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看了雷锋事迹的感想

来源:莲生三十二作者:开心麻花2025-12-201

看了雷锋事迹的感想(精选10篇)

看了雷锋事迹的感想 第1篇

甘于奉献

奉献,是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。

没有奉献,就没有人类社会的今天。人类从洪荒时代走来,进入现代文明,没有一步离开过奋斗、离开过奉献。

千百年来,不管时代风云如何变化,奉献,是仁人志士始终不渝的精神追求。奉献应从孟子的仁义中找到源头,诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”等等,都是奉献精神的生动写照。鲁迅更是把“埋头苦干的”、“拼命硬干的”劳动人民称赞为“中国的脊梁”。

正是有了这样一代又一代奉献者留下的足迹,我们中华民族才能在艰辛跋涉中日益强大。

焦裕禄、孔繁森、郑培民,身居公职,心系百姓,艰苦奋斗,鞠躬尽瘁,用自己的一言一行,忠实维护着党和人民的利益,他们是一种奉献;雷锋、徐虎、李素丽,兢兢业业,埋头苦干,在平凡的岗位上实现着不平凡的人生价值,他们是一种奉献;红其拉甫边防站、喀拉昆仑哨所的官兵们,戍守边关,甘于吃苦,用生命和鲜血捍卫着祖国的尊严,他们是一种奉献;非典时期无数的医务工作者、医学科学工作者舍身忘死,拯救生命,他们是一种奉献。他们中有的仍在奉献,无怨无悔;有的已杳然离去,殉难牺牲。

正是有了千千万万的人,在改革和建设的各个岗位上,为国奉献,为民解忧,才使我们共和国大厦坚如磐石。

甘于奉献,就是要为国家为人民付出真情,作出贡献。甘于奉献,就是要有对事业强烈的责任心和使命感。无私才能奉献,“全心全意为人民服务”,“毫不利己、专门利人”,是奉献的最高境界。甘于奉献,对领导干部来说,就是要淡泊官职、名利、待遇和享受,耐得住寂寞,守得住清苦,不为名利所羁绊;牢记党性、宗旨、职责、民意和人民群众的疾苦,立党为公,执政为民。对普通大众来说,艰苦奋斗、爱岗敬业就是最大的奉献。敬业,是一种高尚的品德,是一种精神支柱,也是现代社会的迫切需要。爱岗敬业,就要干一行,爱一行,钻一行,专一行。

浑浑噩噩,得过且过,工作挑肥拣瘦,拈轻怕重,大事干不了,小事又不想干,干上一点事,生怕别人不知道,做事张扬,就不可能有奉献精神。胡锦涛同志今年初在西柏坡的讲话中说:“没有艰苦奋斗精神支撑的民族、国家、政党是难以自立自强、发展进步、兴旺发达的。”贪图安逸,追求享乐,怕吃苦,怕受累,艰苦的地方不愿去,一时显不出政绩的工作不愿干,就没有艰苦奋斗精神,也不会有奉献精神。一事当前先替自己打算,为一己之利,为个人升迁,斤斤计较,患得患失,甚至用人民赋予的权力为自己和亲属捞取好处,就更谈不上奉献可言。奉献是一首无言的歌。马克思说:“实际行动的每个步骤,都胜过一打纲领。”民族复兴的大业,要靠我们一步一步去实现。“天行健,君子以自强不息。”甘于奉献,就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉地把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起,服务祖国,奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,干事创业,从奉献中寻找人生最大的快乐,从奉献中实现人生最高价值。这,应该是我们每一个人所遵循的标尺。

张译 经济学院 2012级 电话

***

看了雷锋事迹的感想 第2篇

人生应该这样的,人生应该跟老鹰一样。我想我们应该跟老鹰学习。人生有很多的痛苦,但是有些事情你用心去做就可以了。如果不用心去做的话,你将会成为一个失败者,你将会成为一个不重生的老鹰。

我想我们应该跟老鹰学习。老鹰是多么的坚苦,如果老鹰不蜕变的话就会灭绝,如果我们不创造企业的话,有些动物就有可能聪明才智比我们高了。

看了雷锋事迹的感想 第3篇

今年是人民银行成立65周年, 为进一步发挥榜样引领作用, 凝聚强大精神力量, 从2013年10月份开始, 人民银行组织开展了“感动央行人物”的推荐、评选活动。12月24日中国人民银行举办了“榜样的力量”感动央行人物事迹展示报告会, 对经全系统推荐评选出来的敬业奉献 (14名) 、助人为乐 (9名) 、孝老爱亲 (4名) 、见义勇为 (3名) 等四类共30名感动央行人物进行集中表彰, 并请10名感动央行人物代表作了事迹报告。30名获得“感动央行人物”荣誉称号的同志是人民银行13万员工的优秀代表, 他们的事迹再现了平凡人中间不平凡的作为和精神, 都拥有自己独特的, 打动人心的灵魂内核, 体现了央行人特有的精神风貌。他们的精神拿出来都可以放大, 学起来就可以成为一种力量, 社会需要的力量。他们让我看到了许多不一样的人生, 他们在不一样的旅途中实现着央行人特有的价值。

二、总有一种感动直抵内心深处

一个个平凡的人, 一段段感人的事, 令我的思绪久久不能平息, 历久弥新“思”的是同为央行人, 这些年自己过得也并不平淡;“绪”的是这些年自己过得也并不出奇。平淡出奇之间, “历”的是同为央行人的共同工作成长环境;“弥”的是心中一直在向往着点什么;“新”的是我又到底被什么感动了。一番思罢, 苦尽甘来:对!就是他文化都是有根的!根子里栽了什么, 就会结出什么样的果实。根子里的东西是精神, 自强不息的精神;根子外的土壤是信仰, 做好人的信仰。顿感, 少年时看过赵本山导演的连续剧《刘老根》, 可谓“精神不褪色, 感动不落幕”连连都是精彩, 每每感受到精彩的背后有一种精神。而今想来, 当初年少, 并不识“根”, 今天才真正想清楚了一件事, 人活一世靠精神, 人生在世要讲“根”!

30名获得“感动央行人物”的感人事迹各不相同, 有致力服务“三农”, 打造农村金融“丽水模式”的全国农村金融改革探路人孔祖根;有我国第二代支付系统建设任务的核心骨干, 技术带头人贺铁林;有出生在天府之国四川建功雪域高原西藏的向雪玲;有30多年来坚持扶贫济困, 为贫困学生和残疾家庭累计捐助20余万元, 而自己却至今仍租房居住在一个60多平米的旧楼里的普通干部敖其尔;有兢兢业业, 坚守保卫岗位二十多年, 灾难面前彰显英雄本色, 舍小家顾大家的康巴汉子久尼玛;有17年如一日, 尽心尽力、无怨无悔地奉养着既无丝毫血缘、也无养育之恩的古稀孤寡老人的孝道楷模施贤举。他们都是平凡的央行人, 但都作出了不平凡的事。他们的正气、英气、才气、壮气、豪气, 气气冲天;他们的情感亲情、友情、国情、民情、师情, 情情动人。他们再次向全社会传递了并注入了一批正能量:体现央行价值不能没有“金融百业融畅发展的根”;建功立业不能没有“爱岗敬业主动作为的根”;一个民族不能没有“传统美德见义勇为的根”;做人做事不能没有“助人为乐孝老爱亲的根”。

三、央行文化的根北在哪里

当今时代, 文化越来越成为组织凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为深化组织建设的重要手段。央行之魂, 文以化之;央行之神, 文以铸之;央行建设, 思想文化是根基。我想, 有了一种文化自觉、文化自信, 人生就能找到“北”, 寻到“根”。著名学者柏杨有言, “人类与其他动物最大的不同是:人类发明了文字, 能够把自己的生活记载下来, 成为历史。后代的人可以凭借这些记载, 寻觅自己的归属, 作为生存的依据。有了历史的记载, 我们短短的人生一世, 才不致是一场没有背景、没有剧本, 不知前因后果的荒唐的独幕剧。”

从作为央行一名普通干部, 学习榜样, 此时此刻, 觉得有必要把作一些总结, 提振精神, 同道共勉:一是要树牢“金融百业, 央行调控, 预见在先, 融畅发展”的履职价值观;二是要有“前人种树后人乘凉的历史情怀”和“功成不必在任期的执政胸怀”;三是要坚守“导演意识、演员本分、劳模风范”的基层央行干部精神;四是要培育“事不在大小, 而在于感人”的处事文化理念;五是要不断培育“互重谦逊, 举荐亚贤;以我为主, 乐于担当”的共事文化;七是“科学发展、和谐进取, 以人为本、尊重科学”的发展观文化;八是“多为发展想办法, 不为落后找理由”的主人翁态度文化;九是“有险不防、终究遇险, 操作规范、制度至上”的风险文化;十是“严以律己、宽以待人, 紧密团结、顾全大局, 修身立德、崇尚荣誉”的做人文化;十一是“勤学明礼, 勤恳主动, 勤勉担当, 勤责立信”的“四勤”工作觉悟文化;十二是“爱岗敬业、以岗为荣, 工作备至、失职为耻”的岗位荣誉文化;十三是“对待群众意见诚心诚意;对待民主生活意见诚实诚恳;对待领导点评辅导诚学诚改”的“六诚”班子诚信文化。

四、精神不褪色感动不落幕

自从看了雷锋的故事后 第4篇

自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里好事做了一火车”。做一件好事并不难要做一辈子好事却很难.雷锋叔叔就是这种乐于助人从一件件平凡的小事做起他做了数不清的好事如支援灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上帮助别人等等。后来他因公伤而殉职毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习.”。

他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个

劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

读完雷锋叔叔的事迹使我久久难以入睡由此我想到:我们小学生应该向他学习学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神.“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

<雷锋>读后感

今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述 ,使我读后深有感触。

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷

锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇!”

看了雷锋事迹的感想 第5篇

在看了《大国崛起》后感触很多,结合当今的一些社会问题对于国家的发展有一些想法。对于社会主义发展道路也许我们现在也是一直在探索,怎样把国家发展强大起来我们也还是一直在探索中实践。

1917年,苏维埃政权在十月革命后诞生。列宁抓住了这次机会,在苏联实行社会主义,但是当时几乎所有的社会主义信仰者都认为社会主义不适合在苏联实行,包括马克思。列宁开始了苏联探索社会主义的道路。他根据实际情况的需要,及时将战时共产主义政策调整为新经济政策,保护了农民,也吸引了哈默、福特等外国投资者。苏联经济逐渐复苏。列宁去世后,在面临封锁和战争威胁的国际环境下,斯大林决定加快工业化进程,开始实施计划经济,优先发展重工业。随着两个五年计划的完成,苏联一跃成为工业强国,令当时正处于经济危机中的欧美各国惊叹不已。工业化成就的光芒掩盖了苏联高度集中的指令性计划经济模式的弊端。而很快到来的二战检验了这一工业化成果。苏联新工业区的威力和苏联人民的巨大牺牲,使它赢得了战争的胜利,也赢得了一个负责任的大国应有的地位。

列宁的勇敢让人敬佩,在马克思认为苏联没有走社会主义道路条件的情况下实行社会主义,并大胆的提出新经济政策。对于斯大林来说,他在一些是事情上做得太独断了,如果他没有那么的独断,那么现在这个国家会不会更强大呢。当然他是把苏联带到世界强国的功臣,他的功绩我不能否认,可是也不能对他所犯的错误视而不见。他的经济发展存在那么大的漏洞,经济发展不均衡忽视了农业的发展,人民的生活水平没有得到提高。我觉得对于一个国家的领导人来说只注重军事和重工业的发展而忘记了人民是多么的不能原谅啊,我们说的以人为本是多么的重要,人民的不到满足这个国家早晚是会垮掉的,不可能长期存在。当然我们不能忽视当时的情况,面临战争的威胁发展军事和重工业没错,可是也不能忘了众多的人民啊。另一方面计划经济在当时的成功让人们冲昏了头脑,没办法去思考,对斯大林过分崇拜。这让我想到了我国的文化大革命,这又何尝不是因为大家对毛泽东的盲目崇拜呢。这让我认识到我们不能对任何人过度崇拜,任何人再成功,再伟大他也只是一个普通的人而已,不是圣人,不可能不犯错。过度崇拜任何人只会让我们失去了发现问题的眼睛。

社会主义的发展道路渐渐明朗,但是还是有很多需要继续探索,继续改进的地方,我们只能从历史中去学习和吸取教训,加上探索实践才能把它建设的更好。

10临床一系二班

看了雷锋事迹的感想 第6篇

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创新

看了伦敦奥运会开幕式之后的种种感想

刚才看了伦敦奥运会的开幕式后,心情久久不能平静,因此用笔记录下自己的心潮澎湃。

首先,伦敦奥运会选择以人文和自然作为切入点非常好,整个奥运会开幕式充满了一种人文美,令人心醉,令人神往。导演采用舞台剧的模式将整个奥运会开幕式作为一部大戏呈现在观众面前,创新性非常强。整个奥运会开幕式节奏感非常紧凑,使人犹如看一部大戏一样,感到跌宕起伏。

其次,伦敦的演员,以及所有观众,包括女王,查尔斯殿下,脸上洋溢的笑容,都给人一种温婉的感觉。相反,北京奥运会演员的笑容感觉太刻意了,太机械了,好像是被人强迫着做出来的一样。

第三,现场的音乐给人以非常大的震撼力,既有古典的优雅,又有现代的韵律,时而还有一种后现代的诙谐,令人非常赞叹。

第四,点火的方式实在是太令人惊奇了,新颖独特,我觉得其已经远远超过巴塞罗那的点火仪式了。

第五,伦敦市长依旧是一身个性化打扮,随性自由。令人深思的是其在开幕式中讲演的一句话。市长说“北京办了一届令人感到惊奇的奥运会,但是伦敦现在经济很困难,我们只能节俭办奥运,希望全世界的观众不要责怪伦敦的奥运会没有北京的奥运会那样奢侈气派”。从市长的华语中,我心情复杂,为什么伦敦的市长可以如此理性务实呢?

第六,伦敦采用的绿色烟花给人印象非常深刻,工程团队采用先进的技术,打造出震撼的烟花图案非常逼真。据后来相关的介绍说,该技术是帝国理工大学的研究团队历时六个月研发而成的,其对环境的污染是0.第七,有一个细节很令人感动,在阿根廷和爱尔兰代表团进场的时候,现场的观众表现的非常绅士,他们都热情的鼓掌,甚至有人起立鼓掌。正如查尔斯王子在致辞中所说,爱是人类社会发展的本质推动力,今天是爱将我们从遥远的世界各地吸引到这里,彼此欣赏,共同享受和平带给我们的幸福。

说实话,英国现在民众的标出来的对待事物的平和和善的态度,是和英国的长期稳定发展,以及民众的良好教育分不开的。在这方面我们应该大力学习,话说近六十年来,中国由于文化方面的空窗期,人民缺乏理想和信仰,导致戾气

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创新

太重,功利心太强。不过我觉得,随着与世界的不断发展交流,情况会有所转变,毕竟爱可以改变一切,融化一切。

第八,伦敦奥运会给人最大的一个就像就是多元性,包容性和人文性。在整个剧情的第三幕,基督徒,天主教徒,犹太教徒,伊斯兰教徒,佛教徒们探讨着如何拯救人类的灵魂,如何让人类懂得宽恕,背景音乐采用哈利路亚,大悲咒等音乐混合而成,非常曼妙。第三幕结束部分,美国的孩子和阿富汗的孩子,携手前行,在这里以色列的孩子和巴勒斯坦的儿子,并肩前进。在这里没有仇恨,没有攻击,只有爱。导演所传递出来的这种理念其实正是大不列颠的核心价值所在,这也是西方世界的真正文明所在。

第九,就是伦敦奥运会多种声音的充分表达。奥运主会场里,在曼妙的音乐里,震撼的画面中,运动员,观众以及各国与会嘉宾陶醉其中。在在一个街区之外,BBC三台的采访现场,戴维正带领几千名抗议者在表达意见,BBC三台的记者问戴维你如何看待伦敦奥运会,戴维说,我对伦敦奥运会持中性意见,尽管其可以给一些人带来就业机会,但是它同时也浪费了纳税人大量税款,一个社会必须有不同声音,因此我们来到这里,发出这种声音。

谁看了我的邮件 第7篇

小Z入职一家快消企业担任财务工作刚满2年。不满于现状的他最近决定跳槽。往来几通电话之后,小Z对新工作充满了希望并且认为已经十拿九稳,于是精心准备了自己的中英文简历,并通过公司的网络将自己的工作经验、成绩等发给了对方,耐心地等待最后的答复。

但对方的一个电话让小Z得知,自己的邮件竟然从来没有被寄出,也没有收到对方所谓的催促邮件。很快小Z还发现除了公司内部的往来邮件,小Z的邮箱几乎收不到其他内容的邮件,那些被发出的邮件也似乎像石沉大海一般没了音信。小Z早就听说有的公司为了防止数据泄露,有可能会监视员工的个人设备,甚至限制设备的使用。难道是自己想要跳槽的邮件被公司发现了?要知道,在小Z提供的个人从业经历中,有些内容确实与公司数据相关。想到这里小Z不由得一惊:难道是公司的系统监视了我的邮件?

很快小Z的猜测被证实了,公司的确在每天数以万计的邮件数据中识别出了小Z的邮件,并且限制了小Z的邮件收发,一方面是为了避免人员损失,一方面则是在小Z的邮件中发现了有可能给公司造成数据泄露的财务信息。这让小Z很难接受,白白丢了一份新的工作不说,最让小Z难以理解的是他感觉自己的隐私被偷窥了!他想要通过法律途径维权。

但公司却认为,数据的所有权原本就是属于公司的,即便小Z使用的是个人设备,只要接入公司网络就应该接受公司的监管。公司对数据动向的监测是合情合理的,这一切都是出于数据安全的考虑。而小Z的行为涉嫌故意泄露公司数据。

到底是公司过于霸道还是小Z维权有理呢?

在移动盛行的今天,技术发展的速度远远超越了制度健全的步伐。在全面的BYOD情景下,IT部门不仅需要使用并监测被用来访问企业网络的设备,也需要实施强大的安全措施。同时,在法律层面BYOD也不容忽视。在BYOD环境中,安全并不是单向的,如果企业不经意地访问了员工的个人数据,他们就要面临被这些员工起诉的风险。因此在BYOD情景中,安全性既包括实施控制以保护员工的隐私,也要保障企业数据。

这样看来,即便小Z使用个人设备发出的邮件涉嫌公司数据,他的个人数据安全也应该得到保护。企业要做的不是限制而是更好的完善自己的安全策略。从发展的角度来看,企业不应该以“保证安全”为名对员工使用BYOD设置障碍,而应该更好的借助现代安全的方式与技术,在全面保障企业数据安全性的基础上为员工使用设备提供全面的自由。

看了雷锋事迹的感想 第8篇

个人简历:

xx,男,汉族,1990年2月出生,中国共产党预备党员,xx大学xx学院公共事业管理专业2008级学生。曾连续两年获得人民奖学金和三好学生荣誉称号、校级优秀团员干部、校级百名优秀青年志愿学者,于2011年3月和5月分别通过国家计算机二级等级考试和国家心理咨询师三级等级考试。

正文事例:

我是一名来自于xx大学2008级教育学院的学生,在大学生活中,我不断地挑战自我,充实自己,从年少的青涩逐渐走向了成熟。汗水撒过的前行道路上,都将成为实现人生价值的坚实基础,也鞭策着我不断跋涉,不断向更高的目标前进。

以学习丰富知识,完善自身知识结构体系

我深知,作为一名大学生,学习是天职。在专业课程的学习上,只有以一丝不苟的态度来对待它,以勤奋和踏实的行动来适应它,才能真正掌握知识,取得理想的成绩。因此,虽然担任学生干部需要占用大量时间,但在学习方面我一直以严格的标准来要求自己,注重培养好的学习习惯,养成勤于思考、善于思考、独立思考的能力,进而找到适合自己的学习方法,提高学习效率。在整个学习过程中,不仅学好各门专业课和公共课,也努力通过课外阅读、网络等其它途径拓展自己的知识面,丰富自身文化素养,力求建立完善的知识结构体系。通过持续不断的学习,我的成绩一直保持专业前列。

以理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的观念

一个人在思想上的提高是最重要和非常必要的,只有有了正确的人生观、价值观和世界观,我们才能找到正确的人生道路,树立正确的人生目标。因此,一进入大学,我就积极向党组织递交了入党申请书,参加了党校培训并顺利通过党校结业考试。

在平时,我注重自己思想政治素养的提高,除了学习有关党的各种理论知识,关注国家大事,还积极与老师,与先进的学生党员进行思想上的交流。在日常生活中,时刻注意以一个党员的标准来严格要求自己。通过党组织的教育、培养和考核,现已是中国共产党预备党员。欣喜之余,我也深知自己将面临更加严峻的考验,尚有许多不足的地方需要加以改进,需要以更高的标准来要求自己,真正树立起全心全意为人民服务的观念,为成为一名正式的中国共产党员而不断奋斗。以实践发展能力,努力提高综合素质

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。从大一以来,我先后担任过班级文艺委员,我院青年志愿者部负责人等职务,在这期间我都始终坚持以勤恳的态度来对待工作,以微笑迎接挑战,以能力获取认同,曾先后连续两年获得我校百名优秀青年志愿者荣誉称号。在这三年的工作中,取得过成绩,也出现过失误,但是每次都在老师和同学的信任与支持下,重新获得了坚持下去的信心和勇气。

这段期间,在服务同学们的同时我也注重培养自己统筹安排和组织管理的能力,社交能力和交流技巧也得到了极大的提高,并且积累了大量的工作和实践经验,这些都成为我终身受用的宝贵财富。

以知识储备开发个人能力,注重创新思维和创新能力的塑造和培养

在学习期间,我认识到大学不只是学习的圣地,更是一座培养综合能力,提升综合素养,从而全面成才的象牙塔。我耳濡目染了许多优秀的学长学姐的事迹,方才明白,不仅要注重一般能力的提高,还要注重创新思维的培养,不但要注意专业知识的掌握和积累,而且还应注重对知识付诸实践并有所创新的能力的培养。

多彩的社团活动是丰富课余生活必不可少的调味品,也是提高个人综合素养的有效途径。其中作为组织者如何举办更有意义和创造性的活动就显得更加重要,在担任我院青年志愿者部负责人以来,积极突破原有被动服务的模式,借助各种有利条件组织开展各种有意义的志愿服务等,如为扩大我院青年志愿者的影响力,和提高广大志愿者的工作热情,我们积极与xx足球联盟、xx电视台及xx主要报社展开合作,开展如为玉树地震募捐、交通协管等各种志愿服务,以及与其它学院青年志愿者部合作举办图书漂流活动,关注xx特校的发展等活动。通过这些活动,我部活动突破原有的模式,得到老师和广大学生们的积极肯定与支持。

在担任青年志愿部负责人以来,部门先后获得我校青年志愿者行动项目奖、先进服务集体、行动组织奖以及行动贡献奖,同时我连续两年获得我校百名优秀青年志愿者荣誉称号,这些是对我的组织能力和实践能力的又一次肯定,给了我极大的鼓励。

三年来,付出很多,收获很多。但我知道,这一切都已成为过去,曾经的辉煌不足以成为我放松和停滞不前的借口。身为男儿,当志在四方。所谓“修身齐家治国平天下”,我将宠辱不惊地看待我所取得的所有荣誉,自身还有很多地方需要提高和完善,我会秉“穷则独善其身,达则兼济天下”的准则去踏踏实实地走好未来人生中的每一步!生活总是在不断的创新和挑战中被赋予新的意义,而志存高远、自强不息却作为一种精神主导着每一个阶段,鼓舞着我一步一步地走下去。正因为有了这份毫不畏惧的勇气,才会直面人生中的每一段风雨兼程。有位哲人曾经说过,真正的强者,不只是在现实困难面前毫不退缩,更应该有高瞻远瞩的胆识和卓见。我会在这句至理名言的指引下去继续追逐我的梦想,去履行我肩负的责任和义务。【师长点评】

多看了你一眼 第9篇

一顶别致的燕帽, 一袭飘逸的白衣, 第一眼, 就深陷你气质的无与伦比。幽花照水的清丽脱俗, 风拂琴弦的温婉微笑, 不食人间烟火的高贵圣洁……你的唯美, 高筑起我心中的蜃楼。一种莫名的悸动, 弦动青春的心扉。甚至单纯地认为, 你的雪肤花貌是一股神奇的药味熏成的。然而, 理想很丰满, 现实很骨感。眼巴巴地瞅着一张张卫校录取通知书, 从眼前飘然而过……那年, 我20岁。

流光容易把人抛, 红了樱桃, 绿了芭蕉。绿肥红瘦中又是一个20年流过, 流过去的, 都是风景, 积淀下来的, 才是生活。在众生为争一根就业骨头而碰得鼻青脸肿的时代大潮中, 借一场酣畅的人事之雨, 逃离三尺讲台的我, 终于踏进了心仪已久的天使城堡。揉眼一看, 大谬不然。

其实, 你并不负责貌美如花。

你是花, 是盛放在我心之峡谷里一株洁白芳香的百合。掐出水的年龄, 你不缺少美。然而, 你不负责貌美如花。瞧, 熬夜的额头拱起几粒恼人的痘痘, 一双倦眼蹿出两轮黑眼圈……也许, 对身高, 你很卑微;对肌肤, 你还有期待。也许, 你和我一样, 都是灰姑娘。当时间的尘轮辘辘驶进人生之秋, 你曾经风拂弱柳的曼妙身姿, 也唱起了臃肿笨拙的挽歌;你双瞳剪水的明眸, 也泛起了浑浊晦涩的珠黄:你温润如玉的额, 也簇成了西风中的秋菊一朵……岁月是把杀猪刀, 青春的容颜从你娇艳的花瓣纷纷削落……但落红不是无情物, 化作春泥更护花!

其实, 你也是个辛苦的守夜人。

当暮色凄迷, 乌鹊回巢;当虫声四溢, 村庄在草尖的露珠上打盹;当城市的喧嚣, 从阳台渐渐退潮;当幽梦在鼾声中节节落枕……夜, 精神焕发地上场了。一并上场的, 还有你忙碌的身影。急诊来了, 你绷紧神经, 投入抢救;病人痛苦呻吟, 你往返穿梭;孩子揪心啼哭, 你坐立不安……夜, 阒然一片, 你的神经仍系在弦上。白天分散的责任, 这时, 都聚拢你夜班的肩。你跫然的足音, 清脆地敲打着夜的无眠。陪你守夜的, 除了你孑然的身影, 还有清冷的灯火, 吧台上一盆青葱的绿。运气好的话, 或许还有一轮皎洁的月, 天边三、五颗疏朗的星……

其实, 你也是个生命的清洁工。

你是天使, 你柔软的指尖, 托起一个个崭新的生命;你精心的护理, 给病人一根根信心和力量的拄杖;你温暖的微笑, 像一贴贴膏药敷在疼痛的伤口……生命的守护神, 一个崇高的称呼。同时, 你还有另一个鲜为人知的称呼———清洁工。刺鼻的呕吐物, 你默默打扫;血腥的伤口, 你淡定清洗;小便不通, 你帮助导尿;大便硬结, 你帮助畅通……这样, 你还嫌不够。老人指甲蒙垢, 你拿来剪刀;头发凌乱, 你找来木梳;汗味泛酸, 你端来热水……问你是怎么做到的。你微微一笑, 习惯了。拿起扫帚, 你是清洁工, 端起药盘, 你是天使, 你将二者演绎得如此淋漓尽致。称你为清洁工, 可能委屈了你, 但我想, 为了生命的昂起, 做个清洁工又何妨呢?

……

看了雷锋事迹的感想 第10篇

一、缘起:落寞无言的作文评语

作文是小学高段语文教学的重点和难点, 作文评改则是重中之重, 是作文教学不可或缺的环节。作文评语是作文评改的最终落脚点, 是语文教师与小作者之间沟通的桥梁。学生对作文的兴趣离不开教师作文评语的呵护与鼓励, 学生作文水平的提高离不开教师准确、中肯、恰当的作文评语。恰到好处的作文评语能提升学生的信心还能增进教师与学生之间的情感。

刚刚接触作文的小学生会急切地想看到老师给予自己作文的评语, 但是随着小学生年级的升高, 特别是到了高年段 (五、六年级) , 有些学生对老师辛辛苦苦写出的作文评语常常置之不理, 顶多浏览一下。学生对那红笔写出的曾被自己视为“箴言”的评语不再有殷切的期待, 语文教师写作文评语的兴趣也在一点点消褪。

二、反思:作文评语撰写现状

现在, 小学高段老师作文评语中的一些问题引人深思。

1.现状一:匆忙落笔, 缺少针对性

很多语文老师, 同时也是所任教班级的班主任, 身兼数职:班队活动的组织者、策划者;各类少先队创优活动的辅导者、参与者;各项竞赛的传达者、号召者……能够从忙碌的班主任工作中静下心来备课、上课、批改基础性的语文作业, 也是有点挑战性的。加之, 高年段作文在字数、内容上的要求也较中低年段有所增加, 老师匆忙中难以做到因人而评、因文而评。有些学生虽是高年段, 但作文基础薄弱, 需要引导的地方颇多, 老师有时会无奈地写几句“客套话”。

2.现状二:“随意”而写, 缺少操作性

我们经常在日常的课堂教学中鼓励学生积累好词、好句, 也会引导学生“学以致用”、“活学活用”。殊不知, 在我们的评语中也鲜见所谓的好词、好句。评语是语文教师的一次小练笔, 它是我们在学生面前的一种展示, 更是我们与学生沟通的一扇窗户。我们如何遣词造句, 如何谋篇布局, 学生很想知道, 很想了解, 很想看一看。如果我们写给他们的评语干巴巴的, 学生读起来味同嚼蜡, 那再说多少写作的方法恐怕学生都听不进去, “老师也这样写啊!”但有时, 评语里好词好句太多, 洋洋洒洒一大篇, 学生看看很美好却也只能“望洋兴叹”。

三、探索:高段作文评语撰写之道

如何在非常有限的时间里, 给予每个学生不一样的又有启发性的作文评语, 确实是我们所处一线的语文教师面临的一道难题。

《义务教育语文课程标准 (2011年版) 》里如此界定“语文”:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。作文是对学生运用语言文字的一种体现, 教师的作文评语是对教师运用语言文字的一种检测。我们可以在有限的时间内放低姿态, 就地取材, 结合“课本资源”写出流畅、优美的作文评语为学生传递美和力量。

(一) 真诚阅读作文, 尊重学生的感性真实

“错别字太多”、“没有读清题目的要求”……语文老师在进行作文批阅时常居高临下, 总忍不住要说点什么, 多是带有批判味道的、笼统的用语而建设性的意见寥寥无几。这样便在无形中设置了一个个屏障, 阻碍了学生与老师之间的顺畅沟通。

陶行知先生的话意味深远:“我们必须会变成小孩子, 才配做小孩子的先生。”

大作家叶圣陶先生给未曾谋面的肖复兴同学《一张画像》的评语令人叹服:“这一篇作文写的全是具体事实, 从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动, 就不能写得这样亲切自然。”教育家、大作家如叶老都这般平和地写出自己的感受, 我们又何必在自己熟悉的学生面前“摆架子”呢?肖复兴先生曾经在《那片绿绿的爬山虎》里提到“这则短短的评语, 树立了我写作的信心”。每个学生都有独到的体验与思考, 我们首先能做的是:做一个温和的读者, 给他和他的文章以尊重。怀抱这样的心态, 我们还会发现很多在写评语时容易被我们忽略的一些资源。

(二) 善用所学课文, 点亮学生习作的灯塔

单元习作大都是在学习了一个单元相同主题的课文之后所进行的, 而前面所学的课文里有许多宝贵的资源, 值得学生在习作时借鉴。而老师在评语中有效利用课文里的好词、好句或是谋篇布局的方法能够为学生提供方便的指引。这既节省了教师的时间, 又不会“好高骛远”让学生摸不着头脑。

(三) 巧借日积月累, 让阳光沐浴稚嫩的童心

在课本里蕴含着一些经典的名人名言, 它们能增添教师评语的温度。班里有个女生沉默寡言, 不太喜欢和同学一起玩, 见了老师也不怎么说话, 有时甚至对大家有些抵触心理。通过她的一篇作文《爸爸, 你回来吧》, 得知她的爸爸常年在外地工作, 回家时还经常和妈妈闹矛盾, 小女孩经常在父母吵架时躲在角落里哭泣。作文里写出了较为敏感的话题, 写出了学生心里的苦楚———怪不得, 很少见到她笑!该写点怎样的评语呢?我先在草稿纸上写了一段话, 写完, 读了读, 觉得太过凄凉, 而且对作文本身的不足处缺少指导性。又写了一段, 则觉得太过古板, 不能疏导学生的情感。反复写了几次, 却在蓦然回首时发现了课本里俄国诗人普希金的名言。普希金的名言为我的评语提供了美好的方向:“这篇作文的文字唯美、动人, 把你内心的波澜描绘得很细致, 如果人物的语言, 例如爸爸所说过的话, 能在场景中有所交代就更好了。你知道吗?我是流着眼泪读完你这篇作文的。你的心里藏了太多的事情, 这些事情如同一个个沉重的包袱压在你的身上使你总是不敢大声地说话、不敢大声地说笑, 你总是默默地一个人坐在那里。别太难过, 振作起来, 还记得普希金说过‘假如生活欺骗了你, 不要悲伤, 不要心急, 阴郁的日子里要心平气和, 相信吧, 那快乐的日子就会来到!’开心一点, 试着敞开心扉迎接身边可以享受到的阳光———亲情之外还有友情, 老师和一直关心你的小夏同学都乐意做你的朋友。不管爸爸、妈妈之间有什么矛盾, 你都是他们心中的牵挂。知道吗, 你爸爸曾经给我打了好多个电话, 询问你在学校的情况?”

看到作文评语, 她笑了, 她终于笑了!她还悄悄用诗句的形式给了我回复:生活欺骗了我, 但我不再悲伤。我相信着, 快乐的日子正在来到!

四、小结:“活”在身边, 留在心里的作文评语

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