环保进社区问卷调查

环保进社区问卷调查（精选15篇）

环保进社区问卷调查 第1篇

附件1：

徐州师范大学城市与环境学院“绿手帕”生态观察行动

关于居民低碳生活方式的调查问卷

低碳生活（low-carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

1、你听说过“低碳生活”吗？

A.知道，对此有一定认识B.听说过，但没有去了解C.不知道

2、若您了解了低碳生活的理念后，您会积极响应低碳生活吗？

A.不会，不想改变现在的生活方式B.无所谓，只要不影响自己的生活

C.会，还会带动身边的人一起

3、在您平时的生活中您有做到以下吗？（多选）

A、出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用

B、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子

C、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具

D、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电

E、每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润

F、废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味

4、您出行的最主要方式是什么？

A.自行车B.公交汽车C.私家车D.出租车E.步行

5、您会在电脑，电视，电灯，手机充电器等用电设备不工作时拔下电源吗？

A.会B.经常C.偶尔D.不会

6、平时买东西时，是否会尽量挑选环保节能型的产品？

A.经常B.可能C.不会

7、您认为随着低碳生活方式的普及会影响到您的生活质量吗？

A.肯定会B.不一定会C.肯定不会D.不一定

8、您会为了环境保护，有意识的做一些事情吗？

A.经常B.偶尔C.不会

9、就您所知，目前居民实现低碳生活面临着哪些障碍？

A.很多城市居民生活方式依然很粗放，只管自己方便舒适，不顾生态成本

B.消费观念虚荣，存有攀比心理，过于追求“宽大”、“奢侈”

C.城市化建设过于追求“高”、“大”、“全”

D.缺乏有效引导，不知从何开始低碳生活方式

E.低碳生活是一项系统工程，仅靠市民力量难以实现

F.其他

再次感谢您的参与！

环保进社区问卷调查 第2篇

1、策划书

一、活动背景：

当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。

二、活动目的 1．通过发放宣传资料，大力普及环保知识，提高广大师生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2．学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。

3．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起

三、活动时间

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四、活动地点

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五、活动对象

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六、活动单位

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七、活动流程

（一）活动准备

1.内容：和池州市环保局相关人员联系好时间和具体志愿事项，招募志愿者以及准备好相关事宜。

2.志愿团队每个人身穿小马甲。

（二）活动举办

1.2017年6月7日（星期三）（遇雨活动顺延）上午9:00—11:30，提前15分钟到达府学社区。

2.安排志愿者岗位，分配任务。

（三）活动后期

回去后，及时进行活动后的整理工作，召开会议，做出当天的活动总结，并将活动成果制作宣传报，并将一些照片视频上传校网，队员讨论活动收获以及活动不足。

2、活动总结

（一）收获

1.可以体现出志愿者的社会价值。志愿服务是帮助他人、服务社会、传播文明，在服务的过程中，可以体现出个人对他人的价值、对社会的价值，体现出个人对社会的良好的促进作用。

2.可以使正常的助人热情和善良本性充分表露。很多人都愿意帮助别人，但是往往没找到自己满意的途径，不知道应该怎么做。或者即使知道应该怎么做，可是一个人做有些不好意思，而且一个人做也确实不方便。参与志愿服务，只要愿意，只要自身的条件允许，可以在志愿者的旗帜下，在志愿者的队伍里，充分表露自己的良知、责任和信念。

3.可以感受到助人的快乐和生命的充实。助人是快乐的事情。参与志愿服务，真诚地帮助他人、服务社会，看到困难中的人们因为自己的帮助而有所改善，看到社会某方面因为自己的努力而有所改善，就容易产生成就感和满足感，参与志愿服务的人一般都会觉得自己的付出值得，自己的生命充实、有意义。

4.四是可以培养自己的爱心，提高做人的层次和品质。志愿服务是一种奉献，也是一种境界。无私无偿地帮助他人、服务社会、传播文明，只要真诚地做，会把自己最善良的一面激发出来，甚至稳定下来的，一定会提升自己的思想境界和人生境界，使自己的品质变得高尚或接近高尚。

5.可以丰富生活体验，引发自己对于生命的思考和珍惜。对于没有参与过志愿服务的人来说，参与志愿服务是一种新的生活体验、人生阅历，投入越多，体会越深。志愿服务的对象都是生活中有困难的人，这会引发志愿者对于人生、生命等方面的思考，只要是用心在做，志愿者一定会有所感悟的，很可能从此开始珍惜或更加珍惜现在的所有。

6.可以锻炼和提高自己的能力。对于只参与活动的志愿者来说，可以锻炼和提高自己的动手能力、应变能力、服务能力和与人沟通的能力等。对于志愿服务活动的组织者来说，还能锻炼和提高自己的组织能力、协调能力、处理复杂局面的能力等。

7.可以提高自己的美誉度和可信度。社会对公益事业的评价往来很高，容易对从事公益事业的人产生信任、信赖。这是必然的，这也是一些仅仅带有其他目的的企业和个人鼓躁着要参与志愿服务的重要原因。其他目的不是不能有，也应该有一些，但要适度，不能背离志愿服务的宗旨，不能成为参与志愿服务的唯一目的或主要目的。8.可以帮助自己少犯错误。大千世界，诱惑太多。参与志愿服务，往往能促使自己从道德层面上对自己的一些行为进行反思、选择，帮助自己不犯或少犯一些错误。

（二）不足

环保进社区问卷调查 第3篇

加强面向企业、农村和社区的医疗卫生服务,对提高医疗卫生服务人员的技术水平和服务能力、促进人人享有基本卫生保健服务目标实现、方便群众就医及增进群众健康,具有重要意义。近几年来,市卫生系统每年组织开展医疗卫生“进农村、进社区、进企业,送医、送药、送健康知识”(简称“三进三送”)服务月活动,受到了企业和群众的普遍欢迎,取得了较好的效果。从2007年起,市卫生局将“三进三送”活动实行常态化,即:医疗卫生进农村、进社区、进企业,常联系,常服务,常指导(三进三常)。实施两年多来,在提高群众“病有所防”、“病有所医”水平、推进卫生系统的行风建设上发挥了积极作用。主要做法如下。

1 制定活动方案

为确保“三进三常”活动取得实效,市卫生局进行了动员部署,专门制定了活动方案,划分区域,分片负责,从服务范围、服务对象、服务内容,落实联系、服务、指导责任等一一进行明确,在服务内容和形式力求有新的拓展。

1.1 对企业服务着重做好医疗服务绿卡发放的扩面工作,建立绿色通道服务。

对镇(街)村委、社区、企业或群众要求转诊或特需服务的,有相关医疗单位及时帮助联系转送,进而通过对医疗绿卡持有对象服务辐射带动对企业全体员工的服务。

1.2 依据各医疗卫生单位的地理归属或服务职能做好相应的上门医疗卫生服务工作。

各医疗单位与有关企业、社区原已建立的传统服务关系可继续保持,并与现划分对口医院搞好沟通协调,明确任务,落实责任,以确保联系服务到位。

1.3 由镇(街)医院(社区卫生服务中心)承担相应的农村卫生服务工作。

对企业的上门服务,由企业所在地镇(街)医院的对口支援的上级医院牵头,镇(街)卫生院配合,提供方便和后续服务。

2 明确服务内容

“三进三常”服务的内容包括医疗卫生服务,上门诊疗服务、医疗咨询、健康教育等,食品卫生、环境卫生、职业病防治等工作指导、服务、监督等。特别是新设立了网络医疗和医生,通过网络医生、健康讲座、健康咨询等互动平台,方便企业和群众通过电子网络联系咨询和接受医疗卫生服务。市疾控中心、市卫生监督所按职能对市区范围内的企业上门服务、指导,实行广覆盖,原则上对每家企业每年都必须上门服务。对镇(街)、村委、社区、企业提出的困难和要求,各医疗卫生单位要及时给予满足或千方百计帮助解决。

3 加强监督考核

市卫生局要求各医疗卫生单位把开展常年联系服务活动作为加强作风建设和行风建设,为企业、社区和群众提供方便和优质服务,构建和谐社会的一项长期工作来抓,切实制定好年度服务、指导计划,落实好医疗单位互相转诊制度。医疗卫生单位主要领导定期或不定期的与镇(街)、村委、社区、企业领导加强联系沟通,树立新理念,建立真感情,对镇(街)、村委、社区、企业提出的困难和要求,及时给予满足或千方百计帮助解决,持之以恒、扎扎实实抓好联系、服务、指导工作,真正使企业和群众感到方便、放心、满意。卫生局在半年和年底进行检查,并组织对服务对象进行问卷调查和满意率测评,检查测评结果将为重点目标责任制考核的依据。据统计,2008年全市组建医疗队761支,参加医务人员2910人次,进企业171家,社区105个,村507个,义诊人数63 842人次,咨询65 448人次,健康教育79 996人次,访户20 231户,赠送钱物46 975元。

4 效果

环保宣讲进荔湾绿色春风拂面来 第4篇

“原来只有梦的组织，没有梦的素描，如今是圆了自己的梦啊！”荔湾区环保局副局长吴英霞感叹道。

吴英霞的这个“梦”，就是站上讲台当老师，荔湾区环保局的环保宣讲团的组建，为吴英霞所属的宣讲队伍，搭造了一个“讲台”。

从一开始因改变“老百姓的环保知识不足”的初衷成立的这支环保宣讲队伍，到队伍的不断壮大、阵地的不断扩大、内容的不断丰富，广州市荔湾区环保宣讲团是如何坚持下来，主动走出去的，引人关注。

乐于奉献，传递“正能量”

做环保理念践行者

环保宣讲团是一个以实际行动积极践行生态理念的团队。荔湾区环保局局长郭泽果经常放弃开车，徒步5公里上下班；总工余建恒上下班或外出办事，总是选择搭乘地铁等公共交通工具，还常常利用周末，组织学生到广州的白云山、火炉山等知名驴友线路开展“捡起一片垃圾，还我一方净土”的活动。

领导的重视让环保的正能量在这支团队中不断累加，不仅让团员、受众从中获益良多，也让他们成为了环保理念的传播者，不断传播环保理念的正能量。

环保局、技术专家、社会环保团体、高校环保组织……来自“五湖四海”、各行各业的宣讲团员走到了一起。由于荔湾区环保局里没有专项资金来支持宣讲团的开讲，宣讲活动也没有向受众收取费用，环保宣讲团仅靠吸收志愿者组成宣讲队伍。虽术业各有专攻，但都具备共同的精神——志愿做环保理念的践行者，生态文明的传播者。

“团员们有的从以前就经常做好事，资助别人，甚至在宣讲活动中一开始给学校发的《弟子规》等资料都是他们自掏腰包。”郭泽果向我们透露。

他们乐于奉献，他们甘于环保，他们合作无间，他们不断“充电”。用余建恒的话说：“给别人的知识和理念，都力争是最前沿的。”这样的精神，也激励着每一个团员，自强不息，拓宽知识面，拓宽心量，增强使命感，深入浅出地将环保知识结合生态理念播洒出去，让每一个团员的正能量在团队里、在社会公众中传递和叠加。

因人施教，宣讲“接地气”

做生态文明传播者

“听了他们开的三次课了，每次都是不同的老师来讲的，内容也不一样。”参加过环保宣讲的小陈告诉记者。

从一开始的社区，到后来的学校、企业，都可以是宣讲团的讲台。宣讲团迄今已在学校、社区、企业和机团单位举办了38场宣讲活动，受众超过一万人。“我们成立的队伍很灵活，需要向老百姓传达什么就讲什么，从室内到室外，什么讲课环境就讲什么内容，都是有变化的。”郭泽果说道。

因地制宜，因材施教，是这支环保宣讲队伍最大的特点。

针对“噪音扰民”热点话题，吴英霞团长在西关大屋社区小广场宣讲生态道德时，现场说法，坚持不用扩音器，“裸声”授课2小时，赢得了社区居民的尊重和反思。

针对教师宣讲时，吴英霞在博雅教育集团，将生态道德与幸福结合起来，深入浅出地剖析了幸福的定义，并在课后派发包含了大环保概念的《弟子规》宣传资料。

针对学生宣讲时，团员们以生动具体的实例，让在校学生们了解到低碳环保的具体概念、在日常生活中应该做什么和怎么做才能更节约资源。“我们要从自己做起，从身边的小事做起，身体力行节约资源，减少污染，保护环境，呵护地球！”

为不断提高团员们的宣讲水平，据荔湾区环保局介绍，“我们定期在局里开展团员讲课训练，甚至为以后做准备，让局里的每个人都参与讲课。”如此的勤于学习只为能给受众讲得更通俗，让受众更乐于接受。

“下一步我们将在NGO环保组织、高校及社会公众公开招募宣讲团成员，把热心生态文明建设事业、有一定环保知识和宣讲口才的志愿者吸纳到宣讲团中来。结合团员自身情况进行再培训，把宣讲团打造成为一支有理念、有组织、有活力的环保宣讲队伍。”郭泽果表示。

教师进社区环保实践活动方案 第5篇

践活动方案

一、活动目的

为了更加深入的贯彻落实科学发展观，倡导文明健康、简约环保的生活方式，弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚，通过在社区进行广泛深入的节能环保宣传教育和民众自主节能实践，实现社区和广大家庭中节能减排，全面推进“两型”社会建设，为县创建“创卫生城市”工作添砖加瓦。

二、组织领导：

组长：刘芳清

副组长：王虎、邱永富、谭英明

成员：谭明锋、黄鑫、邓婷、李春艳、殷兴明、周开伟、陈德奎、陈虹君、各教研组组长

三、主要活动

1、一次环保课堂

各组推荐一位教师给居民进行节能环保教育，给生产生活节能支招，倡导节能环保的健康生活方式。

2、一次环保节能产品推广

考察相关节能环保产品生产企业，建立准入制度。选择优秀企业和优质产品进入社区，进行节能环保宣传和产品演示，把优质的环保节能产品推荐给社区和市民，让老百姓切实体会到节能环保和科学技术带来的实惠。

3、一封精美的环保信

精心设计一封写给社区居民的信，以孩子的口吻倡议居民爱护环境，做到洁美家园。在征得社区同意的情况下，派发到家家户户的信箱。

4、设计社区环保标志

设计社区环保标志，并张贴在相关的地方，以提醒社区居民要有环保的意识。

5、一次亲身引领

参加社区义务劳动，打扫公共场所及清除一些死角杂物。

四、活动要求

(一)提高认识，切实增强责任感和使命感。一定要站在全局和战略的高度充分认识做好节能减排和环境保护宣传教育工作的重要性和紧迫性，进一步增强责任感和使命感，积极组织开展节能环保宣传教育活动，作为为民办实事、建设和谐社会的重要内容，确保这项工作的顺利开展。

(二)精心组织，认真抓好各项工作的落实。把节能环保示范社区(村)活动和绿色家庭创建与社区文化建设紧密结合起来，不断扩大这项工作的普及面和影响力。充分发挥调动社区家庭在节能环保创建活动中的主体作用，依实情，出实招，办实事，求实效，不断探索社区开展节能环保宣传教育活动的新形式和新途径。

(三)加强宣传，努力营造良好的舆论氛围。充分认识宣传即教育，切实增强宣传意识，创新宣传手段，利用多种宣传形式，把经常性宣传与大规模集中宣传结合起来，实惠宣传教育效果的最大化。各单位创建活动情况应及时反馈到创建领导小组办公室，有利于及时进行宣传报道，有利于及时总结创建工作经验，有利于更好地营造舆论氛围和开展创建工作。

(四)团结协作，充分发挥绿色联盟的团体作用。我区创新地成立绿色联盟，其目的就是通过创新环境宣传教育形式，以增强环境保护宣传教育力度，改善区域生态环境质量，提高公民环境保护意识。充分发挥绿色联盟的集团优势，倡导学校、社区、企事业单位主动结成友好单位，实现物质、信息、经验共享，共同组织活动，促进联盟内的合作与交流，把节能环保宣传教育活动向纵深发展，提高宣传教育的实效性。

环保进社区问卷调查 第6篇

为了进一步推进法治宣传教育工作高质量发展，充分发挥法治宣传在教育引导信教群众“理性对待宗教，过好今生幸福生活”中的突出作用，以“扫黑除恶打非治乱扫黄专项斗争”为契机,全面教育引导信教群众崇尚文明绿色安全绿色安全健康的生活方式，为我市生态环境发展贡献积极力量。

拉萨市生态环境局根据《关于开展“文明环保进社区”宣传活动通知》（拉普办〔2019〕6号）要求，于2019年6月14日上午，围绕“依法保护生态环境，倡导绿色文明煨桑，共建和谐美丽新西藏”为活动主题，在拉萨市太阳岛西桥集中参加“文明环保进社区”宣传活动。

此次活动采取悬挂环保宣传横幅、现场讲解、发放宣传用品等形式,结合本单位的自身工作实际和职能特点进行了宣传。现场发放《中华人民共和国环境保护法》、《拉萨市机动车尾气污染防治手册》、《全民环保知识宣传手册》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《水污染防治法》、《环境影响评价法》、《节能减排低碳生活册》等法律法规共200余册。

在活动过程中，不少群众通过工作人员讲解环保知识及发放环保宣传册，在一定程度上提升了对保护生态环境及美丽家园的认识，同时，过往群众对此次举办的“文明环保进社区”宣传活动纷纷表示认可。通过宣传，引导广大群众进一步增强保护生态环境意识，为文明煨桑营造了良好社会氛围。

环保局在职党员进社区活动总结 第7篇

在与社区党员的座谈交流中，市环保局党组书记、局长章文才表示，开展“在职党员进社区”、“党员服务日”等活动，是为了进一步强化党员党性意识，强化主人翁意识，也是为了强化老百姓对政府、对机关工作态度的认识，强化共建意识，互相支持，以此凝聚民心，更好的推动社区发展。

座谈会后，各单位及社区党员向社区居民开展了放映环保电影、义诊、修配钥匙等服务活动，“姜汤大姐”韩无盐还在现场为居民群众赠送姜汤、传授姜汤养生知识，受到居民朋友的广泛热捧。

建筑大师进小院远洋谱写环保乐章 第8篇

殊途同归高技低技都为人本

多年来，福斯特建筑事务所闻名于世的作品中，无论是英国伦敦再保险银行、美国赫斯特大厦、德国法兰克福银行、大不列颠博物馆大厅，还是加里艺术中心、世界上最大的建筑设计——香港新机场，都强调地球生态的脆弱，力求在建筑中运用真正的高科技来倡导和引领整个时代的生态意识。

“这真是一个精彩的世外桃源。”Michael Gentz在参观过“零排放”四合院后不无惊喜地感叹道，“这个四合院看起来生机盎然，它在可持续发展设计上的探索值得我们尊重。虽然与我们惯常的设计相比，无论是宏观规划还是技术实现，包括细节处理都有很大不同，但目的却是相同的。中国有个成语叫‘殊途同归’，我想用在这里非常合适。而且我认为，这个小院的改造肯定曾在很多受限的条件下来达成期望的目标，难度会很大，因此我们更该恭喜这个项目的设计者，创造了这样一个令人舒服和愉悦的环境。”

“零排放”四合院的总设计师、远洋地产设计开发部设计总监涂铮女士表示：“零排放”小院的设计思路在于，对目标建筑进行全面、科学的分析，在能耗和资源消耗等各方面挖掘可改善的方面。我们重点应用低成本环保技术，促进“小投入、大环保”的绿色节能技术在全社会范围的推广，例如：自然通风、活动外遮阳、庭院绿化等经济、便利的节能技术，使绿色建筑推广不再局限于业内专家的圈子，而成为全民参与的常态活动。

润物无声远洋助推行业绿色

记者了解到，近几年来绿色、生态的概念一直受到各界广泛的关注。也有企业在尝试将屋顶绿化、生态墙等引入建筑领域。然而，生态与节能如果脱离了公众的广泛参与，往往容易沦为噱头而失去真正可持续发展的意义。为此，远洋做了多方尝试，从“老社区新绿色”活动的开展到“零排放”四合院的改造，从设立远洋社区环保公益奖到举办全国大学生环保创意大赛，远洋一直努力用最平易近人的方式，润物无声地影响更多人参与到环保公益事业中来。

环保进社区问卷调查 第9篇

式工作方案

一、活动背景

为贯彻落实《关于组织开展“环保进万家”社区环保宣传活动的通知》（粤环[2011]53号）精神，为进一步提高公众环保意识，倡导生态文明理念，现定于9月初举行“环保进万家”社区环保宣传启动仪式，细化工作方案如下：

二、组织机构

1、主办单位：广东省环境保护厅、广东省文明办；

2、承办单位：佛山市环保局、文明办，顺德区环境运输与城市管理局、文明办；

3、协办单位：中国人寿保险股份有限公司佛山分公司；

4、执行单位：相关广告公司；

5、支持媒体：南方日报、广州日报、南方都市报、佛山日报、佛山电视台、佛山电台、珠江时报；

三、时间、地点

1、时间：9月初

2、地点：佛山市南海区桂城街道怡翠花园

四、活动流程：

1、主办方领导致辞；

2、中国人寿佛山分公司领导致辞；

3、中国人寿志愿服务队宣誓；

4、主办方向志愿服务队授旗仪式；

5、与市民开展环保互动游戏、有奖环保知识问答等；

6、环保部门开展环保知识咨询、受理环保投诉等；

7、志愿服务队向居民派发环保资料，宣传社区环保。

五、与会人员（N人）市环保局N人； 文明办领导N人；

中国人寿分公司领导N人； 街道办人员N人； 居委会人员N人；

中国人寿志愿服务队N人。

环保进社区问卷调查 第10篇

2010年“环保进社区”活动实施方案

为进一步推进“环保进社区”活动 的开展，努力实现建设生态某、和谐某的目标，使社区居民在日常生活中能够自觉地保护环境和节约能源，共建绿色家园，结合我县实际状况，特制订2010年2010年“环保进社区”活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，树立和落实科学发展观，构建和谐社会，创建和谐某，着力提高社区居民的“环保”意识，统一思想，积极参与，使绿色社区创建工作更深入顺利地开展下去，提高辖区广大居民群众对“环保”重要性的认识和了解。

二、组织领导

为使我县环保进社区”活动扎实有效开展，成立“创模”进社区环保进社区”活动领导小组（名单附后）。领导组下设办公室，办公室设在环保局，具体负责活动的组织、实施落实和协调。

三、活动目标

突出重点，讲求实效，部门配合，公众参与，分期实施。此项活动本着社区居民广泛参与，互动互联的原则，以丰富多彩的内容为载体，以寓教于乐的形式开展“环保”宣传工作，让更多的人了解“环保”知识，提高社区居民对环保工作的知晓率和满意率，树立“人人关心环保，人人参与环保”的良好风尚。

四、活动内容

1、积极组织社区开展环保进社区”活动，各社区在醒目位置书写宣传标语不少于5条，设置“环保”宣传栏不少于 1块，并定期更新宣传内容。

2、对小区居民发放有关环保方面的宣传传单，采取入户宣传的方式，将环保宣传资料发放到社区住户手中，让“环保”知识走进家庭，让更多的人参与到社区环境建设中来，使居民们对环保知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意识，增强社区居民的责任感和奉献意识。

3、深入社区开展 “四清”环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理大街小巷、清理非法张贴物)。

4、开展以“绿色环保”、“构建节约型社会”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。

5、在文明和谐共建社区活动中，动员社区居民广泛参与社区精神文明建设。通过道德实践活动，优化社区道德环境，形成家庭讲美德、社会守公德、职业有道德的良好风尚。

6、每个社区要充分调动驻区单位、居民的积极性组建一只不少于10人的环保志愿者队伍，增强面向社区服务的责任，积极开展创模宣传工作。

7、充分发挥辖区内绿色社区、绿色学校、绿色小区的环保作用，促进“环保进社区”活动有创新。

8、在抓好日常宣传的同时、配合“

六、五”世界环境日等主要的环保主题活动开展重大环保节日宣传活动，发放宣传手册，印制环保购物袋等多种形式来吸引广大人民群众“关注环保，参与环保”。

五、活动要求

1、加强领导。各社区要成立“环保进社区”活动领导小组，负责本社区活动的组织落实，协调有关部门和社会力量共同做好“环保进社区”工作，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的局面。

2、明确目标。要将“环保进社区”活动作为考评工作的一项重要考核内容，建立健全监督检查、考核评价体系等规章制度，使“环保进社区”活动呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。

3、加强信息报送工作。正面引导，努力营造绿色社区建设的良好氛围，促进创模工作深入健康发展。

4、加强指导与督查。在各社区开展“环保进社区”活动过程中，县环保局要深入到社区，对此项工作进行指导和督查。

六、经费保障

“环保进社区”活动，关系到整个生态工作、绿色系列创建的成败，需要投入一定的资金作保障才能扎扎实实地开展起来，建议从我局精神文明活动中拨出一定资金，作为创“环保进社区”活动的工作经费。

某县环境保护局

“食品安全进社区”调查问卷 第11篇

1、您的性别

A.男 B.女

2、您的年龄

A.18岁以下 B.18-22岁 C.23-35岁 D.36-60岁 E.60岁以上

3、在日常生活中，您是否关注食品安全相关的新闻或常识

A．经常 B.一般 C.很少 D.从不

4、[多选题]您一般通过什么途径关注或了解食品安全问题

A.网络 B.报纸、杂志 C.电视、广播 D.其他

5、近年来，您对现在中国的食品安全看法

A.越来越差 B.这些年都差不多 C.逐渐转好 D.说不清

6、[多选题]最担心哪类食品出现质量问题

A.蔬菜水果 B.奶制品 C.食油调味品 D.肉制品水产品 E.酒精、无酒精饮料 F.米面糕点

7、[多选题]在食品安全方面，您最担心的问题是什么

A.有毒有害物质（如农药、重金属、抗生素）高残留问题等

B.食品添加剂（如色素、香精、防腐剂）超量使用等

C.非食用原料加工食品

D.散装食物的卫生问题

E.食品处理不当生产的问题

F其它

8、在购买食品时，您最常遇到的食品安全问题是

A.食品过期问题

B.以假充真、以次充好问题

C.虚假或错误标签标识

D.虚假或夸大宣传问题

E.其它

9、您碰到的问题有没有得到解决？

A.有 B.大部分 C.没有

10、您是否有食品安全方面的困惑

A.没有 B 有 _______________________________________________________________

11、您认为提高食品安全水平最有效的办法是：

A.政府部门加强监管，加强惩罚力度

B.向公众教授鉴别食品真伪好坏的方法，提高群众食品安全意识

C.曝光典型事件，曝光违法企业

D.行业自律，评选年度最佳及最差，逼迫企业加强质量

12、如果要开展关于食品安全的宣传活动，您最想了解的是：

A.食品法律法规

B.食品安全常识

C.食品安全事件

D.食品安全现状

E.其他

13、如果要开展“食品安全进社区”的宣讲活动，您是否愿意参与

A.很乐意参与 B.可以参与，看情况 C.不参与

14、您对于“食品安全进社区”实践活动的看法与建议

《慢病进社区》身体健康问卷调查 第12篇

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血

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亲爱的朋友，您好！

1，尊敬的顾客您好！此问卷是特别为您精心设计的，请您务必详实填写，使之能成为医师为您量身定制健康检查项目及作为健康管理之重要依据，谢谢您的配合！

2，您是否参加了社保？

□ 是

□

否 3，您认为自己的健康情况如何？

□ 很好

□ 较好

□ 一般

□ 较差

□ 差

4，是否吸烟？ □ 是

□

否

烟

龄：

5，是否饮酒？ □ 是

□

否

酒

龄：

6，是否做过手术？（器官摘除术）□是

□否

具体说明：

7，是否有家族遗传史？

是

否

具体说明：

8，是否有食物或药物过敏史？

□是

□否

具体说明：

9，是否服用过保健营养食品？

□是

□否

具体说明：

10，您曾经（或现在）患有以下那些疾病？

①糖尿病

□是 □否

②便

秘（□严重 □不严重）便秘时间？□1-2年 □3-5年□很久很顽固

其他：

③骨质疏松（□肩腰腿疼痛 □盗汗乏力 □抽筋酸软）

④失眠多梦（□精神压力大 □忧虑 □子女问题 □个人慢性病费用问题 □其他）

11，是否有四高疾病 □高血压 □高血糖 □高血脂 高尿酸 □其他：

12，您对那些医药产品比较关注？□抗衰老 □解决便秘 □治糖尿病 □治高血压 □治肩腰 腿疼痛 □补钙 □治疗心血管 □治疗癌症 □治失眠 □治脂肪肝 □调节健康 □其他：

13，您认为平时对常见病的预防知识应该如何普及？□科普讲座 □志愿者宣传 □媒体宣传

□自己了解 □通过医疗机构宣讲

□其他：

14，如果需针对身体健康调节治疗，您受哪方面的影响较大？ □亲人朋友推荐 □社区医疗推

荐 □自己用后的效果 □广告宣传 □其他：

15，您认为定期普及相关健康知识是否重要？□重要 □不重要 □多了解比较好 □无所谓 16，您多久体检一次？ □一年 □半年 □三个月 □其他

17，若举办健康方面的讲座，您会对那些方面感兴趣？□常见病的多发时期 □常见病的症状

□常见病的种类 □常见病的家族遗传关系 □常见病的治疗 □常见病的紧急处理

其他：

是否愿意参加？ □愿意 □不愿意，不愿意情况：

非常感谢您的配合，这是我们纳兰达先进医学为您准备的小礼品，同时也真诚的希望为您的 健康保驾护航！

问卷人：

环保进社区问卷调查 第13篇

1、您在孩子心目中的形象是，①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆

2、“只要孩子的学习好，其他什么都不重要”的观点（）

①完全同意②有一定道理③不同意

3、您家里负责孩子教务问题的人员是:

①父亲②母亲③父亲母亲④其他（爷爷奶奶外公外婆等）（）

4、孩子看电视、上网时间家里有明确的规定吗？（）

①有，孩子能执行②没有明确规定③有，但孩子不能执行

5、您是怎样与自己的孩子沟通的：①命令式②平等式③哀求式（）

6、在家里和孩子谈的最多的话题是：（）

①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻

7、在教育孩子方面，您最大的烦恼是（）

①没时间教育孩子②不知道教育方法③夫妇意见不一

8、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：（）

①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系，积极处理问题

9、您认为批评孩子哪种方法最有效？（）

①摆事实讲道理②与孩子讨论、允许申辩③暗示、提醒④严厉批评直到认错

10、发现孩子的成绩下降后，您的做法是：（）

①帮助分析原因，制定措施②训斥一顿③打骂一次④不闻不问

11、在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么？（）

①好多道理讲不清②父母的意见孩子不愿接受③不知道怎样告诉孩子去适应社会

12、“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗： ①同意②不同意（）

13、您愿意参加学校举办的“家长学校”免费培训学习教孩子知识吗？（）①愿意②不愿意③愿意但没时间

14、您最希望“家长学校”为您提供哪方面的帮助？（）

①如何培养孩子良好的习惯②如何和孩子自由交流③如何提高孩子的成绩

社区环保调查作文 第14篇

社区环保调查作文

我的社区坐落在长沙市市郊，洞井铺，铁五局一公司。那里是一个美丽的大花园。那里为什么那么美丽?我们问问这里的区民吧?卖菜的`李奶奶李奶奶是一位60多岁的老奶奶，她在我们社区卖菜。“李奶奶，您知道我们社区为什么那么干净吗?”李奶奶说：“因为我们卖菜的自觉，别人来买菜不要的烂菜叶往地上丢呀!我们把它捡起来，那回去喂鸡，所以社区才那么干净。”哦，卖菜的区民是这样保持区内环境卫生。清洁工张阿姨张阿姨是我们区的清洁工，她非常勤劳。她很早起来，拿着竹扫帚在路上扫地。每天都能听到扫帚声。“张阿姨您能告诉我我们的社区为什么那么干净吗?”“哦，是因为我们的区民保持的好，现在秋天到了，叶子都掉了。我要把叶子都扫干净才行。”哦，原来道路干净是区民们不乱丢垃圾。管园内卫生的陈爷爷陈爷爷是我们社区看管公园的爷爷，陈爷爷特别喜爱花草。所以大家都让他来看管公园。“爷爷您觉的环境好吗?”“还可以。”“为什么是还可以?”“因为，有些区民一点都不爱护社区卫生，夏季在草坪上乘凉。还把花拿回家种。”哦，我们的社区的环境不是很好，还存在一些问题。通过这次调查我知道社区卫生是很重要的，希望区民门能加强保护环境卫生的意识。社区会更美丽。社区环保调查作文450字

社区居民环保意识调查问卷表 第15篇

您好！

为让更多的人共同来关注我们身边的环保，我们正在进行一项社区居民环保意识的调查活动。这次活动旨在了解社区居民的环保意识和环保现况，以便今后我们有针对性的开展环保工作。您真实的想法对我们这次活动至关重要，请您按您真实的想法填写答案。非常感谢您真诚的合作！

（）

1、世界环境日是每年的那一天？

A、3月22日；B、5月27日；C、6月5日。

（）

2、工业“三废”包括有:

A、废水、废渣、废气；B、废物、废料、废品

（）

3、我国的“植树节”是每年的那一天?

A、3月12日；B、3月23日；C、10月16日。

（）

4、您认为您的环保意识:

A、非常好B、比较好C、可以D、不好

（）

5、了解周围环境状况和发展趋势以及对健康的影响,您认为:

A、非常必要B、有必要C、不必要D、与我无关

（）

6、如果市场上禁止使用方便饭盒,一次性筷子,您的反应如何?

A.十分赞同,积极配合；B.无所谓,让用则用,不让用则不用；

C、不该禁用

（）

7、看见水流不止的水管您将:

A、立即关掉；B、观望他人；C、与我无关。

（）

8、在您使用一次性食品包装时,是否想到白色污染?

A、是；B、否；C、无所谓。

（）

9、您认为个人在环境保护中的作用:

A、非常大B、比较大C、一般D、几乎没有作用

（）

10、您认为环保工作是谁的事?

A、每一个人；B、政府；C、环保人员。

（）

11、您对您身边的环境评价怎样?

A、良好；B、一般；C、差；D、很差。

（）

12、当您发现有损于环境保护的现象发生时,您的态度是:

A、积极制止；B、观望；C、无所谓。

（）

13、下列那些垃圾有回收利用的价值:

A、易拉罐；B、鸡蛋皮；C、塑料袋

（）

14、对于力所能及的环保事业捐款,您会:

A、积极主动捐 B、勉强捐C、不捐D、反对捐

（）

15、你在购物时偏好带有绿色环保标志的产品吗?

A、只购买带有绿色环保标志的产品B、价格合适会优先考虑

C、不知道什么是绿色环保标志 D、有无绿色环保标志不是重要因素