家长委员会记录表

会议地点

一楼会议室

参加人员

全体家长委员会成员

会议内容：

一、宋校长主持，致欢迎词，并汇报2019学年学校工作情况。

二、李校长汇报本学期我校德育工作计划，并并鼓励家长在日常生活中对学生进行教育。

三、集体通过学校家长委员会名单。

四、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。

五、宋校长总结发言：

上学年我校取得了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，学校工作还有进步的空间。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。

会议地点

一楼会议室

参加人员

全体家长委员会成员

会议内容：

一、宋校长主持。

１、建议借助家长引入外界教育力量，实现多方教育共赢；２、利用有效联系方式开展针对性教育讨论，群策群力管理、教育学生。并听取家长的意见和建议，确立家委会相关制度。

二、家委会成员交流并提出：１、确定家委会联系方式，确定家委会制度，增强多方联系；２、教师应加强与学生沟通、学习方法指导、目标教育指导；３、关注班级共性问题，发挥好班主任的重要引导作用；４、继续加强对学生的感恩教育、环境教育和实践能力的锻炼；５、注意对学生产生负面影响的网络、课外书籍等问题的研讨。

三、总结发言。

本次会议，创设了一个家长参与学校建设的平台，增进了学校与家长之间的了解，正如宋校长所说：“无论我到哪里，我很李官寨小学。我们家长首先要热爱我们孩子的学校。”相信有家长们的支持、配合和参与，我们的学校将会更上一个台阶，我们的学校将会成为让家长喜欢的好学校。

会议地点

一楼会议室

参加人员

全体家长委员会成员

会议内容：

一、宋校长主持。

二、李校长介绍学校基本情况：

1、介绍行政领导、师资队伍以及教学的硬件设施。

2、我校德育的工作计划。

三、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见：

1、关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。

2、家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈，了解子女的情况。

3、开展丰富多彩的活动，如植树、回收废旧电池、打扫校前一条街、慰问孤寡老人等活动，加强学生思想品德教育。

4、加强学校教学管理，努力提高教学质量。

四、李校长总结发言。

会议地点

一楼会议室

参加人员

全体家长委员会成员

会议内容：

一、宋校长主持：了解9、10月份学生的学习及班级学风

二、学生自主学习能力的培养

1、学校联动如何激发出每个学生自己想学、自己愿学的氛围，无论老师还是家长对于孩子的学习来说是外因，而孩子的主动学习是最关键、最重要的。给孩子创造一个好的学习环境，多鼓励孩子向上进步。

2、加强课本知识的学习，注意知识的巩固和提高。

3、关注孩子非智力因素的培养

加强孩子们尊重人的教育，在家敬父母，在外敬师长，乐于做人，关心弱势群体，作为家长应该知道身教重于言传。

三、学校对家长委员会的要求

1、希望通过家长委员会多了解家长们对学校和老师的要求，并配合学校和老师把孩子的生活和学习抓好。

2、在日常生活中教育孩子热爱环境保护环境，并支持学校开展回收废旧电池这一环保活动。

会议地点

一楼会议室

参加人员

全体家长委员会成员

会议内容：

一、宋校长主持：

1、 宣传《新课程标准》的基本理念。

2、浅谈新课程理念下家长资源的开发。

(1)同家长保持密切的联系，增强家长和我们共同教育孩子的意识。

(2)尊重理解家长，平等沟通，一视同仁。

(3)尽力协助家长解决难题，共同教育孩子。

二、家长交流：

学生在学校，完全靠学校的帮助，靠老师的指导，靠班主任的呵护，学生在学校有什么缺点和毛病，老师要严格管理，及时和家长取得联系，家长会大力支持学校的工作；学生在家时特别好看电视，不喜欢劳动，挑食，乱花钱，对学习不太关心，作业应付。新课程下，希望教师多布置一些实践性和探究性的作业，让学生在能力方面有所提高。

三、李校长总结：

新课程理念下要求学生全面发展，要求把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生，但并不是不要学生学习。现在大多数学生在学习方面过于冷淡。希望家长和学校齐抓共管，共同管理学生。“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

会议时间

5月20日

会议地点

学校会议室

参加人员

全体家长委员会成员

会议内容：

一、宋校长主持，并致欢迎词。

二、交流、探讨如何加强家校联系、学生的安全教育和环保意识。

1、加大深度和广度。学校开设和教育练习近平台，让家长与学校更好的沟通，提升家校的层次。

2、家委会有责任向全校家长宣传要支持学校工作，家长在言行举止方面要给自己的小孩树立榜样，如要求小孩要爱护环境，自己首先要以身作则，不能随地吐啖、扔垃圾。

3、学校要切实加强对学生的安全教育。上学和放学时，校门外的秩序不好，家长的摩托车、汽车很多，容易出安全事故。学校走廊栏杆不高，而出安全事故。

3、教师队伍的建设。学校不要放松对教师职业道德的教育。

三、校长总结：

家长把孩子送到学校，所有的事情学校全包了，这难免让家长产生这样的误解，教育孩子的事，是学校老师管的，与家长无关。其实，教育的事，不仅是学校的事，全社会的事，更是家长自己的事。根据新课程的理念，作为教育的载体——课程资源，不仅存在于书本中，更存在于人的思想、言行里。这里的“人”，当然主要是指与孩子接触最亲密的家长与老师。

会议时间

3月5日

会议地点

一楼会议室

参加人员

全体家长委员会成员

会议内容：

一、宋校长致辞，并简要说明本学期学校工作设想。

1、提高教学教育质量

2、校本教研

3、课程设置

4、活动的开展：

（1）开放日活动。

（2）雷锋活动月系列活动：植树、回收旧报纸、探望老人等。

（4）学生读书活动.

二、需探讨的问题：

1、如何办好学生的早餐。

2、如何加强学校与家长的联系。

3、学校的发展。

三、家委会提出的建议：

1、办校级家委会、班级家委会培训班。要让家长知道要做些什么。

2、学校活动的开展，要建立必要的制度。95%的活动要放在班里。

3、学校要多与家委会联系。

四、宋校长总结。

会议地点

一楼会议室

参加人员

全体家长委员会成员

会议内容：一、杨校长主持。1、致欢迎词，总结开学以来学校开展活动的情况。2、总结家长学校工作情况。上学期学校为各位家长安排了两次讲座，一次活动，这几次活动，广大家长普遍反应较好，收获也较大。家长是孩子的第一位老师，家庭就是孩子们的课堂，如何在这个课堂里做好孩子的教育工作，把握住教育时机呢？上学期学校就为各位家长提供了帮助。

3、宣布本学期家长学校工作计划：第一讲：家庭教育中如何培养学生良好的习惯。第二讲：小学生心理问题及应对策略。

二、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见：1、关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。

2、切实加强学生思想品德教育和保护环境、爱护大自然教育。

3、加强学校教学管理，努力提高教学质量。

三、校长总结发言：

学校各项工作及活动的开展有赖于各位家长的支持和配合。今后我们要继续努力，为全面实施素质教育、培养21世纪接班人作出我们应有的贡献。最后，感谢各位委员参加今天的会议，感谢你们提出的宝贵意见和建议。

会议时间

4月19日

会议地点

一楼会议室

参加人员

全体家长委员会成员

会议内容：

一、宋校长主持，并致欢迎词。

二、宋校长介绍学校本学期发展状况

1、硬件设施进一步改善。

2、教学成绩再上新台阶。

3、德育工作新思路、新模式。

三、集体通过家长委员会增补名单。

四、家长委员会成员交流：

1、加强家校结合，进一步增进沟通。

2、编写家长委员会成员通讯录。

3、开展丰富多彩的读书活动、回收旧报纸、塑料瓶、废旧电池活动，加强学生思想品德和环保教育。

4、加强学校教学管理，努力提高教学质量。

5、适时开展家长委员会的活动。

五、宋校长总结发言：

家长委员会会议记录 第6篇

一、会议时间：2012年3月9日上午

二、会议地点：学校会议室

三、会议成员：

校领导班子：廖文星（校长）、陈志婷（教导主任）、罗汉林（教研主任）、黄莎（大队辅导员）

家长委员会委员： 薛红 刘子龙 张峰 刘建平孙波 陈军 刘正波 朱强 陈定安胡美武 陈亮波 刘晓明 陈兴国 肖建业 陈云 李旭红 李海山 杨志斌高泽明 李劲松 邓志华 李宁华 杨建华 李周 钟忠 王琪

四、会议议程：

（一）、校长给各位家长颁发聘书。

（二）、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。

（三）、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。

（四）、商讨如何办好家长学校，如何充分发挥家长委员会的作用，使家长委员会真正参与学校的管理，从而推动学校的发展，让孩子们享受到更优质的教育。家长发言摘要：

王琪：首先，要全力支持学校和老师所布置的各项工作；其次，要不断地“全方位”地给自己“充电”——学习关于教育、营养、心理等方面的知识；还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。

陈兴国：建议每一届学生保管好课本，以便借给下一届学生在假期中自学；完善学校网站，更好地发挥学校网络资源共享的作用。

刘建平：首先，作为家长委员会的成员，应该积极参与学校的重大决策；其次，要向孩子所在班的老师提出好的建议；再次，如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动，为学校提供德育活动的资源。

在讨论中，家长们都非常乐意为学校服务。

五、校长总结

家长委员会的宗旨：为学校的发展服务，为孩子的成长奉献！

家长委员会委员的职责：

1、“学”——要主动学习，多听专家讲座，学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识，在家长中起到模范带头的作用。

2、“做”——参与学校管理，参与学校重大决策，发挥联系家庭与学校的桥梁作用；协助学校开展家庭教育经验交流活动；配合班主任解决班级中的问题，协助班主任召开班级家长会，和开展的各项活动，为班级的发展出谋划策。

3、“研”——要对自己孩子的成长进行研究，建立孩子的成长档案，了解孩子的发展情况，总结自己对孩子教育的经验和教训，并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。

总的来说，此次家长委员会开得非常有实效。我们相信，望岳小学长委员会第一次会议的成功召开，对于学校教育的发展，学校——家庭——社会立体教育网络的形成，将起到实质的促进和推动作用。

望岳小学家长委员会会议记录

一、会议时间：2012年4月20日下午

二、会议地点：学校会议室

三、会议成员：

校领导班子：廖文星（校长）、陈志婷（教导主任）、罗汉林（教研主任）、黄莎（大队辅导员）

家长委员会委员：

薛红 刘子龙 张峰 刘建平孙波 陈军 刘正波 朱强 陈定安

胡美武 陈亮波 刘晓明 陈兴国 肖建业 陈云 李旭红 李海山 杨志斌高泽明 李劲松 邓志华 李宁华 杨建华 李周 钟忠 王琪

四、会议内容：

家庭教育是社会主义教育的重要组成部分，也是精神文明建设的重要组成部分。科学而民主的家庭教育、系统而严格的学校教育和良好的社会教育，三者是培养提高青少年思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质的基础和重要条件。家长委员会是家校联系的纽带，本次会议主要讨论一下问题：

一、家长共同探讨青少年的教育特点：

党的教育方针就是我们教育的法规，回顾我校的情况，对照方针，在教育培养孩子的问题上有它新的特点。

1、家庭结构变化造成学生个性偏异

（1）由于现代家庭结构的变化，“421”家庭人员的组合，造成了孩子骄娇两气严重，出现以下几种现象：

1、家长伴读，学生厌学。

2、以我为中心，骄惯任性。

3、环境影响有害孩子的健康成长。

2、教师与家长管教不一致

（1）老师教育孩子，自己的事情自己做，家长认为孩子在家依赖性已经养成了，再叫他们做很被动。

（2）在组织孩子利民服务时，老师布置的任务轻易被家长否定。

（3）兴趣培养认识不一致

（4）认为学校开展活动，培养兴趣是一种负担。

二、讨论学校前段的工作：

今天家长会的第二个目的：请家长们当好我们的参谋，讨论两个问题。

1、如何协助学校加强基础管理，培养孩子良好的行为习惯

2、要不要培养孩子的兴趣？如何培养孩子的兴趣？请同志们留下宝贵的意见。家长甲发言：

教育孩子上课要跟着老师的思路走，上课不但要认真听，而且要积极发言。家长乙发言：

家长起表率做，在孩子面前对家长来讲，身教重于言传。

家长丙发言：

（1）学校学生会组织得非常好，孩子进步很大；学生管理工作成果显著，校园的卫生面貌，学生的精神面貌发生巨大变化，感谢学校领导。

（2）学生应培养自己的兴趣爱好，这是孩子一生的快乐与幸福，家长应该支持。

望岳小学家长委员会会议记录

一、会议时间：2012年6月22日下午

二、会议地点：学校会议室

三、会议成员：

校领导班子：廖文星（校长）、陈志婷（教导主任）、罗汉林（教研主任）、黄莎（大队辅导员）

家长委员会委员： 薛红 刘子龙 张峰 刘建平孙波 陈军 刘正波 朱强 陈定安胡美武 陈亮波 刘晓明 陈兴国 肖建业 陈云 李旭红 李海山 杨志斌高泽明 李劲松 邓志华 李宁华 杨建华 李周 钟忠 王琪

四、会议内容：

1、校长介绍了学校的教育、教学情况

2、家长发言

〈1〉对于班内调皮同学加强管理

〈2〉家长愿与班主任及学校配合，共同管理好学生

〈3〉多抓学生的学习，提高成绩

〈4〉多与家长联系了解学生的学习情况

〈5〉学校校伙食能否更好些

〈6〉多辅导差生，使其进步

〈7〉严格控制学生的外出，防止其上网、打游戏

家长委员会会议记录 第7篇

会议地点：学校会议室

参加人员：全体家长委员会成员

会议内容：

一、万书记主持：

1. 宣传《新课程标准》的基本理念。

2.浅谈新课程理念下家长资源的开发。

(1)同家长保持密切的联系，增强家长和我们共同教育孩子的意识。

(2)尊重理解家长，平等沟通，一视同仁。

(3)尽力协助家长解决难题，共同教育孩子。

二、家长交流：

学生在学校，完全靠学校的帮助，靠老师的指导，靠班主任的呵护，学生在学校有什么缺点和毛病，老师要严格管理，及时和家长取得联系，家长会大力支持学校的工作;学生在家时特别好看电视，不喜欢劳动，挑食，乱花钱，对学习不太关心，作业应付。新课程下，希望教师多布置一些实践性和探究性的作业，让学生在能力方面有所提高。

三、熊校长总结：

家长委员会:是参谋,更是后盾 第8篇

因为PTA是由学生家长和教师组成的会员间互相学习、 开展活动的一个相对稳定的社会教育团体, 我们的家委会是依附于学校的一个比较松散的组织。所以, 在美国, PTA是家长们非常熟悉的家校互动团体;在中国, 家委会是家长们比较陌生的学校附属团队。

在PTA, 家长既是参与者, 又是组织者;在家委会, 家长要么是旁观者, 要么是服从者。所以, 我们要清除家委会难以深度参与管理的障碍, 让家长的参与不再是空谈。近几年, 我校在广东省家庭教育讲师团讲师黄大红副校长的带领下, 在这方面进行了不懈的探索, 家委会越来越成为学校管理的参谋, 甚至后盾。现采撷家委会深度参与的管理风采, 与大家分享。

一、家校对话, 瞩目孩子学习, 做好教学管理的参谋

“校长, 孩子们现在学习的英语教材太简单了, 希望能在课堂上增加一些内容。家委会想给学校推荐一套美国原版教材《Hip Hip Hooray》。这套教材刚好有6册, 每个年级的孩子在课堂上都可以多学一些, 一定会有收获。另外, 孩子们目前接受的英语多属应试教育英语, 希望老师在完成教学任务之后, 能多安排一些听说训练, 以切实提高孩子们的英语运用能力。”

我校家委会经常利用电话、QQ群、校讯通、微课通等形式, 收集家长对学校管理与教育教学的意见和建议, 并及时向学校反馈, 以此参与学校的决策与管理, 所以出现了上面家委会主任向学校提出的英语教学建议。当然, 学校会根据实情告诉家委会, 英语教材只是一个教学工具, 教师重在利用这个平台培养和提高孩子们的素养, 至于那套美国原版教材可做教学参考。

“毕业班的学习任务较重, 部分学生出现了厌学情绪, 需要引导缓解与正面激发潜力。相关家长应与老师密切配合, 逐步疏导孩子。教师可尝试改进教育教学方法, 比如对孩子进行赏识教育, 帮助他们尽快树立信心, 愉快学习, 健康成长。”

家委会了解了部分家长提供的学生厌学情况之后, 利用微课通与学校、相关教师、家长进行了上述沟通和协调。同时, 委托几位善于谈心的家长志愿者, 与相关孩子进行了促膝谈心。不久, 孩子笑了, 家长和教师也笑了。

二、家校联动, 呵护孩子身心, 做好教育管理的后盾

东莞长安, 位居于全国百强镇、千强镇前几名, 是一个名副其实的移民大镇、强镇。因此, 中心小学家委会, 也是一个名不虚传的优质家长团体, 其间不乏方方面面的专业人才。教师、作家、医生、警察、律师、企业家、理财顾问、育儿专家等, 应有尽有。家委会经常利用学校这个大舞台, 与学校、教师、家长、学生分享这些优质教育资源。

下面请看我校家委会请求学校利用医生家长资源, 为学生进行青春期教育的建议。

“五年级、六年级的学生, 部分已进入青春期, 对自己的身体变化及两性关系充满了好奇。学校虽对男生女生分别进行了相关生理教育, 但蜻蜓点水式的讲解远远不够。并且个别老师对学生性教育讳莫如深, 越发增加了孩子的迷茫与好奇。建议学校邀请我校长安医院的相关医生家长, 一个学期给高年级的学生分别举行一至两次正规的、全面的、深入的生理卫生讲座。内容可包括‘青春期孩子身体变化特征’‘青春期思想躁动’‘青春期早恋危害’‘青春期自我保护’等”。

家委会诸如此类为学校发展献计献策的活动有很多。建议学校聘请具有专业特长的家长代表担任客座教师, 既弥补了学校相关专业师资力量的不足, 又丰富了广大学生的学习生活, 真可谓两全其美。所以在中心小学的校园里, 能经常看到家长客座教师来回穿梭的身影。相关的小学生, 看到自己的爸爸或妈妈, 来学校为小伙伴们讲课, 心里甭提有多么自豪和幸福了。

再看我校家委会呵护孩子身心, 当好学校教育管理后盾的又一提议:“在高年级, 有个别学生私下攀比电脑、手机、i- pad、MP4等电子产品, 有的沉溺于网络游戏, 这样很危险。所以建议我校五年级、六年级, 组织一次相关主题的由教师、学生、部分家长参加的联席会议。会议可邀请我校的警察家长朋友主讲, 这样既节约资金又保证效果。会后, 相关家长可与教师密切配合, 创建绿色上网环境, 进行引导和调控;还可利用双休日与节假日, 开展一些户外活动或社会实践活动, 尽快帮孩子培养良好的情操与志趣。”

三、家校一家, 关注孩子生活, 做好后勤管理的后盾

学生良好的成长环境, 需要学校、家庭、社区联合创建, 投入大量人力、物力才行。所以, 近几年来, 我校家委会经常召集相关家长志愿者, 在方方面面做了许多默默无闻的工作, 并都一一记录备份。这些家长志愿者, 在为孩子们无私奉献的同时, 辛苦着, 快乐着, 自豪着, 幸福着。

这不, 学期初, 家委会在QQ群、微课通上给家长志愿者提出了如下倡议:“开学这几天, 我校下午放学时, 正门和侧门前挤满了派发宣传单子的人, 给学生和家长的出行带来了困扰。被随意丢弃的单子遍布学校四周的马路, 严重污染和破坏了校园周边的环境, 有损于中心小学国家级绿色学校的形象。 家委会倡议志愿者按照以往安排, 每天轮流配合当天值勤的城管人员, 加大力度整治这种脏乱差现象。”

可以看出, 家委会是学校、教师、家长、学生之间沟通与合作的桥梁, 更是学校各方面管理工作的参谋和保障。当学校管理工作在某方面出现困顿需要得到援助的时候, 家委会的作用显得尤为突出。下面请看当我校校服质量与价格出现矛盾时, 家委会怎样主动向学校伸出援助之手的。

“今年一年级新生校服, 基本上是用化纤做的, 洗过几次就起毛了。西服外套有很大味道, 反复泡洗之后还不能消除。 有的小朋友闻到后就想吐, 再也不肯穿了, 实在让家长两头为难。听说一小、二小的校服含棉量较高, 深受家长们好评。要不, 我们中心小学家委会, 出面与校服厂联系, 提高定制标准, 重新确定样服。现在物价的上涨速度太快了, 在提高校服质量的同时加一些钱, 也是应该的。我们不能因为价格, 降低了校服质量。”

四、家校一家, 聚焦学校外围, 做好安全管理的后盾

努力为学生的学习生活营造良好的安全环境, 是学校、家庭、社会共同聚焦的目标。在这方面, 我校家委会经常与家长沟通与协调, 在幕后做了大量工作, 有力地保证了学校每年 “零”事故的记录, 深受上级教育主管部门与广大群众的好评。 下面列举家委会积极参与学校安全管理工作一二。

“这两天, 在学校门口, 有一些卖小吃的摊点, 没有卫生证和经营许可证。部分走路回家的学生, 一看见就去买来吃。不但影响了孩子们的身体健康, 还存有安全隐患。家委会希望在城监部门上班, 或者与城监部门有联系的家长, 马上行动起来, 赶走这些小商小贩, 还孩子们一个清洁、健康、安全的上下学环境。谢谢合作。”

“这段时间, 上下学的时候, 接送学生的车辆拥挤不堪, 严重阻塞交通并危及孩子们行走的安全。建议离学校近的家长朋友们, 尽量不要开车接送孩子, 让出一些车位, 减少停车困难;车程远一点儿的家长, 尽量把车子停在学校前面的镇图书馆停车坪, 走几步路到校接送孩子。”

家长委员会莫走偏 第9篇

一是家长委员会组建仓促，缺乏代表性。比如，有的学校在新学期伊始，教师对学生和家长了解不够深入的情况下，急于组建家长委员会，导致选出的家委会成员不能尽职尽责；还有的家长委员会成员是清一色的官员和富商，很难代表广大家长的利益。

二是家长委员会缺少话语权。在一些学校管理者眼里，家长委员会是附属于学校或班级的一个机构，其成员就是学校领导和老师的“代言人”，他们对学校的决策只能“言听计从”，没有保障家长委员会独立言行的权利。

三是将家长委员会异化为“收费委员会”。极个别的学校违规收取辅导费、讲义费、班费等，就委托家长委员会“决策”办理，让家委会沦为“收费会”。这些现象虽属个别，但因为教育牵涉千家万户，负面影响不可小觑。

家长委员会要健康发展，学校方面需要在三个方面下工夫：

首先，家长委员会的组建方式要充分发挥民主，家委会成员要具有广泛的代表性。组建之前，要在家长中广泛发动；组建时，要民主选举；组建后，要定期考核，真正将那些懂教育、有热情、有责任、有能力、有胸怀的家长选举到家长委员会中来。若家委会成员不积极不热心，家长们有权罢免，确保家长委员会真心为家校合作出谋划策。

其次，给予家长委员会独立话语权和独立处事权，让家长委员会真正成为学校管理的好帮手。家长委员会的主角是家长，学校领导和老师要注意权力的平衡，做好“配角”和“后盾”，放手让家委会成员按照拟定的章程和职责行使自己的权利。家长们有什么要求，教育孩子碰到什么困难，家长之间、家长与教师之间发生什么摩擦等，都可以通过家长委员会协调解决，学校要尊重家长委员会的意见和建议，决不能以“太上皇”的姿态对家长委员会的所作所为指手画脚，更不能撇开家长委员会自行其是。

最后，大力支持家长委员会开展活动。家长委员会作为家校沟通的桥梁，学校可以通过它及时了解各位家长和学生的思想动态，便于更好地培养教育学生，学校和老师除了配合家长委员会开好家委会会议，接受家长委员会对教育教学各项工作的监督外，还要积极参与家长委员会开展的各项活动，为学生提供更好的学习环境和机会，促使学生健康成长。

总之，家长委员会的组建，既有利于家长真正参与学校教育事务，也有利于支持和监督学校管理，其独立性和参与性应该得到应有的尊重。

（作者单位：山东临朐一中）

一年级家长委员会活动记录 第10篇

一、热点问题交流

针对普遍存在的问题，开展“克服羞涩心理、勇于战胜自我”大讨论，教师引导大家各抒自见，发表自己的观点，最后由马世杰家长谈谈如何培养孩子自信的。

（一）自我认识法

（二）活动训练法

（三）鼓舞激励法

二、活动研讨为了保证假期生活质量，营造和谐的家庭教育氛围，提高学生的综合素质，与家长共同研讨制定“一日家庭活动”计划

（一）每天收看少儿节目及国内外新闻60分钟；

(二)每天至少读书60分钟；

（三）健身运动30分钟；

（四）与家长谈话15分钟；

（五）帮助家长做一件力所能及的事；

（六）保证十小时睡眠时间。

三、要求

（一）不进网吧，不随意上网

小学家长委员会会议记录 第11篇

会议时间 20117.3、21

会议地点 会议室

参加人员 全体家长委员会成员

会议内容：

1、张校长主持。

2、张校长介绍学校基本情况：

1）介绍行政领导、师资队伍以及教学的硬件设施。

2）我校德育的工作计划。

3、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见：

1）关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。

2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈，了解子女的情况。

3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。

4）加强学校教学管理，努力提高教学质量。

4、张校长总结发言：

我校取得的成绩是有目共睹的，但是我们也清醒地认识到，学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。在教师队伍建设、新课程的探索、实践，教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量的进一步提高等等方面还要再努力。我校全体教师有信心、有决心把课程改革搞好，为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。

最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。

朱厂小学家长委员会会议记录

会议时间 2017、3、23

会议地点 会议室

参加人员 全体家长委员会成员

会议内容：

1、张校长主持，并汇报上学期学校工作情况。

2、张校长汇报本学期我校德育工作计划

3、交流：家长委员会的全体成员就我校学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。

4、张校长总结发言：

一个月来我校取得了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，学校工作离上级行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。今后还要继续努力，希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。

朱厂小学家长委员会会议记录

会议时间 2017、4、27

会议地点 会议室

参加人员 全体家长委员会成员

会议内容：

1、张校长主持，致欢迎词，并汇报前2个月学校工作情况。

2、张校长汇报本学期我校德育工作计划

3、集体通过本学年学校家长委员会名单。

4、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。

5、张校长总结发言：

我校取得了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，学校工作离上级行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。

朱厂小学家长委员会会议记录

活动时间 2017．5．18

会议地点 会议室

参加人员 家委会成员

活动形式 讲座、交流

主持人 李忠霞

记录人 张谷成会议内容：

1、校长主持，并致欢迎词。

2、校长介绍学校基本情况：

1）介绍行政领导、师资队伍以及教学的硬件设施

2）我校德育的工作，还是以公民道德教育为重点，以心理健康教育、网络道德教育为突破口，开展多种形式的生动、活泼的教育活动。

3、集体通过家长委员会名单。

4、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见：

1）关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。

2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈,了解子女的情况。3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。4）加强学校教学管理，努力提高教学质量。5）家长委员会定于每个学期召开二次。

7、校长总结发言：

我校取得的成绩是有目共睹的，但是我们也清醒地认识到，学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。在教师队伍建设、新课程的探索、实践，教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好，为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。

班级家长委员会会议记录 第12篇

一、班主任主持并致欢迎词。

二、班长介绍本学期以来班级基本情况和各项荣誉。

三、会议议题：

主要围绕以下两个方面进行了说明和探讨：

首先向家长汇报学校班级情况 ，然后和家长共同探讨教育子女的问题。

(一)、班级情况

1、教师情况

语文教师付群，责任心强、业务能力强，在她的教育下，我班语文成绩稳中有升;英语教师许广辉，多年任教初三英语，教学成绩优异。政治老师吴应武，讲课风趣，能极大调动学生的积极性，教学成绩突出，多年在中考中取得优异成绩。数学老师魏丽华，热爱学生，深受学生的欢迎，历年来教学成绩显著，教学效果好。化学老师陶贤乐，教学水平高、上课激情足，教学成绩一直名列前茅;体育老师吴小辉，富有责任心，从不放松对每一个学生的训练。物理老师张艳芳，责任心强，深受学生喜欢，作为物理老师的我同时兼任班主任工作，希望通过自己的努力，使全班同学的品德和成绩能有一个显著的提高。

总之，我班教师的总体素质、能力是值得肯定的，只要各位家长积极配合学校老师的工作，我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩。

2、学生情况

本班现有学生34人，其中男生16人，女生18人。班风正、学风浓，但学生的基础不很理想!立足本班实际情况，重点抓学生中考。我们的目标是决不让一个有能力上高中的同学落队。对于缺乏学习信心的学生和部分基础不好的学生，以及有一些不良习惯的学生、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲，甚至顶撞老师，出现问题后学生不能自身调节心态，不能与父母老师沟通，可能会出现厌学情绪。可能由于多数家长不在家，更不用说与老师沟通，从而增加了班主任的管理难度，我希望这部分家长与我一起共同教育孩子，使他们健康成长，学生的在校情况应该引起家长同志们的重视，这样对学生会有很大的.帮助。

(二)、探讨教育子女的问题

教孩子如何做人，实际上就是对子女进行思想教育，现在很多家长重视子女的学习成绩，问的最多的是：考试了吗?考了多少分?见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实，我们应该在关注孩子的成绩的同时，也要关心他们的身心健康。

1、对子女身体健康的教育

让学生吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，很多学生在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让学生多参加劳动，增强他们的体质。尤其是早餐，一定要让学生吃。

2、培养良好的行为

西方教育有这样句话：思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起决定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。

所以，我们应该培养学生良好的习惯;让他们懂礼仪，能吃苦，发扬艰苦朴素的优良传统。

3、培养子女的责任心

子女由于缺乏知识经验，经常会造成一些过失，孩子终归是孩子，犯错是不可避免的，“金无足赤，人无完人”。可是，许多家长常常是责怪子女。在美国有这样一个故事：有个八岁的男孩踢足球时，不小心把邻居家的玻璃打碎了，人家索赔12.5美元。父亲没有责怪让他，而是要他自己对自己的过失负责：他借给儿子12.5美元，要求儿子一年后还他，从此这位美国男孩开始了艰苦的打工，经过半年的时间，挣足了12.5美元还给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。他后来回忆这件事说：“通过自己的劳动来承担过失使他懂得什么是责任。我们家长听了这个故事，是不是也应该受到一点启发呢?

4、家长以身为范，做孩子的榜样。

教育子女时的同时，您也要时刻牢记——你也是子女的老师。父母榜样的力量是潜移默化的，而且又是巨大的。可能大家都看过这样一则电视广告：一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆水，深情地说：“妈，洗脚!多泡泡脚对您的腿有好处!”后来她的小孩也给她端来一盆水说：“妈妈，洗脚。”这就是父母榜样的力量。想让孩子做什么样的人，我们做家长的是不是也要注意对他们的影响啊!

5、家长要正确对待孩子。

(1)不能仅用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高;子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且能成就一番事业。

(2)科学的分析子女的成绩档案，不与其他同学作比较，而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。如果跟其他同学做比较，很容易增强学生的逆反心理，效果可能会相反。

(3)不要过分保护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干涉，否则会适得其反，如果对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也容易挫伤子女的自信心。

(4)重视子女的心里健康。初三的学生正处在青春期，他们的心理变化大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，这样就会容易使我们的工作难度加大，我们还很容易武断地给他们下结论，于是隔膜会越来越大。所以，我们应该多关注他们的思想动向，多了解他们。如果能够与孩子交朋友，那就更好了。

6、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食以及甲流的预防等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

7、家庭教育与学校教育密切协作，促使孩子健康发展成长。

在孩子成长的过程中，有三个方面对其起着重要影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，如果我们能有效地抓住前两个，对学生进行教育，那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面，在对学生教育中，教师和家长的目的是一致的，家长与教师的关系实际上是一种协作关系，家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触，只是单方面听学生的评价，可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。同时，我们有的家长认为来校是丢面子，并非如此，现在不配合我们学校教育，将来酿成大错，可就更丢面子了，孩子就是你们家庭的全部，你们所做的一切都是为了他，不是吗?家长应该经常和老师取得联系，协调好孩子的教育工作。

四、家长发言,对班级工作提出建议,要求。

主要为对班级工作的肯定，和对学生的更严格要求。

五、和家长们详细座谈。

通过学生文明道德的量化综合考评和两次月考与期中考试成绩的对比，让家长更了解自己孩子在学校的学习生活情况。

六、会后反思。

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