北关小学校安实施汇报材料

北关小学校安实施汇报材料（精选12篇）

北关小学校安实施汇报材料 第1篇

北关小学校安工程实施情况汇报材料

中小学校舍安全工程是德政工程、民心工程，为提高北关小学校舍防震抗灾能力，切实保障广大师生生命财产安全，依据上级文件要求及相关会议精神，立足我校实际，经过深入调研论证，制定了《北关小学校安工程实施方案》，在我校领导小组的正确指导下，我校2010年校安工程建设项目进展顺利，先将有关建设情况汇报如下：

2010年已竣工的项目是：

2010年8月２５日份完成北关二分校厕所改造工程,建筑面积48平方米,砖混/框架结构,总投资３.6万元，2010年８月２７日完成北关分校厕所加固改造工程，建筑面积２００平方米,砖混/框架结构,总投资１８万元，2010年８月２８日举行了竣工验收，相关部门都出具了竣工验收证明文件，工程竣工决算审计报告正在进行中。厕所改造工程的完工，缓解了师生上厕所难的问题，使学校标准化建设向前迈出了坚实的一步。

201１年７月即将动工的项目是：

改造北关二分校传达室、伙房，建筑面积40.85平方米，投资约5万元，改造体育器械室，建筑面积24.66平方米，投资约5万元，改造二分校教学楼，建筑面积1225平方米，投资约40万元，其中内配置10万元，（已经到位，2011年3月，一至五年级教室已全部更换先进的电子白板，提升了教师的教学手段），预计8月25日竣工。经过加固改造以后，我校的校舍将达到抗震设施标准，具备综合防灾能力。

2012年的校安工程计划是：

对北关二分校电化教学楼进行改造加固，建筑面积372.84平方米，投资约20万元，提高整体校舍抗震、抗灾能力。2013年的校安工程规划是：

对北关分校北综合楼楼进行改造加固，建筑面积2550平方米，投资约50万元，对北关分校宿舍楼进行改造加固，建筑面积361.2平方米，投资约10万元，这2栋楼房均为上世纪八九十年代“两基”达标时兴建，全为砖混结构，楼板房，校舍陈旧，设备老化，防雷设施不齐全，消防设施不完备。学校虽然在软件建设方面取得了较好的成绩，但在硬件建设中存在着许多问题，学校根据情况也可以提前动工。

工程实施保障措施：

（一）加强领导，明确责任。

为了搞好我校校舍安全工作，确保我校校舍安全工程建设的各项工作有人抓，有人管，特成立北关小学校安工程领导小组： 组 长：孙启忠

副组长：赵叶 陈军 王艳

成 员：张先海 杨金芳 孙海涛 刁双华 王娜

（二）落实措施，周详安排。

1、进行校舍加固改造维修的学校，必须在上级的统一安排和协调下，六月底做好校内校舍的调剂工作，确保施工教学两不误，施工时，楼房必须清空。

2、施工期间加强安全管理，必要时搭建防护通道，设置警示标志和绕行标志，提示和引导师生避让危险。同时加大教育学生遵守安全规章，提高安全意识的力度。施工期间学校将安排专人负责安全工作，并做好安全工作记录。

3、做好工程资料的收集和保存工作。施工中学校将组织人员定期和不定期对施工地点进行监督检查并作记录，竣工验收后学校将派专人及时收集纸质、图片和视频资料，按时上交局校安办。

淄川区北关小学 2011年5月18日

北关小学校安实施汇报材料 第2篇

2011年5月24日

尊敬的各位领导：

欢迎来到北关欧堡小学检查指导工作。北关欧堡小学由原北关小学和北关新纪元小学合并而成，于2010年9月12日搬入现址。一年来，在各级领导的关怀指导下，学校顺利通过山东省规范化学校和青岛市艺术教育示范学校复评验收，被评为青岛市标准化学校、胶州市教育工作先进单位、胶州市基础教育先进单位、胶州市教育创新先进单位、胶州市巾帼文明岗、胶州市教体系统创先争优示范单位。2011年4月成功举办胶州市小学心理健康教育教学研讨会，5月成功举办胶州市小学语文阅读教学“实现美丽转身，打造高效课堂”研讨会。下面就学校一年来所开展的具体工作各位领导进行简要汇报。不当之处敬请批评指正。

一年来，学校本着“以人为本，扬长发展”的办学理念，秉持“质量立校、特色强效、精细管理、和谐发展”的办学策略，努力实现“硬件建设标准化、学校管理精细化、教学活动实效化、文化建设特色化、学校安全责任化”的五化目标，不断优化办学条件，严格规范办学行为，扎实推进素质教育，不断提高办学水平。

一、硬件建设标准化

硬件建设是学校向现代化方向发展的基础。一年来，我们积极争取各级领导和社会各界支持，不断加大投入，硬件建设水平得到进一步提升。具体工作如下：

1．投资15万元，建起了1个高标准防静电计算机教室；投资24万元，建起了校园网，并为78位教师每人配备一台微机，实现了校园信息化、网络化；

2．投资18万元，购置了炊事机械、餐桌椅和床铺，开通了天燃气、自来水等，解决了师生饮水、用餐和休息问题。

3．投资7万元，为所有教室、专用室、办公室安装了窗帘。

4．投资3.6万元，安装了36块黑板。

5．投资2万元，维修了课桌椅、更换了部分办公设施。

6．投资10万元，购置了1万册图书，26个新图书架、阅览架和1套图书管理系统软件。

7．投资18万元，建设了富有本校特色的校园文化,让学校充满人文气息。

8．投资5万元建起了综合实践活动室，为学生开展综合实践活动提供了专业场所。

9．投资25万元，为一年级5个班教室更换了47吋液晶电视，为12个班安装了电子白板系统。

10．建起了多媒体教室。在办事处帮助下，本学期投资20万元建起了多媒体教室。一是为多媒体教室吊顶，二是安装座椅，三是安装了投影机、音响系统、让多媒体教室真正服务于我们的教学。

二、学校管理精细化

做教育就是做细节。“精细管理”是提升管理水平，打造精品学校的必然选择。

1．重视学生的养成教育。我校从让学生学会走路、学会乘车、学会用餐、学会午休等小事做起，加大对学生养成教育的力度，将行为习惯培养落实于常规管理中。

2．培养学生良好的学习习惯。全体教师根据学生年级与学科特点，提出具有相应特点的习惯要求并反复强化，逐步培养学生养成具有不同年级和学科特点的良好学习习惯。

3．建立规范有序的课间秩序。学校在操场北侧设置了8副乒乓球台供学生课间使用，还引进了空竹、毽子等体育锻炼方式，极大丰富了学生课间活动内容，使学生能有更多时间走出教室、走形操场，使课间活动变得文明有序。

4．建立多渠道的家校沟通网络。除去常规的家访、家长会之外，我们为每位班主任开通了“飞信”，便于及时与部分学生家长沟通。便捷的联系方式增进了相互了解，促进了家校沟通。

三、教学活动实效化

有人指出：学校是真正发生教育的地方，教学研究只有基于学校真实的教学问题才有直接的意义。基于此，我们不断加强了校本研究，充分发挥学校作为研究基地的作用，促进师生在研究中共同成长。

1．强化了教研组建设。主要做法是：加强“五要”建设，即要有具体的教研活动计划、要在教研组长组织下进行有效的集体备课、要每周进行一次听评课活动、要有真实的教研活动痕迹、要认真填写教研组活动档案。学期结束时，将

在教研组自评、成果展示的基础上，评出优秀教研组。

2．本着“问题即课题，解决即成果”的研究原则，以“有效教学，快乐学习”为总课题，人人参与课题研究，人人围绕研究课题撰写业务学习笔记和教育叙事，重视课题研究的资料积累、过程管理和应用价值，强化教科研的群体合作，着力进行了个案研究、案例研究、行动研究。学校为每一位教师建立教育科研档案，使教师在研究中学习，在研究中提高，在研究中发展。

3．以“读书学习、实践探索”为培训主线，以“课题引领、教学实践、学习反思、撰写心得”为成长路径，以“课例剖析、专题论坛、才艺展示”为成长渠道，制订了有效的校本培训计划，开展了形式多样的研训活动，有层次地对学校干部、班主任、骨干教师、青年教师进行培训，逐步打造出了一支业务精湛、创新奉献的干部教师队伍。有1人被评为胶州市教学管理先进工作者，1人被评为胶州市优秀教研组长，2人被评为胶州市教学能手。有8篇论文在省级报刊发表。

4．以丰富多彩的学生活动促进学生全面发展、特长发展。

一是成立欢乐社团，促进和谐发展。积极响应市教体局“四声一影”活动的号召，围绕创建活力校园目标，引导全体师生投身社团建设，学校成立了声乐、舞蹈、绘画、书法、乒乓、健美、诵读、写作、科技制作、园艺种植等32个社团，聘请学校教师和部分校外人员担任社团指导教师，利用每周三下午两节课时间，全员参与，促进学生全面健康和谐发展。同时，健全社团活动考核评价办法，建好各类活动档案，确保活动有序、有效开展。

二是开展“五个一”活动。每天练一张字、记一句名言、每周背一首古诗、学会一首歌曲、背一段国学经典。

一年来，我校学生在各级各类活动中取得了喜人的成绩。在第16届全国中小学生绘画、书法、摄影比赛中，有82人获一二等奖；丁一同学在“蓝水假期”杯书法比赛中获得一等奖第一名；李佳蓓同学获青岛市书写规范汉字比赛一等奖，代表青岛参加省比赛获三等奖；3名学生在山东省“让我们在阅读中成长”暑期征文比赛中获一二等奖；近日我校又有20名学生的作品代表胶州参加了青岛市关工委“庆祝建党九十周年”两代人书画展。

四、文化建设特色化。

1．结合学校“剪纸益智，书法怡情”办学特色，建起了富有特色的走廊文化和校园墙壁文化，真正实现了“每一块墙壁会说话，每一条廊道都育人”。

2．以“和谐团队”评选为手段，打造和谐团队，构建“和谐”校园文化。

3．以“社团活动”为载体，尊重学生不同发展渠道和发展个性，打造“扬长”特色品牌。

五、安全管理责任化

1．进一步完善了《校园安全网格化管理办法》，和安全工作的各项规章制度，建立健全了《防溺水应急预案》、《防校园暴力应急预案》等二十余项预案。

2．健全门卫制度。强化管理，严格落实，要求门卫认真履行职责，对进出校园的人、车要做好登记，学生课间外出发放出入证，外来人员问明来校原因，方可放行。

3．落实教师护导制度。一年来，干部教师轮流值班，班主任老师早晚在路口接送上学和放学的孩子，课间维持学生纪律，课后安全护送路队，尽职尽责，服务每一天。

4．加强食堂管理。提高服务意识，保证饭菜质量，随机督查食堂环境卫生和食品卫生，确保饮食安全。建立和完善了台帐制度，食品留样制度、安全采购制度等系列制度。

当然，我们的工作还有很多不足。在此，恳请各位领导批评指正。今后，我们将坚持“硬件上档次、管理上水平、办学有特色、师生有专长”的工作思路，促进学校又好又快发展，不断提升学校的信誉度、美誉度，更好地为当地经济建设和文化建设服务。

北关小学校安实施汇报材料 第3篇

一、总体情况

为切实改善学校办学条件，全力消除校舍安全隐患，芒市于2009年8月全面实施校安工程，并将校安工程与农村义务教育薄弱学校改造计划、边远艰苦地区农村教师周转宿舍、农村初中校舍改造工程及学前教育改造工程等专项资金有机整合，同时，大胆采用BT模式运作实施地方教育重点工程，强力推进学校基本建设工作。截至2014年10月底，共开工新建校舍257个单体，建筑面积28.57万平方米；竣工并交付使用229个单体建筑，建筑面积25.62万平方米。完成维修加固校舍9.4万平方米。实施项日估算总投资4.81亿元。随着各学校建设项目的陆续竣工，全市中小学办学条件得到极大改善，校容校貌发生了巨大变化，广大师生热情高涨，学校管理不断完善，教育效益逐步显现，广大人民群众对党和国家重视民生的举措有了切身的感受和体会。

二、主要做法和措施

（一）领导重视，组织保障。市委、市政府高度重视，成立了由市长任组长，分管教育副市长为常务副组长，各相关职能部门为成员的芒市校安工程领导小组，下设办公室在市教育局，全面负责校安工程的各项具体工作，做到“专人、专事、专干”。市人民政府下发了校安工程实施方案以及排查和鉴定方案等，并召开全市校安工程专题会议，明确相关部门的任务和责任，对全市校安工程进行了全面的安排和部署。

（二）拉网排查，科学规划。芒市校点分散，点多面广，为全面开展排查鉴定，市政府成立了校安工程排查鉴定工作组，从土地、城建、水利、抗震、消防、财政、教育等部门抽调专业技术人员，对全市中小学校舍和场址进行全面的普查，完成数据录入工作。并根据排查和鉴定结果，按照“统筹考虑，布局合理、规模适度、重点突出、整体规划、分步实施”的原则，把实施校安工程与学校布局调整有机结合，制定并上报了《芒市中小学校舍安全工程规划》。

（三）积极筹资，全面启动。市委、市政府竭尽所能，克服重重困难，采取“争、投、捐、免、贷、垫”的方式筹措校安工程资金3.59亿元，强力推进校安工程。

（四）严格管理，确保质量。按照乡镇划分片区，实行“主要领导、分管领导、片区责任人、学校校长、驻场人”五级管理责任制，层层签订日标责任书，确保工程建设的各项工作有人抓、有人管。严格执行工程管理“四制”，即：项日法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制，切实做到责任到人、落实到人，层层抓、级级管。 （五）狠抓落实，保证安全。切实加强安全管理工作，要求所有在建项日必须严格落实相关安全管理规范，做到工地有警示牌、有隔离带、有安全防护设施。所有项日施工方在签订施工合同时，必须与项日学校签订安全管理责任书，确保责任落实到位，检查督促到位。学校通过校会、班会、板报等形式，对广大师生进行安全宣传教育，并指定专人负责工程安全管理，做到警钟长鸣，长抓不懈。全市在校安工程实施过程中，没有发生任何人员伤亡安全事故。

北关小学校安实施汇报材料 第4篇

迎接期初视导的汇报材料

一、寒假工作丰富多彩

1.加强干部教师思想政治教育和业务学习。学校统一要求全体党员利用假期时间认真学习践行科学发展观和党员创先争优活动，每位党员至少撰写1万字的学习笔记和心得体会。在全体教师中开展读书活动，要求每位教师利用假期读一本教育理论书和一本文学书，开学第一周每人上交一篇不少于1500字的读书心得参加学校的评奖。

积极参加教体局举办的各类学科培训，每个学科都安排业务干部带队，确保我校教师在培训活动中出满勤、参与多、收获大。

2.落实《关于认真做好2011年中小学寒假工作的通知》精神，组织学生开展敬老助残活动，让学生走进社区、走进孤残家庭，为他们打扫卫生、剪窗花、送福字、贴春联等。

另外，组织学生开展春节民俗调查，集春联，开展科技制作竞赛等。

特别是结合办事处“携手城乡统筹，共建和谐家园”活动的开展，全校七十多名干部教师深入300多学生家庭，了解学生家庭疾苦，向学生家长宣传党的新农村经济政策，受到广大家长的欢迎。同时，在学生中开展了“携手城乡统筹，共建和谐家园”绘画、征文比赛，学校准备举办学生优秀作品展览，进一步激发学生爱国家、爱集体、爱家乡的热情。

3.寒假前夕，学校有关人员走访慰问了30名离退休干部教师和有困难的教职员工，把党和政府的温暖及时送到他们身边、送到他们心里。同时，认真听取他们对学校发展的意见和建议，为学校在新的一年里开好头、起好步打下了坚实的基础。

二、安全工作警钟长鸣

1.假期中，学校加强了值班工作。一是要求门卫24小时值守，发现可疑情况及时跟学校领导和当地派出所联系；二是每天安排一名学校干部值班，随时接收上级文件通知，确保信息畅通；三是与当地派出所取得联系，争取派出所加大治安巡查密度，确保学校财产安全。寒假期间，学校无安全事件发生，学校财产安全得到保障。

2.开学前，学校责成分管副校长和总务处有关人员对学校教室、宿舍、食堂、锅炉、楼梯等方面安全隐患进行了严格排查，特别对取暖设施进行了检修，确保师生有一个温暖舒适的学习工作环境。

3.坚持了外来人员登记准入等安全制度。要求门卫及安保人员对外来车辆、人员实行登记，拒绝无正当理由人员进入校园，确保学校师生人身财产安全。

对周边河塘、铁路等安全隐患实行巡查制度，每个村庄都成立了安全巡查小队，督促学生远离河塘、铁路等危险场所，确保人身安全。

4.为春季多发流行性感冒、脑膜炎、腮腺炎等传染性疾病的传播，学校加强对学生的预防教育。要求学生每天清晨开窗通风，坚持勤洗手、勤洗澡、多锻炼，同时学校加强消杀，不定期地喷洒消毒药水，杜绝传染病的大面积蔓延。

5.新学期，学校将继续加强学校安全网格化管理，落实安全责任追究制度。通过安全知识竞赛、安全逃生演练等措施，提高师生的安全防范意识和技能，确保学校无重大安全事故发生。

三、开学工作有条不紊

1.2月20日为全校师生报到日，一大早全校师生来到了阔别一月的校园，大家齐动手，有的擦窗、有的扫地、有的整理物

品，短短一个多小时，校容校貌焕然一新；总务处早早为师生准备好有关物资。一切都在有序进行中。

2.2月19日，学校全体干部到校，讨论了学校工作计划，交流了部门工作计划，对新学期的工作思路进行了梳理，使之更加明确集中。学校提出了“精彩在第一天，精彩在每一天”的口号，要求教师在假期里通读了教科书，提前超周备课，给学生一个精彩的不一样的第一天、第一节课。

3.进一步贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》和市教体局《关于进一步规范办学行为 全面推进素质教育工作的意见》，规范作息时间，确保学生在校学习时间不超过6小时、确保学生的睡眠时间不少于8小时；规范课程设置，落实地校课程、综合实践活动课时，并于第一周教研活动时间成立地校、综实、心理健康等学科教研组，加大研究力度，确保开齐、上好；积极开展阳光体育活动，确保每天在校锻炼时间1小时，建立欢乐社团，开展丰富多彩的活动，丰富学生校园生活。

4.落实收费公示制度，及时将收费通知书发放到每一位学生手中，以增加收费透明度，增进家校互信，确保明明白白收费。

四、新学期重点工作精彩纷呈

1.加强课堂教学研究，努力打造生态课堂、高效课堂。教导处要通过开展系列活动，如开学见面课、同题异构课、个人优质课、课例研讨课等，打造优质高效课堂。各教研组根据自己组教师上课的实际情况，自行确定合适的教研时间，并于开学第一周周末放学前书面送学校教导处。

本学期，将把优化听评课活动作为打造高效课堂的一个重点。要求每位教师的听课记录上随评每页不少于3处，总评不少于4行。评课要点中，首先必须明确本节课的最近发展区和该班学生的认知基础，关注学生课堂注意力、参与度及是否得到发展等情况。最后，要对该上课教师所上的课给予一个综合评价——扎实（有意义的课）、充实（有效率的课）、丰实（生成性的课）、平实（常态下的课）、真实（待完善的课），该项内容将在最后的点评中作为必要内容出现。要求各位教师的听课记录每学期总数不少于20节，各教研组成员完成情况也将纳入教研组考核中。学期末，我们将对听课记录进行详细的检查、评比，结果纳入考核。

学校干部继续坚持推门听课，每周不少于2节，并于每周五上交副校长室。

本学期，打造高效课堂的另一重点是加强练习设计。备课中要明确每一个练习设计的过程及方法，不能笼统罗列练习题目，从而最大程度地减少练习的随意性和盲目性。

本学期，尝试将“网上教研”引入教师的日常教学研究。本学期，我校将全力完善我们的校园网，实施“在线教研”，要求教师本学期积极登陆，同步交流心得，发表看法，充分展示自我，在参与交流的过程中，促进学习反思能力的提高。

2.成立欢乐社团，促进和谐发展。积极响应市教体局“四声一影”活动的号召，围绕创建活力校园目标，引导全体师生投身社团建设，学校拟成立声乐、舞蹈、绘画、书法、乒乓、健美、诵读、写作、科技制作、园艺种植等社团，聘请学校教师和部分校外人员担任社团指导教师，利用每周三下午两节课时间，全员参与，促进学生全面健康和谐发展。同时，健全社团活动考核评价办法，建好各类活动档案，确保活动有序、有效开展。

3.开展“五个一”活动。每天练一张字（班主任收集，教室内外展板展示）、记一句名言（班主任每天抄写在黑板，学生设专门本子抄记）、每周背一首古诗（语文教师课前抄写在黑板、并简单解释，学生设专门本子记）、学会一首歌曲（音乐教师负责，编印歌本，课堂教授及课间歌曲播放）、背一段国学经典（语文教师，参阅“三百千”“弟子规”等编印读本）。

4.打造书法特色，厚重人生底色。

一是抓好两个落实。

（1）落实教材：依据学生年龄、年级特点，结合教材重新编制习字（书法）教材，体现一至六年级不同内容特点，使之更加符合学生实际，更具实用性。

（2）落实课时：每周设立两节书法课，由美术教师和语文教师合作完成。美术教师侧重技法指导，语文教师结合《语文》和《写字》教材，加强巩固练习和评价反馈。

二是开展三项活动。

（1）开展“全员提高月”活动。即利用开学第一个月的中午，全体干部、教师靠上指导与监督，重在培养学生“认认真真练字”的习惯，进一步推动“快乐习字”活动的深入开展。同时，利用周前会安排学校骨干教师或聘请校外名家开展书法讲座和技能训练，继续坚持教师“三笔字”基本功训练，要求全体干部教师定时上交作业作业，并利用重大节庆活动开展三笔字比赛。

（2）加强特长生培养。依托书法小组，每周三下午开展活动，利用班级展板、级部展区、学校展室等多种形式展示其作品，激发学生习字兴趣。结合“书法名家进校园”活动，继续开展“书法小名家”评选活动，通过设立书法小名家档案，开辟书法小名家作品专栏，与书法名家同台献技等活动，增强学生练习书法的自觉性和自豪感。

（3）第二届校园“书法节”暨书法成果展示表彰活动。书法节历时一个月，期间开展书法考级、“双姿”达标验收活动，墨香班级、墨香家庭、墨香少年（暂名）评选，等等。

5.按照市教体局和北关教育办的统一部署，利用三月、九月集中开展“师德活动月”活动，加强教师职业理想、人生价值、世界观、公共道德和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。广泛宣传我校优秀教师、优秀班主任的先进事迹，营造学习先进、修德立身的良好氛围。

按照北关党工委和北关教育党工委的部署，本学期着重加强党的组织建设。一是开辟创先争优活动专栏，填补党建工作在校园文化中的空白，以先进的思想引领全体师生的健康发展。二是以庆祝建党九十周年为契机，加强党的基层组织建设和党员教师的党性教育。结合学校实际，在教师中开展比学习、比服务、比贡献，争创师德师风优秀、教育教学质量优良，让学生家长满意的“三比两优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。在学生中开展“知党史、感党恩，争做四好少年”活动。三是争取党工委、办事处的支持，筹办好胶州市基层党组织创先争优活动现场会。

6.进一步完善校园文化建设，努力体现学校办学思路和办学特色。设立学生安全画墙和文明行为画墙，增强环境育人功能。

北关小学校安实施汇报材料 第5篇

合力攻坚

全力推进中小学校舍安全工程

——张掖市中小学校舍安全工程实施情况汇报

实施中小学校舍安全工程，是党中央、国务院全面实施科教兴国和人才强国战略，推动教育科学发展的一项民生工程工程。我市自2009年8月启动实施校安工程以来，在省委、省政府的坚强领导和省校安办的大力支持下，按照国家、省上对校安工程的总体部署，攻坚克难，强化管理，全力推进，成效显著。

一、基本情况

张掖市历届党委、政府高度重视教育事业，始终坚持教育优先发展的战略地位不动摇，牢固树立“兴教为先、重教为本、人才强市、推动发展”的理念，深入贯彻落实党的教育方针政策，以办人民满意的教育为目标，不断加大对教育事业的投入, 大力优化教育布局结构，努力改善办学条件，加强教师队伍建设，逐步深化教育改革，全面提高教育教学质量，促进了全市教育事业的全面协调可持续发展。全市现有中小学678所，在校学生198328人，教职工14418人。其中，小学566所，在校生87368人；初级中学44所，在校生55317人；普通高中和完全中学20所，在校生3.2万人；职业学校12所，在校生18445人；特殊教育学校1所，在校学生201人；各类幼儿园440所，在园幼儿30481人。全市校舍建筑总面积 万平方米，生均建筑面积

平方米。

二、工程实施总体情况

（一）校舍排查鉴定情况。经兰州理工大学建筑勘查设计院专家排查鉴定，我市校舍总面积186.12万平方米。其中，A级校舍21.38万平方米，B级校舍44.94万平方米，C级校舍52.95万平方米, D级校舍66.85万平方米。危房面积164.74万平方米，占校舍总面积的88.52%，D级危房占危房面积的40.58%。

（二）校安工程实施情况。2009年—2011年，共完成各类教育基建项目164个，完成投资46024万元(中央资金20048万元，省级配套资金7672万元，地方配套资金18304万元)，占规划总投资的 %；新建、改扩建校舍404629平方米，占规划建设面积的%。2009年，完成投资46024万元(中央资金20048万元，省级配套资金7672万元，地方配套资金18304万元)，新建、改扩建校舍404629平方米，校安工程专项资金项目全部竣工投入使用。2010年，完成投资46024万元(中央资金20048万元，省级配套资金7672万元，地方配套资金18304万元)，新建、改扩建校舍404629平方米，校安工程专项资金项目全部竣工投入使用。2011年，校安工程专项资金项目41个，计划投资14490万元（中央资金3139万元，省级资金4449万元，县区资金1921万元，其他资金4981万元），新建、加固校舍97792平方米。止目前，第一批省级专项资金项目除甘州区6个项目在建外，其它项目均竣工投入使用，第二批省级、中央资金项目，因下达较迟，项目均在初设、审图阶段。

三、主要做法及成效

（一）加强领导，健全机构。全省中小学校舍安全工程启动以来，市-23 区校安办建立了密切联系报告制度和工作协调会议制度，定期召开协调会议，听取县区工作汇报，解决工作中出现的问题和难点，研究、安排部署下阶段工作。四是制定了“校安工程”档案管理、保管、借阅、保密销毁制度。五是为确保工程进度和质量，制定了倒排工期制度和项目督查制度。

（五）整合资源，落实资金。为确保如期完成规划任务，各县区抢抓政策机遇，积极衔接汇报，在努力争取中央、省级资金的基础上，努力拓宽筹资渠道，多方筹措资金，弥补资金缺口。至目前，我市在已争取到中央、省级资金25836万元的基础上，积极筹措地方资金16823万元。在资金的落实与管理上，我们坚持项目资金预算制度，做到年初有预算、中间执行有监督、工程结束有审计。市、县区教育、财政等部门积极强化对资金使用的管理与监督，实行资金专户管理，分帐核算，专款专用，封闭运行。财政部门根据教育局、学校、工程部门核实的工程进度，及时拨付项目资金。审计部门加大了对校安工程的审计力度，定期进行审计，确保了资金安全。为使有限的资金发挥最大的效益，市、县区政府、校安办按照省政府的文件要求，积极协调督促各部门全面落实校安工程各项优惠减免政策，提高了资金的使用效益。

（六）强化监管，确保质量。对项目建设，严格按照有关法律法规、行业标准规范和基本建设程序的要求，实行招投标制、项目法人责任制、合同管理制和质量终身责任制。一是项目建设坚持“五个统一”。即“项目统一规划、图纸统一设计、工程统一招标、质量统一标准、资金统一管理”。严格禁止“三边”工程（边勘察、边设计、边施工），坚决杜绝了“六无”工程（无报批批复，无资质设计、无证照承包，无图纸施工，无工程监理，无验收就使用）。二是强化监理。聘请监理公司按监理要求，对每一道工序都进行监理验收，验收合格的监理工程师签字后才允许进入下一道工序的施工，发现问题，监理工程师跟班进行整改。三是项目校专人监工。每个项目学校派专人进行施工现场管理，实行建材准入制度，所用建材均进行质量检验，合格后进入施工现场，杜绝了不合格建材进入施工现场。四是挂牌公示。在施工现场，把行政、技术部门、工程负责人、勘察设计、施工、监督等单位的名称及质量举报电话予以公示，强化社会监督。五是实行领导挂项和分片包干等项目督查制度。每个项目都由县区政府、教育局、学校三级领导具体负责联系督办，联系领导能经常性实地检查指导工程建设；市校安工程领导小组成员单位包干督查县区，县区校安工程领导小组成员单位包干督查乡镇、学校，并按要求进行督查，确保了工程进度、质量和资金安全。六是加强检查督促。市、县区分片包干单位、校安办不定期对工程的实施进行督促检查，随时掌握情况，及时解决工程建设中遇到的困难和问题。2010年9月，市校安工程领导小组副组长、副市长董永芳带领市校安工程领导小组成员，对全市中小学校舍安全工程实施情况进行了全面督查，协调落实了各项优惠政策。2011年初，市委、市政府领导亲自挂帅，组成三个专项检查组，对我市中央扩大内需、中央预算内投资、校安工程等项目建设情况进行了专项督查。市校安办进一步加强了工程进度和质量的监管，多次深入项目校，重点对2009-2010年校安工程实施情况进行了专项检查，对工程实施中发现的问题，及时下发督办通知，要求限期整改，有力地促进了全市校安工程扎实顺利推进。校安工程实施以来，省政府郝远副省长多次亲临我市，专门对校安工程建设进-67 每一个在校生每天提供一袋鲜奶，有力促进了民族地区的教育发展。为使有限的资金发挥最大的效益，我们按照省政府要求，积极协调督促各部门全面落实校安工程各项优惠减免政策。三年来，市、县区人防部门减免防空地下室异地建设费70万元，土地部门减免地质灾害评估费7万元，建设部门减免设计费11.3万元、监理费14.5万元，各部门共减免行政事业性收费、经营服务性收费27项294.94万元，有效提高了校安工程建设资金的使用效益。同时，我们积极争取各项社会捐助。近两年，全市共争取到王永庆明德学校项目、彩票公益金、建行成长计划、江苏爱心人士、“普爱达”奖学金、香港慈善人士等援建和捐助项目资金1666.6万元，受益学校43 所。

三、存在的主要问题及困难

校舍安全工程实施三年来，全市农村中小学基础设施得到了极大改善，城乡教育差距不断缩小，为促进城乡教育均衡、和谐发展奠定了坚实的基础。特别是一些基础工作的完成，建立了较为完备校舍档案，基本摸清了全市校舍的家底，为下一步学校标准化建设打下了良好基础。但是我们也清醒地看到，目前，我市推进中小学校舍安全工程中也存在着不少问题和困难，主要表现在：

(一)资金缺口大，全面完成三年规划项目有很大困难。按照省校安工程三年规划，我市规划投资79907万元，新建、加固校舍650734平方米，消除危房620777平方米。目前实际完成投资42659万元，占规划投资的53.32％，消除危房416201平方米，占规划消除危房面积的67.05％。要完成省校安办三年规划投资任务，尚缺资金3.7亿元。

(二)D级危房尚未全部拆除。由于我市“普九”较早，农村中小学校舍普遍存在设计水平低、建设质量低、配臵标准低、抵御自然灾害程度低等问题。随着新的校舍抗震设防标准的提高，多数校舍被鉴定为危房，仅D级危房就占危房面积的40.58％。实施中小学校舍安全工程以来，已消除D级校舍34.5万平方米，但仍有32.34万平方米。按照“先建后拆”的要求，在新的校舍没有建成的情况下，中央和省级资金有限，地方配套能力弱，限期全部拆除D级校舍难度较大。

（三）项目审批程序复杂，影响了工程进度。由于工程审批涉及部门多，工程建设标准要求高，审批程序严，开工项目多，检测设备少，在建设过程中，每所学校修建项目都必须通过检测，导致项目审批时间长，报建手续不能按时办理，影响了工程实施进度。

五、下一步工作打算

下一步，我们将以“校舍安全”为目标，以消除安全隐患为前提，以解决重点问题为核心，以加强工程实施管理为保证，全面完成校舍安全工程建设任务。

（一）突出重点，集中消除D级危房。我们将依据实施方案，在今后项目安排上，重点支持排除D级危房建设项目，集中消除D级危房，彻底排除校舍安全隐患。

（二）加大督办力度，积极做好工程验收工作，迎接省级督查和工程国检工作。我们将加大对建设项目督查督办力度，保证建设任务如期完成。及时做好工程验收工作，确保通过省级督查和工程国检。

（三）加强资金筹措和监管，落实优惠政策，提高资金使用效益。我们要积极创新思路，在确保配套资金及时足额到位的基础上，进一步拓宽资金筹措渠道，加大筹措力度，鼓励社会资金支持校安工程建设。同时，要进一步健全完善校安工程资金管理制度。

（四）规范管理，强化监督，确保工程质量和安全。我们要牢固树立“百年大计，质量为本”的思想，以对国家和人民高度负责的精神，严格执行行业标准，严把工程质量关，确保改造建设一所，验收合格一所，老百姓满意一所，真正把校安工程建设成“阳光工程”和“放心工程”。

（五）加强宣传报道，营造良好的舆论氛围。我们将及时总结经验，完善宣传方案，建立起立体宣传网络，通过多种形式的宣传，提高工程实施的公众知晓度和社会影响力，营造工程实施的良好社会氛围。进一步做好“四个一”工作，争取有更多的案例、材料入选国家、省校安工程精品案例选，向全省人民展示我市实施校安工程的成果。

中小学校安工程汇报材料 第6篇

一、基本情况

学校占地6667m2，校舍总面积5929m2，现有学生1455人，教师87人，25个教学班，有三栋教学楼、校内附属有幼儿园、食堂、厕所等。

学校厕所建设属D级危房改造。建设的全部资金渠道源于校安工程专项资金，合同金额为43.88万元，后经请示上级主管部门，附属工程又追加经费15万，共计建设经费58.88万元。目前专项资金到位36万元，还有22.88万元的缺口。二O一O年五月二十七日举行了竣工验收，相关门都正在出竣工验收证明文件，工程竣工决算审计报告正在进行中。

二、严格监督管理

1、严格招标

2009年7月27日发放招标文件和施工图，2009年7月29日40分在园林一小会议室举行招投标工作，投标单位有中民建筑公司、业成建筑公司、翔宇建筑公司等三家，评标小组由李家汉、高勤萍、王兴圣、肖型明等七人组成，评分结果是：中民建设公司97.11分，业成建筑公司93.71分，翔宇建筑公司93.97分，根据高分中标规定，中民建筑公司中标，中标价43.88万元，市教育局2009年8月3日下发了《中标通知书》，2009年8月5日双方订立合同。

2、严格过程监理

成立了工程项目领导小组，在荆州市江明工程建设监理有限公司潜江分公司聘请了监理，并签订了监理合同，在多方通力监管下，钢筋分项工程、模板分项工程、砼施工分项工程、砖砌体分程工程、预制板构建分项工程、砼强度验收分项工程、砼原材料及配合此设计分项工程、水泥砂桨防水层分项工程等全部符合设计要求及施工规范。

在整个建筑工程中，甲方有工作日志，乙方有施工日志，监理公司有监理日志，一旦发现问题，三方现场办公，拿出整改意见，及时整改。在建筑中途根据实际情况需要变更的，我们也及时请规划设计部门出面，协商出据变更图。

3、严格后期工作

工程建设完工后，二O一O年五月二十七日邀集各方举行了竣工验收，并及对相关问题进行了彻底的整改。随后上交了工程竣工决算申请报告，决算审计报告正在出炉中。相关建筑资料在整理归档之中。

三、存在的问题

目前，校安工程专项资金还未完全到位，还差22.88万元的缺口，乙方时不时索要工程款，有扰校方正常工作，校方请示上级主管部门给予考虑。

北关小学校安实施汇报材料 第7篇

2012年北关社区党组织以强组织、增活力、促发展为主题，突出基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障建设，全面落实街道办事处党委党建工作各项任务，经过精心的组织安排，基层组织建设年各项活动按计划有序进行，通过开展工作，进一步增强了社区党组织的创造力、凝聚力、战斗力。现将半年来工作情况总结如下：

一、强化宣传氛围，确保活动有效开展。

1、积极动员，全面部署。社区党总支3月份召开基层组织建设年活动动员大会后，结合社区实际，制定了活动实施方案，成立了基层组织建设年活动领导小组。并在社区各主要路段悬挂、张贴宣传标语，营造了浓厚的宣传氛围。

2、突出重点、强力推进。以“争创新业绩、向党的十八大献礼”为党建工作重点，在巩固学习实践科学发展观活动成果的基础上，严格按照活动要求，建立“五个好”（领导班子好 党员队伍好 工作机制好 工作业绩好 群众反映好）党支部，争当“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）优秀共产党员。以“落实社区工作任务、提高为民服务水平、改进工作作风、加强组织建设”为载体，完善为民服务制度，推动社区各项事业又好又快发展。

二、开展评议，分类定级。从3月下旬开始，社区党总支严格对照七项分类定级标准，依据调查摸底情况，按照“党组织自评、党员群众测评及街道办党委评定”三个环节，社区党组织召开支委会自查自评，对标找位，邀请社区党员群众代表集中召开测评会议，经过群众党员评议，街道办党委综合复评，我社区被评为“一般”党支部。

三、强化整改，力促晋位升级。在前期调查摸底的基础上，对活动开展进行“回头看”，进一步剖析自身，查找症结，梳理问题，研究制定晋位升级阶段实施方案，明确目标，靠实责任，强化措施，限定期限，建立台帐。同时，5月下旬，结合创先争优活动承诺践诺制度，党组织和书记通过会议、公开栏等形式，向党员群众公开承诺晋位目标、整改措施和完成时限，切实解决突出问题，做到整改一个，销号一个，实行目标管理，力争晋升为先进党支部。

四、创新载体，搭建服务平台。

1、扎实开展“一诺三评三公开”活动。公开承诺服务事项20项，完成1个破解难题任务。有序推进“三亮三比三评”活动，总结和宣传好经验、好做法，以及优秀共产党员的典型事迹，在社区全体党员干部中形成比学赶帮的浓厚氛围，全面提升社区为民服务创先争优活动整体水平。

2、立足实际，创建“多元”阵地。认真落实利用现有资源，建设以党支部活动室为中心，文化广场、商业网点、居民楼院，老年活动中心等拓宽了社区党建的活动阵地。

3、深化推广“民情流水线”工程。以察民情、解民忧、帮民困为主线，创新便民利民、扶贫济困的民情流水线载体，探索推进“12345”工作法。依托社区志愿者工作站和社区空巢老人服务站，提高家政服务、医疗卫生、精神慰藉和文化娱乐服务。

4、积极开展党员约谈活动。通过与居民党员会议谈，高龄党员上门谈，外出党员电话谈等多种约谈形式，及时掌握党员思想动态，征求意见建议，建立难题台帐，明确责任，按时破解。通过约谈活动，进一步明确了社区发展的思路。

五、抢抓活动机遇，推进重点工作。半年来社区坚持“以人为本，服务居民”的原则，为解决居民行路难的问题，社区组织居民硬化巷道*条，硬化面积达2000多平方米；申报廉租房补贴*户，为无房户和住房困难户缓解了生活压力；落实“诚信阳光”低保政策，上半年，新增低保户*户*人，取消 * 户*人；在双联富民行动中，社区党员干部联系困难群众*户，捐款*元，及时地给这些困难户送去了化肥、衣物、技术等；以破解难题主题活动为契机，开展城镇困难群众帮扶解困工作，帮扶困难户*户，上半年发放资金*元。

通过基层组织年活动的开展，社区党组织的凝聚力、战斗力明显增强，党员为民服务的热情明显提高，干部作风明显转变，为社区党支部争创县级先进党支部奠定了基础。

六、存在的问题：

一是思想观念还比较保守。班子成员在基层组织建设年工作中，面对社区工作中出现的新情况、新问题，在思想和工作方法上与时俱进不够，创造性开展工作的意识不强。

二是工作作风不够扎实。虽然班子成员在抓作风建设上采取了一系列措施，但仍然不够扎实。许多工作仍然停留在

表面上，深入社区调查了解情况不够。

三是工作成效还不明显。特别在基层组织建设年活动中如何解决制约社区发展瓶颈、积极措办实事、提高社区服务水平等方面还存在的思想、作风等方面的问题,缺乏真抓实干的求真务实意识，还没有达到高质量、高效率地做好各项工作的要求。

安中心学校标准化建设汇报材料 第8篇

我校位于沙湾县安集海镇镇区，始建于1929年，建校初期是一所四年制初小，1940年前后逐渐发展为六年制的完小，1994-2009年期间先后合并头渠小学、马家庄小学、葡萄园子小学、古家沟小学、安集海中学、农庄小学，成立了安集海镇中心学校，下设夹河子分校与元兴宫教学点。现在学校属九年一贯制义务教育学校，具备了一定的规模——47个教学班（初中班级：12个、小学汉语言授课班级：26个、小学民语言授课班级：9个），学生1373人，教职工125名。现属于九年一贯制完全义务教育学校，现学校占地面积51119平方米，教学区、生活区总建筑面积10999平方米，拥有篮球场、跑道、足球场、健身等活动场所。学校选址和校园内功能的布局都比较合理，严格遵守安全、适用、经济、美观的原则，校舍工程质量经过有关部门验收合格后才交付学校使用。近年来，在上级领导的关怀和支持下，我校的办学条件不断完善，教育教学质量稳步提升。我们这所被社会各界群众所信赖的优质学校正显示着勃勃生机。下面就标准化学校建设工作做一简单汇报：

一、争取支持，自筹资金，改善办学条件

近年来，学校在县教育局领导的支持下，先后争取资金，在学校南侧建了一幢2828平米的学生宿舍楼，在学校东南侧修建645平米学生餐厅，极大地改善了学生的食宿条件；在运动场东侧建成了面积达1440平米综合楼；并对理化生实验室进行了屋顶维修、墙体加固、墙面整修；硬化1000多平米的活动场地，配置了1006套学生新桌凳，栽种了1000多平米的花池、草坪及100余株各种树木，配套一系列健身器材,增配各功能室器材设备，学校整体面貌焕然一新。县教育局还给我校配备了实验仪器、体育联合器械、图书等设施配备，极大地改善了我校的办学条件，使学校各功能室的仪器配备均达到了标准化学校的要求。

二、更新理念，规范管理，提高工作效率

学校全面贯彻国家的教育方针，逐步推进素质教育，坚持以“育人是根本、发展是主题、质量是生命”为办学理念。学校各部门实行岗位责任制，做到事事有人管，时时有人管，处处有人管，人人用心管。为全面提高素质教育水平，学校成立质量检查小组，制定检查方案，规范教师的日常教育教学工作，改变传统的评价方法和评价手段，用客观、全面、发展的眼光评价老师和学生，增强了教师的责任意识，激发了教师的工作热情。

在安全防范和教育方面，责任到人，由校长牵头，副校长分管，层层签订安全责任书，建立护校、值班制度，设门岗24小时双人双岗值班，加强值班领导、值周教师和学生 的夜间巡逻工作，杜绝发生任何的安全事故，免除了家长的后顾之忧。同时，学校制定应对各种突发事件的应急预案，定期进行安全隐患排查，发现安全隐患及时整改。平时定期举办安全知识、心理健康、法制教育讲座等，有效地增强师生安全意识和遵纪守法意识，提高了自我防护能力，做到防患于未然。

三、德育为先，教学为重，优化育人环境

学校始终把学生的德育工作放在首要位置，开学伊始，政教处组织开展了以“爱让中国更美丽，爱让校园更和谐”、“遵纪守法，做合格学生”等为主题的演讲比赛，每周通过班会、晨会及升旗仪式等活动对学生进行德育教育，平时各年级组教育教学也注重向学生渗透德育教育。加强留守生、问题生的教育工作，学校定期举行座谈会、交流会，让这些学生感受到集体的温暖、师爱的呵护，从而使他们更加规范自身行为，维护集体荣誉。

“一切为了学生，为了学生的一切”，成立心里咨询室并配备相关设备，由心理辅导教师对学生进行心理疏导。我们采取“蹲下来”的方式，鼓励老师走进学生的内心世界，把握每一位学生的内心。力求做到面向全体学生，采取在关注整体的同时“培优辅差”，做到为每一位学生的一生负责，为每一位学生的的终身发展奠基。

为了提高教师队伍整体素质，学校加大了对教师的培训力度，组织教师参加各种业务培训、听课、观课活动，开展

了“师徒携手搞课改”、“跨学区、跨年级、跨学科听课”、“一课多讲”、“同课异构”、“裸备”等活动，为提高教师业务水平，展示教师才华提供了一个广阔的发展平台。

同时，为了让广大教师尽快掌握多媒体使用方法，全体教师共同学习多媒体应用技术，为远程教育资源在我校的广泛应用打下了良好的基础。现在我校人人会制作课件，人人会使用多媒体。教师利用电教手段上课已蔚然成风。每位教师都有自己的教学手册，时时记录自己的课堂点滴、教学感悟、教学论文等。远教技术的应用，拓宽了教师视野，更新了教学理念，改进了教学方法，提高了教学质量。

班主任在班级管理工作中，坚持“以生为本、情感教育、感恩教育”的育人理念，用爱心、耐心、恒心使学生善学、勤学、乐学，让每个学生都能感到亲情般的温暖、朋友般的真诚，因此在班主任精心的艺术化的管理下，广大学生都能发自内心地爱师爱友爱学校。

四、弘扬个性，激发潜能，创办特色学校

为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育教学质量，提高学生综合素质，我校积极开展各种特色活动：组建“腰鼓队”、“舞蹈队”、“体操队”、“篮球队”、“乒乓球队”、“跆拳道班”、“美术班”等兴趣小组，让每个学生都能找到自己的兴趣所在，保障了学生全员参与。通过开展各种丰富多彩的活动，开发了学生的潜能，培养了学生兴趣，促进了学校教育教学质量的全面提高。

我校还创办了《晨露报》，为师生共同发展搭建了平台。每月出版一期，刊登我校的校园动态、学生习作、以及生活感悟等等，展示了我校的校园文化，丰富了我们的校园生活。

学校各种活动经常化，如“学生专题作文比赛、师生专题演讲比赛、师生朗读比赛、英语读写比赛、手抄报比赛、师生篮球比赛、跳绳比赛等，这些活动的开展，极大地调动了广大师生的积极性，同时也丰富了师生的课余生活。

五、存在的问题

在上级领导的支持及全体师生的共同努力下，我校大部分硬、软件的指标已基本达到标准化学校的要求，学校的面貌发生了很大变化，但还有部分硬、软件的指标未达到标准。我们清醒地认识到，我们的学校标准化建设还存在着许多不足和问题。因此，我们仍然需要想方设法进一步改善办学条件，加强学校的基础设施建设；仍然需要教师实实在在地学习先进的教育教学理念，真正做到以生为本，为学生的终身发展负责，提高教师的整体素质。

与时俱进的安集海镇中心学校全体师生，一定会以这次标准化学校建设为契机，不断开拓进取，努力使我校成为沙湾县教育的一朵奇葩。

安集海镇中心学校

岑峰中小学校安工程自查汇报材料 第9篇

一、学校基本情况

我校位于丹溪乡岑峰村，是寻乌县的南大门，有教职工24人，教学班9个，在校学生327人，现在住校学生189人，学校占地面积12800平方米，校舍建筑面积3900平方米。

二、校安工程实施情况

我校的校安工程项目为2009年项目，我校实施的校安工程工项目有三个：

1． 学生宿舍楼工程：建筑面积704平方米，造价77万元，于2010年6月7日开工，峻工时间：2011年4月9日，现已验收并交付使用，工程资金已拨付85%。

2． 学生食堂工程，建筑面积562平方米，造价61万元，于2010年6月7日开工，峻工时间：2011年4月9日，现已验收并交付使用，工程资金已拨付85%。

3． 学生宿舍楼加固工程，加固面积720平方米，造价46万元，于2011年3月1日开工，现已峻工经抽检后已交付使用，工程资金已拨付80%。

三、加强组织领导，确保校安工程质量

工程自批准建设以来，我校领导把校安工程建设列入学校的一项重要工作。为了确保校安工程建设工项目的顺利 1

实施，我校成立了校安工程建设领导小组，校长任组长，保成员分工明确，并安排专人负责，自始至终，我们都严格要求把好质量关。

四、竣工验收存在问题整改情况

通过验收，我校校安工程存在的主要问题整改情况如下：

宿舍楼加固工程：

1.楼梯段已做档水，2.配电箱已接地

3.安全出口、应急灯已整改

4.空鼓裂缝、积水问题待后处理。

5.气窗玻璃压条、压边未整改。

学生食堂工程：

1.已做防雷，排水管道已安装；

2.配电箱已整改，已摆放灭火器；

3.地面空鼓裂缝、油漆粉刷待后整改；

学生宿舍楼工程：

1.顶层档水及顶层护栏需加高问题正在实施中

2.雨水管道安装已整改完善，卫生间档板还未做，落水口未做。

五、D类危房的拆除工作

我校现有的三间D类危房，正在计划拆除中，现已封

存作围墙用。

五、今后的工作

北关学校教师支教工作总结汇报 第10篇

在上级领导的关怀下，2016年三位来自郑州的王思清、吴新奎和王胜利分别在我校担任八年级数学和中学部心理咨询。2017年来自郑州的二位老师、李金霞、李晓峰。中牟县的两位老师张淑萍、李增勤 和周口的一位教师巴凯歌来我校支教、体验生活。为了响应全面贯彻落实支教教师工作生活等情况。学校领导班子高度重视，为了使几位远道而来的“客人”尽快适应生活和学校工作，我校领导和老师多次和他们交流、谈心，对他们的生活及工作做了妥善安排。

为了体现我校的“培养好习惯，塑造美丽人生”办学理念，为了充分发挥几位支教老师的特长，绽放他们的光彩。我校在领导班子的商议下，给每位同志安排了适合自己的具体工作任务。张淑萍老师任七八年级政治，李增勤担任八年级数学，李晓峰担任九年级化学，李金霞担任小学五年级语文，巴凯歌担任八年级语文。在这一年的教学工作中，可以看出他们在自己的工作岗位上是兢兢业业、扎实有效的为北关学校贡献自己的一份力量。经我校领导和老师共同考查、研究和讨论，结合几位同志一年的工作表现，现对其工作表现汇报如下：

一、政治思想

1.关注疾苦、安心生活

面对学校的教学和生活现状，六位教师不是怨天尤人，而是迅速调整心态、理清工作思路，以积极的态度投入到具体的教学工作中。

2、重德尊教、服从安排

在实际工作中，陈书敏校长和葛魁敏副校长经常和几位同志谈心，交流业务，鼓励几位同志以主人翁的意识参与到学校工作中，让几位老师对北关学校真正有了家的感觉。作为一名经验丰富的支教老师，几位老师也深知师德修养的重要性。特别是在这一年的教学工作中坚持用新的教育思想指引教学走向，坚持政治学习，及时了解最新的教育动态，汲取先进的教学经验，为我校的课堂改革注入了新的动力。

二、教育教学

1、注重引领、刻苦钻研

一年中，几位老师为了尽快适应新环境下的教学工作，他们认真进行“课标、教材、学生、教参”的钻研、领悟与创造，做到有理有据、有章可依，有的放矢；仔细进行备教材、备学生的两备准备，做到因材施教，发展能力。努力将课堂教学设计的最优化，力求调动每个学生学习的积极主动性和课堂主体参与意识，想尽办法对学生进行发散思维与求异思维的训练。在课堂上，尽最大努力创设一种“轻松、主动、活泼、有序、民主、合作、探究”的学习氛围，高效利用课堂45分钟的时间，让每一个学生的个性与特长都有所发展与展示。

2、务实创新、发展个性

几位支教老师的到来给我校增添了一份新的力量，注入了新的活力。他们格外注重与学生进行交流，对学生一些不正确的做法和偏激的态度，几位老师总是给以充分的理解，然后站在学生的角度帮其分析，再引导他们站在多个角度对同一问题辩证看待。虽然都是科任教师，但几位教师每天中午都义务辅导学生。每星期都要对自己所教班级的一些“问题”学生进行家访，了解学生的学习情况，生活情况，并做有详细的记录，仔细分析后，再进行分门别类，然后因人而异制定计划，采取不同的教育方法。各班的班级文化都已经有了很大的改观，焕然一新。我们众所周知是与几位支教老师的努力分不开的。

3、工作扎实，成效显著 几位老师虽然只是支教教师，对于北关学校来讲，也只是短短的一年，但在具体的教学工作中，他们在方方面面都严格要求自己，一直以来，从没无故请过一天假，从没无故为孩子们落过一节课，正是因为他们的工作的扎实和兢兢业业的精神，才是我们学校有了新的面貌、新的改观。

泗洪县雪枫学校校安工程汇报材料 第11篇

雪枫学校是一所以彭雪枫将军名字命名的学校，创办于1938年2月。早在抗战初期，作为皖东北抗日根据地的半城就创办了半城小学，随后彭雪枫将军率部进驻半城，建立起淮北抗日根据地，创办了淮北军政大学和淮北中学。解放后，为了弘扬雪枫同志的办学精神，发展老区的文化教育事业，1959年8月，创办了“雪枫中学”，张爱萍将军深情地题写了校名。2011年8月，为了实现优势互补，资源共享，县教育局决定将原半城小学和雪枫中学合并为九年一贯制学校，更名为“泗洪县雪枫学校”。新组建的学校占地面积60亩，建筑面积8000多平方米，绿化面积13300平方米，现有教职工106人，共有38个班级，在校生1672人。

校安工程实施前，我校的校舍规划落后，布局混乱，环境较差，c、d级危房近2000平方米，“破、漏、旧、脏、乱、差”是当时的基本写照。在这样的校园里工作、学习、活动，教师不安心，学生不舒心，家长不放心。自2009年校安工程实施以来，泗洪县雪枫学校累计拆除面积近3000平方米；加固中学部实验办公楼面积1073平方米；新建面积5699平方米。截止到2013年5月31日，所有拆除、加固、新建工程全部完工。下面就我校在校安工程中的具体做法予以简单汇报：

一、重视规划，精心设计

各项工程实施前，我校充分听取教育主管部门、建筑设计部门、教职工代表、家长代表等各方面的意见和建议，到重点中学考察学习，努力做到：

1、使用功能满足教育现代化要求，方便师生工作、学习、生活，有利于学生健康成长。

2、选取布局合理、工艺先进、投资最省、美观大方、突出地域特色，彰显学校个性，体现文化品味的建筑设计方案。

二、加强管理，保证质量

1、校安工程点多面广、任务繁重，我校成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各职能处室为成员的领导小组，多次召开动员会、培训会，对所有人员就工程性质、安全防范等方面进行了业务培训。领导小组人员不管严寒酷暑，都能够坚守岗位，不计得失，不计报酬，毫无怨言，无私奉献。

2、我校要求监理人员进行旁站式监理，校方负责人每天必到工地巡查，发现问题及时与监理联系。

3、材料进场，学校查证，随机抽检；水泥、钢筋等材料必须见到化验合格单以后才准许使用。

4、所有工程倒排工期，按照时间节点施工，对未能按期完成的，主动与项目经理对接，并及时向校安办汇报，以求合适的解决方案。

三、以人为本，协同合作。

1、施工前，我们严格要求施工方落实安全保护措施，如拉好防护网、戴好安全帽、注意用电安全、设立警示标志等。

2、施工期间，我们经常给各施工现场负责人、项目经理和施工人员送去矿泉水、绿豆汤、毛巾、香皂等慰问品。

3、我们经常请施工方项目负责人在一起坐谈，交流感情，增进友谊。深得施工方的信任与尊重，即使资金一时没有到位，施工方也尽心尽力，确保了各项工程的顺利完工。

四、效果显著，反响热烈

宝塔区北关小学教科研工作汇报 第12篇

我校教育科研工作依据市区上级主管部门的工作指导意见，结合学校教育教学工作的实际情况，坚持以新课程改革和校本培训为研究重点，全面扎实地展开了校本教研活动，教研教改几课题研究各项工作，进一步调动了全校教师投身于教育科研工作的积极性和主动性，转变了教师的教学观念，教育科研意识进一步增强，课堂教学水平和科研能力进一步提高，科研课题研究取得了新进展，为全面提高学校教学质量，促进教师的专业发展，不断提升我校的办学层次和品位作出了贡献。学校荣获陕西省科研兴校明星学校荣誉称号。

一、学习教育理论，不断提高教师的理论水平。重视教育理论的学习，不仅对教师个人的工作实践有很大的指导作用，也有助教师不断对教学实践进行反思与总结，积累经验，加强理性思考，提高理论水平，发展教育教学能力。为此，学校

1、扎实学习《走进新课程》、《新课程标准》、《新课程标准解读 》等新课程系列丛书，更新教育教学观念，树立正确的教学观、学生观，促进教学方式的转变，提高教学水平。开展了形式多样的教师校本培训，切实抓好教师的理论学习。以科研先导，深化教育教学改革，推进素质教育，全面提高教师素质和工作创新能力。

2、积极组织教师外出学习培训，学习名优学校的实践经验，各学科组积极翻阅专业杂志和书籍，收集整理课改论文、实践总结等，在组内进行学习交流和借鉴应用。

二、开展课题研究，推进实施课程改革。

1、我校先后承担九五、十五、十一五国家级课题。通过的研究，取得了一定的成绩和影响，形成了初步的成果报告，积累了大量该课题方面的论文资料，十一五国家级课题《信息技术在革命老区小学教育中的应用效果研究》真在结题。国家级课题《小学英语“四位一体”综合技能训练策略研究》和省级课题《目前小学生语文学习质量评价工作的现状、主要问题（困难）及对策研究》这两个课题目前研究进展顺利，并逐步将实践经验上升为理论。

2、课题研究的开展实行全校教师人人参与的原则，围绕学校的课题各教研组确立研究方向，研究工作落实到各个教师，使每个教师的教学与研究结合起来。通过实践资料的收集与积累，并不断进行总结和反思。形成一定的文字语言，写出课题研究论文。

三、完善教科研制度，促进教师的自身发展。

1、进一步规范教研组、备课组活动建设。教研组活动每星期一次，两星期一循环，其中一次为公开课展示，一次为教科研理论活动。备课组每星期一次，有确定的时间，发言人，内容，并做好活动记录。备课组要发挥集体备课的功能，取长补短，把集体智慧化为个人教学行为，使教学工作达到高效。

2、每位教师每学期上一节公开课，并且和学校举办的一些青年教师达标课、优质课评比、课题研究、课改实践的主题活动结合。首席教师、学科带头人、骨干教师都要带头为广大教师提供公开示范课。

3、要求教师每学期围绕课改与课题研究内容完成一篇课堂教学设计。