考研数学基础阶段必知三大问题

考研数学基础阶段必知三大问题（精选9篇）

考研数学基础阶段必知三大问题 第1篇

考研数学基础复习必知三大问题

考研数学是三大公共课当中所占分值最高的一门，也是历届考生普遍反映“最难对付”的科目。事实上，数学也是每年在成绩上拉开最大差距的，许多人感慨考研“成也数学败也数学”，可见其对初试最终结果的重要影响。许多考生已经开始了的备考，对数学基础阶段复习应该如何安排、怎样提高效率等尚存诸多疑问，在此对考生普遍关注的几个问题进行解答支招：

一、 考研数学考哪些?

这个时候经常有考生问，这个知识点会不会考啊，教材上的那一部分我要不要看啊?这类问题的标准答案都在考试大纲当中。数学的考试大纲每年的变化都不大，而―更是连续两次出现了“零变化”，因此现阶段考生完全可以先按照20《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》对各章界定的范围和要求进行复习，待9月份2012版新大纲正式发布之后再做调整也完全没有问题。

二、 怎样看书效果最好?

看书一定要做到两点：全面、深入。所谓全面是指对各章做出考试要求的所有知识点都必须认认真真复习到，不可遗漏或轻易放弃;深入，意指知其然更知其所以然，不但清楚基本概念、性质、定理的内涵、外延，且明晰知识要点之间的内在联系。要做到这一点就不能停留在对基本概念、性质、定理简单记忆的层面上，而必须结合教材中对知识点的引入、阐述、需要注意的问题进行深入揣摩理解，并参照《考研数学复习大全》各章“重点知识结构图”建立条理、清晰的知识框架，将“重要公式及结论”熟记于心，并且针对书中提示的重点内容多花时间和精力把来龙去脉摸清，存在的疑难问题都搞透彻，定会使看书达到事半功倍的.效果。

三、 做什么样的题?

做题对数学复习来讲很重要，选择正确的难度定位、建立良好的解题思维模式、培养良好的归纳总结的习惯都是需要注意的关键问题。现阶段以打基础为重，做题也应以基础题为主，不宜一头扎进难度、综合性较高的题目上苦苦钻研，因为解题应该顺应一个由易入难、循序渐进的过程。建议现阶段在复习教材上的章节后选择具有代表性的例题、课后题进行巩固练习，熟悉基本概念、定理以及公式、结论在解题中的应用，同时配合一些注重基础练习的习题集，在解题充分熟练的基础上就可以体会到如何巧用某些结论性质简化运算，用最短的时间得到正确答案。

好的开始是成功的一半，从基础阶段就掌握正确的复习方向和高效的复习要领，数学的复习将步入良性循环，越来越轻松!祝广大考生复习顺利!

研究生考试，考研频道。

考研数学基础阶段必知三大问题 第2篇

》2012考研的复习已进入了关键的冲刺阶段，对于公共课的数学复习来说，保持良好的心态、掌握恰当的复习方法、策略能在最后两个月里快速提高成绩。但到了最后阶段，很多同学往往心态波动较大、要么过于乐观，要么过于悲观，都会直接影响最后的成绩。

专家结合多年经验，发现往年数学成绩不理想的部分同学在最后阶段备考中存在以下误区，今天总结分享出来，希望广大考生要引以为戒。

误区一：“分区复习”

很多同学都倾向于把数学分为三区――高数、线代、概率(数二除外)，先把高数复习得滚瓜烂熟了，再着手复习剩下两门(数二一门)。这样做有几点危害：如果你在一段时间只是看高数，看个两三遍，确实可以在短时间内有很大的进步，公式也都记住了，题目也做的可以背出来了，基本上在高数方面所向无敌了。但不要忘记人的遗忘特性有多么恐怖，等你放下高数书，花很多时间饿补线代、概率(数二除外)时，辛辛苦苦在你脑中积攒下来的知识又会丢回到课本中。

同学们一定在复习数学时，把这三门科目(数二两门)视为一个整体。我相信到现在这个阶段，大家应该只是在每科目中有部分章节掌握不到位，那么就需要大家在复习时把理解不清晰的章节、知识点记录下来或是特别标注，那么再下一轮复习时就可以有针对性。随着“大限”将至，同学们在复习时一定要越来越有目的性，不能再像强化训练一样全面撒网、泛泛掌握了，现在的重心应该是查漏补缺、强化薄弱部分，获得更明显的进步。

误区二：只看书不做题

有的同学会看很多辅导书，但依然得不到高分，就是因为没有动笔计算，没有提高自身的计算能力，但考研并不是考难题，往往是中等难度甚至是基础题加上较复杂的计算。所以没有强大的计算能力，是无法在考研数学中获胜。

同学们在看复习指南时(陈或是李的都可以)，一定要认认真真做好每道题，即使很难算，也一定耐下心来算出正确答案。其实，这个过程不仅可以提高自身的计算能力，甚至还会在做题中发现一些以前没有注意到的知识点掌握的漏缺，毕竟光看还是会忽略一些细节的，但如果动手算了，真的有没有理解的知识点，还是会在做题中反映出来的`，更加有助于自身复习的查漏补缺，这正是本阶段所需要达到的目的。

误区三：和其他同学比进度

每个人的学习能力不同，吸收能力不同，复习计划也不同，知识掌握程度不同，没有任何可比性。请记住你的最大的对手就是自己，应该每人反思是否比前一天有进步，这样你才能在强大的推动力下步步向前，日日进步。

现阶段要考核大家的不光是复习进度与知识掌握情况，更多的是学习心态。同学们要明白真正决定这场战役的胜利与否主要还是在那“最后一搏”上，因此，大家一定要从现在开始训练自己的心理承受能力，调节心理状态，保持一个平和的心情来看待每一天的复习。只需要看到每天自己的进步，哪怕只是多记住了一个知识点，那不也是一个进步嘛，至少总好于干坐着郁闷吧。当发现因为学习时间过长或是激进心态出现而导致学习效率降低时，一定要到户外做适当运动、放松一下心情，可以散散步、打羽毛或是跑步，不用太剧烈，主要还是为了让自己紧张的情绪缓和一下，有更好的状态迎接新的挑战。

考研数学基础阶段必知三大问题 第3篇

第一个阶段的目的是熟悉基本知识。这个阶段，首先要有2011考研大纲作为参考，如果嫌太贵，可以买代替资料，内容全部都有，比如《2011数学考试大纲导读》。在大纲规定的范围内阅读教材，做课后题目。对于备考2012全国统一考研考试的同学来说，四至五月是教材复习的后期了，也就是基础知识回顾或基础巩固阶段进行了相当长的时间了，应该对概念、性质、定理、公式等已经熟悉，教材中除一步得出结果的题目外，其他中等难度的题目应该会做。对一些基本定理的证明需要进行必要的重视，理解证明思路，须能够自己证明。数学学习特别注意要坚持，按计划每天进步一点点，教材阅读完后你会发现自己在数学学习上进步了一大截。但这离考试高分还差很多。

第二个阶段是考研数学复习最重要的阶段，处于每年最热火朝天的时段，正是对意志与信心的极大考验。如果看了往年大纲，考生会发现，没有哪个教材是最适用于考研复习的。只有比较适合的，没有最适合的。现在同济大学所编教材用得最多，大部分考纲中的内容都有讲解。但其难度较低，内容杂碎，仅凭看教材进行考研备考是远远不够的。这个阶段的主要伙伴是考研辅导资料，例如《考研数学复习大全》。目的是进行系统的、以题型为主对各种方法全面归纳，集中复习、全面提高。

这个阶段是系统掌握知识及题型、提高解题能力、总结解题方法与技巧的过程。复习中，注意力应从前一阶段的每个知识点有哪些概念，都是如何定义的，相应地有哪些性质与定理等，转移到每个考点有哪些题型，都有什么样的出题形式，如何将基本知识融合在题目中的，一个题目都考了哪些点，可以用哪些方法，哪些方法是基本方法，哪些方法是“隔空搭桥”，技巧在哪里，自己的弱点在哪里，如何克服等等。例如求极限，教材中讲解从新知识的接受能力出发，第一部分讲概念，然后是一些基本方法，第二部分学习导数的时候又讲了洛必达法则，第三部分学习定积分的时候又提及可以用定积分求数列极限。而在《考研数学复习大全》这类强化提高辅导资料中，对求极限，将所有可用的方法、技巧全面归纳在一起，以使考生可以做到看到这种题型就能在脑中浮现出所有可用方法，然后快速套用一种或其中的几种进行结合使用。事实上，第二阶段复习中如果能以这些点为中心考虑并不断练习，提高必不在话下。

第三个阶段是考前做套题寻找临场感觉的过程。在此前一年多的数学复习过程中，对题目从点到面，即从知识点到考点，虽说过程中也做题检测学习效果，但没有成套综合测试，也就是没有真正试试考研这潭水有多深。第三个阶段就相当于军事演习，真枪实弹试一把。这个阶段可以做做往年真题，感觉一下真题的难度及自己的水平与真题之间的差距。但不能就此完结，必须做模拟题。模拟题虽有可能难度不好把握，但都是全新的题目，不同于个别真题在教材中都有可能已经看过了，做过了；在提高阶段或辅导班上也可能遇到了，被讲解过了。所以无法测试出真实水平。另外值得一提的是，冲刺阶段不能太早，而且要坚定信心，不被一次模拟的得与失而狂喜或狂悲。

考研英语阅读冲刺必知三大要点 第4篇

距离20考研的日子越来越近了，很多学生会因选错了方向而导致南辕北辙，白白浪费了时间和精力。因此，今天在这里和大家谈谈如何正确有效的复习考研英语的阅读理解部分，并总结阅读理解中常见的考试规律，以帮助大家在复习真题时抓住要点。

1、文章首段，段落首末句要留心

之所以强调这些地方，是与阅读文章和英文写作模式以及历年出题思路相吻合的。英文写作以总―分和总―分―总见长，不论哪种模式，都是在文章和段落的首末蕴藏着大量的关键的信息。考生在复习时应当精读这些句子，注意其中所传递的主题思想以及作者的情感态度，并且，当有些题目无法确定选项时，考生可以考虑从这些句子当中寻找答案。

2、研究正确选项，同时抓住错误选项

许多考生在复习时，往往仅关注正确的选项，并没有真正做到总结正确选项的规律。其实，考研阅读的正确选项包含一条亘古不变的、却往往被许多考生忽略甚至误解的道理，那就是：所有正确选项都是原文的同意改写。沿着这条逻辑，考生要找到每一个正确选项在文中出现的位置以及出现的特征，加以总结就会得出考研正确选项同一的`命制套路，在考场上灵活利用。

除了分析正确选项外，考生还要注意错误选项的特点。之所以这样说，是因为考研考了这么多年来，几乎可以用来做干扰项的考法都已经在历年的真题当中得到了体现，近年的真题就是不断重复以往的干扰逻辑。比如：某些错误选项提到了文章中或所考察段落中没有涉及的内容，或直接与原文冲突;错误比较(比较的方向和内容与原文冲突)类型的错误选项也比较多。有时，错误选项还使用了原文当中没有的绝对化词汇。其中，最有迷惑性的考法就是“答非所问”，即选取一个文章出现的句子，但是却无法回答题目所问的问题。考生常常被这种选项欺骗，因为选项本身对错是要依靠原文判断的，但这仅仅是一方面，更重要的是要看选项是否能够回答题目的问题。

3、文章中常见考点词要留心

从历年真题的分析来看，考研阅读的命题人倾向于在一些固定的出题点上命制题目。考生应当注意总结这些常见的考点，在阅读文章时加以标记，以便在做选项时好好利用。阅读文章当中常见的考点如下：

表示转折的词汇(but, yet, however, of course, in fact, practically, simply等);

表示举例的词汇(for example, for instance, such as , just like等);

表示虚拟的词汇(should, seem, as soon as等);

表示绝对语气的词汇(only, sole, unique等);

形容词的最高级和比较级。

在历年真题中，上述这些词汇几乎每次出现，并且都会直接对应正确选项，或者用来排除错误选项。

题复习当中考生最容易忽略的、但却是至关重要的内容，希望大家在最后的复习阶段认真利用好以上的复习原则和规律，有效提高考试成绩!

考研复习冲刺阶段之三大建议 第5篇

考研历程之冲刺篇

最近也是恍然得知考研还有两个多月的时间，顿时感觉时间飞逝，在我还对考研的种种历历在目的时候，师弟师妹们也将怀揣梦想走进考场。首先预祝专心考研的同学金榜题名!

很感激我的师兄师姐们在我考研时期的种种帮助，在我心灰意冷时竭尽所能的给我鼓励，在我迷惘彷徨时不遗余力的给我指点迷津。正是怀着感激的心情写下这篇我的考研冲刺篇回忆，希望能对我的师弟师妹们有所帮助，那也是倍感欣慰。考研是个极其耗费心力的历程，但却是让我们快速成长的一个阶段，我的大学大前三年一直过着浑浑噩噩的生活，直到考研。在过去的一年中，深切体会到了考研的各种辛酸，只因为心中的梦想，让我在一次次的绝望与迷茫中走出，考研的酸甜苦辣只有我们自己才能体会，仿佛是心无杂念的朝圣者，在荆棘的路上艰难前行。正是这种枯骨铭心的痛苦始终如影随形的伴随着我们的考研每个阶段，然而这种痛苦后面是成长，是心智的成熟与坚强的意志。

言归正传，我个人认为考研最重要的莫过于 心态+方法。

心态篇---------坚定地信念

考研时间跨度大，同学们期望高，必然会在其中产生各种负面的心情，这些都不可避免，也不必因为一时的没有状态而感到恐慌，我们都是感性的人，正因为我们重视因而我们会在意。下面讲讲我认为对考研不利的几个方面希望能对同学的心态调整有些许的帮助。

问题一：疲劳战

经过前几个月的高强度学习，现在的心力和生理都已达到很累的程度，仿佛感觉自己再也没有精力去像以前一样去努力的高强度学习，在自己疲惫时仍然要求自己每天坚持数个小时。然而却感觉一天天的努力并没有显著的效果，因而处于持续的自责当中，耽误了学习。我觉着在后期的学习中这是大家都会经历的，这个时候就要进行适当的休息，并且加强锻炼，不要在自己精力疲惫的情况下持续进行着没有效率的工作，我感觉考研学习重在效率而非单纯的时间的累积。

问题二：我用的参考书合适吗?

我们总是被别人的种种干扰着自己的决策与行为，当我们看到别人和我们用的参考书不一样时，当我们觉着别人比我们多看了几本参考书时，当我们看别人都在上辅导班时，我们总是在想我们是不是已经比别人落后在我们的考研起跑线上。我们会因此忧心忡忡，会变得怀疑自己，甚者中途改变自己的参考书。我认为考研参考书大同小异，既然已经选择了一本就坚定不移的贯彻下去，而且在考研复习的过程中书目不要贪多，真的是多看无益，只要将自己选择的参考书踏踏实实的复习就好，精读一本胜过浏览数本。所以相信自己手中的参考书，坚定地贯彻下去自己的学习计划吧。至于辅导班，现在说似乎有点晚了，但是我真的不提倡去报班，踏踏实实，认认真真的看书远好于去偌大的教室听那些所谓专家们的滔滔不绝。

问题三：遗忘很多?何时质变?

我们在考研初就听我们的师兄师姐们说考研是个逐渐积累，量变到质变，而我们总是在想，即将要考试的我们为何还是没有质变的感觉，还是没有高屋建瓴，一览众山小的豪气?为何我还是有如此多的知识点没有掌握，那么多的公式没有记住?怎么以前掌握的很好的知识点现在一点印象都没有?考研的准备是个过程，是个平缓进步的过程，而并非是阶梯状的进步，我们在不知不觉中已然进步很多。至于还有很多的知识点还是不会，因为我们在前期的学习中知识分类的学习，而并没有进行系统的训练，我们的掌握水平还在在一个零散的阶段。考研难点绝不仅仅在于它的难度，更在于它包含内容的广泛性。考研是个不断重复的过程，我们会不断地遗忘，但是我们在以后的每次训练中会很快的回忆起来，这就为考研前期短时间掌握全部知识点打下了坚实的基础。这是这个阶段的特点，是正常的现象，望各位同学不要恐慌，具体的提升方法将在后面的学习方法中提及。

问题四：模拟题做得好烂

我们在考研的整个阶段会做如此多的模拟，尤其是英语阅读训练，每当我们看着不堪入目的结果时，我们就会陷入深深的绝望中，怎么这么差，要是按照这个样子去考试，直接就挂掉了。事实并非如此，在英语的学习中，选择题居多，偶然性必然比较大，同时由于我们做的一些英语训练并非真题，与真题的出题风格或许相差甚远都会导致错一片。而在考研中一般并不会发生这种情况，都会有比较稳定的发挥，所以不要局限于一时的得失，只要踏踏实实的分析英语真题，就会有正常的发挥。我们大多都会担心英语受限，其实那只是我们人自己给自己留的一个安全裕量，以考试结果看，很少会有人因为英语挂掉。

问题五：时间好紧

还有最后两个多月的时间，有些同学因为进度等问题必然会感觉时间好紧迫，感觉十个月都过去了最后的两个月不会有太大的进步，而焦虑，担心，甚至会影响学习。其实最后的两个月是非常非常关键的时期，我们以前学过的知识都要在这两个月的时间里汇总，整理出框架，或许就是这两个月才会让你感觉你这一年来所学是是一幅有血有肉的.框架。正是因为有这两个月你才能更有针对的应对考试，最后的这段时间才是在我们积累了大量的知识之后面对考验内容，解决考研重点，抓住其咽喉的时候。想想两个月可以做些什么事情，我们的暑假的一个多月的时间里完成了数学全书这本现在想起来都让我又爱又恨的题海。而此时我们要做的不过是对以前只是的回顾与总结，岂不是可以有足够的时间完成?具体做法见下面考研方法的讲述。

问题六：考不上怎么办?

现在的我们大多虚荣心比较强，一方面我们希望通过我们的努力来证实我们的实力，另一方面我们又担心如果我们真正的付出了却输得很惨我们怎么去面对大家?我曾经就一个深深的陷入这个问题里面不能自拔，大把的时间被虚度，畏惧失败，让我更加接近失败。还好凭借前期的扎实学习和后期的正确方法最后不负众望。其实我们在考研轮上跌跌撞撞，经历着前所未有的心路历程的时候我们已然是个某种意义上的成功者，容不得游手好闲者指指点点。考研不仅仅是个结果，更是我们在一路上的成熟与收获，我们更加懂得了坚持的意义，知道了一个有梦想的人依然可以在如此嘈杂喧嚣的世界里觅得的一份恬静。畏首畏尾只能让我们停滞不前，同学们，放下心中的念想，朝着心中的目标前行吧!

考研数学：考前必知的命题原则 第6篇

一、科学性与公平性原则：

作为公共基础课，考研数学试题以基础性、生活类试题为主，尽量避免过于广大考生来说过于专业和抽象难懂的内容。

二、覆盖全面的原则：

考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲所要求考核的内容，尤其涵盖数（一）、数（二）、数（三）相区别之处。

三、控制难易度的原则：

考研数学试题要求以中等偏上题为主，考试及格率控制在30-40%，平均分（满分150分）控制在75分左右。

四、控制题量的原则：

考研数学试题的题量控制在20-22道之间（一般6道填空题，6道选择题，10道大题），保证考生基本能答完试题并有时间检查。

数学试卷的结构是总共20道题，填空5个，选择5个，大的综合题10个，其中高数6个，线性代数和概率论各2个。

具体分析来说：

前面的10个题，也即5个填空，5个选择，一般都是中等难度的题，绝对不会是很难的题，就考的内容来说，是一些比较基本的性质和定理。只要同学们认真复习了，这些题应该都能做得出来，分数能拿一大半。同时在这部分可能会考一些简便计算能力。同学们如果在做选择填空时发现计算很烦并没有什么头绪的话，我建议不妨停下来再考虑一下是否还有他法，或许是“柳暗花明又一村”呢？在做这10题的.时候，要掌握好三点：做题使慢一点、心态平和一点、计算时仔细一点。特别是最后的这一点，做计算题时答案错了可能还得分，做选择填空只填答案，哪怕计算时出了一点小错分就没了。这一部分有30分，可以说，它做好了，考研数学就走了一大步了。“良好的开头，是成功的一半。”所以针对这部分的出题特点，对基本的定理、公式千万不能马虎，“失之毫厘，谬以千里”啊。在这里，死记硬背和灵活运用一样重要。

后面的10道题，都是分值较大的综合计算证明题。总体会以中等难度的题目为主，一般会有2个难度较大的题目（多出在微积分部分）。前6道题属于微积分。前3题，即三、四、五题一般不难，综合程度不高，都很基本，较易得分。同学们在复习和做这类题时对公式、定理尤其是其条件要很清楚。而后面的六、七、八3道题一般较难，综合性高，建议同学们做的时候别太纠缠，见势不妙得保存实力，将宝贵的时间用来做后面的4道题（2个线性代数，2个概率统计）。这4道题通常不难，所以从投入和收益（得分）比来说很合算。当其他题都做好了，再集中精力来啃那几个难的题目。步骤一定要写清楚，公式一定要写出来，数学是按步骤给分的，多写一步说不定就多一分。

考研英语本阶段复习注意三大误区 第7篇

考研英语本阶段复习要注意三个误区：机械的背单词、重心放到模拟题上，一味的追求技巧。基础复习的核心是词汇、语法和长难句、阅读，大家要注意分配好，把握复习重点。

1.机械式背诵大量词汇

很多考生将考研失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实，考研和国外的IELTS、TOEFL考试相比，最大的区别就在于，考研有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。考研英语复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可。

2.过于关注模拟测试题

不少考生习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的`作用。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿考研的风格，真正能够真实反映考研风格的试题，是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解考研的真正风格，可谓是“一箭双雕”。

3.一味追求应试技巧

考研数学基础阶段必知三大问题 第8篇

关于基础阶段的定义，每个人都不一样。也许有些同学已经看了小半年了，也许有的刚捧起书本，抑或有的才刚有学习的打算。都不重要，但是，当你踏出了第一步，就请不要停歇！（推荐基础阶段最好在暑假阶段结束）

1.背单词

1.1关于单词背诵的顺序

世界上最遥远的距离是从Abandon到Zoo，看似是句玩笑，但确实道出了学子们的心酸。刚拿到单词书的时候（我那时用的是Mr. 蒋的书），我也犯难，第一次是硬着头皮翻看下来的，效果可想而知。确实，单词记忆是一场持久战。它的含义太多太杂，许多单词，估计得有1/3以上大家平时 都见过，但考察到具体语境，大家是否辨别的出具体含义？所以关于背单词，我建议必须背，狠狠背才行，千万别抱有侥幸心理，想想这个词考到几率不大就随便 背，失之毫厘，谬以千里，到时候你后悔就晚了。

在此推荐微博上看到过的单词背诵推荐顺序“首先Z，Y，X，Q，J，K，U；然后 V，W，N，O，L，接着B，D或E，R或F，G或T，I或H，M，最后挑战BOSS：C，P，A，S，不久你会发现，在英语的世界里，单词会主动认识 你。”这种顺序是根据单词的数量设计的，可以帮助一些背不下单词的同学树立信心。有类似情况的同学不妨试试。

1.2 关于单词记忆方法

好多人推崇艾宾浩斯记忆曲线，其实艾宾浩斯曲线是针对人与无意义无规律的东西的遗忘规律而来的曲线。单词的学习本身是对一门语言的学习，而单词又是有意 义有规律的，比如词根词缀和语源探究，还有例句，都会显著的帮助你加深、加速记忆。单词的掌握也有深浅之分的，单词的.学习更是有很多不同的层面的。记住了 单词是何含义，那你是否会拼写这个单词？是否知道如何在不同的语境识别该单词的不同含义？是否能够熟练的在表达中使用？等等等等。

因此我给推 荐的更全面的记忆方法，就是词根词缀记忆法+每天多遍强化记忆，词根词缀可以参见牛津字典，有些单词书也有所介绍，相关视频我去年看的是TaiQi的 Mr. 邵的，他的单词讲的很好，论坛上搜搜的视频就好。初期见效慢的必然的，但到了后期举一反三，单词书越翻越薄，可以节约好多时间。当然，这适合时间充 裕或是基础相对较好的同学。

2.看语法

其实对于语法这个东西，我真不推荐大家买专门 的书籍，真的需要去高校图书馆借阅即可，一抓一大把。大家学了这么多年英语，关于语法的认识应该或多或少都内化于心了的。对于语法的要求大家只要能够识别 主谓宾，定状补还有一些常见的被动、倒装啥啥的即可。当然这对于基础不好的同学可能有些挑战，别怕有短期补救方法：用你练阅读的书，精读若干篇文章，别关 心后面的题目错多错少，要读懂，结合翻译看，这样做就算你不识语法，也能知道个大概了。Anyway英语考试真的不考你语法，不考你成分分析，你读的懂， 题目做的会即可。

3.广泛阅读

广泛阅读很必要，这个过程可以将单词、阅读、翻译题型 结合，综合考察你的能力。英语二阅读主要考经济管理题材，掺杂少量科技、社会人文类文章，这个大家应该要了解。英语稍好的同学推荐去看看CNN、NY Times网站的文章，里边有相关分类；或是经济学人的季度，年度报告，这类的文章都是公开的，无需收费的，可以自行搜索或是关注相关的微博获取。对于还 有一些基础一般或是行有余力的同学，建议看看VOA Special English的文章，通俗易懂，文章也分类明确，有相关的网站，很多文章还具备中文翻译（如果这个还不行，那我可帮不了你了），一搜即达。关于阅读的数量，我推荐有时间的同学可以一到两天一篇（考虑到要给时间复习联考），当然多多益善，时间较紧的同学一周至少一篇，坚持下来你会有收获的。记下好词，热门 词（这个应该通过新闻报道就能识别的），既可以开拓眼界，作为同学闲聊的谈资，又能提高英语何乐不为？

二、接触真题阶段

按部就班地完成单词、阅读任务，觉得自己磨刀霍霍的时候就得上整套卷子咯（关于作文可以缓缓，先放着，待到10月份之后再整理背诵不迟）。有人喜欢先做 模拟题再做真题，而有的人恰恰相反，至于哪种好，我说不上来，反正适合自己的两者都行。但我想说对于真题，特别是近三年的，你得稀贵如金，他们的价值不言 而喻，所以请各位同学好好对待哦，三遍四遍，看你的需求以及决心。可能这个阶段大家越到的最大的问题就是阅读啦，阅读的新题型部分尤其，毕竟头几次接触（不过现在四六级也考察这块了），建议大家多做做专题练习，新题型就这么几种类型，可以参照四六级的练习来，网上找一些打印出来做做。新题型很有技巧性 的，小标题比如，可以使用关键词替换，主旨替代等方法；排序题，按照逻辑顺序来。一步步的，新题型是最好抓分也最容易失分的，大家提高警惕哦（推荐这部分在10-11月份之前完成，要是需要测试自己的应试水准以便择校可以再提前一些）

1.关于各部分时间分配

这时候的主要时间大家应该花在阅读上，分值高啊！同时阅读是花一份时间干三份活的工作，阅读的同时可以练练翻译，寻思寻思完形填空，做做阅读题。当然， 单词背诵别停下，随着背诵次数的增加以及对背诵方法的熟练，这时候话的时间应该只有前期的一半了吧，坚持下去，单词必须继续的！

2.关于时间意识

做整套试卷的时候大家要注意控制时间了，根据自己的情况合理安排各部分的时间，空出足够的检查以及涂卡的时间。建议除去作文，最好在一个半小时以内完 成，构思好作文书写再花四十分钟的时间。最后剩下一个小时检查、涂卡。记得我考试的时候十分谨慎，几乎是做一题检查一题，最后还是在还剩下半小时的时候涂 好卡了。这和我平时严格控制时间有关。考试时候难保发生什么突发状况，大家必须要树立时间意识。

3.关于阅读时候容易走神的问题

这个问题可能有同学会存在！引用知乎上的回答“划线！看文章的过程中要划线，这是你自己主动去分析文章思路的体现，我习惯了先看文章后看题，阅读过程中 我会划各种各样的线，做各种符号标记，然后就能理清文章脉络，看问题时一般不用回头看文章了因为脑海里面已经知道文章里的答案是什么。不划线有个缺点就是 很容易分心啊！看着看着就不知道看哪里去了，心思也飘远了，划线的话就强迫自己眼到手到心到，很难分心了。举个栗子，看议论文的话，要是有出现一些关键词 例如”reasons“ ”factors“之类的，画个圈，然后后面句子一般就是讲哪些reason了，这时就划关键词，然后标数字①②③这种代表第几个原因。这样就算后面题目 不会问到，起码自己知道这块在讲什么，有些人就用眼睛扫读，一点笔记都不做，看了问题回来找答案还得重头再看，这就大大减低效率了。”当然啦，要提高阅读 速度，建议先看题在读文章哦！

三、冲刺迎考阶段

经历了基础以及真题阶段，对于大多数 同学应该还会剩下一个月以上的时间（忘了说作文了，作文看每个人的情况，个人建议省时间还是整理整理模板，再自己填充的好，多准备几种表达方式，切忌千篇 一律！）。哈哈，这时候各大机构的押题卷啊，模拟卷都会出来。做，多多益善地做。看着我去年的那摞试卷，得有十份以上的模拟题，都得做完哦！忧伤啊！

1.关于心态

最后阶段了，真正考试一触即发，要多多给自己休息的时间。比如每周出去吃顿好的，跟同学看场电影什么的。模拟卷得几分真的不要紧，信念在就行，不要给自己过多的压力。考前一定得好好休息好！

考研数学基础阶段必知三大问题 第9篇

众所周知，现在的考研政治越来越倾向于考查考生利用所学的基本原理分析问题的能力，因此，考题的难度也就逐渐上升，而不会再要求大家来死记硬背一些条条框框。而是需要大家利用所学的只是分析解决现实中的问题。这一点大家一定要重视，因此，政治课的复习也不能想有些人说的考前突击式的复习了。而应该是一个系统的有序的过程。在此，建议大家将复习分为三个阶段。

第一阶段，6月到9月初。考试大纲一般在六月底就可以出版，相应的种目众多的参考书也就及时的出现在市面上，大家应该挑选一本适合自己的、比较权威的参考书作为自己复习的参考资料。

参考资料的选取一定要慎重，一定要是根据新大纲编写的资料。因为政治大纲每年都有很大的变化，每年都有新增的内容和删减的内容，对于那些新增的内容要特别重视，因为这些内容往往成为当年的考点。当然，如果觉得自己基础很差的同学，可以在六月份之前，按照去年的大纲大致复习一遍，尤其是哲学和经济学的内容，比较抽象、考的较难，可以预先把基本的原理理解一下，这些基本的原理一般是不会变动的。

拿到了参考书之后就要相应的进行复习。第一轮复习的主要任务就是理解基本原理，弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理，以及如何将这些原理联系到实践。然后，通过一定量的习题(如参考书后面的配套习题)检验自己理解的水平。对于自己理解有误的部分要返回书中做深入的理解。

第二阶段，9月中旬月到11月中旬。这个阶段要进行第二轮的复习。第二轮复习的主要任务是将大纲所有的知识点进一步的理解，同时加强记忆效果，在理解的基础上，要可以利用自己的语言讲解大纲的内容，而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。这个阶段不但涉及理解，而且涉及到记忆的内容，所以也是至关重要的时期。同时，要做一些习题来加深理解，同时在做题的过程中总结解题技巧。

第三阶段，11月下旬到考前。这个阶段进行第三轮复习，这个阶段的主要任务是归纳总结、适量模拟。首先对前两个阶段学到的知识进行总结归纳，形成知识体系，然后，做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。

经过以上三轮的复习，相信大家可以对大纲知识有透彻的理解，应该可以成竹在胸的走入考场。

研究生考试的“战役”才结束，新一轮备考大戏已经迫不及待地悄然开演。在这里主要说一下英语的复习

第一阶段 寒假——三月：突击词汇，打好基础

在这段时间里，同学们应该仔细背诵考研词汇。词汇学习不是一日之功，同学们应该在已有学习的基础上，进一步突破和巩固词汇的数量和用法。充足的词汇量不仅是应试阅读理解部分的基础，而且是整个考试成功的关键，因此考生在备考之初必须花大力气积极扩展词汇量。在考研大纲规定的5 500个词汇和词组中，考生至少应该掌握其中的90%以上，而且应该选择其中一部分词汇和词组做重点记忆。不仅如此，考生还应该记忆一些虽然超纲、但出现频率很高的词语，记忆一些与目前的社会热点问题相关的新词语，如有关计算机网络的常用词语。而且，词汇的记忆应该结合文章的上下文，而不能孤立地进行。只有在上下文中记忆的词语印象才更深刻，理解才更透彻，这同时也锻炼了考生根据上下文推测和理解词义的能力。

第二阶段 三月——六月 广泛阅读，综合提高

在这段时间里，大量阅读英文杂志。在备考考研的过程中，正确处理精读和泛读的关系很重要，不少考生过多地强调阅读的量，而忽视了阅读的质。如果不精读文章，就难以有积累，而积累可以是有形的，也可能是无形的。有形的积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累；对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。无形的积累包括对英语特有句式的感受(其中包括所谓“语感”)以及对英语为母语的人表达出来的特有思维方式的深刻体会和认识。近几年来，考研文章的题材呈现出两个显著特点，一是选文内容比较新颖，二是涉及的领域较广阔，包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对文章的透彻理解，考生必须积极扩大自己的知识面。除了上面提到的传统话题外，考生还要了解新知识，了解社会热点问题，如：计算机网络、信息等技术的应用带来的影响，医学、教育、法律等方面的一些争议，经济上的热点问题、全球化问题等等。相信知识面的扩大无疑将加深考生对文章的理解，拓展把握题的思路。

第三阶段 七月——十一月 研读真题 把握考点

最后几个月考生主要做两本材料：一本要去做04年到08年五年的真题，因为道理很简单，过去这么多年考研真题当中，最有价值最宝贵的就是04到08年真题，这五年题目要求大家考研三个月要好好研究，甚至做两轮都是可以，目的是把握命题真正的规律。去更好的为09年考试做好充分的准备。第二本书大家一定要有一本模拟题集，如果没有模拟题集，光靠真题，一些新的题型没有办法准备，必须准备模拟题集，同样认真去做，认真体会，认真归纳去总结，我们考前几个月复习重点就是这两本书。

第四阶段 十二月——考前 考前冲刺 力保成功

在这一段，需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。