澳大利亚新南威尔士州

澳大利亚新南威尔士州（精选3篇）

澳大利亚新南威尔士州 第1篇

2003年, 澳大利亚教育部颁布了教师专业国家标准框架, 该标准提出了一个专业发展模式, 在这模式中嵌入了职业发展和专业素养两大维度, 职业发展维度主要界定了教师发展的阶段及相关的特征, 专业素养维度界定了教师所应具备的专业要素。澳大利亚作为分权制的国家, 教育事务由各州、领地政府负责管理, 教师专业国家标准框架只是一些要素和条目引领性的标准, 2005年新南威尔士州在国家标准框架的基础上根据实际情况制定了该州的教师专业标准, 内容如下:

南威尔士州教师专业标准涵盖初任教师 (Graduate Teacher) 、专业胜任教师 (Professionally Competent Teachers) 、专业优秀教师 (Professional Accomplishment) 、专业领导教师 (Professional Leadership) 四个阶段, 以及专业知识、专业实践和专业责任三个范畴、七个标准要素, 在每个标准要素下又分为若干个维度, 以要素一为例。

该标准以三范畴、七要素来建构标准的框架, 把学生的学习视为教学专业的中心, 体现以学生为本的宗旨, 对教师的要求都是围绕着提高学生学业成就而展开, 促进学生的全面发展, 确保学生受到高质量、高素质的教育;标准还清楚地描述出有效教学的基准, 并提供教师持续专业成长的相关指引。标准的阶段划分兼顾到教师差异, 根据不同阶段教师制定不同的专业表现要求, 分别设立教师阶段表现标准来体现教师专业发展的持续性和阶段性, 为教师专业发展体系提供了统一的客观的素质依据, 以使教师在职业生涯中可以据此制定持续的发展规划, 为教师指明了明确的发展方向, 促进了教师的可持续发展。南威尔士州教师协会和全州7000名教师曾致力于标准的研制过程, 标准在全州范围内进行意见征集、反馈, 最后才定稿, 体现了研制过程的民主性, 为其他国家和地区的教师专业发展标准提供了范本, 它代表了教育改革的国际走向和发展潮流。

澳大利亚新南威尔士州 第2篇

众所周知，位于南半球的澳大利亚，其名校的学期制度一般都是Semester(也就是2月和7月，7月是主要开学季)。但近日澳洲名校、世界一流大学：新南威尔士大学的官网宣布，该校将在2019年正式废弃2年制，采用3年制的学期制，并给出了新学期的时间表。关于这一次新南威尔士大学的学期制改革，中青留学为您带来全面解读。

澳洲大学的3年学期制是怎么回事呢?

早在2016年就有媒体报道，澳大利亚第一所私立大学——邦德大学(Bond University)在高校里实施三年学期制度，这种三次开学的学期制叫做(Trimester)，即每年的1月、5月和9月或者3月、7月、11月开学，使得学生可以更早的完成大学学位，进入社会工作。

最先采用3学期制的澳洲大学

1.邦德大学

2.纽卡斯尔大学

3.墨尔本的Deakin迪肯大学

实施的效果还真的不错，有关人士指出，澳洲大学3学期制成功的原因，主要在于：

1.小班教学，教授可以“雨露均沾”，照顾到各位童鞋。上课开小差?小心一点哦，上了几天课以后教授就能记住你了。

2.讲师里面很多都博士资格。科研教学能力综合素质一流。

3.学校会适当开展co-op实践课程，配套教学措施配合三学期制度，解决学生因学制时间问题实习难等问题。

TIPS：简单的说，就是课程设置和师资力量hold住全场~~

澳洲大学实施3学期制的利弊

第一、3学期制的优势

1)缩短时间，省时省力

“土澳留学苦、留学累，土澳留学一把辛酸泪”作为世界上最大的教育输出大国之一，澳大利亚名校的教学质量、学历认可度高等留学优势人尽皆知，但同时随着不断增加的申请人数，澳洲留学费用也不断“飙升”，没有一定的资金基础，那么去澳洲留学，真的只能“吃土”。

但3年制的学期制改革之后，可以缩短大家的学习时间，原本3年或4年的课程，现在本科只要2年，2年在三学期制度下，修满学分就可以顺利毕业了!

简单的说，在两年之内，学生就能够修完六个学期。大部分中国留学生聚集的专业如商科、工科、传媒等等都居多为3年制的本科!而这么一改变，3年制的本科也不复存在了！!

TIPS：也就是说，一旦全面改革之后，澳洲留学只需要2年就可以拿到毕业证，当然，这要在2年的时间内，修满足够的学分!

2)入学时间更加灵活，申请澳洲名校机会增加

中国学生一般都是在6-7月毕业，如果按照传统的两学期制，七月开学，童鞋们就很可能因为拿不到学位证或者学位的公证和认证而要推迟留学时间。(而且一推就是半年啊!)

而三学期制有三次开学时间，准留学生就可以更灵活地安排时间。准备好语言成绩的学生可以在9-11月入学，成绩没准备好的也可以在这段时间内刷分，申请学校办理签证，等待下次入学。再也不用望穿秋水等到花儿都谢了~~

3)学习任务有所减轻

本来是一个学期4、5门课，不少留学僧学到发疯学到痴呆。改革以后一个学期就3门课，这样的话，课后任务将会减少，可能就不用每天面对着各种project各种due了!手不酸闹不疼，感觉精神多了!

第二、3学期制的劣势

1)假期时间缩短

原来一年上课25周的课变成了30周(要知道一年一共就52周)原来三个月的长假变成了一个月。如果中间再上一下summer/winter school填填补补，剩下的时间就真的很少了。

2)学习时间不足

周期短，学习时间不够，难以深入，知识容易流于表面。临近考试周可能会出现复习时间不够的情况，导致大面积挂科。如果不想挂科，那么留学生们需要付出更多的时间与精力。

3)教学难度变大

三学期学制跟两学期相比，对教师的自身水平要求很高。因为要在短时间内规划好教授的内容，保证学术完整性不是一件容易的事情，需要更强的知识筛选能力和整合能力。

2019年澳洲新南威士大学UNSW率先采用3学期的学制

UNSW官网给出的3年制学期课程表，是长这个样子的：

具体时刻表是这样的：

2年制与3年制的学期对比：

1)“三学期制”：学生一学期只需要上3门课，而且每学期只有10周，然后还有5周的可选暑期学校!

2)“两学期制”：一学期4-5门课，每学期12-13周，当然暑期学校也还是有!

【TIPS】

三学期制度按照先例会着重1月，5月，9月或者3月，7月，11月两种开学模式，大家可以根据自己的实际情况，申请材料准备情况，酌情进行申请。

澳大利亚新南威尔士州 第3篇

高中方面也在积极消除苹果手表对学生的不良影响，如新南威尔士州著名的北悉尼男校便在学校中全面禁止学生佩戴苹果手表。北悉尼男校校长蒂莫西·赖特（Timothy Wright）说到：“我校之所以全面禁止学生佩戴苹果手表，是因为这些高科技产品直接威胁到‘学术诚信。苹果手表的功能非常强大，学生在完成学习任务或者考试时只要佩戴上苹果手表便能轻松且隐秘地获取大量的信息资料，这是一种不良的学习捷径。”此外，蒂莫西·赖特校长表示，学生佩戴苹果手表还存在其他潜在威胁，如手表不显眼的特性以及可能附带的拍摄功能，会威胁到教师及其他学生的个人隐私安全。

一些在线分类网站，如加姆特里（Gumtree）网站，直接在网上进行“代写作业”“代写论文”交易，尤其在查茨伍德区、马塔区和奥本区的扩散速度非常快。大学也同样面临学生作弊的困扰，据悉尼大学报告，学术不端现象在校园里蔓延，越来越多的学生愿意为作弊买单，包括找人替考、借助高科技在考场作弊等。

科技的进步与发展也让考试规则随之改变。新南威尔士大学的相关政策规定，在考试前，学生必须将智能终端统一放在透明塑料袋中，并放置在课桌下。每位考生的身上、手腕上均不允许佩戴任何物品，课桌里也不允许放置任何物品，每间考场将新配置钟表供学生把握考试时间。