留学生工作总结
留学生工作总结(精选6篇)
留学生工作总结 第1篇
外国专家及留学生管理科科长述职报告 我是李明,国际教育学院外国专家及留学生管理科科长,5月以前主要负责外国专家及留学生管理工作,之后主要负责外国专家聘请和管理及公务出国证件办理工作。任职以来,在单位领导和同事的帮助下,我的工作取得了一些成效,现将一年来的履职情况汇报如下: 一、加强学习,精研业务 外事工作的政策性、敏感性、事务性很强,为尽快进入工作角色,我先后认真研读了公安部、教育部、国家外国专家局颁布的《中华人民共和国出入境管理法》《普通高等学校留学生招生管理规定》、、《外国文教专家聘任管理规定》等若干指导性文件及其他几十个与外国专家和留学生管理工作相关的规定、方针和意见。通过学习,我进一步明确了工作的职责,这促使我以更为严谨的态度对待自己的本职工作。 二、努力进取,能抓善管 担任国际教育学院外国专家及留学生管理科科长期间,我所做的主要工作有: 1.先后物色并聘任外国文教专家十七名,其中英语外教三名,日语外教三名,俄语外教七名,韩语外教三名,外籍舞蹈教师一名,并往返于省教育厅、省外国专家局、省外办、市公安局、出入境检验检疫局等机构办理外国专家来华工作许可、外国专家证、居留许可、健康证等一系列的手续,使外国专家合理合法地到我校任教。
留学生工作总结 第2篇
目录
劳方面都有着不同程度的进步,在各项活动中都也取得了可喜的收获与成绩!
我们现在已是大二的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。每个同学都表现出了积极向上的态度。
在这段时间的工作中学到了不少东西,其中感触最多的就是——要做好工作首先必须得到同学们的支持!而要得到同学们的支持,就得处处为同学们着想。我们毕竟都是学生干部,其本质还是学生,那么平时工作中就应该以一名学生应该有的朴实态度去服务同学。另外,在大学校园里,每个人都有自己的学习和生活,在某个特定时间让全班55名同学都放下手中的事情来参加学院、系部的活动确实很不容易,但是值得庆幸和骄傲的是我们班每次积极参加活动的同学都很多,所以也非常感谢同学们一直以来支持和配合。在这学期,我们班积极参加院、系里举办的各种活动,而且表现得也非常好。
作为班长,我一直努力做好自己的各项本职工作,认真履行自己的职责,努力做到带头作用,积极配合系主任、辅导员和班主任的各项工作。对临时出现的状况和错误及时加以改正。搞好与同学之间的关系,尽量做到更完美。但在工作中还是有一些不足之处,就如我在写给班上同学的那一封长长的信中所谈到的,比如有时在发通知时没有完全顾及到班上部分同学的感受地群发通知(包括信息、邮件等),因此给部分同学带来了一些不便,而且有时在分配各项班委工作时存在着一些不足!比如有些班干部未能及时的分配到任务,导致有时比较空闲,而这还望大家见谅!
在今后的工作中,我将尽量弥补这些不足,(如尽量改用更适宜的通知方式以及更好地分配各项工作方式等),以更好地为大家服务,工作总结《学生工作总结》。
当然,我们班委会也取得了不少成果。这些方面我们要继续保持,在接下来的学期中,我将继续配合其他班委抓学风、班风,使我们的班级朝着健康的方向前进!希望能利用这次总结的机会,使自己以后的工作能力能进一步得到提高,以更好的为同学们服务。以下是这学期来我的工作心得体会:
工作心得体会:
1、除了担任班长,同时作为团委、学生会组织部的部委的我,还必须兼顾好我们部门的工作!
——我们部门作为团委、学生会的主要职能以及日常职能部门,组织部有着她特别的工作性质和要求,首先要求每个人都是一个杆秤——公平。其次又必须是一名好的金匠——细心。组织部主要负责工作有推优工作、团员评议工作、各类评优选先工作、日常档案整理工作以及党校安排工作。另外,组织部还必须做到管理好各班团支部活动,负责安排团干部培训工作,搞好团支部、团员档案管理工作和对团员的考核工作,评优推先,推荐入党、入团,收缴团费,做好团总支学生会的工作总结、定期向团委学生会汇报工作以及完成团委学生会安排的其他工作等等工作。而这也铸就了我细心、耐心的工作作风!
2、实行“班团合一制”可以使我班班支部和团支部密切配合,班委与团支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班级各项工作。
3、我们在班级工作中,要营造团结班风,充分调动积极因素。
4、作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。
一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。当工作繁多时,我们学生干部就要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要有十分细心,每一次会议都
作好充分准备,每一项活动都作到事先有策划,事后有总结;“三心”之中责任心最重要,一个学生干部没有责任心,那么他们不会把他们的本职工作放在心上,心情好时,干一下,心情糟时,放着不管,这样的干部是绝对不称职的。
5、在作好本职工作的基础上,要培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活。
或许我们能单独完成一项活动,但是如果我们如果能更好地分配各项工作,那么我想效果一定会比一个人单枪匹马完成的要好。毕竟个人的能力和时间都是有限的。尤其当我们决定搞一次大型的活动或完成某项比较艰巨的任务时,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果,而如此烦琐的工作单靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。所以当我们完成某项比较艰巨的任务时,通常需要先制作一份策划书,然后根据策划书上的要求来分配工作,让他们分别负责的擅长工作,如宣传委员负责事前事后的宣传活动,劳动委员和体育委员共同负责搬运东西,生活委员负责组织大家清扫场地,纪律委员负责秩序的维护等等,大家齐心协力共同作好准备工作。在活动开展时我们班长要全程监控活动的进行,如果发生突发事件,尽量想办法处理,事后总结时在分析它形成的原因,和处理方法,以供今后借鉴,避免自己犯同样的错误。
以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以学生全面发展为目标,以增强共青团员意识主题教育为契机,解放思想、实事求是、与时俱进,严格按照学院党委和行政的工作部署,在建党90周年和辛亥革命100周年到来之际,加强学生的爱国主义教育,加强学生的思想道德修养,结合报效祖国来组织和参与活动。结合**市“六个一”大学生社会实践活动的有关要求,在学校“三大工程”的倡导下,在学生处、团委和招生就业处的指导下,结合我院专业特色,坚持“狠抓学风、不断拓展学生综合素质”的工作思路,坚持“讲团结、做实事、出实效、求创新”的工作态度,坚持科学发展观的,坚持以人为本,以学生为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
一、主要工作:
(一)年级工作
1)节假日放假前组织学生安全教育,签署放假承诺书,并对不回家的同学召集开会做出了工作安排。
2)关爱心里健康,关心每一位同学,映照健康和谐的心里外环境,敞开心扉,远离网络等一系列的心理健康活动。解决学
生就业心理误区。
3)结合新校区安全防范问题多次召开学生干部专题会,巡查走访学生寝室,了解学生内心动向,强调纪律。
4)毕业班专业八级考试服务。专四未过同学的心理抚慰。进行了学风建设,期末学习督促,时刻准备考试,严肃考风考纪,诚信做人,诚信应考。
5)组织多次主题班团会,加强学生思想政治教育、爱国主义感恩教育、安
全及心理健康教育等。为庆祝建党90周年和辛亥革命100周年举行一系列的庆祝与讨论。
6)对暑期社会实践工作、三进三同和社会实践报告的指导。加强学生对“六个一”工程的了解,强化学生的技能学习。积极带队并参与“绿化长江”植树。
(二)就业工作
1)分层次组织召开班委会、班级负责人会等达30多次。做到就业心理,就业现状时时掌握。与就业困难学生进行谈心,解决就业困惑,引导学生形成正确的就业观。
2)通过多种渠道发布就业信息。组织六场专业招聘会。两场行业专场小型双选会。
3)组织开展多场主题鲜明的动员宣讲会,包括 “到祖国最需要的地方去”主题宣传动员会和XX届预征兵动员会。
4)引导大学毕业生的感恩回馈活动,捐书达150余册,为母校赠送纪念品达六个,为低年级同学举行两次经验交流会等。
5)指导职业生涯规划选手,并有一名选手获得**市二等奖。指导创业大赛、“挑战杯”团队一个。并担任外国语学院就业创业指导工作。
(三)办公室工作
1)办公室计算机维护工作,对计算机进行多次维护。网络维护,维护外国语学院网站近百次,发布信息报道500多篇。
2)材料报送急时有效,及时参与学工办公室相关会议,并对会 议精神进行传达。
3)勤工助学指导和爱心基金的管理。
二、主要成绩
1)**市XX-XX顶岗实习优秀指导教师 2)**三峡学院XX年就业工作先进个人
3)**三峡学院XX年“三下乡”社会实践活动先进工作者 4)**三峡学院XX年新生军事训练先进个人
5)**三峡学院
二、健立健全学生工作管理机构,明确工作职责
为保证我院学生工作的顺利开展,我院成立了外国语学院学生工作领导小组,由院领导一把手亲自负责此项工作,下设办公室,并配备那些素质高、业务能力强的人专项负责这个工作,形成了稳定的学生工作队伍,同时制订了《外国语学院学生工作管理办法》,完善有关规章制度,使我院学生工作朝着规范化、科学化的方向发展。
三、加强学生文化素质的培养,注重学生综合能力的提高 在学生教育工作中,我院坚持把培养广大学生的专业文化素质和学习能力放在首位,根据学生的教学课程安排,上好《形势与政治》等理论课程,加强学生的思想教育工作,提高政治素质,提升文化品位。为培养学生的创新精神和实践能力,我院还根据我院学生的特点,同时开展文学、心理等各类专业的专题讲座,拓展学生的知识面。
四、开展多种校园活动,丰富学生文化生活
利用重大节庆日、纪念日开展多种校园活动,宣传外语学院,扩大外国语学院的影响力,增强我院学生的自豪感,增加学生的凝集力,是我院素质教育的另一个主题,为此,XX年5月举办了外国语学院 中存在的问题,总结过去工作的经验,力争使外国语学院学生工作上一个新的台阶。
外国语学院
二〇一四年十一月二十八日
1、深入开展学习“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神,努力提高广大青年的思想素质,增强时代责任感和历史使命感。以党章学习小组为龙头,带动广大学生学习党的路线、方针、政策,努力用“三个代表”重要思想武装头脑。中央电视台等新闻媒体对我院学生的学习情况先后予以报道,较好地反映了我院学生的政治热情和精神风貌。
2、坚持“党校—党章学习小组—马列学会—班会”相配套的理论学习体系,多层次、全方面对学生进行政治理论教育。我院承办的学校 干部做防“非典”的先锋。组织了26名毕业班学生党员义务对学生公寓宿舍进行了为期一周的消毒。
5、法学院团委被授予“红旗团委”荣誉称号,这也是我院连续两年被评为校“红旗团委”,同时,一批先进集体和个人受到学校表彰。
三、营造良好的学习氛围,促进学风建设和学生科研工作。
1、继续坚持“学习部—任课老师—学习委员”三位一体的考勤制度。抓“三风”(教风、学风、考风)教育工作,努力营造良好的学习氛围,促进学生成才。
2、积极鼓励学生开展科研活动,培养学生创新能力。我院学生踊跃参加 请关注)。马列学会被评为校“红旗社团”,沙湖论坛、公关协会、法学会、军事观察协会被评为校“优秀社团”。本学期,沙湖论坛举行了湖大校训精神的大讨论活动;马列学会举办了“三个代表”知识竞赛;公关协会举办了系列专题讲座;女生俱乐部举办了迎新晚会;军事观察协会举办了“两岸关系问题”等备受大家关注的热点问题的专题讲座;音乐之友协会公演了音乐短剧等。所有这些社团对于锻炼学生的动手能力,提高学生理论素养,增强学生综合素质,起到了良好的促进作用。
2、努力将法学会及其“模拟法庭”办成为“促进学习、提高素质、校内知名、校外有一定影响力”的品牌。4月中旬,“模拟法庭” “湖北大学优秀女生标兵”。法学院 学金、国家助学金、学院优秀学生奖学金评定工作。
完成学期和学生综合素质测评的汇总、归档和上报工作,成立班级奖助贷评审委员会和系奖助贷监督指导委员会,做好国家奖学金、国家立志奖学金、国家助学金以及学院优秀学生奖学金的评定,认真做好贫困生的认定工作,采取自下而上、自上而下,反复酝酿,扩大民主评定的范围,个别问题个别解决,做好舆论的引导,对精神境界高的同学及时表扬,把可能出现的矛盾解决在萌芽状态,基本做到了公平、公开公正。由于工作细致以及对此项工作可能存在问题的预见性,因此在开展此项工作中不仅没有产生矛盾,而且出现谦让的现象,表现了学生在利益面前的精神境界。
四、新生入学教育工作,确保新生情绪稳定。
根据团总支的相关安排,对XX级新生的报道,我们开展了一系列的入学教育活动。只为及时帮助同学解决生活、身体、学习方面的困难,保证信息畅通,将不稳定因素消灭在萌芽之中。
活动包括介绍我系的一些概况及工作特色和我系的专业。当然还有对“滨州学院学生管理规定”有关问题的学习。当然入学教育还包括大学生涯规划及心理健康教育、入党启蒙教育、诚实守信教育、理想信念教育等。活动还专门安排了团总支学生会与新生交流,促进了新生对大学生活的全面而深入的认识。
五、重视学风建设
学风建设特别的重要,所以我们的宗旨是要以教风带动学风,以管理促进学风,以服务影响学风,以环境培育学风。
为提高我系的英语四六级通过率,我系特决定每周二下午举行英语四六级模 拟考试。同时规定学生们要积极开展英语寝室活动,不仅给大家提供了一天一主题,还为大家细细做了评比。当然,在学生工作过程中也发现了很多问题,如我系的部分学生有沉迷于网游而不好好学习的现象。为制止这种不良风气,我系特意举行“为规范寝室文化,禁止使用电脑”倡议活动。在学期的中间阶段,为使我们的新生能够很快的投入学习,我们举办了迎新生学习交流会。同学们感触很深,形成了对本专业的初步认识与了解,并且消除了部分同学对所学专业的迷茫,经验交流会后,很多同学开始制定今后的学习规划,准备听取学长的宝贵建议,过一个充实而有规划的大学生活。所有的这一切只是为打造我系精品系建设
六、重视素质拓展教育与训练。
由于在上一届的大学生涯规划大赛中获得了良好的效果,同时为促进我系的学风建设和科技文化活动的组织,我系再次举办大学生涯规划大赛。
根据团总支的有关庆祝建国60周年的活动安排,并根据当时的情况我系特别策划了“庆国庆·迎新生”文艺晚会。和“贺中秋”茶话会。
同时为促进我系学子的实践动手能力和创新能力,我系大力提倡学生参加srtp大赛。在较短时间内和较少学生的情况下就上交了5份项目设计,并获得4个立项。以优异的成绩完成工作。
三、组织开展暑期社会实践活动,增强学生的实践能力
今年暑期,我系根据《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的统一部署和要求,以“三个代表”重要思想为指导,以弘扬“三创”精神,服务滨州建设为主题,共组织15个团队包括所有大学生志愿者深入扎实地开展了服务滨州建设大学生志愿者“三下乡”和大学生暑期社会实践活动。引导学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献,为我市打造“粮丰林茂·北国江南”宏伟目标做出积极贡献。
八、下学期工作要点:
1、做好就业指导工作,继续推动毕业生就业,着重解决弱势群体就业难的问题,做好毕业生就业单位的登记工作、毕业生的追踪随访等各项工作,争取较好就业率和就业质量。配合做好毕业生资格审查和文明离校等工作。
2、加强对团学组织的领导,提高学生干部素质及管理水平,进一步推进和加强学生的自我管理、自我约束、自我服务的意识。
3、不断加强党的建设,推进固本强基工程,做好学生党员的发展工作。
4、进一步加强系部学生文化建设,根据本系特点,积极开展各项文艺体育活动,开展综合素质测评工作。
6、严格考勤制度,做好学生纪律管理和安全教育。10学生工作总结 学生工作总结公文 工学院XX年学生工作总结 学生工作总结表彰大会 XX学生工作总结4
学生工作总结会
目录
书记及其他指导老师作了汇报。下面,我对参加此次会议的几点感受做简单总结。
赖仿书记的三点忠告让我记忆犹新。
一、赖书记说:“干部一定要做好人,走出去让别人一看就感受到你是主要干部。”
我明白作为主要干部,首先,心底要有基本的礼貌性原则,尊重指导老师,和同事和睦相处。其次,还要有良好的精神风貌。无论再累,我们都要抬起头,挺起胸,以笑脸相迎他人,因为笑容才是我们组织向外界展示的最好名片。最后,懂得谦虚上进,积极向指导老师学习。善于学习,懂得学习的干部会寻找到最快最好的学习路径,而我们的指导老师当然是最亮的指路明灯。
二、赖书记说:“干部的执行力度要强。”
作为 首先,我必须对自己明确定位,清楚各部门职能分工。
作为战场上的将军,一定要有方向,要让自己的士兵明白他们该去哪里,更要让士兵们明白自己是火头军还是先锋部队?在各尽其责,做好本职工作的基础上才能更好的互相合作,互相协助。
其次,我应该抓重点,抓典型,打造本组织特色品牌活动——无偿献血活动。一个组织就相当于一个企业,企业要想在强大的竞争之林得以生存并壮大发展,打造特色品牌,以特色创造优势,吸纳人才,最终才能更好的服务社会。
最后,我该学会怎样整合资源,做好自己的特色活动。
我校红十字会是一个非营利组织机构,开展活动均为公益性。然而简单小型的公益活动对于一般群众来说毫无吸引力,不足以感召他们参加活动。但是相对于大型活动,活动经费来源将是我们面对的更大的难题。要想拉回赞助,首先要让赞助我们的人觉得活动是有意义的,值得参加,并能对他们公司本身有正面宣传作用。所以,我不能盲目的组织大家开展活动,不能盲目跟随老干部遗留的思想。我的眼界更应该开阔到其他高校红十字会,了解他们是怎样开展活动,整合资源,将一次活动做到吸引外界人士的关注。
关于如何做好工作报告的方法,当时我感觉到措手不及,不能很有条理的向各位老师回报我们一月来的工作重点,以及没有表露出我们所开展活动的意义、目的、所取得的成效。会后请教了罗老师。原来工作汇报需要像记叙文一样有条理,有前因后果,突出工作重点、目的、意义、取得成效所在,语言不要累赘琐碎。经老师指点,我又学会了一点。
以上都是我参加会议之后内心真切的感受,在此,再一次向团委各位老师致以崇敬和感谢!
学生社团XX-XX学总结会于XX年6月12日中午12:50在理工楼405召开。本次总结大会旨在总结回顾本学年我校社团工作,进一步认清形势,理清思路,统一思想,共谋下学年社团发展的新思路、新方法。出席本次大会的领导有校团委副书记兼学工部副部长刘雪韬、校团委副书记汤勇、校团委指导老师胡婧陶、校团委指导老师谭林。
本次大会的顺利召开离不开各学生社团的大力支持和社团工作指导委员会委员的前期准备,希望通过本次总结会各学生社团真正意识到自身不足,争取在 我记得我们的 晖在大学生讲坛上镇定从容的讲述、圈圈在演讲舞台上条理清晰的演讲时,我从内心感到高兴并骄傲着,这就是我们学生会的战士们所应有的表现啊。当我看到我们学生会的同学去竞选学生组织失败的时候,我难过我反思,我想是不是我当初做的还不够狠。
我还记得当我们对学生社团作出一些调整的时候,我们的社团会长对我们的不满、敌意和仇视,那时虽然我很恼火,但从内心里,我是高兴的,因为只有有了这样用情的会长,我们的社团才有希望壮大。
我还记得当我们的“金字招牌—青马班”受到外界质疑的时候,我们的部长(请您继续关注好)在开会时义愤填膺,虽然我批评了他们给学生会创造了不和谐,但在内心,我也是很高兴,因为只有这样的部长才是我能真正仰仗和依靠的。
这一年,回忆我们一起走过的酸甜苦辣,我们伴随着学生会一路走来…… 这一年我们做了很多事情:开了很多会议,办了很多活动,我们在路上。我也一直在思考,难道我们学生会存在的意义就在于举办活动?我们应该采取怎样的方式来架起一个沟通学生、老师、学校之间的桥梁,让学生会真正成为“学生之家、师生之桥、菁英之源”。最终,我还是认为我们先前所走的路是正确的,这是我们最基本的工作,而且我们一直在走,那便是办活动。因为学生活动就是这样一个合适的、最佳的契合点。
校园活动培养人。通过策划校园活动,我们学会了主见、主动、主导,通过开展活动,培养了学生干部谋才和干才,锻炼学生干部的组织、管理能力;活动过程中,文案的支持、主持的引导、演员的表现,锻炼了同学们的文采、口采、艺才;在活动过程中,我们学会了思考,我们学会了发现问题、分析问题、解决问题,我们学会了沟通、交流。校园活动让学生综合素质得到不断提升。
校园活动感染人。校园活动作为大学生沟通交流的载体,反映大学生风采。
在学生个人与集体、社会的认识过程中,通过不同思维的碰撞,不断整合自己的思想与价值体系,从而逐步形成自我的世界观、人生观、价值观。它所产生的感染作用和导向作用是推动校园文化全面发展的动力。其对于繁荣校园文化具有现实而深远的意义。
校园活动熏陶人。优秀的校园活动,能激发学生对学校的认同感、归属感、自豪感、使命感,形成强大的向心力、凝聚力。它对于学生来说,能产生巨大的引领、促进和约束力,能使每个学生都在和谐、融洽的人际关系中,最大限度地挖掘内在潜力。同时,校园活动集中反映出学生的精神风貌、价值观念、思想道德素质和生活行为方式。它既是校园精神的生动体现,又是校园文化的形象教材。
战友们,三年的学生工作经历,让我学会了重新审视校园,让我对大学有了更深刻的认识,也让我对学生工作有了更深刻的理解。
科教兴国是国家战略,科技是 我是来自七(2)班的朱媛媛。今天我很高兴在这里给大家发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会,同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢七(2)班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和七(2)班全体老师对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望。
同学们,我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:
好基本功。2)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。3)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。
留学生工作总结 第3篇
一、学生工作品牌创建对具体学生工作的价值
(一) 凝聚核心竞争力。
品牌创建活动是一个周密思考、比较选择、精心策划、项目确定的过程。学生工作要突破平庸, 需要在繁杂的工作中找到自身的优势和亮点。学校需要从历史积淀、专业特色、学生特点、队伍素质等实际情况出发, 以开阔的视野全面、深刻地进行审视和分析, 挖掘、利用最有利的优势, 创建品牌, 打造核心竞争力。
(二) 彰显学工干部队伍的主体地位。
学工干部是学生工作的领导者和组织者, 学工干部队伍的工作态度对于学生工作效果具有决定性的影响。学生工作品牌创建不是目的而是手段, 因此, 学生工作品牌的创建需要学工干部的工作自觉性, 基于对学生工作内涵的理解发挥个人主观能动性, 创新性地开展学生工作。学工干部主体地位的凸显使学生工作摆脱了功利性羁绊, 回归到学生自由全面发展的目标, 得到了学生的欢迎和配合。这种认可更加激发学工干部工作的热情, 使他们积极投身于学生工作事业。
(三) 锻炼学工干部队伍。
锻炼学工干部队伍需要好的平台, 而实践是最好的平台。学工干部素质的提高在一定程度上需要系统化的工作实践。创建学生工作品牌作为一个系统化的工作流程, 由品牌方案确定、过程执行、活动调整、活动总结等环节构成。学工干部通过参与创建的全过程, 增强他们对学生活动特点和规律的认识与把握, 提高动手能力和实践能力, 推进学生工作的创新。
(四) 提高学生工作效益和效率。
学生工作品牌就是学生工作中优良的“产品”, 适应学生成长、成才需求, 得到学生的广泛认可。学生工作品牌一旦形成, 就具备了成熟的工作机制和运作流程, 在经验积累的基础上, 具有一定的稳定性, 为随后工作的开展提供了参考和借鉴, 从而有助于活动高效、圆满地完成。
二、学生工作品牌创建的原则
(一) 现实性原则。
一切从实际出发、实事求是是学生工作品牌创建的基本原则。务必认识和尊重品牌创建的基本规律, 了解任何品牌创建都是一个从无到有、从小到大的过程, 任何品牌的创建都是内在因素和外在因素共同作用的结果。不能急功近利、求多求快, 只能立足学校实际、学生实际开展创建活动。
(二) 中心性原则。
创建学生工作品牌的目的就是更好地为学生成人、成才、成长服务, 目的决定主题和内容, 必然使政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、法制观、心理健康、创新创业等教育主题成为品牌创建的中心内容。当然, 围绕中心主题的同时, 为了增强学生的参与和接受程度, 增强品牌创建的效果, 可以拓展和利用多种载体和渠道, 利用形式的多样性为内容的中心性服务。
(三) 协调性原则。
在整个学生工作中, 要妥善处理学生工作品牌与学生工作整体的关系, 妥善处理学生工作品牌之间的关系。学生工作品牌之间要相互衔接、优势互补, 发挥合力育人的效果, 同时, 在彰显学生工作品牌特色、亮点和价值时要牢记学生工作品牌只是学生工作的一部分, 不可忽视其他工作。
(四) 完善性原则。
创建学生工作品牌是一个长期过程, 效果是长效的。因此, 要从长效、长远着眼, 不断丰富、更新品牌建设内容, 拓展和创建新的品牌主题, 使品牌项目处于开放的、完善的状态, 使品牌创建具有内在发展的驱动力。
三、学生工作品牌创建的路径
(一) 品牌调研。
调查研究是创建学生工作品牌的首要前提。“他无我有, 他有我优”是市场上商品竞争制胜的法宝, 对于学生工作品牌也是如此。通过调研, 全方面地了解省内外乃至国内外高校的学生工作现状, 尤其是学生工作创新现状, 减少低层次地重复, 做好借鉴学习, 为增强创建品牌的创新性打下良好的基础。为了调研工作的充分、高效和全面, 可以采用实地考察和网络收集资料双管齐下的方法, 实地考察直观、生动、全面, 网上收集便捷、量大, 两者有效地结合起来, 就是一个丰富的资源库, 成为决策的重要参考。
(二) 品牌研讨。
学校实际情况是创建学生工作品牌的基础, 没有这个基础, 创建品牌工作就是空中楼阁, 不可能实现。因此, 需要领导、教师尤其是学生工作干部立足于学校历史积淀、文化氛围、专业特色、学生特点等方面, 全面梳理和总结学生工作的优势与不足。解决好这个问题的途径就是召开专题研讨会, 通过党建工作研讨会、思想政治教育主题研讨会、学风建设研讨会、校园文化科技创新研讨会、就业创业主题研讨会等形式, 全面认识自身, 确立“可以有所作为”“能够有所作为”的方向与目标。这个方向和目标基本上就是品牌创建主题的范围。
(三) 品牌项目征集。
学生活动的参与主体是学生, 学生活动的服务目标也是学生, 因此, 创建学生工作品牌一定要尊重学生的主体地位, 倾听学生的心声, 发挥学生的自觉性、主动性, 尤其是重视学生自我教育的功能, 广泛动员学生开展学生工作品牌创建“进一言”活动、学生工作品牌创建“主题征集”“路径征集”活动, 收集学生的建议、想法和方案。这些建议、想法和方案在一定意义上代表了学生的心声, 反映了学生的内在需求, 体现了学生的创新思维, 具有广泛的群众基础性和突出的创新性, 对于上升到院系和学校层面的决策研究环节具有重要的价值。
(四) 品牌策划。
学生工作品牌的策划是创建活动的关键环节, 是基于学生工作调研、学校实际、学生需求上的决策阶段。首先是要求品牌策划具有科学性, 符合实际和规律, 具有现实性和创新性。其次是策划具有全面性, 要确定品牌的主题、主题的理论意义和实践意义, 预期达到的目标, 要有整体的策划方案、方案可行性分析报告、方案实施组织机构、方案实施阶段和过程、方案总结等内容。再次是策划具有阶段性、推进性和可控性。为了推进品牌策划的层次和水平, 可以建立品牌创建领导机构, 采用包括奖励和激励机制在内的项目招投标形式。确保能够得到最佳的策划方案, 以便于顺利实施和取得预期的效果。
(五) 品牌实施和评估。
实施阶段就是策划的执行阶段, 是品牌创建的核心内容。首先是实施的计划性, 按照方案有序进行。其次是实施的调节性, 随时根据变化予以调整。再次是实施的完整性, 在于方案执行后及时地总结, 形成一个完整的体系。为确保完整性就需要进行实施评估。通过确定全面的评估指标体系, 对领导者、组织者、参与者、旁观者进行调研和座谈, 评估策划是否科学、合理, 实施是否顺畅、高效, 实施效果是否实现预期目标, 进而从全局方面予以评价和总结。
(六) 品牌完善和确定。
基于实施评估, 对策划方案进行选择。对于效果一般的项目, 排除于品牌创建活动之外, 以便于集中力量做效果好的项目。对于效果好的方案予以充实和完善, 构建品牌建设的长效机制, 形成制度, 定期按时进行。对于阶段性成果广泛地宣传和推广, 让更多的人了解、认可、受益, 同时加强品牌之间的交流活动, 形成互动, 争取在此基础上创建更高层次的学生工作品牌。最终使品牌发挥辐射作用, 拉动学生工作水平的全面提升。
摘要:学生工作品牌作为学生工作中的优质类型, 具有丰富的内涵和社会价值。立足于系统论和马克思主义认识论的学生工作品牌创建对列为品牌创建对象的具体学生工作具有重要的价值。高校可以基于学生工作品牌创建的基本原则, 开展品牌的创建工作, 以此推进学生工作的全面开展。
关键词:学生工作,品牌,创建
参考文献
[1]孙其昂.社会学视野中的思想政治工作[M].北京:中国物价出版社, 2002.
[2]刘德华.马克思主义思想政治教育著作导读[M].北京:高等教育出版社, 2009.
来华留学生招收工作的研究 第4篇
【摘要】高等教育国际化是教育发展的必然趋势,而来华留学生招生是教育国际化的生命线,本文以华北电力大学走访京津地区十所高校调研为依托,研究了各高校在留学生招生方面的特色,并提出改进的建议。
【关键词】留学生 ; 招生 ; 战略 ; 渠道
【中图分类号】G648.9 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2015)35-0080-01
为提高来华留学生教育水平,积极推进来华留学生教育改革,着力实现教育的国际化,通过走访和研究京津地区十所高校,在留学生管理、招生、教学等方面得到了许多经验,尤其在留学生招生方面,各高校各有特色,有许多值得深思。
一、招生战略规划
招生是学校整体留学生发展规划顺利实施的保障,而生源是招生工作得以顺利开展的保障,因此各院校在招生战略方面都重点从学校层面和具体的生源方面着手规划。
(1)学校层面。首先,院校十分重视留学生事业的发展,将留学生教育纳入学校的长远发展目标,将留学生事业上升到学校战略规划高度,并且具有比较清晰的发展思路。北京航空航天大学在早期就确立了“稳定本科生,發展研究生,扩大留学生”的发展思路;北京理工大学在学校第十三次党代会上将留学生事业纳入了“6+1”的对外开放战略;首都师范大学专门举行了与留学生事业相关的外事工作会议;北京交通大学则从责任和利益两个方面鼓励学校留学生事业的发展。
(2)生源方面。北航、北理、北科、北交、中石油的学生以学历生为主,并且侧重于自己的特色专业。到2009年,在北航学习的外国留学生已超过900名,其中550余名是攻读博士学位、硕士学位或本科学位的专业留学生;2012年北理工的学历生数量600人左右,占到留学生总数的70%,其中硕博比例较高,本科生有240人;中石油则注重校企合作,境外企业委培或赞助的学生在留学生中占有很大比例。
北京语言大学、首都师范大学、天津大学以语言生为主:北京语言大学2012年留学生人数10300多人,其中学历生仅2000多人。首都师范大学每年招生规模在1000人左右,汉语进修生占三分之二,而学历生中的四分之一的专业是汉语系。天津大学以预科生的汉语教育为主。三所大学都为文科专业为主的院校,以语言生作为留学生招生战略的重点其实也是以本校优势专业为出发点。
综上所述,无论语言生为主,还是学历生为主,都要牢牢把握以本校特色为主线来规划留学生招生战略、开拓生源渠道。
二、机构设置及人员配备
具体情况根据各学校职能部门设置情况略有不同,但相同点在于各学校都有专门的留学生招生部门和机构,配备至少三名以上的工作人员,专门负责招生,并且随着留学生规模的扩大,各招生部门内部的职责分工日趋明确化和规范化。比如北京航空航天大学招生工作由国际学院下设留学生办公室负责,并且按本科生招生和研究生招生划分职责。而留学生录取、涉外手续的办理、新生的报到、注册,学费的收取和上缴等工作由管理岗位的工作人员负责。
三、招生基础工作建设
学校留学生规模能否获得质的突破,关键在于与留学生相关的教学、生活等方面的基础工作是否做得扎实,到位。
首先,学校核心专业开设英文授课课程带来质的飞跃。北京理工大学留学生数量在2010年度突增,比09年度增长了60%-80%; 2012年的仅学历生数量就已经达到600人。学校留学生中心王主任认为,学校开设英文授课以后,对许多留学生形成了很大的向心力,是学校留学生事业取得如此速度的发展关键之一。北京航空航天大学在过去的十年抽调全校力量开设英文课程,如今研究生可以全部开设英文授课。本科生课程可英文授课也有电子工程、 自动化、 软件、 计算机、 土木工程等7个专业,逐步扩展英文授课课程。
再次,住宿问题的解决扫除后顾之忧。宿舍问题已经成为很多在京高校制约留学生发展规模的重要问题。北京语言大学现在每年留学生达到一万人次,而学校床位数量远远达不到这个需求,学校受地段限制无法拓展,所以只能向周边社区寻找解决途径,但还是满足不了需求,每年入学季都会因为住宿问题而苦恼。北京理工大学留学生中心在2009年只有29张床位,现在学校将两栋宿舍楼重新装修,划拨归留学生中心,供留学生使用,解决了留学生招生的后顾之忧。
四、招生渠道的建立
由于在校留学生构成以及学校自身特点的不同,各学校的招生渠道各有侧重点。留学生招生渠道有境外国家机构或企业等合作伙伴组织培训项目、境外中介推荐学生、在校生介绍、学生自己报名等,其建立和开拓方式基本上有两类。
(1)依托学校已有规模,以宣传为辅助。如北大、北语有大部分学生是自己慕名前来学习,另外学校也通过一些学校、团体等机构进行推介宣传。
(2)注重建立合作伙伴关系,多种渠道宣传。北航参加教育部、北京市教委,外宣和招生接触合作伙伴,自行联系境外中介组织外宣招生;北理工的生源主要是各类奖学金生;首师大的留学生主要来自交流院校、孔子学院、中介以及在校生的口口相传,其中稳定的长期合作的中介多达20到30家;中石油则跟相关企业进行合作,通过为企业培养人才的方式招募留学生。
第一种方式适合已具有一定留学生规模,在留学生群体中已形成一定的品牌效应;而第二种方式更适合有行业或专业特色的院校,积极与对口单位建立合作伙伴关系可以形成稳定的生源,多渠道宣传可以扩展生源类别。而两种方式都有一个共同点,就是中介的不可或缺,由于中介组织一般为依靠推荐留学生盈利,存在学生质量控制不严或只顾一时利益影响学校声誉的隐患,因此寻求可长期稳定的合作中介是控制中介不良行为的必要举措。
五、启示及建议
首先,制定留学生事业发展战略规划,明确发展目标和思路,将留学生事业纳入学校一流化、现代化和国际化发展的长远规划当中,确立留学生事业的重大战略地位。
其次,加大英文授课课程建设力度。实践证明,授课语言是制约留学生规模的关键性因素,英文授课专业对留学生有巨大的吸引力,是吸引潜在留学生的巨大因素。在未来几年内,应该加大英文授课的开发力度,结合学校自身特有的专业特色,开发一批相关领域的英文授课专业。
再次,加大后勤支持力度。学校后勤尤其是宿舍的容量直接决定了留学生工作的规模上限。留学生宿舍的建设不可能在短期内完成,所以必须未雨绸缪,根据学校留学生发展规划,为留学生规划出足够的宿舍容量,避免来了学生没地方住或者因为住宿而阻碍留学生事业发展的情况。
留学生工作总结 第5篇
春去冬来,在时间从我们手指间划过的时候,我们又迎来了学校“十二五”的开局之年。在学院领导的统一引导下,我们认真学习和总结学院“十二五”规划精神,认真领悟和落实。在此,我对2011年全年的工作情况做一个简要总结。在上半年我对学生进行了深入而细致的研究和思考,并对部分学生做了调研,从学生的学习、生活、课外活动、心里咨询,等方面进行了如下工作。
1.组建班级核心力量,充分调动班长的积极性,采取
个别跟进的策略,对个别学生进行了深入的管理和辅导,做到了有的放矢。起到了积极的效果。
2.分别对2009和2010秋进行了心理测试,并进行心
理分析,进行教育评价,做到了科学、规范地进行留学生的教育和管理。
3.初步进行留学生分层级管理的探讨与实践的对接,分析研究,分类标准和具体培养措施。
4.积极组织留学生的业余文化生活,充分发挥留学生
自身的积极性主动性和创造性,相继举行了大型的排球比赛、足球比赛、篮球比赛,让学生在运动中释放激情,展现自我。
5.在留学生的学习方面,做到了抓出勤、抓重点、抓
考试,勤督促、勤引导、勤鼓励,使得留学生体会
到学习的自我性与教师引导效应。让学生在自我的引领下,自主学习,健康成长。与教务共同完成了,留学生的补考、缓考等重大考试。
6.关注学生所在国家的大事,关注新闻,对个别受灾
和政治波动较为严重的国家学生,受灾个体,给予及时、细心的心理疏导和生活关怀。让他们体会到大家与小家的温暖,及时地了解他们的心理和生活上的问题,认真对待,及时处理。
7.认真完成了2011年秋季学生的入学情况,新生入学
初期的管理至关重要,按照学院要求,分别对新生进行了,入学前教育、防火演习、迎新晚会、在与各位同事的积极配合下,安排好新生的接机、体检、住宿、费用、一卡通办理、签证、上课和参观校园。深入了解学生,与学生谈心,学生们对学校的一些建议和意见都做了详细的记录和耐心地解答。创建和谐班级,将组能力强,有爱心、责任心的同学为班长,并采取试用期制度,任期满后实行,班级认同和选举并行制度。以此鼓励和督促班长,做好班级工作。
8.担任2010和2009秋季班的汉语听力课,认真组织,精心上课,创造新方法,用ICT教学法,对学生进行教学,受到了学生的认可。
缺点与不足:
1.应加强工作中的理论的总结与提升,更加积极稳妥创
新地完成,对学生的教学及管理工作。
2.加强理论学习,充分利用业余时间,为自己充电,向优秀的同事学习。
3.加强与同事间的沟通与协调,认真领悟“舍”与“得”,辩证主义哲学关系。
4.认真完成领导交给的任务和工作,加强自我的责任感和使命感。
留学生工作总结 第6篇
学期工作总结
小编精心推荐
学生工作总结 | 学生会期末工作总结 | 学生会部门工作总结
工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告,集智慧和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告。一个工作报告中有可取之地也有不可取之地。我们在不断挑选优秀的工作总结加以借鉴时,我们关于对工作总结报告的书写和借鉴水平也在不断提高。众里挑一,只为找到一份适合自己的优秀的专业的工作总结。在工作计划网您一定能找到那份属于您的工作总结。下面是一
篇大学生工作总结。
在系党总支坚强正确的领导下,校团委的大力支持下,本学期我系学生会全体干部干事团结一致,共谋发展,紧密围绕学校合校升本的工作中心,积极响应”我为升本做贡献”的号召,始终坚持贯彻”三实”(理论基础厚实,思想作风朴实,工作认真扎实)的思想,本着”全心全意为同学服务”的工作宗旨,努力开展各项日常工作,在加强思想建设,学风建设上,狠抓实干,并做出了一定的成绩,现将学生会本期主要工作做如下汇报:
本期主要工作
(一)思想建设
x月x日,组织部对暑期”三下乡”社会实践报告的收集工作结束.全系共上交报告x00多份,并从中评选出x0多位同学为社会实践先进个人,同时,系上也开始准备”实践归来看成就看发展”的座谈会.本学期初期我系学生会协助系团总支展开了对大一新生邓理小组的组建
工作,为加强大学生思想道德建设做了很有必要的铺垫.x月中旬,学生会,团总支在1400教室召开”实践归来看成就看发展”的座谈会.座谈会邀请到了系党总支书记阮老师,校团委徐老师.两位老师做了精彩的讲话,并对我们的社会实践工作所取得的成绩给予了充分肯定.会上,先进个人积极发言,相互交流,取长补短,为今后的工作积累了许多宝贵的经验.x月5日,在学生会,团总支的领导下,劳动生活部全体干部干事及大一各邓理小组成员到犀浦敬老院进行了义务劳动,为这些老人送去了寒冬中的一片温暖,活动的持续开展,受到了各界人士的好评.x月x日,学生会,团总支组织经外系学生代表参加了纪念”一二,九”运动座谈会.同学们回顾了过去,分析了现状,展望了未来,提出了发展方向,决心努力求知,立志成才报国.x月x日晚7点,学生会,团总支组织大一学生听取了人文社科基础部的郭
老师就党员发展相关知识的讲座.郭老师深入浅出,对理论化,抽象化的东西讲得有条有理,栩栩如生,培训会再次掀起了学习党的理论知识的新潮.本学期,我系劳动生活部组织干部干事到犀浦敬老院进行劳动,继承和发扬中华民族”尊老爱幼”,”乐于助人”的传统美德.(二)学风建设
学生会,团总支为响应校团委的号召,以各支部为单位,对合校升本宣传提纲进行了专题团会学习.通过此次学习,使广大同学更加明确学校的办学宗旨,理念和发展规划.使同学们对我校升本有了一个更加深入,详尽的了解,并更加坚定了学校升本必定成功的信念;同时,誓保升本成功.学生会,团总支召开班长,团支书会议,就十二月份加强学风建设,严格考风考纪工作做了具体详尽的部署,团总支书记杨小星希望通过班,团干部的宣传,确保考试有序的进行.同时,由学宣部一直
在坚持进行的考勤将也加大力度.就我系实际情况的变化,经学生会,团总支研究决定并报请系党总支批准,对《班级管理考核条例》进行了修订.本次修订兼顾两校区的实际,突出了实用,人性等特点.此条例已开始试行,收效显著.我们将在各个方面继续从实际出发,群策群力,与时俱进,不断创新.(三)文体活动
x月x日,学生会,团总支召开会议,对x月份的工作做了详尽的部署,对”青春任挥洒”书法大赛和”英语风采大赛”进行了重点安排并交由书法协会和英语协会具体承办.x月6日,学生会组织同学参加了纺专第三届”飞鱼杯”乒乓球联赛,通过激烈的比拼,我系女队获得了女子组冠军,男队获得了男子组季军.这是我系体育活动方面取得的又一骄人成绩.大家在喜庆丰收的同时也积极表示,必将更加努力,争取在以后的赛事中取得更好的成绩.x月1x日,学生会组织同学参加由
留学生工作总结
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


