党校心得——实践活动范文

党校心得——实践活动范文（精选11篇）

党校心得——实践活动范文 第1篇

党校心得

——实践活动

5月22日下午，我与朋友去了鲁迅故里。在这里，我与“鲁迅”来了一次“亲密”的接触，更加了解了这位伟人。

鲁迅，中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，于1881年9月25日出生于官僚地主家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，希望用以改变国民精神。1905年开始参加革命活动，发表了许多论文。1918年5月，首次用“鲁迅”笔名发表的中国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》奠定了新文学运动的基础。他在1921年发表的中篇小说《阿Q正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。

鲁迅的一生都在为中国文化事业做贡献：他领导和支持了“朝花社”等文学团体；主编了《国民新报副刊》（乙种）、《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊；热心关怀、积极培育青年作者；大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外著名的绘画和木刻；收集、研究和整理大量的古典文学，编著了《中国小说史略》、《汉文学史纲要》，整理了《嵇康集》，辑录了《会稽郡故书杂录》、《古小说钧沟》等。

鲁迅是中华民族的脊梁，为了纪念这位伟人，绍兴市政府于2002年在鲁迅纪念馆原有的基础上修建了鲁迅故里。这里不仅保持着鲁迅当年生活过的故居、祖居、三味书屋和百草园，还恢复了鲁迅笔下的风情园等一批与鲁迅有关的古宅古迹。里面的一草一木都是对鲁迅小说里的显著意象的构建，乌篷船也好，茴香豆也罢，都被赋予了浓厚的地方特色。这些特色使绍兴市走出了浙江省，成为了人尽皆知的文化古镇、旅游圣地。

作为一名当代的大学生，在科学技术越来越发展的今天，在西方文化充斥的社会面前，我们要有显著的民族意识，不能在西方的文化面前失去我们民族的特色，不能让它们有机会来取代我们心目中的民族意识。因为，这是危险的，这意味着我们的民族意识正在消失，意味着这位伟人在我们心目中的地位正在下降，也意味着西方的文化传播者的目的正在得逞。我们绝不能让这种情况发生，所以，我们要时刻保持着我们的民族意识，并要记住这位伟大的民族脊梁——鲁迅。不要让我们的民族意识在西方的文化面前低落，更不能让我们的民族特色在西方的文化面前失色。我们要让西方的人们知道：我们中华民族是一个伟大的民族，一个不朽的民族。

作为一名入党积极分子，我们不仅要把鲁迅记在心中，还要把鲁迅的民族精神刻在骨子里。时时刻刻记得自己是中华民族的一份子，是祖国骄傲的花朵，是中国新一代的接班人。

党校心得——实践活动范文 第2篇

还记得我们的第一次在新主楼F座教室里的热烈讨论，大家纷纷发表自己的见解和看法。就如何开展党校中期社会实践活动，学员们都提出了自己的方案。有的同学建议从构建和谐着手，有的同学则认为应着眼于宣传奥运。在讨论中，有位学员提出了解决校园“非法”占座的方案。就这个具体问题，学员们进行了激烈的讨论。最后，大家一致认为该方案切合本次活动的主题，但是超作性、新颖性不强。之后，我们又讨论了一个关于解决校内一次性饭盒、筷子的方案。最后的共识是该方案缺乏实践意义，也就是说，活动难度太大，超出了党校中期实践活动的范围与学员们的能力。

在前期方案征集的讨论会上讨论会上，我也提出了自己构想的方案。我的方案是与迎接、宣传奥运有关的，方案的名字叫做“奥运行走”，具体内容是让党校学员结成方阵或V字型阵，统一着装，从学校东门出发，依次经过国旗台、图书馆、合一楼、体育馆，最终在新主楼广场上集合。我个人认为，自己的想法最大的特点就是创新性强，进行此活动能章显青年们的义气和活力。方案一经提出，便遭到了学员们的“炮轰”，大家提出了许多我不曾考虑的问题，譬如行进过程中怎么安排活动，后期宣传怎么做等等。最令我讶异的是有位女生直截了当的指出我的方案没有意义，她言辞在理，使我大受启发。看来，要想使自己的方案中标，得从多方面准备，最重要的是一定要注意方案的“内涵”，否则再高的投标技巧也只是枉然。

我们的讨论进行了一个小时后，方案终于出来了，即采取三个活动的整合。通过三个与奥运有关的活动 北航微笑大使竞选，奥运知识的宣传(电影展播)和奥运知识答答看。。通过小班同学在校园内倡导和谐文明，进一步加深学员们对构建“和谐校园”的认识和理解，并能为此做出自己的贡献，在全校同学中起到带头模范作用。这是令大家都满意的方案。前期讨论就这样结束了，看到快成形的最终方案，学员们深感欣慰，因为这是我们的讨论成果。更重要的，讨论中我们成熟了自己的想法，这点是我们应该最看重的。

讨论会结束之后，学员们以最大的热情投入了方案的完善、标书以及PPT的制作，经过众人的努力，我们的投标展示如期举行。

还记得那天是周日。虽是周末了，本该是大家的休憩时间，但念及党校中期实践招标之事，大家纷纷退掉原有的休息计划，准时来到了经管楼102教室，亲临现场，为我们的组加油：这体现了学员们的热忱参与。我们的组，是第一个展示的。参加宣讲的人，由22班班长刘雪娅和20、21小班的学员组成。听着她们娴熟的讲演，不觉信心倍增。最终，我们得了85分。

不过上帝给我们开了一个玩笑，我们仅仅以零点一分之差无缘中标，这令我们很沮丧。不过这种郁郁情绪恰如云烟，一下子就散了。

投标活动后，我们进行了总结，从小的失败和跌倒中，我们看到了更美的未来。话又说回来，我们得到了哪些经验呢?怎样完善我们的招投标呢?在我看来，有以下几点。第一，关于标书的制作。现在大都注重美感，而我们的标书，略显朴素，我认为我们应该设计一个好的封面，醒目的、简洁的、生动的，比如可以设计一群欢乐的伙伴，他们面带微笑，载歌载舞。第二，关于我们的方案，我们的方案中提到了三个活动。我的想法是，修改或者删掉第三个活动奥运知识答答看，可以重点搞好第一、二两项活动。而且，重点做主干部分，不求面面俱到，但求精细。还有，标书上阐释的方案不够详尽，应解释得具体些。最后，还应加上活动预算。第三，关于PPT。我觉得应加入我们的宣传策略，如创建博客等等。

党校心得——实践活动范文 第3篇

一、动手动脑解疑问

这学期，我所教思想品德教材的主要内容是学习法律知识，热爱法制教育，自觉做学法、懂法、守法、护法的公民。面对这样的课程要求，仅靠老师的说教是难以达到提升学生修养、内化学生行动的，于是我决定通过开展《普法行动，一路花开》综合实践活动来实现。我向学生提出这样的疑问：“我们为什么学习法律课?”“当今公民的法律意识怎样?”对这两个问题我要求学生进行实际考察，地点、区域、人群、方式不限，但是要是真实情况。当学生听到我这样布置作业时，都高声欢呼，纷纷自愿组队，各抒己见，出谋划策，商讨本组的行动计划，甚至有的小组放学了还在教室里研究对策，令我非常感动，不由自主加入到其中。经过一周的实践、采访，大家得到了这样的结果：

第一小组：从学校方面考察，内容包括： (1) 校园安全问题， (2) 老师侵犯学生人格尊严的现象：比如体罚、拆信件、偷看日记等， (3) 同学之间互相侵权的事件：比如起外号、打架斗殴等结论是学校虽然都进行法制教育，但现实生活中仍然存在不少违法现象。

第二小组：从家庭方面考察，内容包括： (1) 对女婴、残疾婴儿的抛弃现象， (2) 家庭暴力， (3) 家长侵害子女隐私权的行为结论是虽说大部分父母很爱自己的孩子，但并不尊重孩子的应有的权利。

第三小组：从商场超市小卖部方面考察，内容包括： (1) 食品安全问题， (2) 打折让利中的陷阱， (3) 霸王条款结论是消费者虽说是“上帝”，但在现实生活中却往往处于不利地位。

第四小组：从社会方面考察，内容包括： (1) 偷井盖、破坏路灯等公共设施的行为， (2) 雇用童工的现象， (3) 盗窃、抢劫等违法犯罪现象结论是公民的公共道德意识、法律意识普遍不强，公共设施被破坏，公共环境被污染。

第五小组：从司法方面考察，内容包括：山海关区人民法院每年要处理大量的案件，平均一天一个案件，说明现实生活中存在许多违法现象。

面对同学们考察的结果，我引导学生归纳总结，社会上之所以有这么多的违法犯罪现象，是因为公民不懂法，法律意识淡薄，所以我们要学习法律课。为改变这一现状，我们要积极响应国家的普法工作，促进依法治国的实施，积极开展有效的普法行动。通过上述一系列活动，学生拓宽了知识层面，加深了思维深度，锻炼了实践能力，体察了生活，了解了社会。

二、文字推敲定题目

普法综合实践活动主体确定后，我们还要给它穿上华丽的衣服，起个靓丽的名字，但起个什么名字呢，让它形象地概括出普法的现状、开展及成果。有的学生说以树的成长来概括，有的学生说以花的开放来概括，有的学生说直截了当来概括，等等，最后经过大家的讨论决定，就以花的开放来确定题目，但以什么词来描述呢，这又把大家带入深深的思考之中普法现状，既有成就，又有不足，当我说到这时，一位学生立马说“柳暗花明”，这个词很符合实际，于是一锤定音。随后同学们又说出，普法的成果用“花开满园”来概括。但普法活动的开展用什么呢?“百花吐蕊”还是“百花待放”?大家围绕这个问题，展开讨论，各抒己见，争论不休，互不相让，最后只好请语文老师来裁决了。“百花吐蕊”蕴涵着鲜花开放、繁花迷眼、芬芳扑鼻的情景，给人以内心的愉悦、神情的舒爽之感。“百花待放”则寓意着各种各样的鲜花正积蓄着能量、蕴蓄着芬芳，但还未使人嗅到满鼻的香气。普法活动是一路鲜花，满径芳香，既有付出的汗水，又有汗水后的收获，因此，老师认为以“百花吐蕊”为主题更合适。经过语文老师这一番解释，大家心服口服，决定采用语文老师的建议。

通过对普法题目的探讨，同学们感受到中国文字的精深复杂、中华文化的源远流长，油然而生对美妙无比方块字的热爱，对历史悠久传统文化的热爱，对正在复兴祖国的热爱。这样就熏陶了学生的爱国情感，收到了“此时无声胜有声”的教育效果。

三、多彩活动得锻炼

普法活动的开展共分五个小组：义务宣传组、法制之音组、法律咨询台、模拟法庭组和网页、博客、贴吧组。

义务宣传组：利用手抄报宣传，在全校开展班会普法教育，向小卖部宣传“禁止向未成年人出售烟酒”的法律知识等。用几句小诗来表达他们的辛苦，这是对他们的形象写照：“风里来，雨里走，访地摊，串街道，口生疮舌干燥，手抄报，访学校，哪里需要哪里到。”通过这样的活动，他们改变了现在娇生惯养的习惯，培养了吃苦耐劳的精神品质，这是在课本上永远学不到的宝贵财富。

法制之音组：利用学校的现有设备，从图书、报刊、电影、电视、网络、社会中搜集、整理信息和资料，以甜美的韵律、圆润的嗓音传到大家的耳膜，给朋友们带去夏日里的一丝清凉，冬日里的一片暖阳;为迷茫的学友撑起湛蓝的晴空，照亮前行的路程。这个活动，使同学们积累了大量的健康有益的信息，对他们起到了净化思想、陶冶情操、感化心灵、改善情感的熏陶感染、潜移默化的教育作用。并且“一石激起千层浪”，在学校中形成了人人守纪律、遵法制的良好氛围，有利于促进学校的团结和谐。

法律咨询台：根据同学们自身学到的法律知识，利用电脑网络提供的丰富知识，为大家排忧解难，急人之所急，想人之所想，成为解决同学们法律疑问的交流平台。这种活动开启了学生闭塞的心扉，打开了他们尘封的天窗，为他们搭起沟通与理解的桥梁，使他们真正明白了法，看懂了情，大彻大悟了人生，自觉自愿“俯首甘为儒子牛”，为大家服务，为大家奉献。

模拟法庭组：到法院审判现场旁听，掌握司法审判的程序，学以致用，组织模拟法庭，让同学们身临其境接受法制教育。通过让同学们模拟法庭上的角色，真实地再现了法庭上的审判过程，同学们也融入角色中，从而接受了案例给予人们的启示。模拟法庭不仅具有案例本身的教育意义，更激发了学生学法的兴趣，在校园中掀起了“学法、守法、用法、护法”的热潮;它改变了旧有的传统教学观念，充分发挥了学生的主观能动性，发挥了学生的主体作用，改变了老师“一日为师，终身为父”的“架子”，和学生做“朋友”，很好地起到了教师的主导作用，老师也真正成为了学生的“良师益友”，建立起了新型师生关系，实现了素质教育。

网页、博客、贴吧组：利用现代高科技手段普法，与时俱进，具有创新精神，具有时代魅力，可谓时髦一族，水中龙、鸟中凤，引领时代潮流，使越来越多的公民加入到普法大军中来。有些学生还改掉了爱玩电脑游戏的坏毛病，并将学到的电脑技术运用于学习之中，为这次活动服务，实现了自身价值，免去了家长的担心，可以说是一举两得。

四、合作竞争求胜利

一滴水珠难成海，半片花瓣不争荣，满园春色香飘散，万紫千红花之功。普法行动是一个整体，普法是我们的实践目标，是靠各小组互相配合、互相完善的;同时各个小组又存在竞争，都想把自己的任务做得出色。这就需要同学们学会在合作中竞争，在竞争中合作，处理好二者关系。当今社会是一个竞争的社会，有竞争才能赋予压力和动力，激发潜能，增强活力，提高效率，丰富生活，增添乐趣。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。合作竞争使学生分享到了成功的愉悦，产生了一加一大于二的神奇效果，使学生取得了更大的胜利，为适应当今充满竞争的社会锻炼了能力。

五、口才组织显能力

普法行动是一个集体的活动，它需要许多人的参加来完成应有的任务。这不仅需要彼此之间的合作与竞争，还需要有人来领导，带领同学们接触社会，去采访、去调查、去法院旁听，等等。这就对同学们的口才能力和组织能力等素质提出了挑战。有位美国政界要人曾说：“个性和口才的能力比起外语和哈佛大学的文凭更为重要。”由此可见，“能言善辩”的口头表达能力是增强竞争能力的重要工具。人类交流思想、阐述观点、传播信息靠口才，展示自我、推销自我口才也占重要因素。组织能力也是如此，组织能力的高低决定着效率，决定着完成任务的质量。普法综合实践活动恰恰为学生提供了这样的一个平台，让同学们表现自己，展示自己，锻炼勇气，锻炼记忆能力，锻炼思维反应速度，锻炼交际能力，使学生成长得更快、更强。

综合实践活动强调的是学生的参与，重视的是学生的体验、感受，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，以实现学生主体能力综合发展为目的。所以说如果把这门课上好了，学生各方面的能力就会有很大的提高。但要想真正上好综合实践活动这门课，又不是很容易。若要真正把这门课落到实处，老师感觉到很累。在活动前要引导学生找好主题。在活动过程中要引导学生制定计划，有目的、有步骤地实践，要做好学生的安全工作等。活动完成后还要引导学生对活动的成果进行展示、总结。一个主题活动下来，师生虽然感觉到身心疲惫，但是在累的过程中却能有很多收获，那就是锻炼了教师的综合实践教学能力，使学生在活动中积累了不少经验、不少知识。因此，综合实践活动的魅力是课堂书本教学所不及的，在活动中我感受到了孩子们“爱”综合实践活动的心，于是我也渐渐爱上了它，虽然是累了点，但“风雨过后的彩虹”更加耀眼，经历过锻炼的孩子更加可爱，那一张张笑得灿烂的脸让我舍不得放弃这门学科，于是和孩子们许下约定“共同进步，一起成长”。

摘要：综合实践活动在政治教学中发挥着非常重要的作用。学生亲自参加社会实践, 有利于拓宽知识视野, 培养创新能力、实践能力和社会责任感;培养自尊自立自强意识, 提升素质。综合实践活动的开展有利于改变过去死板机械的传统教学模式, 使知识与实践相结合, 使知识转化为能力, 促进素质教育的实施。

关键词：实践活动,语言表达,能力锻炼,合作竞争,综合素质

参考文献

[1]郭元祥.综合实践活动课程设计与实施.首都师范大学出版社.

[2]渠晓峰, 马晓林.创造学习策略训练.安徽大学出版社.

党校心得——实践活动范文 第4篇

关键词：群众路线；教育实践活动；启示；

中图分类号：D252 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-09-00-01

群众路线是党的生命线和根本工作路线，以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动是对我党优良传统的继承和弘扬，全国县级党校在近期开展的群众路线教育实践活动中，把贯彻落实中央八项规定、省委十条规定作为切入点，坚持把作风建设放在突出位置，围绕“务实、清廉”这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，针对教职工中不同程度存在的慵、懒、散、奢等”四风“现象，采取一系列措施，”对症下药“，正风肃纪。教职工思想进一步提高，作风进一步转变，业务水平进一步增强。事实证明，开展群众路线教育实践活动，是新形势下推动党校正规化建设，师资队伍建设上新台阶强劲动力。是党校教师强化宗旨意识，增强群众观点，转变工作作风，在推进全面小康建设和各项工作中认真践行群众路线的必然要求和重要举措。

一、要以“五梳理三带头”为总抓手，着力“深度”和“高度”

结合新形势下党校工作新要求，通过扎实开展群众路线教育实践活动，切实加强县级党校教职工的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，认真抓好“五个梳理”，才能冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，树立走前列、作表率、争一流的思想；才能革除一切影响发展的体制和机制障碍，理清党校发展的思路；才能转变作风，集中解决“四风”问题，保持教职工队伍的纯洁性；才能责任明确、方向明确、凝心聚力、开拓创新。

（一）组织领导要有高度。一是领导高度重视。要提前作谋划和安排，制定计划方案、成立了领导小组及办公室，要求全体教师做好《群众路线教育实践专题》的备课准备，组织试讲评课并及时在主体班培训中授课，同时，深入到乡镇、部门开展宣讲。二是建章立制，完善制度，明确科股室职责，推动行政、教学科研、后勤的改革。三是建立群众路线教育实践活动学习园地和宣传专栏，及时召开领导小组专题会议对相关工作进行督促检查，高起点谋划活动方案，高标准制定推进计划，在学习实践活动中撰写简报、学习心得体会，将学习实践活动进展情况和做法及时上报和加以宣传，为教育实践活动的扎实开展提供了强有力的组织保证。

（二）理论武装要有深度。开展群众路线教育实践活动，关键是要切实理解和把握群众路线的深刻内涵和精神实质。在学习实践活动中。一是采取集中学习和个人自学相结合以及专题辅导的方式开展理论学习，结合工作实际，充分利用晚上、周六等时间，开展“周五学习”和“干部上讲台”活动，并进行讨论交流。二是把理论学习和党校的学风建设结合起来，倡导良好的校风。积极引导教职工和主体班、学历班的学员弘扬理论联系实际、实事求是的学风，努力提高用马克思主义的立场、观点和方法，分析解决实际问题的能力，切实做到真学、真懂、真信、真用、学以致用、用以促学。通过学习，使教职工和学员深刻认识到：“不学习，思想无法进步，理想信念就容易动摇，思想观念就会僵化；不学习，组织纪律，奉献精神会退化；不学习也不可能提高自己的工作能力；不学习更不可能改进教学方法，创造性的开展教学工作。因此，只有潜心研读，才能有所思，有所学，有所获，有所成。只有潜心学习，才能保持一种平和的心态，使自己时刻处于清醒状态，发扬淡泊名利，无私奉献的精神，见五光十色而不眼花缭乱，遇名利竞逐而不心神不宁。

二、要以“培训教育出生产力”为主抓手，着力“广度”

在教育实践活动中结合教学工作开展以“理论学深、政策学透、业务学精、知识学广”的“四学”活动，紧紧围绕“为经济社会发展培养各级各类管理人才”这一主题，以“一建立、二转变、三增强、四提高” （即建立一套 符合科学发展的党校工作制度；转变思想观念、转变工作作风；增强大局意识、增强服务意识、增强责任意识；提高教学管理能力、提高授课艺术、提高教师服务水平、提高学员综合素质）为载体，在教育实践活动中突出四个坚持即：坚持党校姓党，忠诚于党这一根本原则；坚持围绕中心，服务大局这一根本要求；坚持解放思想，开拓创新这一法宝；坚持突出特色，充分发挥自身优势这一根本方法，以开展教育实践活动为契机，围绕學习提高要“透”，讨论要“深”，深入调研要“实”三个重点，做到党校工作与教育实践活动“两不误、双促进”，围绕中心，服务大局，找准党校工作的位置和着力点，切实贯彻落实《党校工作条例》，以人才强校推动党校教育，以改革创新推动党校教育，以从严要求加强党校教育。使党校真正成为干部培训的“主渠道”，中国特色社会主义理论的“主阵地”，党委和政府的“思想库”。

征求意见有有广度。在群众路线教育实践活动中，要认真查找领导班子及党员、教职工工作、生活中存在问题，对照“五个梳理”和单位增比进位工作差距，班子成员谈感受和打算（主要领导带头发言）。开展严肃认真的批评和自我批评，扫除“慵、懒、散、奢”的不良风气。同时，针对教学过程和教学管理中存在的突出问题，通过召开班子成员会、支委会、职工会、交心谈心、问卷调查和征求意见等形式，问计于民，广纳群言，重点排查出教学方式单一、教学管理不严、教学调研开展不够等突出问题。

参考文献：

[1]《习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》

[2]《赵克志同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》

党校心得——实践活动范文 第5篇

省委党校把学习实践活动作为推动党校科学发展的重要契机，作为培养党员领导干部和理论干部的学校，既严格按照中央和省委的部署要求、确保规定动作做到位，又紧密结合党校实际、力求自选动作有特色，进一步把党校工作提高到一个新水平，更好地为全省工作大局服务。

省委党校把选准实践载体作为开

展学习实践活动的立足点，根据“办学显特色、教学提品质、科研重创新、学科强基础、人才强素质、环境创和谐”这一目标，提出了学习实践活动以“立足新起点、明确新要求、开创新局面，更好地为科学发展服务、为干部健康成长服务、为浙江经济转型升级服务”为载体。

要使学习实践活动取得实效，就要把突出实践特色作为开展活动的创新点。省委党校在开展学习实践活动过程中，既重视抓好自身学习实践活动，切实发挥示范带头作用，又充分发挥理论研究和理论武装优势，专门成立了宣讲咨询服务团。宣讲咨询服务团由校领导担任团长，成员全部由各教研部主要负责人和教学骨干共28名人员组成。省政府网站、省委党校网站等发布了宣讲咨询服务团的组成人员名单和宣讲菜单，公布统一的对外联络电话。宣讲菜单以科学发展观为核心，包括科学发展观总论、经济发展、政治发展、文化发展、社会发展和党的建设等六大方面，涵盖了贯彻落实科学发展观中的各个方面。宣讲团成立后，已在省直单位开展了10多场宣讲活动，得到了各方面的普遍欢迎。

为了推动学习实践活动深入开展，省委党校把专家辅导、集体研讨和个人自学等形式有机结合起来，积极创新学习形式，着力提高学习效果。在各部门广泛开展集中学习、讨论等活动的基础上，还举行学习实践科学发展观专题辅导报告，举办了学习党的十七届三中全会精神研修班等。同时，突出抓好处以上领导干部这个重点，校委理论中心组已进行了3次集中学习；举办学习实践活动骨干培训会，对各部门主要负责人、党总支书记和党支部书记进行重点培训；组织部门主要负责人和支部书记赴中国浦东干部学院和嘉善县缪家村进行学习考察。同时，深入开展调查研究，制定校委专题调研实施方案，确定了改革开放30年来党校工作回顾与展望、全省公务员正规化培训、深化党校教学改革、提升办学特色和教学品质、提升科研为浙江经济转型升级服务水平等8个重大课题。目前，各项调研工作正在积极推进中。

学生社会实践活动心得范文 第6篇

我生在贞丰，长在贞丰，我深深地爱着生我养我的这片土地，深深地爱着我的父老乡亲兄弟姐妹。

只有真切融入群众，贴近群众的心，才会真正体会到耕耘的艰辛，收获的喜悦。

社稷以民为道，而民则以食为天，故，庶民之情才乃王道也！

兴义师院，莘莘学子，信心足，激情昂，贞丰民间做调查、搞走访。民情浓，酒亦香，恩情只往心里藏。此次访，不枉生，感谢贞丰政府助成长。

不实心，不成事，不虚心，不知事，不自是者博闻，不自满者受益，虚心的人常想已之短，骄傲的人，常夸己长，自赞就是自狂，自满是智慧的尽头。

此次北盘江实践活动，把我们这些还未出鞘的宝刀再次打磨，待我们毕业时，好露出更锋利的一面。

北盘江镇人民的热情向阳光般的温暖，向细雨般的柔润。北盘江之行，苦并快乐着。

活动虽累，但我快乐；工作虽苦，但我开心；人生亦如此，在生活中寻找快乐，在工作中寻找人生真谛。

我们三十一号人在一起，从最初的不太熟悉，到下乡期间的默契配合，再到最后的欢笑一家人。

我们苦过累过，在下乡调查时，体会到了相亲们的热情，同时也体会到了基层群众的艰辛和基层工作的艰难，但最后留下的最多的，依然是欢笑和成长。

逆风的方向更适合飞翔，我不怕万人阻挡，只怕自投降。

盘江行

师院学子三下乡，夏日走进北盘江；

虽苦虽累心情好，服务人民兴致高；

深入群众搞调查，基层百事要记牢；

又到分开离别时，依依惜别北盘江。

实践完美了我们的双翅，在实践面前我们预料了问题，在实践中我们发现并解决了问题，在实践后，我们总结了经验，丰富了自我。短暂的十天实践活动，我们一起携手疯过、哭过、笑过，互助合作，短短十天，我们既帮助了别人，也充实了自己。

我实践我收获，我实践我快乐。

三下乡圆了我大学投身社会实践的梦想，三下乡给了我无与伦比的精神震撼，提升了我的认知，把这种吃苦耐劳，团结合作，认真细致的精神叫做“三下乡精神”，这种精神会是我这一辈子最珍贵的礼物。

三下乡的十天，转瞬即过，这次活动让我最意想不到的是在临行之前我们组组长赠送给我们的一首诗，总述了我们本次活动的经过，在此我十分感谢我们组的组长对我们的热情招待及北盘江政府对我们的关心。同时也感谢学校给了我们这次实践的机会。

昔闻贞丰县风景优美，群众好客，现如今距旅发大会后再来贞丰，感触颇深，老村支书的盛情难却，然而不能与贞丰人民长期共处，实为憾矣。如此欲借离别之际，诉吾之盘江情，盘江缘，愿贞丰好客人民皆能如意，贞丰越来越美好。

北盘江人民最热情

北盘江水流依旧，盘月当空明我心；江山依旧辉如煌，人民热情暖我心，民生民情初了解，最是七月三下乡；热火朝天搞调查，情系盘江人民心。

北盘江镇钟代刚书记说：“数学系的学生在我们镇工作的这段时间，他们的表现使我感动，我由衷地希望以后来北盘江搞民情调查的还是数学系，随时欢迎你们”。作为教师代表，我深感欣慰，我们数学系的同学太棒了，同学们，再接再励，一定给下一届三下乡的同学作出更好的榜样。

不经历挫折的人生，不是完美的人生，大学生只有通过自身的不懈努力，不断提高自身的综合素质，为人处世能力，在进入社会后才能减少和社会的磨合期，才能加快融入社会的步伐，不断完善和健全自己的人格，铸就属于自己的辉煌人生。

多磨而艰辛的生活才是真正的生活，体验过多的磨与艰辛的人生才是真正的人生。

通过参加社会实践活动，从中我们认清了自己的位置，发现了自己的不足，同时也磨练了自己的意志，学到了很多，也懂得了很多，对于我们当代大学生参加社会实践活动是很值得的，虽然很累，但他毕竟能充实我们的生活，锻炼自己的能力，在实践中成长了，这样的活动，让我们提早走进社会，认识社会，为我们以后走出校园，适应社会奠定了强而有利的基础，实践会给我们带来一笔丰富而有价值的财富，会给你带来意外的惊喜。

在本次实践活动中，让我受益匪浅，终身受用，者短短的十天工作，让我收获了很多，感谢领导们给了我这个自我锻炼的机会，我实践、我快乐，我付出、我收获。

社会实践活动给予我人生一片灿烂，没有历练，就不算成长，我实践我快乐。只要有科学发展的支撑，再艰苦、再艰难都能生存下去。

盘江情

北盘江烈日依旧，难减学子激情；

跋山涉水心澎湃，轻言细语访民情，农家米酒来相迎，夏日盛情永不灭；

国家未忘众民生，用心良苦展国策。

实践活动，既服务了群众，也锻炼了自己。

盘江人民，豪迈热情，师院学子，积极工作团结奋进。

通过这次实践活动，让我感悟到微笑折射自己的品情修养，胜过所有美妙的服饰与化妆；自信舒展自己的个性，彰显自己的风采，学习攻坚的利器，取胜的法宝；倾听使自己走进他人的心理，看清他人所需，胜利还是失败，取决于自己跨出的最后一步；团结，他能带着大家冲破重重阻拦。

服务群众，完善自我，是我们实践活动的目的。北盘江畔，三十一颗年轻的心团结协作；星空下，促膝畅谈，让我们更加亲密；在这绝地也能逢生的北盘江群众身上，我学到了许多希望。祝愿北盘江的明天更加辉煌。

三下乡带给我们的精神震撼，心灵的沟通，提升了我们的认知，锻炼了我们的体质，磨练了我们的意志，它让我们不在脆弱，学会了面对人生的美丽与磨难。

本次三下乡活动，让我感触颇多，让我更深的了解了农村与城市的差距，同时也让我感受到了团结的力量。

实践是检验真理的唯一标准，在实践中经风雨，见世面，培养能力磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感，在生活中，我们苦中作乐，在工作中我们累中寻欢。

三下乡活动圆满成功，在这次活动中的每一天，都有不一样的收获，群众真诚、朴实、勤劳、善良，让我学到了很多，北盘江真的是山美，水美，人更美。

我回记住和我们队友在这里生活的没一提那，它将是我最宝贵的财富，我永恒的记忆。

社会实践活动心得 第7篇

这是一个非常严热的夏天呀,XX,离我刚来大学的时候已经是2年了,在这2年中有过许许多多的事发生过,有很多现在还是记忆犹新呢,可是该忘记的还是忘记了,记住的也只是一些残支碎片了.有些东西如果你越想他快点来的时候他来的会越慢,这就是一种心理作用吧,总觉得7月是最难熬的一个月因为在这个月中我们需要考试,这也是一学期的结果吧,也是我们现在大学生最为看重的东西了,平时的话无论怎么玩都不要紧,但是一到考试了的话,每一分我们都得去玩命似的去拼啊,对于我来说我的目标不会是太高了,只是觉得能过就行,因为本来也没有去打算能在学习上能做出比较好的效果来,也许读书并不是我的最好出路吧,可是生活在大学里,你就得去完成这个最基本的任务了,然后不管你去做些什么,都没有人会去管你的.所谓大学就是一个人去锻炼自己的最好时候吧.做为学生我相信学是我们这个阶段最好的权释了吧,其实每个人要在社会上生活下去的话都得不断的学习,我并不觉得我们大学生会在理论知识上输给社会上的人多少,关键我们是没有实践的经验.这不学校每年给我们做的社会时期实践调查就派上用场了吧.上次我是找的一个福利院做的相关的调查,感觉还是收获了很多的东西啊.其实要一个企业能够正常运转的话并不是单方面的事,这些多方面的因素往往复杂到超乎我们的想象了.就象这个福利院吧,有相关院长,当然他是协调各方面的事情的,好像是从上面调下来的吧,虽然院在我们农村,但是他本人看起来非常有文化的,也许他也上过大学吧,但是我还不知道如何从一个刚出校的涉涉的小男生去成长为一个那么有魅力的男人.也许这是时间赠与的吧.我与他的对话,我们采取的主要是我问他答的形式,每当我问他一个问题的时候,他都会非常从容的回答我.并且对我的提问加以补充好让我更了解这个企业的运转机制.非常感谢他,他让我看到了我们村的福利希望,也许我们更应该让一些有识之士去下乡吧,说名实在话现在中国的农村还是太贫穷太落后了,虽然近几年在三代领导人的领导下已经有很大的改善了,但是距其他发达国家还是有很远的距离的.这个暑假我主要是在一家拉面馆里打了几天的工,体会到了做面的艰辛,在那么严热的天气下还得揉面,还得用开水去烫,一般做好面要用上好几天的时间,要发面.当然当看到顾客吃到自己新手做的面的时候会有很大的自豪感,话虽这么说但是我也只不过是去帮着师傅弄弄,然后帮着和一下面,最后端给顾客吃,但是无论怎么说吧感觉没有功劳也有苦劳吧,我还是挺高兴的吧,毕竟里面凝结了自己的汗水了嘛,当自己吃到拉面的时候也有种快感呵,比花钱来买的吃要爽很多啊.我想热爱劳动的人才会是热爱生命的吧,正是这些简单的劳动才创造了我们这个繁花似锦的世界,才有了我们人类现在的文明喽.我们不能小瞧任何的劳动,可以说任何有价值的劳动只要是有价值的都是美的,现在有些大学生自以为有多了不起其实只不过是眼高手低罢了,看起来说是非常的简单等到真的让他去做的时候他就不会了.所以我们必须务实,必须从点滴做起.一屋不扫何以扫天下,古人已经为我们做了典范,我们不能再重蹈覆辙了.有些时候自己总是很急,觉得自己还有好多东西达不到成人的水平,没有成人的成熟,没有成人的稳重,甚至自己还没有做好做成人的准备呢,如果今后我娶妻生子了以后怎么办啊,我还连自己的事都办不好,如何能承当社会和家的责任呢,何时我才能成为一个能对自己负责对家庭负责的人呢.但是反过来又会这样想,可能这还没有真正开始吧,也许自己还处在过渡阶段吧,需要来一步步调整吧,我的真正的社会生活还没有开始吧,学校毕竟不是社会,离社会还是很远的哇,这样想的话就会觉得好受些的,不管是自欺欺人还是什么吧,反正现在也只能走一步算一步了啊,没有什么办法了.最近刚转到师范班,班上大部分都是女生转了,男生这边只有我们4个人,这个专业其实谁也说不上是好是坏的,总之是选了,就去上课呗.这个暑假没有回家,本来是准备在这边学几个软件的,但是大家都是知道的,没有压力就很会自己找借口的,所以也就学了几天了吧,大致也差不多了,但是感觉还是浪费了不少的时间.本来也没有去准备出去打工的.但是既然现在有这样的好机会的话为什么不去试一下呢,以后的任何事情,任何单位都是要看你的个人能力的,现在单位单看学历的已经是很少见的了.一个企业他看重的是自己的企业效应是自己的利润,如果你能为之创造相应的利润的话他就会用你反之他是不会考虑你的即使你的文凭有多高,所以从现在开始我们就要对自己负责了,做一个自己动手能力强的人,这样的话以后到了社会上才会更有竞争力,才会有自己的用舞之地,才会有企业愿意与你签和同.最近一段时间经常在网上兼职,虽然说每个月有500块的底薪吧,但是这家企业是台湾的老板的,非常的抠啊,想赚他的钱真是很难啊,刚开始还好,只是每天帖帖广告罢了,以后每天的工作量就非常大了,你得帮他每天找5个加盟商,或者招10个兼职吧,这样的工作量每天至少要拿3个小时出来做算起来是工作量大工资少得可怜啊.所以现在也不高兴去做了.工作并不是好做的,钱并不是了赚的.这是我现在打工所体会到的.要赚钱真的是非常的辛苦了,当然这还要看你做什么工作了啊,就拿民工来说吧,之所以他们的工作量大,而工资低呢,这可以用马克思的经典理论来分析一下的,他们做的都是技术含量非常之低的工作,换句话说就是他们在重复的做同样的事,而且这些事根本没有任何技术,任何人都可以去做,所以根本就没有竞争力,就只能任人为之了啊.但是反过来说,为什么那些工程师的工资一个月的工资可以抵得上一个民工几年的工资呢,其实人并没有差别,差别的是做的事的技术,他们可以发明或者设计出一种其他人不能做的产品.这就会给商家带来利润,商家才会以巨额的钱来买这项发明或者技术.这就是现在科学的发展了.我给自己的定位就是以后用技术用头脑来吃饭啦.这才是长久之计喽,当然我还得不断的去用科学用知识去武装自己的头脑了.但是正如我刚开始说的,我们现在最乏的不是知识而是经验,我们必须要理论去联系实际

这样才不会整天呆在学校去空想.我们现在学习的最后目的也是要和社会接轨为社会创造他需要的价值所以现在出去实习出去看看是非常好的,也是非常必要的.

党校网站创新的实践与探索 第8篇

1 党校系统网站存在的主要问题

作为党校系统信息化建设的一个重要组成部分, 党校网站近年来呈现出数量增多、质量提高的趋势, 在信息化建设中取得了长足的发展。但由于各地区经济、社会发展水平的差异, 党校网站在建设使用过程中发展水平参差不齐, 有的党校网站存在着不少问题, 主要有以下几点:

一是信息量小, 内容单薄。从信息量上来看, 多数党校网站的规模较小, 整体提供的信息较少。如网站一级频道设置过于简单, 部分网站的二级栏目甚至没有内容。从网页信息的分类情况来看, 多数为动态类、时事类的通知、消息等, 有一定研究深度的理论性文章较少。从信息的更新频率上来看, 一部分网站更新较慢, 访问量低。总体上说, 访问者获取的信息量有限、信息层次较浅。

二是功能定位不明确。部分党校对为什么要建网站、网站有什么作用等基本问题理解得不到位, 把建站当成是“面子工程”。这就造成栏目设置混乱, 内容繁杂少条理, 版面设计简单模仿无特色, 千网一面的现象比较普遍, 没有体现出党校网站应有的特点。

三是技术落后, 网站功能单一。有的网站仅是信息的简单发布, 缺少应有的诸如下载、视频点播、交流、特色信息库、搜索等功能。片面注重硬件设备的更新, 而没有进一步研究软件方面的功能。

2 党校网站在筹建阶段的技术创新

外网网站能够正常地浏览, 需要的技术支持主要有网站的程序设计与美化、存放网站程序与数据的服务器的空间支持以及网站域名的支持三个方面。在网站初期建设及后续运行的过程中, 要做到既保证网站质量, 又节约开支, 这就需要灵活运用多种技术方式。

2.1 关于党校网站的程序设计与美化

在开发语言方面, 不能贸然选择, 除了要考虑到开发者本人所擅长的语言外, 还要注意党校网站自身特点以及费用问题, 否则, 网站的二次开发以及高额的软件使用费都会使网站的运行遇到难题。应选择免费或者开源软件, 不需另付费购买软件的使用权, 可节省资金。同时, 软件的开源特性也使得开发人员或用户可以随意地修改源程序为我所用, 便于网站根据需要进行二次开发与升级。

网站的整体架构、色调选择、色彩搭配会影响到访问者的观感, 协调、美观的页面设计能使人流连忘返, 增加网站吸引力。党校网站的美术设计不能千篇一律, 色调的选择不要过于单调死板, 应综合运用流行的网页表现方式、技术手段, 网站的设计及维护人员除了要提高自身的技术能力, 也要对其他网站多加借鉴, 以形成网站自身的特色。

2.2 关于网站程序与数据存放方式

虚拟主机、服务器租用、自有主机是目前网站存放的几种主要方式。其中, 自有主机要求有服务器及静态IP, 此种方式初期投入较大, 维护较繁琐;服务器租用每年支出费用相对较高;虚拟主机费用最低, 维护较方便, 能满足一般网站的需要。目前, 多数党校网站都采用租用虚拟主机的方式, 但仍会产生一些费用。党校作为党委的重要部门, 又是培训领导干部的主阵地, 在与党委其他部门以及政府部门的合作方面有天然优势, 应充分利用现有资源, 按照资源共享的原则, 探索合作共建。可与当地党委、政府有关部门进行协商, 将党校网站托管于党委或政府的数据中心, 这将会使网站存放费用大大降低, 维护也更加方便。

2.3 关于党校网站域名的选择

目前, 我国党校外网网站域名的使用情况比较混乱, 有商业网站域名、民间组织域名, 而部分党校网站无独立域名, 只是挂靠在当地政府门户网站下的二级网页。现阶段, 一部分地区已实行了党校、行政学院、社会主义学院的“三校合一”, 从行政学院的角度来说, 网站注册为政府域名较为合适, 这也增加了党校网站的严肃性与权威性。

3 党校网站运行过程中的管理创新

3.1 创新网站管理制度, 保证网站良好运行

网站建成后, 关键在于后续管理, 完善的管理机制能够保障网站的正常运行。首先, 应建立科学规范的网站维护制度, 以制度约束维护人员的行为。网站管理和维护人员需及时上传符合条件的信息, 经常更新网站动态内容, 定期对网站进行检查、充实和调整, 防止网络信息出现错误、缺失、滞后等问题, 按时、高效、高质完成网站日常维护任务。其次, 要建立工作激励奖励机制。要进行量化考核, 将稿件报送数量和采用率作为部门年度目标考核的指标之一。要利用技术手段, 对网站被点击的情况、点击区域的分布、点击栏目的分布进行统计和分析, 对表现好的部门或个人给予一定的奖励。再次, 要构建相关的制度体系, 建立完善的安全管理制度、信息发布审核制度、数据录入审核制度、保密制度、数据备份制度、计算机杀毒防毒等相关管理制度, 明确职责和任务, 实现网站管理的规范化、制度化。最后, 要切实加强部门间的协调配合, 真正形成各负其责、相互配合、齐抓共建的工作机制。

3.2 创新人员分工模式, 丰富信息来源与表现形式

在有制度保证的基础上, 转换思路, 加强网站管理维护人员的队伍建设。为保证信息的充足与供稿的及时, 建议实行版块负责制。校内每科室, 尤其是负责行政工作的科室, 至少安排一名网站信息通讯员, 为科室建立相应的网站后台账户, 负责对应版块的信息更新。这样既可以保证信息质量, 又可降低网站专业管理人员的工作强度, 提高工作效率。

在初级建站完成后, 还要不时地结合中央以及地方的重要活动, 及时跟进。从形式上来说, 在不改动网站主体框架的情况下, 要用最新的网络技术手段、最富特色的表现形式宣传党和国家的大政方针、重要活动, 及时改版。网站改版是一项技术要求较高的工作, 这就需要建立专门的网站技术维护小组来负责数据库的完善更新、网站的平面设计与网站程序代码的书写。

另外, 还要注意提升网站工作人员的整体素质, 各部门的信息通讯员与网站采编人员要有重点地参加一些网络技术、相关业务与公文写作的培训, 适时“充电”, 从而提高网站的整体水平。

3.3 创新宣传方式, 扩大网站的影响力

党校网站是互联网上不计其数的网站之一, 因其自身内容较为严肃, 和一些娱乐性强的网站相比, 在吸引人气方面有其天然的“短板”, 所以加强宣传是扩大党校网站影响力的重要工作。

网站宣传比较有效的方式是加强网站之间的相互依托性, 主要做法是交换友情链接与搜索引擎收录。对于党校网站来说, 可将全国党校系统的网址进行链接, 并进一步将本地区的政府门户网站、机关事业单位网站、知名网站链接起来。搜索引擎的主要作用是为上网者提供检索服务, 若要使网站被网民知晓, 就要将使搜索引擎收录本网站的相关信息, 在目前知名的搜索引擎中都提供收录服务, 网站管理人员要及时将网站信息添加到搜索引擎中。

转载其他网站信息, 增加信息来源渠道。对于报道党和国家发生的重要时事的信息, 为保证及时性和权威性, 应重点参考人民网、新华网、中国新闻网一类的权威网站;对于党校系统的信息, 可转载中央党校、上级党校和其他兄弟党校网站的新闻;而本地新闻, 应注重和当地传统媒体如电视台、电台、报纸的合作。在参考、转载信息时, 最好与对方签订转载协议, 以避免发生版权纠纷。

4 结语

总之, 在建设和使用党校网站的过程中, 要针对党校网站自身的特性, 在开发初期以及应用期, 应开拓思路, 转换观念, 从技术手段、管理方式、人员配备等方面为党校网站寻找出适合其发展的道路。在功能挖掘方面, 也要不拘一格, 最大程度地发挥网站应有的作用。

参考文献

[1]苏文.党校网站建设中网页的设计与实现[J].电子技术与软件工程, 2014 (03) .

[2]蔡琴.新形势下新疆党校特色信息资源共建共享的思考[J].信息安全与技术, 2013 (04) .

党校心得 第9篇

敬爱的第三临床医学院党支部：

怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了浙江中医药大学第三临床医学院第十三期党校暨第五期教职工党校。通过此次学习，使我对党的性质、党员的意义、党对青年人都要求有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我坚定了入党的信念，争取早日加入党组织成为这光荣的一份子，为党的建设做出我的贡献。以下是我这次党校学习的几点心得体会：

首先，通过这次党校学习，对自己有了更加充分的认识，并有了更完善的规划。陈华老师开班典礼上一番关于“认识自我，完善自我”讲话点醒了我。他给我们讲了什么是大学，并从四个方面概括了大学学习的内涵，明确了大学的定位。同时，陈华老师强调了要从历史与现实的状况中、个人和大家的评价中、工作和学习中、强项和弱项中这四个方面认识自我，特别强调要接受自我，克服自卑。“天生我才必有用，要正确对待自己的短处，学会自我调控。”最后，陈华老师还特别强调要坚定信心，他说：“信念，左右你的一生。”

其次，通过这次党校学习，我清楚地知道了入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入共产党，申请的过程很复杂，一共有13个步骤，随时都不能放松自己，随时都在接受考核。如果在申请入党过程中有一步被刷下来，都要从头来过，因此我们必须以党员的标准严格要求自己，不要妄想蒙混过关，因为群众的眼睛是雪亮的。

最后，通过这次党校学习，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是党员生活的相互联系的两个方面。党员必须认真学习马克思列宁主义等先进思想，努力提高为人民服务的本领。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，起好带头作用等等。党员有权在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。对党的工作提出建议和倡议。行使表决权、选举权，有被选举权。对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子，我要认真学习党章对党员义务和权利的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利。

总之，我会认真努力地去锻炼自己，成为一个优秀的共产党员！

此致

敬礼

校组织社会实践活动心得范文 第10篇

所以20xx年7月，我参加了由院团委组织的暑期社会实践，地点是宿迁市宿城区仓集镇。这种活动不仅能够为我们提供一个锻炼自己的机会，而且让我们更深入了解到了留守儿童的精神文化现状。

从7月7日晚到7月12日早，我们在那度过五天的生活。这五天的走访，那些孩子给了我相当大的震撼，无论从学习上还是从生活上来说我都受益匪浅，留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护，但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题：

一、学习方面

留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易，同时也体谅到父母的辛劳，因而发奋学习，成绩很是优异，走访中可以看到墙上贴满了奖状；但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的，生性调皮贪玩，由于监护人文化水平低，没有能力辅导孩子的学习，重养轻教，致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导，导制他们在学习上自觉性差，纪律不强，没有良好的学习习惯，被动地学习，学习成绩较差。

二、性格方面。

在走访中发现不少留守儿童较内向，逆反心理较重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他们很小的时候父母就外出打工，孩子的人际交流能力没有得到有效培训，而祖（外）父母多数情况下也缺乏这方面的技能，因此，当这些孩子长大后，人际交流的能力并没有得到同步发展，很难和别人沟通。

在这次社会实践中，我看到了留守儿童对于生活执着的追求，看到了他们为改变命运做出的努力，一个喜欢写小说的留守儿童在回答为什么喜欢写小说时这样说道：“现实世界过于残酷，只有在小说中才能有完美的结局”这是何等的震撼人心，一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话，让我深思，让我感慨。

党校心得——实践活动范文 第11篇

第1篇：群众路线教育实践活动学习心得体会

根据克拉玛依市直机关党工委的工作要求和市科技局党支部的具体安排，高新科认真开展“群众路线”为主题的教育活动。活动以开展大讨论、进企业行动、创新实践活动“三大活动”为载体，以着力树立群众观点、着力解群众决突出问题、着力改进工作作风、着力建立长效机制为重点，努力建设党和人民满意的高新技术管理工作队伍，不断提高服务基层、服务群众的水平。

十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。

高新科作为科技管理的重要组成部分，是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求，构建和谐克拉玛依。

第2篇：群众路线教育实践活动学习心得体会

十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。

另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。

人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。

老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。

一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。

第3篇：群众路线教育实践活动学习心得体会

开展党的群众路线教育实践活动，其目的不在于“搞活动”，而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部，搞一次特殊，就会降低一分威信；破一条规矩，就会留下一个污点；谋一点私利，就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观，严格执行中央八项规定和省委、总局党委九项规定，经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。

自党中央决定并启动党的群众路线教育实践活动以来，我就一直认真学习中央和省委相关文件、重要讲话和相关文献资料，结合垦区实际深入思考如何从我做起、从现在做起，把垦区的教育实践活动扎实有效地推进下去，确保取得预期成效。目前垦区的教育实践活动已进入学习教育、听取意见阶段。作为总局主要领导，自己既是垦区教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是参与者。下面，我结合自身实际，谈一下个人心得体会。

一、夯实理论基础，强底气

理论来自实践，科学的理论一旦被掌握，就会成为无穷的力量源泉。毛主席曾经讲过：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动，必须把学习理论、思想武装摆在首位，贯穿始终。

一要坚定理想信念，增强政治底气。总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力，是精神家园最核心、最关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养，坚定理想信念，就要深入学习中国特色社会主义理论体系，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神，熟读《党章》、党的十八大报告以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等学习材料，从国史党史中认识规律，从革命历史中汲取丰富营养，丰富和发展垦区思想文化体系，以此来夯实理想信念的思想基础，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

二要坚持活学活用，增强能力底气。要讲究学习方法，向书本学习，向实践学习，向群众学习，充分汲取群众的智慧，齐心协力为垦区各项事业贡献力量。要深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题，严于律己，谦虚谨慎，时时刻刻用“六公”廉政理念约束自己。要从垦区万众一心实现跨越、奋力超越、追求卓越的伟大实践中吸取经验，提升正能量。要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，通过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径，努力提高做好新形势下群众工作的能力，真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。

三要提高学习实效，增强理论底气。要组织党员、干部观看作风建设示范教育、警示教育专题片，开展“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论，使党员、干部受到生动的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。垦区各级要根据工作实际，通过采取集中培训、个人自学、中心组学习、理论研讨、网上答题等灵活多样的方式，开展学习教育活动。每次学习都要弄通一两个理论问题，澄清一些模糊认识，不断提高自己的思想境界和理论水平。近期，参加第一批教育实践活动的领导干部都要形成一篇心得体会，在报刊、电台和机关办公楼内展示交流，形成浓厚的学习氛围，相互启发，增强实效。

二、听取群众意见，接地气

“求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。只有带着真心实实在在地深入基层，了解老百姓的疾苦，把老百姓的事当成自己的事来干，和老百姓打成一片，才能真正让职工群众体会到党的温暖，从根本上密切党群干群关系。

一要主动贴近群众，虚怀若谷倾听民意。与群众距离越近，群众对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。垦区连续九年实施“十大民生工程”，以人民群众看得见、摸得着的成果推进以人为本科学发展，凝聚起强大力量攻坚克难，加快把北大荒的“中国梦”变成现实。这既是一个理论与实践结合的过程，又是党的群众路线的生动体现。但从全垦区看，民生工作并不平衡，推进的力度也不完全一样。我们仍然不能过高估计人民群众的收入水平、过高估计老百姓的满意程度、过高估计各级领导班子凝聚人心的能力。要广泛吸收“地气”，经常性地深入基层开展调研，全面了解掌握新形势下各管理局、农（牧）场以及重点企业的发展情况，真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需，为党委决策提供第一手资料。从现在开始，各级领导干部都要开展一次“走千家、进万户”活动，真正和老百姓在房前屋后、田间地头拉拉家常，看看老百姓有什么苦恼、有什么期盼，从他们的所思、所想、所盼出发，切实解决一些实际问题，用实际行动体现教育实践活动成果。

二要用情维系群众，立足实际解决难题。接地气，就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。这里面体现的是领导干部的责任和担当。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题，真正让基层满意，让群众欢迎。6月17日，省委理论学习中心组学习会议，突出了“改作风、惠民生”这个主题。省委书记王宪魁在主持学习时强调，当前和今后一个时期，要以更大决心、更大气力解决好民生领域的现实困难和问题，着力抓好提高城乡居民收入、促进更高质量就业、完善社会保险制度、发展社会救助事业、推动教育公平发展、加强公共文化服务、保障人民群众健康、建设良好人居环境、创新社会管理体系和强化公共安全管理十项重点民生工作，努力在业有所就、学有所教、劳有所得、病有所医、困有所助、老有所养、文有所娱、住有所居上持续取得新进展。垦区各级领导干部、各相关部门在抓好“十大民生工程”的基础上，要抓紧与省委省政府对接落实、对号入座，把推动发展、促进民生的实事一件一件地做好、一项一项地落实。总局班子成员既要当好“指挥员”，更要做好“战斗员”，在各项工作中必须身先士卒，率先垂范，每年至少要办三件实事。

三要紧密联系群众，服务基层创新发展。毛主席曾经说过，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。他对自以为是、老子天下第一、“钦差大臣”满天飞的作风深恶痛绝，严肃指出“这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命”。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能够创造许多富有时代特征的办法，要善于问政于民、问计于民，充分调动群众的积极性和创造性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。总局班子成员要结合自身分管工作，广泛联系不同群体，要虚心倾听各方面的意见和建议而不是下车伊始先入为主，要千方百计为基层排忧解难而不是自以为是横加指责，确保我们的教育实践活动和各项工作始终目标清晰、方向明确、措施有效，始终朝着正确的方向健康发展，不走偏、不走样、底气足。

三、带头根除“四风”，树正气

当前，垦区各项重点工作正处于攻坚期，社会事业正处于上升期，经济社会发展正处于关键期，新时期、新任务对垦区各级领导干部提出了新要求。我们必须清醒地看到，在垦区党员干部队伍中，一定程度上存在着“四风”现象。特别是近期查处的一些案件，足以引起我们反思和警醒。审慎客观地看待垦区干部队伍，绝大多数同志是好的，勤勉敬业奉献；但是确实有个别领导干部思想防线松弛、法纪政纪意识淡薄，屡屡突破底线、触碰高压线，这些人必将受到法纪政纪的严厉处罚。我们也必须从中深刻吸取教训，保持警钟长鸣，清清白白做人，干干净净做事。这次教育实践活动的主要内容是“为民、务实、清廉”。垦区各级党员干部要按照中央要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，推动北大荒事业又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本，提高执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人，万事民为先。实践表明，在垦区深化改革、加快发展、促进稳定的过程中，只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则，秉持“六民”理念，发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决；即使一些困难和问题暂时无法彻底解决，群众也能够给予理解。北大荒事业有这么雄厚强大的群众基础，就没有闯不过去的难关，就没有办不成的事情。

要抓住“务实”这个关键，谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨，核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实，继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风，正所谓“实干就是能力，落实才是水平”。特别是在重点产业项目、民生工程建设过程中，一定要杜绝不切实际摆“花架子”、劳民伤财搞“形象工程”的形式主义现象。

要抓住“清廉”这个基础，营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。开展教育实践活动，其目的不在于“搞活动”，而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部，搞一次特殊，就会降低一分威信；破一条规矩，就会留下一个污点；谋一点私利，就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观，严格执行中央八项规定和省委、总局党委九项规定，经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。垦区广大领导干部、各级机关单位，都要大力弘扬北大荒的家风，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，降低行政成本，真正把有限的资金用在民生上，用在发展上。总局领导干部要带头降低“三公”经费：一是压减出国（境）经费支出，年初未列计划的出国行程一律取消。二是严格执行公车标准，不得超标配车，从我做起，排量不超过2.0，减少公务用车运行费用支出，严禁公车私用。三是严控公务接待费用支出，严禁超标接待。这方面，也请总局办公室搞个摸底调查，提出“三公”经费支出下降的具体标准，并落实到每个领导。按照中共中央办公厅、国务院办公厅关于清理办公用房的要求，对有关办公用房及时予以调整腾退。总局各位领导要做到心中有数，严控指标，在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线，在厉行节约、反对浪费方面率先垂范，在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己，在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。

我给自己确定的近期目标就是：读三本学习丛书，写一份心得体会；访三户群众，开老中青三个代表座谈会；办三件民生实事，剖析整改三个具体问题，努力做底气足、地气通、正气扬的表率，请大家监督我，也请大家一起行动。

第4篇：群众路线教育实践活动学习心得体会

党的十八大报告中明确指出，“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”我们党历来重视自身的建设，始终把保持与人民群众的血肉联系作为事关党的死生存亡的政治任务来抓。“为民、务实、清廉”的要求正是突出反映了时代的呼声、人民的呼声、建设和发展中国特色社会主义的呼声，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识。通过认真的学习思考，我进一步认识到要实现全面建成小康社会的奋斗目标，其中关键的一条就是党员领导干部要具备优良的作风，从现在做起，从小事做起，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，把虚事做实、把实事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。

一、坚持勤政为民，永葆共产党员纯洁本色

权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中，每一个党员干部都必须坚持高标准、严要求，自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求，不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，永不停顿；以甘为孺子牛的姿态服务人民，始终勤勤恳恳，任劳任怨；必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头；必须急群众之所急，谋群众之所需；必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。

要当好群众的贴心人，就必须牢固树立党的群众观点。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。我们要实现全面建成小康社会的宏伟目标，开创中国特色社会主义事业的新局面，必须靠党带领广大人民群众共同奋斗才能取得胜利。这就要求党员领导干部始终坚持群众观点，代表群众利益，坚持从群众中来，到群众中去的根本工作路线和方法，赢得群众的信任和支持。那种对群众的疾苦漠不关心，对群众的安危麻木不仁的态度和作风，同我们党的性质和宗旨是格格不入的，每一个党员干部必须坚决加以纠正。

要真正做到勤政为民，就要深怀爱民之情，做到爱民而不扰民。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。只有时刻把群众的冷暖安危挂在心上，才能得到群众的衷心拥护。焦裕禄、孔繁森、谷文昌、杨善洲等党的好干部，之所以得到人民群众的爱戴，就在于他们对党无限忠诚，对人民无限热爱，为人民鞠躬尽瘁。社会保障事关国计民生，作为政协和人力资源社会保障部门的一名领导干部，更要以他们为镜，时时刻刻牢记群众利益无小事的道理，始终做到心里装着群众，凡事想着群众，感情上贴近群众，始终把保障民生、实现群众利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，从人民群众最现实、最关心、最直接的就业就医、劳动维权、养老保险、考试录用、工资福利等问题入手，通过贯彻落实好上级的政策，切实关心群众的疾苦，真心实意帮助群众解决好生产生活中面临的困难问题，把工作做细、做好、做实，不断让人民群众得到实实在在的利益。

“群众富不富，关键看干部”。当前，群众最愁的是致富无门。要坚持勤政为民，就要实现好、维护好、发展好群众的切身利益，做到为民谋福利，富民而不劳民。我们党员领导干部要以高度负责的态度和满腔的热忱投入到为民服务的工作中，要在充分调查研究的基础上，帮助挂钩村理清发展思路、制定发展规划、选准发展路子，调整产业结构，培育新的经济增长点，促进农业增效和农民增收。要通过开展“找一条致富之路、教一门实用技术、联系一个就业岗位”等结对帮扶活动，引导群众充分发挥本地和自身优势，走科技致富、特色致富之路，以实实在在的成效取信于民。切不可为了个人的升迁干一些劳民伤财的“形象工程、政绩工程”，更不能为了私利变着法儿向群众伸手，甚至是与民争利，与民抢利，致使干群关系演绎成“萍水关系”。

二、坚持求真务实，当好人民的公仆

务实，就是坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好各项工作。真干而不是假干，实干而不是虚干，为党和人民而不是为自己干，这不仅是党和人民对干部的要求是，更是衡量干部是否做到求真务实的试金石。“空谈误国、实干兴邦”，既然党和人民把我们放在一定的岗位上，我们就要尽心尽力干出成绩来，不辜负党和人民的期望，真正当好人民的公仆。

要发扬求真务实的作风，就要进一步解放思想，打牢求真务实的思想基础。要常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，时刻牢记“权利是党和人民赋予的”，摆正个人与组织、个人与群众的关系，脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的功名利禄和荣辱得失，用心做事，激情做事，不断迎接各种发展竞争挑战，勇于克服惯性思维，树立担当意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，把党和人民

赋予的使命完成好，把群众的切身利益维护好、实现好、发展好，使求真务实的政治品格在实践中倡行并发扬光大，使我们求真务实的优良作风蔚然成风。