安全知识讲座讲稿

安全知识讲座讲稿（精选6篇）

安全知识讲座讲稿 第1篇

安全防火知识讲座讲稿

第一讲

怎样认识火灾，对火灾的预防

一、怎样认识火灾

随着我国改革开放和社会主义市场经济的逐步建立，各类企业大量涌现。然而，在当前社会转型，经济转轨，企业改制，结构调整的发展过程中，由于单位内部的消防安全管理工作十分薄弱，导致诱发火灾的各类因素相应增多，火灾事故不断，尤其是群死群伤火灾仍时有发生，给人民生命财产造成重大损失。据统计，1991年至2000年十年间，全国共发生火灾88万余起，死亡人数2.5万余人，伤4万余人，直接财产损失116.5亿余元。其中，公众聚集场所发生特大火灾264起，造成1750人死亡，仅辽宁阜新艺苑歌舞厅、新疆克拉玛依友谊馆、河南洛阳东都商厦三起恶性火灾事故就造成867人死亡。火灾形势严峻的状况引起党和国家领导人的高度重视，受到社会各界的广泛关注。

大量事实一再表明，尽管火灾事故频发的原因是多方面的，但根本原因没有落实消防安全责任制，人们对安全防火意识淡薄，片面追求经济效益，忽视消防安全，不少人员缺乏必要的消防安全常识，违章操作，冒险作业；一旦发生火灾，既不会报警，又不会扑灭初起火灾和逃生自救。最后酿成大的火灾，造成群死群伤的局面。

二、火灾怎样预防

1、预防火灾的人为因素

在火灾预防中，物和技术不过是被动因素，而人才是主动的，并且是主要的因素，人的行为受心理意识的影响很大。如果人们思想重视防火安全懂得消防知识，明确消防安全重要性，发生火灾的危害性，扑救火灾的必要性，有消防安全意识，就会主动地做好火灾预防工作，就能控制火灾的发生和减少火灾损失，相反，就会导致火灾的发生，造成财产损失和人员伤亡。

2、预防火灾的物质因素

火灾发生都有一个共同的特性，就是物质具备了燃烧条件。因此，火灾预防就把物质燃烧条件破坏掉，防止火源接近可燃性质，防火工作的目的就是要把不安全状态的物质，防火工作的目的就是要把不安全状态的物质转变成安全状态的物质。

3、预防火灾的技术因素

（1）设计上不符合要求。选材料与使用不符合消防规范要强度计算上的错误，结构不合理，没有配套设计消防安全技术设施或不满足消防安全要求等。

（2）施工、制造上不符合设计要求。包括建筑防火设计，消防产品制造等不符合要求。

（3）维修、保养不到位，由于防火灭火各种设备、设施随着时间上的延续、磨损、耗伤、老化腐蚀、失灵等，缺乏维修保养，致使发生火灾事故的可能性增大。

（4）操作技术不等引起火灾。由于操作技术上熟练或缺乏安全防范知识，而发生火灾。

事实告诉我们，火灾预防与产品技术条件有着密切的关系。防火技术水平高，产品设计质量好，火灾事故就发生的少；反之，就容易发生火灾。第二讲

初起火灾的扑救和灭火器的管理

一、初起火灾的扑救基本方法有四种：

1、冷却灭火法

冷却灭火法，是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温度这个条件，将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物质上，使可燃物的温度降低到燃点以下，从而使燃烧停止，用水进行冷却火灾，是扑救火灾的常用方法。对于房屋、家俱、木柴、纸张等可燃物质，都可以用水来冷却灭火。二氧化碳的冷却灭火效果很好。二氧化碳灭火器喷击-78℃的雪花状固体二氧化碳，在迅速汽化时吸取大量的热，从而降低燃烧区的温度，使燃烧停止。

2、隔离灭火法

隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件，将燃烧物体与附近的未燃物质隔离或疏散开，从而使燃烧停止。这也是扑救火灾比较常用的一种方法。

采用这些方法很多，例如：将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物质从燃烧区转移到安全地点、关闭阀门、阻止可燃气体、液体流入燃烧区，排除生产装置、容器内的可燃气体或液体，阻止流散的易燃，可燃液体或护散的可燃气体，拆除与火源相邻的可燃建筑结构，造成阻止火势蔓延的空间地带等等。

3、窒息灭火法

窒息灭火法，是根据可燃物质发生燃烧需要足够的空气（或氧气）这个条件。采取适当措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀释空气中氧的含量，使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭。这种灭火方法，适用于扑救封闭层间和工艺装置或船舱内的火灾。这些部位发生火灾的初期，空气充足，燃烧发展比较迅速，随着燃烧时间延长，由于被封闭的这些部位内部的空气（氧）越来越少，烟雾及其他燃烧产物逐渐充满空间。因此，燃烧的不完全性加强燃烧强度降低，当空气中含氧量降低到14%及以下时燃烧即将停止。还可以采用石棉瓦、湿棉被、湿帆布等不燃或难燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞，用燃气、二氧化碳、惰性气体（如氮气等）充入燃烧区内，利用建筑物上原有的门、窗以及新鲜空气流入。此外，在无法采取其他可采用水淹没（灌注）或用高倍数泡沫来充填的方法进行扑救。

4、抑制灭火法

抑制灭火法，就是使灭火剂参与燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，形成稳定分子和低活性的游离基，从而使燃烧反应停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉“1211（二氟一氯

一、甲烷、1301（三氯一甲烷）等均属于参与燃烧过程中断燃烧连锁反应的灭火剂。灭火时，一定要足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内，使灭火剂参与燃烧反应灭火剂、灭火时，一定要将足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内，使灭火剂参与燃烧反应中去，否则将起不到抑制燃烧反应的作用，达不到灭火的目的，同时，要采取必要的冷却降温措施，以防止复燃。

二、初起火灾要做哪些工作

1、报警

发生火灾后，在现场的人员应及时拔打火警电话——119，向公安消防队报警，报告火警时为了使消防队能够迅速到达现场，应讲清起火单位的名称、详细地址、着火物质、着火部位、火势大小、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏，报警人的姓名、电话号码等。并该出起火部位及附近有无明显的标志。

2、灭火

我国的消防工作方针是预防为主、防消结合、灭火在消防工作中，有着举足轻重的作用。（中华人民共和国消防法第五条规定：任何单位，成年公民都有参加有组织的灭火任务）。

灭火基本要求是：积极抢救人命、及时控制火势、迅速扑灭火灾，为了达到这一要求，在扑救初起火灾时，必须遵循先救人后灭火（以人为本，先控制后消灭，先重点后一般的灭火原则）。

3、自救

珍惜生命，热爱生活是人类的天性，在突如其来的火灾面前，在众多被火围困的人员中，有的人命赴黄泉，生灵涂炭，有的人造成终身残疾，也有的人化险为夷，死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关，还要看被火围困的人员在灾难临头时有没有逃生的本领。实践证明，很多人在火灾围困中得以生还的一个最主要因素就是他们都有自救意识和所采取的自救方法得当，掌握了一把打开逃生大门的“金钥匙”。

（1）熟悉环境法

必须了解熟悉自己经常或临时所处的建筑物、场所的消防安全环境。（2）头脑冷静法

火灾发生时，浓烟滚滚，烈火熊熊，被大火围困的人们大多非常紧张的失去理智，不假思索，盲目跟随他人，一窝蜂地拥到这里又一窝蜂地拥到那里，有时会处于进也难，退也难的境地，这时候一定要保持清醒的头脑，因为，只有冷静才不能慌乱，要根据火势的具体情况作出正确的判断，选择有效的自救方案，赢得宝贵的时间，脱离险境。

（3）迅速撤离法（4）毛巾保护法（5）通道疏散法（6）匍匐爬行法（7）标志引导法（8）借助器材法（9）绳索滑行法（10）暂时避难法（11）利人利己法（12）低屋跳楼法

三、泡沫灭火机和二氧化碳灭火机的使用方法

1、泡沫灭火器主要有机械泡沫灭火器和化学泡沫灭火器两种。手提式泡沫灭火器主要由筒体、瓶胆、器头、提环组等组成，筒体用钢板渡压焊制而成，内装碳酸氢钠水溶液，瓶胆用乙烯制作，内装硫酸水溶液。瓶胆用软盖封闭防止溶液混合和蒸发，器头借助垫圈和螺母紧固在筒，使用时，可手提筒体，上提环，迅速火场，不能倾斜，不能肩扛，拿颠列都不行，以免两种药剂混合而提前喷出，离着火点10米，将机桶到过来，对着火点喷射，直喷完为止。

2、二氧化硫灭火器的作用 二氧化硫灭火器充装的灭火剂是二氧化碳气体。由于二氧化碳是惰性气体，比空气重，是空气的1.5倍，灭火时喷出大量二氧化碳气体，覆盖在燃烧物上，隔离了氧气的供给，燃烧因缺氧而熄灭，适用于扑救电器、珍贵设备、档案资料、仪器仪表和其他一般物质的火灾，但不能扑救钾、钠、轻金属火灾。

3、构件

二氧化碳灭火器主要由筒体（气瓶）、阀门、喷筒（喇叭、虹吸管等组成，筒体是由无制管制成、用来盛装二氧化碳，喷筒由耐寒橡胶制成，连接在启闭阀门上，其作用是使喷射定向提高灭火效能。）

着火点5米左右，然后放下灭火器，拔出保险锁，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的尾巴，对没有喷射软筒的二氧化碳灭火器，应所喇叭筒往上扳70~90度。

使用二氧化碳灭火器时，要注意安全，因为空气中二氧化碳含量达8.5%时，人会发生呼吸困难，血压增高，含量达20~30%时人会呼吸衰弱，严重的可以窒息，致死。在室内较少的密闭空间或地下坑道喷射后，人员应迅速离开以防窒息。在室外使用时，应选择在上风方向喷射，离火不能过远（2米左右较好）喷射时手不要接触喷管的金属部分以防冻伤。

安全知识讲座讲稿 第2篇

在课程开始之前，我们先来看一段断片。

—3：07 片头

3：07—7：20 佳成打火机厂特大火灾

7：20—10：46 正典五金塑料电器厂特大火灾 10：46—14：00 清远卫生纸有限公司特大火灾 14：00—16：15 永耀纸制品有限公司特大火灾 16：15—18：15 王秋雄家庭作坊火灾 18：15—20：50 清溪镇中心市场火灾 20：50— 隐患险于明火

先给同学们讲几个火灾案例，都是与我们教育界相关的。

一、火灾案例

1.2008年11月14日，上海商学院602寝室的学生违规使用“热得快”，结果引发火灾，致使602室物品被烧，4名女生从6楼跳下当场身亡。

先留一个问题：宿舍通往楼道的门被大火封住，无法打开，假若是你被困在里边，你有什么办法能够确保安全逃生？

2.新疆克拉玛依大火相信同学们都听说过。1994年12月8日，克拉玛依市教委和新疆石油管理局教育培训中心在克拉玛依市友谊馆举办迎接“两基”（基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲）评估验收团专场文艺演出活动。全市7所中学、8所小学的学生、教师及有关领导共796人参加。在演出过程中，舞台纱幕被光柱灯烤燃，火势迅速蔓延至剧厅，由于友谊馆内很多安全门紧锁，从而酿成325人死亡，132人受伤的惨剧，死者中288人是学生，另外37是老师、家长、工作人员和自治区教委成员。

教育培训中心的党委副书记在台前喊：大家坐好，不要动，让领导们先走！仍然响彻在我们心里。

3.2001年6月5日，江西广播电视发展中心艺术幼儿园的一名班主任，在宿舍内的过道上点了三盘蚊香，床上的可燃物掉落在蚊香上引起燃烧。造成13名儿童死亡、1名儿童受轻伤。

4.2010年11月15日14时，上海余姚路胶州路一栋住着很多退休教师的公寓楼，因电焊工违章操作引起的起起大火。造成58人遇难，16人重伤。

6月7日，处分结果出炉。对54名事故责任人作出严肃处理，其中26名责任人被移送司法机关依法追究刑事责任，28名责任人受到党纪、政纪处分。静安区区长张仁良、分管建设的副区长沈敏被免职，上海市分管建设的副市长沈骏被行政记大过，静安区委书记龚德庆受党内处分。同时，责成上海市人民政府和市长韩正分别向国务院作出深刻检查。

我校近期出现的火险

1.3月8日晚20时50分左右，22幢112寝室边电表箱打出火花并冒出浓烟。由于处置及时，电源被切断、明火被扑灭、学生被疏散，未造成不良后果。事后经东校区后勤服务中心初步排查，事故原因初步判断为寒假期间移动施工造成电表箱因空气开关桩头接线接触不良而引起起火。

2.4月22日早上7：30，19-604学生寝室饮水机发生自燃。有一个学生还未去上课，发现及时未造成大的损失。

二、相关的法律法规

1.《中华人民共和国消防法》经十一届全国人大常委会五次会议审议通过，自2009年5月1日起施行。

2.《高等学校消防安全管理规定》于2009年7月3日教育部第20次部长办公会议审议通过，并经公安部同意，自2010年1月1日起施行。

3.公安部决定从2010年至2012年，在全国实施构筑社会消防安全“防火墙”工程。

4.提高社会单位消防安全“四个能力”： ⑴检查消除火灾隐患能力 ⑵组织扑救初起火灾能力 ⑶组织人员疏散逃生能力 ⑷消防宣传教育培训能力

三、认识火灾

1.按燃烧对象，火灾可分五类：

⑴ A类火灾。普通固体可燃物燃烧引起的火灾

⑵ B类火灾。油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾 ⑶ C类火灾。可燃气体燃烧引起的火灾 ⑷ D类火灾。可燃金属燃烧引起的火灾

⑸ E类带电火灾。带电的电气设备及其他物体燃烧的火灾 2.室内火灾温度时间曲线

火灾初始的7分钟，是火灾的初起阶段，也是扑救火灾的最佳时机，我们讲的扑救初起火灾，就是在这7分钟内，争取把火灾扑灭。

7分钟到15分钟是火灾迅速发展的阶段，在这8分钟之内，火势会迅速蔓延，燃烧会剧烈扩展，毒烟会成倍增加。

15分钟到35分钟是猛烈燃烧阶段，这个阶段火势最猛、燃烧最剧烈、破坏最强、对人的威胁也最大。

35分钟之后，该烧的已经烧完，该造成的损失已经造成，火灾进入到熄灭阶段。

这里面同学们记住两点：一是扑救火灾的黄金7分钟，若有火险一定要争取在7分钟内搞定；二是一旦被困，想方设法拖过35分钟，过了35分钟，火势渐小，浓烟渐散，温度逐渐降低，为生存争取了一定的机会。

四、我们应该如何深化“四个能力”建设 1.检查消除火灾隐患能力  不在宿舍内私拉乱接电线。

同学们的电子产品需要在床铺上使用电源，但上铺没有插座，在接线上来时一定要注意线的走向，不能从床板下边穿过，若电线的绝缘橡胶一旦破损，很容易造成触电，还容易引发火灾。 不在宿舍内焚烧杂物。

 不躺在床上吸烟，不要乱扔烟头。 使用台灯不要靠近可燃物品， 不在蚊帐内点蜡烛看书。

 睡觉前，要关掉电脑等用电设备。

 不使用电炉、热得快、电吹风、电热杯等大功率的电器设备。 不使用煤炉、煤油炉、酒精炉等可能引起火灾的器具。 使用充电器时，不放在易燃物之上或被易燃物覆盖。

 使用蚊香时放在开阔的地方，确保没有物品能够覆盖到蚊香。

灭火器是否存在，是否在有效期，压力是否充足。

消火栓里的水枪和水带是否齐全，是否存在消火栓漏水、封盖是否有丢失等情况。

“安全出口”指示灯是否正常工作。

安全出口是否上锁，疏散通道是否畅通。

同学们因见习、实习、社会实践或是毕业后在单位工作等，到一个新的环境，一定要关注新环境里的消防设施情况，若一旦出现险情，救援能找到工具，逃生能找到出口。 灭火器检查

表盘压力

新购买的有效期 充罐的有效期

2.组织扑救初起火灾能力 ⑴一旦出现火情如何处置？

火险附近的同学分头做好以下几项工作：

1)立即拨打“校园110”的报警电话：2321110。2)立刻关闭出现火险房间及所在楼层的电源。

3)宿舍内报告给一楼值班室值班人员，若已经形成火势，协助值班员立即关闭整幢大楼的电源，并拨打119火警电话。

4)火险附近的同学就近打开消火栓箱，取出灭火器，使用灭火器进行灭火，若不是电器着火也可使用消火栓喷水灭火。

5)其他同学根据情况有序向楼下疏散，并告知楼上和楼下同学疏散到楼下。

校园110的报警电话是2321110，校方承诺：在一般情况下，接到报警后三分钟内校卫队员赶到。凡是你的安全受到威胁，你的财产受到损失，都可以直接拨打这个报警电话，我们会及时给予处理。⑵灭火器的分类

灭火器是用来扑救初期火灾的。场所的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。按充装灭火剂的类型划分为：

1)水型灭火器

2)空气泡沫灭火器 3)干粉灭火器 4)卤代烷灭火器 5)二氧化碳灭火器 ⑶灭火器的使用

要点: 1)喷射时稍弯腰部，采取尽可能低的姿势，以避开热气和烟气； 2)由上风向下风喷射；

3)不要为烟气和火焰所迷惑，将喷头对准燃烧物，左右扫动灭火。3.组织人员疏散逃生能力 灭火和应急疏散预案：

湖州师范学院教学楼灭火和应急疏散预案 湖州师范学院学生公寓灭火和应急疏散预案 湖州师范学院行政大楼灭火和应急疏散预案

911创造了人类历史上疏散的一个奇迹，在1小时27分钟内成功疏散出19428人。所有人员手拉手排成一排，占用楼道的三分之一向外逃生，另外的三分之二留给消防队员和医护人员。成功疏散取决于以下几个方面：一是建筑的设计充分考虑到消防问题，二是完善的应急疏散预案，三是经常进行预案的演练。

每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得第二次生命。

参加消防演练 才能遇火不慌

学校要在本单位或重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会遇火不慌。请牢记：要想遇险不慌乱，必先参加过演练。熟悉环境 牢记疏散通道和出口

当你处在陌生的环境时，如：入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离火场。

到陌生的环境，先熟悉疏散通道和出口，比如说入住酒店，放好物品后，先关上门，研究一下门后面的疏散示意图，按示意图的指示沿疏散通道走一下，一旦出现情况，知道怎样能够快速逃生。扑灭小火 惠己及人

当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。

请牢记：争分夺秒才能扑灭初期火灾。

保持镇静 辨明方向 迅速撤离

突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。简易防护 蒙鼻匍匐

逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。

请牢记：多一层防护,就多一分安全。善用通道 不用电梯

建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时，要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物，电梯在火灾时可能断电，因为电梯井贯穿每个楼层，电梯运行会使火灾加快蔓延速度，而且电梯受热会变型，将人员困在电梯里。因此，千万不要乘普通电梯逃生。

请牢记：逃生时，千万不要乘普通电梯。方法得当 跳楼逃生

休氏跳楼法：即在沙发、席梦思等高楼上可以得到的家具，下面捆上重物，如哑铃、水泥板等，总之越重越好，然后人蹲在上面，两手紧紧抓住软家具从窗口或者阳台被人推下。这样，由于重心在下面而不会将人翻转，底下又有软物，因而获救的可能性较大。

竿棒跳楼法：找一根比人稍长的竿棒(竹竿、木棒、铁棍和钢管都可)，两头应捆上重物。下跳时，人应将竿棒用双手抱住，用双腿交叉夹住，如爬山一样。但棍棒在头与手的上部和脚的下部必须各留出约50厘米的一段，这样，下跳时大多数是竿棒先着地，就可大大减轻身体受到的伤害程度。注：楼的高度不能太高，太高会造成伤亡！缓降逃生 滑绳自救

高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓降器或救生绳，如没有这些设施，而安全通道又已被烟火封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面，安全逃生。请牢记：心细胆大，自制绳可逃生自救。避难场所 固守待援

假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断，且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。请牢记：坚盾何俱利矛 缓晃轻抛 寻求救援

被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信

号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。

晃动物品求救的时候注意方法，打求救信号的标准是划“∞”，不要上下晃动。国际通用的求救信号是“SOS”，表示的是三短三长三短，可以用声音或光线打出信号，以声光的长短或声光间隔的长短来表示。另外，在空旷的地方，可以生三堆火，使之围成三角形（国际通用的受困信号），或者排成直线，每堆火之间相距大约25码（23米），夜间用火，白天用烟效果更好。火已及身 切勿惊跑

如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手扑打，因为跑和扑打时会形成风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。请牢记：火已烧身就地滚，易行有效。

五、几个安全的问题 1.防盗

天气渐热，睡觉前请锁好门，关闭防盗窗。保管好自己的贵重物品。

不要用包占座（食堂、图书馆、教室等）。

自行车锁在固定物上或几辆锁在一起。2.防侵占

钱包等物品不要落在教室等地方。

保管好一卡通，在食堂、浴室、水房、商店等使用后要收好。3.防诈骗

中大奖、“ 扔炸药包”

以学生生病抢救为由给学生家里打电话

借手机打电话进行诈骗

盗取QQ，联系好友寄钱

到寝室推销

应对原则：不占小便宜、财物不轻易出手。4.防骚扰

天气越来越热，女生穿的衣服越来越少。要注意保护好自身安全。中院偷内衣

文科楼露阴癖

求真大楼偷窥 5.交通安全

右侧通行，尤其是地下通道。红灯停，绿灯行。自行车不能驮人。

安全知识讲座讲稿 第3篇

罗春说, 中国目前正在推行的“互联网+”行动计划, 就是要推动互联网与各行业深度融合, 让互联网真正成为经济发展和社会进步的驱动力。当今的社会现状已然形成了“互联网+”带动经济发展的局面, 那么随着中国正在从互联网大国向互联网强国的迈进, 新形势下有效防范网络安全风险是网络时代维护国家安全和社会稳定以及公众利益的重要使命。

面对快速发展的互联网时代, 网络安全存在的隐患以及防御的手段措施有哪些?罗春将他丰富的经验与各种现实案例相结合, 让两个小时的讲座变得生动有趣, 颇具吸引力, 俨然一场故事分享会, 其中一个个或大或小, 一桩桩或国内或国外的案例, 将在场所有听众的注意力聚集在一起, 从工作到生活, 为大家讲解其中存在的安全隐患以及应对办法, 最后半小时的互动环节, 听众们纷纷举手提问, 罗春耐心进行了解答。

汽车构造基础知识讲座 第4篇

一、 汽车总体构成

现代汽车通常由发动机、底盘、电气系统与车身四大部分组成，图1－1示出轿车的总体构成。

1.发动机

现代汽车发动机多数为往复活塞式内燃机。燃料在发动机气缸内燃烧作功，通过活塞和连杆推动曲轴旋转产生动力，从而使热能转化为机械能。

汽油发动机由机体、曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系以及点火系等组成。

2.底盘

底盘接受发动机发出的动力，使汽车产生运动，并可保证汽车正常行驶。

底盘主要由传动系、行驶系、转向系与制动系等组成。

3.电气系统

电气系统包括汽车电源与各种用电设备，如蓄电池、发动机、起动装置与点火系以及照明、信号装置，还有车用空调等。

二、 汽车行驶基本原理

1.汽车的驱动力

汽车发动机的扭矩，经过传动系传递至驱动轮，而驱动轮上的这一扭矩，可使它对地面产生一个圆周力。同样，根据力的作用原理，地面对车轮将产生一个反作用力。地面反作用力与车轮圆周力大小相等、方向相反。地面对车轮的反作用力就是推动汽车运动的力，称为汽车的驱动力，也可称为牵引力。

2.汽车的行驶阻力

汽车行驶时需要不断克服行驶中的各种阻力，这些阻力是：地面与轮胎的滚动阻力、空气阻力、上坡阻力与加速阻力。其中，滚动阻力与空气阻力，在任何行驶条件下均将产生。克服这种阻力就需要消耗功率。

图1－2示出滚动阻力、空气阻力与驱动力的关系。

3.汽车行驶的驱动条件

如汽车驱动力大于滚动阻力、空气阻力与上坡阻力之和，汽车将加速行驶；如驱动力等于上述阻力之和，汽车则等速行驶；而驱动力小于上述阻力之和，汽车只能减速行驶至停止。

当然，上述情况只有在车轮与地面不发生滑转才能实现。如车轮在路面上滑转时，增大驱动力只会使车轮加速滑转，汽车则不会前进。因此，汽车的驱动要受到轮胎与地面附着条件的限制。

汽车知识百问

?轿车有哪些类型

！常见轿车有普通轿车，敞蓬轿车与运动车。

按发动机排量轿车分为：

微型：1.0升以下；

轻型：1.0～1.6升；

中型：1.6～2.5升；

大型：2.5升以上。

六门或发动机排量4.0升以上轿车通称高级轿车。

消防安全知识讲座演讲稿 第5篇

一、两知一会

（一）知道火灾的危害性

在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。

火灾的危害性具体体现在以下五个方面。

2、火灾造成的间接财产损失更为严重 现代社会各行各业密切联系，牵一发而动全身。一旦发生重、特大火灾，造成的间接财产损失之大，往往是直接财产损失的数十倍。1990年7月3 日，四川省梨子园铁路隧道因油罐车外溢的油气遇到电火花导致爆炸起火。参加灭火抢险战斗的有解放军第13集团军、二炮集团、成都军区、达县军分区预备师以及武警达县支队、四支队、四川省消防总队。这起火灾直接财产损失仅500万元，但致使铁路运输中断23天，26日全线通车，造成成千上万旅客滞留和许多单位停工待料，间接财产损失难以估算。

3、火灾会造成大量的人员伤亡 据统计，2000年全国火灾中烧死3021人，烧伤4404人，平均每天有8.3人在火中被烧死。2000年四川共发生火灾5718起，死102人，伤243人。2000年12月25日河南洛阳东都商厦因电焊工违章操作引起火灾，造成309人死亡，7人受伤。国际消防技术委员会对全球火灾调查统计表明，近几年全球每年发生600—700万起火灾，大约有6—7万人在火灾中丧命，全球每年在火灾中死亡人数最多的6个国家是：（1）印度，年均2万人；

（2）俄罗斯，年均1.35万人；（3）美国，年均5千人；（4）中国，年均2.1千人；（5）日本，年均2千人；（6）乌克兰，年均1.7千人。

4、火灾会造成生态平衡的破坏 1987年5月6日到6月2日几乎长达一个月的大兴安岭森林特大火灾，起火直接原因是林场工人在野外吸烟引起，间接原因是气候条件有利燃烧，可燃物多。人民解放军、森林警察、公安消防人员、广大职工近10万军民经过近一个月的殊死搏斗，才将大火扑灭。这场大火致使193人丧生，226人受伤，火灾破坏了1000多万亩林业资源，大火殃及1个县城3个镇，破坏的生态平衡需80年才能恢复，经济损失高达69.13亿元。据资料统计，我国年均森林火灾毁林面积达100万公顷（我国森林覆盖率仅为13%，日本60%），森林大面积减少，造成洪水泛滥。

5、火灾会造成不良的社会政治影响 如火灾发生在首脑机关，通信枢纽、涉外单位、古建筑、风景区等都会造成严重的政治影响，甚至波及全国乃至全世界。1994年11月15日，吉林市银都夜总会因纵火发生火灾，殃及在同一建筑物内的市博物馆，烧毁建筑面积6800平方米，不仅造成直接财产损失671万多元，而且将无法用金钱计算的博物馆内藏文物7千余件和黑龙江在该馆巡展的1具7000多万年以前的恐龙化石（长11米，高6.5米）被烧毁，以及堪称世界级瑰宝、被列入《吉尼斯世界大全》的吉林陨石雨中最大的1号陨石（重1775千克）也在大火中分为两半，还有2人被烧死，既造成了难以计算的经济损失，更造成了不良的政治影响。由此可见，火灾危害性是相当惨重的。我们必须认真贯彻执行“预防为主，防消结合”的消防工作方针，在做好防火工作的同时，在思想上、组织上和物质上积极做好各项灭火准备，以便一旦发生火灾，能够迅速有效地扑灭火灾，最大限度地减少火灾损失和人员伤亡。

（二）知道如何报警 火警电话：119

（三）会逃生自救

发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。具体做法如下： 发生火灾赶紧逃

如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因（约占95%以上）。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。观察周围找生机

如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。跳楼逃生有技巧

如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。

如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。

如处在较高楼层，且又无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，如有条件，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。这时，要采取一切办法（如可用打电话，抛物件等办法）向楼下的人发出求救信号，以赢得救援的机会。

危难见真情，在处于火场生死关头，更要发扬互助和奉献精神，尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。千万不能惊恐失措，无序夺路。逃命切忌进电梯

尤其应该注意的是，处在高层建筑火灾时，如果不是消防专用电梯，绝对不能进电梯逃生。因为这时的电梯电源随时有可能被切断，并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成烟道。二、一般火灾的灭火要求和灭火器材的使用方法

按照燃烧原理，一切灭火方法的原理是将灭剂直接喷射到燃烧的物体上。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。冷却灭火法

这种灭火法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。冷却灭火法是灭火的一种主要方法，常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。隔离灭火法 隔离灭火法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有：

1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；

2、关闭可燃气体、液体管道的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区；

3、设法阻拦流散的易燃、可燃液体；

4、拆除与火源相毗连的易燃建筑物，形成防止火势蔓延的空间地带。窒息灭火法

窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。具体方法是：

1、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物；

2、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物；

3、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备；

4、密闭起火建筑、设备和孔洞；

5、把不燃的气体或不燃液体（如二氧化碳、氮气、四氯化碳等）喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。灭火常识

灭火器的使用方法及火灾的扑救方法可参照灭火器常识灭火器的分类

灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

灭火器适应火灾及使用方法（手提式）泡沫灭火器适应火灾及使用方法

适用范围： 适用于扑救一般b类火灾，如油制品、油脂等火灾，也可适用于a类火灾，但不能扑救b类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质火灾；也不能扑救带电设备及c类和d类火灾。

使用方法： 可手提筒体上部的提环，迅速奔赴火场。这时应注意不得使灭火器过分倾斜，更不可横拿或颠倒，以免两种药剂混合而提前喷出。当距离着火点10米左右，即可将筒体颠倒过来，一只手紧握提环，另一只手扶住筒体的底圈，将射流对准燃烧物。在扑救可燃液体火灾时，如已呈流淌状燃烧，则将泡沫由远而近喷射，使泡沫完全覆盖在燃烧液面上；如在容器内燃烧，应将泡沫射向容器的内壁，使泡沫沿着内壁流淌，逐步覆盖着火液面。切忌直接对准液面喷射，以免由于射流的冲击，反而将燃烧的液体冲散或冲出容器，扩大燃烧范围。在扑救固体物质火灾时，应将射流对准燃烧最猛烈处。灭火时随着有效喷射距离的缩短，使用者应逐渐向燃烧区靠近，并始终将泡沫喷在燃烧物上，直到扑灭。使用时，灭火器应始终保持倒置状态，否则会中断喷射。消防知识和自救

水火无情，惨痛的教训使我们痛定思痛。消防安全工作已引起全社会的高度重视，人们的消防安全意识也日益增强。我们小学生也要增强消防安全意识,懂得消防自救措施。火作为人类的朋友，一旦翻脸便会酿成惨剧,让我们在火场中学会拯救自己，也许会获得第二次生命。对于我们校园内的学生们，遇到火灾时，该如何逃生自救？1 早逃生。在一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非常短暂。因此，在发生火灾时，一定不要埋头抢救家庭财产而导致悲剧的发生，而是要快速逃离。

2、要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓，膝、肘着地，匍匍前进。

3、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

4、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

5、低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。但千万要记住莫跳高楼，因为从10米以上（三层楼高）的高度往下跳，很少活命。为此，最要紧的是求救，应该立即用水蘸湿床单、被褥，用其塞紧门窗，防止烟雾渗透进来，同时要不断地向床单、被褥上泼水，防止其干燥。

6、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

7、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

8、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

9、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。几种常见火灾的扑救方法：

1、家具、被褥等起火：一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火；同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。

2、电气起火：家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

3、电视机起火：电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭。灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。

4、油锅起火：油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅倒水灭火。

5、燃气罐着火：要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。

6、身上起火，不要乱跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。穿过浓烟逃生时，用湿毛巾、手帕等捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。消防四宝 即：灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒篇二：安全防火知识讲座讲稿 安 全 防 火 知 识 讲 座 讲稿

第一讲 怎样认识火灾，对火灾的预防

一、怎样认识火灾

随着我国改革开放和社会主义市场经济的逐步建立，各类企业大量涌现。然而，在当前社会转型，经济转轨，企业改制，结构调整的发展过程中，由于单位内部的消防安全管理工作十分薄弱，导致诱发火灾的各类因素相应增多，火灾事故不断，尤其是群死群伤火灾仍时有发生，给人民生命财产造成重大损失。据统计，1991年至2000年十年间，全国共发生火灾88万余起，死亡人数2.5万余人，伤4万余人，直接财产损失116.5亿余元。其中，公众聚集场所发生特大火灾264起，造成1750人死亡，仅辽宁阜新艺苑歌舞厅、新疆克拉玛依友谊馆、河南洛阳东都商厦三起恶性火灾事故就造成867人死亡。火灾形势严峻的状况引起党和国家领导人的高度重视，受到社会各界的广泛关注。

大量事实一再表明，尽管火灾事故频发的原因是多方面的，但根本原因没有落实消防安全责任制，人们对安全防火意识淡薄，片面追求经济效益，忽视消防安全，不少人员缺乏必要的消防安全常识，违章操作，冒险作业；一旦发生火灾，既不会报警，又不会扑灭初起火灾和逃生自救。最后酿成大的火灾，造成群死群伤的局面。

二、火灾怎样预防

1、预防火灾的人为因素

在火灾预防中，物和技术不过是被动因素，而人才是主动的，并且是主要的因素，人的行为受心理意识的影响很大。如果人们思想重视防火安全懂得消防知识，明确消防安全重要性，发生火灾的危害性，扑救火灾的必要性，有消防安全意识，就会主动地做好火灾预防工作，就能控制火灾的发生和减少火灾损失，相反，就会导致火灾的发生，造成财产损失和人员伤亡。

2、预防火灾的物质因素火灾发生都有一个共同的特性，就是物质具备了燃烧条件。因此，火灾预防就把物质燃烧条件破坏掉，防止火源接近可燃性质，防火工作的目的就是要把不安全状态的物质，防火工作的目的就是要把不安全状态的物质转变成安全状态的物质。

3、预防火灾的技术因素

（1）设计上不符合要求。选材料与使用不符合消防规范要强度计算上的错误，结构不合理，没有配套设计消防安全技术设施或不满足消防安全要求等。

（2）施工、制造上不符合设计要求。包括建筑防火设计，消防产品制造等不符合要求。（3）维修、保养不到位，由于防火灭火各种设备、设施随着时间上的延续、磨损、耗伤、老化腐蚀、失灵等，缺乏维修保养，致使发生火灾事故的可能性增大。

（4）操作技术不等引起火灾。由于操作技术上熟练或缺乏安全防范知识，而发生火灾。事实告诉我们，火灾预防与产品技术条件有着密切的关系。防火技术水平高，产品设计质量好，火灾事故就发生的少；反之，就容易发生火灾。第二讲 初起火灾的扑救和灭火器的管理

一、初起火灾的扑救基本方法有四种：

1、冷却灭火法

冷却灭火法，是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温度这个条件，将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物质上，使可燃物的温度降低到燃点以下，从而使燃烧停止，用水进行冷却火灾，是扑救火灾的常用方法。对于房屋、家俱、木柴、纸张等可燃物质，都可以用水来冷却灭火。二氧化碳的冷却灭火效果很好。二氧化碳灭火器喷击-78℃的雪花状固体二氧化碳，在迅速汽化时吸取大量的热，从而降低燃烧区的温度，使燃烧停止。

2、隔离灭火法

隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件，将燃烧物体与附近的未燃物质隔离或疏散开，从而使燃烧停止。这也是扑救火灾比较常用的一种方法。

采用这些方法很多，例如：将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物质从燃烧区转移到安全地点、关闭阀门、阻止可燃气体、液体流入燃烧区，排除生产装臵、容器内的可燃气体或液体，阻止流散的易燃，可燃液体或护散的可燃气体，拆除与火源相邻的可燃建筑结构，造成阻止火势蔓延的空间地带等等。

3、窒息灭火法

窒息灭火法，是根据可燃物质发生燃烧需要足够的空气（或氧气）这个条件。采取适当措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀释空气中氧的含量，使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭。这种灭火方法，适用于扑救封闭层间和工艺装臵或船舱内的火灾。这些部位发生火灾的初期，空气充足，燃烧发展比较迅速，随着燃烧时间延长，由于被封闭的这些部位内部的空气（氧）越来越少，烟雾及其他燃烧产物逐渐充满空间。因此，燃烧的不完全性加强燃烧强度降低，当空气中含氧量降低到14%及以下时燃烧即将停止。还可以采用石棉瓦、湿棉被、湿帆布等不燃或难燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞，用燃气、二氧化碳、惰性气体（如氮气等）充入燃烧区内，利用建筑物上原有的门、窗以及新鲜空气流入。此外，在无法采取其他可采用水淹没（灌注）或用高倍数泡沫来充填的方法进行扑救。

4、抑制灭火法

抑制灭火法，就是使灭火剂参与燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，形成稳定分子和低活性的游离基，从而使燃烧反应停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉“1211（二氟一氯

一、甲烷、1301（三氯一甲烷）等均属于参与燃烧过程中断燃烧连锁反应的灭火剂。灭火时，一定要足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内，使灭火剂参与燃烧反应灭火剂、灭火时，一定要将足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内，使灭火剂参与燃烧反应中去，否则将起不到抑制燃烧反应的作用，达不到灭火的目的，同时，要采取必要的冷却降温措施，以防止复燃。

二、初起火灾要做哪些工作

1、报警发生火灾后，在现场的人员应及时拔打火警电话——119，向公安消防队报警，报告火警时为了使消防队能够迅速到达现场，应讲清起火单位的名称、详细地址、着火物质、着火部位、火势大小、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏，报警人的姓名、电话号码等。并该出起火部位及附近有无明显的标志。

2、灭火

我国的消防工作方针是预防为主、防消结合、灭火在消防工作中，有着举足轻重的作用。（中华人民共和国消防法第五条规定：任何单位，成年公民都有参加有组织的灭火任务）。灭火基本要求是：积极抢救人命、及时控制火势、迅速扑灭火灾，为了达到这一要求，在扑救初起火灾时，必须遵循先救人后灭火（以人为本，先控制后消灭，先重点后一般的灭火原则）。

3、自救

珍惜生命，热爱生活是人类的天性，在突如其来的火灾面前，在众多被火围困的人员中，有的人命赴黄泉，生灵涂炭，有的人造成终身残疾，也有的人化险为夷，死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关，还要看被火围困的人员在灾难临头时有没有逃生的本领。实践证明，很多人在火灾围困中得以生还的一个最主要因素就是他们都有自救意识和所采取的自救方法得当，掌握了一把打开逃生大门的“金钥匙”。（1）熟悉环境法

必须了解熟悉自己经常或临时所处的建筑物、场所的消防安全环境。（2）头脑冷静法 火灾发生时，浓烟滚滚，烈火熊熊，被大火围困的人们大多非常紧张的失去理智，不假思索，盲目跟随他人，一窝蜂地拥到这里又一窝蜂地拥到那里，有时会处于进也难，退也难的境地，这时候一定要保持清醒的头脑，因为，只有冷静才不能慌乱，要根据火势的具体情况作出正确的判断，选择有效的自救方案，赢得宝贵的时间，脱离险境。（3）迅速撤离法（4）毛巾保护法（5）通道疏散法（6）匍匐爬行法（7）标志引导法（8）借助器材法（9）绳索滑行法（10）暂时避难法（11）利人利己法（12）低屋跳楼法

三、泡沫灭火机和二氧化碳灭火机的使用方法

1、泡沫灭火器主要有机械泡沫灭火器和化学泡沫灭火器两种。

手提式泡沫灭火器主要由筒体、瓶胆、器头、提环组等组成，筒体用钢板渡压焊制而成，内装碳酸氢钠水溶液，瓶胆用乙烯制作，内装硫酸水溶液。瓶胆用软盖封闭防止溶液混合和蒸发，器头借助垫圈和螺母紧固在筒，使用时，可手提筒体，上提环，迅速火场，不能倾斜，不能肩扛，拿颠列都不行，以免两种药剂混合而提前喷出，离着火点10米，将机桶到过来，对着火点喷射，直喷完为止。

2、二氧化硫灭火器的作用

二氧化硫灭火器充装的灭火剂是二氧化碳气体。由于二氧化碳是惰性气体，比空气重，是空气的1.5倍，灭火时喷出大量二氧化碳气体，覆盖在燃烧物上，隔离了氧气的供给，燃烧因缺氧而熄灭，适用于扑救电器、珍贵设备、档案资料、仪器仪表和其他一般物质的火灾，但不能扑救钾、钠、轻金属火灾。

3、构件

二氧化碳灭火器主要由筒体（气瓶）、阀门、喷筒（喇叭、虹吸管等组成，筒体是由无制管制成、用来盛装二氧化碳，喷筒由耐寒橡胶制成，连接在启闭阀门上，其作用是使喷射定向提高灭火效能。）

着火点5米左右，然后放下灭火器，拔出保险锁，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的尾巴，对没有喷射软筒的二氧化碳灭火篇三：消防安全知识讲座讲稿(上)消防安全知识讲座讲稿（上）第一讲 燃烧基础理论 提纲：

一、燃烧的必要条件、充分条件

二、燃烧类型

三、燃烧蔓延的原因

一、燃烧的条件

燃烧，俗称着火，是指可燃物与氧或氧化剂作用发生的释放热量的化学反应，通常伴有火焰和发烟的现象。必备条件：

1、可燃物

凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称可燃物。

2、助燃物

凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质，称为助燃物。

3、着火源

凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源，称为着火源。综上所述，只有在可燃物、助燃物和着火源三个条件同时具备，而且数量达到一定比例的前提下，互相结合、互相作用，燃烧才能发生。否则，燃烧不能发生。可见，不论采用什么措施，只要能破坏已经产生的燃烧条件，去掉其中任何一个，火灾即可扑灭。充分条件：

1、一定的可燃物浓度

2、一定的氧气含量

3、一定的着火能量

4、相互作用

以上四个条件要相互作用，燃烧才会发生和持续。

二、燃烧类型

燃烧可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种类型。

1、闪燃

闪燃是可燃性液体的特征之一。各种液体的表面都有一定量的蒸气存在，蒸气浓度取决于该液体的温度。液体表面的蒸气与空气混合会形成可燃性混合气体。当液体升温至一定的温度，蒸气达到一定的浓度时，如有火焰或炽热物体靠近此液体表面，就会发生一闪即灭的燃烧，这种燃烧现象叫闪燃。

2、着火

着火也称强制点燃，即可燃物质和空气共存条件下，达到某一温度时与明火直接接触引起燃烧，在火源移去后仍能保持继续燃烧的现象。

3、自燃

自燃包括本身自燃和受热自燃。某些物质在没有外来热源影响时，由于物质内部所产生的物理、化学及生物化学过程产生热量，这些热量在某些条件下会积聚起来，导致升温，又进一步加快上述过程的进行速度，于是可燃物温度越来越高，当达到一定的温度时，就会发生燃烧，这就叫本身自燃。

由外来热源将可燃物加热，使其温度达到自燃温度，未与明火接触就发生燃烧，这叫受热自燃。

4、爆炸

爆炸可分为化学爆炸、物理爆炸和核爆炸。化学爆炸是指在极短的时间内，由于可燃物和爆炸物品发生化学反应而引发的瞬间燃烧，同时生成大量的热和气体，并以很大压力向四周扩散的现象。

物理爆炸是一种纯物理过程，多数是由于物质受热、体积膨胀、压力剧增、超过容器耐压而引起的。爆炸时没有燃烧，但有可能引发火灾，而化学爆炸的火灾危险性要大的多。

三、燃烧蔓延的原因

大多数火灾的发生，都是从可燃物的某一部分开始，然后蔓延扩大的。这是因为物质在燃烧时造就了一个危险的热传播过程，即燃烧——热效应——燃烧。燃烧产生的热效应使燃烧点周围的可燃物受热发生分解、着火和自燃，如此往复，火势便迅速的向周围蔓延开去。热传播除了火焰直接接触外，还有3个途径，即热传导、热辐射和热对流。

1、热传导

热传导是指热量从物体的一部分传到另一部分的现象。导热性能：固体>液体>气体。固体之间的差别又很大。金属>非金属>有机物质。导热性能好的物质不利于控制火情，因为热量可通过导热物体向其他部分传导，导致与其接触的可燃物质起火燃烧。

为什么各个防火分区之间的门、窗要使用防火门、窗作为分隔呢？ 假如使用一般的门窗，在火灾时，着火的一边能通过一般门窗的传导作用将高温热量传到门的另一边，使可燃物达到燃点燃烧，导致火势蔓延。

防火门采用不然或难燃材料制成，能够有效的阻挡热量和烟气，保证未着火的一边的安全。

2、热辐射

热辐射是指热量以辐射线（或电磁波）的形式向外传播的现象。当可燃物燃烧形成火焰时，便大量地向周围传播热能，火势越猛，辐射热能越强。为了减弱受到的热辐射，可增加受辐射物体与辐射源的距离和夹角，或设臵隔热屏障。

例如，在建筑物间留出必要的防火间距，砌筑防火墙，设臵固定水幕，种植阔叶树等。在火场上，应用水、泡沫等冷却受到辐射热作用的物体表面，设法疏散、隔离和消除受辐射热威胁的可燃物。灭火人员的水枪阵地要选择适当角度，以减少受到热辐射的影响。

3、热对流

热对流是指通过流动介质将热量从空间的一处传到另一处的现象。它是影响早期火灾发展的最主要因素。

根据流动介质的不同可分为气体对流和液体对流。气体对流能够加热可燃物达到燃烧程度，使火势扩大。被加热的气体在上升和扩散的同时，一方面引导周围空气流入燃烧区，使燃烧更为猛烈，另一方面还会引导燃烧蔓延方向发生变化，增大扑救难度。因此，扑救火灾时为了消除和降低气体对流，应设法堵塞能够引起气体对流的孔洞，把烟雾导向没可燃物或危险性较小的地方，用喷雾水冷却和降低气流的温度。

对于高层建筑，竖井、管道多，使楼层互相连通，易产生“烟囱”效应，造成烟、火蔓延快速。

第二讲 灭火基础理论

提纲：

一、火灾的种类及成因

二、火灾的发展

三、预防火灾的基本措施

四、灭火的基本措施

一、火灾的种类及成因 火灾的种类：

（一）按燃烧对象分类

1、a类火灾。普通固体可燃物燃烧而引起的火灾。固体物质是火灾中最常见的燃烧对象。

2、b类火灾。油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾。油脂包括原油、汽油、煤油、重油；可燃液体主要有酒精、苯、乙醚等各种有机溶剂。

3、c类火灾。可燃气体燃烧引起的火灾。

4、d类火灾。可燃金属燃烧引起的火灾。

5、带电火灾。指带电的电气设备及其他物体燃烧的火灾。

（二）按火灾损失严重程度分类

1、特大火灾。死亡10人以上（含10人）；重伤20人以上；死亡、重伤20人以上；受灾50户以上；烧毁财物损失100万元以上。

2、重大火灾。死亡3人以上；重伤10人以上；死亡、重伤10人以上；受灾30户以上；烧毁财物损失30万元以上。

3、一般火灾。不具备以上条件的火灾。

（三）按起火直接原因分类

1、放火。刑事犯放火，精神病人、智障人放火、自焚。

2、违反电气安装安全规定。电气设备安装不合规定；导线保险丝不合格；避雷设备、排除静电设备未安装或不符合规定要求。

安全知识讲座讲稿 第6篇

讲 稿

2016年4月26日

学生食品安全健康教育知识讲座讲稿

亲爱的同学们：

营养是人类赖以生存的物质基础，人的生长发育，健康水平，劳动能力和寿命长短都与营养密切相关。营养来源于食物，人们一日三餐就是要从食物中获得各种营养素，以满足生命活动的需要。

一、人体对营养的需要

生命活动需要消耗“能量”就象发动机需要汽油，电灯需要电一样，这些能量的来源就是人们每天吃下的食物。食物中的蛋白质，脂肪和糖都能在体内转化，以供给人体活动的能量。蛋白脂、脂肪和糖被称为“热源物质”。除“热源物质”外，食物中的维生素，无机盐和水也是人体所必需的营养素。虽然它们不能供给热量，但人体的新陈代谢，生长发育等都少不了这类物质。因此，人体所需要的营养素就是蛋白质、脂肪、糖、无机盐、维生素和水，通常称为六大营养素。

1、蛋白质：是生命的基础，是构成人体的最基本的物质，人的肌肉、骨骼、血液、毛发等没有一处不含蛋白质，没有蛋白质便没有生命。蛋白质是由二十多种氨基酸组成的，其中有八种氨基酸在人体内不能合成或合成量不足，必需由食物供给，称之为“必需氨基酸”蛋白质又分动物蛋白质和植物蛋白质。

一个人每天需要的蛋白质总量要根据年龄、性别、劳动条件和健康状况等而定。儿童、青少年在生长发育期以及妇女在孕育和哺乳期所需的蛋白质要比其它人多一些。

2、脂肪：是一种富含热量的营养素，包括脂肪酸和脂类等，它是人体的重要成分之一。脂肪主要来源于动植物油脂。过量的脂肪对人体健康不利，尤其不能过多吃动物脂肪。

3、糖：糖类又称碳水化合物，可分为单糖（果糖、葡萄糖）双糖（蔗糖、麦芽糖和乳糖）和多糖（淀粉、糖元、纤维素和果胶等），糖类是重要的营养素之一。

4、无机盐：无机盐又称矿物质。人体中含量较多的无机盐有钙、镁、钾、钠、磷、氧、硫等，还有一些微量元素。

①钙：是人体含量最多的一种无机盐，也是人体最容易缺乏的元素之一，钙是构成骨骼和牙齿的主要成分。钙来源于乳及乳制品，豆类、谷类、蔬菜、虾米皮、鱼、虾等也是钙的重要来源，少年儿童每天需要1000毫克的钙，才能满足生长发育的需要。

②铁：在人体内含量很少，属于微量元素，由于参与人体氧的运输，交换等重要功能，因此是人体必不可少的营养成分。如果食物中长期缺铁，就会发生缺铁性贫血。铁的吸收利用受多种因素影响，动物性食物中的铁易吸收，植物性食物中的铁不易吸收，而我国食物构成是以植物性食物为主，因此较易造成铁缺乏。含铁较多的食物有蛋黄、肝、肾、粮谷类、豆类、绿叶等。儿童青少年每天需铁15g。

③碘：碘也是人体必需的微量元素。碘缺乏时能引发甲状腺肿大，俗称“大粗脖”同时影响人体的能量代谢和儿童的生长发育。一般碘的需要量为每人每天100－140微克，食盐加碘可能解决缺碘问题。

5、维生素：是维持人体健康不可缺少的物质。它的种类很多，大体可分为两大类，一类是脂溶性维生素，可溶于脂肪，如维生素A，维生素D，维生素K等，另一类是水溶性维生素易溶于水，有维生素B族（包括维生素B1、B2、B6、B12，铜酸、叶酸，泛酸等）和维生素C等，大多数维生素在体内不能合成或合成量不足，必须由食物供给。

几种维生素缺乏能引起的疾病：

缺乏维生素A：夜盲症，干眼病和角膜软化症，皮肤干燥，毛囊角化 缺乏维生素D：儿童佝偻病，成人骨质软化病

缺乏维生素B1：脚气病

缺乏维生素B2：口腔、皮肤和腿部疾患 缺乏维生素C：坏血病

二、食品污染

食品是指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统即是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗为目的物品。

食品污染是怎么回事？

食品（食物）从其作物生长到收获、采摘，从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中，由于各种条件，多方因素的作用及影响，使原来无毒无害的食品，混进了某些有毒有害的物质，降低了食品的营养价值和卫生质量，人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害，这一过程叫食品污染。

（一）食品污染分类：

1、生物性污染：微生物寄生虫及虫卵和昆虫都可造成生物性污染，微生物主要包括细菌及其霉素、霉菌及其霉菌素。

这些如果出现在食品中可引起食物中毒，还可引起人畜共患传染病，寄生虫和虫卵对食品污染往往是通过食品而使人得蛔虫、绦虫、旋毛虫病等。

2、化学性污染：包括有害金属、非金属、有机物化合物和无机化合物等对食品的污染，如：汞、砷、铅、镉、亚硝酸盐、有机磷、有机氯等。

3、放射性污染：主要来自放射性物质的开采、冶炼以及国防、生产、生活中的应用和排放。

（二）食品污染对人体的危害

食品污染的来源主要是原料的污染，产、储、运、销、加工烹调过程中的污染，以及从业人员不认真按照操作规程进行操作带来的污染等。

食品被污染后，有的导致食品内大量细菌及繁殖或产生内毒素和外毒素，吃了这样的食品就会患肠道传染病和发生食物中毒；有的食品被细菌污染后，经过一定时间，引起食品的腐败变质，人吃了这类食品，不仅营养大量减少，还可能会造成食物中毒，还能使人患痢疾、腹泻、霍乱、副霍乱、伤寒、副伤寒等。

三、食物中毒

食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。有毒食物形成的原因有下列几个方面：

1、食物被病原微生物（细菌、霉菌等）污染并大量繁殖，以致食物中存在大量活菌和大量毒素。

2、食物被化学毒物污染达到中毒剂量。

3、摄入含有天然毒成份的某些动、植物。

4、摄入通过动物和植物2次转移的毒素。

（一）细菌性食物中毒

细菌性食物中毒，主要发生于温度较高的夏秋季，因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒，致使病原菌污染食品而发生中毒。细菌性食物中毒的临床表现：

动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振，继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7－8次，发烧38－40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。

预防：加工肉类制品时必须生熟食品分开，保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤，厚度不超过8公分，煮沸3小时以上，蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

（二）真菌性食物中毒

霉变甘蔗中毒

甘蔗收割后越冬贮存中，由于环境不卫生，受到真菌污染，真菌就会在甘蔗中繁殖并产生毒素，吃了有毒素的甘蔗就会发生食物中毒。甘蔗中毒多发生在春季。

甘蔗中毒的临床表现：很快出现恶心、呕吐、腹泻。有的大便呈黑色，有的头痛、眩晕、复视，严重者可出现抽搐、双眼球同时向上凝视，瞳孔散大，牙关紧闭，轻者很快恢复，重者死亡率颇高。

预防措施：①甘蔗成熟后再收割②收割后贮存时间不能过长③发现霉变的甘蔗坚决不能吃，要及时销毁。

（三）有毒动植物食物中毒

①豆角中毒

一般豆角不中毒，但食用没熟透的豆角能引起中毒，原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

豆角中毒潜伏期短，最快食后10分钟发病，主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕，有的出现胸闷，出冷汗，四肢麻木等。

预防措施：菜豆宜炖食，加工时间要长，可使毒破坏，切不能急炒，更不宜凉拌。

②发芽土豆中毒

③毒蘑菇中毒

（四）化学性食物中毒

1、亚酸盐中毒

①蔬菜不新鲜，腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。②蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。

③制作熟食加过量的发色剂，亚硝酸盐过量引起中毒。

④苦井水也可引起亚硝酸盐中毒。

中毒表现：很快出现口唇青紫，结膜、颜石、指甲也出现青紫，并有头晕、头痛、恶心等症状，重者呼吸困难，血压下降甚至呼吸麻痹而死亡。

预防：①不吃腐烂蔬菜②不喝苦井水③腌菜时最好观腌，含盐浓度达到15％以上的要在腌制半日－1日后再吃④加工肉类制品的硝酸盐和亚硝酸盐应按规定剂量使用，不可随意乱加。⑤严格管理建筑部门（工地）使用的防冻剂（亚硝酸钾等），防止污染饮用水和食物而造成食物中毒。

2、有机磷农药中毒

常用的有机磷农药有敌百虫、滴滴畏，1605、1059等，对人和畜禽都有很强的毒性。

中毒表现：发病快，乏力，瞳孔缩小，有的出现流涎、多汗、恶心、呕吐、肌肉震颤，呼吸困难，严重者，可昏迷，肺水肿，大小便失禁甚至死亡。

预防：宣传农药正确使用方法和注意事项，加强农药管理，严禁农药与食物混合装运、存放，严禁用装过农药的容器和包装物盛装和包食品。

四、学生在食品安全工作中的注意事项

1、在外就餐时：一定要到集体食堂或有卫生许可证的消毒设施完备的饭店就餐，切不可购买街头摊贩的无定型包装食品。

2、购买小食品及饮料时：一定要看包装是否清洁、完整。是否有生产厂家、生产日期和保质期。凡是“三无”和超期食品饮料切不可食用。