不能说的秘密范文

不能说的秘密范文（精选9篇）

不能说的秘密 第1篇

事后, 我才知道, 小娜的父母认为小娜的堕落是因为我这个做班主任的没有尽到责任。虽然小娜极其不情愿, 但他们还是给女儿转了学。我无话可说, 只是默默地承受着他们的蔑视……

当初, 小娜是一个活泼可爱、成绩优秀的女孩。在参加了学校的文艺活动后, 她的思想更为活跃, 性格更加开朗。后来, 不知什么原因, 她经常旷课, 她的成绩也开始下滑。发现后, 我多次找她谈心, 但她总是找理由搪塞我。通知她的家长对她多加关注, 也未能找到症结。

一天, 在校园一个僻静的角落, 一位同事提醒我, 说我班小娜最近与教师大东关系密切。听到这个消息, 我如雷轰顶。其实, 在此之前我也有过这样的猜测, 但因没有可靠依据, 不好下结论。事后, 我留心观察, 事实证明同事的话不假。我开始深思, 劝说教师大东吧, 大东脾气火暴, 再加上人缘的关系, 以后工作上不好处理。顺其自然吧, 有愧“教师”二字。于是, 我暗自决定, 只要小娜有缺旷课现象, 我将及时通知家长, 但并没有把她与大东的事告诉他们, 只是让她的父母多关心孩子。同时, 为保护小娜的自尊心, 我也没有直接提及这件事, 而是旁敲侧击地提醒她。但时间一长, 她的父母认为我总找家长, 没有尽到班主任的责任, 于是有了前文“转学”的一幕。

事到如今, 也许小娜的父母还不知道当年这件事的缘由, 对我一直尚存陈见。当年的我没有处理好这桩事, 是我的缺憾, 心里一直不安。老师, 倘若你遇到这种事情的时候, 怎么圆满解决呢?

不能说的秘密 第2篇

昨天晚上，我写完作业，觉得无聊，于是就随便找了一本书来看，看着看着，就进入了甜蜜的梦乡

梦中，我来到院子里散步，突然，眼前一道流星飞过，我赶紧许愿：我想变成法力无比的神仙。果然，在那一瞬间，我真的变成了一个神仙。拥有了千里眼和顺风耳以及很多很多本领。我高兴极了，想：我既然已经成了神仙，就应该为民除害，到深山老林里消灭妖怪。主意已定，我驾着我的筋斗云，一个跟斗，翻过了黄河，翻过了长江，一直到了十万八千里以外的一个深山老林。一走到那里，我就听见一阵阵笑声，我想，这一定是妖怪的声音。于是我就继续往前走，走到了一个山洞，我偷偷地从门缝里看了看，果然是妖怪，他正在和他的小妖们喝庆功宴呢!我在门外破口大骂道：妖怪，给孙爷爷出来!妖怪似乎没有听到我的声音，于是我又骂道：妖怪，快出来!这次妖怪听到了，挺着胸膛说道：是谁在门外大呼小叫啊?我骄傲的说：是你爷爷!他见我气势这么凶，不禁倒抽了一口冷气，’那就来吧!’他向我发起了战争，我使出我的无影腿，他又使出他的格挡术，我们战得不可开交，当我将要打败他时，他发动了他的小妖，那些小妖可真是不好对付，一上来就大声喊叫，让得我不能正常打斗，这时我有点尿急，于是就想：他们实在是太吵了，我干脆一泡尿冲了他们吧!于是，我大喊着，小妖们受死吧!果然不出我所料，我一泡尿就冲走了他们，妖王见没有了防卫，就赶紧逃跑了。我哈哈大笑了起来，一下子笑醒了，我感觉身下热乎乎的的，一转身又凉冰冰的，伸手一摸湿漉漉的，这才意识到是尿床了

早晨我趁妈妈不注意，把尿湿的被单晾到了阳台上。今天上午我一直想着这件事，真是太尴尬了!

不能说的秘密 第3篇

黄金周第二天，刚子从大西北赶到济南，他是来找女友小雅的。小雅不巧出差了，作为他们共同的同学，接待工作我责无旁贷。

当晚，老公跟刚子把酒言欢。刚子醉了，掏出一本厚厚的日记本，“啪”的一声拍在桌子上，“我想小雅啊!想也见不着怎么办?写啊!”

我想告诉刚子，小雅此刻正在巴厘岛度假——跟另一个男人，却张不开口。小雅前不久结识了一名新贵，我劝她跟刚子分了再开始，可她央求我替她保密。

小雅从巴厘岛回来时，刚子已经走了。她嘻嘻哈哈地上前挽住我，说我是她这辈子最好的姐妹，我忽然就对她产生了强烈的厌恶感。

“你安的什么心啊!你脚踏两只船要我帮你隐瞒，你不知道我面对刚子时有多内疚!你再这样，早晚玩火自焚。”

小雅叹口气，说：“我知道我对不起刚子，我只是想等新恋情十拿九稳了再说，免得鸡飞蛋打。”

想起刚子在我家的那几天，他每天都去花市买一大束玫瑰，随时准备着迎接小雅的归来。因为小雅告诉他，自己随时都可能会回来。那几天，我饱受良心的折磨。刚子一再问我，毕业时他选择去支教，是不是错了?把小雅独自留下打拼，节假日也不得休息，是不是太残忍了?

临上车时，他还再三嘱咐我，一定一定要帮他照顾好小雅。我张了张嘴，想告诉他别等了，终究是没说出口。我不想把我和他俩的友情以及他们的爱情置于万劫不复的境地，只能，唯有，在心里默默祝福刚子：好人一生平安。

对不起，我不能告诉你，你要离婚了

那天傍晚，老公的发小何文来了。我提议把他媳妇也叫来，晚饭—起吃。何文闷头抽烟不吱声，老公使眼色把我支开了。

原来，何妈妈要做支架手术，何文媳妇主张何文与弟弟各分摊一半费用，还把何文的工资卡没收了。何文弟弟今年刚毕业，两手空空。何文跟媳妇讲不通，只能出来找我们借钱。

何文走后，老公叮嘱我，借钱这事不能告诉何文媳妇。那女人一旦知道了，铁定要跑到医院去闹事，何妈妈就不能安心手术了。况且，何文说了，等他妈妈手术完，就申请离婚。

离婚?不会吧!

再见何文媳妇，我心里说不出的滋味。虽然这个女人平日只爱炫财富和幸福，令我生厌，但想到她要离婚了，我心里并不痛快，想告诉她实情，又怕真误了何妈妈的手术。

何文媳妇跟我咬耳朵：“你知道吗?我婆婆病了，何文那个傻蛋竟要全管，幸好被我制止了。那个老太婆曾经那么对我，我让老何出一半也算仁至义尽了。”

“不论怎样，她都是你婆婆，今儿周末，炖点汤我陪你去医院吧?”我提议。

何文媳妇很蔑视这个提议，认为“只有未过门的小姑娘才这样讨好婆婆”，因为她小叔子的女友天天煲汤往医院送。

好几次，我想推心置腹地跟这女人聊聊，可左边是一桩姻缘，右边是老人的健康，我也左右为难。

何妈妈身体恢复得不错，我和老公既开心又害怕，多次劝何文：算了吧，她愿出一半总比一分都不出强，多想想她的好。何文只是摇头苦笑。

何文摊牌前，我特意把何文媳妇约出来，准备做最后的挽救。我希望她考虑生孩子的事情，孩子或许能唤起何文对婚姻的希望。何文媳妇翻了翻白眼：就凭何文每个月那万把块钱，还想我给他生崽?做梦去吧!

就这样，他们终究离婚了。房子是何家婚前买的，归何文。何文借的钱属婚内共同债务，两个人一起还。何文媳妇算计到最后，该掏的钱一分也没少，还丢了婚姻。

有时我会想，假如当初我告诉她实情，会不会是另外一种结局?

对不起，我不能告诉你，你未婚夫有病

全单位的人都知道，杜壑有乙肝。杜壑也明白大伙的顾虑，跟人说话始终保持着半米的距离，同事聚餐从不参加，有时帮人搬家，干完活连口水都不肯喝，抹抹一头的汗，乐呵呵地走了。

杜壑今年28岁了，即使大伙都敢对他的人品打包票，却没人为他介绍对象，杜壑也就一直单着。终于有一天，他带了个姑娘来单位。她一张嘴说“你好”，我就预感到，我们以后会走得近些。因为是老乡。

而且，我们俩老家的房子仅隔着一条马路。套近乎时，我随口说了句，想吃家乡的西瓜酱了。隔了几天，这个叫小雪的姑娘，就让杜壑给我捎来一大罐。杜壑站我办公桌前支支吾吾，说这是小雪从家捎来的，他没碰。

我的泪一下子就涌了上来，既感动又酸涩不已，只能达声说谢谢。

那罐酱，到底是没敢吃，谁都不愿拿健康开玩笑不是?礼尚往来，我总得做些什么表达谢意。按正常逻辑，请杜壑和小雪搓一顿就妥的小事儿，因对乙肝的敬畏心，便变得复杂起来。

这时，我接到妈的电话。小雪母亲听说女儿谈了个对象是我同事，打听着找到我家，想侧面了解小伙子的情况。我把杜壑有乙肝的事告诉了妈，妈大吃一惊，她连声叹气后说：宁拆干座庙，不拆一姻缘，我们就都装作不知道吧。

的确如此，我跟杜壑同事三年了，除了他有这个病，简直是个完美先生。我能告诉小雪他有病，拆散人家的幸福吗?

我选了一款丝巾，用一个漂亮的礼品盒装上，带到单位，要杜壑转赠小雪。三天后，小雪来单位，勾着杜壑的脖子撒娇，姐姐送我那么贵重的礼物，咱们请她吃饭可好?

我心里一阵阵发慌，这样你来我往什么时候是个头?我推说家里有事，改日再聚。小雪讪讪地，只一瞬又笑逐颜开了，她说你去忙吧姐姐，明天带上姐夫，我们四个一起!

到底在一起吃了顿饭。小雪坚持吃火锅，那顿饭吃得心惊肉跳。后来，我总算以不伤情面的方式——备孕期不便在外就餐，断绝了小雪继续邀请我的心。

不能说的秘密 第4篇

一、为女性服务

犹太商法认为:要想赚钱, 就必须瞄准女人。因为, 男人赚钱, 女人花钱。男人的兴趣根本不放在保管与使用 (采购家庭物资) 金钱上, 而是放在赚钱上;保管与使用 (采购家庭物资) 都是女人的事。现实生活确实如此, 不光是采购钻石、珠宝、金银、服装等饰品是女性的事, 就是家庭食品、用品也大多由女性操持。所以, 更多重视女性市场, 为女性服务是营销人获取成功的一条重要路径。

二、为钱走四方

为钱走四方是犹太人天生的特性。他们不仅自己天马行空、四处奔忙, 贩进卖出, 而且还鼓励别人这么做。因为犹太人长期没有国家, 这使他们生来就是世界公民;犹太商人没有固定的市场, 这使他们生来就是世界商人。犹太商人声东击西、转战南北、广为联系, 做成了一笔又一笔的大大小小的贸易, 只要和犹太人做生意, 谁都是朋友。

营销也需为钱走四方, 在当今全球化背景下, 营销应该以全球为市场配置资源, “做四方的生意, 赚取八方的钱财”。

三、78∶22 法则

78∶22 法则是一个自然法则, 如服饰、餐饮、建筑、珠宝、药物等22%的行业, 基本上占了约78%的生活消费, 因此, 犹太商人的传统经营领域大多集中在餐饮、服饰、珠宝、建筑、药物方面, 尤其集中在妇女和儿童用品上了。

男人挣了这个世界78%的钱, 女人则消费了这个世界的78%的钱。78∶22法则在营销中普遍存在, 如22%的客户创造了企业78%的利润;22%的产品是企业的核心产品等等, 因此, 在营销活动中, 应该实施大客户营销战略, 以客户价值为基础, 把握重点产品和重点客户, 从而提升营销的效率与效益。

四、为嘴巴服务

犹太人认为经销过程中应瞄准人们的嘴巴, 做“嘴巴”生意, 也就是同吃有关的生意。小而言之, 犹太人主张经营蔬菜店、鱼店、酒店、杂货店、米店、点心铺及水果店等, 因为做这些生意一定会赚钱。大而言之, 犹太人主张开饭店、酒吧、夜总会等。

犹太人甚至认为, 做嘴巴的生意, 连毒药在内, 也会赚钱。营销也需要围绕嘴巴服务, 因为吃是人类最基本的需求之一, 随着消费水平的提高, 消费者对吃也在与时俱进, 消费者不满的地方就存在需求, 只有满足大众基本需求的产品才具有巨大的发展空间。

五、用脑去赚钱

犹太人认为赚钱是天经地义、最自然不过的事, 如果能赚到的钱不赚, 那简直就是对钱犯了罪, 要遭上帝惩罚, 犹太商人赚钱强调以智取胜, 用脑去赚钱, 因为智慧是能赚到钱的智慧, 也就是说, 能赚钱方为真智慧。

营销也需要用脑去思考, 分析消费者消费行为, 如消费者的怀旧情结;消费者渴望不朽;消费者的权力支配欲望、消费者的好奇、恐惧、不安心理等等, 需要关注消费者的情感需要, 关注营销利益相关者, 如影响者、决策者、使用者等等。

六、节流更需开源

财富是赚来的, 而不是靠省吃俭用积攒起来的。立足于赚, 是犹太商人不可动摇的信念。营销活动的高回报需要高投入, 开源是根本。

如维系客户的同时去开拓新的客户;进行有影响力的传播;通过事件策划来提升品牌知名度和美誉度等等, 当然, 也需要节流, 在营销活动过程中, 强调效率和效益, 一方面要制止浪费, 另一方面要打造“营销生态系统”和“和谐营销”。

七、惜时如金

犹太人经商格言中, 有一句叫“勿盗窃时间”。这句格言, 既是关于赚钱的格言, 又是犹太人经商礼貌的格言。所谓“勿盗窃时间”, 是告诉犹太人不得妨碍他人的一分一秒时间。

在犹太人看来, 时间就是生活, 时间就是生命, 时间还是金钱。犹太人信奉“时间就是金钱”的信条。犹太人重视时间, 它的另一层意义是抓紧一分一秒可以抢占商机。在当今竞争日趋激烈的环境下, “快鱼吃慢鱼”, 因此, 营销活动需要快速反馈, 争取竞争的主动权, 以变制变, 不断动态调整。

八、靠信息抢占先机

不能说的秘密作文 第5篇

其中一页，用红笔大大的画了一个铃铛，占满了整一面纸，除此之外没有任何痕迹，陈旧的笔记终究还是打开了记忆的闸门。 那是一个清爽的秋天，窗外的风偶尔拂过，带走一天学习的烦闷与疲惫，我站在学校不远处等着家长接送，对面就是一家精致的礼品店，门前站着的喜羊羊格外引人注目，路过的人不禁侧目几分。 一个小男孩和他姐姐站在礼品店门口，见到那个喜羊羊，脚步一顿，如同粘在地上一般，一动不动的看着它，时不时小心翼翼地伸出手指探了探喜羊羊颈间的铃铛，等到铃铛发出清脆的声响，才眯起眼“咯咯”的笑了起来。 这时已经进了礼品店的姐姐发现他没跟上，又出来把他拉了进去。

大约三分钟后，小男孩又走了出来，蹲下研究着那尊喜羊羊，目光更是焦距在铃铛上。突然，一阵狂风卷席而过，吹起一些细沙，就在这时，铃铛被吹落了下来，小男孩以迅雷不及掩耳之势将铃铛捡了下来，揣进自己兜里。 而他身后，已然站着那家礼品店的老板。 小男孩大概才七岁，一张娃娃脸甚是可爱，眼里带着毫不掩饰的兴奋。或许他还不知道刚刚的行为意识着什么，但确确实实已经被主人发现了。

就在我以为老板会呵斥他时，他却皱着眉，犹豫的从兜里拿出那窜小铃铛，重新系回喜羊羊脖子上，然后像是完成一件大事般的拍了拍手。 老板一怔后，急匆匆的跑进礼品店，然后又跑出来，往小男孩手里塞了什么，靠近了些才发现那是一个缩小版的喜羊羊。

小男孩惊喜而兴奋的道了声“谢谢”，爱不释手的反复玩着那个小玩偶，脸上的笑容竟是比寂寞夜空中的繁星还有灿烂几分。 我不知道他是觉得铃铛不在喜羊羊身上不漂亮，还是意识到了自己的错误才把铃铛还回去，后来那家礼品店迁走了，我也没有在门口看得过那个小男孩，随着时间的推移，这件事或许成了只有我和喜羊羊才知道的秘密了。

不能说的秘密 第6篇

安安和眉佳这对闺中蜜友不相见差不多10年。安安最后一次见眉佳，是在丈夫李东的葬礼上，那时候眉佳还挺着个大肚子。10年间，安安只是从电话里得知眉佳生儿育子的消息。两人其实有好多次见面的机会，临行前却总有意外将计划打乱。如果安安够冷静，一定能察觉到眉佳的有心疏离，但安安的内心被更巨大的伤痛笼罩了10年。

安安先是承受了中年丧夫的痛苦。李东去世半年后，在整理他的遗物时，安安发现，李东竟然给她留下了一个来历不明的巨额存折和一个孩子。关于后者，是安安无意中从李东的日记里发现的，李东只提过一句，含蓄而精简：孩子，从你跑到母体的那一刻，你就不属于我了。

安安与李东感情甚笃。李东突染恶疾，中途仳离，已是人间至痛，没想到他还曾背叛了她。这10年，安安的全部心力几乎都用于追查巨额存款的来源以及那个孩子，可惜收效甚微，只好在网络上虚掷时光。一个偶然的机会，安安闯入“秘密”网站，把自己全部的伤心、怀疑一古脑儿倾诉出来。

很快有陌生人回帖，热心网友发动了福尔摩斯精神，为她列出各种侦察方案。安安感激，伤痛却并未因此减轻，只有一个叫“罪恶”的网友，每次回帖都能温暖安安。

“别恨李东了，也许他有不得已的苦衷。”

“存款，也许是李东认为他活着时，惟一能为你做的事。”

为了安慰安安，“罪恶”还和盘托出了自己的秘密。很多年前，为了争夺夫家的财产，她曾经与一个深爱妻子的好男人达成协议：对方提供精子，她一次付对方50万元，事成后两人再无瓜葛，永世不向他人提起。

“罪恶”说，“你瞧，电视剧里的情节也会在现实中上演，你就放下李东吧。退一步想，你爱的男人在世上还有亲人，也是安慰吧。”这话就像寒冬里的一碗姜汤，真的熨帖了安安的心灵。从伤痛中挣扎出来的安安很想回报“罪恶”，甚至提出要做“罪恶”儿子的干妈，但她总以工作太忙委婉谢绝。

安安查“罪恶”的IP地址，发现“罪恶”常居深圳，与眉佳在同一个城市。有一天她实在按捺不住，买了张机票便飞往深圳。出关时，安安心血来潮地想先看看眉佳，向她诉说自己的冒险寻人计划。那天安安的运气不错，将准备送儿子上学的眉佳逮了个正着。

看到安安，眉佳本能地低头躲闪，这一闪，安安刚好看到眉佳儿子的脸。一刹那，眉佳和安安都脸色煞白，站在眉佳旁边的那个男孩，像极了李东。

安安不知道自己是怎么回到家的。打开电脑，秘密网上已有一个新帖被置顶：我不知道我是否背叛了我最好的朋友。

那个漫长的秘密我在这里就不多复述了。总之，是一对贫贱夫妻的心酸爱情故事。李东自知将不久于人世，想着一身恶疾已花光了他和安安所有的积蓄，离世前，他认为能给安安做的事，便是多留些钱财，可以让她下半生衣食无忧。得知眉佳的烦恼后，他们做出了痛苦的抉择，却是发乎情，止乎礼。

但这世上哪有这么简单的道理。孩子每长大一岁，眉佳对安安的罪恶感便增加一分。她不知道那个不能说的秘密，一旦大白于天下，会给彼此带来多大的伤害。她带着巨大的恐惧和罪恶感活着、等待，等待安安先发现，先说出来。

看到这里，安安忍不住嚎啕大哭。积压在心底10年的痛苦、猜忌、伤害仿佛在这一刻，才真正与她的身体剥离。

不能说的慈悲 第7篇

一天, 乙对甲说:“我想用这群骆驼来跟你换这匹马。”

甲回答说:“对不起, 我不换。”

乙说:“只要你给我这匹马, 要什么我都可以给你。”

甲说:“不管你怎么说, 只要我还有这条命在, 绝对不愿舍掉这匹马, 因为它是我生活中最好的伴侣, 所以不能跟你换。”

但是, 乙实在很喜欢这匹马, 他知道甲很有爱心, 有一天, 他故意穿得破破烂烂, 装病倒在甲要经过的路旁。甲看到有人倒在路边, 赶紧下马一看, 原来是乙, 看他好像得了重病的样子, 甲费了很大的力气, 把乙扶上马背, 要送他去看医生。

乙见计谋已得逞, 立刻恢复原貌说:“平常我想尽办法要跟你换马, 你都不肯割爱, 现在我已骑在马上, 这匹马就是我的, 所以我要骑走了。”

甲平静地说:“既然你已骑在马上, 马就算是你的, 不过请你听我几句话。”

乙说:“只要马是我的, 听再多的话我都愿意。”

甲说:“请谨记在心, 以后如果有人问你用什么方法得到这匹马, 你一定不能说。”

乙问:“为什么?”

甲说:“你如果说了, 以后若有人病倒在路边, 就没人敢搭救了。”

语文教学不能忽视说的训练 第8篇

一.语文教学往往忽视“说”的指导与训练

在教学中, 有的教师只满足于自己讲得痛快, 以自己的讲代替了学生的说, 课堂上根本就没有学生说的机会和时间。有些语文教师有时虽然也搞一些口头训练, 有多偏重于问答、背诵、造句等, 使学生口语表达能力和创造思维能力的提高, 受到较大的限制。例如在《最后一课》一文教学中, 要求学生谈一谈“最后一堂法语课”使小弗郎士对学习、对老师、对祖国的思想感情发生了哪些根本的变化, 变化的原因是什么。但有些教师在课堂上不让学生充分地说, 而是布置学生作为课后作业, 写在作业练习本上。有的教师虽然在课堂上让学生发言, 但当学生说不准确时, 不注意思维方法和叙述方法的指导, 只是一个接一个的提问, 再由教师小结了事。再如, 在古文单元教学中, 教师只重背诵和翻译, 忽视对课文的理解, 不重视语言复述。在作文教学中只重练笔, 不重练口等等。总之, 忽视学生“说”这一训练环节, 是当前语文教学的通病。

二.“说”的能力同样重要

不重视说的指导与训练, 说明语文教师对“说”的重要性认识不足。平时教学中, “写”强调得比较多, 因为考语文答题要写, 分析要写, 作文要写。而如果站在提高学生语文素质与能力的高度来看, 会说话应该是初中语文教学的首要任务。说的能力是多方面因素形成的, 作为语文课, 把它当作一项比写更重要的能力来对待, 注重说的指导与训练, 是大有益处的。

⑴说能提高阅读能力。会说是学来的, 这要靠语言信息的积累, 多读各类文章。凡是阅读量大的学生, 一般都思路开阔, 出口成章, 表达清晰生动。

⑵说能提高记忆力。要做到口齿伶俐, 必须记住一些东西。演讲比赛当然要背, 引用也必须会背, 有时要驳倒别人的某个观点, 也得阅读记忆一些材料, 所以, 说会逼人记忆, 主动去背诵一些东西, 增加信息积累。

⑶说能提高思维能力。要说好就必须动脑子想一想, 思维懒汉是不会有好口才的, 运用别人的观点, 消化、重组材料, 都必须用心思考, 反复推敲, 这对逻辑思维能力和形象思维能力都是很好的锻炼。

⑷说能提高快速反应能力。有些说是有时间限制的, 辩论有时限, 抢答有时限, 课堂发言也有时限, 这就要求发言简短, 用最明确的语言表达自己的思想, 所以说能提高快速反应能力。

三.掌握“说”的训练方法

笔者认为, 语文教师必须掌握如下的训练方法:

⑴复述课文。复述课文是练说的基本功。复述的内容和形式不应千篇一律, 必须根据课文的要求采取灵活多样的形式。像《晏子使楚》等短文可以全文复述, 《故乡》等课文可以部分复述。不同年级, 提不同层次的复述要求, 由易到难, 由浅入深。是提问复述, 还是分小组复述, 或是邻座相互复述, 可以根据教学目的灵活掌握。

⑵口头作文。口头作文是训练说话的好形式, 语文教师必须重视口头作文。一个命题如果要所有学生口述, 在两节语文课中当然是不可能的, 如果把全班分成10组, 每组学生依次口述, 或用录音机录下, 然后教师选取一组播放, 让学生进行评价。这种口头作文每学期进行一二次, 对提高“说”水平大有好处。

⑶学说故事。小学语文活动有说故事的形式, 对提高小学生说话能力帮助很大。初中阶段, 特别对初一学生, 可以经常利用班会、课外活动, 开展人人讲五分钟小故事活动。

⑷开展演讲活动与专题辩论。为了让口头训练经常化, 形成良好的表达习惯, 开展课堂“五分钟”演讲活动。可以让学生组织, 学生管理, 可轮流演讲, 也可即兴发挥。

不能说的秘密 第9篇

穿着白大褂的医生领着护士推门而入，医生的声音一贯地冷漠。

“患者还是不配合，给她注射镇定剂吧。”

少女立即从地上噌地跳起来，扑到医生的身上又咬又踢。

但是对方早有准备，边躲边指挥护士们七手八脚地按住她的双手，扭着手臂强行拖到墙根。

当针头刚触碰到少女冰凉的肌肤时，就适时地止住了，“哐”地掉在地上。

同樣倒地的还有手还维持着握着针筒姿势的医生。他身后露出一个手拿电击棒的年轻人。

一件低调的灰色风衣，就连帽子也是灰色，巨大的帽檐将他的眉目很好地遮掩起来。

他的动作是那样迅速，迅速到那些护士刚要尖叫时，就已经如闪电一样飞到她们面前，然后利落爽快地给了一人一电击棒。

少女震惊地睁大眼，看这个突然冒出的人十分高冷地甩了一包衣物给她，言语简洁明了。

“快去换上，然后跟我走。”

半个小时后，少女已经坐在了一辆黑色的大奔里，继续低着头发呆。

“17号，马上就要到目的地了，你先准备一下。”

开车的是那个全身灰色的年轻人，他说他的代号是9，除此之外，就沉默得如同一个木头人。

少女叫简慧，在这一切可怕的事发生之前，她还有名有姓，有一个拼命工作来供她读书的单身母亲和一个温柔体贴的男友。

但是有天她行走在路上时，突然就被陌生人绑架，醒来后，就已经身在那间到处充满了消毒水的私人医院里。

其实本来简慧有更可怕的预想，她以为会被割去器官卖给非法贩子，或者是被拐到大山深处给别人当传宗接代的工具。可是最后被当成了一个精神病患者一样，天天注射各种不知名的药物，病房里摆放了各种冷冰冰的监测仪器。稍有点反抗，就是一针让她可以昏睡半天的镇定剂。

而现在被莫名地取了一个数字作为代号，还被要去完成一些并不清楚的任务，其实情况已经没那么糟糕了，至少不会像被解救出来时那样让她感到绝望。

现在她已经回不了家，9号告诉她，她的所有户籍资料均已被销毁，而现在回家的话，无疑又是自投罗网。至于她的母亲，9号说组织已经给她安排了一个安全的去处，只要完成交给的一些任务，她完全可以自由行动。

听起来似乎不错。但是简慧还是忍不住问一些已经憋了很久的问题。这是个什么组织？那些人为什么要绑架她？而她到底要什么时候才能回归正常的生活？

当然问了也是白问。9号依旧三缄其口，神情严肃得就像在保守国际核弹机密。

直到简慧问起她的任务的时候，他才开了金口。

“我现在送你去李宽的粉丝见面会。你现在的身份是他一个狂热的粉丝。这是你的入场券。还有这个。”

简慧接过一瓶装着不明液体的棕色小瓶子，更加茫然。

对方回过头，报之以神秘的笑容。

“你要趁着粉丝献花并和明星拥抱的机会，将瓶子打开，然后泼在他的身上。”