快乐的滋味话题作文
快乐的滋味话题作文(精选12篇)
快乐的滋味话题作文 第1篇
在我的童年里有许许多多的回忆,有悲伤的,有痛苦的,有伤心,有快乐的
每当我看见那高高挂在墙上的奖状时。我就会想起四年级那一次暑假。
四年级时,还在学习小提琴的我,因为学业上的问题,我不得不暂停拉小提琴。尽管不用拉小提琴的日子漫长而轻松,但时间一眨眼就到了暑假。
妈妈与我商量小提琴的事情,妈妈说我不能无限期的停止拉小提琴了,这样我永远也过不了小提琴四级这一关。听到妈妈这样说,我定下心来跟妈妈说:“那你跟老师说一下,我决定利用暑假的时间考上四级!”
然而,事情并非我想到那样简单,在光阴的冲洗下,我已忘记了以前拉小提琴的手感了。我心灰意冷,感到岁月的无情。我吃力的练着,练习时间从以前的一小时增加到每天四小时。在我的努力下我渐渐的找回手感了。但还不够,我还要努力,还要奋斗。
我每天都练习着那几道枯燥的练习曲,这使我产生了放弃的念头,这时的我已身心疲累了。难道成功就不能容易点吗?如果现在放弃,那么我过去三年的努力不就白费了吗?不行,我要努力,我要证明给世界看我能成功。
在我的不懈努力下,我被老师认可了,老师同意我去考级了。我更紧张了,我比以前更努力,更认真。有时妈妈看见了,很想叫我停下来。但我没有,我有一次练到脖子破皮我才知道要停了,我真正的体会到了那些伟大的科学家为科学研究忘废寝忘食的感觉。
终于在20XX年暑假结束之前,我成功了,顺利地拿到了久违的考级证书。
现在我又一次的看到了这张考级证书,这让我更加体会到了那快乐的滋味。
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快乐的滋味话题作文 第2篇
编者按:作者在今天晚上,玩了一个很好玩的游戏,名字叫做“尝尝什么滋味”。老师请三位同学喝“神秘水”,用表情表达出滋味。接下来叙述游戏过程,今天晚上,我们玩了一个很好玩的游戏,名字叫做“尝尝什么滋味”。最后,丁老师让那三位同学公开了自己喝的是什么。接下来一起欣赏吧!
老师请三位同学喝“神秘水”,用表情表达出滋味。
游戏开始,第一位同学快步地走到了讲台中心,接过“神秘水”,他喝了一小口,先是笑了起来,然后吐出了舌头,眼睛笑得眯成了一条弧线,眉毛弯得像沟似的。看起来喝了那个水很舒服。我可以用一个词来形容他的表情:眉开眼笑。一看就知道这位同学喝到了甜水。
第二位同学也一边笑着一边跑到了讲台中间,高兴地接了那杯“神秘水”,我猜他一定是认为上一位同学喝的是好喝的水,自己的水也一定是十分好喝。他毫不犹豫抬起纸杯准备要喝一大口,可是他才喝了一小口就立马呲起了嘴巴,露出了八颗整齐洁白的牙,眼睛闭了起来,两只眯成了一个三角形,眉毛因为喝到了怪水而向下弯,表情十分难受。原来他是喝到了咸水。
第三位同学看到了第一、第二位同学,不禁有一些犹豫,最后还是慢慢走到了讲台中心,接过了老师递给他的最后一杯“神秘水”。他接过“神秘水”向杯子里看了一眼,还是喝一小口,呵!他的嘴巴因为喝了那个水弯成曲线那样弯弯曲曲的。眼睛鼻子都皱成了一团,脑门变成了一个“川”字,眼睛一只紧紧的闭着,一只眼睛睁的不大也不小,特别搞笑。
最后,丁老师让那三位同学公开了自己喝的是什么。第一位同学喝的是糖水,第二位同学喝的是盐水,第三位同学喝的是酸水。
生活的滋味话题作文 第3篇
人,每天的忙碌,为的是充实自己,然而在从事这一行的同时,就会有尝不尽的酸甜苦辣。
小的时候,每当我考试不错或者取得什么成功时,妈妈会奖励许多好吃的糖果,幼稚的我认为生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活给了我“糖”,让我感到了生活的甜。
长大些了,除了享受孩童时的“甜”,我尝到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奋人心的,当我参加比赛时,当我获奖时,心中除了那品尝多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一种振奋、一种激动,生活也是带着微辣的。
在生活中,我又听说了“酸”,“生活中的酸是柠檬那种酸么?”我曾问过妈妈,妈妈笑了,说:“每个人都会经历,以后你会知道的。”果真,酸不是什么好滋味。当我为考试粗心错而懊悔时,我感到了“酸”,那是懊悔的一个深刻理解。哦!生活,也是酸的。
长大了,懂事了,我常会从电视新闻、报纸上尝到人生中的“苦”。孩子因家境贫穷上不起学,妈妈为孩子而献出生命,还有一些不可预知天灾人祸的……往往此时自己也被浸在苦水之中,流着苦涩的泪。
哦,生活不偏向哪一个人,也不特意嫁祸于哪一个人,那在于你自己,用你的实际行动充实你自己,去弥补生活中的“苦”与“酸”。
生活不再是一味的给予你“甜”,只有尝过“苦”与“酸”,你才是真正的长
大,长在甜水中,并不意味你一生就是糖铺出来的路,尝些“苦”吧!它会让你更坚强,只有它才能带你到山头看初生的红日,只有它才会领你看雨后的彩虹!
生活,像一块多味糖,你会品出什么味……
生活的滋味话题作文2
有人曾说:“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”因此,人的一生是有起伏,世事难料的。
在我小时候,玩土玩沙成为了我童年的唯一爱好,可是偏偏家中出现了一个拦路虎——我的母亲,我的母亲是一个极其严格的母亲,她对我们这帮子女的唯一愿望无非就是“望子成龙,望女成凤”因此,她对我们的要求非常严格,如不准我们往溪边跑,不准我们玩土泥沙,她说土里沙里有太多的细菌,更不准我们受委屈时大苦大叫,她说孩子从小要学会坚强,以后才有出息。哎,因此,我的童年就如此栽在了我母亲的手中了。我的童年可真如同行行的泪水又苦又涩阿!
后来我长大,童年已成为泡影,我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却成为了我最大的爱好,我期望能够发挥一技之长,早日成材,来报答父母之恩。可惜,每到考场我一技之长便的不能充分的发挥,我由此而屡屡失去每次自我表现的机会。这时,我魂不守舍,失望透顶,感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!哎,可能我的生活没戏了后来我长大,童年已成为泡影,我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却成为了我最大的爱好,我期望能够发挥一技之长,早日成材,来报答父母之恩。可惜,每到考场我一技之长便的不能充分的发挥,我由此而屡屡失去每次自我表现的机会。这时,我魂不守舍,失望透顶,感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!哎,可能我的生活没戏了。
可如今,我相信天无绝人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不成功,而只是我下功夫的努力太少了而已。如今,我奋发学习,废寝忘食潜醉在书的海洋之中。当我高举名列前的奖状时,我想那滋味该是如此的甜;那感觉该是如此的美妙;那情景该是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象,那时的生活该是比喝了蜜还甜阿!
噢,忘了告诉你们:“要成材,必品尝,酸甜苦辣咸缺一不可噢!”
生活的滋味话题作文3
生活的味道就像一个调味盒。它酸、甜、苦、辣。让我们过上幸福的生活,在成长的道路上留下难忘的脚印。今天,让我分享我成长道路上的足迹!
酸酸如柠檬
说到酸味,我相信这里的学生并不陌生。我还记得在一次考试中,这个问题是我以前在复习中看到的一个阅读问题。我迅速地在脑海中寻找“救命稻草”,但我的头脑一片空白。当论文交上来时,我记得答案是什么。果然,我得了80分。这个时候,我的心是酸的。
甜言蜜语
考试结束后,学生们一个接一个地做题。我们还听到了老师的声音:在这次考试中,所有成绩不好的学生抄写了十次试卷,成绩好的学生不必写回家。一周后,老师分发了试卷。脸上带着惯常的“冰山”表情的老师笑着说:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;同学们,很好。这次我们得了年级第二名。家庭作业是免费的“我们把试卷紧紧地握在手中,我们的心就像吃蜂蜜一样。它是那么甜,那么甜,那么苦,就像黄连一样。”。我现在还记得很清楚。因为在期末考试之前,有更多的家庭作业。从早上8点到下午4点半,我很紧张,生怕忘记老师说的话。放学后,我看着堆积如山的作业。在我写完之后,我也会摘要今天的知识。明天,我将带着熊猫眼去学校。老师还说我上课没专心。那时候,我吃黄连真是笨死了;我无法告诉你这有多苦!
辣椒一样辣
每当老师讲课时,他发现他的问题要么简单,要么重复。碰巧老师让我做这道题。谁的脸不热?
这个调味品盒虽然苦、辣、酸、甜,但却是生活中不可缺少的,否则你的生活会像开水一样无味。
生活的滋味话题作文4
生活就像一瓶五味瓶,酸甜苦辣,味味惧全,让我们一起勇于发现,一起感受这种滋味,一起探索这种滋味吧!
酸
“我的衣服呀!”这是我发出的感慨,悄悄得跟你说哟!我在暑假里报了一个书法班,每次放学回家我们都要去洗毛笔,那里有一个桶,只要满了,水就会射到我们的衣服上,每次又会给我的家人骂,说我这么不小心,酸死我了,我又不是故意的。
甜
呵呵!我悄悄得跟你说哟!我的作文《我的梦想》在1+1阅读作文上得了一个金奖,可乐死我了,还有这次的期末考试我语文和数学都考到了好的成绩,英语也不错哟!还要告诉你的是:我在英语竞赛中得了一个三等奖。乐死我了,乐死我了!做梦都在想这件事呢!呵呵!
苦
有甜就有苦,这~~唉!现在一个叫红眼病的东西正在扩散在我们河源的每一个角落。这不,我妹妹在学校感染上这种病,回来后,又传染给我奶奶,又传染给我妈妈,接着妈妈又传染给我爸爸,幸好我睡觉的时候一个人睡,要不然我们一家便会成为红眼病之家了。我还听说红眼病被传染了眼睛会很疼,还会流眼泪呢!这太可怕,如果不及时治疗会一直下去的。唉~~可苦死我了,那几天又那么热,呜呜呜~~我的空调梦啊!
辣
我不喜欢吃辣的食品,但只要在吃早餐的时候我就回弄一点点辣椒酱来吃,虽然那种滋味非常辣,可我还是喜欢,辣给人那种“爽”的感觉,吃起来好吃极了。
生活就是这样,只要我们仔细观察,就能够发现其中的快乐,生活总是反反复复的过,但我喜欢,我认为生活只要快乐就行了。只要勇于发现就行了!
生活的滋味话题作文5
生活是一瓶五味的酒,酸甜的。在我看来,生活的味道充满了强烈的亲情。
每年,我姑姑的家人和我的家人都会回到他们的家乡,与我的祖父母团聚。几十人围坐在一堆小木炭堆旁。每个人的脸都红了。周围的影子反射在墙上,影子像我们一样团圆了!奶奶在厨房的草堆里发现了几个形状各异的红薯,包括那些玻璃杯形和葫芦形的。红薯有泥土的味道。奶奶告诉我们,爷爷把它种在菜园里,在春节前很早就准备好了。看到红薯,我的兄弟姐妹和我都禁不住兴奋起来。我们小心地用火夹取下红色的木炭火,将小红薯埋在木炭火下,然后用燃烧的木炭火覆盖它们。我哥哥、表哥和我一手拿着一双筷子,不停地把炭火捡起来盖上。你要我抓住它,我等不及我的红薯先成熟了。
过了一会儿,奶奶又拿了一个火夹子。她小心地把火夹子放在木炭盆上,并在上面放了几块自制的汽巴酒。汽巴上的水慢慢地变干了。过了一会儿,它像一个小枕头一样被烤成圆形,并在夹子上翻转。快速用筷子捂住耳朵,然后再次喊道:“不要用筷子捂住耳朵。”;这是我的,“会有打劫的声音。在打劫的过程中,当火夹着汽巴时,自然没有人会注意它。慢慢地,一些汽巴会被烤熟,但这时,爷爷拿起粘贴好的汽巴说:“你可以吃烤好的汽巴,把坏的给我!不要浪费,大人自然会劝阻的。”,但他们不能拿爷爷的固执。红薯的味道飘进我的鼻子。我迫不及待地想把它们挖出来,把它们拆开。金黄色的果肉露了出来,咬了一口。那甜味立刻充满了我的心。
房间里不时传来一阵笑声,墙上的影子挤进了温暖的人群。爷爷的顽固,姐姐和哥哥的闹剧,还有红薯和汽巴的味道都不能忘记。
冰心曾经说过:无论什么样的生活,都是生活的财富,生活的味道因人而异。但是,只要你有沏茶的优雅,生活就会像茶一样慢慢开放,一缕白雾挥之不去,每一件产品都有一丝甜味,那就是生活的味道。
生活的滋味话题作文6
多彩的人生中有着丰富的滋味,翻开生命的日记,回首往事,所有的`酸甜苦辣在这一时全部涌出,使你不得不感叹人生。
感动的滋味
冬天的早晨,反反复复地循环着,每次“哐啷”的关门声伴随着母亲的祝福去上学。
那一次,我起得晚了,吃了两口母亲为我准备的饭菜,便匆匆上学,身后母亲的声音传来:“天冷,多加点衣服……”但她的声音被关门声盖住了。走到路上,一阵寒风吹来,冻得我直打哆嗦,我正想回家拿衣服,转身却发现母亲已站在门边……
其实,我当时并没有做什么特殊的举动,可后来静下心来想想,却感动地流泪了,我不知道这泪代表着什么。但是,我似乎学会了感恩。
学会了感动,会使你过得更加真实,因为我会尽力去体会发生在身边的事,我会为激动而哭,我也会为大树的每一片树叶而感动……所以我活得精彩,活得有活力……
友情的滋味
往事如烟,我好像写过好多次关于友情的事,如《我的同桌》、《我最好的朋友》,现在回味,我觉得好可笑。现在的我,对它有了更深刻的理解:友情不能用一篇文章,一句话,一个行动……来表达。
以前的朋友,也已忘得差不多了,一些名字,只能模糊地通过毕业照“对号入座”……
一个个朋友,都各奔东西,不断地在接受着新的事物。
变了,这个世界什么都在变,而唯一不变的是那埋藏在你内心深处最纯洁的感受。
今天的总体状况不是很好,我想还没有进入最好的状态,写出最好的文字,还有些不爽。感叹:写好作文的唯一重要条件——进入状态。
生活的滋味话题作文7
生活宛如一杯黑咖啡,虽然苦了一点点但越品越有味儿,越来越习惯了这种味儿。
我是一个13岁的女孩子,当然人们会很容易就联想到“青春期”这残酷的现实。当然我也就具备了青春期的各种特征。
我也会喜欢各种漂亮的衣服;各种耀眼的头饰;期待着童话故事中的“白马王子”。
某日我和几个要好的同学约好去购物,回到家毫不犹豫地把我的“瓷猪”打破。紧张得好像有坏人追我,关上门就赶紧离开了。去了服装店才知道原来有这么多的漂亮衣服,真是别有洞天啊!大家都说我太关注学习了,我说这只是现实。想想没有穿过裙子的女孩,还叫妙龄少女吗?于是高兴地挑了件蕾丝花边裙,就高兴地回家让母亲为我鉴定。可是家里的气氛压得我踹不过气来。突然母亲大吼一声:“给我跪下。”我疑惑地问“为什么?”她坚硬地说:“你还好意思问我为什么,出去不给我打报告,你把存钱罐打破买了什么。拿来我看看。”我颤巍巍地把“战利品”拿了出来。母亲毫不犹豫的把它“杀死了”。我既害怕又难过。于是眼泪不争气地流了下来。没有人来安慰,没有人来替我分担那时真的好累,好苦。事后,母亲坐在我身边细语地讲:“我知道你们正值青春年华,可正是这样才更应该好好地保护自己。不能穿那样的裙子。我给你重新买了一套,就当是赔罪吧。看看你喜欢不?”奇怪的是我竟没有反驳,我开始懂得了那是无力的。高兴地回答到:“妈妈谢谢您,我以后一定全身心地投入到学习中。再也和您顶嘴了。”随后又是一阵长久的哭声。
我明白了:生活也无非是这样痛苦并快乐着,但也证明风雨过后就是感动。更证明了书中的一句话“鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中。水对鱼说我能感受到你的眼泪,因为你在我心中。”这一路上有这鱼水之情真好,有爱的陪伴真甜。
生活的滋味话题作文8
对我来说,一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我痴迷;一份爱心就像一篇好的诗章,让我明白生命的真谛;而生活就像五味瓶中的——
酸
唉!唉!!好端端的一个周末,本来想看看书,清静清静,谁知半路杀出个“程咬金”——妹妹。我的妹妹前两天被寄托在舅妈家,可早不回,晚不回,偏偏在今天回家。
“姐姐,我要画画。”“我要吃东西。”哎呀呀,还真以为自己是个小地主呀!要风得风,要雨得雨。“老虎不发威,你当我是病猫呀!我告诉你,你最好给我听话一点,否则别怪我不客气!”“哼!你在凶,我不跟你玩了!”妹妹拿起笔就往我的本子上乱画。啊!那是我的作文本。我心中的火山终于爆发了,不管三七二十一,冲过去将心中的怒火一次性全部“喷”在妹妹身上。这时,妈妈回家了。妹妹恶人先告状,装着一把鼻涕一把泪的走到妈妈身边,还添油加醋地把我骂她说成我“打”她。妈妈还训斥了我一顿。唉,没办法,谁让她是我妹妹呢!这就是生活的滋味——酸。
甜
我终于存到30元了,下午,我就拿着这些钱去买书!”好不容易等到了下午,我怀着高兴的心情来到书店,找到我已期待很久想买的书。看了一下书名,便把它拿给营业员付钱。在回家的路上,我的心里别提有多高兴了。这就是生活的滋味——甜。
苦
“哇,不是吧!才一个早上就把我忙得团团!晒衣服、洗碗、扫地、拖地。”这么多的事情怎么办呢?一件一件来吧。晒衣服,本来1个小时就可以完成的活,我却用了几小时。好不容易把这几件事干完了,本想好好休息一下,可妈妈又让我去烧开水。唉,这就是生活的滋味——苦。
生活,其实就像五味瓶,蕴含这各种滋味;就像调色盘,有着各种色彩,它就等着你去尝试,等着你去体会!
生活的滋味话题作文9
我在学校的生活多滋多味,在学校有酸、有甜、有苦、有辣。这一切没有让我讨厌学校。反而让我更爱我的学校了。
先说酸。我们学校举办运动会,我代表班级参加拔河比赛。在比赛中,我在最前方和对方拼搏,老师说,这是最重要的位置。虽然我和同学们拼尽了全力,还是以1:2输掉了比赛。当裁判宣布结果时,我和同学一样,坐在地上哭了,心底感到一阵阵酸楚。这是酸,但不会击跨我,我决定好好锻炼身体,在明年的拔河比赛中一展身手。
轮到甜了。我的数学比较好,通过班级选拔,老师让我和其他七位同学参加区里的奥数竞赛。这次老师和同学们对我们寄予了厚望,我也暗下决心,一定以好成绩来弥补拔河比赛失利的酸楚。在考场上,当我做完试卷时感到腰酸背痛,说明这张试卷的难度系数有多高。最后我以低于第一名一分的差距取得第二名,并获得竞赛一等奖。老师点评我犯了低级错误,如果计算时仔细点就能取得满分,同时也表扬了我。让我感觉稍有遗憾的同时,心底充满了甜蜜。我想:这下妈妈会兑现她的承诺,奖励我的哦!嘿嘿,这就是甜。
现在说到苦了。乐极生悲,接下来的模拟考试,数学考了97分,英语考了91分,语文只考了89分。看到试卷我就晕了,爸爸严厉的表情就象在我跟前。妈妈答应奖励我的“马小跳”系列丛书要泡汤了,我真的感觉到了痛苦。以后学习中我会更加努力。这就是苦。
最后是火辣辣的辣了。有规定上课时不许说小话,被老师发现就要站着听课。我们班曾经出现过这样一幕情景:上课时,一位同学分心了,正和同桌说话,老师提问他回答问题。不用说,这位同学就是我,我站起来时,脸唰的一下红了,并感到火辣辣的疼。下课后,我主动向老师去承认了错误,看着老师的目光不再是火辣辣的,我决心一定要改正这个缺点。
生活的滋味话题作文 第4篇
唉,烦人的科学,烦人的英语,这次考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的;老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼这一枝青橄榄。“哭有什么用,考试不相信眼泪。”我对自己说,“擦干眼泪,找回自我,奋勇向前,一次失败算什么?”也许正是这枝青橄榄会让我们回味无穷!“哗。”掌声在耳边响起,我心里美滋滋,一个学期的努力没有白费,我终于获得了“三好学生”。
听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,他们也在和我分享这份快乐,我要加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。甜的滋味有,苦的滋味更有。这不,快升学了,我们学生忙着写作业,家长们忙着买者买作业,英语、语文、数学、科学。我们刚消化几本,家长又买来好几本,真是“无边作业萧萧下,不尽考试滚滚来。”
生活的滋味话题作文 第5篇
每年,我姑姑的家人和我的家人都会回到他们的家乡,与我的祖父母团聚。几十人围坐在一堆小木炭堆旁。每个人的脸都红了。周围的影子反射在墙上,影子像我们一样团圆了!奶奶在厨房的草堆里发现了几个形状各异的红薯,包括那些玻璃杯形和葫芦形的。红薯有泥土的味道。奶奶告诉我们,爷爷把它种在菜园里,在春节前很早就准备好了。看到红薯,我的兄弟姐妹和我都禁不住兴奋起来。我们小心地用火夹取下红色的木炭火,将小红薯埋在木炭火下,然后用燃烧的木炭火覆盖它们。我哥哥、表哥和我一手拿着一双筷子,不停地把炭火捡起来盖上。你要我抓住它,我等不及我的红薯先成熟了。
过了一会儿,奶奶又拿了一个火夹子。她小心地把火夹子放在木炭盆上,并在上面放了几块自制的汽巴酒。汽巴上的水慢慢地变干了。过了一会儿,它像一个小枕头一样被烤成圆形,并在夹子上翻转。快速用筷子捂住耳朵,然后再次喊道:“不要用筷子捂住耳朵。”;这是我的,“会有打劫的声音。在打劫的过程中,当火夹着汽巴时,自然没有人会注意它。慢慢地,一些汽巴会被烤熟,但这时,爷爷拿起粘贴好的汽巴说:“你可以吃烤好的汽巴,把坏的给我!不要浪费,大人自然会劝阻的。”,但他们不能拿爷爷的固执。红薯的味道飘进我的鼻子。我迫不及待地想把它们挖出来,把它们拆开。金黄色的果肉露了出来,咬了一口。那甜味立刻充满了我的心。
房间里不时传来一阵笑声,墙上的影子挤进了温暖的人群。爷爷的顽固,姐姐和哥哥的闹剧,还有红薯和汽巴的味道都不能忘记。
滋味为话题的作文 第6篇
幸福是看着小侄女一天天地长大,一天天地懂事,一声声地用很嗲的声音叫着“小姨”。
幸福是晚上一个人在静悄悄的操场上看着黑漆漆的天。
雨!悄悄下了起来,我跑到了屋外,享受着雨的沐浴,雨的凉爽,雨的舒适;我喜欢下雨,喜欢淋雨,更喜欢那透明的雨,直到雨停了,才回家。我喜爱淋雨是因为我想要感冒,因为,只有生病了以后,才能体会到爸爸妈妈与同学们那一份特殊的关心,有了这些关心,我的心就很温暖了,此时此刻我就会感到很幸福很幸福了。
幸福是一个人在漆黑的角落听听歌,看看小学时的照片和毕业时的同学录,回忆回忆小时的趣味;幸福是一盏灯,当你在寒冷的黑暗里的角落没有支助的时候,他会生出援助之手,给你坚强,给你鼓励,让你从黑暗的角落里走出来,走向温暖的光明;幸福I是一个人在安静的地方,坐着,闭上眼睛,安安静静地听着大自然的声音,享受风的洗礼。
幸福源于自己内心深处的触动,无论是苦的还是甜的,都将融入自己生活中德点点滴滴,幸福在自己内心深处萌发幼芽,将随同我们一起成长。
幸福是无价的,无论你用什么都换不来,相信每个人都有属于自己的那一份幸福,因此,幸福只要你自己去追求,这样,你就可以获得幸福,哪怕是那一瞬间的幸福。
让我们一起携手去“品尝”幸福的滋味吧!
成长的滋味话题作文 第7篇
记得在我小学的时候,我的英语成绩很不好,母亲见我的英语成绩一天一天的下降,很是着急,于是便去外面为我找补习班。经过母亲一个星期的努力,终于为我找到了一所补习学校,为我报了英语补习。
刚开始上英语课的时候,我的成绩算在补习班中不错,因为刚开始的英语补习很简单,但后来,英语课越来越难难,我的成绩就开始一线下降。
终于,我的英语成绩到了补习班中的.最后一名,每次英语测试我都是最低的一个,这个最后一名也使我在班级里的地位变低了非常多。大多数同学他们只和那些学习成绩比较好的同学一起讨论,而我这个成绩最差的,自然是没有人来理踩我,更不会有人来和我一起讨论了。就这样,我在这英语补习班中学习了以学期,但这一学期让我第一次感觉到被人遗弃的感觉。我有时想过要努力,但是我都放弃了,英语老师看见我总是放弃,于是便在一节下课的时候走到我身旁,对我说了这么一句话:“不要小瞧了你自己,如果连你自己都小瞧你自己,还会有谁能够“拯救”你?”听到了英语老师的这一句话后,我顿时觉得我并不是没有希望将英语读好,只是看我要不要读好了。于是,我下定了决心去学英语,这次我是抱着希望去学的。
我让母亲为我又报了一学期的英语,终于,在我的努力下,终于又了收获,因为这一次我不再像以前那样每节上课都坐在那儿发呆,而是专心听老师上课,并做笔记,老师看到我有了很大的进步,对我听满意的。就这样,一个学期又结束了,但是这次结束,比以前的学期结束又有了不同的感觉,这种感觉我从未有过。
成长的滋味话题作文 第8篇
在我的成长过程中,总有一些事情会让我更加自信,让我感受到成长的甜。那是一个秋天,天气非常清爽,处处充满了活力。这一天对于我来说是一个不平凡的日子它是我人生中的第一次架子鼓比赛。那天早晨,我怀着一种激动的心情去迎接比赛,希望自己能够拿到一个好名次。这次比赛共有16名小鼓手将与我争夺名次,最后只有两名选手能够获奖,因此对于刚接触架子鼓不久的我来说有些困难伴随着台下观众的一次次鼓掌,看着不断上台下台的选手,我越来越紧张,感觉心脏一次次收缩,手心里满是汗,紧紧的攒着乐谱,眼睛紧盯着乐符,可是,一个音符也看不进去,“请下一个比赛的小选手罗一诚上场。”听见我的名字,我机械而略带发抖的登场了,上场之后,我长舒一口气,想着自己训练了很久,内容那么熟悉,就静下心,按照赛前排练时的每一个环节认真地做着,努力做得更好,我的心越来越沉静,打得越来越好,越来越自信,情绪前所未有的高昂于是就这样,我普级了。次日和再日我们又分别进行了复赛和总决赛,我越打越好,最终成功的拿到了冠军。当我站在讲台上领奖时,心中无比的高兴,这次比赛,让我感受到了成长的甜。
在我的成长过程中,总有一些事情会让我吸取教训,让我感受到成长的痛。那是一个阴天,天上飘着许多乌黑的云朵,空气中弥漫着阴天的冷寂。尽管这样,我还是在家里待不住,喊着妈妈一起去散步。我一手扶着自行车,一手拿着mp3,毫不在意天上的乌云,可事与愿违,一会儿,老天还是下起了倾盆大雨。于是妈妈就让我先骑着自行车回家,我就骑上自行车,蹬起踏板向家里飞去。雨让我的视线变短了许多,非常模糊,但我仍然骑得很快。就在这时,只听见“嘭!”的一声,我和自行车顿时飞了起来,然后又重重的摔在了地上,摔破了膝盖,撕破了衣服,疼得我半天爬不起来,好不容易,我才连泥带水爬起来,一跛一瘸走回家这件事情让我记忆非常深刻,这个教训也很惨痛,让我感受到了成长的痛。
在我的成长过程中,总有一些事情让我觉得趣味无穷,让我们感受到成长的可笑。记得那一个暑假,那天我跟随父母回到了我的老家。就在那天中午,家人们都在客厅里看电视,而我却独自一人在院子里玩耍。就在这时,我对草坪上的小鸡产生了兴趣,于是我就用它们做了个“实验”用啤酒将它们“喂饱”。于是我趁鸡妈妈不注意,抓起了一只小鸡,将它的嘴浸在啤酒里,它们竟“吧咂!吧咂!”的“喝”了起来。当我把它放在地上时,那只小鸡昏头昏脑的在地上打起了转。就在这时,只听见一阵开门声,妈妈走了出来,又好笑又生气的骂我:“你这调皮可恶的孩子,你怎么给小鸡喝啤酒。”赶忙把小鸡抱了起来这件糗事直到现在,还一直被大家取笑。我的成长过程是不是又有趣又可笑。
成长的滋味话题作文 第9篇
在没有作业的那段时期,玩才是天性,从白天玩到晚上,日复一日,也不觉疲惫。翻着手上的照片那张在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年,竟让我毫无思路的大脑开始了回忆。堆起一座沙堡,想尽办法将它固定住,成长是幸福的。
往后让相机定格的瞬间,是那张篮球班同学抓拍的表情。那段时间特别喜欢篮球,周末无论如何也要打上一两个小时。汗如雨下,淋湿了篮球场的一小块地。喝水时,忽然注意到篮球场边的一片小草地,眼前仿佛幻化出小时候与另外两个好朋友在沙坑边玩的身影。那两位不知姓名的“沙坑朋友”,还记得那块不足一辆车大小的沙坑吗?出了神,就连天暗下来也没注意。下雨了,我们分开有多久了?第一场病变的开始,就是从这忘了说声“再见”引起,成长是一种病变,这种成长是痛苦且悲伤的。那些飘散在虚无中的友谊,是否还能勾起你对从前的回忆?那样的友谊是否还在?
到了说愁的年纪,那个活泼好动的我也不得不静下心来,成长也是一种修炼。记得当初修建的沙堡,再松开手的下一秒被吹散;投出球后,在落地那一刻将脚摔扭了;刚背上行囊,窗外却开始刮风下雨;在上学期,好不容易上升的成绩,又一下子掉了下来;在班上被某些同学列为强劲的竞争者,又一下子被他们看得很渺小,如蝼蚁一般。愁,强说愁。又是一场病变,如果不去追赶,就会被别人看得更弱小。痛苦的病变,成为成长的修炼,这味道中苦涩又有些酸味。从那时起,我便开始努力追赶。我想更悠然的活在这当下,别的都不屑。于是这场病变开始不停蔓延,感受是痛苦的,在经历过汗水与重重困难之后,我的成绩又重新来到了原来的高度。这种苦痛是无法用语言形容的,只有经历过的人才能明白,其中到底是要有多大的毅力与勇气。无论在哪,一切都用成绩说话,只有做得更好,才不会遭人唾弃。原来在病变后,成长的滋味又是幸福的,得到他人的肯定与支持,这是巩固自信的最好办法。现在做到的便是将这种状态维持下去,不想重蹈覆辙,做一些无聊的举动。
快乐的滋味作文 第10篇
星期三,阳光明媚,我们坐上了旅游大巴去南洞艺谷春游。
我们先到艺术馆参观,接着又来到了壁画村,家家户户的墙上都画着栩栩如生的画,好看极了!继续往前走,我们来到了火车广场,看到了一列老式的绿皮火车,同学们都争先恐后地上去参观了,里面有桌子、椅子、还有洗手间。
到吃午饭的时间里,我们都拿出零食互相分享,大家都可开心了。然后我们又玩了跳皮筋、穿红线等小游戏。可惜时间不早了,我们排好队依依不舍地回来了。
快乐的滋味作文 第11篇
(一)在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。
劳动,让我快乐!
记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀!
有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀!
学习,让我快乐!
数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中!
快乐的滋味,使我更加的热爱学习了!
快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边!
快乐的滋味作文
(二)六(6)班齐展鹏 指导老师:高振云
我问过别人,快乐是什么滋味,别人只说,快乐的时候心里是暖暖的,但我还是不明白。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。
记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的“陈年老货”,看看能有什么收获。
突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条“泥河”.显然这双皮鞋已经被爸爸“抛弃”了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。
说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。
把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索,但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。()正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。
我欣喜若狂,就二话没说,开始了“上油”.我拿来一支毛笔,沾上墨水,学着书法大师的样子,在皮鞋上“龙飞凤舞”,不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。
傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双“亮闪闪”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:“乖儿子,这是你干的好事吧?”我不好意思地说:“嗯。”“你这傻孩子……”爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是快乐。
原来劳动是快乐的,收获是快乐的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱快乐的滋味!
快乐的滋味作文
(三)五(3)班 林思妤
米老师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:“同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!”
“哇——”同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌……
“哗,哗……”
“啊!”我的口水!
米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是“快乐的滋味”,出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢?
我用小拇指轻轻地扒开“花瓣”,一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。
“哈!”这就是快乐的滋味……
快乐的滋味作文
(四)城关中学 杨扉
或许,我真该检讨一下过去的自我。沉默寡言,“面无表情”,笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。
不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:“你又怎么了?”“心烦!”我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:“走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。”我本不愿意,但还是被他拉着去了。
到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:“你是否可以给我示范一下?”我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:“请教一下,好吗?”我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。
他生畏地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:“不学了!”一句话让我如慈父一般语重心长地说:“学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!”他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:“长大真好!能知万事,通晓千智!”
“长大真好!”第一次让我震惊,第一次让我感受到快乐,快乐的滋味,快乐的甜。
或许,我真该回想一下过去的自我。沉默寡言,“面无表情”,笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。
不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:“你又怎么了?”“心烦!”我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:“走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。”我本不愿意,但还是被他拉着去了。
到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:“你是否可以给我示范一下?”我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:“请教一下,好吗?”我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。
他怯生生地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:“不学了!”一句话让我如慈父一般语重心长地说:“学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!”他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:“长大真好!能知万事,通晓千智!”
“长大真好!”第一次让我震惊,第一次让我感受到快乐,快乐的滋味,快乐的甜。
快乐的滋味作文
(五)仪化一小 四(3)班 肖新航
快乐的滋味是什么呢?我问过别人,别人也不知道。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。
记得那一天,爸爸妈妈不在家,我发现家里的地板很脏了,于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子,先到水龙头前将“好神拖”的水箱灌满水,然后把拖把放进水箱里搅拌,再将已经湿透了的拖把头放在甩干器上,用脚使劲踩踏板,一会儿工夫拖把头就不再滴水了,我再将其拿出来拖地。
我先从最脏的阳台着手,将拖把来回拖动。就这样,我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下,重复刚才的动作,将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时,发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍!这回我想起来了,爸爸每次拖地都是一边拖一边后退的。于是我学着爸爸的样子,又将客厅拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干净净。
快乐的滋味作文 第12篇
来到奶奶家,我们就全家动员一起去欢乐谷游玩,来到了欢乐谷让我大开眼界,这些游乐项目,真是惊险刺激啊。进去后,各种各样的游乐项目,看起来都非常好玩,让我眼花缭乱,不知先玩哪个好。后来我和哥哥姐姐一致认同先去坐飓风飞椅,排了十分钟终于轮到我们了,我们每次坐这个我都会坐在最外面,因为这个位置更能感受其中的刺激。项目开始了,一圈一圈的飞快旋转着,我不禁张开双臂,就像一只无忧无虑的小鸟自由自在地翱翔着,整片天空。我也同时感受到我就要被甩出去一样,时间总是很短暂的,不一会儿游戏就停了。下来后,我被转的头昏眼花,搞不清方向。
我们不仅玩了刺激的的飓风飞椅,还玩了有惊险又让人恐惧的古木游龙。我们看着排着一条龙一样长的队伍,真让我们有失落又扫兴,只好在那排队了。排了整整一个小时,终于功夫不负有心人轮到我们了。坐在上面,几好安全带就准备就绪了,车动了,很快开始爬坡了,爬坡的速度非常慢,越慢就越让人对即将到来的下坡,时刻感到恐惧,真是暴风前总是平静的。在漫长的爬坡之后,下坡的这一刻终于还是到来了,我们乘着“游龙”,以风一般的速度向下冲去,猛烈地风吹的我发丝飞扬,耳后是阵阵尖叫声,终于我也承受不住了,开始跟着大家惊声尖叫起来。在这种紧张而又刺激的气氛中,我发现姐姐居然比我还害怕,全程她都是包头趴在我身上,尖叫声更是震耳欲聋。在害怕中,我好像从天堂跌入地狱,这颗心就好像要瞬间掉下去一样,抓也抓不住,让我冷汗一身。终于等到了结束的一刻,看到大家神情都是一脸的惊魂未定。
快乐的滋味话题作文
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