金匮要略b作业题

金匮要略b作业题（精选8篇）

金匮要略b作业题 第1篇

特种作业人员安全技术理论考试试卷（电工B卷）

姓名：准考证号：分数：

注意事项

1、考试时间：120分钟。

2、请在试卷上方填写姓名、准考证号等。

3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。

一、判断题（结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题2.0分。满分10分）

1、对从事接触职业病危害作业的劳动者，离岗时的职业健康检查费用由劳动者自己承担。（）

2、从业人员在作业过程中，应当严格遵守安全生产规章制度和操作规程。（）

3、任何电源只要它的电压值为36V，都可以作为36V安全电压的供电电源。（）

4、穿绝缘鞋后，可用手直接触及1KV以下电压的带电体。（）

5、检修设备时，除了待检修的设备外，其它任何设备都不须停电。（）

二、单项选择题（结果填入括号中。每题2.0分。满分40分）

1、《劳动法》规定“从事特种作业的劳动者必须经过专门的培训并取得，方可上岗作业。” Ａ、特种作业资格证Ｂ、特种作业操作资格证Ｃ、身份证Ｄ、学历证

2、规定“用人单位与劳动者订立劳动合同时，应当将工作中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等如实告知劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺骗。” Ａ、《职业病防治法》Ｂ、《工伤保险条例》Ｃ、《劳动法》Ｄ、《安全生产法》

3、从根本上说，是生产经营活动的承担主体，在安全生产工作中居于关键地位。

Ａ、生产经营单位Ｂ、各级地方人民政府Ｃ、安全生产监督管理部门Ｄ、监察机关

4、当人体触电时，从外部来看，的触电是最危险的。

A、左手到右手B、右手到左手C、右手到脚D、左手到脚

5、触电急救时，首先要使触电者迅速，越快越好。

A、通畅气道B、人工呼吸C、胸外按压D、脱离电源

6、是指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压。

A、跨步电压B、接触电压C、安全电压D、危险电压

7、设备的绝缘不良，将会发生短路事故，造成设备的损坏，或导致设备漏电引发人身伤亡事故，而绝缘情况的优劣用其来衡量。

A、绝缘电阻B、工作电压C、工作电流D、额定电压

8、为了防止人身伤亡和设备事故的发生，应当规定出带电体与带电体之间、带电体与地之间、带电体与其他设备之间、带电体与工作人员之间应保持的最小空气间隙，称为。

A、安全电压B、安全电流C、安全距离D、安全载流量

9、是一种当人体发生单相触电或线路漏电时能自动地切断电源的装置。它既能起到防止直接接触触电的作用，又能够起到防止间接接触触电的作用。

A、漏电保护器B、熔断器C、接触器D、热继电器

10、在中性点不直接接地的电网中，凡是由于绝缘破坏或其他原因，可能呈现危险电压的金属部分，除有特殊规定的外，均应采取措施。

A、保护接地B、保护接零C、重复接地D、工作接地

11、将零线的一处或多处通过接地装置与大地再次连接称为，它是保护接零系统中不可缺少的安全技术措施。

A、重复接地B、工作接地C、保护接地D、防雷接地

12、低压验电笔只能地及以下的电压系统和设备上使用。

A、10KVB、1KVC、500VD、380V13、在保护接零系统中，用绝缘导线代表保护零线。

A、黑色B、黄绿双色C、灰色D、红色

14、如果线路有人工作，应在开关和刀闸操作把手上悬挂：的标示牌。

A、“禁止合闸，线路上有人工作！”B、“止步，高压危险！”

C、“严禁攀登，高压危险！”D、“在此工作！”

15、火灾发生后，电气设备因绝缘损坏而碰壳短路，线路因断线而接地，使正常不带电的金属构架、地面等部位带电，导致因接触电压或跨步电压而发生触电事故。因此，电气设备发生火灾时应首先。

A、用泡沫灭火器灭火B、切断电源

C、用普通直流水枪灭火D、搬运设备，抢救物资

16、是用来保护电力设备，防止高电压冲击波侵入的安全措施。

A、避雷器B、避雷针C、避雷带D、避雷线

17、熔断器在线路中主要用于保护。

A、欠压B、失压C、短路D、断路

18、Y─△降压起动仅适用于运行时为接线的鼠笼式电动机。

A、星形B、三角形C、四角形D、正方形

19、安装螺口灯头时，正确的接线是。

A、相线接在与中心触头相连的一端，零线接在与螺纹口相连的一端

B、相线接在与螺纹口相连的一端，零线接在与中心触头相连的一端

C、相线接在与中心触头相连的一端，保护线接在与螺纹口相连的一端

D、相线接在与螺纹口相连的一端，保护线接在与中心触头相连的一端

20、电流互感器与电压互感器在使用中应注意：。

A、电流互感器不得开路，电压互感器不得短路 B、电流互感器不得短路，电压互感器不得开路

C、电流互感器与电压互感器都不得开路D、电流互感器与电压互感器都不得短路

三、多项选择题（结果填入括号中。每题1.0分。满分20分）

1、生产安全事故调查处理的原则是。

A、及时准确B、客观公正C、实事求是D、尊重科学

2、生产安全事故调查处理必须坚持。

A、事故原因和性质不查清不放过B、防范措施不落实不放过

C、事故责任者和职工群众未受到教育不放过D、事故责任者未受处理不放过

3、新入厂的工作人员要接受三级安全教育。

A、厂B、车间C、生产小组D、全面质量管理小组

4、电流经过的路径称为电路，最简单的电路由组成。

A、电源B、负载C、导线D、开关

5、电路通常有三种状态，分别是。

A、通路B、断路C、短路D、闭路

6、能够传导电流的物体为导体，下列物体属于导体的是。

A、铜线B、铝线C、塑料D、空气

7、下列关于欧姆定律的描述中，正确的是。

A、流过导体的电流与这段导体两端的电压成正比 B、流过导体的电流与这段导体的电阻成反比

C、流过导体的电流与这段导体两端的电压成反比 D、流过导体的电流与这段导体的电阻成正比

8、下列关于串联电路特点的描述中，正确的是。

A、串联电路中流过每个电阻的电流都相等且等于总电流

B、串联电路中各电阻两端的电压相等且等于电路两端的电压

C、串联电路中电路两端的总电压等于各个电阻两端的电压之和

D、串联电路中的总电流等于各电阻中的分电流之和

9、如果电流（或电压、电动势）的大小和方向都随时间变化而变化，就叫做交流电。下列电源属于

交流电的是。

A、日常家用电器220V电源B、三相异步电机380V电源C、汽车电瓶D、手机电池

10、三相交流电，即电路中的电源同时有三个交变电动势，这三个电动势的，也称为对称三相

电动势。

A、最大值相等B、频率相同C、相位互差120°D、相位互差180°

11、能测量电阻的仪表有。

A、万用表B、兆欧表C、直流电桥D、电压表

12、万用表标尺端标有或标记为测量直流电流和直流电压时用。

A、“DC”B、“AC”C、“—”D、“～”

13、影响触电伤害程度的因素有和人体健康状况。

A、电流的大小B、持续时间C、电流的途径D、电流频率

14、造成触电事故的原因有等等。

A、电气设备或电气线路安装不符合要求

B、电气设备运行管理不当，使绝缘损坏而漏电，又没有切实有效的安全措施

C、制度不完善或违章作业，特别是非电工擅自处理电气事务

D、接线错误，特别是插头、插座接线错误

15、低压触电，常用的脱离电源措施有等等。

A、迅速切断电源，如拉开电源开头或刀闸，拔除电源插头等

B、使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绳索等不导电的东西解脱触电者

C、抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身躯

D、戴绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者

16、如果触电者触及高压带电设备，救护人员应。

A、迅速切断电源

B、用适合该电压等级的绝缘工具（戴绝缘手套、穿绝缘靴并用绝缘棒）解脱触电者

C、直接用手抓住触电者身上干燥的衣服，将其拖开

D、随便用一根木棒将高压线从触电者身上挑开

17、心肺复苏法支持生命的三项基本措施是。

A、通畅气道B、人工呼吸C、胸外按压D、腹腔按压

18、下列电源中，可作为安全电压供电电源的是。

A、专用的发电机B、双线圈安全隔离变压器C、自耦变压器D、汽车电瓶

19、在较恶劣环境中允许使用的安全电压等级是。

A、42VB、36VC、12VD、6V20、直接接触触电的防护技术有。

A、安全电压B、绝缘防护与屏护C、安全距离D、漏电保护

四、问答题（每题5.0分，满分30分）

１．什么叫事故？事故的发生是由什么原因造成的？

２．什么叫电伤？

３．什么叫特种作业？

４．保证电气安全的组织措施是什么？

５．保证电气安全工作的技术措施是什么？

６．为什么将停电检修的电气设备装设接地线？

金匮要略b作业题 第2篇

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行政法学-在线作业_B 用户名：最终成绩：100.0

一 单项选择题

1.根据我国宪法和地方组织法的规定，有权制定规章的是（）合肥市人民政府

芜湖市人大及其常委会

芜湖市人民政府

合肥市人大及其常委会

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：合肥市人民政府

知识点：

2.行政机关收取排污费，在性质上属于（）

行政征收

行政征购

行政征用

行政强制

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：行政征收

知识点：

3.下列何项属于行政行为（）

某县民政局依建筑合同奖励建筑公司的行为

某县民政局越权处罚违法的建筑公司的行为

某县民政局起诉建筑公司违约的行为

某县民政局建办公楼的行为

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：某县民政局越权处罚违法的建筑公司的行为知识点：

4.行政法的调整对象是（）

外部行政关系

行政管理关系

行政法律关系

行政关系

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：行政关系

知识点：

5.我们把省、自治区、直辖市人民代表大会及其常委会所制定的规范性法律文件称为（）地方规章

行政法规

法律

地方法规

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：地方法规

知识点：

6.下列各项中，属于行政合理性原则具体内容的是（）

行政委托必须有法律依据

行政行为必须基于正当考虑基础上作出

行政职权必须基于法律的授予才能存在行政主体必须依据法律行使行政职权

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：行政行为必须基于正当考虑基础上作出

知识点：

7.通报批评、警告等属于行政处罚中的（）．

申诫牲处罚

行为性处罚

人身自由性处罚

财产性处罚

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：申诫牲处罚

知识点：

8.行政行为相对于民事行为和其他国家机关行为，不具有下述特征（单方性

从属法律性

等价有偿性

裁量性

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：等价有偿性

知识点：

9.根据我国宪法的规定，下列机关中，---有权制定行政法规。（）

国务院

省级人大）

全国人大常委会

省级人民政府

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：国务院

知识点：

10.根据《国务院组织法》定，国务院发布行政法规由---签署。（）秘书长

主管部长

总理

主管副总理

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：总理

知识点：

11.行政法调整的社会关系是一种（）。

权利义务关系

行政关系

法律关系

经济关系

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：行政关系

知识点：

12.行政机关的行政权是国家政权的重要组成部分，行政权来源于（行政机关固有的法律

国务院

上级行政机关

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：法律

知识点：

13.行政活动主要是由（）作为主体而进行的。

各级法院

全国人大

各级检察院

国家行政机关

本题分值：5.0。）

用户得分：5.0

用户解答：国家行政机关

知识点：

14.（）属于行政法的主体。

法院

检察院

纳税人

各级人大

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：纳税人

知识点：

15.下列事项中（）属于行政法所指具体行政行为。罚金

记过

申诉

罚款

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：罚款

知识点：

16.（）是行政法的基本原则之一。

无偿性

强制性

合法性

执行性

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：合法性

知识点：

17.（）是行政行为的效力之一。

强制性

合理性

合法性

公定力

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：公定力

知识点：

18.税务机关进行的行政复议活动，是（）。

依申请的行政行为

抽象行政行为

自由裁量行为

内部行政行为

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：依申请的行政行为

知识点：

19.行政机关的（）行为，是行政给付行为。救灾扶贫

征税

收费

罚款

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：救灾扶贫

知识点：

20.税务机关的（）行为，是行政确认行为。一般纳税人认定

复议

发售发票

稽查

本题分值：5.0

用户得分：5.0

用户解答：一般纳税人认定

苯作业工人腹部B超检查结果分析 第3篇

随着苯相关工业如制鞋、箱包、玩具、印刷以及家具等行业的迅速发展,从事苯作业的工人也逐渐增多,长期低浓度接触苯相关物质引起诸多系统的损害[1,2,3]。本文选择长期从事苯作业的工人作为研究对象,对其肝、胆、脾、肾行B超检查,探讨苯对作业人员的危害性及其防治对策。

1 对象与方法

1.1 对象选择苯作业人员227 例(观察组)和未接触苯的同单位行政和后勤人员200 例(对照组)。两组对象均排除既往病史和家族史。观察组对象年龄21~58 岁,平均年龄(36.87±5.22),男性116 人,女性111 人;对照组对象年龄21~56 岁,平均年龄(37.37±5.09),男性104 人,女性96 人。两组各项一般资料差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法采用LOG/Q400 实时超声诊断仪,探头频率为3.5Hz,凸阵探头。体检人员检查前晚禁食禁饮,次日清晨检查,平卧位及左侧卧位,多切面常规检查肝、胆、脾、肾。

1.3 判断标准将B超检查结果中出现脂肪肝、肝血管瘤、肝肿大、胆结石、胆囊息肉、脾肿大、肾结石其中之一者定为阳性,比较不同工龄的两组人员阳性率;根据《超声医学》[4]诊断标准,将右肝斜厚>140mm定为肝肿大,脾厚>40mm定为脾肿大。

1.4 统计学分析采用SPSS16.0 统计软件进行数据处理,计量资料以均数±标准差(±s)表示,组间比较采用两独立样本t检验,两样本率的比较采 χ2检验,P<0.05 表示差异有统计学意义。

2 结果

2.1 不同工龄B超结果比较观察组的体检阳性率在各个工龄段均高于同工龄段的对照组,差别有统计学意义(P<0.05 或P<0.01),在整体比较中,观察组的体检总阳性率亦高于对照组,差别有统计学意义(P<0.01)。随着工龄的增加,观察组检查的阳性率也随之增高。见表1。

2.2 不同疾病B超结果比较观察组在脂肪肝、肝肿大、胆结石、脾肿大、肾结石的发生率均高于对照组,差别有统计学意义(P<0.05)。见表2。

2.3 肝脾B超结果比较与对照组相比,观察组人员在左肝厚度、右肝斜厚度和脾厚度等方面增高,差别有统计学意义(P<0.05 或P<0.01)。见表3。

3 讨论

苯及含苯化合物以粉尘或蒸汽状态存在于作业区域的空气中,苯作业人员长期接触化合物,其他就会经呼吸道或皮肤侵入机体后,进入血液循环,并在体内不断蓄积,而骨髓、脂肪、和脑组织中含量较多[5、6],血液系统、神经系统和消化系统等多系统的损害较严重[7]。研究发现,进入血液循环的苯40%经肝脏代谢排出体外,在肝内代谢过程中出现的异常物质可能会引起以脂肪变性为主的多种变化。同时,脂肪肝的形成又严重影响肝脏的转化功能,加重的苯的肝内的蓄积,如此不断,形成恶性循环[8]。此外,血液流经肾脏时,部分苯蓄积于肾脏,可能是形成肾结石的原因之一。

数学课外作业设计的要略 第4篇

[关键词]小学数学 课外作业 设计 学习热情 学习能力 学习层次

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）18-042

无论是对知识的巩固，还是发展学生的能力，数学课外作业都是不可缺少的重要途径。特别是对小学生来说，其心智的发展特征告诉我们，数学课外作业的设计要有一定的针对性，既要有利于他们对所学知识的理解与掌握，又要有助于促进他们动脑、动手能力的提高，进一步实现数学思维的发展。笔者根据多年的教学经验，对设计合理而有效的数学课外作业谈一些常用的做法。

一、“趣”为先，激发数学学习热情

苏霍姆林斯基说过：“学习兴趣是学习活动的重要动力。”学生只有对自己亲历的活动产生兴趣，才会主动参与探究并不断思考。因此，教师在设计数学课外作业时，无论是内容，还是形式都要关注“趣”，才能让学生积极主动去练习。首先，数学课外作业的设计要有新鲜感，最好是图文并茂，让学生在好奇的图片、表格等形式下主动阅读题目并快乐地进行练习。其次，选编一些具有一定故事情境或游戏式的题目。如“八戒分桃”就是一个趣味故事，以此故事为素材设计数学课外作业，既能提高学生练习的兴趣，又体现了数学学习的文化价值。再次，数学课外作业的设计应与实际生活相结合，具有一定的实践性。如教学“统计”后，可以布置学生调查所在的居民小区（或村民小组）各户月用水量的作业，并完成相应的统计表或者调查报告。

二、“效”为本，提高数学学习能力

追求实效是现代学习理念所倡导的。学生的数学课外作业不能停留在形式上，而要在知识和能力的发展上取得实效。学生数学学习的实效性体现在他们对数学的感悟和领会上，而这种感悟和领会需要在实践活动中才能获得，因为进行实践活动需要经历思考、探索、验证、合作、交流等过程。陶行知先生提倡“在做中学”，其实就是这个道理。而从心理学的角度看，学生在课堂上听到的、看到的也必须要和动手操作结合起来，这样才能真正将知识转化为能力。因此，数学课外作业的设计既要考虑书本知识和实践活动的融合，又要考虑将学生已有的经验知识和实践结合起来，让他们在作业中不断应用所学知识解决问题，自主完善自己的认知结构。

例如，针对“长方体的面积”的内容，可以设计这样的两道作业题：“（1）通过度量、计算，在一间卧室贴墙纸，需要多少平方米的墙纸？（2）如果改成涂料涂刷墙面，每平方米墙面需2千克油漆，购买50千克油漆能否粉刷一间卧室？”这两道题实际上就是数学知识的应用，而且需要学生自己实际操作，测量出每个墙面的长与宽，算出整个卧室墙面的总面积，再通过计算才能得知用50千克油漆粉刷卧室是否够用。这样可使学生在知识的实践应用中加深了对数学学习的认识，激活了思维，提高了数学练习的效果。

三、“分”为重，把握数学学习层次

《数学课程标准》提出：“数学教育要面向全体学生，实现不同的人在数学上得到不同的发展。”数学课外作业的设计在关注学生兴趣的基础上，教师还要特别重视学生间的个体差异，不能对所有学生作统一要求。同时，数学课外作业的难度也要具有一定的层次性，内容要多样化和具有可选择性，让每个学生都能有所收获。当然，这里的层次包含两个方面的内容：一是不同学生有不同深度的练习内容，对于基础较差的学生可以设计一般性练习题，或者提供多样化的练习让他们选择，而对于基础较好的学生则提供挑战题；二是对于同一个学生而言，作业的内容要有低、中、难三个梯度，设计的问题要形成问题链，因为浅层次的记忆性问题可供单纯的机械模仿，较深层次的问题可用来掌握和巩固所学的知识，高层次的问题可用来引导知识的迁移和应用。

例如，教学“长方形的周长”后，可以设计这样的题目：“（1）家里的书桌桌面长120厘米，宽70厘米，桌面的周长是多少？（2）书桌桌面的宽是70厘米，长比宽多50厘米，桌面的周长是多少？（3）书桌桌面的周长是240厘米，长比宽多50厘米，则桌面的长和宽分别是多少？”这道题的设置具有一定的梯度，适合不同的学生进行练习。这里，第（1）题是必做题；第（2）题是基础较好的学生的必做题，是基础较差的学生的努力题，也可以成为部分学生的选做题；第（3）题是基础较好的学生的挑战题。

总之，根据学生的实际和具体的教学学内容，数学课外作业的设计要具有一定的趣味性，以激发学生练习的欲望，使学生通过作业真正理解和掌握所学的知识，获得不同的发展。这样的数学课外作业，才能真正提高学生的数学学习能力，实现学以致用的目的。

金匮要略b作业题 第5篇

（二）——作业

Exercise

Choose the best answer for each of the following sentences.1.He ___B____ five different languages fluently.A.speak

B.speaks C.Spoke

D.speaking 2.It ____C___true that sun rises from the east.A.be

B.been C.is

D.was 3.I’m sure he ___C____not mind your going with me.A.shall

B.can C.would

D.must 4.My sister ___C____have a baby.A.go to

B.goes to

C.is going to

D.went to

5.Metal ___C____when heated.A.expand

B.expanded C.expands

D.is expanding 6.Sorry, you can’t take the typewriter away, I _D______it.A.use

B.used C.have used

D.am using 7.Tom ____B___his exam by 18 December.A.Have

B.will have C.have had

D.will have had 8.President Obama ___B____China in May.A.visits

B.is to visit C.is visiting

D.visited 9.I was just __C_____into a doze when he started up.A.fall

B.fell C.falling

D.about to fall 10.They __B_____a new house at the foot of the hill last year.A.Build

B.built C.builds

D.was building 11.I ____D___a letter when she _______.A.write, calls

B.wrote, called C.was writing, calls

D.was writing, called 12.She ___B____here a minute ago.A.is

B.was C.be

D.been 13.Two months ago he __C_____from abroad.A.return

B.returns C.returned

D.was returning 14.Have you ____D___been to our town before? No.it’s my first time I _______here.A.ever, come

B.even, have come C.ever, come

D.ever, have come 15.You didn’t need to describe her.I ___B____her several times.A.had met

B.have met C.met

D.meet 16.Nobody __C_____him since last week.A.Sees

B.has seen C.saw

D.is seeing 17.The students ____D___busily when Miss Brown went to get a book she _______in the office.A.had written, left

B.were writing , has left C.had written, had left

D.were writing, had left 18.Coal ___B____to produce electricity for agriculture and industry.A.can use

B.can be used C.is to use

D.is using 19.It ___C____that she has some supernatural powers.A.believes

B.is believing

C.is believed

D.believed 20.I’d like the room __D_____

A.is decorated

B.was decorated C.has been decorated

D.to be decorated 21.If I ____A___you, I would stay at home.A.were

B.was C.am

D.had been 22.If he ___C____ my advice, he wouldn’t have lost his job.A.followed

B.should follow C.had followed

D.would follow 23.If he had receive sit more votes, he __D_____the chairman now.A.is

B.was not C.has been

D.would be 24.My suggestion is that you ____C___much meat.A.wouldn’t

B.shall not take C.not have

D.won’t have 25.My uncle suggests I ____A___abroad.I would rather you _______at home.A.go, stay

B.went, stayed C.go, stayed

东财《经济概论B》在线作业一 第6篇

1.合伙人在不给合伙企业事务造成不利影响的情况下可以退伙，但应当提前（C）通知其他合伙人。A.10天 B.15天

C.30天

D.60天

2.某公司老板与其职员签订劳动合同时附加如下条款：若该职员在本公司工作满一年，则加薪5%。则该行为属于_A_的法律行为。A.附生效条件 B.附解除条件 C.附生效期限 D.附解除期限

3.有限责任公司的股东的法定人数为：C A.3——13人 B.2——50人 C.50人以下 D.没有限制

4.合伙企业设立分支机构的，应当向（B）所在地的企业登记部门申请登记。A.合伙企业所在地 B.分支机构所在地 C.上述两地均可 D.合伙人所在地

5.个人独资企业只能由投资人自己对企业的事务进行管理。B A.正确 B.错误 C.不确定

6.具有中国国籍的公民都可以成为个人独资企业的投资人B A.正确 B.错误 C.不确定

7.依据担保法的规定，股票出质后，_D_。A.出质人可以转让该股票 B.质权人可以转让该股票 C.一律不得转让

D.经出质人与质权人协商同意可以转让该股票

8.持票人对前手的追索权，自被拒绝承兑或被拒绝付款之日起_D__内不行使而消灭。A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.6个月

9.世界上第一部也是至今唯一的一部经济法典是C A.《苏俄土地法典》

B.前南斯拉夫的《土地改革法》

C.《捷克斯洛伐克社会主义共和国经济法典》 D.前苏联的《社会主义国营企业生产企业条例》

10.股份有限公司指由一定人数的股东组成，公司全部资本分为等额外股份，股东以其所认购股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产为限对公司债务承担责任。A A.正确 B.错误 C.不确定

二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.根据企业破产法律制度的规定，下列各项中，属于破产费用的是_ABC。A.破产案件的诉讼费用

B.管理、变价和分配债务人财产的费用 C.管理人执行职务的费用、报酬 D.因债务人不当得利所产生的债务

2.根据企业破产法律制度的规定，人民法院裁定受理破产申请的，应当同时指定管理人，管理人的职责包括_ABCD。A.决定债务人的内部管理事务

B.决定债务人的日常开支和其他必要开支 C.提议召开债权人会议

D.代表债务人参加诉讼、仲裁

3.有限责任公司的股东会是____机构，股东会会议分为____和____。ABC A.权力 B.定期会议 C.临时会议 D.董事会议

4.留置担保的范围包括_ABD。A.主债权及利息 B.违约金 C.定金

D.留置物保管费用

5.外国合营者以工业产权和专有技术出资时,必须符合的条件包括_ABC。A.能显著改进现有产品的性能、质量，提高生产效益 B.能显著节约原材料、燃料、动力

C.必须为合营者合法所有,且未设立任何担保物权 D.作价合理

6.根据企业破产法律制度的规定，债权人申请对债务人进行破产清算的，在人民法院受理破产申请后、宣告债务人破产前，下列各项中，可以向人民法院申请重整的是_AD_。A.债务人

B.占债权总额1/4以上的债权人

C.占无财产担保债权总额2/3以上的债权人 D.出资额占债务人注册资本10%以上的出资人

7.根据我国《中外合资经营企业合营各方出资的若干规定》，合营合同规定分期缴付出资的,第一期出资不得低于各自认缴出资额的____，并且应在执照签发之日起____内缴清。BC A.30% B.15% C.3个月 D.6个月

8.下列各项中，符合《仲裁法》规定的有_AC_。A.仲裁实行自愿原则 B.仲裁一律公开进行

C.仲裁不实行级别管辖和地域管辖

D.当事人不服仲裁裁决可以向人民法院起诉

9.经济法律关系由____、____、____三个要素构成ABC A.主体 B.客体 C.内容 D.形式

10.根据个人独资企业法的规定，个人独资企业的解散条件包括_ABCD_。A.投资人决定解散

B.投资人死亡，无继承人或继承人放弃继承

C.投资人被宣告死亡，无继承人或继承人放弃继承 D.被依法吊销营业执照

三、判断题（共 5 道试题，共 20 分。）V

1.甲已知乙厂产品侵犯丙公司注册商标专有权，而承接该商品的运输行为，可不视为侵犯注册商标权的行为。A A.错误 B.正确

2.对于定金数额，只能由担保法规定，不允许当事人自行约定。A A.错误 B.正确

3.质押合同自签订之日起生效。A A.错误 B.正确

4.在合伙企业中，非合伙人不得担任合伙企业的经营管理人员，只能作为合伙企业的一般员工。A A.错误 B.正确

《中药学B》1-7作业 第7篇

《中药学B》第1次作业

A型题：

请从备选答案中选取一个最佳答案 1.马钱子的功效为: E A.活血疗伤，消肿止痛 B.散结消肿，理气止痛 C.祛风通络止痛

D.活血化瘀，通络止痛 E.散结消肿，通络止痛

2.用治脾寒泄泻，腹中冷痛的药物是: E A.续断 B.杜仲 C.淫羊藿 D.巴戟天 E.益智仁

3.哪项不是熟地黄的功效: D A.益精 B.补髓 C.补血 D.活血 E.滋阴

4.既能安神又能纳气平喘的药物是: C A.朱砂 B.冬虫夏草 C.磁石 D.代赭石 E.蛤蚧

5.沉香治疗喘证，是取其哪方面功效: D A.益气平喘 B.温肺平喘 C.宣肺平喘 D.纳气平喘 E.清肺平喘

6.化痰药治痰证时最常配伍: E A.补气、消食药 B.补肺、健脾药 C.平肝、安神药 D.健脾、泻下药 E.健脾、理气药 7.厚朴的功效是: A A.行气燥湿消积平喘 B.行气安胎 C.化湿行气

D.化湿行气止呕 E.化湿行气消积

8.既疏散风热，又疏肝解郁的药物是: B A.蝉蜕 B.薄荷 C.牛蒡子 D.蔓荆子 E.桑叶

9.善治头面部疾患，祛风痰解痉的药物是: E A.白芥子 B.胆南星 C.半夏 D.皂荚 E.禹白附

10.常用治疥癣、秃疮、湿疹的药物是 B A.硼砂 B.硫黄 C.大风子 D.砒石 E.铅丹

11.肺气亏虚的短气喘促，脉虚自汗，宜选: C A.沉香 B.厚朴 C.人参 D.白术 E.白扁豆

12.金银花炒炭用于: A A.热毒血痢 B.外感风热 C.肝气郁结 D.血热妄行 E.湿热带下

13.下列何药入汤剂宜研末冲服: C A.元胡 B.木香 C.沉香 D.橘皮 E.薤白

14.下述哪项不是中药的性能: E A.归经 B.毒性 C.四气 D.五味 E.轻重

15.能缓和药物烈性或减轻毒副作用的药物是: A A.甘草 B.白扁豆 C.山药 D.党参 E.白术

16.麻黄根的功效是： C A.解肌发汗 B.除蒸退热 C.敛肺止汗 D.固精止遗

E.益气固表止汗 17.川芎的功效为： D A.活血化瘀，祛风胜湿 B.活血行气，温经通络 C.活血行气，利水消肿 D.活血行气，祛风止痛 E.活血化瘀，理气止痛

18.既能行气散结，又能散寒止痛的药物是: C A.川楝子 B.枳实 C.荔枝核 D.香附 E.柿蒂

19.治阴虚内热，口渴多饮，小便频数的消渴证，宜选A.山药 B.大枣 C.党参 D.白扁豆 E.甘草

20.治疗伤寒邪在少阳，寒热往来的药物组合是: E A.黄芩、黄柏 B.知母、黄柏 C.葛根、黄芩 D.柴胡、黄柏 E.柴胡、黄芩

21.下列除哪项外均为仙鹤草的功效: B A.止痢 B.退黄 C.止血 D.虚补 E.消积

22.我国现存最早的药典是: D A.《本草纲目》

B.《中华人民共和国药典》 C.《神农本草经》

: A D.《新修本草》 E.《本草经集注》

23.黄芪与茯苓同用，其配伍关系是: D A.相恶 B.相反 C.相须 D.相使 E.相畏

24.具有软坚散结之效的平抑肝阳药是: E A.珍珠母 B.夏枯草 C.龟甲 D.芒硝 E.牡蛎

25.石膏的归经是: A A.肺，胃经 B.肺，心经 C.肺，肝经 D.心，肝经 E.肝，胃经

26.感受暑邪，发热头痛口渴，宜选用: C A.银柴胡 B.胡黄连 C.青蒿 D.牡丹皮 E.地骨皮

27.主治热痰燥痰的药物为: D A.竹茹、天竹黄 B.川贝母、前胡 C.浙贝母、竹茹 D.川贝母、瓜蒌 E.竹茹、竹沥

28.既能活血，又能补血的药物为: D A.牛膝 B.红花 C.丹参 D.鸡血藤 E.益母草

29.能利水消肿的药物是: B A.山药 B.黄芪 C.人参 D.党参 E.西洋参

30.既能清虚热，又能除疳热的药物是: A A.银柴胡 B.牡丹皮 C.黄柏 D.知母 E.青蒿

B型题：

下列每组题有多个备选答案，每个备选答案可以使用一次或重复使用，也可以不选，请选择正确答案

1.具有破血逐瘀，续筋接骨功效的药物为: C 2.具有破血逐瘀，攻毒散结功效的药物为: B 3.具有泻肺平喘之功的药物为: D 4.具有敛肺平喘之功的药物为: C 5.益精血，润肠通便的药物是: E 6.益精血，固肾乌须的药物是: A 7.补血调经，舒筋活络的药物是: D 8.补血调经，润肠的药物是: E 9.大黄配附子、干姜可用于: D 10.甘遂配牵牛子可用于: E

《中药学B》第2次作业 A型题

1.具有托毒生肌作用的药是:黄芪

2.功能疏肝破气，消积化滞的药是:青皮 3.用于脾胃虚寒吐泻宜选:砂仁

4.山楂的功效是：消食化积，行气散瘀

5.治疗寒凝气郁、胃脘疼痛，宜选：高良姜配香附 6.既健脾燥湿，又止汗安胎的药是：白术 7.芫花醋制用的目的是：减低毒性 8.味甘质粘的止血要药是：阿胶 9.宜于在花期采收的药材是：叶类

10.既能消食化积，又能下气化痰的药是：莱菔子 11.下列哪项不是金钱草的主治证：痰饮咳喘 12.可用于治疗脾肾寒虚久泻的药物是：肉豆蔻 13.治疗少阴经头痛的药是：细辛

14.宋代最有影响的本草著作是：“证类本草” 15.别名为大力子的药是：牛蒡子

16.既清热解毒，又升举阳气的是：升麻 17.既温肺化饮，又温中回阳的药物是：干姜

18.性微温，外感风寒、风湿、风热表证均可应用的药是：防风 19.治疗气滞血瘀，胁肋脘腹疼痛，常用川楝子配伍延胡索 20.七情配伍关系中表示增效是：相使 21.既破气行血，又消积止痛的药是：莪术

22.首先在各药之后附列大量药方的本草是：“证类本草” 23.下列哪项不是青蒿的功效：化湿 24.下列哪位药不反甘草：大蓟

25.甘味的作用是：补益，和中，缓急

26.既利咽开音、透疹，又息风止痉、退翳的药是：蝉蜕 27.治疗咽喉肿痛首选：射干

28.明代的官修本草是：“本草品汇精要” 29.防己用于痹证，尤善于：湿热偏重者

30.药物来源不是同一植物的是：生姜与高良姜 B型题

1.芒硝的主要功效是：泻下软坚 2.2.巴豆的主要功效是：峻吓冷积 3.穿心莲除清热解毒外，又能燥湿消肿 4.大青叶除清热解毒外，又能凉血消斑 5.朱砂的功效是清热解毒 6.龙骨的功效是收敛固涩

7.砂仁的治疗病症是：用于脾胃虚寒呕吐泄泻证 8.藿香的治疗病症是用于暑湿证及暑温证初起 9.蜈蚣具有的功效是攻毒散结

10.牛黄具有的功效是：清热解毒。《中药学B》第3次作业

1.下列除哪项外，均是牛膝的功效？ D A.利尿通淋

B.引血下行

C.活血通经

D.润肠通便

E.补肝肾，强筋骨

2.治疗肉食积滞宜选用: E A.枳壳

B.鸡内金

C.麦芽

D.神曲

E.山楂

3.两药合用，能产生毒性或增强毒性反应或副作用的配伍是：A.相恶

B.相使

C.相杀

D.相畏

E.相反

4.车前子的用法是: E A.打碎先煎

B.后下

C.久煎

D.不煎

E.包煎

5.治肝火犯胃，胁痛，呕吐吞酸，当选用黄连配伍: D

E A.五味子

B.黄芩

C.木香

D.吴茱萸

E.延胡索

6.功能养心益肝，安神敛汗的药是: D A.琥珀

B.磁石

C.远志

D.酸枣仁

E.柏子仁

7.生用清热泻火，煅用收湿敛疮的药是: E A.黄柏

B.牡蛎

C.栀子

D.炉甘石

E.石膏

8.功能宣肺祛痰，利咽排脓的药是 E A.竹茹

B.竹沥

C.前胡

D.白前

E.桔梗

9.下列哪项不是郁金的功效？ D A.利胆退黄

B.凉血

C.活血行气，止痛

D.降逆止呕

E.解郁清心

10.中药动物组织、器官及激素制剂的使用始于：A.唐代

B.明代

C.清代

D.宋代

A E.秦汉时期

11.下列哪项不是虎杖的功效： D A.清热解毒

B.清热利湿

C.泻下通便

D.滋阴降火

E.活血祛瘀

12.集我国16世纪以前药学成就之大成的是哪部著作：A.《本草纲目》

B.《神农本草经》

C.《新修本草》

D.《本草纲目拾遗》

E.《本草经集注》

13.下列哪项不是大黄的主治病证？ B A.瘀血诸证

B.疳积发热

C.积滞便秘

D.血热吐衄

E.热毒疮疡

14.清热泻火，滋阴润燥选哪味药： E A.夏枯草

B.芦根

C.石膏

D.栀子

E.知母

15.清热燥湿，杀虫利尿的是： A A.苦参

B.黄柏

C.黄连

D.白鲜皮

E.牵牛子

16.下列哪项不是陈皮的功效？ E A.化痰

B.调中

A C.理气

D.燥湿

E.解暑

17.具涩精止遗作用的消食药是: A A.鸡内金

B.谷芽

C.山楂

D.神曲

E.麦芽

18.可润肺益胃，清心除烦的药物是: D A.玉竹

B.石斛

C.沙参

D.麦冬

E.天门冬

19.具有疏肝理气，调经止痛作用的药物是: D A.枳实

B.川楝子

C.柴胡

D.香附

E.青皮

20.用治虚寒性出血宜首选的药物是: B A.三七

B.茜草

C.仙鹤草

D.白及

E.艾叶

21.下列哪项不是半夏的功效？ D A.消痞散结

B.消肿止痛

C.燥湿化痰

D.祛风止痉

E.降逆止呕

22.下列 哪项不是葛根的功效： E A.升阳止泻

B.生津止渴

C.解肌退热

D.透发麻疹

E.祛风杀虫

23.可治咳嗽气喘，痰多的药物是: E A.砂仁

B.苍术

C.藿香

D.佩兰

E.厚朴

24.功擅补肝肾安胎的药是: D A.砂仁

B.黄芩

C.五加皮

D.桑寄生

E.狗脊

25.下列除哪味药外均能散风热，透疹：B A.蝉蜕

B.柴胡

C.薄荷

D.牛蒡子

E.葛根

26.除哪味药外均具有利水功效： E A.黄芪

B.甘遂

C.麻黄

D.车前子

E.黄连

27.可清肺化痰，宽胸散结，润肠通便的药物是: D A.胆南星

B.薤白

C.桔梗 D.瓜蒌

E.枇把叶

28.具有柔肝止痛作用的药物是: D A.地黄

B.当归

C.柴胡

D.白芍

E.川楝子

29.善治肺痈吐脓的药物是： E A.连翘

B.白及

C.银花

D.板蓝根

E.鱼腥草

30.能活血行气，祛风止痛的药是: C A.当归

B.丹参

C.川芎

D.延胡索

E.莪术

B型题：

下列每组题有多个备选答案，每个备选答案可以使用一次或重复使用，也可以不选，请选择正确答案

1.用治胎热不安的药是: D 2.用治气滞胎动不安的药是: C

3.治疗风热感冒，咳嗽痰黄，宜选用:B

4.治疗风寒感冒，兼气滞胸闷呕吐，宜选用:D 5.可息风通络，平喘利尿的药物是: B

6.既能平肝息风，又能祛风湿止痛的药是: D 7.能活血止痛，消肿生肌的药是: C 8.能活血调经，利水消肿的药物是: E 9.石膏常用治: B 10.桂枝常用治: D

《中药学B》第4次作业 A型题

1.治阳明腑实证，常以大黄配伍：芒硝

2.下列温里药中，有小毒的是：吴茱萸

3.平性药是指：寒热偏胜之性不显著，药性平和的药物

4.下列哪一组是代赭石的功效：平肝潜阳，凉血止血

5.消食除胀，降气化痰的是：莱菔子

6.善治小便混浊色如米泔膏淋的药物是：萆薢

7.来源于同一植物的药物是：地骨皮与枸杞子

8.下列哪组属沉降药性：苦酸寒

9.白芍缓急止痛常配何药：甘草

10.补益药应该在何时服：饭前服

11.升麻与葛根共有的功效：解表透疹

12.柴胡治少阳证，寒热往来，胸胁苦满，口苦咽干，与下列何药配伍最佳：黄芩

13.退虚热，善除无汗骨蒸的药物是：牡丹皮

14.善治寒积便秘的药物是：巴豆

15.既散外风，又息内风，兼有化痰散结的药物是：白僵蚕

16.既能芳香化湿，又能开窍宁神的药物是：石菖蒲

17.收涩止泻，又能杀虫的药物是：石榴皮

18.以植物花粉入药的是:.蒲黄

19.既能除湿退黄，又能利尿通淋，解毒消肿的药物是：金钱草

20.《证类本草》的成书年代是：宋代

21.既利水渗湿，又宁心安神的药物是：茯苓

22.吴茱萸与细辛均有的功效是：散寒止痛

23.青黛、板蓝根、大青叶三药共同功效是：.清热解毒凉血

24.补火助阳通便，又有解毒杀虫止痒的药物是：硫黄

25.具有凉血止血，化痰止咳功效的是：侧柏叶

26.为治肠痈腹痛之要药是：红藤

27.下列哪组药物既能发散风寒，又能宣通鼻窍：白芷与细辛

28.均能化湿行气，温中止呕的药对是：砂仁、白豆蔻

29.具有清肺润燥，解毒消痈功效的是：天花粉 30.功能补气养阴，清火生津的药物是：西洋参

B型题

1.吴茱萸可治疗的病证是:.阳虚五更泄泻

2.沉香可治疗的病证是:阳虚肾不纳气

3.罂粟壳的功效是:敛肺涩肠，止痛

4.诃子的功效是:敛肺下气，利咽

5.可开窍宁神，化湿和胃的药物是:石菖蒲

6.具有开窍醒神，辟秽止痛作用的药物是:苏合香

7.紫苏功能：解表兼能理气

8.细辛功能：解表兼能止痛

9.荆芥功能：解表兼能止血

10.刺蒺藜的功效是:平肝疏肝，祛风明目

11.代赭石的功效是:平肝降逆，凉血止血

《中药学B》第5次作业 A型题

1.不具有清肝火作用的药物是：淡竹叶 2.宋代本草的代表著作是:《证类本草》 3.下列哪项不是升浮药所表示的作用？平肝

4.具有补火助阳，散寒止痛，温通经脉功效的药物是:.肉桂 5.能清热解毒.消痈散结，有“疮家圣药”之称的药物是：连翘 6.鱼腥草除清热解毒外，又能：排脓利尿

7.治疗寒凝肝脉，厥阴头痛的首选药是:吴茱萸 8.治疗痢疾，里急后重，当选用:木香配黄连 9.既能补血，又能止血的药物是:阿胶

10.白豆蔻、肉豆蔻都具有的功效是:温中行气 11.既能消食健胃，又能回乳消胀的药为:麦芽 12.下列哪一项不是秦艽的功效:止泻痢 13.既能杀虫，又能行气利水的药为:槟榔

14.既善通经下乳，又可通络搜风、排脓消肿的药为:穿山甲 15.既可温中散寒、回阳通脉，又可温肺化饮的药物是:干姜 16.既治肝郁胁痛，又治气陷脱肛的药是:柴胡 17.既能补气，又能养阴的药物是:山药

18.既可镇静安神，又能清热解毒的药物是:朱砂 19.治疗膏淋、白浊的首选药是:萆薢 20.可降低转氨酶的药物是:五味子

21.能利尿通淋，又活血安神的药物是:琥珀

22.古云“气病之总司，女科之主帅”的药物是:香附 23.朱砂内服成人每次用量应为：.0.3～1g 24.既善收敛止血，又可补虚止痢的药为:仙鹤草 25.善祛经络风痰的药物是:天南星

26.外感风寒兼气滞胸闷，应首选的药物是:紫苏 27.下列不属于“十九畏”的是:.丁香畏三棱

28.既能治疗风寒表证，也用治风热表证的药物是:防风 29.下列哪味药入汤剂不用后下:旋覆花 30.产于江苏的道地药材是:薄荷

B型题

1.川芎的功效是：既能祛风止痛，又能活血行气 2.桑寄生的功效是：既能祛风止痛，又能养血安胎 3.细辛的功效是：.既能祛风止痛，又能温肺化饮 4.巴豆善治：冷积便秘 5.当归善治：血虚便秘

6.生地黄善治：津亏便秘

7.熟地黄与当归相配的作用是：滋阴补血 8.黄芪与当归相配的作用是：补气生血 9.熟地黄与附子相配的作用是：.阴阳并补 10.补血调经，舒筋活络的药物是：鸡血藤 11.补血调经，润肠通便的药物是：当归 12.补血调经，柔肝止痛的药物是：白芍

《中药学B》第6次作业 A型题 1.柏子仁的功效是：养心安神，润肠通便 2.既升阳止泻，又生津止渴的药是：葛根 3.实热积滞，大便燥结，首选:芒硝 4.苦味药的作用是:能燥能泄

5.有温肺化饮作用的药物是：干姜

6.我国历史上第一部官修本草是：.《新修本草》 7.利尿而不伤正的“四时神药”是；茯苓

8.用于肝经风热，目赤翳障，惊痫夜啼之证，宜选用：蝉蜕 9.补肝肾，行血脉，强筋骨，有补而不滞优点的药为:续断 10.可治疗水肿心悸的药物是:.茯苓 11.下列哪味是血淋要药？石韦 12.常用治乳痈的药物是：蒲公英

13.功能敛肺定喘、止带缩尿的药是：白果

14.下列除何项外，均为益母草的主治证：胎漏下血，胎动不安 15.治疗多种原因造成的痉挛抽搐，多用全蝎配伍何药相须使用:蜈蚣 16.下列何药为“夏月解表之药”？香薷 17.下列除哪项外，均属车前子的功效？清热排脓

18.既能活血通经，又能补肝肾强筋骨的药物为：牛膝 19.下列哪项不是红花的主治证:痰饮咳喘

20.既能潜阳安神，又能纳气平喘的药为:磁石 B型题

1.薏苡仁的功效是:利水渗湿，健脾除痹，清热排脓 2.茯苓的功效是:利水渗湿，健脾，宁心安神

3.具有开窍醒神，活血通经，止痛催产的药物是：麝香 4.具有活血止痛，消肿生肌的药物是：乳香

5.具有温中降逆，散寒止痛，温肾助阳的药物是：丁香 6.木香的功效是:调理脾胃，行气止痛 7.香附的功效是:.疏肝理气，调经止痛 8.当归、黄芪合用，其功效是:补气生血 9.人参、麦冬合用，其功效是:补气滋阴 10.沉香可治疗的病证是:阳虚肾不纳气 11.乌药可治疗的病证是: 阳虚遗尿尿频 《中药学B》第7次作业

A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1.治疗跌打损伤，筋断骨折，宜选：A A.续断 B.补骨脂 C.巴戟天 D.仙茅 E.杜仲 2.治疗中气下陷之久泻脱肛、内脏下垂，首选： D A.山药 B.五倍子 C.黄连 D.升麻 E.党参 3.生首乌的功效偏于： B A.强筋骨 B.润肠通便 C.补血养肝 D.益精固肾 E.乌须发 参考答案为：B，您选择的答案为：C 4.既泻下攻积，又活血祛瘀的药物是：C A.番泻叶 B.甘遂 C.大黄 D.芫花 E.芦荟 5.既能清胃止呕，又能生津止渴的药物是： A A.芦根 B.枇杷叶 C.知母 D.黄连 E.竹茹 6.功能祛风湿止痹痛，退虚热，清湿热的药是： D A.木瓜 B.蕲蛇 C.独活 D.秦艽 E.川乌 7.既温肺化痰、利气，又散结消肿的药物是： A A.白芥子 B.旋覆花 C.半夏 D.天南星 E.禹白附 8.载药1892种的是： E A.《本草衍义》 B.《滇南本草》 C.《新修本草》 D.《证类本草》 E.《本草纲目》

9.首创按自然属性分类方法的药书是： B A.《本经逢原》 B.《本草经集注》 C.《本草纲目》 D.《本草纲目拾遗》

10.功能清热燥湿，尤擅泻心火，清胃热的药物是 D A.苦参 B.白鲜皮 C.黄芩 D.黄连 E.黄柏 11.竹茹所治之呕吐为： A A.胃热呕吐 B.胃寒呕吐 C.胃阴虚呕吐 D.胃气虚呕吐 E.食积呕吐

12.有清肝明目之效的息风止痉药是 D A.地龙 B.刺蒺藜 C.石决明 D.羚羊角 E.珍珠母 13.既补脾肺之气，又益肺肾之阴，并能固涩肾精的药物是 C A.白术 B.太子参 C.山药 D.白扁豆 E.人参 14.干姜的功效是： E 15.功能凉血止血，解毒疗疮的药物是： E A.槐花 B.白茅根 C.大蓟 D.小蓟 E.地榆 16.性猛善走，通行十二经络的药物是： B A.防风 B.威灵仙 C.独活 D.羌活 E.川乌 17.功能清热燥湿，杀虫利尿的药物是： C A.黄芩 B.黄柏 C.苦参 D.秦皮 E.白鲜皮 18.酸味药的适应证是：B A.寒湿泄泻 B.脾虚久泻 C.湿热泄泻 D.食积泄泻 E.热毒痢疾

19.生用行气力强，煨用行气力缓的药物是： D A.佛手 B.香附C.枳实 D.木香 E.薤白 20.有补血作用的活血调经药是：A A.鸡血藤 B.泽兰 C.丹参 D.桃仁 E.红花 21.下述哪项不是玉竹的功效： B A.止渴 B.安神 C.养阴 D.润燥 E.生津 22.有杀虫疗癣功效的药物是： C A.槟榔 B.雷丸 C.苦楝皮 D.鹤草芽 E.鹤虱 23.牵牛子的功效是： A A.泻下、逐水、去积杀虫 B.泻下逐饮，消肿散结 C.泻下、软坚、清热 D.泻下攻积，活血祛瘀 E.泻下逐饮，祛痰利咽 24.枇杷叶偏于： D A.润肺止咳 B.温肺止咳 C.宣肺止咳 D.化痰止咳 E.补肺止咳

25.栀子的功效是： D A.清热泻火，滋阴润燥，润肠通便 B.清热除烦，利水渗湿，消肿止痒 C.清热泻火，生津止呕，除烦止渴 D.泻火除烦，清热利湿，凉血解毒 E.泻火解毒，排脓消痈，利水消肿 26.入汤剂宜先煎的药是： C A.天花粉 B.栀子 C.石膏 D.知母 E.芦根

B型题：

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金匮要略b作业题 第8篇

关键词：ASP技术,VBScrip,JavaScrip,教育

1 前言

因特网(Internet)从诞生距今也不过短短的二、三十年的时间,而在世界各地蔓延开来,更是近十年的事情。从开始的简单的电子公告牌的发布,到后来用HTML语言所编写的静态网页,再到如今应用ASP服务器端的组件ActiveX Data Object(ADO)访问数据库实现了用户和网站之间的交互试操作,从而为Internet的进一步发展注入了最强有力的动力,同时也使其应用范围大大扩大,很难想象没有数据库支持的BBS,电子商务能如何运行。

ASP在满足人们日常生活同时,人们也越来越注意到它在教育教学中的运用。过去常常有这样的情况,大学中的老师除了有繁重的教学负担以外,往往还有许多科研任务。教学中难免要布置作业来检测学生的掌握情况,但收作业和批改作业常常成了头疼的事。规定了交作业的时间,学生却由于疏忽忘带作业本,老师批改完后还要将作业成绩写到成绩簿上,这样费时费力。因此建立一个基于ASP的交互式作业提交系统和批改系统成为了必须。同过该系统能实现学生对作业的提交和对以往作业的成绩查询,老师对作业的上传和对学生提交作业数据库的下载批阅及在批阅后的数据库的上传工作。

本系统正是基于Internet操作平台,以HTML为脚本,结合ASP、ADO等开发的一个系统。

2 系统设计

2.1 系统的功能及要求

本系统由网络管理员进行日常维护和管理,老师和学生都各自有自己的帐号对自己的信息进行处理。学生可以看到本次作业的题目和历次作业的成绩,老师可以看到本次作业提交的情况,设置最后的提交日期等。系统功能要求:

1)用户名认证:区别老师与同学的登录。

2)新用户注册:要提交作业的同学设定自己的用户名和密码,并填入自己的真实姓名和学号。

3)学生作业提交和查询功能:学生可以在作业提交截止日期前多次提交作业,提交后作业入库,并能查询以往作业的成绩。

4)老师作业查询和下载功能:老师可统计已交作业学生的人数,并可将已完成作业下载批改。

5)老师作业布置和成绩上传功能:老师可布置的作业,提交已经批改过的作业供学生查询。

2.2 系统功能模块结构

系统模块划分图如图1。

2.3 登陆系统流程图(如图2)

用户登陆系统,需要有用户名和密码,这些用户名和密码由学生首次运用该系统时注册填写,老师也可注册填写信息,但为判断其身份,填写真实学号时最后两位为“99”。根据对学号的判断进入不同的作业系统。

3 技术实现

3.1 作业提交与批改系统的实现

由于整个学校教学管理信息系统是一个大系统,需要分阶段,分时间完成。下面我就谈一下我参与开发的管理信息子系统的开发过程(共三个人开发)。我采用了C++BUILDER6.0+SQL Server2000+Win2000 Server,进行系统的开发工作。C++BUILDER6.0是Borland公司开发的一个功能强大的软件开发工具,提供了很好的面向对象的支持。

3.2 主要技术

在实现时,考虑到以后系统的维护和以后的扩充,我用ADO组件对数据库进行操作,把每张表的功能都做成了DLL(Dynamic-Link Library动态链接库)和MDI FORM的形式,供别人调用。

1)ADO技术:Windows平台的数据库客户技术主要包括Miscrosoft开发的ODBC、DAO、RDO、OLE DB和ADO(ActiveX Data Object),Borland公司的BDE。而目前用得最多的是ODBC和ADO这两种接口。ADO是微软用以代替ODBC的更为容易的数据库访问技术,ADO代表了ActiveX的数据库对象,它是一种COM API,用以代替基于C语言的ODBC API,它隐藏了大部分在接口后面COM处理的复杂性,使它更易于使用面向对象的数据库技术。

2)DLL技术:Dynamic-Link Library(动态链接库),简称DLL,它是一些编译过的可执行代码模块,后缀名为.DLL,可以在应用程序中或其它DLL中被调用,在Windows环境中,DLL可以实现多个应用程序间共享代码和资源。

3)MDI技术:MDI(Multi-Document Interface多窗体应用程序)是由一个主窗体和多个子窗体组成的。在主窗体中可以创建新的子窗体,并控制子窗体的显示排列顺序以及激活状态,MDI程序能够处理更复杂的事件,为用户提供更多更实用的功能,Microsof Word就是一个典型的MDI程序。MDI应用是开发高效应用程序和合理应用系统资源以及减少重复书写代码的有效途径。MDI程序在运行时,主窗体的菜单被子窗体共用,子窗体还可以拥有自己的菜单,各子窗体独立完成自己的功能,互不影响。主窗体调用子窗体,子窗体之间也可互相调用,这样就节约了大量的内存资源,简化程序代码,有利于日后程序的维护、修改和扩充。

3.3 各种技术的整合

以上技术单独使用都不会很难,但要整合在一起使用,就需要一些技巧。经过查资料和向别人请教,我终于把各种技术很好的整合了在一起。下面以《效益调查表(二)》的实现为例,列举从动态连接的DLL中如何调用另一个DDL内的函数、在DLL中如何使用ADO组件,在DLL中如何使用MDI子窗体的技术。

以上技术单独使用都不会很难,但要整合在一起使用,就需要一些技巧。经过查资料和向别人请教,我终于把各种技术很好的整合了在一起。下面以《效益调查表(二)》的实现为例,列举从动态连接的DLL中如何调用另一个DDL内的函数、在DLL中如何使用ADO组件,在DLL中如何使用MDI子窗体的技术。

如:要在DLL中动态的调用数据库的连接串DLL的代码段如下:

1)DLL中如何使用ADO组件:

ADO是Com组件,COM组件使用前要初始化COM环境.如果在应用程序中,是应用程序初始化了,就不用程序员写代码初始化了,在Dll中就要程序员写代码初始化了。初始化代码如下:

2)在DLL中使用MDI子窗体:

在DLL中放置MDI子窗体碰到的问题是该子窗体不能找到其父窗体,因此,要在DLL中使用MDI子窗体,必须使DLL找到他的父窗体。代码段如下:

4 软件测试

4.1 学生提交作业页面

学生提交页面如图3。

4.2 老师提交页面(如图4)

提交作业部分共有4个ASP程序,包括提交作业页面jxHomeWork1.asp、作业入库页面jxZouYeOK1.asp、查阅作业页面jxLookWork1.asp、文件上传页面jxHWUpload.asp。

根据学号进入老师布置作业提交页面(jxHomeWork1.asp)。其中为老师分配的学号最后两位为99代表最高权限,学号前几位为所教班级的学号。与学生页面不同的是多出下面的文件上传部分。

页面上方显示为本课程作业号及截止日期,允许学生在截止日期前对作业进行反复修改,多次提交,并记录提交的次数,方便老师依次对学生作业质量做出评价。

其次显示的是当前布置的作业,因为workAput.txt是个顺序文本文件,例子中读过了前一个题目后显示最后一个,也就是最近布置的作业。

提交的作业转至作业入库页面(jxZouYeOK1.asp)。如是再次提交,则对该学号进行更新记录,覆盖以前的内容;若没有提交过,则将该内容存入数据库中。

对于教师,另外还有上传文件页面,单击[查询下载]连接,可以查阅服务器上ls目录中的所有文件,在文件名上可单击右键[另存为]下载到本地,进行作业批改。批改后将本地的WorkA1get.mdb改名为WorkAi.mdb,再清空WorkAget.mdb库,供下次学生提交作业使用。新布置的作业可对workAput.txt文件进行修改,再单击[浏览]选取文件名填再输入框中,上传存储到服务器上。

老师可以根据每个学生的IP地址、提交作业的时间、次数,以形成学生成绩的正确评价;可以方便地比较平衡作业得分,系统的点评可以复制拷贝,减少了书写的工作量。

5 结束语

1)B/S结构与C/S结构相结合:两者的有机结合,使系统既有网页形式的特色,又有传统管理信息系统的优点,方便对数据的浏览和管理。

2)用户权限分明,用户管理方便:系统采用Win2000用户管理的模式,把用户先分组,赋予组权限,然后由组再赋予用户相应的权限,层次分明,方便管理员进行管理。

3)便于扩充和维护:采用DLL的技术,大大减少了系统扩充和维护的工作量,只要对需要修改的DLL模块进行重新编译即可,无需对整个系统进行重新的编译。

4)操作方便:用户界面友好,采用MDI的技术,使用户可以很方便地在不同的表格间进行切换,操作起来很方便。

参考文献

[1]吉根林,崔海源.Web程序设计[M].北京:电子工业出版社,2002.

[2]武晓军,陈海滨.JavaScript/VBScript网页编程实例解析[M].北京:清华大学出版社,2001.

[3]宣小平,但正刚.ASP数据库系统开发实例导航[M].北京:人民邮电出版社,2003.

[4]龙马工作室.Dreamweaver MX ASP网页编程入门与范例制作[M].北京:机械工业出版社,2004.