安全工程专业大学生个人简历

安全工程专业大学生个人简历（精选6篇）

安全工程专业大学生个人简历 第1篇

基本信息

姓名：

性别：女

民族：汉族

出生年月：1991.4

婚姻状况：未婚

现居地：北京

身高：165 cm

体重：48 kg

联系电话：***********

电子邮箱：***@

求职意向

意向职位：行政经理

期望薪资：5000

工作地点：北京

教育经历

XX.09 XX.07北京科技大学

所学专业：安全工程

获得学历：本科

工作经历

XX.08 现在 **公司 行政经理

工作内容：

1.负责人力资源的规划与开发;

2.负责人力资源六大模块的实施与评估;

3.协助对外政府的交办事项与沟通;

4.主导iso9001:XX/iso14001/ohsas18001的建立、实施及维护;

5.策划并实施5s活动;

6.负责管理评审、内审及外审工作;

7.负责icti程序文件的编制及执行;

8.主导kpi的`建立、实施与考核。

XX.03 XX.06 **公司 行政助理

工作内容：

1、负责协助制订人力资源招聘调配、培训开发计划并组织实施;

2、负责协助制订、推行与修订行政、人事、办公管理规章制度;

3、调查及处理各种工作失职、违规违纪案件和劳资纠纷;

4、负责出入厂、车辆、厂区安全的管理及异常事件的协助处理和监控。

个人技能

office：熟练

英语：熟练

自我评价

擅长kpi绩效考核及主导icti;

精通iso9001:XX及ts16949，能独立主导及推行体系的有效运行;

擅长导入“5s”及spc统计手法;

擅长对外客户交流及对内协调、合作关系;

属学习、实干型的职员。工作认真负责、善于创新、敢于迎接挑战、敢于承担责任;有较强的精力投入工作，富有工作激情，乐业敬业，强调团队合作精神。

安全工程专业大学生个人简历 第2篇

姓 名：大学生个人简历网

性 别： 男

出生年月： 1988年6月

工作经验： 应届毕业生

毕业年月： 2012年7月

最高学历： 研究生

毕业学院： 中国矿业大学（北京）

所修专业： 安全技术及工程

居 住 地： 北京市 市辖区 海淀区

籍    贯： 湖南省 娄底市 冷水江市

求职概况 / 求职意向

职位类型： 全职

期望月薪： 5000-6000元

期望地点： 湖南省 长沙市 ，湖北省 武汉市 ，广东省 广州市

期望职位： 安全管理等相关岗位 安全工程

意向概述： 安全工程安全管理等相关岗位

教育经历

时间 院校 专业 学历

2009年9月 - 2012年7月 中国矿业大学（北京） 安全技术及工程 研究生

工作经历/社会实践经历

时间 工作单位 职务

2011年4月 - 2011年9月 山西省汾西矿业集团河东煤矿 研究员

校内奖励

获得时间 获得奖项 学校

2009年9月 校三等奖学金 资源与安全工程学院

校内职务

担任时间 职务名称 学校

2007年9月 - 2008年9月 学习部副部长 资源与安全工程学院

联系方式

电子邮箱：

手 机：

QQ/MSN：

★ 特种能源工程与烟火技术专业个人简历

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★ 工程测量专业简历

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★ 高分子材料与工程专业

★ 气体技术工程师专业简历

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安全工程专业大学生个人简历 第3篇

关键词：高校,新设专业,就业工作,探索与实践

近年来, 高等教育事业蓬勃发展, 国家产业结构不断调整, 许多高校根据国家的需求对原有的产业结构进行了一些调整, 同时新设了不少专业, 为国家建设发展提供了智力支持和人才保障。新设专业的建设, 在为高等院校的发展注入新鲜血液的同时, 也给大学生毕业生的就业带来了新的问题和挑战, 就业前景不确定, 社会认可度有待提高, 鲜有现成的经验可循, 使得新兴专业就业工作的开展更加复杂。如何根据新设专业的特点提出合理的工作计划, 有针对性地开展工作, 保证学生“能就业、易就业、就好业”, 是新设专业的系主任、辅导员和学校各有关部门必须面临的问题。本文以南华大学环境保护与安全工程学院核安全工程专业为例, 在分析高校新设专业就业特点的基础上, 结合本专业近年来就业工作的实际情况, 对新设专业就业工作的方法进行探讨。

一、南华大学核安全工程专业基本情况介绍

核安全工程专业为2011年新增专业, 专业代码081008S, 属于工学大类, 环境与安全类。学制四年, 授予工学学士学位。本专业为国家新批准的战略性新兴产业相关本科专业, 主要培养具备较深厚的安全科学及技术、辐射防护基础理论知识及扎实的专业技能, 具备终生学习能力和进一步深造的潜能。毕业后能在核电站、核燃料加工及废物处理企业、铀矿山、非铀矿山、核与辐射安全监督站、环境保护部门、工矿企业、研究院所和高等学校等从事核与辐射安全和工业安全工程方面的设计、科研、评价、监督和管理等工作的复合型高级工程技术人才。

二、新设专业学生就业情况的特点

1. 新设专业社会认可度不高, 高校与企业缺乏交流。

由于新设专业开设时间短、招生规模小、知名度不够高, 在一定程度上影响了专业的社会认可度。以南华大学环境保护与安全工程学院核安全工程专业为例, 该专业首届学生只招收了一个班, 仅30余人。由于该专业成立不久, 与学校的一些成熟的老牌专业相比, 社会知名度较低, 很多招聘单位并不了解学校有这一专业, 学校和单位缺乏相关信息的沟通, 为就业工作带来了一定的压力。

2. 学生对专业了解程度不够, 导致对自身定位不准。

作为新开设的专业, 与比较成熟、开设时间较长的老专业相比, 由于已毕业生人数较少, 其他专业学生进校后, 常常向高年级的学生询问专业就业情况、工作待遇等诸多的就业相关问题, 而此时新设专业的学生无法从本专业的高年级的学长学姐那里获得相关就业方面的信息与指导, 很多学生对将来从事的工作比较迷茫, 不知道能够从事什么工作, 待遇水平如何, 对自身的定位不准。尽管老师会不断给新设专业的学生介绍工作单位的情况, 做了很多的宣传和教育工作, 但是由于先例较少, 学生中存在诸多就业方面的困惑, 甚至有学生会出现碰运气、退缩、犹豫等不正常的心理。

3. 新兴学科的知识结构复杂, 导致学生出现选择恐惧症。

新设专业大多都从一些传统学科专业上发展和分支而来, 体现了专业最新的发展方向并和行业发展紧密联系。有些新设专业将现代高新技术融入传统的学科, 同时实现了多学科的交叉。因此新设专业学生学习的广度都要超过相关传统专业的学生, 在读大学期间教学计划中知识结构复杂, 这也给他们带来了更大的学习压力。以南华大学核安全工程专业为例, 该专业属于安全工程、核工程、辐射防护和铀矿开采等学科交叉融合的新兴学科, 学生本科期间所学的课程包括安全类的基础课程 (安全学原理、安全系统工程、安全管理学、安全人机工程学、安全检测技术等) , 核工程类课程 (原子核物理、反应堆物理分析、核电厂运行与控制等) , 辐射防护类课程 (辐射剂量学、核辐射安全等) , 铀矿开采类课程 (地质学与铀矿地质、采矿概论) , 所学知识涉及面很广, 该专业学生就业时可以在核电站、核电建设单位、辐射检测站、铀矿等跨度很大的企业间选择自己的就业方向, 由于对不同企业的实际情况、工作待遇、生活条件等问题了解不全面, 如何根据自身的意向、能力选择合适的单位, 成为很多学生比较纠结的问题, 出现了不同程度的选择恐惧症。

4. 交叉学科与老牌成熟专业竞争时存在一定的劣势。

新设专业大多为交叉学科专业, 虽然交叉学科体现了当今科学技术和工程实际发展的前沿动向, 但是在本科阶段的知识结构中强调了学生所学知识的广度, 由于教学条件和学习时间的限制, 难以保证足够的知识深度。

以南华大学核安全工程专业为例, 该专业主要是核类专业与安全工程两个专业的交叉学科, 在应聘时, 现阶段还难以找到与核安全完全吻合的工作单位和岗位, 于是该专业学生大多选择某一方向就业。例如在核电建设或土建单位应聘时, 需要与安全工程专业竞争;在中国核工业集团公司、中国广东核电集团公司应聘时, 需要与核工程、核技术、反应堆工程等专业竞争。

5. 新设专业就业工作经验不够, 与用人单位无长期合作关系。

传统老牌专业经过多年的发展, 已经非常成熟, 在就业工作方面积累的大量经验, 与用人单位一般都建立的长期的合作关系, 合作单位往往每年都向该专业招收一定数量的学生, 为老牌专业的就业工作开展带来了极大的便利。新设专业处在起步阶段, 没有经验可循, 更没有与用人单位的联系, 因此在就业问题上需要投入更大的精力, 多借鉴相关专业的经验, 积累与用人单位的合作关系,

三、高校新设专业学生就业情况的对策

1. 确立“双向就业”的思想。

学院充分考虑到福岛核事件的影响和企业接受核安全专业的过程, 不盲目扩大核安全专业的规模和人数, 同时也认识到核安全专业学生都实现在核单位就业不现实, 学院领导研究确立“双向就业”思想———在核单位就业和安全领域就业。安排系主任、就业专干在学生中进行教育和动员, 提高认识, 统一思想, 起到了很好的作用。

2. 积极开拓核单位就业市场。

学院在与核单位交流过程中, 主动宣传学院核安全专业, 并就核安全专业学生的培养与核单位共同探讨, 争取核单位对核安全专业的了解, 同时通过修订培养计划, 提高核安全专业在核单位的适用性。

3. 多方法全力保障就业。

要为保障核安全专业就业提供许多支持, 全力保障和提高核安全专业学生就业。具体有以下几点: (1) 牢牢把握在核单位的就业机会。针对与核专业相关的企业, 学校学院要高度重视, 对于要招核安全专业学生的岗位, 学院领导和就业专干都分别与前来招聘的单位领导沟通, 要不遗余力地推荐核安全专业学生, 尤其是优秀的学生。 (2) 建立与用人单位的长期联系。学院重视与用人单位的交往, 每年都热情招待前来招聘的用人单位;与在核单位工作的毕业生联系, 了解各单位招聘计划;主动前去用人单位交流、寄贺卡等, 与用人单位建立良好的关系。 (3) 提供经费保障学生就业。对于新专业的就业, 学校有必要提供经费支持, 一部分可以用作拓展经费, 一部分可以用作学生就业补助, 发给学生。学院对用人单位来校招聘, 制定了系列周到规范又符合政策的接待程序, 增进与用人单位的感情。

4. 鼓励学生报考研究生。

核安全专业学生普遍成绩较好, 学院鼓励学生考对口专业院校的研究生, 两年来, 核安全专业考研率达14.2%, 大部分学生读的是与核类相关专业的研究生。其中罗润、于爱民、马黎三位同学是西安交通大学核类专业硕博连读, 张显生、王远远同学在中国科技大学核类专业学习。

5. 做好重点毕业生就业帮扶工作。

实施就业重点帮扶计划, 积极做好家庭经济困难及就业困难毕业生的就业重点帮扶工作, 优先安排“双困毕业生”参加就业见习, 积极向用人单位推荐“双困毕业生”。学院对“双困毕业生”安排一名老师进行一对一帮扶, 帮助他们实现就业。开展心理关怀行动, 对因经济贫困、身体残疾、专业就业困难等原因存在择业心理压力的学生, 组织心理咨询教师开展团体辅导和“一对一”的职业发展咨询辅导活动, 努力改善其就业心态、减轻其就业心理压力。

6. 以教学促进学生就业。

设立新专业的学院要在教学方面下功夫, 务必科学规划新专业的培养计划, 提高课程的针对性和实训性, 适应社会的需求, 以就业为导向, 坚持边教边改, 保障实验开课课时充分, 提升教学质量, 从而达到提高学生就业能力的目的。

7. 政策支持, 积极引导毕业生面向基层和生产一线就业。

鼓励毕业生到基层就业。除执行国家、地方规定的优惠政策外, 学校给予自愿到基层服务的毕业生以下配套优惠政策:凡参加“全国大学生志愿服务西部计划”、“湖南省三支一扶计划”的志愿者, 学校也应该在毕业生档案管理、就业手续方面提供政策性保障。再就是鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。

四、结论

总之, 新设专业的就业工作是一项复杂艰巨而又刻不容缓的工作, 新设专业的建设, 在为高等院校的发展注入新鲜血液的同时, 也给大学毕业生的就业问题带来了新的问题和挑战。在解决新设专业大学生就业的问题上, 不能简单地套用以往的经验, 要准确把握新设专业大学生就业的特点, 采取有针对性的措施。只有在学校各级领导的重视和支持下, 在相关教育工作者的共同努力下, 采取积极有效的措施, 不懈努力, 才能不断提高新专业人才培养的质量, 促进新设专业的学生能够“能就业、易就业、就好业”, 使他们成为国家的栋梁之才。

参考文献

[1]刘征.高校新设专业学生教育的探索与实践——以越秀外国语学院连锁经营管理专业为例[J].教育探索, 2010, (20) .

土木工程专业学生实习安全面面观 第4篇

土木系自2005年以来对实习生管理非常重视,系内安排我作为实习指导教师负责实习生安全管理工作。经过三年的工作,我在实习生安全管理问题上有了一些经验,这些对即将步入实习的学生特别有用,说出来和学生朋友们分享:

1.学校做好充分的实习生安全指导

我对这样一个案例印象特别深刻:某校实习生许某,在实习现场,面对从未见过的1000吨压砖机,在指导师傅不在场的情况下,开始安装工作,不料推料架突然倒塌,将躲闪不及的许某压个正着。因此,我提出实习生指导应该在实习安全教育问题上予以特别的重视。由于高职学生的领悟能力有限,单纯的文字或者讲述式教育不容易吸引学生的注意力,效果有限,加上学生对现实的施工现场并不熟悉,给我们的安全教育带来很大难度。经过我和部分专业老师的努力,土木系采用彩图的形式(图1),将施工现场可能出现的安全隐患和大、重型机械展现在学生面前,使学生无需看材料、看文字,直接通过图片的引导就了解哪些是特别需要注意的安全问题。

在实习生到单位之后,我还经常和其班主任沟通联系,询问学生的具体工作情况,特别是有无人身安全伤害事故等。保证系和学生的信息互通,一方面是体现南京高等职业技术学校土木系对实习生的关心,同时也是对实习单位安全生产的监督和对土木系学生利益的保护。

2.确保安全监督机制

土木系对每个推荐就业的实习单位都进行严格的资质审查,确保每家单位都有完备的安全监督机制。在土木系实习生签订协议时,我特别告诫学生需要签订实习单位、学校、实习生三方实习协议书。当实习生进入单位开始岗位工作后,我经常询问企业是否进行了岗前培训,到位的岗前培训是避免悲剧发生的首要条件,我还经常来到施工现场考查单位是否为实习生提供了安全的工作场所。此外,在教育部门的大力支持下,我还计划将实习生纳入到《工伤保险条例》中,从法律上规范实习单位的用人行为和所担负的责任。

3.保持和实习生及其家长的联系

工程造价专业大学生个人简历 第5篇

性别：女

目前所在：顺德区

年龄：21

户口所在：佛山

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

培训认证：未参加

身高：164cm

诚信徽章：未申请

体重：50kg

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：电气工程：

建筑制图：预结算员：

工作年限：0职称：初级

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：佛山，中山，广州

工作经历

香港椰林阁起止年月：2010―07～2010―09

公司性质：外商独资所属行业：餐饮业

担任职位：服务员

工作描述：

1、按照规格标准，布置餐厅和餐桌，做好开餐前的准备工作

2、按服务程序迎接客人入座就席，协助客人点菜，向客人介绍特色菜。

3、仪容整洁，不擅自离岗。勤巡台，按程序提供各种服务，及时收撤餐具。

离职原因：当时在上学期间

新磁艺起止年月：2010―01～2010―03

公司性质：私营企业所属行业：原材料和加工

担任职位：生产工

工作描述：负责公司产品出售前的质量检查工作、负责对产品合格数的统计

离职原因：当时在上学期间

志愿者经历

教育背景

毕业院校：广州城建职业学院

最高学历：大专获得学位：毕业日期：20**―06

专业一：工程造价专业二：工程造价

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书

20**―0420**―05广州城建职业学院工程造价工程造价知识竞赛优秀奖

20**―0520**―06广州城建职业学院工程造价荣获招投标模拟比赛第三名

外语：英语良好粤语水平：优秀

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

专业描述：会CAD，广联达操作，熟悉土建工程，装饰装修工程，安装工程等计价工程量预算，了解招标投标合同管理，财务会计，熟练EXCEL、PowerPoint操作

主修课程：广联达造价实例、建筑CAD实用技术、电器安装计量与计价、土建计量与计价、装饰装修计量与计价、建设工程招投标与合同管理、工程财务与会计

详细个人自传

1、在"建筑工程管理系第一届工程造价知识竞赛”中荣获优秀奖

2、在广州城建学院第四届校园科技界模拟招标大赛中，荣获三等奖

网络工程专业学生个人简历 第6篇

男 28岁 安徽人

学历： 本科

工作年限： 1年以内

期望薪资： 3000-5000元

工作地点： 北京 - 海淀

求职意向：软件工程师

工作经验

(工作了5个月，做了1份工作)

恒信股份有限公司

工作时间：7月 至 月[5个月]

职位名称：网络工程师

工作内容：负责公司虚拟化产品的维护和电话会议的维护，负责公司项目网络化以及确保公司的.整体网络规划。

教育经历

2012年7月毕业 石家庄经济学院 网络工程

语言技能

普通话：很好 英语：较好

自我描述

自信开朗,勇于拼搏。学习能力强