低碳地理论文范文
低碳地理论文范文(精选7篇)
低碳地理论文 第1篇
低碳生活
所谓“低碳生活(low-carbon life)”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。
温室气体让地球发烧。200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。2009年12月8日,世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。因温室效应,南太平洋中的岛国:图瓦卢,已经是第一个消失在汪洋中的岛国。哥本哈根气候变化峰会自2009年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍旧减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”首先,减碳主要落实在生产上,如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。
什么样的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些低碳的良好生活习惯:倡导低碳,呵护地球。
1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生,自然滋润;
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;
3.用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;
4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;
5.出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;
6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;
7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;
8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;
9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子。
经过手工DIY的再创造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。
还有一些不容易注意的几点:
1.每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;
2.在午休和下班后关掉电脑电源;
3.一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;
4.选择晾晒衣物,避免使用滚筒式干衣机;用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼;
5.用节能灯替换60瓦的灯泡;不开汽车改骑自行车,或步行;
6.在使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些等,这样可以节电。
7.如果可以,尽量少看电视。建议多看书,既可节电,也可以增长知识。
8.用剩的小块肥皂香皂,收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。
9.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电。食品之间留10毫米以上的空隙。
其实,低碳生活并不神秘,它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点,每个人都可以做到“低碳”。
低碳地理论文 第2篇
学
院: 文学与新闻学院
专
业:
广告学
姓
名:
姜风
学
号:
1141046009
课程名称:低碳革命与生态文明
低碳革命与生态文明课程论文
低碳城市:城市发展的方向及其制约因素
姜风 1141046009 文学与新闻学院2011级 广告学
【摘要】全球气候变化使我国经济发展、能源妥全和快速城市化面临巨大挑战。在科学发展观和建设生态文明的指引下,融合低碳经济和低碳社会发展的低碳城市发展路径成为理想选择。本文以低碳城市为主要研究对象,重点阐述低碳城市的理论内涵。
【关键词】 低碳经济;低碳城市;生态城市;城市规划
改革开放30年来,伴随着中国城市化和工业化进程的突飞猛进,中国经济社会发展的可持续性正面临着严峻挑战,传统工业文明的发展模式对我国和全球的能源、资源、环境等物质要素构成极大压力。另一方面,全球对气候变化的严峻性逐渐达成共识,温室气体减排和能源安全成为影响当今各国发展的重要因素。作为快速工业化的发展中大国,中国也面临愈加严峻的能源安全问题①。根据国家发改委的统计,我国2008年石油消费对外依存度已经达到49.8%,比上年提高1.4个百分点。根据预测,到2020,我国石油对外依存度将达到60%。可以说,全球温室气体减排的压力和自身发展的能源安全是中国在21世纪面临的重大挑战。
近年来,在贯彻落实科学发展观、建设生态文明的大背景下,我国政府对能源与环境问题高度重视。国家“十一五”规划明确提出五年内单位GDP能耗下降20%,并将其作为约束性指标,指出要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。但另一方面,中国正处在城市化加速的时期,城市化率以每年超过一个百分点的速度提高。根据周一星的预测,中国的城镇化水平在2010年为46.50%左右,2020年城镇人口比重将达到57%左右。在科学发展观指导下探索可持续城市化的发展模式是中国实现应对全球气候变化和快速城市化压力、落实节能减排和建设有中国特色生态文明的重要基础②。
对于低碳城市的概念,综合其他学者的研究,应当被理解为通过经济发展模式、消费理 ①② 袁晓玲,仲云云,《中国低碳城市的实践与体系构建》,【J】,城市发展研究17卷2010年5期
戴亦欣,《中国低碳城市发展的必要性和治理模式分析》,【J】,中国人口·资源与环境2009年第3期
低碳革命与生态文明课程论文
念和生活方式的转变,在保证生活质量不断提高的前提下,实现有助于减少碳排放的城市建设模式和社会发展方式。低碳城市强调以低碳理念为指导,在一定的规划、政策和制度建设的推动下,推广低碳理念,以低碳技术和低碳产品为基础,以低碳能源生产和应用为主要对象,由公众广泛参与,通过发展当地经济和提高人们生活质量而为全球碳排放减少做出贡献的城市发展活动。低碳城市的发展模式应当包括以下内涵:
1.可持续发展的理念:低碳城市的本质是可持续发展理念的具体实践③。因此,应当立足中国仍然处在城市化加速阶段和人民生活质量需要改善的国情,在努力降低城市社会经济活动的“碳足迹”、实现可持续城市化的同时,满足发展和人民生活水平提高的需求。
2.碳排放量增加与社会经济发展速度脱钩的目标:基于可持续发展理念,中国低碳城市不宜与西方城市一样采取碳排放总量为目标,而应考虑中国国情,以降低城市社会经济活动的碳排放强度为近期目标,首先实现碳排放量与社会经济发展脱钩(decoupling)的目标,即碳排放量增速小于城市经济总量增速。其长期和最终目标则是城市社会经济活动的碳排放总量的降低。
3.对全球碳减排做出贡献:城市发展活动,特别是生产活动,对全球温室气体减排做出贡献。需要强调的是,从全球尺度来看,低碳发展的目标只有一个,即全球碳排放的减少。但是在单个城市的尺度上,低碳发展应当包含两个层次。从狭义上理解,必须是城市内部社会经济系统的碳排放降低并维持在较低的水平,能被自然系统正常回收。而从广义上理解,一个地区通过发展低碳技术或低碳产品的有关产业,尽管其产业本身可能是增加当地碳排放,但是其技术或产品在其它地区或国家的应用也可以对全球的碳减排做出贡献。
4.低碳城市发展的核心在于技术创新和制度创新。一方面,城市发展的低碳化,需要低碳技术的创新与应用。只有掌握核心技术,才能在低碳经济发展中处于有利的位置。特别是,提高能源使用效率的节能技术和新能源的生产和应用技术,是城市实现节能减排目标的技术基础。另一方面,低碳城市发展需要公共治理模式创新和制度创新④。英国、法国、日本和加拿大等国家均通过技术创新和制度创新,应对气候变化,加速温室气体减排。政府对低碳的认识程度决定了低碳城市发展的高度,而政府的机制设计和管理创新在低碳发展中则发挥着主要的推动和激励作用。低碳行动需要政府、公司、组织、家庭和个人的广泛参与。如果没有公众的广泛参与,很多政策可能是不可实施的。
当前的中国,实施低碳城市的建设具有重要的现实意义,从城市与国家的发展,人民的 ③④ 马学禄,《低碳经济:可持续发展必山之路》,【J】,城市住宅 2008年第五期
吴晓青,《关于中国发展低碳经济的若干建议》,【J】,环境保护.2008
低碳革命与生态文明课程论文
生活水平的提高和经济的发展协调均有重大的联系。中国的从城市化基本上与中国的近代化历史相一致,在改革开放三十年后的今天,全国范围内的城镇化正在如火如荼地进行,低碳城市就更有其发展的前景:
1.城市脆弱性在快速的城市化过程中凸现并加强
城市是人类生产和生活的中心,在经济社会发展中起着举足轻重的作用。当前世界上一半以上的人口居住在城市中,城市的人均能耗是农村地区的3.5倍,而超过75%的温室气体从城市产生。城市发展的速度、城市承载的人口数量、工作机会、城市各产业创造的财富、城市能源的消耗量以及对环境的污染都直接影响到一个国家乃至世界的发展与变革,城市因此成为平衡经济发展与环境保护的焦点所在。
快速的城市化进程在中国尤为突出,也是考虑所有发展问题的时候不能规避的重要因子。从1978年到2005年,中国城市总数从193个增加到661个,其中特大、大城市分别从13和27个增加到54和85个。中国城市在发展中面临着三项严峻的挑战:
首先,城市中的能源消耗急剧增加。工业、建筑和交通是城市用能增长的主要领域。在城市的生产活动中,传统的重工业依然占据主要的地位,2005年中国重工业对工业的贡献率超过70%,对GDP的贡献率接近。中国城镇既有建筑约150亿时,并且以每年10亿时的速度增加着。中国城市与发达国家相比,城市住宅能耗高3.5倍,每平方米建筑用钢55吨,比发达国家平均高出200}c。中国机动车保有量也快速增加,截至2008年9月已有1.68亿辆。随着城市化的进程,每年近千万人从农村转移到城市将导致城市能源消耗总量不断增加。
其次,在城市中,能源利用导致的城市环境问题口益突出。城市空气质量、水环境质量、交通噪音、城市固体垃圾处理等与环境密切相关的指标虽然逐年得到改善,但是依然还存在严重问题。例如,受城市规划、公共交通配套建设、机动车保有量和尾气排放标准等因素的影响,机动车尾气排放已经成为中国大城市空气的第一大污染源。zoos年,整体空气质量评选中依然有27%的城市处于“劣三级”状态。城市居民生活废水的处理率只有320}0,有193个城市的污水处理率为。
第三,能源和环境问题同人类生产和生活的各种活动密切相关,具有长期性和惯性,非常复杂⑤。当前的城市治理制度没有将低碳的目标纳入进来,因此,城市建设缺乏合理的设计与规划。以我国城市中的能耗“锁定效应”为例:大型的设备、基础设施以及个人大件耐用消费品一旦投入使用,其能源的来源和效率将会保持一定的水平。如果在修筑时缺乏必要 ⑤ 夏望堡,《发展低碳经,实现城市可持续发展》,【J】环境保护,2008(2A):33一35
低碳革命与生态文明课程论文 的规划和节能设计,有可能在未来的十儿年中将当地能源的使用锁定在一定的程度上没有办法进行大规模的衰减。
1.建设低碳城市为中国的发展带来的机遇
城市越来越暴露于气候变化和能源安全带来的威胁中,传统的发展模式并不能提高城市的抗灾害性。当前的城市发展呼唤新的城市发展和治理模式,低碳城市不仅为城市发展的瓶颈提供解决方案,而且带来了新的发展契机。
2.低碳城市成为新型城市发展和规划理论的有力支持和有益尝试
随着全球化的进程,新自山主义和后现代主义在城市发展和建设中的理论指导力量逐渐衰弱,发展型国家理论随着东南亚经济危机受到重创,这些都造成了当代城市发展理论的空窗。现代城市的发展需要关注整体城市要素,而不是碎化的个人要素,需要强调政府与企业、个人的协同作用,而不是单一一方的努力;需要尊重城市发展的基础和特质,而不是在不同的城市硬性推行同样的发展理念与发展模式。近年来,伴随着国内外城市探索性地开展了低碳城市的有益实践,低碳城市的实践探索和理论研讨带来的是城市发展观上的变革,是城市治理和管理制度上的变革。
3.低碳城市的建设为部分城市提供了发展上的后发优势
在中国,城市间的竞争是国家发展、地方进步的巨大动力。各个城市政府为了提升城市形象,吸引更多投资,拉动城市经济生产和社会消费进行不懈的努力。根据中国城市竞争力研究会2007年公布的城市竞争力评价指标体系,城市环境建设和可持续发展均作为重要的竞争力指标,是城市社会发展的指数。北京国际城市发展研究院城市竞争力课题组也将可持续发展做为确保城市与周边地区居民福利的重要因子计入到城市竞争力指标体系中,体现城市实力和发展潜力。具体指标包括资源和能源的消耗速度,生态环境退化率,以及资源利用效率。
低碳城市的发展为多数城市提供了赶超其他城市的机会。很多城市政府认识到:不进行低碳发展是没有前途的,最终是要受到限制和惩罚的。及早面对减排压力,及早调整城市治理模式,可以让依赖传统工业的高消耗、高能耗、高污染的城市通过产业机构的调整、环保监控的执行、城市居民理念的提升实现跨越式发展,提升自身在全国各个城市,甚至是世界各个城市之间的竞争力,凸现城市特点,提升经济盈余,增加城市吸引力。
4.低碳产业形成城市新的经济增长点
国家和城市的发展都依靠新的经济增长点。低碳产业以及相关的环保产业不仅提供了这样的产业选择,而且提供了大量的地区性就业机会。以保定市为例,2007年,新能源与能
低碳革命与生态文明课程论文
源设备产业基地中的骨干企业达到160余家,实现工业销售收入160亿元,同比增长42%,占地区GDP的13.3%;实现利税17亿元,同比增长65%;出口创汇完成4.3亿美元,同比增长95%,完成计划的190%。保定市还在筹建自己的静脉产业园—建设废旧汽车加工回收、废旧金属加工回收、废旧塑料加工回收等重点静脉产业。在城市所属范围内积极推进城乡生活垃圾集中处理和资源化利用,全面构建并实施“收集一转运一集中处置”的城乡生活垃圾处理模式⑥。
但同时,我国在“低碳城市”在实践过程中,也存在明显的问题:第一,城市的低碳实践具有零散性和尝试性,尚未形成系统的低碳经济发展框架。第二,存在低碳城市建设大跃进苗头,有些低碳项目是为了示范而示范,其实并无多少可推广和有实用价值的新技术,出现赶“时髦”、“新瓶装旧酒”、“贴标签”等现象,关注低碳生产过多,低碳消费关注不足;第三,低碳城市建设相关评价机制不健全,相关评价依据比较模糊,科学考核存在难度。在产品生产过程做一些“减排指标”相对容易,但在民生领域评价体系的确立比较难。
制约中国城市开展低碳实践的因素有:
第一,对于低碳理念的认识不足。目前城市决策者、企业、金融机构及普通市民对“碳减排”背后的气候变化及能源安全的相关背景缺乏了解,对低碳城市的内涵、建设路径、意义等认识不足,仅停留在城市发展低碳经济的层而,缺乏系统性的安排和科学实践。
第二,中国城市化进程与低碳发展存在短期内的矛盾。中国城市人均能源消费为农村人均能源消费的3倍多,各地在城市化的过程中,对能源的需求不断增加,大量新增城市人口对住房及城市公共设施都提出了更高要求,城市基础设施的建设、运行和维护都需要消耗更多能源,短期内城市化进程与低碳发展产生矛盾,低碳城市建设是一项长期而艰巨的任务;
第三,低碳产业、低碳技术和低碳消费是建设“低碳城市”的三大支撑力量。目前,低碳产业经济总量比重低,不能支撑低碳城市的发展;低碳技术水平较低,不能满足低碳城市发展的需要;低碳消费社会氛围没有形成,制约低碳城市的健康发展。
在中国快速城市化的进程中,出现了资源耗竭、环境污染等一系列突出的城市问题。低碳城市为中国城市发展带来了新契机。中国“十一五”规划明确提出,到2010年单位CDP能源消耗比2005年降低20%,主要污染物排放总量要减少10%。要实现这一目标,发展低碳经济、推动低碳城市建设是关键。
低碳城市能够促进城市产业结构调整、提高城市能源利用效率及改善城市环境,进而提高城市的整体运行效率,促进城市经济增长方式由粗放型向集约型转变,实现城市的可持续 ⑥ 刘志林,戴亦欣,董长贵,齐哗,《低碳城市理念与国际经验》城市发展研究2009.6
低碳革命与生态文明课程论文
低碳地理论文 第3篇
一、让学生撰写乡土地理小 论 文,可 以 更 好 地 实 现课本知识在实际生活中的应用
撰写乡土地理小论文要求紧密围绕家乡的地理 环境和人口、资源、社会经 济活动等 问题,突出实践 探究性、地方性、创新性,协调人地关系,谋求可持续发展,是一项很好的探究性学习活动。它能启发学生把在地理课上学到的知识和生活中发现的地理问题联系起来,提出探究思路,驱动学生积极主动地进行观察、实验、收集事实证据、提出和求证假说、做出解释等建构知识的活动。如,《百崎回族乡的土地利用及建议》一文,就把课本中土地资源的知识活用到了实际生活中,学生不仅能扩展自己对知识的理解,而且能提高质疑、推理和批判性思考地理现象的能力。通过“做”科学,学生既能学到知识,又能掌握科学的思维方法,同时形成正确的科学态度,真正体验地理科学之魅力。
二、让学生撰写乡土地理小 论 文,可 以 锻 炼 学 生 的多种地理技能
1.培养敏锐的地理观察能力。苏霍姆林斯基说过:“观察是思维最重要的能源。”思维无论是反映事物之间的联系,还是推断和解决问题,都需要有一个观察事物、发现事物的过程,一个人如果没有经过周密的、系统的、正确的观察,就不可能收集到大量有价值的事实材料,并从中发现新的规律。如《华侨大学校园及周边交通现象分析及思考》一文作者,长期生活于该地,考察对象就存在于周围环境之中,“久居兰室而不闻其香”,因此必须深入其中,细心地寻 找其“香”————学会观 察,才能获得周围环境中真实且不一般的、有别于他处的地理资料,发现问题、提出问题,为撰写乡土地理小论文收集可用资料。
2.培养收集和积累资料的能力。“巧妇难为无米之炊。”没有资料,就无法进行研究和写作。网上搜索研究资料是目前最便捷的方式,搜索时要有明确的目标,该目标是根据自己的研究方向以及所选择的课题而确定。在收集的基础上,加工、提炼、筛选出对自己课题研究有直接参考价值的文献或观点,取其精华,去其糟粕,进行整理归类。在这个知识收集、整理的过程中,不仅能让学生了解前人的研究成果,更会开阔学生的视野,形成新的研究构思,启迪学生的智慧,激发创造灵感。
3.培养调查访问的能力。为了使小 论文内容 更丰富、更具说服力,还要经常 进行现场 观察,到现场看 一看、听一听、摸一摸,获得直接经验,这是收集第 一手资料的好方式。之前要做好调查计划方案,如查阅资 料、外出调查、资料整理 的具体分 工等。然后到 实践点实施,如到交通部门了解公交情况,到劳动局了解当地就业情况,同时还要尽可能预计调查中可能出现的问题,设计解决问题的多种预案。整个过程都可以让学生得到很好的锻炼。如《昔日的避风港呢?———对“子良”港消失的思考》一文的作者,不仅发现了问题,还亲自调研现状,访谈一些当地人,进行今昔对比,到相关单位了解情况,分析产生问题的根源,从而找到解决问题的途径。学生通过这一过程,多方面能力得到锻炼,同时能发现、学到课堂中接触不到的东西。
三、让学生撰写乡土地理小 论 文,可 以 让 学 生 参 与家乡的经济建设,为家乡经济建设提建议
在小论文的撰写过程中,可以让学生进一步了解家乡,发现家乡的建设成就和不足,并结合自己课堂所学为家乡的建设出谋献策,这过程也培养了学生的爱乡情怀。如《给家乡鞋业发展提对策》《盘活新门街助力东亚文化之都》《关于崇武旅游开 发和建设 的改良建 议》《浅谈“城市看海”现象的发生———关于大雨过后市区内涝问题的思考》《关于马甲镇梅岭村经济发展的思考及建议》《解放热锅上的蚂蚁———关于解决 泉州市行 人闯红灯 的建议》等都为家乡建设提出了很好的建设性意见。
学生撰写地理小论文,作为地理第二课堂的一项活动或地理作业的新形式,不仅可以丰富学生的课余生活,调动其学习积极性,促进知识迁移,锻炼研究能力,培养创造性,对增强学生的地理学习能力、提高学生的地理综合素养、促进学生全面发展都具有重要作用。这是素质教育和研究性学习的需要,是培养学生创新精神和实践能力的需要,也是培养学生初步的科研能力的需要。
摘要:撰写地理小论文作为第二课堂的一项活动或地理作业新形式,可以让学生更好地实现课本知识在实际生活中的应用,锻炼学生的多种地理技能,让学生参与家乡的经济建设,为家乡经济建设提建议。
关于高中地理低碳课堂的探究 第4篇
【关键词】高中地理 低碳理念 渗透
低碳理念是一个较为宽泛的概念,将其和高中地理课程的教学進行融合,这是对于学生价值观念的一种引导,是在地理课堂上渗透环境保护和资源节约意识的一种教学方式。课本中的很多素材都可以成为低碳理念培养的有效资源,教师要善于利用这些教学资源,并且给予学生积极有效的引导,让低碳理念在学生的头脑中形成与深化。
一、拓宽地理课堂的教学空间
教师首先要有意识的拓宽课堂教学的空间,不要让教学内容仅仅限于课本知识,可以结合当下的时事热点引入更多值得探讨的话题。课本中直接涉及低碳理念的教学内容并不多,但是对于这种观念的体现却比较丰富。教师在讲到这些相关内容时要善于进行教学维度的发散及延伸,可以结合主题引入一些补充资料,将一些课外知识引入课堂。也可以设计一些值得探讨的话题让学生交流讨论,进行对于具体问题的剖析。只有拓宽地理课堂的教学空间,低碳理念的渗透才能够找到更大的平台,学生对于这种观念的认知也会逐渐产生。
例如:教师可以列举当前世界煤、石油资源逐渐短缺的问题来让学生进行讨论,并给学生提出一些切入讨论的建议:这个问题产生的原因是什么?如何切实缓解这一问题?这样可以使学生们更加迅速地加入到对能源问题的讨论中去。有的学生提出了开发新能源的设想,有的学生认为可以充分利用当下的可再生能源技术,因为可以减少资源的消耗,这更符合低碳理念。随着学生对于问题讨论的不断深入,大家不仅对于能源问题的剖析越来越透彻,学生的观点中也越来越能够体现出低碳理念。这就是预期的教学效果的达成,在这种开放式的讨论教学中更加有助于学生积极观念的形成。
二、融入情感态度和价值观的培养
在低碳理念指导下的高中地理课堂上,教师要善于在教学中融入对于学生的情感态度和价值观的培养,要加强对于学生的有效引导,让学生能够更好的把握低碳理念的实质。地理课程中涉及到的很多话题其实和我们的生活息息相关,讨论的很多问题学生在生活中也多会遇到。对于这样的教学文本或者素材,教师可以引导学生结合自己的生活经历加以理解,在分析和探究问题时也可以让学生结合平时对于生活观察来表达见解。这种教学模式贴近学生的生活,能够带给学生更直接的触动,这会更好的实现对于学生情感态度与价值观的培养。
例如:在教学“城市化过程对地理环境的影响”这一内容时,可以让学生在以下三个方面进行探究:①城市化进程的加速是人类发展的必然吗?②面对当前城市化发展所带来的诸多环境、社会问题,你觉得可以如何提出建议去缓解?③作为城市化发展的见证者,我们应当如何对未来城市布局进行规划?这三个问题学生都不陌生,并且都可以结合自己的生活体验发表见解。引导学生对于这样的话题展开探讨,会让学生加深对于这个探究主题的认知,并且能够潜移默化的将低碳理念渗透到学生的价值体系中。
三、展开针对热点话题的交流探讨
课本中还会涉及一些当下社会中的热点话题,尤其是资源能源等问题。这些都和低碳理念息息相关,教师在教学这些框题时可以创设一些热点话题引导学生交流探讨,让学生对于相应问题的认识更加深刻。这样的教学过程通常学生会有较为浓厚的参与热情,尤其是那些平时对于社会新闻或者生态问题非常关注的学生,他们会有很多想要表达的见解。教师要给学生提供开放式的平台,鼓励学生真实的表达自己的观点,还可以组织学生进行针对具体问题的讨论乃至辩论。这些都是激发与拓宽学生的思维,让学生层层深入的揭示问题实质的教学过程,在这些过程的辅助下低碳理念也会更好的得到渗透。
如学习“新能源”时,因为核能越来越在世界资源中占有主导地位,核电也渐渐被人们所熟悉,越来越多的国家也开始发展核电技术。那么,教师就可以以核能对人类社会的影响为主题,从正反两方面让学生分析核能带来的好处与坏处。学生立刻激烈的讨论起来,正反两方也列举了各种观点。有的学生认为,核电站虽然能给人类带来丰富的能源,但是其危险性也是有目共睹的。核的泄露不仅仅会对人类自身健康造成损害,甚至威胁生命,同时也会对附近的环境造成巨大的破坏等等。也有学生认为,核能发展到今天,相关的技术都已经日趋成熟,核能的泄露问题已经能够很好的被控制,因此,很能是一种很值得被利用的清洁能源。大家的思维与观点发散了激烈碰撞,教师可以仔细聆听学生的讨论,然后适当给予学生点拨提示,有意识的延伸出低碳理念,以这种方式来结束整个辩论过程。
【参考文献】
[1] 李宏伟. 高中地理课程中培养学生创新能力探析[J]. 中国校外教育,2011(15).
[2] 戚跃勇. 加强人文地理案例教学 提升课堂学生学习效果[J]. 高考(综合版),2015(03).
[3] 李运娥. 高中地理教学中比较法的应用分析[J]. 考试与评价,2015(01).
低碳论文 第5篇
为了促进节能,世界各地的政府机构或规范组织制定了不同LED照明规范,主要体现在对功率因数(PF)的要求方面。如欧盟的国际电工联盟(IEC)规定了功率大于25W照明应用的总谐波失真性能,某些地区的其它国际标准也适用这规定。 另外,美国能源部制定及发布了针对固态照明灯具的“能源之星”标准。这项自愿性标准包含针对常见住宅和商业照明灯具(如嵌灯、橱柜灯和台灯)的系列要求,涵盖最低流明输出、总体光效、可靠性目标、光色温及一系列其它关键系统级要求。值得注意的是,这个标准中并不直接包含电源能效要求,但包含功率因数要求,即不论是何种功率等级,住宅应用要求的PF大于0.7,商业应用要求的PF大于0.9,而集成LED灯光的`要求是PF大于0.7。
当然,并非所有国家都绝对强制要求在照明应用中改善功率因数,但某些应用可能有这方面的要求。例如,公用事业机构可能大力推动拥有高功率因数的产品在公用设施中的商业应用。此外,公用事业机构拥有/维护街灯时,他们可以根据自己的意愿,来决定是否要求产品拥有高功率因数(通常大于0.95+)。 1)参照代用标准确立最大负载设计目标 以“能源之星”的固态照明灯具标准为例,这标准包含决定灯具光效的总体性要求;实际上,这标准是一个系统级标准,涉及所选LED、现场工作温度、光学组件、驱动器电源转换能效等。灯具开发人员因而可以在LED的选择、光学组件的使用、热管理方案、驱动器拓扑结构及设计方面折衷取舍,从而符合整体要求。下表列举了“能源之星”1.1版住宅及商业应用固态照明规范1.1版对嵌灯的关键系统要求。表1:“能源之星”1.1版住宅及商业固态照明规范之嵌灯关键要求 最常见的嵌灯是较大孔径类嵌灯。对于住宅及商业应用而言,除了功率因数方面的差别,设计人员能够灵活地使用中性及暖白光LED。
低碳科普论文 第6篇
2010年,一个新生词逐渐扎根在我们的脑海里。它是世界各国元首都关注的问题--低碳生活。在这学期的环境科学导论课上老师也专门讨论了低碳的问题,中国矿业大学为此专门成立了低碳能源研究院,专门进行煤炭行业的低碳研究。
在矿大低碳能源研究院的网页上有关于低碳的科普知识,低碳,指较低的含碳温室气体排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、化石能源的大量消耗以及城市化率的不断升高、生活方式的不断奢侈化,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,全球灾难性气候变化屡屡出现,如印尼的海啸,这次的日本地震,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,因此人类必须对经济增长方式进行重大变革,必须寻求一种可持续的、新的生产生活方式,低碳理念应运而生。
一、了解低碳的相关内容
1、低碳经济:在去年的全国“两会”上,九三学社提交的《关于鞭策我国低碳经济发展的提案》成为今年“两会”的“一号提案”。矿大低碳能源研究院解释了低碳经济的概念,低碳经济是指以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。在可持续发展理念指导下,低碳经济通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少化石能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢。其实质是提高能源利用效率和改善清洁能源结构问题,核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。
低碳经济对地球气候系统意味着少排放以CO2为主的温室气体,通过减轻温室效应来减缓气候变化及其带来的各种气候灾难;低碳经济对世界能源系统意味着少消耗化石能源,多利用可再生能源,提高能源利用效率,保证能源安全;低碳经济对人类环境生态系统意味着科学发展,建立资源节约型环境友好型的生态文明,建立循环的低碳的绿色生产方式和生活方式;低碳经济对国际社会意味着构建同舟共济的、互利共赢的、求同存异的、文明融合创新的、以全球化的低碳生产、低碳流通和低碳消费为基础的和谐世界。低碳经济能够同时实现三个目标:解决能源安全问题、气候变化问题和环境污染问题
2、低碳能源:所谓低碳能源,是指利用过程中产生较少CO2等温室气体的能源。国际上通常将煤炭、石油、天然气等化石能源称为高碳
能源和传统能源,因为它们单位能量中产生的CO2量远高于其它能源。对应地,风能、太阳能、氢能、核聚变能、潮汐能、波浪能、生物质能、地热能等统称为低碳能源,可见低碳能源的概念很宽泛。
在低碳能源体系中有一类被称为可再生能源,即来自于自然资源如阳光、风、水、潮汐和地热等能够源源不断补充的能源。生物质能也被视为可再生能源,尽管它不一定低碳,但它是地球碳循环的一部分,不会产生额外的碳。
3、低碳产业:低碳产业是指以低碳能源、低碳技术为基础的新兴产业,主要由四大领域构成:1)“化石燃料的低碳化领域”,包括二氧化碳捕集与储存、清洁煤与煤气复合发电、煤气化以及煤液化等;2)“可再生能源领域”,包括太阳光伏发电与太阳光热发电、风力发电、生物质发电、地热发电、海洋温差发电以及水力发电等;3)“能源的效率化与低碳化消费领域”,包括能源的传输与储存如智能电网、长距离直流送电、冰蓄热、燃料电池以及能源的低碳化消费如汽车节能(混合动力车、燃料电池汽车、生物质燃料汽车)、家电节能与绿色IT、住宅节能与办公节能以及绿色物流等;4)“低碳型服务领域”,包括碳排放交易服务、清洁发展机制(CDM)咨询服务、绿色金融服务、企业碳管理的咨询服务、碳足迹与碳抵消的商品与服务等。因此,低碳经济几乎涵盖了所有的产业的领域。
二、矿大在煤炭行业的低碳行动
中国矿业大学在煤炭行业内的低碳研究取得了很多的成果。煤炭能源的低碳发展是指在开发与利用过程中减少温室气体排放、提高煤炭资源利用效率,从而实现低能耗、高能效和低碳排放。煤炭能源的低碳发展的目标就是大幅度提高煤炭的利用效率、大幅度降低煤炭使用过程中的污染、大幅度降低煤炭生产过程中的碳效应等,这些都和国家能源安全要求相吻合。
全球进入“低碳社会”后将逐步减少对化石能源的依赖,同时核聚变能、氢能、可再生能源与生物质能等清洁能源的逐步开发和大规模应用将彻底改变人类现有能源、资源消费结构,改变人类的生产、生活方式,以煤炭为基础的传统能源产业将面临生存危机,因此煤炭企业为了生存,必须未雨绸缪,要么向低碳能源产业转变,要么解决煤炭利用的高碳排放难题。国内大型煤炭企业如神华、中煤等已经着手制定低碳能源产业发展规划。
矿大在煤炭科学研究的重点将转移到煤炭高效开采、高效利用、清洁利用以及CO2捕捉与储存等方面。国家在清洁能源开发、煤炭清洁利用、可再生能源开发等方面的大规模投入和一批技术推广示范项目给中国矿业大学提供了大量研究课题。其次是煤炭产业转型带来的机遇。国家在煤炭能源基础地位难以短期变动局面下,将对煤炭低碳开采、煤制油、水浆煤等煤炭深度利用技术和高效清洁煤利用技术等开展研究和推广,以降低单位煤耗二氧化碳排放量。我校是煤炭行业重要的科技支撑单位,具有很好的合作基础。煤炭产业的转型给矿大创造更多的科研机会。
矿大在煤炭行业低碳研究有:煤炭开采过程中提高资源回采率、减少地表植被破坏和土壤扰动、提高风排瓦斯的利用率、开发煤层气以及煤矸石资源化利用等;清洁煤技术,煤炭资源加工过程中的高效分选、深度净化和高含灰、高含硫、高含水的低品质煤资源提质过程中提高品质、优化性能;煤炭燃烧和转化过程中提高能效、减少污染;煤炭能源利用中的碳捕获与封存(CCS)等。其中CCS还在研发阶段。
三、低碳,我们也能做
对于低碳,其实我们能够做很多:
只要我们身体力行,从点滴做起,我们就会为降低二氧化碳的排放做出贡献,久而久之,我们也自然步入了低碳生活。”这是专家们给我们的每天低碳建议。据新华社发出的一个统计,一辆每年在城市中行程达到2万公里的大排量汽车释放的二氧化碳为2吨;发动机每燃烧1升燃料向大气层释放的二氧化碳为2.5公斤;使用煤油作为燃料的暖气一年向大气层排放的二氧化碳量为2400公斤,使用天然气的二氧化碳排放量为1900公斤,电暖气则只有600 公斤;电脑使用一年平均间接排放10.5公斤二氧化碳;冰箱间接的二氧化碳排放量年均6.3公斤;洗衣机间接二氧化碳排放量年均7.75公斤„
在我们生活的地球上,全球气温正在升高,南北极冰架坍塌融化,北极熊前途生死难料,许多沿海地区在几十年后会被淹没,炎热的夏天造成了多起森林火灾,干旱缺水的城市在逐渐增多......造成这一切的原因,都是我们人类自己!地球升温没有错,南北极冰架的坍塌融化没有错,那些物种灭绝他们没有错,错的是我们人类!既然错误已经造
成,我们就没有办法避免了么?有!我们可以做到低碳:、每天少乘一层电梯=减少3.6公斤的二氧化碳=节约1度电。每人每天少乘一层电梯,1年可减少3.6公斤的二氧化碳排放。
2、使用环保袋。一个塑料袋自然腐烂所需的时间是200年。少用一个塑料袋=减少0.4克重白色污染。、关灯一小时=少消耗40克煤=节约0.1度电。每天多关灯一小时,就能节省0.1度电,如果全中国每个人都参加一天,可以节省一座三峡水电站全年的发电量。、在家电视上网屏幕可以调暗一点,节能又护眼,用完电器拔下插头,省点又安全。、使用节能灯。如果全国每人换用1个节能灯=每年节省用煤19公斤。从点滴小事做起,从使用节能灯做起,节能减排,对抗气候变化。为自己家换上节能灯,保护地球。
如果我们能够坚持做到其中一条,那地球该有多大的变化?是我们一个人的行动,一家人的行动改变的。中国有十三亿人,全球有65亿人口,人人都做到,我想,地球应该就不是现在这个样子了吧。
低碳生活论文 第7篇
低碳生活可谓是这几年最热门的词汇之一,就在几年前,可能很多人根本都没有听说过低碳经济这个名词,可是到现在,这个词汇却已经无处不在,甚至连街坊邻居大妈的口中都会说出这个词汇。
所谓“低碳生活(low-carbon life)”。就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”。
“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。低碳生活的出现不仅告诉人们,你可以为减碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候,大家开始关心,我今天有没有为减碳做些什么呢? 在北京的八达岭,一个碳汇林林场已经成形。
低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气、节水,从点滴做起。有人说,在二氧化碳减排过程中,“普通民众拥有改变未来的力量”,如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活。比如我的一个同事从去年开始就随身带着水杯、筷子,他说这样既卫生也减少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末钓鱼一个钓友说他一周就花了5角钱,他骑自行车上下班,在家吃饭,只花5角钱坐了一次公车。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”,即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是简约的生活方式,从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。我身边有很多低碳的榜样,我自己也有一些低碳的生活习惯,比如夏天很少使用空调,尽量双面打印文件;比如我昨晚考虑低碳生活呢,晚饭全素,注意节水,没看电视、没开电脑,9点就睡觉了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不过分追求物质生活,在当今浮躁的社会中,“低碳”还得能带来心灵上的宁静呢。其实,低碳生活也是低调生活。
低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
以前,我真的是不注重环保,电器用完没有随手关闭的习惯,有时人还不知道在哪呢,电脑伴着音乐一直大开着;手机电池只要插到电源上,就好像粘贴到502上了,不用电池根本想不起电池还在电源上插着呢;空调就更不用说了,总是把温度调到最低,恨不能进了家就结层霜。
看了低碳生活,才发现原来这些细节上的不注意,不仅给家庭带来了看不见的开支消耗,还严重地排放了二氧化碳,虽然微量很小,但聚集起来的的危害也是不容小觑的。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。原以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些大功能的排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的生活和地球。
知道这些以后,我们就要养成随手关闭电源的习惯;空调尽量少用;用步行来代替交通工具;将生活中的一些能量消耗尽最大的可能降到最低的状态,把罪魁祸首的二氧化碳排放量降至最低限度。
大家都知道,我们现在的生活都讲究“低碳”,而我们倡导的低碳生活方式就是指节水、节电、节油、节气。可是光说不做可不行,我们要用实际行动表现出来。但这“低碳”生活究竟要怎么“低”?
“低”到哪才行呢?下面我就为大家介绍一些低碳小窍门。
1、短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。
2、我们在家用洗衣机洗衣服时,用同样长的洗涤周期,但 “柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多,电机启动电流是额定电流的5—7倍,所以,用“标准”模式洗衣服,更省电。
3、开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速;定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。
4、夏天,我们在家用空调时,不要频繁的开启,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电。
5、在冰箱内存放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用数个塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电。
6、用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电。
低碳地理论文范文
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


