垃圾分类推进情况汇报

垃圾分类推进情况汇报（精选6篇）

垃圾分类推进情况汇报 第1篇

推进农村生活垃圾分类工作总结汇报

夷陵区区域总面积 3454平方公里，下辖 11 个乡镇，1 个街道，1 个试验区，173 个行政村，24 个居委会，总人口 52 万人。近年来我区坚持党建引领、捆绑资金投入、突出重点建设，扎实推进农村生活垃圾分类工作，现将相关工作情况汇报如下：

一、推进情况

1.城乡生活垃圾无害化处理。目前全区已建成规范垃圾卫生填埋场 7 个，已建成垃圾中转站（收集站）34 个、在建垃圾中转站（收集站）3 个，各乡镇共配置垃圾桶 30038 个，购置垃圾箱 2188 个，配置各类专业垃圾收集清运车 143 辆。

前期对全区农村生活垃圾治理开展了预验收，所有的行政村基本达到“五有”标准，建制镇生活垃圾无害化处理率达 95%以上。

2.农村生活垃圾分类推进。制定了《夷陵区创建全国农村垃圾分类示范区实施方案》，出台了《夷陵区 2019 年生活垃圾分类实施方案》。各乡镇根据实际情况，积极探索垃圾分类模式。龙泉镇建设阳光堆肥房，樟村坪镇推行“禁塑令”，分乡镇开展生活垃圾分拣，你追我赶全力推进分类。

3.取得成效。截止日前已在所有乡镇和 80%的行政村通过设置积分兑换机、建设阳光堆肥房、发放垃圾分类宣传手册、设立垃圾分类超市等方式开展农村垃圾分类试点，新建垃圾分类超市 18 个、农村生活垃圾分类投放点 785 个，开展宣传培训 13 场。

二、存在问题

1.城乡一体化管理机制不畅。目前我区城区生活垃圾分类、收集、清运工作

由区环卫处负责，主城区以外乡镇集镇、农村生活垃圾分类、收集、清运由各乡镇自行负责，城乡一体化垃圾统筹管理机制不太健全。

2.垃圾收运处理基础设施薄弱。随着垃圾日产生量激增以及垃圾分类的深入推进，垃圾分类收集、分类运输、分类处理设施设备等严重不足，亟需更新补充、提标升级。

3.缺乏有效技术支撑。当前没有统一的垃圾分类标准模式，各乡镇均分类模式百花齐放，太平溪镇设置三分类桶、鸦鹊岭镇设置四分类桶，部分乡镇设置两分类桶。

4.居民生活垃圾分类意识不强。由于宣传引导、强制分类、监督管理等工作还有些滞后，导致在短时间内改变居民的生活习惯是难以实现的，还需进一步加强对居民分类知识的宣传、引导，使其逐步养成垃圾分类的好习惯。

5.财政资金投入不足。全面推进生活垃圾分类，需要大量的资金投入，区、乡镇政府虽将垃圾治理纳入财政预算，但受地方财力限制，投入有限，分类工作处于起步阶段。

三、下步计划

1.加快培育市场主体。积极探索社会资本参与运营，政府按照垃圾处理量包干补贴，通过培育市场主体促进分类工作。

2.完善末端设施建设。加快推进雾樟下片区生活垃圾分拣项目以及垃圾资源化利用设施建设。鼓励各乡镇按照因地制宜办法，创新开展生活垃圾分类，湿垃圾不出村、可回收物不入桶、有害垃圾不落地。

3.动员全民参入。加大垃圾分类宣传力度，营造浓厚的分类环境，充分发挥党建引领作用，提高居民生活垃圾分类的知晓率、参入率和准则率。

垃圾分类推进情况汇报 第2篇

严格按照《XX省城镇生活垃圾分类管理办法》

[XX省人民政府令第365号]、《关于进一步加强西湖区垃圾分类推进工作的通知》，开展生活垃圾“三化四分”(减量化、资源化、无害化，分类投放、分类收运、分类利用、分类处置)工作。明确工作职责，建立垃圾分类工作组织机构，完善垃圾分类考评体系和激励机制，落实垃圾分类工作联系、指导、协调专人负责制，充分发挥培训教员、指导员和志愿者“三支队伍”的基础性作用，积极组织开展垃圾分类宣传“进机关、进校园、进企业、进楼宇、进家庭”活动。逐步实现垃圾分类培训、指导和志愿服务活动的社区化、常态化和专业化。

一、当前开展情况

已开展垃圾分类的涉及4个社区(五云梦湖、美院、珊瑚沙、金家岭)中的12个小区，合计约5100户，龙坞茶镇11个村社按农村要求开展垃圾分类工作。并对辖区内的市委党校、中国美院、音乐学院、农科院等单位完成工作对接和业务指导。

二、未开展小区情况

已入住小区33个，计29148户。其中商品房小区14个，分763个单元，计14380户；别墅小区10个1150户；回迁房小区9个，分603个单元，计13613户。

三、下一步工作

进一步落实《XX省城镇生活垃圾分类管理办法》

[XX省人民政府令第365号]，严格按照《XX区生活垃圾分类工作实施意见》、《关于进一步加强西湖区垃圾分类推进工作的通知》，开展生活垃圾“三化四分”工作，力争在10月底前实现垃圾分类全覆盖。

1、明确工作目标

全面动员社会力量，深入推进生活垃圾分类，实行生活垃圾总量控制，促进源头减量管理，构建“全固废统筹、全过程监管、全区域布局、全社会承担”的固废治理模式，建立健全责任落实、管理高效、守土有责、上下联动的政府管理体系，竞争有序、运行高效、服务规范、富有活力的市场运行体系，以及市民主体、人人参与、讲求诚信的社会参与体系。努力实现“垃圾全分类，资源全回收，原生垃圾零填埋”的目标。

2、加强队伍建设

充分发挥培训教员、指导员和志愿者队伍“三支队伍”的基础性作用，把“三支队伍”建设作为垃圾分类工作的重点，充实“三支队伍”人员，制定活动计划，切实发挥起本辖区“三支队伍”的基础性作用，逐步实现垃圾分类培训、指导和志愿服务活动的社区化、常态化和专业化。

3、完善硬件配备

对小区和行政村按各相关规定配备硬件设施和宣传设施。

小区：按城市垃圾分类工作要求配备相关硬件设施。

行政村：按农村分类要求对硬件设施进行统一规范，将龙坞茶镇区域内的8个行政村和2个社区按照农村地区的工作标准落实管理。叶埠桥和大清2个社区也按行政村的配备标准配备硬件设施。具体配备器材为：①户用50升垃圾桶，每户一组(黄、绿各1只)，村社范围内的每户商铺也按一户配置，并统一设置围栏或固定架。②转运用240升垃圾桶，按各村社每日垃圾量配置。③清运车，重新配置适合分类收集的清运车，目前正在使用的清运车多为散装清运车，需要人工2次装桶，容易造成二次污染，建议更换为可装载240升桶的清运车。

4、规范运行程序

对小区和行政村按各相关规定展开工作。

小区：第一步：每户将垃圾分类投放于单元楼门口的分类桶；第二步：清运工将满桶送至中转房；第三步：直运公司清运。

行政村：第一步：每户将垃圾分类投放于自家门前的50升分类桶；第二步：清运工驾驶装载240升空桶的清运车到各户门前收集，垃圾按分类要求直接入桶；第三步：清运车满载后，清运工将黄桶送至村社垃圾中转房卸桶下车，将绿桶送至厨余垃圾成肥设备处卸车，之后再次装载空桶进行收集。第四步：黄桶在村社垃圾中转房由直运公司负责直运，绿桶垃圾进入厨余垃圾成肥设备处理，产生的肥料主要用于绿化、苗木种植等非食用植物施肥。

如何推进垃圾分类 第3篇

首先, 要理清垃圾分类的主体及其职责。公众, 包括居 (村) 民、企事业单位、机团单位, 包括作为垃圾分类责任人的物业管理服务企业和经营管理者, 是源头减量与分类的行为主体, 在享有排放权力的同时, 应承担源头减量、分类储存、分类排放和缴纳排放费等责任与义务, 改变消费观念和习惯, 践行绿色消费, 减少各类垃圾的产生, 主动了解源头减量与分类方法, 正确实施垃圾分类, 履行源头减量与分类的监督义务, 逐步形成自觉、自愿、主动与合适排放垃圾的生产生活习惯。

垃圾分类责任人, 是所在区域公众利益的法定代表人, 对外将公众的垃圾排放权力转化成垃圾排放权利, 对内组织管理所在区域的源头减量与分类, 包括建立源头减量与分类的运行管理制度, 设立源头减量与分类指导管理工作专责岗位, 制定源头减量与分类方案, 设置分类排放容器 (堆点) , 负责分类垃圾收集与驳运 (一次转运) , 指导、引导、规范与监督分类投放, 计量管理分类垃圾、公众排放费收缴和垃圾处理费支付及管理。

社区居 (村) 委员会应当做好宣传工作, 指导、引导、规范与督促物业管理服务企业和所在社区公众开展源头减量与分类工作。

业主委员会、物业管理服务企业应当在所在物业区内开展宣传、指导工作, 动员、组织区内公众实施源头减量与分类, 监督区内清洁公司 (工人) 做好分类收集、驳运 (一次转运) 工作。

各级人民政府应当把源头减量与分类的管理工作纳入本级国民经济和社会发展计划, 制定源头减量与分类、收运、物质利用、能量利用和填埋处置的相关政策和措施, 保障垃圾分类处理的资金投入, 落实源头减量与分类的管理目标。建设 (城管、环卫、环保) 、发展改革、环保、工信 (经贸) 、商务 (工商) 、农业、能源等行政主管部门各负其责, 协同做好源头减量与分类的管理工作。

环卫行业协会、再生资源行业协会、饮食行业协会、旅行社行业协会、酒店行业协会等相关协会应当将源头减量与分类工作纳入行业自律规范, 引导、督促会员单位遵守相关规定。

鼓励志愿者组织、环保组织、团委、工会、妇联等社会团体和其他组织发挥各自优势, 宣传生活垃圾减量与分类、垃圾分类处理、环境保护与资源节约等方面的知识, 开展社会实践活动, 推动全社会、各阶层开展源头减量与分类工作。

其次, 推动源头减量和分类不可能一蹴而就。必须做好持久战的思想准备, 分阶段推进, 且应坚持4项原则。

一是分类处理, 物尽其用。以垃圾分类为突破口, 全面推进垃圾分类处理工作, 确保分类垃圾得到分类处理, 并通过垃圾分类处理促进垃圾分类, 通过垃圾分类处理体系建设促进垃圾分类长效化。建立健全分类投放、分类收运和分类处理的生活垃圾分类处理体系, 均衡发展垃圾物质利用、能量利用和填埋处置的分级处理方式, 提高垃圾的资源价值和资源化处理水平, 力争物尽其用, 减少填埋处置的垃圾比例。

二是因地制宜, 社区自治。把垃圾分类纳入社区自治内容, 根据社区居住条件、生活习惯和经济社会发展状况, 结合后续垃圾处理方式和处理能力, 因地制宜、因势利导地开展社区垃圾分类工作, 确保垃圾分类办法及措施落地实施, 提高公众知晓率、参与率和投放准确率, 实现社区垃圾分类投放、分类收集和分类驳运。

三是分类奖励, 混排惩罚。合理利用经济激励手段, 树立垃圾排放成本意识。奖励垃圾减量、分类投放和回收利用, 惩罚混合排放, 严惩偷排偷运。鼓励根据垃圾的污染性、资源性、社会性及其处理成本制定垃圾排放费标准, 条件成熟时实施垃圾排放费按类从量计费, 激励公众自觉自愿地开展垃圾源头减量与分类。

四是捆绑服务, 注重绩效。坚持“谁管理, 谁负责”的垃圾分类责任人制度, 有物业管理服务的区域垃圾分类由物业管理服务企业负责, 没有物业管理服务的区域垃圾分类由经营管理者负责, 没有经营管理者的公共场所由其行政主管部门负责。垃圾分类责任人应负责组织、管理所在区域的垃圾分类。

垃圾分类责任人可将垃圾分类的指导、引导、规范与监督等服务性业务外包给第三方专业企业。鼓励垃圾收运企业及其他企业捆绑经营垃圾分类的指导、规范、监督等服务和资源回收业务。建立健全垃圾分类绩效评估与核准办法, 根据绩效购买企业服务, 保障经营企业合理盈利。

此外, 应坚持“先易后难, 循序渐进”原则, 制定切实可行的垃圾分类实施方案和执法监督计划。启动分类之初, 分类标准宜简单, 比如生活垃圾分类之初可考虑只将餐厨垃圾、大件垃圾和有害垃圾与其他生活垃圾分开, 而且, 宜先在管理正规且便于管理的机团单位、农贸市场、商场、校园、酒店宾馆、物业小区等单位 (小区) 开展垃圾分类, 并建设相应的垃圾分类示范单位 (小区) 。发挥榜样的示范效应, 稳步推进垃圾分类区域由小到大、内容由简到繁和标准由粗到细。

嘉兴中学生垃圾分类情况报告 第4篇

一、数据分析

据问卷调查结果分析（图1、2、3），大部分中学生觉得垃圾分类很有意义，但真正做到的人却不多，其中大部分中学生不知道垃圾该怎么分类。只有小部分中学生了解垃圾分类回收的流程。可以看出，中学生的垃圾分类意识是存在的，但在行动上能做到的并不多。大部分中学生对于垃圾分类的具体情况也不是特别了解，愿意分类扔垃圾的人也不多。主要原因是觉得太麻烦或不会分类。中学生可能觉得垃圾分类与自己利益无关，因此不愿意把一袋袋垃圾分开，加之周围的分类情况并不普遍，导致垃圾分类现象并没有改善。可回收垃圾箱里的垃圾有些是不可回收的，说明中学生对于可回收和不可回收的区别并不十分清楚。

二、分类意义及建议

垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾，不可回收垃圾包括厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾等。垃圾分类处理可以去掉不易降解的物质，减少对土地的侵蚀。把废旧电池分离出来，可以减少对环境和人体的危害。丢弃的垃圾中，大部分还有二次利用的价值，垃圾分类可以提高资源的利用率，降低成本，所以应学会垃圾分类并按照要求实施，以节约资源，为社会作出贡献。

垃圾分类推进情况汇报 第5篇

2013年起，为进一步提升学生素质和优化校园环境，我校增强学生规范投放垃圾意识，纠正垃圾乱扔的不良行为，积极引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新风。结合我校实际，我校深入开展“环保”教育活动，对学生进行经常性的环保教育，不断提高学生环保意识，增强保护环境自觉行动，现总结如下：

一、加强领导，提高认识

为更好的开展此次环保活动月的活动，学校成立了以校长为组长，各玉主任为成员的工作领导小组。学校进一步强化领导，加大力度，推动学校环境整治，对学生进行环保教育，提高师生的环保意识，强化环保法制观念，自觉养成良好习惯。

二、开展宣传教育

我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。

1、利用国旗下讲话，对学生进行环保教育，从而让全体师生在思想和行动上重视这项活动，对学生进行环保教育，提高师生的环保意识，强化环保法制观念，自觉养成良好习惯。

2、通过主题班会普及环境保护知识，营造浓厚的舆论氛围。对学生进行环保教育，不断提高学生环保意识，使学生充分发挥宣传带动作用，由一个学生带动一个家庭，由一个家庭影响一个社区。

3、充分利用红领巾广播站、校园宣传栏、班级黑板报做好环保宣传教育活动。

学校张挂大幅垃圾分类宣传标语，并组织学生进行观看、交流；少先队红领巾广播站通过广播，以生动的形式让学生了解保护环境的知识，知道对于保护环境我们该做什么，可以做些什么，倡议各班积极行动起来齐齐参与到环境保护活动中，提高了学生保护环境的意识。

三、具体措施，落实到位。

学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志，并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。

四、工作经验成效

（一）通过加强领导，深化了活动效果。把深入开展环保主题活动列入重要议事日程，切实抓紧抓好，初见成效。发扬求真务实、真抓实干、务求实效的精神，强化了责任，在落实上见成效，以更高的标准和要求，以更扎实有效的措施和行动，全面推进了创文活动蓬勃开展。

（二）整合了资源，形成了工作合力。要按照统一部署和任务分工，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强了活动的整体效应。

垃圾分类推进情况汇报 第6篇

一、强化组织领导。养护子公司高度重视生活垃圾分类处理工作，落实专职管理人员，有序开展生活垃圾分类的相关工作，保证生活垃圾分类处理工作有力、有序、有效推进。

二、着力宣传，加强学习。通过分发、张贴宣传材料，结合公司日常工作实际，开展全员面对面的培训与指导，并通过专项测试，了解每一位员工都对垃圾分类的掌握情况。全覆盖、无死角，将垃圾分类工作的触角延伸到公司的每一位员工，使每一位员工都树立起垃圾分类无小事的环保观念，从自身做起，从小事做起，为改善生活环境作努力，为生态文明建设作贡献，人人争做生活垃圾分类的排头兵。

三、注重实效，有序实施。根据工区工作特点及现场实际情况，在办公区、宿舍区及工程车辆停放区定点设置可以满足生活垃圾日常投放量的分类垃圾桶，并有专人负责管理，定期定时清理。

四、结合实际，垃圾利用。垃圾分类的一大目的是回收再利用，结合实际通过对路面施工产生的垃圾进行分类进行回收再利用。2020年生活垃圾分类工作实施情况汇报材料2

为进一步加强全县生活垃圾分类管理处置工作，全面提升生活垃圾减量化、资源化和无害化处理能力和水平，实现环境效益、社会效益和经济效益同步发展，现将2020年度生活垃圾分类处置工作开展情况如下：

一、抓责任落实

县政府成立了垃圾分类领导小组，由分管副县长抓统筹安排，部门分工负责，各尽其事；

同时从相关部门抽调5人，组建了“垃圾分类办公室”设在综合行政执法局，局长兼任办公室主任，切实解决了有人抓的问题。

二、抓方案制定

为确保平昌县垃圾分类工作有序有力开展，县政府安排相关工作人员赴沈阳、上海、成都等先进示范城市进行观摩学习，结合本县实际，制定了近、中、长期规划，在资金上、用地上、设备上、基础设施上、招商引企上等都有明确目标。

三、抓宣传造势

充分利用电视台、平昌零距离、游鸽网、街面广告、店铺led、义工队、民间商用活动舞台等平台宣传垃圾分类，请专业人士、身边楷模、学生代表到学校、物业小区做垃圾分类报告。目前，已开展活动30余次、发放宣传册1.2万份。

四、抓基础建设

垃圾分类工作是一项系统工程，要做到“前端分、中端运、末端处理”就必须完善基础设施。2017年，县人民政府启动了城乡生活垃圾收运体系项目建设，县城在金宝、华严、上龙潭溪分别建设1座日处理100吨垃圾压缩中转站及1个环卫专业停车场，购买16台勾臂式垃圾运输车，6台垃圾对接车，5台垃圾压缩车，1台吸污车，21个密封式移动压缩箱，以及相应的环卫配套设施，总投资5597万元。综合行政执法局按照县人民政府对城乡生活垃圾转运公司化要求，安排下属公司平昌县鑫鑫环境治理有限公司组建了专业转运队伍，逐站、全面接管城乡生活垃圾转运工作，全年累计转运处置生活垃圾约11万吨（其中乡镇约3.5万吨），累计处理垃圾渗滤液3万余吨。全县生活垃圾全部运往巴中威奥焚烧发电厂处理，处理率100%；

可回收垃圾通过民间废品回收站、供销社布局的再生物资回收点，村落实的定点、定时回收站进行处理；

有害垃圾回收处理正在布局；

餐厨垃圾处理企业正在招引之中。

五、抓示范带动