安全消防知识汇编
安全消防知识汇编（精选4篇）
安全消防知识汇编 第1篇
目录
办公室主任应具备的基本素质与特殊要求............................3 公务活动中易用错读错的标点和字词..................................10 常见公文批示用语（全文）
..................................................16 关于转发文件的标题格式的规定..........................................20 计算机快捷键使用方法..........................................................22 速记符号：
..............................................................................31 提高办公室主任协调能力......................................................33 行政公文写作技巧..................................................................37 办法的写作方法......................................................................44 公文的分类..............................................................................49 公文基本要素..........................................................................51 公文写作应该注意哪些？......................................................65 行政公文格式..........................................................................78 公文语序安排的一般方法......................................................94 公文语言..................................................................................99 公文中的{歧义}(1)..............................................................108 机关应用文起草方法............................................................121 四种常用公文写作................................................................127 容易读错的常用字................................................................144 各种文体的写作方法............................................................156
1.新闻.............................................................................156 消息的写作............................................................................183 通讯的写作............................................................................188 2.怎样写文献综述.......................................................212 1.公文..........................................................................217 1.1.公文写作基本功..................................................218 1.2.计划与总结的写作..............................................221 1.3.简报的写作..........................................................226 1.4.通知与函的写作..................................................230 1.5.调查报告的写作..................................................236 1.6.公文写作应该注意的问题..................................241 2.评论..........................................................................244 2.1.如何写评论文章..................................................244 2.2.怎样写评论文......................................................245 2.3.关于如何写评论..................................................248 3.其他..........................................................................250 3.1.修改文稿的一般方法..........................................251 3.2.核稿的任务..........................................................252 3.3.浅谈活动策划案书的写作..................................258 3.4.广告文案概略......................................................263 3.5.广告投放与媒介策略..........................................268 3.6.如何写好一篇文案..............................................273
4.枪手篇......................................................................282 4.1.如何创作优秀的广告文案？..............................283 如何把握文案的四大块........................................................296 4.2.自由撰稿人是如何炼成的？..............................305 4.3.山穷水复，如何调整撰稿心态？......................327 4.4.成为合格写手之路：编故事..............................330 关于文笔和煽情的问题。
....................................................338 4.5.给新人及文案的建议；......................................340 4.6.全球 22 位一流文案写作的方法与程序.............352 4.7.好文案的写作过程..............................................372 4.8.如何写一篇漂亮的文案......................................375 4.9.不同类型的文案..................................................380
办公室主任应具备的基本素质与特殊要求
从事办公室工作的同志不仅要具备做人的基本素质，还要有胜任“重要岗位”的特殊能力，具体地讲就是忠诚可靠、公道正派、清正廉洁、甘于奉献、知识全面、业务精湛。
一、要有一些高超的处世能力
一是要处事豁达，不要求全责备、斤斤计较。上下之间、部门之间在日常工作中不可能没有矛盾，正是因为工作中有
这样那样的矛盾和问题，才需要我们去协调、去处理，在矛盾运动中将事物推向前进。但是，我们在协调、处理各类工作矛盾、问题时，一定要相互理解，相互支持，换位思考，求同存异，抓主要矛盾，不在非原则问题上较真，不在细微末节上纠缠。二是处事谨慎，不要随心所欲、粗心大意。处事谨慎不是谨小慎微、胆小怕事，而是要严谨、慎行。开会发言、汇报工作、处理公文、接待来访、现场处理协调问题，是办公室工作人员的经常性工作，说话办事一定要言之有据、行之有序、动之有规。切忌口无遮掩、随意表态，东一榔头西一棒子，把事情搅得乱七八糟。三是待人真诚，不要欺上瞒下、互不信任。诚信是中华民族传统美德，是走向世界的“绿卡”，是我们为人处事的基本准则。上下之间、部门之间、同事之间都要讲真诚，既不能欺骗上级部门和领导，更也不能愚弄基层和群众。为人处事一定要真心换真心，诚心换诚心，切忌互不信任、互相猜忌。要传达真实意图，反馈真实情况，把问题讲清、把原因讲透、把办法讲实，千万不要弄虚做假，反馈假情况、反映假民意，干扰领导决策。
二、要有一个聪慧的头脑
一是坚定的政治头脑。办公室的工作涉及到的每一个方面，政治性都很强。在很大程度上，代表着一个部门的主张，反映着本部门的形象，连接着单位和职工的切身利益。办公室的干部必须对党忠诚，对事关政治性的问题，善于从政治
上观察、分析和处理问题，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，不随波逐流、人云亦云。
二是丰实的理论头脑。一个人的理论素养越高，预测、把握和解决问题的能力就越强。办公室的干部，必须善始善终地把学习放在第一位，扎实、认真地学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想。同时还要多读一些经济、法律、科技、文史等方面的书籍，扩展知识领域，更新知识结构，提高分析、解决问题的能力。在理论提高的过程中，既要注意知识的全面性，又要讲求学习的系统性，还要注重学用的针对性，做到在学习理论上“学精管用”、务求实效。
三是辩证的思维头脑。随着地方机构改革的深入和社会生活的变化，人们的思维方式和价值取向正在经历一场变革，办公室干部应在这场变革中走在前面。这就要求我们观察问题要多视角、研究问题要多方位、解决问题要多方法。要注意思维的超前性。比如，当问题还处于苗头的时候，就能捕捉它；当认识还处在感性阶段的时候，就开始作理性的思考和回答；对前人和别人没有研究的问题，着手研究它，从而找出规律性的东西，对面上的工作给予及时指导，这是争取工作主动所必须的。
四是求实的科学头脑。实事求是是我们的一大工作作风，也是党性的具体要求，是职业道德，也是工作纪律。每个干
部想问题、提建议、当参谋、写文章、办事情，都要符合客观实际。切实做到一是一、二是二，不夸大、不缩小，真实地反映客观事物的本来面目，包括向领导反映情况，决不能“想当然”、乱揣摩。
五是精明的效益头脑。要树立说错话、办错事、出歪招是一种浪费、一种过失的观念。在工作措施上，要以最少的投入争取最好的效果，用最短的时间做更多的事情。在工作运作中，要讲效率、科学有序、操作规范、线条清楚。在工作效果上，要多出精品、减少次品、防止废品、禁止“毒”品。
三、要有一套过硬的功夫
一是勤奋好学的功夫。在任何时候都应该有一种紧迫感和饥饿感，对知识永远保持一种旺盛的好奇心、新鲜感和求知欲。要养成一种坐得下来、静得下心、钻得进去的学习习惯，在办公室里，要看一看放在办公桌上的书翻过没有；回到家里，想一想书柜里书读了多少本；在外出的路上，查一查你的旅行包里带上书没有，做到终生与书为伴。
二是深入实践的功夫。办公室主任的工作思路、工作点子、工作实绩从哪里来？从根本上说，来源于生活、来源于时代、来源于实践。离开基层，脱离群众，领导机关就会成为空中楼阁；离开实际，领导干部就会成为“睁眼瞎”；离开实践，办公室工作就会成为无源之水、无本之木。因此，办公室的所有干部要深入到经济建设主战场和改革开放的最
前沿，脚踏实地的深入到最基层的工人、农民、知识分子中去，与方方面面的同志交朋友，建立工作友情，不放过每一个调查对象、线索、数据、情节，做到“打破沙锅问到底”，“不到黄河不死心”，真正从实践中获取新知，收到实效。
三是善于领悟的功夫。办公室的工作是与人打交道的，是机关的窗口和纽带，如果对来自基层的反映和群众的呼声缺乏领悟，是绝对做不好工作的。当然，好的悟性是一个日积月累的过程，可在与领导和同事的接触中把握他们的工作习惯、思维方式和活动规律；在接受任务时，充分听取要求和主张，尽可能地准确理解和把握领导的意图和基层的反映，做到准确，有原则性；严谨，有逻辑性；独到，有精辟性。
四是精于表达的功夫。口头表达和书面表达能力，是机关干部的基本功。特别是文字水平，是一个工作人员素质的综合反映，是办公室工作人员的最基本要求。那种视写文章的干部不值钱，或害怕写文章的现象，是不行的。办公室干部首先要会写会议材料和领导讲话。一篇好材料要经过调研、加工、提炼、归纳、总结、演绎等复杂过程，使文章具有“真、实、准、启”的特点，让大家听后或看后能受到教育和启迪。“说”和“写”同样重要，办公室的干部都要加强锻炼，力求做到精雕细刻、千锤百炼，工作上人人都能“打通关”，个个都是“多面手”。
四、要有一种高尚的人格魅力
我们要求的人格，就是扎扎实实做事、堂堂正正做人的人格，有了这样一种人格力量，我们就能挡住诱惑、守住节操、战胜邪恶、超越自我。
一是对事业有春天般的热情。办公室是一个单位的重要办事部门，也是一个出成果、出人才的岗位。既然有幸走上这个岗位，就要义无反顾地投入春天般的热情，爱岗敬业，任劳任怨，执着地追寻它，尽力地干好它。只要我们每一位干部把每一件工作当成一种事业去追求，把领导和群众交办的每一件小事作为一项任务去完成，就会在工作实绩中获得无限的乐趣和丰厚的精神回报，我们的精神境界就会得到升华，人生价值就会得到实现。
二是对他人有大海一样的胸怀。做好办公室工作离不开方方面面的配合与支持。对人虚怀若谷、宽厚容人，就会走出世俗，接近崇高。这是办公室干部的美德。俗话说：“有容乃大，无欲则刚”，我们要容人胜己，不嫉贤妒能，甘为他人做嫁衣、作铺垫。要容人直言，不忌恨在心；要助人为乐，不袖手旁观；要把别人的工作当作自己的工作，以主人翁姿态提建议，当参谋；把别人的困难当作自己的困难，以“甘为人梯”的风格送温暖、献爱心。只有这样，才能赢得更多同志对我们工作的支持与合作，别人和社会就会抬举你，你工作的环境也才会更加宽松、和谐。
三是对名利象湖水那样平静。在办公室工作的干部，要
努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑，不同别人计较享受的条件和优势，要经得住诱惑，守得住清贫，不把以权谋私看作本事，不把追求低级趣味视为潇洒，在任何情况下，对待名利始终保持一颗平常心。因为把名利看得太重，就会形成一种包袱和压力，永无满足，对名利的欲望过多，必然欲壑难填，不能自己，最终失去同志，有损尊严，甚至贻误事业，断送前程。只有把名利看得淡一些，把事业看得重一些，才能摆脱因个人私欲难以满足所带来的苦恼，从中使我们的情操得到陶冶，心灵得到净化。
四是对自己像旁观者一样清醒。能不能知己所长、知己所短，是衡量办公室干部是否成熟的重要标志。知己所长，是要保持一种乐观向上的自信心，而不是感到高人一等。知己所短，是要不断反省自我，扬长避短，取长补短。取得成绩时，既感到自慰，又肯定大家的作用；受到批评时，既要有自责的勇气，又要及时改正缺点。在这一点上，不妨学一学古人：唐太宗李世民以人为镜，纳谏魏征，成为一代明君。在现实生活中，知“长”易而知“短”难，学他人之长易，改自己之短难。要做到知已所短，就要跳出自我，以高标准的要求、以他人的视角、以历史的观点，严格甚至苛刻的透视自己，发现不足，战胜自我。
公务活动中易用错读错的标点和字词
一、公文中易误用的标点
1．在题序后面误用顿号。
例如：第一、第二、首先、其次、等等，顿号（、）应改为逗号（，）。
（一）、（二）、（三）、（1）、（2）、（3）、①、②、③、等等，这些序号既然用了括号，就不能再加顿号及其他标点。
1、2、3、A、B、C、a、b、c、等等，阿拉伯数字和拉丁字母作序号时后面不用顿号，应该用下脚圆点号“．”（只有中文数字序号后面才使用顿号如“一、二、三、等”）。
2．冒号“:” 误为比号“︰”。二〇一二年六月十五日 3．破折号误为两个一字线“——”或一个化学单键号“—”，破折号应为“——”。把“——”改为“——”的方法是：将其刷黑再选择成黑体，两个一字线就连在一起了。
4．表示数量范围的数字之间误用了一字线“—”或半字线“-”，应该用浪纹线“～”，如 11 月 1 日～11 月 5 日，2～3 天，20～30 人，等等。浪纹线“～”可在插入菜单中的特殊符号里查找，也可在新罗马字体下按 Shift+～。
5．省略号（……）误用为（……），省略号形状按规定应该为六个连点，还有在省略号前后保留了顿号、逗号、分号的也不对。
如：雄伟庄严的人民大会堂，是首都最著名的建筑之一，……。(省略号前后的标点符号应该删去)６．阿拉伯数字表示时间时，小时与分钟之间应当使用英文冒号，如 6:00、23:00，不能使用中文冒号，如 6：00、23：00，也不能用比号（︰）。
7．公文的编号应该用“〔〕”不能用“［］”，如渝教语〔2008〕3 号。
二、公文中易误用的数字
1．二〇〇六年不能写成二 00 六年、二○○六年、二零零六年，应在插入菜单里面的“日期和时间”里添加。
2.表示概数使用了错误的形式，如 3、4 天，7、8 个人，等等。表述这样的概数应该使用中文数字，并且数字之间不使用标点，如：一两天，三四天，七八个人，等等。
三、公文中易用错的字（黑体字是正确的，括号里的字是错误的）
安（按）装
濒 濒 b b īn n（频）临
部（布）署 检 察（查）院
惊 诧（咤）
精 粹（萃）
担（耽）心
搭 档（挡）
真 谛（缔）
玷 玷 di àn n(沾)污
装 订（钉）
分（份）量 名 分（份）
水 分（份）
省 份（分）
股 份（分）
沟（勾）通
勾（沟）结 变 卦（挂）
灌（贯）输
震撼（振憾）
内 讧（哄）
候（后）补
挖墙 脚（角）
尽 尽 j j ǐn n(仅)管
抉（决）择
诀（决）别 中 zhòng 肯(恳)
抠(扣)字眼
蜡（腊）纸 寥寥（廖）
字 帖（贴）
请 帖（贴）
抨 抨 p p ē ngɡ(评)击
高品 位（味）
安 详（祥）
宣（渲）泄
主 旋(弦)律
徇 徇 x x ùn n(循)私
膨 胀（涨）
账（帐）簿
给 jǐ 予(于)编 纂（篡）
明 辨（辩）是非
辨（辩）证 针 砭（贬）时弊
治 标（表）不治本
按 部（步）就班 察（查）言观色
兴高 采（彩）烈
万古 长（常）青 相形见 绌（拙）
川（穿）流不息
举一 反（返）三 随声附 和（合）
哄（轰）堂大笑
变 幻（换）莫测 融 会（汇）贯通
不 假（加）思索
汗流 浃(夹)背
戛 戛 ji á（嘎）然而止 直 截（接）了当 不 胫（径）而走 陈词滥 滥（烂）调
同等学力 力（历）
再接再厉 厉（励）
流（留）芳百世
一文不 名（明）
墨（默）守成规 如法炮 炮（泡）制
赔 赔（陪）礼道歉
风尘仆 仆仆（扑）
青（清）山绿水
山 清（青）水秀
屈（曲）指可数 声名鹊 鹊（雀）起
繁文缛 缛 rù(褥)节
少 少 sh āo o(稍)安毋躁
莘莘 sh ēn n(辛)学子
革命 圣（胜）地
旅游 胜（圣）地 长 盛（胜）不衰
各行其 是（事）
精神矍 jué 铄shu ò（烁）
铤（挺）而走险
走 投（头）无路
任人 唯（为）贤 好高 骛（鹜）远
趋之若 鹜（骛）
销（消）声匿迹 别出 心（新）裁
优（忧）柔寡断
予（于）以表扬 鱼（渔）肉百姓
雍 容（荣）华贵
旁 征（证）博引 仗义 执（直）言
学以 致（至）用
“ 截至”和“ 截止”的区别。如：“截至 2006 年 12 月底”，“报名时期 1 月 30 日截止”。
“ 启事”和“ 启示”的区别。如：“招工启事”、“战争启示录”。
四、公务活动中易读错的字词（词语中的黑体字为容易读错的字，供普通话水平三级甲等者参考）
鄙视 bǐshì
麻 痹 mábì
毕业 bìyè
拨款 bōkuǎn
逮捕 dàibǔ
惩罚 chéngɡfá
粗糙 糙 cūcāo
挫折 cuòzhé 档案 dàng’àn
提防 dīfangɡ
氛围 fēnwéi 符合fúhé
概括ɡgàikuò
给以ɡgěiyǐ 估计ɡgūjì
粗犷 犷 cūɡkuǎngɡ
忽然 hūrán
湖泊 húpō
即使 jíshǐ
角落 jiǎoluò
结果 jiéɡguǒ
尽管 jǐnɡguǎn
浸泡 jìnpào
究竟 jiūjìnɡ
角色 juésè
脉搏 màibó
阻挠 挠 zǔnáo
您好nínhǎo 宁肯 nìngɡkěn
剖析 pōuxī
匹配 pǐpèi 譬如 pìrú
朴实 pǔshí
企业 qǐyè
潜力 qiánlì
魄力 pòlì 侵吞 qīntūn
倾诉 qīngɡsù
顷刻 qǐngɡkè 证券 zhèngɡquàn
曲线 qūxiàn
围绕 绕 wéirào
仍然 réngɡrán
冗长 rǒngɡchángɡ 踏实 tāshi
请帖 qǐngɡtiě
携带 xiédài
纸屑 zhǐxiè 红 岩 hóngɡyán
研究 yánjiū
防 疫 fángɡyì
业务 yèwù
永远 yǒngɡyuǎn
活跃 跃 huóyuè
着急 zháojí
振兴 zhènxīnɡ 秩序 zhìxù
拙劣 zhuōliè
营造 yíngɡzào
急躁 躁 jízào
选择 择 xuǎnzé
足够 zúɡgòu
民族 族 mínzú 尊敬 zūnjìngɡ审时度 度 duó势
情不自禁 禁 jīn
屡见不鲜 鲜 xiān
鲜 鲜 xiǎn 为人知 五、办公用语中常见的“川普”发音与标准普通话的对应（黑体为标准普通话用词用语）
时间太暗了：
时间太晚了
车笔刀：
削笔刀
巴照片：
贴照片
别个：
别人，人家
茶瓶：
热水瓶
车身就走：
转身就走
车过去：
转过去，转过身去
扯拐：
出问题，出毛病
抽抽儿：
抽屉
抽开：
拉开，推开
抽倒：扶着，推着
吃茶，吃水：
喝茶，喝水
吃烟：
吸烟，抽烟
打整：
整理，收拾，对付
不打紧：
不要紧，没关系
当门：
面前，对面
对门：
对面
地下：
地上
底脚，脚脚：
下面，底下
高底，高头：
上面，上头
要得：
好的，可以，行
不得：
不会
斗是：
就是
逗情况：
凑情况 二天：
以后，过些日子
哈哈儿：
一会儿，马上
一哈儿：
一会儿，片刻
他不好了：
他生病了
好多：
多少
号卷子: 批改试卷
嘿，嘿么：
很，非常
扭倒费：
纠缠，扭住不放
赶车：
乘车
搞忘了：
忘了，忘记了
搞惯了：
习惯了
搞不赢：
忙不过来，来不及
搁平：
摆平，搞定
梗数：
整数
挟开：
剪开
咔咔角角：
角落里, , 旮旯 拢了：
到了，抵达
搂实：
使劲 默倒：
以为，打算，想要
拈菜：
夹菜
恁个：
这么，这样
煞果：
结束，完成，最后 笑人：
可笑，逗乐，有趣
旋一圈：
转（绕，逛）一圈
这一歇：
这一阵子
载书机：
订书机
抓子：
干吗，做什么
展劲：
使劲
常见公文批示用语（全文）
一、审批公文用语的一般规则
（一）圈阅即表示同意（签发文件除外）。
（二）如果文件上出现审批人姓名，审批人在自己姓名上划圈即代表签字；如果文件只出现审批人所在单位名称或职务统称（如：办公厅、人教司、署领导、司领导等），审批人应当在单位或职务上划圈并在近旁签字。
（三）批示应该注明年月日。
（四）批语对象是上级的，一般称职务；是平级、下级的，一般称同志。
（五）批语对象为多人的，区别以下情况表述：
1．如果是任选的组合，应按惯例排序，可用“并”字按一定标准分类。例：按职务分类如“××、××、××副审计长并××、××、××同志（司长）”；按性质分类如“××、××、××司（以上为署内单位）并××、××、××特派办（以上为派驻单位）”。
2．如果是工作流程组合，可按照流程顺序排列。例：“××局长并×副审计长”；“×主任并×副审计长、审计长”。
3．如果是多个对象承办事项，须明确主办人。例：“××负责（或牵头），××、××会同（或配合）办理”。
此外，审批公文应使用符合档案规范的书写工具。
二、几种常见情况的批示用语
（一）署领导、办公厅主任签发文件
1．直接签发：签发人批示“发”、“同意”、“速发”等，签字并注明年月日。（如不同意发文，可批示“不发”、“缓发”、“修改后重报”等，签字并注明年月日。）
2．请他人审阅后再发：签发人批示“请××阅后发”，签字并注明年月日。
3．改请他人签发：在发文单“签发”栏之外批示“请××签发”。
4．请补充、修改后发：签发人批示需要补充或修改的意见后，先行签字并注明年月日。（只适用于做简单补充修改的情况。如果需要做较多重大修改，则应批示退回办文单位重办。）
（二）请署领导签发文件
1．直接签发：“请××签发。”
2．请他人审阅后再报签发人签发：“请××（单位或个人）审阅并报××签发。”
3．先会签（复核）后签发：“请××（单位）会签（复核）并报××签发。”（适用于各会签单位事先已经基本协调一致的情况。）
（三）请办公厅签发文件
1．直接签发：“请办公厅签发。”（如确知主任在署内，也可直接批示“请××主任签发”、“请××同志签发”。）
2．请他人审阅后再签发：“请××（单位或个人）审阅并请办公厅签发。”
3．先会签后签发：“请××（单位）会签并请办公厅签发。”（适用于会签单位事先已经基本协调一致的情况。办公厅签发文件即已包含自己的会签职能在内，无须在此处另外出现“请办公厅会签”字样。）
（四）批示阅读文件
认为需要送他人阅读的文件，通常批示“请××阅”、“请×
×、××阅”、“请××阅研”。如必要，可以注明送阅的理由或提出自己的意见、建议、要求。（此类阅件通常不须回复意见。）
（五）批示办理文件
1．对需要由上级作出批示的办件，可批示拟办意见 “拟……，请××阅示”、“建议……，请××批示”；上级批复“同意”或其他意见。
2．对一般办件，通常批示“请××阅处”、“请××办理”。
3．对需要研究的办件，通常批示“请××研办”、“请××提出意见”，也可以在批示中提出自己的意见。
4．对需要司外会商、会签的办件，通常批示“请商××办理”、“请××提出意见，并送××会签”、“请××办理，可先请××提出意见”；派出审计局送审的审计业务文书，可批示“请行政事业司审核，并送法制司复核”。
5．对需要他人共同作出批示的办件，在自己作出批示后，可写“请××核批”。
6．对有时限要求的办件，通常批示“请××于×年×月×日前研复”、“请××于×年×月×日前办结”。
（六）批示送审文件
1．送审征求意见的文件，对上级通常批示“请××阅示”、“请××审示”；对平级或下级通常批示“请××审阅”、“请××阅改”。
2．送审内容已经基本确定的文件，对上级通常批示“请××审定”，对平级或下级通常批示“请××审核”、“请××复核”。
（七）批示会签文件
1．单方会签的，通常批示“请××会签”、“请××审签”。
2．多方会签的，一般批示“请××、××、××会签”。
（八）请示的结束语
1．请示由自己办理的事项，结束语通常为“请批复”、“请指示”、“妥否，请批示”。
2．请示需要他人办理的事项，结束语可为“以上如可行，建议批转××办理”。
(中国法院网
2004 年 2 月 25 日)关于转发文件的标题格式的规定
在转发式公文标题的拟制中，时常遇到这样一种难以处理的情况，如<
一是省略法。当批转、转发、印发（颁发）原文标题中已有“关于”一词时，新拟标题可省略介词“关于”和文种
“通知”，如（国务院批转农业部关于加速发展淡水渔业的）
报告）。当原文标题中没有“关于”一词时，新拟标题新拟部分中再加介词“关于”。但在“关于” 和文种的省略时，要注意两点：第一，” 当新拟标题的新拟部分无介词“关于”
时，标题新拟部分不可带有文种。如<<转发省民政厅党组关于积极推行殡葬改革工作的报告的通知>>；<<转发 Xx 关于惩治贪污、受贿罪和惩治走私罪的两个（补充规定）的通知>>，以上二例最后“的通知”三字应删去。因为这种标题属动宾结构式标题，“转发” 为动词，以原文标题为宾语而组成。如再加上文种，不仅不合语法，且易造成不必要的混乱（即：不知批转或转发的是“报告”、“规定”还是“通知”了）。第二，当新拟标题中新拟部门有介词“关于”时，文种不可，省略，如（XX 关于颁发（安徽省编制管理暂行办法）的通知）。这类标题属介词结构式标题，不可拟成< 二是替代法。当采用省略法也无法避免“转发”、“关于”、“通知”的重复出现时，即可用发文字号作为新拟标题的事由，以替代原文标题。如< 号），这样的标题就很好，即避免了重复出现“关于”和“的通知。问题，又标明了事由主旨。 三是直转法。当某一重大问题，中央发了文件，省委转发，地委转发，县委还要转发时，标题就更难拟制。采用省略法、替代法均不合适，这时可采用直接转发最上一级文件的办法。如 X X 省委就社教工作发了通知，某地委转发后，某县委又需转发，这时就可采用直接转发省委通知的办法，将标题拟成<<转发 X X 省委关于抓好社教工作的通知>>。如若上级在转发它的上级文件时，均结合实际提出了具体落实意见，则可将上级的转发意见连同最上一级文件作为 “附件”附在正文之后，主题词之前；当上级转发最上一级文件时，没有提出具体意见，则不必将中间级转发文件附上，可在导语中说明，也可不提及。 计算机快捷键使用方法 （一）单独按 Windows ：显示或隐藏“开始”功能表 Windows+BREAK：显示“系统属性”对话框 Windows+D：显示桌面 Windows+M：最小化所有窗口 Windows+Shift+M：还原最小化的窗口 Windows+E：开启“资源管理器” Windows+F：查找文件或文件夹 Windows+CTRL+F：查找电脑 Windows+F1：显示 Windows“帮助” Windows+R：开启“运行”对话框 Windows+U：开启“公用程序管理器” Windows+L：切换使用者（WindowsXP 新功能） ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ （二）l Ctrl 快捷键 Ctrl+S 保存 Ctrl+W 关闭程序 Ctrl+N 新建 Ctrl+O 打开 Ctrl+Z 撤销 Ctrl+F 查找 Ctrl+X 剪切 Ctrl+C 复制 Ctrl+V 粘贴 Ctrl+A 全选 Ctrl+[缩小文字 Ctrl+]放大文字 Ctrl+B 粗体 Ctrl+I 斜体 Ctrl+U 下划线 Ctrl+Shift 输入法切换 Ctrl+空格中英文切换 Ctrl+回车 QQ 号中发送信息 Ctrl+Home 光标快速移到文件头 Ctrl+End光标快速移到文件尾 Ctrl+Esc 显示开始菜单 Ctrl+Shift+<快速缩小文字 Ctrl+Shift+>快速放大文字 Ctrl+F5 在 IE 中强行刷新 Ctrl+拖动文件复制文件 Ctrl+Backspace 启动关闭输入法 拖动文件时按住 Ctrl+Shift创建快捷方式 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ （三）t Alt 快捷键 Alt+F4 关闭当前程序 Alt+空格+C 关闭窗口 Alt+空格+N 最小化当前窗口 Alt+空格+R 恢复最小化窗口 Alt+空格+X 最大化当前窗口 Alt+空格+M 移动窗口 Alt+空格+S 改变窗口大小 Alt+Tab 两个程序交换 Alt+255QQ 号中输入无名人 Alt+F 打开文件菜单 Alt+V 打开视图菜单 Alt+E 打开编辑菜单 Alt+I 打开插入菜单 Alt+O 打开格式菜单 Alt+T 打开工具菜单 Alt+A 打开表格菜单 Alt+W 打开窗口菜单 Alt+H 打开帮助菜单 Alt+回车查看文件属性 Alt+双击文件查看文件属性 Alt+X 关闭 C 语言 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ★★★ （四）t Shift 快捷键 Shift+空格半全角切换 Shift+右击右菜单打开方式 Shift+F10 选中文件的右菜单 Shift+多级文件全部关闭 Shift+Del 直接删除文件 Shift+＾处在中文标点符号半角在智能 ABC 中省曰号 Shift+处在中文标点符号半角在智能 ABC 中顿号 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ （五）常规键盘快捷键 Ctrl+C 复制。 Ctrl+X 剪切。 Ctrl+V 粘贴。 Ctrl+Z 撤消。 DELETE 删除。 Shift+Delete永久删除所选项，而不将它放到“回收站”中。 拖动某一项时按 CTRL 复制所 选项。 拖动某一项时按 CTRL+SHIFT创建所选项目的快捷键。 F2 重新命名所选项目。 CTRL+向右键将插入点移动到下一个单词的起始处。 CTRL+向左键将插入点移动到前一个单词的起始处。 CTRL+向下键将插入点移动到下一段落的起始处。 CTRL+向上键将插入点移动到前一段落的起始处。 CTRL+SHIFT+任何箭头键突出显示一块文本。 SHIFT+任何箭头键在窗口或桌面上选择多项，或者选中文档中的文本。 Ctrl+A 选中全部内容。 F3 搜索文件或文件夹。 Alt+Enter 查看所选项目的属性。 Alt+F4关闭当前项目或者退出当前程序。 ALT+Enter 显示所选对象的属性。 Alt+空格键为当前窗口打开快捷菜单。 Ctrl+F4 在允许同时打开多个文档的程序中关闭当前文档。 Alt+Tab 在打开的项目之间切换。 Alt+Esc 以项目打开的顺序循环切换。 F6在窗口或桌面上循环切换屏幕元素。 F4显示“我的电脑”和“Windows资源管理器”中的“地址”栏列表。 Shift+F10 显示所选项的快捷菜单。 Alt+空格键显示当前窗口的“系统”菜单。 Ctrl+Esc 显示“开始”菜单。 ALT+菜单名中带下划线的字母显示相应的菜单。 在打开的菜单上显示的命令名称中带有下划线的字母执行相应的命令。 F10激活当前程序中的菜单条。 右箭头键打开右边的下一菜单或者打开子菜单。 左箭头键打开左边的下一菜单或者关闭子菜单。 F5 刷新当前窗口。 BackSpace 在“我的电脑”或“Windows 资源管理器”中查看上一层文件夹。 Esc 取消当前任务。 将光盘插入到 CD-ROM 驱动器时按 SHIFT 键阻止光盘自动播放。 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ （六）对话框快捷键 Ctrl+Tab在选项卡之间向前移动。 Ctrl+Shift+Tab在选项卡之间向后移动。 Tab 在选项之间向前移动。 Shift+Tab 在选项之间向后移动。 ALT+带下划线的字母执行相应的命令或选中相应的选项。 Enter 执行活选项动或按钮所 对应的命令。 空格键如果活选项动是复选框，则选中或清除该复选框。 箭头键活选项动是一组选项按钮时，请选中某个按钮。 F1 显示帮助。 F4 显示当前列表中的项目。 BackSpace 如果在“另存为”或“打开”对话框中选中了某个文件夹，则打开上一级文件夹。 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ （七）自然键盘快捷键 在“Microsoft 自然键盘”或包含 Windows 徽标键()和“应用程序”键()的其他兼容键盘中，您可以使用以下快捷键。 请按目的显示或隐藏“开始”菜单。 win+BREAK 显示“系统属性”对话框。 +D 显示桌面。 +M 最小化所有窗口。 +Shift+M 还原最小化的窗口。 +E 打开“我的电脑”。 +F 搜索文件或文件夹。 CTRL++F 搜索计算机。 +F1 显示 Windows 帮助。 +L 如果连接到网络域，则锁定您的计算机，或者如果没有连接到网络域，则切换用户。 +R 打开“运行”对话框。 显示所选项的快捷菜单。 +U 打开“工具管理器”。 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ★★★★★ （八）辅助键盘快捷键 请按目的右侧 SHIFT 键八秒钟切换“筛选键”的开和关。 左边的 ALT+左边的 SHIFT+PRINTSCREEN 切换“高对比度”的开和关。 左边的ALT+左边的SHIFT+NUMLOCK切换“鼠标键”的开和关。 Shift 键五次切换“粘滞键”的开和关。 NumLock 键五秒钟切换“切换键”的开和关。 +U 打开“工具管理器”。 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ （九）“s Windows 资源管理器”键盘快捷键 请按目的END 显示当前窗口的底端。 主页显示当前窗口的顶端。 NUMLOCK+数字键盘的星号(*)显示所选文件夹的所有子文件夹。 NUMLOCK+数字键盘的加号(+)显示所选文件夹的内容。 NUMLOCK+数字键盘的减号(-)折叠所选的文件夹。 左箭头键当前所选项 处于展开状态时折叠该项，或选定其父文件夹。 速记符号： 1.数学符号。如 : “ 十 ” 号可以表示 “ 还有、和、此外、而且、以及、加上 ” 等进一层的意思 ‘一 “ 号可以表示 ” 减少、除去、不会、没有 “ 等退让的意思。 ” × “ 号可以表示 ” 错误、不行、没有、反对 “ 等否定的意思。 ‘ =” 号可以表示 “ 等于、相当于、一样 ” 等相等程度(量)的意思。 “V” 号可以表示 “ 正确、同意、好 t 著名 ” 等肯定、赞扬的意思。 “>” 号可以表示 “ 大过、超过、优越于 ” 等胜一筹的意思。 “<” 号可以表示 “ 小于、少于、比不上 ” 等带有逊色的意思。 ‘·.· “ 号可以表示 ” 因为、由于、引起 “ 等原由的意思。 ‘.·.” 号可以表示 “ 所以、于是、结论是 ” 等后果性的意思。 2.形象符号。如 : “ 牛 ” 表示 “ 增加、上升、上报 ” 等向上的意思。 “万 ” 表示 “ 逐步增加、逐级上报 ” 等渐进的意思。 “ ↓ ” 表示与上两例相反的意思。 “ → ” 表示 “ 前进、发展 ” 等向前方向的意思。 “||” 表示 “ 停止、停滞 ” 等与停顿有关的意思。 “О ” 表示 “ 圆满、圆桌会议、团结 ” 等意思。 3.通常惯用的符号。仅举几例 , 如 : “ / ”表示 “ 删除、不要、放弃 ” 等意思 “△” 表示 “ 恢复、复原 ” 等意思。 “ ∽ ” 表示 “ 调换、对调、交流 ” 等意思。 “m.” 代表数字单位 “ 百万 ”。 “ km.” 代表 “ 公里 ”。 “ml.”代表“英里” “一 ” 在某词句下划线 , 表示 “ 强调词、严重 ,”等加重的意思 “GNP、GDP” 分别代表 “ 国民生产总值和和 国内生产总值 4． 自造符号，各人有各人的记法，这里不作多述。 总之 , 符号很多，但做笔记使用的符号必须是十分熟悉的 , 而且笔记里也不宜用得过多 , 避免混淆或忘记它所代表的意思反而影响口译的速度。 重要或关键词语建议用文字或原语笔记。 提高办公室主任协调能力 办公室工作千头万绪，事事都要处理妥当，既要负责行政日常事务，又要完成党务思想政治工作方面的工作任务。这就需要办公室主任具有较强的协调能力，具有一定的综合素质。因此，搞好协调是办公室主任的一项重要职能，也是衡量办公室整体素质水平的重要体现。根据多年来任职的实践体会，我认为办公室主任需要从如下三个方面努力 一、增强意识，在提高协调能力上下功夫 一个单位的办公室既是政务党务事务的交汇点，又是领导与群众的联络处，还是多种矛盾的聚焦点，在这个位置上，无论是贯彻领导的决策还是处理日常工作，都离不开认真细致的协调工作。协调工作要真正到位，办公室主任就要具备三种能力： 一是要做“加油站”。既要敢于坚持原则，也要善于化解矛盾，增进团结，鼓舞士气，使领导的正确决策变成各单位各部门的实际行动。 二是甘当“润滑剂”。哪里出现“故障”，哪里出现摩擦，办公室主任就要出现在哪里排除“故障”、消除摩擦，这样各方才能心情舒畅地互相配合、做好工作。” 三是愿作“受气包”。要吃得苦、耐得烦、受得气，哪怕暂时受点委屈也要忍辱负重、顾全大局。同时，增强协调意识，办公室主任要正确处理好关系。如正确处理好重点和一般的关系。办公室主任服务的对象很多，有领导和群众，有上级和下级，有在职干部和退休干部，有上级机关和下级机关。在这些关系的协调中，既要保重点，又要兼顾一般，要学会“弹钢琴”，正确处理对上负责和对下负责的关系。对上要服从，对本单位领导要当好参谋，做到既发挥参谋作用又不越位包办，既坚持真知灼见又坚决执行领导意图。对下要在领导中服务，既要按照领导批示精神加强对下属的领导，又要牢固树立“领导就是服务”的思想；要正确处理好中心工作和日常工作的关系。既要抓住中心工作，又要抓住日常工作，二者不可偏颇，要把二者统一起来：要处理好办公室和各科室的关系。办公室与各科室都是报社的工作部门，没有老大老二之分，关系是平等的。办公室首先要树立为各科室服务的观念，尊重各科室，服务各科室，经常主动地征求各科室对办公室工作的意见，采纳合理化建议，并且不断改进和创新办公室的工作。 二、勤奋工作，在提高协调素质上下功夫 办公室主任的工作，不仅需要强烈的事业心和责任心，而且需要具备很高的协调素质，眼勤、耳勤、脑勤、手勤。 一是要勤于观察。要发挥“近水楼台”的优势。办公室抓总合成，接触面宽，每天都要处理大量的公文材料。因此，办公室主任要学会当材料库，通过细心观察、日积月累，获取大量的、有参考价值的第一手资料，并对这些资料及时进行整理和认真分析，从中梳理提炼出新情况、新问题、新观点，以获取面上的情况；要在收集资料调查研究的基础上，深刻领会领导意图。对工作中带有倾向性、全局性、战略性的问题超前搞好信息调研，或拿出数据，或形成文稿，为领导决策提供基础性依据和参考。 二是勤于倾听。办公室工作是为领导服务的辅助性工作，它的从属性和服务性决定了办公室工作形态上的被动性。因此，办公室工作在很多情况下，是靠听取接受领导的批示，理解领导的意图，传达工作精神的。所以，要讲究听的艺术，善于倾听，把耳朵听和脑子想结合起来，边听边想，提高听的效果。 三是勤于思考。了解了情况，搜集了材料，还需要我们认真分析研究，对所获取和掌握的情况进行科学的分析和归纳，探索事物的本质规律。这就要求我们要勤于动脑、善于动脑，把得来的材料加工整理，弃其糟粕，取其精华，从中分析综合提炼概括出有价值的东西来。 四是勤于写作。写是机关工作人员的一项综合能力，是办公室人员的必备条件。提高写作水平、写好文章的要求主要有三个方面：即内容新颖，具有独创性；言之成理，具有科学性；行文严谨，具有简洁性。 三、掌握方法，在探寻协调规律上下功夫 办公室主任要出色的履行自己的职责，必须注意和不断改进协调方法，努力探寻协调规律。要经常组织和参与调查研究，向领导传递综合信息和反馈各方面的动态，为领导决策提供有价值的参考意见。要承上启下，各部门都有一整套有秩序的指挥、联络系统和工作体系，办公室就是这个工作体系中最靠近指挥中心的中枢环节。为保证整个工作体系能够按指挥中心的指令有秩序、快节奏、高效率的运行，需要办公室主任起到调度作用，做到迅速、准确、及时，充分发挥承上启下、协调左右、沟通四方的枢纽作用。用一把钥匙开一把锁的方法，协调好方方面面，如领导之间、同级之间、上下级之间、部门之间、内外关系等方面的协调，这些都有他们内在的联系，应按其内在规律，分别采取切实可行的方法，在协调过程中可寓管理和服务于协调之中，将行之有效的管理制度和精细优质的服务，春风化雨，落到实处。力争收到事半功倍，人人满意的效果。 综上所述，各单位的办公室主任尽管工作职责不尽相同，但是参与政务，当好领导的参谋和助手；办理事务，当好机 关和单位的“总管”；搞好服务，当好人民的公仆，则是共同的职责，当好一名合格优秀的办公室主任应该是我们每个担任办公室主任的共同追求。 行政公文写作技巧 行政公文，是公务文书的简称，是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。它是特殊规范化的文体，具有其它文体所没有的权威性，有法定的制作权限和确定的读者，有特定的行文格式（注意：比模式更进一... 目录 一、习近平总书记关于党建等工作重要讲话摘要 (一)习近平总书记关于新时期党建工作重要讲话摘要 (二)习近平总书记关于新时期机关党建工作重要讲话摘要 (三)习近平总书记关于脱贫攻坚工作重要讲话摘要 (四)习近平总书记对湖南工作的重要指示摘要 (五)习近平总书记对当前有关工作的重要指示摘要 二、时事政治理论知识摘要 三、党建基础知识摘要 (一)党建基础理论知识摘要 (二)系统分工委基本知识摘要 (三)党组基础知识摘要 (四)机关党委基础知识摘要 (五)党支部基础知识摘要 (六)党员基本知识摘要 (七)有关请示报告基本知识摘要 (八)有关党纪党规知识摘要 (九)党建述职考核相关知识摘要 四、党史、新中国史及改革开放史知识摘要 一、习近平总书记关于党建等工作重要讲话摘要 (一)习近平总书记关于新时期党建工作重要讲话摘要 1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,必须加强和改善党的领导,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 2.要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 3.必须以最广大人民根本利益为我们一切工作的根本出发点和落脚点，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据。 4.我们党区别于其他政党最显著的标志，也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在：在进行社会革命的同时不断进行自我革命。 5.干部要做到“五个敢于”：面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。 6.把好政治关要看领导干部的政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律。 7.党的建设面临的根本问题和时代课题：保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位。 8.思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的根本，道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础。 9.严肃党内政治生活，要增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。 10.马克思主义执政党建设目标：建设学习型、服务型、创新型政党。 11.心中“四有”：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。 12.人民是党工作的最高裁决者和最终评判者。 13.党的三大任务历史任务：推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。 14.党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众。 15.共产党人的政治灵魂和精神支柱：对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。 16.在所有党的纪律和规矩中，第一位是政治纪律和政治规矩。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的基础。 17.遵守政治纪律和政治规矩“五个必须”：必须维护党中央权威，必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员。 18.党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。主要是认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度。 19.干部“四铁”要求：铁一般信仰、铁一般信念，铁一般纪律、铁一般担当。 20.“四自能力”是指增强我党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。 21.党风廉政建设和反腐败斗争的两个责任:落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究。 22.“三清”目标：干部清正、政府清廉、政治清明。 23.“四风”问题：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 24.党员干部用权“四要求”：公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。 25.批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。 26.当代中国的第一要务是发展;中国执政者的首要使命是集中力量提高人民生活水平，逐步实现共同富裕。 27.中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 28.良好社会风尚目标：知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐。 29.社会主义核心价值观是文化软实力的灵魂，是文化软实力建设的重点，是决定文化性质和方向的最深层次要素。 30.社会主义核心价值观在国家层面的价值要求是富强、民主、文明、和谐;社会层面的价值要求是自由、平等、公正、法治;公民层面的价值要求是爱国、敬业、诚信、友善。 (二)习近平总书记关于新时期机关党建工作重要讲话摘要 1.机关党的建设是机关建设的根本保证。 2.中央和国家机关党的建设必须走在前、作表率。 3.深化全面从严治党、进行自我革命，必须从中央和国家机关严起、从机关党建抓起。 4.只有坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以党的政治建设为统领，才能永葆中央和国家机关作为政治机关的鲜明本色。 5.只有坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高举思想旗帜、强化理论武装，机关党建工作才能始终确保正确方向。 6.只有围绕中心、建设队伍、服务群众，推动党建和业务深度融合，机关党建工作才能找准定位。 7.只有持之以恒抓基层、打基础，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，机关党建工作才能落地生根。 8.只有与时俱进、改革创新，勇于探索实践、善于总结经验，机关党建工作才能不断提高质量、充满活力。 9.只有全面落实党建责任制，坚持党组(党委)班子带头、以上率下、以机关带系统，机关党建工作才能形成强大合力。 10.中央和国家机关出问题危害很大，属心腹之患而非皮癣之忧，小毛病不治久而久之也可能引起中风、心梗，必须采取有力举措加以解决。 11.新形势下，中央和国家机关党的建设的使命任务是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党的政治建设为统领，着力深化理论武装，着力夯实基层基础，着力推进正风肃纪，全面提高中央和国家机关党的建设质量，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率，建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。 12.带头做到“两个维护”，是加强中央和国家机关党的建设的首要任务。 13.中央和国家机关广大党员、干部特别是党员领导干部、一把手做工作要首先自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，同党中央决策部署对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，经常校正偏差，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝，决不能在政治方向上走偏了。 14.不能在部门打着维护党中央权威的旗号损害民主集中制。 15.讲政治是具体的，“两个维护”要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上。 16.如果党中央发出的号令没人听，做不到令行禁止，那还谈什么维护党中央权威和集中统一领导! 17.带头做到“两个维护”，从根本上讲就是要做到对党忠诚。 18.忠诚必须体现到对党的信仰的忠诚上，体现到对党组织的忠诚上，体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上。 19.如果连本职工作都没做好，不担当不作为，把党组织交给的“责任田”撂荒了甚至弄丢了，那就根本谈不上“两个维护”! 20.要把学习宣传先进典型作为深化主题教育的重要抓手，同模范机关创建活动结合起来，引导党员、干部见贤思齐。 21.党员领导干部要把对党忠诚纳入家庭家教家风建设，引导亲属子女坚决听党话、跟党走。 22.带头做到“两个维护”，既要体现高度的理性认同、情感认同，又要有坚决的维护定力和能力。 23.提高政治定力和政治能力，要靠学习，更要靠政治历练和实践锻炼。 24.中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。要战胜前进道路上的各种风险挑战，没有斗争精神不行。 25.中央和国家机关党员领导干部要坚持底线思维、增强忧患意识、发扬斗争精神，善于预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战，在防范化解风险上勇于担责、善于履责、全力尽责。 26.深化理论武装，提高学习教育针对性和实效性。 27.中央和国家机关必须走在理论学习的前列，在学懂弄通做实上当好示范。 28.中央和国家机关党员、干部要在学习理论上有更强自觉、在学懂弄通做实上有更高要求，不能随大流、一般化。 29.在理论学习上，要自觉主动学。必须强化学习自觉，增强学习内生动力，利用业余时间刻苦学习。铢积寸累，日就月将，才能水到渠成、融会贯通。 30.要及时跟进学。党中央作出新的决策部署、出台新的文件，都要第一时间学习领会，养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯，线上线下同步学习，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。要联系实际学。弘扬理论联系实际学风，紧密联系思想和工作实际，把研究解决问题作为学习的着眼点，决不能坐而论道、凌空蹈虚。要笃信笃行学。要学而信，从渐悟 走向顿悟，掌握马克思主义立场观点方法，学出坚定信仰、学出使命担当。要学而行，学以致用、身体力行，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。 31.以提升组织力为重点，锻造坚强有力的机关基层党组织。 32.要树立大抓基层的鲜明导向，抓紧解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题，推动基层党组织全面进步、全面过硬。 33.建设好党的组织体系这座大厦，要让组织体系的经脉气血畅通起来，让党支部强起来。 34.要落实党支部工作条例，按照“增加先进支部、提升中间支部、整顿后进支部”的思路，抓两头带中间，推动后进赶先进、中间争先进、先进更前进。 35.要发挥支部管到人头的特点，严格党员教育管理监督，落实好“三会一课”等制度，把党员管住管好，使每名党员都成为一面鲜红的旗帜，每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。 36.加强分类指导，科学精准施策，做到“一把钥匙开一把锁”，不能搞“一刀切”。要制定分类指导意见，增强机关党建工作的针对性和有效性。 37.持之以恒正风肃纪，建设风清气正的政治机关。 38.这次主题教育聚焦初心使命，就是聚焦宗旨意识、人民立场、使命担当。 39.中央和国家机关要带头弘扬党的光荣传统和优良作风，让群众切身感受到新变化新气象。 40.持续深化纠“四风”工作，特别是要力戒形式主义、官僚主义。 41.作风建设永远在路上，没有完成时。 42.各部门要把自己摆进去，对困扰基层的形式主义问题进行一次排查起底，主动认账，立行立改，注重从思想观念、工作作风和领导方法上找根源、抓整改，切实把基层干部从一些无谓的事务中解脱出来。 43.各部门党组(党委)特别是主要负责同志要树立正确政绩观，不定不切实际的目标，不开不解决问题的会，不发没有实质内容的文，不做“只留痕不留绩”的事，坚决克服形式主义、官僚主义。 44.群众工作是我们的看家本领，我们党靠群众工作起家，同样要靠群众工作实现长期执政。 45.中央和国家机关居“庙堂”之高，离“天线”近、离“地线”远，容易脱离群众、脱离实际、脱离一线，容易滋生官僚主义、衙门作风。中央和国家机关党员、干部要坚持对上负责和对下负责的统一、让党中央放心和让人民群众满意的统一、为了群众和依靠群众的统一，无论作决策还是抓工作、促落实，都要体现宗旨意识、人民立场，都要贯彻党的群众路线。 46.密切联系群众的一个重要方面，就是大兴调查研究之风。 47.领导干部要深入基层一线，增强同人民群众的感情，学会做群众工作的方法，从基层实践找到解决问题的金钥匙，促进各项工作推陈出新、取得突破。 48.坚持严字当头，把纪律挺在前面。 49.各级干部在政策制定、行政审批、资金分配等方面都有一定权力，很容易被别有用心的人“围猎”，必须高度警觉。 50.要严字当头，把纪律的螺丝拧得紧而又紧。 51.要深化运用监督执纪“四种形态”，特别是要在用好第一种形态上下功夫，多做红脸出汗、咬耳扯袖的工作。 52.要抓好纪律教育、政德教育、家风教育，深化以案为鉴、以案促改，引导党员、干部正确处理自律和他律、信任和监督、职权和特权、原则和感情的关系，筑牢拒腐防变的思想道德防线。 53.要加强对党员、干部全方位的管理监督，特别是要加强对权力、资金、资源集中的重点部门和关键岗位的监督。 54.要深化标本兼治，突出重点削减存量、零容忍遏制增量，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 55.必须正确处理干净和担当的关系，决不能把反腐败当成不担当、不作为的借口。 56.只有做到自身正、自身净、自身硬，才能确保既想干事、能干事，又干成事、不出事。 57.要把干净和担当、勤政和廉政统一起来，勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋。 58.要践行新时期好干部标准，不做政治麻木、办事糊涂的昏官，不做饱食终日、无所用心的懒官，不做推诿扯皮、不思进取的庸官，不做以权谋私、蜕化变质的贪官。 59.提高中央和国家机关党的建设质量，必须深入分析和准确把握规律和特点，使各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性，推动机关党的建设高质量发展。 60.要善于把全面从严治党理论转化为推动机关党建的思路和举措，推动党中央全面从严治党决策部署在中央和国家机关落地生根。 61.要重视总结提炼机关党建实践中的创新经验，从特殊到一般，从个性到共性，从感性到理性，不断上升为规律性认识，使其能够长久发挥作用。 62.解决“两张皮”问题，关键是找准结合点，推动机关党建和业务工作相互促进。 63.各部门党组(党委)要围绕中心抓党建、抓好党建促业务，坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，使各项举措在部署上相互配合、在实施中相互促进。 64.要改进完善机关党建工作考核评价机制，发挥考核的指挥棒作用、选拔任用的导向作用。 65.加强和改进机关党的建设，既要以目标为着眼点，在统筹谋划、顶层设计上下功夫，以增强方向感、计划性;又要以问题为着力点，在补短板、强弱项上持续用力，以增强精准性、实效性。 66.发现问题就要认真解决，解决问题更要防止形式主义、官僚主义。 67.要瞄着问题去、对着问题改，精确制导、精准发力，直到问题彻底解决为止。 68.制度制定很重要，制度执行更重要。 69.一些部门执行制度先紧后松、上紧下松、外紧内松，制度成了“橡皮筋”、“稻草人”，产生“破窗效应”。 70.要带头学习、遵守、执行党章党规，从基本制度严起、从日常规范抓起。 71.中央和国家机关工委要加强督促检查，对党内法规制度执行不力、落实不好、问题突出的，要敢于亮黄牌、掏红牌。 72.要推进理念思路创新、方式手段创新、基层工作创新，创造性开展工作。 73.要紧扣机关党建时代特点和党员思想行为特征开展工作，积极探索有利于破解难题的新途径新办法，积极探索信息化条件下开展工作的新载体新路数。要探索分众化、差异化的招数，增强工作有效性。 74.加强和改进中央和国家机关党的建设，必须牵住责任制这个“牛鼻子”。 75.各部门党组(党委)要加强对本单位党的建设的领导，履行好全面从严治党责任。各部门党组(党委)要牢固树立抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职的理念，坚持“书记抓、抓书记”。 76.领导班子成员和各级领导干部要履行“一岗双责”，不能认为自己是搞业务的就对党建工作不使劲，要明责、履责、尽责。 77.机关党委书记要聚精会神抓党建。机关党委要聚焦主责主业，真正发挥职能作用。 78.做好新时代机关党建工作，离不开一支高素质专业化的党务干部队伍。 79.要注重选拔政治强、业务精、作风好的干部从事机关党建工作，推进党务干部和业务干部的交流，使党务工作成为既成就事业又成就人才的工作。 80.要加强和改进专兼职党务干部教育培训，提高素质能力，把党务干部培养成为政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人。 81.社会主义法治最根本的保证：党的领导。 82.家庭是人生的“第一所学校”，家长是孩子的“第一任老师”，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好“人生第一粒扣子”。 83.理想信念是共产党人安身立命根本，是共产党人的政治灵魂。 84.我们的干部特别是领导干部要培养斗争精神，始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄;要增强斗争本领，科学预见形势发展的未来走势、蕴藏其中的机遇和挑战、有利因素和不利因素，透过现象看本质，抓好战略谋划，牢牢掌握斗争主动权。 85.打好防范化解重大风险攻坚战，要坚持结构性去杠杆的基本思路，防范金融市场异常波动和共振，稳妥处理地方政府债务风险，做到坚定、可控、有序、适度。 86.金融是国家重要的核心竞争力，金融安全是国家安全的重要组成部分，金融制度是经济社会发展中重要的基础性制度。 87.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要;是推进新时代党的建设的迫切需要;是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要;是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。 88.“守初心”就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。 89.“担使命”就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。 90.“找差距”就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。 91.“抓落实”就是要把新时代中国特色社会义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 92.全党同志要时刻牢记，我们的权力是党和人民赋予的，是用来为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。 93.广大干部特别是年轻干部要保持对党的忠心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心。 (三)习近平总书记关于脱贫攻坚工作重要讲话摘要 1.人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。 2.人世间的一切幸福，都需要靠辛勤的劳动来创造。我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，努力解决群众的生产生活困难，坚定不移走共同富裕的道路。 3.消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求。 4.全面建成小康社会，最艰苦最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区。 5.没有农村的小康，特别是没有贫困地区的小康，就没有全面建成小康社会。 6.到 2020 年稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿：保障其义务教育、基本医疗、住房，是中央确定的目标。 7.各级领导干部一定要多到农村去，多到贫困地区去，了解真实情况，带着深厚感情做好扶贫开发工作，把扶贫开发工作抓紧抓紧再抓紧、做实做实再做实，真正使贫困地区群众不断得到真实惠。 8.小康不小康，关键看老乡。 9.如期全面建成小康社会，从现在情况看，最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区，这是全面建成小康社会最大的“短板”。 10.脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段，必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度，众志成城实现脱贫攻坚目标。 11.全党同志务必把思想和行动统一到党中央决策部署上来、统一到实现“两个确保”的目标上来，决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。 12.在脱贫目标上，实现不愁吃、不愁穿“两不愁”相对容易，实现保障义务教育、基本医疗、住房安全“三保障”难度较大。 13.要动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到 2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。 14.各地一定要按照党中央确定的脱贫目标，既不能降低标准，也不能吊高胃口。 15.没有农村贫困人口全部脱贫，就没有全面建成小康社会。 16.在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，弱有所扶上不断取得新进展。 17.各级党委和政府要高度重视扶贫开发工作，把扶贫开发列入重要议事日程，把帮助困难群众特别是革命老区、贫困地区的困难群众脱贫致富列入重要议事日程，摆在更加突出的位置，要有计划、有资金、有目标、有措施、有检查，切实把扶贫开发工作抓紧抓实，不断抓出成效。 18.抓好党建促扶贫，是贫困地区脱贫致富的重要经验。 19.要强化扶贫开发工作领导责任制，把中央统筹、省负总责、市(地)县抓落实的管理体制，片为重点、工作到村、扶贫到户的工作机制，党政一把手负总责的扶贫开发工作责任制，真正落实到实处。 20.选派扶贫工作队是加强基层扶贫工作的有效组织措施，要做到每个贫困村都有驻村工作队，每个贫困户都有帮扶责任人。 21.工作队和驻村干部要一心扑在扶贫开发工作上，强化责任要求，有效发挥作用。对在基层一线干出了成绩、群众拥护的驻村干部，要注意培养使用，让他们在扶贫开发工作中发挥更大作用。 22.加强领导是根本，发挥各级党委领导作用，建立并落实脱贫攻坚一把手负责制，实现省市县乡村五级书记一起抓，为脱贫攻坚提供坚强政治保障。 23.要坚持党中央确定的脱贫攻坚目标和扶贫标准，贯彻精准扶贫精准脱贫基本方略，既不急躁蛮干，也不消极拖延，既不降低标准，也不吊高胃口，确保焦点不散、靶心不变。 24.精准扶贫，就是要对扶贫对象实行精细化管理，对扶贫资源实行精确化配置，对扶贫对象实行精准化扶持，确保扶贫资源真正用在扶贫对象身上、真正用在贫困地区。 25.扶贫开发要做到六个精准，即扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准和脱贫成效精准。 26.精准扶贫，关键的关键是要把扶贫对象摸清搞准，把家庭盘清。 27.精准扶贫，一定要精准实施。要坚持因人因地施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策。 28.脱贫攻坚要取得实实在在的效果，关键是要找准路子、构建好的体制机制，抓重点、解难点、把握着力点。 29.做到一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套帮扶措施，倒排工期，不落一人。 30.解决好“怎么扶”的问题。开对了“药方子”，才能拔掉“穷根子”。要按照贫困地区和贫困人口的具体情况，实施“五个一批”工程。 一是发展生产脱贫一批。 二是易地搬迁脱贫一批。 三是生态补偿脱贫一批。 四是发展教育脱贫一批。 五是社会保障兜底一批。 31.精准扶贫是为了精准脱贫，要加快建立反映客观实际的贫困县、贫困户退出机制、努力做到精准脱贫。 一是要设定时间表，实现有序退出。 二是要留出缓冲期，在一定时间内实行摘帽不摘政策。 三是要实行严格评估，按照摘帽标准验收。 四是要实行逐户销号，做到脱贫到人。 32.打好脱贫攻坚战，关键是聚焦再聚焦、精准再精准，采取更加集中的支持、更有力的举措、更加精细的工作，瞄准特定贫困群众精准帮扶。 33.要有序推进易地搬迁扶贫，让搬迁群众搬得出、留得下、能致富，真正融入新的生活环境。 34.要聚焦特殊贫困人口精准发力，加快织密筑牢民生保障安全网，把没有劳动能力的老弱病残等特殊贫困人口的基本生活兜起来，强化保障性扶贫。 35.产业扶贫是稳定脱贫的根本之策，但现在大部分地区产业扶贫措施比较重视短平快，考虑长期效益、稳定增收不多，很难做到长 期有效。如何巩固脱贫成效，实现脱贫效果的可持续性，是打好脱贫攻坚战必须正视和解决好的重要问题。 36.各级财政要加大对扶贫开发的支持力度，形成有利于贫困地区和扶贫对象加快发展的扶贫战略和政策体系。 37.对比较典型的贫困地区，怎样给予更加倾斜的政策，给予更大力度的支持?越是贫困的地方，越是拿不出配套资金，这样扶贫政策就很难落实，效果也不会好。这个问题要加以解决。 38.要优化转移支付和对口支援的体制机制，贯彻落实扶持集中连片特殊困难地区、牧区、边境地区、人口较少民族地区发展等政策举措，加大基础设施建设力度，推进基本公共服务均等化，增强民族地区自我发展的“造血”能力。 39.在增加财政投入的同时，要加大扶贫资金整合力度。一方面财政投入不足，另一方面有限的资金又被分割，造成资金使用效率低下，各地对此反映强烈。这个问题表现在下边，根子在上边，必须下决心解决。 40.加大对脱贫攻坚的金融支持力度，特别是要重视发挥好政策性金融和开发性金融在脱贫攻坚中的作用。 41.扶贫资金是贫困群众的“救命钱”，一分一厘都不能乱花，更容不得动手脚、玩猫腻!要加强扶贫资金阳光化管理，加强审计监 管，集中整治和查处扶贫领域的职务犯罪，对挤占挪用、层层截留、虚报冒领、挥霍浪费扶贫资金的，要从严惩处! 42.扶贫开发是全党全社会的共同责任，要动员和凝聚全社会力量广泛参与。要坚持专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量、多种举措有机结合和互为支撑的“三位一体”大扶贫格局，强化措施，扩大成果。 43.党政军机关、企事业单位开展定点扶贫是中国特色扶贫开发事业的重要组成部分，也是我国政治优势和制度优势的重要体现。 44.一人就业，全家脱贫，增加就业是最有效最直接的脱贫方式，长期坚持还可以有效解决贫困代际传递问题。 45.加快老区脱贫致富步伐，必须真抓实干，贯彻精准扶贫要求，做到目标明确、任务明确、责任明确、举措明确，精准发力，扶真贫、真扶贫，把钱真正用到刀刃上，真正发挥拔穷根的作用。 46.加强考核，确保成效。要用严格的制度来要求和监督，不能做与不做一个样、做多做少一个样。 47.打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风，要真扶贫、扶真贫、真脱贫。 48.要加强考核监督，合理确定脱贫摘帽时间，坚持成熟一个摘一个，既防止搞短期突击，也不能故意拖延到最后一刻。 49.从脱贫攻坚工作看，形式主义、官僚主义、弄虚作假、急躁和厌战情绪以及消极腐败现象仍然存在，有的还很严重，影响脱贫攻坚有效推进。 50.脱贫致富贵在立志，只要有志气、有信心，就没有迈不过去的坎。 51.要帮助贫困地区群众提高身体素质、文化素质、就业能力，努力阻止因病致贫、因病返贫，打开孩子们通过学习成长、青壮年通过多渠道就业改变命运的扎实通道，坚决阻止贫困现象代际传递。 52.激发内生动力，调动贫困地区和贫困人口积极性。“只要有信心，黄土变成金。”贫穷不是不可改变的宿命。 53.扶贫既要富口袋，也要富脑袋。 54.要把扶贫同扶志结合起来，着力激发贫困群众发展生产、脱贫致富的主动性，着力培育贫困群众自力更生的意识和观念，引导广大群众依靠勤劳双手和顽强意志实现脱贫致富。 55.群众参与是基础，脱贫攻坚必须依靠人民群众，组织和支持贫困群众自力更生，发挥人民群众主动性。 56.贫困群众既是脱贫攻坚的对象，更是脱贫致富的主体。 57.打赢脱贫攻坚战面临 4 方面困难挑战：一是剩余脱贫攻坚任务艰巨。二是新冠肺炎疫情带来新的挑战。三是巩固脱贫成果难度很大。四是脱贫攻坚工作需要加强。 58.从实践看，疫情或灾害对减贫进程会产生影响，我们必须采取有效措施，将疫情的影响降到最低。 59.疫情对脱贫攻坚的影响主要表现在四个方面： 一是外出务工受阻。 二是扶贫产品销售和产业扶贫困难。 三是扶贫项目停工。 四是帮扶工作受到影响。 60.高质量完成脱贫攻坚目标任务要做好六方面工作： 第一攻坚克难完成任务。 第二努力克服疫情影响 第三多措并举巩固成果。 第四保持脱贫攻坚政策稳定。 第五严格考核开展普查。 第六，继续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。 61.脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导，各级党委(党组)一定要履职尽责，不辱使命。 62.在这次新冠肺炎疫情防控中，贫困地区基层干部展现出较强的战斗力，许多驻村工作队拉起来就是防“疫”队、战“疫”队，这同他们经受了这几年脱贫工作历练是分不开的。 63.脱贫攻坚不仅要做得好，而且要讲得好。 64.贫困群众“两不愁”质量明显提升，“三保障”突出问题总体解决。 65.贫困地区经济社会发展明显加快，治理能力明显提升。 66.今年脱贫攻坚任务完成后，我国将有 1 亿左右贫困人口实现脱贫，提前 10 年实现联合国 2030 年可持续发展议程的减贫目标。 (四)习近平总书记对湖南工作的重要指示摘要 1.习近平就做好中部地区崛起工作提出八点意见：一是推动制造业高质量发展;二是提高关键领域自主创新能力;三是优化营商环境;四是积极承接新兴产业布局和转移;五是扩大高水平开放;六是坚持绿色发展;七是做好民生领域重点工作;八是完善政策措施和工作机制。 2.“一带一部”区域定位：湖南处在东部沿海地区和中西部地区过渡带、长江开放经济带和沿海开放经济带结合部。 3.湖南是全国脱贫攻坚任务最重的省份之一，要把脱贫攻坚作为“十三五”时期的头等大事来抓，要发扬湖南人“吃得苦、霸得蛮、扎硬寨、打硬仗”的优良传统，坚决打赢脱贫攻坚战。 4.湖南推进供给侧结构性改革需要把握的“五个关系”：“加法”和“减法”的关系、当前和长远的关系，力度和节奏的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、政府和市场的关系。 5.湖南是农业和粮食生产大省,要把粮食安全、食品安全牢牢抓在手里,同时根据新常态解决好农业现代化和社会主义新农村建设问题。 6.湖南要再接再厉，继续做好长江保护和修复工作，守护好一江碧水，因地制宜推动经济高质量发展。 (五)习近平总书记对当前有关工作的重要指示摘要 1.打赢疫情防控人民战争要紧紧依靠人民。要做好深入细致的群众工作，把群众发动起来，构筑起群防群控的人民防线。 2.在疫情防控斗争进入关键阶段，气可鼓不可泄，要一鼓作气，咬紧牙关，坚持到底，扛得住，守得住，不能前功尽弃。 3.疫情就是命令，防控就是责任。 4.经过艰苦卓绝的努力，武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果，疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。我们要继续抓紧做好各项工作，时刻绷紧疫情防控这根弦，扎实推进复工复产复学，确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会。 5.大家克服疫情影响，及时返岗复工，既是为企业好、为国家好，也是为自己好。企业正常生产就能保障国家经济正常运行，就能给大家创造就业机会，大家有收入，家里就有了保障。 6.疫情特别严重的地区要集中精力抓好疫情防控工作，其他地区要在做好防控工作的同时统筹抓好改革发展稳定各项工作，特别是要抓好涉及决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的重点任务，不能有缓一缓、等一等的思想。 7.要积极推动企事业单位复工复产，对受疫情影响较大企业，要在金融、用工等方面加大支持力度，帮助渡过难关。 8.要抓紧推进经济社会发展各项工作，精准有序扎实推动复工复产，实现人财物有序流动、产供销有机衔接、内外贸有效贯通，把疫情造成的损失降到最低限度。各级党委和政府要贯彻党中央决策部署，做好统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作。 9.武汉人民用自己的实际行动，展现了中国力量、中国精神，彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。 10.要把严防境外疫情输入作为当前乃至较长一段时间疫情防控的重中之重，增强防控措施的针对性和实效性，筑起应对境外疫情输入风险的坚固防线，不能出现任何漏洞。 11.疫情防控斗争实践再次证明，中国共产党领导和我国社会主义制度的、我国国家治理体系具有强大生命力和显著优越性能够战胜任何艰难险阻，能够为人类文明进步作出重大贡献。 12.疫情防控这根弦必须时刻绷紧，绝不能前功尽弃。各地区部门要抓紧抓实抓细常态化疫情防控，有针对性地加强外防输入，内防反弹举措，不断巩固防控战果。 13.中国共产党根基在人民、血脉在人民。党团结带领人民进行革命、建设、改革，根本目的就是为了让人民过上好日子，无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，这一点都始终不渝、毫不动摇。 14.“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。”我反复强调，人民是我们党执政的最大底气，在这次疫情防控斗争中，在党中央统一领导下，全国动员、全民参与，联防联控、群防群治，构筑起最严密的防控体系，凝聚起坚不可摧的强大力量。广大人民群 众识大体、顾大局，自觉配合疫情防控斗争大局，形成了疫情防控的基础性力量。 15.中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩。党员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利。 16.我们追求的是经济的科学发展、是贯彻新发展理念，追求的是广大人民群众的幸福美好生活。其实在追求这些的时候，也会间接推进国内生产总值降幅尽可能减少，但着眼点着力点不能放在 GDP 增速上。 17.在疫情防控常态化前提下，坚持稳中求进工作总基调，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，进一步统筹做好经济社会发展、脱贫攻坚、维护稳定等各项工作，确保完成决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。 18.人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。 19.对我们这样一个有着 14 亿人口的大国来说，农业基础地位任何时候都不能忽视和削弱，手中有粮、心中不慌在任何时候都是真理。 20.必须在一个更加不稳定，不确定的世界中谋求我国发展。对此我们要有清醒认识，也要有足够预案。 21.努力在危机中育新机、于变局中开新局。 22.我们党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位。这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。 23.这次疫情给我国经济社会发展造成了较大冲击和影响，但某种程度上也孕育了新的契机。我国经济稳中向好、长期向好的基本面没有改变。要积极主动作为，既立足当前，又放眼长远，在推进重大项目建设、支持市场主体发展、加快产业结构调整、提升基层治理能力等方面推出一些管用举措，特别是要研究谋划中长期战略任务和战略布局，有针对性地部署对高质量发展、高效能治理具有牵引性的重大规划、重大改革、重大政策，在应对危机中掌握工作主动权、打好发展主动仗。 24.必须把为民造福作为最重要的政绩。我们推动经济社会发展，归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要。要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题，一件一件抓落实，一年接着一年干，努力让群众看到变化、得到实惠。 25.要做好高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业工作。 26.要抓紧完善重大疫情防控救治体系和公共卫生体系，加强城乡社区等基层防控能力建设，广泛开展爱国卫生运动，更好保障人民生命安全和身体健康。 27.各级领导干部要树立正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，切实做到为官一任、造福一方。 28.我们党要做到长期执政，就必须永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦。 29.在疫情防控中，我们按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，抓紧抓实抓细各项工作。及时采取应急举措，对新冠肺炎实行甲类传染病管理，各地启动重大突发公共卫生事件一级响应。坚决打赢武汉和湖北保卫战并取得决定性成果。 30.继续抓紧抓实抓细各项防控措施，更好复工复产，做到安全生产、健康生产，把失去的时间抢回来，努力完成今年的目标任务。 31.现在不收提留、不收税、不收费、不交粮，而是给贫困群众送医送药、建房子、教技术、找致富门路，相信乡亲们更好的日子还在后头。 32.乐业才能安居，解决好就业问题，才能确保搬迁群众稳得住，逐步能致富，防止返贫。 33.坚持不懈用延安精神，教育广大党员、干部，用以滋养初心、淬炼灵魂，从中吸取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进方向。 34.全面建设社会主义现代化国家，既要有城市现代化，也要有农业农村现代化，要在推动乡村全面振兴上下更大功夫，推动乡村经济、乡村法治、乡村文化、乡村治理、乡村生态、乡村党建全面强起来。 35.在严格做好疫情防控工作的前提下，有力有序推动复工复产提速扩面，积极破解复工复产中的难点、堵点，推动全产业链联动复工。 二、时事政治理论知识摘要 1.我们也清醒看到面临的困难和问题。受全球疫情冲击，世界经济严重衰退，产业链供应链循环受阻，国际贸易投资萎缩，大宗商品市场动荡。国内消费、投资、出口下滑，就业压力显著加大，企业特别是中小微企业困难凸显，金融等领域风险有所积聚，基层财政收支矛盾加剧。政府工作存在不足，形式主义、官僚主义仍较突出，少数干部不作为、不会为。一些领域腐败问题多发。在疫情防控中，公共卫生应急管理等方面暴露出不少薄弱环节，群众还有一些意见和建议应予重视。——李克强 2.紧扣全面建成小康社会目标任务，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，在疫情防控常态化前提下，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚持以供给侧结构性改革为主线，坚持以改革开放为动力推动高质量发展，坚决打好三大攻坚战，加大“六稳”工作力度，保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转，坚定实施扩大内需战略，维护经济发展和社会稳定大局，确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会。——李克强 3.当前和今后一个时期，我国发展面临风险挑战前所未有，但我们有独特政治和制度优势、雄厚经济基础、巨大市场潜力，亿万人民勤劳智慧。只要直面挑战，坚定发展信心，增强发展动力，维护和用好我国发展重要战略机遇期，当前的难关一定能闯过，中国的发展必将充满希望。——李克强 4.我们没有提出全年经济增速具体目标，主要因为全球疫情和经贸形势不确定性很大，我国发展面临一些难以预料的影响因素。这样做，有利于引导各方面集中精力抓好“六稳”、“六保”。“六保”是今年“六稳”工作的着力点。守住“六保”底线，就能稳住经济基本盘;以保促稳、稳中求进，就能为全面建成小康社会夯实基础。——李克强 5.无论是保住就业民生、实现脱贫目标，还是防范化解风险，都要有经济增长支撑，稳定经济运行事关全局。要用改革开放办法，稳就业、保民生、促消费，拉动市场、稳定增长，走出一条有效应对冲击、实现良性循环的新路子。——李克强 6.要大力提质增效，各项支出务必精打细算，一定要把每一笔钱都用在刀刃上、紧要处，一定要让市场主体和人民群众有真真切切的感受。——李克强 7.就业优先政策要全面强化。财政、货币和投资等政策要聚力支持稳就业。努力稳定现有就业，积极增加新的就业，促进失业人员再就业。各地要清理取消对就业的不合理限制，促就业举措要应出尽出，拓岗位办法要能用尽用。——李克强 8.要打好蓝天、碧水、净土保卫战，实现污染防治攻坚战阶段性目标。加强重大风险防控，坚决守住不发生系统性风险底线。——李克强 9.保障就业和民生，必须稳住上亿市场主体，尽力帮助企业特别是中小微企业、个体工商户渡过难关。——李克强 10.困难挑战越大，越要深化改革，破除体制机制障碍，激发内生发展动力。——李克强 11.着力抓好农业生产。稳定粮食播种面积和产量，提高复种指数，提高稻谷最低收购价，增加产粮大县奖励，大力防治重大病虫害。——李克强 12.高质量共建“一带一路”。坚持共商共建共享，遵循市场原则和国际通行规则，发挥企业主体作用，开展互惠互利合作。引导对外投资健康发展。——李克强 13.加强公共卫生体系建设。坚持生命至上，改革疾病预防控制体制，完善传染病直报和预警系统，坚持及时公开透明发布疫情信息。——李克强 14.我们要坚持对台工作大政方针，坚决反对和遏制“台独”分裂行径。完善促进两岸交流合作、深化两岸融合发展、保障台湾同胞福祉的制度安排和政策措施，团结广大台湾同胞共同反对“台独”、促进统一，我们一定能开创民族复兴的美好未来。——李克强 15.以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民攻坚克难，完成全年主要目标任务，为全面建成小康社会打下决定性基础。——李克强 16.各级政府要始终坚持实事求是，牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，遵循客观规律，一切从实际出发，立足办好自己的事。——李克强 17.“六稳”工作是：稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期工作。 18.“六保”工作是：保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。 19.党的十九大的主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 20.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 21.十九大报告指出的我国“十个方面历史性成就”：经济建设取得重大成就;全面深化改革取得重大突破;民主法治建设迈出重大步伐;思想文化建设取得重大进展;人民生活不断改善;生态文明建设成效显著;强军兴军开创新局面;港澳台工作取得新进展;全方位外交布局深入展开;全面从严治党成效卓著。 22.区域发展“三大战略”：“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展。 23.“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 24.群众路线教育实践活动要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 25.“三严三实”：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。 26.“两学一做”：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 27.好干部标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。 28.严厉整治“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。 安全自查报告汇编 8 篇 在当下这个社会中，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编整理的安全自查报告 9 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 安全自查报告 篇 1 为认真贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》进一步推动我校精神文明建设，预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生，努力创建一个管理有序、防控有力、服务优质、校风良好的文明安全校园，根据上级有关文件精神，我校对卫生安全工作进行了自查整改。现将自查情况总结如下。 一、领导重视，舆论宣传到位。 学校成立了由校长任组长的卫生安全工作领导小组，负责相关制度的制定，对执行情况进行检查督促。学校充分利用班主任会议、班会、升旗仪式等向老师和学生讲解有关卫生和安全工作的相关规定，提高广大师生的防范意识。通过家长会等形式的沟通使家长认识到做好学生安全卫生工作的重要性，取得家长的支持，配合学校共同做好这项工作。牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，使时时处处讲安全成为全体师生的共识。 二、组织严密，检查细致认真。 学校组织有关人员对卫生和安全工作进行了全面细致的检查。主要针对学校公共场所、教室、厕所的卫生情况，学生饮用水的卫生、传染病的防治，学校防盗和用电设施进行了检查。 在检查中发现教室通风情况良好，学生饮用水使用经卫生检验合格的桶装饮用水，有专门的老师负责这项工作。学校制定了学生传染病防治应急预案。在检查中也发现了存在的问题，如个别教室的电源插座松动、学校安全保卫存在一定隐患等。 三、明确责任，整改措施有力。 （一）培养学生讲卫生的良好习惯，并注意平时的养成教育。我们的教育分为两部分，一部分是固定的广播宣传，它包括健康课和品德课，另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌，讲卫生”的专题活动等等。另外，在管理上加强卫生质量监控、评比，我们把重点放在保洁上，培养学习的卫生习惯。例如设了红领巾监督岗，观察监督每天的情况，并通过评比反映每班的表现。科任教师配合班主任共同教育学生，增强爱清洁、讲卫生的意识，加强自我保健，促进学生的身体健康。 （二）做好食品卫生安全。 学校不允许学生带零钱上学，购买食用不符合卫生标准的三无食品，杜绝因食品卫生造成的安全事故。 （三）注意交通安全的隐患。 校门口道路的危险地带，强调上学、放学时注意小心行走，做到： 左右看，靠右边走，不能乱跑。尤其是低年级同学要特别小心。离家较远的学生要求家长接送，不允许学生骑自行车上学。 （四）加强安全保卫，做好学校防盗工作。 由于学校周围比较空旷，防盗存在安全隐患。学校加强了安全保卫工作的措施，对报警系统进行了检查维修，保证正常运行。加强与村里的联系，共同做好学校的保卫工作。 通过这次自查，我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题，并进行了相应整改，消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导，严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作，为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。 安全自查报告 篇 2 近年来各学校的宿舍安全情况让人担忧，校园安全事故 90%都是发生在学生宿舍内，且呈现上升趋势，宿舍时人员密集区，一旦出现事故，将对学生生命财产构成严重威胁，因此找出宿舍内存在的安全隐患和应对政策时摆在我们面前的重要课题。为了把学生宿舍的安全管理工作做到位，我们学校专门组成了宿舍安全管理小组，由王校长任组长，刘校长任副组长，总务处和相关班主任组成相关检查人。 经过认真的检查和排查，发现目前宿舍内出现了以下问题： 1、环境卫生问题：宿舍一开始时，每间宿舍内的卫生几乎都 很成问题，衣物的摆放很乱，也没有固定的位置;地面卫生也很差，学生在吃完饭时卫生很少打扫，都是因为在家里养成了不好的动手习惯，而且学校的监管力度还没有完全跟上;卫生间和洗手间的卫 生也很成问题，学生不注意保护学校财产，水管、水嘴等设施也经常被损坏。经过学校的一再开会研究和学生会的大力检查，让学生在短时间内把上述问题就全部给解决了，目前宿舍内的卫生情况大有好转。 2、宿舍纪律问题：由于男生宿舍是双排楼房，所以楼内只要 有动静就会传的很远，因此我们首先在学生的大声喧哗上下了功夫，禁止学生在走廊、宿舍内大声喧哗，起码在学生情绪上起到了很好的限制作用;其次我们在宿舍走廊内安装了监控设施，每层楼上都有，很大程度上保护了学生财产的安全，也在一定程度上侧面的控制了学生打架斗殴的情况发生。 3、电路设施和消防设施的配置：为了响应国家的号召和上级 领导的要求，我们在宿舍的响应位置安放了足量的消防栓，满足了防火的需要，有力的做到了安全防火的需要;我们又对宿舍内的电路设备进行了响应的更换和检修，有力的减小了学生触电的危险，也增加了电能的有效利用。 安全自查报告 篇 3 为了加强学校食堂管理，提高广大教师、学生安全卫生意识，营造良好和谐校园环境。我校长期以来把食品安全工作放在第一位，抓平时，重细节。根据文件指示精神，我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真细致的自检自查工作，现将自检自查工作情况报告如下： 学校领导重视食堂卫生管理工作每学年初，学校专门召开食堂卫 生工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，及《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》和《学校卫生工作条例》要求学校食堂从业人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂工作人员卫生常识，切实认识到学校卫生、食品安全工作的重要性，确保我校教育教学工作稳步开展。 我校从事食品生产人员(包括饮用水管理人员)上岗前必须到莫旗疾病预防控制部门进行健康检查，合格并取得健康证者方可上岗，工作时佩戴或随身携带健康证。从业人员每年定期体检，合格者领取当年的健康证，健康证超过一年者，视为无证。 加强我校从业人员健康检查，并掌握结果，发现“五病”人员，及时调离岗位。责任人要定期检查从业人员持证情况，如有关部门检查时，发现无证上岗人员，除追究无证上岗人员责任外，还要追究本管理人责任。 组建了学校食品安全管理组织机构明确采购员职责、卫生安全管理员负责所有餐饮服务人员宣传教育工作。 健全了卫生、食品管理制度，做到了学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品有验货记录和进货台账。库存食品均在有效期内，原料贮存符合管理要求。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，烹调食品时不得使用亚硝酸盐，学校食堂不得贮存亚硝酸盐;采购食品添加剂到正规的食品添加剂商店购买，并索取产品检验合格证，化验单 和使用说明书，对产品标签没有卫生许可证编号，没有厂名、厂址，没有使用范围，使用量等说明内容的添加剂不购买不使用。加工烹调食品时严格要求操作人员使用食品添加剂时要在使用前看清其产品标签和说明书，标签模糊不清的或来源不明的添加剂不得使用。调料罐必须有用量标记，标明罐内调料的品名，购入调料或向调料罐内重新填加调料，库管人员必须向操作人员交接，操作人员在不明调料的来源时，不得使用。 食堂原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。定点采购食品及食品原料，采购定型包装食品时要索取食品的卫生许可证，食品检验合格证或化验单等，采购肉禽类食品要索取检疫证明，采购非定型包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。建立索证档案，索取的证明要分类并按时间顺序存档管理。每次采购食物均要向货主索要收据，并保存收据至食品进行后无异常。食品原料采购负责人应穿戴整洁的工作衣、帽，并佩戴有效的健康证及卫生知识培训证。 食堂库房专人负责，为保证食品安全，库房随时上锁，除管理员外，任何人都不得擅自入库。库房内设置食品架。原料分类摆设，食品原料等应离地、离墙、离棚放置要达到标准。严格执行出入库制度，做好出入库记录。严禁“三无”食品及腐烂变质的食品、原料等入库存放。保持库房卫生清洁，物品规整，保证通风良好。设置防蝇、防鼠等设施，安全有效。库房管理人员必须穿戴工作衣、帽，佩戴有效的健康证及卫生知识培训证上岗工作。库房管理工作未按上述规定操作，造成纰漏将追究库房管理员，负责人责任。 建立健全食堂卫生清扫制度，坚持环境卫生清扫“四定”(定人，定物，定时间，定质量，划片分工，包干负责)制度。主管领导定期检查(每周三下午)。食堂负责人自查(每天上午)主管学校卫生领导成员抽查(不定期)。按标准严要求，不留死角。查出问题，立即解决，并追究责任人责任。 建立健全餐厅卫生清扫制度，坚持四定(定班级，定物，定时间，定质量，划清分工，包干负责)制度，并定期检查。餐厅设防蝇、防鼠、防尘设施，消灭“四害”。餐厅地面保持清洁(无水、无油迹、无尘土、无垃圾)。餐厅服务人员要经常保持仪表整洁，勤洗头，洗澡，勤剪指甲，工作时间不得吸烟。餐厅服务人员必须穿工作服，戴工作帽，并用流水洗手后上岗。餐厅服务人员出外办事，前必须脱下工作服，帽等，回来后用流水洗手。餐厅服务人员上岗必须佩戴有效的健康证及卫生知识培训合格证。 把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生： (1)、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。 (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温、药物消毒。 (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂。 (4)、杜绝非工作人员进入厨房关，确保证食品安全。 加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全工作知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。 同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作。 加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程，避免污染和食源性疾病的发生。 学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。 总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食堂各类事故的发生，我们一定在本学期食堂管理服务工作中再接再励，把食堂各项工作做得更好。 安全自查报告 篇 4 我校在今年暑假期间仍然按照普定县教科局“安全生产月”活动总体部署，在假期中深入细致地组织了“安全生产月”系列活动，现将活动情况汇报如下。 一、学校高度重视此项工作，在假期中仍然组织学校中层干部召开校委会对学校安全工作和其它工作进行安排。 二、制订方案，周密安排。 校领导召开校委会会议，传达贯彻通知精神，制定了我校假期间“安全生产”活动方案，及时部署学校安全工作，对存在安全隐患的部位进行集中整改工作，对学生课桌进行补充，修建学生浴室，进行优美校园建设工作，组织教师进村入户对辍学生进行劝学和努力完成上级安排的 9+3 任务。 三、假期前安全教育 学校高度重视安全宣传教育环节，在放假前学校要求各班开展一次“假期安全教育”的主题班会。 四、假期培训活动。 在今年暑假我校严格执行普定县教育和科技局的安排组织全体教师参加了假期中的一系列培训。 五、开展《致学生及家长一封信》活动。 针对汛期和暑假时期安全特点，组织开展向全体学生及家长致信活动。通过致学生及家长一封信，教育学生遵章守纪，不在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，要求家长对学生假日和户外活动做好监护，防止学生溺水、雷击、交通等意外伤害事故的发生。 六、假期安全值班。 坚持 24 小时值班制度，要求值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。来访人员的登记手续。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校假期财产不受损失。 通过以上工作我校在今年暑期期间没有一起安全事故发生。 安全自查报告 篇 5 根据罗江县交通局《关于印发客（货）运输交通安全大检查大整 治专项行动工作方案的通知》罗交发[xx]119 号文件精神。我所高度重视，迅速成立了由所长任组长的道路安全检查领导小组，分路段对管养公路的安全运行状况进行了检查，现将自查情况汇报如下： 一、检查人员及分工： 付祥负责 g108 线罗江段的安全检查工作，文勇负责在建工程施工安全检查，胡世斌负责罗绵路、河黄路、联网公路的安全检查，刘军负责罗文路、谭秀路的`安全检查，李平负责罗中路、罗慧路的安全检查。 二、检查内容及时间： 重点检查公路桥梁涵洞是否完好，公路路面、路基、边坡、挡墙是否存在安全隐患，道路交通是否存在行车安全及其他隐患。检查时间：xx 年 9 月 3 日—9 月 8 日。 三、检查结果： 通过分组检查，发现罗安路 k8+800 米处路面翘板严重，g108 线k2139+300、k2137+850 处路面坑凼较深、路基开裂翘板，k2123+750、k2127+300 市公路局施工路段安全标志不全，k2129+500、k2139+300、k2125+950、k2126+150 桥头跳车严重，罗通路 k0+100 至 k0+350 路面坑凼较多较深，鄢御路 k2+500 水毁路基塌方，万宝路 k1+100 水毁路基塌方。上述路段都需及时处理。 四、处置措施： 针对检查出来的隐患，逐一进行了分类，对不能及时维修处治的垮塌路基路段设立了明显的标志标牌，共用标牌 18 块，警示锥 7 只。 对路面坑凼将进行及时维修，计划维修路面坑凼 500平方米，针对g108 线罗江段路面病害较严重的情况，一方面积极与局安全股、市交通局衔接，请求加快路面病害整治力度；另一方面积极采取沥青冷拌料填补的方式对路面坑洞进行局部维修，确保国道安全畅通。 安全自查报告 篇 6 为进一步强化我校食品安全工作，提升食品卫生安全管理水平，我校根据上级要求，加强组织领导，广泛开展宣传，明确工作责任，严格落实工作措施。 一、学校基本情况。 我校是一所寄宿制特殊学校，校园面积 2689平方米，校舍面积3635平方米。目前全校有 8 个教学班，在校学生 64 人，教师 23 人。学校实行全封闭管理，校园围墙、宿舍区、食堂、门卫等处都安装有红外线电子监控系统，有力地保障了校园的安全。 二、主要工作及措施 1、加强组织领导，重视食品卫生安全。 我校一直以来，就高度重视学校食品安全工作，把食品安全工作纳入学校安全工作之中，学校建立了食品安全工作领导小组，由学校主要领导担任领导小组组长，建立了学校食品安全责任制及责任追究制。 2、加强宣传教育，全校师生共同参与食品卫生安全的监督。 有效地对全校师生进行食品安全教育，保证食品安全教育取得实效。通过有力的宣传教育工作，全校师生对食品安全的重要性有了更 深的认识，也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。 3、加强重点工作，切实保证师生食品卫生安全。 加强食堂管理。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》，遵照有关部门的要求，食堂各项管理制度齐全，科学管理学校的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员，负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度，严格持证上岗制度，食堂从业人员做到持证上岗，学校分管领导也可以随时查看食堂从业人员的工作情况，从而了解食堂的内部情况。学校执行严格的食品采购程序，食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购，确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训，树立良好的形象，为全校师生员工提供更优质的服务。 安全自查报告 篇 7 “没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。 自开学以来我校进行了认真细致的研究部署，开展了多次对学校教学楼、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。 进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下： 一、组织学习，提高认识。 开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体 教师，召开了安全工作会议，会上，王永利校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。 二、加强领导，规范管理 我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此，学校成立了 张克峰校长任组长，高玉娟副组长，邓太安任安全监督员的学校安全工作领导小组，在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。 三、认真检查，督促整改。 (一)开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下： 1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。 2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。 3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。 4、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。 5、教育学生杜绝吃“三无食品”。 6、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。 7、对学校周边环境的情况进行摸底调查，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;校门口仍存在无证经营的流动商贩。 (二)存在的问题及对策 交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。 整改措施：我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。继续加强校门外流动商贩的整治工作，严禁学生课间出校门，加强食品卫生安全的教育与管理，教育学生不要购买“三无”食品。我们继 续进行关门教学，以防安全隐患的发生。 继续加强甲型 H1N1 流行性的传染病的预防，坚持进行晨检、午检，定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。 安全自查报告 篇 8 月 11 日，在百口泉采油厂检 188 作业区百 31 号站 T13322 井上，作业区工程总监那和甫正在对抽油机刹车组件隐患整改项目现场进行签票，并叮嘱施工人员注意现场施工安全注意事项。 近年来，百口泉采油厂狠抓安全环保隐患治理力度，通过各项安全、环保综合整治措施的运用，有效削减了原油生产过程中的隐患，极大程度保护了油区环境。 百口泉采油厂始终坚持各类隐患的定期排查和治理，通过不断完善采油厂隐患基础台账，对油区高压配电系统隐患、百重 7 井区高压井口隐患整改、抽油机安全隐患治理、管网隐患治理项目、多通阀项目改造、作业废水预处理系统工艺完善等各项隐患分别开展专项治理。 在管网隐患治理项目中，百口泉采油厂根据自身实际制定专项检查方案，全面开展对地下油气管网的自查自纠工作，同时，组织技术人员对本企业外部、内部的输送管道对照相关设计、规范、标准的规定开展排查，对输送管道的专用设施、水工设施、专用隧道以及工艺、设备、设施上存在的危及安全生产的大问题、大隐患进行排查，特别 是深查地下管网的隐蔽致灾隐患，并建立档案和数据库。根据排查和筛选，对需要进行穿管的暗渠、公路等地进行实地勘察，制定施工方案进行施工。 百口泉采油厂稀油井区共有稀油计量站 85 座，通过今年 6 座计量站的改造，目前剩余 12 座未改造计量站。改造的多通阀采用 KBJAxxI型智能流量计量装置，此装置自动化程度高，使用安全，操作简单，适应介质油气比范围宽，计量井数多，整体配置高。具有“简单、经济、实用”的优点。通过该项目实施，对厂稀油区计量站的工艺、仪表自动化进行改造，采用多通阀和两相流计量工艺，大大改善了原有不足，加快了油田自动化进程的实施。 通过在全厂范围内对抽油机隐患的排查，发现稠油区通过在全厂范围内对抽油机隐患的排查，发现稠油区 6 型抽油机连杆组件由横梁座、横梁、连杆、曲柄销组成，存在多处配合间隙。影响了油田的安全生产。通过改进连杆销夹紧方式，消除和缩小部分配合间隙的方式，消除了 6 型抽油机因连杆组件存在多处配合间隙而存在的运行时异响大，横船轴承易损坏，连杆销子可能脱出，严重时翻机的现象。稀油作业区抽油机刹车安全制动装置存在操作工需要在减速器上或曲柄旋转范围内进行操作，操作工不容易看到保险爪是否卡入;有冲击载荷时容易弹出，保险爪卡住后很难取出等不安全隐患。通过增加安全制动手柄，刹车挂钩对刹车毂的开、合可以通过安全制动手柄进行;加装换向和互锁装置，实现工作制动和安全制动兼两套机构的独立操作和相互锁定的功能。从而消除员工上机操作的安全隐患，降低和避 免抽油机在操作、维护时的安全风险和隐患。经过上述两种改造后的抽油机达到了操作安全便捷、作业效率高、维护简单实用的目的。 通过强化安全环保隐患治理工作，影响油田安全环保的重大隐患得到了有效治理，该厂还把承包商队伍纳入安全管理体系中，采取了注重预防，强化培训，狠抓现场管理的措施，提升了安全管理水平。 【篇一】学校开学安全宣传活动总结 为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动，现就有关情况汇报如下： 开学第一天，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。 一、提高认识，加强领导 学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。 二、认真组织，周密安排 安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。 三、强化监督，狠抓落实 学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。 四、具体活动，深化教育 1.利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。 2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。 3.各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。 4.各年级组织观看有关安全教育录象片（主要是防震），让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。 5.在校园广播站设立主题为“平安每天，快乐每天”的栏目，对同学们进行安全知识宣传。 6.对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。 7.学校组织进行一次演练。 8.利用周三班队活动课，开展以“安全防范健康成长”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。 通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。 【篇二】学校开学安全宣传活动总结 按照省教育厅晋教后勤文件，校领导安排在全校在年春季新学期开学第一周，开展“开学第一天，安全第一课”活动。从学生报到，我们就开始了各项紧张而有序的安全教育活动，并取得了良好的效果。现将工作情况总结如下： 一、领导重视 本次安全教育活动校领导高度重视，分别在学校中层办公会和全体职工大会上做了步置和强调。安排学生科、保卫科具体执行，对在疏散演习中教师的行为作了具体要求，对学生疏散的方法、路线进行了研究，要求师生认真对待本次演练。要求学校各科室要高度重视“开学第一天，安全第一课”活动，确保取得成效。要把“开学第一天，安全第一课”活动作为开学前后一项重中之重的工作来抓，全面部署、精心组织、落实责任，切实做好工作职责范围内此次活动的组织实施工作。 二、应急演练 2月24日下午4：00我们进行了安全、快速、有序的疏散演练。本次演习在拉响警报，老师、学生干部马上跑到自己的指定位置，在班主任老师的带领下同学们迅速从教室门鱼贯而出，经楼梯按照拟定的路线撤出教学楼，有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。 这次疏散演练，使学生熟悉了疏散路线，掌握了基本的自救自护技能，养成了良好的安全行为习惯。同时提高了学校在处理突发事件的能力，为切实保障学生的在校安全了有力地保障。 三、安全教育 1、2月24日周一晚上班会时间，各班班主任给所带班级上了一堂安全教育课。上课前班主任老师进行了充分的备课，课堂上教师用贴近实际的例子、多样化的教学手段和生动的教学语言，对学生在生活中的安全问题从各方面讲解。使每一个学生的安全知识有了深入的了解，安全意识有了极大的提高，课堂气氛活跃，效果良好。 2、每个学生阅读一本安全教育的书籍。通过短短一周时间，同学们阅读了《中等职业学校学生安全教育读本》、《青少年安全教育读本》、《校园安全防范指南》等书籍。读书不仅使同学们丰富了课余生活，也提高了同学们保护自身人身、财产安全的认识。 3、写一篇安全题材的作文。作文人人都写，截止到3月2日，共收到作文470篇。用常规作文的方式，锻炼了学生运用文字的书写能力，加深了对安全知识的理解、记忆、运用。 4、观看一部安全视频教育片。同学们利用活动时间以班为单位观看了《生命的启示》、《校园暴力的预防与应对》、《地震逃生自救常识》、《防火、防震演练》等视频，一幅幅触目惊心的画面，让同学们受到深刻教育。树立安全与生命，息息相关；爱心与平安，心手相连的观念。大家表示一定要提高安全意识，加强安全知识学习，遵纪守法，确保自己的人身和财产安全。 5、贴近实际出一期安全板报专栏。各班同学在教室墙报上做了一期安全板报，从不同方面对安全知识进行了宣传，使墙报成为了安全教育的又一块阵地。 6、每班绘制一张安全图画。发动学生进行绘画，他们结合自己的生活实际，提出创意、规划方案、具体实施，一张张生动的图画，反映了学生对安全问题的深入认识，提高了他们在安全教育的参与意识。 四、安全检查 对学生学习、生活的环境包括宿舍，教室、操场、食堂等进行安全大检查，能整改的现场及时整改，需要相关科室配合的上报。通过检查整改，提高了教职工对学生安全的认识，消除了安全隐患，学生的安全得到了硬件上的保障。 五、评比促进 为了本次活动的深入进行，我们各班安全教育活动开展的情况进行综合评比，提高了师生参与的积极性，保证了本次活动的完成质量。 学生的身心平安与健康关系着千家万户的幸福与安康，也关系着国家的稳定与社会的和谐。我校针对学校安全工作实际情况，结合学生安全教育现状，通过种种教育手段增强学生的安全意识，指导学生预防安全隐患和正确处理安全事故，传授学生安全知识和教会学生应对安全事故的办法，为学生平安、健康地学习与生活提供保障。 为时一周的安全教育活动告一段落，园满完成了教育厅布置的工作，全校师生对此项活动衷心拥护、积极参与，取得了良好的成效。今后我们将继续全面、深入、长期地把此项工作进行下去，建立平安校园、和谐校园，为培养出优秀的畜牧业人才保驾护航，为中等职业教育做出贡献。 【篇三】学校开学安全宣传活动总结 今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。 第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。 第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。 第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。安全消防知识汇编 第2篇
自查报告,安全自查报告汇编 第3篇
学校开学安全宣传活动总结汇编 第4篇
安全消防知识汇编
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