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讲文明树新风扬正气

来源:莲生三十二作者:开心麻花2025-11-191

讲文明树新风扬正气(精选11篇)

讲文明树新风扬正气 第1篇

树新风 扬正气 黄凌初中“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动总结

黄凌初中“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动总结

按照县委、县政府、教育局的统一部署,我校严格坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,立足本校,创造性地开展“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动,取得了良好成效。现把活动的开展情况总结如下:

一、活动工作措施

1、成立领导小组,加强领导

我校开展“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,全体领导及班主任为成员的领导小组,落实措施,强化分工,确保活动有序进行。

2、精心组织,宣传到位

按照年初既定的《黄凌初中“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”的活动方案》的方案和计划,通过广播、主题班会课、板报、学校网站、宣传标语等形式,大力宣传,抓住各种有利时机,巧妙结合,把“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动宣传融入其中,有效地营造了良好的氛围。

二、活动开展情况

①根据本次活动实施方案的具体要求,使本次活动有章可循。学校“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”工作领导小组按照方案的要求,定期对活动的开展情况进行督促检查,对开展“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动进行检查督促,发现问题及时纠正,对存在的问题进行梳理研究,不断提高活动的成效。②专程召开全体教职工会议,传达“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动文件精神,结合我校方案进一步加强教师队伍的素质提高,坚定教师信念,革除不良习气,转变不良作风。

同时,有针对性地利用晨会、主题班会课、家访等开式,充分向师生、群众宣传“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”的重要性,定期出版板报、开展知识讲座;要求每位师生写好一份心得体会。

三、取得的成效

①我校通过开展此次“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动,强化了党性修养,大在提高了我校教师队伍的精神面貌,增加了责任感,净化了各种不正之风,提高了素质,坚定了信念,形成了风正、气浓的良好局面。

②通过此次活动,建立了家校联系的良好渠道,让群众对我校有了进一步的了解,从而促使学生淡化了宗族观念,陶冶了学生情操,提高了学生文明礼貌自觉性和遵纪守法的意识,加强学生团结、尊敬师长、热爱集体的观念。

在各级部门的正确领导下,我校开展的“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动取得了一定的成效,使全校师生的精神面貌有了质的提高,教师责任意识进一步增强,工作作风得到了转变,切实使活动成为促进我校教育事业大发展的强大推动力。在活动的开展过程中,也存在有部分问题和不足,我们将在以后的活动中加以改进,有 力地推进我校各项工作向前发展。

黄凌镇初级中学 20XX年11月4日 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆

讲文明树新风扬正气 第2篇

“十二五”规划是我市建市以来的第五个五年规划,2011年作为“十二五”的开局之年,当有新思路、新举措、新风气。要坚持“科学发展观”,坚持以人为本,全面协调可持续发展并统筹兼顾,站在全省全国发展大格局中,承接“十一五”所取得的阶段性重大成就来谋划盘锦的未来,实现向海发展,全面转型。

胡锦涛主席曾指出:“良好的风气能够营造扶正祛邪的浓厚氛围,能够产生扬善抑恶的重要作用”。“风气”,是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。风气对于党、对于机关单位以及领导干部而言,是至关重要的。“风气”正,则容易形成积极向上、共创辉煌的氛围,可以走向成功;“风气”不正,会腐蚀人的思想,扭曲人的信念,最终走向衰败。因此树新风扬正气,显得尤为必要。

良好风气是党的政治优势。是我党从立国执政到当今建设中国特色的社会主义的精神力量。正是因为良好的风气,党和人民才打成一片,同甘共苦,无忌那不催,取得了一次又一次的胜利。

良好风气是雄厚资源。人间正道贵正直,千金难买好风气。文明的标准,党风、政风、民风的纯洁度,人与人之间的友情、诚信、关系度,以及领导干部的作风、情操、品位,都受着“风气”的影响、制约、限制。所以说,优良风气是巨大的、雄厚的、持久的、永生不败的精神支柱、资源。良好风气是促进科学发展的力量。胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上强调:“进一步加强党的作风建设,努力营造深入贯彻落实科学发展观的风清气正环境。”这一重要论述,深刻揭示了良好风气与贯彻科学发展观的内在联系,为营造风清气正环境提供了理论依据和现实指导。我们在着眼科学发展中,要从端正“风气”入手,切实把“风气”搞正,从而去更加自觉、更加深入地贯彻落实科学发展观,积极投身加快经济发展方式转变的生动实践,形成推动科学发展的不竭动力。

良好风气是贯彻以人为本的保证。胡锦涛主席提出的“以人为本、执政为民”的理念,体现了执政的本质要求,反映了为民服务的宗旨,说明了“权为民所有、利为民所谋、情为民所系”的执政责任。风气,是机关、单位以及部门思想政治素质反映的“晴雨表”,只有风气正才能做到以人为本,风气正才能人心齐事业兴。

我市作为资源枯竭型城市中唯一的沿海城市,决定“转身向海”寻求可持续发展的未来。在经济建设转型发展的同时,也要加强新风正气的弘扬。实现“十二五”宏伟发展蓝图,关键在党,关键在人。让我们紧紧团结在市委市政府的正确领导下,以万众一心谋转型的强大气势,把方方面面的力量凝聚到向海发展、全面转型,建设滨海新盘锦的工作上来,以实际行动推动科学发展、创新发展、和谐发展和跨越发展,开创盘锦转型发展的新天地,在渤海之滨再造一个新盘锦!

讲文明树新风扬正气 第3篇

(一) 公益广告的概念及其发展

所谓公益广告, 即企业或社会团体采用艺术性表现手法开展的不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告活动。我国最早播出的公益广告, 是由贵阳电视台于1986年制作的《节约用水》。通过近三十年的发展, 受众对于公益广告也完成了从陌生到熟知过程的转型。公益广告的传播者总是在力求满足受众需求的同时, 表现出相应的时代特色。2011年中央电视台年度优秀广告代理公司颁奖典礼上, 央视首次在该项活动中设立了优秀公益广告制作公司奖以及优秀公益广告创意奖。

(二) “讲文明树新风”公益广告发展历程

2012年12月, 中央宣传部、中央文明办主办了“讲文明树新风”主题系列公益广告。该系列广告的传播覆盖了主流报纸、各大广电媒体以及新兴的互联网载体。该系列主题公益广告不论是从制作数量规模还是宣传时间都有显著之处, 据中央文明办会议透露的数据, 自2012年底以来, 某中央级报社先后投入4800多万元, 发布刊登近30类题材的公益广告达360余部 (陶舜, 2013) 。从2013年元旦、春节期间开始形成热潮, 到2013年年末宣传攻势不减, 该系列在社会上引起了巨大反响和议论。本文将根据中国文明网“讲文明树新风”公益广告专题频道中提供的分属于五大类总计170幅平面类公益广告作为样本, 运用内容分析法, 从广告符号学角度研究该系列公益广告的传播内容。

二、研究方法

本次样本来源为中国文明网“讲文明树新风”公益广告专题频道 (http://www.wenming.cn/jwmsxf_294/zggygg/) , 以该专题频道中170幅平面类广告作为分析样本。之所以选择中国文明网作为权威的样本来源, 是因为考虑到二者的主办方相同, 都是中央宣传部以及中央文明办, 并且中国文明网作为中央宣传部和中央文明办的官方网络平台, 对自己生产传播的公益广告的展示肯定较之其他平台更为准确, 内容呈现也应更加完整。本研究的分析单位是“讲文明树新风”系列的每幅平面类广告。平面广告的内容主要由两个部分组成, 一是文字, 二是图片。二者共同构成了每一个分析单位。

三、研究发现

瑞士语言学家索绪尔把语言符号定义为能指和所指两面实体。能指是符号纯物质层面, 所指是心理概念。平面广告的内容由文字和图画构成, 在具体操作中, 因人物形象具有直观形象性, 因此又将图画分为人物类和非人物类两类, 并重点针对人物形象进行剖析。

(一) 贯彻始终的主旋律:中国梦

从表1中可以看出, 中国梦和传统美德作为文本关键词, 在数量上都占据绝对优势。“中国梦”的概念源自2012年11月29日习近平参观“复兴之路”展览时的讲话。从时间层面上看, “讲文明树新风”公益广告的制作和投放与此次讲话时间相差无几。在平面广告领域, “讲文明树新风”系列公益广告当属其中的先锋。“中国梦”在能指层面上, 是习近平公开讲话的客观内容, 但在所指层面其代表着某一种生活信念和精神价值。

具有普遍性意义的意识形态是难以界定的, 但在意识形态上不可否认的共识是, 意识形态是一种权力的关系的再现系统 (胡玉伟, 2003) 。美国人类学家克利福德格尔茨 (Clifford Geertz) 曾表示:“当一个社会产生了社会与政治危机, 加上因迷失方向而产生了文化危机的时候, 那是最需要意识形态的时候。”“中国梦”的概念从表面上看简单效仿了闻名于世的“美国梦”的提法, 但与其追求个人自由、实现个人梦想的内涵却并非一致, “中国梦”的意图在于把国家、民族和个人作为一个命运共同体, 把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。

(二) 传统技艺与传统美德相互映衬

表2呈现的是“讲文明树新风”系列公益广告的各种表达形式。从种类的分布上看, 泥塑、剪纸、国画和书法四种传统艺术表现形式占了多数, 水彩画在数量上最多, 共91幅。整个系列突显了对传统艺术形式的偏爱, 充满了浓郁的中国特色。这一表达形式与表1所体现的对传统美德和中国梦的强调相互映衬。泥塑、剪纸、国画和书法就其能指来讲, 对应的都是其纯物质层面, 然而这些中华传统技艺在人们根深蒂固的观念里即是中华民族智慧勤劳的象征, 这种能指与所指之间的对应是在长期的社会文化中约定俗成的 (陈培爱, 2009) 。

能指与所指之间的关系看似任意, 但也并非无迹可寻。美国符号学奠基人皮尔士以对象为关联物, 将符号三分为类象符号、标志符号和象征符号。三种符号在能指与所指的关系上都存在不同的力学关系。以传统美德为关键词的主题描绘, 输出着历史沿袭下的诸如勤俭节约、亲仁爱人、重义轻利等民族价值观。象征符号的能指与所指之间的关系是三者中最为任意的, 语言文字凭借这一特性完成了对抽象性价值观的代表与象征。

(三) 人物的家国意识及俗符号的运用

整个分析样本中有人物形象的样本量有91幅, 其中人物以家庭形式出现的有35幅, 远超过单独个人与其他群体数量。从《礼记大学》中传达出的修身、齐家、治国、平天下的家国同构思想俨然已成为民族精神的本源之一。

在整个系列广告人物形象建构中, 俗符号的运用可圈可点。俗符号的“俗”并非庸俗低俗之意。而是从受众的立场出发, 使用贴近受众的符号。“讲文明树新风”系列广告目标受众范围是全国, 其所表达的价值观必须是显而易见、一目了然的。要达到“雅俗共赏”的传播效果, 俗符号的应用不可或缺。俗符号是传播过程中编码者的一项编码策略, 其最终目的是使受众按编码者的意图来进行解码。表3中农民形象占人物类总数的54.9%。广告图画使用了众多乡村风景、农忙情景以及典型的农民形象。这些通俗易懂的符号是传播过程中编码者的素材。此外, “讲文明树新风”系列公益广告使用的艺术表现形式大部分都属于热媒介, 具备较高的清晰度。由此可见, 整个广告的编码策略兼具俗符号与热媒介。将朴实的符号运用高清晰度的方式传播, 为受众解码做足铺垫。农民形象作为建构的主角, 具有深刻的现实意义。中国十余年来的城乡一体化始终保持高速前进, 这些社会转型期中的主角对于社会的感知、对于自身的身份认同是国家社会长治久安的必要条件。

四、结论与现实批评

(一) 被高度“脸谱化”的公益

“脸谱”起源于中国传统戏剧舞台, 其描画色彩、图案造型都表现出戏中人物鲜明各异的性格特征。如今, “脸谱化”早已摆脱了戏曲领域的单独内涵, 而是在多学科间发展出跨学科的新意义。本文所要探讨的“脸谱化”与心理学中的刻板印象有相同之处, 指文艺作品中的人物呈现出公式化倾向的形象。“脸谱化”之于一般的语境往往具有负面色彩。“讲文明树新风”公益广告用6种不同的艺术表达形式宣传当前社会中最新的社会主义价值观。公益广告的自身伦理要求其着力培养人们的道德意识, 确立行为的道德规范, 最终的使命在于调整好人与人、人与社会、人与自然之间的关系 (潘泽宏, 2000) 。然而, “脸谱化”的公益广告形象, 使公益广告的伦理规范产生异变。

(二) 公益广告的传播价值审视

如前所述, 公益广告的自身伦理要求其应当是一个能传递多样价值观, 并且努力协调社会各种关系的传播形式。持续的单一价值输出, 从短期看, 势必影响其在受众身上所产生的传播效果;长期看来, 受众对于整个公益广告的期待视野必将发生变化, 受众对公益广告会产生模式化、僵化的心理预设, 致使以后的广告传播者难以把握受众兴趣点, 传者与受者之间的良性沟通受阻。当前的广告传播呈现的趋势之一即是泛意识形态化。公益广告因市场份额相对较少, 发展时间相对较短, 因此, 此前对其泛意识形态化研究并不显著。文化研究学者理查德奥曼认为, 广告是通过“双重言说”的作用, 使某个群体的意识形态作用于受众的。针对本文的研究对象, 其泛意识形态化主要体现在对公益广告中的各种形象与意识形态的捆绑组合。如此捆绑, 对于公益广告本身来讲可能会造成公益广告污名化后果。

参考文献

[1]李思屈.广告符号学[M].四川大学出版社, 2004.

[2]陈培爱.广告传播学[M].厦门大学出版社, 2009.

[3]潘泽宏.公益广告导论[M].中国广播电视出版社, 2000.

[4]陈倩.区域形象“脸谱化”的传播定式——以东北媒介形象传播为例[J].传媒观察 (上半月) , 2012 (2) .

[5]胡玉伟.广告传播与意识形态[J].当代传播, 2003 (5) .

扬师德之正气 树师德之新风 第4篇

一、用无限的师爱,开启每个学生的心灵

高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。尊重和爱护学生的意识,有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱--真正是教育者取得成功的法宝。

二、用规范的言行,净化每个学生的心灵

"无德无以为师。"真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

勿庸置疑,学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外,就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行,严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强,如果教师言行上不严谨,势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小,对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的,他们认为教师所說的、所做的都是正确的,可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象,并起着潜移默化的作用。

三、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

在市场经济浪潮的冲击下,越来越多的不正之风也在校园里蔓延,请客送礼蔚然成风;一年一度的评优活动,也不能得到很公平的对待,唯有利益最重,功利在教师心中的份量越来越重,为了"一纸空文",更多的是拍马吹捧、拉关系;更有的教师心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生;也有的教师,受拜金主义和享乐主义思潮的影响,喊起"课堂为温饱,家教奔小康"的口号。在社会上造成了极其不良影响,玷污了人民教师这个光荣的称号。因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生"为一大事来,做一大事去"、"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土,影响学生纯洁心灵的塑造!

扬正气树新风演讲稿 第5篇

大家好!

一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。

由此想到:自古以来,奸臣贼子投机取巧,祸国殃民,以至于留下千载骂名。如果认真琢磨,无昏君哪来奸佞?无贪的官哪来小人?这些所谓的奸臣小人之所以能大行其道,也是有一定的基础和环境吧?否则,奸佞小人从何而来?纵观现实,小人得道,邪气上涨,中央这么好的政策不能“政令畅通”,对人民有利益的事,明知可为而不为,有正义感的人将正气藏在心里,伸张正义的人屡屡遭到打击报复如此等等,为何如此?不是说明我们的环境正气还不足以压邪气么,因此要引起我们高度重视,不光要讲正气,还要树立正气,形成一种良好的社会风气。正气如何树立?

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和民族的先锋队。一个中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切。其中谈到党员必须履行义务中有两条:切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争;发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

扬正气树新风主题演讲稿 第6篇

大家好!

我演讲的题目是:《夕阳余辉色更浓》。

当“讲正气树新风”的春风吹遍大江山河的时候,在这个崭新的时代里,我们供电公司在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经走上了繁荣昌盛的宽阔大道。而我,一个退而不休的老共产党员,不仅也对人生的意义做出了思考。

人生短短数十寒暑。怎样看待人生?曹操讲“人生苦短,对酒当歌”。苏东坡有句话“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。人在时间、空间两大纬度中都是非常渺小的。怎样将刹那化为永恒?雷锋有句话说的好,要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去,这种意识就是雷锋精神,它是可以永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。而作为共产党员,永远保持与时俱进的先进性,把“三个代表”作为自己所有工作的出发点和落脚点,即使离开工作岗位以后,仍然能够保持和发挥党的优良传统,与时俱进,退而不休,才能称得上是一名优秀的共产党员。

我前半生四十多年投身于电力事业,退休后,没有人们常说的“不适应”“无所适从”等症状,而是充分发挥自己所学专业和技术专长,自费培训获得高级咨询师、监理工程师资质,承担起济源科技咨询协会副理事长和济源城乡电网建设改造工程总监理工程师重担,继续为电力事业的两个文明建设,为济源经济发展做出新的贡献。

在我市城乡电网建设改造工程中,我带领各位监理,严格按照“四控制两管理一协调”的监理职责,“严格把关、热情服务”,努力地进行工程施工监理工作。至20xx年底,我们先后受托承担完成“监理合同”15份,先后完成220kV苗荆.苗休、110kV苗冶.石克.苗白.苗罡.荆克.荆济.荆白.休联、35kV王邵.虎苏.罡郑.罡亚.罡纸15条144公里输电线路;35kV亚桥.轵城.王屋.郑村.黄河.苏岭、110kV济源.克井.西区.休昌.罡头.联创化工、220kV荆华12座变电站;0.4-10kV配电线路178公里、121个台区.容量27840kVA配变及18000多户一户一表,总投资达23950万元的建设改造工程监理任务。由于我和各位监理师对工程严格按规范、标准、程序监督管理、尽职尽责监理到位,全部工程质量合格率100%,优良率达95%以上,并向业主提交了完整合格的监理总结和资料,受到工程参建单位和业主的肯定和好评。20xx年,东区110kV输电线路工程杆塔基础施工时,由于地下水位浅流砂大,塌方严重,严重影响了工程的进度。我根据近五十年的工作经验,积极出主意、想办法,最后采用了“基坑旁打井抽水挖坑、下盘立杆”的妙招,解决了燃眉之急,保证了工程工期并取得了优质的工程质量。

在发挥余热继续为电力事业做贡献的同时,我还长期进行扶贫助学。解放前,我是在“济源儿童教养院”读的书,现在我把资助一些贫困学生看成是自己的一种责任。1995年我被选为济教院联谊会副会长,带头捐资助学600元,带动“济教院”的校友们为扶贫助学捐资5万余元。以来,我已累计出资1万元先后扶助济源山区贫困学生48人,同时用本人养老金于19结对资助邵原小学贫困生赵艳丽上学,每年300元至初中毕业;通过多次实地调查,我安排“济教院”扶贫助学会资助贫困山区张庄学校1万多元,购置师生课桌64套、蓝兰球架、乒乓球案及图书1500册等;20xx年和其他老干部扶助春蕾女童3人,每年1000元至初中毕业。

年高仍有报国志,迟暮不忘多奉献。作为一名受党培养多年的老党员、老干部,能在有生之年为社会做一些力所能及的事,我感到欣慰,能够继续为电力事业做贡献,我感到无比的光荣。在有生之年,我将继续履行一名共产党员的誓言,保持一份气节,坚守一份忠诚,信守一份承诺,用自己的余辉使得夕阳更加灿烂!

2016扬正气树新风演讲稿 第7篇

扬正气树新风,严格要求自己,发扬优秀的工作作风,提高社会风气,是当今中国梦这个潮流所要求的。下面是这篇扬正气树新风演讲稿 扬正气树新风演讲稿一

许多多的传统美德,为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础,其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些,以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外,其它的说也是白说,还不如不说,因为说了反而会让人觉得不合时宜,不合社会需要,除了招致过多的非议,往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入,人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,一旦好的观念被抛弃,而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!

如果现在谁能够对不良风气说不,人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对?是不是脑子进水了?往往会觉得这样的人简直就是傻瓜,放着自在不自在,简直就是自找麻烦、自寻烦恼!对此,我们还能够说什么,我们只能够说,尽管经济是最实惠的,但并不是万能的,在追求经济利益的 扬正气树新风演讲稿二

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我演讲的题目是:《夕阳余辉色更浓》。

当“讲正气树新风”的春风吹遍大江山河的时候,在这个崭新的时代里,我们供电公司在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经走上了繁荣昌盛的宽阔大道。而我,一个退而不休的老共产党员,不仅也对人生的意义做出了思考。

人生短短数十寒暑。怎样看待人生?曹操讲“人生苦短,对酒当歌”。苏东坡有句话“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。人在时间、空间两大纬度中都是非常渺小的。怎样将刹那化为永恒?雷锋有句话说的好,要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去,这种意识就是雷锋精神,它是可以永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。而作为共产党员,永远保持与时俱进的先进性,把“三个代表”作为自己所有工作的出发点和落脚点,即使离开工作岗位以后,仍然能够保持和发挥党的优良传统,与时俱进,退而不休,才能称得上是一名优秀的共产党员。

我前半生四十多年投身于电力事业,1998年退休后,没有人们常说的“不适应”“无所适从”等症状,而是充分发挥自己所学专业和技术专长,自费培训获得高级咨询师、监理工程师资质,承担起济源科技咨询协会副理事长和济源城乡电网建设改造工程总监理工程师重担,继续为电力事业的两个文明建设,为济源经济发展做出新的贡献。

在我市城乡电网建设改造工程中,我带领各位监理,严格按照“四控制两管理一协调”的监理职责,“严格把关、热情服务”,努力地进行工程施工监理工作。至2016年底,我们先后受托承担完成“监理合同”15份,先后完成220kV苗荆.苗休、110kV苗冶.石克.苗白.苗罡.荆克.荆济.荆白.休联、35kV王邵.虎苏.罡郑.罡亚.罡纸15条144公里输电线路;35kV亚桥.轵城.王屋.郑村.黄河.苏岭、110kV济源.克井.西区.休昌.罡头.联创化工、220kV荆华12座变电站;0.4-10kV配电线路178公里、121个台区.容量27840kVA配变及18000多户一户一表,总投资达23950万元的建设改造工程监理任务。由于我和各位监理师对工程严格按规范、标准、程序监督管理、尽职尽责监理到位,全部工程质量合格率100%,优良率达95%以上,并向业主提交了完整合格的监理总结和资料,受到工程参建单位和业主的肯定和好评。2016年,东区110kV输电线路工程杆塔基础施工时,由于地下水位浅流砂大,塌方严重,严重影响了工程的进度。我根据近五十年的工作经验,积极出主意、想办法,最后采用了“基坑旁打井抽水挖坑、下盘立杆”的妙招,解决了燃眉之急,保证了工程工期并取得了优质的工程质量。

在发挥余热继续为电力事业做贡献的同时,我还长期进行扶贫助学。解放前,我是在“济源儿童教养院”读的书,现在我把资助一些贫困学生看成是自己的一种责任。1995年我被选为济教院联谊会副会长,带头捐资助学600元,带动“济教院”的校友们为扶贫助学捐资5万余元。1996年以来,我已累计出资1万元先后扶助济源山区贫困学生48人,同时用本人养老金于1998年结对资助邵原小学贫困生赵艳丽上学,每年300元至初中毕业;通过多次实地调查,我安排“济教院”扶贫助学会资助贫困山区张庄学校1万多元,购置师生课桌64套、蓝兰球架、乒乓球案及图书1500册等;2016年和其他老干部扶助春蕾女童3人,每年1000元至初中毕业。

年高仍有报国志,迟暮不忘多奉献。作为一名受党培养多年的老党员、老干部,能在有生之年为社会做一些力所能及的事,我感到欣慰,能够继续为电力事业做贡献,我感到无比的光荣。在有生之年,我将继续履行一名共产党员的誓言,保持一份气节,坚守一份忠诚,信守一份承诺,用自己的余辉使得夕阳更加灿烂!

讲文明树新风扬正气 第8篇

1“讲文明树新风”公益广告传播概况

2013年1月,中央中宣部等七部委联合发文《关于深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传的意见》,倡导全国各类媒体积极制作和播出公益广告,并对传播的具体内容和形式都做了详细的规定,保障贯彻落实。截至2013年底,实现全国范围内多轮次、广角度、全覆盖、深影响的传播格局。

2“中国梦”概念

2012年11月29日在国家博物馆,中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦”的概念。他说:“大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

3 中国梦类公益广告画面内容

中国梦类公益广告篇幅短小、生动活泼,画面以诗、文、画配合的方式,含蓄而温和,文字浅显易懂,或配有诗歌,色调清新柔和。

4 中国梦类公益广告传播的积极意义与成效

4.1 内容取材民间,弘扬传统文化

中国梦类公益广告内容取材民间及传统文化元素,将“中国梦”一点一滴融入普通百姓的平凡生活,许多传统文化元素在新时代背景下得以弘扬,“中国范儿”的表达,亲切代入。

4.2 寓教于图,可读性强易于接受

倡导如健身、读书、劳动等微观圆梦方式,浅显易懂的文字,“寓教于图”阐释“民族复兴中国梦”,教育感化人们的心灵,易于理解接受,并自觉践行公益广告内容。

4.3 美化城市街路景观、市容市貌

一幅幅传递中国精神、中国形象、中国文化的“中国梦”公益广告宣传画成为街头的一景;同时,为美化城市街路景观,扮靓市容市貌发挥重要作用。

4.4 创新传播模式,覆盖面及影响广泛

传统媒体到新媒体的多元配合,构建了全新的政治性公益广告传播模式。2013年7月中央文明办等单位联手移动等三家运营企业充分发挥手机媒体优势,进一步扩大覆盖面和影响力。

5 中国梦类公益广告传播存在的问题及对策

5.1 规避为民间艺术品牌(如泥人张)做广告之嫌

中国梦类公益广告作为政治性公益广告,向民众传达的是党中央新的指导思想,而广告画面中的“天津泥人张彩塑林钢作”字样,一定程度上误导民众,民间艺术品牌泥人张彩塑倡导我的“中国梦”?在实际传播过程中,使原本公益类的广告带有明显的商业广告或植入广告色彩,对公益广告传播而言,这是必须规避的。

5.2 传播内容进一步契合民生诉求微观诠释“中国梦”

把公益广告作向民众乃至世界传播“中国梦”的传播内容应把焦点对准“沉默的大多数”,从微观角度为国人指出更多契合实际的圆梦之路,突出人民在实现“中国梦”发挥的重要作用。

5.3 传播形式的互动性有待增强

促成群众广泛参与、多维互动的形式,如围绕“中国梦”开展问卷调查、公益讲座,提高民众的主人翁意识,深入传播效果并获得反馈信息。

6 对中国政治性公益广告的启示

6.1 注重传播效果调研,持续传递正能量

2013年7月16日,全国“讲文明树新风”公益广告宣传集中调研会在浙江嘉兴举行。中央文明办及全国40多个城市宣传部、文明办负责人参会。针对传播效果集中调研、讨论,总结“嘉兴模式”的成功经验,启示全国各地具体的公益广告传播实践,将“民族复兴中国梦”的正能量持续传递。

6.2 政府职能部门与媒介资源多渠道联合

“讲文明树新风”公益广告宣传中宣部、中央文明办统一部署,工业和信息化部、国务院国资委、全国总工会、共青团中央通力合作,到各省文明办落实执行,各相关政府职能部门通力合作。从传统媒介到新媒体的多渠道联合,构建立体的政治性公益广告传播格局,挖掘社会化媒体传播优势。

加强国内传播,兼顾对外传播,要借助公益广告这一强大平台向世界传播“中国梦”的伟大思想,赢得国际社会的广泛认同与支持。

参考文献

[1]周荣方.浅论政治性广告传播[J].东南传播,2008(9).

[2]史安斌.公益广告与传播“中国梦”[J]对外传播,2013(10).

讲正气树新风 第9篇

——个人剖析材料

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”通过参加市委组织的整顿机关作风的集中学习、分组讨论和自学,我认真学习了市委有关整顿机关作风的文件,通过系统学习和深入思考,进一步认识到开展“讲正气、树新风”活动,是贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进干部作风转变、提升工作效能的重要保证,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在认真学习的基础上,结合自身的工作岗位职责,对照自己平时的实际工作及思想动态,深刻反思自身在思想、工作、学习等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析。

一、存在的主要问题

1、系统地理论学习不够。毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”,内容博大精深,完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

2、对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,常常只是根据布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。有时工作中遇到困难,还产生抵触情绪,不主动从自身找原因,使自己越发陷于被动。

3、作风不够深入,上下联系少,主动沟通不够。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、存在问题的思想根源

1、自己对政治理论的学习还不够全面深入,理解把握得还不够准确,理论联系实际还不够广泛。从主观上自己对理论学习的重要性和紧迫性有所放松,思想深处有一种自满情绪,没有达到学习的应有目的。同时,因过多地强调工作繁忙这一客观原因,而没从主观上去克服困难,不能做到静下心来挤时间刻苦勤奋地学习,直接影响着工作能力的提高。

2、虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的问题,自己研究分析得不够深入、不够透彻,所以对出现的新问题、新动向认识不足、观察不够,把握不准,往往是凭经验办事。

3、思想观念还不适应新形势的要求。对以人为本、树立和落实科学发展观的认识和理解不深刻,解放思想、转变观念不够,不能够灵活运用马克思主义的立场、观点、方法分析研究和解决问题,缺乏开拓创新的精神,求实、务实、抓落实的作风还不过硬,导致对一些工作虽然进行了安排部署,但在贯彻落实上没能一抓到底,有些应及时解决的群众关心的热点、难点问题没有及时解决。

三、今后努力的方向

1、进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,增强学习的主动性,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习本职业务,不断拓宽知识面,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高自己的综合素质和工作能力,以适应新形势新任务的需要。

2、坚定理想信念。不断加强自身修养,坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心,进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定,敢说、敢管,会说、会管。进一步增强宗旨观念和“公仆”意识,不断改进个人工作作风,进一步树立求实务实抓落实的思想作风,多深入基层,多调查研究。

3、个人利益永远服从于党和人民的利益。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护机关的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护机关的整体形象。

4、开拓创新,不断进取。不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革实践中去,不断总结和完善已有的经验,不断地来提升自己的综合实力,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,始终保持旺盛的战斗力,积极肯干,吃苦耐劳,努力贡献自己的聪明才智。

讲文明树新风扬正气 第10篇

作为湖南IT职业教育的领先品牌,长沙卓京在教导学员成长的道路上一直走的很稳健。因为我们知道在重视技能培养的同时,正确的三观树立也不可或缺。职场是用人,不是用机器,再高深的技术,不会合作,不懂沟通,不明事理,不善思考,不求进取,最终的结果,只能是被职场淘汰。

三观的培养岂是一朝一夕之功,也不能以理论来灌输,必须理论加实践,才能切实将正确的三观输入到同学们的脑海中,长沙卓京从课程+校内外活动多处下手,为同学们树立正确的三观。

三观教育的第一部分,让同学们明确,为什么来学习,学习是为了什么。从进入学校开始:职业规划师,项目经理,就业指导师和职业指导师,这几位老师分工不同,职业规划师会和同学们分析规划适合每个人自己的学习和专业;项目经理会和同学们分享学习和生活的经验;就业就业指导师主要从职场方面考虑,为同学们选择公司;职业指导师介绍学校的概况和发展史,宣读规范。通过和同学们分享人生和职场,第一步,同学们对三观有初步认识。

第二部分,校内外活动,学校准备了素质拓展、献爱心活动、生活部长选举、模拟面试、校园艺术节、中秋晚会、迎新晚会、生日PARTY等活动,这些活动会让同学们查找更多资料、与更多的人沟通,与老师沟通,不断鼓励自己,这样的过程中,正直,积极,珍惜时间这些优秀的素质会在同学们的心里生根发芽。

讲正气 树新风总结 第11篇

一、加强组织领导,深化思想认识。

市“讲正气、树新风”主题教育动员会后,我们党委高度重视,早计划,早安排,及时召开了专题会议,针对我们实际情况进行了精心组织和安排,从思想、组织、舆论、工作力量等方面进行了充分的准备。为切实加强对全局教育活动工作的领导,我们成立了“讲正气、树新风”主题教育领导小组,下设综合组、宣传组、督查小组和综合治理组四个工作小组,落实了办公场所,抽调了骨干力量。并结合我们实际,认真研究制定了《我们“讲正气、树新风”主题教育实施方案》,高质量、高标准、严要求。为保证第一阶段的学习效果,我们认真制定了第一阶段集中学习日程,同时为全体机关干部配备了统一的学习专用笔记本,确保了活动的顺利开展。开展“讲正气、树新风”主题教育,关键是抓好思想发动。为此,我们早安排、早部署,经过认真筹备,于4月8日召开了我们“讲正气、树新风”主题教育动员大会。会上组织学习了市委的有关文件,传达了市委领导的讲话精神。局党委书记---作了动员讲话,就我们如何开展好“讲正气、树新风”主题教育,从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传,深入发动,进一步深化了机关干部的思想认识,把全体机关干部思想真正统一到“讲正气、树新风”主题教育上来,切实转变学风和工作作风,推动各项工作的顺利开展,确保活动取得实效,为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

二、抓好学习培训,提高学习效果。

为保证学习效果,我们要求机关干部要切实解决好工学矛盾,做到“学习、工作两不误”,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效率。全局从动员会后,采取集中学习,相互讨论、自学等活动形式,认真组织了每周不少于2天的集中学习。按照市局的要求系统地学习了《“讲正气、树新风”主题教育读本》等内容。在学习中,全体干部始终学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲解,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合自身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于运用理论解决实际问题,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名干部还根据自身学习情况,结合自己的思想和工作实际,拟定发言提纲,积极参加讨论,认真撰写学习心得体会不少于8篇。

通过学习,使全体干部受到了一次深刻的思想政治教育,思想认识和觉悟得到了进一步的提高,强化了服务意识,人人精神面貌焕然一新,个个干劲倍增,认真履行岗位职责,受到了广大群众的好评。

三、创新活动载体,注重学习实效。

为使“讲正气、树新风”主题教育开展的有声有色,积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育的系列报告会。

一是开展了“讲正气、树新风”主题教育学先进、如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些问题,我们要求每一个部门,每名干部都要结合自身工作实际,提出自已的具体要求,在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论,广泛征求意见和建义,对照先进,弥补不足,切实转变工作作风,做好本职工作。

二是开展以“我们手中的权力是谁赋予的,怎么为人民用好权”为主题的演讲学习心得,表达了一颗颗对党的事业的赤胆忠心。

三是以实际工作推动“讲正气、树新风”主题教育。学习是为了推动工作,通过学习,真正转变了工作作风,使我们的“讲正气、树新风”主题教育取得了实实在在的效果,真正落实在了实际工作上,落实在了解决具体问题上,落实在了为企业办实事上。学习中,正值年检验照之际我们开展“兴企强市”工程,为企业预约服务和上门服务年检验照活动。通过“讲正气、树新风”主题教育的学习,把全体干部的思想统一到了“求真务实、加快发展”上来,为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。

虽然我们“讲正气、树新风”主题教育取得了初步成效,但仍然存在一些差距和不足,主要是机关干部之间在理论学习上存在着不平衡,有的干部在理论学习上钻研不深,对有些问题理解得不全面不透彻,有的理论学习与实际工作结合的不够紧密,认识比较肤浅,水平不高等。针对这些问题,下一步我们的工作重点是:

1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格按照程序,杜绝形式主义,讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上,认真查找突出问题,做到边查边改,促进工作的有效开展。

2、进一步教育广大干部要从我做起,从群众意见最大、最不满意的问题做起,从群众最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起,让群众切实感受到干部作风的转变。

讲文明树新风扬正气

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