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安全教育主题班会活动策划方案

来源:漫步者作者:开心麻花2025-11-191

安全教育主题班会活动策划方案(精选8篇)

安全教育主题班会活动策划方案 第1篇

一、活动目标

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、教育计划:

前期准备:

1、结合本学期安全教育活动,开展动员20xx年度暑期安全教育主题活动方案20xx年度暑期安全教育主题活动方案。

2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。(主要进行理论学习)

现在实施:

1、通过前期讲解,学生已有的生活经验,开展“珍爱生命,学会自护”的班会活动,从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处(超市周年庆活动方案20xx)理问题的方法。

2、认识简单的常用标志,学会自护方法。 后期设想: 与家长联手,继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听

三、教育特色:

1、教育孩子是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此,针对我班特点,我设想让家长也参与进来20xx年度暑期安全教育主题活动方案活动方案。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

2、班会中,我设计很多情境,引发孩子设身处地的进行思考、感受,以体会当时紧急的情况。

3、点面结合,采用小组竞赛的形式,使用多媒体。

四、教育过程:

(合):老师们、同学们,大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!

安全教育主题班会活动策划方案 第2篇

一、活动目的:

使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通,饮食还是居家安全都是很重要的,增强学生们的安全意识防患于未然。

二、活动地点:八年级一班教室

三、举办时间:2014年6月26日

四、活动形式:朗诵、讨论

五、活动内容:

1.由主持人宣布本次主题班会开始

2.由石艳霞、吕海玉、王琳琳同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家安全的事例

3.主持人提问几个同学:

A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)在预防饮食安全方面应该注意些什么问题? 餐具要卫生,是否要有自己的专用餐具?

遇到火灾时,拨打()

A、110 B、119 C、120 D、1

214观看一段关于饮食安全、交通安全的事件视频,然后分小组讨

论,选出组长起来谈谈自己的观点和看法

5.由安全文明小组组长赵迪同学告诉大家几点注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

6.由主持人宣布本次班会活动圆满成功

六、活动效果:

安全教育主题班会活动策划方案 第3篇

在班会方案的构思和实施过程中, 我深切感受到, 要开好一次成功的主题班会, 需要在“背景”、“主题”、“目标”、“受众”、“特色”、“流程”等六个方面认真思考、精雕细琢, 以此来提高主题班会的实施效果。

1 班会背景

1.1 宏观背景分析

1.1.1 培育和践行社会主义核心价值观, 要内化于心、外化于行

《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件明确提出, 倡导富强、民主、文明、和谐, 倡导自由、平等、公正、法治, 倡导爱国、敬业、诚信、友善, 积极培育和践行社会主义核心价值观。教育部也要求要将培育和践行社会主义核心价值观贯穿国民教育的全过程。这要求辅导员要将社会主义核心价值观的教育融入大学生日常思想政治教育工作过程中, 用看得见、摸得着、能理解的视角和主题来导入, 用可信、可取、可为的方式和行动来践行。

1.1.2 习近平总书记在2015年新春团拜会上提出要重视家庭和亲情教育

总书记指出, 中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情, 家庭是社会的基本细胞, 是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化, 不论生活格局发生多大变化, 我们都要重视家庭建设, 注重家庭、注重家教、注重家风, 发扬光大中华民族传统家庭美德, 促进家庭和睦, 促进亲人相亲相爱, 促进下一代健康成长, 促进老年人老有所养, 使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。辅导员应该及时将总书记的指示和号召落实到大学生思想政治教育日常工作内容中去。

1.2 微观背景分析

1.2.1 春节期间全民疯抢电子红包, “低头族”们冷落了传统亲情

“世界上最遥远的距离, 不是生离死别。而是我在你面前, 你却在玩手机”。随着移动互联网的普及和广泛运用, 曾经的网络段子已成为真实社会的写照。尤其是2015年春节期间, 全民疯抢电子红包的热潮背后, 呈现的是一幅尴尬的社会图景:难得的春节团聚时光, 年轻人在手机上花费的时间和精力, 远超陪伴父母。大学生群体更是其中的中坚力量, 沉浸虚拟互动, 冷落身边亲情。

1.2.2 当代大学生多为独生子女, 习惯于被动接受父母之爱, 缺少主动关心。

90后大学生从小到大已习惯于被动接受父母无微不至的呵护、嘘寒问暖的关怀。有人坦然接受, 有人乐在其中, 也有人视为压力和负担。但大学阶段又有其特殊性:一是从未成年人到成年人的过渡, 二是从家乡到异乡的过渡, 三是从校园到社会的过渡。这些变化都要求大学生培养和提高爱的能力, 要学会关爱父母、关爱他人, 学会换位思考、适应环境, 做到心智成熟、人格健全。这其实就是人们常说的情商教育和素质教育, 同时也是大学生思想政治教育工作的重要任务。

1.2.3 大学毕业生远离父母异地打拼成为新常态, 如何维系亲情已成共性问题

2015年1月, 教育部75所直属高校陆续发布了2014届高校毕业生就业质量年度报告。报告显示, 毕业生签约率最高的城市分别是北京、上海、广州和深圳。京津翼、长三角和珠三角地区是就业热点区域。也就是说, 大学生毕业后在异地就业打拼已成新常态。联系到中国正跑步进入老龄化社会, 可以预见, 未来的中国式养老和亲情维系将成为一个普遍的社会性问题。站在高校思想政治教育工作的视角, 让大学生尤其是大一新生意识到这一潜在的问题, 珍惜有假期的大学生活, 重视亲情陪伴父母, 同时为将来的就业观念引导奠定基础, 是辅导员的应尽职责。

2 班会主题

2.1 班会对象:2014级广告学专业学生 (24人)

2.2 班会主题:拾起身边的爱

2.3 主题目的:引导大学生重视亲情、感恩父母、珍惜时光、尽孝当下

2.4 主题特点:

(1) 思想性:感恩教育是思想性较强的主题, 如果不能结合专业特点, 没有形式的创新, 或者一味煽情没有行动引导, 都会影响主题班会效果。

(2) 现实性:重视家庭和亲情作为中华民族传统美德, 在网络虚拟交流方式和大学生异地求职热潮的双重影响下, 面临新的挑战。引导学生从大一开始重视亲情、感恩父母, 既是激发其学习动力的重要举措, 也是健全学生人格、做好家校互动、形成教育合力的前提和基础。

3 班会目标

3.1 认知目标:让学生认识到亲情的可贵以及自己在与父母相处过程中的不足。

3.2 行为目标:明确此后的行动计划。日常如何完善, 下一个假期作何改进。

3.3 情感态度目标:感恩父母亲情, 反省自身不足, 激发学习动力。

4 班会受众

4.1 受众对象:2014级广告学专业学生

4.2 关键属性:大一新生、广告专业

4.3 受众分析:

(1) 大一新生刚刚完成从高中生到大学生的角色转变, 从圈养式管理到开放式管理的模式转变, 从家乡到异乡的环境转变。面对这些新的变化, 都需要辅导员适时加以引导和教育。以亲情教育作为切入点:一方面, 从心理学视角引导同学们识恩、知恩, 唤起感恩意识, 并在以后的学习中体会父母苦心, 明确学习任务, 承担学习责任, 思考如何加强时间管理, 用大学四年认真学习的实际行动感恩父母;另一方面, 从社会学视角引导同学们认识到未来工作后亲情维系的现实问题, 并将认识转化为行动, 把握好日常和假期, 学会主动关心父母、陪伴父母, 关注父母的精神需求, 形成正确的亲情观念, 从小处着眼, 践行社会主义核心价值观。

(2) 广告的行业属性决定了同学们的就业预期都集中在“北上广深”等广告业发达城市, 未来异乡求职打拼的现象较其他专业更为凸显。同时该专业同学都是文科生, 感性细腻, 崇尚创新思维, 抵触灌输说教。这就要求辅导员在班会的内容准备和环节设计上, 加强互动分享、体现人文情怀、创新表达方式, 在班会现场善于捕捉和掌控现场氛围, 阐明问题的表象和实质, 将感性表达和理性引导、现场感动和事后行动有机结合, 固化教育效果, 解决实际问题。

5 班会特色

5.1 内容特色

(1) 时效性:以刚刚过去的寒假作为时间导入, 介入引导早, 时效性强。

(2) 互动性:以现场调查、互动分享作为教育手段, 启发式教育, 互动性强。

(3) 说服力:以网上“亲情算术题”作为话题导入, 内容接地气, 说服力强。

(4) 认可度:以“写给爸妈的话”作为点睛之笔, 参与式教育, 认可度高。

5.2 表现特色

(1) 视觉化呈现:班会PPT中大量使用图片、图表, 符合信息传播和现代教学规律, 也符合广告学专业同学信息接收的思维习惯, 是开好主题班会的前提和基础。

(2) 艺术化表达:班会PPT中选择了同学们都很熟悉的一首歌曲《时间都去哪儿了》作为背景音乐, 烘托现场气氛, 配合班会主题。同时, 班会内容中引用台湾作家龙应台作品《目送》片段, 以文学作品提升班会整体的情绪感染力。

(3) 专业化语言:班会选择了两则与主题相呼应的公益广告, 一则为“放下手机”平面广告, 一则为“时光倒流”电视广告, 专业化语言更贴近广告专业学生。

6 班会流程

6.1 互动分享:这个假期你都做了些什么

(1) 辅导员祝各位同学新学期学业进步、心想事成, 拉近师生距离;

(2) 辅导员提问同学们在刚刚过去的寒假中都做了些什么, 为下一步的话题导入做铺垫。

6.2 话题导入:“亲情算术题”

(1) 辅导员引用一幅网上热议的“亲情算术题”, 为同学们呈现了一幅令人心酸的未来场景图:毕业之后, 也许我们能够陪伴父母的时间是屈指可数的;

(2) 辅导员进一步引导:亲情算术题未必准确, 更多的是一种善意的提醒。百善孝为先, 尽孝不待时。既然未来不可预期, 就要珍惜当下时光。

6.3 现场调查:这个假期你陪父母的时间有多少

(1) 辅导员分发事先准备好的调查问卷;

(2) 组织学生现场填写、现场统计, 并在接下来的班会进程中公布调查结果;

(3) 辅导员结合调查数据引导学生反思两个问题, 第一是同学们假期忙于各种个人事务, 冷落了父母;第二是毕业后大部分同学都选择远离家乡异地求职, “亲情算术题”有可能成为大家毕业之后生活的真实写照, 立足当下, 应该怎么做?

6.4 视频导入:2015年央视春节公益广告“时光倒流篇”

(1) 辅导员播放广告视频。选择与班会主题相呼应的公益广告, 既是班会内容的多元呈现, 也是专业内容的互动分享;

(2) 视频播放结束后, 辅导员适时点评, 同时引用台湾著名作家龙应台作品《目送》中的一句话, “所谓的父女母子一场, 只不过意味着, 你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远”。接下来用一位同学讲述开学时父母在火车站送别自己的场景作为衔接, 推动现场氛围走向高潮;

(3) 辅导员总结提炼:给父母的爱是等不了的爱。号召同学们暂时放下手机、走下网络, 同时用一则平面公益广告再次强化了这一点。

6.5 互动分享:此时此刻的心情和感受

(1) 在现场的氛围达到一个高潮之后, 辅导员适时引导同学们分享此刻的心情和感受;

(2) 在现场氛围的感染下, 同学们纷纷举手发言, 分享自己此时的心情。不少同学留下了眼泪, 这是对主题班会教育效果的最好验证;

(3) 辅导员总结提炼, 阐明今天班会的目的, 同时定格班会主题:拾起身边的爱, 珍惜每一个和父母在一起的日子。

6.6 行动引导:下一个假期, 我们应该如何做

感性分享之后, 辅导员将同学们的思绪引导到更为重要的行动环节。以两个关键字———“少”和“多”来归纳提炼, 给予同学们行动建议和指导。

6.7 互动升华:写下感言, 定格永恒

班会最后, 辅导员提议同学们把此时此刻的心情和最想对父母说的话写下来, 拍成照片发给父母, 同时上传微信朋友圈和个人微博, 让更多的人感受到这份温暖和感动。在充满温情的气氛中, 主题班会圆满结束。

活动化主题班会的教育力量 第4篇

有这样一个故事,工具房里,大伙在商量如何对付一块坚硬的钢铁。斧头、钢锯和锤子先后拿出独门绝活对着钢铁一阵敲打,结果它们都败下阵来。最后,看似很不起眼的小火苗说要试一试,只见小火苗盘卷着铁块烧呀烧呀,慢慢的,铁块竟然熔化了。大伙儿不由得佩服小火苗以柔性的力量熔化了坚硬的钢铁。在对中职生进行思想教育的过程中,我们也应该像小火苗熔化坚硬的钢铁一样,运用柔性的力量!活动化主题班会就是柔性教育的一种重要形式。它是以活动为载体对学生开展思想道德品质教育的教育形式。它如春风化雨般将学生存在的诸多问题逐步化解,引导学生从一点一滴的改变开始,进而使学生树立积极向上的学习和生活态度。

一、活动化主题班会的特点

1.针对性强

根据教育需求和学生情况确定班会主题。中职生千人千面,出现的问题也多种多样。 在观察的基础上,总结出某时期一个阶段学生出现的共性问题,确定一个主题,精心设计,鼓励学生参与,寓教于乐,既丰富了班级文化活动,又起到了教育作用。

2.形式灵活

采用小品、话剧、演讲、辩论和观看精彩短片等形式开展主题班会。 教师要注意不在台上唱独角戏,要让学生参与并成为活动的主体。

3.以柔克刚

中职生大多个性鲜明,如果对他“硬碰硬”地进行思想教育,师生关系可能会闹得很僵。以柔克刚是活动化班会最大的特点,充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受到教育熏陶。

二、用心设计好班会的内容和形式

要想使活动化主题班会取得良好的效果,就必须做好班会前的准备工作。我担任班主任多年,每学期都要根据学生教育需求开展四期活动化主题班会。下面是我设计的一个学期的活动化主题班会的内容和形式一览表。

三、活动化主题班会的作用

1.点亮学生的心灯

根据中职生年龄尚小、缺乏自信、没有学习的方向和动力等特点,我在他们入学时就通过活动化主题班会的形式,对他们进行理想和励志教育。如把往届学生创业成功的事例编写成小品,用身边的事迹来告诉他们:职校生一样可以成功,只要努力学习,你可以考大学,也可以凭借一技之长就业、创业。新生从这些活动中得到启发,很多学生对自己的未来重新进行了定位,学习积极性高涨。我带过的大部分学生毕业时选择了就业,但他们并没有停止进步,很多人在就业同时也考上了函授大专。

2.培养遵章守纪意识,彰显集体凝聚力

要管理好班级,就必须制订规章制度。我担任2014级计算机班主任伊始,就利用主题班会,让大家以演讲的方式讨论纪律的重要性。我提前布置了几个题目,如《红绿灯与纪律》《没有规矩不成方圆》《我的班级规章制度设想》等,要求学生每个人写一个发言稿,我从中挑选出写得好的同学在班会上进行演讲。通过演讲,大家初步认识到纪律对于班级和个人的重要性。红绿灯是十字路口的交通规则,违反了这个规则就可能出现交通事故;纪律是大家应该遵守的管理制度,没有纪律的约束,班级就是一盘散沙,个人就会成为一个想干什么就干什么的“害群之马”。趁热打铁,我带领大家一起制定了合适的班规。谁违反了规则,都要接受相应的处分。之后,班上的违纪现象逐渐减少了。

3.引导学生养成文明的习惯

一些中职生身上有如在公共场合大声喧哗、上课随便进出教室、随手扔垃圾等陋习。“不学礼,无以立”,礼仪是求职就业的第一步。班主任可以采用活动化主题班会的形式进行文明礼仪教育。如校园小话剧和模拟表演等形式。教育的最大的效果不是来自于教师的说,而是来自于学生在活动中的体验。想让学生形成良好的行为习惯,就应该让学生亲自参与,亲身体验到了才能有所改变。

4.有效开展心理疏导

正值青春期的中职生生理心理变化比较大,他们对很多问题都渴望了解和解决,但是又不愿和老师或家长交流,所以就会产生心理困惑。针对这种情况,我们可以通过调查,首先要了解学生最关注和最期望解决的问题有哪些,并选择其中的关键问题作为班会的主题。在主题班会上,可以邀请心理咨询师为学生进行现场心理疏导,或让学生在论辩中领悟道理。这样有助于排除心理障碍,将心理问题消灭在萌芽状态,为学生成长提供健康的心理空间。

总之,活动化主题班会不能流于形式,要抓住教育的有利时机精心设计活动方案,切实有效地开展。班会不是疾风暴雨式的批评说教,而是春风化雨般的交流沟通。它有利于培植中职生向上向善的人生底蕴,是中职学校开展学生思想教育工作的一种重要形式。

安全教育主题班会活动方案 第5篇

1、通过活动,让学生了解和驾驭更多的挣钱常识、自救学问,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

二、活动内容:

1、交通平安

2、校内活动平安

3、消防平安活动。每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。

三、总结如下:

(一)、交通平安

(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿公路。不留意道路和车辆信号,不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不挣钱,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的缘由缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。存在麻痹思想

3、存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有挣钱的车。不在挣钱道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿公路最好推车行驶。转弯时减速慢行,视察并打手势。不要挣钱离把,不并肩行驶。骑车不挣钱,追逐。

二.校内活动平安

1.体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。活动课老师不得离开。学生不做担心全的挣钱。

2.集体活动平安。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3.校内劳动平安。严禁擦楼房外窗玻璃

4、做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

三.消防平安

(一)学生的消防学问发生火灾的缘由:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

汛期安全教育主题班会活动方案 第6篇

为了切实贯彻落实学校的防汛工作,确保本班师生安全防汛、度汛,根据上级有关精神,结合我班实际情况,切实让了解、掌握一些防汛知识,懂得一些防汛常识。

二、班会活动过程:

(一)学生反馈居住情况

(二)组织学生分组讨论汛期学生学习、生活及出行的安全隐患

(三)学生讨论防汛注意事项

(四)教师总结

附:

1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习,强化防汛安全意识,提高自我防范能力。

2、雨季,要加强防汛和自我保护意识。遇到险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。下雨时,不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。

3、雨季天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳。

4、常常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预做好防洪自护;认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留;不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

6、溪河要找桥梁通过;不要涉水、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

7、灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

8、熟记学校应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,及时有序地安全转移。

寒假安全教育主题班会策划方案 第7篇

1、“安全第一”、“安全无小事”,寒假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的寒假安全教育落到实处。

活动过程:

一、导入:

1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有的一次。时间飞逝,快乐的寒假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,寒假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

二、寒假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一)用电安全

1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

学生回答,教师补充指点。

(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全

1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

防火知识:

第一:不能带火柴或打火机等火种;

第二:不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。

第三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

(三)防溺水

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说你们的想法。

3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。寒假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

(四)交通安全

1、让学生观看交通事故惨状的`视频,再三为学生敲响警钟。

2、引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)乘汽车时要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么办?

3、齐读交通安全的儿歌

走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

(五)机智勇敢斗坏人

1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?

2、请同学们学习以下的安全守则:

(1)不要听信陌生人的话。

(2)上学、放学与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。

(3)贵重物品不要随身带。

(4)平时不要乱花钱,也不要带太多钱。

(5)遇到勒索等情况,要及时报警。

(6)遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。

(7)遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。

(8)如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。

(9)如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。

(10)被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人麻痹大意。然后,想办法报警或逃跑。

(11)如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。

(12)如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。

(13)平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

三、师总结:

安全教育主题班会活动策划方案 第8篇

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻省政府《通告》要求,紧扣“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题,加强“瘦肉精”监管长效机制建设。以“瘦肉精”各环节专项整治为重点,以肉牛、肉羊、生猪收购贩运、屠宰环节为突破口,坚持“上下联动、标本兼治、打防并举”的工作方针,严厉打击制售和使用“瘦肉精”等违禁物质的违法行为,确保我省全运会期间畜产品和动物卫生安全。

二、总体目标

通过3年的努力,全省畜产品安全监管的各项法规制度基本建立,畜产品安全监管的组织体系基本健全,畜产品安全监督执法水平显著提升,畜产品安全监测能力明显增强,“瘦肉精”监管各环节的责任进一步落实,违法制售使用“瘦肉精”等违禁物质的犯罪行为得到有效遏制,全省不发生重大畜产品质量安全事件。

三、整治重点

1、肉牛、肉羊、生猪屠宰环节

2、肉牛、肉羊、生猪收购贩运环节

3、肉牛、肉羊、生猪养殖环节

4、肉牛、肉羊、生猪饲料环节

四、活动内容

(一)以贯彻落实省政府《通告》为主要内容,全面开展各环节“瘦肉精”专项整治

1、开展屠宰环节整治。

落实猪、牛、羊屠宰厂(点)“瘦肉精”自检制度,屠宰企业不履行“瘦肉精”自检义务的,要停止对其屠宰的动物和动物产品检疫,情节严重的移送有关部门查处,直至建议取消其屠宰资格;落实屠宰厂(点)“瘦肉精”自检与屠宰检疫同步制度,按照《关于做好“瘦肉精”检验与动物屠宰检疫同步工作的通知》(辽牧明[2011]9号),屠宰厂(点)未按规定的方法对屠宰的猪、牛和羊进行“瘦肉精”自检或自检不合格的,检疫监督人员不得出具动物产品检疫证明,该动物产品更不得上市;严格控制屠宰厂(点)“瘦肉精”自检或监督抽检发现阳性样品的同批次动物移动;组织开展屠宰厂(点)“瘦肉精”检测技术培训,建立风险预警防范、快速溯源追踪和信息及时报送机制,及时处置突发“瘦肉精”安全事件。

2、开展收购贩运环节整治。

加强对收购贩运企业(合作社、经纪人)的监督管理,对经纪人实行备案制度,每年备案一次,根据经纪人备案信息,建立、完善经纪人监管档案,掌握辖区内经纪人经纪活动动态,定期组织开展相关知识培训;各地动物卫生监督机构按照《关于做好出省动物及动物产品“瘦肉精”检验工作的通知》(辽牧明[2011]8号)要求,严格落实运往省外的动物及动物产品“瘦肉精”自检制度,做好与动物检疫工作的有效结合,同时检疫员根据实际情况开展“瘦肉精”试纸条抽检;饲养场(户)、畜主要签订《未使用瘦肉精保证书》,出栏动物经现场检疫合格且畜主已签订保证书后方可出具产地检疫合格证明,保证书要与出栏动物一起流动,并要监督做好保证书在屠宰环节的查验与保存;督促经纪人建立《未使用瘦肉精保证书》等证明材料查验制度和收购贩运信息记录制度,如实记录并保存活畜来源、销售去向、时间等收购信息;加强对销售和运输过程中活畜的质量安全监督检查,强化出栏活畜“瘦肉精”筛查,对发现含“瘦肉精”的活畜,要监督实施销毁处理;严厉打击活畜收购贩运经纪人兜售“瘦肉精”和收购贩运“瘦肉精”检测不合格活畜的行为。

3、开展养殖环节整治。

健全养殖场(户)日常监管制度,明确监管责任,实施月巡查制度,强化监督检查;督促养殖场(小区)建立完善养殖档案,按照《辽宁省畜禽养殖场养殖档案(格式)》如实记录饲料、兽药等投入品来源,并保留相关凭证;建立养殖场(户)质量安全承诺制度,签订《畜产品质量安全承诺书》、《未使用瘦肉精保证书》;通过媒体宣传、入户宣讲、短信提醒等方式加强对养殖场(户)的普法宣传教育,强化技术指导与服务,增强养殖场(户)的质量安全责任意识和假劣饲料兽药识别能力;组织开展“瘦肉精”清剿行动,对在2011年6月10日前主动上缴且协助查清“瘦肉精”来源的养殖场(户)从轻或免予处罚;对于非法使用“瘦肉精”的养殖户,按照《通告》要求严厉查处,并实行黑名单制度,3年内不得享受任何政府畜牧扶持政策;严厉打击养殖环节非法使用“瘦肉精”和自配料中添加“瘦肉精”的行为;加大无公害畜产品认证进程,以现代农业示范区建设为契机,发挥典型示范、先进引路作用,提高标准化养殖水平。

4、开展饲料环节整治。

按照“提高门槛,减少数量;转变方式,增加效益;加强监管,保证安全”的基本原则,组织开展饲料质量安全专项整治行动;围绕当前饲料安全监管工作存在的突出问题和关键环节,明确监管责任,着力强化日常监管,落实饲料安全监管措施;加大对饲料生产企业监督检查工作力度,加强对饲料企业年度备案审核把关,督促企业严格执行原料进厂把关、产品出厂检验等质量安全制度;加大“瘦肉精”等违禁添加物抽检力度,开展新公布的违禁添加物监测;加强饲料销售和使用环节监督检查,做好饲料隐患排查和风险预警;强化饲料安全宣传培训工作,提高生产经营者的法律意识和责任意识,杜绝在饲料生产、经营和使用环节添加瘦肉精等违禁物质。

(二)加强畜产品安全监管体系建设,提高畜产品安全检测水平

认真贯彻落实省政府《关于进一步加强全省畜产品质量安全监管工作的意见》(辽政办发[2009]24号),加强畜产品安全监管体系建设,完善畜产品安全监管运行机制。各市县畜牧兽医行政主管部门要强化畜产品质量安全行政管理职能,市级要进一步加强畜产品质量安全监督执法机构和监测机构建设,各县(市、区)要建立健全畜产品监督检验机构,乡镇所要加强畜产品安全监管力量。各市县要将畜产品质量安全监管工作纳入本级国民经济和社会发展规划。建立稳定的财政投入保障机制,确保畜产品质量安全监管资金需求,对监督执法及监测机构实行全额预算管理,保证人员经费和工作经费。监督执法机构的设施、设备和监测机构设备购置、更新及监测费用,要纳入财政预算,及时拨付。

市级畜产品安全检测机构要增添必要的检测设备、改善实验室条件,尽快具备“瘦肉精”确证检验能力。要充实检验人员队伍,加强检测技能培训,尤其是大型检测仪器设备的培训,通过以干代训、集中培训、分片现场指导等方式,切实提高检测能力。

(三)加强动物卫生监督工作,完善动物卫生监督体系建设

加强养殖场(户)的强制免疫、日常消毒、无害化处理等工作的监管。检疫人员对于出栏动物要严格实施临栏检疫,现场查验免疫证明、畜禽标识、养殖档案,猪牛羊等还要查看未使用瘦肉精保证书或瘦肉精检验报告,切实做到按检疫规程、规范操作。驻屠宰厂检疫监督人员要监督屠宰厂做好入厂动物的查证验物和瘦肉精检验工作,严把宰前检疫关、同步检疫关、检疫出证关、无害化处理关,要健全屠宰检疫、畜禽标识回收、无害化处理等检疫监管制度和记录,做到记录真实、完整,确保动物产品可追溯。要加大对交易市场、冷库、农贸市场、超市等重点场所的监督检查力度,对不符合规定的动物及动物产品要严格依法处理。要强化对动物卫生监督检查站的管理,坚持24小时值班制度,切实履行动物防疫监管职责,做好出入我省动物及动物产品的查证验物工作,要确保合格的动物及其产品顺利通行,同时对于发现的问题要及时报告,依法处理。要严格按照《辽宁省无规定动物疫病区管理办法》要求,做好省外引入动物及动物产品的审批、指定通道进入、隔离检疫、落地监管等工作,严防外来疫情传入。要加大对非法经营加工病死动物及动物产品违法行为的打击力度。

各地要进一步完善动物卫生监督体系基础设施建设,对动物卫生监督执法设施设备进行配置、更新。要稳定财政投入保障机制,确保动物卫生监督工作经费需求,对动物卫生监督执法及动物疫病监测机构实行全额预算管理,保证人员经费和工作经费。动物卫生监督机构的设施、设备和疫病监测机构设备购置、更新及监测费用,要纳入财政预算,及时拨付。

(四)加强抗生素专项整治和生鲜乳质量安全监管工作

继续实施“百千万工程”推进行动,加强畜禽养殖用药监管,按照《辽宁省兽用抗菌药物整治工作实施方案》(辽牧发[2011]22号)要求,加大对兽用抗菌药物经营和使用等各环节的管理,建立完善养殖环节用药记录和休药期制度,组织开展兽用抗菌药专项整治活动。进一步强化生鲜乳收购站标准化管理,切实贯彻《国务院办公厅关于进一步加强乳品质量安全工作的通知》要求, 保持严厉打击生鲜乳中添加违禁物质的高压态势,按照“谁发证、谁监管”的原则,加大监督检查力度,坚决取缔不合格的收购站点和运输车辆,严防不法收购站点反弹。继续深入开展生鲜乳收购站清理整顿,加大例行检查和不定期巡查力度,严查“两证一单”,公开生鲜乳收购站信息,强化社会监督, 对生鲜乳中违禁添加行为严惩不贷。通过全省评选标准化管理示范单位,发挥引导作用,以点带面,提高生鲜乳收购站标准化管理水平。

五、活动步骤

(一)发动部署阶段(2011年4月至5月)

各市按照本方案工作部署和要求,结合当地实际,制定本辖区具体实施方案。要明确分工,落实责任,确定工作重点和工作内容。要把“迎全运、爱家乡、建辽宁”,以“瘦肉精”专项整治为重点的畜产品安全主题教育实践活动统一到省委省政府部署上来,充分调动广大干部职工积极性,以实际行动为确保全运会畜产品质量安全做出贡献。

(二) 集中整治阶段 (2011年5月至2012年3月)

各地要根据实施方案要求, 积极组织开展“瘦肉精”各环节专项整治。要对非法制售、使用“瘦肉精”行为严厉打击,要抓大案要案,以示警戒。要确定一批大事、实事,强化责任分工,确保活动落到实处、取得实效。

一是组织开展普法宣传活动。向屠宰企业、收购贩运企业(合作社、经纪人)、养殖场(户)、饲料企业等生产经营主体大力宣传有关法律法规、省政府《通告》和专项整治内容,提高遵纪守法意识,督促生产经营者落实主体责任。

二是组织开展“瘦肉精”清剿行动。以养殖场(户)和收购贩运经纪人为重点,组织开展“瘦肉精”清剿行动,及时向公安、工商、食药等部门通报清剿行动中掌握的“瘦肉精”制售线索。对在2011年6月10日前主动上缴且协助查清“瘦肉精”来源的养殖场(户)从轻或免予处罚。

三是组织开展监督检查行动。对辖区内的屠宰企业、收购贩运企业(合作社、经纪人)、养殖场(户)、饲料企业以及兽药企业等生产经营主体进行全面检查,对中小规模的养殖场(户)和屠宰场(点)进行重点检查,发现不落实省政府《通告》要求、不落实质量安全制度、非法生产使用“瘦肉精”、贩卖宰杀含“瘦肉精”活畜等事件,依法严厉处理。

四是组织开展督导检查行动。我局将对重点地区专项整治工作开展情况进行督导检查,各市也要加大督导检查力度,确保整治工作有力、有序、有效开展。督导检查发现责任落实不到位、工作措施不得力等问题,要立即进行通报,严重的依法依纪追究责任。

(三)巩固提高阶段(2012年4月至2013年10月)

对集中整治情况开展回头看,进一步深入开展各环节“瘦肉精”专项整治,巩固省政府《通告》各项制度,巩固好的成果、做法,健全畜产品安全监管长效机制,确保全运会畜产品和动物卫生安全。

(四)总结阶段(2013年10月至2013年12月)

对“迎全运、爱家乡、建辽宁”,以“瘦肉精”专项整治为重点的畜产品安全主题教育实践活动进行全面总结,表彰先进,推广经验和典型,稳定长效机制。

五、活动要求

(一)加强组织领导。各地要成立主要负责人牵头的组织领导机构,抓紧制定具体实施方案,落实各项工作措施,确保专项整治取得实效。省局成立“迎全运、爱家乡、建辽宁”,以“瘦肉精”专项整治为重点的畜产品安全主题教育实践活动领导小组,负责整治活动重大政策、活动的统筹协调。省局建立督导联系制度,局领导、有关处(站、所)负责人对联系市开展情况进行指导、督促、跟踪。

(二)加强监督抽查。各地要落实饲养环节、屠宰厂(点)和市场环节“瘦肉精”监督检测制度,制定监督抽查计划,按照风险可控、监管有力的原则,科学确定抽检比例,全面加强“瘦肉精”监督检测工作。要明确责任,开展各环节“瘦肉精”监督检测,做到监测与执法联动。省级本年度要组织1~2次各市“瘦肉精”互检工作。

(三)加大执法力度。对瘦肉精案件,要第一时间采取应对措施,按照属地化管理原则,快速完整收集证据,不得推诿、拖延,案件查处务必要早、快、严。对采用快速检测方法检测“瘦肉精”阳性(疑似)的动物及其产品或在现场查出违法添加物品等相关证据的,立即采取查封、扣押等强制措施,不给涉案者留下转移证据的机会。发现非法制售“瘦肉精”线索和饲料、尿液、肉品等样品检出“瘦肉精”等情况,要立即通报公安机关进行追查。要跟踪了解公安机关案件侦破进展,及时向上级部门报送案件查处情况。落实“瘦肉精”有奖举报制度,对查实的案件,依据辽宁省财政厅、畜牧局下发的《辽宁省畜产品质量安全和动物防疫有奖举报管理暂行办法》(辽牧发[2009]137号)对举报人予以奖励。

(四)加强协调配合。各地要加强整治活动的沟通和协调配合,建立联合执法机制,形成监管合力。专项整治中发现涉及其他市的问题和线索,要及时通报情况,移交掌握的证据,同时上报省局。对于其他市、其他部门通报的问题和线索,要迅速调查核实,及时反馈查处结果。

(五)健全长效机制。各地要通过实践活动,真抓实干,务求实效,加大“瘦肉精”整治力度,彻底解决我省“瘦肉精”非法制售、使用违法行为,净化畜产品市场。要通过实践活动,总结畜产品安全监管好的经验和做法,健全我省畜产品安全监管体系,完善畜产品安全监管长效机制。要解决畜产品安全监管难点、重点问题,提高我省畜产品安全监管水平。

(六)加强宣传培训。各地要充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体,广泛宣传《农产品质量安全法》等法律法规和省政府《通告》,确保《通告》张贴率和发放率达到100%,《禁止生产、销售、使用瘦肉精告知书》、《畜产品质量安全承诺书》的发放率和签订率达到100%。要编印普法宣传小册子向养殖户、收购贩运人、屠宰企业等发放,宣传“瘦肉精”的危害以及严厉打击非法制售使用“瘦肉精”的法律法规。加大对监督执法人员的培训,提高执法效能。公布举报电话,畅通举报渠道,形成群防群控、严厉打击不法行为的良好氛围。

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