开场游戏范文
开场游戏范文(精选7篇)
开场游戏 第1篇
开场游戏汇总
1.请听我说
【指导语】
A:请大家按照我说的做;
B:伸出你的左手,尽量向上伸展;
C:用你的左手中指去够你的拇指;
D:把中指与拇指形成的的环放在你的下巴上面;
E:看看大家的下巴在哪儿。
【注意】
A、B、C指导语和肢体演示一致,D步骤肢体展示出现了不一致,主讲人将自己的手放到了脸颊上。
【引申】
① 当视觉信息和听觉信息不一致后会怎样;
② 当语言和非语言信息不一致会怎样;
③ 从众与服从权威;
④ 独立意志;
⑤ 身教胜于言教
【人群】
所有,例如讲沟通、领导力、自主创新等。
2.粉色的大象
【指导语】
A:请大家闭上眼睛;
B:在下面的十五秒内请大家不要想“粉色的大象”,请大家一定不要想(可多次强调); C:(15秒后)有谁在这段时间内一次都没想,有谁想了好几次的? 【注意】
可采访成功的学员和未成功的学员。
【引申】
当我们努力想忘记或回避一样东西时,反而更加强化了它,但是也有人能够成功转移注意力,他们是怎么做到的。
【人群】
所有,讲专注力和强迫症治疗时。
3.准确扫描
【指导语】
A:请大家环顾四周的人,一定要仔细观察;
B:好,请闭上眼睛;
C:请回忆刚才你看到班里有几个人穿了红色的衣服;
D:请睁开眼睛,看看你的回忆是否正确;
E:为什么“红色”这么明显的衣服大家注意不到呢?
【引申】
目标或注意力可以整合资源。
【人群】
所有,讲目标管理、专注力训练等。
4.鼓掌
【指导语】
A:请大家思考一下,“掌”字是怎么写的;
B:上边一个“高尚”的“尚”字,下边一个“手”字;
C:有人这样解释这个字,说鼓掌的人是高尚的人;
D:请大家鼓掌体验做一个高尚的人;
E:好,谢谢大家的掌声。
【引申】
激发兴趣,调动热烈的情绪。
【注意】
成人团体已不太适合。
【人群】
大学生团体,适用于团体辅导的开始。
5.PK21
【游戏规则】
两人游戏,顺序从“1”开始报数,最少报一个数,最多报两个数,谁先报到“21”为赢。
【引申】
定义一个问题比解决一个问题更重要
【注意】
适合在学员疲劳或注意力分散时使用。
6.放下你的脑子
【指导语】
A:请大家左手打圈;
B:放下;
C:请大家右手打圈;
D:放下;
E:请大家左右手一起打圈。
【引申】
放松紧张的情绪,舒缓身心。
【注意】
音乐节奏感强。
【人群】
用脑过度、控制型人群。
7.小游戏
【指导语】
A:请大家左手做OK手势,右手伸出食指;
B:请你左边的人将食指放进你的左手的圈中,右边的人的圈圈套住你的左食指;
C:这样将左手和右手与你身边的人联结起来;
D:下面我讲一个故事,故事中出现“9”音的时候,让你的左手圈住左边人的食指,同时让你的右手食指逃出你右边人的圈。
【引申】
测试你的反应快吗,是什么分散你的注意力?
你常常这样吗,你觉得是为什么呢?
8.下雨
【指导语】
A:我说“小雨”,大家跟我这样做(做代表“小雨”的动作);
B:我说“中雨”,大家跟我这样做(做代表“中雨”的动作);
C:我说“大雨”,大家跟我这样做(做代表“大雨”的动作);
D:好,我们连起来做一遍,“小雨,中雨,大雨”;
E:下面,我随机喊天气,大家来做动作“大雨、小雨、中雨、暴雨、雷阵雨„„”(加入没有教过的动作,大家可以任意发挥)。
【引申】
情绪管理,团队精神,积极思维。
【注意】
激情带领。
【人群】
中年、少年。
9.手指操
【指导语】
A:我喊“准备”,大家竖起双手食指,平行举于胸前;
B:我说“做”,大家双手食指弯曲;
C:我说“早”,大家双手食指呈平行状,指尖接触;
D:我说“操”,大家双手食指并拢;
E:我说“Hi”,大家双手恢复准备动作;
F:我来喊口号,大家来做“做早操hi,做早操hi,我们一起做早操hi”
【引申】
协调左右脑,过程中大家一起互动。
【注意】
口手一致,一个字一个指动作。
【人群】
年龄不限,反复练习即可。
10.找朋友
【游戏规则】
按现场人数的一半准备A4白纸(如20人,准备10张白纸),把每张A4纸都任意撕成两半,次序打乱,待培训学员入场时每人发一半。培训开始时,让每人拿着手中纸寻找被撕开的纸的另一半。当寻找成功后,互相认识,自我介绍。
【引申】
加快熟悉速度,提高培训效果。
【注意】
确保人数和纸张对应,不要遗漏。
【人群】
陌生群体。
11.数数
【游戏规则】
A:令全部人员分2组,人员均等,人员不足由培训助理补齐;
B:每组围成一个圈,按人头数数,看哪个组用时最短;
C:有3分钟讨论和练习时间;
D:可做三次,以最短的时间计,每次两个小组同时开始,由工作坊助教计时; 【引申】
有效沟通。
【注意】
人数要求在40人以上。
【人群】
在职成人培训。
12.手掌的潜力(掌声的力量)
【指导语】
A:请各位猜猜30秒能快速几张多少次;
B:好,我们用实际掌声告诉我们答案。
【引申】
认识自己,了解自己。
【人群】
大学生、中学生。
开场游戏 第2篇
我今天讲一个词语:游戏,一个词组:少先队游戏。
对“游戏”的解读。
有人发现,喜爱运动和游戏的人特别容易展现笑容,而且不怕老。
1、生物学角度,人体释放过程带来快感。
2、心理学角度:抛开生活困结,预防抑郁,释放内心世界,从而令人与人的心灵互相结合。
(二)关于“游戏”这个词,我想用四句话来解读它:
游戏是人类与生俱来的不可或缺的需求。
人类是群体生活的,游戏就充当了沟通、组织、合作、互助、互信、伙伴及喜乐的桥梁,令生活变得更快乐、更和谐。
游戏实际上是不可能给他人剥夺的.!游戏是爸爸、妈妈、老师、校长教育所不能阻止的,因为游戏在我们的心里,而不是在他们的口中。
开场游戏 第3篇
关键词:影片开场,电影真人秀,情景构建
电影《楚门的世界》的开场由三部分组成,分别是四段采访、四段楚门对着镜子的独白、五组字幕共同完成,一共13个镜头。
1 影片开场前2分14秒镜头梳理
镜头一:对基斯督进行采访,标准的采访机位,画面为对电视播放屏幕的翻拍。
镜头二:从对楚门的大特写,镜头拉,出现一个平板电脑,右下角出现表示直播的“LIVE”,画面中的楚门对着镜头说:“我捱不住了,你自己去吧,不要等我。”
镜头三:字幕:毕楚门演毕楚门。
镜头四:楚门说:“老兄,怎么可以?你即使一瘸一拐也得爬上山顶。”
镜头五:字幕:基斯督创作。
镜头六:基斯督说:“观众通宵收看,视他如良友。”
镜头七:楚门说:“你发神经,知道吗?”
镜头八:字幕:乔安娜饰演美露。
镜头九:美露以桃源镇的别墅为背景接受采访,说:“我的生活不分公私,真人表演是我全部的生活。楚门秀是典范的生活,是美满的生活。”
镜头十:楚门说:“我还有什么你不知道,你说吧?好,你要答应我一件事,未到达山顶而我死去……你要把我当作粮食。好恶心”
镜头十一:字幕:高路易饰演马龙。
镜头十二:马龙接受采访,说:“内容真真实实,原原本本各位所见的绝无虚假,有的只是调控。”
镜头十三:出片名:楚门的世界。
2 采访与字幕在影片开场的作用与含义
真人秀是以普通人而非扮演者,在规定情境中真实展现人的行动过程、矛盾冲突、情感纠葛等综合性因素的节目形态,依据不同的人物、人物关系、任务设置等因素,呈现出不同类别的真人秀。
真人秀节目具有纪实性、表演性、再造性,其目的是为观众创造一种“真实幻象”。真人秀节目中的采访往往是对节目参演人员对于秀当中的境况进行采访,如《Big brother》《Survivor》等,在电影开篇的采访并不属于此类,而是对于演职人员的幕后采访。依据采访的内容、背景音乐,以及演职人员字幕来判断,影片《楚门的世界》开篇所采用的是电视节目片头的形式。
该电影的开场是为了拟态,构造仿电视真人秀节目形态。节目片头或宣传小片往往具有局部展现戏剧性场面、设置悬念、带入等特点,在《楚门的世界》开场段落中,仔细分析被采访的三个角色以及楚门的台词,可以发现所有的采访或独白都是为了构建叙事情境、引发悬念、吸引观众观看,如展现悬念的台词:“我捱不住了,你自己去吧,不要等我”;引起观众认同或兴趣的台词:“观众通宵收看,视他如良友”“楚门秀是典范的生活,是美满的生活”等。而字幕的提示,并不是常规电影中对演职人员的标示,而是对“电影节目”中的人物予以介绍,更加可以肯定《楚门的世界》开头是营造节目的片头。以节目片头形式作为电影开场的方式,不仅完成了主要人物的出场,也构建了之后电影叙事的规定情境。
3 楚门四个镜头的分析
3.1 构图的层次
画面由四层构置而成,由近及远分别是电影银幕的画框、平板电脑的画框、镜框、门框,是典型的套层式的构图。这种构图方式让观众感觉离楚门的距离较远,产生一种旁观和客观的感受,但楚门透过不同层次的媒介又在直视观众,使观众产生代入感。四个框所产生的套层式的构图暗示着电影的叙事方式,也暗示着电影的四重世界或视界:楚门内心的世界(镜框)、楚门无法逃离的世界(门框)、电影中观众观看的《楚门的世界》(平板的画框)、电影外观众观看的《楚门的世界》(电影的画框)。后景的房门是楚门无法逃离被束缚的世界,依据是下图中,影片正式开始时,第2分40秒的镜头,楚门打开门要离开厕所,而门后面又是一扇门,所以说“套层”或“框”在本片中是一个象征性符号。
3.2 构图的失真
在画面中,镜面前后的物品放置产生了明显的失真,这种失真是对纪实与拟态的破坏,从而产生了某种间离效果,让观众从一开始就清楚,这是一个虚构的世界,需要客观、冷静的对这个虚构世界进行观察与评判。双面的镜面在该构图中具有两重作用,窥视楚门的生活、反观观众的内心。
3.3 直播的作用
游戏开场,我不喊停不许结束 第4篇
苏子将一支笔小心地挑开阿凌的裙底,内裤早被褪去,看起来有些深不可测。苏子将笔慢慢探将进去,起先像抵触入一片潮湿的泥地,阻力有,却小。
笔消失后,苏子又从文具盒里翻出一块橡皮,顺着笔的旁边也塞将进去。
他抬头看看阿凌。
阿凌仍是昏沉状态,但她轻轻地哼了一声。她的眉微蹙,如两弯忧伤的柳叶儿。苏子就想起母亲的话,她歇斯底里地冲父亲狂喊,那么烂的贱货你也要?
父亲当然要。
母亲歇斯底里的样子令人恐惧得生厌,她头发披得满脸满肩,眼神狂烈,疯子般的崩溃。衣领下松驰的乳,晃晃荡荡配合着她歇斯底里地发作。父亲当然不想再伏在这样一个疯狂的妇人身上,处处有着松驰的痕迹,腐朽的皮肤像隔了夜的豆腐,怎么都有碍手感。
母亲这种女人到底是愚蠢的,爱一个人就爱得死心塌地,一点变通都没有。是男人都会痛恨母亲这种女人,为何不能学学阿凌,二十二岁的女孩子,跟着四十四岁的父亲,一付天经地意理所当然的模样。
那天,父亲和母亲终于离婚了。法官问了苏子三遍,你愿意跟谁?苏子清晰而明朗地回答,父亲。母亲的嗓子发出嘶哑的尖叫,她像根朽了的柱子一头栽在地上,苏子看着她凌乱的头发下,慢慢地洇出幽灵似的一片暗红的液体。苏子深深吸口气,那种腥甜、浓腻的味道,自此后就弥漫在苏子鼻端。
人人都认定这孩子心真狠。母亲发疯谁也受不了,而父亲会赚钱,苏子不傻。
最后一次见母亲是在病床上,母亲头缠着纱布哆哆嗦嗦地伸手求着苏子,不要离开我,不要离开我。苏子往后退了一步,又是一步,不肯去接那双抖得厉害的手。
父亲说,你看你现在这样子,疯子一样,儿子都怕你了。
母亲颓然垂了手,整个人慢慢缩起来,然后就听到她哭得像午夜迷途而凄迷的猫。
二
其实像猫的女人,应该是阿凌那样的。
苏子跟着父亲拎着行礼来新家时,阿凌就光着脚迎在客厅。她的怀里抱着一只黑猫,眼神极其幽怨地盯着苏子。阿凌年轻,烫了韩式卷发,涂了鲜亮的唇膏,小小的烟熏妆更是衬托着眼睛似秋水般迷离——很能魅惑男人的眼神。阿凌细细打量着苏子,然后笑了。她一笑,那气势便不同,宛若春风秋花般美好。她笑着对父亲说,你儿子可比你帅多了,将来肯定是个帅哥。
阿凌这样的女人,不笑时就像个妇人一般成熟美艳,一笑却像个女孩子一般天真无邪。父亲也笑,歪过头来看苏子,苏子一副冷漠的样子。
午夜,苏子在房间听到一些奇怪的动静,是隔壁房里阿凌像貓一般的尖叫和笑声。这是个将青春张扬得肆无忌惮的女人,苏子就从来听不到父亲与母亲在一起行事时的任何动静。
苏子光了脚轻轻走到对门,门没有紧锁,用手指一点点拧动门柄,露出线一样的缝隙。
屋里昏暗的灯光下,阿凌洁白的身体像条褪了皮的蛇,她的长发飞舞着,乳像两只尖翘的鸽子,似乎下一秒就会扑棱翅膀展翅飞翔。阿凌的腰细,无赘肉,从后端看去,整个臀也丰满可人,她坐在父亲的身上,像一头情欲失控的母兽。
苏子忽然感觉有点儿尿急。
阿凌和父亲一直到中午才起了床,苏子端坐在餐桌上看着阿凌懒洋洋地在厨房做菜。
她穿着白衬衫,是父亲的,两千块钱一件。母亲舍不得用洗衣机洗,向来都用手一点点搓,连熨的时候也要垫一块毛巾。可是现在阿凌随便套着,下面就着一条短短的平角内裤。
阿凌就这样风情万种地翘着小指煎鸡蛋,煎培根,切生菜和黄瓜丝儿,胡乱拌在一起,挤点橄榄油,撒点胡椒粉。然后碟子盘子叭叭地端到眼前,色泽倒是爽目,可这是什么午餐?苏子轻微皱下眉,但却看到父亲一边塞了满嘴的生菜沙拉一边夸阿凌贤惠能干。想必他已经忘了他曾尖着嘴吁吁地喝着鲫鱼汤时,对母亲说,喝你一口汤,能做神仙了。
阿凌笑着,湿淋淋的手就拍在白衬衫上,当它是抹布一样,随意地,任意地,对待物质生活其实本该如此,难怪母亲会活得如此累。
三
苏子的暑假漫长得像一个恶梦,怎么挥霍也不尽。父亲开始上班后,只有阿凌和他在家。
阿凌抱着黑猫有事没事晃荡在苏子眼前,她似乎特别不爱穿裤子,两只洁白修长的腿就光光地站在苏子面前,或是娇娇地问,苏子你喝水么?苏子埋首在电视机前,阿凌就端着水端端正正挡着电视机,苏子的眼前豁然开朗,那低低的衣领里没有穿内衣,雪白得一览无余。
这是一个游戏,只限于苏子和阿凌之间的游戏。父亲像个傻瓜一样世事不知,当他上班后,阿凌就开始一套行动。衣服是越穿越少,有时穿着吊带裙,坦了一半的乳,又露到根底的腿,雪白得像只妖精一般盘在沙发上。苏子走出来看着她,她并没有让位的意思,苏子就坐到桌前的地板上,对着电视机按动摇控器。
一只雪白的脚缓缓蹬上苏子的背,大脚趾像游动的蛇头,在苏子的后脊梁上缓缓游动,涂了黑色指甲油的脚啪地搭上了苏子的肩,几乎贴在他脸颊上。苏子不假思索,微微侧过脸,忽然地就张了嘴,一口咬住那蛇头一般的东西。阿凌发出一声尖叫,另一只脚忽地蹬在苏子的背上,令他一个踉跄,趴在地板上。
阿凌那只脚晚上便有些红肿,她走路时,翘着拇趾,整个人便有些拐。父亲问,怎么了?阿凌说,让黑猫咬了一下。
苏子慢条斯理地将一杯鲜橙汁倒进嘴巴,阿凌忽然凑到苏子耳边,好喝么?我放了点黑猫的便便在里面。苏子一怔,父亲问,说什么悄悄话呢你们俩?阿凌便笑,笑得东倒西歪,将厚厚实实的胸压在父亲左肩膀上,故意对苏子眨眨眼,说,呀苏子,我们说什么悄悄话呢?苏子不出声,慢慢地他浮出一个明媚的微笑。
苏子就这样微笑地站起来,他走到黑猫面前抱起它。苏子像个橄榄球手一般,将黑猫高高举起,抡个半圆,黑猫便闪电般直射出阳台,从八楼上像朵黑云般飘下。
阿凌的尖叫紧跟其后,她扭过头像母豹一般扑向苏子,一个耳光响亮地甩在他的脸庞儿上。阿凌哭得惊天动地,她看苏子,坦荡地站在那,还将沙发上一块毛巾拽过来递给阿凌。阿凌接过来,直视他淡薄的目光,感到内心有一块柔软得莫名其妙的东西,令人心醉,心碎。
四
苏子在淋浴时,浴室门砰地被撞开,阿凌叼着烟笑嘻嘻走进来。苏子怔怔瞪着她,急急地用浴巾迅速遮住下体。阿凌褪去内裤,一屁股坐在马桶上小解。在雾气迷蒙的浴室里,苏子感到血一片片往脸上涌。阿凌自管自地方便完,然后站起来,走到门口,忽又回头哧地一笑。表情的鄙夷显而易见,她似乎就想挑动战事。其实她大可在父亲面前挑拨离间,枕边风吹一吹,这个寡情的男人都可以不要原配,说不定也可以不要儿子了。但显然,阿凌并不想这样做。
是场游戏总得有个胜负,阿凌笃定苏子的任性会结束,每个男人的成长都要经历过女人,而苏子的成长,就必须要经历过阿凌这道关卡。
苏子的十七岁生日,没有过,因为父亲出差了。
这天,阿凌躺在沙发上将电视按得像个闪光灯一样,苏子走出来。走到门边锁上门,走到阳台也拉上窗帘。
阿凌奇怪地看着他,感到有一丝不同寻常的事要发生。似乎是一件自己预谋许久的事,她的兴奋像电流一般窜梭在体内,整个人不由地软起来。
或许十七岁果真成熟起来也未必。苏子走过来,站在阿凌面前。阿凌仍躺在沙发上,傻傻地瞪视他。
然后一个白色的东西一闪,阿凌的脸被一块毛巾一把捂住。
阿凌近于半透明的肉体被紧紧缚上绳子,她被捆绑得如同一只粽子。她清醒的时间极少,偶尔醒来,就看到苏子在看电视,喝水,走来走去。苏子也喂她喝水,吃一些东西,她一边咒骂一边狼吞虎咽,番茄汁顺着她的嘴角流到胸口,华丽得像吃了一刀,被生生劈开。
阿凌想到的是,这场游戏她输了。
可是不仅仅这么简单,当她再次清醒过来,感到自己下体涨得可怕。然后就发现苏子蹲在那,将文具盒打开,一些笔,一些橡皮,一些乱七八糟的东西,他统统将它们往她的身体里塞。她的体内已泌出一些晶亮的液体,混混嗒嗒地泄露着欲望的恣逆。
阿凌尖叫,你这个杂种,有本事你来真的啊!
苏子不想,苏子眼里是一片嫌弃的恶毒。
阿凌猛然懂了一件事,他确实是嫌恶她的,他当初选择父亲是带着复仇的恨来这里,他是恨她的。
这从来就不是一个游戏,阿凌误解了。阿凌开始起大片的鸡皮疙瘩,毛孔里突突地冒出寒气。她的嘴被她的内裤塞得严实,一串串恐惧的眼泪辟里啪啦地掉下。
电话响了,苏子去接。
阿凌拼命地蹬,发出唔唔的声音。苏子听完电话后慢慢转过脸看着她说,他快回来了。
阿凌的手指在文具盒里拨拉,仅剩个圆规。阿凌倒吸一口凉气,难道他会将这东西也塞进她体内?苏子端详一会,持着圆规却挨近她的脸,阿凌内心弥漫起一片绝望。圆规尖锐的针一點点游滑在她的脸颊,尖利的痛令阿凌像兽一般狰狞而颤栗。这是阿凌最后的疼痛,亦是她最后清醒的记忆。她再次被乙醚毛巾捂住了脸。
五
家里空无一人,沙发上一些可疑的东西零落地散在那儿。四处寻不到苏子和阿凌的迹象,父亲觉得疑惑不解,手机便响了。
苏子说他们在天台。
赶到天台,浩大的风呼呼拍打着衣角,天空滚滚飞驰着大片灰色的云。整个如同某一种恐怖的电影背景一般,苏子站在天台边缘,旁边的似乎是个转椅一般的东西被蒙了大白布。
父亲的心无端的擂鼓一般砰砰巨响,感到一股阴暗的气息当头闷下,口唇干得发涩。他结巴起来,苏,苏子,你做,做什么呢?
苏子忽然露出一丝冷笑。他像变魔术一般,手法利索地揭开蒙在转椅上的白布。
当头炸雷,父亲一下子瘫软在地上。
阿凌坐在转椅上,手脚被缚,整个脸布满珠网般的血线,整个人昏沉得支立不起头颅。似还有一线气息的游魂,只是支离破碎的可怕宛若怪物,哪有那个鲜活妖艳女子的影子。
苏子将人糟践成这样,只为证明每一个女人的盛开与男人有关,颓败更是有关。
苏子毫无动静。但父亲很快发现,其实苏子的眼睛从刘海的间隙里一直在偷窥他,那种陌生的眼神像蛇一般,滑腻而狡诈。
他终于明白苏子当初为什么那么坚定地对法官说,我要跟父亲。
他并不是厌恶母亲歇斯底里的发疯,亦不是因着父亲会赚钱发财衣食无忧。他只是要一个证明,一个答案。人生总归有个解答,这一切却不是谁能给予的,苏子找不到,因此而断了念头。这个世间辜负了他的期待,所以一切皆为可悲。
父亲就那么眼睁睁看着,苏子一脚蹬在转椅的后背上。转椅像个陀螺,打个转,轻轻巧巧地滑出去。
阿凌,美丽如妖的阿凌,从八楼的天台上,像朵腾空而落的花,追随她的黑猫而去。
尔后,苏子也如一朵花,他轻轻巧巧地跟在后面,风一般刮出父亲的眼眸。
天地间只剩一个绝望的男人发出兽一般的惨嚎……
培训开场白游戏 第5篇
大家上午好!
非常荣幸能与你们一起分享我们的学习收获。以下的内容,是我和胡老师共同准备的,以下是今天的分享内容,八个字,一个苹果,五大要素。
在座的各位,我觉得你们对高瞻并不陌生,我们幼稚园已经做了三年的高瞻课程了。我想和大家分享一个话题,什么是高瞻?以你的理解,用一两句话,或几个关键词来说你理解的高瞻。
三段经典的开场白 沟通游戏 第6篇
(三)沟通游戏
我们今天是用一个多小时的时间来交流学习的,大家说是还是不是,“是”,学习是不是要有一个非常好的状态?一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更有帮助。
各类暖场开场游戏锦集 第7篇
方法:
1.全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
2.小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。
3.抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。4.当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。
2.现场借东西的游戏(10分钟)
团培 备注:主持人现场要求每个小组派出的一名代表在现场寻找两样东西(五个小组所要寻找的东西都不同)可以在本小组内借,也可以到其他小组借,看你怎样与人沟通。
最后:游戏结束后请借完东西的同学站在台上。给出一段歌词,没人改变一句歌词,内容必须与自己成为一名团支书的心情或是今天培训的感受。
3.抬人:
团培 结束时,可以由全体培训工作人员上台进行这个游戏。选出一人,先躺在地上,剩下的人每人伸出每只手的一根手指一起用力就可以把这个人抬起一个人(5分钟)
4.松鼠抱大树。(20分钟)
团培 规则:
1、将所有人分为两组,三人一小组。二人扮大树,面向对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;没成对的学员担任自由人。
2、自由人可以对大家进行发号施令,自由人的口令有三个: 第一个口令:自由人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;自由人就扮演松鼠并插到大树当中,落单的人就变成了新的自由人。
第二个口令:自由人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树,并圈住松鼠,自由人同时快速扮演大树,落单的人就变成了新的自由人。
第三个口令:自由人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人可以做松鼠,松鼠也可以做大树,自由人亦快速插入队伍当中,落单的人就变成了新的自由人。
3、听到自由人的口令之后,大家快速行动,不要成为自由人,因为自由人是一种落后者的角色。
4、自由人可以相互商量共同喊出口令。最后一次游戏落单的人须做一次自我介绍。
5.传数字。
团陪 每组队员排成一列,面朝一个方向。我们将告知最后一名队员一个数字(1-999且有小数点)。每个小组目的是通过非言语的方法,将这个数字准确快速地传递给第一名队员。在传递过程中,只允许后一名队员用手接触前一名队员的背部,且只能用两个动作:广义的捶和捏。游戏过程中,只允许前面队员向后面队员说“重来!”二字,除此之外,严禁说话及回头。最后第一名队员将所接收到的数字写在纸上,并交给站在每组队伍最前排的成绩记录人员。以准确为前提,速度最快的小组获胜。游戏进行三轮,最终由根据总成绩评选出1、2、3名,分别加30、20、10分。
6.蒙眼画海宝
团培 2 每组派一人作画,其余人描述,将作画人的双眼用布蒙住,PPT上显示海宝图像。在描述人的描述中,作画人蒙眼作画。完成后,每组展示自己的成果,并为其余各组打分。最终根据总和分数评选出1、2、3名,分别加30、20、10分。
7.热场:雨点变奏曲
人力 搓手—微风 打响指—小雨 鼓掌—大雨 用身体部位敲击以发出最大的声音(可以边鼓掌边跺脚或敲桌子)---狂风暴雨
a开始前让所有社团人利用自己的身体部分碰撞发出声音,会发现有各种各样的声音出来,现场一片混乱;
b然后让社团人让自己最擅长的方式发音(这时,会发现社团人的声音会汇合); c引导大家形成上述四种声音;
d主持人慢慢引导,从微风—小雨---大雨---狂风暴雨,或者再回落,最后以狂风暴雨结束就可以了;
8.【 马兰花开】
人力未用 游戏规则:参与人员围城一个圆圈队列,工作人员站中间,游戏开始,大家围着工作人员走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,继续玩。(主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。)
每组淘汰一定人数,留下6名选手组成小队,选出队长,进入下一轮。
9.【yes or no】(部门小队PK赛)(15min)
人力 队长出列抽签排序,依次PK 游戏规则:两小队面对面,每个的头上放一个题板,题板上的词是小组要猜得人或事物,彼此先告诉对方一个大概范围。每组依次轮流问对方问题,用一般疑问句来确定答案,另一队只回答YES /NO,直到最后才出具体是什么。
最先猜出题板的一队保留所有队友,另一队裁掉一半队友。(抽签形式)(保留队长)(给六个队长编号,从一到六)各对人数:6 6 6 3 3 3
10.【6盒冰红茶】(15min)
人力一用 队长出列,剩下幸存者抽签分成组,按组参与游戏。(除去队长5+5+5+2+2+2=21,分成6组 4 4 4 3 3 3)
游戏规则: 一个队长+一个小组成为一个竞赛小队,一个竞赛小队中先由队长背着小组在自己桌上用6盒冰红茶摆成任意形状,然后通过语言描述给小组成员,成员听到描述后即开始摆放,1分钟后,哪一组摆放正确就进入下一轮,队长不被淘汰。
游戏结束清算人数,原始小队每留下一人加10分,这些幸存者中的幸存者进入下一轮.【气球大作战】
人力未用 每人身上绑上气球,扎别人的气球,先扎完别人身上的气球者,获胜!获胜者为自己队伍加30分。
12.真心话大冒险 :
团学联 1游戏规则:众人按顺序坐好,主持人开始放一段音乐,众人开始传一包餐巾纸(或其他可行物品),当音乐停止,手持餐巾纸的同学到主持人处抽纸条(纸条中有10个真心话,20个大冒险),并按照纸条中所写的内容做出回答或相应动作。
游戏时间:预计25至35分钟 3 游戏道具:音乐、一个袋子、纸条(可将下面文字打印出来并裁剪为一条条 纸
条,折叠好放入带子内)、一包餐巾纸
游戏预算:一包餐巾纸1元,一个塑料袋1角,打印2角 总计1.3元
附:需打印出的文字: 真心话问题:请问: 1 自己最丢人的事
2最后一次发自内心的笑是什么时候
3如果有来生,你选择当?
4:哭得最伤心的是哪一次?为什么?
5:如果跟你喜欢的人约会,碰到前任的男(女)朋友,会有什么表现?
6:如果有一天我对你说我爱上你了,你怎么办? 你爱吃青椒吗
8说出你第一个喜欢上的人的名字
9(男生):如果你要在以下几人中选择女朋友,你会选谁?A,杨贵妃B,西施C 王 昭君D貂蝉E小龙女F黄蓉G胡一菲
(女生)如果你要在以下几人中选择女朋友,你会选谁?A郭靖B李逍遥C杨过 D傅红雪 E卓一航F清朝八阿哥G四阿哥胤禛
10假如明天就是世界末日,你今天会干什么
大冒险惩罚
1唱青藏高原最后一句
2做一个大家都满意的鬼脸
3围着大家走猫步,4做自己最性感、最妩媚的表情或动作
5.蹲在凳子上作便秘状
6.神情的吻墙10秒 7模仿古代特殊职业女子拉客
8模仿脑白金广告,边唱边跳
9.让他到街上大喊“卖拖鞋啦~2块一双,买一送3”
10对陌生人美眉挤眉弄眼
对外大喊我是猪;
12冲到门外撕心裂肺的喊“台湾回归啦!台湾回归啦!大家快看中央一台„„”(跟真 有那么回事似的)
13大喊燃烧吧,小宇宙~
选一个人一边捶他的胸一边说:你好讨厌哦
站起来,大喊"我是超人,我要回家了!”;
16学水兵月做动作,然后对一个人说: 我要代替月亮惩罚你!
17男生摸自己胸说“唉太小了”;是女生的话,放回去继续抽奖
18.对窗外大喊“我好寂寞啊”;站到凳子上表演大猩猩捶胸呐喊动作
19学超级名模走秀,绕桌子或教室一圈
20右手捏住左耳垂,弯下腰,顺时针转10圈,再金鸡独立15秒不许倒。
13.齐心合力运气球
团学连 1比赛规则: a.3人一队(一般是学导与2位学生), 5队一组比赛.共进行3组比赛(45人)b.3人背靠背, 手挽手, 夹着气球, 预备令起, 运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点, 最先回到起点的队伍胜出。
c在跑动过程中若气球落地,要捡起回到气球掉落的地方重新开始,不能用手触摸 气球, 不能挤爆气球.挤爆直接接受惩罚。
2游戏结果说明: 共3组,每一组都有赢组,共3位赢组,9人每人均有奖励(可为学习用品或零食)。同样,共3组输组,这3组的惩罚是:
每组挑出一个人,此人要喝一大口水并含在嘴里(不能咽下去),按照主持人提示说一句话并让另 2个人猜他说的话,直至猜出为止。
(附:主持人可把纸条给此人看,纸条内容:
1、我爱华师大,华师大爱我
2、一二三四五,五四三二一
3、Jack,oh,I can fly,I can fly!
4、快使用双截棍,哼哼哈嘿!
5、零零8,我是007,听到请回答 6,不,是我的益达
7.大家好,好男人就是我,我就是曾小贤 8.黑化肥发黑会挥发
9.偶爸,刚男style(一首韩文歌)10.我一定会回来的!)
11.你是我心中最美的云彩,让我用心把你留下来 12.爸爸爱宝宝,宝宝也爱爸爸 13.嘻唰唰,嘻唰唰,耶耶
3.游戏时间预算:视来回距离而定,预计15至20分钟 4游戏道具及预算:气球15至20个,6元至8元。
打印纸条1角
椅子5把
奖品(零食或文具)27元
共计33.1至35.1元
14.魔法师变石头[破冰游戏] 活动目的:
藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离
透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程
活动器材:
室内或室外平坦的场地均可 16~50人以内,人数不宜过少
2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)
活动规则:
1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法
2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头
3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头
4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手
5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒
6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务
活动分享:
短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。
15一块钱、两块钱[破冰游戏]
适合对象:10人以上 场地要求:无 游戏性质:破冰 游戏时间:10分钟 游戏操作:
1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。第六个: 吸引力[破冰游戏]
游戏类型:破冰游戏 适合人数:不限 游戏道具:无 游戏步骤:
1、培训师问:“吸引力” 学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸第三排的第一个女同学!”
2、根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
3、培训师继续问:“吸引力” 学员回答:“吸什么?” 培训师答:“吸老师”
则所有人按上述步骤重新操作。
4、培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。
17第七个: 应答自如[破冰游戏]
参与人数:4人一组
时间:15分钟
场地:不限
道具:无
应用:
(1)创造性解决问题能力的训练
(2)应变能力的训练
(3)培训、会议前活跃气氛使用
在巨大压力的情况下,人们往往会面对大脑短路的情况,但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练。
游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等 等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。
相关讨论
这种给大脑巨大压力的做法对于你思考问题是否有帮助?
总结
1.本游戏的关键是要学员在一个快速、紧张的氛围下进行,一旦有人回答速度变慢,开始有“嗯,哦”出现,立即宣布他被淘汰了,判其离场,这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时,你可能会有了一些以前连想都没想过的想法,而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题,所以这个游戏可以用于需要成员发挥想象力的热身运动,让大脑迅速地活跃起来。
18看到自己[破冰游戏]
游戏类型:个人成长类、破冰类
道具:一张一面页眉贴有双面胶的A4白纸若干张
游戏操作步骤
1、个人先在贴有双面胶的一面白纸上写下“自己认为自己在别人心目中的形象”,例如“我认为我在别人眼里是亲和的”等句子,时间1分钟。
2、写完之后,交由其他人帮忙将白纸贴在自己的身后
3、所有人都起身,在别人贴有白纸的背上写对别人的看法,尽可能的多给更多人写,同时,也让更多人为自己写,并保持客观的评价。时间3分钟。
4、写完之后,可选代表上台来说出自己对自己的评价和别人对自己的评价,并进行问题的探讨。——为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同?
注意事项:
此类游戏非常适合在相互比较熟悉的人之间进行,特别是在同一个部门或同一家公司里的同事之间进行,效果更好。
写的时候注意不要让墨水把衣服弄脏
游戏点评点:
1、大家可以讨论:为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同?
2、因为这样认知的差距,会导致什么样的后果?
3、同时,自己是否应该调整自己,是别人眼中的我和自己眼中的我保持一致?
19.四分之一感觉[破冰游戏]
1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。
2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员
20言不由衷[破冰游戏] 人数队形:10-20人,男女对半更佳 游戏方法:
1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。
2、如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是”
3、指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。波涛汹涌
目的:让气球停留在空中,激发欢乐 时间:5~10分钟 材料:气球多个
内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?” 1. 每人一个不同颜色的气球。
2. 每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。3. 气球跌在地上的人即被淘汰。4. 气球保持在空中最久的人便算赢。5. 组长总结:“好啦!大家都出了气!”
22. 对对碰
目的:合作、沟通 时间:10~15分钟 材料:音乐 内容:
1.众人围坐一个大圈,留一张空椅。
2.音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。3 被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人。4.音乐停止,还在走着的人便算输。
变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。
23.3多足少
目的:合群 内容:
1.全组为为3小组。
2.一双手和脚各代表一分,即一个人有4分。当带领者讲出一个数字,各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如:带领者说:“我要3”,而小组有4人,那么应该有3位组员要单脚站立,有一位要被背起。
备注:带领者要预先计算好一个最大的数目,如小组只有3人,数目便不可大于12。
24.解结 1全组人围圈站着。
2.当主持人数出“1.2.3!”时,大家便要一同伸出一只手,握着其他人的手,记着一手捉一手。限定时间为半分钟,一定要快。
3.等待三组捉好后,主持人宣布解结,并有专人计时。
此时各小组便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果断开则此小组即为零分。按时间长短将各组进行排序,第一名即为6分,第二名为5分,以此类推,最后一名即为1分
(备注:主持人讲解规则2分钟,)
25站得稳(主持人讲解规则2分钟,游戏进行5分钟)
保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒:“你们要站立得稳,凡所领受的教训``````”(帖后二15)。我们青年基督徒要在信仰上站立得稳,不可见异思迁,人云亦云
1.每组派出两名代表,进行下面的游戏(12人)
2.大家手牵手站在大圈上。音乐开始,大家向右绕大圈走。靠近小圈时,可以用力拉自己左右的人,使他站不稳而踏入小圈内。(事先已经用粉笔在地上画一个大圈,加两个小圈于大圈上。)3.音乐停了再开始,大家改向左移动,走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈的,就是没有“站立得稳”的人,被淘汰。
4.最终剩下的3人获胜,每人加3分。
注意:亦可用口琴或一 人唱歌代替音乐。一曲停后,再开始时,就换方向走,一面头晕。采用的诗歌以活动雄壮为宜。26吸豆竟走
目的:体会合作的重要性 时间:20~30分钟
材料:空碗、吸管、比吸管直径大的豆 内容:
1.组员分成两队,各成单行纵队,站在线的后面。
2.在起点上各摆一只空碗;在对面的终点上也各放一只碗,碗内盛有与各队人数等量的豆子。
3.游戏开始,第一人拿着吸管跑到对面终点,用吸管吸起一粒豆子,跑回来放在起点空碗内,若途中豆落地要重新吸起再跑。
4.然后交第二人继续。如此类推。先跑完的一队得胜。
27造反运动
10-20人为宜,围成一个圆圈 游戏方法:
1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。
2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。
3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。
4、最后剩下的人即为获胜。注意:不一定要转头,也可用手上下左右动
28.人力已用 抽“奖”-拯救环节
1.抽“奖”:慢慢念出扑克牌的数字、花色,每组选出两个“幸运儿”到台前作为被拯救对象,脚踩报纸一张,不可踩在报纸范围之外的地方。
2.拯救:其余组员参与抢答题环节,答对队伍的被拯救对象原地不动,其余被拯救对象脚下的报纸被对折,以此类推,站不稳的被拯救对象就被淘汰。
3.抢答题(出题)是关于社团联和社团的一切问题,可从周一见面会中提炼,回答者仅限于新干事。“预备开始”后,由每组的领队举手抢答,可以由组员回答。
开场游戏范文
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


