《不求甚解》阅读答案（·江苏省连云港市）

《不求甚解》阅读答案（·江苏省连云港市）（精选6篇）

《不求甚解》阅读答案（·江苏省连云港市） 第1篇

(三)阅读下文，完成21-23题。(14分)

不求甚解(节选)

马南邨

①一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

②不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道:“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。”他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习。

③应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。

④这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层:一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好;二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。

⑤列宁就曾经多次批评普列汉诺夫，说他自以为熟读马克思的著作，而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该抱虚心的态度，切不可以为都读得懂，其实不懂的地方还多得很哩!要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是说，不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质。

⑥在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书。“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。

⑦当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。绝对不应该这样。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。

⑧宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。所谓未晓处且放过，与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的，最后仍然会了解它的意思。

⑨经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通;有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得;也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

链接一:为学读书，须具耐心，细意去领会，切不可粗心。去尽皮，方见肉;去尽肉，方见骨;去尽骨，方见髓。

链接二:大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以得尔。

朱熹《童蒙须知》

21. 请简要概括选文的主要观点，并阐释其具体内容。(4分)

22. 第⑥段运用了哪些论证方法?有何作用?(6分)

23. 本文指出“不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质”， 结合链接内容和自己平时的读书习惯，谈谈你对这句话的理解。(4分)

答案：

(三)21.(4分)主要观点：不求甚解是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习。(2分)

具体内容：读书全在于会意(或读书要虚心，了解大意);要注意把握精神实质;不死扣字眼，重视整体的理解。(答对任意两点得2分)

22.(6分)举例论证法、道理论证法。(2分)举诸葛亮读书的例子，意在说明读书的方法

是“观其大略”，就是理解其精神实质。这样使要讲的道理更具体，更具说服力;(2分)引王粲的文字用道理论证，有力地证明诸葛亮就是“观其大略”读书的，更具说服力。(2分)

23.(4分)按“不求甚解”的精神，读经典著作关键在于领悟其精神实质，不能寻章摘句;

(2分)要想做到这一点，先要完整读书，全面理解，然后熟读精思，层层深入。(2分)(此题为开放题，根据提示的要点答题即可)

《不求甚解》阅读答案（·江苏省连云港市） 第2篇

不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写到：“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢?他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。

应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。

这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好;二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。

列宁就曾经多次批评普列汉诺夫，说他自以为熟读马克思的著作，而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该抱虚心的态度，切不可以为都读得懂，其实不懂的地方还多得很哩!要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是说，不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质。

在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。

当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。绝对不应该这样。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。

宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。所谓未晓处且放过，与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的，最后仍然会了解它的意思。

经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通;有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得;也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

1.作者是如何理解“不求甚解”的含义的?

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2.围绕如何读书，作者主要谈了哪些观点?

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3.文章开头和结尾两段中的两处加粗成分叫插入语，它们有什么作用?

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4.作者说“读书的要诀全在于会意”，对此你有何看法?

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5.作者是如何证明“不能死读，而必须活读”这一观点的?

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6.长期以来，对于读书就有“博览”与“精通”的争论，你持什么观点?说明理由。

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7.有关读书，你还知道哪些名言，试写出一则并结合自己的经历谈谈体会。

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参考答案：

1.有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好;二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。

2.好读书这个习惯的养成是很重要的;读书的要诀全在于会意;要学习得好，就不能死读，而必须活读;重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

3.开头的插入成分表明下面的观点是引用别人的，不代表自己的意见;结尾处表明下面的结论是自己通过实践而得出的，不是无中生有，空穴来风。

4.此为开放题，言之有理即可。

示例：“同意。因为读书的目的就在于领会书中的真意，形成人生的感悟。”

5.先由列宁对普列汉诺夫的批评引出自己的观点，接着举三国诸葛亮观其大略的读书方法为例证明这一观点，最后又补充说明“活读”并不是不认真读，而是着眼于全局。

6.此为开放题。言之有理即可。示例：“我赞同博览’，因为只有博，才能见多识广，才能知识更广泛，了解问题更全面。”

《不求甚解》阅读答案（·江苏省连云港市） 第3篇

高一年级历史学科试题

考试时间：75分钟 满分：100分

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（）A.唐太宗通过玄武门之变继位 B.宋太宗继承兄长宋太祖之位 C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D.清康熙帝死后皇四子继位

2．“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是z A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部

3．荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是

A.周王的亲族 B.在战争中立功的将士 C.周王的姻亲 D.商朝的王族和贵族 4．秦始皇中央集权制度最重要的原则是（）

A．“天下之事，无大小，皆决于上”

B．“节用裕民以德服人”

C．“以法为教，以吏为师”

D．“不以仁政，不能平治天下” 5．20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝()A．政治上四分五裂的事实 B．出现了造纸业的事实 C．实行了郡县制度的事实 D．用泥制陶的事实

6.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了（）A.施政观念上的民主追求 B.剥夺相权的创新设计 C.行政运作程序的有效制衡 D.弱化君权的重要进步

7．有学者指出，“行中书省是由中央宰相府分出一个机关驻扎在外面，这因蒙古人征服中国，不敢把政权分散，要完全把握集中在中央。行省就是一个行动的中书省。”由此可见，元代行省（）

A．为了监察地方 B．为了地方自治的方便 C．为了从军事上控制地方 D．为了提高汉族官僚的权力 8．以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是()先秦的世官制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制

A．军功——考试成绩——品行——门第声望 B．考试成绩——军功——品行——门第声望 C．考试成绩——品行——门第声望——军功 D．世袭——品行——门第声望——考试成绩 9．中国古代专制主义中央集权达到顶峰的标志是()A．秦朝皇帝制 B．元朝行省制 C．明朝内阁制 D．清朝军机处

10．英国议员威廉·格拉斯顿说：“这场战争从根本上就是非正义的，将让这个国家蒙上永久的耻辱„„我们的国旗成了海盗的旗帜，她所保护的是可耻的鸦片贸易。”他所说的“这场战争”的根本起因是()A．打开中国市场 B．进一步打开中国市场 C．输入鸦片 D．扭转贸易逆差 11．有一位学生对近代中国所签订的不平等条约作了以下一些连线，其中正确的有（）A.第一次鸦片战争——《北京条约》——割占香港岛 B．第二次鸦片战争——《南京条约》——割占台湾

C.甲午中日战争——《马关条约》 ——割占辽东半岛、澎湖列岛等 D．八国联军侵华战争——《辛丑条约》——割占九龙司地方一区

12．澳大利亚人莫里循曾任《泰晤士报》驻华首席记者，中华民国总统政治顾问，居住北京20余年(1897～1920)。他的大量报道、通讯与日记成为研究这一时期中国历史的重要素材。下面这些资料里，他不可能留下的是()A．英法火烧圆明园的现场报道 B．八国联军侵华战争的照片 C．孙中山宣誓就职的照片 D．与义和团冲突的日记

13．胡绳认为：列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾：一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态，因而只能屈服于外国的压力，遇事妥协让步；一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量，以造成有利于外国侵略者的内部安定秩序。列强的这种政策在以下哪个条约中表现最为明显？

A．《南京条约》

B．《天津条约》 C．《马关条约》

D．《辛丑条约》 14．康有为在诗中写道：“海东龙泣舰沉波，上相锚轩（古代使臣乘坐的一种车）出议和„„台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”下列与诗歌描述事件无关的是（）

A.邓世昌誓死报国 B.李鸿章丧权辱国 C.左宗棠抗击俄国 D.洋务运动宣告破产 15．1938年3月底到4月初，他们（日军）遇到了中国军队的英勇抵抗，伤亡达三万人之众。这是自南京沦陷后中国方面的第一个大捷。”这次大捷发生在（）A．淞沪会战 B．太原会战 C．武汉会战 D．徐州会战

16．下图为“太平天国历史博物馆”网站首页，页面设置了三项链接。如果再添加一个新的网页链接，最合适的是()A．鸦片战争 B．天国兴衰 C．洪秀全 D．《天朝田亩制度》 17．1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来未有之变局，吾民破天荒之创举也”里的“变局”和“创举”指（）

A．辛亥革命的爆发 B．清朝统治被推翻 C．中华民国成立 D．《临时约法》的颁布 18．1919年5月的一天，上海某理发馆贴出告示：国事如此，无心理容请君不必光顾，该理发店贴此告示的直接原因是

A．《辛丑条约》的签订加重了中国人民的负担 B.袁世凯复辟帝制，激起民愤 C．中国外交失败，五四运动爆发 D.九一八事变，中日矛盾激化

19．流行歌曲《两只老虎》的旋律起源于17世纪的法国，传入中国后有多个不同版本的填词。其中最有名的是“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀„„”和“打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地„„”。这两段歌词改编的时代背景分别是 A．北伐战争、土地革命 B．土地革命、解放战争 C．北伐战争、抗日战争 D．抗日战争、解放战争

20．右图是1927-1934年中国共产党员人数发展折线图，图中显示1928 年至1934 年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是

A．五四运动的发生 B．红色政权的建立 C．抗日战争的爆发 D．解放战争的胜利

21．日本全面侵华战争期间，东条英机对日本议院作军事总结报告说：“昭和十五，敌军讫未进行主力的反攻，只有共产军于去年在华北举行大规模的出击。”“大规模的出击”指()A.平型关战役 B.台儿庄战役 C.枣宜会战 D.百团大战

22．“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来。红色瑞金闹革命，工农政权建起来。”这首民歌反映出当时中国革命的特点是()A．城市暴动，武装起义 B．以俄为师，党内合作 C．工农武装割据，农村包围城市 D．国共合作，全民抗战

23．“淮海战役是人民用小推车推出来的。”陈毅的这句话说明人民解放战争胜利的原因是()A．中国共产党的英明领导 B．国民党的腐败统治 C．解放军战士的英勇作战 D．人民群众的大力支持 24．右图描绘的是解放战争期间某一军事行动的战略态势，下列描述与其相符合的是()A．“千里跃进，逐鹿中原” B．“攻占锦州，关门打狗” C．“分割包围，瓮中捉鳖” D．“百万雄师，三路渡江 25．中国抗日战争胜利的最主要的原因是()A.中国人民长期的、全民族的抗战 B.中共努力发动和组织广大群众 C.海外华侨和世界各国人民的支援 D.世界反法西斯战争相互配合

26．有学者评价说：“它凝聚了以毛泽东为代表的中国共产党和民主党派和无党派的心血，又经过反复修改讨论，所以得到了全国各方认识的一直拥护。”据此判断，此文件是（）A《共同纲领》 B《论联合政府》 C《双十协定》 D 《论十大关系》

27．周恩来说：“一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少。历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。”从中可以看出我国实行民族区域自治制度的主要因素是（）

A．民族团结与平等的历史传统 B．民族共同繁荣的经济任务 C．民族杂居融合的现实国情 D．各民族反侵略的政治需要

28．1949年新中国成立以来，党和政府在民主政治建设和社会主义经济建设方面进行了一系列的探索和努力，取得了很大的成就。请判断下列情景中不可能出现的是()A．1954年，王援朝的父亲参加了人大代表选举

B．1968年，王援朝的父亲被红卫兵批斗，家也被抄 C．1985年，王援朝的舅舅从台湾直接坐飞机回来探亲 D．1998年，王援朝被村民民主选举选为村长

29．冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指（）

A．要注重民主与法制建设 B．要遵循客观经济规律

C．要依据生产力水平及时调整生产关系 D．要建设社会主义市场经济

30．纪念香港回归十周年庆祝晚会上的主题歌《始终有你》中，“明艳紫荆风中争胜，找对了路径，花瓣开得繁盛”几句歌词。这里的“路径”主要是指（）A．中英双方谈判的方式

B．中国以治权换主权的方式

C．英人治港的管理方式

D．“一国两制”的和平方式

二、判断题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。判断正误，正确的在答题卡上涂“A”，错误的涂“B”。

31.元朝宣政院管辖的地方主要是今天的新疆维吾尔自治区。（）

32.人民解放军基本消灭了国民党发动统治赖以维持的主要军事力量，成立新中国的条件基本成熟，此事件是指三大战役的胜利。（）

33.民族区域自治制度是中国重要政治制度。我国民族自治区中，最早和最晚建立的是内蒙古自治区、西藏自治区。（）

34.1982年《中华人民共和国宪法》成为我国社会主义现代化建设新时期治国安邦的总章程。（）

35.1949年社会主义改造完成后，中国共产党提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。（）

三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本大题3小题，每小题10分，共30分）36.阅读下列材料：

材料一 唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书，中书又将上，得旨，再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。——《朱子语类》 材料二 唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。元置中书、门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事„„卿等特须灭私徇公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。” ——《贞观政要》 请回答：

（1）上述材料反映了唐朝实行什么政治制度？这一制度具有怎样的特点？（2）依据材料一、二和所学知识，简要指出上述制度实行的作用。

37.阅读下列材料： 材料一

（1）湖北军政府成立

（2）南京临时政府在开会（3）袁世凯北京就任大总材料二 孙中山在《<黄花岗烈士事略>序》中说：黄花岗起义之后，“全国久蛰之人心，乃大

统

兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成„„”

——1912年《<黄花岗烈士事略>序》

材料三 时隔十四年之后，孙中山却在国事遗嘱中说：“现在革命尚未成功，凡我同志，务须„„继续努力„„。” ——1925年《国民党总理遗嘱》 请回答：（1）南京临时政府成立时，采取了哪些主要措施？

（2）材料二中，“革命以成”的具体表现有哪些？材料一中哪些图片印证了这些表现？（3）材料三中为什么说“革命尚未成功”？材料一中哪些图片印证了“同志继续努力”？

38.20世纪以来，中国民主政治制度的演变在曲折的发展历程中步入了健康的发展轨道。阅读下列材料，回答问题。材料一

材料二

材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——1954年《中华人民共和国宪法》 请回答：

(1)材料一中文献的颁布有何历史意义？

《不求甚解》阅读答案（·江苏省连云港市） 第4篇

一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项，每小题1分，共16分。

1.2018年1月8日在火炸药研究方面的贡献堪称“中国的诺贝尔”的南京理工大学教授，中国工程院院士，荣获2017年国家最高科学技术奖。A.侯云德

B.王振义

C.王泽山

D.师昌绪 【答案】C 【解析】时事题，解析略

2.为推动农业绿色发展，深化精准扶贫，提高广大农民生活水平，2017年12月中央农村工作会议对 作出全面部署。

A.土地改革战略 B.乡村振兴战略 C.特色小镇战略 D.城乡一体化战略 【答案】B 【解析】时事题，解析略

3.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。清代诗人袁枚的小诗《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》启发我们做人要

A.自尊自强 B.宽容友善 C.诚实守信 D.知耻记耻 【答案】A 【解析】《苔》这首诗的意思是，在春风阳光不到的地方，春草照样萌动。哪怕只如米粒一般微小的苔花，依然像高贵的牡丹花一样绽放，不引人注目，更无人喝彩。由此带给我们的启示，就是要告诉我们要学会自立自强，在平凡的工作岗位上实现自己的人生价值，所以A符合题意；其余选项均与题意无关，故应排除；所以本题选择A。

4.2018年2月，连云港市市民孙晓建成功为一名8岁白血病患者捐献了造血干细胞，使孩子获得新生。下列与孙晓建行为诠释的人生价值观相一致的是 A.己所不欲，勿施于人 B.授人玫瑰，手留余香 C.天下兴亡，匹夫有责 D.取人之长，谅人之短 【答案】B 【解析】依据题文描述，连云港市市民孙晓建成功为一名8岁白血病患者捐献了造血干细胞，使孩子获得新生。这是在关爱他人的生命，实现自己的人生价值。A体现的是学会换位思考、与人为善，与题意不符，故排除；C强调的是爱国主义的发扬，与题意无关，故排除；D体现的是正确认识自己的内容，与题意无关；B体现的是帮助了别人，快乐了自己，是奉献精神的发扬，符合题意，本题选择B。5.学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该 ①学会自主学习②培养良好的学习习惯 ③善于发现问题 ④照搬他人的学习方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】依据题文描述，材料是在告诉我们要掌握好的学习方法。根据所学知识，我们要学会自主学习、探究学习、合作学习，善于发现问题，勤动脑，多思考；学会科学合理的安排时间；培养良好的学习习惯等。所以①②③符合题意；他人的学习方法并不一定适合自己，一味套用他人的学习方法和策略可能会适得其反，④说法错误，故应排除；所以本题选择A。

点睛：本题是组合式选择题形式，运用排除法较容易选出答案。很容易排除④。注意做题技巧的积累和训练。提高做题准确率。

6.中学生肖某在放学回家的路上，受到几名社会青年的敲诈，对此肖某应该 A.不顾一切,与其搏斗 B.现场配合，事后伺机报复 C.忍气吞声,任其勒索 D.巧妙周旋，事后寻求救助 【答案】D 【解析】本题考查青少年的自我保护意识和能力。依据题文描述，肖某在受到几名社会青年的敲诈时，不应该忍气吞声，也不应逞一时之能，更不应该事后伺机报复，而应该运用智慧巧妙地与之周旋，事后寻求帮助，所以A、B、C为错误说法，故应排除；D符合题意，本题选择D。

点睛：本题的主旨是要提高学生的自我保护意识和能力，增强学生的情感、态度、价值观目标。通过生活中的具体事例，要提高学生的自我保护意识和能力，增强明辨是非的能力。7.当家庭遇到如下图所示情况时，作为子女应该

A.针锋相对，坚决不能低头服软 B.封闭自己，用沉默来对回应父母 C.调适逆反心理，一味顺从父母 D.理解体谅父母，积极主动沟通 【答案】D 【解析】根据漫画回答问题，需要我们读懂漫画的意思，再联系所学知识，得出问题的答案。仔细研读漫画，漫画中的“孩子”对于父母的唠叨产生了逆反的心理。根据所学知识，当我们与父母之间出现逆反心理的时候，我们应努力调整自己，理解父母，善于站在父母的角度思考问题，与父母主动沟通，所以D符合题意；A的做法只能是加剧与父母的矛盾，做法错误，故应排除；B的做法是无声的反抗，做法不妥，故应排除；C的做法不利于自己的健康成长，做法错误，故应排除；所以本题选择D。点睛：本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。

8.50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们

A.承担责任就是要放弃个人的一切权利 B.不应该承担那些没有任何回报的责任 C.人尽其责才能共同建设和谐美丽社会 D.逃避责任的行为必然要受到法律制裁 【答案】C 【解析】依据题文描述，塞罕坝林场的建设们是积极承担责任的典范。他们发扬奉献精神，艰苦奋斗，具有强烈的社会责任感，所以C符合题意；承担责任并不是要放弃一切权利，A说法错误；承担责任总是伴随着回报的权利，B说法错误；逃避责任要视具体的情节而定，并不都是违法行为，D说法错误；所以本题选择C。

9.2017年11月，我国申报的“甲骨文”顺利通过联合国教科文组织评审，成功入选《世界记忆名录》，中华文化再一次进入国际视野。这表明

A.中华文化是世界上最优秀的文化 B.文化越是民族的越是世界的 C.传统文化总是与现代文明相协调 D.要消除不同国家的文化差异 【答案】B 【解析】依据题文描述，我国申报的“甲骨文”顺利通过联合国教科文组织评审，成功入选《世界记忆名录》，中华文化再一次进入国际视野。这说明了源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，中华文化不仅仅是属于中华民族的，也是属于全世界的，中国为世界文化的发展做出了突出的贡献，所以B符合题意；文化不分优劣，A说法错误；题文是在强调中华文化对世界的影响，没有体现出现代文明的内容，故应排除；文化存在差异，各有千秋，我们不能消除不同国家的文化差异，C与题无关，D说法错误；所以本题选择B。

10.十年前，一场天灾将汶川夷为平地；十年后，一个美丽活力的新汶川屹立起来。汶川人民用自己的双手在一片废墟上创造了新生活。这主要体现的中华民族精神是 A.爱国主义 B.自强不息 C.团结统一 D.爱好和平【答案】B 【解析】本题考查伟大的中华民族精神的内涵。依据教材知识，在五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神。其中，自强不息精神主要是指在经历了困难、出现了挫折时，不怕困难、勇往直前，迎着困难而上，在汶川地震中体现出的就是自强不息的精神，所以B符合题意；其余选项均与题意不符，故应排除；所以本题选择B。11.“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话启示我们要 A.加强合作，团结互助 B.牺牲他人，保全自己 C.审时度势，扬长避短 D.相互对立，直面竞争 【答案】A

12.2018年3月17日,新当选的国家主席、中央军委主席习近平轻按宪法,紧握右拳,庄严宣誓。这是中华人民共和国历史上国家主席首次进行的宪法宣誓。实施宪法宣誓制度 ①凸显了宪法最高的法律地位、法律权威、法律效力 ②能够预防和惩治腐败官员,从根本上杜绝腐败滋生 ③有利于全体社会成员增强宪法意识,捍卫宪法尊严

④有利于促进国家工作人员忠于宪法,履行宪法使命A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④ 【答案】D 【解析】宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法具有最高的法律地位和法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则。我国实行的宪法宣誓制度，凸显了宪法最高的法律地位、法律权威、法律效力，有利于全体社会成员增强宪法意识,捍卫宪法尊严，有利于促进国家工作人员忠于宪法，履行宪法使命等。所以①③④符合题意；②夸大了宪法宣誓制度的作用，说法过于绝对，故应排除；所以本题选择D。

13.3万多字的党的十九大报告中,200多次提到“人民”一词。字里行间，贯穿以人民为中心的思想。这表明中国共产党

A.坚持以人为本，执政为民的理念 B.努力实现全体人民同步富裕 C.始終代表全体人民行使国家权力 D.大力发展社会主义先进文化 【答案】A 【解析】依据题文描述，本题是在考查中国共产党与人民的关系。中国共产党始终关注人民利益的满足，全心全意为人民服务。党坚持立党为公、执政为民的执政理念，所以A符合题意；共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但共同富裕不是同时富裕，也不是同步富裕，B说法错误；C、D与题无关，故应排除；所以本题选择A。

14.改革开放是当代中国最鲜明的特色。过去40年我们的快速发展靠的是改革开放,未来的发展也必须坚定不移地依靠改革开放。这是因为改革开放是

①我国的强国之路富民之路

②我国实现科学发展的政治保证

③解决我国所有问题的关键

④社会主义事业发展的强大动力A.①②

B.②④

C.①④

D.②③ 【答案】C

15.2018年5月,江苏省在全省中小学启动新一轮援疆、援藏教师遴选工作。选派优秀教师对民族地区进行教育帮扶体现了

A.我国实行民族区城自治制度 B.我国是一个统一的多民族国家 C.各个民族不论大小律平等 D.我国努力促进各民族共同发展 【答案】D 【解析】本题考查对援疆、援藏工作意义的认识，需要我们准确把握题干的要求。依据所学知识，我国开展对少数民族地区的对口援助政策，主要是为了促进各民族间的共同繁荣与发展，所以D符合题意；其余选项均与题意不符，故应排除；所以本题选择D。

16.2017年,“一带一路”国际合作高峰论坛金砖国家领导人厦门会晤等中国主场外交活动精彩纷呈，为全球治理各个领域贡献了中国智慧和中国方案。这表明

A.中国在国际事务中发挥着主导作用 B.合作与发展已经成为当今时代的两大主题 C.中国的国际地位和影响力显著增强 D.经济全球化背景下各国的矛盾已不复存在 【答案】C 【解析】依据题文描述，“一带一路”国际合作高峰论坛金砖国家领导人厦门会晤等中国主场外交活动精彩纷呈，为全球治理各个领域贡献了中国智慧和中国方案。这是中国为世界作出贡献的表现，彰显了世界舞台上的中国，说明了中国的国际地位和影响力显著增强，所以C符合题意；中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，而不是主导作用，A说法错误；和平与发展是当今时代的主题，B说法错误；在经济全球化背景下各国的矛盾依然存在，D说法错；所以本题选择C。

二、问题探究(12分)17.材料一:公交车上吃带有刺激性气味的食品、地铁中给孩子把尿、公园里攀枝析花......这一幕幕时常上演的活剧，看似生活中的小节，但实质上折射着个人教养,挑战着社会秩序。

材料二:人类社会从野蛮走向文明、从混乱走向和谐的每一步,都离不开个人对社会秩序的敬畏。今天,在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的历史征程中,社会秩序的守护需要我们内心崇高的道德准则。

阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)如果要为文明有教养的人群画像，你应该抓住那些特征?(2)针对材料二，有同学认为:社会秩序的维系，只需人人仰望崇高的道德准则。请你评析这一观点。【答案】(1)①懂礼节，有礼貌。②有宽广的胸怀，不盲目自大。③懂得尊重别人。④注意生活细节。

⑤能够将人类的各种优秀品质,转化为自身的内在品质。⑥不断学习和锻炼，提升自己的内在品质和外在形象。（2）①这个观点是片面的。

②该观点认识到了德治能以其感召力和劝导力,提高社成员的思想认识和道德觉悟,从而有利于良好的社会秩序的维系。.③但该观点忽略了法律在社会秩序维系中的作用。法治能以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为，在社会秩序维系中发挥重要作用。

④在社会秩序维系中，需要道德和法律共同发挥作用。我们应该把法治建设和道德建设结合起来 把他律和自律结合起来，做到法治和德治相辅相成相互促进。【解析】（1）本问考查文明有教养的人具有的特征。依据所学知识，做到文明有教养，首先就要懂文明、讲礼貌，礼貌是文明的体现；人与人之间需要相互尊重，要做到文明有教养，就要学会尊重他人；做人要有宽阔的胸怀，要注重细节，要注意培养自己的优秀品质，注重内在品质和外在形象的统一。等等 围绕上述内容具体组织答案。

（2）本题是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错误。依据题文描述，材料中的观点是片面的。具体的理由，需要我们围绕着 “如何维护社会秩序”展开说明。依据教材知识，我们要维护社会秩序，不仅要依靠道德，也需要法律。所以，从道德和法律两个角度进行说明。具体来讲，从道德方面说，应该是道德以其感召力和劝导力，提高社成员的思想认识和道德觉悟，从而有利于良好的社会秩序的维系；从法律角度来看，应该是法律以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为，在社会秩序维系中发挥重要作用。由此可见，社会秩序的维护，不仅要靠道德，也要靠法律；同时，我们还要说明道德和法律是怎样维护社会秩序；最后，我们还需要强调社会秩序的维护，需要将道德与法律结合起来，共同发挥作用。这样，层层深入，有理有据，让我们感悟到了维护社会秩序的途径。由此我们得出结论：题文中的观点片面。

三、实践创新(12分)18.习近平主席曾寄语当代青少年:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”某校九(1)班同学以“拥抱青春放飞梦想” 为主题开展探究性学习活动。请你与同学们一起,结合所学知识,运用实践技能解决相关问题。

[青春的脉动]“佛系”一词在校园的悄然流行引起了同学们的关注。他们进一步探究了解到,当下部分年轻人推崇的“佛系”生活,指的是一种看破红尘的生活态度和生活方式。交流讨论中同学们达成共识:这种对生活的消极情绪,容易消磨人的意志,挫伤人的锐气,使人颓废。(1)请你给持“佛系”生活态度的人介绍几种保持乐观心态的方法。

[智慧的启迪]活动过程中,央视《中国诗词大会》第三季正在热播。总决赛中“外卖小哥”雷海为的夺冠给了同学们巨大的心灵震撼。虽历经艰辛却仍直面生活,雷海为书写了不一样的人生，完成了由打工仔到诗词达人的完美逆袭。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”他的获奖感言使同学们对人生有了更深的感悟。(2)生活难免有挫折,你能从雷海为的成长中获得哪些启迪? [梦想的绽放]时代匆匆。奔走的是青年的脚步,写下的是青春之歌,青春之中国充满希望。青年当立时代潮头，用破茧成蝶的成长，给世界惊喜。

(3)活动总结时,学习小组欲向全校同学发出“世界因我而精彩”的主题倡议。现请你拟出倡议的内容要点。【答案】(1)①要认识到每个人的心态都是自已选择的。

②要热爱生活，善于从身边寻找快乐。只要用心,都能发现生活中的乐趣。③要正确看待生活中的不如意。④可以借助运动保持健康。⑤要学会“爱”别人，宽容别人。

(2)①他使我认识到，挫折对人具有双重影响。或者给人打击,带来损失和痛苦;或者给人以一种教育和磨练，使人奋起和成熟。

②我会坚定地选择，在挫折中迎难而上，理智地分析,努力寻求克服挫折的时机与良策，开拓进取，勇于创新。

(3)①树立远大理想，增强社会责任感。

②需要有伟大的创业精神、需要艰苦奋斗的精神。

③必须与时俱进,努力增长才干,让自己在不懈的追求中迅速成长。

【解析】（1）依据题文描述，“佛系”生活，指的是一种看破红尘的生活态度和生活方式。这种对生活的消极情绪，容易消磨人的意志，挫伤人的锐气，使人颓废。为此，面对这样一种消极的生活态度，我们要学会调整自己的心态，以积极乐观的心态迎接我们的生活。回答此题，需要我们紧紧联系教材知识，结合我们的实际生活经验，二者相结合得出问题的结论。我们首先应该认识到，每个人的心态都是可以选择的，或选择乐观或选择悲观；只有选择乐观心态，才能以积极健康的思想迎接生活；生活是美好的，只要我们善于去发现，所以，我们应该热爱生活，善于发现生活的美好；生活中不光是美好的，多么如意的生活也会有阴霾，我们还要学会正确对待生活中的不如意；保持健康是每个人都必需的，有了健康的身体才可能保持乐观的心态；人是“群居”的动物，我们每时每刻都在与人交往，善于宽容他人，理解他人，才能更好地与人进行交往。等等 我们需要围绕着“心态是可以选择的”“热爱生活”“正确对待生活中的不如意”“通过运动保持健康”“学会与人的相处”等方面来具体组织答案。（2）回答本问，需要我们一方面要抓住材料中雷海为的成长经历，另一方面还要结合课本知识“如何战胜挫折”，将这两个方面的内容结合起来，从而得到问题的答案。题文中，雷海为虽历经艰辛却仍直面生活，完成了由打工仔到诗词达人的完美逆袭。这是在勇敢接受挫折的挑战，不断战胜挫折，发挥了挫折的积极作用的体现。所以，在回答时，我们需要依据课本知识，从“挫折对人的双重影响”，结合材料内容，从“勇敢接受挫折的挑战”，这些方面具体组织答案。、（3）向全校同学发出“世界因我而精彩”的主题倡议，实际上就是要我们回答“青少年应该怎样珍惜青春，实现自己的人生价值”。我们要考虑到我们的年龄特点以及能力范围，具体从努力学习、树立远大理想、艰苦奋斗、培养创新精神等方面具体组织答案。

《不求甚解》阅读答案（·江苏省连云港市） 第5篇

历史

本卷满分100分，考试时间75分钟。

一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。(本大题共30小题，每小题2分，合计60分)1.通过推衍传继，某制度维系了一个庞大的宗支网，状如“树之干与枝”的关系。该制度是()A.宗法制 B.分封制 C.世官制 D.察举制

2.“净是不动没有，净是动也没有。动是绝对的，静是暂时的，有条件的。”先秦比较完整体现这一思想的流派是()A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 3.据《耒耜经》记载：“辕之上又有如槽形，亦如箭焉，刻为级，前高而后庳(低)，所以进退为评。”材料记载的耕作工具被称为()A.耦犁 B.耧车 C.翻车 D.曲辕犁

4.2017年度中国国家最高科学技术奖获得者——王泽山，被称为“中国火药王”。古代“火药”()A.源自于道士炼丹的发现 B.宋元时期开始用于军事 C.推动欧洲“地理大发现” D.由西方殖民者传遍世界 5.所谓“唐人尚法”，就是说唐代书法讲究、追求法度规矩。其中，颜体字(楷书的代表)的出现，进一步完善、增加了书法艺术之法。下列属于“颜体”字的是()

A B C D 6.顾炎武痛诋王阳明学派“置四海之穷困不言，而终日讲危微精一之说”，致使“神州荡覆，宗社丘墟”。为此，他主张()A.格物致知 B.心外无物 C.经世致用 D.工商皆本

7.洪仁玕所著《资政新篇》的目的是“条陈款列，善辅国政，以新民德”。下列最能体现出这一目的的内容是()A.定都天京，建立革命政权 B.天下人人不受私，物物归上主 C.凡天下田，天下人同耕 D.准许私人开办工业，奖励科技发明 8.康有为认为洋务派的变法只能叫作“弥补”，而弥补并不是真正的变法。他声称自己所主张的变法是根本的变，即“扫除更张，再立堂构”。康有为的“扫除更张，再立堂构”旨在()A.维护君主专制统治 B.实行君主立宪制 C.巩固传统伦理纲常 D.确立民主共和制

9.在这一次战争中，侵略者一开始就明确地表明，他们进兵北京并不是与清朝政府为敌，恰恰相反，他们倒是要来拯救这个政府，使他不至于在“**”的人民群众的挟持下继续干自己所并不想干的事情。“这一次战争”是指()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

10.1895～1912年期间，中国资本新开12 029.7万元，平均每年增设28.9家，新设资本633.1万元。一些主要行业的增长速度，年率达15%～20%，为过去所未有。这一时期民族工业发展的主要原因是()A.自然经济开始逐步瓦解 B.清政府放宽民间设厂限制 C.列强放松对中国的侵略 D.南京临时政府政策的推动 11.1905年，《时报》报道了一对青年的婚礼情况：“

一、来宾入场。

二、新人入场。

三、新人行结婚礼，相对三揖。

四、唱歌奏乐。

五、证人曹君宣读证书。

六、来宾祝词。

七、来宾张君佑如、濮君仲厚等演说。

八、唱歌散会。”由此可见，当时中国()A.婚俗礼节有所改变 B.传统婚俗遭到摒弃 C.新式婚礼广为普及 D.西方婚俗深入人心

12.“我对于各家学说，依各国大学通例……无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之运命，即使彼此相反，也听他们自由发展。”明确阐述这一思想的是()A.陈独秀 B.胡适 C.李大钊 D.蔡元培 13.1931年8月26日，《共产国际执行委员会主席团关于中国共产党的任务的决议》高度评价、赞扬了以毛泽东、朱德为代表的斗争策略，指出“中国共产党必须推广(毛泽东)良好经验”。材料中的“良好经验”是指()A.发动城市工人武装暴动 B.开辟农村包围城市道路 C.领导红军实行战略转移 D.与国民党合作共同抗日

14.“城镇商店，一致商量，旧历年关为优待川军，一律不提高物价。川军出川时正值秋季，多穿短裤、草鞋，后因战事频繁未及更换，来到鲁南已是冰天雪地的时候，还有人穿草鞋，父老兄弟看见，心中不忍，又纷纷送军衣和棉衣，川军将士倍受感动鼓舞。”此番“川军出川”参加的是()A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.武汉会战 15.晋冀鲁豫野战军司令员、“独目将军”刘伯承，率领大军在鲁西南渡过黄河，越过陇海铁路，在鄂豫皖边界的大别山区开辟出一块新的根据地。这一军事行动()A.发生在1946年6月 B.粉碎敌人重点进攻 C.揭开了战略反攻序幕 D.基本消灭国民党主力

16.“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开，我们站在民族资产阶级立场表示十分兴奋和拥护……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协，而且能够讲它所要讲的话。”材料中“这个划时代的会议”()A.完成了筹建新中国的历史使命 B.宣告了中华人民共和国的成立 C.阐明了社会主义建设十大关系 D.总结了“一五计划”成功经验 17.2018年宁夏回族自治区、广西壮族自治区相继迎来成立60周年大庆。民族区域自治制度()A.是我国一项根本政治制度 B.最早成立于新疆地区 C.实现了少数民族高度自治 D.被1954年宪法正式确认

18.“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们共产党人从不讳言我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。但是，在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。”“这个会议”是()A.日内瓦会议 B.万隆会议

C.第一届不结盟会议 D.第26届联合国代表大会 19.右图反映的历史事件()A.标志着中国开始进入航天时代 B.打破了美苏两国的核垄断局面 C.体现了“科教兴国”重大成就 D.说明中国掌握了载人航天技术

20.“他的改革把雅典民主政治推上一个新的台阶，标志着雅典民主政治的最后确立，他剥夺了贵族的特权，把国家大权交到了平民手中。”材料中的“他”是指()A.梭伦 B.苏格拉底 C.克利斯提尼 D.伯里克利

21.地图刻板师在昼夜不停地工作，宇宙志出版商满足不了大量订货……古往今来的地理学、宇宙学和制图学从未见过像这50年如痴如狂、硕果累累的发展速度。这一现象出现的主要原因是()A.印刷术广泛传播 B.新航路的开辟 C.市民阶层的扩大 D.近代科学发展

22.“现在沃波尔成了一些渺小不足道的坏蛋们的避难所，这些坏蛋们……趋附着他，并且首先获得他的保护，然后得到他的宠信……而实际上国王除了从首相那儿，很少可能得知某些个别人的优点与品格。”材料说明英国()A.发生“光荣革命” B.需要扩大王权 C.形成责任内阁制 D.亟需议会改革 23.萨姆·亚当斯曾打趣地说：“我跨进这座楼房时吓得绊倒在门槛上了。在我面前出现的是一个强大的全国性政府，而不再是一个各式各样权州的薄弱联盟。”这一现象出现的原因是美国实行了()A.联邦制 B.三权分立 C.总统制 D.两院制 24.俄国某文件宣称“临时政府已经被推翻”；“代表大会决定：各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃。”这一文件颁布的直接背景是()A.二月革命 B.《四月提纲》 C.十月革命 D.苏联成立

25.在罗斯福时代结束时，几乎没有人再怀疑政府有权付给农民千百万美元的津贴，让他们不种庄稼；有权进入工厂指挥工会选举；有权管理公用事业公司等。这体现了罗斯福新政的最大特点是()A.维护农民根本利益 B.赋予工会选举权力 C.政府全面干预经济 D.侧重公用事业管理 26.1954～1958年苏联农业产值平均增长9.2%，谷物产量从8 560万吨增加到13 470万吨，平均每年增长12%……农民的生活水平有较大提高，1958年的平均劳动报酬比1953年增长82%。导致这一变化的主要原因是()A.新经济政策的实施 B.推行农业全盘集体化运动 C.赫鲁晓夫农业改革 D.制定“经济加速发展战略”

27.“他的发现，为制造发电机提供了基本原理，从此，打开了电能宝库的大门。”这里的“他”是指()A.法拉第 B.西门子 C.马可尼 D.爱迪生

28.国际多边贸易谈判过程中，涉及对各缔约方货币金融、外汇汇率、对外收支平衡等问题谈判时，主要依靠某国际组织参与和配合。“某国际组织”是()A.关贸总协定 B.世界贸易组织 C.世界银行 D.国际货币基金组织

29.有学者批评说，肯尼迪应该秘密地与赫鲁晓夫进行联系，通过外交渠道解决冲突，而不应该采取公开下通牒的方式，从而使得整个世界濒临核灾难的边缘。材料中的“冲突”是指()A.德国分裂 B.朝鲜战争 C.越南战争 D.古巴导弹危机

30.“在形式上，它反对矫饰的幻想和浪漫，反对闭门造车和模仿抄袭，要求艺术家面对真实的社会现状，面对大自然做出忠实记录。”下列符合这一风格的美术作品是()

A B C D

二、判断题：判断正误，正确的填A，错误的填B。(本大题5小题，每小题2分，共10分)31.汉代“长安立九市，其六市在道西，三市在道东。”这说明“市”的发展在空间上受到限制。()32.辛亥革命推翻清王朝统治，颁布《中华民国临时约法》，结束了两千多年的封建制度。()33.“三个代表”重要思想解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的根本问题。()34.1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。从此，国际工人运动在科学理论指导下得到蓬勃发展。如，巴黎公社运动就是典型代表。()35.苏联解体后，两极格局瓦解，世界多极化趋势进一步加强，暂时形成“一超多强”的国际格局。()

三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题。(本大题共2小题，第36题10分，第37题10分，共20分)36.(10分)宰相制是古代中国政治制度的重要内容。阅读下列材料：

材料一 宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。

——司马迁《史记·陈丞相世家》

材料二 即如唐制，中书舍人拟稿……然后再呈送皇帝画一“敕”字……然后行达门下省……待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后，即加予复核……诏敕自中书定旨，门下复审手续完成后，即送尚书省执行。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三 有明(明朝)之无善治，自高皇帝罢宰相始也。

——黄宗羲《明夷待访录·置相》

请回答：

(1)材料一中的“宰相制”最早创设于哪一朝代？据材料一，概括宰相职能的特点。(2分)(2)据材料二，写出唐朝实行的政治制度名称。结合所学知识，概括这一制度的运作程序。(4分)(3)材料三中“罢宰相”的“高皇帝”是谁？综合上述材料，概括中国古代政治制度变革的主要趋势。(4分)37.(10分)14～18世纪欧洲思想领域经历重大转折。阅读下列材料：

材料一 在14世纪中期的意大利，薄伽丘小说的“市井琐事”和“市民情调”是对古典拉丁文化的直接挑战，也是对市民社会风俗的积极倡导……在对教会和君主双重压迫的反抗和嘲弄过程中，薄伽丘实现了为市民阶级价值观念张目的人文关怀主题。

——张缵、江宁康《文艺复兴与早期人文主义思想的嬗变》

材料二 路德认为，只有信仰基督，才可得到上帝的恩典……只要心存信仰，人的获救就无需教士的中介作用，不必求助教皇和教会……路德新教所推崇的权威《圣经》，也不是如天主教解释的那样，是一本只有教皇可以解释的束缚人们思想、行为的教条主义的经典，而是一本人人可以阅读和解释的，并在其中得到人与上帝交流的福音书。

——李平晔《人的发现——马丁·路德与宗教改革》

材料三 孟德斯鸠不但抨击暴君政体，而且他还专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法。按照他的看法，只有划分国家的权力，才能保障人民的自由，才能避免暴政的出现。

——吴于廑《世界史·近代史编(上卷)》

请回答：

(1)据材料一，归纳薄伽丘小说的主要特点。结合所学知识，指出薄伽丘小说产生的经济根源。(4分)(2)据材料二，概括马丁·路德的主张。结合所学知识，指出材料三中孟德斯鸠的“具体办法”。(4分)(3)综合上述材料，概括14～18世纪欧洲思想领域重大变化的主要内容。(2分)

四、问答题：根据设问，回答问题。(本部分1题，共10分。)38.习近平主席在2018年新年贺词中指出：“2018年，我们将迎来改革开放40周年。改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”

结合所学知识，回答下列问题：

(1)“40年间，改革开放成为中国发展最显著的特征，是决定当代中国命运的关键抉择。”请指出作出“改革开放”决策的党的会议名称，概括这次会议的伟大意义。(3分)(2)“40年来的艰苦努力，我们解放思想，勇于创新。”请指出党和政府于1984年在改革开放领域分别采取的重大创新性举措。(2分)(3)“在党的领导下，我们找到了一条符合中国国情、顺应时代趋势的中国特色社会主义道路。”请指出在探索中国特色社会主义道路过程中，中共十四大、十四届三中全会分别作出的重大决定。(2分)(4)“40年来，我们党已经积累了成熟的改革思想、改革路线、改革经验和改革方略。”综合上述，概括我国改革开放成功的重要经验。(3分)2018届高二学业水平测试模拟卷(十二)(连云港市)

历史参考答案

一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。(本大题30小题，每小题2分，共60分)1.A 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.D 10.B 11.A 12.D 13.B 14.C 15.C 16.A 17.D 18.B 19.A 20.C 21.B 22.C 23.A 24.C 25.C 26.C 27.A 28.D 29.D 30.B

二、判断题：正确的填A，错误的填B。(本大题5小题，每小题2分，共10分)31.A 32.B 33.B 34.B 35.A

三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题。(本大题共2小题，第36题10分，第37题10分，共20分)36.(10分)(1)秦朝。(1分)位高权重。(1分)(2)制度：三省六部制。(1分)程序：中书省拟定诏令，门下省审核，尚书省执行。(3分)(3)朱元璋(明太祖)。(1分)趋势：君权不断强化；相权不断削弱直至被废除。(3分)37.(10分)(1)特点：以人文关怀为主题；描写“市井琐事”和“市民情调”；反抗和嘲弄教会与君主。(3分)根源：资本主义的产生与发展。(1分)(2)主张：信仰得救；人人可以阅读《圣经》；人人可以与上帝对话。(3分)办法：三权分立。(1分)(3)表现：从人性(人文主义)到理性(主义)；从反宗教束缚到反君主专制。(任意1点2分)

《不求甚解》阅读答案（·江苏省连云港市） 第6篇

化学试题

可能用到的相对原子质量：H1

C12

O16

S32

C135.5

Fe56

Cu64

Ba137

一、选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分。

1.《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是

A.棉线织布

B.粮食酿酒

C.楠木制舟

D.沙里淘金

2.下列是人体几种体液的正常pH范围，其中呈酸性的是

A.胃液0.9

～1.5

B.胆汁7.1

～7.3

C.血浆7.35～7.45

D.胰液7.5～8.0

阅读下列材料，完成下面小题：金属钠在一定条件下制取单质钛的化学方程式为。将钛和钛合金放在海水中数年，取出后仍光亮如初。钠元素和钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示。

3.下列化学用语表示正确的是

A.2个钠原子：Na2

B.3个氯离子：3Cl

C.NaCl中Na元素的化合价：

D.钠原子结构示意图：

4.由金属钠制取单质钛的化学反应属于

A.化合反应

B.分解反应

C.置换反应

D.复分解反应

5.下列有关钛的说法不正确的是

A.钛的原子序数为22

B.钛属于金属元素

C.钛合金抗腐蚀性比铁好

D.钛的相对原子质量是47.87g

6.中国科学家成功以二氧化碳和水为原料人工合成葡萄糖(C6H12O6)。下列说法正确的是

A.葡萄糖由三种元素组成B.葡萄糖中含有水分子

C.葡萄糖属于有机高分子

D.葡萄糖中C、H元素的质量比为1：2

7.实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是

A.取用NaCl

B.称量NaCl

C.量取H2O

D.溶解NaCl

8.下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A活性炭有吸附性，可用于净水

B.石墨有导电性，可用于生产铅笔芯

C.一氧化碳有可燃性，可用来炼铁

D.碳酸钙难溶于水，可用作补钙剂

9.下列实验方案能达到实验目的的是

选项

实验目的实验方案

A

稀释浓H2SO4

将水倒入浓H2SO4中并用玻璃棒不断搅拌

B

鉴别NaOH和NH4NO3固体

取样，分别溶于水中，测量溶液温度的变化

C

除去NaCl固体中少量的NH4Cl

加入Ca(OH)2固体，研磨

D

检验蜡烛中是否含有氧元素

在蜡烛的火焰上方罩一只干燥烧杯，观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

10.KC1和KNO3的溶解度(见下表)和溶解度曲线(见图)。下列说法正确的是

温度/℃

0

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

A.曲线甲代表KCl的溶解度曲线

B.40℃时KNO3饱和溶液中KNO3的质量分数为63.9%

C.t1的值在20~30之间

D.将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃时，溶液中溶质的质量分数：甲>乙

11.为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质，进行如下实验：

实验一：取少量样品于试管中，滴加1~2滴酚酞溶液，溶液显红色。

实验二：取少量样品于试管中，加入适量稀硫酸，有气泡放出。

实验三：取少量样品于试管中，加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成。过滤，向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液，溶液显红色。

下列结论正确的是

A.实验一说明NaOH溶液没有变质

B.实验二说明NaOH溶液全部变质

C.实验三中生成的沉淀为Ba(OH)2

D.实验三说明NaOH溶液部分变质

12.一种利用太阳能分解水的原理如图所示。下列说法不正确的是

A.反应I的化学方程式：

B.理论上每生成2gH2，同时生成32gO2

C.反应Ⅲ中生成SO2和O2的分子个数比为2：1

D.反应I、Ⅱ和Ⅲ在反应前后均有元素化合价发生改变

二、非选择题(本题包括4小题，共36分)

13.2022年北京成功举办冬奥会，化学功不可没。

（1）冬奥会环保人员的服装面料是利用回收废弃的塑料瓶加工制成。

①塑料属于_______(填字母)。

a.金属材料

b.复合材料

c.合成材料

②回收废弃塑料可缓解_______(填字母)。

a.酸雨

b.白色污染

c.温室效应

（2）冬奥会火炬“飞扬”首次采用液氢作燃料。关于氢气液化的过程说法正确的是_______(填字母)。

a.氢分子的体积变小

b.氢分子间的间隔变小

c.氢分子的数目变少

（3）冬奥会上提供经过二氧化氯消毒处理的直饮水。

①二氧化氯的化学式为_______。

②证明该直饮水是软水的实验方案为_______。

（4）冬奥会为运动员提供的某运动饮料包装标签部分说明见图。其中能预防骨质疏松、佝偻病的阳离子是_______(填离子符号)。

14.连云港海洋资源丰富，应用前景广阔。

（1）海水晒盐。下图是利用海水提取粗盐的过程：

①“蒸发池”中质量逐渐减少的物质是_______(填化学式)。

②实验室里除去粗盐中难溶性杂质一般步骤为溶解、过滤、蒸发，这三种基本操作中都要使用的玻璃仪器是_______。

③析出晶体后的“母液”是氯化钠的_______(选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。母液中含有MgC12，向母液中加入澄清石灰水有白色沉淀生成，该复分解反应的化学方程式为_______。

（2）海底探物。海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含有少量的CO2等气体。

①下列说法正确的是_______(填字母)。

a.可燃冰和干冰都属于混合物

b.可燃冰与煤相比是较清洁燃料

c.可燃冰和石油都属于可再生能源

②利用CH4和H2O进行催化重整制氢气，反应前后分子变化的微观示意图如图所示。其中“乙→丙”发生反应的化学方程式为_______。

15.CuSO4是化学实验中常见试剂。

（1）验证质量守恒定律。

步骤1：在锥形瓶中加入适量的CuSO4溶液，塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净，将盛有CuSO4溶液的锥形瓶和铁钉一起放在托盘天平上称量，记录所称质量为m1。

步骤2：将铁钉浸入到CuSO4溶液中，塞好橡胶塞。观察实验现象，待反应有明显现象后，将盛有CuSO4溶液和铁钉的锥形瓶一起放在托盘天平上称量，记录所称质量为m2

①用砂纸将铁钉打磨干净的作用是_______。

②步骤2中可观察到明显的实验现象是_______。该变化可说明Fe和Cu的金属活动性由强到弱的顺序是_______。

③若m1=m2，可证明参加反应的Fe和CuSO4的质量总和等于_______。

（2）探究CuSO4溶液对H2O2分解具有催化作用。

①若要证明CuSO4溶液对H2O2分解具有催化作用，除需证明CuSO4在反应前后化学性质和质量不发生改变外，还需证明的是_______。

②为探究CuSO4在反应前后质量是否发生改变，某同学设计如下实验：

向H2O2溶液中滴入10ga%的CuSO4溶液，待反应完全后，向试管中加入足量的BaCl2溶液，产生沉淀，过滤、洗涤、干燥，称量沉淀物为bg。

上述实验步骤中若缺少“洗涤、干燥”，则通过沉淀物bg计算出溶液中CuSO4的质量_______0.1ag。(填“大于”或“小于”或“等于”)

（3）将16.0gCuSO4置于坩埚中加热，固体质量与成分随温度变化的曲线如图所示。

①650℃时，CuSO4开始发生分解反应，生成CuO和另一种氧化物X，X化学式为_______。

②1000℃时，CuO开始发生分解反应，生成Cu2O和O2.计算图中m的值____。(写出计算过程)

16.用如图所示装置制取干燥的CO2，并对CO2的部分性质进行探究。

（1）装置A中发生反应的化学方程式为_______。

（2）①装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是_______。

②装置C中试剂X应该选用_______(填字母)。

a.稀H2SO4

b.浓H2SO4

c.KOH溶液

（3）收集CO2并验满。将集满CO2的锥形瓶与盛有足量NaOH溶液的注射器和传感器密封连接，缓慢的将NaOH溶液注入到锥形瓶中，采集信息形成图像。见图。

①检验装置D中CO2已经集满的方法是_______。

②随着反应的进行，锥形瓶中压强降低的原因是_______。

③反应结束后锥形瓶中压强保持在40kPa说明_______。

（4）取2mL饱和澄清石灰水于试管中，用4mL蒸馏水稀释，向其中缓慢通入足量CO2。测定反应体系的电导率变化如图所示。(忽略反应前后溶液体积的变化)

【查阅资料】

材料一：溶液的导电力越强，溶液的电导率越大。

材料二：单位体积溶液中某离子个数越多，则该离子的浓度越大，溶液的导电能力越强。相同浓度的不同离子导电能力不同。

材料三：Ca(OH)2溶于水能完全解离出Ca2+和OH-。

CaCO3遇到溶有CO2的水时，能反应生成易溶于水的Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2在水中能完全解离出Ca2+和。

①石灰水中通入CO2气体，溶液的电导率先逐渐降低的主要原因是_______。

②反应最终电导率的稳定值低于初始值的可能原因是_______、_______。

化学答案

可能用到的相对原子质量：H1

C12

O16

S32

C135.5

Fe56

Cu64

Ba137

一、选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分。

【1】

【答案】B

【2】

【答案】A

【3~5】

【答案】3.D4.C5.D

【6】

【答案】A

【7】

【答案】C

【8】

【答案】A

【9】

【答案】B

【10】

【答案】C

【11】

【答案】D

【12】

【答案】B

二、非选择题(本题包括4小题，共36分)

【13】

【答案】（1）

①.c

②.b

（2）b（3）

①.C1O2

②.取样加入肥皂水，振荡产生大量泡沫

（4）Ca2+

【14】

【答案】（1）

①H2O

②.玻璃棒

③.饱和溶液

④.（2）

①.b

②.【15】

【答案】（1）

①.除去铁钉表面的铁锈

②.银白色的铁钉表面有红色固体出现，溶液由蓝色变为浅绿色

③.Fe＞Cu

④.生成的Cu和FeSO4的质量总和

（2）

①.CuSO4溶液能改变H2O2分解速率

②.大于

（3）

①.SO3

②.解：设生成Cu2O的质量为z

z=7.2g

即m的值为7.2g

【16】

【答案】

①.②.除去HCl气体

③.b

④.将燃着的小木条置于锥形瓶口，木条熄灭

⑤.CO2与NaOH反应，使锥形瓶中CO2气体减少，压强变小

⑥.向上排空气法收集到的CO2气体不纯

⑦.Ca(OH)2与CO2反应生成CaCO3沉淀，使溶液中离子的浓度逐渐降低，溶液的导电能

力逐渐下降

⑧.生成的CaCO3未能完全转化为Ca(HCO3)2