⑤乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐车厢拦板上。
⑥集体旅游时要由老师带队,不准超员乘车。
⑦乘坐摩托车时,一辆二轮摩托车只准搭乘一人(满十二岁以上的儿童),要戴头盔,不要侧坐在摩托车上。
⑧乘坐人力三轮车时,不得超过三人。
(播放课件)上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
二、骑自行车转弯应注意哪些事项?(播放课件)
①右转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出右转弯手势,尽量沿着道路右侧前进。
②左转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出左转弯手势。如果有自行车禁驶区,应从禁驶区外侧左转弯,没有禁驶区时,要大转弯。
③自行车在路段行进当中不准突然猛拐。因为这时的机动车驾驶员对自行车突然猛拐事先无思想准备,最容易发生事故。
三、行人横过道路时应该注意哪些事项?(播放课件)
①行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。
②行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措施不及发生危险。
③横过同方向有两条以上机动车道路上,要十分注意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来,没有看清时,不要冒然行走,以免发生危险。
④横过车行道时,要先看左后看右,不要在车辆临近时通行。
⑤行人横过灯信号控制的人行横道时,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在信号灯将要变更时,绝对不要抢行,应等待下一个绿灯信号。
同学们,我相信大家都能成为一名文明的交通参与者,也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者。
(播放课件)亲爱的同事,请听我说,我们必须重视安全。安全是一种爱,安全的爱是父母对外出儿女永远的牵挂;安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为过程之中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感觉状态;安全是一种理,安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达;安全是一种法,安全的法是文明的体现,责任的体现。安全,就象空气,与我们的生活、工作息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。安全,它联系着我们每一个人。
(播放课件)亲爱的同事,请听我说,我们必须注意安全。生命对于我们只有一次,健康的身躯才是幸福生活的基础,亲爱的同事,请听我说,我们必须不忘安全。对于交通事故,我们耳闻目睹的太多太多,不要说普通百姓,就是名人,死于车祸的也不在少数。如果说这个世界上有平等的话,那就是安全,在安全面前,无所谓富贵贫贱,也无所谓男女老幼。
亲爱的同事,请听我说,我们必须学会安全。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高。”对待安全工作,不论是决策者还是执行者,尤其应该持有“举轻若重”的态度。“举轻若重”,就是把安全工作的小事当作大事来抓,高度重视安全工作的细节。只有自己学会了如何安全,才是真正的安全。最后,我把一段关于生命的话送给大家,希望大家能够体会到生命的美好,珍爱生命,注意交通安全。
(播放课件)生命是一棵绿色的大树,每一片新叶都弹奏快乐的音符。粗壮的树干支撑季节的天空,岁月记录着成长的脚步。
生命是一棵绿色的大树,有时也显得十分脆弱,事故的飓风一旦袭来,就被摧毁,走向死亡的归宿。
《安全出行 珍爱生命》交通征文
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