红五月歌唱比赛策划

红五月歌唱比赛策划（精选11篇）

红五月歌唱比赛策划 第1篇

“红五月”合唱比赛

策

划

书

主办单位：信息系团总支学生会 承办单位：信息系学生会文艺部 协办单位：信息系学生会各部门

一、活动目的今年是中国共产主义青年团成立90周年，也是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”49周年。为积极响应院团委“青春唱响红五月”大合唱活动的通知要求，展现我院团员青年发扬雷锋精神、为人民服务的良好风貌。

二、活动时间、地点安排

活动时间：5月10日晚19：30——21：30

活动地点：大学生活动中心（第一食堂三楼）

三、活动具体安排

（一）活动日程安排及规则

1、通知的下发

此次活动主要针对信息系全体同学，弘扬雷锋精神、为人民服务的良好风貌，贯彻院团委党举办“青春唱响红五月”的通知要求。将在4月16日前将通知事项下发至各班级。本次比赛是由信息系各班级全部参加，各班的参与情况将纳入学院先进集体、优秀班级评选范畴。

参加此次合唱比赛的各班级，每班有两支参赛作品，一支是由系团委指定曲目《走向复兴》，另一支可自行拟定，自行拟定的参赛曲目类型必须是合唱，要能体现爱国主义精神即可。

参加此次合唱比赛的各班级，将确定好的参赛曲目和歌曲伴奏上报于信息系文艺部，由文艺部进行统计（报名截止日期为4月20日）。4月22日，召开各班级班长会议、学生会成员会议，抽签决定比赛

出场顺序及商定赛程安排，抽签结果和赛程安排由文艺部统计并上报

2、比赛规则

（1）通知下发后，各班级可自行至相关部门进行报名，在截止日期前报名视为有效。

（2）5月10日晚19：00所有参赛班级需到参赛地点文艺部所在处签到。为保证抽签所得顺序的公平公正，比赛中若有延迟上场的班级，将酌情在班级考评中扣分。未在规定时间前来参赛的班级视为自动弃权并扣除全部活动分。比赛进行过程中各参赛班级成员及观众，需听从场外工作人员指挥，安静候场，不得喧哗及擅自提前进场。

（3）比赛由评委打分，评分标准包括指挥、演唱水平、舞台效果（队型、着装等）等。去掉最高分与最低分后的平均分作为该参赛班级的最后得分，比赛将延迟公布成绩。各班的参赛人数不得少于20人（若个别班级人数原本少于20人则按评分标准参考比例系数评分）。

（4）现场观众需要保持会场的纪律，不得在评委老师离开之前私自退出会场，保持会场卫生

（二）比赛安排细则

1、奖项设置

（1）比赛奖项设置如下：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个，精神文明奖一个，优秀组织奖一个，最佳舞台奖一个，最佳配装奖一个，凡参加比赛获奖班级均以奖状形式以资鼓励。获奖班级均有团支部考评加分。

2、比赛安排

（2）参赛曲目可由各班自行在院团委组织部出具的“合唱比赛必选曲目清单”中选取，也可由各班自行决定，要求积极向上，主题须紧贴“五四”精神及爱国主义思想。

（3）比赛签到时间为5月10日19:00；为保证抽签所得顺序的公平公正，比赛中若有延迟上场的班级，将酌情扣分。未在规定时间前来参赛的班级视为自动弃权。

（4）决赛进行过程中各参赛班级成员，需听从场外工作人员指挥，安静候场，不得喧哗及擅自离场。

（5）决赛由评委打分，评分标准包括指挥、演唱水平、舞台效果（队型、着装等）等。去掉最高分与最低分后的平均分作为该参赛班级的最后得分，比赛将现场公布成绩，并颁奖。

（6）各班的参赛人数不得少于20人（若个别班级人数原本少于20人则按评分标准参考比例系数评分）。

四、宣传方式

一张手绘海报（摆放在食堂宣传栏）

一条横幅（“弘扬红色文化展现信息风采”）

学院网、广播台、宣传片

五、工作人员安排：

六、筹备小组

指导老师：刘洋老师

策划：李肖波

活动总负责：李文福谢嘉松

执行总负责：李肖波（总）肖淑芳

场务总负责：廖诗斌陈祥（总）易光焜

后台总负责：李新钿（总）王海金

宣传：朱文琴王敏英（总）

新闻报道：宣传部

策划人：系学生会文艺部

2012年4月15日

红五月歌唱比赛策划 第2篇

活动时间：

5月11日中午

活动地点：操场舞台

主办单位：西安海华技工学校教务处

活动目的：为了丰富同学的校园生活，激励学生们发扬积极向上，乐观进取的精神，并在活动中渗透德育教育，我校在五月份展开了系列红五月活动，为此院定于五月十一日举办红五月歌咏比赛。活动主题：歌唱青春，歌唱祖国。

前期准备：（5月2日~5月4日）

1.协调比赛场地（教务处负责）

2.学生会宣传部负责本次比赛的宣传工作

3.请宣传部设计置舞台背景

4.财务处负责获奖队伍证书及奖品的购买

奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，道德

风尚奖一名，最佳指挥一名

5.邀请评委：赵俊峰，师利军，潘继龙，燕建军，郭景景，杨红娟，刘峰敬

6.邀请嘉宾：全校老师

7.请学生会联系礼仪若干并负责礼仪的有关事项。

8.11日要用照相机和摄像机需要提前向学院协调借用仪器用于比赛当天的摄影和拍照

9.9日前参赛队伍要把所唱的年级、曲目及歌曲的伴奏发到李冲处

10.主持人的确定以及演讲稿的编写

中期准备（彩排一次5月9日）：

1.全体参赛队伍到形体室彩排。依据彩排情况看是否要进行第二次彩排

2.彩排当天主持人和合唱队都要走场（最好是能统一一下服装，形式按比赛当天走场。特别要记住对主持人节目串词的审核，有不对的地方及时修改）

3.决赛的出场顺序是以抽签决定的，抽签时间定位彩排的当晚（签的制作李冲负责）。

4.制作节目单，和评分表的复印（李冲负责）

5.座位安排（张珣昌负责）

比赛当天准备：（5月11日）

1.学生会部分工作人员要提前到比赛现场，共同参与舞台的布置（必须准时到场）

2.高浩军负责在比赛前一小时检查灯光，话筒，音响，伴奏确保整台晚会能顺利进行。

3.李冲负责摄影和拍照，高浩军负责音乐的播放和催场，张珣昌负责统计比赛分数（要负责带笔给评委打分用和准备至少两个计算机统计分数）

4.礼仪提前到场，穿好礼仪服装

5.礼仪负责颁奖时证书和礼品的发放

活动流程细节：

1.活动开始前礼仪在门口迎领导嘉宾

2主持人上场，宣读开场白，介绍到场的领导、嘉宾及评委。3主持人宣布比赛开始第一支上场，每位选合唱队上场。每支合唱队记住自己的出场秩序号。当前一支队伍在唱时，下一位支参赛队在等候区等待上场。

4参赛队伍从左侧上场，演唱完从右侧下场，在舞台的左右两边需要一名协调员负责比赛队伍的上场下场。（生活部负责）

5比赛结束后评出一、二、三等奖及优秀奖（找一个字写得好的书写证书）

6颁奖，从优秀奖颁起然后是三等奖、二等奖、一等奖最后有请领导讲话。

7比赛结束后全体学生会成员负责清理场地

评分标准：

1、比赛采用100分制，评委打分去掉最高最低分后取平均值为最后得分。

2、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（30分）

3、演出形式新颖，有创新性。（15分）

4、指挥准确恰当，全体配合默契，整体协调好。（10分）

5、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色。（30分）

6、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）

红五月合唱比赛策划书 第3篇

“ 红 五 月 ” 合 唱 比 赛

策

划

书

主办单位：共青团上海立达学院委员会

承办单位：团委组织部

协办单位：团委办公室 宣传部 素质拓展部

社会实践部 社团管理部 志愿服务部

信息资源部 理论研究部

一、活动目的为纪念中国共产主义青年团成立86周年，弘扬“五四”精神，深入开展爱-1-

国主义和时代创新精神的核心价值体系教育，加强团组织凝聚力，增强团员意识，活跃基层团员青年工作，创建和谐校园。我们秉着以迎接奥运年为契机，积极开展“为奥运加油，为中国添彩”的文娱活动。“红五月”合唱比赛作为我院的品牌活动项目之一，在此我们也以歌声的形式表达我们青年团员学生对中国奥运的热情和支持。

二、活动时间、地点安排

活动时间：5月5日——5月27日

活动地点：图文信息中心三楼表演厅

三、活动具体安排

（一）初赛日程安排及规则

1、初赛报名

本次比赛06级各班为自愿报名，07级各班全部参加，各班参与情况将纳入学院先进集体、红旗团支部评选范畴。

1)参加此次合唱比赛的06、07各班级，若未成立系团总支的，团支书请

于5月5日下午4：00～5月9日下午1：00到团委办公室进行报名，上报初赛曲目，并抽签。

2)参加此次合唱比赛的06、07各班级，若已成立系团总支的，团支书请

于5月5日下午4：00～5月6日下午5：30到各系团总支所安排的报

名地点进行报名，上报初赛曲目，并抽签。各系团总支于报名截止日

当天将抽签结果和赛程安排上报团委。

2、初赛日期及地点

已成立系团总支的班级初赛于5月7日～13日之间进行，具体初赛时间和初赛地点由各系团总支自行安排。比赛结束后，次日将比赛结果上报团委。

未成立系团总支的班级初赛定于5月15日下午4：10，在图文信息中心三楼表演厅举行。

3、初赛规则

（1）通知下发后，已成立系团总支的06级各班可自行至相关部门进行报名；已成立系团总支的07级各班在规定时间内至有关部门进行报名，在截止日期前报名视为有效。未成立系团总支的06级各班可自行至团委办公室进行报名；未

成立系团总支的07级各班在规定时间内至团委办公室进行报名，在截止日期前报名视为有效。

（2）已成立系团总支的各系团总支可分别选取5月7日～13日其中一天

进行初赛，之后决出优胜支部，由各系团总支推荐参加全院决赛。各系所含决赛名额如下：

艺术设计学院：06级—1个07级—1个

航运物流系：06级—2个07级—3个

计算机系：06级—1个07级—1个

未成立系团总支的班级：06级—2个07级—5个

（1）每班参赛曲目将由各班自行在院团委组织部出具的“合唱比赛必选曲目清单”中选取。

（2）初赛报到时间为比赛当天下午3：50。为保证抽签所得顺序的公平公正，初赛中若4：10之后到场或延迟上场的班级，将酌情扣分。未在规定时间前来参赛的班级视为自动弃权。

（3）初赛进行过程中各参赛班级成员，需听从场外工作人员指挥，安静候场，不得喧哗及擅自提前进场。

（4）初赛由评委打分，评分标准包括指挥、演唱水平、舞台效果（队型、着装等）等。去掉最高分与最低分后的平均分作为该参赛班级的最后得分，比赛将现场公布成绩。

（5）各班的参赛人数不得少于30人（若个别班级人数原本少于30人则按评分标准参考比例系数评分）。

（二）决赛日程安排及规则

1、决赛抽签

参加合唱比赛决赛的各班级的团支书请于5月19日下午4：00～5：30到团委办公室抽签，并上报决赛曲目和歌曲伴奏。

2、决赛日期及地点

决赛初定于5月22日下午4：15，在图文信息中心三楼表演厅举行。

3、决赛规则

⑴决赛奖项设置如下：一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个，精神文明奖

二个，优秀组织奖二个，最佳舞台奖一个，最佳配装奖一个，凡参加决赛的其余未获奖班级均为优胜奖，以奖状形式以资鼓励。获奖班级均有团支部考评加分。

⑵参赛曲目可由各班自行在院团委组织部出具的“合唱比赛必选曲目清单”中选取，也可由各班自行决定，要求积极向上，主题须紧贴“五四”精神及爱国主义思想。

⑶决赛报到时间为5月22日下午3：50；为保证抽签所得顺序的公平公正，比赛中若4：15之后到场或延迟上场的班级，将酌情扣分。未在规定时间前来参赛的班级视为自动弃权。

⑷决赛进行过程中各参赛班级成员，需听从场外工作人员指挥，安静候场，不得喧哗及擅自离场。

⑸决赛由评委打分，评分标准包括指挥、演唱水平、舞台效果（队型、着装等）等。去掉最高分与最低分后的平均分作为该参赛班级的最后得分，比赛将现场公布成绩，并颁奖。

⑹各班的参赛人数不得少于30人（若个别班级人数原本少于30人则按评分标准参考比例系数评分）。

四、宣传方式

一张手绘海报（摆放在食堂橱窗）

一条横幅（“增强团员意识，丰富团员生活，打造品牌特色，迎接学院评

估”）

学院网、广播台、宣传片

五、工作人员安排：

六、筹备小组

指导老师：王亮老师

策划： 胡溪

活动总负责： 胡溪孙幽静

执行总负责： 胡溪孙幽静周彬

场务总负责： 赵倩周颖琦

赛程总负责： 唐叶慧周瑾

宣传： 张瑞琪周宁 等

红五月歌唱比赛策划 第4篇

案

堰坪小学红五月歌咏比赛活动方案

堰坪小学红五月歌咏比赛活动方案

一、活动目的：为了歌颂祖国、缅怀先烈、丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代小学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月上旬举行红五月歌咏比赛活动。

二、主题：以歌颂祖国、孝道、尊师、友爱、节俭、诚信为主要内容

三、活动时间： 2016年5月9

四、活动地点：宿舍楼前院

五、比赛规则：

1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《少年先锋队队歌》，一个自选曲目。班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2、比赛要求：

自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美

观大方。

能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体

现本班特色为最好。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：何官辉

邝吉军

赖晓燕

吴

涛

吴凡凡

王

艳

会场纪律：李文文

学前班纪律：刘桂英

统分：吴大顺

徐俊俊

5、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。

六、活动流程

1、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。

2、培训指挥，由音乐老师进行协助。3、5、4日之前，各班上报参赛自选曲目给少队辅导员，填好节目单，写好活动串词4、5、6日各班主任抽签决定比赛顺序，排出节目单。

七、奖励办法

1、一、二、三年级为乙组，四、五、六年级为甲组，各组评出1、2、3名。

2、前三名分别奖励5、3、2分，计入班务工作考评。

八、附件：合唱评分

标准：

1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。

2.有创意，能够体现班级特色。

3.演唱时精神饱满，着装统一美观。

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。

红五月歌咏比赛报名表

堰坪小学

五四歌咏比赛方案

“弘扬五四精神

奏响青春华章”

------纪念五四运动90周年暨“红五月”歌咏比赛活动方案

一、活动目的

为了庆祝五四青年节，继承和发扬

二、活动时间:

三、参赛人员：

长海八中的各个班级

四、比赛要求： 内容健康活泼、积极向上的歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在5分钟左右。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

4、能准确地把握音准节奏，咬字

准确、吐字清晰。

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

评出一等奖一名、二等奖两名并根据情况按学校研究决定予以奖励。红五月歌咏比赛策划书

红五月策划书

一、活动主题：党在我心中

二、活动背景：

为纪念五四运动90周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。

“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学

培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。

三、活动时间：2016年5月26日晚19:00

四、活动地点：

初赛预赛:各系自行安排

决赛:学院体育馆

五、活动形式：

1.本次比赛以班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。

2.每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

六、活动前期准备

赛前的准备工作

1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛

2、对每个参赛团体进行抽签而决

定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。

3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。宣传

1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，图书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏；再如横幅等增加活动气氛。

2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。

七、活动流程

1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾

2、领导上台致歌咏比赛开幕词

3、主持人介绍本次大赛评分规则

4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。

5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。

八、评分标准及奖项设置

1、每个代表队需演唱一首曲目，必须从必选歌曲中挑选。

2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分

3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分

4、本次比赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名

九、工作安排

1.外联部：负责拉赞助

2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。

3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。

5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀

请。

6.社团联合会：负责购买道具和分发道具。

7、文娱部：主持策划，负责整个

活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。

8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。

十、应急事件处理：

1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。

2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作；

由礼仪队负责领导及来宾的服务工作；由校园110负责现场秩序的维持；并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。

4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。

5、任一班级在演出过程中发生失

误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目；若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。

十一、经费预算：

院团委文娱部

2016年05月4日红五月歌咏比赛策划书

红五月歌咏比赛策划书

活动背景：

为纪念五四爱国运动，弘扬和培育民族精神，树立神会注意荣辱观，不断增强同学们的民族自信心、自尊心和自豪感，活跃商贸系班级气氛，丰富师生文化生活，增强班级同学们的凝聚力。

活动前准备：

一、提供内容：比赛歌曲、比赛细则、评分标准、宣传前完成。

二、宣传工作三月底完成。

三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。

四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员

做评委，邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。

五、找两个大方得体的主持人

六、比赛规则：按班级最后总得分排名

七、注意事项：参赛班级应提前半个小时进入干校篮球场集中，在开始比赛前十分钟到达指定地点排队等候上场

活动时间：五月四号

活动地点：待定

活动人员安排：待定

活动所需用品：音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、活动所需经费：矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉

证书、小礼品300元

主办方：信息学院商贸系团委

承办方：信息学院商贸系组织部

优秀指挥员评分细则：

1.指挥员服装整齐，举止大方。

2.指挥员节奏感，乐感强，对歌曲有一定的艺术处理。

3.指挥员和合唱队配合默契。

4.指挥员形体动作协调，准备到位。

班级评分细则：

1.一、歌曲完整性

1.节奏与伴奏一致

2.有无跑调

3.没错词、整齐

2.二、歌曲处理

1.对歌曲处理的方式：(如：分声唱、领唱、轮唱等)(15分)2.对歌曲的感情处理

3.三、精神风貌

1.服装统一

2.队形整齐、独特等

3.进、出场有秩序

信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛评分表

评委歌曲完整歌曲处精神风

总分

性 理 貌 50分

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18

指挥员得

备注

分

顺序 班级 参赛曲目 指挥员

30分 20分 100分 10分

信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛

顺序 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18

班级

参赛曲目

指挥员

最高分

最低分

平均分 指挥员得分

备注

信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛歌曲

1、《团歌》

2、《军中绿花》

3、《歌唱祖国》

4、《爱拼才会赢》

5、《中国心》

6、《真心英雄》

7、《朋友》

8、《我的

中国心》

9、《明天会更好》

10、《爱因为在心中》

11、《打把归来》

12、《中国人》

13、《团结就是力量》

14、《龙的传人》

15、《五星红旗》

16、《同一首歌》

17、《爱我中华》

18、《为了谁》

19、《七子之歌》

20、《国家》

21、《大海啊，故乡》

22、《没有共产党就没有新中国》

23、《十送红军》

24、《东方红》

25、《我的祖国》

信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛得分表

班

级

歌曲得分

指挥员得分

备

注歌咏比赛方案1

改革开放·30年

——迎新歌咏比赛方案

一、活动意义：

纪念改革开放30周年。歌颂美好生活，展望美好未来；丰富校园文化生活，提高学生歌唱能力，用嘹亮歌声唱响校园，迎接2016新的一年。

二、参加对象：全校学生，以班级为单位。

三、比赛时间：2016‘、、年元月１号中午。

四、比赛地点：教学楼前。

五、比赛形式：

必唱歌曲：《歌唱祖国》

自选歌曲：健康向上，适合中学生传唱。

１．自选歌曲一首，时间控制在3—5分钟。

２．演唱方式可选择合唱、齐唱，参加人数为各班全体学生。指挥1名，由学生担任。

３．以班为单位评出一、二、三等奖各一名，评优秀指挥手１名。

４．评分为10分值，综合印象分2分，歌唱效果8分，指挥单独评分。打分保留1位小数，去掉最高分、最低分各一个，平均分保留2位小数为最后得分。歌唱方式有轮唱、齐唱，选择轮唱方式的，另获得的加分。５．班主任为

各班比赛负责人。

６．伴奏带自备，赛前交负责音响的老师，否则后果自负。

７．比赛顺序：各班班长赛前抽签决定，按抽签顺序进行，提前候场。

五、工作人员：

音响：李乐红 吴会泽

评委：史荣科 贺青峰 张海平荆阳 武晓琴

记分：周凯龙

主持：秦朝霞

其他未尽事宜，另行通知。五四歌咏比赛活动方案

“凝聚青春力量

展示青春风采”歌咏比赛活动计划 为了纪念中国共青团成立90周年和庆祝“五四”青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，弘扬民族精神，进行爱国主义教育，丰富同学们的校园文化生活，激励同学们具有热爱祖国、热爱家乡精神，充分展示我校学生的青春风采，我校高中政教处和团委决定联合举办“红色五月”歌咏比

赛。活动方案如下：

一、活动主题：“唱响红色五月”暨纪念共青团成立90周年

二、参赛年级：高

一、高二年级各班

三、活动内容与要求

1、演唱内容：每个班至少报两支参赛曲目，其内容积极、健康向上歌曲任意自选一首，于4月28日前上报高中政教处。

2、演唱形式多样化，可采取齐唱、大合唱、领唱、朗读加演唱、独唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带或现场伴奏，自制班级文化幻灯片。

4、节目审核时间：2016年5月2日下午第三、四节课。

四、评分标准

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。

4、演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象

5、服装整洁、大方、美观。

6、进出场有序。

7、演出艺术性较强，编排创意新颖。

8、合唱、朗诵等声音宏亮，整齐饱满。

注：

1、赛前以抽签形式决定本支参赛队参赛顺序。

2、评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。

五、比赛时间：2016年5月4日

六、奖励办法：

高中组设一等奖、二等奖、三等奖

七、筹备小组名单：

组

长：杨书记、牟校长

副组长：杜聿明

成员：蒋涛、贺金龙、周菲菲、李凯旋、文开勇、郭盛楠、王斌

评

委：

策

划：蒋涛、周菲菲、郭盛楠

音

响：王

斌、贺金龙

摄

影：徐哲航

舞台布置：文开勇

现场指挥：李凯旋

农一师二中高中政教处、校团委

2016年4月28日红五月师生歌咏比赛策划书

红五月师生歌咏比赛

为了进一步弘扬爱国主义精神，继承老一辈无产阶级革命家的优良传统，激发大学生的爱国热情，提高大学生的历史责任感和使命感，自觉接受红色文化的教育和熏陶，激励广大青年学生紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地跟党走中国特色社会主义道路的信念。学校特举办红五月歌咏比赛。

一、主办单位

共青团常熟理工学院委员会 常熟

理工学院工会 常熟理工学院关工委

二、承办单位

常熟理工学院学生会

三、活动时间

5月15日

四、活动地点

慎行楼齐之厅

五、相关要求

1、指挥由各学院自行解决。

2、服装统一(团委不提供)，精神振奋。

3、各队出场次序由抽签决定。

4、各学院组建一支决赛队伍，队员45～50人，男女比例合理，其中学生

35～40人，老师10人以上，有离退休教师参与酌情加分。

5、请各学院将参赛曲目和指挥名单于比赛一周之前报至团委张丽

萍老师处，伴奏音乐自备，并以mp3格式提前上交

六、评分规则

六、奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖

3名、优秀奖6名、最佳指挥奖1名，最具影响力奖1名。

共青团常熟理工学院委员会

常熟理工学院工会 常熟理工学院关工委

参加《红五月歌咏比赛》 第5篇

在我的印象里，能参加歌咏比赛是一个非常光荣的事情。而我就参加了2005年5月27日，学校举办的活动——歌咏比赛。前提是每个人都要穿白衬衫和黑裤子。

班主任老师对这次活动很重视，说一是能够让我们的能力在此得到锻炼，二是能够增加我们之间的友谊。因此，从那天开始，我们班的同学，就开始了“魔鬼”训练；老师把体育课让出来，给我们练歌；音乐老师不顾疲劳帮我们设计动作，并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词，每练一次同学们都是满头大汗，气喘吁吁。就这老师还嫌不够呢！有时候，一个礼拜也上不了几节体育课，渐渐的，同学们开始有些不耐烦了，有的甚至开始抱怨：真烦，又练！听了这话，老师也有些火了：切，你们还烦？你当我想给你们练呀！但是，经过了一段时间，我们也渐渐的理解了老师的良苦用心，不再抱怨了。

1个月过去了，同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。而且，比赛的日子已经近在咫尺了 终于到了比赛的那一天。早上一来，有人就开始互看同学们的衣裳，评论起来。下午，老师正在给女生们化妆，我们男生一下子兴奋起来了，到处乱窜，左看看右看看。忽然，只听见我们班的大粗嗓门－高云鹏大喊一声：“站队！”同学们马上就跟逃命似的，慌乱地找到自己的位置，还没站好，只听班主任说：“上楼站队！”我的心马上悬了起来；练了1个月，就为了5分钟！

到了楼上，往里面一看：校长和副校长都在里面。“稍息，立正，进场！”我们马上带着笑容，进入了舞台。

“让我们荡起双浆”随着优美的伴奏，我慢慢地进入状态，心里没有任何杂念，全身心地投入，完完全全的像在划船，推开了波浪，有种人在画中游的感觉、飘飘然、心情舒畅，一开始的紧张全没有了。出色地完成了演出，而且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声，欢送着我们走出舞台。

其实，这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的能力。活动结束后，同学们的心情是比较复杂的。有的高兴；喜欢往好处想，说最多也就得一个特等奖。但是有的就喜欢往坏处想。

红五月合唱比赛主持稿 第6篇

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位来宾。女：亲爱的老师们、同学们。合：大家晚上好！

女：五月，是播洒汗水的季节。男：五月，青春飞扬的季节。

女：五月，是激励我们不断前进的季节。

男：在这个充满朝气的五月里，欢迎大家来到xx学院红五月歌咏比赛的现场。我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导他们是xx , xx。欢迎你们的到来。女：担任本次比赛的评委老师有xx,xx。

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：下面，由我来介绍今天比赛的评分标准：

1、精神饱满，服装整齐。

2、台风端正、上下场秩序良好。

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。

5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。

男：好的。那么接下来，紧张的角逐即将开始。老师们、同学们，我宣布，xx学院红五月歌咏比赛

合：现在开始！

女：下面有请xx的同学们为我们带来一首凝聚力量，振奋人心的《国家》。

女：“花篮的花儿香,听我来唱一唱,唱一呀唱……”（清唱）听到这熟悉的旋律,大家的脑海中是否想起了那曾经贫瘠的南泥湾，在军队和人民的辛勤开垦下，成为了如今的好江南。下面，有请xx的同学们为我们带来歌曲《南泥湾》。

男：有一首歌，深情地表达了人们对五星红旗的挚爱，对家国的眷恋之情。当奥运健儿获得优异成绩，看到赛场上升起五星红旗时，人们就会情不自禁地想到歌中唱到的：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪。”(念白)。下面请欣赏xx带来的歌曲《红旗飘飘》。

男：太行山，是一道封锁线，锁住了日本鬼子灭亡中国的野心。

女：太行山，是一种精神，激励着人民为祖国奉献一切，书写下一篇又一篇的英雄史诗。下面请xx的同学为大家带来《在太行山上》。

女：杜鹃花开，红军欲来。那漫山遍野的映山红，红的似火，点亮了天空。下面请欣赏xxx带来的歌曲《映山红》。

男：祖国的繁荣富强是中国共产党英明领导和各族人民团结一心、奋发图强的结果，没有团结就没有新中国，没有团结就没有祖国的美好未来。下面请欣赏由xxx的同学带来的《团结就是力量》。

女：古有花木兰替父从军，今有娘子军扛枪抗日。谁说咱女子不如男！请欣赏xxx班的《娘子军连歌》。

男：北京的金山上光茫照耀四方，毛主席就是那金色的太阳，多么温暖多么慈祥，把翻身农奴的心儿照亮，在中共中央的正确领导下，我们正迈步走在社会主义幸福的大道上，下面欢迎学前xx班为我们带来一曲《北京的金山上》。

女：站起来的时候，伸手就可触摸清净如玉的天空； 男：站起来的时候，蔚蓝的大海正俯首于你的脚下

女：也许，你站不成名扬千古的伟人，但你可以站出坚强的个性 男：也许，你站不成高耸入云的青山，但你可以站成自己的风景； 女：下面，有请xxx的同学们为我们带来歌曲《站起来》。

男：青春需要珍惜，因为时光不会倒流;青春就要奉献，因为我们是光荣的共青团团员，祖国的期待赋予我们青年组织深深的含义，下面，请欣赏由xx班为我们带来的歌曲《光荣啊，中国共青团》。

女：红旗飘，军号响，子弟兵，别故乡。男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。一支《十送红军》曲，长征精神永流芳。请欣赏由xx班的同学带来的《十送红军》。

男：在中华九百六十万平方公里的大地上，女：五十六个民族血脉相连，男：五十六族兄妹携手并肩。

女：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：

合：爱我中华！下面欢迎学前xx班为我们带来一曲《爱我中华》。

男：在那个战火纷飞，国难当头的抗日年代，人人身上都扛着救亡图存的重任。放牛郎王二小为了国家的利益献出了自己年轻的生命。下面，请xxx的同学们带领我们缅怀先烈，共同《歌唱二小放牛郎》。

女：黄河之水滚滚奔流，日夜不息，代表着中华民族跳动不停的生命脉搏。下面，由xx合唱团为大家带来歌曲《黄水谣》

颁奖词：

女：现在，同学们精彩的表演已经全部结束了。经过紧张的统计，比赛的成绩已经出来了，分别是XXXXXXXX。

男：下面我宣布比赛结果，XXXXXX。让我们以热烈的掌声祝贺他们，下面，有请XXXX为获XX等奖的班级颁奖。

结束语： 女：五月红色,是一部历史，记录着中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程； 男：五月红色,是一部画卷，展现了中国共产党带领人民波澜壮阔的壮丽画卷； 女：五月红色,是一部部凯歌，传承着中华民族可歌可泣的英雄史诗； 男：五月红色,是一座座丰碑，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹。女：今天，这里红歌嘹亮，青春飞扬。

男：明天，我们共同创造属于祖国的美好未来！女：幸福的时光总是太短暂。男：美好的记忆总让人留恋。

女：到这里，我们的红五月歌咏比赛已经接近尾声。

上传文件红五月歌咏比赛 第7篇

一、活动方针：

为营造健康高雅、富有特色的校园文化氛围，提高学生的艺术修养，展现学校艺术教育健康发展和校园精神文明建设的成效，展示学生奋发进取的精神风貌和精湛的艺术才能，政治处、团委、音乐组决定于四月至五月中旬在全校开展校园红色歌曲歌咏比赛。

二、活动主题：歌唱祖国 传承经典

三、活动时间：

2014年4月21日至2014年5月26日

四、参赛年段：

初

一、初二年段，高

一、高二年段

五、展示和比赛地点：

旧校区升旗台前（以班级为单位，采用合唱形式来展示）

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：年段选拔阶段、全校比赛阶段。第一阶段：年段选拔阶段

1.各班排练时间：2014年4月21日至2012年5月19日（周五、周六除外）晚读时间及音乐课等时间。

2.每班必须唱选定的红歌，练习要有指挥和伴奏，请各班主任精心组织，发动学生积极参与，做到班班有歌声。

3.政治处将组织人员检查，根据检查情况在每个年段评选出2—3个排练优胜班级，分别奖励1分、0.8分、0.5分，并计入全校歌咏比赛得分；对于未组织学生进行排练的班级，将扣除班级月四项评比分2分。

年段检查人安排：初

一、初二年段：高

一、高二年段：

4.请各班主任于5月16日之前，将参赛曲目上报到年段长处，以年段为单位进行选拔。初

一、高二年段选拔3个班级参加全校歌咏比赛，初

二、高一年段选拔2个班级参赛。

年段选拔赛负责人：初中部：

高中部：

第二阶段：歌咏比赛阶段

1．时间：5月26日下午第三节（初定）2．地点：旧校区升旗台前

3．参赛人员：初

一、初二年段，高

一、高二全体学生

七、比赛规则：

1．每班出一个合唱节目，要求全部学生参与。2．比赛要求 ：

（1）每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（2）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满，服装整齐统一，美观大方。（3）能准确把握歌曲旋律，要求合唱节奏感强、声情并茂。

3．比赛顺序：按抽签决定比赛顺序，班主任组织本班学生准时到场。4．计分方法；评委现场打分，去掉最高和最低分，取平均分为最后得分。

八、评委

九、奖励办法

1．评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。

2．以歌咏比赛成绩为依据，给予获得一等奖的班级月考评分5分的奖励，获得

二等奖的班级月考评分3分的奖励，获得三等奖的班级月考评分2分的奖励。

上杭政治处、团委、音乐教研组

红五月合唱比赛主持词 第8篇

男：各位老师!

女：亲爱的同学们! 合：大家下午好!

女：踏着岁月的鼓点，我们走向五月

男：和着时代的节拍，我们高歌五月

女：五月的花季青春似火

男：五月的回忆岁月如歌

女：今天，我们共同迎来了“红五月，火红的青春”歌咏比赛!

男：让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

女：让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

男：今天参赛的共有6个班集体，我们将从中评出一等奖、二等奖、三等奖各两名。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!

女：下面，我宣布：“红五月，火红的青春”歌咏比赛

合：现在开始

总领词

男：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭;

女：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻;

男：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党;

女：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党，

男：是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦;

女：是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活;

男：是党，倡导西部开发，戈壁才崛起新城座座;

女：是啊!没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪.

男：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。

女：让这首歌在我们校园唱响。

男：让这首歌在我们心中回荡。

女：这就是本次比赛的每班必唱的歌曲 合：《没有共产党就没有新中国》

初二(2)班

男：我的祖国，是雄伟的泰山长城;

女：我的祖国，是浩荡的黄河长江;

男：我的祖国，是优雅的唐诗宋词;

女：我的祖国，是迷人的楷书狂草;

合：我们的祖国，是鲜艳的五星红旗。

男：伟大的中国，我们为你而骄傲;

女：富强的中国，我们为你而自豪;

男：下面请欣赏初二(2)班同学为我们带来的合唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

男：当列强的铁蹄践踏华夏文明，壮丽的山河任人宰割。

女：中华民族危机四伏，长江鸣咽，黄河咆哮。

男：在中国共产党的领导下，一名名热血的青年丛勇而出。

女：他们缺衣少食，没有弹药，这一一的困难都没有难倒他们。

男：他们迈步雄风起，歌声震如雷。

女：他们人人斗志强，个个虎生威。

男：他们的足迹踏遍了每一寸土地。

女：他们的声音索绕了每一方天空。

男：他们就是英勇的游击队。

女：下面请欣赏初一(1)班同学为我们带来的合唱《游击队之歌》

初一(2)班

男：风雨沧桑见证了祖国的荣辱与辉煌

女：峥嵘坎坷纪录了祖国奋进的乐章

男：作为中华的儿女，我深深地爱着我的祖国

女：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波

男：我深深地爱着我的祖国

女：黄色的皮肤印着祖先留下的颜色

男：无论身在何方，我都牵挂着你，无论千山万水，我都不依不舍。

女：我亲爱的祖国，你是否听见这一颗颗赤子之心，一遍遍在我们的耳畔呼唤这你的名字中国

男：请欣赏初一(2)班同学为我们带来的领唱加齐唱《我的中国心》

初二(3)班

男：可歌可泣的中华儿女，用坚实的脚步踏出了一条前无古人的长路，

女：敢作敢为的中华儿女，用勤劳的双手写下了一卷惊天动地的史书。

男：有这样一种气魄，如苍穹的广阔，跨艰难而含笑，历万险而傲然，谱写一路高歌;

女：有这样一群人，在冰天雪地，在沙漠戈壁，战严寒斗酷暑，用爱国创业、求实奉献的精神揭开了中国石油工业的新篇章;

男：与天斗，为国家分忧，生当做铁人;

女：与地搏，为民族争气，永铸石油魂。

男：请欣赏初二(3)班为我们带来大合唱《我为祖国献石油》。

男：我们都是中华儿女，我们都是炎黄子孙，

女：我们都是龙的传人，我们有着一样的血脉，

男：我们有着相似的容貌，我们有着共同的家园，

女：那就是《大中国》。

男：请欣赏初一(3)班同学为我们带来的合唱《大中国》

初二(1)班

男：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮;

女：团结一心大合唱，风雨同舟实力强;

男：歌唱祖国歌唱党，力量无穷震天扬;

女：这力量是铁，这力量是钢，这力量承载必胜的希望。

男：这力量是铁，这力量是钢，这力量激励我们从胜利走向辉煌。

女：下面请听由初二(1)班为大家带来的歌曲《团结就是力量》。

颁奖词 女：现在，“红五月，火红的青春”歌咏比赛的最终成绩已经计算完成。下面让我们有请胡校长宣读比赛成绩。

男：请董校长为荣奖班级颁奖; ???????

结束词

女：歌声传送着友谊

男：歌声激励着你我

女：今天，我们欢聚一堂，唱响青春

男：今天，我们豪情满怀，歌声激荡

女：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

男：也感谢在场的评委、领导、老师和同学。

女：我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利，

男：我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

女：我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!

男：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

女：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布，射阳县盘湾实验初级中学“红五月，火红的青春”歌咏比赛到此结束。

红五月歌咏比赛讲话稿 第9篇

大家好！

五月，暮春时节，清风白云，绿荫如海。在今天这个美好的日子里，咱们学校举行“红五月颂祖国歌咏比赛”，我的心情和大家一样喜悦而激动。

为了开展好这次红歌比赛，我们各班都做了精心的准备工作。为了展示各自的才艺，彰显集体的荣誉，大家在老师的精心指导下认真地排练，付出辛勤的劳动。为此，我对关心、支持和参与本次活动的全体师生表示衷心的感谢！我真诚地期待各个班级在今天的比赛中，高扬激情，发挥才智，唱响爱国歌曲，显扬特色并取得优异的成绩！

老师们，同学们，你们知道为什么把五月称为“红五月”呢？ 那是因为，五月有太多的节日要我们共同度过：5月1日——国际劳动节，5月4日——“五四”运动纪念日、中国青年节，5月5日——马克思的诞辰日，5月8日——世界红十字日、母亲节，5月9日——战胜法西斯德国纪念日，5月12日——国际护士节，5月20日——“五·二O血案”，5月21日——“马日血案”，5月30日——“济南惨案（五卅惨案）”。追忆往昔，这一件件、一桩桩血染的历史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任„„历史，我们不能忘记！五月，我们时刻铭记！

在中国革命、建设、改革的各个历史时期，产生了一首首脍炙人口、代代传唱的爱国歌曲。这些爱国歌曲既反映了当时波澜壮阔、威武雄壮的斗争画面和人们真挚美好、爱憎分明的感情生活，又对无数志士仁人为民族独立、人民解放和国家富强而奋起拼搏起到了极大的鼓舞作用。每当唱起这些耳熟能详、朗朗上口的爱国歌曲时，就仿佛回到了激情燃烧的岁月，不禁热血沸腾、心潮澎湃！好的歌曲，不仅给人们美的享受，更能让人们在内心产生强烈共鸣。希望我们在歌声中不仅能感受到老一辈无产阶级革命家英勇顽强的献身精神和国家的繁荣昌盛，而且能够使我们在忙碌的工作学习之余释放心情，愉悦身心。

同学们、歌唱吧，用我们的才艺，唱出我们的智慧！用我们的歌声，唱出我们的精神！用我们的底气，唱出我们的豪情！在动人的旋律中，我们将收获巨大的快乐和感动。最后，预祝我校的红五月歌咏比赛圆满成功！

红五月之广播操比赛 第10篇

一年一度的红五月又要开始了，它可是我们我们金清小学的盛大节目。在那三天里，是我们最热血沸腾的时候。这个星期二，学校先举行了开幕式，接着就进行了这个隆重的广播操比赛。

在前几个星期，我们的操场上人山人海，到处都是同学们训练的身影，无论是上课还是下课都能听到操场上同学们震耳欲聋的口号声，仿佛把整座教学楼震得颤动起来。他们只要在用力喊，整座教学楼似乎都会被震塌。我们班也不例外，那时的体育课就变成了可怕的“魔鬼训练”每一节课都能听见别班惊天地泣鬼神的口号声，都能看到同学们钢铁似的手臂。我真是为我们班的“命运”而担心。到了那天，我们来到操场，在烈日炎炎的阳光伴随下，比赛开始了。我们的心情很紧张，我们全神贯注地迈着步伐，生怕做错而拖累大家。潘晨峰大喊道：“超越梦想！”我们也接了上去，这口号声如雷贯耳，震得教学楼在颤动，很有排山倒海的气势。

轮到我们做广播体操了，随着音乐的伴随，我们一边精神饱满得做着操，还一边用余光看一下有没有对齐。突然我看见在我前面的陈浩有气无力，脚像踩在棉花上一样，就像个奄奄一息的老爷爷。特别是那一节体侧运动，大家都双手向上举，笔直的，而他却是弯的就像要发生大爆炸了，刚要抱头鼠窜似的逃跑。真希望评委没有看见他。

做完了，我们回到观赛区。很快，我们班就炸开了锅似的，议论纷纷，都在讨论刚刚那一节做错了的事。开始报名次了，三等奖、没有，二等奖、也没有，正当我们疑惑不解的时候，“一等奖、五（5）班”！听到这个消息我们班欢呼雀跃。

我们班这次能得到一等奖，都亏了我们同心协力，此时此刻我感悟到“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”这句话真正的含义。

这真是一次难忘的广播体操比赛呀„„。

顺景红五月歌咏比赛主持词 第11篇

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五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳；让我们的歌声飘扬在五月的春风里，让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，让我们一起歌唱五月，歌唱我们美丽的顺景，歌唱我们尊敬的领导，歌唱我们可爱的员工。

各位领导、各位同事，北京顺景温泉酒店第一届“红五月”艺术节之歌咏比赛，现在开始！

1.酒店是朝阳的产业，是年轻人汇聚的地方；员工欢乐的笑脸，像春天的花朵，我们胸前的铭牌，闪烁着银光，我们是新一代的年轻人，向着灿烂的明天，勇往直前。首先请欣赏********合唱的歌曲《*******************》，指定曲目《顺景之歌》

2.红色的五月，红色的季节，尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党，愿顺景的明天更美好！请欣赏，***********队的合唱《***********》，指定曲目《顺景之歌》

3.我们是共产主义事业接班人，不怕困难，不怕敌人；时刻准备，建立功勋，向着胜利为着理想，勇敢前进，为顺景的腾飞做出贡献。请欣赏*********队演唱的第一首歌曲《顺景之歌》**********************************。请欣赏*********队的第二首合唱歌曲《**********》

4.春风吹，彩云飘，我们放声歌唱，歌唱祖国，歌唱家乡，歌唱顺景的兴旺。我们是共产主义接班人，我们是顺景的缔造者，品牌的利益高于一切。请欣赏**********队演唱的《********》，指定曲目《顺景之歌》

5.春天是一个美丽的季节,我们将在顺景这片土地上播下希望的种

子，而我们将在这里收获事业的成功，请欣赏*********队带来的歌曲《**************》，指定曲目《顺景之歌》

6.五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着

它快乐的节拍。请欣赏*****************队给大家带来的合唱《***********》，指定曲目《顺景之歌》。

7.五月，阳光炸响了豆荚，风儿轻轻捎来薄公英的问候，蓝天与白

云牵手，点燃了年轻人心中激扬的情，难忘的歌。下面，让我们走近**********队，请听《************》，指定曲目《顺景之歌》。

8.结束语：

红红的五月，象征着我们顺景人火一样的热情，今天的我们用热情似火的歌声歌唱着五月，歌唱着顺景的明天。2010年，将是顺景迎接挑战，奋勇开拓的一年。“414”的地震刚刚过去，玉树的重建还在进行，让我们牢记这段青海地震带给我们的沉重，让我们珍惜现在，把握将来，让我们继续发扬“玉树精神”和保持“患难与共”的深切情意，用实际行动来支持灾区重建，用我们辛勤的工作，齐心协力、同舟共济，开创顺景辉煌的一年！！

（播歌曲《难忘今宵》）

一个多小时的演出，让我们共同渡过了一个难忘的夜。

员工们的精彩表演，让我们徜徉在欢歌笑语中。

透过演出，台上台下我们感受到了顺景人的团结、上进、拼搏向前。

在即将迎来我们顺景一周年华诞之际，我们共同祝愿顺景繁荣。今宵难忘，难忘今宵。