干部作风整顿建设活动自查报告和整改措施

干部作风整顿建设活动自查报告和整改措施（精选5篇）

干部作风整顿建设活动自查报告和整改措施 第1篇

干部作风整顿建设活动自查报告和整改措施

南关二中曹洁华

通过对照胡锦涛同志的树立八个方面良好的风气和上级领导的要求，我觉得，本人在这些方面还存在着一些差距和不足：

1、学习方面：虽然自己有终身学习的思想，但在学习时间的保证上还不够，学习的方式上也存在总题，如新闻联播看得较少，没有及时了解党的各种方针政策，在勤奋学习上还应该下功夫不够，在今后工作中应多抽时间加强学习,争取认真领会党的各种方针、政策，把所学到的知识及时运用到管理工作和教育教学工作中。

2、胡锦涛总书记讲的“要心系群众，服务人民，牢因树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，在思想感情上贴近群众，下大力气解决好群众反映强烈的突出问题。”讲得好，这里的群众，按我的理解，是指全校教职工，全校学生。对照要求我觉得差得较多，主要体现在便民方面，如对老师评模评优的要求，虽然每年均在会上讲，却没有将这些要求印发给大家，造成有些教师准备工作做得不够。同时，对学校制订的各种规章制度的解释工作做得不够好，所以在执行时有教师不明白为什么要那样做。对学生，每期都对“爱心工程”捐了款，且为个别贫困学生买衣物，但还做得不够，对很贫困的学生个别资助力度不大。家访是学校和家庭联系的最好方式，而我，虽然有与班主任去家访的想法，却没有付之行动，针对这个问题，今后要付诸行动，多向贫困生伸出援助之手，多到学生家中了解实际情况，以便把教育工作做得更好。13、在“要真抓实干、务实求效，发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，一步一个脚印地把我们的事业推向前进，使各项政绩真正经得起实践、群众、历史的检验”方面，我觉得做得较好，但也有不足，主要是教学上易满足，觉得比同科教师教得好些，评估在前，没有精益求精，同时对教学工作、年级工作的督查上，也不是很到位。

4、胡书记要求“要艰苦奋斗、勤俭节约、牢记‘两上务必’，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻节约的原则，真正把资金用在刀刃上”，仔细品味，我的理解是在新时代，艰苦奋斗勤俭节约仍应提倡，它是一种风格，一种精神，一个不畏艰难、百折不挠、锐意进取的品格，一种自强不息，奋发向上，开拓进取的精神，而我却做得不够好，如有时离开办公室，下楼时未及时关电灯，一张纸有时只写少部分就扔了。在今后的工作中，应加强节约习惯的养成。

5、顾全大局、令行禁止、自觉维护中央权威和中央大方针的统一性和严肃性，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保党和国家工作布置的落实，同时善于把中央精神和地方实际结合起来，创造性地开展工作。这是胡书记第五方面的要求，在这方面，我觉得，顾全大局、令行禁止我做得较好，而怎样领会中央精神与本校实际相结合做得不是很好。

6、锦涛书记要求“发扬民主、团结共事，严格执行民主集中制的各项制度的规定，自觉接受党组织、党员和群众的监督，共同推动形成心齐气顺，风正劲足的局面”，对这项要求，我觉得在年级管理中，对有些的处理特别是制订本年级管理制度只和年级组长何松木商量就把它订了，没有征求班主任的意见，制度订出后要求年级老师遵照执行，这样订出的制度有一定的片面性，所以执行起来就有一定的难度。

7、胡书记要求“秉公用权、廉洁从政，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定”。这一点我做得较好。

8、锦涛书记要求干部“生活正派、情趣健康、讲操守重品行，注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”，这方面我也做得比较好。

通过学习，对照要求我觉得自己工作中离要求还差得较多，今后应以这次作风整顿活动为契机，加强学习，加强自身修养，争取把工作做得更好。

南关二中2010.123

干部作风整顿建设活动自查报告和整改措施 第2篇

农业局局长 xxx 2011年11月 日

为进一步加强和改进单位领导干部和工作人员作风建设，打牢思想基础，规范履职行为，严肃工作纪律，提高工作效能，营造科学跨越和长治久安的良好环境，根据沙雅县县委干部作风集中整顿活动的文件精神，结合单位工作实际经过自查和广泛征求意见认真剖析。对于自身存在的一些不足主要表现在以下几个个方面：

1、学习作风方面。在长期的工作实践中，我深深体会到，作为一名党员领导干部，要做到坚定理想，牢记党的宗旨，廉洁自律，必须坚持学习，筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间学习作风建设方面的相关文件资料，但由于日常事务性工作较多，对一些理论知识学的不深入，不系统、不透彻，运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。

2、工作作风方面。由于分管的工作多、范围广，投入精力较大，了解情况有时限于听汇报、看材料，同基层单位直接沟通交流少。工作上需要进一步增强创新意识，就本单位工作如何更好地服务、服从于新时期政治经济形势形成更

新更好的工作思路和方法。

3、领导作风方面。民主集中制的执行还要进一步完善，如民主生活会的数量和质量还有待进一步提高。

针对以上不足，今后我决定从以下几个方面加以改进和完善，以发挥好自己作为“一把手”在作风建设方面的表率示范作用。

1、改进思想作风。以自治区第八次党代会和沙雅县十一次党代会精神为指导，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益作为履行职责的根本出发点和落脚点，努力提高“三农”服务意识。

2、改进学习作风。通过自学和集中学习等灵活多样的形式深入系统地学习政治理论知识、业务知识和相关农业法律法规，并坚持把理论学习和实践工作结合起来，把学习的成果运用到实际工作中去，将其转化为分析问题、解决问题的能力，转化为推动工作的思路和办法，转化为不断开辟科学发展新境界的本领和能力。

3、改进工作作风。进一步增强工作的责任感和紧迫感，身体力行、把工作重点落在执行上，带头抓好监督干部作风集中整顿活动落实。作为领导班子的一把手要带好队伍，规范各科室的工作行为，切实为基层单位做好服务，坚决遵守

十项禁令，带出一支优秀的干部队伍，创造一流的工作业绩。在改变工作作风的同时推进农业工作建设：（1）抓好民生工程建设，做好农民减负工作。（2）规范农民负担上访监督管理制度。（3）抓好农业执法工作。

4、改进领导作风。民主集中制是我们党的一项根本组织制度。作为一把手，我将严格执行民主集中制的各项制度规定，严格按照领导班子议事决策机制办事，充分发挥民主，在重大决策、重大事务办理时坚持集体研究决定，防止个人说了算，维护班子团结，努力在形成合力上作出表率。

5、改进生活作风。领导干部的生活作风不仅关系到领导干部个人的品行和形象，而且关系到党在群众中的威信。为此，我将严格遵守中央关于廉政建设的各项规定，强化自律意识，培养良好的生活作风和健康的生活情趣，坚决抵制腐朽没落思想观念和奢侈淫逸的生活方式的侵蚀，坚持清清白白做人，堂堂正正为官，严格要求自己，始终保持共产党员的政治本色。

干部作风整顿建设活动自查报告和整改措施 第3篇

关键词：国有企业领导干部作风建设问题措施

国有企业的干部领导作风好坏对国有企业的兴衰有很大的影响，领导作风优良就能够提升企业的生产力和竞争力，为企业储备足够的人才，形成和谐的发展氛围，假如领导干部作风较差就会带来生产力低下，国有资产流失等情况，严重影响经济发展。因而必须要采取措施解决国有企业的领导作风问题，为国民经济的稳定提供前提。

一、国有企业领导干部存在的作风问题

（一）思想作风问题

部分国有企业干部的思想不能与时俱进，仍然停留在旧的思维领域中，缺乏创新意识。对很多先进思想的学习也仅仅停留在表面上，不能深刻理解，整体思想缺乏科学的指导。

（二）工作作风问题

国企领导缺少进入基层了解情况的行动，只通过下级提交的报告来做决策，工作缺乏基础性，不能够广泛、虚心地听取意见，只知不断地给下属施加任务压力却不能身体力行地给予指导，这些工作方法都难取得良好的成效。

（三）领導作风问题

作为领导就应有领导的作为，部分国有企业领导练就的只是欺上瞒下的本领，对待上级阿谀奉承，对待下级却麻木不仁。进行决策时不接受他人意见，独断专行，作为领导没有组织性。

（四）学习作风问题

国企领导面对的不仅是本企业内部发展，还要适应全国甚至世界的经济变化，但多数领导不注重企业管理知识的学习，国际化和信息化方面的知识储备不足，知识获取还停留在看报纸和听广播上，难以适应新阶段对领导文化素质的要求。

（五）生活作风问题

我国现阶段领导的生活作风已经成为一个很大的问题，受到社会各界的关注。在吃喝上注重排场，奢侈浪费严重，给国家造成很大的经济负担。搞婚外情、包养情妇等情况屡见不鲜，使领导干部的整体形象受损。

二、国有企业领导干部作风问题产生的原因

（一）环境因素

社会上不良干部作风盛行，缺少有效的制约。受整体大环境的影响，再加上国有企业这样的特殊单位，很容易滋生领导干部的不良作风。

（二）思想因素

领导干部自身的自律意识差，不重视学习和修养，认为不论什么样的作风都可以在国有企业胜任领导，这就是不良领导干部作风的思想根源。

（三）教育因素

缺少对国有企业领导干部的监管和教育，思想教育成效甚微，领导干部没有改变作风的思想意识，这也是不另作风形成的重要原因。

（四）制度因素

领导干部的提拔和续用缺少正规的人事制度来约束，使部分没有领导能力的人乘机走上领导岗位，即便是作风不良、工作能力低也很少被降职或是解职，使他们在这个岗位上继续产生不良影响。

三、改进国有企业领导干部作风的措施

（一）增强作风建设意识

1增强大局意识

国企的领导干部必须胸怀大局，用大局思想来处理企业中个人与集体、干部与组织间的关系，用长远的眼光来对企业未来进行谋划。将局部与整体、当下与长远的关系处理好，使其能够最大程度的促进企业发展。站在员工的角度上为他们谋福利，站在企业角度为和谐企业而努力，做到这两点，那么领导就是把握了最大的大局。支持利于大局的事情，抵制危害大局的行为，为企业发展铺设长远之路。

2增强政治意识

国有企业是隶属于国家的，在作风建设中要坚持党性，有明确的政治立场，遵守政治纪律，要以高尚的政治觉悟和过硬的政治素养来进行思想建设。树立正确的人生观、权力观，利用自己的领导干部职位来为企业、为国家、为人民谋福利。

3增强责任意识

一旦成为国有企业的领导干部，就必须明白自己身上所担负的责任，要具有使命感。领导干部要将对责任的深刻认识转化到实际工作中：将员工的经济利益当做自己的责任，从而完善工资制度和奖罚制度，设立奖金制度，为员工缴纳保险；将企业发展作为自己的责任，从而进行企业制度改革，制定长远发展目标，为企业招商引资、吸收人才等等。只有这样，才能使企业上下同心同德，推动企业进步。

（二）提高思想品质修为

1严格自律，树立形象

领导干部的职位是一种使命而非特殊身份，作为国企领导要深刻认识到这一点，在工作中加强自律，将对组织、权利、法律及人生的敬畏之情时刻放在心里，工作时牢记职责，为员工求发展，守住法律底线，光明正大地做人。通过严格自律来扭转官员形象，成为员工真正信得过的领导。

2加强团结，凝聚力量

企业的发展依靠的是企业所有人的共同努力，因而领导干部要学会团结他人，给予他人支持和尊重，做到不与上级争锋，不与同级争宠，不与下级争功，用宽广的胸襟容人。时刻铭记团结的力量，有了员工的团结支持，才使企业有不断发展的原动力，形成和谐共进的局面。

3懂得感恩，赢得信任

干部作风整顿建设活动自查报告和整改措施 第4篇

类别

具体问题

作风表现

整改措施

整改时限

不

担

责

方

面

担当负责、攻坚克难的精神弱化，以钉钉子精神抓落实的韧劲不足，不敢担当、不想作为

树立全心全意为人民服务的宗旨，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下的问题，着力改进工作作风。

9月7日至

9月15日

不

履

责

方

面

办事能够积极主动，抢前抓早，但工作中未免时常忙中出差，有时遇到问题，也难免有所微词，推三阻四，发发牢骚，合作意识还有待加强。

工作效率低，不细致

以强烈的事业心和高度的责任感，脚踏实地、认真负责、精准求精地完成各项工作。

9月中旬

见效

不

尽

责

方

面

工作推进重形式、轻落实，不严谨，粗枝大叶，缺乏“工匠精神”，缺乏靠在一线盯紧抓死的劲头。

浮皮潦草、粗枝大叶

克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

9月中旬

见效

不

知

责

方

面

面对新形势、新任务，自己的思想认识和政策理论水平需要继续学习加以提高；存在创新意识不足、满足现状、凭经验办事的问题。

思想僵化、故步自封

加强政治理论学习，准确掌握上级新要求、新标准，自觉把学习作为一种政治责任，切实做到坚持学习、融会贯通；进一步更新观念，工作中勤于思考，转变作风，扎实工作。

9月中旬

作风整顿自查报告及整改措施 第5篇

栖霞市庄园中学 隋国辉

按照市教体局和学校关于作风整顿教育活动的要求，通过学习《中小学教师职业道德规范》基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规，我认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：

一、依法执教方面存在问题：有时上课时个别同学不听讲，爱做小动作，对于这些同学，我有时候会呵斥他们，希望他们立即停止小动作。

原因分析：

1、总认为表扬和惩戒对学生的成长同样重要。

2、对学生的要求太苛刻，把他们当成成人对待，没有考虑到学生的年龄特点，所以对于学生缺少相对的宽容。

3、讲课内容吸引不了他们的注意力，造成学生上课走神。

整改措施：

1、力争在本学期内，不断地更新理念，使用多媒体进行教学，用精彩的课堂牢牢吸引住学生的眼球，而不是用呵斥的方法强制他们听你的话。

2、多考虑学生的年龄特点，牢记在学生成长的过程中，犯错是难免的,作为老师,我们应该多一些宽容，正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,引导学生从内心正确认识,进而改正错误。

3、心态放平和，差异对待所有学生，要知道不是所有的花都会有果实的。对于孩子来说，健康的人格成长才是最重要的，给他们一个快乐的童年才是最好的礼物。我会努力处理好这之间的一些矛盾关系的。

二、事业心方面存在的问题：虽然努力爱岗敬业，尽职尽责，但还存在懈怠的情况。

原因分析：工作责任心还不够强，没有把自己的人生放入教育事业大局来考虑。

改正措施：

1、多听一些优秀老师的报告，用他们的精神，鼓舞自己，重新树立自己的人生目标。

2、虽然自己在不断地给自己鼓劲，但仍没有让我摆脱这倦怠的心理。不过我不会放弃，一定要调节好自己的心态。其次再继续加强自己的责任感，作好教育教学工作中的每一个细节。

三、对待学生方面存在问题：虽然我很喜欢学生，但还缺少经常站在学生的角度去理解孩子的做法。比如对于习惯较差，而又不能严格要求自己的学生，缺少耐心与宽容。有时，上课时不愿意挑比较差的同学起来回答问题，怕耽误时间，影响进度。课后与学生在一起呆的时间较少，没有很好很全面的去了解每一个学生。

整改措施：

1、以后多和学生接触，不但是课堂，特别是课后多一些和学生呆在一起的机会，主动多和学生交流，甚至多参于学生的活动，全面了解学生，做到因材施教。

2、对待差生态度要和蔼有耐心，多鼓励，多接触，多关注，让差生不落伍，不伤害他们的自尊。

3、力求用课堂的精彩吸引学生，用新的教学理念，主宰自己的品德与社会课教学，在社会课上培养所有学生的生活能力，为将来融入社会打下良好的基础。

4、上课时多抽差生回答问题，给他们以鼓励和信心，让差生也感受到来自老师的温暖。