开展群众观点和群众立场主题教育实施方案

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案（精选9篇）

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案 第1篇

中共黄龙县物价局支部

关于在党员干部中广泛开展群众观点和

群众立场主题教育的实施方案

各股室：

按照县委及经发局党委要求，为牢固树立“以人为本、执政为民”理念，进一步密切党同人民群众的血肉联系，经局支委会议研究决定，在全局党员干部中集中开展群众观点和群众立场主题教育，现提出如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话精神为主要内容，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使广大党员干部特别是领导干部不断增强责任意识，为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权、勤政廉政，情系民生、维护民利、凝聚民心，把“以人为本，执政为民”的理念贯彻到经发系统全部工作之中，为建设富裕生态和和谐黄龙提供有力保证。

二、活动要求

（一）高度重视，加强领导。各股室要把开展群众观点和群众和群众立场教育活动，作为一项重要任务，主要负责同志要带头参加学习教育，保证教育活动既生动活波又扎实有效。

（二）切合实际，促进工作。这次教育活动政治性强，内容丰富，涉及面广，各股室要将主题教育与庆祝建党90周年相结合、与“为民服务、创先争优”活动相结合、与“大下访”活动、严肃换届纪律、拓宽群众参与反腐倡廉工作渠道相结合。要把主题教育与解决党员干部中存在的 1

突出问题结合起来，诸入铺张浪费，公车私用，带有赌博倾向的打麻将、挖坑等问题，要及时总结好做法、好经验，注意培养和发现先进典型。

（三）强化责任，严格考核。加强监督检查，县纪委将

会同公交经贸系统纪工委对各部门活动开展情况进行监督检查，各股室要加强责任，对各种不符合，不适应甚至违背“以人为本、执政为民”要求的行为要坚决纠正、严肃查处，要把开展群众观点和群众立场教育任务活动的情况纳入今年党风廉政建设责任制考核之中，促进各项教育任务的落实。

三、活动范围组织领导和方法步骤

主题教育的范围：全局干部职工，重点是领导干部。组织领导：成立物价局支部“开展群众观点主题教育活

动”领导小组。

组长：宋高毅

副组长：范志龙

成员：冯晓玲辛向党袁艳红

领导小组下设办公室，办公室设局办公室，冯晓玲同志

负责办理日常事务。

方法步骤：

主题教育从2011年5月17日开始至6月25日结

束，分以下三个步骤进行。

（一）学习讨论阶段（2011年5月17日至5月25日）。

1、制定方案。研究制定专题活动实施方案，成立领导机构，明确活动要求。

2、宣传发动。召开党组会议，进行全面动员部署。

3、组织学习。采取集中学习与个人自学相结合、讨论

交流与调查研究相结合、“走出去”与“请进来”相结合，通过理论中心组学习、在线学习、征文、观看反腐倡廉电教片等多种形式开展学习。集中学习不少于20学时，每人不

少于1篇学习心得。

重点学习内容：胡锦涛总书记在十七届五中全会上关于做好群众工作的讲话；胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上讲话；胡锦涛总书记在省部级主要领导干部“新形势下的社会管理及其创新”专题研讨班上的讲话；全国和省、市“十二五”规划纲要；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；省委书记赵乐际在省纪委六次全会上的讲话；县委县政府各项决策部署等。

4、举办讲座。邀请县委党校教授举办一次“以人为本、执政为民”专题讲座。开展以党的群众路线、党史党纪知识为主要内容的群众观点知识测试。党组织负责人给党员干部上一堂树立和践行以人为本、执政为民理念的党课。

5、通过开展形式多样、行之有效的讨论活动，进一步提高做好群众工作重要性的认识，坚决防止和纠正在各项工作中不切实际、急功近利、侵害群众利益的行为。

（二）认真查找并改正存在问题阶段（2011年5月26日至6月15日）。

1、广泛征求意见。在认真学习讨论的基础上，结合各自单位工作特点，联系实际，采取召开座谈会、发放调查问卷等形式，广泛征求意见，认真查找思想、工作和作风方面存在的差距和不足。

2、召开专题民主生活会。支部班子成员要查找个人在贯彻落实以人为本、执政为民理念方面存在的差距和不足，深刻分析原因，撰写发言材料，认真开展批评和自我批评。

3、形成分析检查报告。支部班子及成员要形成分析检查报告，认真查摆贯彻落实群众观点方面存在的突出问题，分析主客观原因特别是主观原因，明确今后努力方向和具体措施。

（三）不断健全完善长效机制阶段（2011年6月16日至6月25日）。

1、认真开展“访民情、听民意、解民忧、惠民生”专题活动“回头看”。通过“回头看”活动，巩固和扩大专题活动成果，建章立制，形成群众工作长效机制。

2、持之以恒为群众排忧解难、办实事做好事。深入基层、深入群众，了解和掌握群众对经发系统工作的意见和建议，切实维护群众利益，让基层群众切实感受到主题教育带来到好处。

3、建立健全以人为本、执政为民的决策机制。结合自身工作实际，完善各项便民利民制度，建立畅通、协调、规范、有效的民意反应机制，让群众更多的参与到自身利益相关的决策过程。

二0一一年五月二十五日

主题词：作风建设群众观点群众立场方案

抄送：经发局党委，纪工委

中共黄龙县物价局支部

2011年5月25日印发

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案 第2篇

《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场

主题教育的实施意见》的通知

（陕办字„2011‟33号）

各市委、省委各部门，省级国家机关各部门党组，各人民团体党组：

《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育的实施意见》已经省委同意，现印发你们，请认真组织实施。

中共陕西省委办公厅

2011年4月15日

关于在全省党员干部中广泛开展群众观点 和群众立场主题教育的实施意见

为深入学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话精神，牢固树立“以人为本、执政为民”理念，进一步密切党同人民群众的血肉联系，省委决定，在全省广大党员干部中集中开展群众观点和群众立场主题教育，现提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话精神为主要内容，切实加强群众观点、群众战线、群众立场教育，促使广大党员干部特别是领导干部不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权，勤政廉政，情系民生、维护民利、凝聚民心，把“以人为本、执政为民”的理念贯彻到各级党委和政府的全部工作之中，为推动科学发展、实现富民强省提供有力保证。

二、参加对象

教育对象为全体党员干部，重点是各级领导干部。

三、时间安排

2011年4月初至6月底。

四、方式方法

1．广泛开展学习讨论。各级各部门要采取集中学习与个人学习相结合、自主学习与专题辅导相结合、理论学习与解决问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习，重点学习胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上重要讲话和人民日报系列评论。省委书记赵乐际在省纪委六次全会上的讲话；学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《陕西省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》等。学习讨论要做到“六个一”：党委（党组）理论中心组开展一次集中学习活动；领导干部紧扣“以人为本、执政为民”，带头讲一次廉政党课；开展一次正反典型教育活动，用身边人、身边事教育引导党员干部；组织党员干部围绕“如何贯彻群众观点、群众路线和群众立场”、“如何增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动陕西发展”等问题，开展一次集中讨论；党员干部撰写一篇心得体会；组织一次知识测试或竞答活动。通过学习，促使广大党员干部特别是各级领导干部自觉增强群众观点，增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性。

2．认真查找并整改存在问题。各级各部门要在学习讨论的基础上，组织党员干部特别是领导班子认真查找存在问题，着力进行整改。重点开展“五查五看”：一查群众观念是否牢固，看有无不尊重群众，不相信群众，对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题；二查决策是否切实实际，看有无不顾群众意愿，不顾群众利益的行为发生；三查工作作风是否扎实，看有无庸懒散现象，或对群众反映的问题推诿扯皮、敷衍了事、久拖不决甚至放任不管；四查是否严格按照法律法规和政策开展工作，看有无特权思想，或违规操作、粗暴执法，甚至滥用强制手段，或其它违法违规问题；五查是否做到廉洁勤政，看有无与民争利甚至以权谋私等问题。要针对存在问题，提出切实可行的措施，认真加以整改，不断增强履行职责的能力，提高新形势下做好群众工作的本领。

3．着力为群众解难事、办事实。坚持问政于民、问需于民、问计于民，组织开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研，准确掌握群众所思、所盼、所忧，认真研究解决群众的利益诉求。落实党员干部联系群众制度、帮扶困难群众制度、定期上门入户征求群众意见制度、定期同群众对话谈心制度和为民服务承诺制。领导干部要带头深入基层，把保障和改善民生作为贯彻以人为本、执政为民的重点，注重从人民群众反映最强烈的问题抓起、从人民群众最不满的地方改起、从人民群众最期盼的事情做起，集中解决群众反映强烈的问题。每名领导干部都要牵头解决一个以上实际问题，切实为群众解难事、办实事。

4．切实改进工作作风。积极创建学习型、服务型、效能型、廉洁型机关，落实和完善岗位责任制、首问责任制、限时办结制、为民服务全程代理制等，推进党政机关和领导干部作风建设。强化法律法规政策知识培训，促使党员干部知法守法、依法办事。把治理庸懒散问题作为加强基层干部作风建设的突破口，以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气，着力解决一些基层干部作风不正、行为不廉、能力不强等问题。加强对干部作风状况的抽查检查和明查暗访。确保以良好的作风凝聚民心，推进发展。

5．不断健全完善长效机制。各级各部门要着眼于完善以人为本、执政为民的制度体系，结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新社会管理，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化。要探索建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制，完善重大工程项目和重大政策评估机制，严格决策失误纠错机制和责任追究制度；加大党务公开、政务公开、司法公开、村务公开、厂务公开和公共企业事业单位办事公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；健全完善服务群众、联系群众和保障群众权益制度及化解社会矛盾机制，继续探索和完善民主测评、社会评议、民意调查等机制，进一步密切党群干群关系。

五、有关要求

一要高度重视，加强领导。各级党委（党组）要把开展群众观点和群众立场教育活动，作为一项重要任务，结合各自实际，制定具体方案，有针对性地开展教育。各级纪检监察机关和组织、宣传、广电等部门要密切配合，精心实施。各级党委（党组）主要负责同志要带头参加学习教育，班子成员要认真抓好分管部门和行业的教育活动，保证教育各项活动既生动活泼又扎实有效。

二要切实实际，促进工作。这次教育活动政治性强，内容丰富，涉及面广。各级各部门要把握重点，选好载体，创新形式，注重实效，将主题教育与庆祝建党90周年相结合、与“为民服务、创先争优”活动相结合、与“大下访”活动相结合、与严明换届纪律相结合、与推进各项工作相结合，切实抓好落实。要及时总结活动中的好做法、好经验，注意培养和发现先进典型。

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案 第3篇

关键词：国有企业 群众路线 主题教育实践活动

群众路线是我党的重要路线。当前国有企业务必要在思想认识上促使党员干部首先理解到群众路线的内涵和要求。在此基础上，科学构建和落实这种教育实践活动的各种制度和具体实施办法举措，真正建立起群众与党员干部持久联系沟通的机制，让鱼水关系真正变为现实，这样才能推动我们国有企业和党的事业可持续发展。以下笔者结合自身的体会，谈谈几点看法。

一、创新制度载体，确保群众路线教育的实践活动持久开展和取得实效

（1）建立健全深入调查研究的长效机制。凡是涉及到国有企业基层组织和职工群众的重大决策、重要决定以及与群众利益密切相关的重大问题，在正式形成决策前，务必要开展大规模的调查研究活动，积极主动广泛倾听和接受吸收基层群众的意见建议，以此进一步提高增强组织工作的针对性和实效性。（2）建立健全党员与群众沟通交流的长效机制。国有企业可以通过和利用各类专题会议、各种党建刊物、各大新闻媒体适时向社会各界通报组织工作开展情况，通过设置征求意见箱、开通举报电话、公布电子信箱等途径，建构起渠道畅通的信息反馈网络和体系，以便随时征求社会各界的意见建议，主动接受社会各界对组织工作的评议监督。其中，国有企业在开展工作时候要特别建立和完善党员干部直接联系职工群众制度，使干部直接联系职工群众朝规范化、常态化的方向发展，严肃工作纪律。（3）建立健全对党建工作的考评奖惩机制。具体就是推动责任目标考核制度落实，将被承包单位的党建工作成绩绩效与党员干部的各种工作考核挂钩，成绩优秀者作为后备干部重点培养，要在提拔时优先考虑，甚至破格提拔和使用；对群众满意度不高的党员干部，取消当年评优选先资格，严肃警示工作不在状态的党员干部，切实把群众路线教育实践活动建设成为党员干部端正思想、增强党性、改进作风和提高工作素质能力的重要途径。

二、转变和改进工作作风，加强广大职工群众和党员干部鱼水关系的建设

（1）国有企业领导班子成员要经常深入基层，同职工群众打成一片，用真心换取真情，在服务职工群众的各项工作中增进职工群众对党的感情，坚决纠正和改变以脱离群众的方式搞群众路线教育现象和方法，真正做到与群众保持零距离的工作方式，切实提高群众对党员干部的认同度和满意度，加强群众对党员干部的认同建设。（2）在深入基层、深入一线时，务必要严格按照中央的“八项规定”及上级党委相关的规定来切实规范自己的各种行为，要坚决反对形式主义和官僚作风，轻车简从，不搞特殊化，切忌走马观花、浮光掠影等做表面文章的既有形式；要注重用群众熟悉的话语系统、思维方式与职工群众贴心沟通交流，务必要说真话和实话，尽量避免讲官话、空话和套话。（3）要大力倡导为职工群众办实事，切实解决群众面临的各种困难和问题，以党员干部的“辛苦指数”提升提高群众的“幸福指数”，让党员干部切实把自己的工作和群众的幸福联系在一起。

三、在解决企、群众问题中，在实践中推进和开展群众教育实践活动

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案 第4篇

“五查五看”自查报告

通过近期街道党工委组织开展的群众观点和群众立场主题教育，我进一步加强了对党的执政能力建设的时代背景的认识。认识到坚持群众观点和群众立场是我们党执政后的一项根本性建设。十七届六中全会以来，党中央关于群众观点和群众立场的思考、研究和部署不断深化，把坚持群众观点和群众立场作为党的建设的“重中之重”，充分体现了我们党对新的历史定位和历史使命的清醒认识和科学判断，体现了我们党对新形势、新任务、新要求的准确把握。通过学习党的群众观点和群众立场，我对自己在平时工作中的群众观点和群众路线、群众立场进行了认真五查五看，现将结果汇报如下。

一查群众观念，通过自查自看，我觉得自己的群众观念牢固，在工作中能够理解党的群众观点和群众立场的科学内涵和精神实质。在指导思想上，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，始终坚持立党为公、执政为民。无不尊重群众、不相信群众，对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题。二查工作决策。通过自查自看，我觉得自己在工作中能够一切以群众利益为重，照顾群众意愿，按照党工委的统一部署，使各项决策的制定首先考虑群众利益。把实现和维护好最广大人民的根本利益，作为群众观点的集中体现，把为广大人民谋利益，作为全部工作的出发点和归宿，把群众的利益视为最高利益，成为最广大人民利益的忠实代表，从而赢得群众的信任、拥护和支持。未发生不切合实际的决策，无不顾群众意愿，不顾群众利益的行为发生。

三查工作作风，结合自身实际，全面加强自身的思想、作风和制度建设。坚持用“三个代表”重要思想武装自己，坚持不懈地抓好理论武装；不断提高自身文化素质和对党的认识。树立奋发有为、艰苦奋斗，尽职尽责、敢抓敢管，求真务实、真抓实干，善于总结、勇于探索的良好作风。工作扎实认真，无慵懒散现象，或对群众反映的问题推诿扯皮、敷衍了事、久拖不决甚至放任不管形象的发生。

四查严格按照法律法规和政策开展工作，始终坚持群众立场，时刻做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，这也是对每一名共产党员的党性要求和执政考验。全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实践锻炼，牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观，不断提高全心全意为人民服务的自觉性。我作为一名乡镇副职领导，在工作中坚决与特权思想作斗争，与违规操作、粗暴行政等行为作斗争，营造干事创业的良好环境和氛围。

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案 第5篇

群众观点和群众立场主题教育

活动实施方案

为深入学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委六次全会上的重要讲话精神，牢固树立“以人为本、执政为民”理念，进一步加强全县教育系统党员干部作风建设，密切党同人民群众的血肉联系，根据大姚县委办公室印发《大姚县集中开展“一关爱二落实四促进”群众观点和群众立场主题教育实施方案》的通知大办字【2011】51号文件的要求，县教育局决定，在全县教育系统广大党员干部中集中开展以“一关爱、二落实、四促进”为载体的群众观点和群众立场主题教育，特制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的讲话精神，把“一关爱、二落实、四促进”作为群众观点、群众立场主题教育的载体，切实加强群众观点、群众立场教育，使广大党员干部特别是领导干部不断增强为民服务意识和廉洁从政意识，自觉做到秉公用权、干净做事，情系群众、维护民利、凝聚民心，真正把“以人为本、执政为民”理念落实到教育体育工作之中，为实现率先突破发展、建成教育强县、办人民满意的教育提供有力的保障。

二、范围和对象

全乡教育系统全体党员干部，重点是各校领导干部。

三、活动内容及要求

按照县委集中开展群众观点、群众立场主题教育的统一安排和部署，扎实开展“一关爱、二落实、四促进”群众观点、群众立场主题教育，以实际成效取信于民。“一关爱”即关爱群众；“两落实”即落实教育惠民政策、落实教育民生工程；“四促进”即促进教师综合素质提升，促进教育质量的提高，促进师生工作学习生活难题破解，促进教育安全和谐稳定。

关爱群众。认真落实党员干部一帮一结对帮扶制度，群众点名接访制度、师生谈心交流制度、为师生服务全程代理制度，从师生最期盼、最关心的事做起，关爱困难学生、关爱留守儿童、关爱残疾儿童，关爱学生健康、关爱师生生活，让师生更多的享受到党和政府的温暖。每个党员领导干部要联系一个学校(年级组、班级)、帮扶一个困难学生、解决一个教育难点问题、化解一件矛盾纠纷、办成一件实事、纠正一件损害群众利益的问题。各学校要建立党员干部联系群众办实事进度评比台账，每月听取一次汇报，加强督促检查，严格考核，定期评比通报，主要领导要不定期开展走访活动，将考核结果作为干部评选先进和提拔任用的重要依据。

落实好教育惠民政策。要把教育惠民政策的落实作为主题教育的重要抓手，一把手要亲自安排、亲自督促、亲自检查，组织干部进校入班宣讲惠民政策，开设惠民政策公示栏，及时发布惠民政策信息，提高广大群众和师生对惠民政策的知晓率，要完善工作机制，规范操作，严格管理，坚决杜绝挤占、挪用惠民资金和优亲厚友等现象，将党和政府的温暖送到最需要温暖的师生身边。局机关相关股室要加强对教育惠民政策落实情况的监督检查，严格执行谁主管谁负责、谁核查谁负责的责任制，保证惠民政策操作规范，管理有序，群众满意。各学校要开展自查，摸清底数，对教育经费补助、一补款、学生资助、蛋奶工程等专项资金进行认真清查，对发现问题要深入研究，制定措施，及时整改到位，确保惠民资金全部用于惠民项目，切实改善民生，让群众满意。

落实好教育民生工程。要把保障和改善民生作为为人民服务的重点，认真抓好教育民生工程落实，让发展成果更多的惠及广大群众。要进一步加大校安工程、生活设施等项目建设力度，加快建设进度，完善相关手续，强化质量监管、资金监管和投入使用后的管护。项目监管部门要组织力量，深入建设单位，深入项目现场，通过察看项目进度、查看建设质量、查阅工程资料等，对民生工程进行全面检查，查找项目在建设和监管中存在的问题和薄弱环节，认真整理，深入研究，制定措施，及时解决到位，确保民生工程顺利实施、规范建设。

促进教师综合素质提升。增强教师综合素质，打造一支德才兼备的优秀教师队伍，对于全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，具有十分重要的意义。提升教师素质是一项十分复杂的系统工程，需要一个长期的过程，不可能一蹴而就。各学校要切实加强对这项工作的领导，制定提升教师素质规划，分步推进，长抓不懈。要通过宣传、教育、培训等方式，着力提高教师的思想道德素质、行为修养素质、法律素质、文化素质、科技素质、健康素质和自觉维护全县教育事业发展大局的政治素质。

促进教育质量的提高。要把提高教育质量作为一切工作的出发点和落脚点，大力实施教育质量提高工程，实现高考稳中有升、中考保二争一的质量目标。制定和落实校长队伍管理规定，健全学校的各种管理制度，建立民主、科学的学校管理体系。建立健全督查机制，树立优质服务意识。强化教师业务技能培训，进一步加大教师培训力度，在认真做好国培计划、远程教育项目培训和校本培训的同时，要重点抓好骨干教师的县级培训，强化薄弱学科教师培训。实施名师工程，在推行片区教研上求突破，继续做好师风师德考评工作。切实调动全员积极性，上下一心，真抓实干，奋力实现全程教育质量的新突破。

促进师生工作学习生活难题破解。各学校领导班子要深入到联系或包扶的学校（年级组、班级），通过驻校蹬点、民情恳谈等形式，体察民情，收集民意，了解掌握师生的“最盼”、“最需”、“最怨”、“最急”，有针对性地为群众办实事，切实解决与师生工作、学习、生活密切相关的教育教学、身心健康、出行居住、困难救助、学习问题、心理健康等问题。对师生的困难和问题，要认真梳理，深入研究，制定措施，对条件具备的，立即解决到位；对条件暂不具备的问题，向师生说明缘由，记录归档，积极创造条件加以解决；因政策问题无法解决的，耐心向师生解释清楚，获得师生的理解和支持。在为师生办实事解难题的过程中，要做到“四明确一承诺”，即明确实事内容、明确推进措施、明确办结时限、明确责任单位和责任人，对办实事的成效作出承诺，确保群众诉求件件有着落、事事有回音。

促进教育系统安全和谐稳定。要把维护教育系统和谐稳定、增强群众的安全感作为基础和保障，着力解决影响教育系统和谐稳定的突出问题，确保“两率”进一步提升。要深入开展矛盾纠纷大排查活动，认真落实矛盾纠纷排查调处机制，集中开展一次信访案件、矛盾纠纷和不稳定因素大排查大调处活动，对排查出的各类信访问题及可能引发群体性事件的苗头隐患，迅速召开研讨分析会，逐件登记建档，逐案落实责任单位、包案领导、解决办法和化解时限，做到排查入户率100%，调处成功率90%以上。要扎实开展领导干部接访活动，坚持领导接访和联合接访结合、定期接访与不定期接访结合、接访和下访约访结合，及时协调解决重大疑难信访问题，做到小事不出校、大事不出乡、矛盾不上交。切实整治校园周边环境突出问题，优化校园治安环境，保护好群众的合法权益，维护教育系统和谐稳定。

四、方法步骤

主题教育从2011年12月中旬开始至2012年7月中旬结束，共分四个阶段进行。

(一)周密安排部署，广泛宣传动员（12月20-24日）。各学校要紧密结合实际，认真研究制定实施方案，明确活动载体、时间安排和方法步骤，采取各种有效方式，广泛宣传，层层动员，让教育系统党员干部了解开展主题教育的目的、方法、步骤和要求，深刻理解“一关爱、二落实、四促进”的内涵，迅速在教育系统掀起群众观点、群众立场主题教育的热潮。

(二)深入学习讨论，强化思想教育（2011年12月25-31日）。各学校要采取集中学习与个人学习相结合、自主学习与专题辅导相结合、理论学习与解决问题相结合等多种形式，重点学习胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话和人民日报系列评论，省委书记秦光荣在省纪委六次全会上的讲话，州委书记张太原在州纪委六次全会上的讲话，县委书记盛高举在县纪委六次全会上的讲话；深刻领会《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中长期教育改革和发展纲要》、中共云南省委、省政府关于贯彻<国家中长期教育改革和发展纲要>的实施意见》、《楚雄州中长期教育改革与发展纲要》和《大姚县中长期教育改革和发展规划》等重要文件的精神内涵，切实做到“六个一”，即：开展一次集中学习、讲一次廉政党课、开展一次典型教育、开展一次集中讨论、撰写一篇心得体会、组织一次知识测试竞答。通过学习，促使教育系统广大党员干部特别是各级领导干部牢固树立群众观点，增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性。

(三)认真自查自纠、深入剖析问题（2012年1月1-5日）。各学校要运用批评与自我批评的武器，在认真学习讨论的基础上，召开班子民主生活会或党员组织生活会，以“六查六看”为重点，组织党员干部特别是领导班子成员进行自查自纠，认真查摆问题，剖析问题根源，提出整改方向和措施，形成书面对照检查材料。“六查六看”即：一查是否关爱群众，看有无不尊重群众，不相信群众，对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题；二查惠民政策落实情况，看是否存在不执行、变相执行、折扣执行等问题；三查民生工程落实情况，看有无与民争利甚至以权谋私等问题。四查促进教师综合素质提升和教育质量提高情况，看教师综合素质提升和教育质量是否提高；五查促进师生工作学习生活难题破解情况，看是否从群众“最盼”、“最需”、“最急”、“最怨”的问题入手，做到了“四明确一承诺”，切实为群众办实事、办好事；六查促进教育系统和谐稳定情况，看已排查出的信访案件是否在规定时间内化解到位，结案事了，息诉罢访。

(四)推进整改落实、巩固活动成果（1月6日-2月15日）各学校要在自查自纠的基础上，明确整改目标，落实整改责任。要把“一关爱、二落实、四促进”作为加强党员干部作风建设的突破口，引导广大党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，自觉站在人民群众的立场上，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，切实落实教育惠民政策、民生工程，着力提高教师素质、促进教育质量提高、破解师生工作生活难题、维护教育系统安全和谐稳定。活动结束前，各学校要对主题教育进行全面总结，以书面形式向主题教育领导小组报告活动开展情况。要结合新形式下师生工作的新情况、新特点，着眼于完善以人为本、执政为民的制度体系，建立健全服务师生、联系师生和保障师生权益的长效机制，进一步密切党群干群关系，树立党和政府在人民群众中的良好形象。

五、保障措施

开展群众观点和群众立场主题教育对于全面落实科学发展观、推动我乡教育 “十二五”规划高点起步、实现教育强县目标，具有十分重要的意义。

1、加强组织领导。为保证主题教育扎实有序开展，中心学校成立由校长任组长、各支部书记和各学校校长、中心学校全体人员为成员的主题教育领导小组，下设办公室（办公室设在中心学校），统一指导协调教育系统“一关爱、二落实、四促进”群众观点和群众立场主题教育。各学校要成立相应的领导机构，制定具体活动方案，落实工作责任。要实行中心学校领导包片，各学校校长包校的责任制，形成横向到边、纵向到底的责任体系，确保主题教育有序推进。

2、落实干部包抓。结合主题教育，按照中心学校年初包抓学校的安排，中心学校领导为校办实事，解难题，促进学校教育质量提高，促进学校和谐稳定。

3、成立自查自纠工作组。在2月10日前对教育民生工程及惠民政策落实情况进行全面检查，对存在的问题要及时整改，解决纠正到位，并将落实情况报局监察室，确保活动取得实实在在的效果。

4、加强督促检查。中心学校主题教育领导小组将成立督促检查组，巡回各学校检查督导，全面了解掌握各学校主题教育组织开展情况，对在学习教育活动中行动迟缓、流于形式以及对存在的突出问题整改不力、群众意见较大的单位和学校，主要领导要写出深刻检查，并限期整改到位，真正使学习教育活动的成效能够在“一关爱”中得到反映，在“两落实”上得到体现，在“四促进”中得到检验。

龙街乡中心学校 〇一一年十二月二十八日

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案 第6篇

为深入学习贯彻落实中央关于践行以人为本、执政为民的要求，进一步加强我校干部作风建设，密切党同人民群众的血肉联系，根据市区委《关于在全市党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案》精神要求，现就在全校党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育（以下简称“主题教育”）制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话精神为主要内容，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，引导广大党员干部特别是领导干部不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权、勤政廉政，情系民生、维护民利、凝聚民心，把“以人为本、执政为民”理念落实到学校的各项工作之中，为全面促进我校教育事业事业健康发展提供有力保证。

二、参加对象

我校全体党员干部，重点是行政领导干部。

三、时间安排及工作步骤

主题教育从2011年4月开始至6月底结束，分以下三个阶段进行。

（一）动员学习阶段：（4月至5月）

1、制定方案。结合实际，研究制定主题教育实施方案，成立领导机构，明确活动要求。

2、广泛动员。召开班子成员会、党员干部会，传达市、区会议精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员干部参与活动的积极性。

3、学习研讨。要采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话和人民日报系列评论，省委书记赵乐际在省纪委六次全会上的讲话，市委书记魏增军在市纪委六次全会上的讲话，县委书记雷雨在县纪委六次全会上的讲话；学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》；中纪委、中组部、中宣部编印的《论党的群众工作----主要论述摘编》、《陕西省损害群众利益责任追究办法》；《陕西省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》等重要文件。通过本阶段的学习，使我校党员干部自觉增强群众观点，增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性。学习讨论要做到“六个一”：党组织班子成员开展一次集中学习活动；党组织负责人紧扣“以人为本、执政为民”，带头讲一次廉政党课；开展一次正反典型教育活动，用身边人、身边事教育引导党员干部；组织党员干部围绕“如何贯彻群众观点、群众路线和群众立场”、“如何增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动我校发展”等问题，开展一次集中讨论；党员干部撰写一篇心得体会；组织一次知识测试。

（二）分析检查阶段（6月上旬）

1、认真对照检查。组织全体党员干部特别是领导班子认真进行对照检查，重点开展“六查六看”：一查群众观念是否牢固，看有无不尊重群众、不相信群众，对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题；二查决策是否切合实际、群众是否满意，看有无不顾群众意愿、损害群众利益的行为发生；三查工作作风是否扎实，看有无形式主义表现及庸、懒、散、满、浮、虚等问题；四查是否严格按照法律法规和政策开展工作，看有无官僚主义和特权思想，或违规操作、粗暴执法、违法执法甚至滥用强制手段等问题；五查是否做到廉洁勤政，看有无贪图享乐、奢侈浪费现象及与民争利甚至以权谋私等问题；六查精神状态是否良好，看有无精神萎靡不振和工作不负责任、不思进取、消极应付的现象，或不以大局为重，工作患得患失、怨天尤人、不安心工作等问题。

2、召开专题民主生活会。各级领导班子要召开专题民主生活会，每名成员要联系班子和个人的思想和工作实际，特别是联系作风建设和廉洁从政等方面存在的问题，逐一对照检查，进行深刻剖析，认真开展谈心活动，进行批评与自我批评，明确整改重点，提出整改措施。民主生活会情况要在一定范围内向党员干部和群众通报。

3、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式，广泛征求党员群众和社会各界对本地本单位开展主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议，紧密联系本单位和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。

（三）整改落实阶段（6月中下旬）

1、制定整改落实方案。针对群众反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整改方案，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改的重点。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。

2、集中解决突出问题。要把保障和改善民生作为贯彻“以人为本、执政为民”的重点，注重从人民群众反映最强烈的问题抓起、从人民群众最不满的地方改起、从人民群众最期盼的事情做起，集中解决群众反映强烈的突出问题，查处损害群众切身利益的典型案件。领导干部要带头深入基层为群众服务，每个领导干部都要帮扶一户困难群众、牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、纠正一件损害群众利益的突出问题、为困难群众办一件好事实事。一般党员干部开展结对帮扶活动，力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作，让人民群众更多地享受到党和政府的温暖及改革开放的成果。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决；对解决问题效果不好，群众不满意的，要重新进行整改。突出问题整改落实情况要以适当形式公开，接受干部群众监督。

3、着眼建立完善 “以人为本、执政为民”的制度体系。认真总结主题教育中创造的好做法，好经验，积极创新社会管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。完善重大工程项目和重大政策评估机制，严格决策失误纠错机制和责任追究制度；保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制，进一步密切党群干群关系；要针对主题教育中发现的倾向性问题和薄弱环节，研究制定进一步强化监督管理的有效措施，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。

五、工作要求

（一）加强组织领导。为了确保活动顺利开展，取得实效，主题教育在支部书记的统一领导下，由各支委具体主抓此项活动，支部书记是教育活动的第一责任人，要按照全区的统一安排和要求，制定具体工作方案，落实工作责任，保障教育活动扎实有序开展。

（二）突出教育重点。校领导班子作为主题教育的重点，要充分发挥示范带头作用，切实把维护群众的根本利益和推进我校教育教学发展作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，真正为干部群众起到表率作用。

（三）抓好工作结合。要把开展主题教育与庆祝建党90周年活动结合起来，与开展创先争优活动结合起来，与换届纪律结合起来，与全面落实科学发展观、全力组织实施“十二五”规划、实现我校提高教育质量的目标结合起来，统筹推进各项工作。

（四）注重舆论宣传。自傲内开设专栏，大力宣传主题教育的重大意义，及时组织学习教育活动中好的做法、经验和成效，引导广大党员干部和群众积极参与。开办活动简报，加强信息交流，指导教育活动健康开展。

（五）强化监督检查。教育活动领导小组要加强督促检查，强化查究问责，将活动落到实处。

宝塔区南关小学党支部

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案 第7篇

强化群众意识要有交心意识。要与人民群众交心，把老百姓当作自己的衣食父母，满怀感恩之心和感激之情，掏心窝子讲真话、讲实话。对上不能作假，对下不要作秀。让身子沉下去，时刻保持与人民群众骨肉相连、血脉相通。要把本职工作当作安身立命之本，坚持到位不缺位，守位不越位，有为不胡为。在任何情况下都要紧扣改革和发展的脉搏，不为噪音杂音所扰，不为金钱美色所惑，忠于职守，勇往直前。党员干部都要把时间和精力集中到为民服务上来，凝聚起风清气正、勤俭干事、团结奋进的正能量。在教育实践活动中，党员干部要走好群众路线，必须强化交心、使命、服务意识。始终坚持走好群众路线，就是要深入群众、贴近实际、融入生活，就是要访民情、察民意、集民智、解民忧，就是要出实招、办实事、求实效，真正做到为民苦干、实干、善干。要知道自己就是群众中的一员，不能“高出一截”，要与群众“平视”沟通，真正与群众融在一起、想在一起、干在一起。唯有如此，才能赢得人民群众的信任和支持，才能永葆我们党的无限生机与活力。

站稳群众立场要把群众摆在心中最高的位置。群众是推动历史发展的真英雄，不仅创造物质财富、精神财富，而且是社会变革的决定性力量。党的力量在群众、根基在群众、血脉在群众，树立马克思主义群众观，就要相信群众、依靠群众、服务群众，思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，要俯下身子问民情、迈开步子访民意，多听听群众怎么说、多问问群众怎么看、多请教群众怎么干，想群众之所想、解群众之所难、急群众之所急，帮助群众解决最直接、最现实、最迫切的问题，始终保持同群众的血肉联系。在工作方法中，在弄清群众路线丰富内涵的前提下，要学好用活党的群众路线。群众路线是世界观、认识论与方法论的有机统一。一切为了群众、一切依靠群众，阐述的是群众的观点，说的是世界观的问题，一切依靠群众是“枫桥经验”的根本和灵魂。从群众中来、到群众中去，讲的是方法论的问题。群众路线既是党的思想路线、政治路线、组织路线，又是党的根本工作路线、生命线和传家宝，“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”的“枫桥经验”关键在于在践行群众路线的过程中，坚持抓源头、抓苗头、抓基层、抓基础，把矛盾化解在基层、把问题解决在当地、把隐患消除在萌芽状态。

把握群众需求要让群众得实惠、更满意。树立需求导向、问题导向、满意导向，坚持“群众想什么，我们就干什么”，落实为民办事长效机制，绝不干劳民伤财、违反群众意愿的事，真正让群众得实惠、更满意。当前，我国已经告别了全面短缺时代，人民群众的需求正在向着更高层次的方向发展，对法律、秩序、公正、道义等的追求开始日益上升，主体意识、权利意识、公民意识越来越强烈，民主参与、诉求表达、利益维护、尊重、发展、价值实现等方面的需求越来越突出。人们不再仅仅关注个人生活领域，而是超越私人需求关注社会需求，超越家庭需求关注公共需求，特别是对公共产品和服务的需求呈现快速增长、日渐突出的势头，公共安全、公共资源等问题成为全社会关注的热点、焦点。人们需求水平的不平衡问题也越来越突出，城乡之间、地区之间、行业之间、人群之间、个体之间需求发展水平的差异开始拉大。同时，随着经济社会的不断发展，人民群众的需求还将处于不断变化发展中，原有的需求尚未得到很好满足，新的需求又不断产生。为此，领导干部不仅要走进群众之中，更要走进群众心里。走得越深，懂得越深，相处得越融洽。只要我们成为群众知音，对群众的酸甜苦辣了如指掌，就能对群众的喜怒哀乐摸得透、摸得准，服务群众方向就不容易跑偏出辙；只要我们带着真情实感，深入基层，倾听百姓呼声，关心百姓冷暖，解决百姓困难，就能以亲民、爱民的真心浇灌出血浓于水的干群亲情。

习近平总书记在党的群众路线的教育实践活动讲话中指出：“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。”坚持群众路线，必须充分发挥人民群众在经济社会发展中的主观能动作用。科学的决策来自于群众的实践，只有善于倾听群众心声，了解老百姓想什么、盼什么，集思广益，才能使我们的决策尽可能切合实际，符合规律，反映民意，真正体现最广大人民群众的根本利益。问计于民是坚持群众路线的前提，吸收群众提出的合理建议，制定科学的决策，把群众的所思所想落到实处，才能收到实实在在的效果。问计于民，尊重群众的意愿和首创精神，坚持经验、智慧、力量从群众中来，又用到服务群众中去，这是坚持群众路线的最直接体现。

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案 第8篇

开展群众观点和群众立场主题教育的工作总结

按照住建局党委要求，为进一步密切党同人民群众的血肉联系，切实加强党员干部作风建设，牢固树立“以人为本、执政为民”理念，我单位于6月11日开始，集中开展群众观点和群众立场主题教育。现就我单位本次主题教育工作总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话精神为主要内容，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使全体干部职工特别是领导干部不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权、勤政廉政，情系民生、维护民利、凝聚民心，把“以人为本、执政为民”的理念贯彻到市政建设工作之中，进一步转变党员干部思想纪律作风，以优良的党风促政风带民风，为我单位发展提供坚强有力的保证。

二、参加活动对象

全体干部职工，重点是领导干部。

三、活动主题及载体

开展党员干部群众观点和群众立场主题教育，坚持树立以人为本理念，践行执政为民宗旨，围绕“以人为本，把握群众所思，执政为民，解决群众所忧”主题，以“三为”主题活动为载体，切实改进党员干部作风，做到心系群众、服务百姓、帮民解忧、为民办事，确保主题教育富有特色、取得实效。

四、工作措施

（一）高度重视，积极制定本次主题教育实施方案。在接到上级文件通知后，我单位党支部高度重视，于6月16日召开了动员大会，严格按照上级实施方案要求，成立了以卫斌同志为组长的群众观点和群众立场主题教育领导小组，并制定了以“以人为本，把握群众所思，执政为民，解决群众所忧”为主题，“三为”活动为载体的主题教育实施方案。

（二）明确目标，严格按照方案要求开展主题教育。

1、开展集中学习讨论会。本次活动中开展集中学习活动4次，制定学习资料汇编：中央纪委六次全会重要讲话、人民日报系列评论、省市县纪委六次全会精神和县委十五届十二次全体（扩大）会精神、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党风廉政建设责任制的规定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《三原县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》等。在深入学习的基础上，我们积极展开了讨论，由支部书记、主任各讲一次廉政党课，组织了一次关于群众观点和群众立场的知识测试，要求干部职工每人撰写一篇心得体会，全面提高了党员干部对群众观点群众立场的认识。

2、了解民意、帮助群众解决实际困难和问题。我单位党支部组织党员干部深入彼西镇王化村慰问困难群众，并看望困难老党员，了解他们的生活上的困难，并送上慰问金。

3、强化认识，牢固树立群众观点和群众意识。我单位于7月25日召开了群众观点和群众立场主题教育总结大会，在党员干部中广泛开展了三项讨论活动：一是围绕“过去五年怎么看，未来五年怎么干”开展讨论，引导党员干部在回顾发展成就中坚定科学发展的信心，在把握基本要求中明确加快统筹城乡发展的新思路、新目标、新举措。二是围绕“我向典型学什么，我为发展做什么”开展讨论，引导党员干部在深化认识中增强责任意识，在统一思想中明确争先进位的方向。讨论活动要密切联系本村的发展实际和党员干部的思想实际，着力查找并解决群众观念淡薄、决策脱离群众、违纪违规办事等突出问题。三是围绕“2010年承诺兑现怎么样、2011年要承诺什么”开展讨论，组织党员互评互查，开展民主评议活动。

今后，我单位将严格按照住建局的各项要求，不断强化干部队伍建设，以统筹市政事业发展为总揽，全面落实科学发展观，坚持以各项业务工作为中心，以加快发展为主题，集中力量夯基础，使市政事业再上新的台阶。

开展群众观点和群众立场主题教育实施方案 第9篇

理念贯彻到全部工作之中，努力实现全镇党员干部思想纪律作风的进一步好转，为推动科学发展、实现我镇经济社会率先突破发展目标提供坚强的政治保证。我的理解是，要想把这次活动搞的深入扎实，就必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。

一、加强学习，切实打好思想基础。学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线方针政策吃深吃透，才能打牢思想基础，才能确保政策的执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合，重点先学，立竿见影。现在学习的东西太多，我们的时间有限，也不可能面面俱到，要选有用的学，急用的学。不但要学政策，而且要学习法律，学习科技，学习农村实用技术，打好为群众服务的底子。在新的历史时期，我们的干部比较浮躁，怕学习，怕动脑，往往是夸夸其谈，谝闲话一个顶俩，说正题哑口无言。打牌聊天是他们的特长，把群众忘到脑后。长此下去，我们就会失去民心，失落政权。

二、保证时间，切实学到有用东西。时间是学习的保证，不要老是强调我很忙，我没有时间学习。时间是挤出来的，是牺牲休息时间腾出来的。我们有些干部，不会安排时间，一说学习就强调自己没有时间，但他们打牌聊天有时间，却不把把时间安排在学习上。要想学到一点东西，就要主动安排时间学习，不为其他事情左右。要利用下乡间隙，晚上休息机会看看书，读读报，积累知识。我是怎么学习的呢？我把一切可以利用的时间都用在了学习上，取得了不错的效果。我特别爱看中央新闻联播，几乎天天看。我还喜欢法制节目，如果在农村，看不到电视新闻，我就选择读报纸，书籍，丰富自己的知识。

三、努力实践，切实解决群众的急难事。学习是基础，时间是保证，实践是目的，你有再多的知识，也不去实践，就会变成书呆子。实践是检验知识的标准，是检验为民服务思想的标准，是检验工作好坏的标准。一个人的知识再多，但他没有为民服务的意识，怕老百姓脏，怕老百姓啰嗦，怕事情麻烦，就发挥不了知识的作用。所以，实践也是检验干部作风的试金石，是一切工作成败的基础。我在下乡过程中，悉心倾听老百姓的诉求，解决他们的实际困难和问题。杨家庄村有六户养老保险待遇享受老人的待遇发放错误，我知道后及时予以登记纠错，他们十分满意。高楼村养老保险待遇享受老人陈永祥夫妇从去年上报领取养老金后，至今没有批下来，他们反映到我这里后，我到他们家里要来了身份证复印后报了上去。高楼村村民杨永科、刘春生是邻居，产生了纠纷几乎打了起来，我上门做他们的工作，化解了矛盾。

我认为，要当好一个乡镇干部，就必须长期树立为民服务的思想，坚持群众观点，站在群众立场上，时刻想群众之所想，知道他们的所盼所求，解决他们的实际困难。我们干工作，不要说对得起党和人民，要对得起我们自己，对得起政府开给我们的工资，一句话，要对得起自己的良心。如果一个人的良心坏了，那他就不是人，也不可能是个好干部。我的良心还是有的，我对得起党和人民！

群众观点是历史唯物主义观点，也是我们做好群众工作的思想基础。只有真正理解和牢固树立群众观点，才能坚定不移、坚持不懈地做好群众工作。这就需要我们始终坚持问政于民、问需于民、问计于民，始终坚持把群众利益放在首位。不论是定政策、作决策，还是上项目、抓工作，都要把群众工作贯穿其中。

树立群众观点，最根本的是要深刻认识群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，必须牢固树立人民是历史创造者的观点，全心全意为人民服务的观点，立党为公、执政为民的观点，向人民学习的观点，群众利益无小事的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，等等。要正确把握同人民群众的关系，摆正同人民群众的位置，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，从群众中汲取智慧和力量，始终与人民群众同呼吸共命运心连心。

群众立场是决定我们党的性质的根本政治问题。我们党之所以得到广大人民群众拥护和支持，首先是因为我们党始终站在最广大人民的立场上说话办事，始终代表最广大人民根本利益。始终站在人民立场上而不是站在个人、少数人立场上说话办事，始终代表最广大人民根本利益而不是代表某一个人、某一部分人利益，是决定人心向背、事业成败的关键。我们正处在改革发展的关键时期，面对各种复杂局面，检验群众立场的标尺，在于我们能否实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。只有站稳群众立场，我们党才能正确制定理论和路线方针政策、无往不胜，我们党员领导干部才能正确对待事业、群众、自己，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

群众工作是贯穿党和国家工作各领域各方面的经常性工作，必须建立健全制度、认真执行制度，提高规范化、制度化水平。要健全服务群众制度，充分发挥党组织和党员在服务群众中的带头、推动、监督、保证作用。要健全联系群众制度，创新联系群众方式，做到机关工作重心下移、基层干部坚守一线、领导干部深入基层。要健全信访制度，加强信访联席会议制度建设。领导干部要亲自接待群众来访、亲自处理群众信访中提出的重要问题。要健全党和政府主导的维护群众权益机制，健全正确处理人民内部矛盾的工作机制，完善矛盾纠纷排查化解机制，积极预防和有效化解矛盾和纠纷。

群众工作说到底是一个立场问题。只有坚持群众观点，站稳群众立场，一切从群众的愿望和要求出发，一切为了群众，一切服务群众，一切惠及群众，才能团结带领群众一道前进。做好群众工作的出发点和落脚点就是解决群众生产生活中的实际问题和困难，实现最广大人民的根本利益。在新世纪新阶段，各级领导干部必须树立“群众利益无小事”的观念，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。方面利益关系，坚决纠正损害群众利益的不正之风，特别要着力解决好群众反映强烈的教育医疗、环境保护、安全生产、食品药品安全、等方面损害群众利益的突出问题，要带着深厚的感情做群众工作，善于走群众路线，要从实际出发，关心群众生活，抓紧解决群众生产生活存在的突出问题。要运用说服教育、示范引导和提供服务等办法把群众工作做深、做细、做实，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，保证全体人民共享改革发展成果。

最近，我会深入开展了群众观点和群众立场主题教育实践活动，号召广大党员干部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委六次会议上的讲话精神，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权、勤政廉政，情系民生，维护民利，凝聚民心。把“以人为本、执政为民”理念贯彻到全部工作之中，努力实现全会党员干部思想纪律作风的进一步好转，为推动科学发展、实现我县经济社会率先突破发展目标提供坚强的政治保证。我的理解是，要想把这次活动搞的深入扎实，就必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。

一、加强理论学习，增强思想观念。学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线方针政策吃深吃透，才能打牢思想基础，才能确保政策的执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合，重点先学，立竿见影。现在学习的东西太多，我们的时间有限，也不可能面面俱到，要选有用的学，急用的学。不但要学政策，而且要学习法律，学习业务，学习现代化办公知识，打好为群众服务的底子。作为残疾人工作者，要在平凡的岗位上，全心全意为残疾人这一弱势群体服好务，不断学习，提高工作能力。残疾人工作需要方方面面的协调和知识，宏观的知识要学，微观的知识也要学。目前在市场经济的社会，我们残疾人工作者要理清思想，切实牢记宗旨服务意识，加强依法行政能力，不断更新工作理念，努力提高工作效率。

在新的历史时期，我们的干部比较浮躁，怕学习，怕动脑，往往是夸夸其谈，谝闲话一个顶俩，说正题哑口无言。打牌聊天是他们的特长，把群众忘到脑后。长此下去，我们就会失去民心，失落政权。

二、确保学习时间和质量。时间是学习的保证，不要老是强调我很忙，我没有时间学习。时间是挤出来的，是牺牲休息时间腾出来的。我们有些干部，不会安排时间，一说学习就强调自己没有时间，但他们打牌聊天有时间，却不把把时间安排在学习上。要想学到一点东西，就要主动安排时间学习，不为其他事情左右。要利用出差间隙，晚上休息机会看看书，读读报，积累知识。我是怎么学习的呢？我把上网的时间都用在了学习上，取得了不错的效果。我特别爱看网上新闻，几乎天天看。我还喜欢法制节目，如果在出差，看不到电视新闻，我就选择读报纸，书籍，丰富自己的知识。

三、在工作实践中努力为残疾人办实事。学习是基础，时间是保证，实践是目的，你有再多的知识，也不去实践，就会变成书呆子。实践是检验知识的标准，是检验为民服务思想的标准，是检验工作好坏的标准。一个人的知识再多，但他没有为民服务的意识，怕老百姓脏，怕老百姓啰嗦，怕事情麻烦，怕不讲道理，就发挥不了知识的作用。所以，实践也是检验干部作风的试金石，是一切工作成败的基础。我在下乡过程中，悉心倾听老百姓的诉求，解决他们的实际困难和问题。我们在下乡为残疾人焕发第二代残疾人证的工作中，因老百姓不懂政策，有时间和我们工作人员发生口角，我们总计经验后及时改正工作方式，有失误的地方及时予以纠错，尽最大努力让群众满意。我们上门为残疾人服务，尽量减轻他们的负担。在金钱功利盛行的今天，作为一名残疾人事业工作者，我们该如何来做好本职工作，怎样才能全面为人们谋利益，为残疾人事业争辉添彩。一是要有爱心。爱我们的事业，爱我们身边的每位服务群体，爱我们共同战斗的同志，把这种爱转化为我们工作的动力，认真履行工作职责，加强责任意识，致力于残疾人事业发展，以人为本，人民至上的理念。二是要有正确的理念。要以我们工作性质为本，服务至上为宗旨，对自己的所作所为，要想到残疾人和我们身边的人们会怎么想，会怎么做，要走进我们服务的群体，善待他们，培养他们，成为他们的知心朋友。特别要关心他们的精神需求，努力创造环境条件，让广大残疾人配合我们工作，相信我们，树立崇高的理想，实现“自尊、自强、自信、自立”，开创自己的事业的新天地。三是要有发展眼光。我们的残疾人事业工作，要着眼于长远与未来。目前我们的工作还存在保守的思路上，工作不能大胆去创新，党员干部素质亟待解决，体制创新还需进一步提升，事业的改革、体制的改革、工作手段的改革、人事管理的改革等等都还面临着许多问题，所以要与时俱进，克难而上，要从今天的现状，规划出明天的发展。从今天发展的成果中，预测的明天更高的发展目标，因此残疾人事业的发展是我们永恒的主题。