辩论协会第二届辩论赛总结报告

辩论协会第二届辩论赛总结报告（精选13篇）

辩论协会第二届辩论赛总结报告 第1篇

辩论协会第二届辩论赛总结报告

在经过辩论协会紧张而周密的策划组织之后，第二届中央财经大学辩论协会辩论赛成功地落下了帷幕。辩论是一场综合竞技的表演，是一项培养语言的表达能力，机智幽默的应变能力，综合知识的应用能力，团队协同合作能力，个人综合素质展示的学生课余活动。对于辩论协会此次举办的这项活动，同学们表现出了极大的兴趣和参与热情。

总的来说这次辩论大赛，丰富了同学们的课余生活，活跃了校园文化，为同学们提供了一个展示自我风采的舞台。通过这次比赛，提高了同学们的思辨能力和善辩本领，增加了对辩论赛的兴趣和热情，扩大了知识面，提升了自身素质。现对辩论赛做出简单总结如下。本次辩论赛分为初赛，复赛，半决赛，及决赛等几个环节，每场比赛又分为攻辨，攻辨小结，自由辩论，总结陈词五个环节。从本次比赛的流程上来看，设置较为规范合理，为比赛的有序进行提供了良好保障。赛制的的设置，兼顾“辩”与“论”两方面，既替参与双方进行精彩的论述提供了充足的空间，也为双方提供了唇枪舌剑正面交锋的舞台。

此次比赛所选的辩题，贴近日常生活，充满时代气息，一方面辩题的生活化给予了同学们思考的空间，另一方面辩题紧扣时代需求聚焦热点问题又具有浓烈的时代气息。好的辩题的选取使辩论赛更加异彩纷呈，也更能引发每个人的思考，带给每个人以启迪。

整个过程中，各组辩手积极响应，准备充分，着装整齐，十分注意仪表语言，使得辩论赛能够很好的有序进行。

总体上这次辩论赛举办得较为成功，但在一些细节上仍然存在一些问题。主要如下：

（1）在比赛之前，部分辩手对比赛的规则并不是十分了解，导致在比赛的过程中有犯

规现象存在，影响了比赛的正常进行。比如说在攻辨过程中出现了守方反问的犯规行为。

（2）在比赛的组织安排上，也存在一些不足之处。比如说工作人员的安排方面，出现

主席，计时人员，或是评委参赛选手不能按时到场的现象，使比赛不能按时开始等。

（3）比赛的宣传力度也需要进一步加大。

鉴于以上情况，在以后所举办的类似活动中，一定要注意进行更加周密详细的组织策划安排。协调好内部工作安排，提前做好充分准备，明确比赛中工作人员的分工。与选手之间增加沟通，对选手在赛前充分了解比赛规则及流程，确保比赛有序进行。加强比赛的宣传力度，扩大比赛的影响力。争取在以后举办出更高水平的比赛。

辩论协会第二届辩论赛总结报告 第2篇

演讲与辩论协会 年11月09日2012

群雄舌战展雄风 争锋相对辩天下2012年11月09日晚7：00，一场激烈的辩论赛在图书馆201隆重举行。比赛特邀电气系学生会主席，电气系社联主席，校社联副主席，校学生会网络部部长，电气系社联主席助理，电气系学习部部长，新传系学习部部长，文学院学习部部长担任评委。

本次比赛共分为三场。第一场的的题目是“大学做兼职利大于弊还是弊大于利。”比赛由新传系和电气系组成的正方小组对战由电气系组成的反方小组“弊大于利”。继正反双方的自我介绍后，比赛进入开篇立论环节。随着正方一辩用具有感染力的语言陈述大学生做兼职利大于弊的观点，反方也不示弱、毫不逊色于正方的开篇陈词，一场唇枪舌战正式开始。在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对、双方相互挑对方的漏洞。大赛继续进行，进入自由辩论环节。群雄舌战，争锋相对。辩手们措辞精辟，语言犀利，气势过人。观众们的目光凝聚在各个辩手身上，当论到精彩之处掌声不断，自由辩论将辩论赛推至到了高潮。比赛进入总结陈词环节，双方四辩对其观点做了透彻、清晰的总结，辩手清晰的思路和巧妙的陈词给评委和观众留下了深刻印象。短暂而精彩的观众提问环节过后，接着，演讲与辩论协会11届社长高国星和平顶山学院学生会网络部部长对本次辩论赛做了精彩的点评，他们指出了辩手们需要改进的地方，提出辩手们要注意时间的把握，提问时要切住对方要害，各队友之间要相互配合，有集体意识。之后正反方离场。

紧接着第二场辩论赛“是否同意男女生宿舍互访”紧锣密鼓的展开了。正反方依旧是由不同院系组成的辩论小组。

第二场的辩论演讲丝毫不比第一场的逊色，双方之间巧作比方，运用实例阐明自己的观点，口如灿花，妙语连珠，时不时惹得观众哈哈大笑，气氛一片热烈。随着四辩总结陈词，第二场辩论赛在热烈的气氛中结束。

中场休息十分钟时，同学们表演了精彩的节目。

随后，经评委商讨决定，第一场比赛中反方“大学生做兼职弊大于利”胜出，第二场比赛中正方“同意男女生宿舍互访”胜出。由两个胜出的辩论小组进行第三场的巅峰对决。

在观众们的期盼中，第三场辩论赛“文才与口才哪个更重要”正式开始。这场辩论赛更是精彩绝伦，正反双反剑拔弩张，步步紧逼，激烈非凡，使整场的气氛进入白热化阶段。最后正反双方四辩总结陈词，再次阐明自己的观点，本次辩论大赛完美结束。

评委们经过仔细讨论宣布了最终结果。由新传-电气代表队组成的“文才比口才更重要”辩论小组获得了团体奖第一名，电气-电气代表队组成的“口才比文才更重要”辩论小组获得了团体奖第二名，刘**同学获得了“最佳辩手”称号，李**和周**获得优秀辩手称号。

本次大赛培养了同学们的综合素质和思辨能力，营造了良好的校园学术氛围。不仅为同学们提供了展现自己的舞台，丰富了同学们的课余时间，更增强了各班的团结协作能力和同学们组织能力。

演讲与辩论协会

辩论协会第二届辩论赛总结报告 第3篇

李红 乡村基董事长 李琰 仟真味董事长赵孝国 凯瑞集团董事长

李红 乡村基董事长

从企业的角度，新老企业都是需要资本支持的。只是时间不同，乡村基是成立11年的时候才拿到资本的。有的企业一成立，只有一家店就三板上市。从企业管理的角度，资本进来后的规范化实际上是强迫企业必须按照一套规则去做。我觉得资本是一把双刃剑。乡村基是在纽交所上市，回顾一下上市之前的公司体制，其实就是一种众筹方式。只是一种内部众筹。从众筹的模式来看，首先商业模式本身要很好，而且要能盈利。其实今天餐饮的众筹，不是真正的资金意义的众筹，而是一种资源的众筹，需要客户带来的是他背后的客户。

李琰 仟真味董事长

仟真味从2005年发展到现在已经是第10个年头，总共做了8个品牌，门店在云南总共二十几家。品牌涵盖火锅、自助餐、中餐，还有小吃。到现在为止发展得还不错，所以说我们不缺钱，但是我又非常希望资本介入。餐饮投资一个店，它是一笔资金下去，但是利润还有盈收是一天一天在赚。所以周期比较长。一般情况下， 15个月或者是12个月才能收回投资。所以为了企业的发展和增速，需要大量资本介入到企业当中共同的发展。所以我的态度也是拥抱资本。只是看怎样的方式来与资本更好的结合。我的观点是，餐饮企业要踏踏实实地做好自己的事情，然后再吸引别人融资，获得更好的一个条件，或者是风险降到一个最低水平。

赵孝国 凯瑞集团董事长

对于资本，大家都喜欢拥抱。但是融资的目的是什么？作为传统餐饮来讲，凯瑞的资金主要扩大企业的再生产，包括供应链的问题，解决前端的问题，以及解决将来销售的问题，凯瑞集团旗下有一个合伙俱乐部是做众筹的。但是实际上众筹在中国餐饮领域还没有成熟的模式，也没有成功的经验，众筹是好是坏，现在说都为时过早。相互之间的信任度，包括合伙人的承受能力，凡是众筹的一般都是小股东，钱来得都不容易，往往承受能力就比较差。在法律还有一些灰色地带的情况下，众筹到底是福还是祸？在这一点上我是非常谨慎的态度。

新锐队

曲博 叫个鸭子创始人 叶家志 华夏麒麟董事长谭小平 1 号外卖创始人

叶家志 华夏麒麟董事长

我觉得资本对创业很重要。创业时我们想的是创新，不是复制之前的成功，因为我们没有成功可复制。在座的前辈开了N多个店，可以拿资本做推动，当我们一个店没有的时候，只能靠创新。这个时候引入资本是必须的。其实对于资本的态度，我们的阶段可能不太一样，融钱是为了犯错，因为有了他们的支持，我们有能力，我们可以去犯错。而在融资的时候，已经验证模式了，是推动发展。所以我觉得在不同的阶段，融资的目的肯定是不一样的，作用也是不一样的。我觉得融资的目的就是要创新，做一件有意义的创新的事儿。

曲博 叫个鸭子创始人

我是去年5月份开始做的。一开始实际上并没有资本的注入，我们几个合伙人凑了60万元，把这件事儿做起来。后来发现资本对于目前的市场环境还是非常重要的。因为大家知道叫个鸭子出来之后，像叫个鸡，叫个驴也都出来了，所以如果没有资本，不能快速发展，实际上很难融入到这个市场的竞争下。在资本这块，我是非常迎合的，我觉得我们在做很多附加值的东西。我一直在说，既然做餐饮，好吃是必然的，除了必然的东西该做好，我们要多去做偶然的事情。这个偶然的过程中可能需要一些资金的注入来帮助你去不断地创新尝试。

谭小平 1 号外卖创始人

我们今年融了三次资。从零订单做到现在3万个日订单，只花了5个月的时间。我们也做门店，广州有将近68家门店，外卖占了85%。我的店只有100平方米，一天要坐1500人吃饭，基本上靠的全是外卖。资本缩短我们在创业过程中的速度与效率。我对资本的态度是，基于你本身的商业模式与盈利模式可以去尝试。我众筹了4次，我们下面有1号咖啡，有5个股东，今年4月份开了第一家店，总共投了25万元，第三个月就收回成本了。我们第一个店是以公司名义众筹的。但赚钱以后，复制的时候股东每个人都有很多的想法。所以我们后面的众筹就全部找机构，我们又做了小龙虾、饮料、咖啡、蛋糕6个产品。众筹对于创业型企业来讲可以做，关键是你的品类与销量能扛得住。

辩论协会工作总结 第4篇

此次活动是对社团成员能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中，社团成员要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。首先在思维能力得到提高。在赛前准备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表面，也学会了多角度思考问。其次，语言表达更具艺术性。经过几场锻炼，每个成员在语速与语调的协调上把握都很好，甚至形成了自己的风格，同时对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增强语言的表现力，同学们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和回味的东西，第三，知识结构更完备。俗语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己认真搜集资料，参阅同学提供的资料，根据辩题整理和组织材料，撰写辩词，同时也会丰富自己的思维和知识。

二、活动内容

以比赛的形式进行校队人员的选拔，双方阐述了各自对于毕业生就业岗位与专业性不一致是否浪费的问题见解。

(一)、活动流程

1、开场白(暖场节目)5分钟。

2、介绍各位到场嘉宾、评委和参赛队及比赛规则，宣布辩论活动开始，3分钟。

3、参赛人员自行组队，每组四人，共8组;协调好辩论分工;现场抽签决定辩题内容以及正反方，按辩题顺序进行辩论。

4、辩论结束评委进行点评进行公布比赛结果

5、比赛结束，评委离席，观众有序离场。

(二)、辩论流程

此次辩题为：

正方：毕业生就业岗位与专业方向不一致是对教育资源的浪费

反方：毕业生就业岗位与专业方向不一致不是对教育资源的浪费

1、第一阶段(陈词阶段)

(1)立论陈词：正方一辩陈词2分钟，反方一辩陈词2分钟。

(2)立证陈词(进一步阐述本方观点)正方二辩陈词2分钟，反方二辩陈词2分钟。

2、第二阶段(盘问阶段)

(1)正方三辩提问，反方任何选手(只限一名)选手回答。

(2)反方三辩提问，正方任何选手(只限一名)选手回答。

(3)提问用时累计1分钟，回答用时累计2分钟。

3、第三阶段(自由辩论阶段)

由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时5分钟。

4、第四阶段(总结陈词阶段)

反方四辩总结陈词，用时2分钟。正方四辩总结陈词，用时2分钟。

(三)、辩论赛辩论规则

1、时间提示

当辩手发言时间剩余30秒时，计时员给予提示，用时满时，计分员提示终止发言。否则作违规处理。

2、盘问规则

(1)每个队员回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

3、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止

(2)各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

4、比赛中，辩手不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。

(四)评判标准依据

(1)审题(20分)：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对对方的难点是否有较好的处理方法。

(2)辩论技巧(40分)：辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。

(3)内容资料(20分)：论证是否充分合理、恰当有力，引述资料是否详实。

(4)表情风度(20分)辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。

三、活动意义

卓友礼仪协会社团辩论赛活动总结 第5篇

一． 活动背景

为加强社团之间友谊，提升各位会员的交际交流能力，我社团与人文学社、梦轩文学社、说客联盟等六个社团一同策划了渭南师范学院首届社团联合辩论赛。

二活动收获

我社团以团体总分325分获得“首届社团联合辩论赛优秀团体”奖。

三． 活动前准备

1.我们针对初赛，决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。

2.将各个任务细分给每个协会，各协会认真负责准备赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。

3.协调各个社团做好宣传工作，做好场地的布置及设备到位工作。

4.每个社团积极参加报名。

四． 活动过程

1.初赛：11月17日，1号教学楼1321教室。初赛是由各社团内部辩论，经过激烈而又残酷的角逐，各社团分别有一支参赛队脱颖而出，同时也为大家呈现了精彩的辩论对抗。

2.决赛：11月24日，1号教学楼1321教室。进入决赛的6组团队严阵以待，场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次比赛推向高潮，真正的打造了一场空前绝后的辩论战，每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方，尤其到了最精彩的自由辩论阶段，更是将辩论演绎极致。场下也是掌声不断，终于在评委细致公平公正的评分下，最终比赛非常圆满的落下帷幕。

五． 活动中存在的问题

第一，辩手对比赛规则不熟悉。这有两方面原因：一是我们下发通知时间有点晚，致使有的系选择辩手过于仓促，没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则，准备不充分。针对以上情况，我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议，强调辩风、比赛规则，此类问题在比赛后期中逐渐弱化。

第二，人员的组织与调配存在一些问题。在比赛开始前，我们分工很明确，责任到人，每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的，大一为

主导，大二干部主要起指导监督作用。在真正开展工作时，部分大二干部没有履行各自职责，致使大一会员茫然不知所措。

第三，初赛时大多选手不够重视，准备不够充分，未能脱稿陈述自己的观点，直接减少比赛的精彩。

第四，工作上出现的一系列细节性问题。虽然每次在赛前有针对性的召开了工作人员会议，强调了相关注意事项，但还是出现了一些细节上的问题。一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时不够认真;二是后勤工作人员没有及时给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题。发现问题后，我们立即召开工作人员会议进行批评指正。后期过程中没有类似问题再次发生。

六．活动中的亮点

1.增加了六个兄弟社团的感情，让我们八社团更加亲近，更加友好，共同进步，共同学习，六个社团组成一个大的集体，让邢台学院社团建设更加强大，活动更加丰富多彩。

2.本次活动会员们积极参与，即锻炼了能力，又使大家更加团结，加深感情。

3.评委都是学生干部，并且制定了严格的评分细则，保证了比赛的公平公正。

4.每次比赛结尾时穿插的才艺表演，即调节活跃了现场的气氛，观众得到了放松，同时使得比赛更加精彩。

5.比赛结尾时评委的详细而又专业的评论，不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点，更发现自己的不足。

6.社团的联谊让各社团的会员们走到了一起，扩大了每个人的交际圈。

七．活动的启发

1.活动中要加大宣传力度，鼓励更多的同学踊跃报名，把更详细的比赛信息告诉他们。

2.争取赞助商的合作，加大奖品的投入，使得比赛更加吸引人。

3.将活动设计的更周全，制定更详细的方案。

八．活动感受

回顾总结本次比赛，选手们一路走来，真的很不容易。不仅更加了解辩论赛，而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队，鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助，互相学习。六个社团走在一起，相互了解相互借鉴，让我们走的更近。同时有了这次举办节目的经验，我们

辩论与口才协会活动总结 第6篇

在活动中社员门各抒己见，围绕主题积极的展开讨论。简单的讨论会，将社员融为一体，他们虽然来自不同的专业，不同的班级，但是有相同的爱好，大家有共同的语言。

社团已构成一个全新的团体，新鲜血液的注入活跃了社团的气氛，经过一段时间的交融，社团的负责人和社员之间已达成一定的工作默契，在这种特殊时期回望同社团一起走过的岁月，见证社团发展的每一步，不仅是对过去的全面总结，更是对社团日后动作发展的引领，在过去的两个月中本社团本着“活跃气氛，锻炼同学”的意志，从活动前期的策划，都能认真完成。

本社团是老早就组建起来的，一开始，所有都是陌生的，大家或许只认识几个自己同班且有同爱好的，坐在陌生的教室，却为了同一个兴趣走到一起。社团活动，让大家变得熟悉。

第二届大学生辩论赛总结 第7篇

伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能，同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台，我院开展了为期一个月的第二届大学生辩论赛，在经过我学习部近一个多月的紧张而周密的策划组织后，我院辩论赛于2010年5月6号闭幕，本届比赛得到了学院领导和老师同学们的大力支持、协助并得到了高度的评价。

一、筹备工作，宣传工作

本届比赛自4月初开始进入了初赛、复赛、半决赛到最后的决赛，在此期间，参与组织工作的同学团结协同、勤奋工作，克服了时间紧、任务重等种种不利因素，顺利完成了决赛赛题准备、抽签、场地安排、人员配备、奖项设置、评委及嘉宾邀请等工作。

在比赛的筹划阶段，我部门（学习部）和其他各部门、主席团周密的策划和组织工作发挥了很大的作用，师兄、师姐的帮助让这次的比赛更完美、精彩。5月6日晚上7:30分，第二届大学生辩论赛总决赛在一教1510室隆重举行。我们邀请了副院长、尹卫忠老师、李嘉雯老师、杜奔程老师、杨霞老师、杨仁飞老师及07、08级的师兄师姐作嘉宾，朱海平老师、李忠芳老师、,林静纯老师、李勇老师、胡立东老师作评委。尽管教室的灯光暗了点，也挡不住同学们的参赛以及观赛的热情，来自各系120多位同学老师到现场观摩了比赛，整场比赛在激烈而友好的气氛中进行。

最后，在冠军赛中杨仁飞老师代表队以83.3分力压群雄、荣膺桂冠，杜奔程老师代表队以78.3荣获亚军，季军赛中杨霞老师代表队以87分获季军，李嘉雯老师代表队以81.3获优秀团队，宋莎莎、方思颖、李爽、陶鹰龙、马泽勤、陈晓，这六位辩手获得了最佳辩手。赛后进行了隆重的颁奖仪式，比赛在乐曲与掌声中落幕。

二、辩论程序方面

本次比赛的模式还是传统模式，但我们也有加入了些较科技的——计时软件，直接用电脑计时，避免了有人会觉得不真实、公平、错误，这个软件我们是在半决赛、决赛中才开始使用的，起到了很大的作用。比赛的程序分为陈词阶段、盘问阶段、自由辩论阶段和总结陈词阶段，其中盘问阶段和自由辩论是一个很能展现辩手各人魅力的阶段。

三、辩论赛取得的成效

对主办方（学习部）来说，我觉得这是个很具挑战性的，因为它关系到一整个学院的，压力是蛮大的，在半决赛、总决赛时，很多工作都是由我们09级的新手来负责，这对我们这些09级的干事来说，也是个考验，同时也是个很好锻炼自己的时候，和对我们工作能力的考察。一路上，虽然我们遇到了许多挫折，但我们没有气馁，我们一步一个脚印，坚持到了最后，而且一次比一次做的要好，最后成功的完成了任务，我们从中学到了很多是我们无法用语言可以表达，我们只能用掌声来证明自己的付出所得到的回报。

四、后勤服务方面

一次完美的胜利缺少不了充足的准备，本次比赛取得成功和学生处各部门、团学、老师及学院领导的大力支持、鼓励和配合时分不开的。

五、值得思考的地方

演讲辩论协会2010年工作总结 第8篇

演讲辩论协会是一座让成员提升口才、完善自我的桥梁，它的宗旨在于：让成员“人人学会演讲，个个都能雄辩。”

光阴似箭，岁月如梭。一年的时光仿佛转瞬即逝，在这一年的光阴里，演讲辩论协会的经历有辛酸，也有甘甜；有崎岖坎坷，也有大步向前。按照院团委社团部的要求和精神我们积极开展活动，加强协会内部建设。

举行的活动

在协会所有成员的共同努力下，在上半年我们成功地在协会内部举行了一次演讲技巧知识讲座和一次即兴演讲。演讲技巧知识讲座是上届会长覃超一策划和举办的，参加的人虽然很少，但是它让演讲辩论协会的成员看到的希望。即兴演讲是让成员提升的一个很好的方法，但是举行得少了，以后我们将会适当的增加成员锻炼的机会。在下半年，一开始我们要做的工作就是招新。我们招新的方式有海报宣传和到大一的各个班级演讲。本年共招到新成员30人，相对去年少了很多。原因并不是新生没有热情，这让我们对去年的工作进行了反思，也有很多老成员反映：我们协会去年开的没有意义的会议太多，给成员锻炼的时间少，以至于经过了一年成员的提升不是很明显，甚至可以说我们那些没有意义的会议把成员都开跑了。因此，我们以后将会把重点放在培训和给成员的实际锻炼上，尽量减少会议。我们协会做的第二件事就是在社团文化节中举办的“大学生人才观”个人辩论赛。这次辩论赛从策划到举办我们都认真思考，争取做好每一个细节。经过这次辩论赛，让我们协会的成员与成员更加熟悉，增强了我们协会的成员间的凝聚力。第三件事就是换届选举，换届是一件非常值得注重的事，它关系到协会的来。经过换届产生了协会新一届的领导人，是协会未来一年的重心。收获

我们协会是一个让成员锻炼的地方，我们对这一年来的工作进行总结，主要有以下几方面的收获。

1，通过上一届负责人覃超一举行的演讲技巧知识讲座，让成员对演讲有了进一步的理解，激起了成员对演讲的热情，同时让成员看到了我们协会是一个非常有现实意义的社团。

2，上半年我们协会举行的即兴演讲，一方面给了成员一个锻炼的机会，让成员得到一定的锻炼。另一方面能让我们了解成员在演讲方面的优点和不足，帮助我们以后对成员培训。

3，招新是每个社团发展的需要，新成员是协会的希望。以后协会的发展离不开他们的努力。

4，举办“大学生人才观”单人辩论赛，我们协会的成员都非常积极参与工作，这让成员彼此更加熟悉，增强了我们协会成员的凝聚力。而且本次辩论赛还起到了激发了同学们提高口才的愿望和奋斗精神的作用。

不足

我们协会的发展历程虽然很长，协会的负责人和干事们都很努力，但是还是

存在一些不足的地方。主要有以下不足：

1，会议太多，我们协会以前每周都要开例会，而且基本上的会议都是没有多大意义的，这让成员很反感，有的成员甚至因此而离开了我们协会。

2，培训和锻炼太少，我们协会的老成员反映：加入协会已经一年了，感觉没有多大的提升。其实我也有同样的感觉，我想原因在于我们协会的培训和锻炼太少。

展望

我对演讲辩论协会未来的展望就是“成员人人得到提升，协会的到壮大”。只有培训好我们协会现在的成员，让别人看到他们确实有很大的提升，别人才会愿意加入我们协会，我们演讲辩论协会才会得到壮大。因此我们以后的工作重点将会放在培训上。

2010年即将过去，在这一年中，我们协会虽然存在一些不足。但它们终将成为历史的教训，我们会在以后的工作中继续发扬做到好的地方，弥补不足之处。我们坚信，在我们大家的努力下，演讲辩论协会的明天一定会更好，演讲辩论协会的未来一定会更加辉煌。

演讲辩论协会负责人：***

09年演讲与辩论协会工作总结 第9篇

自协会成立伊始，就在“人寿杯”大专辩论赛上取得了全省第四的好成绩，新老校区辩论露天交流赛（2006年）、第一届“友谊杯”露天辩论赛（2006年）、每年一届的十四院辩论赛等，都取得了圆满成功。2006年，协会代表我校参加由西北师大主办的“读好书、出好书”大型演讲比赛，获得最佳组织奖。2004年，协会开始组队并代表我校参加金城大专辩论赛，并取得优异成绩，在04-07年金城大专辩论赛上获得三次季军和一次亚军，08年又一举摘得08年金城大专辩论赛的冠军,并多次被学校授予“十佳社团”称号。08“卡耐基”杯十四院大型辩论邀请赛的举办赢得了各界好评取得良好效果，09承办国际职业演说家黄一鸣在西区大学生活动中心关于成功就业创业的演讲，成功举办“校庆杯”露天辩论表演赛；十四院大型辩论邀请赛等此外，协会内部活动也是有声有色，为了使广大会员得到锻炼，协会内部也会经常组织一些演讲、辩论培训和比赛等，让会员们真正体验到口才的魅力；协会还适时地举办内部联谊晚会、交流会等活动，增进广大会员相互间的友谊。

品牌活动：十四院大型辩论邀请赛，露天辩论表演赛，金城大专辩论赛，演讲赛

机构设置：

范文网【】

秘书处、校辩队、组织部、办公室、宣传部、外联部，主席团

工作介绍总结：

一．黄一鸣先生“就业 创业 成功”演讲

二．演讲与辩论协会首届主席选拔大赛、三．十四院大型辩论邀请赛启动仪式暨“校庆杯”

露天辩论表演赛

为了迎合十四院大型辩论邀请赛，为各院新生辩论赛做表演，协会邀请协会各院优秀辩手积极准备，在国庆60周年和校庆90周年来临之际，迎国庆庆校庆，协会举办了以“迎国庆备校庆同欢喜，纳新生携老友俱进步”为主题的“校庆杯”露天辩论表演赛，就“校庆活动以开拓创新为主还是以继承传统为主”为辩题展开辩论，将大家的思路影响更远更高，其赛事引起了校园内外广泛地关注和良好的回应，其极大的丰富、活跃了校园文化生活，给新生创造了良好的思辨环境和人文气息。

四．第九届（2009）十四院大型辩论邀请赛

半决赛在兰州理工大学西校区一号教学楼308教室，采取音响和多媒体，参赛队伍一共有四只，分别是，石油化工学院，人文学院，机电工程学院，电气工程与信息工程学院。

环境学院第二届辩论大赛总结 第10篇

一、活动概况

辩论赛作为我校一个传统的大的活动，历来被各学院所重视，我们学术部组织这个活动，第一就是丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结，竞争，进取的素质，体现当代大学生的精神面貌；第二就是给同学们提供发挥特长的平台，选拔优秀的学生，组建环境学院的辩论队。

二、活动时间

2010年10月26日——2010年11月10日

三、活动过程

1、宣传：活动前，做出了海报宣传和班级动员，让每一个同学都了解了我们的活动，同学们都踊跃参加到了我们的报名中来。

2、组织过程：让组成队伍的班级抽签决定了分组和辩题，通过初赛、决赛评出了优秀的队伍和同学。

3、评选过程：在比赛中由评委根据场上辩手的表现评选出了优胜队伍和最佳辩手。

4、颁奖：在决赛结束后请各学院老师出席给大赛做了点评并颁奖。

四、赛事过程

本次辩论赛采用淘汰制的方式，全院有7支参赛队伍，第一轮抽签后，设备1、2直接晋级4强，其余六支队伍争夺，最后有3支队伍进入四强，他们是设备1、2，热动1、2，环工1、2，水1、2。四强产生后经过抽签进行半决赛的争夺，此轮比赛的胜者为环工1、2，水1、2。最后水1、2代表队凭借四位辩手的敏捷思维，雄辩口才获得了此次辩论赛的冠军，同时邓永超同学成为本届辩论赛的最佳辩手。

五、活动总结

1、这次活动在学生会多个部门的通力合作下取得了很好的成绩。宣传部为这次辩论赛的宣传工作付出了辛勤的工作，编辑部的同学在比赛的全程跟踪报道在同学中引起广泛好评，他们牺牲了大量的自由时间，积极地投入了这次活动中，可以说这次活动的成功，各兄弟部门的帮助起到了很大的作用，也充分体现了我们学生会是一个团结的整体。

2、这次活动效果很好，此次比赛的辩题设计内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手在辩论过程中有话好说，有话可说。辩题给予了广大同学思考的空间，使得整个辩论场面精彩纷呈，热闹非凡，赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。参加的有7支队伍，他们在赛前做了充分的准备，在赛场上展示了他们的风采，为观众奉献了多场精彩的辩论赛，可以说，只要是上场的同学都是最佳辩手上场的队伍都是优胜队。

3、通过这次比赛我们评出了优秀辩手和优秀团队，绝大多数参赛队伍统一着装，衣着得体，大方体现了当代大学生的良好形象。同时，此次比赛也发现了很多优秀的辩论选手，像陈垠地，邓永超，周子淇，翟超等。

4、在辩论赛进行的过程中，也出现过一些小的问题，主要原因就是我们部的同学对辩论赛的规则不是很熟悉，在比赛初期对场上的形势把握不够好；还有就是在比赛现场会场有点嘈杂，没有维持好会场纪律，综上，我部在以后组织同类的活动时，会注意这些问题，避免再犯。

辩论协会第二届辩论赛总结报告 第11篇

工

作

总

结

历史文化学院剑锋辩论协会 201４年１２月25日

剑锋辩论协会2014—2015学年度第一学期

工作总结

经过一学期的努力，不知不觉间本学期又近尾声，社团工作也暂告段落。本学期以来，在学院各级领导和团总支的正确领导下，全体会员及学院全体同学的大力支持下，以及剑锋辩论协会全体干部的努力下，积极进取，锐意开拓，剑锋辩论协会本学期各项工作都达到了预期效果，取得了显著的成绩和实质性的进展，学院领导对社团工作表示充分的肯定，会员及学院同学反映良好，剑锋辩论协会全体干部同仁得到极好的锻炼和最大的提高，当然问题是不可回避的，在工作中，由于种种原因也出现了一些不和谐的音符。剑锋辩论协会为在日后工作中避免类似错误，推动剑锋辩论协会各项事业的进一步健康良好发展，现将本学期工作总结如下：

一、主要活动开展情况及成果

1．迎新辩论赛

为了给爱好辩论的同学们一个发展自己的空间和平台，为了我协会有新的血液注入，也为了剑锋辩论协会的长期发展，本协会于2014年9月上旬举办2014年举办迎新辩论赛，通过迎新辩论赛，积极扩大本社团的影响力，号召更多的同学加入本协会，并在此最大限度地提高自己。本次迎新辩论赛获取得了圆满成功，并得到了广大新生的一致好评和认可，同时也很好的宣传了本社团，同学在赛后的社团面试中积极参加，也为剑锋辩论协会以后的各项工作奠定了良好的基础。2.辩论系列培训

我剑锋辩论协会已经有了一批新干事及会员,为了能够让辩论协会走上一条光辉的道路,为了让辩手有更专业的能力,培养他们的反应能力、逻辑思维能力、语言表达能力,为了使干事的各种能力在社团中得到锻炼和提升,能够举办更多更丰富多彩的社团活动。我协会于十月下旬至十二月下旬期间进行辩论系列培训,主要进行了五场大的培训:辩论礼仪培训、辩论技巧培训

一、辩手培训一(一四辩手培训)、辩论技巧培训

二、辩手培训二(二三辩手培训)，之间也进行了一系列小型培训，培训期间社团干事和会员积极参加,使培训能够顺利进行,同时也取得了一定的效果。

3.第六届“文明修身，你我同行”辩论赛

为推进学风建设，营造和谐的校园文化，增进各班级间的学生交流，提高同学们的表达能力及思辨能力，发扬团队协作精神，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛,增强竞争意识，彰显大学生朝气蓬勃的精神面貌,加强历史文化学院各级学生对辩论的理解和掌握能力，通过交流掌握更加丰富的辩论模式，更好的展现自我、提升自我，为以后的学习、就业奠定良好基础,我协会响应教务处及团委号召，积极为同学们搭建广阔的辩论交流平台，于11月上旬正式举办特举办“文明修身，你我同行”辩论大赛。本次活动让有意参加辩论赛的同学们都能够有机会参加，为全院和别的学院广大学生提供了辩论平台，也为学校推崇全面教育、营造竞争的文化氛围增砖添瓦。辩论赛总共分为初赛、半决赛、决赛三部分,历时三周,比赛效果较好，赢得了广大参赛选手的好评，他们为剑锋辩论协会提供这样的平台，表示衷心的感谢。本次活动的举办也在全校极好的扩大了我协会的影响。4．会员辩论赛

我协会已经有一大批来自全校各学院的会员,他们因热爱辩论而参加剑锋

辩论协会,因为辩论充满了智慧和挑战。随着世界全球化的步伐越来越快，世界的交流也越来越频繁。从国家到民族，从集体到个人，我们都是地球村的一份子。我们需要交流才有进步和发展。但有交流就有观点的争论和辩驳，如何才能成为社交人才和辩驳精英，事实带给与我们的考验，也是我们个人成功的的必要前提。但是，由于我国保守的传统文化，以及当代大学生受到传统思想的束缚和缺乏良好的锻炼舞台，故很多人只能在交流中被对手讽语相讥而毫无还手之力，本着“聚校园之英才，抒同道之愿景；合你我之心智，谋朋辈之发展。”的思想积极为广大会员和同学服务，我历史文化学院剑锋辩论协会于12月上旬特此举办2014—2015学年度会员辩论比赛列活动。让会员在辩论中获得欢乐，于辩论中找寻真理！

5.组织辩论队参加“百辩学子”辩论比赛

剑锋辩论协会应历史文化学院团总支、学生分会要求,组织历史文化学院辩论队代表历史文化学院参加政法学院主办的全校性 “百辩学子”大型辩论赛,还积极组织观众支持辩论赛,两支辩论队在辩论赛中均以优异成绩进入决赛,其中一支在初赛、复赛中更是以第一名的成绩进入决赛,并在决赛中取得了全校第一名,大大提高了剑锋辩论协会在全校的影响力,我协会以后一定以此次活动为榜样,更好的提高本社团的能力,争取在全校举办同样大型的辩论赛,让剑锋辩论协会走向全校!

二、存在的问题

1．团总支、学生分会的支持不足，没有强有力的机制及后备力，活动的宣传工作很难贯彻落实下去，导致活动参赛选手及观众不足；

2.由于学社干部年轻化，干部队伍存在一定的缺陷性，缺乏一定的社团经验；

3.会员辩论赛中由于个别会员对辩论赛的规则掌握不熟悉,导致有些辩论赛的会场秩序混乱；

4.辩题不够新颖,老生常谈,不够吸引观众； 5．社团活动形式和活动内容缺乏创意，吸引力缺失；

6．会员工作力度不强，会员的某些权益没有得到实质性的保障；

7．干部培养工作未能全面开展，部分干事工作熟练程度不高，某些技能缺乏组织管理能力不强，导致工作效率很低；

8．部门分有的工不够明确,有的工作有重复,有的工作出现真空；

9.部门之间沟通较少，部门协作精神不强，导致在活动中各部门不能很好的合作，影响了我社团的工作效率；

10．社内部分成员纪律性不强，时间观念差，干部考核工作有待于进一步加强。

三、改进的方法

1．加强干部培训工作，提高干事对工作的熟练程度及计算机等技能的掌握，让干事能够运用各方面的综合能力干好各方面的工作，最大限度的提高工作效率;2．活动开始之前一段时间应做好充分准备，实行责任到人的问责制度，提高活动质量;3．加强各个部门之间的联系，分工明确，各尽其责，物尽其力，人尽其才，在做好各自本职工作、并圆满完成的同时，协助其它部门搞好院上指派的其他各项工作;4．每场辩论赛从辩题到赛制各方面进行大胆创新，使其更受他同学们的欢迎，吸引广大同学积极参加，具体如下：

（1）在辩论赛的辩题上多下功夫，创新出一批上至经济法律、历史人物、历史事件，下到百姓生活的新型辩题，尽量涉及各个方面，并且多增加一些趣味性辩题，吸引同学的注意力；

（2）逐渐改革辩论赛甚至社团的规定，在长时间的努力下形成一套独特的辩论体系；

（3）对辩论赛的主席词进行大胆创新，并且尽力培养出一批能上得了大辩论赛的全能主席；

5．加强对干部的考核和管理力度，增强社团纪律性，形成对失职干部的合理的惩戒制度；

6.加强与会员之间的联系, 把会员当作社团的主体，在每次活动之前务必通知会员参加；

7．为社团干部提供更多的交流机会，多举办一些趣味性活动，促进社团内部的团结、合作和竞争；

8.大力整合人才资源，从不同角度、不同方向按个人特点提高干部的综合素质，让有限的资源发挥无限的作用，培养一批积极负责、能干肯干的人才作为社团接班人；

9．加强与其他社团的合作和交流，借鉴其他社团发展理念及社团精神，取长补短，力求以更多发展社团，以更多的渠道扩大社团的影响力。我们一定会认真对待这些工作的不足之处，努力改正，不断完善自己；在这一学期，我们通过参与一系列活动，不断成长，能够很好的面对的工作，百尺竿头，更进一步。能够从学生的角度出发，策划、组织一系列活动，激发同学们参与辩论赛等一系列校园活动的热情，培养、锻炼他们的动手能力，提高他们的参与意识。

四、展望未来

剑锋辩论协会本学期在学院各级领导的关怀下，各项工作虽然取得的长足发展，效果显著，但存在的问题也不可回避。我剑锋辩论协会将在历史文化学院团总支、学生分会的正确指导下，立足社团发展实际，坚持大胆创新，勇于创新的社团发展理念，秉承实事求是的社团遗风，锐意进取，继续保持一贯的自信、认真和执着的态度，在社委会的正确领导下，精诚团结，通力合作，使剑锋辩论协会朝着更快，更好，更高，更强的方向迈进，在总结了过去一年的经验教训之后，在新的一学期里做出更好的成绩，提供给大家更多更好地服务，把剑锋辩论协会打造成学院优秀社团乃至校级先进社团的行列。

历史文化学院剑锋辩论协会 2014年12月8日

附一:

2014年迎新辩论赛

附二：

剑锋辩论协会会员大会

附三：

辩论技巧培训

附四：

主席礼仪培训

附五：

“文明修身，你我同行”辩论赛

附六：

会员辩论赛

剑锋辩论协会第四届干部名单职 务主 席副主席副主席秘书长组织部部长组织部副部长组织部干事组织部干事组织部干事组织部干事组织部干事辩论部部长辩论部副部长辩论部干事辩论部干事辩论部干事辩论部干事辩论部干事辩论部干事宣传部部长宣传部副部长宣传部副部长宣传部干事宣传部干事宣传部干事宣传部干事宣传部干事宣传部干事秘书部部长秘书部副部长秘书部干事秘书部干事秘书部干事秘书部干事秘书部干事秘书部干事外联部部长外联部副部长外联部干事外联部干事外联部干事外联部干事外联部干事外联部干事姓 名豆 文任鹏德张永丽高等兄张永祯江文兵朱杨杨陈冠明倪月香杨少平史文兰梁 琰赵嘉玲王子潇李玺林 李君娥杨文博王明霞高旭霞叶 蕾田 荣杨云青秦 钧任星星杨 霞杨立霞李泉龙慕振楠张亚强郑 喆周红娟常春阳魏小娟万红艳刘玉莲申昕昕韩莉莉梁雪洁王春娟李海娟张 苗璩淑芳刘红艳薛润润院 系历史文化学院历史文化学院历史文化学院历史文化学院信息工程学院历史文化学院教育学院经济管理学院教育学院历史文化学院历史文化学院历史文化学院政法学院农林科技学院电气工程学院历史文化学院政法学院历史文化学院历史文化学院历史文化学院信息工程学院政法学院机械工程学院外国语学院土木工程学院信息工程学院信息工程学院农林科技学院历史文化学院历史文化学院历史文化学院历史文化学院历史文化学院历史文化学院政法学院化学化工学院历史文化学院政法学院土木工程学院历史文化学院历史文化学院历史文化学院农林科技学院历史文化学院班 级12级人文2班12级人文2班12级人文2班12级历史1班13级网络工程班13级文产班14级学前2班14级经济1班14级小教理本班14级文产班14级历史班13级人文班13级法学2班14级资环班14级电气2班14级文产班14级法学1班14级文产班14级文产班13级历史2班13级网络工程班13级政教班14级机械1班14级英语5班14级城规班14级通信工程班14级网络工程班14级资环班13级人文班13级人文班14级文产班14级文产班14级文产班14级文产班14级法学2班14级化工4班13级历史2班13级法学2班14级城规班14级文产班14级文产班14级历史班14级食科班14级文产班电 话************************************************************************************************************************************备 注 历史文化学院剑锋辩论协会

剑锋辩论协会2014——2015学年度活动奖项统计 第六届“文明修身，你我同行”辩论赛 团体奖： 冠军奖：学生会第一代表队（彭钲博 康晓琴 王 彤 吴丽丽）季军奖：剑锋辩论协会第一代表队（李君娥 马文媛 高旭霞 王雅莉）亚军奖：文学院第二代表队 个人奖： 优秀辩手： 刘红艳 薛胜维 褚正伟 万红艳 王欣蕊 优秀组织者：张永祯 梁 琰 张亚强 精神文明先进个人： 杨立霞 秦 钧 优秀主席： 高旭霞 朱杨杨 2014-2015学年度会员辩论赛： 团体奖： 冠军奖：剑锋辩论协会干事第六代表队 季军奖：剑锋辩论协会干事第二代表队 亚军奖：剑锋辩论协会干事第四代表队 个人奖： 优秀辩手： 杨云青 周红娟 常春阳 优秀组织者：任鹏德 江文兵 精神文明先进个人： 薛润润 魏小娟 优秀主席： 李泉龙（王欣蕊 李 强 白云辉 王明霞 王 楠 彭钲博 韩莉莉 赵嘉玲 梁雪洁 王春娟 申昕昕 李海娟（李君娥 王明霞 王子潇（万红艳 刘玉莲 郑 喆（史文兰 任星星 慕振楠 杨 霞 璩淑芬 陈冠明 陶玉洁）李玺林）申昕昕）杨少平）

第二阶段辩论活动分析总结 第12篇

第二阶段学生辩论活动分析总结 LPSYK0905课题组成员：魏林飞

随着课题研究工作的顺利开展,本课题的研究进入了尾声,根椐课题研究的计划,为了进一步增强学生对“三观”的掌握情况,2010年5月3日,本组成员利用班会课时间,在高二(15)班组织学生对有关“人性自私论”的问题进行了辨论.正方的观点是:人性本善,反方的观点是:人性本恶。现将本次辩论活动的情况总结如下:

本次辫手由高二(15)班的同学组成,通过抽签决定正反方,双方之前都作了充分准备,在课余时间收集了大量的材料，并写成稿子。在辩论过程中踊跃发言，通过大量的具有说服力的事例对自己的观点进行了阐述。

如正方：在我国革命时期无数革命烈士抛头颅，洒热血，为了革命胜利和人民利益而不惜牺牲自己的生命，换来了今天的幸福生活。在当今社会中，每当发生重大事情和灾难时都会涌现出无数英雄人物，他们为了大家而舍弃小家，为了维护别人的利益而放弃自己的利益。如汶川、玉树大地震中奉献的人物，感动中国的许多先进人物等举不胜举。他们之所以有奉献精神，就是因为人性是善良的，所以人与人之间才会有真情、友情、爱情。这些事例充分说明了“人性本善”。

反方的同学针对正方辩友的观点提出了鲜明观点。指出在革命时期有很多人为了革命事业牺牲了宝贵的生命，但也有一些人为了自己的生命而作出背叛革命的事；在当今社会，英雄人物、先进事例也有出现，但很少，我们看到的更多的是人性恶的一面，如假冒伪劣产品随处可见，为了利益产生的矛盾越来越多，一些人为了自身的利益不惜损害他人甚至亲人的利益，人与人之间不能相互信任。这样的社会还能和谐吗？这些归根结底都是人性本恶造成的。

正反两方都围绕自己的观点激烈的辩论着，他们的观点很鲜明，很难分出胜负。但在我们看来，他们各自的观点都有合理之处，也都具有一定的片面性。因为他们只看到了人性本善或人性本恶的一面。

通过辩论我们进行了引导使学生认识到：对于人性的看法，我们不能片面的认为它是善还是恶。人性自私论是错误的。原因有以下几点：（1）它违背了社会存在决定社会意识的原理。（2）它把动物的“自保”混同于人性“自私”。（3）它把个人正当利益与“自私”混为一谈。（4）它不符合历史和现实。在现实生活中，由于受到社会历史条件和环境的影响，人们在面对现实的时候会表现出善的一面或者是恶的一面。因此，社会要对人进行教育，引导人们向着善的一面发展。这和人的本性并没有多大关系。因而“人性自私论”的观点是错误的。

综上所述，通过哲学的学习，有意识地加强对学生“三观”的教育，能够帮助学生树立起科学的世界观、人生观和价值观。进而对人生的真正价值有一个正确的认识，懂得人生的真正价值在于对社会的贡献,并在实践中努力实现自己的人生价值。

辩论赛总结报告 第13篇

为丰富同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，培养当代大学生的团结、进取的素质，体现大学生的精神面貌，同时给同学们一个展现自我的舞台。我部于九月中旬举行了大学生辩论大赛。

现特对本次大赛作出如下总结:

这次辩论赛存在与多成功的地方：

1．2．

3． 参赛选手能力得到提高 选手整体辨别能力增强 协会凝聚力增强

虽然辩论赛圆满成功，不过在很多方面还存在着不足，需要改进：

1.比赛初期宣传力度不够

2.在比赛时大部分选手不懂辩论赛规则，导致了大赛的规范性不够好

3.对现场突发事件处理能力不足

4.队内协调工作存在欠缺

正是这些不足之处，让我们知道改进的方向，吸取经验扬长避短，争取在今后的工作中做到更好。最后我在此对数学科学学院团总支学生会主席团以及其他部对我部工作的大力支持与帮助表示衷心的感谢！

团总支学生会学习部

杜晓翠