爱的教育虚荣心读后感

爱的教育虚荣心读后感（精选13篇）

爱的教育虚荣心读后感 第1篇

爱的教育虚荣心读后感

读了《虚荣心》，看着爱慕虚荣的沃提尼的一言一行，我设想一下，如果有人说你爱虚荣，你心里肯定不舒服，虚荣的帽子是没有人愿意戴的。既然不愿意戴，那么我们能做到不接受别人送来的虚荣之名吗？恐怕还是做不到，一个不漂亮的女孩，接受不了他人的真话—“你不是美女”；愚笨的人也愿意听到他人赞美—“你真聪明”。我们明明知道他人没成本送的高帽不过是没用的虚名，我们不也都受用了吗？

那些讨巧的假话是让人们舒服，这个舒服的部位就是人的“虚荣心”。人的生命基因中就有着与生俱来的“欲望”，这个欲望中就包含着“爱虚荣”。虚荣不是个好东西，但爱虚荣爱得恰得好处，虚荣也不是个坏东西。比如女儿在学习上取得好成绩，作为老爸肯定心花怒放，但只需告诉一两个人即可，像孩子的爷爷、奶奶，与他们同乐，我的虚荣心也就得到满足，他们不会骂我显摆，因为他们和我都同爱着这个孩子。

要点儿虚荣，讨点开心无伤大雅、无关大碍，但万万不可当真！

爱的教育虚荣心读后感 第2篇

读《爱的教育》，有泪有笑，但一直在心底涌动着的是融融的爱意，暖暖的感动！书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱，博大的爱。有父母与子女之爱，姐弟之爱，同学之爱，师生之爱；还有对弱者之爱，对不幸者之爱，对劳动之爱，对学习之爱，对环境之爱，对大自然之爱；及至对人民的爱，对军队的爱，对祖国的爱。所有爱的内容都不空洞，都是生动丰富的，都是融入了生活的，是看得见摸得着感受得到的！这样的爱的教育，才能够真正地被学生所接受。我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。我看这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起以前教导我的四年级老师，她长的非常漂亮，是一位新来的老师，他对我们很好，就像安利科的班导师一样的慈祥！老师非常温柔，但生气时就非常………。，在她教导我们的期间，我发现老师很少打人，她顶多只有念个几句而已，有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。

我记得有一次老师气到不知要如何开导我们，在课堂上发了十分钟的呆，她原本想大声的斥责我们，但她没有，只是一直跟我们讲道理，讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来，而我当时只想安慰老师，心里也知道错了！从那一次经验中，我知道老师有多麼用心的在教导我们，关心我们，就像安利科看到躺在病床上的老师一样，有多麼感人多麼温馨！《爱的教育》这本书，我觉得很好看，每一篇都在教我们做人的道理，里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值！最让我感动的是第九十四页《伍蓝地的妈妈》这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求，希望校长让伍蓝地从返校园，但伍蓝地实在太不应该了！竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动！父母对孩子的用心，我想是世界上最为宝贵的吧！这本书内容丰富，里面有许多很好的例子，让人觉得这本书具有非常高的教育意义，这本书让我体会到什麼是同学之间无法摧毁的友谊，什麼是师生之间的关怀，什麼是父母永无止境的爱！这些都是具有很高的价值，我相信有了这些东西的人，一定是世界上最富有的人！希望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们，让还不知道什麼是爱的人明白，爱有多麼重要！有多麼珍贵！

爱的教育虚荣心读后感 第3篇

曾璐璐从懂事起，就觉得父母亲不般配。父亲曾维涛大学本科毕业，在政府机关工作，身高1.80米，威武帅气，而母亲黄慧燕只有高中学历，在一家企业当工人，身高不到1.60米，肤色黑，有些驼背。母亲比父亲大两岁，看上去却比父亲大五六岁。

黄慧燕30岁怀孕，生产时又是难产，所以对女儿曾璐璐非常疼爱，甚至到了溺爱的地步。曾维涛曾责怪妻子太娇惯女儿，可黄慧燕还是不舍得让女儿受一丝的委屈。女儿继承了父亲的遗传基因，身材高挑，皮肤白皙，一双大眼睛水灵灵的，很招人喜爱。上幼儿园时，就经常有人和曾璐璐开玩笑说：“你长得真漂亮，和妈妈不太像啊。”上学后，由于父亲工作忙，每次开家长会都是母亲去。母亲长得不好也就算了，还不爱打扮，总穿一件旧衣服，头发随便系在脑后，灰头土脸的。开始，曾璐璐不觉得有什么，直到班里一位新转来的同学问她：“曾璐璐，来开家长会的那个是你家保姆吧？”曾璐璐的脸一下子红了，却没有解释说那不是保姆而是她妈妈。

从那天起，曾璐璐开始嫌弃起母亲来，觉得母亲丢了她的人。上小学五年级时，曾璐璐曾悄悄问父亲怎么会和妈妈结婚的，曾维涛说：“璐璐，你妈妈虽然长得不漂亮，但心地善良，而且有恩于我，如果当年没有她的支持，我不可能读完大学，也不可能有今天。”曾璐璐没有再说什么，只是再也不肯让母亲去给她开家长会了。

2010年6月，15岁的曾璐璐考入了一所重点高中。由于母亲的溺爱，曾璐璐养成了骄横的性格，凡事都以自我为中心，还特别爱虚荣。班里同学有了什么新东西，她就吵着要买；和同学闹了矛盾，她就回家拿母亲撒气。上高中后，她的攀比心理更加强烈，今天要买名牌鞋子，明天要买新款手机，反正在班里她什么都想要最好的。

2010年10月的一天，曾璐璐的同学张瑶邀请同学们去她家给她过生日。张瑶的母亲年轻、漂亮，还会弹钢琴，同学们都被迷住了，纷纷说：“张瑶，你妈妈这么优秀、高贵，真让人羡慕！”有个同学悄悄对曾璐璐说张瑶的妈妈其实是后妈。望着张瑶得意的样子，曾璐璐觉得有个优秀的后妈也挺好的。

看到同学的妈妈这么优秀，曾璐璐越来越嫌弃自己的母亲了，事事都要拔尖儿的她，突然冒出一个念头：让父母离婚，再帮父亲找一位优秀的女士做自己的后妈。

这天晚上，曾璐璐悄悄把父亲叫到自己房间，一脸严肃地要求他离婚。曾维涛吃惊地问为什么，曾璐璐说：“您这么优秀，可是我妈太拿不出手了，我希望您能找一个优秀的人做我的妈妈。”曾维涛以为女儿一时使性子乱说罢了，没想到，曾璐璐说自己是认真的，她要找一个最棒的妈妈，让同学们看看。曾维涛自然不同意。曾璐璐见爸爸不同意，生气地走出房间，对黄慧燕直截了当地说：“我不想有一个丢人的妈妈，你赶紧和我爸离婚吧！”黄慧燕吃惊地望着女儿，一句话也说不出来。

曾维涛和黄慧燕都以为曾璐璐只是一时冲动，就没有理会她。看父母不把自己的话当回事，曾璐璐断然采取了措施。她知道父母最看重她的身体健康和学习成绩，于是故意不吃饭，大冷天不穿外套就出去。她还以旷课相要挟，任父母怎么劝说就是不肯去上学。另外，她还振振有词地指责黄慧燕：“你怎么这么自私，只为自己着想，为什么不替我想想？”

眼看女儿这样作践自己，曾维涛和黄慧燕心急如焚，却又毫无办法。为了女儿的健康和学业，他们只好商量先把婚离了。他们想：等女儿长大成人，变懂事后，他们再复婚。

2011年3月，曾维涛和黄慧燕办理了离婚手续，女儿和爸爸一起生活，黄慧燕则搬回娘家居住。

漂亮后妈添烦恼

父母终于离婚了，曾璐璐很高兴，三天两头地催父亲赶紧给她找个后妈。几个月过去了，曾璐璐看父亲没有任何动静很是着急，决定亲自上阵帮父亲相亲。2011年8月，曾璐璐在一家交友网站上被一位女士漂亮的照片吸引住了。她翻看这位叫潘倩的女士的资料，得知她37岁，离异无子女，研究生毕业，在外企工作。曾璐璐立即给她留言，表明自己为父亲征婚，并说自己是个非常好相处的人，如果能成为一家人，她一定会像对待亲生母亲一样对待她。4天后，潘倩回信同意见面。于是，曾璐璐自作主张，将见面的日期定在了下个星期六。

这天，曾璐璐强行给父亲打扮一番，拉他去了见面的咖啡厅。见面后，她一下子就喜欢上了潘倩。潘倩有着舞蹈演员般的身材，一头乌发盘在头上，眼睛又黑又大，高雅脱俗。潘倩对曾维涛也很满意，而曾维涛只是应付着。曾璐璐不断制造机会让父亲和潘倩在一起，潘倩很热情，曾维涛却不冷不热。曾璐璐看在眼里，急在心头。

2011年国庆节，曾璐璐特意邀请潘倩到家做客。吃饭时，她一杯接一杯地劝父亲和潘倩喝酒，结果两人都喝得有点多了。然后，她将父亲和潘倩扶到父亲的卧室，并悄悄关上了门。

第二天通过察言观色，曾璐璐知道自己的计划成功了。潘倩走后，她要求父亲和潘倩结婚，曾维涛不同意，曾璐璐就以跳楼相威胁，不得已曾维涛妥协了。一个月后，曾维涛和潘倩结婚了。

婚后一个多星期，正好学校开家长会，曾璐璐坚持让继母潘倩去参加家长会。上高中后，每次都是曾维涛去开家长会，同学和老师都没见过曾璐璐的母亲。这次潘倩一露面，立即引起了不小的轰动。望着同学们羡慕的表情，曾璐璐的虚荣心得到了极大的满足。从此，学校里有什么活动，曾璐璐总是点名让潘倩去。

短暂的喜悦过后，曾璐璐却有了新的发现。她发现潘倩喜欢的人是父亲，对自己其实很敷衍，就算对自己好，也无非是为了让父亲高兴而已。其实，从内心里说，她对自己是排斥的。

过去，曾璐璐学习累了看会儿电视，曾维涛和黄慧燕总是把遥控器交到她的手上，她喜欢看什么就看什么，哪怕电视里正在播他们喜欢的球赛或者电视连续剧。当曾璐璐看电视时，他们会洗好水果，削好皮递到她手里。

现在情况却不同了，自从潘倩住进来以后，看电视总是挑她自己喜欢看的，从不问曾璐璐想看什么。她也见不得曾璐璐与父亲亲热，每当曾璐璐跟爸爸撒娇时，她就沉着脸说：“马上要高考了，你赶紧复习去。”然后，自己紧挨着曾维涛坐下，和他有说有笑的。

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为保持身材，潘倩做菜很清淡，餐桌上全是青菜。而过去为了让曾璐璐有充足的营养，黄慧燕总是变着花样做好吃的，荤素搭配，均衡营养。当曾璐璐明确提出自己想吃肉时，潘倩说少吃肉有利于健康，弄得曾璐璐只得跑到麦当劳去解馋。潘倩买东西向来买名牌，可当曾璐璐要添置衣服时，她却只挑便宜的买，还说小孩子不要穿得太好。每当曾璐璐要交各种补习费、辅导材料费时，潘倩的脸色也会变得非常难看。

渐渐地，曾璐璐觉得自己在家里就像个外人，处处要看潘倩的脸色。

任性女儿幡然醒悟

2012年6月，曾璐璐参加了高考，这时潘倩怀孕了。也许是心情不好，曾璐璐发挥得很不理想，最后只被本市一所普通民办大学录取了。

曾璐璐拿着录取通知书，告诉父亲要交学费等各种费用近两万元。晚上，曾璐璐就听到卧室里传出父亲和潘倩的争吵声。第二天父亲下班回来，将两万元钱放到桌上，说是跟朋友借的。潘倩一听就急了。曾维涛说：“这钱不用你还，我可以给你写个字据。”潘倩不再说话。

整个暑假，潘倩以自己怀孕为由，指使曾璐璐干这干那。曾璐璐很不情愿，但一想到潘倩是自己请回家的，只好忍着。到8月底，曾璐璐总感到很累、很疲惫，潘倩却说她是不想干活故意装的。那一刻，曾璐璐只想快点离开这个家，住到学校去。

终于到了9月开学的日子，曾璐璐的心情一下子舒畅了，终于可以离开家了。周末，同寝室的人能回家的都回家了，曾璐璐却不愿意回家。黄慧燕给她打过几次电话，让她周末去姥姥家，可曾璐璐觉得没脸见母亲，都找借口推辞了。

2012年10月上旬的一天，曾璐璐突然晕倒在地，同学们忙将她送进医院，检查结果令人大吃一惊，她竟然患上了尿毒症。医生说，现在她必须每星期透析两次，而最好的办法是换肾。潘倩一听每月透析费要好几千元，换肾也要20万，并且换肾后要终身服药，立即表示反对，曾维涛却说砸锅卖铁也要救女儿。

得知自己患上了尿毒症，曾璐璐绝望极了。这天，她正躺在病床上发呆，突然听到一个熟悉的声音：“璐璐，妈妈看你来了。”曾璐璐扭头一看，只见黄慧燕站在床边心疼地望着她。住院后，她第一次这么强烈地想念母亲，但她根本不敢想母亲能来，因为自己把她伤得太重了，她会原谅自己吗？现在，母亲真的出现在了眼前，她的眼泪一下子涌了出来。黄慧燕忙问：“你是不是嫌我到医院来了？我不说是你妈妈行吗？”曾璐璐扑到黄慧燕的怀中，失声痛哭。黄慧燕搂住女儿，强忍泪水说：“璐璐，有爸爸妈妈在，你的病一定能治好，别害怕。爸妈已经把给你治病的钱凑齐了，你一定要坚强，积极配合医生治疗啊！”

曾璐璐住院期间，黄慧燕天天守在病床前照顾她，曾维涛也每天一下班就赶到医院。一天，黄慧燕去水房给曾璐璐洗衣服去了，曾维涛拉着女儿的手说：“离婚后你妈就下岗了，为了给你多攒些钱，她去做小时工，没有休息过一天，你上大学的钱就是她给的。得知你生病后，她急得头发都白了，硬是把娘家的房子做了抵押，借了20万元交给了医院。她很想你，可又怕你不高兴，你没生病的时候，她经常去你学校，只为远远地看你一眼。就连我和潘倩结婚也是她说服我的，因为她怕影响你考大学。她不让我把这一切告诉你，宁愿自己受委屈。要我说，她虽然形象不好看，但她的的确确是这个世界上最好的妈妈。要说她有错，就是错在对你太溺爱，太纵容！”

黄慧燕洗完衣服回来，曾璐璐挣扎着从病床上起来，哭着请求母亲原谅她的虚荣和任性，黄慧燕忙将女儿搂在怀里说：“当妈的永远也不会怪自己的女儿。”

由于曾维涛坚持要给曾璐璐治病，想到巨额治疗费，潘倩不想受拖累，便去医院将孩子打掉，并向曾维涛提出了离婚。2012年12月，他们办理了离婚手续。

目前，曾璐璐已经回家休养，黄慧燕也搬回了原本属于自己的家，定期带着女儿去医院做透析，曾璐璐的病情很稳定，正在等待合适的肾源。

经过这场磨难，曾璐璐才体会到什么是真正的母爱，她为自己的虚荣和荒唐后悔不已。而黄慧燕也意识到自己当初不应该对孩子过于溺爱，让孩子养成了骄纵的性格，才导致这个家庭经历了这么多的风雨波折。

【编辑：杨子】

《爱的教育》之《虚荣心》有感 第4篇

这篇文章主要写的是沃蒂尼因为虚荣心而无意中伤害了一个盲人小孩，但当沃蒂尼得知真相后，他非常后悔，并向小男孩道歉，表示悔改。

这篇文章开始就提到了沃蒂尼穿戴讲究，甚至有些过分，想要引起旁边人的注意，他一会儿要别人看看他军官式的靴子，一会儿要别人看看他的白色海狸帽子，甚至把手上的金表伸到别人面前炫耀，当他炫耀的这个小男孩不理会他时，沃蒂尼满腔愤怒地对着小男孩惊叫到“太傲慢了！”，后来当他知道小男孩是盲人的时候，意识到自己伤害了盲人小孩，于是马上给他道歉“对不起···我不知道···”，而且在他后来整个的散步途中，他再也没笑过。“再也没笑过”，这里充分地描写了沃蒂尼发自内心感到懊悔。通过读了这个故事，我觉得沃蒂尼是有虚荣心的，但是他在知道自己犯了错后，勇于承认错误，并且诚实道歉，是一个诚实的孩子。

我们在现实生活中也会存在因为虚荣心而伤害别人的事。比如说：有一次，我语文测验发挥的很好，得了高分，于是不断地向同桌炫耀，还打听他的分数，他不但不理我，最后还流眼泪了。后来我想起来了他前段时间生病了，没有正常发挥，所以没考出好成绩，心里正难受呢！我就这样无意中伤害了他，但当时我并没有向他道歉。读了这篇文章后，第二天我一回学校就向他道歉，他也原谅了我。

《虚荣心》这篇文章对我们比较有教育意义，也是《爱的教育》中比较有代表性的一篇。《虚荣心》告诉我们不要有虚荣心，虚荣心膨胀就会导致我们做错事；另外还告诫我们做错了事要勇于承认，及时改正，做个诚实的人，踏踏实实学习的好学生。

爱的教育虚荣心读后感 第5篇

《爱的教育》与《续爱的教育》（意）亚米契斯（意）孟德格查 320千字 2008年1月

在我很小的时候妈妈就给我读过《爱的教育》与《续爱的教育》，这两本书是合在一起的，《爱的教育》与《续爱的教育》读后感。在我的记忆中一直有安利柯这个可爱的小男孩。前一段时间我自己独立地阅读了这本书。这一次阅读让我走进了安利柯的世界，更深刻体会了爱的教育。

这本书是由一篇一篇的日记组成。安利柯是一个十二岁的小男孩，这些日记就是安利柯用自己的眼光观察、注视周围的世界，发现身边社会的温情。他爱身边的每一个人，用自己真诚的心和爱关怀他们。

在安利柯与父母、同学、老师以及各种各样的人中，有伸张正义的卡隆，品学兼优的代洛西，爱学生就像爱自己孩子的先生。《少年侦探》教导人要爱国，《玩具火车》叙述可贵友谊，《爸爸的看护者》表现博爱，《少年受勋章》讲荣誉，《雪球》告诉我们要诚实，读后感《《爱的教育》与《续爱的教育》读后感》。书中的每月例话都是一个个完整的故事，在读故事时我们就受到了教育。这些例话使人感人肺腑，还有父母、姐姐劝诫启发的信，都让我感动，使我想做一个善良的人，做一个有志向、讲情义的好公民。

每当我读到每月例话《少年笔耕》时，我都会感动得流眼泪。十二岁的黑发白皮肤的叙利亚，这么小就懂得帮助爸爸做事情，而且在受到家人误解时，他没有申辩，而是默默忍受。误解也没有改变他对家人的爱。当叙利亚由于过于劳累而生病时，真的让我非常心疼他。

《六千英里寻母》也是一篇让我感动落泪的故事。玛尔可只是一个十三岁的工人家的小男孩，他非常勇敢，独自一人从意大利的热那亚到南美洲去寻找母亲。历尽千辛万苦来到南美洲，一次一次地以为找到了妈妈，结果一次次地扑空。最后终于找到妈妈，而且用医生的话说，是玛尔可自己就活了病重的母亲。玛尔可心中是怀着对妈妈多么强烈的爱啊，才能忍耐这么多的磨难和痛苦。每次当我想到玛尔可对妈妈的爱都会让我流眼泪。

爱的力量--《爱的教育》读后感 第6篇

[爱的力量--《爱的教育》读后感]夏丏尊先生说过：教育若没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，爱的力量--《爱的教育》读后感。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。--题记爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育也需要爱。著名的《爱的教育》(cuore)是意大利作家亚米契斯写的，曾一度被推荐为教育教材，这是一部伟大的日记体小说，广泛流传于世界各国，被普遍用作儿童的启蒙读物。书中所描写的爱国情、师生情、母子情、朋友情…无疑会使少年读者深深地受到感染，有助于培养青少年的友爱和同情心。而书里的小学生从家庭、学校以及社会所接受的那些细致入微的教育，也无疑可作为今日教育青少年的借鉴，以培养其美好的情操和高尚的品德。上世纪20年代，著名教育家、文学家夏尊先生流着泪读完并译出这部小说。这本书给我启发很大，从中我也学到一些东西。爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱就好像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西-对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。在意大利，祖国之爱历来是排在第一位的。《少年爱国者》就为我们上了极其震撼的一课，说的是一个衣衫褴褛的少年从西班牙的巴塞罗那乘船回家乡意大利的热那亚，途中许多虚伪的人为了摆阔施舍了不少钱给他，其中有几个人在挖苦少年国家的人民是：愚昧、下等的国民、强盗。这个怒不可遏的少年愤怒地把这些钱币掷向了施舍给他钱的人的脑袋上，并且严正地怒吼：我不要那说我国坏话的人的东西。同样《少年侦探》、《少年鼓手》里面的主人公义不容辞、毫不犹豫地为祖国做出贡献，甚至献出了自己宝贵的生命。当地的人们都为他们的行为而感到自豪，由衷地崇敬他们。如果大家都能像少年那样，国家就不会出现卖国贼、汉奸，就能共同创造富强、文明的社会国家。19世纪末的意大利和21世纪的中国相似，有地位卑微的手工业作坊者，也有靠资本和技术垄断而发迹的商人，其中尤为突出的就是《卖炭者与绅士》这篇文章，读后感《爱的力量--《爱的教育》读后感》。法琵斯自倚父亲是上等人，很是高傲，和卖炭者的儿子培谛起了矛盾。法琵斯自知理错，恶毒地说：你父亲是个叫花子！法琵斯父亲知道这件事后，便捉了儿子的手臂，拉到培谛身旁，说：快道歉！卖炭者想阻止，绅士可不干，逼着儿子支支吾吾向卖炭者道了歉，并且握住了卖炭者的手。故事说起来很简洁，但却给我们现代教育一个深刻的启示，正如教书先生在事后对学生们说的那习话：今天的事情，大家不要忘记。因为这可算这学年中最好的教训了。社会应消除等级观念，让每个孩子平等、幸福地成长。最值得体味的就是书中的师生关系、父母儿女情感好似飘渺而又触手可及的理想国，但有时又能把人心从高不可攀的天国拉回到残酷的现实。书中有战争、有贫穷、有显贵、有勇气、有气馁、有高尚、有卑贱，但唯独有那爱让人陶醉，让人不由得而感动、共鸣。《爱的教育》描绘教师和学生的篇幅并不多，但却篇篇精美无比，让人流连忘返。在书中，教师都有这么几个特点：表面严厉实质非常仁慈，衣着朴素，由于长期的劳累而身体虚弱，学生爱说自己老师的笑话却异常热爱自己的先生。这些学生给老师取绰号，向代课老师扔纸团，跳到讲台上大声喧哗，但往往却能得到老师的亲吻和宽恕，比如开篇讲的先生就用这样的口吻对犯了错的孩子说：快回去！好孩子！《女先生之死》这篇文章我印象很深，她让我感到作为一名平凡的教师的伟大，教师不仅是教员，一个知识传授者，也是学生的父母、心理医生，教他做人影响学生成长目标、方向、质量，对学生进行思想灌输和改造，在女先生死去的追悼会上，学生纷纷掉泪，对女先生的挂念和崇敬。同时我也为以后能成为一名教师而光荣、自豪。书中最令我心潮澎湃的是父母与子女间的亲情和孩子们对父母亲的依恋和热爱。其间有一对子女听到父亲生意遭受了挫折，便主动向母亲要求放弃今后的礼物，甚至在饮食方面也要有所节制。这一切让父亲听到了。第二天，这对父母买来礼物，悄悄放在熟睡中孩子们的枕下每月例话《少年笔耕》叙利亚也对父母的理解.还有一篇《爸爸的守护者》讲述的是一个名叫西西洛少年到医院看护从法国做工回到意大利的病父。由于少年的精心护理，病床上的父亲病情有了起色，就在这个时刻，少年真正的父亲看到了少年，原来，西西洛服侍错了人，不过，少年依然坚持继续服侍这位异乡的父亲，直到这位病人握着少年平安而终。《六千英里寻母》体现母子思念如滔滔江水连绵不绝，父母与子女间的亲情的伟大，我深深地崇敬玛尔可的毅力和信念。在当今社会里，很多孩子都被过度溺爱，心理脆弱，承受不了压力，动不动就离家出走、自杀。这个问题是值得大家思考的，虽然爱的教育并非易事，当父母要把握好这个度，那爱的教育则发挥了它应有的作用。《爱的教育》里面最多的是亲吻和爱抚。师生之间的亲吻、父母对子女的亲吻、健康对病中的亲吻、富贵对贫穷的亲吻、学生对战士的亲吻、商人对劳动者的亲吻；还有老师对坏学生的抚慰、父亲对孩子们的爱抚、孩子们对父母的娇嗔、老同学对新同学的爱护、得意者对失意者的安慰。还有吻别，书中最后一章《告别》无不是一幕肝肠寸断的离别之吻。陶行知先生曾说：爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育,教育的最有效的手段就是爱的教育。那丝丝入扣，润物细无声的情感始终贯通其中，就犹如《音乐之声》的女主角朱莉?安德领着孩子们徜徉在绿色的大自然中，一切都随性地自然成长，在这种痛苦的成长过程中却找到了隽永的诗性和无尽的乐趣。关爱、尊重、理解和推己及人乃本书的亮点。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是…无法用准确的文字形容爱的定义，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。

爱的教育虚荣心读后感 第7篇

风轻轻，花淡淡，静静的夜里我闻到了香气，是来自眼前的恩利柯？还是来自遥远的意大利？一片洋溢爱的天空徐徐铺展„„我在《爱的教育》字里行间穿行，细细享受那些沉默的文字散发的缕缕芬芳！

爱，无处不在——像花儿一样开着，像风一样吹着，像雨一样飘着„„爱，多姿多彩——是一声热情的祝福，是一句亲切的赞美，是一个鼓励的眼神„„

书中的一篇日记给了我深刻的触动。小男孩卡罗纳遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人都给予他真诚的关爱。老师嘱咐同学们要庄重严肃，不许在卡罗纳面前放声大笑。当卡罗纳触景生情而号啕大哭，恩利柯就把手放在卡罗纳肩上，脸贴在他的耳朵上说：“卡罗纳，别哭了。”放学的时候，大家围在卡罗纳的身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默的看着卡罗纳„„我的心颤动了！因为我真切地感受到：充满爱意的目光和心灵正与我渐行渐近。那就是爱的声音吧？

爱，悠悠传进我的心间！

爱，柔柔渗进我的生活！

我想起邹粤。他成绩不好，常独个儿玩。大家戏谑他是“国宝”。有一次，老师让我辅导他做练习题。我说了几遍，但他还是不明白，看着他一脸的茫然，我生气地冲着他喊：“你怎么那么笨？”他小声地说：“请你说慢点，好吗？”我耐着性子又教了他一遍，他终于开窍了，脸上挂着阳光般的笑容„„快乐写在邹粤的脸上，也写在我的脸上。爱是快乐的真谛！

乘着爱的翅膀，愿我们一起播下爱的草籽，这一望无垠的碧野，永远是人间最美的风景！

《爱的教育》教育名著读后感 第8篇

《爱的教育》以一个孩子的口吻告诉我们：素质教育就是爱的教育，对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其它素质的基础。这部书细腻生动地刻画了各种高贵品质――爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私，令人深受感动。每一章节都洋溢着爱的旋律，都把“爱”表现得完整深入，淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小到父母、师长、朋友之间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。书中洋溢着对生活和对大自然的热爱，充满乐观向上的精神，以及对社会丑恶现象的无情鞭鞑。

《爱的教育》内容新颖别致，情节跌宕起伏，它所慰藉和激荡的情愫无不使人流下动情的泪水。那些发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事，那些父母对儿女的片片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国的神圣的爱无不流溢与纸上，爱子之情，同学之谊，师生之情，爱国之感，无不动人心魄，催人泪下。

《爱的教育》读后感 第9篇

爱的教育读后感 《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是我能从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个六年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.“ 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,使我走入孩子们的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道”爱“是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被”污染“,”稀释“,甚至”消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.

爱的教育读后感 第10篇

怀着激动好奇的心情，我一口气读完了《爱的教育》这部以日记的形式记录主人公安利柯在小学生活的小说，心里不由得百感交集，久久难以平静;安利柯离开了以前老师，接受新老师、新同学的那种陌生，面对那各种各样的同学，见到那舍己救人的场面，认识了一个愿饶恕人的卡隆·罗纳的勇敢、善良、宽厚，父亲教安利柯做人道理。

在文章中我了解一个离开了往日的朋友是一件难过的事，当随着时光的改变，我们总要依依不舍地惜别往日的朋友，泪光总夺眶而下，但我们总要学会面对接受未来，接受明天，在这个明天的天空下安利柯认识了各式各样不同性格的、不同家景、不同身份的朋友，还有一个总得第一名的代洛西，但是不管他们是多么不同的人，但是能够相聚在一起，总是有缘，我们要像家利柯一样要学会去接受与珍惜喜欢他们。直到一场意外事故的发生，洛贝谛不惜牺牲自己的双脚，去救一个与自己素昧平生的小男孩，洛贝谛的这种精神真的很可贵，我是由终佩服与敬佩，小小的年纪竟有这样的动力与实纪真的很感人，他虽然失去了不只是一个生命还是一个家庭啊!如果是我的话，说实话我也只不过是空口说说罢了，却始终没有这个勇气去做阿!洛贝谛是一个名副其实的英雄…… 随便看看吧

安利柯的新集体中有不少自以为很了不起的人，常常欺骗侮一些家世不太好，比较贫困的学生，当面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都学会了饶恕他们，这些公子哥仗着家世比别人好一点就欺侮弱小的人，面对这些人，其实，饶恕是一种美德，俗话说得好嘛。

父亲教我该怎么样做人，安利柯都老记在心中，父亲教我要做一个有爱心、有同情心的人。如果我们具备不了这两点，可能这个我们就称他为冷血的人，就会是讨厌他、厌恶他，现在这个社会需要的是这种人，有爱心才受大家的欢迎嘛，我们才能让这个社会变得有温暖。

《爱的教育》这部小说很贴切我们的实纪，所以变得很容易就懂，但是懂了并不能完全，我们学会实纪运用啊!它让我看到现在我们的许多毛病和缺点，如不爱守纪律、爱慕虚荣、有妒嫉心，有的还欺负弱小的同学，但我们更多的还有许多的闪光的美德。因为这样所以我们才要更加地极力颂扬啊!还有我们还要珍惜眼前的一切父母、师长、朋友真挚的爱。因为他们都有感人肺腑的力量。请珍视你眼前所有幸福的时刻吧!因为他去了再也不复返还了!

爱的教育 读后感 第11篇

——读《爱的教育》有感

说到孔子关于“仁”的思想，一定会想到四个字，那就是“仁者爱人”。近日，当我将意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》放在手上细细品味的时候，深切地体味到中西方对“爱”这一词汇的不谋而合。

这本书以一个小男孩安利柯的眼光，通过日记体的形式，描写了发生在他身边的各式各样令人感动的小故事，通过一个个故事来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱，字里行间把“爱”展现得精湛厚重、淋漓尽致。它激励我们要学会勇敢、坚强，以不屈不挠的意志迎接现实生活的挑战，用爱心去创造美好的世界；它教会我们在生活中如何去爱人、爱己、爱国、爱家；它教导我们要树立自己的信仰，对朋友予以包容，对错误要正确对待，对贫者要报以关怀，对父母要尊敬爱戴；它让人真切地感受到爱的真谛。

《爱的教育》中一则《小抄写员》的小故事，深深打动了我。这个故事描写的是一个名叫叙利奥的小学生，他的父亲在铁路工作,还有几个比叙利奥小的儿女,父亲最爱叙利奥,一家人过着清苦的生活。为了补贴家用，叙利奥的父亲接了一些签条来抄写。叙利奥心疼父亲早上要出去工作，晚上还要抄写，于是想替父亲抄写，但父亲就是不答应。叙利奥不再请求父亲，而是等父亲休息后起来替父亲工作，由于睡眠不足，白天经常

打盹，父亲却一而再再而三的误解叙利奥。叙利奥被误解后，总是下决心要停止工作，但是为了父亲为了家庭他又继续工作。父亲到最后竟然不管他，他的身体也越来越弱。终于有一天，父亲知道真相，请求叙利奥原谅，也更爱叙利奥。叙利奥为了父亲和家人甘愿被误解，完全不顾自己，心里承装的都是对家人浓浓的爱意。

爱的教育读后感 第12篇

武穴市实验小学

四（8）班

郭紫丹

今年寒假，我有幸读到《爱的教育》这部小说。《爱的教育》一书是意大利作家亚米契斯的不朽作品。全书由一个名叫安利柯的意大利男孩在上小学四年级时候写下的日记组成。全书共100篇，由三部分构成。

这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习，写出了发生在安利柯身边的各式各样的感人肺腑的小故事。这些小故事没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰的英雄事迹。它记述了一个个平凡而又不平凡的人，平凡是因为他们在现实生活中比比皆是，不足为奇，都是生活中的一些平凡到不能再平凡的普通人；不平凡是因为他们身上有许多优良的品质，譬如善良、憨厚、勇敢、忠实，等等。正是这一个个看似平凡却真实可信的小故事，把读者带入了一个可爱的世界，让读者在爱中受到教育。这本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱。

这部处处溢着爱的作品，诠释了人间各种各样的爱。

在我的母亲这一节中，父亲对安利柯说：“啊，安利柯！须知道亲子之爱是人间所有的感情中最神圣的东西。破话这感情的实是世界上最可恨的人。人虽犯了杀人之罪，只要他是敬爱自己的母亲的，其胸中还有美好的部分留着；无论如何有名的人，如果他是使母亲哭泣，使母亲痛苦的，那就真是可鄙可贱的人物。”没有用华丽辞藻来烘托故事，但这短短的几句话吗，把亲子之情表现得淋漓尽致。父亲写给安利柯的这篇日记，更让我真切的感受到了父母与孩子之间的那种血浓于水的亲情。

爱的教育读后感 第13篇

初一（6）班王天润

我从小就喜欢看世界名著，便买了一本《爱的教育》来看。这本书像一盏明灯，指引了我前进的方向。

这本书以一个意大利小学生记日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事，从而让我感受到了亲情、友情、师生情„„故事里有善良的卡罗纳，他身材高大，在孩子们心中很有威信，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，他家很有钱，而且学习成绩特别好，可是从来都不骄傲；有勤奋好学的斯达尔迪，那个看上去笨笨的小男孩，虽然不善言辞，却有着非凡的毅力；有坚强而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无礼暴打却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔„„这本书中述说着父母子女间的亲情、老师学生间的深情、同学朋友间的友情。

我有一次做错事不好意思承认。这时，我想起书中的一句话：“如果你做错了事，应该首先向人家道歉。”我真诚得道歉了。

《爱的教育》里讲述了一个个引人深思的故事，如：《弟弟的女老师》告诉我要尊重老师，也让我感受到老师对我们真诚、无私的爱。而且全书是以一个小孩子的口吻写的，让我们更加易于接受。书中没有太多华丽的修饰，就是这些朴实的文字后面蕴含着深刻的道理。《爱国少年》一文教育我要爱国。这些道理使我避免犯很多错误。