国庆经历作文范文

国庆经历作文范文（精选6篇）

国庆经历作文 第1篇

国庆经历作文600字左右1

今天是阳光明媚的一天，学校举行了一次大型的庆国庆活动班级诵读比赛。

同学们争先恐后地拿着凳子来到操场上，我们首先观看了六年级哥哥姐姐们的表演，他们个个都用自己最大的声音来朗诵，简直是震耳欲聋。

接下来该我们五年级啦，大家也都发挥的很好，节目精彩纷呈。不过我最期待的还是我们班的节目。

盼星星盼月亮，终于轮到我们班表演了。我们班的九位女生上了台，她们穿着洁白的纱裙，用火红的丝巾做装饰，跳起了轻盈的舞蹈《芳华》。看着她们的舞蹈，我想起了学过的一篇课文《莫高窟》。她们就像课文里写的飞天，在舞台上翩翩起舞，真是一群小仙女呀!

过了很久，这场活动终于接近尾声，现在开始评奖了。

“首先来评选二等奖，有”没有我们班。我想一定是一等奖。“下面我来公布一等奖，有”还是没有我们班。我激动极了，一定是特等奖!我当时激动得差点跳来!不过悲伤的事情发生了，“获得特等奖的是五九班。”

我的心顿时像碎了一样，我们班没得奖。

我有点难过，不过一想她们不会被老师奖励50分了，我开心了一点，但我的心中还是过不去这个坎。

回来时，老师说这次我们没得奖的原因，同学们纷纷举手，“我知道，我知道。因为我们没有诵读，跑题了。”老师说：“虽然我们没有获奖，但是参加表演的同学付出了努力和汗水。在老师的心目中，她们是最棒的!奖励积分50分。”我心里真羡慕她们，但我想想她们为了表演，星期天都在练习，不应该恨她们。

没有得到奖状，大家都很伤心。但是失败乃成功之母!下次我也要参加朗诵活动，为我们班赢得奖状。

国庆经历作文600字左右2

“国庆快到了，终于可以谁它几天了。”

“终于盼来了国庆，又可以重温上网，游戏机的好时光了。”

“国庆节，iloveyou，游玩的好时机!”

是啊，国庆真好!人们见面便分享着国庆节的打算，人人脸上都挤满了笑容，处处都洋溢着国庆的欢悦。国庆能不开心吗?

然而，我却不能在一堆堆的笑脸中找到几张对国庆真正的理解，真心的体味而体现出来的笑

不是吗?随着国庆的来临，到处张灯结彩，升国旗彩旗，各旅游团更是大力宣扬，各商场也开始实行什么“国庆大优惠置身如此喧闹的气氛，能有多少人可以镇静下来，好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。

难道珍贵的国庆假日就要在购物、睡觉、玩闹中度过吗?

为何我们就不能做些真正庆祝国庆的举动呢?

我想我们可以在国庆期间早起迎接第一缕曙光，然后肃立在国旗下，抛开一切置身于旗下，置心于伟大祖国的胸怀中，心中默唱着国歌，让国旗在心中随着朝阳慢慢升起

国庆期间我们还可以更好地了解一下我们伟大祖国的成长史：

我们伟大祖国的灵魂犹如一头巨龙，当年少因为鸦片(指1840年的鸦片战争)使之开始沦落。还未成熟、意气风发的它却经历了洋务运动、甲午中日 战，戊戌变法、武昌起义，日本的利刀刺向它，联军的洋枪大炮指向它，联军的洋枪大炮指向它。眼看这巨龙就快夭折了，感谢中国共产党，是中国共产党给巨龙注 入了新的力量，它开始再度崛起。不屈的巨龙借助中国共产党的力量步步为营，终于在1949年10月1日那伟大的时刻，欢笑着，飞腾着，直冲云霄向世人宣告 了它的解放，它的独立，它的成长!

是不是回味无穷啊，我们伟大祖国的成长史就是如此令人回味无穷的，把假期沉浸在这神话般的光辉历史中更有意义。

这样度过的国庆节才识真正意义上的“庆祝“才会玩得开心与充实~祝：国庆快乐。

国庆经历作文600字左右3

10月1日国庆节，是我们祖国的生日。在这天，全国上下不论男女老少都会一起庆祝这个伟大的盛事，首都北京天安门广场上也会举行隆重的阅兵仪式，全国上下热闹的不得了，但是听爸爸说国庆节期间，全国各地旅游景点爆棚，超市商场里面的各种东西都会涨价，唉，人们对国庆的热爱可真不是一般呀。

听奶奶说，我的两个哥哥今天也会去奶奶家，所以一早我就去了奶奶家，三个人一起玩。我们在楼下玩“三字”，我们三个先“剪子包袱锤"，决定由大哥抓，然后他来抓我，结果我说了：“三个字”，他就失望地走了。玩了一会，我们就上楼了。洗完手后，二哥在看动画片，我和大哥在屋里下象棋，我先下当顶炮，他下了马后炮，然后我们就正式开战了。下到一半的时候，我发现他下得招有点奇怪，所以我认真观察，终于识破了他的阴谋诡计，原来是想借助将军，来吃掉我的炮，我灵机一动，设计了一个天罗地网，就等他来将我的军了。我们厮杀的非常激烈，最后他认输了。

时间过得很快，晚上我们一家人一起去顺丰肥牛吃晚饭，大家知道为什么吗?告诉大家，今天不仅仅是国庆节，是我们国家的生日，而且也是我的生日呢!到顺丰肥牛以后，我们先点了菜和肉，肉和菜上来了，我们放到锅里去涮，煮熟了以后香喷喷的香气从锅里冒出来，真诱人。到了切蛋糕的时候，大家祝我生日快乐而且还唱生日歌。吃完蛋糕，我们三个小朋友一起去玩你追我跑，我们还假装是机器人那样说话、走路。三个人玩得很高兴，但是时间已很晚了该回家了，就这样我们恋恋不舍地分开了。

今天真是幸福、快乐、美好的一天。

国庆经历作文600字左右4

国庆，一个国家解放或者是建国的日子，是一个值得全国人民纪念的日子，是一个举国上下欢腾的日子。我感到今年的国庆节过的很没有意思。若让我来用两个词总结今年国庆的感受，那就是“郁闷，外加一点点的高兴”。

我把想法告诉妈妈，她点了一下我的脑门：“郁闷什么?我看你是吃饱了撑的。”是吗?也许郁闷就是这个意思。

走在热闹的市府广场，看着快乐的人群，我突然感到自己是个局外人，与欢乐的人群是那么格格不入。没有什么，因为他们都带着甜美的笑容，愉快地说笑着，而我却是一脸的焦急，想着大堆的作业;他们都提着小巧的包，而我却驮着沉重的大书包;他们都悠闲地在广场上漫步，而我却低着头，想尽一切办法冲出热闹的人群，想着怎么赶快到家。看到他们快乐，我有点难过。哦，这大概就是学生的命运吧。也是啊，都初二了，不小了。

“哼，讨厌的大书包，那么重，讨厌!”

“妈妈!看啊!喷泉!多漂亮的喷泉!”一个小孩大声喊到。他旁边的小孩也想学他的话，可是说不好，只是呀呀地叫着。“Noodle!叫什么叫!噪音污染!”心情不佳的我厌恶地说到。“宝宝，看!多漂亮的喷泉啊，看看吧!”一阵嗲声嗲气的话语传过来，我恶心的直想吐。若不是我亲眼所见，鬼才相信是一个三十几岁的妇女发出来的。

好不容易挨到了车站，却发现晚来一步。我不顾形象地大喊大叫，换来的却是汽车一声潇洒地长鸣：拜拜!正当我捶胸顿足之际，另一辆车悄悄到来，并且有很多座位!呵呵，看来生活就是有这么多的不可思议啊!我的心情好转，看见什么都顺心多了，特别是这个大书包，让我显得更加与众不同。

接下来的几天，就是写作业，练跑步，练广播体操。一提到作业，练广播体操，我又有些郁闷了：作业怎么会那么多呢?而且还要放弃休息时间去锻炼，为学校争光。但是妈妈的一句“这是你的福气，有人想去还去不了”，让我的心里好受多了。因为作业，我又提出一条新的名言：“写作业是学生的天职。”不过，谁让我们是学生呢?是学生就应该服从老师的命令，是学生就不应该怕苦怕累，是学生就应该学会挤时间。呵呵，我又要欢呼了：我又变得成熟些了?

没有张灯结彩，有点郁闷、有点快乐的国庆，就这样的，被度过了。

国庆经历作文600字左右5

10月1日，我和小伙伴们一起去桐庐玩。

第一天，我们到了芦茨湾，玩了水还抓了许多小鱼。我们拿着网兜来到小溪边，我们一开始就抓到了小鱼，后来我们在网兜里放了些米饭，轻轻地把网兜放到水里，等着鱼儿游进网兜里，我们抓住很多小的石斑鱼。吃完饭我们走路去严子陵钓台，路上我们发现了一只很大的螳螂还发现了水沟里的一只有很多脚的虫子。我们又走了一段，发现一条火烈蛇。因为走累了，我和管悦辰先回去了。我们回去路上又发现了一张很大的蜘蛛网，上面有一只像猕猴桃一样大的蜘蛛。还发现了一只漂亮的七星瓢虫。然后我们到了宾馆他们就坐车回来了，乐乐爸爸教我们玩桌游。

晚上我们先到王王家玩鬼来了的游戏。我们还到阁楼上玩，我们准备所有小朋友住在阁楼上，大人不陪在上面。起先大家都有点害怕，妈妈和危其乐爸爸告诉我们如果坏人来了我们该怎么办，可以跺脚、用手电照坏人眼睛，可以在窗户上喊乐乐爸爸，因为他就住在斜对面。如果坏人来的话我们还可以给妈妈打电话。本来我们都打算住阁楼上，可是两个男孩都怕不愿住阁楼，只剩我们三个女孩。后来管悦辰也不愿住阁楼了，王忆罗也不想住了，我也不愿一个人住，所以我们都回家了。

第二天我们去了瑶琳仙境，那是一个洞，洞里很漂亮，有各种各样的钟乳石，这些石头还会继续的长。可惜我们选的日子不好，里面有很多人。

第三天我们去了富春桃源，这里也有一个洞，这个洞很好玩，里面也有很多钟乳石，洞很大，这是一个农夫不小心掉进洞来没摔死发现的。我们还冒险走了最深的那个洞，还在那里捉迷藏，寻找洞穴人，我们没看见洞穴人但我们发现了洞穴人的脚印。出洞后我们去坐了竹筏漂流。

我觉得这次玩的是碧云洞，因为我们发现了神秘的洞穴人脚印。

国庆经历作文600字左右

国庆经历作文 第2篇

去年的时候，舅舅在老家承包了一块地，先是种了麦子，后来种的是玉米，前几天玉米成熟了，满地都是金灿灿的玉米，像一片黄色的海洋。舅舅把玉米收回来之后，晒了晒，我和妈妈还去帮忙剥玉米仔。今天，我们要把剥好的玉米仔打成玉米糁。

到了杨庄我们去了打玉米糁的地方。店主把玉米倒在一个容器里，往里面倒了一小盆水，把玉米跟水搅匀，这样好让玉米仔脱皮。然后把玉米倒在玉米破碎机上的漏斗里，下面用一个大盆和一个桶接着，玉米从上面的漏斗里下来后分成两路，一路是玉米皮进入到盆里，一路是玉米碴进入到桶里。打完一遍后，又把打好的玉米碴都倒到上面的漏斗里，重新打一次，把没有脱干净的皮给脱掉。妈妈用小袋子装了一小袋玉米碴，说是给我煮玉米碴子喝，其余的全部都打成玉米糁了。

打完后，玉米皮占了三分之一还要多，两半袋玉米只打大半袋玉米糁。店主说：“要玉米皮吗？”舅舅说：“不要了，拿回家也没用。”店主接着说：“不要玉米皮了就不要打玉米糁的钱了，要玉米皮了玉米糁是2角钱一斤，那你们就不用掏钱了。”

在经历中提升作文能力 第3篇

学生作文难这一现象的存在, 其原因是多方面的, 但其中很重要的原因之一是缺乏生活积累以及对生活的感悟。“作文的外延与生活的外延相同”, 其实, 每个学生都有丰富多彩的生活, 如果让学生学会从生活中撷取、积累写作素材, 并运用于作文实践, 作文时自然就不难了。

而综合实践活动恰恰就是联系学校和社会的平台, 是让学生走进生活的桥梁, 为从根本上解决学生作文难的问题带来了希望。为了让综合实践活动有效地走进作文教学, 我们做了如下尝试。

一、精心选择, 激发兴趣

语文综合性学习的主动权在学生, 学生可以根据自己的爱好、兴趣、经验、条件、能力等自主地从生活中选定学习的主题。在将生活纳入语文课堂的过程中要有所选择, 选取能让学生“心动”的话题, 这个话题越贴近学生的生活实际越好, 范围越小越好, 让学生在活动没有开始之前便“蠢蠢欲动”, 这样才会使课堂活动之外的真正探究因这份心动而更加丰富多彩。

我们曾经让学生深入社区做“让错别字无处藏身”的社会调查: (1) 组织学生上街查找错别字。以4人小组为单位, 组织学生走上街头, 对一些主要街道的店名、广告、路标、说明牌、价目表、店堂服务公约等上面的错误字, 进行一次广泛的查找。要求学生把写有错别字的店名、广告、路标、说明牌、价目表、店堂服务公约等记下来并加以改正。 (2) 要求学生平时留意电视广告、阅读的报纸杂志, 如果发现这些地方有错别字, 随时记下来, 并注明出处。 (3) 就错别字现象及造成错别字的原因, 谈谈自己的看法。鼓励同学畅所欲言, 大胆发表自己的看法。

学生们踊跃参与, 情绪高涨。活动结束后, 每个同学都写了一篇作文, 其中不乏好文章。如一位同学写道:语言文字是一个国家的标志和象征之一。学好、写好自己国家的语言文字是我们每个公民的权利和义务。如果让错别字在我们优美的语言中生存, 岂不有辱于我们神圣的母语?岂不让老外耻笑?为了净化我们的语言, 让我们从现在做起, 从自己做起, 认真学好、用好母语, 不让错别字有藏身之处!

二、亲身体验, 积累素材

作文教学必须指向生活, 面向生活, 联系生活, 注重让学生亲历生活, 理解生活, 表达生活, 将生活的素材转化为习作的内容, 从看电视广告到看电器说明书, 从赏中外名著到游山川河流……生活处处皆素材, 作文就不再是“无米之炊”。对此, 在综合实践活动中, 我们有意识地让学生养成积累资料的习惯。

每次活动前, 教师都要先布置写作任务, 这样, 学生就能带着目标去寻找材料, 写作文章。在寻找的过程中, 学生能够获得一些素材, 但不是所有的素材都能用到作文中去, 这些素材, 如果不用文字及时记录下来, 很快就会在记忆中消失, 积累素材就将成为一句空话。俗话说:“好记性不如烂笔头。”因此, 我们要求学生勤动笔。无论是参观、观察还是调查访问, 都一定要作好记录, 养成积累资料的习惯。

我们曾经设计这样一个话题:

俗话说:“三百六十行, 行行出状元。”但由于个人的兴趣、爱好不同, 选择的职业自然也不同。每个人都有自己理想的选择, 同学们, 你有什么选择呢?你将来准备从事什么职业?让我们带着这一问题, 采访我们身边熟悉的人, 也许他们的选择会给你一点启发。在采访的基础上, 要求学生把采访的过程进行整理, 并写出自己的感悟。

一位学生采访一名记者后, 写道:通过这次采访, 让我对记者又有了新的认识。记者们兢兢业业地工作着, 他们由衷地热爱记者这一工作。不管各行各业, 每个劳动者都是一样的, 他们用智慧, 用双手打造生活。生活或许苦, 但却富有色彩。

三、思考品味, 感悟提升

在活动的开展过程中, 学生围绕一个问题进行调查研究时, 会获取大量的信息资料。面对一大堆的资料, 如何正确取舍, 准确地加以运用, 就要学生自己决定哪些材料是相关的, 并能对材料进行归类、取舍。这样做有利于培养学生细心观察和全面分析问题的能力。正如在学生习作中, 围绕一个中心要选择哪些材料, 也要经过认真仔细的筛选, 在众多材料中寻找最能表达中心的, 以使所选材料更好地服务于文章中心, 也使文章中心更加突出, 主题更为鲜明。

在开展《“我心目中的偶像”写作·口语交际·综合性学习》活动中, 我们引导学生思考:

1. 崇敬 (喜爱) 某方面“星”的原因是什么?追星行为的本质是什么?

2. 追星者的心理是什么?他对自己的行为所持的态度是什么?

3. 追星的结果是什么?

4. 我们对名人、明星应持什么态度?

通过交流讨论, 学生不仅了解了更多的名人事迹, 而且提高了对名人的认识, 这些古今中外的科学家、政治家、文学家或者体育明星、影星、歌星等, 他们之所以在某一领域创下了骄人的成绩而被誉为熠熠生辉的明星, 在人们心头闪亮, 都是勤学苦练的结果。我们应该以他们为榜样, 发愤学习, 走好我们自己的成长奋进之路。

四、解读生活, 写出见解

生活是多方位、多角度、多层次的, 既有真善美, 也有假恶丑。若只观察生活而不思考, 头脑中留下的只是一个缺乏具体内容的生活轮廓, 是线条勾勒的简单生活画面, 没有色彩, 也没有层次。因为在日常生活中, 学生对生活缺乏思考, 所以对生活的理解正停留在浅层次上, 见解往往是不深刻的, 习作中对生活中的一些人和事, 真善美的评议显得苍白无力, 写不出自己对生活的真知灼见。

为此, 我们要引导学生关注社会, 思考生活, 发现生活中的真善美, 关注社会发展中的问题并设法加以解决。在写文时, 对真善美要加以颂扬, 对问题及自己的态度加以阐述, 发表自己对生活的见解, 只有这样, 写出的文章才会有新意、有情趣、有深度。

去年暑假, 我们要求学生深入厂房、走向工地, 走访烈日下坚守岗位的人们, 随时记下自己的所见、所闻、所感。期末作文要求时以“忙碌”为题写一篇文章, 不少同学就截取暑假的见闻作为素材, 写出对生活的感悟。如班级的李若琦同学写道:

太阳火球般炙烤着大地, 马路上热气逼人, 就在这样的酷热中, 有许多劳动者依然在高温环境下, 坚守在自己的岗位上!他们中, 有在建筑工地上辛勤劳作的农民工, 有顶着飞溅焊花的焊工, 有骄阳下清扫马路的环卫工人……他们付出了比常人更多的汗水, 体味着一般人体会不到的艰辛……

前一阵子我还在为学习而苦恼, 现在我清醒了。烈日下依然坚守岗位的人们给我上了人生的一课。忙碌的人只是永远有目标地生活着, 制订一个又一个的计划, 克服一个又一个困难, 他们的生活注定永远是充实着的, 像是饱满的浆果, 内含生命的蜜汁。生活如一面镜子, 你付出得多, 他回馈你的自然也多。

李若琦同学之所以能有这么深刻的体会, 完全在于他对生活的细致观察和思考。正是因为善于观察, 他的感受也就和别人不一样, 既细腻又耐人寻味。这就是生活生成的作文。

我所经历的国庆35周年大阅兵 第4篇

2009年4月6日,我受邀来到了位于京郊的国庆阅兵村的女兵营地,看望正在像我们当年一样训练着的小战友们。

人的一生总有一些抹不去的记忆,任凭时光流逝,它却永远深藏在心,在阅兵村中,我的思绪飞回到25年前,记忆深处的那段珍藏,又一幕幕浮现在我的眼前……

神圣使命从天降

1984年2月的一个上午,承德解放军266医院赵院长办公室。

“邵雅梅同志,经院党委严格审核,研究决定,派你去参加国庆35周年‘大阅兵’!”

“大阅兵?”19岁的我全然不知它是怎么一回事儿。我一下子懵住了,院长看出了我的心思,接着对我说:“小邵呀,这次国庆‘大阅兵’将在天安门广场举行,它是我们国家政治生活中的一件大事,振军威,扬国威,展现中华民族的精神风貌,举世瞩目,意义重大而深远。”

我站起身来,郑重地向院长敬了一个军礼:“请首长放心,我保证完成任务!”

两天后,我在兴奋冲动的状态中,来到了石家庄北京军区军医学校训练基地。经过严格的体检和体能测试后,我和421名女战友被留了下来,从这一刻起,我们这群“小女兵”就走进了长达8个月的全封闭、超强度、单调艰苦的阅兵训练。然而它却最终演化出了我们生命百花园中的一朵绚烂之花。

烈日之下树军威

5月初,我们女兵方队正式进驻北京沙河机场的阅兵村。

与其说训练比拼的是姿态、动作、步伐,倒不如说是对每个人意志的锤炼和韧劲、决心、自信心的考验,谁能坚持到最后,谁才有机会迈步走过那光荣的地段。

方队正步训练恰逢酷暑盛夏,广阔的机场上连一棵小树都看不见,一丝风也没有。头上是烈日毒晒,脚下的水泥地烫得汗一落地马上就被蒸发掉了,地表温度最高时达到60多摄氏度,热气直往上冒,就如同置身在一个大火炉里。而且还要连续不停地做动作,不仅浑身湿透,鞋窠里都能倒出水来。

帐篷里最高温度达到56摄氏度,队里怕我们休息不好影响第二天的训练,每天发冰块给我们降温。为了通过天安门这196米,3.3分钟,我们军姿站了上千个小时,齐步正步一丝不苟地走了数千公里,那其中的“滋味”是用语言难以形容的。

让我记忆最深的就是“拔军姿”训练,一站就是两个小时,太阳曝晒、疲劳口渴不说,各种蚊虫叮咬在脸上、身上,又痒又痛,站到最后时,身体已经不听使唤了,很多女同事的面部被强烈的紫外线烧伤了,脸上先是起疹子,接着是破溃流水,最后是结痂,即便如此,大家仍在坚持,再坚持。

“魔鬼”般的训练,不久就让我们的忍受力达到了极限。可这时,每个人心里都明白,绝不能倒下,只要“站军姿”时晕倒过一次,第二次再晕倒时就要没商量地立即被淘汰,去当预备队员。

为了那历史性的时刻,为了女兵方队的荣誉和自己的荣光,绝不能掉队,绝不能出局。这就是我们能坚持下去的精神支撑。

阅兵后的25年中,这种顽强的意志和精神,使我勇敢地去面对、无数次战胜了各方面的困难,快乐而幸福地生活着。

阅兵村里甜美的歌

阅兵村里的生活是极为单调枯燥的,每天从早到晚都是雷打不动的从训练场到饭堂再到帐篷,为了丰富队员们的生活,方队领导决定,定期为大家举办联欢会,首场联欢会上大家推荐我唱黄梅戏《天仙配》。队友刘月艳自告奋勇地说:“我来演董永!”随即大伙兴奋热情地帮我俩进行排练。

“树上的鸟儿成双对”,一段清唱的小曲为营队带来了欢笑和掌声。

当晚,我俩演完谢幕时,热烈的掌声再次响起来,大家强烈要求我俩再唱一段。面对这出乎意料的热烈场面,没有准备其他唱段的我们,只能又将《天仙配》唱了一遍。

打这儿以后,每次联欢会,我和刘月艳的《天仙配》都成了必不可少的保留曲目。后来,我俩又排演了黄梅戏选段《中状元》,再后来,队里的小才女吕艳红,帮我们将《中状元》重新填了词,每次演唱效果都不同凡响。

25年来,我曾在单位活动、朋友聚会和家人团聚等不同场合演唱过《天仙配》,每次演唱时在甜美歌声里都蕴含着我对阅兵村往事的深情回忆。可此时,除了我自己又有谁能够知道这《天仙配》的背后,我和我的战友们那一个个的阅兵故事、那一段不平凡的人生经历呢?

阅兵式的成功检验

1984年10月1日,我们可爱的祖国诞辰35周年的当天,我们凌晨4时起床,6点准时从沙河机场阅兵村出发,抵达了前门徒步阅兵方队列队的预定位置,大家怀着急切激动的心情等待着那历史性一刻的到来。

随着北京军区司令员秦基伟向军委邓小平主席的报告,阅兵式开始了。

当小平同志乘坐的检阅车驶抵女兵受阅方队前时,我们全体随着小平同志的检阅车行注目礼。

“同志们好!”我们整齐而洪亮地回应:“首—长—好!”

那一刻,我为自己能够亲身经历见证了这伟大的盛事感到骄傲和自豪,我更为我们能够在全中国、全世界面前,良好地展现出“红色娘子军”的飒爽英姿、威武刚毅的气势和风采,而感到骄傲和自豪。

分列式开始了,军乐声响了起来。我们踏着节奏,迈着铿锵有力、自信整齐的步伐向天安门进发。

我们威武、雄壮、整齐地通过了天安门,我们女兵方队赢得了全场热烈的掌声和欢呼声。这时,我哭了,我们哭了!这是大功告成后喜悦的泪水!这也是饱经了长时间“苦”与“难”的“委屈”的泪水!这是为此时此刻意味着与阅兵有关的一切都已成为历史,未来新的生活即将开启而流淌的泪水!

阅兵指挥部对我们以分列式通过天安门的考核结果是:“横、竖、斜线整齐,踢腿、摆臂、步幅、步速合乎标准,规定通过时间为3分22秒75,实走时间3分22秒整,误差仅0.75秒,创造了徒步方队最佳成绩。”

国庆经历作文 第5篇

三月三十一日下午五点半，我们一家开车去四姑娘山旅行。我一直在欣赏风景，时间不知不觉溜走了。晚上七点半左右我们来到了巴朗山脚下。

我们在盘山公路上迂回前进着。越往上走大雾越密，在海拔三千米左右，我们彻底看不见道路了。爸爸的.车速减慢了，兴奋的我也顿时鸦雀无声了。天空渐渐开始飘起了雪，更加看不见道路了。在蜿蜒崎岖的盘山公路上，暴风雪不停地袭击我们，犹如一条巨龙在窗外咆哮。

路面已被冰雪覆盖了。爸爸说：“稍有不慎汽车就会滑向山谷，所以我们随时都要谨慎。”好在爸爸技术娴熟，一路上有惊无险。终于，我们驶入了巴朗山隧道。我紧张的心情也放松了一点。暴风雪依旧呼啸着，没有停歇。爸爸全神贯注地驾驶着。我感觉时间被拉长了，大约十五公里冰雪路我们竟行驶了四十分钟。在晚上九点半左右我们顺利到达了日隆镇上的酒店。

国庆经历作文 第6篇

雅戈尔小学 周聿彤

我很喜欢画画。不过一开始我连笔都不太会握，画来画去都是公主、公主、公主。而且，画得也特别粗糙，没有细节。

后来放假了，我在家里一有空就开始画画。不知不觉我的画有了各种各样的主题，细节也越来越多，画面也越来越美了。现在，我上小学了，美术课上，老师教我们先从彩纸上剪下精美的小图片，然后粘在白纸上，再画上背景。我上课听得很认真，这样我画得越来越好了。老师表扬了我，说我画的画特别漂亮，我成为了美术组长，心里特别开心。

背英语

广济中心小学 周刍阳

以前，背英语对我而言就是一件头痛的事，看着一大串一大串的字母，就似天书一般，弄的我眼花缭乱，非常难受。有时候还要吃老师的批评，又要补这个，又要罚那个，甚至连做梦都想把那个“天书”去掉!

现在，背英语简直就是易如反掌，是一种享受!十分钟内就能完成，而且完成得很好!表扬名单里经常有我的名字，老师也常常当面表扬我。上课时，我举手发言变动积极了，我喜欢上了背英语!