爱国的作文题目

爱国的作文题目（精选17篇）

爱国的作文题目 第1篇

2月27日，乐天同意交换“萨德”部署用地的消息一经传出，中国的舆论场就炸了锅，并引发中国民众纷纷自发抵制乐天。共青团中央就给出了预言，称接下来很快会有各路大爷大妈拉着横幅抵制韩国货，然后是不明身份的流氓打砸韩国车，最后某些由媒体搞出“共青团煽动小粉红上街打砸抢”、“爱国主义是流氓最后庇护所”的大新闻来。话音未落，就有微博网友爆料江苏启东县一家乐天百货附近，有人拉横幅抵制这家超市，商场附近的韩国车被砸了。

第70届戛纳电影节5月17日晚在法国南部海滨城市戛纳拉开帷幕。和往届一样，没有作品参赛或参展，却来蹭红毯的中国艺人也为数不少——18日上午，演员徐大宝在其个人微博上发布一组她走戛纳红毯的照片。照片中她身着一袭露背红色长礼服，裙摆上规律点缀五颗黄色五角星。该礼服与中国国旗在组成元素、颜色搭配等方面一致，由此引发网友关于“侮辱国旗”与“宣扬中国风”之争。(5月19日北京青年报)

5月22日《环球时报》报道，在马里兰大学20毕业典礼上，一位名叫ShupingYang 的中国女留学生作为全校学生代表上台发表毕业演讲。她在演讲中说，美国的空气“又甜又鲜”，在国内每天出门都要戴口罩，来了这边才呼吸到又甜又新鲜空气。在走出机场的那一刻，她感受到了自由。她的演讲，在国内引起轩然大波……

请就以上材料谈一谈你的看法。要求结合材料，权衡、分析。

要求选好角度.确定立意.明确文体.自拟标题.不要套作.不得抄袭.不得泄露个人信息.

爱国的作文题目 第2篇

亲爱的同学们：你们好!

当你们读到“热爱祖国”这四个字，你们就会想到许多爱国主义者，比如：毛泽东，王二小，宋庆龄，邓小平，江泽民，丛飞，孙中山。。。。。等等。这些爱国主义的人都非常伟大。我作为中国的小小的一份子，应有这些热爱祖国，为祖国牺牲的爷爷奶奶而感到骄傲。中国的灿烂辉煌都由这些英雄的甘为祖国牺牲，不怕艰难和困苦，团结伙伴心中充满激情，无时无刻心甘心情愿为祖国牺牲。“热爱祖国”不是单口说就有用的，而是看你的行动。所谓热爱祖国是从小事做起，从自己身边做起，就要懂得爱自己的国家，人民，去帮助他们，爱护他们。自己应该好好读书，出国留学，为国争光，也应自己是中国人而感到骄傲，是黄色的皮肤，黑色的头发。同学们，我们应向以上的英雄们多学习，将来为祖国做贡献，才不会对不起祖国，愧对中国人，中国人永远是最棒的!

我相信只要每个人都能好好读书，为祖国着想，祖国未来肯定是全世界最富强的国家。此致敬礼

如何拟定小学作文题目 第3篇

一、仔细分析课文,让学生有积累,进而有感悟。教材中的课文,其题目虽然多种多样,但绝大部分课题都是文章所写事情的高度概括,有的概括文章的主要内容,有的揭示文章的主旨,有的引起读者的种种联想,从而激发阅读欲望。因此,要充分利用课文这一现成的例子,引导学生学好新课,积累拟好作文题目的思维方法。

1.认真仔细分析课文题目。如教学《你们想错了 》一文 :有两个国民党兵士在树林中发现了我,而且猜到我是什么人的时候,他们满肚子希望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯、金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来,猜疑我把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹把你炸死去! ”“哼! 你不要做出那难看的样子来吧! 我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。“你骗谁! 像你当大官的人会没有钱? ”拿榴弹的兵士坚决不相信。“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说, 一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆创仔细地捏,总企望着有新的发现。“你们要相信我的话,不要瞎忙吧! 我不比你们国民党当官个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财啦! ”我再向他们解释。可以设计几个问题导入:(1) 这篇课文的题目和以往学过的课题有何不同? (2)你认为题目中哪个词是中心词? (3)对这个中心词和题目,你们有什么问题要提出? (4)方志敏为什么对两个国民党士兵说,你们想错了呢? 他们想干什么? 错在哪里? 为什么这个想法是错的? 从课题入手,扣住题目,引导学生质疑,大大激发学生的兴趣及求知欲。同时让学生明白这个题目好,使学生感悟到一个好题目对文章的作用。2.结合文章题目做好小结。如教《可爱的草塘》时,设计这样的总结:“正因为草塘不但景色美,风光奇特,而且物产丰富,草塘显得那样可爱。所以,题目叫做《可爱的草塘》。”既概括了全文内容,又突出了全文中心。3.引导学生尝试给课文换题目。让学生比较、体会原题目的巧妙,从而学习、积累作者概括题目的一些思维方法,再迁移到平时作文训练中,逐步训练与提高拟写作文题目的能力。

二、抓住重点,点明中心。有些课文的题目能直接点明文章的重点内容,体现文章的中心。如《爬山虎的脚》这篇课文的题目,着重突出一个“脚”字,由此我们便知道,文章重点部分肯定是写“脚”。指导学生拟题时,可以采用直入重点的方法,拟一个能点明中心的文题。如给一篇短文加题目的习题:短文写“我”在一次考试中,因粗心把“食指”写成“十指”,还不以为然,受到妈妈的批评教育这样一件事。可能学生会拟出各种各样的题目,其中,有两个题目的取法体现了这种方法,一个是《“食指”于“十指”》,另一个是《粗心要不得》。可以看出前者抓住重点内容取名,后者抓住中心内容取名,两者的取名都体现了短文的中心。

三、题目要新颖,不落入俗套。写作文时,学生往往忽略题目的新颖,正如我们吃苹果时,总会挑那些外表光滑好看的苹果,尽管有的苹果表皮上的一些小斑点,并不影响这个苹果的质量。这是为什么? 因为表皮光滑好看的苹果给人的第一印象好,有吸引力,我们的作文是写给人看的,更需要有这种一眼就把读者吸引住的力量,而这就要体现在文章的题目上了。正如介绍物候学知识的文章题为《大自然的语言》,这个题目就取得好,因为它立意需要,又亲切自然、朴素生动,具有很大的吸引力。所以,平时作文教学中引导学生拟定作文题目时,一定要注意立意新颖,不落入俗套,富有独创性。如写一件帮爸爸戒烟的事,先用蟋蟀做实验,当蟋蟀被烟雾熏死后,让爸爸认识到香烟有毒从而戒烟,这篇作文如果下《帮爸爸戒烟》的题目,那就落入俗套,没有新意,如果改为《让蟋蟀吸烟》,那就有新意,同时能引起读者的好奇心。

四、题目范围不宜太大,要求具体概括。有人写了一部赞美十月革命和社会主义的长诗,题目就是《好》。这个题目简洁精炼、一字千钧,表达了诗人强力的赞美之情。因此,拟定作文题目非常重要,要求具体概括,不宜笼统。例如写一件发生在家里既有意义又有趣的事,如果我们下《记一件有意义又有趣的事》的题目,不仅千篇一律、落入俗套,而且笼统,使人摸不着边际。此时,教师可以指导学生根据自己所写的内容拟定题目。如写帮家里干家务活的事,而且以“承包”形式,题目就可以取为《承包》,如果写家庭搞智力活动,就可以取为《家庭智力竞赛》的作文题目。这样的题目具体明确,让人一看一目了然、轻松自然。又如观察秋天田野,写一篇作文,如果下《秋天的田野》的题目,那题目涉及的范围就太大了、太笼统了,没有新鲜的感觉,不能吸引读者,读者一看题目就觉得太平常了,缺乏看下去的兴趣。此时,指导学生把题目下得具体概括,让人一看便知道文章重点写什么。若写水为重点,那题目就以水来做文章,可以取名为《瞧,那水》,生动形象、具体清晰。

作文的题目与开头的写作指导 第4篇

作文题目：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

德国学者乌尔里希·贝克写了一本叫做《风险社会》的书，自本书出版以来，他所预言的那个社会似乎正以前所未有的速度来到我们的身边。他认为，我们一直生活在文明的火山上，风险威胁的潜在阶段已经接近尾声了，不可预见的危险正在变得可见。贝克这样比较我们的过去和今天：“阶级社会的推动力可以用一句话来概括：我饿！风险社会的集体性格则可以用另一句话来概括：我怕！”2011年，福岛核电站泄漏事故曾让我们陷于惊恐，塑化剂风波、染色馒头风波、地沟油问题等食品安全事件一波一波冲击着我们的神经，“我怕”的情绪随时都会喷涌而出。我们如何面对这样一个“我怕”的时代呢？

阅读以上材料，请联系实际写一篇不少于800字的文章。

这是给出的一个材料，下面结合学生的写作实际来谈谈怎样拟一个合适的标题并写出言简意丰的开头。

一、拟写题目

古人云：“题者，额也；目者，眼也。”一个好的作文题目就像一个人的眼睛，能传达一个人最精髓的内涵。所以好的作文必须要有一个好的题目。怎样写好题目呢，先从一组学生拟的标题来看：《今天你怕了吗？》《我们所害怕的到底是什么？》《我怕的是什么？》《当风险来临时》。

这些题目有一个共同的特点，大多是问句，在题目中看不到作者的观点，虽然以问句形式出现，但没有达到启发人思考和引人深思的目的。所以，虽是问句，但没起到问句的警醒作用。相反，从这些题目中没有看到应该有的观点，让人不知道作者在这篇文章中要写什么，表达的是什么。

因此，拟题应尽量避免问句。

那要怎样拟题呢？再展示一组题目：《敢于喊停，责任至上》《冷静面对危机》《抛弃私利，建设美好诚信》《理性面对一切》《诚，则无畏》《让诚信之光照亮大地》。

再看看这些题目，从题目中就看到了作者的观点，从题目中就知道作者从这个材料中提炼了哪些观点。另外，句式也都是肯定句，让读者一目了然，知道作者要表达的观点。

因此，作文的题目要起到一个作文眼睛的作用，就应该浓缩全文的观点，用最简明的语言概括出来。这样，才能拟一个好题目。

二、写好作文开头

开头段落是读者最先看到的段落，在这一段中，读者会初步感知作者的写作风格和写作能力。所以，写一个精彩的开头，是作文成功的关键。下面也从学生的实践中，选出一些段落来探讨写出好开头的途径。

段落1：正如材料所述，当今社会的集体性格正趋于“我怕”。这使我们好似处于一个文明的火山上，随时会使我们迷惘于“怕”的阴影里。

段落2：经济飞速发展，同时也伴随着风险社会的加速到来。过去阶级社会的“我饿”演变成现如今令人恐惧的“我怕”。

这些开头，没有表明作者的观点，都是在重复材料的内容，这是不可取的。一篇短短800字的文章，如果开头看不到作者的观点，那是非常失败的。

开头要怎样写才好呢？有以下几种方法：

1.开篇点题法。

文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题，这种开头技法又称开门见山。这样的开头，讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括全文内容，明中心，摄魂魄。

2.运用修辞法。

排比句，以其句式整齐、气势充沛、极富感染力，在作文时深受学生和老师的喜爱；比喻句、拟人句都有形象生动、新颖别致的特点，在作文中如果用到，会起到修饰文章语言的作用；设问句，则让读者一开始便生发好奇感，产生阅读的兴趣。

3.摘言引语法。

引用与文章主旨相关的诗词、名言、警句等作为文章的开头，能引起读者广泛而丰富的联想，体现作者积累的广博和思想的厚度。

爱国的作文题目 第5篇

当今的中国已不再是以前的中国，不再是那个饱受欺辱的国家，我们的祖国在日渐变得强大，交通、科技、医疗等方面的水平也在不断地提升。

交通方面，中国已实现市民便捷出行。现在走出家门，就能看到很多共享单车和共享电动车，为我们的短途出行带来了极大的便利。不仅短途出行便利了，公路、高铁、飞机也使得长途出行更为便利。以前去一个远一点的地方开车要十几个小时，但现在有许多的高速公路、高铁轨道相连且通向全国各个城市，由原本的十几个小时缩至现在几个小时就能到达。

军事方面，中国的实力也有了很大的提升。还记得__年的那场国庆阅兵吗?一架架坦克和飞机，还有许多高科技武器装备，比如东风系列导弹，歼系列战斗机等等，无不彰显着我国军事力量的强大。

医疗方面，__年上半年的新冠肺炎疫情，更显中国力量。虽然前几个月感染人数都在暴增，但在许多医学人员的努力下，半年的时间内就逐渐控制住疫情。这足以看出我国的医疗实力。

爱国的作文题目 第6篇

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我背诵的第一首唐诗，也是每个同学都耳熟能详的诗句。它告诉我们要懂得节约粮食，不要浪费一餐一饭。每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的。

在古代,人们靠天吃饭，粮食产量极低。遇到颗粒无收的灾害年，百姓们就会忍饥挨饿。我国近代常被列强侵略,百姓颠沛流离，过着吃了上顿没下顿的困苦生活，粮食在当时就显得更加珍贵了。到了现代，人们逐渐过上了衣食无忧的幸福生活,但是粮食浪费的问题引起了人们的重视。据统计,我国一年浪费掉的粮食足够一个3000万5000万人口的中等国家一年的口粮。在今天，仍然有一些如亚非拉地区的居民还饿着肚子。那里的孩子们长期营养不良瘦的皮包骨头。如果我们不爱惜粮食，继续浪费下去,很快就会迎来一次大规模饥荒,那时我们该怎么办?

在我国有一个其貌不扬的老人，他叫袁隆平。袁隆平为了让14亿人民吃饱饭，不辞辛苦地研发水稻增产技术。不管是烈日当头还是风吹雨淋,他天天都到田里观察培育幼苗,最后成功研发出了我国的杂交水稻。90岁高龄的袁隆平,为祖国农业奉献了毕生的精力,一辈子都在田间地头劳作。我们作为新时代的少先队员们,更应该加倍爱惜粮食,珍惜这来之不易的美好生活。

爱国有关的演讲稿题目参考 第7篇

今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下发言。今天我发言的题目是：爱国，是民族的灵魂。

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。

现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?

我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的__学子吧!

让作文题目“亮”起来 第8篇

如何擦亮文章的“眼睛”, 使之顾盼生辉, 动人心弦呢?

拟好作文题目, 首先要切合题意。题目是高度浓缩了的作文内容, 而不是一味追求新意而使得题目与内容风马牛不相及。在此基础上就要想办法让自己的题目“亮”起来。

一、使用比喻修辞

在文题中恰当地运用比喻, 往往能化平淡为生动, 化深奥为浅显, 化抽象为具体, 化冗长为简洁。

比如, 《逆境是洋, 自信是帆》运用比喻形象地表达出只有拥有自信才能摆脱逆境;《拆开冷漠的心墙》把人与人之间的冷漠比喻成“心墙”, “心墙”拆除了, 隔阂就消除了, 人与人之间就和谐了;《每朵花都有盛开的理由》, 既可以比喻成每个人都可以成功, 也可以比喻每个梦想都可以实现;《浮生若茶》, 把人生比作茶, 形象地写出了人生的甘苦与色彩;《风, 可以穿越荆棘》, 堪称标题的典范。“风”与“荆棘”, 作者拿来作为“生命”和“挫折”的譬喻, 不仅使话题所蕴含的“遭遇挫折时要战胜痛苦”的命意得到了完美地落实, 使抽象事理变得具体形象, 而且让阅卷老师感受到作者面对挫折、痛苦时无畏无惧的精神面貌。这样的标题里有学识、有意志、有抱负, 显示出一种智慧和诗意, 自然会成为“亮点”。以下这些题目也是很好地使用了比喻:《点亮宽容的灯火》《梦想是一颗会开花的树》《梦想为帆, 工作为桨》《生命之树因竞争而开花》《宽容是阳光》《心灵的暖春》《热爱诞下创造的婴孩》《接受压力的洗礼》《春风须待梦里花》。

二、引用诗词、名句

直接引用与文章内容吻合的名言警句、成语典故、古诗文、歌词、俗语、广告语、影视剧题目等做文章的标题, 往往具有以下特点: (一) 诗化、上口、有文采; (二) 因为流传而有一定知名度, 容易引起读者的共鸣; (三) 言简意丰, 有一定的文化底蕴。

例如, 《感时花溅泪》《海棠依旧, 绿肥红瘦!》《心会跟爱一起走》《独上高楼》《红白花开山雨中》《阳光总在风雨后》《红花当然配绿叶》《不经历风雨怎能见彩虹》《掀起你的盖头来》《绕树三匝, 何枝可依?》《大家好才是真的好》都恰当地引用了人们熟悉的诗词、歌词, 甚至是广告用语作标题。引用的内容因为本身的文采与底蕴, 使得题目“亮”起来。一旦切合话题, “它山之石, 可以攻玉”, 往往能成为标题中的精品。

另外《非诚勿扰》《隐形的翅膀》《让爱做主》《从头再来》《飞得更高》《怒放的生命》《我的未来不是梦》《当幸福来敲门》《面朝大海, 春暖花开》《只缘身在此山中》《予人玫瑰, 手留余香》, 这些题目或者引用电影、电视剧名字, 或者引用歌曲名字, 都是成功的典范。

三、化用

引用现成内容作标题, 有时候会有一定的难度, 即不能与所写的内容完全合拍。这时, 不妨考虑一下化用, 即仿造现成的名言名句, 根据文章表达中心的需要, 适当增减或变换词语, 翻出新意, 以达到一定的表达效果。一方面, 读者仍能从新标题中感觉到原词句的影子, 有一种“似曾相识”的亲切感;另一方面, 仿拟的词句因为区别于原词句, 又给人一种新奇感。成功的化用往往能起到意想不到的效果, 使题目“亮”起来。

例如, 2003年山东省满分作文《怎一个“情”字了得》, 标题巧妙地把李清照的词句“怎一个愁字了得”的“愁”替换为“情”, 保留了原句式浓浓的主观感情色彩。2005年浙江省满分作文《尝鼎一脔》化用了“尝一脔而知一鼎”, 简练又形象地表达了“一叶落而知天下秋”的意蕴。《爱在心, 口难开》, 巧妙地把歌词“爱你在心口难开”减掉一个字, 变成对称的两句, 效果明显优于原歌词。《且放云帆济沧海》化用了李白的诗句“直挂云帆济沧海”, 既能明显地看到原诗的影子, 而且能使人耳目一新。

此外, 《语文, 想说爱你不容易》, 《莫畏浮云遮望眼》《不畏名利遮望眼》《将执著进行到底》《问世间信为何物》《将诚信进行到底》《月若有情月长吟》这些都是很成功的作文题目。

考场作文拟题的方法有多种, 从修辞的角度考虑一下贴切的比喻、恰当的引用、精妙的化用, 往往能使文题脱离平庸, 新颖别致, 从而为整篇文章增添光彩。此外还有一些命题方法也能给文章增加一点“亮”色。

比如, 利用谐音。《大气与大器》《中国节?中国劫?》《梦“镜”人生》《恃财放旷》。

比如, 使用拟人修辞。《牵住传统节日的手》《插柳何须让春知》《让心情打个盹》

另外, 对偶或对称的题目也能文章增色。《诚为锦, 信为花》《中华崛起, 民族复兴》《追逐梦想, 期待成功》《挑战权威, 忠于事实》《语言是风, 沟通是帆》《心存善念, 阳光灿烂》, 《艰难困苦, 玉汝于成》《浴火逆境, 涅槃重生》《一次的拒绝, 一生的警钟》《一头白发, 满山青葱》《瞬间选择, 永恒坐标》这些题目, 都是对称的, 有些还是对偶, 达到新奇别致的效果。

从作文题目看中国社会的变迁 第9篇

有网友看了民国时期各大学的作文题目，直呼：如果穿越回去，他们或许都考不上大学哩！

[民国各大学的高考作文题概览]

蒋介石对日不抵抗，宋子文在欧美大借款，试述其事实而评论之。

——国立中山大学一九三三年

现时培养建设需要人才当以何为最急，试详陈所见。注意：须用文言，以三百字为完卷。字体勿潦草。

——国立北洋工学院一九三三年说明农村破产之原因并筹救济办法。

——河北省立工学院一九三三年

五谷丰登，粮价低廉，农村之好现象也，而丰年适以成灾，谷贱反致伤农。社会病态，竟见于吾国之今日，症结所在，试详论之。（文体不拘）

——河北省立农学院一九三三年

读书志不在温饱论。（文言白语不拘）

——辅仁大学一九四一年

政府在抗战期间对于诸生不征之使从军而招之使求学，其意义安在？试申述之。

——国立武汉大学、国立四川大学、国立东北大学一九四二年

拟以改善中学国文教学法上教部书。

——国立武汉大学一九四七年

[1977年后高考全国卷历年作文题概览]

1977年：《我在这战斗的一年里》（北京卷）

1978年：将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500_～600字

1979年：将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》

1980年：读《画蛋》有感

1981年：读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。

1982年：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》

1983年：看图作文《毅力与恒心》

漫画《这下面没有水，再换个地方挖》

1.写一段300字以内说明文字

2.写一篇议论文，800字以内

1984年：有同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”

请针对上面两段话所反映的情况联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定.

1985年：以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决（化工厂排放废水、有害气体、污染）文题《给（光明日报）编辑部的信》。

1986年：作文题《树木·森林·气候》，请从现实生活中选择一个有意义的话题，发表自己的见解，全文不少于600字，副标题自定。

1987年：根据材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》；结合以上材料。就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟字数400至600字之间。

1988年：《习惯》

1989年：你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生，他想立志报某重点大学历史系，班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼，他写了一封信，想听你的意见，你给他写封回信。

1990年：母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲。“这里不好，每朵花下都有刺”，另外一个女儿告诉母亲“这里真好，每个刺上面都有花”。根据这一材料展开描写，写一篇议论文。

1991年：老9币在黑板上画了一个圆，要求学生写想象作文。他举例说：比如，你可以把这个圆想象成一轮满月。再把这个画面用文字描述出来就是想象作文。圆是可以想象成很多不同的物体的。请你根据这位老师的启发，把这个圆想象成另一个物体，写成一条200字左右的想象作文。

某班开辩论会一方的观点是“近墨者黑”，一方的观点是“近墨者未必黑”。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论。

1992年：《动口与动手》

1993年：《梧桐树下的对话》

1994年：以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于700字

1995年：任选寓言诗中的两种鸟，展开想象，以《××与××的对话》为题（例如《麻雀与燕子的对话》《黄鹂与鹦鹉的对话》等），写一个200字左右的对话片断

1996年：仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画：

1.两幅漫画分别说明，文字不必平均分配

2.说明画面内容时，不要编故事

3.要求内容完整准确，条理清楚，语言简明

以《我更喜欢漫画（）》为题，写一篇议论文

1.把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处；2.议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由；3.不少于600字

1997年：《乐于助人》

1998年：《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》

1999年：请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，文体不限。

2000年：请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。只要与这道题引发的思想感受有关都符合要求。文体不限，题目自拟。

2001年：请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。

2002年：请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

2003年：请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

2004年：请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。（全国卷I）

请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题。自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。（全国卷11）

请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题。写一篇不少于800字的文章。（全国卷III）

请以“看到自己与看到别人”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。（全国卷IV）

2005年：《出乎意料和与情理之中》

2006年：《模仿》（全国卷I）《读书》（全国卷II）

2007年：《帮助》

2008年：《汶川地震》

2009年：《生存的本领》

2010年：全国卷一《有鱼吃还捉老鼠？》漫画作文：

2011年：《彩票》

2012年：《放下顾虑》

2013年：《同学关系》全国卷（大纲版）《经验与勇气》全国卷（新课标版）

2014年：《两人过独木桥》（全国卷I）《喂食动物失觅食能力》（全国卷II）

2015年：《女儿举报老爸》（全国卷I）《谁最有风采》（全国卷II）

爱国有关的演讲稿题目参考 第10篇

爱国是什么?爱国就是热爱祖国的山河，爱国就是维护祖国的尊严，爱国就是关心祖国的发展

爱国情感如荷花一般纯洁，梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡，匹夫有责。

爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我国的导弹之父钱学森，听到祖国的召唤，放弃了美国优越的生活，克服重重困难，飘洋过海，毅然回到祖国的怀抱，为一穷二白的祖国挑起千钧重担，排除一个个障碍，攻克一个个难关，为我国的国防科技做出杰出的贡献。他那无私奉献，不计得失的精神永远值得我们学习。

转瞬之间，祖国历尽沧桑巨变，眨眼之间，祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城，瞻望那壮观的北京天安门，心中不禁涌起一股敬意，爱国之情油然而生。爱国可以是轰轰烈烈，感人肺腑的。爱国也可以是点点滴滴，平凡至真的。爱护环境是爱国，热爱生活是爱国，勤俭节约是爱国，勤奋学习也是爱国

祖国啊，万载逝去，你美丽的容颜依旧，你耀眼的光芒不灭!祖国啊，当初，我是红莲，你是为我遮风挡雨的荷叶，现在，就让我来守护你吧!

爱国主义论文题目 第11篇

2.试谈伊斯兰教界在构建社会主义和谐社会中的作用。

3.如何为促进宗教与社会主义社会相适应做贡献?

答案：①顺应时代，充实自我随着我国社会政治经济的发展，尤其是改革开放以来，科学技术迅猛发展，社会生活领域新生事物层出不穷。人们的价值观念，经济、文化、生活方式等都发生了很大的变化。在新形势下，作为伊玛目要有正确的政治立场，理直气壮地按照“三个代表”精神促进社会和谐，积极引导宗教与社会主义社会相适应。这就要求伊玛目加强学习，充实和更新自己的知识，否则就要落后于时代，落后于社会发展和民族进步。我想，只有与时俱进，不断获取新知识，开阔眼界接受新生事物，钻研经文教义，正确阐述伊斯兰教的精神，适应时代发展的需要，才能使伊斯兰教兴盛，才能使民族兴旺发达。关于这一点穆圣也曾教诲我们：“求学从摇篮到死亡”、“求学是每个男女穆斯林的天职”。真主古兰经也教诲我们：“你说，有知识与无知识能相等吗？唯有理智的人能觉悟”。所以说，我们伊玛目不仅要学习宗教知识，还要学习其他的社会科学知识和一切有利于民族发展和进步的知识。我们要加强学习党在新时期的各项政策和国家的法律、法规。只有不断地学习，伊玛目的宣教水平才能够顺应时代潮流，得以不断提高，这样才能促进宗教与社会主义社会相适应，为社会发展和稳定服务。

二、爱国爱教，维护国家统一

爱国爱教，维护祖国统一是穆斯林的优良传统，也是伊斯兰教义的规定。穆圣曾明确教导我们说：“爱国是信仰的一部分”。我们要清醒地认识到，分裂就会使社会**、宗教纷争、人民饥苦、民族衰败。我们要坚决同国内外的民族分裂主义作斗争。我们要用这些思想去教育穆斯林公众，以古喻今，大力宣扬爱国主义精神，增强广大穆斯林群众爱国、爱教的感情，遵守法律、宣传法律的使命感。

三、强化依法管理宗教事务，加强民族团结，为民族的文明和进步做贡献。

加强党对宗教工作的领导是引导宗教与社会主义社会相适应最根本的保障。党委对宗教工作的领导主要体现在对广大信教群众的关心和爱护上。独山子历届党政领导都很重视和关心宗教工作。多年来，党委、政府领导经常与宗教人士进行谈话，了解宗教活动场所情况，帮助解决了很多实际问题。牙森·肉孜、热依木·尼牙孜等宗教界委员在区政协四届一次会议上提出《关于新设穆斯林集中的遗体停洗间的建议》后，区政协将此立为重点督办提案，做了大量的工作。为推进穆斯林居民殡葬改革，根据党委和区政府的统一安排，由区政协艾拜依副主席先后三次带队率区民宗、民政部门有关领导和厂区有一定影响的宗教人士共30多人前往哈密等地考察殡葬改革和墓地管理。还与区政府联合召开座谈会，与民族宗教人士共同探讨依法管理宗教活动场所、积极推动穆斯林居民丧事简办、实行遗体集中停洗等有关问题，鼓励和动员穆斯林群众移风易俗，丧事简办，并希望宗教人士做丧事简办的宣传人和带头人。在党委和政府的大力支持下，在政协的积极推动下，目前，这项工作已进入正式实施和运转阶段。去年就有几位穆斯林群众去世后，在五区清真寺进行各种殡葬礼仪。这样做既是文明与进步的具体体现，又是符合伊斯兰教的教规、教义的，所以很快就得到独山子广大穆斯林群众的认可和拥护。

伊斯兰教是讲求和平的宗教。团结，是伊斯兰教的基本思想和重要特征之一，也是穆斯林传统美德。中华民族由五十六个民族组成，每一个民族都是这个大家庭的成员。各民族在中国共产党的领导下，团结互助，共同进步，各民族之间建立了平等、团结、互助的社会主义新型的民族关系。

我们伊玛目也深感肩负重任。我们将身体力行，积极带头维护民族团结，维护安定团结的政

治局面，为西部大开发战略实施、为独山子大发展做出更大的贡献。

四、公正待人，树立社会主义公德

人与人之间以诚相待、仁慈大度、见义勇为，这是穆斯林的行为规范，也是伊斯兰教义之规定。因此作为穆斯林不能排斥和歧视非穆斯林群众，更不能强迫别人信教。勤劳好学，遵纪守法，爱国爱教，多行善事是穆斯林最基本的社会公德，每一个穆斯林都应该做促进民族繁荣进步的模范，用实际行动维护人民的利益，维护法律尊严，维护民族团结，维护祖国统一。

五、坚定正信，抵御宗教极端和邪教的侵蚀

伊斯兰教历来反对邪恶。穆圣教导我们说：“对于邪恶的事情你们当用行动去抵制……，你们当用心灵去憎恨。”坚定正信就是信主独一；正信就是要在党的领导下，坚定地走宗教与社会主义社会相适应的道路，维护民族团结和祖国统一，坚决抵制和反对民族分裂和宗教极端势力。发挥宗教人士良好的品质，宏扬爱国主义精神，坚持以正信抵制邪教，一如既往地站在反对宗教极端和民族分裂斗争的前沿。

各位领导、同志们，独山子新一轮大发展已经拉开序幕，建设家园人人有责，做好民族宗教工作，引导各族群众和信教人士在各行各业、在各个层次支持和参与独山子的建设与发展，维护社会稳定，这是我们光荣的历史任务。让我们团结一心，积极工作，为建设更加美好文明的独山子而努力奋斗！

4.。

5.中国伊斯兰教协会成立于哪一年？主要发起人有谁？

6.中国伊斯兰教经学院成立于哪一年？它培养什么样的人才？

7.伊斯兰教何时传入我国？通过哪两条路线？

8.在古代中国，穆斯林在推动统一的多民族国家进步与发展做出了哪些方面的贡献？

9.中国有几个少数民族信仰伊斯兰教？分别是哪几个民族？

10.在“五·四”爱国运动中，有哪些优秀的回族代表人物？

11.解放战争时期主要的回民武装有哪些？

12.“中国回教救国协会”是什么样的组织？它在抗战时期做了哪些工作？

13.列举中国穆斯林在抗战期间有较大影响的几次民间外交活动。

14.马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃所形成的两大理论成果是什么？

15.什么是社会主义市场经济体制？它有哪些基本特征？

16.简述社会主义思想道德建设的基本任务。

17.如何理解邓小平关于地区经济梯次推进的战略构想和当前我国实施西部大开发战略的必要性。

18.社会主义的本质

19.新时期统一战线。

20.民族问题。

21.三个代表。

祖国在我心中主题爱国演讲稿题目 第12篇

曾经，我们的祖国历尽磨难，它成了帝国主义瓜分世界的赌场。 在1860年10月6日，圆明园被洗劫一空后，在18日、19日被英法联军烧毁了。现在的圆明园，只剩下几根断壁残桓了。我当时在想：难道清王朝倾尽全国物力、集无数精工巧匠造成的圆明园就是被英法联军毫无顾忌地糟蹋的吗?难道清政府就是这么无能吗?那些高层官员就放任不管吗?这篇文章，使我想到了许多，并使我明白了一个深刻的道理：落后就要挨打。我们的人民是不可屈服的，我们的国家更是不可侵犯的!

但是在今天，中华民族翻开了崭新的一面，迎来了新的辉煌。改革开放三十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、体育，我们都取得了优异的成绩。如今在10月25日，“嫦娥一号”是我国发射的第一颗探月卫星。是在西昌卫星发射中心发射的。“嫦娥一号”带着我们的中国梦，飞上太空。

爱国的作文题目 第13篇

一、名称拟题法

1直接以人或物的名称作题目。如：《黄继光》《灰椋鸟》《麻雀》《燕子》《萤火虫》等。这类题目显得很简洁，文章的主要内容一目了然。

2以修饰后的人或物作题目。如：《家有蛮母》《傻女同桌》《自负的小勇孚汉》《“摄影明星”李小楠》《那一头飞扬的金发》《大眼睛女孩》等。

二、感悟拟题法

以自己的感悟来拟定题目。如：《一件事，影响一生》《记住这一天》《酷，不是装出来的》《不再恶作剧》《必须跨过这道坎》《摒弃你的怯懦》《冲刺也需平常心》《为了生存，我们必须更努力》等。

以自己最真实最深刻的感悟来拟题目，极具个性魅力，初看即让人眼前一亮很容易叩开读者的心扉，引起共鸣。

三、诗意拟题法

万物皆有情。以诗化的眼睛去看世界，以诗般的心灵去感受世界。一切便显得非常美好。这时拟定的题目便会富有诗意美和朦胧美，题目的语言、意境与内涵无形中便提升了一个档次，会激发读者欣赏美的欲望。如：《青春是把小剪刀》《你是别人的一棵树》《心中的彩虹》《细雨闲花皆寂寞》《羽翼般的阳光》《无云处，残月也生辉》《落叶飘飞的日子》《听见音乐，请放轻脚步》《倾听自然的心跳》《蓝色蛹，金色蝴蝶》等。

境由心生，拟这类题目切忌无病呻吟。

四、事情拟题法

叙事性文章在日常写作中占有很大的比重，以所叙的事情来拟定题目会扣人心弦，引起读者一睹为快的阅读兴趣。如：《叫一声兄弟》《三道考题》《留英洗澡记》《赢得命运的十分》《走进第一重门》《我爸学英文》《夸夸我自己》《难忘的考试》《我被骗了》等。

拟这类题目需要作者有较强的概括提炼能力。

此外，还可以引用俗语、谚语等作题目，这同样能起到画龙点睛的作用。

祖国在我心中主题爱国演讲稿题目 第14篇

大家好!我是六年级学生__。今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每次升国旗时耳畔响起那雄壮的《义勇军进行曲》，仰望那鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我便心潮腾涌，思绪万千。

伟大的祖国经历了无数的风风雨雨，才迎来改革开放的今天;无数的祖先抛头颅，洒热血，才换来美好的今天;而今勤劳又勇敢的人民，又将迎来更美好的未来。

祖国风光秀丽。巍峨峻拔的高原，碧波怀抱的宝岛苍苍茫茫的草原，七沟八梁的黄土坡，风光无限。喜马拉雅山高耸入云，长江波涛汹涌，黄河白浪滔天，黄山奇石千姿百态，珠穆朗玛峰高大挺拔，万里长城举世闻名，云海变幻莫测，江南风景纤柔秀丽，北国风光雄奇壮观，西海风景优美，令外国游客流连忘返。

祖国英雄无数。黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口，爱国诗人屈原忧国忧民，身成汨罗江。抗元将领文天祥，以一腔热血写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈誓言。赵一曼 宁死不屈，牺牲时年仅31岁。少年英雄王二小，把敌人引进埋伏圈， 自己却死在敌人的刺刀下。雨来为了掩护通讯员，被敌人抓走，但他却不泄露共产党的机密，最后机智逃脱。多少可歌可泣的故事令人热泪盈眶。

祖国成就辉煌。香港澳门相继回到母亲的怀抱，上海世博会成功举办。 几年来，神七神八神九神十遨游太空。1964年第一次核试验成功。原子弹氢弹爆炸成功。使中国的天空上升起了一朵蘑菇云。

我们不能像英雄那样血战沙场，也不能像邓稼先那样为祖国科技做贡献，那我们现在能做些什么呢?对，努力学习。我们要节约用每一滴水，节约用每一张纸，节约每一粒米，节约每一度电，为祖国贡献出自己的每一份力量!

祖国在我心中主题爱国演讲稿题目 第15篇

大家好!今天我要演讲的主题是《祖国在我心中》。

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六个民族，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华”这首由歌唱家宋祖英演唱的歌曲，由衷地抒发了五十六个民族的共同心声“爱我中华!”。朴实的语言深刻地反映出我国各民族的亲密团结和爱国爱家的深厚情感，极大地激发了我国各民族人民的爱国热情每当听到这首歌，总能让我热血沸腾，心潮澎湃!

作为小学生的我，每周一都要参加学校举行的晨会。每次晨会，我们都要佩戴着鲜艳的红领巾，穿着整洁的校服，昂首挺胸、端庄严肃地站在升旗台的下方举行庄严隆重的升旗仪式。当雄壮的国歌声响起，鲜红的五星红旗随着气壮山河的国歌节奏在晨风中冉冉升起。我们每一个人的右手都高高举过头，向国旗致以最崇高的敬礼!阳光灿烂，五星红旗更加美丽耀眼，在蔚蓝的天空中迎风飘扬。此时此刻，我激动而自豪地凝望着国旗，仿佛看到国旗上有伟人们用爱国的心庄重地印下自己的名字，又仿佛看到无数的志士浴血奋战在硝烟弥漫的战火中。国旗，祖国的象征;国歌，每一个中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路。

国旗飘在我的心中!祖国在我的心中!

每一位学生心中都有一颗爱国之心。旧时代的中国受尽了帝国主义列强的侮辱践踏，那沧桑的历史让我们知道，国家落后是要挨打!国家兴亡，匹夫有责!所以，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，给祖国的炎黄子孙一个安定祥和的家园。其实怎样去爱国没有一个完美的答案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都要用一生的时间去填写自己的一页， 只要自己心中有祖国，就是最好的答案!

"少年强，则国强;少年智，则国智;少年富，则国富!我们新世纪少年儿童肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!作为新时代的主力军，我们应该用坚强的臂膀给祖国一个安定祥和的环境。

祖国在我心中主题爱国演讲稿题目 第16篇

大家好!

今天，我演讲的题目是--祖国在我心中。

在广袤无垠的亚洲大陆上，有一只昂首高吭的雄鸡，那就是我们美丽、富饶、发达的祖国!

祖国在我心中犹如一块巨大的织锦，美丽而迷人。桂林山水醉人心扉;敦煌莫高窟神秘莫测;湖南张家界峰峦起伏;杭州西湖宁静幽邃

我心中的祖国是如此美丽，又是那样的发达。

神州五号飞天的那一刻，多少国人流下了热泪。神州六号，七号十号!神州火箭相继发射，神州大地的科技也日渐发达：世界上第一个全超导非圆面托卡马克核聚变实验装置在中国安装了;龙芯2E通用六十四位处理器在中国出现了;“玉兔号”火箭在中国发射成功了我们看到了祖国科技的进步!

我心中的祖国还是智慧的。

她是四大发明;她是书法名著;她是唐诗宋词;她是茶具瓷器

她的子孙中涌现出众多能人志士：解放中国的伟大领袖毛泽东;引领中国走向巅峰的邓小平;反腐除贪，改革中国的习近平放眼世界，如今的中国已然成为一个世界大国，国富民强，能力出众，尤其是的9.3大阅兵，全方位地展示了中国雄厚的军事力量，给了一直蠢蠢欲动的美国、日本一个下马威!这难道不值得我们骄傲吗!

是啊，我们的祖国美丽、发达又智慧。祖**亲，您在我心中就如我的中国心所写：无论何时，无论何地，在我心中重千斤!

作文题目集萃 第17篇

1.阅读下面的文字，按要求作文。

商汤盥洗用的铜盘上刻着这样一则铭词，大意是：如果能够把今天所习染的污垢洗净而自新，就应该天天求自新求进步，更要继续不断涤除污染，一天比一天进步。

民间名言：自新应似长江水，日夜奔流无歇时。

当代著名教育改革家魏书生说：抽打自己的鞭子要掌握在自己手里，在漫长的人生道路上的每一步，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。

综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇文章。要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路引擎：这是一篇材料作文，审题时可根据材料中的关键信息构思立意。材料中的“求自新求进步，……一天比一天进步”强调要自新进步；由民间名言可得出，自新应坚持不懈；魏书生的名言也是强调应持续不断地警醒自己，才能求得自新进步。由此很容易得出立意：求自新进步应坚持不懈。也可延伸开去，从凡事都要坚持不懈，不可半途而废的角度立意。本文可写成记叙文，也可写成议论文，注意要拟一个出彩的题目。

2.阅读下面的文字，按要求作文。

“互动”是近来点击率较高的一个词汇。有人认为“互动”是相互交流；也有人认为“互动”是相互影响、相互作用……

对于“互动”，你有怎样的体会与看法？要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路引擎：审题时，可以参考材料中给出的两种解释构思，也可根据自己的理解和看法来构思，既可以两者兼顾，也可以给出自己独到的见解。根据“互动”在材料中的意思，可以联想到“三人行，必有我师焉”等话题；若写议论文，可以抓住“互动”的主题不断深入，从中发现“互动”的作用；也可以抓“互动”的方式和原因，体现“互动”的意义。若写记叙文，要特别注意细节的描写等，要注意适当运用名人名言，恰当的修辞手法等。

3.阅读下面的文字，按要求作文。

能看到一个社会的凶兆，以未来的危险促进当下的改过革新，这样的人，有知识，有胆识，往往置个人的功名甚至生死于度外。在《圣经·旧约》里，这类人被称为“守望者”，他负责指出一国或一人的罪错。任何一个听不到凶言的大寂静时代，有可能是“守望者”失职了，有可能是守望者“被缄默”了。

综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇文章。要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路引擎：材料的关键词是“守望者”，正确理解其内涵是写作的突破口。那么什么是“守望者”呢？材料“能看到一个社会的凶兆……这类人被称为‘守望者’”，此为“守望者”的概念。所谓“守”，指的是坚持、坚守并且支持某种价值观，这种价值观可能暂时不被人重视，但从长远看，对于一个人、一个团体或一个社会乃至一个时代是有益的、重要的。所谓“望”，是指看得远，能见微知著，“能看到一个社会的凶兆”。“者”，是指某一群体。这一群体是社会的中坚力量——一个时代的精英或普通民众中的佼佼者。据此，可以做如下立意：（1）从“守望者”的精神意义去立意拓展。“守望者”是一个时代的心灵与眼睛；“守望者”是一个时代（民族、国家）的“良心”。（2）从怎样做“守望者”的角度拓展。针砭时弊，做社会的“守望者”；见微知著，方能做“守望者”；倾听自己的心声，做有良知的“守望者”等。（3）从“守望者”的守望对象拓展。如，要听进“守望者”的“凶言”；感谢“守望者”；包容“守望者”；听得“吉言”，更要听得“凶言”等。

4.阅读下面的文字，按要求作文。

别爬上山顶去，也别站在山脚。打从半高处看，这世界最美好。

——尼 采《处世之道》

读完这首诗你可能有自己的看法，你是否同意尼采的看法？要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路引擎：（1）赞同站在山顶看世界：生命是有高度的，要努力攀登道德、学识、事业的高峰，达到一览众山小的人生高度。（2）赞同站在山腰看世界：山顶有居高临下、高处不胜寒的弱点，山脚有仰人鼻息、目光短浅的短处，只有站在山腰看世界才能把这个世界看得清清楚楚、明明白白。（3）赞同站在山脚看世界：保持一种谦逊的态度站在山脚下，脚踏实地看世界。（4）分别站在山脚、山腰、山顶看世界：多角度、多层次打量这个世界，横看成岭侧成峰，善于变换不同的角度，世界便异彩纷呈。（5）站在哪里并不重要，重要的是保持良好的心态。心态健康，自然能于成功的顶峰看到失败的危机，从痛苦的山脚窥见胜利的曙光。

5.阅读下面的文字，按要求作文。

有个四五岁的男孩，平时总爱反着穿袜子。有时父亲帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他：“你为什么总要反着穿呢？线头露在外面，多难看！”没想到他竟理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来！”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路引擎：（1）从儿子的角度看。审题的核心要素是如何看待自我行为，“自己”一词为立意的关键点。从另一个角度看，材料还有一个如何看待他人或外物的角度，这就给学生留下了辩证思维的空间。可有以下立意：

nlc202309090806

①为自己而活（不必活在别人的眼光下）；②坚持自己的正确判断；③勇于打破常规，选择适合自己的；④只要适合自己，就应该被尊重。

（2）从父亲的角度看。孩子的做法是建立在真实感受上的，看似违反常规，却不违反常理，对孩子的成长没有什么不好的影响，作为父亲有必要予以尊重，这对培养孩子的个性很重要。面对孩子的另类表现，家长怎样处理是一门成长教育的高深学问。

6.阅读下面的文字，按要求作文。

一样的眼睛有不一样的看法，一样的耳朵有不一样的听法，一样的嘴巴有不一样的说法，一样的心有不一样的想法。

读了上述材料，你有什么感想，请写一篇文章。要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路引擎：这道试题的材料是一段言简意赅、耐人玩味的排比句，从眼、耳、嘴、心的同（生理功能）与看、听、说、想的不同（心智功能）两个层面概述其矛盾处。

“一样的眼睛有不一样的看法。”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，立场不同，所见不同；“仁者见仁，智者见智”，关键在于从参差驳杂中捕捉真、 善、美，剔除假、丑、恶。

“一样的耳朵有不一样的听法。”“兼听则明，偏听则暗”，听要有公心；“于无声处听惊雷”，听要细致入微，于无声处见精神，洞烛幽微；“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，这是脚踏实地的倾听；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，这是壮怀激烈的倾听……听什么，如何听？这是值得我们深入思考的。

“一样的嘴巴有不一样的说法。”“巧言令色鲜矣仁”，有巧舌如簧，口蜜腹剑者；有信口雌黄，指鹿为马者；这样的“大嘴巴”是乏仁寡德的。有花言巧语，阿谀逢迎者；有锦心绣口，溜须拍马者；遇到这样的“甜嘴巴”人们是要加以防备的。有睁着眼睛说瞎话，哗众取宠者；有纸上谈兵，夸夸其谈者。这样的“活嘴巴”是要误人误国的。“言为心声”，嘴巴怎么说，往往能洞见其隐秘的内心。

7.阅读下面的文字，按要求作文。

莫言在诺贝尔文学奖获奖感言中为我们讲述了这样一个故事：

上世纪六十年代，学校里组织我们去参观一个苦难展览。我们在老师的引领下放声大哭。为了能让老师看到我的表现，我舍不得擦去脸上的泪水，我看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水，我还看到在一片真哭假哭的同学之间，有一位同学，脸上没有一滴泪，嘴巴里没有一点声音，他睁着眼看着我们，眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情。事后，我向老师报告了这位同学的行为。为此，学校给了这位同学一个警告处分。多年之后，每当想起他，我就深感歉疚，这件事让我悟到一个道理，那就是：当众人都哭时，应该允许有的人不哭；当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。

请你根据这则故事，写一篇文章。要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路引擎：这是一则材料作文，理解这则材料的关键是理解莫言的最后一句话“当众人都哭时，应该允许有的人不哭；当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭”。从这句话里，我们可以确立以下几种立意：

（1）宽容。不能因为人家与众不同，就将其排斥。要用一种包容的态度去对待他们，允许他们存在，甚至是支持他们的发展。（2）尊重别人的个性。尊重别人的个性是一种美德，世界是五彩斑斓的，不是一个色调，同样，人也一样，每个人都有自己的个性，有自己的特点，对待别人，要学会尊重，尊重别人，也是尊重自己。（3）保持自我的本真。面对虚伪，面对邪恶，怎样才能保持自我的本真，不同流合污，不沆瀣一气，不近墨者黑，不仅是一个人的品质问题，更是一个社会问题，应该引起我们的深思。（4）集体与个人、团队与成员的关系等等。

二、话题作文

请以“眼光”为话题，写一篇文章。要求：①选准角度，立意自定，题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不少于800字。

思路引擎：本题既可以实写也可以虚写。既可以写具体的眼光，也可以写“眼光”的隐含义——诸如眼界、胸襟、境界、思考的深度、人生的智慧等。对文题“眼光”可作出如下三个层次的解读：第一层是“眼光”所触及到的人、事、景、物；第二层是“眼光”中所传递的情愫；第三层是“眼光”中所承载的意蕴，所展示的胸怀、境界。这三个层面是逐层深入的，作者对其理解的深度直接决定着本文立意的高度。不仅如此，“眼光”的方向也呈现出如下三个维度：一是自己观察外部世界的眼光，二是外界观察自己的眼光，三是自己与外界双向交流的眼光。不同的方向折射出观察者洞察世态人情、社会万象的不同理念。要写好“眼光”这一文题，不仅需要你有一双“慧眼”，能明眸善睐，更需要你有一颗“慧心”，烛照世相。