班级联谊活动策划书.doc

班级联谊活动策划书.doc（精选12篇）

班级联谊活动策划书.doc 第1篇

联谊活动策划书

一、活动目的：通过此次活动增进队员之间的感情，促进宿管队各部门工作的协调，增进宿管队与各学院学生会之间的联系以利于查寝工作的顺利进行。

二、主办部门：宿管队

三、活动时间：待定

四、活动地点：待定

五、活动对象：宿管队、材料学院学生会、化学化工学院学生会

六、活动内容：

1、准备工作：（（2）数。

（3）（4）

2、活动流程：（点名。

（2）游戏及规则。

（3））确定活动地点。确定宿管队及化学化工学院与材料学院学生会参加活动人

1）活动开始前主持人宣布活动开始，并宣布活动内容，以及活动中各项开始游戏：

1）经典游戏”抢凳子”：主持人在现场随机选个人,转，音乐一停，就马上坐下来，其中有一个没坐到凳子的就被淘汰，最后两个参加决赛。赢家奖励，输家惩罚。2）先 唱一句，下面接唱的歌词必须是前一句的最后一个字，可以不是一个字，但必须是同音。如第一组唱“我和你”，第二组接唱，接唱的歌词前第一个字必须是“你”或也“你”字读音相同的字。最后倒数五秒没有接上的组合淘汰。3）个人说出一个地名，游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：开。”代表上海的那个人就要马上反应接着说：车就要开。人选择另外的游戏对象，说：

30分钟，参加活动的相关人员到场地集中，,音乐开始

： 各社团派出代表自己。“开呀开呀开火车，北京的火车就要“往哪开？”然后大家一起问：,两组分别围着五张凳子3但是地点不能重复。”你说：“往哪开？“往某某地方开。12

如

1确定主持人。

准备活动所需物品。组成两组接歌游戏个人参加，第一组

开火车游戏：选出八人参加，在开始之前，每大家一起问：“上海开”。那“上海的火”再由这个”

果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

六、活动结束：拍照留念。

班级联谊活动策划书.doc 第2篇

【活动名称】：

11、12食质联谊会

【活动目的】：增进11、12食质间同学友谊，将食质优良传统和精神传承下去。

【参加活动人员】：

11、12食质的同学 【参加活动领导】：

11、12食质的班主任 11、12级导员

【活动时间】：2012年11月 【活动地点】：科学讲堂

【活动形式】：将两个班级聚集在一起，举行一个联欢会

活动流程 一：活动前期准备

1、数码相机3~4部，笔记本电脑，音响

2、主持人解说词（主持人自行准备）

3、游戏道具

4、布置会场

5、安排人员入场 二：活动安排 1.放段抒情歌曲

2.主持人致活动开幕词,联欢会开始 3.娱乐游戏环节

节目1 节目形式：舞蹈

表演者 ：蒋艺晴 陈冬妍

游戏1 游戏名称：你画我猜

游戏人数：11级12级人数相等即可 游戏目的：活跃场上气氛，增进友谊

游戏步骤：11级与12级为竞技模式，分为两队，每对队员要描述主持人所给的词汇，另一人负责猜，每对根据需要可组成两个人的小组，一小组的完成任务后即换下一小组，完成词汇所用时间最短的队获胜。

准备物品:A4纸 词汇 奖惩措施：输了的喝醋

节目2 节目形式：歌曲串烧《十年.明年今日》《如果没有你》《

》 表演人员：凌炜诗 张正哲 陈光莹 道具配备：无

游戏2 游戏名称：趣味抢答

游戏目的：增长课外学知识，调动积极性以及对选修课的兴趣 参加人员：主持人 全体同学 游戏规则：

1）主持人提出问题，难度应适中。内容涉及选修课内容。问题见题库

2）同学举手抢答，主持人按举手次序挑选作答者 答对者发送小礼品

答题者不知道答案时可以选择抽取扑克牌。红桃：主持人去掉两个错误答案 黑桃：换题 草花：求助现场观众 方片：不需答题直接获得奖品

但选择扑克牌，答题仍错误时，需接受惩罚。礼品：棒棒糖

惩罚措施：真心话大冒险

节目3 节目形式：小品 表演者:412寝室

游戏3 游戏名称；分工合作 人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）脚（二张）汽球（每组一个）适合：全部的人 游戏方法：

；屁股；

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

惩罚措施：真心话大冒险

节目4 节目形式：唱歌 表演者

：518 522寝室

游戏4 游戏名称：快乐接龙

游戏目的：考察每队队员的想象力和肢体的表现力 游戏人数：每队六人 游戏道具：无

游戏规则：1.每队六人自由排成一竖排，面对观众，背对主持人。主持人会给每队第一名队员和观众看一句歌词，第一名队员需用自己的肢体语言向后传达这个词的意思，后面的队员也依次用肢体语言传达自己所理解的意思，直到传达到最后一名队员，最后一名队员告诉主持人自己理解到的是哪句歌词。

2.游戏过程中任何队员只限用肢体语言表达自己的意思，不能出声，不能用口型表述。

3.场下同学需保持安静，不能给场上队员提示。

获胜判定：与主持人所给出词的意思最接近的一队获胜 惩罚措施：真心话大冒险

节目5 节目形式：歌曲

演唱者 ：高敏 杨责坤

游戏5 游戏名称：谁是卧底

游戏规则：在场7人中6人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语，每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示，每轮描述完毕。7人投票选出怀疑的卧底。得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜。反之,则大部队胜利。

游戏准备：A4纸 词汇(饺子 包子)(乌鸦 麻雀)（鸡 鸭）惩罚措施 真心话大冒险

节目6 节目形式：吉他伴奏唱歌黑管独奏 表演者

：刘鑫张碧莹闫西萌

游戏6 游戏名称：四的倍数

游戏规则：从1开始数 遇到4的倍数时拍手 惩罚措施：表演节目

备用游戏：

1、正话反说

规则：主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

2、瞎子背瘸子

游戏目的：锻炼合作精神，消除男女间的羞愧

人数及要求：每组出3男3女进行游戏（先不说游戏内容，把人员选出来再说）

游戏道具：纱布 气球

游戏规则：男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，找到汽球并踩破；统计踩破气球数量。获胜判定：踩破气球最多队为胜利方。

【活动分工安排】

1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。

3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。

4、团支书负责场地的申请和器材借还。

5、组织委员负责游戏所需材料收集及场地布置。

6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。

7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。

班级联谊活动策划书 第3篇

一、活动目的：

二、活动名称：

三、活动主题：

四、活动时间：

待定

五、活动地点：

户外烧烤场所/多媒体教室/草地

六、活动形式：

七、活动流程：

一、烧烤活动

1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力 对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则：

1.分两组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）

事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

节目六：七拼八凑

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目：

1：多人多足

目的：配合协调能力

道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）

人数：4组，每组8人

游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

3：集体兔子舞（需多媒体支持）

目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处

人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人

场地：空旷的平地

道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响

游戏规则：

1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。

4.另外一队，继续游戏。

八、活动准备：

1、活动意见征集与前期动员

2、确定活动场地与场地费用

3、确定活动场地的设备和可提供用具

4、整理采购清单，分配采购人员

5、准备活动及游戏中的所需用品

6、其他

九、活动经费预算

1.烧烤费用：

2.游戏道具费用：

3.游戏奖品费用：

班级联谊活动策划书 第4篇

一、活动名称

化学与环境科学院化学工程与工艺10级一班与11级二班联谊会。

二、前期准备

1.申请教室

2.两班负责人沟通包括：(1)各班参与人数(2)各班发言人数(3)提问环节进行形式(4)问一边演人员，形式，规模(5)活动时间，地点，时长

3.教室布置，包括桌椅摆位，黑板布置

三、活动流程

(一)交流活动

1、感谢大一、大二到场的同学，11级新生代表姚赛楠就有关一个月以来对大学生活的体验、感悟、困惑等进行发言。

2、由大二班长主持，介绍个位大二发言的同学，每位同学就一个主题进行发言

3、大二同学与大一同学面对面，由大一同学自由提问，问题形式、内容、主题不限，大二有经验的同学进行回答。还可以几人回答，互相补充。

(二)文艺活动

1、大一四个节目，大二两个节目穿插进行，第三个节目后做一个游戏。

大一节目：何欣露葫芦丝《湖边的金孔雀》、朱国林《心跳》、311寝室《一个像夏天一个像秋天》、杨珊珊《相亲相爱》。大二节目：王雷丹阳《传奇》、李治威《爱如潮水》

2、游戏(解手圈)大一、大二各派八位同学围成一圈站好，随机抓住不同人的两只手，在手不松开的情况下，将手圈解开，八人站成一个整圆，考察集体智慧与协作能力。

(三)结束部分

大一、大二的同学按照来自同一城市的相互站起来认识一下，老乡之间相互帮忙，建立友谊，大二学姐学长留下姓名与联系方式，与大一同学建立沟通。晚会在温馨中结束。

四、人员设置

总负责：何欣露

教室布置：姚赛楠王彦杰

物品采购：杨晴方

后勤：全体班委

主持：何欣露

五、后期工作

1.自律委员带领班委打扫卫生

2.加强与大二学姐学长的联系，建立长期的沟通交流关系

3.做好活动总结工作，为今后活动的开展积累经验。

六、效果评估

通过本次活动，促进专业内不同年级同学间的认识、交流，使大一新同学更好的适应大学生活，对今后的学习制定目标，生活拟定规划，并使11级化工二班的同学更进一步相互认识，相互了解，更加团结。

七、经费预算

纸杯，瓜子等25元

班级联谊策划书 第5篇

一 活动背景：

当我们踏入大学校门，成为大学生的那一刻，我们的学习方式与生活方式发生了巨大的改变，我们不再局限于沉闷的教室而埋头苦读，作为10级新生的我们应该积极努力地走出去，丰富我们的大学生活，营造互助友爱积极愉悦的校园氛围。为此，同学们之间的团结友爱显得尤为重要，为加深同学们之间的相互了解，增进同学们的友谊，增强班级的凝聚力，地理科学二班与测绘联合策划举办一场联谊活动。

二 活动目的：

此次联谊活动包含着丰富的内容和多样的方式，对于增强同学们之间的集体观念和团结意识有着深刻的影响，特别是对同学院两个兄弟班级同学们之间的相互了解和学习，以及建立深刻的友谊搭建了一个沟通的桥梁。我们在活动的基础上不断努力，不断创新，学习他人之长，共同进步！希望通过举办此次活动，同学们不仅从中收获愉悦，结交新的朋友，展现当代大学生的风采，更能够挖掘自己各个方面的才能，并运用到今后的学习与生活中，改变在高中的那种枯燥无味的学习方式与氛围,让大家变得更加活泼,丰富今后四年的大学生活，以达到增强班级凝聚力与向心力，进一步美化我院学生的生活环境，融洽校园氛围的目的！

三 活动主题：

加强联系展现风采

四 活动时间：

2010年11月10日

周三下午2:30—5:00（如果天气不好，时间会有调整）

五 活动地点：

静庐东边足球场

六 活动构成(内容)：

该活动主要有七个小游戏构成1记名字2连连看游戏3衔纸杯游戏

4五毛和一块5“数青蛙”

7“船长来了”

注：各项游戏细则及相应的小惩罚见附本 6“四条腿”

七 预期成果:

使同学们的日常学习生活不再那么单调乏味,丰富新同学的生活

环境,让大家积极地尽情地展现自己的才华,增强彼此的了解,使本来

陌生的彼此变得熟悉,今后同学们之间的沟通越来越多,地理科学的同

学与测绘同学之间的友谊进一步加深,在的学习生活中共同进步,共同

成长!并且,让大家认识到我们是一个集体,使班级的向心力和凝聚力

进一步增强,为以后在在同专业乃至全学院的学习与竞争中名列前茅!

八 可行性评估:

(1)大一年级新生,课程不是太多太紧,学习压力不大,有更多的时间与

精力投入到这个活动中。

(2)地理科学和测绘同属城环学院,是兄弟班级,相互之间了解比较多,搞联谊活动比较方便!

(3)作为新同学,都有十分的热情和积极性.都希望拓展自己的交际网,结交新的朋友。

(4)班级联谊活动得到了学生会,团总支以及各位老师的大力支持与

鼓励。

九 活动所需经费：

此次活动作为两个班级之间的活动，规模小，经费少。仅需布条

若干来连接两班同学的热情以及一次性纸杯一袋，两个较大的水杯即

可。

十 活动参与人员：

此次活动核心构成有地科班长**，测绘班长**，两班班委，以及

积极参与的两班全体同学。

十一 活动准备：

（1）两班班长负责此次活动的策划工作，以及活动时间和地点的选择。

（2）生活委员活动前准备好所需的道具，两班班长通知学生会和

老师，并提交策划书。

（3）活动中两班班长，团支书为主要负责人，以及活动中各个小

组组长负责此次活动。

（4）活动后两班组织委员和宣传委员整理此次活动的图片和资

料，生活委员整理活动道具，组织人员打扫活动场地卫生，并由班长和团支书书写活动即时新闻提交新闻部。

（5）学习委员和文艺委员整理活动总结，交流经验，相互学习，共同进步。

十二 注意事项：

（1）此次活动以友谊为前提，认真贯彻友谊第一，比赛第二的原

则，不要发生矛盾，不准搞小团体。

（2）活动2:30准时开始，体育委员按时组织人员到场。清点人

数，交代活动细节。

（3）组织者在有竞争性的活动中都要提醒参与者注意安全。负责

人负起责任，为大家负责。活动参与者积极服从负责人安排，听从指挥。

（4）注意把两个班的同学错开，让陌生的同学们多多接触。

（5）尽量不带手机，首饰等硬件物品参与活动。

（6）如果遇到特殊情况，或突发事件应积极联系院系老师。

（7）活动结束后，集合两班同学，清点人数后带回。

附本：

具体活动流程：

一 记名字

众人分成五组，各组围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢

打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的YYY，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了。排在最后的那位老兄

就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这

样一圈名字就都记住了，接下来可以更熟一些。

小惩罚措施:报错同学排位到最后一名,再进行游戏。

二 连连看

（1）两位主持人站队前，分别对第一个同学说一个具体意象，如钓

鱼，划船，月亮，皇冠，圣诞老人等。

（2）第一位同学不准说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演

给第三位看，，直到最后一位位同学说出具体意象。

三 衔纸杯

目的：增进亲近感，考验成员配合，协作能力。

要求：人员选择十一人一组，男女交替配合。共选50名人员，分五

组进行比赛，另有三名人员辅助第一名人员到水至纸杯中，再一个一

个传递至下一个人的水杯中，最后一个人的纸杯内的水倒入一个小缸

内，最后时间限定在十分钟内，看那队缸内水最多，那队就获胜。

小惩罚措施：输的组表演节目一个，节目由负责人决定！可能是集体

唱“两只老虎”加上表演哦！!

四 “四条腿”

游戏规则：十一个人站成一排，两两腿绑在一块，听裁判发放口令，并规定目的地，先达到目的组为胜。

注意事项：运动中大家紧密相连，要相互扶持，相互协作，顾及团队，小心摔倒误伤，发生不必要的意外。

小惩罚措施：共分为五组，三组为一轮，输的组参与下一轮把比赛，共分为两轮。输的组集体唱歌。

五 五毛和一块

在游戏中男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

首先由裁判喊出一个钱数（如3块5，六块这样的）裁判一旦喊出钱

数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说

喊出的是三块五，那就需要三男一女或一男五女之类的小团队。请记

住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所

以动作慢的同志可能会因为几块或几毛而惨败，所以该出手时就出

手，看见五毛就先下手为强，当然动作快的人员也不要一味的拉人，有可能裁判喊的是三块五，但你们的团队里已经变成了五块，这个时

候你就需要踢人了，该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别有几男

几女的团队可以达到要求；动作要快，抢五角和踢一块都要又快又狠。

六 数青蛙

游戏规则：口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”，从左中任何一人开始，每人念两个字，依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”……循环

下去，有几只青蛙就扑通几声。到了第九只的时候可以重新开始。说

错或跟不上节奏着受罚，很简单的游戏，就是有人对不上，记不住，反应慢。

七 “船长来了”

首先划定一个地方当做船，其他地方为大海。

（1）选出一个人下口令。

（2）“船长来了”大家面朝下口令者敬礼。

（3）听到“礼毕”后大家把手放下。

（4）听到“两人照相”大家两人自由组合摆pose。

（5）听到“三人划船”口令，三人前中后站好，前一人坐在后一人

脚上划船。

（6）听到“四人吃饭”口令，四人围蹲在一块。

（7）听到“五人数星星”口令，五个人组合站在一起数星星。

注意事项：没有按口令做的蹲在地上，两指向上做白兔形象，跳三次。

只有听到“礼毕”后，下面的口令才能执行，因为没有下“礼毕”表示船

长还没走。下令者不会比船长职位更高，所以口令不能执行。

惩罚措施：输的表演节目一个，节目由负责人决定！可能是集体唱“两

只老虎”加上表演哦！!

班级联谊策划书 第6篇

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是班级联谊策划书，请参考!

班级联谊策划书

【活动方案目的】：提供两个班级间同学相互了解的平台，培养两个班级同学间的团队精神和协作的能力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活。

【活动方案名称】：Come,come,come!

【活动方案主题】：我的朋友，我来找班级联谊活动

【活动方案时间】：周五下午3点

【活动方案地点】：阶梯楼103

【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的.

【活动方案内容】：

各班找一个班委在入口处向到场的每个同学发一张序号卡(方便一会儿活动使用)，领卡的同学到屋里可以任意找座位坐下，人到齐后，活动正式开始。

一、开幕式

由各班文艺委员主持，宣读联谊活动的开场白，并介绍到场的各位嘉宾，最后宣读活动正式开始。

二、相互认识环节

两班相同号码的同学找到对方并坐在一起，互相交流，了解。

开场节目：李菲一吉他弹唱《那些花儿》

三、娱乐游戏环节

游戏一：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员(分3组，每组四个人)

道具：脑筋急转弯问题20个奖品(会闪的胸章)

游戏规则：

1、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

2、回答错误的谜题可以再度作答。

3.抢答由统一命令开始后进行，并有专门人员负责记录谁先抢到以及答题情况。

4、每组答对问题，累计，20个问题问完后，答对题目最多的组获胜，主持人发放奖品。

中场节目：清唱《宝宝宝宝》

游戏二：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数：2人一组，4组参加

游戏规则：游戏开始表演的一组2人面对面(一人表演，一人猜测者)，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，记录答对数目，最后答对题目最多的组获胜，礼品为证书。

中场节目：李菲一爵士舞表演

游戏三：眉目传情

要求：每组人数4位，共3组，进行5轮，最先报出正确数字的获胜，5轮获胜次数多者胜

游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定头、眼、嘴为个位数、十位数、百位数，哪位数上是几就相应弄几下。给每组第一个人一个数字，然后第一个人向后面报数。不准用讲，只能用规定部分表示数字，最后一个人将正确数字报出来。

游戏四：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

游戏规则：人数为十名，共两组，一组五人，每人脚上各绑3个气球，保护自己的气球不让对方小组成员踩破，并尽力去踩破对方小组成员脚上的气球。

收场节目：健美操表演《最炫民族风》

【活动结束】

【注意事项】

1、各班通知去时自带垃圾袋;

2、活动所用道具由各班班长、团支书提前准备好;

3、活动时间和场地由各班班长协调决定;

班级联谊晚会策划书 第7篇

兄弟班级联谊话情谊

二.活动目的:

促进班级间的交流，增进感情，凝结友谊，促进团结、河蟹相处

三.活动对象：

管理系会计三班四班全体同学

嘉宾:谢老师，汪老师

四.活动时间:

初定于12月25日（星期六）或12月29日（星期三）下午3点到5点

活动地点:

初定于实验楼一教室，如果借不来另选场地，如租借校外场地。

五.班委任务分配：

班长：配合其他班委工作，并负责调动现场气氛。

团支书：表演当天，负责演员签到，报节目负责通讯。

学习委员：维持晚会纪律，负责班级签到，安排好座位，演员单独坐一起。

文娱委员:负责活动策划书，整个联谊晚会的节目安排。

宣传委员:负责布置晚会现场（气球，横幅，彩带等）并负责拍照。

组织委员:协助宣传委员布置现场，并负责摄像。

体育委员:负责后台音响、电脑控制。

生活委员:负责购买瓜子、糖、橘子等零食并负责散发，另购买彩带，气球，并带上茶水及一次性杯子。

心理委员：协助生活委员工作。

六.联谊晚会活动流程:

(1)宣传阶段（11.28~12.3）：节目收集（由文娱委员负责收集节目，班长配合工作）

(2)准备阶段（12.4~12.19）：有节目的同学利用课余时间进行排练，两班的文娱委员负责节目质量。

(3)待命阶段(12.20~12.28):

12.20：文娱委员负责所有演员需要的配乐及剪辑。

拟出节目单。

12.22：学习委员负责拟出主持人的演讲稿。并交与主持人。

12.23~12.28：排练节目，每天排练3~4个节目。

生活委员负责买好零食，气球等物品。

(4)晚会阶段12.29：

班委及学生会的同学1点钟提前到场，布置会场。其他同学2点50前到，3点钟正式开始。

其中，四班体育委员王磊负责带电脑，四班组织委员负责带音响，两班的生活委员负责带装饰品及零食等物品。

(5)演出阶段

开场舞，相声，小品，唱歌，舞蹈，乐器等节目，种类繁多。另设有3项晚会互动。

1.有奖问答。2.抽取幸运观众。3.师生互动。

大学班级联谊策划书 第8篇

一、活动目的增加两个班级同学们间的相互认识与交流，并对进入大学三个月的收获进行交流、强化同学们对大学生活的认识、

二、分组情况两个班66人，分成6组，每组11人、

三、工作安排

主持人：林健敏(应物0911)李泽(应物0922)

班级联谊活动策划书】样板 第9篇

三、外二、三联谊活动2011年1月1日策划者：丘宏岳活动背景这是2010级机械三班与外语二、三班三班班委第一次组织的班级联谊活动，基于我们新生初次相聚在华汽，同学之间可能还不是很熟悉和了解彼此，因此可以借此联谊活动来让大家互相熟悉彼此。由于是大一新生，对学校的一些环境还不太熟悉，所以在活动场所的取选上还有些困难，但已经着手联系学校相关负责人乐，希望得到他们支持。目前还属于初步策划当中，资金方面还没有具体确定，同时也在征求三个班同学的意见，也希望能得到大家的认可。三班班委也在积极准备当中，相关工作也还在进行当中。本次活动既有优势，也有弱点。优势就是同学对此活动热情，学校场地资源丰富，辅导员老师对此活动大力支持；弱点是活动场地还没得到支持，外语二、三班部分同学比较害羞内向，此次活动的男女比例失调。因此需将三个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的，大家一起来,我要我精彩。活动目的（目标）和意义此次活动的目的：希望通过本次联谊来丰富同学们的课余生活，为同学们的精彩大学生活开个好头，以便同学们可以更加精彩地度过自己的大学四年光阴，在不断充实自己的同时，希望也可以在华汽找到属于自己的另一半。此次活动的意义:第一，此次活动可以培养同学们的团结和互帮互助意识以及协作能力，增强同学们的团队精神和集体意识；第二，通过本次活动可以提高班集体的凝聚力，增进班级间的友谊；第三，可以让一些性格比较内向腼腆的同学通过一些活动节目来锻炼自己的交际能力，提高自己的语言表达能力；第三，本次活动可以增强同学们对大学生活的渴望与激情，提高同学们对大学学习的主动性；第四，通过对本次活动的策划及组织，可以提高三班班委的合作互助意识，增强班委团的领导策划组织能力，增强班委团成员为同学服务的意识。资源需要资源方面：首先是人力资源，需要两班班委成员以及两班同学的共同努力与合作，还需学长的经验指导；其次是物力资源，学校的某些场所如多媒体教室和足球场等一些草地，数码相机1~2部，笔记本和音响设备，或MP3，以及一些活动道具和活动奖品等；最后，也是最重要的部分，那就是财力资源，活动费用全部出自同学们，也主要用于奖品以及相关项目的支出。活动开展活动时间初步定在明年元旦期间，目前正在策划当中。时间安排10月11号——16号：宣传委员协助在班内做好活动的宣传工作以及部分同学的思想工作；10月17号——20号：班长负责活动各项工作的安排，通知到各个负责人的任务，以便分工合作；10月21号——11月5号：活动场地的联系工作；11月6号——12月中旬：相关活动道具及奖品的购买；12月中旬——12月底：主持人的主持稿编写，团支书准备IQ题和科普知识问答题。元月一日开展活动（如有变动，将另行通知）各项工作负责人

1、两班班长负责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜；

2、两班文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展；

3、两班节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动；

4、两班团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置；

5、两班组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置；

6、两班生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集；

7、两班宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展；

8、活动结束后，留部分同学清理活动现场。经费预算1．活动道具费用：2．活动奖品费用：活动应注意的问题及细节

一、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；

四、经费来源：这是活动需要，有了经费，一切好办；

二、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源；

三、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责；

四、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；

五、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势；

六、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。活动主要程序

1、主持人致活动开幕词，活动开始

二、娱乐游戏环节节目一：队名大比拼（破冰节目）；目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)；目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）；目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.需要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球（动手合作节目）；目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则：1.分两组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）；事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。节目六：七拼八凑等.此游戏适合晚会最后，掀起高潮。要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

班级联谊活动策划书1 第10篇

联谊晚会名称：《手牵手》

晚会主题：暨信息学院10、11级大一大二各个班级联谊

晚会主旨： 欢迎2011级计算机专业新生，丰富同学们的业余生活，为大

一、大二计网班提供一个交流，融合情谊的平台、展现当代大学生的精神风貌。一方面促进同学之间的友谊，另一方面也希望在2011年，每个同学们可以有更丰富的生活。2011，让我们一起手牵手！

班级烧烤联谊活动策划书 第11篇

活动时间：xx年5月24号。

活动地点：未定。

参加人数：x人。

一、活动内容与形式：

1．分组：分几个组，现场座位划分几个区域，每组按指定区域就座。

2．主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类），点燃激情，营造气氛。

3．每组抽取任务，包括起组名、口号、和选举组长；

4． 各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。

5．对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

6．结束 , 期待下次再聚首。

二、活动程序：

1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

2、主持人介绍活动内容和安排。

3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、请老师或班长、班干部讲话。

5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。

（1）所有参加同学分成几组，x人为一组，以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开，参加活动同学按组号入座，以便后面开展游戏时方便。

（2）开场之后利用5分钟时间，组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛，可以提供3—5首备选，把现场气氛调动起来。

三、活动游戏项目：未定。

四、请老师或班长、班干部作活动小结；

五、有关准备工作：

1、分别通知活动事宜和组织报名工作，按通讯录内容要求填写个人信息，信息尽量详细。

2、活动策划人、活动节目主持人现场走场、商讨敲定活动方案。

3、自备交通车或坐xxx公交车。

4、活动结束后各自回家，请各位同学回家后发信息给自己组的组长。

5、5月24日布置活动场地。

六、具体分工：

1、主持人一名，游戏活动工作人员若干名。

2、摄影、摄像各一名。

3、游戏活动道具准备。

4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。

5、场地布置：横幅、音响、6、刻录本次联谊活动光盘。

7、落实就餐地点。

8、邀请老师或学校领导。

9、烧烤物品采购。（烧烤物品采购的清单和保证物美价廉）

请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容，主持词、串词的准备。

七、如5月24日下雨，活动时间顺延安排，由各组组长负责提前1-2天提供佛山天气预报。

八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。

最后祝同学们越玩越开心，越吃越健康。

如有安排得不当的地方，请各位同学多多包涵。

对本次活动拥用最终解释权。

如有对本次活动有咩好的建议，请提出来并提供解决问题方法。

班级联谊户外游戏活动策划书 第12篇

一,活动前言：大学是一个充满活力，激情，希望的学府。因为专业的原因，导致男女比例两极化，严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友，学会沟通也是大学里的一门必修课。

二，活动目的：为同学们提供一个交流平台，提高交流沟通和相处能力。有利于学习的进步，理想的飞翔。活动中，增强团队合作力，营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。

三，策划人：机电系团学联干事。

四，活动时间：周六8：00—16：30

五，活动形式：集体野游和游戏

六，活动主题：加强沟通，和谐相处

七，活动对象：机电系数控三班和(待定）

八，活动地点：公园或娱乐公共场所

九，活动内容

(1)前期

1,考察本次活动场地

2,两个班班长做好联谊宣传工作

3,班长制定参加活动人员名单及联系方式

4,两班班委开个会议，选择活动小游戏及及野餐

5,以班委为组长分配小组

6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)

7,邀请辅导员及学姐学长参加

8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地

9,购买野餐和游戏所需用品，活动横幅

10,宣传委员拍照合影。

11,心理委员作为活动计时员

(2)中期：1,组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲

2,到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟3,两个班长主持开场白，辅导员强调问题

4,布置活动场所及横幅，气球。

5,围坐成一个大圆，挨个自我介绍，相互认识熟悉。

6,有才艺的同学表演节目，玩几个小游戏。

7,午餐的时间，各小组组织野餐

8,餐后一小时，个人或小组自由活动。

9,按照节目单依次做游戏(游戏规则后表详解)

(3)活动后期：1，在横幅上签名。

2，小组，集体合影留念。

3，打扫场所，收拾用具。，清查人数和活动用品，安序上车回校。

十，注意事项：

不得强迫人员参加和征收活动费用。上车女生优先，万事注意外国安全。同学，师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体，要有集体感，有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听从辅导员及学姐学长，小组长安排。活动用品的齐备及注意购买价格，提倡节俭。男女生要主动相互帮助。十一，活动经费：饮用水()，饮料()，一次性碗筷()，横幅()，气球()，烧烤炉()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩带绳线()，燃料()。刀具()桌板()。

策划书附表

游戏节目及规则

1，老鹰捉小鸡：此游戏十二个人，其中有两个人装扮老鹰和母鸡，其余十人装扮鸡宝宝。鸡宝宝们每个人都有一个气球。在抓获行动中，母鸡要保护鸡宝宝手中的气球不被老鹰抢到。母鸡，鸡宝宝，老鹰的装扮者男女不限2,男女顶气球：此游戏二十人参加。分成十小组，每小组由一男一女组成。小组内两人对着顶球，每人只需顶一次。游戏中，气球先落地的小组表演节目。顶球时间最长的一组获胜，奖励饮料。

3,四人五脚过障碍：此游戏由两男两女组成小组，共十组分两次完成二十米往返比赛。五个人绑四个腿。比赛中，有两个障碍点，一个是半米小组跨，一个是一米弯腰过。用时最少的小组获胜，奖励饮料。反之，表演节目。4,男女飞速：一男一女小组，共十组。首先，女生必须要把气球拍打超过两米线，方可跑过去和正在等待的男生背着气球，赛跑到五十米处被对挤破气球。用时最短者胜，获得饮料。败者，表演节目。比赛途中，气球掉了也可继续比赛，气球破了，必须由男生返回拿气球继续比赛

5.刮大风：有十二个人参加。男女人数相同。十二个人手拉手将十一个气球围在中间。组织者宣布比赛开始，方可松开手抢到一个气球。没有抢到气球者，表演节目，再由自己发令，比如，男生放开球，穿白衣服的放开球，长头发的男生(女生)不放开球，美女/帅哥不放开球。做出错误选择的人接着发令。(气球在游戏过程中破了可补充)