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第三届职业规划大赛策划书

来源:火烈鸟作者:开心麻花2025-11-201

第三届职业规划大赛策划书(精选15篇)

第三届职业规划大赛策划书 第1篇

第三届职业规划大赛策划书

一. 活动主题:用心规划 迎风远航

二. 活动背景:我们从千军万马的高考大军中脱颖而出,跨入梦 寐以求的“象牙塔”,我们拥有聪慧的大脑,敏锐的思维,饱满的热情,横溢的才华〃〃〃〃〃〃可我们年轻的脸上却常常挂着迷惘与忧愁。调查显示:高校大学生群体中不少人存在学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。

三. 活动目的:为了帮助同学们树立正确的人生观,学习观,成才观,树立正确的奋斗目标,提高大家的创业,择业,就业能力。我们精心策划了本次“用心规划 迎风远航”第三届职业规划大赛。

四. 主办单位: 团委 就业指导中心 主办 综合专业分部 承办 五. 活动宣传:

a)传统宣传方式:海报 展板 广播 彩绘 横幅 等 b)时尚宣传手段:一点社区 激励人心的PPT或VCR在各班展播

c)特色宣传策略:1.制作宣传贴纸,印制内容:一句激励人心的话语,下标我们的活动主题。

2.印制大学生职业性格取向测评问卷,背面随印结果及分析。3.制作简单的塑料胸卡(经济美观)100枚,卡上内容同贴纸相同。

4.制作奖券,在所有填写问卷的同学中抽取,每天抽取十名,赠送精美文具礼物,获奖名单于第二天在宣传点公布。

操作:1.在三公寓设点宣传,同时发放测评问卷及精美主题贴纸。

2.派人在餐厅,公寓楼及校道发放贴纸及问卷。

3.在报名参加大众评委的同学中选出100名,发放胸卡。

【设计思路:让每一张发放出去的贴纸,问卷都成为我部此活动的宣传名片,让尽可能多的人了解她,让放出去的每一枚胸卡都成为我们的活动名片,让更多的人知道她。】 d)决赛宣传:制作10位“规划之星”的创意拉票秀,在各班展播。

六. 参赛对象及报名方式:

参赛对象:三全学院全体同学 报名形式:个人

报名方式:在宣传点直接报名或报给各班学习班长。七. 活动流程:

开幕式:a)领导致辞主持人致开幕词。b)校领导致词并宣布大赛开始。c)主持人细讲本次活动相关事项。d)参赛同学立志及宣誓。

e)参赛队员写自勉语、签名,并发动其到场同学留

言、签名

初赛阶段:

1、初赛时间:即作品提交截止日期

2、初赛形式:(1)参赛选手撰写职业生涯规划书并提交(书面文档和电子文档)。

(2)由各部选送优秀策划五份。(3)评选出30名优秀的选手进入复赛。

3、邀请评委:辅导员,院内老师

4、初赛评分细则(见附录二)初赛复赛过渡阶段:开展普及“职业生涯”教育,邀请参赛同学及百位大众评委,参加。

内容:就同学们在规划中出现的普遍问题进行讲解及更正,同时普及职业生涯教育,宣传职业规划的意义及价值。复赛阶段:

1.复赛形式:(1)评委提问,现场答辩。评委现场直接提问,选手现场作答。(3分钟/人)

(2)邀请学院老师以及就业指导中心的老师根据评分标准对选手进行评选。

(3)评选出10名“十佳规划之星“进入决赛。

2.邀请评委:辅导员,院内老师 3.复赛评分细则(见附录二)

复赛决赛过渡阶段:

1、事先通知选手决赛项目及形式;

2、通知决赛选手在上交一段2~3句话的自我简介(有特色),用作出场时主持人的旁白.决赛及颁奖典礼:

1、决赛地点: 三教D1学术报告厅

2、决赛形式:(1)选手对自己以及自己的作品进行PPT展示及演解(5分钟/人)

(2)职业角色模拟:事先准备10个左右的“职场可能遇到的问题”, 将选手分为五组,第一环节前抽签随机分组同时抽取各组所要模拟的场景。

(3)表演结束选手进行阐述,限时一分钟。(4)有特邀嘉宾带来精彩表演,同时由百位大众评委投票,选出本次比赛的最佳

(5)由评委点评并评出优胜者

3、邀请评委:就业指导中心老师及百位大众评委

4、决赛评分细则(见附录二)

5、由颁奖嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品

6、嘉宾及选手合影留念 八.参赛作品要求及说明

1、参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、环境评估、近期目标、最终目标、实施策略”五大步骤来进行职业规划设计(包括职业规划备选方案)。

2、职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔 名、性别、学校、班级、联系电话等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

3、本次大赛评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

特别提示:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

4、本次大赛所设臵的最具创意奖、最佳人气奖、最具风格奖均由决赛现场的一百位大众评委投票决出

5、参赛作品提交方式(需同时提交书面文档和电子文档): ①、书面文档:参赛作品使用A4纸打印装订,黑白即可,不提倡对参赛作品进行豪华包装。②、电子文档:职业规划设计参赛作品可以选用Microsoft Word、Microsoft Excel、Microsoft PPT文档格式进行制作。

③、本次大赛评选活动将邀请资深的职业咨询专家等专业人士对职业生涯规划设计参赛作品进行评选,将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

6、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

7、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权

九.奖项设臵:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等奖:三名

十佳规划奖:十名

最具创意奖、最佳人气奖、最具风格奖各一名

十.注意事项:

1、活动通知让各部协助加盖公章发至各班;

2、做好大众评委的选拔及嘉宾的通知工作;

3、注意维持活动现场秩序及赛场布臵;

5、工作开展过程中合理明确把责任工作分给各部;

6、活动中如有纰漏及不合理之处,可随时调整。附录一:

《职业规划书》 1).自我认知 10% 对自己的评估应包括:兴趣、性格、技能、特长、思维方式等,要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境,应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。谈谈自己对自己的认识,包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等

2).环境评估15% 分析描述自己的四个项目:strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。

如何解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点

解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点需要利用哪些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。可以在分析完自身后,结合所选的职业,阐述一下选择的理由优势、劣势、机遇、风险。

3).你的职业规划目标40% 规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分两个阶段:大学目标(现在至毕业)、五年目标(至毕业后5年)① 大学目标(现在至毕业):200x年~20xx年 如大学毕业时要达到… 如:大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等,如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现XX目标,我要…。大学目标是大学生职业规划的重点。

②(至毕业后5年):20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到… 如毕业后第一年要 …第二年要…或在XX方面要达到… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁、求学深造等。

4).现在开始,你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备25% 从现在开始,接下来的大学学习生活,你怎么样去为你的期望做准备,你需要做哪些事情?例如所需要的专业技能水平及相关证书

附录二:

初赛评分细则:满分一百分

1.自我认知 10% 2.环境评估15% 3.你的职业规划目标40% 4.求职准备25% 5.排版及制作风格10% 评选老师应秉承公正公开公平的原则进行评选,各分部共派送五份优秀作品,参加校级比赛。

复赛评分细则:满分一百分

1.礼仪风貌 10% 2.讲解风格 10% 3.策划内容 50% 4.临场应答 30% 评选老师应秉承公正公开公平的原则进行评选,最终选出本次比赛的“十佳规划之星”选手,参加最终的决赛。

决赛评分细则:

第一环节:策划讲解及展示70% 1.礼仪风貌10% 2.讲解风格10% 3.策划内容30% 4.PPT制作20% 第二环节:职业角色模拟 30% 1.短剧内容 10% 2.配合协作 10% 3.阐述总结 10% 评选老师将秉承公正、公开、公平的原则进行评选,最终按的分高低,一次选出一,二,三等奖

最具创意奖:规划思路独特,有创新,能给同学们以启迪。

最佳人气奖:选手得体,有魅力 最具风格奖:选手台风独特,有吸引力。

新乡医学院三全学院

第 三 届 职 业 规 划 大 赛 策 划

综合专业分部

学习部 年5月8日 2011

第三届职业规划大赛策划书 第2篇

一、比赛目的1.帮助学生明确学习目标,提高职业规划的意识和能力。

2.提高学生制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

3.创建一种学校和社会相结合的互动模式,给学生提供认识社会,认识职场的机会。

4.丰富学生的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

二、比赛策划

1.比赛主题:认清形势、加强实践、成就理想、引领未来

2.比赛形式:书面作品、ppt现场展示。

3.参与对象:我系全体学生,每位参赛选手选其一项比赛。

4.比赛时间:2012年5月—2012年9月。

5.比赛组委会组织机构:

组长:沈波

副组长:葛静

成员:辅导员、班主任、专业指导教师

三、比赛规程

(一)日程安排:

(二)参赛作品设计要求:

1.报名大学生职业生涯规划大赛的参赛选手,根据自己的职业生涯规划测评报告,结合自

己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。参赛作品应包含但不局限于以下内容:客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己);评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼);职业生涯规划设计。简而言之,知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

2.报名大学生创业设计大赛的参赛选手,以创业小组(团队、每队2-5人)形式参赛,可

跨班组队,以形成优势互补的高质量、高效率团队,小组明确作品第一责任人,并明确在创业团队中的角色分工,由参赛团队自愿聘请指导老师。参赛者参赛作品须符合市场需要,并具有明显的项目优势和成果可转化性,可提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的产品或服务项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业设计计划书,参加的作品需简明扼要并准确的叙述技术/产品/服务状况、市场分析、竞争优势、市场营销、团队配置、财务预计、融资选择、风险控制等方面。

3.参赛作品以WORD文档撰写,要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创

意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

(三)参赛作品提交方式:

1.参赛同学将个人职业生涯规划设计书面参赛作品或创业计划书(WORD文档与A4打印稿

各一份,黑白、彩色均可)上交至各班辅导员、班主任处。由比赛评委会进行初选,通过的参赛者统一进入决赛。

2.参赛作品必须有封面和目录,封面填写参赛者的真实姓名、专业、班级、指导老师、联

系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。

(四)初赛比赛规则:

1.参赛作品须写明标题、专业、姓名、设计方案。

2.参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。3.初赛评分规则详见附表1。

(五)决赛比赛规则:

1.参赛选手现场演示、现场答辩相结合评选。现场演示PPT加陈词,就业类陈述6分钟,答辩5分钟;创业类陈述8分钟;答辩5分钟。2.评委在现场演示前对选手的作品进行评分,答辩后对现场演示与答辩打分。3.计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分。4.比赛顺序:现场抽签。

(六)评分细则:

评分由三部分组成,三部分相加取最高分依次排名。1.参赛作品以PPT展示,共占60分,评分规则见附表1。2.参赛作品内容讲解,占30分,评分规则见附表2。3.参赛选手现场答辩,占10分。

(七)评奖办法:

1.评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。2.比赛由评委组进行评判。

3.按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。

4.才艺展示可另行得分。

(八)奖项设置:

各项比赛设置相关奖项,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳风采奖1名,颁发荣誉证书和奖品。我系根据比赛情况推荐优秀选手参加江苏省及国家比赛。

另外,为获奖选手的指导老师设优秀指导奖,为获奖最多的班级设优秀组织奖。

第三届职业规划大赛策划书 第3篇

4月30日上午, “赢在大学”河南省第三届大学生职业规划设计大赛在河南农业大学正式启动。省人民政府副省长徐济超;省委宣传部副部长权红军;教育部全国高校学生信息咨询与就业指导中心就业服务开发处处长方伟;省工业和信息化厅副厅长温同文;省广播电影电视局党组成员、纪检组长张发明;中国人民银行郑州中心支行副行长杜迎伟;团省委副书记郭鹏等出席活动启动仪式。

徐济超副省长在启动仪式上作了重要讲话。徐济超强调, 在当前社会就业压力进一步加大、做好毕业生就业工作任务艰巨的形势下, 举行大学生职业规划设计大赛和大学生创业高峰论坛, 是全面贯彻落实全国、全省高校毕业生就业工作电视电话会议精神的一项具体措施, 是坚持促进就业与自主创业相结合, 努力化解金融危机对毕业生就业的影响, 推动毕业生就业工作科学发展, 促进保增长、保民生、保稳定目标实现的一项具体行动。

第三届职业规划大赛策划书 第4篇

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,实施《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017年)》,进一步加强高校辅导员队伍专业化、职业化建设,提升大学生思想政治教育工作质量,河南省委高校工委、省教育厅于1月8日发出关于举办河南省第三届高校辅导员职业能力大赛的通知。通知发出后,全省各高校纷纷开展辅导员职业技能大赛初赛,以选拔优秀选手参加全省的复赛和决赛,在全省范围内掀起了高校辅导员素质大提升工程浪潮。

经过层层选拔,3月13日至14日,来自全省93所院校的96名辅导员参加了河南省第三届高校辅导员职业能力大赛复赛和决赛,他们用自己的青春风采诠释着辅导员这个职业的魅力。另外,还有全省各高校500余名代表观摩了大赛。省教育厅思政处处长何秀敏、副处长张延华,河南师范大学党委副书记、工会主席王海旺,副校长孙先科出席了大赛闭幕式并为获奖选手和团体颁奖。

本次比赛通过基础知识测试、博文写作、主题班会视频播放、谈心谈话、主题演讲、自我介绍与特色工作展示等环节,综合考查了辅导员的语言表达能力、活动组织策划及实施能力、思想教育和心理辅导能力、日常事务处理能力等多方面的知识和技能,展现了各高校辅导员扎实广博的知识储备、昂扬向上的精神风貌、踏实肯干的务实作风、精湛完备的职业能力。在两天的比赛中,参赛辅导员们凭借自身过硬的素质和从事辅导员工作的丰富经验,顺利完成了各个环节的比赛。经过两天的激烈角逐,最终,河南师范大学杨柳青、郑州大学张珂、华北水利水电大学张静、郑州轻工业学院沈高峰、河南科技大学裴丽5名选手获得个人一等奖,郑州大学张威、信阳师范学院李奎等10名选手获得个人二等奖,河南大学陈升远、南阳师范学院王蓬等15名選手获得个人三等奖,郑州大学、河南大学、河南师范大学等8所院校获得了优秀组织奖。

闭幕式上,省教育厅思政处处长何秀敏向所有辛勤工作在我省大学生思想政治教育一线的全体辅导员表示诚挚的问候,向获得团体组织奖的学校和取得优异成绩的选手表示热烈的祝贺。他充分肯定了各位选手的精彩表现和承办单位对本次活动紧凑、科学、高效、人性化的安排。他介绍了我省开展高校辅导员职业能力大赛的基本情况以及所取得的累累硕果。他强调,面对新形势下辅导员工作的难度、压力和挑战,辅导员要牢记自身的职责和使命,适应时代的变化,适应培养目标、培养任务的变化,以饱满的精神状态,开拓创新、勤勉工作,努力开创我省高校大学生思想政治教育工作的新局面。随后,由河南师范大学辅导员倾情演唱的《高校辅导员之歌》展现了辅导员的蓬勃朝气和青春风采;情景朗诵《您是这样的人》以学生的口吻讲述了辅导员千千万万忙碌工作日的真实片段,与观众形成强烈共鸣;河南师范大学帕瓦罗蒂艺术中心合唱团、音乐舞蹈学院管弦乐团献给辅导员的《茉莉花》感动了在场所有人。大赛在全体辅导员重温《高校辅导员誓词》的铮铮誓言中圆满落下帷幕。

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量。据悉,目前全省各高校约有专职辅导员8000余名,其中,30岁以下的占大多数,基本都是中共党员和硕士生,是高校教师队伍中具有高素质、年轻化、职业定位特殊的群体。按教育部要求,每个辅导员都担负着至少200名大学生的日常思想教育职责,工作内容大到励志树立远大理想,小到引导处理好学习生活中的各种矛盾。提高思想政治素质和组织学生开展活动的能力,强化与学生沟通交流的技巧、应用新媒体等工具使服务更贴近学生,这正是举办辅导员职业能力大赛的初衷和目的。希望比赛在促进辅导员技能训练与相互交流的同时,能梳理出这一新兴职业的发展方向,为更多的辅导员提供专业化、职业化的参照系,使这支队伍走向成熟、绽放魅力。

第三届沙盘大赛策划书 第5篇

一、活动背景

为了充分调动学生学习的积极性,培养学生团结协作精神,结合财务管理专业学生的自身发展需要,培养学生对专业知识的综合应用能力,培养学生的学习兴趣,特举办本次企业模拟经营沙盘大赛。

二、赛事简介

ERP沙盘模拟演练是一种体验式的互动学习、竞赛,背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业,将参加的学员分成6组,每组4人,每组各代表不同的一个虚拟公司,每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位(总裁、财务总监、营销总监、生产总监、等),每队要亲自经营一家拥有一定资产的、销售良好、资金充裕的企业,从中要不断面对同行业竞争对手、产品老化、市场单一化等问题的重大挑战。具体经营时,以“筹码”为“价值载体”和“价值标记”,通过沙盘模拟体现企业现金流量、库存商品、固定资产、人力资源、投融资等企业经营活动。

三、参赛资格及参赛方式

1.参赛主体:2011级财务管理本科学生

2012级财务管理专科学生

2.参赛方式:以团队为单位报名参赛,每队4人,一经报名,不得修改。(报名表见附件二)

四、参赛时间、地点

时间:2014年6月27日------2014年7月4日

地点:西安思源学院图书馆1楼南132-1沙盘模拟实验室。

五、竞赛安排

1、裁定标准

本次大赛设裁判3名(姚春芸、李晶、张薇),比赛结果以“企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准。

2、抽签分组

本次比赛分为专科组及本科组进行比赛,各参赛队的CEO,在比赛当日进行现场抽签,抽到的字母为对应组号。

六、比赛规则

1、基本规则

参照“企业经营管理沙盘模拟软件”设定的沙盘角色职责与

规则,软件沙盘与硬件沙盘要求同步进行。获胜标准以软件评分为最终排名标准。

2、特别规则

(1)参赛队伍之间不得有违规交易或暗地帮助的情况,一经

发现,取消参赛资格。

(2)比赛过程中广告投放时间限定为3分钟,超时将失去广

告投放机会;

(3)每年经营总时间限定为40分钟。

七、参赛名额及奖项设置

第三届涂鸦大赛策划书 第6篇

策划书

一.活动主题

心动·打造我的色彩地带

二.活动目的为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的平台,展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采!

三.活动时间

宣传活动:2009年11月20日~11月25日。

预赛:2009年 11月28日上午8:30~下午5:00。

决赛:2009年12月5日下午。

四.活动地点

宣传活动:南北园食堂门口附近。

预赛:主楼广场。

决赛:杏坛广场。

五.主办单位

武汉科技大学学生会

承办单位

武汉科技大学城市建设学院。

武汉科技大学艺术与设计学院。

六.参加对象

所有武汉科技大学在校学生,本校老师、工作人员及外校学生也可参加。

七.活动流程

1.宣传活动

涂鸦大赛宣传板2块。由艺术与设计学院宣传部构思并完成。(11月20日~24日)

宣传海报由城市建设学院宣传部构思,艺术与设计学院宣传部在此基础上制作多份(11月20日~25日)。

制作请帖发至各学院团委学生会,邀请其他学院的同学参加。

宣传单。分彩色宣传单和黑白宣传单两种。由城市建设学院宣传部设计完成。现场宣传及前期报名(考虑到活动当天参与情况)。由城市建设学院和艺术与设计学院分别在南北园食堂共同完成。分A、B、C组报名,A组为艺术专业类学生;B组为艺术相关专业学生;C组为与艺术无关类专业学生、学校教职工及他校学

生工。每组报名又分为个人组与团体组。工作人员指导参与者报名。(11月26日、27日)(考虑09级期中考试)2.涂鸦活动前期工作 ①购置物品。

此任务交与城建学院宣传部。购买时注意保留发票,节约经费。目前预计购买如下物品:一次性桌布、小刀、铅笔、黑色马克笔、彩色马克笔、中性笔、画笔、喷漆、白色布、草纸、颜料、调色盘、水桶; 需向学校机构借用如下器材:帐篷(学院)、桌子(食堂)、凳子(学院)、扫把、拖把(楼管)、插座及线、音箱(学院);

需要自带以下物品:抹布、垃圾桶、水桶。需接物品提前预约好。②人员分配。11月27日晚所有本次活动工作人员召开全体会议分工。③制作报名表。

④涂鸦活动预赛当天准备。

工作人员提前搬好桌椅、帐篷,布置场地。此工作8:00前完成⑤现场报名。分A、B、C组报名,A组为艺术专业类学生;B组为艺术相关专业学生;C组为与艺术无关类专业学生、学校教职工及他校学生工。每组报名又分为个人组与团体组。工作人员指导参与者报名。报名者将获得一个编号,涂鸦后标记在作品上。

八.活动形式

形式一:体验涂鸦活动,由参加者任意涂鸦,主要是体验涂鸦 形式二:涂鸦比赛,正式比赛。当天收尾:清场、打扫

九.涂鸦大赛结果评比

由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。

十.奖项设置及奖品颁发

A.B.C三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖

另设最佳色彩搭配奖﹑最佳创意奖及最佳合作奖 由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。

十一.成果展示及作品保存

在南北园展出涂鸦作品,并由专人及时回收保管。

十二.活动其他相关事项

所有参赛人员无需交任何比赛费用,也不用自带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的指引和相关的帮助,并要提醒参赛者注意爱护场地卫生。

工作人员佩戴相关标示以便参加者能快速找到帮助。音响声不要调的过大,以免影响周六、日的同学上课。

本次活动共准备3部分白布,分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分A、B、C组比赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公平。若11月28日遇雨,活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素,会适当缩小规模。

“涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行,若有雨则顺延。

十三.附录

涂鸦大赛报名表(样本)

涂鸦大赛规则

①所有人都可参加涂鸦大赛。

②参加者不必缴纳任何费用,也不用自带工具和材料。

③宣传期间或比赛当场登记报名,即可比赛,比赛分A组(艺术专业)B组(艺术相关专业)C组(其他专业),请如实填写。每位选手有一个编号,并在作品完成后尽量清楚的留下编号。

④选手参赛内容及时间(可接受范围内)不受限制,积极向上即可。鼓励创新。⑤部分选手的作品相对较好,我们会邀请参加涂鸦大赛复赛。⑥若你对自己不太有信心,我们专设由体验组(相应白布上画),可以提供尝试涂鸦。

⑦有任何疑问或需要帮助可直接找我们的工作人员(佩戴有相应标示)。⑧请注意保持场地清洁。有关注意事项

①我们提供的笔:铅笔、黑色马克笔、黑色中性笔、排笔、毛笔

②我们提供的颜料:水粉(大红-橘红-柠檬黄-中黄-普兰-群青-紫罗兰-黑色-白色)丙烯颜料(大红-柠檬黄-普兰)喷漆(红-黄-蓝)墨汁 ③我们提供的物品:调色盘、水桶 ④若你不会调色用白描、素描都可以。

⑤调色盘较贵,因而个数较少。大家共用几个调色盘,希望你能理解。

⑥喷漆使用,一定要注意安全和保持场地清洁。喷绘时,留白或画布外要铺盖报纸。建议参赛前将图案剪好。

⑦如果没有时间,可直接带成品参赛。参赛作品在我们工作处登记编号即可 ⑧参赛后欢迎领取我们的“涂鸦大赛”纪念卡。

物品、器材一览表

*宣传所用的材料包括办宣传板、海报 和“涂鸦大赛”纪念卡未算入内。

负责人及联系方式:

城市建设学院

金梦宁0276506086

2刘巧静***慎怡1507111953

4吴伟02763950408

艺术与设计学院

郝璐1397127910

3武汉科技大学城市建设学院学生会

2009年11月20日

策划书要求:

1、严格按照规范格式撰写(主办单位为负责部门,需要承办、协办的写清楚),字数要求在1500——2000字,严禁出现基本常识错误。

2、策划书落款为“武汉科技大学城市建设学院学生会”,分管主席团检查完后交

由史老师加盖学生会公章(两份,一份存档,一份自己保留),然后根据需要与李雨纱联系出台学生会正式文件。

3、活动预算

第三届创业设计大赛策划书 第7篇

活 动 策 划 书

二零一二年三月十五日 文学与对外汉语学院科创部 绵阳师范学院创业设计大赛活动策划书 主 办:绵阳师范学院招生就业处 承 办:文学与对外汉语学院

活动主题:创业是生存的观念,是一种自我价值的实现 参加人员:我校全日制本、专科学生

参赛方式:可以单人项目参赛,也可以项目为单位组队参赛

活动目的:把专业知识、就业意识、创业意识、投资意识、风险意识融入学生就业综合能力的比赛,提升学生就业竞争意识、创新意识、创业意识,提高大学生自主创业能力,拓展大学生就业渠道,鼓励大学生树立新型就业理念。

活动时间:2012年3月15日—2012年4月22日

初赛:4月1日-4月10日,各院系自行组织各种形式的的比赛,推选出优胜者创业团队1-2个参加决赛。

决赛:4月22日晚7:00 活动地点: 初赛:各学院自行安排; 决赛:墨家校区A教246 赛前时间安排: 3月19日——3月25日:前期宣传 3月26日——3月31日:第二期宣传

4月13日:截止报名(交表明表及项目策划书)4月15日:复赛(待定)4月19日:赛前培训、第一次彩排 4月21日:第二次彩排 4月22日:决赛 协作部门:

记者团:新闻稿件的写作

宣传部:负责展板、海报、照相、布置舞台

实践部:布置舞台、协调观众

纪保部:划分场地、维持秩序 决赛流程:

决赛共分为四个环节,分两次进行,即,第一、二环节连贯进行,第三、四环节连贯进行。累计加分,以总分值高低决出各级评比项目,以环节为单位,分节统计报分

第一环节:自我介绍(15分)

各团队逐一进行团队人员的自我介绍,要求语言流利,表现自然,突出优势,充满活力和朝气,充分展现团队人员良好的精神面貌。(限时两分钟)

第二环节:团队及项目介绍(25分)

介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。团队的共同价值理念,团队成员合作分工基本情况,团队成员个体形象、礼仪。决赛现场参赛团队成员之间的配合和团队精神的表现也是该环节得分的关键。

创业设计大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛团队,提出一个具有市场前景的产品或服务,围绕这一项产品或服务,完成一份完整、具体、深入、可行性、操作性俱佳的创业计划。创业计划书面文本应基于该项具体的产品或服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案,描述公司的创业机会、描述把握这一机会创立公司的过程并说明所需资源。(限时三分钟)

第三环节:项目大比拼(40分)

参赛团队将在这个环节进行项目的综合比拼,团队成员将从以下几个方面完成本环节的要求:

1、概述。要求:文字表达简明、扼要、具有鲜明的特色。重点包括对公司及产品或服务的介绍、市场概貌、营销策略、生产销售、管理计划、财务预测;正确表达新思想形成过程和对企业发展目标的展望;明确介绍创业团队的特殊性和优势等。

2、产品或服务。要求:明确表达产品或服务如何满足关键用户需要;以及相关市场进入策略和市场开发策略;说明其专利权,著作权,政府批文,鉴定材料等;支出产品或服务目前的技术水平及领先程度,是否适应市场的需求,能否实现产业化;产品的市场接受程度等。

3、市场。要求:明确表述该产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力,细分目标市场及客户描述,估计市场份额和销售额。相关市场调查和分析的科学严密性。

4、竞争。要求:表述包括项目的商业目的、市场定位、全盘战略及各阶段的目标等,同时要有对现有和潜在的竞争者的分析,替代品竞争,行业内原有竞争的分析。总结本公司得竞争优势并研究战胜对手的方案,并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。

5、营销。要求:详细阐述如何保持并提高市场占有率,把握企业的总体进度,对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排,构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

6、经营。要求:说明原材料的供应情况,工艺设备的运行安排,人力资源安排等。要求以产品或服务为依据,以生产工艺为主线,力求描述准确、合理、可操作性强。

7、组织。要求:介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。组建营销、财务、行政、生产、技术团队。明确各成员的管理分工和互补情况,公司组织结构情况,领导层成员,创业顾问及主要投资人的持股情况。指出企业股份比例的划分。

8、财务。要求:介绍营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本;前两年财务月报,后三年财务年报。所有数据应基于经营状况和未来发展的正确估计,并能有效反映出公司的财务绩效。

9、表述。要求:条理清晰;表述应避免与冗余,力求简洁、清新、重点突出、条理分明;专业语言的运用要准确和适度;相关数据科学、诚信、详实。

(本环节限时5分钟)

第四环节:专家问答(20分)

本环节由现场嘉宾根据大屏幕上的题号,为各队选手抽取问答问题,各队选手就题目做出机智回答,解答嘉宾疑惑。要求回答条理清晰,有针对性。本环节中,将由本次决赛专家评判团综合评议后,由专家团代表为每一项目进行点评和给分。(回答限时一分钟)比赛评奖: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名

现场颁发获奖证书和奖品。参赛条件:

1.基本条件:为我院在读本科大二、三,专科大二学生,要求形象端庄,性格阳光开朗;身体健康,遵纪守法,品行端正,无不良记录,具有良好的社会责任感和职业道德。

2.素质条件:具备良好的仪容、仪表和个人修养,具备较好的亲和力,具备一定的创业知识和经验,具有良好的演讲口才和表演才能,普通话标准、流畅。

3.比赛条件:所有参赛项目均应是自身开发的项目,坚决仿照、复制别人的项目,以项目团队形式参赛。

4.其它:不受其它活动约束并能保证参加大赛相关活动。报名方式:

请在2012年4月13日前填好的报名表和项目策划书发送至文学院科创部邮箱(383286532@QQ.com),咨询电话:***、***、***。比赛预算: 奖金:1000元 舞台布置:500元 喷绘及横幅等宣传:500元 活动纸质打印:100元

共计:2100元

附表:

绵阳师范学院创业设计大赛报名表

创业设计 项目名称 项目所属院系年级专业 项 目 简 介 指导老师及专业 年级专业 组长 团队成员简介 成员: 电子邮箱 联系电话 备注

1、组成团队参赛的人数不超过5人;

第三届职业规划大赛策划书 第8篇

工信部网站日前发布了《重大技术装备自主创新指导目录(2012年版)》,高档印刷机械入选所列19个领域之一,这意味着印刷设备的技术创新将得到相关部门的大力扶持。

列入《目录(2012年版)》的高档印刷机械有6种:高端单张纸多色胶印机、高端卷筒纸胶印机、多色柔性版印刷机、数字印刷胶装联动线、数字喷墨印刷机、计算机直接制版机(CTP)。列入《目录(2012年版)》的产品分为两类:I类产品是指新开发的产品,即采用新技术原理、新设计构思,能够显著提高性能和质量的产品;Ⅱ类产品是指有重大改进和提高的产品,即在性能、结构、材质、工艺等方面有明显改善的产品。6种印刷机械中,高端卷筒纸胶印机、多色柔性版印刷机为Ⅱ类产品,其余4种为I类产品。

第三届全国印刷行业职业技能大赛赞助单位签约仪式在京举行

继2011年第三届全国印刷行业技能大赛评标会结束之后,赞助本届大赛的企业单位已经增加到13家。2月28日,由大赛组委会秘书处主办的第三届全国印刷行业职业技能大赛赞助单位签约仪式在北京佑安大酒店隆重举办。新闻出版总署人事司司长余昌祥,中国印刷技术协会常务副理事长张双儒,中国印刷技术协会副理事长兼秘书长曲德森、副秘书长江南,以及13家赞助企业代表、印刷行业媒体代表共计70余人出席了本次签约仪式。

签约仪式上,第三届全国印刷行业职业技能大赛组委会通报了第三届全国印刷行业职业技能大赛前期筹备工作的进展情况,向全行业公布了为本届大赛提供支持的13家赞助单位,并与各赞助单位现场签署了合作意向协议。在答记者问环节,签约双方还与参会人士共同分享了本届大赛的创办理念及赞助价值,现场气氛异常热烈。

打印机、传真机和数字电视接收器的能效标识规则1月1日起实施

由国家发改委、国家质检总局和国家认监委组织制定的《打印机、传真机能源效率标识实施规则》和《数字电视接收器能源效率标识实施规则》,已于2012年1月1日起正式实施,2012年1月1日前出厂或进口的产品,可延迟至2013年1月1日前加施能效标识。

据悉,目前我国已发布了八批26种产品实施强制性能效标识的产品目录及其实施规则,这些产品在中国进口或销售时必须贴上“中国能效标识”。

上海地区纸包装行业座谈会顺利召开

第三届创意广告大赛策划书 第9篇

活动主题:【和谐】

运用任何生活元素,用视觉表现所设计的各种题材作品均可 主办单位:院学生会宣传部

作为闽科人拥有一份无法替代的骄傲:她赋予我们对待青春的激情,她引导我们面对未知的探索,她鼓舞我们关于想法的创新。我们青春洋溢,活力四射,拥有各自独到的对于想法的表达;第三届创意广告大赛将为全院同学提供一个表达思维、展现自我的平台;如果你支持闽科的发展,如果你赋有创意和想法,如果你愿展现自我风采。那么,能否让您的心灵激荡创意,都来参与我们的活动呢!

一、活动的主旨

为了丰富校园文化生活,培养同学们自主创新的能力,学院学生会宣传部举办了本次创意广告大赛,让同学们在一个公平、公正和公开的舞台上潇洒的展现自我,充分发挥他们自身创新的潜力。

二、活动概况

本次广告设计大赛主要是围绕“和谐”这个主题上,充分发挥同学们独立自主创新的能力去设计广告。活动由评委评出优秀作品,最后评选出本次创意广告大赛的名次。

三、参赛对象:我院全体同学

四、活动时间:2008年04月27日前

五、参赛方式:报名参赛的同学要根据本次大赛的主题设计作品(要求:要附有相关的文字说明),并在指定的时间上交作品。

2作品交至:男:5#509卢泽宁 ***

女: 6#104林夏平***

六、参赛要求:作品必须围绕大赛主题进行创作;平面广告(注:采用手绘、平面设计形式,不得使用电脑设计)

3参赛作品尺寸要求 长42cm宽30cm;

4要求:内容健康向上,语言活泼新颖、有创意,能体现出产品的特色,符合时代的号角;

5以现实生活为题材,参赛作品一定对公众有引导、示范、警示作用;

6所有参赛作品必须是原创,不得抄袭他人的作品(发现有抄袭他人的作品或已有的设计作品,一旦发现将取消参赛资格及获奖证书和荣誉证书。)

七、评选方式:

邀请学院相关老师组成评委团,本着公正,公平的原则进行评选。(具体评委老师待定)

八、活动流程:前期准备,海报宣传:4月7日——4月14日;

2大赛启动时间及作品征集:4月15日——4月27日;

3邀请评委对作品进行评比:4月28日——4月29日;

4公布获奖作品:4月30日

九、奖项设置:一等奖1名:荣誉证书奖金 100元

二等奖2名:荣誉证书奖金 80元

三等奖3名:荣誉证书奖金50元

优秀奖若干名:荣誉证书奖金30元

(经费预算 650元)

十、联系方式及活动负责人:

林淑菁1#208 ***

蓝福基4#507 ***

纪锋思3#112 ***

活动总负责:陈德良4#205 ***

学生会宣传部

第三届英语风采大赛决赛策划书 第10篇

第一环节:简短自我介绍及主题演讲(20分)

参赛选手先进行时间为30秒的简短自我介绍,然后以“播撒中国文化,展现青春风采”为主题进行脱稿演讲。限时120秒。

第二环节:情境表演(30分)

每位选手依次抽取一个特定的中国节日场景,(比如“过年”“十五”“国庆”)并根据题目具体要求同外教进行对话交流,为外教介绍该节日所特有的中国文化。

注:提前给选手十个预备题目准备。

第三环节:电影看听说(30分)

各位参赛选手从预先准备好的带有中国特色的经典电影《雷雨》抽取片断,第一次无声放映被抽取的片断,第二次由选手用英语配音,然后再将电影片断放映一次,评委根据选手的翻译及表现(语言、动作、感情是否符合电影情景)给分

注:参赛选手应事先找好搭档,从《雷雨》中抽取的片断大多是对话形式。

第四环节:观众互动(10分)

由选手自己准备两道题目(与中国文化有关),放入一个箱子中,然后各位参赛选手从箱子中抽取两个题目,用英文读题,并指定台下观众(什么位置,第几排第几列)用英文抢答,观众答对,选手得分,答对的观众可获得精美礼品。

第五环节:最后陈述(10分)

各位参赛选手利用最后90秒的时间展示自己,以争取更好的成绩。注:

1、决赛分为5大部分,中间穿插4个文艺节目,有乐队,小品,街舞,选手才艺表演。

第三届贺卡设计大赛策划书1 第11篇

一.活动主题:青海师范大学第三届贺卡设计大赛

二.活动类型:文化艺术与身心发展

三.主办单位:共青团青海师范大学委员会

四.承办单位:青海师范大学美术系

五.协办单位:美术系“剪刀手”工艺社

六.活动目的:贺卡设计属于实用美术范畴,是一种喜闻乐见的艺术形式,本大赛的目的是通过对贺卡设计及制作过程完整的练习,培养学生把握现代设计作品的亲情意识,从德育,智育,美育多个方面加强当代大学生的养成教育.重点发掘当代大学生中的部分贫困学生,虽然他们家庭贫困,但他们有坚强的毅力,我们应该让他们把自己心灵最深处的美通过我们这个项目表现出来!

七.活动宗旨:本次大赛重在集体动员,集体参与的宗旨;不分

专业限制,面向全体在校学生.作品评奖不以技术取胜,而以创意夺冠.希望全体学生能充分发挥自己的创造力和想象力,以更多更美的作品点缀丰富多彩的校园生活.八.活动时间:2009年11月 19日—— 11月 30 日 活动地点:青海师范大学北院艺术楼一楼美术系展厅投稿:美术系辅导员办公室

九.活动实施细则:

1、2009年 11月19 日-- 11 月 27 日 邀请相关专业人士进行贺卡设计制作辅导.2、2009年 11 月 27 日-- 11 月 30 日 收交作品,由各个院系团总支统一将作品上交于美术系团总支.3、2009年12月 2 日14:00 邀请相关人士进行作品筛选、评审、布置展览,对获奖人进行张榜公示

十.作品要求

1、平面作品采用手绘及电脑制作均可,作品要求:平整、干净,内容健康积极向上,体现中国特色,民族风情.2、电脑作品一律以A4纸为标准规格,统一由参赛人用A4相纸、铜板纸等彩色打印,在作品背面用铅笔注明姓名、学院、班级、联系方式.3、手绘作品一律不得超过8K,贺卡材料自行选择不受限制.4、立体贺卡规格、造型不限,但必须可折叠为8 K大小(音乐卡内部结构不变,只设计封面、封底),吊挂式贺卡绳长统一为30cm,以便统一装框及吊挂.5、所以作品一律在背面或隐秘处写上作者姓名、所在院系班级和联系方式,统一用铅笔填写,字迹要求工整.6、所有作品严禁抄袭,必须出自个人创意,违者取消参赛

资格.十一.奖项设定:

一等奖1名二等奖2名三等奖3名(注 : 奖项的设定视作品质量及数量而定,如遇特殊情况另行通知.)

十二.活动详情安排:

1、本次活动面向全校各院系学生,“剪刀手”工艺社成员必须参加.2、特别邀请单位及嘉宾: 青海省美术家协会 青海省摄影家协会 青海省书法家协会

校学生工作处

校团委 高原红网站 校学生会 校社团联合会

美术系领导及全体教师 省内各高校负责人 各院系团总支学生会 校广播台 校园记者

学生工作报 校各兄弟社团

十三.活动经费预算

海报 :40元请贴 :60元彩纸 :80元图钉、胶带:51元气球 :60元材料(打印、纸张)50元

总计381元

十四.活动信息

1、总规划人: 宁冬来

2、总 顾 问: 郑康乐

3、指导老师: 于萍 邓湘琼

4、总 负 责: 美术系学生会

E-mail: qsdjiandaoshou@163.com5、参赛人员: 全校各院系学生及“剪刀手”工艺社全体成员

6、活动影响: 让整个师大人都实际动手制作贺卡。

十五.审批意见:

1、社团挂靠单位意见:

2、校学生会会意见:

3、校团委意见:

签章:

签章:

签章:

共青团青海师范大学委员会青海师范大学美术系 “剪刀手”工艺社

2009年11月19日

第 三 届 贺 卡 设 计 大 赛

——为师大人文化节献礼

策 划 书

年11月12日

第三届IT创新大赛策划书 第12篇

软件学院第三届IT创新大赛

软件学院最具挑战性、最具震撼力的IT创新大赛终于又拉开了帷幕…

一、活动目的:

为迎接新一届的IT雏儿,为让即将毕业的IT精英做好就业前的热身准备,为活跃软苑学生的课余生活,丰富校园

学院大学生科技创新基地特为软苑学生带来第三届

二、活动宗旨

本届IT创新大赛以创新

扬IT艺术为宗旨,为全体软苑学子提供展示自己创新能力的平台,全方位地展示IT技术,吸引同学参与;从作品的创作中丰富知识、引发求知欲,使将要就业的学子增加就业的自信心。特别是为的学生提供一个展现自己、证明自己的平台。

三、活动口号

放飞IT梦想,收获精彩人生!

四、参赛要求(面向对象是软件学院全体学生)

团队作品或者个人作品可大可小,性、突出靓点。(软件和硬件都可以,如个性

系统的更深见解(展示)

所有作品不得抄袭!否则取消参赛资格!

五、活动安排

1、活动时间

3月20日——

ITWEB开发的个人高深见解(展示)…)3月31日第1页定稿时间: 紧扣本次大赛宗旨、2013-03-29 ITIT创新大赛。flash,优秀网页,操作 件 10级 文化,软文化为中心,以推崇科技创新、弘彰显个

2、活动主办方:软件学院

承办:大学生科技创新基地

协办:软件学院各学生社团

3、活动方式

参赛选手以团队3-5人或者个人作品的形式展现。

4、报名时间

2011-3-10——

5、报名方式

以班级为单位,报至大学生科技创新基地值班处并注明班级、方式。欢迎10

六、大赛奖项设置

脱颖而出的小组或个人每人给予适当的物质奖励并颁发荣誉证书每人一份,另加操行分

地学习)

七、大赛地点:

待定

八、评委团组成:

软件学院专业课老师、以及部分学生代表。

九、比赛流程安排:

1、初次评选(获取参赛资格)不用提交个人或者团队的任何作

品,可以由团队一人为代表将作品设计思路展示于评委,优

2011-3-20 3—10第2页定稿时间:作品名称、(获奖人员可选择进入创新基 2013-03-29 将参赛人员名单和参赛项目在规定的时间段内联系级学生积极参加。分。

秀者入围!

2、总决赛团队带作品进行现场展示,由评委老师打分。

3、颁奖仪式展示本次大赛的获奖作品,颁发奖品及其荣誉证书。

大学生创新基地

第三届创业设计大赛策划书(改) 第13篇

主办单位:信息技术学院社团联合会 承办单位:电子商务协会

策划日期:2014年3月

特色活动

一、活动背景

在当今社会发展及电子商务在中国发展趋势来看,大学生自主创业浪潮持续高涨,在创业全民化、就业优良化的大背景下,大学生自主创业已是一个必然趋势。第二届电子商务创业设计大赛正好顺应这一趋势,为在校的所有的大学生提供一个展示自己创业思路以及想法的平台。

二、活动主题

电子商务创业设计大赛

三、活动的目的及意义

通过本次模拟创业比赛,培养学生的自主创业精神,锻炼学生的创业实践能力,为促进大学生自主创业打下坚实的基础。并考验参赛团队的市场调研、推广宣传等方面的策划能力,同时也让同学们提早了解自主创业方面的知识,进一步认识社会竞争的激烈。重新定位自己的职业生涯规划,让大学生在未来的社会竞争中能更好的发展自己。

四、活动对象

电子商务协会社员以及对电子商务创业有兴趣的我院学生

五、活动时间

2014年4月2日

活动地点:金堂校区多媒体教室

六、报名安排

1、报名资格:四川师范大学文理学院全体在校学生

2、报名形式:以团队形式报名,每队2-5名成员。且每位选手只能参加一个团队,团队组成需有团队名称,团队口号

3、报名时间:3月24日至28日

4、报名方式:

①书面报名:可在活动宣传点进行登记报名,等候策划人员通知具

体参赛事宜。

②网上报名:参赛团队报名需在电子商务协会群里下载报名表,填

写完毕后在规定的报名时间内交至指定大赛邮箱。上传文件需注明

团队的名称以及联系方式。

邮箱:837749841@qq.com

七、比赛内容

① 在报名并确定参赛资格后,等候策划人员通知,并在规定时间内将自己团队的创业策划书交至指定邮箱。

② 创业策划书方向最好是以网络营销为方向,当然,有其他很好的创意以及思路也可以的。(注:每个团队需准备自己的PPT展示创业策划书)

③ 每个团队在展示自己的创业PPT展示时需要配以自己的讲述,然后由评委团提问,参赛选手针对问题作出答辩,最后由评委团评出总分。(注:其中创业策划书占评分分值70%,PPT占30%)

八、比赛流程

1)

2)

3)主持人宣布大赛开始,介绍嘉宾及评委老师。主持人介绍参赛团队并宣布大赛规则。每个参赛团队以自己的PPT(由团队成员进行播放)进行简单陈述,团队成员可轮流介绍。参赛团队陈述完毕后,由评委团提问,参赛选手针对问题作出个性答辩。(分数最终裁决在这里)

4)

5)

6)

7)主持人在大赛中可以穿插观众交流环节(做游戏等),带动全场氛围。所有参赛团队比赛完后,由评委团对各团队进行相应的点评。主持人公布团队成绩,宣布获奖团队。由协会学生干事通知奖品的领取和合影的时间。

8)欢送嘉宾及评委老师,做好会场清洁工作。

九、组织机构

策划主办单位:四川师范大学文理学院信息技术学院社团联合会

承办单位:四川师范大学文理学院信息技术学院电子商务协会

十、活动开展

(一)活动安排:

1、活动初期:

【1】宣传部:负责活动展板、海报的制作及张贴宣传工作。

【2】办公室:负责在报名点进行报名表收集和负责通知选手的工作。

【3】组织部:负责申请多媒体教室,并借好比赛设备(话筒2个)。

【4】外联部:联系好主持人(两名),要求:口才,与应急能力等都不错。

【5】社长负责好评委老师(陈实老师等)的联系,要考虑老师的有课时间。

2、活动中期:

【1】组织部:负责组织及评委老师嘉宾,参赛团队,观众入场。并清点参赛人员人数。

【2】宣传部:协助组织部并负责活动现场的秩序维护。

【3】技术部、外联部:协助其他部门工作。

【4】办公室:负责拍照(相机由副社长借)、为成果展准备素材并做好新闻稿和活动总结工作。

3、活动后期:

【1】 所有部门干事:负责会场的清洁。

【2】 宣传部:负责制作活动成果的展板。

【3】 奖状制作由社长负责。

【4】 技术部负责将活动成果发布至微博并交给老师。

(二)活动流程:

(1)前期宣传,做出展板,以海报形式告知全院学生比赛的相关信息。

(2)各部门做好所有准备工作,进行比赛。

(3)制作海报公布大赛结果,办公室写新闻稿并交到分会办公室。

(三)评审方式:

1、评审方式:以参赛选手上交的书面作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合申报要求的作品均由几名评委分别打分,各评委所评平均分与印象分之和,即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名。

2、若有几个团队分数一样,则通过书面评审和现场答辩的方式,最终由评委会评选出一等奖,二等奖,三等奖,同时评选单项奖。

3、评委会通过对参赛选手的创业激情和创业信心给予印象分。

4、参赛的队伍都会发放鼓励奖或大赛纪念品。

(四)奖项设置:

一等奖:《相关证书+卡哇伊U盘(8GB)》*(5)人+学分 二等奖:《相关证书+炫酷蓝光电脑散热器》*(5)人+学分 三等奖:《相关证书+淡雅白色耳机》*(5)人+学分 鼓励奖:《相关证书》*(5)人

(五)活动所需物品

展板*2

展板海报*2

宣传海报*10

第三届主持人大赛策划书 第14篇

策划书

一、活动名称:主持人大赛

二、活动主题:挑战无处不在,舞台由我主宰

三、活动宗旨:为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化

发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持的同学建立一个展现自己的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。,充分展现经管学子的风采。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让经管系的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我。

四、主办部门:经管系分团委学生会文艺部

五、协办部门:经管系分团委宣传部、学生会外联部

六、参赛对象:经管系大一新生

七、参赛方式:分为初赛和决赛两个阶段

八、奖项设置:冠、亚、季军各一名,最佳才艺奖一名,最佳台风奖

一名。冠、亚、季军获得者可直接加入经管系分团委学生会礼仪部主持人队,并推荐主持院系各项活动。

九、大赛流程:本届大赛将分初赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:

①时间安排:

1、初赛

时间:10月29日

地点:待定

2、决赛:11月5日

地点:待定

②初赛环节:

1、自我介绍和才艺展示:选手依次上台进行自我介绍和才艺展示。然后抽第二轮模拟主持题目。选手分为两人一组。(题目由主办方提供,可选题材为少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、美食节目、新闻播报、音乐节目等)(时间3分钟)

2、个人模拟主持和评委提问:每位选手根据抽到的题目,进行模拟主持,将最自信的一面带给大家。然后评委根据选手的表现提问,评委由老师和具有主持经验的同学组成。评委进行打分。(时间5—7分钟)

3、初赛结束后公布成绩,进入决赛的同学将以短信形式通知决赛具体事项。

③决赛环节:

1、自我介绍:选手依次进行自我介绍,并用自己的方式请出下一位选手。

2、个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,题材不限,可邀请嘉宾、评委、同学上台帮助。(时间5—7分钟)可进行其他才艺展示,为自己加分。

3、应变能力检验:主办方会给每位选手临时出一些主持中可能出

现的问题,让选手现场解决。(时间3—5分钟)

4、评委提问,得出分数。

④评分:

1、主题明确、思路鲜明

2、以恰当的语言状态与合适的契机突显个人

3、体现临场应变的和多才多艺的能力的同学可加分

⑤活动宣传:

1、利用早自习时间到大一各班进行宣传,提供现场报名和短信报名

2、在红蓝交界利用海报和横幅宣传

十、经费预算:

1、证书3个,奖状2张

2、海报两张,横幅一幅,气球4袋,双面胶3卷,透明胶1卷,马克笔2支,剪刀2把,海报纸1张。

3、总计:130元整

第三届五子棋大赛策划书 第15篇

一、活动性质:

由理工学院举办的竞赛类活动。

二、活动目的:

放松心情,增加学生之间的友谊,丰富课余生活,提高我院学生的身心素质。

三、主办单位:

理工学院学生会学习部

四、活动分工:

总负责:郑惠媛

策划组:郑惠媛 马勇张琳琪

宣传组:刘思齐成轩张笑凡惠攀邵文涛高爽心申报组:郑惠媛

五、前期事项:

1.召开部门会议,安排具体分工。

2.做好前期宣传工作。

3.组织参赛组确定各轮比赛的参赛时间。

六、活动流程:

1.活动时间:2010年3月25日---3月31日

2.活动地点:综北203教室

3.参赛人员:理工学院09级新生

4.报名方式:由各班班委组织同学在班上报名,再由学习统一安

排。

五、参赛形式:

个人参加。

六、比赛形式:循环赛,半决赛采用淘汰制。

七、比赛规则:

1.五子棋专用棋盘是15条横线*15条竖线,每个交叉点都可以

行棋。

2.游戏分黑白双方,黑先、白后,从天元开始相互顺序落子。

3.最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方

为胜。

4.如分不出胜负,则到为平局

八、奖项设置:

第一名——荣誉证书和精美奖品一份

第二名——荣誉证书和精美奖品一份

第三名——荣誉证书和精美奖品一份

九、比赛规则:

1、选手进场后进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号

入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手一一对弈,(若遇人

数不能组成一小组,将多余选手并到其他组),每组取第一名(如果出

现积分相同的情况进行加赛,另行安排)

2、胜者积3分,负者积0分,平局双方各积1分。选手初赛比赛

两场,积分高的进入下一轮比赛。

3、每局比赛结束后请比赛双方在自己桌旁等耐心待裁判员登记

结果未登记前请勿离开。

4、如积分相同则按照胜场数排名,若胜场依然相同则组织积分

相同的选手进行加赛决定冠亚季军。

5、初赛阶段参赛者的比赛对手通过抽签产生,决赛阶段对阵由

现场抽签产生。

6、参赛者迟到10分钟算弃权,判对手直接获胜。

7、决赛的选手名单、对阵形势具体比赛时间等相关信息将在公

告上公布。

8、参赛者必须服从比赛规则。

9、在比赛阶段,各位选手必须保持赛场安静。

10、参赛者对比赛结果产生不满时不得当场扰乱比赛,可在比赛

结束后向主办方提出申请,请求解决。

11、参赛者如果多次无理取闹,有意打断比赛进程,根据裁判讨

论后给预处理,处理如下:

1)初次抵抗者给与警告处理。

2)对于两次抵抗者,取消比赛资格并劝其离场。

十、比赛流程:

1.主持人宣布比赛规则。

2.比赛环节。

3.裁判进行结果统计。

4.统计并宣布结果。

十一、申请经费100元

五子棋60元

证书30 元

打印10元

西安欧亚学院

理工学院学生会学习部

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