国庆节班队活动主持稿
国庆节班队活动主持稿(精选12篇)
国庆节班队活动主持稿 第1篇
五甲班国庆节班队活动主持稿
(全体起立,报数,各小队向中队长报数,中队长向辅导员报数,出旗、唱队歌)
女:中华人民共和国男:我的祖国,女:我深深爱恋的祖国男:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.男:你那神圣的名字,永远铭刻在我的心中!
合:10月1日你的生日让我们为你欢庆。
女:现在由我来宣布五甲班庆国庆主题队会现在开始!
男:接下来请周安康同学为我们介绍《国庆节的由来》男:周安康同学的介绍,让我们懂得了国庆节的由来,让我们再次用掌声感谢他。
女:我们深深爱恋着你,祖国我们深深地爱着祖国的文化 男:搏动的心脏跳动着五千年的脉搏女:涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波
请听罗博文朗诵《国庆颂》
男:我们努力学好本领我们一定把祖国文化传承
女:下面让我们用一句话来说说祖国。
女:同学们的知识真是丰富,希望我们如所说一样热爱祖国。
男:我深深地爱着我的祖国黄色的皮肤印着祖先留下的颜色 女:我深深地爱着我的祖国黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝合:让我们昂首挺胸走在祖国的大陆上
请听龙华同学朗读《欢庆》
男:我的祖国可爱的中国
女:你创造了辉煌的历史你养育了伟大的民族
男:我自豪你的悠久数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背
女:我自豪你的精神改革勇往直前开放气势磅礴
男:让我们接触了越来越多的新知识 越来越多的新本领 头脑也越来越聪明
女:接下来由第三小队唱《国歌》男:可爱的祖国啊无论我走到那里我都挽住你力量的臂膊 女:无论我身居何方你都温暖着我的心窝
男:你用勤劳,你用智慧进行了又一次更加辉煌的开拓
女:请欣赏诗歌朗读《五星红旗,我爱你》
男:让我们再次有掌声感谢两位同学的表演。
接下来,我们来轻松一下,一起玩个游戏“守住阵地”听音乐,抢椅子
女:祖国啊,祖国你永远充满希望
男:祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃
男:1949新中国成立女:2011我们在这里共庆祖国华诞 女;请潘校长带领我们共庆祖国的生日(请潘校长许愿,其他师生一起唱生日歌)
女:请中队辅导员讲话。
女:请中队辅导带我们呼号
女:退旗。(立正、敬队礼,礼毕)
合:回顾六十二年风雨看我们创造未来请祖国妈妈相信我们
我们会努力我们会坚强我们会牢记教诲,请你看我们的表现吧!
五甲班本次的班队活动到此结束,谢谢大家!
国庆节班队活动主持稿 第2篇
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
今天,我们班队会的主题是新学期,新打算
新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,也迎来了新的学期!为了我们都能够在新学期里进步得更快,在学期刚开始的时候每个人都应该制定好自己在这一学期里的新计划,新打算。落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。
首先有请陈老师发言,大家掌声欢迎。
接下来有请程深烨同学讲话。
接下来我们再听一听转学生代表吴欣茹同学的演讲。
每个同学都有不同的想法,各种各样。接下来我们有请杜宇婧同学讲话。
听了那么多,你是否有了一些想法呢?我们再有请王奕霖同学说一说自己的打算,接下来有请最后一位班级代表,许逸非同学讲话。
听了如此多的同学们的感想,你也应该有了自己的目标了,如果没有,就在听一听有关明确目标的名言吧。
最后让我们打起精神,用自己的心去唱这首激昂的歌!
同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,在这里,我也想告诉玉海中心小学六(3)班的同学们:我们是正在收获的蚕,为未来的“家”努力奋斗!已经等待了整整5个春秋,今天是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。新学期,新打算,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在新一轮朝阳升起的时刻,为了我们共同的理想努力!
呼号:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!
安全卫生班队活动主持稿 第3篇
甲乙:同学们,你们好!“安全·卫生”主题队会现在开始。
甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
甲:队员们!今天我们班举行以“安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。
乙:下面请各位同学积极举手,踊跃发言,把你了解的知识、新闻和故事带给大家。
甲:同学们带给我们的知识是多么丰富,故事多么生动,讲得多好。下面进入我们的安全卫生知识竞答环节。第一、二两排的同学为红队,第三四两排的同学为蓝队,先从红队开始,轮流回答,答对的加10分,答错的不扣分,回答不完整的加5分,同一个队的同学可以对自己队不完整的回答进行补充。
一、回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他该怎么做?请红队作答。(抢救方法:
1、将病人立即移到空气流通的地方。
2、打开门窗。
3、拨打急救电话“120”。)
二、三无食品的指哪三无?请蓝队作答。(1、无生产日期
2、无质量合格证(或生产许可证)
3、以及无生产厂名称)
三、交通事故电话号码(122)
四、保持口腔卫生,每天必须刷几次牙?(早晚各一次)
五、五、正在洗衣服时,发现电热水壶中水开了,该怎么办?
(1、将手擦干。
2、拉下开关或拔掉插头。)
六、几岁的儿童可以在骑自行车上学?(12周岁)
七、如何安全横穿马路?
(1、走人行横道。
2、没有人行横道的要做到一停,二看,三通过。)
八、万一锅中的油起火,该怎么办?
(1、应该尽快用锅盖盖在锅上。
2、将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。
3、不能往油锅中到水,可以把切好的菜倒入锅中。)
九、我们独自在家时,如果听到有陌生人敲门,他说是父母的朋友,该怎么办?
(1、不能开门。
2、可问他有什么事,记下来告诉父母。)
十、如何安全使用煤气灶?
(1、当煤气灶点不着时,要关掉开关和煤气瓶。
2、用完煤气灶后也要关掉开关和煤气瓶。)
十一、当你一个人在家,发现厨房发生大火,该怎么办?
(1、大声呼喊:“着火了。”
2、拨打火警电话1193、远离着火的地方)
十二、当你和伙伴在湖边玩,一个同伴掉进水里,怎么办?
(1、向路人呼救
2、找棍子或竹竿之类的长条物,几个伙伴抓住一头趴在地上,让落水者抓住另一头,把他拉上来。)
十三、郊游选择什么季节最合适?(春、秋)
十四、当红绿灯与现场交警的指挥不一致时,应按谁的指示行走?(交警)
甲:下面我们来看一下两队的得分。红队分,蓝队分。两队的表现都非常棒。
下面请大家用掌声欢迎辅导员讲话:
结束语:
甲:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。
乙:但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。甲:据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
乙:同学们,面对危险和困难,我们该怎么办?
“感恩三月”主题班队活动主持稿 第4篇
王:敬爱的老师们,韩:亲爱的同学们,齐:三二班《感恩三月》主题班会现在开始。
王:再过几天就是三月八日妇女节了。今天我们就来说说感恩妈妈。
韩:你知道妇女节的由来吗?一起来了解一下吧。
点击ppt。
韩:那你和妈妈之间有哪些温馨的故事呢?有同学愿意和我们分享吗?
(点3名同学讲)
王:同学们说的真好,今天我们还特意请到了毕晶晶、汪云馨和袁鑫同学的妈妈,请她们一同参与我们的班队活动课。大家欢迎!(鼓掌)
韩:下面我们就一起来听听毕晶晶和妈妈之间的小故事。
(毕晶晶和妈妈一起上台)(带头鼓掌)
王:下面请汪云馨和妈妈一起来说说她们的小故事。
(汪云馨和妈妈一起上台)(鼓掌)
王:我提议,大家再次用用热烈的掌声欢迎三位妈妈的到来。(主持人带头鼓掌)
韩:下面请全班起立,为我们的妈妈献上一首诗,《游子吟》。
全班齐:游子吟 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
王:请坐。(范_文_先_生_网)(稍作停顿)同学们,我们要珍惜和父母在一起的每一天,记住每一个温馨时刻。
韩:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。
王:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
韩:感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。
王:同学们,你们想好怎么回报父母了吗?快点行动起来吧!
十一国庆活动主持稿 第5篇
—砥砺前行迎国庆
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们,大家早上好。
秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望。在这美好的季节,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。
十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。
我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌。欢庆祖**亲68岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝福。
今天,我们国奥小学全体师生欢聚一堂,载歌载舞,喜迎国庆。你有一个梦,我有一个梦。我们大家有一个共同的梦—中国梦。下面我宣布,红领巾中国梦——砥砺前行迎国庆主题活动现在开始。首先,进行活动第一项,升国旗,奏国歌。请全体起立,面向国旗立正站好。(音乐响起)全体少先队员敬礼。一年级同学行注目礼。(音乐结束)礼毕。
每一个中国人都有自己的梦想,这就是中国梦。
作为青少年的我们,将成为伟大复兴的生力军。下面请大家齐诵《少年中国说》:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。(大家请坐。)
祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰68周年之季,少年的我热血沸腾,思绪澎湃。
下面,让我们共同唱响红领巾中国梦—砥砺前行迎国庆的主旋律。有请我们国奥小学的张副校长为活动致辞。
感谢张副校长的致辞。
金秋十月,是收获的季节。十月,我们走进色彩缤纷的花季,笑看姹紫嫣红、百花绽放。十月,我们走进硕果累累的金秋,收获厚重、收获希望。
在这美好的季节,让我们欣赏二年级小同学的架子鼓表演,光辉岁月;舞蹈:祖国你好;诗朗诵:我的祖国;歌舞:歌唱祖国、红星闪闪
中华武术名扬海外,中华儿女各领风骚。
作为中国的精魂,千百年来武术被誉为强身健体,伸张正义的民族象征。今天,有一群小小少年将在这里虎虎生威,一展身手。下面请欣赏北校区一年级小朋友的武 术表演《中国功夫》。
秋风飒爽,伴着岁月的步伐,合着时代的节拍,姗姗而来。
今天,是梦想让我们的心碰撞在一起,今天,是我们将激情的火焰点燃的时刻。
下面请欣赏一年级小同学为大家带来的:小合唱《送别》,舞蹈《军中姐妹》,爱国诗朗诵。
迎着太阳升起的方向,聆听黄河古老的歌唱,遥望那五千年悠
悠岁月和六十八载的缤纷年华,祖国,您一路走来,自强不息,请听您的儿女为您深情的祝福:请欣赏六年组的诗朗诵《我深深爱恋的祖国》,武术表演,歌曲《红旗飘飘》。
红色是火热的,红色是动人的。一曲曲脍炙人口的红色歌曲再现了那段峥嵘的岁月,唱出了人民的心声,弘扬了民族的精神。让我们在嘹亮的红歌声中,共同回味那曾经沧桑的岁月。接下来
请欣赏北校四、五、六年级的红歌联唱《红星歌》《映山红》《唱只山歌给党听》
生我是这块土地,养我是这块土地,祖国是我们伟大的母亲,祖国是我们腾飞的基石,让我们把最美好的祝福献给祖国把最动听的歌声献给伟大的祖国请欣赏三年组为大家带来的节目《祖国最亲,妈妈最好》、舞蹈《潇洒女兵》。
感谢三年级学生为大家带来的精彩演出,下面请四年级的同学们登场。我们热爱春天,因为春天充满着希望;
我们向往阳光,因为阳光给我们温暖;我们拥抱国奥,因为国奥给予我们哺育和教导。在国奥,我们放飞梦想,放飞希望。下面请欣赏北校二年级的歌曲表演《希望》。
从抗日战争到解放战争,从新中国成立到改革开放,从经济腾飞到一带一路,从毛泽东思想到邓小平理论,再
到24字核心价值观,祖**亲在这68年的发展中日渐繁荣。
一路走来,有坎坷,有艰辛,但我们从
未放弃,接下来就让我一起欣赏五年组为我们带来的《足迹》。
我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;我知道,一束花朵绽开并不意味收获;可我们仍努力用汗水,心血,滋养您的叶,您的花,您的果。
祖国啊,我亲爱的祖国,铺开广袤的土地,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。
迎着太阳,秋风送爽,让我们以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,轻轻柔扶脚下的每一寸土地,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。
庆国庆主题班会活动主持稿 第6篇
主持人(甲):颂祖国,我与祖国心连心。
主持人(乙):树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):庆国庆主题班队会现在开始。
主持人(乙):你有哪些收获?谁愿意来谈一谈。
主持人(甲):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。
主持人(乙):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。
主持人(齐):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
主持人(甲):同学们,你们看我们的祖国多美啊!
主持人(乙):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。(学生齐唱《大中国》)
主持人(甲):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。
主持人(乙);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
主持人(甲):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。主持人(乙);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像“咚咚”敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!
主持人(甲):请听韩相子等同学的诗朗诵《我的祖国》(十名学生上台朗诵,配乐)
主持人(乙):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!这太阳是我们的!
主持人(甲):请欣赏舞蹈。(生上台表演)
主持人(甲):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜故事的主人公是谁?
(几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的立志故事)
主持人(乙):听完这几则名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。
主持人(甲):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。
(学生畅想理想)
生甲:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜。
生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的“防盗门铃”和“无线电收音机”。(展示自己的小制作)
生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。主持人(乙);同学们说得真好!
主持人(甲):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。
主持人(甲):我们坚信,只要努力,一定不会辜负祖国人民的嘱托。
主持人(甲):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;
主持人(乙):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;
主持人(甲):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。
小学班队主持稿 第7篇
【男】敬爱的老师,【女】亲爱的同学们,【合】大家好!
【女】当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾(jià)着七彩虹霞到来啦!【男】一年一度的中国传统节日——端午节和六一国际儿童节也如期到来,【合】踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今天,让我们欢聚在这里,共同拥抱美丽的六月,庆祝属于我们的美好节日。【男】二年级八班“迎端午〃庆六一”主题班队活动开始啦。
【女】我们的六一,是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福,下面是婉婷组为大家表演的歌伴舞《六〃一》,请欣赏(鼓掌)。
【男】古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。值此佳节,向俊谊、王子鸣合唱歌曲《你不是真正的快乐》诠(quán)释对先贤(xiǎn)的缅(miǎn)怀、对祖国的爱。大家欢迎(鼓掌)
【女】我们相聚在这里,让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞童心的自我吧,请欣赏歌伴舞《春天里》,表演者——博涵组。(鼓掌)
【男】温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞(páng),连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏(bǐng)住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《》表演者:吴佩聪!(鼓掌)
【女】把所有的声音,变成一支歌;把所有的色彩,变成一支烛;把所有的香味,变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着的是对祖国最诚挚(zhì)的祝福!请欣赏煦泽组为我们带来的合唱《我们的祖国是花园》(鼓掌)
【男】当蔚(wèi)蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓(bèi)蕾(léi)时,就让我们走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏现代舞《倍儿爽》演出者:杨婉婷、丁可可……(鼓掌)
【男】《倍儿爽》道出我了我们生活的真实感受,下面,有请杨雨佳、张煦泽、张博涵为我们演唱威风无比勇士《逆(nì)战》的战斗曲。(鼓掌)
【女】在妈妈的亲吻里,我们是幸福的,在爸爸的拥抱里,我们是幸福的,在老师无微不至的关怀下,我们是幸福的。好想就这样,沉静在幸福中,永远也不要长大。欢迎何智子、张艺漫为我们演唱的歌曲《童年》。(鼓掌)
【男】两千多年来,飘香的端(duān)午粽(zòng)子和不朽(xiǔ)的诗人屈(qū)原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂(hǔn),深深地刻在我们每一个人的心中。下面是杨丰瑞的独唱《一个人的寂寞,两个人的错》.(鼓掌)
【女】风的轻柔 道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,我们真的长大了,懂得了怀有一颗感恩的心,让我们带着它去散播所有的爱!请欣赏瀚中组为我们带来的手语舞蹈《感恩的心》。(鼓掌)
【男】今天我们在这里踏歌起舞,【女】明天我们从这里扬帆(fān)起航(háng)
【男】托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。【女】踏响大地,让童心乘着春风飞行。
【男】成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,【女】成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
【合】我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养!
【男】幸福的时光却总是太短暂。【女】快乐的日子总是那样匆忙!
【合】最后祝大家:学习进步!节日快乐!
【女】今天的班队活动到此结束,退旗!
丁可可
56个民族 班队主持稿 第8篇
开场白:
项:一个拥有五千年历史的民族; 李:一个爱好和平的民族; 胡:一个自强不息的民族 婧:一个团结统一的民族;
合: “民族团结一家亲”的主题班会现在开始。点PPT 李:同学们,我们先来做一个抢答题:你知道我们祖国共有多少个民族吗?
胡:是呀,我们的祖国是一个大家庭,由五十六个不同的民族组成。其中汉族人口数量最多,其他55个民族人数较少,习惯上称为少数民族。
李:我国人口最多的少数民族是壮族。你们还知道哪些少数民族呢? 请两个学生说一下就可以。胡:对的,看来同学已经知道很多少数民族,我们这儿也有一些资料,我们一起看一看。看着PPT说
第一篇章:民族大拼盘 衣
项:同学们看我们中国有这么多的少数民族,你能谈谈自己对他们的了解吗?比如衣食住行、风俗、语言等方面都可以说一说。请两个学生说一下就可以。
项:看来同学们对少数名族的了解还真不少呢,今天我们就一起走进这个大家庭,去认识认识这些兄弟姐妹们吧。接下来我们从——衣食住行、风俗这几个方面来详细了解。
项:这是蒙古族的服饰,他们都穿长袍、软筒牛皮靴,而且靴子要长到膝盖。这是蒙古族人的摔跤服,摔跤在蒙古族是他们的传统活动,也是一种强身健体的运动。
这是藏族的服饰,带有莲花纹样的,真好看呀!同学们,你们猜这是哪个民族的服饰? 学生回答:傣族
对的,这就是傣族的服饰,他们的衣服上都有孔雀的花纹,帽子上也有孔雀的样式,他们还有孔雀舞呢。
这是苗族的服饰,他们下面穿百褶裙,前后有围腰,妇女还有很精美的银饰
这是满足的服饰,他们头上带的叫做旗头,他们穿的是马蹄底鞋,因为形状很像马蹄所以叫做马蹄底鞋。这是维吾尔族的服饰 这是朝鲜族的服饰
食
婧:我们再来看看少数民族的食物文化。(看着PPT说)
回族人忌食猪肉、狗肉、马肉、驴肉和骡肉,不吃动物的血等。蒙古族——除夕更岁时,一家人围坐在包内火炉边,在向长辈敬献“辞岁酒”之后,饱餐烤羊腿和煮水饺。(这是他们的烤羊腿和煮水饺)贵州省的仫(mù)佬族,不但有食虫之习,而且还专门设有名为“吃虫节”的节日——每年农历六月初二。吃虫节时,全家人团团围坐,家长说一声:“吃,嚼它个粉身碎骨,吃它个断子绝孙。”随即,一家人就一齐举筷,痛痛快快地吃起来。还有一些少数民族也有食用昆虫的习俗,如傣族、哈尼族、布朗族等。对他们来说,“吃虫”不仅有助于改变口味和增加食物种类,而且可以大量消灭对农业生产有害的昆虫。
奶茶是新疆少数民族日常生活中不可缺少的饮料。(这是维吾尔族咸奶茶,和我们平常喝的甜牛奶是不一样的味道,很多人是喝不习惯的。)
住
胡:接下来我们来看看少数民族的住宅。
这是哈萨克族的毡房,这是蒙古族的蒙古包,这是藏族的帐篷,这是傣族的竹楼。同学们,你知道为什么傣族人都住竹楼吗?
胡:对的,因为傣族主要在我国的云南地区,那里的天气炎热而且多雨,为了防止房间潮湿,傣族人都喜欢住在竹楼里,在这里面既凉快又干爽。
风俗
李:接下来由我来给大家介绍少数民族的风俗。
这是少数民族的泼水节,泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响最大,参加人数最多的节日。泼水节是傣族的新年,人们互相泼水,用飞溅的水花表示真诚的祝福。
这是火把节,火把节是彝族、白族、纳西族等少数民族的传统节日。节庆期间,各族男女青年点燃火把,到村寨田间活动,祈求火神赐福,庇佑全村人人畜兴旺、五谷丰李、村寨平安、事事如意。这是少数民族在献哈达,献哈达(PPT上读)我们再来看一下维吾尔族的见面礼(PPT上读)第二篇章:相互了解,相互尊重 李:下面我们进入第二篇章:相互了解,相互尊重
我们知道到少数民族的地方去做客时要注意很多礼节的,我们一起来看一看。(看着PPT读)李说傣族禁忌 项说蒙古族禁忌
婧:当然,正因为56个民族各具特色,所以会存在一定的差异,那这些差异会带来什么影响呢。请听下面的故事。从这个故事中,你明白了什么?
下面有请丁一鹏为我们讲故事。故事:有一天,汉族人士小明穿了套黑色衣服,去蒙古族小强家做客。小明威风凛凛地骑着马在蒙古包门口才下马,手持马鞭进入蒙古包。蒙古包主人小强没有听到门外的声音,小明就擅自进入包内,和小强打了招呼后就随便坐下来,后来又蹲着,蹲了一会儿觉得脚很累便将腿伸向炉灶。想喝茶的时候没看清楚就跨过主人的衣帽、被褥、枕头。吃饭时话也很多,手舞足蹈,老是用道具和筷子指向主人家头部,最后告别时踩住了别人的门槛。小强对小明的这次来访很生气,发誓再也不请他到家里做客了。你说这是为什么?丁:听完了故事,你知道当我们与其它民族的人相处时,我们应该怎么做呢? 请两个学生说就可以了。
丁:所以我们应该了解其他民族的文化,尊重其他名族的文化,风俗习惯,这样,才不会一不小心遭遇尴尬或者令他人不快。
第三篇章:知识竞猜
婧:接下来,我们进入第三篇章知识竞猜,请卫星上台 下面是必答题
规则是:
1、每组必须答2题,每题5分,答错扣2分,不答不扣分即0分;
2、一个小组答题的时候,其他小组不得发出声音干扰,否则改组总分扣2分
下面请第一小组派代表答题
必答题答案是:
1、B
2、A
3、A
4、A
5、C
6、B 接下来是有关服饰的必答题,请第一小组派代表答题
服饰题答案:
1、A
2、C
3、B
4、B
5、B
6、A
接下来是选答题,规则是:
1、每小组组长从6幅图中选择一题来回答,每题8分,答错扣3分,不答扣1分;
2每组按顺序开始选题,一个组答题的时候,其他小组不得发出声音干扰,否则该组总分扣2分。
选答题答案:
1、B
2、C
3、A
4、C
5、B
6、C
第四篇章:多彩民族,携手同行 四个主持人上台
李:是呀,我们的祖国好像一张美丽的拼图,而各民族的文化便是拼图的各个部分
胡:只有每个部分都完整、完美地契合在一起,才能组成我们中国壮美的河山。
项:对呀,虽然我们各个民族都有自己独特的服饰、饮食习惯、风俗习惯等等,但是我们同样还是一家人,这些有意思的东西反而让这个大家庭更有意思了。
婧:现在,让我们大家一起来欣赏歌曲《爱我中华》,让我们在歌声中体会我们是一家人。
感恩母校班队课主持稿 第9篇
(中队长)下面我宣布,“感恩母校”中队主题会,正式开始。首先是由()带来的(),请欣赏。
(主持人)
在六年生活中,有老师的谆谆善诱;有同学的互助友爱;有取得优异成绩的欢乐,也有做错事的懊悔。平静中时常变得沸腾,却又总是如此和谐。请大家一起朗诵《》
在校园里,我们长大了。而一直陪伴着我们从幼稚走向成熟的老师,无私的给予了我们成长的养分——知识。我们怎能忘记奠定我们人生基础的恩师们?下面,请几位老师抽取同学学号,被抽中的同学将献上自己发自内心对老师的感谢和祝福。
在六年的朝夕相处间,同学们早已给老师留下了不可磨灭的深刻印象。接下来,请几位老师分别抽取3位同学的自我描述,猜猜是哪一位同学。被老师猜中的同学,就将自己制作的纪念卡送给老师。
从新生入学典礼,到即将到来的毕业典礼,不知经历了多少活动:别开生面的大队委竞选;激情四射的校运会;隆重盛大的校庆;充满异域色彩的“Asia”“Europe”英语周;辞旧迎新,喜庆红火的元旦联欢会,新春音乐会······正是这一个个有趣的活动,让我们增长了见识,开阔了眼界,同时也历练了能力。(播放照片集)
我是校园美容师班队主持稿 第10篇
在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。活动过程:
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。
甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;乙:
如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;
甲:如果说校园是一座色彩缤纷的大花园,那么我们就是这座大花园中一朵朵芳
香扑鼻的小花儿„„
乙:港下实验小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。合:,四三班《我是校园美容师》主题班会现在开始!
甲:亲爱的同学们,我们来到学校学学习、生活近四年了。
乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。
乙:同学们,学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校
园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?(三位同学们回答)
甲:当我们背着书包走进校门,就成了港下实验小学的一名学生,你们认为谁是
学校的主人呢?(我们)
乙:大家作为它们的小主人,应该好好珍惜、爱护校园,我们要做一名校园美容
师, 让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》 甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一
曲绿色的乐章吧!
乙: 美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。请看由×××、×××等四人合演的小品:《一张餐巾纸引发的思考》:
情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:
A、有的视而不见。(a同学表演)
B、有的当球踢着玩。(b同学表演)
C、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)
D、有的把它捡入垃圾桶。(d同学表演)
(表演者留下来采访)
甲:你们的表演很精彩,我想借此机会采访一下,你们认为小品中你饰演的那位
同学当时是怎样想的呢?
a同学:有这种行为的同学想:反正不是我仍的,谁扔的谁捡。
b同学:有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事,只顾着玩。c同学:有这种行为的同学已经有了保护环境的意识,但没有真正行动起来。d同学:我当时想:不管是谁扔的,都破坏了这个地方环境,我应该把纸剪起来,让环境依旧整洁。
乙:下面也请同学们发表一下自己的看法:(随机选两三个同学说)
甲:同学们都说的很棒,接下来请同学们说说对校园的调查结果:在我们校园还
存在着哪些破坏环境的不文明行为呢?我们应该怎么做?(请三位同学们回答)
甲:刚才听了大家的发言我们想说: 多一次弯腰,少一次乱抛,便可让校园多一
份清洁;
乙:多一个注意,少一次践踏,便可让校园多一份绿意;
甲:多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。"
合:只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲:《校园多
美好》
甲:作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环
境想一些金点子吧!
乙:实际我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。
比如贴上一句:校园是我家,节约靠大家。谁还有警示语?(请同学们说一些环保警示语)
乙:亲爱的同学们,我们是港下实验小学的小主人,我们是校园美容师.甲:我倡议:让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起,用实际行动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!
甲:(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。
乙:(2)、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。
甲:(3)、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。
乙:(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。
甲:(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。
乙:(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
甲:(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。
乙:(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。
合:我们的口号是:争做校园美容师,共建和谐校园。
甲:请同学们一起在《我是校园美容师》倡议书上签上自己的姓名吧!(同学们签名)
甲:学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。
乙:同学之间互帮互助,是我的责任;
甲:保护每一株花草树木,是我的义务;
乙:争当校园美容师,是我不变的承诺。
合:美丽的校园,我的家。美丽的校园,我爱您。
合:《我是校园美容师》班队活动到此结束!
我是校园美容师倡议书
亲爱的同学们:
走进我们美丽的校园,我们每个人都能感受到她的纯洁和美丽,一棵棵大树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草小花为我们装点美丽的校园。我们生活在这个美丽的校园中,应好好爱护她。为了使我们的校园变得更加漂亮、更加整洁,让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起,用实际行动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!
我们希望同学们一起做到:
1、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。
2、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。
3、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。
4、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。
5、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。
6、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
7、节约用水用电用纸,爱惜每一粒粮食。
美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成。同学们、老师们,让我们共同携起手来,争当校园美容师,为创造一个美好的学习环境和工作环境共同努力吧!
2011年11月2日 签名:
校园警示语:
节约用水电,养成好习惯。
乖孩子,要做好事并不难,只要随手把灯关。
勤俭是美德,浪费要不得。
用好每一张纸,保护每一棵树。
关灯、开灯,省电、节能,互相提醒吧。
从小做起,节约水电
节约用水,人人有责。
水和电是重要的资源,要珍惜啊!
我们要从小事做起,从自己做起,节约能源,保护大自然。水龙头,不要哭,我来帮你擦眼泪!
节约能源,造福大家。
养成良好的习惯,从节约每一滴水开始。
校园节能,人人有责。
文明的孩子记住:虽然来时匆匆,但是不忘去时冲冲。
诗歌:美丽校园是我家
美丽的校园,秋天
我温馨的家,校园树上的叶子变黄了,早上鸟儿为我歌唱,是它
晚上夕阳伴我回家。将微风的柔情,啊!我们爱你美丽的校园!带给了我亲爱的同学。
春天,冬天,校园的小草长出了幼苗,校园的松树已是银霜满身,是它 是它
将绿色的心情,将坚强的意志,带给了我们美丽的校园。
夏天,校园的花朵换上了新装,是它
将绚丽的光彩,带给了我们漂亮的花裙。
带给了我们所有的人。美丽的校园,我温馨的家; 是你给予了我们六年的美好时光 啊!我们爱你美丽的校园。
情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:
A、有的视而不见。(a同学表演)
B、有的当球踢着玩。(b同学表演)
C、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)
D、有的把它捡入垃圾桶。(d同学表演)
(表演者留下来采访)
甲:你们的表演很精彩,我想借此机会采访一下,你们认为小品中你饰演的那位
同学当时是怎样想的呢?
a同学:有这种行为的同学想:反正不是我仍的,谁扔的谁捡。
班队活动主持词 第11篇
活动目标:
1、通过队会活动,使队员们更加相信自己,发挥自己的聪明才智,展示自己成果和个人风采,在活动中感受到成功的喜悦。
2、使学生懂得,只要通过自己的努力,把握住每一个今天,就一定能成功,用自己勤劳的双手去创造金色的未来。
活动过程:
一、主持人主持活动。
中队长讲话:英国著名的作家莎士比亚曾说过:“本来无望的事,大胆尝试,往往会成功。”今天我们在这里举行《昨天、今天、明天》主题队会,是想给大家提供一个尽情展示自己优点的舞台,同时在这个舞台上也能够看见自己的不足,敢于挑战自己。我宣布《昨天、今天、明天》主题队会现在开始。
昨天篇
甲:巍巍滴水岩下,美丽的校园里我们撒下辛勤的汗水,取得了辉煌的成绩。请陈思佳同学汇报我们曾经获得的荣誉信息。
小演员:下个月,学校要举行跳绳比赛,我想参加比赛,为班级争光,可我那水平„„唉„„
歌曲《我是一只小小鸟》
甲:原来,你是对自己没信心呀!听了下面的故事,你一定会有收获的。故事《铁杵成针》
小演员:同学们,我明白了,我是因为自己不努力,对自己缺乏
信心,我想我只要相信自己的能力,刻苦练习跳绳,我也是能参加比赛为班争光的。
乙:说得太好了!我们大家都碰到过困难,也都有过不成功的体验,但是失败乃成功之母,如果你不敢去尝试,成功就会与你擦身而过;而如果你敢说“我能行!”成功的希望就有可能属于你。
今天篇
甲:今天,我们将一展风采,展示自信、展示自我,没有任何退缩与掩饰,用实际表现来告诉大家“我能行”!(队员展示)
唱歌表演我能行。请听歌曲《党爱我来我爱党》。
电子琴演奏我能行,请听我们为大家带来的《******》。
说起书法我最行,请看(展示书法作品)
唱歌跳舞我最行,今天我们为大家带来了一段拉丁舞。
甲:我们是新世纪的小主人,我们敢于创新,勇于实践,乙:相信我们,二十一世纪的少先队员一定行。
三句半《新世纪,我能行》
明天篇
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,祖国美好的明天等
着我们用双手去装点。乙:明天,我们是国家的主人,是建设的栋梁。
队员走上台
作家:啊!世界多美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼群,金色的田野,洁净的工厂„„
解放军:(陆海空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握钢枪,日夜守卫着祖国的边疆。
教师:我是人类灵魂工程师,仔细耐心把课上,同学们学得好,我的心里真喜欢。
足球队员:我是足球队员,奔跑在世界的足球场,咱们中国的足球队,已经踢出亚洲,走向四面八方。那一天,我捧着奖杯,站在高高的领奖台上,看着正在升起的国旗,听着雄壮的国歌在世界奏响。我们之所以能取得辉煌的成绩,是因为:我们坚信——我们的未来不是梦。
甲:亲爱的伙伴们,一个人一生的路不可能平坦无阻,但无论风多猛,雨多大,我们都不要低头,更不要怕。
乙:从现在起,从这一刻起,无论做什么事,无论遇到多大的困难,都要拿出你的自信,亮出你的勇气,大胆地喊出:“我能行!”全体队员:朗诵《世纪骏马》
甲: 昨天,已经过去,不会再来;今天正在进行,抓紧时间;,明天,等待我们,计划未来。
班队活动主持人主持词 第12篇
B亲爱的同学们,
合:下午好!
A:同学们,今天,我们班会的主题是什么呢?
B是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。 A那还等什么,现在就开始吧!
B我们的猜谜或活动共有三个环节:1限时竞猜,2抢答,3趣味挑战。4、互相猜谜。
A先进行第一个环节,由请每组选一代表起立。
B游戏规则请看
A再请每一组代表起立。
B再请每组代表起立。
A接下来参加看图猜成语,这次代表可要猜两个哦。先由第4组代表先猜吧。
B竞争非常激烈,我们看看比分,现在第一组得分分,第二组得分(),第三得分(),第四组得分()
A接下来比赛继续进行。现在进行第2个环节,抢答题,请看游戏规则。
A大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分(),第二组得分(),第三组得分(),第四组得分()。
B接下来我们要进行趣味挑战。
A接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。 B抢答开始了,大家准备好了吗?先看第1题。
B、再看第2题
A这么难,对于我们来说,真是一项艰巨的挑战。接下来,我们要进行最后一个环节创编字谜,互相猜谜。先由哪一组上场呢?
B本次猜字谜主题班会接近尾声,我们看看比赛结果由此我们的冠军产生了,它就是第()组同学。
A恭喜第()组。我们用掌声表示祝贺!
B胜不骄,败不馁。友谊第一,比赛第二!
A希望我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中,争取共同进步!
B是呀,这节课我们听了好多谜语,增长了不少知识,真让人开心! A恩,也让我思维活跃了不少!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松地学习。
国庆节班队活动主持稿
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


