爱是需要表达的作文

爱是需要表达的作文（精选16篇）

爱是需要表达的作文 第1篇

有一种爱，它是无言的，是沉甸甸的，是每一分每一秒的眷恋。如果说母亲的爱如海水般深远;那么父亲的爱就如泰山般深重。它虽然没有妈妈的爱那样细腻，却比妈妈的爱更加厚重，更加宽敞无边!

父亲的爱总在我遇到难题时，给予我最大的帮助，正确的指导，总在我范错的时候给予我教导。

小的时候，曾听过一些大人常说，女儿是爸爸上辈子的“小情人”，虽然当时不明白“小情人”是什么意思，但现在随着年龄的增长，就懂了。

这是让我记忆犹新的一天，初春的傍晚，我和爸爸妈妈正在羽毛球管里打羽毛球，“啪、啪、啪”，场地上激烈的对抗着，此时，我们已经汗流浃背，准备休息几分钟就回家了。“哗啦啦、哗啦啦”只听见球馆外响起了下大雨的声音。我立刻跑到门口看了一下说道：“爸爸，下大雨了!我们怎么回去?”“春雨应该不会下很长时间，等雨停了，我们再走吧。”爸爸摸摸我的头，宠溺地说道。我们不得不停留在球馆等候。5分钟、10分钟、20分钟过去了，雨一直没停，这时的我已经困极了，一直在打哈欠，真想用两根火柴棍支在眼皮上，不停地揉眼睛。我的这小动作，被爸爸看到了，他想都没想就冲出门外，直奔小卖铺，买到了仅剩的一把伞。渐渐的，雨下小了一些，我和爸爸妈妈撑着一把伞，走在回家的路上，在中间的我被父母保护得很好，抬眼看去，爸爸努力把伞往我们这边举，而他的衣服已湿了大半。忽然，一阵轰鸣的雷声，接着一道刺眼的闪电，雨滴变得又响又大。这么大的雨，一把伞怎么能遮得下我们三人呢?爸爸突然说：“太挤了，你们躲吧，我跑着回家了。”我急忙叫住爸爸，“您和妈妈躲吧，我穿着防晒衣有帽子，这种衣服不会被淋湿的。”还没等我把话说完，爸爸已经淋着雨跑远了。

不善言辞的爸爸在这一刻，用行动来表达了浓浓的父爱。当我们的回到家时，看到被淋成落汤鸡的爸爸，我的眼眶里流下了一颗颗热泪，明白了这叫父爱如山吧!

在生活当中，这样平凡而又感动的事情数不胜数，自从我们呱呱落地来到这个世界上，父母的爱就从末停止，不管是妈妈，还是爸爸，我知道，他们永远都是世界上最爱我的人，所以说，父母的爱是无私的，是天地间最伟大的!

爱是需要表达的作文 第2篇

最深沉的爱总在内心最深处，就像最美的钻石在地底最深处。

题记

“这个家，我再也不回了!”她抓起书包，头也不回地冲出家门。

天色阴沉，暮色黯淡，夕阳的余光还在山边晕染着。凭什么?凭什么一张考卷就可以证明个人好坏?凭什么孩子一定要听父母的?难道是孩子就必须听家长的吗?这不公平!难道我就想考得一个不理想的成绩吗?我的`娱乐又为什么一定是考试失利的原因?

与父母大吵一架，她弃门而出，埋怨、愤怒、不甘，夹杂在心底。她就这么一直走着，她也不知道她要去哪里，就只能漫无目的地走着。前方的路那么长，那么黑，她又该去哪里?路灯一盏盏次第亮起，昏黄的灯光在漫无边尽的黑夜里孤单地亮着，却显得一点没有温度。灯光吸引了一群群飞蛾，在灯前杂乱扑飞，让灯光细碎的洒在路上，斑斑驳驳。她走在灯下，守着颗以为碎掉的心，继续前行。第一次感到孤单，第一次这么害怕黑暗，好冷。

走着走着，她走进一个亭子里。亭外，一边是流去的江水，一边是前伸的道路。坐在亭子里，她听着江水无情的流淌声，此刻，这里只有一水一路，一亭一人。黑夜侵蚀着孤单的她，她想回家了。泪水一滴滴落下，顺着脸颊，头发粘在脸上，她抽噎着，却不敢哭。

“爸，妈，我想回家了。”

嘴里喃喃着，这时才发现，她根本就离不开父母，离不开家。起身，抱着书包，一步步向家的方向走去。此刻，不再是那个叛逆的少女，她褪去了青春期少女最后的铠甲，卸下后，只剩一颗急需温暖的心。眼前又朦胧一片，不争气的泪水又流下来。她本以为她足够坚强，结果却也是自己那自以为是的伪装，此时的她脆弱得不堪一击，眼前出现了一幕又一幕：

第一次骑自行车，摔在水泥地上，膝盖上破了好大一个口子，血汩汩的流，疼得厉害，哇哇大哭。妈妈很着急，紧皱的眉头，嗔怪着：“你这个笨孩子，怎么这么不小心!”给她处理伤口，手小心翼翼的摆弄着，生怕弄疼了她。

第一次走进学校，很害怕，就只牵着爸爸的大手，那双手的温度她记得那么清晰，那么温暖，保护着她幼小的心灵。这双大手如此宽大厚重，保护了她那么久。每一次，爸爸的大手把她抱起，她都感到无比安全。

她往回走着，走到小区楼下，躲在樟树下，远远望着家的方向，离家这么近，却不敢上前。她想回去，但却不知道怎么面对父母。只能躲在樟树下。“囡囡!”“囡囡!”这是爸爸妈妈的声音，转头，跑出去，一眼看见路灯下拿着手电筒的爸爸妈妈。妈妈哭得那么伤心，爸爸站在一旁，叉着腰，什么都说不出来。她跑出去，“妈!爸!”

她一头钻进妈妈的怀抱，再也止不住的悲情一涌而出，在妈妈肩头哭得一塌糊涂。到头来，她却只敢在父母的肩上大哭，只敢在父母怀里宣泄。“妈妈，我才发现你们多爱我。”“傻孩子，出去这么久，是不是饿了，家里的晚饭还没动过。可能凉了，回去妈妈给你热了吃。你怎么随便就离家出走呢?不知道妈妈会担心你吗?”她望着妈妈的脸，是随着泪水而花掉的脸庞。

又牵起爸爸的手，还是那样温暖的温度，暖到心里。三个人走在回家的路上，天上的星子照常闪着，夜变得不再那么黑了，因为心里都有一盏家里的灯在亮着。

晚上，她在日记本上写下了一段话：叛逆的少女卸去坚强倔强的外表，心里藏着的是对家的依恋。父母爱着我，虽然从来没有说过，但我知道;虽然会对我的成绩责骂，但我现在知道，爱，有时是不需要言说的。

爱是需要表达的作文 第3篇

多年来, 在各科学习中, 学生认为较难的往往是写作文。其实, 写作文的兴趣和自信, 作为一种内驱力, 还来源于在写作的合作和交流中产生的成就感。根据上述情况我选定了“需要观察分析表达”的研究课题。

二、“需要观察分析表达”实验的计划与实施

作文是当代人必须具备一种基本技能, 它集中显示人们的思想认识, 生活经验, 语文水平及智力的高低, 是字、词、句、篇等知识技能的综合训练。作文教学不仅是培养学生表达能力的重要途径, 同时也是全面提高言语水平, 发展智力和创造力, 培养高尚情操的一种手段。作文教学的科学化, 有利于加强作文教学的目的性、计划性, 客服长期以来存在的随意性和盲目性。根据多年的教学经验, 我认为从学生的心理需要入手引导学生提高写作水平, 是比较理想的选择。于是我从2007年开始探索研究作文教学, 2010年初步总结出“引扶放”的作文教学方法, 并以所代班级为实体不断进行实践。

心理学认为:人的活动积极性的根本源泉是需要。需要是解决人们态度和积极性的最基本的因素。根据这一原理, 近年来, 我处处从学生的需要入手, 教给学生观察的方法, 激发他们的求知欲, 以提高他们的分析表达能力。在教学过程中, 我一般根据教科书中比较典型的课文进行具体的规范化指导。授课前, 先让学生明确本章节主要要掌握的内容, 学习完本章节以后, 要完成哪些任务, 并为他们创造成功的机会, 在教室后面的黑板报的一角划分出A B C三个区域。根据学生完成任务的情况, 将写有他们各自名字的小纸条贴在不同的区域, 这样极大的调动起学生们学习的兴趣, 唤起了学生们学习的内部动力, 使学生把学习当成乐趣, 成为需要。学生在理解课文的写作目的的基础上, 掌握了最基本的常规写作模式, 扶持学生由仿写练习到独立写作。这样循序渐进, 由易到难的教学, 既科学又实用, 非常便于操作。

三、实验效果

爱是需要分享的 第4篇

客居他乡的时候，生活窘迫，他们买来整袋的土豆，用各种各样的方式做来吃。有人说，长时间吃一种食物会吃坏胃口，但十几年过去，土豆仍然是他们的最爱——例外的是，他们单独在外和朋友吃饭的时候，却极少动土豆。

婚后的日子里，他们常在夏夜的灯光下，用勺子共同吃掉半个西瓜。半个西瓜一个人无论如何是吃不掉的，而两个人一起，就是件既轻松又愉快的事了。有时看着被掏得空空的、像帽子一样青青的瓜皮，他们会忍不住相视而笑。

有一天，３岁半的儿子从幼儿园回来，从口袋里拿出一块老师发的糖，用稚嫩的声音说，爸爸妈妈这是带给你们的。眼里有泪闪烁，他们知道，“分享”已经在幼小孩子的心中扎根，他已经懂得了与人分享食物——分享爱。

爱是需要分享的。这种分享是一份心有灵犀的默契。是一种欣然的喜悦，是已经融入彼此血液的信任，也是一个温暖的约定……

爱是需要表白的 第5篇

又是一个黄昏，在学校后面的小路上，他们不期而遇，他们相视一笑，心有灵犀一点通，夕阳照在他们的脸上，羞红的脸掩饰不住内心的喜悦，，他们又一句无一句的答着话，心里美滋滋的，他好想牵她的手，但是不敢，要是她拒绝，就怕在这条路上“遇”不上她了，她好想知道自己是否在他的梦中，他的室友说的她不信，她想听他说，她期待着爱的表白。

突然，她一个踉跄没走稳差点摔倒，他毫不犹豫双手接住了她，不由自主地抱住，紧紧地，轻轻的喊着她的名字，怕失去她还没回过神就已经陶醉了，他的心跳就在耳边，他的呼吸弄得她脸上痒痒的，这是她的港湾，她不止一次的设想过，她以为这时他会有爱的表白

仿佛一个世纪

这时他松开了手，轻声地说“以后走路小心”!

她又羞又恼：“不用你管，就要摔”!

他不知所措：“我不扶你真的摔倒了”

“是你拉倒的，谁要你扶我的”;

“对不起!”;“对不起!”

后来他在小路上再也没看见她，他很后悔不该冒犯她，偶尔在校园里遇见，看见他期期艾艾的眼神，她的心会莫名其妙的疼。

后来这对男女不知道结局如何，现在的年轻人很难想象，在八十年代初的大学校园里，男女交往很封闭，牵手都几乎不可能，所谓“一个眼神可以包用三天”。其实他们就差一个白的表白，谁说“爱不需要表白”?爱缺少了表白，爱也许就成了一个遗憾!

替古人担忧!!!我自己何尚不是如

快二十年了，我以为自己已经忘记，我以为我会不在乎，那看似不亲密其实很美好的时光时时浮现在我的眼前，虽然我面对别人的所谓爱的表白我吓死了，但我还是想听他对我说。其实我也懂他的心思，几年的时间，点点滴滴。毕业后他寄给我一张他自己设计的明信片，非常精美，说“无悔也是一种幸福”，我懂，我知道我们是没有未来，没有未来又何必开始呢?兴波逐浪不是我的性格，他寄了几封信，我没有回，从此杳无音信，后来我们各自结婚生子只有在夜深人静时偶尔想起那一段封存的记忆，恍如隔世。

两年前，他的死党(当然是我的同学)邀我一聚，从他们极力相邀的程度我知道他在，十几年未见，面对他那迷离的眼光我一阵心痛，感觉一下子穿越时空回到从前，现在看来我们当时并不是没有未来，只是太追求完美了，

资料

回家后我躺在床上久久不能入睡，这时收到了他发来的信息“一个男人没有实现自己的愿望，他一辈子也不会放弃他的追求”，我一阵心跳，我懂，我离开得太匆忙，他们还没有散，我就先回家了。我能说什么呢?十几年前没说现在更不能说。我回信息调侃道“转发的别人的信息吧?不准抄袭，提倡原创!” 于是他打来了电话，又迅速挂断，随即又来了条信息“ni yong yuan ye bu dong wo de xin”过了好一会，我给他回“我的英语都忘了，看不懂了”。他又发来“一把伞撑了很久，雨停了也不肯收，一朵花嗅了好久，枯萎了也不肯丢，有一种朋友从青丝到白发，永存心底!”我泪流满面，枕着他的`信息睡着了。

五.一期间同学们又嚷着聚会，这种小范围的聚会，一定受人旨意，其实我也期待着“眼睛和眼睛的重逢”，他果然在，他的眼睛深深地，幽幽地关切地看着我，我曾多次在里面看见过自己的影子，我迷恋他的目光。他说“我教你汉语拼音吧?”我说“老了，什么都学不会了”。我知道他在说那信息。

他们照例抽烟喝酒，他喝了很多，要我坐到他的身边，我没有，我很讨厌别人喝酒抽烟，看着他喝醉的样子，我心疼， 草吃完了，一个人去了阳台，那里空气好，一会没见到我，我听见他在问我是否又不辞而别，他搜寻每个房间，最后来到了阳台，看见我说“今天别走，我们喝酒去”。说着就过来拉我。就紧紧地把我抱在怀里，我挣脱着说“你喝醉了，他们在喊你呢”，他说“我没醉，你太高傲了，我好想你”。就一分钟，说不定还不到一分钟，我被他抱围着，被烟味酒气迷惑着，他的嘴好烫，我回避着，但我无法抗拒，我第一次感觉到我也会陶醉烟酒香味，是那样的亲切美好，我终于等到了他的“爱”的表白，真想那一刻死去，“一夜白头，永不分离”我得提醒他，他是主角，他不在，同学会找的，他的形象不容损坏，我喊了一个同学的名字，把他推回了客厅，我又一次为他泪流满面，肝肠寸断。

我又一次的不辞而别，我不敢和他呆在一起，他喝了酒我可以当他说的是酒话，我不能保证自己不被迷惑，封存的记忆是美好的，现在打开就如同潘多拉的匣子，放飞着希望，也会伴随着罪恶，心似原野驰马，易放难收，我们不可以我们有两个很幸福的家。

爱是用心去感受对方的需要 第6篇

“愛”是一个会意字，一个“心”加上一个“受”。什么叫心受？就是用心去感受对方的需要，这才叫“爱”。所以当有一个人处处都替你着想，处处要成就你，你的感受是什么？非常欢喜，非常温暖，所以爱的感觉是什么？是温暖的，“爱的感觉是温暖的”。诸位朋友，您现在感觉得到温暖吗？假如你跟朋友也好，跟你的亲人也好，在交往的过程觉得很温暖，那一定是对方很懂得替你处处着想。

我们刚刚提到的这整个过程，现在的年轻人不会这样走，一下子就两个人开始交往，结果一交往发现不适合，就想分手。但是因为一开始没有谨慎，到时候遇人不淑，他要不要跟你分手？可能就不要了，到时候就很麻烦了。所以现在很多男女谈到最后，互相冲突、互相伤害，甚至还有很悲惨的悲剧发生。

我们常常听到很多年轻人说，现在假如没有谈男女朋友，觉得自己很丢脸，所以为了要赶流行才去找对象交往。这种心态会陷自己于很危险的境地。为什么年轻人会有这样的态度，原因在哪里？从小接受那些情歌、电视节目的污染太严重了。听说现在幼儿园孩子都会谈对象，谁跟谁是一对，谁跟谁又是一对。我们可别笑，听起来很好笑，你再细细想想，很恐怖，这些污染对孩子的内心有很大的影响。有一个小学生怀孕了，不知道父亲是谁，不能确定是哪一个。后来问这个女孩子，她说现在没有男朋友是很丢脸的事。所以我们面对自己的小孩、面对学生要好好教。而要防止这些媒体的污染，孩子看电视一定要选择，色情、暴力，爱恨情仇的戏，不要给他们看，然后进一步教导他如何去判断，什么才是真正的关怀、爱护别人。

当我们懂得爱护别人，一定是给人家很温暖的感觉，很欢喜的感觉。假如你今天交的这个对象，让你每天压力都很大，很痛苦，这个时候你要马上怎么样？要赶快做抉择了，事情愈拖会愈复杂。这个时候对方可能是拿着爱来威胁你，他说我很爱你，所以你应该替我怎么做，我很爱你，所以你今天就只能陪我，不能陪你爸爸、妈妈。所以现在男女交往轻不轻松？很多都很痛苦，因为人不懂得如何去爱别人，如何去替别人着想，所以爱确确实实要学。《弟子规》里面有教我们如何去爱人，“泛爱众”讲“凡是人，皆须爱”。那到底如何爱人？后面的内容就包括了在整个处世待人、言语行为当中，去落实对别人的爱心。

“爱的感觉是温暖的”，这一点要注意，绝不是像情歌一样，爱得死去活来，那个不叫爱情，那个叫什么？那个叫“欲”，时时想要控制对方，要占有对方，所以才会让彼此压力这么大。这个“欲”穿着很漂亮的衣服装扮成什么？装扮成爱。你没有好好看清楚会被它骗了。

第二个标准可以判断是不是真正的爱，即“言语是正直的”。诸位朋友，我这个标准绝对不是男女关系的标准而已，你所有的亲友是不是真心爱护你，都可以拿这个标准来衡量。爱的言语是正直，是真正为你着想，而不是花言巧语。

我在讲这个课的时候，把“相识、相知、相惜、相爱、结婚”分析给学生听之后，我会问女生，假如有一个男生，第一次见到你就说“我好爱你”，你要不要相信？他马上从相识跳到相爱了，这个不是自然现象，一定是假的。还有的才交往三天就说“我一定要娶你”，马上从相识跳到结婚。我就跟她们说这个绝对是骗人，这都是花言巧语，言语都不正直，言语不正直代表他一定是有所目的跟企图，等到他这个目的达到了，就把你抛弃了。但是说归说，女人最怕的就是什么？所以没有相当的功夫也不行。

我有一个朋友很有意思，她第一次见她先生的时候，她先生告诉她说，你的牙齿不好。男女第一次见面，她先生马上就跟她说你的牙齿不好，这样的人好不好？是不是很正直？你看非常正直，第一次见面就说她牙齿不好。然后她先生接着又跟她说，你的牙齿不好，所以你的肠胃也不阿谀奉承，那个话都不是真的，我们要懂得去判断，去分辨。

接下来，“心地是无私的”。一个人有爱心的时候，会不会对一个人有爱心而已？绝对不会的，他应该是对很多的人都很关怀。很多的女性都说，我先生第一是父母，第二是兄弟，第三是孩子，我排最后。其实她在讲的时候，内心还是有点宽慰，因为先生懂得孝顺父母、友爱兄弟，他那个对人的爱心、关怀、情义才是真的，那你陪伴他几十年下来，他对你的情义就会愈来愈深。

最后，“行为是成全的”。当你有很多好的想法要去完成的时候，他绝对会随喜功德，他绝对会很认同，尤其是当你要孝顺父母，当你很有爱心，当你在落实圣贤教诲的时候，他一定会打从心里赞叹你，甚至推你一把，这样才是真正的爱。现在很多的年轻人在交往的时候，都不敢把对象带回家里去，甚至说我想回去陪陪我爸爸、妈妈，他说我难得放假，今天就陪我，别回去了。这样的男人要不要交？危险，不能交。你要回去孝顺父母，他应该是很欢喜，让你赶快回去，甚至说我陪你回去。为什么这些年轻人不敢跟着对方回去她的家里，原因在哪里？原因在对方的父母都有人生阅历，到时候一看他，照妖镜一照，马上原形毕露，所以现在年轻人都很怕见长辈，因为内心德行不够。

所以当对方有好的想法的时候，我们要随喜他，这样彼此的感情，彼此的认同会愈来愈深。

我有一位朋友，他的妹妹在夏威夷工作，但是因为有段时间身体不舒服，所以整个经济就比较拮据。我这位朋友是她的哥哥，他马上把他两年多来的积蓄全部汇给他妹妹。相信这个动作一做下去，谁最欢喜？他的父母最欢喜，兄弟姐妹友爱，那是父母最放心的一件事。这个动作要做的时候，他还是去委托他太太说：“你帮我把它汇过去。”假如你是太太，你会说什么？这个钱还不是先生一个人赚的，是一起赚的。结果他的太太很欢喜地把这个钱汇过去，成就先生的这种兄友弟恭的德行，还当面跟她先生说很佩服他这么做。她处处看到她先生的优点，所以夫妻相处就很和乐。所以当我们的另一半做出来的事是非常好的事，我们一定要全心全意支持，所谓“行为是成全的”。而夫妻关系都是遵循道义，这个家庭的后福一定无穷。

每天十分钟，长寿无形中

1、两手对搓一分钟。

手掌快速对搓300次，刺激手掌的经络穴位尤其劳宫穴，通六经、强内脏、调阴阳，固肾气。

2、手指摩头一分钟。

手指由前额深摩头顶至脑后，以每秒2-4次的速度，头部聚众阳气至百会穴，尤其重要，按摩能促进脑部血液回流，使发根得到充分营养，头发黑而且光泽，肾之性功能其华在发。

3、轻揉耳轮一分钟。

双手指轻揉左右耳轮至热，舒适为止。肾开窍于耳，耳穴反馈与肾，固肾对保健听力的作用尤其，肾虚则耳鸣、健忘。

4、转动眼睛一分钟。

所谓耳聪目明，肝开窍于目，目反馈与肝，肝肾互为滋润。眼球顺时针和逆时针各转动30次，可提神醒目，强化眼肌、防治慢性角膜炎、近视眼等。更能养肝益肾，提高性功能。

5、拇指揉鼻一分钟。

双手拇指上下揉鼻50次，可从迎香穴反向打通肺经，祛风开窍，对感冒、上呼吸道感染、支气管炎，甚至对心脏病、动脉硬化症都有防治功效，肺乃华盖，心肺功能正常，微循环好，勃起功能自然坚不可摧。

6、叩齿卷舌一分钟。

轻叩牙齿，可使牙根和牙龈活血，卷舌可使舌活动自如，增加其灵敏度。在有唾液增加，滋润肠胃，脾乃后天之本，谷物是精制源泉，消化吸收好，肾功能这先天之本自然得益。

7、轻按肚脐一分钟。

这就是神阙穴，与后背之命门呼应，用双手掌心交替顺时针揉摩肚脐，不仅仅可通畅胃肠之气，促进消化吸收，通过神阙下之关元、气海，让阴脉之统领——任脉贯通，得以强身健体。

8、收腹提肛一分钟。反复收缩，使肛门上提，可增强肛门括约肌的收缩力，促进血液循环，特别让提缩的意识前移，性爱肌群即耻尾肌得到锻炼，性爱的持久性不在话下。

9、伸屈四肢一分钟。

躺卧时血流缓慢，血液存留四肢过多，通过伸屈运动，使血液迅速回流，共给心脑系统足够的氧与血。民间有“四肢伸一伸，肾气增一增”的说法也许道理就在于此。

10、蹬摩脚心一分钟。

爱需要表达的作文 第7篇

小学时，我有个十分要好的闺蜜，每天两人几乎是“粘”在一起，有着聊不完的话题。

然而有一次，我俩发生了冲突。

那天，我急急忙忙按照我俩的约定去舞蹈室。也许有什么原因吧!我显得异常焦躁。看她这么久没来，以为她不守信，忘记了。一时间，我生气起来，准备离开。正当我要走时，她来了，大汗淋漓的。但我当时实在太生气了，也不听她解释，转身就走。隐约中，看到她的眼泪掉了下来。

晚上，气消了，我又回忆起白天的事情，总觉得自己好像做错了什么。

也许我当时太冲动了，也许我那时应该听她解释的，也许......

但，我是个爱面子的人。我终究不肯主动向她认错，不肯迈出这一步。她也因为我上次的无礼而对我渐渐变得冷淡。我不肯主动，她也不肯主动。两人就这么僵持了一年，一句话也没聊过。

到了六年级，要毕业了。我和她依旧在冷战。但我总是想着找她和好，却从来没有说出口，不敢说出口。

毕业那一天，老师指定每两个人都要拥抱。我的拥抱对象是她。

说实话，当拥抱时，一种莫名的激动与伤感由心而发，眼泪不由自主地流了下来。我哭了，她也哭了，哭的稀里哗啦。

哭了，拥抱了，误会也就消除了。我知道不能再顾忌面子了，因为再不倾诉就来不及了。

“其实，那天是我不对，我心情不怎么好，内心并不想让事情这样的。后来，我几番想找你和好，却总是顾忌面子，不敢说出口，一直到现在......但是，现在，我想对你说，我喜欢你，我希望能和你做一辈子的闺蜜，好吗?”

“其实，我也是这样。我之所以冷淡是因为你不理我了。我也爱面子，我也不肯主动和好，直到今天。我也喜欢你，我们一定能做一辈子的好闺蜜，我坚信!”

我们紧紧地拥抱在一起。那个夜晚，我觉得星星特别耀眼。

爱需要正确的表达 第8篇

于是我尝试和煜博的家长沟通和了解, 他们都说煜博很厉害, 常常把带他的外公外婆弄得伤痕累累, 外公外婆也无奈地说:“麻烦老师帮我们管严点儿, 我们拿他没办法。”球被踢回来了。

虽然煜博不断地在各种场合制造着“战争”的硝烟, 但我对他的关爱却丝毫没有减少, 并坚持一直观察着他, 试图能找到一把打开问题之门的金钥匙。直到有一天早上我来到活动室, 忙碌中感觉身后不断有小拳头捶打着我, 隐隐有些疼。我回头一看原来是煜博和几个孩子一边用小拳头捶打着我, 一边开心地笑着, 还高兴地喊着“打你, 打你”……那神情分明透着一种喜爱。那一刻我忽然明白了长期以来困扰着我的难题, 原来打我就是喜欢我的极致!我乘势和他们展开了对话:“你们为什么要打我呀?是喜欢我吗?”“就是喜欢你, 喜欢你!”他们咯咯咯地笑得更欢了, 却依然没有停下“擂人”的小拳头, 反而“擂”得更密集了。我夸张地装作很疼的样子弯下腰, 蹲下身:“好痛呀!你们把我打疼了, 如果喜欢我, 也可以抱抱我、亲亲我呀!”于是, 他们停下了“擂人”的小拳头, 开始抱我, 亲我, 给我轻柔地按摩, 还吃吃地笑着。原来这是孩子们爱的表达方式错位。于是, 我随机开展了一次“我喜欢你”的社会交往活动, 目的是通过活动教孩子们学会正确的爱的表达方式, 明白什么样的表达方式是别人喜欢和所能接受的, 什么样的表达方式是会让别人反感和误解的, 从而学习正确地表达自己的情感。活动以后, 结合我的跟踪观察和及时提醒, 慢慢地煜博的“侵略”行为变少了, 看得出来, 他在尝试调整自己爱的表达方式, 朋友也多了起来。

师爱是需要提炼的 第9篇

但令人感到困惑的是，有的老师满怀热情，充满了“师爱”，对学生苦口婆心、谆谆教导，可对学生就是起不到应有的教育效果，有时甚至适得其反，令老师叫苦不迭：“难道爱学生也有错！”其实，师爱本身并没有错，在师爱的重要基础上要加上其他的一些因素，才能调动学生的主动性，优化班级管理，取得最佳的教育效果。

一、师爱+完善的管理模式

师爱有利于培养学生公正公平的价值观念和民主协作的集体意识。如今，在我们的教育工作中形成一个具有生命活力的班集体是极为重要的。优秀班集体的形成离不开无私的师爱和规范的、活泼的、激趣的、行之有效的班级管理模式。

前几年，“师管生”的模式导致学生一个个成了小小两面派，老师在的时候一个个老老实实，而老师一走，学生们就状况不断，无论老师怎样的民主平等，将爱心洒向每一个学生，也不见改善。左思右想之后，我琢磨出一个道理：老师与学生在一起的时间只不过是一个小小的部分，但学生与学生常常在一起，由学生管理学生应该是最好的方法。于是我就召开了班干部的分批会议，咨询他们的意见，想法成熟以后，在班队课上以全班评议的方式一致通过。

新的模式很快出来了，全班分为四个小队，分别取名为：蓓蕾小队、成长小队、先锋小队和理想小队，各队选一名队长，两名副队长，各组14名队员，一块儿共同努力、荣辱与共。一个月结一次分，优胜队奖，落败队罚。班级模式及奖惩措施都打印成稿，张贴在教室里。两周对实行情况进行一次总结，老师对好的队进行表扬，让他们再接再厉不要骄傲，并帮落后的队分析原因，鼓励他们奋起直追。总结课上，学生还要开诚布公地提出自己的意见和建议，民主平等的氛围和老师的真切关爱，使师生之间的距离更近了。施行之，效果出奇的好，很多同学为了小队的荣誉辛劳服务，集体荣誉感强了，班级纪律也大大好转，与老师的感情也加深了。可以说是师爱加完善的班级管理模式，组建了一个活泼民主、健康向上的班集体。

二、师爱+有效的教育方法

“没有爱的教育，没有爱的滋润，教育就从没有开始过。”“爱是打开心灵的钥匙。”确实，教育最需要的就是向学生的心灵播撒爱的雨露。在爱的教育下，如果采用有效的教育方法定能取得事半功倍的效果。

我班有位学生的父母在外地工作，由极为溺爱他的爷爷奶奶照顾，使他形成了“懒”的习惯，他的脾气又十分倔强，经常与同学发生争执，还为此打过很多次架，因此与同学关系十分紧张。但他对我还是有所敬畏，可是我多次对他动之以情，晓之以理，却没什么效果。

这个情况比较棘手，我便与班干部商量了一些对策，群策群力想出了一些教育的方法。首先将他放在蓓蕾小队中，鼓励大家推选他当劳动小组长。看他有什么变化……一段时间之后，班主任发现，每次轮到蓓蕾小队值日，他就一个人悄悄地在教室里检查卫生。

良好的契机，我欣喜地将这一闪光点“隆重”地向全班公布，他有点不好意思地低下了头……我还经常与他的奶奶促膝谈心，及时了解他在家中的表现，并给她讲一些好的教育方法和事例。一段时间之后，他的变化是有目共睹的：作业能完成了，脾气也温和了些，能与同学友好相处了。我准备再成立一个帮差小队，争取将他的成绩再提高一些。

三、师爱+适当的限度

“一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全身心地去爱每一个学生”。某班主任在多年的实践中，体会到了：过度的“滥爱”会违背教育的原则；过度的严厉会使学生紧闭心扉，不要严厉得让学生与老师无法沟通，更不能溺爱得让学生形成坏的习惯。班主任需身体力行，把握好师爱的限度，把爱每一个学生作为工作的出发点。

某班主任刚接一个新班，两次发现同一名学生没写日记，他的逼真的谎言使班主任轻易地信以为真，非但没有责怪他，反而给他亲切的安慰和鼓励。第三次他又故伎重演，在询问了数学老师（跟班两年）后才被班主任识破，原来这位学生最怕写的就是作文，经常不写日记。这次，班主任将他狠狠地批评了一顿，并于家长联系每次都要检查日记并签字。每天利用中午课间帮他补习作文，教他积累材料和写作技巧。期末前，他在模拟试卷的作文中这样写道：“我很喜欢我们的新老师，可是她第一天就布置了我最头疼的日记，我没写还撒了谎。老师受骗了，我感到这个老师的宽容。于是我第二次又骗了她，老师又轻易地上当了。正当我心存第三次侥幸时，是老师的及时发现并帮助了我。现在我明白：有时老师的过度宽容反而会害了我……”

读完之后，班主任感到十分震撼：“也许我工作中过度的宽容和爱就会导致‘一条懒虫’的出现、‘一个骗子’的诞生，在教育工作中我时时刻刻都在提醒自己把握好师爱的这个‘度’”。

师爱是需要提炼的。俗话说：“只要工夫深，铁杵磨成针。”相信，经过不懈地努力，一定能完成作为一名新世纪师者“传道、授业、解惑”的责任。

（作者单位 江苏省张家港市南沙小学）

爱需要表达的作文 第10篇

我本是个不善表达的人，以致于那次最好的朋友伤了脚，我显得不知所措。

体育课，她扭伤了。校医室，其他同学早已围去慰问，我却回了寝室。

还是其他舍友搀她回来的。我洗完澡坐在床上，愣看着其他同学忙碌照顾。我很想做些什么，却又不知该做些什么。

“我跟你暂时换下床铺吧，你脚伤了，睡上铺不便!”一同学俯身询问。

另一个舍友在阳台上喊：“我帮你收衣服吧!”

舍友们一个个忙碌，而我这个号称最好的朋友却什么也没表示。

我该说什么?我该做什么?

我在他的身边坐下。

“嗯你没事吧?”

“还有些疼。”她没看我，在收拾书包。

“洗澡的时候，记得用袋子把脚包住啊。”她淡淡应了声。整个宿舍突然变得很静，静得似乎可以听见自己心跳的声音。

发现这是一场极为尴尬的对话，我痛恨自己不善于表达。

其他同学忙完后相继回教室了，我仍在宿舍。

她终于弄完了所有事，转头看见我，十分惊讶：“你还在呀!”我想了想，犹豫着，终于说出了一句自已都觉得有点肉麻的话：“那个我不能让你自己去教室呀，我得扶你去!”

“好呀，就等你有所表示啦!”说得出来，她很开心。

我会心一笑，将爱表达出来，真好!

我扶着她，小心地下着楼梯。我不敢捏得太紧，怕弄疼她;又不敢不用力，怕扶不住她，让她摔倒。我倒退着往楼梯下走，双手扶着她，一步一步，慢慢地挪下楼。

终于下了楼，她恢复了往日的活泼，单脚跳着就往前走。我忙叫住她：“妈妈告诉我，脚伤了不能跳着走，会伤得更重的。”

“知道你关心我啦”她向我吐了吐舌，过来扶住了我的肩膀。夕阳穿过稀疏的枝条，柔柔地照在她的脸上。

关心好友，应该表达出来。把关爱表达出来，让自己更加喜悦。从此，我不再别扭于表达爱，因为爱，需要表达，

爱需要表达的作文 第11篇

年少总是那么轻狂，觉得自己干什么都行。在这种想法的促使下，我和父亲发生了争执，结局当然是“两败俱伤”，气氛沉闷之极，我认为自己是对的，还为自己的叛逆洋洋自得。

次日，趁着爸爸外出，我翻看他的手机，看到了两条消息：一是爸爸即将长期出差;二是学校通知我要准备一个生物材料，这种材料很难买到。

天渐渐暗下来，像是有人拉了一道黑窗帘，一片片乌云黑压压的从远处飘过来，看的人心烦意乱。狂风卷积着巨大的乌云，夹着骇人的闪电，轰鸣的雷声席卷而来，犹如攻城的战士一样，势不可挡，它们好像在吼道：“踏平天空，踏平天空!”。

雨滴投入了大地久违的怀抱，漂泊大雨，拍击着这个城市，我心里泛起丝丝不安，尽管刚和父亲吵过架，但我还是担心他。

时间一分一秒地过去，沉重的内疚和自责像座大山压着我。我在想，如果当时我不和爸爸吵架，该多好!

在煎熬中，爸爸回来了，浑身湿辘，狼狈不堪。我张了张嘴，仿佛要说些什么，但最终没说出来。父亲也是一副欲言又止的表情，默默地将生物材料一份完整的、干燥的生物材料放在写字台上，然后转身离去。

“你要去哪?”我好容易憋出几个字，焦急地问。

“出差”。回答我的是温柔而简短的话语，随后听到一阵关门声。

我后悔当时没有把“爸爸，我爱您!”这句话及时表达出来，我微微难过着。

我恍惚着，在纸上写下这句话：“爱说，哪里有阳光，哪里就有爱;我说，有爱就要及时表达出来。”

爱是需要表达的作文 第12篇

爱是需要学习，正如其同他技能方面，也是必需不断的学习，才能有所成长与进步。找寻有关爱的理论书籍，详加研读，并在现实生活之中不断的实践。将他当作自己生命中最主要关心的目标，不断的研究与实践，才能够学会如何爱人，也才能够找到真爱。有些人常把爱挂在嘴边，但却不懂得爱，认为只要陪伴在配偶身边、衣食无虑，就是爱。如果两人婚后因为意见不合、思想、个性、生活习惯差异，不断的争吵，就会主观认定是因为找错对象的缘故，如果找到正确的对象，婚姻就会一辈子幸福美满。

什么是正确的对象呢？就是必须了解自己的需求是什么，懂得倾听、关怀、照顾、尊重、有责任感、了解、包容，如此一来婚姻生活就能够美满幸福。思考一下盲点是什么，因为自己没有能力去爱人，所以期望找到一个完美无缺，有能力爱人来爱自己，这就是最大的思维盲点。正如同要找到完美的对象，最好的方式就是把自己变成别人理想的对象，如此一来寻找的对象，无形中变大许多，因为培养爱的能力，懂得怎么爱人，而不是一眛的要求别人付出。你会发觉遇到的对象都是理想的对象。因为自己具备爱人的能力。

爱是需要不断的学习，将它当作人生一门重要的功课，学习如何爱人，在现实生活之中不断的实践，就如同学习其他技能一般，中间虽然也会发生一些挫折及不顺，但只要持之以恒，不断的学习爱的理论并实际运用在现实生活之中。

爱是需要能力 第13篇

爱他，我们就要给他一定的空间。我们不能因为爱，就剥夺了他的爱好和自由。男人抽烟喝酒，就像女人逛街穿衣一样，那是一种由衷的快乐。没有了它，男人就少了太多的快乐。所以，如果不是嗜烟酗酒，如果不至于影响健康，那么，抽烟的时候帮他点火，喝酒的时候陪他来两杯吧！也许你会发现，他的快乐其实就是你的快乐。

男人喜欢什么，陪他就好了，窝在他的怀里，看他笑，看他狂，看他丧气，你只要陪着他就好，不要抱怨，也许当时他把你忘了，以至于你睡着了，他都不知道，但是，当他忙完时，他一定会温柔地抱起你。男人爱上网，你就让他上吧，有些时候，男人可以在网中找到成就感，找到英雄感，人总要有点精神寄托的。男人当然更是少不了朋友的，只要他不是夜夜笙萧，偶尔和朋友聚聚，你该为他高兴。一个有朋友的人，他才不会孤独，不会偏执。不要嫉妒他的朋友，不要说你没有他的朋友重要，一个人的一生中，除了爱情，亲情，他还需要友情的。

拥有时，我们不懂爱，易把亲近当疏远 。我们会发现，我们爱的那个男人对谁都好。他在车上可以和陌生人亲切地交谈；他看见有老人会热心地让座；他在路上跟每一个熟悉的人打招呼；在外面他似乎事事周全，可是，惟有对我们，他是那样的容易忽略。他会忘了你的生日，他会忘了陪你逛街，甚至放假后，他倒头就睡，他竟然都不陪你说话。你很疑惑，为什么，为什么这个男人他对谁都好，惟独对我毫不重视？他陪朋友可以聊到深夜，为什么面对我竟无话可说，为什么让他陪我看电视，他就说累了要睡觉？亲爱的，千万不要这样想，他对谁都好，对谁都周全，那是因为他和他们有距离。男人是很虚荣的，他要面子，他也要应酬。而你，你是他的爱人，在他眼里，你就是自己人，他无须在你面前活得那样累。所以，你要明白一点，男人对你忽略，其实，正是把你当作自己一样的看待。所以，不要抱怨他忽略你，记住，只要他能在和别人亲切交谈的时候紧握着你的手，在晚上睡觉的时候紧抱着你的身躯，那么，你就无须自己折磨自己。你要相信，他爱你就像爱自己。

拥有时，我们不懂爱，易把任性当撒娇。爱一个人就有权利霸道地说：“不要穿那件衣服，难看死了。穿这件，这是我新给你买的。”张晓风在《一个女人的爱情观》里如是说。其实，很多女人在她们的男人面前都是这样霸道任性的。我们以为爱他，就有权利要他这样，不要他那样。我们以为爱他，就可以翻看他的口袋，看他的聊天记录，检查他的邮箱。我们以为爱他，当然就可以在他面前毫无隐瞒地发泄我们的情绪。

我们可以霸道，可以任性，只要我们的霸道能让他体会到我们的依赖，只要我们的任性能够让他开心，那么所有的情绪都是可爱的撒娇：在寂静的夜里，你蹭在他的怀里，不肯去睡是撒娇；走累的时候，你说走不动了要他背你，是撒娇；在他生气的时候，你摇摇他的胳膊，亲亲他的脸蛋是撒娇。总之，撒娇是爱情的调味品，是亲昵爱恋的自然流露，撒娇绝不是吵架的导火线。当我们的撒娇变成了一种执拗，当我们的任性变得不讲道理，当我们的爱恋变成了不信任。亲爱的，爱情将和我们渐行渐远。

拥有时，我们不懂爱，易把怀疑当调侃。

我们爱他，真的，这种爱甚至可以深入骨髓。我们以为世界上只有这个男人最好，我们以为我们爱的男人，别的女人也一定喜欢。于是，我们把他含在口里怕化了，捧在手里怕碎了。我们不知道该怎样珍惜才好，我们变得患得患失，神经紧张。

因为爱他，所以，我们害怕失去。我们惟恐一不小心，他就被哪个女人给拐跑了。于是，我们开始失去自我，我们开始敏感多疑。

爱他，我们就要相信他。只有你相信他，你才能更加幸福。因为你感觉到了幸福，你才会更爱他，而他也将更加爱你。而怀疑一旦植入你的心中，你的爱便在一点点消失。因为，你总把他往坏里想，自然，心理暗示着自己一天天远离他。你在痛苦中煎熬，你伤害着自己，也伤害着爱人。爱不是占有，爱是宽容、宽厚，是通达、是理解。

在《中国式离婚》中林小枫终于明白了这个道理，她说：爱，是需要能力的。因为我不具备这个能力，所以我失败了，所以我爱的人才会这样不顾一切地要离我远去。

爱是需要能力的。那能力就是，让你爱的人爱你。

爱需要表达的作文600字 第14篇

我爱你，真的爱你。尽管总和你吵和你闹，可我对你的爱，从未停止过，哪怕只一秒种。我只是不愿把它说出来，那不是我习惯的方式。

我明白，你想让我靠近你，紧紧贴着你，挨着你;我知道，你想做我永远的港湾，为我遮风，帮我挡雨。可我不想。我想在这个年龄，该是我接受磨练的时刻了吧?难道，我只能小鸟依人?答案当然是“NO”。在这个全新的二十一世纪，我要做一个全新的sunny girl，坚强的sunny girl，所以，原谅我，稍稍和你体质了一段距离。

抬起头，蓦地触碰到了你黯淡的眼神，我的心忽然仿佛跳错了一拍，被揪得生疼。你为何变得如此憔悴?这并非我的本意，对不起，真的，好对不起你。我的信念被你黯淡的眼神动摇了，这样做，真的是正确的`选择吗?我已不敢再肯定了。你的眼神，使我对自己产生了怀疑。

我是不是很自私?为了自己就弃你而去?纵使我真的能够独挡一面了，又怎样?我也许已经在寻找的过程中推动了最宝贵的东西。

我不再迟疑，缓缓走向你，凝望着你一点点闪亮的眼睛，我已泪流不止，扑在你的怀里，哽咽着大声并且坚定地告诉你：“我爱你!”那一刹那，几滴晶莹的液体淌进我的脖子了里，是你的泪水!对不起，但愿一切不算迟!

勇气需要表达作文 第15篇

糟糕透了，今天又像往常一样举行了八年级上学期期末考试。我望着从窗外飞去的小麻雀，心里想：“我要是它该多好啊!就不会那么累了。”在前几次的考试中我考得都不是很好，在班里总是拉后腿，在班里没有待下去的勇气了。

回到家中，妈妈知道我就要考试了，对我说：“亚亚，快考试了吧?给，妈妈给你做的好吃的。”我生气地说：“对不起，我吃不下。”她愣住了，因为平时的我并不是这样的，她问：“怎么了?生这么大的气。”我哭了：“妈妈，我好害怕，我害怕这次考试又会拉我们班的总成绩，妈，您帮我转学好吗?”

妈妈心疼地说：“你怎么能这样想呢!妈妈相信你是最棒的，我知道在上几次的考试中你表现的不是怎么好。但妈妈何曾计较过，只要你尽力!”

她的话一字一顿的烙印在我的心上。我抽泣着说：“妈，我没有了勇气，甚至于活下去的勇气都没有了”

妈妈听到这话时有些生气地说：“你怎么能这样想呢?你知道妈妈是一个目不识丁的文盲。我和你爸爸没有能够给你一个很好的家庭教育。其实妈妈当初知道你弟弟是一个智障儿童时，我也没有了活下去的勇气，但妈妈想到了你们，我的孩子，你们是我活下去的勇气。”

她流泪了，是因为我刚刚那句错话吗?妈妈生活的很累，在有些家庭中像我这大的孩子的父母们都很享受，而我的妈妈并不是!弟弟是一个脑瘫儿，但妈妈没有想过要放弃他或者丢弃他。她说我们是她生活中的.勇气，不管多累多苦她都会一笑而过。

望着窗外的天，看着妈妈紧皱着的眉头，心里不禁有些心酸。我不能再那么地伤害她了，不能再让她失望了。我要勇敢地生活下去，要为她生活下去。

走进书房，拿出自己的“秘密手册”――日记本写道：

爱需要表达作文 第16篇

当我为理想欢歌，为青春快乐的时候，你们在我身边，告诫我未来并非一定海阔天空;当我为人情所伤，世故所扰，你们在我身边，亲舔我换身的伤痕;当我为挫折所困，自怨自艾的时候，你们又在我的身边，抱紧我蜷缩的身躯，抚平我一心的愁绪。

在学校里，我学会感激友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一个抬眉一个点头，我心中漾满了甜蜜;在学校里，我学会了感激老师，重视到一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我梦里充满了美好;在学校里，我学会了感激社会，一次演讲，一张证书，我眼前充满了希望。

有一天，我发现我在上学前，父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影，我明白了为什么我每次打不开锁时，母亲总是第一时间带来她的帮助;每一天放学回家，我听见父母的窃窃细语中，不知他们在说什么，因为，他们怕吵到我影响学习。

我曾经遗漏了生命中那么多令人感到深情的时刻;原来我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆，他们的目光是海;我的梦想是白云，他们的真爱就是天空。

朋友啊!请回头注视你们的父母，记住那些欢乐的日子，更要相信，伤痛了有人抱紧的时候，未来还有什么路不好走